ACROMINO TAVERNA – INTERNSHIP PERRONE (NOTE: ACTIVATED ONLY NO. 1 TRAINEESHIP OF THE 3 PLANNED) (Q1889014): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(13 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
ACROMINO TAVERNA — STAGE PERRONE (NOTE: ACTIVÉ SEULEMENT 1 STAGE SUR LES 3 PRÉVUS)
label / nllabel / nl
 
ACROMINO TAVERNA — STAGE PERRONE (OPMERKING: GEACTIVEERD SLECHTS 1 STAGE VAN DE 3 GEPLANDE)
label / delabel / de
 
ACROMINO TAVERNA – PRAKTIKUM PERRONE (ANMERKUNG: AKTIVIERT NUR 1 PRAKTIKUM DER 3 GEPLANTEN)
label / eslabel / es
 
ACROMINO TAVERNA — PASANTÍAS EN PERRONE (NOTA: ACTIVADO SOLO 1 PASANTÍA DE LAS 3 PREVISTAS)
label / dalabel / da
 
ACROMINO TAVERNA — PRAKTIKPLADS PERRONE (BEMÆRK: AKTIVERET KUN NR. 1 PRAKTIKOPHOLD FOR DE 3 PLANLAGTE)
label / ellabel / el
 
ACROMINO TAVERNA — ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ PERRONE (ΣΗΜΕΊΩΣΗ: ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΌΝΟ Η ΥΠ’ ΑΡΙΘ. 1 ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΤΩΝ 3 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΩΝ)
label / hrlabel / hr
 
ACROMINO TAVERNA – STAŽIRANJE PERRONE (NAPOMENA: AKTIVIRANO SAMO PRIPRAVNIŠTVO BR. 1 OD PLANIRANIH TRIJU PLANIRANIH)
label / rolabel / ro
 
ACROMINO TAVERNA – STAGIU PERRONE (NOTĂ: A ACTIVAT DOAR STAGIUL NR. 1 DINTRE CELE 3 PLANIFICATE)
label / sklabel / sk
 
ACROMINO TAVERNA – STÁŽ PERRONE (POZNÁMKA: AKTIVOVANÁ IBA STÁŽ Č. 1 Z PLÁNOVANÝCH TROCH STÁŽÍ)
label / mtlabel / mt
 
ACROMINO TAVERNA — INTERNSHIP PERRONE (NOTA: ATTIVAT BISS IT-TRAINEESHIP NRU 1 TAT-3 PPJANAT)
label / ptlabel / pt
 
ACROMINO TAVERNA – PERRONO DE INTERNAÇÃO (NOTA: ATIVADO APENAS N.o 1 ESTÁGIO DOS 3 PLANEADOS)
label / filabel / fi
 
ACROMINO TAVERNA – HARJOITTELUPAIKKA PERRONE (HUOMAUTUS: AKTIVOIDAAN VAIN YKSI SUUNNITELLUISTA KOLMESTA HARJOITTELUJAKSOSTA)
label / pllabel / pl
 
ACROMINO TAVERNA – STAŻ PERRONE (UWAGA: AKTYWOWANY TYLKO STAŻ NR 1 Z 3 ZAPLANOWANYCH STAŻY)
label / sllabel / sl
 
ACROMINO TAVERNA – PRIPRAVNIŠTVO PERRONE (OPOMBA: AKTIVIRAN SAMO ŠT. 1 OD NAČRTOVANIH 3 PRIPRAVNIŠTVA)
label / cslabel / cs
 
ACROMINO TAVERNA – STÁŽ PERRONE (POZNÁMKA: AKTIVOVÁNO POUZE 1 STÁŽ ZE 3 PLÁNOVANÝCH)
label / ltlabel / lt
 
ACROMINO TAVERNA – STAŽUOTĖ PERRONE (PASTABA: AKTYVUOTA TIK NR. 1 IŠ 3 PLANUOJAMOS STAŽUOTĖS)
label / lvlabel / lv
 
ACROMINO TAVERNA — PRAKSE PERRONE (PIEZĪME: AKTIVIZĒTA TIKAI 1 STAŽĒŠANĀS NO 3 PLĀNOTAJĀM)
label / bglabel / bg
 
АКРОМИНО ТАВЕРНА — СТАЖ ПЕРОНЕ (ЗАБЕЛЕЖКА: АКТИВИРАН САМО № 1 СТАЖ ОТ ПЛАНИРАНИТЕ 3)
label / hulabel / hu
 
ACROMINO TAVERNA – SZAKMAI PERRONE (MEGJEGYZÉS: A TERVEZETT 3 GYAKORNOK KÖZÜL CSAK AZ 1. SZÁMÚ GYAKORNOKI ÁLLÁST AKTIVÁLTÁK)
label / galabel / ga
 
ACROMINO TAVERNA — INTÉIRNEACHT PERRONE (NÓTA: TRÉIMHSE OILIÚNA NACH BHFUIL CURTHA I NGNÍOMH ACH 1 DON 3 ATÁ BEARTAITHE)
label / svlabel / sv
 
ACROMINO TAVERNA – PRAKTIKPLATS PERRONE (ANMÄRKNING: ENDAST AKTIVERAD NR 1 AV DE 3 PLANERADE PRAKTIKPLATSERNA)
label / etlabel / et
 
ACROMINO TAVERNA – PRAKTIKA PERRONE (MÄRKUS: AKTIVEERITAKSE AINULT 3 KAVANDATUD PRAKTIKA NR 1)
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1889014 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1889014 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1889014 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1889014 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1889014 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1889014 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1889014 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1889014 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1889014 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1889014 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1889014 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1889014 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1889014 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1889014 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1889014 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1889014 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1889014 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1889014 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1889014 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1889014 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1889014 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1889014 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1889014 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1889014 i Italien
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
ASSOCIAZIONE FORMA.AZIONE SRL
 
Property / beneficiary name (string): ASSOCIAZIONE FORMA.AZIONE SRL / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q257710 / rank
Normal rank
 
Property / summary: OFFER YOUNG PEOPLE A PLACE TO CONTINUE TO LEARN AND EXPERIENCE THE PROFESSION AS A PROFESSIONAL CHOICE. — ALLOW THE COMPANY TO KNOW AND EXPERIMENT WITH THE STUDENT IN THE CONCRETE WORKING ENVIRONMENT; — ALLOW THE STUDENT TO EXPERIMENT THE SKILLS TYPICAL OF THE PROFESSIONAL FIGURE IN A REAL WORKING ENVIRONMENT AND TO BE APPRECIATED BY THE HOST COMPANY ALSO WITH A VIEW TO CONTINUING THE COLLABORATION AT THE END OF THE INTERNSHIP ACTIVITIES. (English) / qualifier
 
readability score: 0.014738148398205
Amount0.014738148398205
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Perugia / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
OFFRIR AUX JEUNES UN ENDROIT POUR CONTINUER À APPRENDRE ET À FAIRE L’EXPÉRIENCE DE LA PROFESSION COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL. — PERMETTRE À L’ENTREPRISE DE CONNAÎTRE ET D’EXPÉRIMENTER L’ÉTUDIANT DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL CONCRET; — PERMETTRE À L’ÉTUDIANT D’EXPÉRIMENTER LES COMPÉTENCES TYPIQUES DE LA FIGURE PROFESSIONNELLE DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RÉEL ET D’ÊTRE APPRÉCIÉ PAR L’ENTREPRISE D’ACCUEIL ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE LA COLLABORATION À LA FIN DES ACTIVITÉS DE STAGE. (French)
Property / summary: OFFRIR AUX JEUNES UN ENDROIT POUR CONTINUER À APPRENDRE ET À FAIRE L’EXPÉRIENCE DE LA PROFESSION COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL. — PERMETTRE À L’ENTREPRISE DE CONNAÎTRE ET D’EXPÉRIMENTER L’ÉTUDIANT DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL CONCRET; — PERMETTRE À L’ÉTUDIANT D’EXPÉRIMENTER LES COMPÉTENCES TYPIQUES DE LA FIGURE PROFESSIONNELLE DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RÉEL ET D’ÊTRE APPRÉCIÉ PAR L’ENTREPRISE D’ACCUEIL ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE LA COLLABORATION À LA FIN DES ACTIVITÉS DE STAGE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OFFRIR AUX JEUNES UN ENDROIT POUR CONTINUER À APPRENDRE ET À FAIRE L’EXPÉRIENCE DE LA PROFESSION COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL. — PERMETTRE À L’ENTREPRISE DE CONNAÎTRE ET D’EXPÉRIMENTER L’ÉTUDIANT DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL CONCRET; — PERMETTRE À L’ÉTUDIANT D’EXPÉRIMENTER LES COMPÉTENCES TYPIQUES DE LA FIGURE PROFESSIONNELLE DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RÉEL ET D’ÊTRE APPRÉCIÉ PAR L’ENTREPRISE D’ACCUEIL ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE LA COLLABORATION À LA FIN DES ACTIVITÉS DE STAGE. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
JONGEREN EEN PLEK BIEDEN OM HET BEROEP ALS PROFESSIONELE KEUZE TE BLIJVEN LEREN EN ERVAREN. — OM HET BEDRIJF IN STAAT TE STELLEN DE STUDENT IN DE CONCRETE WERKOMGEVING TE KENNEN EN TE ERVAREN; — DE STUDENT IN STAAT TE STELLEN DE VAARDIGHEDEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE PROFESSIONELE FIGUUR TE ERVAREN IN EEN ECHTE WERKOMGEVING EN DOOR HET GASTBEDRIJF TE WORDEN GEWAARDEERD, OOK MET HET OOG OP DE VOORTZETTING VAN DE SAMENWERKING AAN HET EINDE VAN DE STAGEACTIVITEITEN. (Dutch)
Property / summary: JONGEREN EEN PLEK BIEDEN OM HET BEROEP ALS PROFESSIONELE KEUZE TE BLIJVEN LEREN EN ERVAREN. — OM HET BEDRIJF IN STAAT TE STELLEN DE STUDENT IN DE CONCRETE WERKOMGEVING TE KENNEN EN TE ERVAREN; — DE STUDENT IN STAAT TE STELLEN DE VAARDIGHEDEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE PROFESSIONELE FIGUUR TE ERVAREN IN EEN ECHTE WERKOMGEVING EN DOOR HET GASTBEDRIJF TE WORDEN GEWAARDEERD, OOK MET HET OOG OP DE VOORTZETTING VAN DE SAMENWERKING AAN HET EINDE VAN DE STAGEACTIVITEITEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: JONGEREN EEN PLEK BIEDEN OM HET BEROEP ALS PROFESSIONELE KEUZE TE BLIJVEN LEREN EN ERVAREN. — OM HET BEDRIJF IN STAAT TE STELLEN DE STUDENT IN DE CONCRETE WERKOMGEVING TE KENNEN EN TE ERVAREN; — DE STUDENT IN STAAT TE STELLEN DE VAARDIGHEDEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE PROFESSIONELE FIGUUR TE ERVAREN IN EEN ECHTE WERKOMGEVING EN DOOR HET GASTBEDRIJF TE WORDEN GEWAARDEERD, OOK MET HET OOG OP DE VOORTZETTING VAN DE SAMENWERKING AAN HET EINDE VAN DE STAGEACTIVITEITEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
BIETEN JUNGEN MENSCHEN EINEN ORT, UM DEN BERUF WEITERHIN ALS BERUFSWAHL ZU ERLERNEN UND ZU ERLEBEN. — UM DEM UNTERNEHMEN ZU ERMÖGLICHEN, DEN SCHÜLER IM KONKRETEN ARBEITSUMFELD ZU KENNEN UND ZU ERLEBEN; — DAMIT DER SCHÜLER DIE FÜR DIE BERUFLICHE FIGUR TYPISCHEN FÄHIGKEITEN IN EINEM REALEN ARBEITSUMFELD ERLEBEN UND VOM GASTUNTERNEHMEN AUCH IM HINBLICK AUF DIE FORTSETZUNG DER ZUSAMMENARBEIT AM ENDE DER PRAKTIKUMSAKTIVITÄTEN GESCHÄTZT WERDEN KANN. (German)
Property / summary: BIETEN JUNGEN MENSCHEN EINEN ORT, UM DEN BERUF WEITERHIN ALS BERUFSWAHL ZU ERLERNEN UND ZU ERLEBEN. — UM DEM UNTERNEHMEN ZU ERMÖGLICHEN, DEN SCHÜLER IM KONKRETEN ARBEITSUMFELD ZU KENNEN UND ZU ERLEBEN; — DAMIT DER SCHÜLER DIE FÜR DIE BERUFLICHE FIGUR TYPISCHEN FÄHIGKEITEN IN EINEM REALEN ARBEITSUMFELD ERLEBEN UND VOM GASTUNTERNEHMEN AUCH IM HINBLICK AUF DIE FORTSETZUNG DER ZUSAMMENARBEIT AM ENDE DER PRAKTIKUMSAKTIVITÄTEN GESCHÄTZT WERDEN KANN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: BIETEN JUNGEN MENSCHEN EINEN ORT, UM DEN BERUF WEITERHIN ALS BERUFSWAHL ZU ERLERNEN UND ZU ERLEBEN. — UM DEM UNTERNEHMEN ZU ERMÖGLICHEN, DEN SCHÜLER IM KONKRETEN ARBEITSUMFELD ZU KENNEN UND ZU ERLEBEN; — DAMIT DER SCHÜLER DIE FÜR DIE BERUFLICHE FIGUR TYPISCHEN FÄHIGKEITEN IN EINEM REALEN ARBEITSUMFELD ERLEBEN UND VOM GASTUNTERNEHMEN AUCH IM HINBLICK AUF DIE FORTSETZUNG DER ZUSAMMENARBEIT AM ENDE DER PRAKTIKUMSAKTIVITÄTEN GESCHÄTZT WERDEN KANN. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OFRECER A LOS JÓVENES UN LUGAR PARA SEGUIR APRENDIENDO Y EXPERIMENTAR LA PROFESIÓN COMO OPCIÓN PROFESIONAL. — PERMITIR A LA EMPRESA CONOCER Y EXPERIMENTAR AL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE TRABAJO CONCRETO; — PERMITIR AL ESTUDIANTE EXPERIMENTAR LAS HABILIDADES PROPIAS DE LA FIGURA PROFESIONAL EN UN AMBIENTE DE TRABAJO REAL Y SER APRECIADO POR LA EMPRESA ANFITRIONA TAMBIÉN CON VISTAS A CONTINUAR LA COLABORACIÓN AL FINAL DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS. (Spanish)
Property / summary: OFRECER A LOS JÓVENES UN LUGAR PARA SEGUIR APRENDIENDO Y EXPERIMENTAR LA PROFESIÓN COMO OPCIÓN PROFESIONAL. — PERMITIR A LA EMPRESA CONOCER Y EXPERIMENTAR AL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE TRABAJO CONCRETO; — PERMITIR AL ESTUDIANTE EXPERIMENTAR LAS HABILIDADES PROPIAS DE LA FIGURA PROFESIONAL EN UN AMBIENTE DE TRABAJO REAL Y SER APRECIADO POR LA EMPRESA ANFITRIONA TAMBIÉN CON VISTAS A CONTINUAR LA COLABORACIÓN AL FINAL DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OFRECER A LOS JÓVENES UN LUGAR PARA SEGUIR APRENDIENDO Y EXPERIMENTAR LA PROFESIÓN COMO OPCIÓN PROFESIONAL. — PERMITIR A LA EMPRESA CONOCER Y EXPERIMENTAR AL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE TRABAJO CONCRETO; — PERMITIR AL ESTUDIANTE EXPERIMENTAR LAS HABILIDADES PROPIAS DE LA FIGURA PROFESIONAL EN UN AMBIENTE DE TRABAJO REAL Y SER APRECIADO POR LA EMPRESA ANFITRIONA TAMBIÉN CON VISTAS A CONTINUAR LA COLABORACIÓN AL FINAL DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TILBYDE UNGE ET STED AT FORTSÆTTE MED AT LÆRE OG OPLEVE ERHVERVET SOM ET PROFESSIONELT VALG. — GIVE VIRKSOMHEDEN MULIGHED FOR AT KENDE OG EKSPERIMENTERE MED DEN STUDERENDE I DET KONKRETE ARBEJDSMILJØ; — GØRE DET MULIGT FOR DEN STUDERENDE AT EKSPERIMENTERE MED DE FÆRDIGHEDER, DER ER TYPISKE FOR DEN FAGLIGE FIGUR, I ET REELT ARBEJDSMILJØ OG AT BLIVE VÆRDSAT AF VÆRTSVIRKSOMHEDEN, OGSÅ MED HENBLIK PÅ AT FORTSÆTTE SAMARBEJDET VED AFSLUTNINGEN AF PRAKTIKOPHOLDET. (Danish)
Property / summary: TILBYDE UNGE ET STED AT FORTSÆTTE MED AT LÆRE OG OPLEVE ERHVERVET SOM ET PROFESSIONELT VALG. — GIVE VIRKSOMHEDEN MULIGHED FOR AT KENDE OG EKSPERIMENTERE MED DEN STUDERENDE I DET KONKRETE ARBEJDSMILJØ; — GØRE DET MULIGT FOR DEN STUDERENDE AT EKSPERIMENTERE MED DE FÆRDIGHEDER, DER ER TYPISKE FOR DEN FAGLIGE FIGUR, I ET REELT ARBEJDSMILJØ OG AT BLIVE VÆRDSAT AF VÆRTSVIRKSOMHEDEN, OGSÅ MED HENBLIK PÅ AT FORTSÆTTE SAMARBEJDET VED AFSLUTNINGEN AF PRAKTIKOPHOLDET. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TILBYDE UNGE ET STED AT FORTSÆTTE MED AT LÆRE OG OPLEVE ERHVERVET SOM ET PROFESSIONELT VALG. — GIVE VIRKSOMHEDEN MULIGHED FOR AT KENDE OG EKSPERIMENTERE MED DEN STUDERENDE I DET KONKRETE ARBEJDSMILJØ; — GØRE DET MULIGT FOR DEN STUDERENDE AT EKSPERIMENTERE MED DE FÆRDIGHEDER, DER ER TYPISKE FOR DEN FAGLIGE FIGUR, I ET REELT ARBEJDSMILJØ OG AT BLIVE VÆRDSAT AF VÆRTSVIRKSOMHEDEN, OGSÅ MED HENBLIK PÅ AT FORTSÆTTE SAMARBEJDET VED AFSLUTNINGEN AF PRAKTIKOPHOLDET. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΈΝΑ ΜΈΡΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΙΏΝΟΥΝ ΤΟ ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ ΩΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΛΟΓΉ. — ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΣΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ? — ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΜΕ ΤΙΣ ΤΥΠΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΚΤΙΜΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΊΑ ΥΠΟΔΟΧΉΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ. (Greek)
Property / summary: ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΈΝΑ ΜΈΡΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΙΏΝΟΥΝ ΤΟ ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ ΩΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΛΟΓΉ. — ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΣΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ? — ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΜΕ ΤΙΣ ΤΥΠΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΚΤΙΜΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΊΑ ΥΠΟΔΟΧΉΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΈΝΑ ΜΈΡΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΙΏΝΟΥΝ ΤΟ ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ ΩΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΛΟΓΉ. — ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΣΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ? — ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΜΕ ΤΙΣ ΤΥΠΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΚΤΙΜΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΊΑ ΥΠΟΔΟΧΉΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MLADIMA PONUDITI MJESTO ZA NASTAVAK UČENJA I ISKUSTVA U STRUCI KAO PROFESIONALNI IZBOR. — OMOGUĆITI TVRTKI DA ZNA I EKSPERIMENTIRA SA STUDENTOM U KONKRETNOM RADNOM OKRUŽENJU; — DOPUSTITE STUDENTU DA EKSPERIMENTIRA VJEŠTINE TIPIČNE ZA PROFESIONALNU FIGURU U STVARNOM RADNOM OKRUŽENJU I DA GA TVRTKA DOMAĆIN TAKOĐER CIJENI S CILJEM NASTAVKA SURADNJE NA KRAJU AKTIVNOSTI STAŽIRANJA. (Croatian)
Property / summary: MLADIMA PONUDITI MJESTO ZA NASTAVAK UČENJA I ISKUSTVA U STRUCI KAO PROFESIONALNI IZBOR. — OMOGUĆITI TVRTKI DA ZNA I EKSPERIMENTIRA SA STUDENTOM U KONKRETNOM RADNOM OKRUŽENJU; — DOPUSTITE STUDENTU DA EKSPERIMENTIRA VJEŠTINE TIPIČNE ZA PROFESIONALNU FIGURU U STVARNOM RADNOM OKRUŽENJU I DA GA TVRTKA DOMAĆIN TAKOĐER CIJENI S CILJEM NASTAVKA SURADNJE NA KRAJU AKTIVNOSTI STAŽIRANJA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MLADIMA PONUDITI MJESTO ZA NASTAVAK UČENJA I ISKUSTVA U STRUCI KAO PROFESIONALNI IZBOR. — OMOGUĆITI TVRTKI DA ZNA I EKSPERIMENTIRA SA STUDENTOM U KONKRETNOM RADNOM OKRUŽENJU; — DOPUSTITE STUDENTU DA EKSPERIMENTIRA VJEŠTINE TIPIČNE ZA PROFESIONALNU FIGURU U STVARNOM RADNOM OKRUŽENJU I DA GA TVRTKA DOMAĆIN TAKOĐER CIJENI S CILJEM NASTAVKA SURADNJE NA KRAJU AKTIVNOSTI STAŽIRANJA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SĂ OFERE TINERILOR UN LOC UNDE SĂ CONTINUE SĂ ÎNVEȚE ȘI SĂ EXPERIMENTEZE PROFESIA CA O ALEGERE PROFESIONALĂ. — PERMIT COMPANIEI SĂ CUNOASCĂ ȘI SĂ EXPERIMENTEZE CU STUDENTUL ÎN MEDIUL DE LUCRU CONCRET; SĂ PERMITĂ STUDENTULUI SĂ EXPERIMENTEZE COMPETENȚELE TIPICE ALE PERSONALITĂȚII PROFESIONALE ÎNTR-UN MEDIU DE LUCRU REAL ȘI SĂ FIE APRECIAT DE SOCIETATEA GAZDĂ ȘI ÎN VEDEREA CONTINUĂRII COLABORĂRII LA ÎNCHEIEREA ACTIVITĂȚILOR DE STAGIU. (Romanian)
Property / summary: SĂ OFERE TINERILOR UN LOC UNDE SĂ CONTINUE SĂ ÎNVEȚE ȘI SĂ EXPERIMENTEZE PROFESIA CA O ALEGERE PROFESIONALĂ. — PERMIT COMPANIEI SĂ CUNOASCĂ ȘI SĂ EXPERIMENTEZE CU STUDENTUL ÎN MEDIUL DE LUCRU CONCRET; SĂ PERMITĂ STUDENTULUI SĂ EXPERIMENTEZE COMPETENȚELE TIPICE ALE PERSONALITĂȚII PROFESIONALE ÎNTR-UN MEDIU DE LUCRU REAL ȘI SĂ FIE APRECIAT DE SOCIETATEA GAZDĂ ȘI ÎN VEDEREA CONTINUĂRII COLABORĂRII LA ÎNCHEIEREA ACTIVITĂȚILOR DE STAGIU. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SĂ OFERE TINERILOR UN LOC UNDE SĂ CONTINUE SĂ ÎNVEȚE ȘI SĂ EXPERIMENTEZE PROFESIA CA O ALEGERE PROFESIONALĂ. — PERMIT COMPANIEI SĂ CUNOASCĂ ȘI SĂ EXPERIMENTEZE CU STUDENTUL ÎN MEDIUL DE LUCRU CONCRET; SĂ PERMITĂ STUDENTULUI SĂ EXPERIMENTEZE COMPETENȚELE TIPICE ALE PERSONALITĂȚII PROFESIONALE ÎNTR-UN MEDIU DE LUCRU REAL ȘI SĂ FIE APRECIAT DE SOCIETATEA GAZDĂ ȘI ÎN VEDEREA CONTINUĂRII COLABORĂRII LA ÎNCHEIEREA ACTIVITĂȚILOR DE STAGIU. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PONÚKNITE MLADÝM ĽUĎOM MIESTO, KDE SA MÔŽU NAĎALEJ UČIŤ A ZAŽÍVAŤ TÚTO PROFESIU AKO PROFESIONÁLNU VOĽBU. — UMOŽNIŤ SPOLOČNOSTI POZNAŤ A EXPERIMENTOVAŤ SO ŠTUDENTOM V KONKRÉTNOM PRACOVNOM PROSTREDÍ; — UMOŽNIŤ ŠTUDENTOVI EXPERIMENTOVAŤ SO ZRUČNOSŤAMI TYPICKÝMI PRE PROFESIONÁLNU OSOBNOSŤ V REÁLNOM PRACOVNOM PROSTREDÍ A OCENIŤ HO HOSTITEĽSKOU SPOLOČNOSŤOU AJ S CIEĽOM POKRAČOVAŤ V SPOLUPRÁCI NA KONCI STÁŽE. (Slovak)
Property / summary: PONÚKNITE MLADÝM ĽUĎOM MIESTO, KDE SA MÔŽU NAĎALEJ UČIŤ A ZAŽÍVAŤ TÚTO PROFESIU AKO PROFESIONÁLNU VOĽBU. — UMOŽNIŤ SPOLOČNOSTI POZNAŤ A EXPERIMENTOVAŤ SO ŠTUDENTOM V KONKRÉTNOM PRACOVNOM PROSTREDÍ; — UMOŽNIŤ ŠTUDENTOVI EXPERIMENTOVAŤ SO ZRUČNOSŤAMI TYPICKÝMI PRE PROFESIONÁLNU OSOBNOSŤ V REÁLNOM PRACOVNOM PROSTREDÍ A OCENIŤ HO HOSTITEĽSKOU SPOLOČNOSŤOU AJ S CIEĽOM POKRAČOVAŤ V SPOLUPRÁCI NA KONCI STÁŽE. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PONÚKNITE MLADÝM ĽUĎOM MIESTO, KDE SA MÔŽU NAĎALEJ UČIŤ A ZAŽÍVAŤ TÚTO PROFESIU AKO PROFESIONÁLNU VOĽBU. — UMOŽNIŤ SPOLOČNOSTI POZNAŤ A EXPERIMENTOVAŤ SO ŠTUDENTOM V KONKRÉTNOM PRACOVNOM PROSTREDÍ; — UMOŽNIŤ ŠTUDENTOVI EXPERIMENTOVAŤ SO ZRUČNOSŤAMI TYPICKÝMI PRE PROFESIONÁLNU OSOBNOSŤ V REÁLNOM PRACOVNOM PROSTREDÍ A OCENIŤ HO HOSTITEĽSKOU SPOLOČNOSŤOU AJ S CIEĽOM POKRAČOVAŤ V SPOLUPRÁCI NA KONCI STÁŽE. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
JOFFRU LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ POST BIEX IKOMPLU JITGĦALLMU U JESPERJENZAW IL-PROFESSJONI BĦALA GĦAŻLA PROFESSJONALI. — JIPPERMETTU LILL-KUMPANIJA TKUN TAF U TESPERIMENTA MAL-ISTUDENT FL-AMBJENT KONKRET TAX-XOGĦOL; — TIPPERMETTI LILL-ISTUDENT JESPERIMENTA L-ĦILIET TIPIĊI TAL-FIGURA PROFESSJONALI F’AMBJENT TAX-XOGĦOL REALI U LI JIĠU APPREZZATI MILL-KUMPANIJA OSPITANTI WKOLL BIL-ĦSIEB LI TITKOMPLA L-KOLLABORAZZJONI FI TMIEM L-ATTIVITAJIET TA’ APPRENDISTAT. (Maltese)
Property / summary: JOFFRU LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ POST BIEX IKOMPLU JITGĦALLMU U JESPERJENZAW IL-PROFESSJONI BĦALA GĦAŻLA PROFESSJONALI. — JIPPERMETTU LILL-KUMPANIJA TKUN TAF U TESPERIMENTA MAL-ISTUDENT FL-AMBJENT KONKRET TAX-XOGĦOL; — TIPPERMETTI LILL-ISTUDENT JESPERIMENTA L-ĦILIET TIPIĊI TAL-FIGURA PROFESSJONALI F’AMBJENT TAX-XOGĦOL REALI U LI JIĠU APPREZZATI MILL-KUMPANIJA OSPITANTI WKOLL BIL-ĦSIEB LI TITKOMPLA L-KOLLABORAZZJONI FI TMIEM L-ATTIVITAJIET TA’ APPRENDISTAT. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: JOFFRU LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ POST BIEX IKOMPLU JITGĦALLMU U JESPERJENZAW IL-PROFESSJONI BĦALA GĦAŻLA PROFESSJONALI. — JIPPERMETTU LILL-KUMPANIJA TKUN TAF U TESPERIMENTA MAL-ISTUDENT FL-AMBJENT KONKRET TAX-XOGĦOL; — TIPPERMETTI LILL-ISTUDENT JESPERIMENTA L-ĦILIET TIPIĊI TAL-FIGURA PROFESSJONALI F’AMBJENT TAX-XOGĦOL REALI U LI JIĠU APPREZZATI MILL-KUMPANIJA OSPITANTI WKOLL BIL-ĦSIEB LI TITKOMPLA L-KOLLABORAZZJONI FI TMIEM L-ATTIVITAJIET TA’ APPRENDISTAT. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Oferecer aos jovens um local para continuar a aprender e experimentar a profissão como uma escolha profissional. — PERMITIR À EMPRESA O CONHECIMENTO E A EXPERIÊNCIA COM O ESTUDANTE NO AMBIENTE DE TRABALHO CONCRETO; — Permitir que o estudante experimente o tipo de competências do quadro profissional num ambiente de trabalho real e ser apreciado pela empresa de acolhimento também com vista a manter a colaboração no final das atividades de intercâmbio. (Portuguese)
Property / summary: Oferecer aos jovens um local para continuar a aprender e experimentar a profissão como uma escolha profissional. — PERMITIR À EMPRESA O CONHECIMENTO E A EXPERIÊNCIA COM O ESTUDANTE NO AMBIENTE DE TRABALHO CONCRETO; — Permitir que o estudante experimente o tipo de competências do quadro profissional num ambiente de trabalho real e ser apreciado pela empresa de acolhimento também com vista a manter a colaboração no final das atividades de intercâmbio. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Oferecer aos jovens um local para continuar a aprender e experimentar a profissão como uma escolha profissional. — PERMITIR À EMPRESA O CONHECIMENTO E A EXPERIÊNCIA COM O ESTUDANTE NO AMBIENTE DE TRABALHO CONCRETO; — Permitir que o estudante experimente o tipo de competências do quadro profissional num ambiente de trabalho real e ser apreciado pela empresa de acolhimento também com vista a manter a colaboração no final das atividades de intercâmbio. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TARJOTA NUORILLE PAIKKA, JOSSA HE VOIVAT EDELLEEN OPPIA JA KOKEA AMMATTIA AMMATTIMAISENA VALINTANA. — ANNA YRITYKSEN TIETÄÄ JA KOKEILLA OPISKELIJAN KANSSA KONKREETTISESSA TYÖYMPÄRISTÖSSÄ; — ANTAA OPISKELIJALLE MAHDOLLISUUDEN KOKEILLA AMMATTIHENKILÖLLE TYYPILLISIÄ TAITOJA TODELLISESSA TYÖYMPÄRISTÖSSÄ, JA VASTAANOTTAVA YRITYS ARVOSTAA SITÄ MYÖS YHTEISTYÖN JATKAMISEKSI HARJOITTELUN PÄÄTYTTYÄ. (Finnish)
Property / summary: TARJOTA NUORILLE PAIKKA, JOSSA HE VOIVAT EDELLEEN OPPIA JA KOKEA AMMATTIA AMMATTIMAISENA VALINTANA. — ANNA YRITYKSEN TIETÄÄ JA KOKEILLA OPISKELIJAN KANSSA KONKREETTISESSA TYÖYMPÄRISTÖSSÄ; — ANTAA OPISKELIJALLE MAHDOLLISUUDEN KOKEILLA AMMATTIHENKILÖLLE TYYPILLISIÄ TAITOJA TODELLISESSA TYÖYMPÄRISTÖSSÄ, JA VASTAANOTTAVA YRITYS ARVOSTAA SITÄ MYÖS YHTEISTYÖN JATKAMISEKSI HARJOITTELUN PÄÄTYTTYÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TARJOTA NUORILLE PAIKKA, JOSSA HE VOIVAT EDELLEEN OPPIA JA KOKEA AMMATTIA AMMATTIMAISENA VALINTANA. — ANNA YRITYKSEN TIETÄÄ JA KOKEILLA OPISKELIJAN KANSSA KONKREETTISESSA TYÖYMPÄRISTÖSSÄ; — ANTAA OPISKELIJALLE MAHDOLLISUUDEN KOKEILLA AMMATTIHENKILÖLLE TYYPILLISIÄ TAITOJA TODELLISESSA TYÖYMPÄRISTÖSSÄ, JA VASTAANOTTAVA YRITYS ARVOSTAA SITÄ MYÖS YHTEISTYÖN JATKAMISEKSI HARJOITTELUN PÄÄTYTTYÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OFEROWANIE MŁODYM LUDZIOM MIEJSCA DO DALSZEJ NAUKI I DOŚWIADCZENIA ZAWODU JAKO PROFESJONALNEGO WYBORU. — POZWOLIĆ FIRMIE POZNAĆ I EKSPERYMENTOWAĆ ZE STUDENTEM W KONKRETNYM ŚRODOWISKU PRACY; — UMOŻLIWIĆ STUDENTOWI EKSPERYMENTOWANIE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI TYPOWYMI DLA OSOBY ZAWODOWEJ W PRAWDZIWYM ŚRODOWISKU PRACY I BYĆ DOCENIONE PRZEZ FIRMĘ GOSZCZĄCĄ RÓWNIEŻ W CELU KONTYNUOWANIA WSPÓŁPRACY PO ZAKOŃCZENIU STAŻU. (Polish)
Property / summary: OFEROWANIE MŁODYM LUDZIOM MIEJSCA DO DALSZEJ NAUKI I DOŚWIADCZENIA ZAWODU JAKO PROFESJONALNEGO WYBORU. — POZWOLIĆ FIRMIE POZNAĆ I EKSPERYMENTOWAĆ ZE STUDENTEM W KONKRETNYM ŚRODOWISKU PRACY; — UMOŻLIWIĆ STUDENTOWI EKSPERYMENTOWANIE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI TYPOWYMI DLA OSOBY ZAWODOWEJ W PRAWDZIWYM ŚRODOWISKU PRACY I BYĆ DOCENIONE PRZEZ FIRMĘ GOSZCZĄCĄ RÓWNIEŻ W CELU KONTYNUOWANIA WSPÓŁPRACY PO ZAKOŃCZENIU STAŻU. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OFEROWANIE MŁODYM LUDZIOM MIEJSCA DO DALSZEJ NAUKI I DOŚWIADCZENIA ZAWODU JAKO PROFESJONALNEGO WYBORU. — POZWOLIĆ FIRMIE POZNAĆ I EKSPERYMENTOWAĆ ZE STUDENTEM W KONKRETNYM ŚRODOWISKU PRACY; — UMOŻLIWIĆ STUDENTOWI EKSPERYMENTOWANIE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI TYPOWYMI DLA OSOBY ZAWODOWEJ W PRAWDZIWYM ŚRODOWISKU PRACY I BYĆ DOCENIONE PRZEZ FIRMĘ GOSZCZĄCĄ RÓWNIEŻ W CELU KONTYNUOWANIA WSPÓŁPRACY PO ZAKOŃCZENIU STAŻU. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MLADIM PONUDITI PROSTOR, KJER SE LAHKO ŠE NAPREJ UČIJO IN DOŽIVIJO POKLIC KOT POKLICNO IZBIRO. — OMOGOČITI PODJETJU, DA POZNA IN EKSPERIMENTIRA S ŠTUDENTOM V KONKRETNEM DELOVNEM OKOLJU; — OMOGOČITI ŠTUDENTU, DA EKSPERIMENTIRA Z VEŠČINAMI, ZNAČILNIMI ZA STROKOVNO OSEBNOST V RESNIČNEM DELOVNEM OKOLJU, IN DA GA PODJETJE, KI GA GOSTI, CENI TUDI Z NAMENOM NADALJEVANJA SODELOVANJA OB KONCU PRIPRAVNIŠTVA. (Slovenian)
Property / summary: MLADIM PONUDITI PROSTOR, KJER SE LAHKO ŠE NAPREJ UČIJO IN DOŽIVIJO POKLIC KOT POKLICNO IZBIRO. — OMOGOČITI PODJETJU, DA POZNA IN EKSPERIMENTIRA S ŠTUDENTOM V KONKRETNEM DELOVNEM OKOLJU; — OMOGOČITI ŠTUDENTU, DA EKSPERIMENTIRA Z VEŠČINAMI, ZNAČILNIMI ZA STROKOVNO OSEBNOST V RESNIČNEM DELOVNEM OKOLJU, IN DA GA PODJETJE, KI GA GOSTI, CENI TUDI Z NAMENOM NADALJEVANJA SODELOVANJA OB KONCU PRIPRAVNIŠTVA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MLADIM PONUDITI PROSTOR, KJER SE LAHKO ŠE NAPREJ UČIJO IN DOŽIVIJO POKLIC KOT POKLICNO IZBIRO. — OMOGOČITI PODJETJU, DA POZNA IN EKSPERIMENTIRA S ŠTUDENTOM V KONKRETNEM DELOVNEM OKOLJU; — OMOGOČITI ŠTUDENTU, DA EKSPERIMENTIRA Z VEŠČINAMI, ZNAČILNIMI ZA STROKOVNO OSEBNOST V RESNIČNEM DELOVNEM OKOLJU, IN DA GA PODJETJE, KI GA GOSTI, CENI TUDI Z NAMENOM NADALJEVANJA SODELOVANJA OB KONCU PRIPRAVNIŠTVA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NABÍDNOUT MLADÝM LIDEM MÍSTO, KDE SE MOHOU I NADÁLE UČIT A PROŽÍVAT PROFESI JAKO PROFESIONÁLNÍ VOLBU. — UMOŽNIT SPOLEČNOSTI ZNÁT A EXPERIMENTOVAT SE STUDENTEM V KONKRÉTNÍM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ; — UMOŽNIT STUDENTOVI EXPERIMENTOVAT S DOVEDNOSTMI TYPICKÝMI PRO PROFESIONÁLNÍ OSOBNOST VE SKUTEČNÉM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ A BÝT OCENĚN HOSTITELSKOU SPOLEČNOSTÍ TAKÉ S CÍLEM POKRAČOVAT VE SPOLUPRÁCI NA KONCI STÁŽÍ. (Czech)
Property / summary: NABÍDNOUT MLADÝM LIDEM MÍSTO, KDE SE MOHOU I NADÁLE UČIT A PROŽÍVAT PROFESI JAKO PROFESIONÁLNÍ VOLBU. — UMOŽNIT SPOLEČNOSTI ZNÁT A EXPERIMENTOVAT SE STUDENTEM V KONKRÉTNÍM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ; — UMOŽNIT STUDENTOVI EXPERIMENTOVAT S DOVEDNOSTMI TYPICKÝMI PRO PROFESIONÁLNÍ OSOBNOST VE SKUTEČNÉM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ A BÝT OCENĚN HOSTITELSKOU SPOLEČNOSTÍ TAKÉ S CÍLEM POKRAČOVAT VE SPOLUPRÁCI NA KONCI STÁŽÍ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NABÍDNOUT MLADÝM LIDEM MÍSTO, KDE SE MOHOU I NADÁLE UČIT A PROŽÍVAT PROFESI JAKO PROFESIONÁLNÍ VOLBU. — UMOŽNIT SPOLEČNOSTI ZNÁT A EXPERIMENTOVAT SE STUDENTEM V KONKRÉTNÍM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ; — UMOŽNIT STUDENTOVI EXPERIMENTOVAT S DOVEDNOSTMI TYPICKÝMI PRO PROFESIONÁLNÍ OSOBNOST VE SKUTEČNÉM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ A BÝT OCENĚN HOSTITELSKOU SPOLEČNOSTÍ TAKÉ S CÍLEM POKRAČOVAT VE SPOLUPRÁCI NA KONCI STÁŽÍ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SUTEIKTI JAUNUOLIAMS GALIMYBĘ TOLIAU MOKYTIS IR MOKYTIS PROFESIJOS KAIP PROFESIONALAUS PASIRINKIMO. – LEISTI ĮMONEI ŽINOTI IR EKSPERIMENTUOTI SU STUDENTU KONKREČIOJE DARBO APLINKOJE; – LEISTI STUDENTUI EKSPERIMENTUOTI SU PROFESINIAM ASMENIUI BŪDINGAIS ĮGŪDŽIAIS REALIOJE DARBO APLINKOJE IR JUOS VERTINA PRIIMANČIOJI BENDROVĖ, TAIP PAT SIEKIANT TĘSTI BENDRADARBIAVIMĄ STAŽUOTĖS VEIKLOS PABAIGOJE. (Lithuanian)
Property / summary: SUTEIKTI JAUNUOLIAMS GALIMYBĘ TOLIAU MOKYTIS IR MOKYTIS PROFESIJOS KAIP PROFESIONALAUS PASIRINKIMO. – LEISTI ĮMONEI ŽINOTI IR EKSPERIMENTUOTI SU STUDENTU KONKREČIOJE DARBO APLINKOJE; – LEISTI STUDENTUI EKSPERIMENTUOTI SU PROFESINIAM ASMENIUI BŪDINGAIS ĮGŪDŽIAIS REALIOJE DARBO APLINKOJE IR JUOS VERTINA PRIIMANČIOJI BENDROVĖ, TAIP PAT SIEKIANT TĘSTI BENDRADARBIAVIMĄ STAŽUOTĖS VEIKLOS PABAIGOJE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SUTEIKTI JAUNUOLIAMS GALIMYBĘ TOLIAU MOKYTIS IR MOKYTIS PROFESIJOS KAIP PROFESIONALAUS PASIRINKIMO. – LEISTI ĮMONEI ŽINOTI IR EKSPERIMENTUOTI SU STUDENTU KONKREČIOJE DARBO APLINKOJE; – LEISTI STUDENTUI EKSPERIMENTUOTI SU PROFESINIAM ASMENIUI BŪDINGAIS ĮGŪDŽIAIS REALIOJE DARBO APLINKOJE IR JUOS VERTINA PRIIMANČIOJI BENDROVĖ, TAIP PAT SIEKIANT TĘSTI BENDRADARBIAVIMĄ STAŽUOTĖS VEIKLOS PABAIGOJE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PIEDĀVĀT JAUNIEŠIEM VIETU, KUR TURPINĀT MĀCĪTIES UN PIEREDZĒT PROFESIJU KĀ PROFESIONĀLU IZVĒLI. — ĻAUJ UZŅĒMUMAM ZINĀT UN EKSPERIMENTĒT AR STUDENTU KONKRĒTĀ DARBA VIDĒ; — ĻAUT STUDENTAM EKSPERIMENTĒT AR PROFESIONĀLĀM PERSONĪBĀM RAKSTURĪGĀM PRASMĒM REĀLĀ DARBA VIDĒ UN TĀS NOVĒRTĒT UZŅEMOŠAJAM UZŅĒMUMAM, LAI TURPINĀTU SADARBĪBU PRAKSES BEIGĀS. (Latvian)
Property / summary: PIEDĀVĀT JAUNIEŠIEM VIETU, KUR TURPINĀT MĀCĪTIES UN PIEREDZĒT PROFESIJU KĀ PROFESIONĀLU IZVĒLI. — ĻAUJ UZŅĒMUMAM ZINĀT UN EKSPERIMENTĒT AR STUDENTU KONKRĒTĀ DARBA VIDĒ; — ĻAUT STUDENTAM EKSPERIMENTĒT AR PROFESIONĀLĀM PERSONĪBĀM RAKSTURĪGĀM PRASMĒM REĀLĀ DARBA VIDĒ UN TĀS NOVĒRTĒT UZŅEMOŠAJAM UZŅĒMUMAM, LAI TURPINĀTU SADARBĪBU PRAKSES BEIGĀS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PIEDĀVĀT JAUNIEŠIEM VIETU, KUR TURPINĀT MĀCĪTIES UN PIEREDZĒT PROFESIJU KĀ PROFESIONĀLU IZVĒLI. — ĻAUJ UZŅĒMUMAM ZINĀT UN EKSPERIMENTĒT AR STUDENTU KONKRĒTĀ DARBA VIDĒ; — ĻAUT STUDENTAM EKSPERIMENTĒT AR PROFESIONĀLĀM PERSONĪBĀM RAKSTURĪGĀM PRASMĒM REĀLĀ DARBA VIDĒ UN TĀS NOVĒRTĒT UZŅEMOŠAJAM UZŅĒMUMAM, LAI TURPINĀTU SADARBĪBU PRAKSES BEIGĀS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ДА ПРЕДЛОЖИ НА МЛАДИТЕ ХОРА МЯСТО, КЪДЕТО ДА ПРОДЪЛЖАТ ДА УЧАТ И ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ПРОФЕСИЯТА КАТО ПРОФЕСИОНАЛЕН ИЗБОР. — ПОЗВОЛЯВА НА КОМПАНИЯТА ДА ПОЗНАВА И ЕКСПЕРИМЕНТИРА СЪС СТУДЕНТА В КОНКРЕТНАТА РАБОТНА СРЕДА; — ДА ПОЗВОЛИ НА СТУДЕНТА ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА УМЕНИЯТА, ТИПИЧНИ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ФИГУРА, В РЕАЛНА РАБОТНА СРЕДА И ДА БЪДЕ ОЦЕНЕН ОТ ПРИЕМАЩАТА КОМПАНИЯ И С ОГЛЕД ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В КРАЯ НА СТАЖАНТСКИТЕ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
Property / summary: ДА ПРЕДЛОЖИ НА МЛАДИТЕ ХОРА МЯСТО, КЪДЕТО ДА ПРОДЪЛЖАТ ДА УЧАТ И ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ПРОФЕСИЯТА КАТО ПРОФЕСИОНАЛЕН ИЗБОР. — ПОЗВОЛЯВА НА КОМПАНИЯТА ДА ПОЗНАВА И ЕКСПЕРИМЕНТИРА СЪС СТУДЕНТА В КОНКРЕТНАТА РАБОТНА СРЕДА; — ДА ПОЗВОЛИ НА СТУДЕНТА ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА УМЕНИЯТА, ТИПИЧНИ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ФИГУРА, В РЕАЛНА РАБОТНА СРЕДА И ДА БЪДЕ ОЦЕНЕН ОТ ПРИЕМАЩАТА КОМПАНИЯ И С ОГЛЕД ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В КРАЯ НА СТАЖАНТСКИТЕ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ДА ПРЕДЛОЖИ НА МЛАДИТЕ ХОРА МЯСТО, КЪДЕТО ДА ПРОДЪЛЖАТ ДА УЧАТ И ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ПРОФЕСИЯТА КАТО ПРОФЕСИОНАЛЕН ИЗБОР. — ПОЗВОЛЯВА НА КОМПАНИЯТА ДА ПОЗНАВА И ЕКСПЕРИМЕНТИРА СЪС СТУДЕНТА В КОНКРЕТНАТА РАБОТНА СРЕДА; — ДА ПОЗВОЛИ НА СТУДЕНТА ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА УМЕНИЯТА, ТИПИЧНИ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ФИГУРА, В РЕАЛНА РАБОТНА СРЕДА И ДА БЪДЕ ОЦЕНЕН ОТ ПРИЕМАЩАТА КОМПАНИЯ И С ОГЛЕД ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В КРАЯ НА СТАЖАНТСКИТЕ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KÍNÁLJON LEHETŐSÉGET A FIATALOKNAK ARRA, HOGY SZAKMAI VÁLASZTÁSKÉNT TOVÁBBRA IS MEGTANULJÁK ÉS MEGTAPASZTALJÁK A SZAKMÁT. – LEHETŐVÉ TESZI A VÁLLALAT SZÁMÁRA, HOGY MEGISMERJE ÉS KÍSÉRLETEZZEN A TANULÓVAL A KONKRÉT MUNKAKÖRNYEZETBEN; – LEHETŐVÉ TESZI A HALLGATÓ SZÁMÁRA, HOGY KÍSÉRLETEZZEN A SZAKMAI ALAKRA JELLEMZŐ KÉSZSÉGEKKEL EGY VALÓS MUNKAKÖRNYEZETBEN, ÉS HOGY A FOGADÓ CÉG ÉRTÉKELJE AZT IS, HOGY AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS A SZAKMAI TEVÉKENYSÉG VÉGÉN FOLYTATÓDJÉK. (Hungarian)
Property / summary: KÍNÁLJON LEHETŐSÉGET A FIATALOKNAK ARRA, HOGY SZAKMAI VÁLASZTÁSKÉNT TOVÁBBRA IS MEGTANULJÁK ÉS MEGTAPASZTALJÁK A SZAKMÁT. – LEHETŐVÉ TESZI A VÁLLALAT SZÁMÁRA, HOGY MEGISMERJE ÉS KÍSÉRLETEZZEN A TANULÓVAL A KONKRÉT MUNKAKÖRNYEZETBEN; – LEHETŐVÉ TESZI A HALLGATÓ SZÁMÁRA, HOGY KÍSÉRLETEZZEN A SZAKMAI ALAKRA JELLEMZŐ KÉSZSÉGEKKEL EGY VALÓS MUNKAKÖRNYEZETBEN, ÉS HOGY A FOGADÓ CÉG ÉRTÉKELJE AZT IS, HOGY AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS A SZAKMAI TEVÉKENYSÉG VÉGÉN FOLYTATÓDJÉK. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KÍNÁLJON LEHETŐSÉGET A FIATALOKNAK ARRA, HOGY SZAKMAI VÁLASZTÁSKÉNT TOVÁBBRA IS MEGTANULJÁK ÉS MEGTAPASZTALJÁK A SZAKMÁT. – LEHETŐVÉ TESZI A VÁLLALAT SZÁMÁRA, HOGY MEGISMERJE ÉS KÍSÉRLETEZZEN A TANULÓVAL A KONKRÉT MUNKAKÖRNYEZETBEN; – LEHETŐVÉ TESZI A HALLGATÓ SZÁMÁRA, HOGY KÍSÉRLETEZZEN A SZAKMAI ALAKRA JELLEMZŐ KÉSZSÉGEKKEL EGY VALÓS MUNKAKÖRNYEZETBEN, ÉS HOGY A FOGADÓ CÉG ÉRTÉKELJE AZT IS, HOGY AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS A SZAKMAI TEVÉKENYSÉG VÉGÉN FOLYTATÓDJÉK. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ÁIT A THAIRISCINT DO DHAOINE ÓGA CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH AG FOGHLAIM AGUS TAITHÍ A FHÁIL AR AN NGAIRM MAR ROGHA GHAIRMIÚIL. — LIG DON CHUIDEACHTA AITHNE A CHUR AR AN MAC LÉINN AGUS TRIAIL A BHAINT AS SA TIMPEALLACHT OIBRE NITHIÚIL; — LIG DON SCOLÁIRE TRIAIL A BHAINT AS NA SCILEANNA IS GNÁCH DON FHIGIÚR GAIRMIÚIL I BHFÍORTHIMPEALLACHT OIBRE AGUS A BHEITH BUÍOCH AG AN GCUIDEACHTA ÓSTACH FREISIN D’FHONN LEANÚINT LEIS AN GCOMHOIBRIÚ AG DEIREADH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ INTÉIRNEACHTA. (Irish)
Property / summary: ÁIT A THAIRISCINT DO DHAOINE ÓGA CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH AG FOGHLAIM AGUS TAITHÍ A FHÁIL AR AN NGAIRM MAR ROGHA GHAIRMIÚIL. — LIG DON CHUIDEACHTA AITHNE A CHUR AR AN MAC LÉINN AGUS TRIAIL A BHAINT AS SA TIMPEALLACHT OIBRE NITHIÚIL; — LIG DON SCOLÁIRE TRIAIL A BHAINT AS NA SCILEANNA IS GNÁCH DON FHIGIÚR GAIRMIÚIL I BHFÍORTHIMPEALLACHT OIBRE AGUS A BHEITH BUÍOCH AG AN GCUIDEACHTA ÓSTACH FREISIN D’FHONN LEANÚINT LEIS AN GCOMHOIBRIÚ AG DEIREADH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ INTÉIRNEACHTA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ÁIT A THAIRISCINT DO DHAOINE ÓGA CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH AG FOGHLAIM AGUS TAITHÍ A FHÁIL AR AN NGAIRM MAR ROGHA GHAIRMIÚIL. — LIG DON CHUIDEACHTA AITHNE A CHUR AR AN MAC LÉINN AGUS TRIAIL A BHAINT AS SA TIMPEALLACHT OIBRE NITHIÚIL; — LIG DON SCOLÁIRE TRIAIL A BHAINT AS NA SCILEANNA IS GNÁCH DON FHIGIÚR GAIRMIÚIL I BHFÍORTHIMPEALLACHT OIBRE AGUS A BHEITH BUÍOCH AG AN GCUIDEACHTA ÓSTACH FREISIN D’FHONN LEANÚINT LEIS AN GCOMHOIBRIÚ AG DEIREADH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ INTÉIRNEACHTA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ERBJUDA UNGA MÄNNISKOR EN PLATS ATT FORTSÄTTA ATT LÄRA SIG OCH UPPLEVA YRKET SOM ETT PROFESSIONELLT VAL. — GÖRA DET MÖJLIGT FÖR FÖRETAGET ATT KÄNNA TILL OCH EXPERIMENTERA MED STUDENTEN I DEN KONKRETA ARBETSMILJÖN, — GE STUDENTEN MÖJLIGHET ATT EXPERIMENTERA DE FÄRDIGHETER SOM ÄR TYPISKA FÖR YRKESPERSONEN I EN VERKLIG ARBETSMILJÖ OCH ATT UPPSKATTAS AV VÄRDFÖRETAGET OCKSÅ I SYFTE ATT FORTSÄTTA SAMARBETET EFTER PRAKTIKPERIODENS SLUT. (Swedish)
Property / summary: ERBJUDA UNGA MÄNNISKOR EN PLATS ATT FORTSÄTTA ATT LÄRA SIG OCH UPPLEVA YRKET SOM ETT PROFESSIONELLT VAL. — GÖRA DET MÖJLIGT FÖR FÖRETAGET ATT KÄNNA TILL OCH EXPERIMENTERA MED STUDENTEN I DEN KONKRETA ARBETSMILJÖN, — GE STUDENTEN MÖJLIGHET ATT EXPERIMENTERA DE FÄRDIGHETER SOM ÄR TYPISKA FÖR YRKESPERSONEN I EN VERKLIG ARBETSMILJÖ OCH ATT UPPSKATTAS AV VÄRDFÖRETAGET OCKSÅ I SYFTE ATT FORTSÄTTA SAMARBETET EFTER PRAKTIKPERIODENS SLUT. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ERBJUDA UNGA MÄNNISKOR EN PLATS ATT FORTSÄTTA ATT LÄRA SIG OCH UPPLEVA YRKET SOM ETT PROFESSIONELLT VAL. — GÖRA DET MÖJLIGT FÖR FÖRETAGET ATT KÄNNA TILL OCH EXPERIMENTERA MED STUDENTEN I DEN KONKRETA ARBETSMILJÖN, — GE STUDENTEN MÖJLIGHET ATT EXPERIMENTERA DE FÄRDIGHETER SOM ÄR TYPISKA FÖR YRKESPERSONEN I EN VERKLIG ARBETSMILJÖ OCH ATT UPPSKATTAS AV VÄRDFÖRETAGET OCKSÅ I SYFTE ATT FORTSÄTTA SAMARBETET EFTER PRAKTIKPERIODENS SLUT. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PAKKUDA NOORTELE KOHT, KUS JÄTKATA ÕPPIMIST JA KOGEDA ELUKUTSE PROFESSIONAALSE VALIKUNA. – VÕIMALDADA ETTEVÕTTEL TUNDMA ÕPPIDA JA KATSETADA ÕPILAST KONKREETSES TÖÖKESKKONNAS; – VÕIMALDADA ÕPILASEL KATSETADA KUTSETÖÖTAJALE TÜÜPILISI OSKUSI REAALSES TÖÖKESKKONNAS JA NEID HINNATA VASTUVÕTVA ETTEVÕTTE POOLT KA SELLEKS, ET JÄTKATA KOOSTÖÖD PRAKTIKA LÕPUS. (Estonian)
Property / summary: PAKKUDA NOORTELE KOHT, KUS JÄTKATA ÕPPIMIST JA KOGEDA ELUKUTSE PROFESSIONAALSE VALIKUNA. – VÕIMALDADA ETTEVÕTTEL TUNDMA ÕPPIDA JA KATSETADA ÕPILAST KONKREETSES TÖÖKESKKONNAS; – VÕIMALDADA ÕPILASEL KATSETADA KUTSETÖÖTAJALE TÜÜPILISI OSKUSI REAALSES TÖÖKESKKONNAS JA NEID HINNATA VASTUVÕTVA ETTEVÕTTE POOLT KA SELLEKS, ET JÄTKATA KOOSTÖÖD PRAKTIKA LÕPUS. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PAKKUDA NOORTELE KOHT, KUS JÄTKATA ÕPPIMIST JA KOGEDA ELUKUTSE PROFESSIONAALSE VALIKUNA. – VÕIMALDADA ETTEVÕTTEL TUNDMA ÕPPIDA JA KATSETADA ÕPILAST KONKREETSES TÖÖKESKKONNAS; – VÕIMALDADA ÕPILASEL KATSETADA KUTSETÖÖTAJALE TÜÜPILISI OSKUSI REAALSES TÖÖKESKKONNAS JA NEID HINNATA VASTUVÕTVA ETTEVÕTTE POOLT KA SELLEKS, ET JÄTKATA KOOSTÖÖD PRAKTIKA LÕPUS. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
PERUGIA
Property / location (string): PERUGIA / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4047088 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
ASSOCIAZIONE FORMA.AZIONE SRL
Property / beneficiary name (string): ASSOCIAZIONE FORMA.AZIONE SRL / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: EMPLOYMENT / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Avviso CRESCO 2016 - 2017 e RIAPERTURA / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 04:23, 11 October 2024

Project Q1889014 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ACROMINO TAVERNA – INTERNSHIP PERRONE (NOTE: ACTIVATED ONLY NO. 1 TRAINEESHIP OF THE 3 PLANNED)
Project Q1889014 in Italy

    Statements

    0 references
    1,280.0 Euro
    0 references
    2,560.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    21 October 2016
    0 references
    30 October 2020
    0 references
    ASSOCIAZIONE FORMA.AZIONE SRL
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    43°6'43.06"N, 12°23'20.44"E
    0 references
    OFFRIRE AI GIOVANI UN LUOGO IN CUI CONTINUARE AD IMPARARE E SPERIMENTARE LA PROFESSIONE COME SCELTA PROFESSIONALE. - PERMETTERE ALL¿AZIENDA DI CONOSCERE E SPERIMENTARE L¿ALLIEVO NEL CONCRETO CONTESTO LAVORATIVO; - PERMETTERE ALL¿ALLIEVO DI SPERIMENTARE LE COMPETENZE TIPICHE DELLA FIGURA PROFESSIONALE IN UN REALE CONTESTO LAVORATIVO E DI FARSI APPREZZARE DALL¿AZIENDA OSPITANTE ANCHE NELL¿OTTICA DI PROSEGUIRE LA COLLABORAZIONE AL TERMINE DELLE ATTIVITà DI TIROCINIO. (Italian)
    0 references
    OFFER YOUNG PEOPLE A PLACE TO CONTINUE TO LEARN AND EXPERIENCE THE PROFESSION AS A PROFESSIONAL CHOICE. — ALLOW THE COMPANY TO KNOW AND EXPERIMENT WITH THE STUDENT IN THE CONCRETE WORKING ENVIRONMENT; — ALLOW THE STUDENT TO EXPERIMENT THE SKILLS TYPICAL OF THE PROFESSIONAL FIGURE IN A REAL WORKING ENVIRONMENT AND TO BE APPRECIATED BY THE HOST COMPANY ALSO WITH A VIEW TO CONTINUING THE COLLABORATION AT THE END OF THE INTERNSHIP ACTIVITIES. (English)
    0.014738148398205
    0 references
    OFFRIR AUX JEUNES UN ENDROIT POUR CONTINUER À APPRENDRE ET À FAIRE L’EXPÉRIENCE DE LA PROFESSION COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL. — PERMETTRE À L’ENTREPRISE DE CONNAÎTRE ET D’EXPÉRIMENTER L’ÉTUDIANT DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL CONCRET; — PERMETTRE À L’ÉTUDIANT D’EXPÉRIMENTER LES COMPÉTENCES TYPIQUES DE LA FIGURE PROFESSIONNELLE DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RÉEL ET D’ÊTRE APPRÉCIÉ PAR L’ENTREPRISE D’ACCUEIL ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE LA COLLABORATION À LA FIN DES ACTIVITÉS DE STAGE. (French)
    10 December 2021
    0 references
    JONGEREN EEN PLEK BIEDEN OM HET BEROEP ALS PROFESSIONELE KEUZE TE BLIJVEN LEREN EN ERVAREN. — OM HET BEDRIJF IN STAAT TE STELLEN DE STUDENT IN DE CONCRETE WERKOMGEVING TE KENNEN EN TE ERVAREN; — DE STUDENT IN STAAT TE STELLEN DE VAARDIGHEDEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE PROFESSIONELE FIGUUR TE ERVAREN IN EEN ECHTE WERKOMGEVING EN DOOR HET GASTBEDRIJF TE WORDEN GEWAARDEERD, OOK MET HET OOG OP DE VOORTZETTING VAN DE SAMENWERKING AAN HET EINDE VAN DE STAGEACTIVITEITEN. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    BIETEN JUNGEN MENSCHEN EINEN ORT, UM DEN BERUF WEITERHIN ALS BERUFSWAHL ZU ERLERNEN UND ZU ERLEBEN. — UM DEM UNTERNEHMEN ZU ERMÖGLICHEN, DEN SCHÜLER IM KONKRETEN ARBEITSUMFELD ZU KENNEN UND ZU ERLEBEN; — DAMIT DER SCHÜLER DIE FÜR DIE BERUFLICHE FIGUR TYPISCHEN FÄHIGKEITEN IN EINEM REALEN ARBEITSUMFELD ERLEBEN UND VOM GASTUNTERNEHMEN AUCH IM HINBLICK AUF DIE FORTSETZUNG DER ZUSAMMENARBEIT AM ENDE DER PRAKTIKUMSAKTIVITÄTEN GESCHÄTZT WERDEN KANN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    OFRECER A LOS JÓVENES UN LUGAR PARA SEGUIR APRENDIENDO Y EXPERIMENTAR LA PROFESIÓN COMO OPCIÓN PROFESIONAL. — PERMITIR A LA EMPRESA CONOCER Y EXPERIMENTAR AL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE TRABAJO CONCRETO; — PERMITIR AL ESTUDIANTE EXPERIMENTAR LAS HABILIDADES PROPIAS DE LA FIGURA PROFESIONAL EN UN AMBIENTE DE TRABAJO REAL Y SER APRECIADO POR LA EMPRESA ANFITRIONA TAMBIÉN CON VISTAS A CONTINUAR LA COLABORACIÓN AL FINAL DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    TILBYDE UNGE ET STED AT FORTSÆTTE MED AT LÆRE OG OPLEVE ERHVERVET SOM ET PROFESSIONELT VALG. — GIVE VIRKSOMHEDEN MULIGHED FOR AT KENDE OG EKSPERIMENTERE MED DEN STUDERENDE I DET KONKRETE ARBEJDSMILJØ; — GØRE DET MULIGT FOR DEN STUDERENDE AT EKSPERIMENTERE MED DE FÆRDIGHEDER, DER ER TYPISKE FOR DEN FAGLIGE FIGUR, I ET REELT ARBEJDSMILJØ OG AT BLIVE VÆRDSAT AF VÆRTSVIRKSOMHEDEN, OGSÅ MED HENBLIK PÅ AT FORTSÆTTE SAMARBEJDET VED AFSLUTNINGEN AF PRAKTIKOPHOLDET. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΈΝΑ ΜΈΡΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΙΏΝΟΥΝ ΤΟ ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ ΩΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΛΟΓΉ. — ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΣΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ? — ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΜΕ ΤΙΣ ΤΥΠΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΚΤΙΜΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΊΑ ΥΠΟΔΟΧΉΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    MLADIMA PONUDITI MJESTO ZA NASTAVAK UČENJA I ISKUSTVA U STRUCI KAO PROFESIONALNI IZBOR. — OMOGUĆITI TVRTKI DA ZNA I EKSPERIMENTIRA SA STUDENTOM U KONKRETNOM RADNOM OKRUŽENJU; — DOPUSTITE STUDENTU DA EKSPERIMENTIRA VJEŠTINE TIPIČNE ZA PROFESIONALNU FIGURU U STVARNOM RADNOM OKRUŽENJU I DA GA TVRTKA DOMAĆIN TAKOĐER CIJENI S CILJEM NASTAVKA SURADNJE NA KRAJU AKTIVNOSTI STAŽIRANJA. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    SĂ OFERE TINERILOR UN LOC UNDE SĂ CONTINUE SĂ ÎNVEȚE ȘI SĂ EXPERIMENTEZE PROFESIA CA O ALEGERE PROFESIONALĂ. — PERMIT COMPANIEI SĂ CUNOASCĂ ȘI SĂ EXPERIMENTEZE CU STUDENTUL ÎN MEDIUL DE LUCRU CONCRET; SĂ PERMITĂ STUDENTULUI SĂ EXPERIMENTEZE COMPETENȚELE TIPICE ALE PERSONALITĂȚII PROFESIONALE ÎNTR-UN MEDIU DE LUCRU REAL ȘI SĂ FIE APRECIAT DE SOCIETATEA GAZDĂ ȘI ÎN VEDEREA CONTINUĂRII COLABORĂRII LA ÎNCHEIEREA ACTIVITĂȚILOR DE STAGIU. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    PONÚKNITE MLADÝM ĽUĎOM MIESTO, KDE SA MÔŽU NAĎALEJ UČIŤ A ZAŽÍVAŤ TÚTO PROFESIU AKO PROFESIONÁLNU VOĽBU. — UMOŽNIŤ SPOLOČNOSTI POZNAŤ A EXPERIMENTOVAŤ SO ŠTUDENTOM V KONKRÉTNOM PRACOVNOM PROSTREDÍ; — UMOŽNIŤ ŠTUDENTOVI EXPERIMENTOVAŤ SO ZRUČNOSŤAMI TYPICKÝMI PRE PROFESIONÁLNU OSOBNOSŤ V REÁLNOM PRACOVNOM PROSTREDÍ A OCENIŤ HO HOSTITEĽSKOU SPOLOČNOSŤOU AJ S CIEĽOM POKRAČOVAŤ V SPOLUPRÁCI NA KONCI STÁŽE. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    JOFFRU LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ POST BIEX IKOMPLU JITGĦALLMU U JESPERJENZAW IL-PROFESSJONI BĦALA GĦAŻLA PROFESSJONALI. — JIPPERMETTU LILL-KUMPANIJA TKUN TAF U TESPERIMENTA MAL-ISTUDENT FL-AMBJENT KONKRET TAX-XOGĦOL; — TIPPERMETTI LILL-ISTUDENT JESPERIMENTA L-ĦILIET TIPIĊI TAL-FIGURA PROFESSJONALI F’AMBJENT TAX-XOGĦOL REALI U LI JIĠU APPREZZATI MILL-KUMPANIJA OSPITANTI WKOLL BIL-ĦSIEB LI TITKOMPLA L-KOLLABORAZZJONI FI TMIEM L-ATTIVITAJIET TA’ APPRENDISTAT. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    Oferecer aos jovens um local para continuar a aprender e experimentar a profissão como uma escolha profissional. — PERMITIR À EMPRESA O CONHECIMENTO E A EXPERIÊNCIA COM O ESTUDANTE NO AMBIENTE DE TRABALHO CONCRETO; — Permitir que o estudante experimente o tipo de competências do quadro profissional num ambiente de trabalho real e ser apreciado pela empresa de acolhimento também com vista a manter a colaboração no final das atividades de intercâmbio. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    TARJOTA NUORILLE PAIKKA, JOSSA HE VOIVAT EDELLEEN OPPIA JA KOKEA AMMATTIA AMMATTIMAISENA VALINTANA. — ANNA YRITYKSEN TIETÄÄ JA KOKEILLA OPISKELIJAN KANSSA KONKREETTISESSA TYÖYMPÄRISTÖSSÄ; — ANTAA OPISKELIJALLE MAHDOLLISUUDEN KOKEILLA AMMATTIHENKILÖLLE TYYPILLISIÄ TAITOJA TODELLISESSA TYÖYMPÄRISTÖSSÄ, JA VASTAANOTTAVA YRITYS ARVOSTAA SITÄ MYÖS YHTEISTYÖN JATKAMISEKSI HARJOITTELUN PÄÄTYTTYÄ. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    OFEROWANIE MŁODYM LUDZIOM MIEJSCA DO DALSZEJ NAUKI I DOŚWIADCZENIA ZAWODU JAKO PROFESJONALNEGO WYBORU. — POZWOLIĆ FIRMIE POZNAĆ I EKSPERYMENTOWAĆ ZE STUDENTEM W KONKRETNYM ŚRODOWISKU PRACY; — UMOŻLIWIĆ STUDENTOWI EKSPERYMENTOWANIE Z UMIEJĘTNOŚCIAMI TYPOWYMI DLA OSOBY ZAWODOWEJ W PRAWDZIWYM ŚRODOWISKU PRACY I BYĆ DOCENIONE PRZEZ FIRMĘ GOSZCZĄCĄ RÓWNIEŻ W CELU KONTYNUOWANIA WSPÓŁPRACY PO ZAKOŃCZENIU STAŻU. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    MLADIM PONUDITI PROSTOR, KJER SE LAHKO ŠE NAPREJ UČIJO IN DOŽIVIJO POKLIC KOT POKLICNO IZBIRO. — OMOGOČITI PODJETJU, DA POZNA IN EKSPERIMENTIRA S ŠTUDENTOM V KONKRETNEM DELOVNEM OKOLJU; — OMOGOČITI ŠTUDENTU, DA EKSPERIMENTIRA Z VEŠČINAMI, ZNAČILNIMI ZA STROKOVNO OSEBNOST V RESNIČNEM DELOVNEM OKOLJU, IN DA GA PODJETJE, KI GA GOSTI, CENI TUDI Z NAMENOM NADALJEVANJA SODELOVANJA OB KONCU PRIPRAVNIŠTVA. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    NABÍDNOUT MLADÝM LIDEM MÍSTO, KDE SE MOHOU I NADÁLE UČIT A PROŽÍVAT PROFESI JAKO PROFESIONÁLNÍ VOLBU. — UMOŽNIT SPOLEČNOSTI ZNÁT A EXPERIMENTOVAT SE STUDENTEM V KONKRÉTNÍM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ; — UMOŽNIT STUDENTOVI EXPERIMENTOVAT S DOVEDNOSTMI TYPICKÝMI PRO PROFESIONÁLNÍ OSOBNOST VE SKUTEČNÉM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ A BÝT OCENĚN HOSTITELSKOU SPOLEČNOSTÍ TAKÉ S CÍLEM POKRAČOVAT VE SPOLUPRÁCI NA KONCI STÁŽÍ. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    SUTEIKTI JAUNUOLIAMS GALIMYBĘ TOLIAU MOKYTIS IR MOKYTIS PROFESIJOS KAIP PROFESIONALAUS PASIRINKIMO. – LEISTI ĮMONEI ŽINOTI IR EKSPERIMENTUOTI SU STUDENTU KONKREČIOJE DARBO APLINKOJE; – LEISTI STUDENTUI EKSPERIMENTUOTI SU PROFESINIAM ASMENIUI BŪDINGAIS ĮGŪDŽIAIS REALIOJE DARBO APLINKOJE IR JUOS VERTINA PRIIMANČIOJI BENDROVĖ, TAIP PAT SIEKIANT TĘSTI BENDRADARBIAVIMĄ STAŽUOTĖS VEIKLOS PABAIGOJE. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    PIEDĀVĀT JAUNIEŠIEM VIETU, KUR TURPINĀT MĀCĪTIES UN PIEREDZĒT PROFESIJU KĀ PROFESIONĀLU IZVĒLI. — ĻAUJ UZŅĒMUMAM ZINĀT UN EKSPERIMENTĒT AR STUDENTU KONKRĒTĀ DARBA VIDĒ; — ĻAUT STUDENTAM EKSPERIMENTĒT AR PROFESIONĀLĀM PERSONĪBĀM RAKSTURĪGĀM PRASMĒM REĀLĀ DARBA VIDĒ UN TĀS NOVĒRTĒT UZŅEMOŠAJAM UZŅĒMUMAM, LAI TURPINĀTU SADARBĪBU PRAKSES BEIGĀS. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ДА ПРЕДЛОЖИ НА МЛАДИТЕ ХОРА МЯСТО, КЪДЕТО ДА ПРОДЪЛЖАТ ДА УЧАТ И ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ПРОФЕСИЯТА КАТО ПРОФЕСИОНАЛЕН ИЗБОР. — ПОЗВОЛЯВА НА КОМПАНИЯТА ДА ПОЗНАВА И ЕКСПЕРИМЕНТИРА СЪС СТУДЕНТА В КОНКРЕТНАТА РАБОТНА СРЕДА; — ДА ПОЗВОЛИ НА СТУДЕНТА ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА УМЕНИЯТА, ТИПИЧНИ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ФИГУРА, В РЕАЛНА РАБОТНА СРЕДА И ДА БЪДЕ ОЦЕНЕН ОТ ПРИЕМАЩАТА КОМПАНИЯ И С ОГЛЕД ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В КРАЯ НА СТАЖАНТСКИТЕ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    KÍNÁLJON LEHETŐSÉGET A FIATALOKNAK ARRA, HOGY SZAKMAI VÁLASZTÁSKÉNT TOVÁBBRA IS MEGTANULJÁK ÉS MEGTAPASZTALJÁK A SZAKMÁT. – LEHETŐVÉ TESZI A VÁLLALAT SZÁMÁRA, HOGY MEGISMERJE ÉS KÍSÉRLETEZZEN A TANULÓVAL A KONKRÉT MUNKAKÖRNYEZETBEN; – LEHETŐVÉ TESZI A HALLGATÓ SZÁMÁRA, HOGY KÍSÉRLETEZZEN A SZAKMAI ALAKRA JELLEMZŐ KÉSZSÉGEKKEL EGY VALÓS MUNKAKÖRNYEZETBEN, ÉS HOGY A FOGADÓ CÉG ÉRTÉKELJE AZT IS, HOGY AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS A SZAKMAI TEVÉKENYSÉG VÉGÉN FOLYTATÓDJÉK. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    ÁIT A THAIRISCINT DO DHAOINE ÓGA CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH AG FOGHLAIM AGUS TAITHÍ A FHÁIL AR AN NGAIRM MAR ROGHA GHAIRMIÚIL. — LIG DON CHUIDEACHTA AITHNE A CHUR AR AN MAC LÉINN AGUS TRIAIL A BHAINT AS SA TIMPEALLACHT OIBRE NITHIÚIL; — LIG DON SCOLÁIRE TRIAIL A BHAINT AS NA SCILEANNA IS GNÁCH DON FHIGIÚR GAIRMIÚIL I BHFÍORTHIMPEALLACHT OIBRE AGUS A BHEITH BUÍOCH AG AN GCUIDEACHTA ÓSTACH FREISIN D’FHONN LEANÚINT LEIS AN GCOMHOIBRIÚ AG DEIREADH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ INTÉIRNEACHTA. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    ERBJUDA UNGA MÄNNISKOR EN PLATS ATT FORTSÄTTA ATT LÄRA SIG OCH UPPLEVA YRKET SOM ETT PROFESSIONELLT VAL. — GÖRA DET MÖJLIGT FÖR FÖRETAGET ATT KÄNNA TILL OCH EXPERIMENTERA MED STUDENTEN I DEN KONKRETA ARBETSMILJÖN, — GE STUDENTEN MÖJLIGHET ATT EXPERIMENTERA DE FÄRDIGHETER SOM ÄR TYPISKA FÖR YRKESPERSONEN I EN VERKLIG ARBETSMILJÖ OCH ATT UPPSKATTAS AV VÄRDFÖRETAGET OCKSÅ I SYFTE ATT FORTSÄTTA SAMARBETET EFTER PRAKTIKPERIODENS SLUT. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    PAKKUDA NOORTELE KOHT, KUS JÄTKATA ÕPPIMIST JA KOGEDA ELUKUTSE PROFESSIONAALSE VALIKUNA. – VÕIMALDADA ETTEVÕTTEL TUNDMA ÕPPIDA JA KATSETADA ÕPILAST KONKREETSES TÖÖKESKKONNAS; – VÕIMALDADA ÕPILASEL KATSETADA KUTSETÖÖTAJALE TÜÜPILISI OSKUSI REAALSES TÖÖKESKKONNAS JA NEID HINNATA VASTUVÕTVA ETTEVÕTTE POOLT KA SELLEKS, ET JÄTKATA KOOSTÖÖD PRAKTIKA LÕPUS. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    PERUGIA
    0 references
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers