Academy of Professionals – comprehensive support for Geodesy and Technical Schools in Łódź (Q103878): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (3 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
Academia de Profissionais – apoio abrangente às escolas técnicas e de geodesia em Lodz | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Łódź / qualifier | |||||||
| Property / summary: Objective OF THE PROJECT Adjusting, on the basis of a diagnosis approved by the host body, 4 vocational training courses conducted in T No 13 to the regional labour market in cooperation with the socio-economic environment and improving the employability of 214 graduates (49K/165M) of vocational education and training between 01.02.2017 and 31.01.2019 as a result of the addition of 4 schoolworkers with educational measures and teaching aids • upgrading qualifications and competences in 4 teachers (1K/3M) for training. • support of pupils in acquiring new competences and professional qualifications in the course • providing students with professional experience. within traineeships in companies GRUPA target 1. pupils and students from ZSG-T: College (T) No 13-49K and 165M 2. Teachers/teachers and practical training instructors from T No 13-1K/3M 3. Key RESULTS No 13: L.os. covered by training/advice in the field of digital competences-39K/145 M L. schools and vocational training establishments using retrofitting purchased through EFS-1 L. vocational training teachers and practical training instructors who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme-1K/3M L. pupils who have obtained qualifications or have acquired competence after leaving the 43K/144M programme PJEKT fulfils the conditions of implementation: accessibility-no restrictions on participation based on sex, disability, origin; when constructing assumptions, needs were taken. Flexibility-hours and dates of training/internships will be adapted to the needs of U and N representation-both among U and N will include people of both gender awareness-methods and teaching materials will not duplicate stereotypes (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0709761697331998
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
OBJETIVO DO PROJETO Ajustar, com base num diagnóstico aprovado pelo organismo de acolhimento, 4 cursos de formação profissional realizados no T n.o 13 ao mercado de trabalho regional em cooperação com o ambiente socioeconómico e melhorar a empregabilidade de 214 diplomados (49K/165M) do ensino e formação profissionais entre 01.02.2017 e 31.01.2019, em resultado do acréscimo de 4 trabalhadores escolares com medidas educativas e material didático • atualização das qualificações e competências em 4 professores (1K/3M) para formação. • apoio aos alunos na aquisição de novas competências e qualificações profissionais no curso • proporcionar aos alunos experiência profissional. Colégio (T) n.o 13-49K e 165M 2. Professores/professores e instrutores de formação prática do T n.o 13-1K/3M 3. Principais resultados n.o 13: L.os. abrangidos por formação/aconselhamento no domínio das competências digitais-39K/145 M L. escolas e estabelecimentos de formação profissional que utilizam a adaptação adquirida através do EFS-1 L. professores de formação profissional e instrutores de formação prática que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após deixarem o programa-1K/3M L. alunos que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após deixarem o programa 43K/144M PJEKT preenchem as condições de execução: acessibilidade - sem restrições à participação com base no sexo, na deficiência ou na origem; ao construir suposições, as necessidades foram tomadas. Flexibilidade-horas e datas de formação/estágios serão adaptadas às necessidades da representação U e N-tanto entre U e N incluirá pessoas de ambos os métodos de sensibilização de género-e materiais de ensino não duplicará estereótipos (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in NUTS: Miasto Łódź / qualifier | |||||||
Latest revision as of 15:58, 10 October 2024
Project Q103878 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academy of Professionals – comprehensive support for Geodesy and Technical Schools in Łódź |
Project Q103878 in Poland |
Statements
1,631,871.27 zloty
0 references
1,919,848.56 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2017
0 references
31 January 2019
0 references
MIASTO ŁÓDŹ
0 references
CEL PROJEKTU Dostosowanie, na podstawie diagnozy zatwierdzonej przez organ prowadzący, 4 kierunków kształcenia zawodowego prowadzonych w T nr 13 do regionalnego rynku pracy we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym oraz poprawa zdolności do zatrudnienia 214 absolwentów (49K/165M) kształcenia i szkolenia zawodowego w terminie od 01.02.2017 r. do 31.01.2019 r. w wyniku • doposażenia 4 pracowni szkolnych w środki i pomoce dydaktyczne • podniesienia kwalifikacji i kompetencji u 4 nauczycieli (1K/3M) kształcenia zawod. • wsparcie uczniów w zakresie pozyskiwania nowych kompetencji i kwalifikacji zawodowych w ramach kursów • zapewnienie uczniom doświadczenia zawod. w ramach staży w przedsiębiorstwach GRUPA DOCELOWA 1. uczniowie i uczennice z ZSG-T: Technikum (T) nr 13-49K i 165M 2. nauczyciele/nauczycielki i instruktorzy praktycznej nauki zawodu z T nr 13-1K/3M 3. Technikum nr 13 KLUCZOWE REZULTATY: L.os.objętych szkoleniami/doradztwem w zakresie kompetencji cyfrowych-39K/145 M L. szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS-1 L. nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-1K/3M L. uczniów, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 43K/144M PROJEKT spełnia przesłanki realizacji P równościowego w zakresie: dostępności-brak ograniczeń udziału ze względu na płeć,niepełnosprawność, pochodzenie; podczas konstruowania założeń brane były potrzeby U elastyczności-godz i terminy szkoleń/staży dostosowane zostaną do potrzeb U i N reprezentacji-zarówno wśród U jak i w zespole N znajdą się osoby obojga płci świadomości-metody i materiały nauczania nie będą powielać stereotypów (Polish)
0 references
Objective OF THE PROJECT Adjusting, on the basis of a diagnosis approved by the host body, 4 vocational training courses conducted in T No 13 to the regional labour market in cooperation with the socio-economic environment and improving the employability of 214 graduates (49K/165M) of vocational education and training between 01.02.2017 and 31.01.2019 as a result of the addition of 4 schoolworkers with educational measures and teaching aids • upgrading qualifications and competences in 4 teachers (1K/3M) for training. • support of pupils in acquiring new competences and professional qualifications in the course • providing students with professional experience. within traineeships in companies GRUPA target 1. pupils and students from ZSG-T: College (T) No 13-49K and 165M 2. Teachers/teachers and practical training instructors from T No 13-1K/3M 3. Key RESULTS No 13: L.os. covered by training/advice in the field of digital competences-39K/145 M L. schools and vocational training establishments using retrofitting purchased through EFS-1 L. vocational training teachers and practical training instructors who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme-1K/3M L. pupils who have obtained qualifications or have acquired competence after leaving the 43K/144M programme PJEKT fulfils the conditions of implementation: accessibility-no restrictions on participation based on sex, disability, origin; when constructing assumptions, needs were taken. Flexibility-hours and dates of training/internships will be adapted to the needs of U and N representation-both among U and N will include people of both gender awareness-methods and teaching materials will not duplicate stereotypes (English)
17 October 2020
0.0709761697331998
0 references
Adapter, sur la base d’un diagnostic approuvé par l’autorité dirigeante, 4 cours de formation professionnelle organisés dans le cadre du T no 13 au marché du travail régional en coopération avec l’environnement socio-économique et améliorant l’employabilité de 214 diplômés (49K/165M) de l’enseignement et de la formation professionnels entre le 1.2.2017 et le 31.1.2019 à la suite de la modernisation de 4 écoles avec des mesures et des aides pédagogiques • le renforcement des qualifications et des compétences pour 4 enseignants (1K/3M) de l’enseignement professionnel. • soutien aux élèves dans l’acquisition de nouvelles compétences et qualifications professionnelles dans le cadre de cours • fournir aux étudiants une expérience professionnelle. dans le cadre de stages dans des entreprises GRUPA docelowa 1. élèves et élèves de ZSG-T: Techniques (T) no 13-49K et 165M 2. enseignants/enseignants et instructeurs d’apprentissage pratique avec T no 13-1K/3M 3. École technique no 13 RÉSULTATS clés: L.os. couverts par la formation/conseil dans le domaine des compétences numériques-39K/145 M. les écoles et les établissements d’enseignement professionnel utilisant des équipements achetés par l’intermédiaire du FSE-1 L. les enseignants de l’enseignement professionnel et les formateurs d’apprentissage pratique qui ont obtenu des qualifications ou des compétences après avoir quitté le programme 1K/3M L. les élèves qui ont obtenu une qualification ou des compétences acquises après avoir quitté le programme 43K/144M PROJEKT remplissent les conditions pour la mise en œuvre du P d’égalité dans le domaine: accessibilité — aucune restriction de participation fondée sur le sexe, le handicap, l’origine; au cours de l’élaboration des hypothèses, les besoins de flexibilité — heures et dates de formation/de stage seront adaptés aux besoins de la représentation U et N — tant chez U que chez l’équipe N, il y aura des gens à la fois des méthodes de sensibilisation au genre et le matériel didactique ne fera pas double emploi avec les stéréotypes. (French)
1 December 2021
0 references
Anpassung an den regionalen Arbeitsmarkt in Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit von 214 Absolventen (49K/165M) der beruflichen Aus- und Weiterbildung (49K/165M) der beruflichen Aus- und Weiterbildung im Zeitraum 1.2.2017 bis 31.1.2019 aufgrund der Nachrüstung von 4 Schulen mit Maßnahmen und Lehrmitteln • Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen für 4 Lehrkräfte (1K/3M) der beruflichen Bildung. • Unterstützung von Schülerinnen und Schülern beim Erwerb neuer Kompetenzen und beruflicher Qualifikationen im Rahmen von Lehrveranstaltungen • Vermittlung von Berufserfahrung im Rahmen von Praktika in Unternehmen GRUPA docelowa 1. Schüler und Schüler der ZSG-T: Technische (T) Nr. 13-49K und 165M 2. Lehrer/Lehrer und Ausbilder der praktischen Ausbildung mit T Nr. 13-1K/3M 3. Technische Schule Nr. 13 Schlüsselergebnisse: L.os. abgedeckt durch Ausbildung/Beratung im Bereich der digitalen Kompetenzen-39K/145 M L. Schulen und Berufsbildungseinrichtungen mit Ausrüstung, die über ESF-1 L erworben wurde. Berufsbildungslehrer und Ausbilder praktischer Lehrstellen, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm-1K/3M L Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 43K/144M PROJEKT eine Qualifikation erworben oder Kompetenzen erworben haben, erfüllen die Voraussetzungen für die Umsetzung der Gleichstellung P im Rahmen von: Barrierefreiheit – keine Einschränkungen der Teilnahme aufgrund von Geschlecht, Behinderung, Herkunft; während des Aufbaus der Annahmen werden die Anforderungen an Flexibilitätsstunden und Trainings-/Ausbildungstermine an die Bedürfnisse der U- und N-Repräsentation angepasst – sowohl bei U als auch im Team N wird es Menschen beider Geschlechterbewusstseinsmethoden geben, und Unterrichtsmaterialien werden keine Stereotypen duplizieren. (German)
7 December 2021
0 references
De aanpassing, op basis van een door de leidende autoriteit goedgekeurde diagnose, van 4 in T nr. 13 gevoerde beroepsopleidingen aan de regionale arbeidsmarkt in samenwerking met de sociaal-economische omgeving en de verbetering van de inzetbaarheid van 214 afgestudeerden (49K/165M) van beroepsonderwijs en -opleiding tussen 1.2.2017 en 31.1.2019 als gevolg van • de aanpassing van 4 scholen met maatregelen en leermiddelen • het verhogen van kwalificaties en competenties voor 4 leerkrachten (1K/3M) van beroepsonderwijs. • ondersteuning van leerlingen bij het verwerven van nieuwe competenties en beroepskwalificaties als onderdeel van cursussen • het verstrekken van beroepservaring aan studenten in het kader van stages in bedrijven GRUPA docelowa 1. leerlingen en leerlingen van ZSG-T: Technische (T) nrs. 13-49K en 165M 2. leraren/leraren en instructeurs van het praktisch leerlingwezen met T nr. 13-1K/3M 3. Technische School Nr. 13 Key RESULTATEN: L.O. die valt onder opleiding/advies op het gebied van digitale competenties-39K/145 M L. scholen en instellingen voor beroepsonderwijs met behulp van via ESF-1 L gekochte apparatuur. leraren in beroepsonderwijs en opleiders van praktische leerlingplaatsen die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het-1K/3M L-programma. leerlingen die een kwalificatie of verworven competenties hebben behaald na het verlaten van het 43K/144M PROJEKT-programma voldoen aan de voorwaarden voor de uitvoering van het Equality P in het kader van: toegankelijkheid — geen beperkingen op deelname op basis van geslacht, handicap, afkomst; tijdens de bouw van de aannames zullen de behoeften van flexibiliteitsuren en opleidings-/stagedata worden aangepast aan de behoeften van U en N-vertegenwoordiging — zowel onder U als team N zullen er mensen zijn van zowel genderbewustzijnsmethoden als lesmateriaal zullen stereotypen niet dupliceren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Adattare, sulla base di una diagnosi approvata dall'autorità principale, 4 corsi di formazione professionale condotti nel T n. 13 al mercato del lavoro regionale in cooperazione con l'ambiente socioeconomico e migliorando l'occupabilità di 214 laureati (49K/165M) di istruzione e formazione professionale tra l'1.2.2017 e il 31.1.2019 a seguito dell'adeguamento a 4 scuole con misure e aiuti all'insegnamento • aumento delle qualifiche e delle competenze per 4 insegnanti (1K/3M) di istruzione professionale. • sostegno agli alunni nell'acquisizione di nuove competenze e qualifiche professionali nell'ambito dei corsi • fornendo agli studenti esperienza professionale. nell'ambito di tirocini in aziende GRUPA docelowa 1. alunni e alunni di ZSG-T: Tecnici (T) nn. 13-49K e 165M 2. insegnanti/insegnanti e istruttori di tirocinio pratico con T n. 13-1K/3M 3. Scuola tecnica n. 13 RISULTATI chiave: L.os. coperti dalla formazione/consulenza nel settore delle competenze digitali-39K/145 M L. scuole e istituti di istruzione professionale che utilizzano attrezzature acquistate tramite ESF-1 L. insegnanti di istruzione professionale e formatori di apprendistati pratici che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma-1K/3M L. alunni che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma 43K/144M PROJEKT soddisfano le condizioni per l'attuazione del programma Equality P nell'ambito di: accessibilità — nessuna restrizione alla partecipazione in base al genere, alla disabilità, all'origine; durante la costruzione delle ipotesi, le esigenze di flessibilità — ore e date di formazione/tirocinio saranno adattate alle esigenze della rappresentazione U e N — sia tra U e team N ci saranno persone di entrambi i metodi di sensibilizzazione di genere e materiali didattici non duplicano stereotipi. (Italian)
15 January 2022
0 references
Adaptar, sobre la base de un diagnóstico aprobado por la autoridad principal, cuatro cursos de formación profesional impartidos en la T n.º 13 al mercado de trabajo regional en cooperación con el entorno socioeconómico y mejorando la empleabilidad de 214 titulados (49K/165M) de educación y formación profesionales entre el 1.2.2017 y el 31.1.2019, como resultado de la adaptación de 4 escuelas con medidas y ayudas pedagógicas • la mejora de las cualificaciones y competencias de 4 profesores (1K/3M) de educación profesional. • apoyo a los alumnos en la adquisición de nuevas competencias y cualificaciones profesionales como parte de los cursos • proporcionando a los estudiantes experiencia profesional. como parte de prácticas en empresas GRUPA docelowa 1. alumnos y alumnos de ZSG-T: Técnico (T) Nos 13-49K y 165M 2. profesores/profesores e instructores de aprendizaje práctico con T n.º 13-1K/3M 3. Escuela Técnica N.º 13 RESULTADOS CLAVE: L.os. cubiertos por la formación/asesoramiento en el ámbito de las competencias digitales-39K/145 M L. escuelas e instituciones de educación profesional utilizando equipos adquiridos a través del ESF-1 L. profesores de educación profesional y formadores de aprendices prácticos que hayan obtenido cualificaciones o adquiridos competencias después de abandonar el programa-1K/3M L. Los alumnos que obtuvieron una cualificación o adquirieron competencias después de abandonar el programa 43K/144M PROJEKT cumplen las condiciones para la aplicación del programa Igualdad P en el ámbito de: accesibilidad: no hay restricciones a la participación por motivos de género, discapacidad, origen; durante la construcción de los supuestos, las necesidades de flexibilidad (horas y fechas de capacitación/entrenamiento) se adaptarán a las necesidades de la representación U y N; tanto entre U como en el equipo N habrá personas de ambos métodos de sensibilización de género y materiales didácticos que no duplicarán estereotipos. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Tilpasning på grundlag af en diagnose, der er godkendt af den ledende myndighed, 4 erhvervsuddannelseskurser i T nr. 13 til det regionale arbejdsmarked i samarbejde med det socioøkonomiske miljø og forbedring af beskæftigelsesegnetheden for 214 færdiguddannede (49K/165M) i erhvervsuddannelserne mellem 1.2.2017 og 31.1.2019 som følge af • eftermontering af 4 skoler med foranstaltninger og undervisningshjælp • forbedring af kvalifikationer og kompetencer for 4 lærere (1K/3M) i erhvervsuddannelsen. • støtte til elever i at erhverve nye kompetencer og faglige kvalifikationer som led i kurser • give de studerende erhvervserfaring. som led i praktikophold i virksomheder GRUPA docelowa 1. elever og elever fra ZSG-T: Teknisk (T) nr. 13-49K og 165M 2. lærere/lærere og undervisere i praktisk lærlingeuddannelse med T nr. 13-1K/3M 3. Teknisk skole nr. 13 nøgleresultater: L.os. omfattet af uddannelse/rådgivning inden for digitale kompetencer-39K/145 M L. skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner ved hjælp af udstyr indkøbt gennem ESF-1 L. erhvervsuddannelse lærere og undervisere i praktiske lærlingeuddannelser, der har erhvervet kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt 1K/3M L-programmet. elever, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetencer efter at have forladt 43K/144M PROJEKT-programmet opfylder betingelserne for gennemførelse af ligestilling P inden for rammerne af: tilgængelighed — ingen restriktioner for deltagelse baseret på køn, handicap, oprindelse under opførelsen af antagelserne, vil behovet for fleksibilitet-timer og uddannelse/praktikdatoer blive tilpasset behovene hos U og N repræsentation — både blandt U og team N vil der være mennesker af både kønsbevidsthed-metoder og undervisningsmaterialer vil ikke duplikere stereotyper. (Danish)
2 July 2022
0 references
Προσαρμογή, βάσει διάγνωσης εγκεκριμένης από την αρμόδια αρχή, 4 μαθημάτων επαγγελματικής κατάρτισης που πραγματοποιήθηκαν στον Τ αριθ. 13 στην περιφερειακή αγορά εργασίας σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον και βελτίωση της απασχολησιμότητας 214 αποφοίτων (49K/165M) επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης μεταξύ 1.2.2017 και 31.1.2019 ως αποτέλεσμα της • μετασκευής 4 σχολείων με μέτρα και διδακτικά βοηθήματα • αύξηση των προσόντων και των ικανοτήτων 4 εκπαιδευτικών (1K/3M) της επαγγελματικής εκπαίδευσης. • υποστήριξη των μαθητών στην απόκτηση νέων ικανοτήτων και επαγγελματικών προσόντων στο πλαίσιο μαθημάτων • παροχή επαγγελματικής πείρας στους φοιτητές στο πλαίσιο πρακτικής άσκησης σε εταιρείες GRUPA docelowa 1. μαθητές και μαθητές από το ZSG-T: Τεχνικοί (Τ) αριθ. 13-49Κ και 165Μ 2. εκπαιδευτικοί/δάσκαλοι και εκπαιδευτές πρακτικής μαθητείας με Τ αριθ. 13-1Κ/3Μ 3. Τεχνική Σχολή Νο 13 Βασικά Αποτελεσματα: L.os. που καλύπτονται από κατάρτιση/συμβούλευση στον τομέα των ψηφιακών ικανοτήτων-39K/145 M L. σχολεία και ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης με τη χρήση εξοπλισμού που αγοράστηκε μέσω του ΕΚΤ-1 L. εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης και εκπαιδευτές πρακτικής μαθητείας που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-1K/3M L. Οι μαθητές που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 43K/144M PROJEKT πληρούν τις προϋποθέσεις για την εφαρμογή της Ισότητας P στο πεδίο εφαρμογής: προσβασιμότητα — δεν υπάρχουν περιορισμοί στη συμμετοχή με βάση το φύλο, την αναπηρία, την καταγωγή· κατά τη διάρκεια της κατασκευής των παραδοχών, οι ανάγκες των ωρών ευελιξίας και των ημερομηνιών κατάρτισης/πρακτικής άσκησης θα προσαρμοστούν στις ανάγκες της εκπροσώπησης των U και N — τόσο μεταξύ της U όσο και της ομάδας N θα υπάρχουν άνθρωποι τόσο με μεθόδους ευαισθητοποίησης για το φύλο όσο και για διδακτικό υλικό δεν θα αναπαράγουν στερεότυπα. (Greek)
2 July 2022
0 references
Prilagodba, na temelju dijagnoze koju je odobrilo vodeće tijelo, četiri tečaja strukovnog osposobljavanja provedenih u T br. 13 regionalnom tržištu rada u suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem i poboljšanje zapošljivosti 214 osoba s diplomom (49K/165M) strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u razdoblju od 1.2.2017. do 31.1.2019. kao rezultat • nadogradnje četiriju škola mjerama i nastavnim pomagalima • podizanja kvalifikacija i kompetencija za 4 nastavnika (1K/3M) strukovnog obrazovanja. • potpora učenicima u stjecanju novih kompetencija i stručnih kvalifikacija u okviru kolegija • pružanje studentima profesionalnog iskustva. u sklopu stažiranja u poduzećima GRUPA docelowa 1. učenici i učenici ZSG-T-a: Tehnički (T) br. 13 – 49K i 165M 2. nastavnici/nastavnici i instruktori praktičnog naukovanja s T br. 13 – 1K/3M 3. Tehnička škola broj 13 Ključni REZULTATI: L.os. obuhvaćeni osposobljavanjem/savjetovanjem u području digitalnih kompetencija-39K/145 M L. škole i ustanove strukovnog obrazovanja koje koriste opremu kupljenu u okviru ESF-1 L. nastavnici i predavači praktičnog naukovanja koji su stekli kvalifikacije ili stekle kompetencije nakon završetka programa-1K/3M L. učenici koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetencije nakon napuštanja programa 43K/144M PROJEKT ispunjavaju uvjete za provedbu programa Equality P u području: pristupačnost – nema ograničenja sudjelovanja na temelju spola, invaliditeta, podrijetla; tijekom izrade pretpostavki, potrebe za fleksibilnošću i datumima obuke/pripravništva prilagodit će se potrebama U i N zastupljenosti – i među U i među timom N bit će ljudi i metoda rodne osviještenosti, a nastavni materijali neće duplicirati stereotipe. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Adaptarea, pe baza unui diagnostic aprobat de autoritatea de conducere, a 4 cursuri de formare profesională desfășurate în T nr. 13 la piața regională a forței de muncă în cooperare cu mediul socio-economic și îmbunătățirea capacității de inserție profesională a 214 absolvenți (49K/165M) de educație și formare profesională în perioada 1.2.2017-31.1.2019, ca urmare a • modernizării a 4 școli cu măsuri și mijloace didactice • creșterea calificărilor și competențelor pentru 4 cadre didactice (1K/3M) din învățământul profesional. • sprijin pentru elevi în dobândirea de noi competențe și calificări profesionale în cadrul cursurilor • oferirea de experiență profesională studenților. ca parte a stagiilor în companiile GRUPA docelowa 1. elevi și elevi de la ZSG-T: Tehnic (T) nr. 13-49K și 165M 2. profesori/profesori și instructori de ucenicie practică cu nr. T nr. 13-1K/3M 3. Școala Tehnică nr. 13 Rezultate cheie: L.os. acoperit de formare/consiliere în domeniul competențelor digitale-39K/145 M L. școli și instituții de învățământ profesional care utilizează echipamente achiziționate prin FSE-1 L. profesori și formatori de ucenicie practică care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului-1K/3M L. elevii care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după ce au părăsit programul PROJEKT 43K/144M îndeplinesc condițiile pentru punerea în aplicare a Egalității P în domeniul de aplicare al: accesibilitate – nu există restricții privind participarea în funcție de gen, handicap, origine; în timpul construirii ipotezelor, nevoile de flexibilitate-ore și date de formare/stagiu vor fi adaptate la nevoile reprezentării U și N – atât în rândul U, cât și al echipei N, vor exista persoane atât de conștientizarea genului, cât și de materiale didactice care nu vor duplica stereotipurile. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Prispôsobenie, na základe diagnózy schválenej vedúcim orgánom, 4 kurzov odbornej prípravy realizovaných v T č. 13 regionálnemu trhu práce v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím a zlepšenie zamestnateľnosti 214 absolventov odborného vzdelávania a prípravy (49K/165M) v období od 1.2.2017 do 31. 1. 2019 v dôsledku • dodatočného vybavenia 4 škôl opatreniami a vyučovacími pomôckami • zvyšovanie kvalifikácie a kompetencií pre 4 učiteľov (1K/3M) profesijného vzdelávania. • podpora žiakov pri získavaní nových kompetencií a odborných kvalifikácií v rámci kurzov • poskytovanie odbornej praxe študentom v rámci stáží v spoločnostiach GRUPA docelowa 1. žiaci a žiaci zo ZSG-T: Technické (T) č. 13 – 49K a 165M 2. učitelia/učitelia a inštruktori praktickej učňovskej prípravy s T č. 13 – 1K/3M 3. Technická škola č. 13 Kľúčové výsledky: L.os., na ktoré sa vzťahuje odborná príprava/poradenstvo v oblasti digitálnych kompetencií-39K/145 M L. školy a inštitúcie odborného vzdelávania s použitím vybavenia zakúpeného prostredníctvom ESF-1 L. učiteľov odborného vzdelávania a školiteľov praktickej učňovskej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po opustení programu-1K/3M L. žiaci, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po opustení programu 43K/144M PROJEKT, spĺňajú podmienky na vykonávanie programu Rovnosť P v rozsahu: prístupnosť – žiadne obmedzenia účasti na základe pohlavia, zdravotného postihnutia, pôvodu; počas vytvárania predpokladov sa potreby pružnosti-hodín a dátumy odbornej prípravy/stáže prispôsobia potrebám zastúpenia U a N – tak medzi U, ako aj medzi tímom N budú ľudia s metódami rodovej informovanosti a učebnými materiálmi nebudú duplikovať stereotypy. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-adattament, abbażi ta’ dijanjożi approvata mill-awtorità ewlenija, ta’ 4 korsijiet ta’ taħriġ vokazzjonali mwettqa fit-T Nru 13 għas-suq tax-xogħol reġjonali f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku u t-titjib tal-impjegabbiltà ta’ 214-il gradwat (49K/165M) tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali bejn l-1.2.2017 u l-31.1.2019 bħala riżultat ta’ • 4 skejjel jiġu adattati mill-ġdid b’miżuri u għajnuniet għat-tagħlim • jiżdiedu l-kwalifiki u l-kompetenzi għal 4 għalliema (1K/3M) tal-edukazzjoni okkupazzjonali. • appoġġ lill-istudenti biex jiksbu kompetenzi u kwalifiki professjonali ġodda bħala parti minn korsijiet • jipprovdu lill-istudenti b’esperjenza professjonali. bħala parti minn internships f’kumpaniji GRUPA docelowa 1. studenti u studenti minn ZSG-T: Tekniċi (T) Nri 13–49K u 165M 2. għalliema/għalliema u għalliema ta ‘apprendistat prattiku ma T No 13–1K/3M 3. Skola Teknika Nru 13 RESULTS Ewlenin: L.os. koperti minn taħriġ/konsulenza fil-qasam tal-kompetenzi diġitali-39K/145 M L. skejjel u istituzzjonijiet tal-edukazzjoni vokazzjonali li jużaw tagħmir mixtri permezz tal-ESF-1 L. għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali u ħarrieġa ta’ apprendistati prattiċi li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm 1K/3M L. studenti li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm 43K/144M PROJEKT jissodisfaw il-kundizzjonijiet għall-implimentazzjoni tal-P dwar l-Ugwaljanza fl-ambitu ta’: l-aċċessibbiltà — l-ebda restrizzjoni fuq il-parteċipazzjoni bbażata fuq is-sess, id-diżabilità, l-oriġini; matul il-kostruzzjoni tas-suppożizzjonijiet, il-ħtiġijiet ta ‘sigħat ta’ flessibbiltà u dati ta ‘taħriġ/traineeship se jiġu adattati għall-ħtiġijiet ta’ rappreżentazzjoni U u N kemm fost U u t-tim N se jkun hemm nies kemm ta ‘metodi ta’ sensibilizzazzjoni dwar is-sessi u materjali ta ‘tagħlim mhux se jidduplikaw l-isterjotipi. (Maltese)
2 July 2022
0 references
OBJETIVO DO PROJETO Ajustar, com base num diagnóstico aprovado pelo organismo de acolhimento, 4 cursos de formação profissional realizados no T n.o 13 ao mercado de trabalho regional em cooperação com o ambiente socioeconómico e melhorar a empregabilidade de 214 diplomados (49K/165M) do ensino e formação profissionais entre 01.02.2017 e 31.01.2019, em resultado do acréscimo de 4 trabalhadores escolares com medidas educativas e material didático • atualização das qualificações e competências em 4 professores (1K/3M) para formação. • apoio aos alunos na aquisição de novas competências e qualificações profissionais no curso • proporcionar aos alunos experiência profissional. Colégio (T) n.o 13-49K e 165M 2. Professores/professores e instrutores de formação prática do T n.o 13-1K/3M 3. Principais resultados n.o 13: L.os. abrangidos por formação/aconselhamento no domínio das competências digitais-39K/145 M L. escolas e estabelecimentos de formação profissional que utilizam a adaptação adquirida através do EFS-1 L. professores de formação profissional e instrutores de formação prática que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após deixarem o programa-1K/3M L. alunos que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após deixarem o programa 43K/144M PJEKT preenchem as condições de execução: acessibilidade - sem restrições à participação com base no sexo, na deficiência ou na origem; ao construir suposições, as necessidades foram tomadas. Flexibilidade-horas e datas de formação/estágios serão adaptadas às necessidades da representação U e N-tanto entre U e N incluirá pessoas de ambos os métodos de sensibilização de género-e materiais de ensino não duplicará estereótipos (Portuguese)
2 July 2022
0 references
4 ammatillisen koulutuksen kurssin sopeuttaminen johtavan viranomaisen hyväksymän diagnoosin perusteella alueellisiin työmarkkinoihin yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa ja ammatillisen koulutuksen 214 tutkinnon suorittaneen (49K/165M) työllistettävyyden parantaminen 1.2.2017–31.1.2019 välisenä aikana. • oppilaiden tukeminen uusien taitojen ja ammattipätevyyden hankkimisessa osana kursseja • ammatillisen kokemuksen tarjoaminen opiskelijoille osana yritysten GRUPA docelowa 1. oppilaita ja oppilaita ZSG-T:stä: Tekninen (T) nro 13–49K ja 165M 2. käytännön oppisopimuskoulutuksen opettajat/opettajat ja ohjaajat T-nro 13–1K/3M 3. Tekninen koulu nro 13 Avaimet TULOKSET: L.os. kuuluu digitaalisten taitojen alan koulutuksen/neuvonnan piiriin-39K/145 M L. koulut ja ammatilliset oppilaitokset, jotka käyttävät ESR-1 L:n kautta hankittuja välineitä. Ammatillisen koulutuksen opettajat ja käytännön oppisopimuskoulutuksen kouluttajat, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden 1K/3M L -ohjelman päättymisen jälkeen. oppilaat, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden 43K/144M PROJEKT -ohjelmasta poistumisen jälkeen, täyttävät tasa-arvo P:n täytäntöönpanon edellytykset seuraavilla aloilla: esteettömyys – osallistumista ei rajoiteta sukupuolen, vammaisuuden tai alkuperän perusteella; oletusten rakentamisen aikana joustotuntien ja koulutus- ja harjoittelupäivien tarpeet mukautetaan U: n ja N: n edustuksen tarpeisiin – sekä U: n että tiimin N keskuudessa on ihmisiä, joilla on sekä sukupuolitietoisuus-menetelmät että opetusmateriaalit eivät toista stereotypioita. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Prilagoditev, na podlagi diagnoze, ki jo je odobril vodilni organ, štirih tečajev poklicnega usposabljanja, izvedenih v T št. 13, regionalnemu trgu dela v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem in izboljšanju zaposljivosti 214 diplomantov (49K/165M) poklicnega izobraževanja in usposabljanja med 1.2.2017 in 31.1.2019 zaradi • naknadnega opremljanja 4 šol z ukrepi in pripomočki za poučevanje • z izboljšanjem kvalifikacij in kompetenc za 4 učitelje (1K/3M) poklicnega izobraževanja. • podpora učencem pri pridobivanju novih kompetenc in poklicnih kvalifikacij v okviru tečajev • zagotavljanje poklicnih izkušenj študentom v okviru pripravništva v podjetjih GRUPA docelowa 1. učenci in učenci ZSG-T: Tehnični (T) št. 13–49K in 165M 2. učitelji/učitelji in inštruktorji praktičnega vajeništva s T št. 13–1K/3M 3. Tehnična šola št. 13 Ključne informacije: L.os., ki ga zajema usposabljanje/svetovanje na področju digitalnih kompetenc-39K/145 M. šole in ustanove za poklicno izobraževanje, ki uporabljajo opremo, kupljeno prek ESS-1 L. učitelji poklicnega izobraževanja in vodje praktičnega vajeništva, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa-1K/3M L. Učenci, ki so pridobili kvalifikacijo ali pridobili kompetence po zaključku programa 43K/144M PROJEKT, izpolnjujejo pogoje za izvajanje programa Enakost P v okviru: dostopnost – brez omejitev udeležbe na podlagi spola, invalidnosti, porekla; med gradnjo predpostavk se bodo potrebe po urah prilagodljivosti in datumih usposabljanja/pripravništva prilagodile potrebam zastopanosti U in N – tako med U kot med ekipo N bodo ljudje tako z metodami ozaveščanja o spolu kot tudi z učnim gradivom ne podvajali stereotipov. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Na základě diagnózy schválené vedoucím orgánem se v období od 1. 1. 2017 do 31. ledna 2019 přizpůsobí 4 kurzy odborného vzdělávání prováděné v T č. 13 regionálnímu trhu práce ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím a zlepší zaměstnatelnost 214 absolventů (49K/165M) odborného vzdělávání v období od 1.2.2017 do 31. 1. 2019 v důsledku • dovybavení 4 škol opatřeními a výukovými pomůckami • zvýšením kvalifikace a kompetencí pro 4 učitele (1K/3M) odborného vzdělávání. • podpora žáků při získávání nových kompetencí a odborných kvalifikací v rámci kurzů • poskytování odborné praxe studentům v rámci stáží ve firmách GRUPA docelowa 1. žáků a žáků ze ZSG-T: Technické (T) č. 13–49K a 165M 2. učitelé/učitelé a instruktoři praktické učňovské přípravy s T č. 13–1K/3M 3. Technická škola č. 13 Klíčové výsledky: L.os., na které se vztahuje odborná příprava/poradenství v oblasti digitálních kompetencí-39K/145 M L. školy a instituce odborného vzdělávání využívající vybavení zakoupeného prostřednictvím ESF-1 L. učitelé odborného vzdělávání a školitelé praktické učňovské přípravy, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu 1K/3M L. žáci, kteří získali kvalifikaci nebo získali kvalifikaci po ukončení programu 43K/144M PROJEKT, splňují podmínky pro provádění programu Rovnost P v rozsahu: přístupnost – bez omezení účasti na základě pohlaví, zdravotního postižení, původu; během přípravy předpokladů budou potřeby flexibilních hodin a termínů školení/stáží přizpůsobeny potřebám reprezentace U a N – jak mezi U, tak mezi týmem N budou existovat lidé jak s metodami pro zvyšování povědomí o pohlaví, tak s výukovými materiály, které nebudou duplikovat stereotypy. (Czech)
2 July 2022
0 references
Atsižvelgiant į vadovaujančios institucijos patvirtintą diagnozę, pritaikyti 4 profesinio mokymo kursus T Nr. 13 regioninei darbo rinkai bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka ir padidinti 214 profesinio rengimo ir mokymo absolventų (49K/165M) įsidarbinimo galimybes nuo 1.2,2017 m. vasario 1 d. iki 2019 m. sausio 31 d., • renovuojant 4 mokyklas priemonėmis ir mokymo priemonėmis, • didinant kvalifikaciją ir kompetenciją 4 profesinio švietimo mokytojams (1K/3M). • parama mokiniams įgyjant naujas kompetencijas ir profesines kvalifikacijas kaip kursų dalį • suteikiant studentams profesinės patirties. stažuotės įmonėse GRUPA docelowa 1. ZSG-T moksleiviai ir mokiniai: Techninis (T) Nr. 13–49K ir 165M 2. Praktinės pameistrystės mokytojai/mokytojai ir instruktoriai su T Nr. 13–1K/3M 3. Technikos mokykla Nr. 13 Pagrindiniai REZULTATAI: L.os. dalyvauja mokymuose/konsultacijose skaitmeninių kompetencijų srityje – 39K/145 M L. mokyklos ir profesinio mokymo įstaigos, naudojančios įrangą, įsigytą iš ESF-1 L. profesinio rengimo mokytojai ir praktinės pameistrystės instruktoriai, įgiję kvalifikaciją ar kompetenciją baigę-1K/3M L programą. moksleiviai, įgiję kvalifikaciją ar kompetenciją baigę 43K/144M PROJEKT programą, atitinka Lygybės P įgyvendinimo sąlygas, susijusias su: prieinamumas – nėra dalyvavimo apribojimų dėl lyties, negalios, kilmės; rengiant prielaidas, lankstumo valandų ir mokymo/stažuočių datų poreikiai bus pritaikyti prie U ir N atstovavimo poreikių – tiek tarp U, tiek N komandos bus žmonių, turinčių tiek lyčių sąmoningumo – metodai ir mokomoji medžiaga nedubliuos stereotipų. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Pamatojoties uz vadošās iestādes apstiprinātu diagnozi, 4 profesionālās apmācības kursus, kas veikti T Nr. 13, pielāgojot reģionālajam darba tirgum sadarbībā ar sociālekonomisko vidi un uzlabojot 214 absolventu (49K/165M) profesionālās izglītības un apmācības nodarbināmību laikposmā no 1.2.2017. līdz 31.1.2019., kā rezultātā • 4 skolu modernizēšana ar pasākumiem un mācību palīglīdzekļiem • kvalifikācijas un kompetences paaugstināšana 4 skolotājiem (1K/3M) profesijas izglītībā. • atbalsts skolēniem jaunu kompetenču un profesionālās kvalifikācijas apgūšanā kursu ietvaros • studentu profesionālās pieredzes nodrošināšana prakses ietvaros uzņēmumos GRUPA docelowa 1. skolēni un skolēni no ZSG-T: Tehniskā (T) Nr. 13–49K un 165M 2. praktiskās māceklības skolotāji/skolotāji un instruktori ar T Nr. 13–1K/3M 3. Tehniskā skola Nr.13 Atslēgas REZULTĀTI: L.os. ietilpst apmācība/konsultācijas digitālo kompetenču jomā-39K/145 M. skolas un profesionālās izglītības iestādes, izmantojot aprīkojumu, kas iegādāts ar ESF-1 L. profesionālās izglītības skolotājiem un praktiskās māceklības pasniedzējiem, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas-1K/3M L.. skolēni, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc 43K/144M PROJEKT programmas aiziešanas, atbilst vienlīdzības P īstenošanas nosacījumiem šādās jomās: pieejamība — nav ierobežojumu līdzdalībai dzimuma, invaliditātes, izcelsmes dēļ; pieņēmumu izstrādes laikā vajadzības pēc elastīguma stundām un apmācības/stažēšanās datumiem tiks pielāgotas U un N pārstāvības vajadzībām — gan U, gan N komandā būs cilvēki ar dzimumu izpratnes veidošanas metodēm un mācību materiāli nedublēs stereotipus. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Адаптиране, въз основа на одобрена от водещия орган диагноза, на 4 курса за професионално обучение, проведени в Т. № 13 към регионалния пазар на труда в сътрудничество със социално-икономическата среда и подобряване на пригодността за заетост на 214 висшисти (49K/165M) професионално образование и обучение между 1.2.2017 г. и 31.1.2019 г. в резултат на • модернизиране на 4 училища с мерки и помощни средства за преподаване • повишаване на квалификацията и компетентностите на 4 учители (1K/3M) за професионално образование. • подкрепа за ученици за придобиване на нови компетентности и професионални квалификации като част от курсове • предоставяне на студенти с професионален опит като част от стажове в предприятия GRUPA docelowa 1. ученици и ученици от ZSG-T: Технически (Т) № 13—49К и 165М 2. учители/учители и инструктори по практическо чиракуване с Т № 13—1К/3М 3. Техническо училище № 13 Ключови РЕЗУЛТАТИ: L.os. обхванати от обучение/консултации в областта на цифровите умения-39K/145 M L. училища и институции за професионално образование, използващи оборудване, закупено чрез ЕСФ-1 L. учители по професионално образование и обучители на практически чиракуване, които са придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програма-1K/3M L. Учениците, които са придобили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата 43K/144M PROJEKT, отговарят на условията за прилагане на равенството P в обхвата на: достъпност — без ограничения за участие въз основа на пол, увреждане, произход; по време на изграждането на предположенията нуждите от гъвкаво работно време и дати на обучение/стаж ще бъдат адаптирани към нуждите на представителството на U и N — както сред U, така и сред екип N ще има хора както с методи за осъзнаване на пола, така и с учебни материали, които няма да дублират стереотипите. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A vezető hatóság által jóváhagyott diagnózis alapján a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben 4 T. 13. sz. szakképzési tanfolyamnak a regionális munkaerőpiachoz történő hozzáigazítása, valamint a szakoktatásban és -képzésben részt vevő 214 diplomás (49K/165M) foglalkoztathatóságának javítása 2017. január 1. és 2019. január 31. között • 4 iskola intézkedéssel és oktatási segédanyagokkal történő utólagos felszerelése • 4 tanár (1K/3M) képzettségének és készségeinek emelése a foglalkozási oktatásban. • a diákok támogatása új kompetenciák és szakmai képesítések elsajátításában a tanfolyamok részeként • szakmai tapasztalat biztosítása a diákok számára a GRUPA docelowa vállalatoknál végzett szakmai gyakorlat részeként 1. ZSG-T tanulók és diákok: Műszaki (T) No 13–49K és 165M 2. tanárok/tanárok és oktatók gyakorlati gyakornoki T No 13–1K/3M 3. Műszaki iskola No. 13 Kulcseredmények: L.os., amely a digitális kompetenciák területén folytatott képzéssel/tanácsadással foglalkozik-39K/145 M. L. iskolák és szakképzési intézmények, amelyek az ESZA-1 L.-en keresztül vásárolt berendezéseket használnak. Azok a tanulók, akik a 43K/144M PROJEKT program elhagyása után képesítést szereztek vagy kompetenciákat szereztek, megfelelnek az egyenlőség P végrehajtásához szükséges feltételeknek az alábbiak keretében: akadálymentesség – a részvétel nemen, fogyatékosságon és származáson alapuló korlátozása; a feltételezések kialakítása során a rugalmassági órák és a képzési/gyakorlati időpontok igényeit az U és N reprezentáció igényeihez igazítják – mind az U, mind az N csapat között lesznek olyan emberek, akik mind a nemi tudatosság-módszerek, mind a tananyagok nem duplikálják meg a sztereotípiákat. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Ceithre chúrsa gairmoiliúna a rinneadh in T Uimh. 13 a oiriúnú, ar bhonn diagnóise a d’fhormheas an príomhúdarás, don mhargadh saothair réigiúnach i gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch agus feabhas a chur ar infhostaitheacht 214 chéimí (49K/165M) sa ghairmoideachas agus sa ghairmoiliúint idir 1.2.2017 agus 31.1.2019 mar thoradh ar • 4 scoil a iarfheistiú le bearta agus áiseanna teagaisc • cáilíochtaí agus inniúlachtaí a ardú do cheathrar múinteoirí (1K/3M) san oideachas gairme. • tacaíocht do dhaltaí maidir le hinniúlachtaí agus cáilíochtaí gairmiúla nua a shealbhú mar chuid de chúrsaí • taithí ghairmiúil a chur ar fáil do mhic léinn mar chuid d’intéirneachtaí i gcuideachtaí GRUPA DOCELOWA 1. daltaí agus daltaí ó ZSG-T: Teicniúil (T) Uimh. 13-49K agus 165M 2. múinteoirí/múinteoirí agus teagascóirí printíseachta praiticiúla le T Uimh. 13-1K/3M 3. Scoil Theicniúil Uimh. 13 Eochair RESULTS: L.os. a chumhdaítear le hoiliúint/comhairle i réimse na n-inniúlachtaí digiteacha-39K/145 M L. scoileanna agus institiúidí gairmoideachais a úsáideann trealamh a ceannaíodh trí CSE-1 L. múinteoirí gairmoideachais agus oiliúnóirí printíseachtaí praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár-1K/3M L a fhágáil. daltaí a bhain cáilíocht nó inniúlachtaí amach tar éis dóibh clár 43K/144M PROJEKT a fhágáil, comhlíonann siad na coinníollacha chun comhionannas P a chur chun feidhme i raon feidhme na nithe seo a leanas: inrochtaineacht — gan aon srianta ar rannpháirtíocht bunaithe ar inscne, ar mhíchumas, ar thionscnamh; le linn na toimhdí a thógáil, cuirfear na riachtanais a bhaineann le huaireanta solúbthachta agus dátaí oiliúna/cúrsa oiliúna in oiriúint do riachtanais ionadaíocht U agus N araon i measc U agus foireann N ní bheidh daoine de mhodhanna feasachta inscne agus ábhair theagaisc dúbailt steiréitíopaí. (Irish)
2 July 2022
0 references
På grundval av en diagnos som godkänts av den ledande myndigheten anpassa fyra yrkesutbildningskurser i T nr 13 till den regionala arbetsmarknaden i samarbete med den socioekonomiska miljön och förbättra anställbarheten för 214 utexaminerade (49K/165M) inom yrkesutbildning mellan den 1 februari 2017 och den 31 januari 2019 till följd av • eftermontering av fyra skolor med åtgärder och undervisningshjälpmedel • höja kvalifikationerna och kompetensen för 4 lärare (1K/3M) i yrkesutbildningen. • stöd till elever att förvärva nya kompetenser och yrkeskvalifikationer som en del av kurserna • ge studenterna yrkeserfarenhet. som en del av praktik i företag GRUPA docelowa 1. elever och elever från ZSG-T: Tekniska (T) nr 13–49K och 165M 2. lärare/lärare och instruktörer i praktisk lärlingsutbildning med T nr 13–1K/3M 3. Tekniska skolan nr 13 nyckelresultat: L.os. som omfattas av utbildning/rådgivning på området digital kompetens-39K/145 M. skolor och yrkesskolor som använder utrustning som köpts via ESF-1 L. lärare i yrkesutbildning och utbildare i praktiska lärlingsutbildningar som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet-1K/3M L. elever som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet 43K/144M PROJEKT uppfyller villkoren för genomförandet av jämställdhet P inom ramen för tillgänglighet – inga begränsningar för deltagande på grund av kön, funktionshinder, ursprung. under uppbyggnaden av antagandena kommer behoven av flexibilitetstimmar och utbildnings-/utbildningsdatum att anpassas till behoven hos U och N-representationen – både bland U och N kommer det att finnas människor av både könsmedvetenhetsmetoder och undervisningsmaterial kommer inte att duplicera stereotyper. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Juhtiva asutuse heakskiidetud diagnoosi alusel kohandatakse T nr 13 raames läbi viidud nelja kutseõppekursust piirkondliku tööturuga koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga ning parandatakse 214 kutsehariduse lõpetaja (49K/165M) tööalast konkurentsivõimet ajavahemikus 1.2.2017–31.1.2019 • nelja kooli moderniseerimine meetmete ja õppevahenditega • nelja kutsehariduse õpetaja kvalifikatsiooni ja pädevuse tõstmine (1K/3M). • õpilaste toetamine uute pädevuste ja kutsekvalifikatsioonide omandamisel kursuste raames • õpilastele töökogemuse andmine osana praktikast ettevõtetes GRUPA docelowa 1. ZSG-T õpilased ja õpilased: Tehnilised (T) nr 13–49K ja 165M 2. õpetajad/õpetajad ja praktilise õpipoisiõppe instruktorid T nr 13–1K/3M 3. Tehnikakooli nr 13 põhiväljundid: Koolitus/nõustamine digipädevuste valdkonnas-39K/145 M. L. koolid ja kutseharidusasutused, kasutades ESF-1 L kaudu ostetud seadmeid. Kutseõppeõpetajad ja praktilise õpipoisiõppe koolitajad, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist 1K/3M L lahkumist. Õpilased, kes omandasid kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist 43K/144M PROJEKT lahkumist, vastavad võrdõiguslikkuse P rakendamise tingimustele järgmistes valdkondades: ligipääsetavus – soolisel, puudel, päritolul põhinevad osalemise piirangud puuduvad; eelduste koostamisel kohandatakse paindlikkuse tundide ja koolitus-/praktikakuupäevade vajadusi U ja N esindatuse vajadustele – nii U kui ka meeskonna N seas on inimesi nii soolise teadlikkuse suurendamise meetoditega kui ka õppematerjalidega ei dubleeri stereotüüpe. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLD.11.03.01-10-0055/16
0 references