Q120405 (Q120405): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:04, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,760,219.0 zloty
0 references
2,070,845.89 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA ŁAŃCUT
0 references
Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji kluczowych u 585 uczniów i 585 uczennic oraz wzrost kompetencji 49 nauczycieli i 155 nauczycielek 9 szkół podstawowych w Gminie Łańcut przez objęcie przedmiotowych szkół wsparciem w formie zajęć dla uczniów, szkoleń dla nauczycieli oraz doposażenia pracowni szkolnych w terminie od 01.08.2018 do 30.06.2020Grupą docelową stanowi:1) 1.230 uczniów (615Ucze i 615Ucz), w tym w poszczególnych szkołach:SP Albigowa: 232 uczniów (16Ucze i 116Ucz)SP Cierpisz: 50 uczniów (23Ucze i 27Ucz)SP Głuchów: 116 uczniów (60Ucze i 56Ucz)SP Handzlówka: 72 uczniów (37Ucze i 35Ucz)SP Kosina: 240 uczniów (121Ucze i 119Ucz)SP Kraczkowa: 190 uczniów (95Ucze i 95Ucz)SP Rogóżno: 58 uczniów (27Ucze i 31Ucz)SP Sonina: 158 uczniów (79Ucze i 79Ucz)SP Wysoka: 114 uczniów (57Ucze i 57Ucz)2) 205 nauczycieli (156 N-ek i 49 N-li) kształcenia ogólnego,3) 9 szkół podstawowych, w których pracownie nauk przyrodniczych i komputerowe wymagają doposażenia w pomoce dydaktyczne i nowoczesny sprzęt cyfrowy służące nauczaniu metodą eksperymentu oraz stosowaniu TIK w rozwijaniu kompetencji informatycznych.Główne zadania, jakie zostaną zrealizowane to szkolenia dla nauczycieli, zajęcia dla uczniów i doposażenie pracowni przyrodniczych i informatycznych. Projekt jest odpowiedzią na problemy zidentyfikowane w diagnozach każdej ze szkół i stanowi próbę ich rozwiązania.Realizacja wszystkich typów wsparcia jest dokonywana na podst. indywidualnie zdiagnozowanego zapotrzebowania szkół.Główne rezultaty: 246nauczycieli uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje i 1170uczniów nabędzie kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu.Wnioskodawca to organ prowadzący szkoły - posiada najlepsze rozeznanie w problemach i potrzebach szkół (Polish)
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0066/17
0 references