LEARNING TO BE CITIZENS IN EUROPE (Q605760): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(15 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
APPRENDRE À ÊTRE CITOYEN EN EUROPE
label / delabel / de
 
LERNEN, BÜRGER IN EUROPA ZU SEIN
label / nllabel / nl
 
LEREN OM BURGERS TE ZIJN IN EUROPA
label / eslabel / es
 
APRENDER A SER CIUDADANOS EN EUROPA
label / dalabel / da
 
LÆRE AT VÆRE BORGERE I EUROPA
label / ellabel / el
 
ΜΑΘΑΊΝΟΝΤΑΣ ΝΑ ΕΊΣΤΕ ΠΟΛΊΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ
label / hrlabel / hr
 
UČENJE BITI GRAĐANI U EUROPI
label / rolabel / ro
 
SĂ ÎNVĂȚĂM SĂ FIM CETĂȚENI ÎN EUROPA
label / sklabel / sk
 
NAUČIŤ SA BYŤ OBČANMI V EURÓPE
label / mtlabel / mt
 
NITGĦALLMU NKUNU ĊITTADINI FL-EWROPA
label / ptlabel / pt
 
APRENDER A SER CIDADÃOS NA EUROPA
label / filabel / fi
 
KANSALAISUUTEEN TUTUSTUMINEN EUROOPASSA
label / pllabel / pl
 
NAUKA BYCIA OBYWATELAMI W EUROPIE
label / sllabel / sl
 
UČENJE BITI DRŽAVLJANI V EVROPI
label / cslabel / cs
 
NAUČIT SE BÝT OBČANY V EVROPĚ
label / ltlabel / lt
 
MOKYMASIS BŪTI EUROPOS PILIEČIAIS
label / lvlabel / lv
 
MĀCĪŠANĀS KĻŪT PAR PILSOŅIEM EIROPĀ
label / bglabel / bg
 
ДА СЕ НАУЧИМ ДА БЪДЕМ ГРАЖДАНИ В ЕВРОПА
label / hulabel / hu
 
A POLGÁROK TANULÁSA EURÓPÁBAN
label / galabel / ga
 
FOGHLAIM LE BHEITH INA SAORÁNAIGH SAN EORAIP
label / svlabel / sv
 
ATT LÄRA SIG ATT VARA MEDBORGARE I EUROPA
label / etlabel / et
 
ÕPPIMINE KODANIKEKS EUROOPAS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q605760 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q605760 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q605760 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q605760 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q605760 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q605760 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q605760 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q605760 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q605760 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q605760 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q605760 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q605760 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q605760 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q605760 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q605760 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q605760 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q605760 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q605760 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q605760 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q605760 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q605760 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q605760 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
5,859.0 Euro
Amount5,859.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 5,859.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
5,859.0 Euro
Amount5,859.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 5,859.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENCOURAGE STUDENTS TO DEVELOP A SENSE OF BELONGING AND EUROPEAN IDENTITY AND BEHAVIOUR. THE PRIMARY ROLE OF THE SCHOOL IS TO PROMOTE THE LEARNING OF CITIZENS’ RIGHTS AND OBLIGATIONS OF DEMOCRATIC VALUES AND HUMAN RIGHTS. AND A KEY ISSUE IN THE EUROPEAN SOCIAL AND MULTICULTURAL SOCIETY THAT HAS BECOME MULTI-ETHNIC, ESPECIALLY AS A RESULT OF THE RECENT MIGRATION FLOWS THAT YOUNG PEOPLE HAVE TO SHOULDER THE IMPORTANCE OF SOLIDARITY OF TOLERANCE AND PARTICIPATION IN A DEMOCRATIC SOCIETY. (English)
 
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENCOURAGE STUDENTS TO DEVELOP A SENSE OF BELONGING AND EUROPEAN IDENTITY AND BEHAVIOUR. THE PRIMARY ROLE OF THE SCHOOL IS TO PROMOTE THE LEARNING OF CITIZENS’ RIGHTS AND OBLIGATIONS OF DEMOCRATIC VALUES AND HUMAN RIGHTS. AND A KEY ISSUE IN THE EUROPEAN SOCIAL AND MULTICULTURAL SOCIETY THAT HAS BECOME MULTI-ETHNIC, ESPECIALLY AS A RESULT OF THE RECENT MIGRATION FLOWS THAT YOUNG PEOPLE HAVE TO SHOULDER THE IMPORTANCE OF SOLIDARITY OF TOLERANCE AND PARTICIPATION IN A DEMOCRATIC SOCIETY. (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENCOURAGE STUDENTS TO DEVELOP A SENSE OF BELONGING AND EUROPEAN IDENTITY AND CIVIL AND RESPONSIBLE BEHAVIOUR. THE MAIN FUNCTION OF THE SCHOOL IS TO PROMOTE THE RIGHTS AND DUTIES OF CITIZENS, DEMOCRATIC VALUES AND HUMAN RIGHTS. IT IS A FUNDAMENTAL ISSUE THAT IN EUROPEAN SOCIETY THAT HAS BECOME MULTIETHNIC AND MULTICULTURAL, ESPECIALLY AS A RESULT OF THE RECENT MIGRATION FLOWS THAT YOUNG PEOPLE INTERIORISE THE IMPORTANCE OF SOLIDARITY OF TOLERANCE AND PARTICIPATION IN A DEMOCRATIC SOCIETY. (English)
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENCOURAGE STUDENTS TO DEVELOP A SENSE OF BELONGING AND EUROPEAN IDENTITY AND CIVIL AND RESPONSIBLE BEHAVIOUR. THE MAIN FUNCTION OF THE SCHOOL IS TO PROMOTE THE RIGHTS AND DUTIES OF CITIZENS, DEMOCRATIC VALUES AND HUMAN RIGHTS. IT IS A FUNDAMENTAL ISSUE THAT IN EUROPEAN SOCIETY THAT HAS BECOME MULTIETHNIC AND MULTICULTURAL, ESPECIALLY AS A RESULT OF THE RECENT MIGRATION FLOWS THAT YOUNG PEOPLE INTERIORISE THE IMPORTANCE OF SOLIDARITY OF TOLERANCE AND PARTICIPATION IN A DEMOCRATIC SOCIETY. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENCOURAGE STUDENTS TO DEVELOP A SENSE OF BELONGING AND EUROPEAN IDENTITY AND CIVIL AND RESPONSIBLE BEHAVIOUR. THE MAIN FUNCTION OF THE SCHOOL IS TO PROMOTE THE RIGHTS AND DUTIES OF CITIZENS, DEMOCRATIC VALUES AND HUMAN RIGHTS. IT IS A FUNDAMENTAL ISSUE THAT IN EUROPEAN SOCIETY THAT HAS BECOME MULTIETHNIC AND MULTICULTURAL, ESPECIALLY AS A RESULT OF THE RECENT MIGRATION FLOWS THAT YOUNG PEOPLE INTERIORISE THE IMPORTANCE OF SOLIDARITY OF TOLERANCE AND PARTICIPATION IN A DEMOCRATIC SOCIETY. (English) / qualifier
 
point in time: 13 November 2020
Timestamp+2020-11-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À DÉVELOPPER UN SENTIMENT D’APPARTENANCE ET D’IDENTITÉ EUROPÉENNE AINSI QU’UN COMPORTEMENT CIVIL ET RESPONSABLE. Le RÔLE PRINCIPAL DE L’ÉCOLE D’ÉCOLE DÉMOCRATIQUE DE LA DÉCLARATION DES DROITS ET DES DROITS DES CITOYENS, DES VALEURS DÉMOCRATIQUES ET DES DROITS DE L’HOMME. C’EST UNE QUESTION FONDAMENTALE QUE, DANS LA SOCIÉTÉ EUROPÉENNE, QUI EST DEVENUE MULTIETHNIQUE ET MULTICULTURELLE, EN PARTICULIER DU FAIT DES FLUX MIGRATOIRES RÉCENTS, LES JEUNES INTÉRIORISENT L’IMPORTANCE DE LA SOLIDARITÉ DE TOLÉRANCE ET DE PARTICIPATION À UNE SOCIÉTÉ DÉMOCRATIQUE. (French)
Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À DÉVELOPPER UN SENTIMENT D’APPARTENANCE ET D’IDENTITÉ EUROPÉENNE AINSI QU’UN COMPORTEMENT CIVIL ET RESPONSABLE. Le RÔLE PRINCIPAL DE L’ÉCOLE D’ÉCOLE DÉMOCRATIQUE DE LA DÉCLARATION DES DROITS ET DES DROITS DES CITOYENS, DES VALEURS DÉMOCRATIQUES ET DES DROITS DE L’HOMME. C’EST UNE QUESTION FONDAMENTALE QUE, DANS LA SOCIÉTÉ EUROPÉENNE, QUI EST DEVENUE MULTIETHNIQUE ET MULTICULTURELLE, EN PARTICULIER DU FAIT DES FLUX MIGRATOIRES RÉCENTS, LES JEUNES INTÉRIORISENT L’IMPORTANCE DE LA SOLIDARITÉ DE TOLÉRANCE ET DE PARTICIPATION À UNE SOCIÉTÉ DÉMOCRATIQUE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À DÉVELOPPER UN SENTIMENT D’APPARTENANCE ET D’IDENTITÉ EUROPÉENNE AINSI QU’UN COMPORTEMENT CIVIL ET RESPONSABLE. Le RÔLE PRINCIPAL DE L’ÉCOLE D’ÉCOLE DÉMOCRATIQUE DE LA DÉCLARATION DES DROITS ET DES DROITS DES CITOYENS, DES VALEURS DÉMOCRATIQUES ET DES DROITS DE L’HOMME. C’EST UNE QUESTION FONDAMENTALE QUE, DANS LA SOCIÉTÉ EUROPÉENNE, QUI EST DEVENUE MULTIETHNIQUE ET MULTICULTURELLE, EN PARTICULIER DU FAIT DES FLUX MIGRATOIRES RÉCENTS, LES JEUNES INTÉRIORISENT L’IMPORTANCE DE LA SOLIDARITÉ DE TOLÉRANCE ET DE PARTICIPATION À UNE SOCIÉTÉ DÉMOCRATIQUE. (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE STUDIERENDEN DAZU ZU ERMUTIGEN, EIN ZUGEHÖRIGKEITSGEFÜHL UND EINE EUROPÄISCHE IDENTITÄT SOWIE EIN ZIVILES UND VERANTWORTUNGSVOLLES VERHALTEN ZU ENTWICKELN. Das MAIN ROLE OF THE SCHOOL ist es, die Entwicklung der CITIZEN' RIGHTS UND DUTIES, DEMOCRATIC VALUES und HUMAN RIGHTS zu fördern. ES IST EIN GRUNDLEGENDES THEMA, DAS IN DER EUROPÄISCHEN GESELLSCHAFT ZU MULTIETHNISCHER UND MULTIKULTURELLER GEWORDEN IST, INSBESONDERE AUFGRUND DER JÜNGSTEN MIGRATIONSSTRÖME, DIE JUNGE MENSCHEN DIE BEDEUTUNG DER SOLIDARITÄT DER TOLERANZ UND DER TEILHABE AN EINER DEMOKRATISCHEN GESELLSCHAFT INTERNALISIEREN. (German)
Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE STUDIERENDEN DAZU ZU ERMUTIGEN, EIN ZUGEHÖRIGKEITSGEFÜHL UND EINE EUROPÄISCHE IDENTITÄT SOWIE EIN ZIVILES UND VERANTWORTUNGSVOLLES VERHALTEN ZU ENTWICKELN. Das MAIN ROLE OF THE SCHOOL ist es, die Entwicklung der CITIZEN' RIGHTS UND DUTIES, DEMOCRATIC VALUES und HUMAN RIGHTS zu fördern. ES IST EIN GRUNDLEGENDES THEMA, DAS IN DER EUROPÄISCHEN GESELLSCHAFT ZU MULTIETHNISCHER UND MULTIKULTURELLER GEWORDEN IST, INSBESONDERE AUFGRUND DER JÜNGSTEN MIGRATIONSSTRÖME, DIE JUNGE MENSCHEN DIE BEDEUTUNG DER SOLIDARITÄT DER TOLERANZ UND DER TEILHABE AN EINER DEMOKRATISCHEN GESELLSCHAFT INTERNALISIEREN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE STUDIERENDEN DAZU ZU ERMUTIGEN, EIN ZUGEHÖRIGKEITSGEFÜHL UND EINE EUROPÄISCHE IDENTITÄT SOWIE EIN ZIVILES UND VERANTWORTUNGSVOLLES VERHALTEN ZU ENTWICKELN. Das MAIN ROLE OF THE SCHOOL ist es, die Entwicklung der CITIZEN' RIGHTS UND DUTIES, DEMOCRATIC VALUES und HUMAN RIGHTS zu fördern. ES IST EIN GRUNDLEGENDES THEMA, DAS IN DER EUROPÄISCHEN GESELLSCHAFT ZU MULTIETHNISCHER UND MULTIKULTURELLER GEWORDEN IST, INSBESONDERE AUFGRUND DER JÜNGSTEN MIGRATIONSSTRÖME, DIE JUNGE MENSCHEN DIE BEDEUTUNG DER SOLIDARITÄT DER TOLERANZ UND DER TEILHABE AN EINER DEMOKRATISCHEN GESELLSCHAFT INTERNALISIEREN. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET DOEL VAN HET PROJECT IS STUDENTEN AAN TE MOEDIGEN EEN GEVOEL VAN VERBONDENHEID EN EUROPESE IDENTITEIT EN BURGERLIJK EN VERANTWOORDELIJK GEDRAG TE ONTWIKKELEN. Het belangrijkste deel van het SCHOOL is om het LEARNING VAN CITIZEN 'Rights and DUTIES, DEMOCRATIC VALUES EN MENSELIJKE RECHTEN te bevorderen. HET IS EEN FUNDAMENTELE KWESTIE DIE IN DE EUROPESE SAMENLEVING DIE MULTI-ETNISCH EN MULTICULTUREEL IS GEWORDEN, MET NAME ALS GEVOLG VAN RECENTE MIGRATIESTROMEN, DAT JONGEREN HET BELANG VAN SOLIDARITEIT VAN VERDRAAGZAAMHEID EN PARTICIPATIE IN EEN DEMOCRATISCHE SAMENLEVING INTERNALISEREN. (Dutch)
Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS STUDENTEN AAN TE MOEDIGEN EEN GEVOEL VAN VERBONDENHEID EN EUROPESE IDENTITEIT EN BURGERLIJK EN VERANTWOORDELIJK GEDRAG TE ONTWIKKELEN. Het belangrijkste deel van het SCHOOL is om het LEARNING VAN CITIZEN 'Rights and DUTIES, DEMOCRATIC VALUES EN MENSELIJKE RECHTEN te bevorderen. HET IS EEN FUNDAMENTELE KWESTIE DIE IN DE EUROPESE SAMENLEVING DIE MULTI-ETNISCH EN MULTICULTUREEL IS GEWORDEN, MET NAME ALS GEVOLG VAN RECENTE MIGRATIESTROMEN, DAT JONGEREN HET BELANG VAN SOLIDARITEIT VAN VERDRAAGZAAMHEID EN PARTICIPATIE IN EEN DEMOCRATISCHE SAMENLEVING INTERNALISEREN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS STUDENTEN AAN TE MOEDIGEN EEN GEVOEL VAN VERBONDENHEID EN EUROPESE IDENTITEIT EN BURGERLIJK EN VERANTWOORDELIJK GEDRAG TE ONTWIKKELEN. Het belangrijkste deel van het SCHOOL is om het LEARNING VAN CITIZEN 'Rights and DUTIES, DEMOCRATIC VALUES EN MENSELIJKE RECHTEN te bevorderen. HET IS EEN FUNDAMENTELE KWESTIE DIE IN DE EUROPESE SAMENLEVING DIE MULTI-ETNISCH EN MULTICULTUREEL IS GEWORDEN, MET NAME ALS GEVOLG VAN RECENTE MIGRATIESTROMEN, DAT JONGEREN HET BELANG VAN SOLIDARITEIT VAN VERDRAAGZAAMHEID EN PARTICIPATIE IN EEN DEMOCRATISCHE SAMENLEVING INTERNALISEREN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ANIMAR A LOS ESTUDIANTES A DESARROLLAR UN SENTIDO DE PERTENENCIA E IDENTIDAD EUROPEA Y UN COMPORTAMIENTO CIVIL Y RESPONSABLE. La principal función de la facultad consiste en promover el aprendizaje de los derechos y derechos de los ciudadanos, los valores democráticos y los derechos humanos. ES UNA CUESTIÓN FUNDAMENTAL QUE EN LA SOCIEDAD EUROPEA SE HA CONVERTIDO EN MULTIÉTNICA Y MULTICULTURAL, ESPECIALMENTE COMO RESULTADO DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS RECIENTES QUE LOS JÓVENES INTERNALIZAN LA IMPORTANCIA DE LA SOLIDARIDAD DE LA TOLERANCIA Y LA PARTICIPACIÓN EN UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA. (Spanish)
Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ANIMAR A LOS ESTUDIANTES A DESARROLLAR UN SENTIDO DE PERTENENCIA E IDENTIDAD EUROPEA Y UN COMPORTAMIENTO CIVIL Y RESPONSABLE. La principal función de la facultad consiste en promover el aprendizaje de los derechos y derechos de los ciudadanos, los valores democráticos y los derechos humanos. ES UNA CUESTIÓN FUNDAMENTAL QUE EN LA SOCIEDAD EUROPEA SE HA CONVERTIDO EN MULTIÉTNICA Y MULTICULTURAL, ESPECIALMENTE COMO RESULTADO DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS RECIENTES QUE LOS JÓVENES INTERNALIZAN LA IMPORTANCIA DE LA SOLIDARIDAD DE LA TOLERANCIA Y LA PARTICIPACIÓN EN UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ANIMAR A LOS ESTUDIANTES A DESARROLLAR UN SENTIDO DE PERTENENCIA E IDENTIDAD EUROPEA Y UN COMPORTAMIENTO CIVIL Y RESPONSABLE. La principal función de la facultad consiste en promover el aprendizaje de los derechos y derechos de los ciudadanos, los valores democráticos y los derechos humanos. ES UNA CUESTIÓN FUNDAMENTAL QUE EN LA SOCIEDAD EUROPEA SE HA CONVERTIDO EN MULTIÉTNICA Y MULTICULTURAL, ESPECIALMENTE COMO RESULTADO DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS RECIENTES QUE LOS JÓVENES INTERNALIZAN LA IMPORTANCIA DE LA SOLIDARIDAD DE LA TOLERANCIA Y LA PARTICIPACIÓN EN UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT TILSKYNDE DE STUDERENDE TIL AT UDVIKLE EN FØLELSE AF TILHØRSFORHOLD OG EUROPÆISK IDENTITET SAMT CIVIL OG ANSVARLIG ADFÆRD. SKOLENS VIGTIGSTE OPGAVE ER AT FREMME BORGERNES RETTIGHEDER OG PLIGTER, DEMOKRATISKE VÆRDIER OG MENNESKERETTIGHEDER. DET ER ET GRUNDLÆGGENDE SPØRGSMÅL, AT DE UNGE I DET EUROPÆISKE SAMFUND, DER ER BLEVET MULTIETNISKE OG MULTIKULTURELLE, ISÆR SOM FØLGE AF DE SENESTE MIGRATIONSSTRØMME, INDVANDRER BETYDNINGEN AF SOLIDARITET MED HENSYN TIL TOLERANCE OG DELTAGELSE I ET DEMOKRATISK SAMFUND. (Danish)
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT TILSKYNDE DE STUDERENDE TIL AT UDVIKLE EN FØLELSE AF TILHØRSFORHOLD OG EUROPÆISK IDENTITET SAMT CIVIL OG ANSVARLIG ADFÆRD. SKOLENS VIGTIGSTE OPGAVE ER AT FREMME BORGERNES RETTIGHEDER OG PLIGTER, DEMOKRATISKE VÆRDIER OG MENNESKERETTIGHEDER. DET ER ET GRUNDLÆGGENDE SPØRGSMÅL, AT DE UNGE I DET EUROPÆISKE SAMFUND, DER ER BLEVET MULTIETNISKE OG MULTIKULTURELLE, ISÆR SOM FØLGE AF DE SENESTE MIGRATIONSSTRØMME, INDVANDRER BETYDNINGEN AF SOLIDARITET MED HENSYN TIL TOLERANCE OG DELTAGELSE I ET DEMOKRATISK SAMFUND. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT TILSKYNDE DE STUDERENDE TIL AT UDVIKLE EN FØLELSE AF TILHØRSFORHOLD OG EUROPÆISK IDENTITET SAMT CIVIL OG ANSVARLIG ADFÆRD. SKOLENS VIGTIGSTE OPGAVE ER AT FREMME BORGERNES RETTIGHEDER OG PLIGTER, DEMOKRATISKE VÆRDIER OG MENNESKERETTIGHEDER. DET ER ET GRUNDLÆGGENDE SPØRGSMÅL, AT DE UNGE I DET EUROPÆISKE SAMFUND, DER ER BLEVET MULTIETNISKE OG MULTIKULTURELLE, ISÆR SOM FØLGE AF DE SENESTE MIGRATIONSSTRØMME, INDVANDRER BETYDNINGEN AF SOLIDARITET MED HENSYN TIL TOLERANCE OG DELTAGELSE I ET DEMOKRATISK SAMFUND. (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΜΙΑ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ. Η ΚΎΡΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΠΟΧΡΕΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ, ΤΩΝ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΊΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΖΉΤΗΜΑ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ, ΙΔΊΩΣ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΩΝ ΠΡΌΣΦΑΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΏΝ ΡΟΏΝ, ΟΙ ΝΈΟΙ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΥΝ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΎΗΣ ΤΗΣ ΑΝΕΚΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΜΙΑ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ. Η ΚΎΡΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΠΟΧΡΕΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ, ΤΩΝ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΊΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΖΉΤΗΜΑ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ, ΙΔΊΩΣ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΩΝ ΠΡΌΣΦΑΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΏΝ ΡΟΏΝ, ΟΙ ΝΈΟΙ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΥΝ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΎΗΣ ΤΗΣ ΑΝΕΚΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΜΙΑ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ. Η ΚΎΡΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΠΟΧΡΕΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ, ΤΩΝ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΊΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΖΉΤΗΜΑ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ, ΙΔΊΩΣ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΩΝ ΠΡΌΣΦΑΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΏΝ ΡΟΏΝ, ΟΙ ΝΈΟΙ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΥΝ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΎΗΣ ΤΗΣ ΑΝΕΚΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE POTAKNUTI STUDENTE NA RAZVOJ OSJEĆAJA PRIPADNOSTI I EUROPSKOG IDENTITETA TE GRAĐANSKOG I ODGOVORNOG PONAŠANJA. GLAVNA JE FUNKCIJA ŠKOLE PROMICANJE PRAVA I OBVEZA GRAĐANA, DEMOKRATSKIH VRIJEDNOSTI I LJUDSKIH PRAVA. TEMELJNO JE PITANJE DA U EUROPSKOM DRUŠTVU KOJE JE POSTALO MULTIETNIČKO I MULTIKULTURALNO, POSEBNO ZBOG NEDAVNIH MIGRACIJSKIH TOKOVA, MLADI U UNUTRAŠNJOSTI NAGLAŠAVAJU VAŽNOST SOLIDARNOSTI TOLERANCIJE I SUDJELOVANJA U DEMOKRATSKOM DRUŠTVU. (Croatian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POTAKNUTI STUDENTE NA RAZVOJ OSJEĆAJA PRIPADNOSTI I EUROPSKOG IDENTITETA TE GRAĐANSKOG I ODGOVORNOG PONAŠANJA. GLAVNA JE FUNKCIJA ŠKOLE PROMICANJE PRAVA I OBVEZA GRAĐANA, DEMOKRATSKIH VRIJEDNOSTI I LJUDSKIH PRAVA. TEMELJNO JE PITANJE DA U EUROPSKOM DRUŠTVU KOJE JE POSTALO MULTIETNIČKO I MULTIKULTURALNO, POSEBNO ZBOG NEDAVNIH MIGRACIJSKIH TOKOVA, MLADI U UNUTRAŠNJOSTI NAGLAŠAVAJU VAŽNOST SOLIDARNOSTI TOLERANCIJE I SUDJELOVANJA U DEMOKRATSKOM DRUŠTVU. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POTAKNUTI STUDENTE NA RAZVOJ OSJEĆAJA PRIPADNOSTI I EUROPSKOG IDENTITETA TE GRAĐANSKOG I ODGOVORNOG PONAŠANJA. GLAVNA JE FUNKCIJA ŠKOLE PROMICANJE PRAVA I OBVEZA GRAĐANA, DEMOKRATSKIH VRIJEDNOSTI I LJUDSKIH PRAVA. TEMELJNO JE PITANJE DA U EUROPSKOM DRUŠTVU KOJE JE POSTALO MULTIETNIČKO I MULTIKULTURALNO, POSEBNO ZBOG NEDAVNIH MIGRACIJSKIH TOKOVA, MLADI U UNUTRAŠNJOSTI NAGLAŠAVAJU VAŽNOST SOLIDARNOSTI TOLERANCIJE I SUDJELOVANJA U DEMOKRATSKOM DRUŠTVU. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎNCURAJA ELEVII SĂ DEZVOLTE UN SENTIMENT DE APARTENENȚĂ ȘI IDENTITATE EUROPEANĂ, PRECUM ȘI UN COMPORTAMENT CIVIL ȘI RESPONSABIL. PRINCIPALA FUNCȚIE A ȘCOLII ESTE DE A PROMOVA DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE CETĂȚENILOR, VALORILE DEMOCRATICE ȘI DREPTURILE OMULUI. ESTE O CHESTIUNE FUNDAMENTALĂ CARE, ÎN SOCIETATEA EUROPEANĂ, A DEVENIT MULTIETNICĂ ȘI MULTICULTURALĂ, ÎN SPECIAL CA URMARE A RECENTELOR FLUXURI MIGRATORII, PE CARE TINERII LE INTERIORIZEAZĂ IMPORTANȚA SOLIDARITĂȚII TOLERANȚEI ȘI PARTICIPĂRII ÎNTR-O SOCIETATE DEMOCRATICĂ. (Romanian)
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎNCURAJA ELEVII SĂ DEZVOLTE UN SENTIMENT DE APARTENENȚĂ ȘI IDENTITATE EUROPEANĂ, PRECUM ȘI UN COMPORTAMENT CIVIL ȘI RESPONSABIL. PRINCIPALA FUNCȚIE A ȘCOLII ESTE DE A PROMOVA DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE CETĂȚENILOR, VALORILE DEMOCRATICE ȘI DREPTURILE OMULUI. ESTE O CHESTIUNE FUNDAMENTALĂ CARE, ÎN SOCIETATEA EUROPEANĂ, A DEVENIT MULTIETNICĂ ȘI MULTICULTURALĂ, ÎN SPECIAL CA URMARE A RECENTELOR FLUXURI MIGRATORII, PE CARE TINERII LE INTERIORIZEAZĂ IMPORTANȚA SOLIDARITĂȚII TOLERANȚEI ȘI PARTICIPĂRII ÎNTR-O SOCIETATE DEMOCRATICĂ. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎNCURAJA ELEVII SĂ DEZVOLTE UN SENTIMENT DE APARTENENȚĂ ȘI IDENTITATE EUROPEANĂ, PRECUM ȘI UN COMPORTAMENT CIVIL ȘI RESPONSABIL. PRINCIPALA FUNCȚIE A ȘCOLII ESTE DE A PROMOVA DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE CETĂȚENILOR, VALORILE DEMOCRATICE ȘI DREPTURILE OMULUI. ESTE O CHESTIUNE FUNDAMENTALĂ CARE, ÎN SOCIETATEA EUROPEANĂ, A DEVENIT MULTIETNICĂ ȘI MULTICULTURALĂ, ÎN SPECIAL CA URMARE A RECENTELOR FLUXURI MIGRATORII, PE CARE TINERII LE INTERIORIZEAZĂ IMPORTANȚA SOLIDARITĂȚII TOLERANȚEI ȘI PARTICIPĂRII ÎNTR-O SOCIETATE DEMOCRATICĂ. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE POVZBUDIŤ ŠTUDENTOV K ROZVOJU POCITU SPOLUPATRIČNOSTI A EURÓPSKEJ IDENTITY A OBČIANSKEHO A ZODPOVEDNÉHO SPRÁVANIA. HLAVNOU ÚLOHOU ŠKOLY JE PODPOROVAŤ PRÁVA A POVINNOSTI OBČANOV, DEMOKRATICKÉ HODNOTY A ĽUDSKÉ PRÁVA. ZÁSADNOU OTÁZKOU JE, ŽE V EURÓPSKEJ SPOLOČNOSTI, KTORÁ SA STALA MULTIETNICKOU A MULTIKULTÚRNOU, NAJMÄ V DÔSLEDKU NEDÁVNYCH MIGRAČNÝCH TOKOV, KTORÉ MLADÍ ĽUDIA INŠPIRUJÚ VÝZNAMOM SOLIDARITY TOLERANCIE A ÚČASTI V DEMOKRATICKEJ SPOLOČNOSTI. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POVZBUDIŤ ŠTUDENTOV K ROZVOJU POCITU SPOLUPATRIČNOSTI A EURÓPSKEJ IDENTITY A OBČIANSKEHO A ZODPOVEDNÉHO SPRÁVANIA. HLAVNOU ÚLOHOU ŠKOLY JE PODPOROVAŤ PRÁVA A POVINNOSTI OBČANOV, DEMOKRATICKÉ HODNOTY A ĽUDSKÉ PRÁVA. ZÁSADNOU OTÁZKOU JE, ŽE V EURÓPSKEJ SPOLOČNOSTI, KTORÁ SA STALA MULTIETNICKOU A MULTIKULTÚRNOU, NAJMÄ V DÔSLEDKU NEDÁVNYCH MIGRAČNÝCH TOKOV, KTORÉ MLADÍ ĽUDIA INŠPIRUJÚ VÝZNAMOM SOLIDARITY TOLERANCIE A ÚČASTI V DEMOKRATICKEJ SPOLOČNOSTI. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POVZBUDIŤ ŠTUDENTOV K ROZVOJU POCITU SPOLUPATRIČNOSTI A EURÓPSKEJ IDENTITY A OBČIANSKEHO A ZODPOVEDNÉHO SPRÁVANIA. HLAVNOU ÚLOHOU ŠKOLY JE PODPOROVAŤ PRÁVA A POVINNOSTI OBČANOV, DEMOKRATICKÉ HODNOTY A ĽUDSKÉ PRÁVA. ZÁSADNOU OTÁZKOU JE, ŽE V EURÓPSKEJ SPOLOČNOSTI, KTORÁ SA STALA MULTIETNICKOU A MULTIKULTÚRNOU, NAJMÄ V DÔSLEDKU NEDÁVNYCH MIGRAČNÝCH TOKOV, KTORÉ MLADÍ ĽUDIA INŠPIRUJÚ VÝZNAMOM SOLIDARITY TOLERANCIE A ÚČASTI V DEMOKRATICKEJ SPOLOČNOSTI. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JĦEĠĠEĠ LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW SENS TA’ APPARTENENZA U IDENTITÀ EWROPEA U MĠIBA ĊIVILI U RESPONSABBLI. IL-FUNZJONI EWLENIJA TAL-ISKOLA HIJA LI TIPPROMWOVI D-DRITTIJIET U D-DMIRIJIET TAĊ-ĊITTADINI, IL-VALURI DEMOKRATIĊI U D-DRITTIJIET TAL-BNIEDEM. HIJA KWISTJONI FUNDAMENTALI LI FIS-SOĊJETÀ EWROPEA LI SARET MULTIETNIKA U MULTIKULTURALI, SPEĊJALMENT BĦALA RIŻULTAT TAL-FLUSSI MIGRATORJI REĊENTI LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JAGĦMLU PARTI MILL-IMPORTANZA TAS-SOLIDARJETÀ TAT-TOLLERANZA U L-PARTEĊIPAZZJONI F’SOĊJETÀ DEMOKRATIKA. (Maltese)
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JĦEĠĠEĠ LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW SENS TA’ APPARTENENZA U IDENTITÀ EWROPEA U MĠIBA ĊIVILI U RESPONSABBLI. IL-FUNZJONI EWLENIJA TAL-ISKOLA HIJA LI TIPPROMWOVI D-DRITTIJIET U D-DMIRIJIET TAĊ-ĊITTADINI, IL-VALURI DEMOKRATIĊI U D-DRITTIJIET TAL-BNIEDEM. HIJA KWISTJONI FUNDAMENTALI LI FIS-SOĊJETÀ EWROPEA LI SARET MULTIETNIKA U MULTIKULTURALI, SPEĊJALMENT BĦALA RIŻULTAT TAL-FLUSSI MIGRATORJI REĊENTI LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JAGĦMLU PARTI MILL-IMPORTANZA TAS-SOLIDARJETÀ TAT-TOLLERANZA U L-PARTEĊIPAZZJONI F’SOĊJETÀ DEMOKRATIKA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JĦEĠĠEĠ LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW SENS TA’ APPARTENENZA U IDENTITÀ EWROPEA U MĠIBA ĊIVILI U RESPONSABBLI. IL-FUNZJONI EWLENIJA TAL-ISKOLA HIJA LI TIPPROMWOVI D-DRITTIJIET U D-DMIRIJIET TAĊ-ĊITTADINI, IL-VALURI DEMOKRATIĊI U D-DRITTIJIET TAL-BNIEDEM. HIJA KWISTJONI FUNDAMENTALI LI FIS-SOĊJETÀ EWROPEA LI SARET MULTIETNIKA U MULTIKULTURALI, SPEĊJALMENT BĦALA RIŻULTAT TAL-FLUSSI MIGRATORJI REĊENTI LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JAGĦMLU PARTI MILL-IMPORTANZA TAS-SOLIDARJETÀ TAT-TOLLERANZA U L-PARTEĊIPAZZJONI F’SOĊJETÀ DEMOKRATIKA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O OBJETIVO DO PROJETO É INCENTIVAR OS ESTUDANTES A DESENVOLVEREM UM SENTIMENTO DE PERTENÇA, IDENTIDADE EUROPEIA E COMPORTAMENTO CIVIL E RESPONSÁVEL. A PRINCIPAL FUNÇÃO DA ESCOLA É PROMOVER OS DIREITOS E DEVERES DOS CIDADÃOS, OS VALORES DEMOCRÁTICOS E OS DIREITOS HUMANOS. É UMA QUESTÃO FUNDAMENTAL QUE, NA SOCIEDADE EUROPEIA, QUE SE TORNOU MULTIÉTNICA E MULTICULTURAL, ESPECIALMENTE EM RESULTADO DOS RECENTES FLUXOS MIGRATÓRIOS, OS JOVENS INTERIORIZAM A IMPORTÂNCIA DA SOLIDARIEDADE DA TOLERÂNCIA E DA PARTICIPAÇÃO NUMA SOCIEDADE DEMOCRÁTICA. (Portuguese)
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É INCENTIVAR OS ESTUDANTES A DESENVOLVEREM UM SENTIMENTO DE PERTENÇA, IDENTIDADE EUROPEIA E COMPORTAMENTO CIVIL E RESPONSÁVEL. A PRINCIPAL FUNÇÃO DA ESCOLA É PROMOVER OS DIREITOS E DEVERES DOS CIDADÃOS, OS VALORES DEMOCRÁTICOS E OS DIREITOS HUMANOS. É UMA QUESTÃO FUNDAMENTAL QUE, NA SOCIEDADE EUROPEIA, QUE SE TORNOU MULTIÉTNICA E MULTICULTURAL, ESPECIALMENTE EM RESULTADO DOS RECENTES FLUXOS MIGRATÓRIOS, OS JOVENS INTERIORIZAM A IMPORTÂNCIA DA SOLIDARIEDADE DA TOLERÂNCIA E DA PARTICIPAÇÃO NUMA SOCIEDADE DEMOCRÁTICA. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É INCENTIVAR OS ESTUDANTES A DESENVOLVEREM UM SENTIMENTO DE PERTENÇA, IDENTIDADE EUROPEIA E COMPORTAMENTO CIVIL E RESPONSÁVEL. A PRINCIPAL FUNÇÃO DA ESCOLA É PROMOVER OS DIREITOS E DEVERES DOS CIDADÃOS, OS VALORES DEMOCRÁTICOS E OS DIREITOS HUMANOS. É UMA QUESTÃO FUNDAMENTAL QUE, NA SOCIEDADE EUROPEIA, QUE SE TORNOU MULTIÉTNICA E MULTICULTURAL, ESPECIALMENTE EM RESULTADO DOS RECENTES FLUXOS MIGRATÓRIOS, OS JOVENS INTERIORIZAM A IMPORTÂNCIA DA SOLIDARIEDADE DA TOLERÂNCIA E DA PARTICIPAÇÃO NUMA SOCIEDADE DEMOCRÁTICA. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KANNUSTAA OPISKELIJOITA KEHITTÄMÄÄN YHTEENKUULUVUUDEN TUNNETTA JA EUROOPPALAISTA IDENTITEETTIÄ SEKÄ KANSALAIS- JA VASTUULLISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ. KOULUN PÄÄTEHTÄVÄNÄ ON EDISTÄÄ KANSALAISTEN OIKEUKSIA JA VELVOLLISUUKSIA, DEMOKRAATTISIA ARVOJA JA IHMISOIKEUKSIA. ON ERITTÄIN TÄRKEÄÄ, ETTÄ EUROOPPALAISESSA YHTEISKUNNASSA, JOSTA ON TULLUT MONIETNISIÄ JA MONIKULTTUURISIA, ERITYISESTI VIIMEAIKAISTEN MUUTTOVIRTOJEN VUOKSI, NUORET KOROSTAVAT SUVAITSEVAISUUDEN JA DEMOKRAATTISEEN YHTEISKUNTAAN OSALLISTUMISEN YHTEISVASTUUN MERKITYSTÄ. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON KANNUSTAA OPISKELIJOITA KEHITTÄMÄÄN YHTEENKUULUVUUDEN TUNNETTA JA EUROOPPALAISTA IDENTITEETTIÄ SEKÄ KANSALAIS- JA VASTUULLISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ. KOULUN PÄÄTEHTÄVÄNÄ ON EDISTÄÄ KANSALAISTEN OIKEUKSIA JA VELVOLLISUUKSIA, DEMOKRAATTISIA ARVOJA JA IHMISOIKEUKSIA. ON ERITTÄIN TÄRKEÄÄ, ETTÄ EUROOPPALAISESSA YHTEISKUNNASSA, JOSTA ON TULLUT MONIETNISIÄ JA MONIKULTTUURISIA, ERITYISESTI VIIMEAIKAISTEN MUUTTOVIRTOJEN VUOKSI, NUORET KOROSTAVAT SUVAITSEVAISUUDEN JA DEMOKRAATTISEEN YHTEISKUNTAAN OSALLISTUMISEN YHTEISVASTUUN MERKITYSTÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON KANNUSTAA OPISKELIJOITA KEHITTÄMÄÄN YHTEENKUULUVUUDEN TUNNETTA JA EUROOPPALAISTA IDENTITEETTIÄ SEKÄ KANSALAIS- JA VASTUULLISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ. KOULUN PÄÄTEHTÄVÄNÄ ON EDISTÄÄ KANSALAISTEN OIKEUKSIA JA VELVOLLISUUKSIA, DEMOKRAATTISIA ARVOJA JA IHMISOIKEUKSIA. ON ERITTÄIN TÄRKEÄÄ, ETTÄ EUROOPPALAISESSA YHTEISKUNNASSA, JOSTA ON TULLUT MONIETNISIÄ JA MONIKULTTUURISIA, ERITYISESTI VIIMEAIKAISTEN MUUTTOVIRTOJEN VUOKSI, NUORET KOROSTAVAT SUVAITSEVAISUUDEN JA DEMOKRAATTISEEN YHTEISKUNTAAN OSALLISTUMISEN YHTEISVASTUUN MERKITYSTÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELEM PROJEKTU JEST ZACHĘCENIE STUDENTÓW DO ROZWIJANIA POCZUCIA PRZYNALEŻNOŚCI I TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ ORAZ ZACHOWANIA OBYWATELSKIEGO I ODPOWIEDZIALNEGO. GŁÓWNĄ FUNKCJĄ SZKOŁY JEST PROMOWANIE PRAW I OBOWIĄZKÓW OBYWATELI, WARTOŚCI DEMOKRATYCZNYCH I PRAW CZŁOWIEKA. FUNDAMENTALNĄ KWESTIĄ JEST TO, ŻE W SPOŁECZEŃSTWIE EUROPEJSKIM STAŁO SIĘ WIELOETNICZNE I WIELOKULTUROWE, ZWŁASZCZA W ZWIĄZKU Z NIEDAWNYMI PRZEPŁYWAMI MIGRACYJNYMI, W KTÓRYCH MŁODZI LUDZIE UCIELEŚNIAJĄ ZNACZENIE SOLIDARNOŚCI TOLERANCJI I UCZESTNICTWA W DEMOKRATYCZNYM SPOŁECZEŃSTWIE. (Polish)
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST ZACHĘCENIE STUDENTÓW DO ROZWIJANIA POCZUCIA PRZYNALEŻNOŚCI I TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ ORAZ ZACHOWANIA OBYWATELSKIEGO I ODPOWIEDZIALNEGO. GŁÓWNĄ FUNKCJĄ SZKOŁY JEST PROMOWANIE PRAW I OBOWIĄZKÓW OBYWATELI, WARTOŚCI DEMOKRATYCZNYCH I PRAW CZŁOWIEKA. FUNDAMENTALNĄ KWESTIĄ JEST TO, ŻE W SPOŁECZEŃSTWIE EUROPEJSKIM STAŁO SIĘ WIELOETNICZNE I WIELOKULTUROWE, ZWŁASZCZA W ZWIĄZKU Z NIEDAWNYMI PRZEPŁYWAMI MIGRACYJNYMI, W KTÓRYCH MŁODZI LUDZIE UCIELEŚNIAJĄ ZNACZENIE SOLIDARNOŚCI TOLERANCJI I UCZESTNICTWA W DEMOKRATYCZNYM SPOŁECZEŃSTWIE. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST ZACHĘCENIE STUDENTÓW DO ROZWIJANIA POCZUCIA PRZYNALEŻNOŚCI I TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ ORAZ ZACHOWANIA OBYWATELSKIEGO I ODPOWIEDZIALNEGO. GŁÓWNĄ FUNKCJĄ SZKOŁY JEST PROMOWANIE PRAW I OBOWIĄZKÓW OBYWATELI, WARTOŚCI DEMOKRATYCZNYCH I PRAW CZŁOWIEKA. FUNDAMENTALNĄ KWESTIĄ JEST TO, ŻE W SPOŁECZEŃSTWIE EUROPEJSKIM STAŁO SIĘ WIELOETNICZNE I WIELOKULTUROWE, ZWŁASZCZA W ZWIĄZKU Z NIEDAWNYMI PRZEPŁYWAMI MIGRACYJNYMI, W KTÓRYCH MŁODZI LUDZIE UCIELEŚNIAJĄ ZNACZENIE SOLIDARNOŚCI TOLERANCJI I UCZESTNICTWA W DEMOKRATYCZNYM SPOŁECZEŃSTWIE. (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE SPODBUDITI ŠTUDENTE K RAZVOJU OBČUTKA PRIPADNOSTI IN EVROPSKE IDENTITETE TER CIVILNEGA IN ODGOVORNEGA VEDENJA. GLAVNA NALOGA ŠOLE JE SPODBUJANJE PRAVIC IN DOLŽNOSTI DRŽAVLJANOV, DEMOKRATIČNIH VREDNOT IN ČLOVEKOVIH PRAVIC. TO JE TEMELJNO VPRAŠANJE, KI JE V EVROPSKI DRUŽBI, KI JE POSTALA VEČETNIČNA IN VEČKULTURNA, ZLASTI ZARADI NEDAVNIH MIGRACIJSKIH TOKOV, DA MLADI INTERENZIRAJO POMEN SOLIDARNOSTI STRPNOSTI IN SODELOVANJA V DEMOKRATIČNI DRUŽBI. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPODBUDITI ŠTUDENTE K RAZVOJU OBČUTKA PRIPADNOSTI IN EVROPSKE IDENTITETE TER CIVILNEGA IN ODGOVORNEGA VEDENJA. GLAVNA NALOGA ŠOLE JE SPODBUJANJE PRAVIC IN DOLŽNOSTI DRŽAVLJANOV, DEMOKRATIČNIH VREDNOT IN ČLOVEKOVIH PRAVIC. TO JE TEMELJNO VPRAŠANJE, KI JE V EVROPSKI DRUŽBI, KI JE POSTALA VEČETNIČNA IN VEČKULTURNA, ZLASTI ZARADI NEDAVNIH MIGRACIJSKIH TOKOV, DA MLADI INTERENZIRAJO POMEN SOLIDARNOSTI STRPNOSTI IN SODELOVANJA V DEMOKRATIČNI DRUŽBI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPODBUDITI ŠTUDENTE K RAZVOJU OBČUTKA PRIPADNOSTI IN EVROPSKE IDENTITETE TER CIVILNEGA IN ODGOVORNEGA VEDENJA. GLAVNA NALOGA ŠOLE JE SPODBUJANJE PRAVIC IN DOLŽNOSTI DRŽAVLJANOV, DEMOKRATIČNIH VREDNOT IN ČLOVEKOVIH PRAVIC. TO JE TEMELJNO VPRAŠANJE, KI JE V EVROPSKI DRUŽBI, KI JE POSTALA VEČETNIČNA IN VEČKULTURNA, ZLASTI ZARADI NEDAVNIH MIGRACIJSKIH TOKOV, DA MLADI INTERENZIRAJO POMEN SOLIDARNOSTI STRPNOSTI IN SODELOVANJA V DEMOKRATIČNI DRUŽBI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE POVZBUDIT STUDENTY K ROZVOJI POCITU SOUNÁLEŽITOSTI A EVROPSKÉ IDENTITY A OBČANSKÉHO A ODPOVĚDNÉHO CHOVÁNÍ. HLAVNÍ FUNKCÍ ŠKOLY JE PROSAZOVAT PRÁVA A POVINNOSTI OBČANŮ, DEMOKRATICKÝCH HODNOT A LIDSKÝCH PRÁV. JEDNÁ SE O ZÁSADNÍ PROBLÉM, KTERÝ V EVROPSKÉ SPOLEČNOSTI, KTERÁ SE STALA MULTIETNICKOU A MULTIKULTURNÍ, ZEJMÉNA V DŮSLEDKU NEDÁVNÝCH MIGRAČNÍCH TOKŮ, KTERÉ MLADÍ LIDÉ ZINTENZÍVŇUJÍ VÝZNAM SOLIDARITY TOLERANCE A ÚČASTI V DEMOKRATICKÉ SPOLEČNOSTI. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POVZBUDIT STUDENTY K ROZVOJI POCITU SOUNÁLEŽITOSTI A EVROPSKÉ IDENTITY A OBČANSKÉHO A ODPOVĚDNÉHO CHOVÁNÍ. HLAVNÍ FUNKCÍ ŠKOLY JE PROSAZOVAT PRÁVA A POVINNOSTI OBČANŮ, DEMOKRATICKÝCH HODNOT A LIDSKÝCH PRÁV. JEDNÁ SE O ZÁSADNÍ PROBLÉM, KTERÝ V EVROPSKÉ SPOLEČNOSTI, KTERÁ SE STALA MULTIETNICKOU A MULTIKULTURNÍ, ZEJMÉNA V DŮSLEDKU NEDÁVNÝCH MIGRAČNÍCH TOKŮ, KTERÉ MLADÍ LIDÉ ZINTENZÍVŇUJÍ VÝZNAM SOLIDARITY TOLERANCE A ÚČASTI V DEMOKRATICKÉ SPOLEČNOSTI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POVZBUDIT STUDENTY K ROZVOJI POCITU SOUNÁLEŽITOSTI A EVROPSKÉ IDENTITY A OBČANSKÉHO A ODPOVĚDNÉHO CHOVÁNÍ. HLAVNÍ FUNKCÍ ŠKOLY JE PROSAZOVAT PRÁVA A POVINNOSTI OBČANŮ, DEMOKRATICKÝCH HODNOT A LIDSKÝCH PRÁV. JEDNÁ SE O ZÁSADNÍ PROBLÉM, KTERÝ V EVROPSKÉ SPOLEČNOSTI, KTERÁ SE STALA MULTIETNICKOU A MULTIKULTURNÍ, ZEJMÉNA V DŮSLEDKU NEDÁVNÝCH MIGRAČNÍCH TOKŮ, KTERÉ MLADÍ LIDÉ ZINTENZÍVŇUJÍ VÝZNAM SOLIDARITY TOLERANCE A ÚČASTI V DEMOKRATICKÉ SPOLEČNOSTI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTUS UGDYTI PRIKLAUSYMO JAUSMĄ, EUROPINĘ TAPATYBĘ IR PILIETINĮ BEI ATSAKINGĄ ELGESĮ. PAGRINDINĖ MOKYKLOS FUNKCIJA – SKATINTI PILIEČIŲ TEISES IR PAREIGAS, DEMOKRATINES VERTYBES IR ŽMOGAUS TEISES. TAI ESMINIS KLAUSIMAS, KURIS EUROPOS VISUOMENĖJE TAPO DAUGIAETNINIU IR DAUGIAKULTŪRIU, YPAČ DĖL PASTAROJO METO MIGRACIJOS SRAUTŲ, Į KURIUOS JAUNIMAS ĮSILIEJA Į TOLERANCIJOS IR DALYVAVIMO DEMOKRATINĖJE VISUOMENĖJE SOLIDARUMO SVARBĄ. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTUS UGDYTI PRIKLAUSYMO JAUSMĄ, EUROPINĘ TAPATYBĘ IR PILIETINĮ BEI ATSAKINGĄ ELGESĮ. PAGRINDINĖ MOKYKLOS FUNKCIJA – SKATINTI PILIEČIŲ TEISES IR PAREIGAS, DEMOKRATINES VERTYBES IR ŽMOGAUS TEISES. TAI ESMINIS KLAUSIMAS, KURIS EUROPOS VISUOMENĖJE TAPO DAUGIAETNINIU IR DAUGIAKULTŪRIU, YPAČ DĖL PASTAROJO METO MIGRACIJOS SRAUTŲ, Į KURIUOS JAUNIMAS ĮSILIEJA Į TOLERANCIJOS IR DALYVAVIMO DEMOKRATINĖJE VISUOMENĖJE SOLIDARUMO SVARBĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTUS UGDYTI PRIKLAUSYMO JAUSMĄ, EUROPINĘ TAPATYBĘ IR PILIETINĮ BEI ATSAKINGĄ ELGESĮ. PAGRINDINĖ MOKYKLOS FUNKCIJA – SKATINTI PILIEČIŲ TEISES IR PAREIGAS, DEMOKRATINES VERTYBES IR ŽMOGAUS TEISES. TAI ESMINIS KLAUSIMAS, KURIS EUROPOS VISUOMENĖJE TAPO DAUGIAETNINIU IR DAUGIAKULTŪRIU, YPAČ DĖL PASTAROJO METO MIGRACIJOS SRAUTŲ, Į KURIUOS JAUNIMAS ĮSILIEJA Į TOLERANCIJOS IR DALYVAVIMO DEMOKRATINĖJE VISUOMENĖJE SOLIDARUMO SVARBĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR MUDINĀT SKOLĒNUS ATTĪSTĪT PIEDERĪBAS IZJŪTU UN EIROPAS IDENTITĀTI, KĀ ARĪ PILSONISKO UN ATBILDĪGU UZVEDĪBU. SKOLAS GALVENĀ FUNKCIJA IR VEICINĀT PILSOŅU TIESĪBAS UN PIENĀKUMUS, DEMOKRĀTISKĀS VĒRTĪBAS UN CILVĒKTIESĪBAS. TAS IR FUNDAMENTĀLS JAUTĀJUMS, KA EIROPAS SABIEDRĪBĀ, KAS IR KĻUVUSI MULTIETNISKA UN MULTIKULTURĀLA, JO ĪPAŠI NESENO MIGRĀCIJAS PLŪSMU REZULTĀTĀ, JAUNIEŠI INTERNACIONALIZĒ TOLERANCI UN LĪDZDALĪBU DEMOKRĀTISKĀ SABIEDRĪBĀ. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR MUDINĀT SKOLĒNUS ATTĪSTĪT PIEDERĪBAS IZJŪTU UN EIROPAS IDENTITĀTI, KĀ ARĪ PILSONISKO UN ATBILDĪGU UZVEDĪBU. SKOLAS GALVENĀ FUNKCIJA IR VEICINĀT PILSOŅU TIESĪBAS UN PIENĀKUMUS, DEMOKRĀTISKĀS VĒRTĪBAS UN CILVĒKTIESĪBAS. TAS IR FUNDAMENTĀLS JAUTĀJUMS, KA EIROPAS SABIEDRĪBĀ, KAS IR KĻUVUSI MULTIETNISKA UN MULTIKULTURĀLA, JO ĪPAŠI NESENO MIGRĀCIJAS PLŪSMU REZULTĀTĀ, JAUNIEŠI INTERNACIONALIZĒ TOLERANCI UN LĪDZDALĪBU DEMOKRĀTISKĀ SABIEDRĪBĀ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR MUDINĀT SKOLĒNUS ATTĪSTĪT PIEDERĪBAS IZJŪTU UN EIROPAS IDENTITĀTI, KĀ ARĪ PILSONISKO UN ATBILDĪGU UZVEDĪBU. SKOLAS GALVENĀ FUNKCIJA IR VEICINĀT PILSOŅU TIESĪBAS UN PIENĀKUMUS, DEMOKRĀTISKĀS VĒRTĪBAS UN CILVĒKTIESĪBAS. TAS IR FUNDAMENTĀLS JAUTĀJUMS, KA EIROPAS SABIEDRĪBĀ, KAS IR KĻUVUSI MULTIETNISKA UN MULTIKULTURĀLA, JO ĪPAŠI NESENO MIGRĀCIJAS PLŪSMU REZULTĀTĀ, JAUNIEŠI INTERNACIONALIZĒ TOLERANCI UN LĪDZDALĪBU DEMOKRĀTISKĀ SABIEDRĪBĀ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ СТУДЕНТИТЕ ДА РАЗВИЯТ ЧУВСТВО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ И ЕВРОПЕЙСКА ИДЕНТИЧНОСТ И ГРАЖДАНСКО И ОТГОВОРНО ПОВЕДЕНИЕ. ОСНОВНАТА ФУНКЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО Е ДА НАСЪРЧАВА ПРАВАТА И ЗАДЪЛЖЕНИЯТА НА ГРАЖДАНИТЕ, ДЕМОКРАТИЧНИТЕ ЦЕННОСТИ И ПРАВАТА НА ЧОВЕКА. ОСНОВЕН ВЪПРОС Е, ЧЕ В ЕВРОПЕЙСКОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО СТАНА МУЛТИЕТНИЧЕСКО И МУЛТИКУЛТУРНО, ОСОБЕНО В РЕЗУЛТАТ НА НЕОТДАВНАШНИТЕ МИГРАЦИОННИ ПОТОЦИ, КОИТО МЛАДИТЕ ХОРА ОТДАВАТ НА ЗНАЧЕНИЕТО НА СОЛИДАРНОСТТА НА ТОЛЕРАНТНОСТТА И УЧАСТИЕТО В ЕДНО ДЕМОКРАТИЧНО ОБЩЕСТВО. (Bulgarian)
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ СТУДЕНТИТЕ ДА РАЗВИЯТ ЧУВСТВО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ И ЕВРОПЕЙСКА ИДЕНТИЧНОСТ И ГРАЖДАНСКО И ОТГОВОРНО ПОВЕДЕНИЕ. ОСНОВНАТА ФУНКЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО Е ДА НАСЪРЧАВА ПРАВАТА И ЗАДЪЛЖЕНИЯТА НА ГРАЖДАНИТЕ, ДЕМОКРАТИЧНИТЕ ЦЕННОСТИ И ПРАВАТА НА ЧОВЕКА. ОСНОВЕН ВЪПРОС Е, ЧЕ В ЕВРОПЕЙСКОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО СТАНА МУЛТИЕТНИЧЕСКО И МУЛТИКУЛТУРНО, ОСОБЕНО В РЕЗУЛТАТ НА НЕОТДАВНАШНИТЕ МИГРАЦИОННИ ПОТОЦИ, КОИТО МЛАДИТЕ ХОРА ОТДАВАТ НА ЗНАЧЕНИЕТО НА СОЛИДАРНОСТТА НА ТОЛЕРАНТНОСТТА И УЧАСТИЕТО В ЕДНО ДЕМОКРАТИЧНО ОБЩЕСТВО. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ СТУДЕНТИТЕ ДА РАЗВИЯТ ЧУВСТВО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ И ЕВРОПЕЙСКА ИДЕНТИЧНОСТ И ГРАЖДАНСКО И ОТГОВОРНО ПОВЕДЕНИЕ. ОСНОВНАТА ФУНКЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО Е ДА НАСЪРЧАВА ПРАВАТА И ЗАДЪЛЖЕНИЯТА НА ГРАЖДАНИТЕ, ДЕМОКРАТИЧНИТЕ ЦЕННОСТИ И ПРАВАТА НА ЧОВЕКА. ОСНОВЕН ВЪПРОС Е, ЧЕ В ЕВРОПЕЙСКОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО СТАНА МУЛТИЕТНИЧЕСКО И МУЛТИКУЛТУРНО, ОСОБЕНО В РЕЗУЛТАТ НА НЕОТДАВНАШНИТЕ МИГРАЦИОННИ ПОТОЦИ, КОИТО МЛАДИТЕ ХОРА ОТДАВАТ НА ЗНАЧЕНИЕТО НА СОЛИДАРНОСТТА НА ТОЛЕРАНТНОСТТА И УЧАСТИЕТО В ЕДНО ДЕМОКРАТИЧНО ОБЩЕСТВО. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOKAT ARRA ÖSZTÖNÖZZE, HOGY ALAKÍTSÁK KI AZ ÖSSZETARTOZÁS ÉRZÉSÉT, AZ EURÓPAI IDENTITÁST, VALAMINT A POLGÁRI ÉS FELELŐSSÉGTELJES MAGATARTÁST. AZ ISKOLA FŐ FELADATA A POLGÁROK JOGAINAK ÉS KÖTELEZETTSÉGEINEK, A DEMOKRATIKUS ÉRTÉKEKNEK ÉS AZ EMBERI JOGOKNAK AZ ELŐMOZDÍTÁSA. ALAPVETŐ KÉRDÉS, HOGY AZ EURÓPAI TÁRSADALOMBAN, AMELY TÖBBNEMZETISÉGŰVÉ ÉS MULTIKULTURÁLISSÁ VÁLT, KÜLÖNÖSEN A KÖZELMÚLTBELI MIGRÁCIÓS ÁRAMLÁSOK KÖVETKEZTÉBEN, AMELYEK A FIATALOK MAGUKBA FOGLALJÁK A TOLERANCIA ÉS A DEMOKRATIKUS TÁRSADALOMBAN VALÓ RÉSZVÉTEL SZOLIDARITÁSÁNAK FONTOSSÁGÁT. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOKAT ARRA ÖSZTÖNÖZZE, HOGY ALAKÍTSÁK KI AZ ÖSSZETARTOZÁS ÉRZÉSÉT, AZ EURÓPAI IDENTITÁST, VALAMINT A POLGÁRI ÉS FELELŐSSÉGTELJES MAGATARTÁST. AZ ISKOLA FŐ FELADATA A POLGÁROK JOGAINAK ÉS KÖTELEZETTSÉGEINEK, A DEMOKRATIKUS ÉRTÉKEKNEK ÉS AZ EMBERI JOGOKNAK AZ ELŐMOZDÍTÁSA. ALAPVETŐ KÉRDÉS, HOGY AZ EURÓPAI TÁRSADALOMBAN, AMELY TÖBBNEMZETISÉGŰVÉ ÉS MULTIKULTURÁLISSÁ VÁLT, KÜLÖNÖSEN A KÖZELMÚLTBELI MIGRÁCIÓS ÁRAMLÁSOK KÖVETKEZTÉBEN, AMELYEK A FIATALOK MAGUKBA FOGLALJÁK A TOLERANCIA ÉS A DEMOKRATIKUS TÁRSADALOMBAN VALÓ RÉSZVÉTEL SZOLIDARITÁSÁNAK FONTOSSÁGÁT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOKAT ARRA ÖSZTÖNÖZZE, HOGY ALAKÍTSÁK KI AZ ÖSSZETARTOZÁS ÉRZÉSÉT, AZ EURÓPAI IDENTITÁST, VALAMINT A POLGÁRI ÉS FELELŐSSÉGTELJES MAGATARTÁST. AZ ISKOLA FŐ FELADATA A POLGÁROK JOGAINAK ÉS KÖTELEZETTSÉGEINEK, A DEMOKRATIKUS ÉRTÉKEKNEK ÉS AZ EMBERI JOGOKNAK AZ ELŐMOZDÍTÁSA. ALAPVETŐ KÉRDÉS, HOGY AZ EURÓPAI TÁRSADALOMBAN, AMELY TÖBBNEMZETISÉGŰVÉ ÉS MULTIKULTURÁLISSÁ VÁLT, KÜLÖNÖSEN A KÖZELMÚLTBELI MIGRÁCIÓS ÁRAMLÁSOK KÖVETKEZTÉBEN, AMELYEK A FIATALOK MAGUKBA FOGLALJÁK A TOLERANCIA ÉS A DEMOKRATIKUS TÁRSADALOMBAN VALÓ RÉSZVÉTEL SZOLIDARITÁSÁNAK FONTOSSÁGÁT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL MIC LÉINN A SPREAGADH CHUN BRAISTINT CHÓMHUINTEARAIS AGUS FÉINIÚLACHTA EORPAÍ AGUS IOMPAR SIBHIALTA AGUS FREAGRACH A FHORBAIRT. IS É PRÍOMHFHEIDHM NA SCOILE CEARTA AGUS DUALGAIS NA SAORÁNACH, LUACHANNA DAONLATHACHA AGUS CEARTA AN DUINE A CHUR CHUN CINN. IS SAINCHEIST BHUNÚSACH Í SOCHAÍ NA HEORPA ATÁ TAR ÉIS ÉIRÍ ILEITNEACH AGUS ILCHULTÚRTHA, GO HÁIRITHE MAR THORADH AR NA SREABHA IMIRCE A BHÍ ANN LE DÉANAÍ INA MBÍONN DAOINE ÓGA AG TEACHT ISTEACH AR AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE DLÚTHPHÁIRTÍOCHT MAIDIR LE CAOINFHULAINGT AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT I SOCHAÍ DHAONLATHACH. (Irish)
Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL MIC LÉINN A SPREAGADH CHUN BRAISTINT CHÓMHUINTEARAIS AGUS FÉINIÚLACHTA EORPAÍ AGUS IOMPAR SIBHIALTA AGUS FREAGRACH A FHORBAIRT. IS É PRÍOMHFHEIDHM NA SCOILE CEARTA AGUS DUALGAIS NA SAORÁNACH, LUACHANNA DAONLATHACHA AGUS CEARTA AN DUINE A CHUR CHUN CINN. IS SAINCHEIST BHUNÚSACH Í SOCHAÍ NA HEORPA ATÁ TAR ÉIS ÉIRÍ ILEITNEACH AGUS ILCHULTÚRTHA, GO HÁIRITHE MAR THORADH AR NA SREABHA IMIRCE A BHÍ ANN LE DÉANAÍ INA MBÍONN DAOINE ÓGA AG TEACHT ISTEACH AR AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE DLÚTHPHÁIRTÍOCHT MAIDIR LE CAOINFHULAINGT AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT I SOCHAÍ DHAONLATHACH. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL MIC LÉINN A SPREAGADH CHUN BRAISTINT CHÓMHUINTEARAIS AGUS FÉINIÚLACHTA EORPAÍ AGUS IOMPAR SIBHIALTA AGUS FREAGRACH A FHORBAIRT. IS É PRÍOMHFHEIDHM NA SCOILE CEARTA AGUS DUALGAIS NA SAORÁNACH, LUACHANNA DAONLATHACHA AGUS CEARTA AN DUINE A CHUR CHUN CINN. IS SAINCHEIST BHUNÚSACH Í SOCHAÍ NA HEORPA ATÁ TAR ÉIS ÉIRÍ ILEITNEACH AGUS ILCHULTÚRTHA, GO HÁIRITHE MAR THORADH AR NA SREABHA IMIRCE A BHÍ ANN LE DÉANAÍ INA MBÍONN DAOINE ÓGA AG TEACHT ISTEACH AR AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE DLÚTHPHÁIRTÍOCHT MAIDIR LE CAOINFHULAINGT AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT I SOCHAÍ DHAONLATHACH. (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPMUNTRA STUDENTER ATT UTVECKLA EN KÄNSLA AV TILLHÖRIGHET OCH EUROPEISK IDENTITET OCH CIVILT OCH ANSVARSFULLT BETEENDE. SKOLANS HUVUDUPPGIFT ÄR ATT FRÄMJA MEDBORGARNAS RÄTTIGHETER OCH SKYLDIGHETER, DEMOKRATISKA VÄRDERINGAR OCH MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER. DET ÄR EN GRUNDLÄGGANDE FRÅGA ATT I DET EUROPEISKA SAMHÄLLET SOM HAR BLIVIT MULTIETNISKT OCH MÅNGKULTURELLT, SÄRSKILT TILL FÖLJD AV DEN SENASTE TIDENS MIGRATIONSSTRÖMMAR, SOM UNGA MÄNNISKOR INRYMMER VIKTEN AV SOLIDARITET AV TOLERANS OCH DELTAGANDE I ETT DEMOKRATISKT SAMHÄLLE. (Swedish)
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPMUNTRA STUDENTER ATT UTVECKLA EN KÄNSLA AV TILLHÖRIGHET OCH EUROPEISK IDENTITET OCH CIVILT OCH ANSVARSFULLT BETEENDE. SKOLANS HUVUDUPPGIFT ÄR ATT FRÄMJA MEDBORGARNAS RÄTTIGHETER OCH SKYLDIGHETER, DEMOKRATISKA VÄRDERINGAR OCH MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER. DET ÄR EN GRUNDLÄGGANDE FRÅGA ATT I DET EUROPEISKA SAMHÄLLET SOM HAR BLIVIT MULTIETNISKT OCH MÅNGKULTURELLT, SÄRSKILT TILL FÖLJD AV DEN SENASTE TIDENS MIGRATIONSSTRÖMMAR, SOM UNGA MÄNNISKOR INRYMMER VIKTEN AV SOLIDARITET AV TOLERANS OCH DELTAGANDE I ETT DEMOKRATISKT SAMHÄLLE. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPMUNTRA STUDENTER ATT UTVECKLA EN KÄNSLA AV TILLHÖRIGHET OCH EUROPEISK IDENTITET OCH CIVILT OCH ANSVARSFULLT BETEENDE. SKOLANS HUVUDUPPGIFT ÄR ATT FRÄMJA MEDBORGARNAS RÄTTIGHETER OCH SKYLDIGHETER, DEMOKRATISKA VÄRDERINGAR OCH MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER. DET ÄR EN GRUNDLÄGGANDE FRÅGA ATT I DET EUROPEISKA SAMHÄLLET SOM HAR BLIVIT MULTIETNISKT OCH MÅNGKULTURELLT, SÄRSKILT TILL FÖLJD AV DEN SENASTE TIDENS MIGRATIONSSTRÖMMAR, SOM UNGA MÄNNISKOR INRYMMER VIKTEN AV SOLIDARITET AV TOLERANS OCH DELTAGANDE I ETT DEMOKRATISKT SAMHÄLLE. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON JULGUSTADA ÕPILASI ARENDAMA ÜHTEKUULUVUSTUNNET JA EUROOPA IDENTITEETI NING KODANIKU- JA VASTUTUSTUNDLIKKU KÄITUMIST. KOOLI PEAMINE ÜLESANNE ON EDENDADA KODANIKE ÕIGUSI JA KOHUSTUSI, DEMOKRAATLIKKE VÄÄRTUSI JA INIMÕIGUSI. SEE ON PÕHIMÕTTELINE KÜSIMUS, ET EUROOPA ÜHISKONNAS, MIS ON MUUTUNUD PALJURAHVUSELISEKS JA MULTIKULTUURSEKS, ERITI HILJUTISTE RÄNDEVOOGUDE TÕTTU, MIDA NOORED SEOSTAVAD SALLIVUSE SOLIDAARSUSE JA DEMOKRAATLIKUS ÜHISKONNAS OSALEMISE OLULISUSEGA. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON JULGUSTADA ÕPILASI ARENDAMA ÜHTEKUULUVUSTUNNET JA EUROOPA IDENTITEETI NING KODANIKU- JA VASTUTUSTUNDLIKKU KÄITUMIST. KOOLI PEAMINE ÜLESANNE ON EDENDADA KODANIKE ÕIGUSI JA KOHUSTUSI, DEMOKRAATLIKKE VÄÄRTUSI JA INIMÕIGUSI. SEE ON PÕHIMÕTTELINE KÜSIMUS, ET EUROOPA ÜHISKONNAS, MIS ON MUUTUNUD PALJURAHVUSELISEKS JA MULTIKULTUURSEKS, ERITI HILJUTISTE RÄNDEVOOGUDE TÕTTU, MIDA NOORED SEOSTAVAD SALLIVUSE SOLIDAARSUSE JA DEMOKRAATLIKUS ÜHISKONNAS OSALEMISE OLULISUSEGA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON JULGUSTADA ÕPILASI ARENDAMA ÜHTEKUULUVUSTUNNET JA EUROOPA IDENTITEETI NING KODANIKU- JA VASTUTUSTUNDLIKKU KÄITUMIST. KOOLI PEAMINE ÜLESANNE ON EDENDADA KODANIKE ÕIGUSI JA KOHUSTUSI, DEMOKRAATLIKKE VÄÄRTUSI JA INIMÕIGUSI. SEE ON PÕHIMÕTTELINE KÜSIMUS, ET EUROOPA ÜHISKONNAS, MIS ON MUUTUNUD PALJURAHVUSELISEKS JA MULTIKULTUURSEKS, ERITI HILJUTISTE RÄNDEVOOGUDE TÕTTU, MIDA NOORED SEOSTAVAD SALLIVUSE SOLIDAARSUSE JA DEMOKRAATLIKUS ÜHISKONNAS OSALEMISE OLULISUSEGA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
RIPOSTO
Property / location (string): RIPOSTO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
5,859.0 Euro
Amount5,859.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 5,859.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
3,541.48 Euro
Amount3,541.48 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 3,541.48 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:00, 8 April 2023

Project Q605760 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LEARNING TO BE CITIZENS IN EUROPE
Project Q605760 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    3,541.48 Euro
    0 references
    budget
    5,859.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    12 July 2018
    0 references
    expected end time
    30 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.S. ITN-ITG-IPS RIPOSTO
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    37°43'54.80"N, 15°12'15.19"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI PONE LOBIETTIVO DI INCORAGGIARE GLI STUDENTI A SVILUPPARE IL SENSO DI APPARTENENZA E DI IDENTIT EUROPEA E COMPORTAMENTI CIVILI E RESPONSABILI. LA SCUOLA HA LA FUNZIONE PRINCIPALE DI PROMUOVERE LAPPRENDIMENTO DEI DIRITTI E DEI DOVERI DEI CITTADINI I VALORI DEMOCRATICI E I DIRITTI UMANI. E UNA QUESTIONE FONDAMENTALE CHE NELLA SOCIET EUROPEA DIVENUTA MULTIETNICA E MULTICULTURALE SOPRATTUTTO IN SEGUITO AI RECENTI FLUSSI MIGRATORI CHE I GIOVANI INTERIORIZZINO LIMPORTANZA DELLA SOLIDARIET DELLA TOLLERANZA E DELLA PARTECIPAZIONE A UNA SOCIET DEMOCRATICA. (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENCOURAGE STUDENTS TO DEVELOP A SENSE OF BELONGING AND EUROPEAN IDENTITY AND CIVIL AND RESPONSIBLE BEHAVIOUR. THE MAIN FUNCTION OF THE SCHOOL IS TO PROMOTE THE RIGHTS AND DUTIES OF CITIZENS, DEMOCRATIC VALUES AND HUMAN RIGHTS. IT IS A FUNDAMENTAL ISSUE THAT IN EUROPEAN SOCIETY THAT HAS BECOME MULTIETHNIC AND MULTICULTURAL, ESPECIALLY AS A RESULT OF THE RECENT MIGRATION FLOWS THAT YOUNG PEOPLE INTERIORISE THE IMPORTANCE OF SOLIDARITY OF TOLERANCE AND PARTICIPATION IN A DEMOCRATIC SOCIETY. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À DÉVELOPPER UN SENTIMENT D’APPARTENANCE ET D’IDENTITÉ EUROPÉENNE AINSI QU’UN COMPORTEMENT CIVIL ET RESPONSABLE. Le RÔLE PRINCIPAL DE L’ÉCOLE D’ÉCOLE DÉMOCRATIQUE DE LA DÉCLARATION DES DROITS ET DES DROITS DES CITOYENS, DES VALEURS DÉMOCRATIQUES ET DES DROITS DE L’HOMME. C’EST UNE QUESTION FONDAMENTALE QUE, DANS LA SOCIÉTÉ EUROPÉENNE, QUI EST DEVENUE MULTIETHNIQUE ET MULTICULTURELLE, EN PARTICULIER DU FAIT DES FLUX MIGRATOIRES RÉCENTS, LES JEUNES INTÉRIORISENT L’IMPORTANCE DE LA SOLIDARITÉ DE TOLÉRANCE ET DE PARTICIPATION À UNE SOCIÉTÉ DÉMOCRATIQUE. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE STUDIERENDEN DAZU ZU ERMUTIGEN, EIN ZUGEHÖRIGKEITSGEFÜHL UND EINE EUROPÄISCHE IDENTITÄT SOWIE EIN ZIVILES UND VERANTWORTUNGSVOLLES VERHALTEN ZU ENTWICKELN. Das MAIN ROLE OF THE SCHOOL ist es, die Entwicklung der CITIZEN' RIGHTS UND DUTIES, DEMOCRATIC VALUES und HUMAN RIGHTS zu fördern. ES IST EIN GRUNDLEGENDES THEMA, DAS IN DER EUROPÄISCHEN GESELLSCHAFT ZU MULTIETHNISCHER UND MULTIKULTURELLER GEWORDEN IST, INSBESONDERE AUFGRUND DER JÜNGSTEN MIGRATIONSSTRÖME, DIE JUNGE MENSCHEN DIE BEDEUTUNG DER SOLIDARITÄT DER TOLERANZ UND DER TEILHABE AN EINER DEMOKRATISCHEN GESELLSCHAFT INTERNALISIEREN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET DOEL VAN HET PROJECT IS STUDENTEN AAN TE MOEDIGEN EEN GEVOEL VAN VERBONDENHEID EN EUROPESE IDENTITEIT EN BURGERLIJK EN VERANTWOORDELIJK GEDRAG TE ONTWIKKELEN. Het belangrijkste deel van het SCHOOL is om het LEARNING VAN CITIZEN 'Rights and DUTIES, DEMOCRATIC VALUES EN MENSELIJKE RECHTEN te bevorderen. HET IS EEN FUNDAMENTELE KWESTIE DIE IN DE EUROPESE SAMENLEVING DIE MULTI-ETNISCH EN MULTICULTUREEL IS GEWORDEN, MET NAME ALS GEVOLG VAN RECENTE MIGRATIESTROMEN, DAT JONGEREN HET BELANG VAN SOLIDARITEIT VAN VERDRAAGZAAMHEID EN PARTICIPATIE IN EEN DEMOCRATISCHE SAMENLEVING INTERNALISEREN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES ANIMAR A LOS ESTUDIANTES A DESARROLLAR UN SENTIDO DE PERTENENCIA E IDENTIDAD EUROPEA Y UN COMPORTAMIENTO CIVIL Y RESPONSABLE. La principal función de la facultad consiste en promover el aprendizaje de los derechos y derechos de los ciudadanos, los valores democráticos y los derechos humanos. ES UNA CUESTIÓN FUNDAMENTAL QUE EN LA SOCIEDAD EUROPEA SE HA CONVERTIDO EN MULTIÉTNICA Y MULTICULTURAL, ESPECIALMENTE COMO RESULTADO DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS RECIENTES QUE LOS JÓVENES INTERNALIZAN LA IMPORTANCIA DE LA SOLIDARIDAD DE LA TOLERANCIA Y LA PARTICIPACIÓN EN UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT TILSKYNDE DE STUDERENDE TIL AT UDVIKLE EN FØLELSE AF TILHØRSFORHOLD OG EUROPÆISK IDENTITET SAMT CIVIL OG ANSVARLIG ADFÆRD. SKOLENS VIGTIGSTE OPGAVE ER AT FREMME BORGERNES RETTIGHEDER OG PLIGTER, DEMOKRATISKE VÆRDIER OG MENNESKERETTIGHEDER. DET ER ET GRUNDLÆGGENDE SPØRGSMÅL, AT DE UNGE I DET EUROPÆISKE SAMFUND, DER ER BLEVET MULTIETNISKE OG MULTIKULTURELLE, ISÆR SOM FØLGE AF DE SENESTE MIGRATIONSSTRØMME, INDVANDRER BETYDNINGEN AF SOLIDARITET MED HENSYN TIL TOLERANCE OG DELTAGELSE I ET DEMOKRATISK SAMFUND. (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΜΙΑ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ. Η ΚΎΡΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΠΟΧΡΕΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ, ΤΩΝ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΊΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΖΉΤΗΜΑ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ, ΙΔΊΩΣ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΩΝ ΠΡΌΣΦΑΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΏΝ ΡΟΏΝ, ΟΙ ΝΈΟΙ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΥΝ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΎΗΣ ΤΗΣ ΑΝΕΚΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE POTAKNUTI STUDENTE NA RAZVOJ OSJEĆAJA PRIPADNOSTI I EUROPSKOG IDENTITETA TE GRAĐANSKOG I ODGOVORNOG PONAŠANJA. GLAVNA JE FUNKCIJA ŠKOLE PROMICANJE PRAVA I OBVEZA GRAĐANA, DEMOKRATSKIH VRIJEDNOSTI I LJUDSKIH PRAVA. TEMELJNO JE PITANJE DA U EUROPSKOM DRUŠTVU KOJE JE POSTALO MULTIETNIČKO I MULTIKULTURALNO, POSEBNO ZBOG NEDAVNIH MIGRACIJSKIH TOKOVA, MLADI U UNUTRAŠNJOSTI NAGLAŠAVAJU VAŽNOST SOLIDARNOSTI TOLERANCIJE I SUDJELOVANJA U DEMOKRATSKOM DRUŠTVU. (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎNCURAJA ELEVII SĂ DEZVOLTE UN SENTIMENT DE APARTENENȚĂ ȘI IDENTITATE EUROPEANĂ, PRECUM ȘI UN COMPORTAMENT CIVIL ȘI RESPONSABIL. PRINCIPALA FUNCȚIE A ȘCOLII ESTE DE A PROMOVA DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE CETĂȚENILOR, VALORILE DEMOCRATICE ȘI DREPTURILE OMULUI. ESTE O CHESTIUNE FUNDAMENTALĂ CARE, ÎN SOCIETATEA EUROPEANĂ, A DEVENIT MULTIETNICĂ ȘI MULTICULTURALĂ, ÎN SPECIAL CA URMARE A RECENTELOR FLUXURI MIGRATORII, PE CARE TINERII LE INTERIORIZEAZĂ IMPORTANȚA SOLIDARITĂȚII TOLERANȚEI ȘI PARTICIPĂRII ÎNTR-O SOCIETATE DEMOCRATICĂ. (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE POVZBUDIŤ ŠTUDENTOV K ROZVOJU POCITU SPOLUPATRIČNOSTI A EURÓPSKEJ IDENTITY A OBČIANSKEHO A ZODPOVEDNÉHO SPRÁVANIA. HLAVNOU ÚLOHOU ŠKOLY JE PODPOROVAŤ PRÁVA A POVINNOSTI OBČANOV, DEMOKRATICKÉ HODNOTY A ĽUDSKÉ PRÁVA. ZÁSADNOU OTÁZKOU JE, ŽE V EURÓPSKEJ SPOLOČNOSTI, KTORÁ SA STALA MULTIETNICKOU A MULTIKULTÚRNOU, NAJMÄ V DÔSLEDKU NEDÁVNYCH MIGRAČNÝCH TOKOV, KTORÉ MLADÍ ĽUDIA INŠPIRUJÚ VÝZNAMOM SOLIDARITY TOLERANCIE A ÚČASTI V DEMOKRATICKEJ SPOLOČNOSTI. (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JĦEĠĠEĠ LILL-ISTUDENTI JIŻVILUPPAW SENS TA’ APPARTENENZA U IDENTITÀ EWROPEA U MĠIBA ĊIVILI U RESPONSABBLI. IL-FUNZJONI EWLENIJA TAL-ISKOLA HIJA LI TIPPROMWOVI D-DRITTIJIET U D-DMIRIJIET TAĊ-ĊITTADINI, IL-VALURI DEMOKRATIĊI U D-DRITTIJIET TAL-BNIEDEM. HIJA KWISTJONI FUNDAMENTALI LI FIS-SOĊJETÀ EWROPEA LI SARET MULTIETNIKA U MULTIKULTURALI, SPEĊJALMENT BĦALA RIŻULTAT TAL-FLUSSI MIGRATORJI REĊENTI LI Ż-ŻGĦAŻAGĦ JAGĦMLU PARTI MILL-IMPORTANZA TAS-SOLIDARJETÀ TAT-TOLLERANZA U L-PARTEĊIPAZZJONI F’SOĊJETÀ DEMOKRATIKA. (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO DO PROJETO É INCENTIVAR OS ESTUDANTES A DESENVOLVEREM UM SENTIMENTO DE PERTENÇA, IDENTIDADE EUROPEIA E COMPORTAMENTO CIVIL E RESPONSÁVEL. A PRINCIPAL FUNÇÃO DA ESCOLA É PROMOVER OS DIREITOS E DEVERES DOS CIDADÃOS, OS VALORES DEMOCRÁTICOS E OS DIREITOS HUMANOS. É UMA QUESTÃO FUNDAMENTAL QUE, NA SOCIEDADE EUROPEIA, QUE SE TORNOU MULTIÉTNICA E MULTICULTURAL, ESPECIALMENTE EM RESULTADO DOS RECENTES FLUXOS MIGRATÓRIOS, OS JOVENS INTERIORIZAM A IMPORTÂNCIA DA SOLIDARIEDADE DA TOLERÂNCIA E DA PARTICIPAÇÃO NUMA SOCIEDADE DEMOCRÁTICA. (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON KANNUSTAA OPISKELIJOITA KEHITTÄMÄÄN YHTEENKUULUVUUDEN TUNNETTA JA EUROOPPALAISTA IDENTITEETTIÄ SEKÄ KANSALAIS- JA VASTUULLISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ. KOULUN PÄÄTEHTÄVÄNÄ ON EDISTÄÄ KANSALAISTEN OIKEUKSIA JA VELVOLLISUUKSIA, DEMOKRAATTISIA ARVOJA JA IHMISOIKEUKSIA. ON ERITTÄIN TÄRKEÄÄ, ETTÄ EUROOPPALAISESSA YHTEISKUNNASSA, JOSTA ON TULLUT MONIETNISIÄ JA MONIKULTTUURISIA, ERITYISESTI VIIMEAIKAISTEN MUUTTOVIRTOJEN VUOKSI, NUORET KOROSTAVAT SUVAITSEVAISUUDEN JA DEMOKRAATTISEEN YHTEISKUNTAAN OSALLISTUMISEN YHTEISVASTUUN MERKITYSTÄ. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST ZACHĘCENIE STUDENTÓW DO ROZWIJANIA POCZUCIA PRZYNALEŻNOŚCI I TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ ORAZ ZACHOWANIA OBYWATELSKIEGO I ODPOWIEDZIALNEGO. GŁÓWNĄ FUNKCJĄ SZKOŁY JEST PROMOWANIE PRAW I OBOWIĄZKÓW OBYWATELI, WARTOŚCI DEMOKRATYCZNYCH I PRAW CZŁOWIEKA. FUNDAMENTALNĄ KWESTIĄ JEST TO, ŻE W SPOŁECZEŃSTWIE EUROPEJSKIM STAŁO SIĘ WIELOETNICZNE I WIELOKULTUROWE, ZWŁASZCZA W ZWIĄZKU Z NIEDAWNYMI PRZEPŁYWAMI MIGRACYJNYMI, W KTÓRYCH MŁODZI LUDZIE UCIELEŚNIAJĄ ZNACZENIE SOLIDARNOŚCI TOLERANCJI I UCZESTNICTWA W DEMOKRATYCZNYM SPOŁECZEŃSTWIE. (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE SPODBUDITI ŠTUDENTE K RAZVOJU OBČUTKA PRIPADNOSTI IN EVROPSKE IDENTITETE TER CIVILNEGA IN ODGOVORNEGA VEDENJA. GLAVNA NALOGA ŠOLE JE SPODBUJANJE PRAVIC IN DOLŽNOSTI DRŽAVLJANOV, DEMOKRATIČNIH VREDNOT IN ČLOVEKOVIH PRAVIC. TO JE TEMELJNO VPRAŠANJE, KI JE V EVROPSKI DRUŽBI, KI JE POSTALA VEČETNIČNA IN VEČKULTURNA, ZLASTI ZARADI NEDAVNIH MIGRACIJSKIH TOKOV, DA MLADI INTERENZIRAJO POMEN SOLIDARNOSTI STRPNOSTI IN SODELOVANJA V DEMOKRATIČNI DRUŽBI. (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE POVZBUDIT STUDENTY K ROZVOJI POCITU SOUNÁLEŽITOSTI A EVROPSKÉ IDENTITY A OBČANSKÉHO A ODPOVĚDNÉHO CHOVÁNÍ. HLAVNÍ FUNKCÍ ŠKOLY JE PROSAZOVAT PRÁVA A POVINNOSTI OBČANŮ, DEMOKRATICKÝCH HODNOT A LIDSKÝCH PRÁV. JEDNÁ SE O ZÁSADNÍ PROBLÉM, KTERÝ V EVROPSKÉ SPOLEČNOSTI, KTERÁ SE STALA MULTIETNICKOU A MULTIKULTURNÍ, ZEJMÉNA V DŮSLEDKU NEDÁVNÝCH MIGRAČNÍCH TOKŮ, KTERÉ MLADÍ LIDÉ ZINTENZÍVŇUJÍ VÝZNAM SOLIDARITY TOLERANCE A ÚČASTI V DEMOKRATICKÉ SPOLEČNOSTI. (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTUS UGDYTI PRIKLAUSYMO JAUSMĄ, EUROPINĘ TAPATYBĘ IR PILIETINĮ BEI ATSAKINGĄ ELGESĮ. PAGRINDINĖ MOKYKLOS FUNKCIJA – SKATINTI PILIEČIŲ TEISES IR PAREIGAS, DEMOKRATINES VERTYBES IR ŽMOGAUS TEISES. TAI ESMINIS KLAUSIMAS, KURIS EUROPOS VISUOMENĖJE TAPO DAUGIAETNINIU IR DAUGIAKULTŪRIU, YPAČ DĖL PASTAROJO METO MIGRACIJOS SRAUTŲ, Į KURIUOS JAUNIMAS ĮSILIEJA Į TOLERANCIJOS IR DALYVAVIMO DEMOKRATINĖJE VISUOMENĖJE SOLIDARUMO SVARBĄ. (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR MUDINĀT SKOLĒNUS ATTĪSTĪT PIEDERĪBAS IZJŪTU UN EIROPAS IDENTITĀTI, KĀ ARĪ PILSONISKO UN ATBILDĪGU UZVEDĪBU. SKOLAS GALVENĀ FUNKCIJA IR VEICINĀT PILSOŅU TIESĪBAS UN PIENĀKUMUS, DEMOKRĀTISKĀS VĒRTĪBAS UN CILVĒKTIESĪBAS. TAS IR FUNDAMENTĀLS JAUTĀJUMS, KA EIROPAS SABIEDRĪBĀ, KAS IR KĻUVUSI MULTIETNISKA UN MULTIKULTURĀLA, JO ĪPAŠI NESENO MIGRĀCIJAS PLŪSMU REZULTĀTĀ, JAUNIEŠI INTERNACIONALIZĒ TOLERANCI UN LĪDZDALĪBU DEMOKRĀTISKĀ SABIEDRĪBĀ. (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ СТУДЕНТИТЕ ДА РАЗВИЯТ ЧУВСТВО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ И ЕВРОПЕЙСКА ИДЕНТИЧНОСТ И ГРАЖДАНСКО И ОТГОВОРНО ПОВЕДЕНИЕ. ОСНОВНАТА ФУНКЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО Е ДА НАСЪРЧАВА ПРАВАТА И ЗАДЪЛЖЕНИЯТА НА ГРАЖДАНИТЕ, ДЕМОКРАТИЧНИТЕ ЦЕННОСТИ И ПРАВАТА НА ЧОВЕКА. ОСНОВЕН ВЪПРОС Е, ЧЕ В ЕВРОПЕЙСКОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО СТАНА МУЛТИЕТНИЧЕСКО И МУЛТИКУЛТУРНО, ОСОБЕНО В РЕЗУЛТАТ НА НЕОТДАВНАШНИТЕ МИГРАЦИОННИ ПОТОЦИ, КОИТО МЛАДИТЕ ХОРА ОТДАВАТ НА ЗНАЧЕНИЕТО НА СОЛИДАРНОСТТА НА ТОЛЕРАНТНОСТТА И УЧАСТИЕТО В ЕДНО ДЕМОКРАТИЧНО ОБЩЕСТВО. (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOKAT ARRA ÖSZTÖNÖZZE, HOGY ALAKÍTSÁK KI AZ ÖSSZETARTOZÁS ÉRZÉSÉT, AZ EURÓPAI IDENTITÁST, VALAMINT A POLGÁRI ÉS FELELŐSSÉGTELJES MAGATARTÁST. AZ ISKOLA FŐ FELADATA A POLGÁROK JOGAINAK ÉS KÖTELEZETTSÉGEINEK, A DEMOKRATIKUS ÉRTÉKEKNEK ÉS AZ EMBERI JOGOKNAK AZ ELŐMOZDÍTÁSA. ALAPVETŐ KÉRDÉS, HOGY AZ EURÓPAI TÁRSADALOMBAN, AMELY TÖBBNEMZETISÉGŰVÉ ÉS MULTIKULTURÁLISSÁ VÁLT, KÜLÖNÖSEN A KÖZELMÚLTBELI MIGRÁCIÓS ÁRAMLÁSOK KÖVETKEZTÉBEN, AMELYEK A FIATALOK MAGUKBA FOGLALJÁK A TOLERANCIA ÉS A DEMOKRATIKUS TÁRSADALOMBAN VALÓ RÉSZVÉTEL SZOLIDARITÁSÁNAK FONTOSSÁGÁT. (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IS É AIDHM AN TIONSCADAIL MIC LÉINN A SPREAGADH CHUN BRAISTINT CHÓMHUINTEARAIS AGUS FÉINIÚLACHTA EORPAÍ AGUS IOMPAR SIBHIALTA AGUS FREAGRACH A FHORBAIRT. IS É PRÍOMHFHEIDHM NA SCOILE CEARTA AGUS DUALGAIS NA SAORÁNACH, LUACHANNA DAONLATHACHA AGUS CEARTA AN DUINE A CHUR CHUN CINN. IS SAINCHEIST BHUNÚSACH Í SOCHAÍ NA HEORPA ATÁ TAR ÉIS ÉIRÍ ILEITNEACH AGUS ILCHULTÚRTHA, GO HÁIRITHE MAR THORADH AR NA SREABHA IMIRCE A BHÍ ANN LE DÉANAÍ INA MBÍONN DAOINE ÓGA AG TEACHT ISTEACH AR AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE DLÚTHPHÁIRTÍOCHT MAIDIR LE CAOINFHULAINGT AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT I SOCHAÍ DHAONLATHACH. (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UPPMUNTRA STUDENTER ATT UTVECKLA EN KÄNSLA AV TILLHÖRIGHET OCH EUROPEISK IDENTITET OCH CIVILT OCH ANSVARSFULLT BETEENDE. SKOLANS HUVUDUPPGIFT ÄR ATT FRÄMJA MEDBORGARNAS RÄTTIGHETER OCH SKYLDIGHETER, DEMOKRATISKA VÄRDERINGAR OCH MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER. DET ÄR EN GRUNDLÄGGANDE FRÅGA ATT I DET EUROPEISKA SAMHÄLLET SOM HAR BLIVIT MULTIETNISKT OCH MÅNGKULTURELLT, SÄRSKILT TILL FÖLJD AV DEN SENASTE TIDENS MIGRATIONSSTRÖMMAR, SOM UNGA MÄNNISKOR INRYMMER VIKTEN AV SOLIDARITET AV TOLERANS OCH DELTAGANDE I ETT DEMOKRATISKT SAMHÄLLE. (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON JULGUSTADA ÕPILASI ARENDAMA ÜHTEKUULUVUSTUNNET JA EUROOPA IDENTITEETI NING KODANIKU- JA VASTUTUSTUNDLIKKU KÄITUMIST. KOOLI PEAMINE ÜLESANNE ON EDENDADA KODANIKE ÕIGUSI JA KOHUSTUSI, DEMOKRAATLIKKE VÄÄRTUSI JA INIMÕIGUSI. SEE ON PÕHIMÕTTELINE KÜSIMUS, ET EUROOPA ÜHISKONNAS, MIS ON MUUTUNUD PALJURAHVUSELISEKS JA MULTIKULTUURSEKS, ERITI HILJUTISTE RÄNDEVOOGUDE TÕTTU, MIDA NOORED SEOSTAVAD SALLIVUSE SOLIDAARSUSE JA DEMOKRAATLIKUS ÜHISKONNAS OSALEMISE OLULISUSEGA. (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    RIPOSTO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I37I18000570007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q605760&oldid=34125565"