Q592784 (Q592784): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-si-2017-366 / rank | |||
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Revision as of 15:49, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
61,662.6 Euro
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61,662.6 Euro
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100.0 percent
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28 December 2018
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28 July 2019
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31 August 2019
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"NISCEMI II"
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37°8'47.22"N, 14°23'39.05"E
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LA SCUOLA INTESA COME ISTITUZIONE CHE OPERA IN UNA SOCIET PLURALISTICA E IN RAPIDA TRASFORMAZIONE DEVE AVERE LA CAPACIT DI RINNOVARSI ELABORANDO UN PROPRIO PROGETTO EDUCATIVO CHE RISPONDA IN MISURA ADEGUATA ALLE RICHIESTE ED ALLE ESIGENZE DI FORMAZIONE DEGLI STUDENTI IN QUALIT DI CITTADINI CHE AL TERMINE DEI LORO STUDI DOVRANNO INSERIRSI IN MANIERA ATTIVA NELLA SOCIET FUTURA.IL NOSTRO CIRCOLO STATO DA SEMPRE PUNTO DI RIFERIMENTO NEL TERRITORIO DI SUA PERTINENZA PER LE PROPOSTE EDUCATIVE CHE PUR DIVERSIFICATE NEL TEMPO HANNO COSTANTEMENTE DATO UNA RISPOSTA MODERNA E ADEGUATA A QUELLE CHE ERANO LE ESIGENZE DEL MOMENTO DI GENITORI E STUDENTI.CONSIDERATO CI CON QUESTO PROGETTO OFFRIAMO UNESPERIENZA EDUCATIVA RIVOLTA AD ABITUARE I GIOVANI A SVILUPPARE RAPPORTI COSTRUTTIVI BASATI SUL DIALOGO E SULLA COLLABORAZIONE INTERPERSONALE INSISTENDO SUL RISPETTO RECIPROCO E LA DISPONIBILIT AGLI ALTRI. IL PROGETTO SI PROPONE PARTENDO DALLE COMPETENZE DI CITTADINANZA E IN MODO TRASVERSALE DA QUELLE (Italian)
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Identifiers
B95B17000310007
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