Joy in science – improving the quality of educational offer in the School Complex in Grodzisk for equalising educational and life opportunities for pupils (Q116505): Difference between revisions

@@ label / fr / label / fr @@
-Joie dans l’apprentissage — améliorer la qualité de l’offre éducative au complexe scolaire de Grodzisk pour égaliser les possibilités d’éducation et de vie pour les étudiants
+Joie dans l’apprentissage — amélioration de la qualité de l’offre éducative dans le complexe scolaire de Grodzisk pour l’égalisation des opportunités éducatives et de vie des étudiants
@@ label / de / label / de @@
-Freude am Lernen – Verbesserung der Qualität des Bildungsangebots im Grodzisk School Complex zur Gleichstellung von Bildung und Leben für Studenten
+Freude am Lernen – Verbesserung der Qualität des Bildungsangebots im Schulkomplex in Grodzisk für den Ausgleich von Bildungs- und Lebenschancen der Schüler
@@ label / nl / label / nl @@
-Vreugde in het leren — verbetering van de kwaliteit van het onderwijsaanbod in het Grodzisk School Complex voor het gelijkstellen van onderwijs- en levenskansen voor studenten
+Vreugde in leren — verbetering van de kwaliteit van het onderwijsaanbod in het Schoolcomplex in Grodzisk voor de egalisatie van onderwijs- en levenskansen van studenten
@@ label / it / label / it @@
-Gioia nell'apprendimento — migliorare la qualità dell'offerta formativa presso il Complesso scolastico di Grodzisk per equiparare opportunità educative e di vita per gli studenti
+Gioia nell'apprendimento — migliorare la qualità dell'offerta educativa nel Complesso scolastico di Grodzisk per l'eguaglianza delle opportunità educative e di vita degli studenti
@@ label / es / label / es @@
-Alegría en el aprendizaje — mejorar la calidad de la oferta educativa en el Complejo Escolar Grodzisk para igualar las oportunidades educativas y de vida de los estudiantes
+Alegría en el aprendizaje: mejora de la calidad de la oferta educativa en el Complejo Escolar de Grodzisk para la igualación de las oportunidades educativas y de vida de los estudiantes
@@ label / da / label / da @@
-Glæde i videnskaben â EUR forbedre kvaliteten af uddannelsesmæssige tilbud i Skolekomplekset i Grodzisk for at udligne uddannelses- og livsmuligheder for elever
+Glæde i læring — forbedring af kvaliteten af det pædagogiske tilbud i skolekomplekset i Grodzisk for udligning af uddannelses- og livsmuligheder for studerende
@@ label / el / label / el @@
-Χαρά στην επιστήμη â EUR βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς στο σχολικό συγκρότημα στο Grodzisk για την εξίσωση των ευκαιριών εκπαίδευσης και ζωής για τους μαθητές
+Χαρά στη μάθηση — βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς στο Σχολικό Συγκρότημα στο Grodzisk για την εξίσωση των ευκαιριών εκπαίδευσης και ζωής των μαθητών
@@ label / hr / label / hr @@
-Radost u znanosti â EUR poboljšanje kvalitete obrazovne ponude u školskom kompleksu u Grodzisk za izjednačavanje obrazovnih i životnih mogućnosti za učenike
+Radost u učenju – poboljšanje kvalitete obrazovne ponude u Školskom kompleksu u Grodzisku za izjednačavanje obrazovnih i životnih prilika učenika
@@ label / ro / label / ro @@
-Bucurie în știință â EUR îmbunătățirea calității ofertei educaționale în Complexul Școlar din Grodzisk pentru egalizarea oportunităților educaționale și de viață pentru elevi
+Bucurie în învățare – îmbunătățirea calității ofertei educaționale în Complexul Școlar din Grodzisk pentru egalizarea oportunităților educaționale și de viață ale studenților
@@ label / sk / label / sk @@
-Radosť z vedy â EUR zlepšenie kvality vzdelávacie ponuky v školskom komplexe v Grodzisk pre vyrovnanie vzdelávacích a životných príležitostí pre žiakov
+Radosť z učenia – zlepšenie kvality vzdelávacej ponuky v školskom komplexe v Grodzisku pre vyrovnanie vzdelávacích a životných príležitostí študentov
@@ label / mt / label / mt @@
-Ferħ fix-xjenza â EUR TM titjib tal-kwalità tal-offerta edukattiva fil-Kumpless Iskola Grodzisk għall-ugwalizzazzjoni opportunitajiet edukattivi u tal-ħajja għall-istudenti
+Ferħ fit-tagħlim — titjib fil-kwalità tal-offerta edukattiva fil-Kumpless tal-Iskola fi Grodzisk għall-ugwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi u tal-ħajja tal-istudenti
@@ label / pt / label / pt @@
-Alegria na ciência › Melhorar a qualidade da oferta educacional no Complexo Escolar de Grodzisk para equalizar oportunidades educacionais e de vida para os alunos
+Alegria na ciência – melhorar a qualidade da oferta educativa no Complexo Escolar de Grodzisk para igualizar as oportunidades educativas e de vida dos alunos
@@ label / fi / label / fi @@
-Joy in science âEUR parantaa koulutuksen tarjonnan laatua Grodziskin koulukompleksissa oppilaiden koulutus- ja elämänmahdollisuuksien tasaamiseksi
+Iloa oppimisessa – koulutuksen laadun parantaminen Grodziskin koulukompleksissa opiskelijoiden koulutus- ja elämänmahdollisuuksien tasaamiseksi
@@ label / sl / label / sl @@
-Veselje v znanosti, izboljšanje kakovosti izobraževalne ponudbe v šolskem kompleksu v Grodzisku za izenačevanje izobraževalnih in življenjskih priložnosti za učence
+Radost pri učenju – izboljšanje kakovosti izobraževalne ponudbe v šolskem kompleksu Grodzisk za izenačitev izobraževalnih in življenjskih priložnosti učencev
@@ label / cs / label / cs @@
-Radost ve vědě › zlepšení kvality vzdělávací nabídky ve školním komplexu v Grodzisku pro vyrovnávání vzdělávacích a životních příležitostí pro žáky
+Radost z učení – zlepšení kvality vzdělávací nabídky ve školním komplexu v Grodzisku pro vyrovnání vzdělávacích a životních příležitostí studentů
@@ label / lt / label / lt @@
-Džiaugsmas mokslo â EUR pagerinti švietimo pasiūlos kokybę Mokyklos kompleksas Gardzisko už suvienodinti švietimo ir gyvenimo galimybes moksleiviams
+Džiaugsmas mokytis – mokymosi kokybės gerinimas Grodcisko mokyklos komplekse, siekiant suvienodinti mokinių švietimo ir gyvenimo galimybes
@@ label / lv / label / lv @@
-Prieks zinātnē â EUR â EUR uzlabot izglītības piedāvājuma kvalitāti School Complex in Grodzisk, lai izlīdzinātu izglītības un dzīves iespējas skolēniem
+Prieks mācībās — izglītības piedāvājuma kvalitātes uzlabošana skolu kompleksā Grodziskā par studentu izglītības un dzīves iespēju izlīdzināšanu
@@ label / bg / label / bg @@
-Радост в науката — подобряване на качеството на образователните предложения в Училищния комплекс в Гродзиск за изравняване на образователните и житейските възможности за учениците
+Радост в ученето — подобряване на качеството на образователната оферта в Училищен комплекс в Гродзиск за изравняване на образователните и житейските възможности на учениците
@@ label / hu / label / hu @@
-Öröm a tudományban A Grodzisk Iskolakomplexum oktatási kínálatának javítása a tanulók oktatási és életlehetőségeinek kiegyenlítése érdekében
+Öröm a tanulásban – a Grodziszki Iskolakomplexum oktatási kínálatának javítása a diákok oktatási és életlehetőségeinek kiegyenlítésére
@@ label / ga / label / ga @@
-Joy san eolaíocht âEUR feabhas a chur ar chaighdeán na tairisceana oideachais sa Choimpléasc Scoile i Grodzisk do chothromú deiseanna oideachais agus saoil do dhaltaí
+Áthas i bhfoghlaim — feabhas a chur ar chaighdeán na tairisceana oideachais sa Choimpléasc Scoile i Grodzisk chun cothromú deiseanna oideachais agus saoil na mac léinn
@@ label / sv / label / sv @@
-Glädje i vetenskap â EUR att förbättra kvaliteten på utbildningsutbudet i skolkomplexet i Grodzisk för att utjämna utbildnings- och livsmöjligheter för elever
+Glädje i lärande – förbättra kvaliteten på utbildningsutbudet i skolkomplexet i Grodzisk för utjämning av utbildnings- och livsmöjligheter för studenter
@@ label / et / label / et @@
-Rõõm teaduses âEUR parandada hariduse pakkumise kvaliteeti School Complex in Grodzisk, et võrdsustada haridus- ja eluvõimalusi õpilastele
+Rõõm õppimisest – Grodziski koolikompleksi hariduspakkumise kvaliteedi parandamine õpilaste haridus- ja eluvõimaluste võrdsustamiseks
@@ Property / EU contribution / Property / EU contribution @@
-,311.35 EuroAmount 143,311.35 Euro
Unit Euro
+,742.13 EuroAmount 132,742.13 Euro
Unit Euro
-Amount
+,311.35 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,742.13 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget / Property / budget @@
-,601.58 EuroAmount 168,601.58 Euro
Unit Euro
+,167.22 EuroAmount 156,167.22 Euro
Unit Euro
-Amount
+,601.58 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,167.22 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / end time @@
-June 2020Timestamp +2020-06-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-06-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 June 2020 / rank @@
-Normal rank
@@ Property / beneficiary name (string) @@
-GMINA GRODZISK
@@ Property / beneficiary name (string): GMINA GRODZISK / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.0700944741276345Amount 0.0700944741276345
Unit 1
-Amount
+.0700944741276345
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L’objectif principal est d’améliorer les compétences linguistiques, mathématiques, scientifiques et techniques, de façonner les attitudes entrepreneuriales, la créativité, l’innovation, le travail d’équipe parmi 224 étudiants du complexe scolaire Grodzisk au cours de la période du 07.2018 au 06.2020, en créant les conditions d’enseignement basées sur la méthode d’expérience, en améliorant les qualifications et les compétences de 36 enseignants du complexe scolaire Grodzisk au cours de la période du 07.2018 au 09.2019, et le soutien des bourses d’études pour les plus capables (20 personnes) entre le 09.2018 et le 06.2020. Le groupe cible du projet est constitué d’étudiants et d’enseignants de l’école primaire Henryk Sienkiewicz de Grodzisk (élèves de la classe IV — VI) et du gymnase public de Grodzisk, qui font partie du complexe scolaire de Grodzisk. Le projet implique le soutien de 224 élèves et 36 enseignants. Dans le cadre du projet, le projet prévoyait la mise en œuvre de classes de développement et d’éducation et de compensation dans le domaine de la formation des compétences clés des étudiants dans le domaine de l’anglais, des mathématiques, de l’entrepreneuriat, des compétences numériques et des matières naturelles. Une bourse d’études est fournie aux étudiants les plus talentueux. Le projet comprend également des activités visant à équiper les ateliers d’outils et d’aides pédagogiques conformément aux recommandations du MEN et à former les enseignants pour la mise en œuvre des classes et le soutien à l’enseignement des sciences et des mathématiques, ainsi que pour le développement et le développement des compétences des étudiants par l’enseignement expérimental. En outre, des actions sont prévues pour moderniser l’infrastructure et les outils TIC en équipant les studios informatiques interscolaires et en mettant en place un réseau informatique à l’école. Les étudiants pourront également bénéficier de nombreux voyages thématiques, ce qui permettra d’accroître les connaissances et le développement des compétences clés. (French)
+L’objectif principal est d’améliorer le langage, les mathématiques, les sciences et techniques, l’informatique, les attitudes entrepreneuriales, la créativité, l’innovation, le travail d’équipe parmi 224 étudiants du complexe scolaire de Grodzisk au cours de la période du 07.2018 au 09.2019, la création de conditions d’enseignement basées sur la méthode expérimentale, l’amélioration des qualifications et des compétences de 36 enseignants du complexe scolaire de Grodzisk dans la période du 07.2018 au 09.2019 et le soutien aux bourses d’études pour les étudiants les plus talentueux (20 personnes les plus talentueux) dans la période du 09.2018 au 06.2020. Le groupe cible du projet est les élèves et les enseignants de l’école primaire Henryk Sienkiewicz à Grodzisk (étudiants des classes IV à VI) et du gymnase public de Grodzisk, qui font partie du complexe scolaire de Grodzisk. Le projet soutient 224 étudiants et 36 enseignants. Dans le cadre du projet, il est prévu de mener des cours de développement et de formation didactique et compensatoire dans le domaine de la formation des compétences des étudiants clés dans le domaine de l’anglais, des mathématiques, de l’entrepreneuriat, des compétences numériques, des matières naturelles. Le soutien aux bourses est fourni aux étudiants les plus talentueux. Le projet comprend également des activités visant à doter les laboratoires concernés d’outils et d’outils pédagogiques conformes aux recommandations du MEN et à la formation des enseignants pour la mise en œuvre des cours et le soutien à l’enseignement des matières naturelles et des mathématiques, ainsi qu’à façonner et développer les compétences des élèves par l’enseignement expérimental. En outre, des actions sont prévues pour moderniser l’infrastructure et les outils TIC en équipant les studios informatiques interécoles et en créant un réseau informatique à l’école. Les étudiants pourront également profiter de nombreux voyages thématiques, ce qui permettra d’accroître les connaissances et de façonner les compétences clés. (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Das Hauptziel ist die Verbesserung der sprachlichen, mathematischen, wissenschaftlichen und technischen Kompetenzen, die Gestaltung unternehmerischer Einstellungen, Kreativität, Innovation, Teamwork unter 224 Schülern des Grodzisk School Complex in der Zeit vom 07.2018 bis zum 06.2020, die Schaffung der Bedingungen für die Lehre basierend auf der Methode des Experiments, Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen von 36 Lehrern des Grodzisk-Schulkomplexes in der Zeit vom 07.2018 bis 09.2019, und Stipendienunterstützung für die fähigsten (20 Personen) zwischen 09.2018 und 06.2020. Die Zielgruppe des Projekts sind Schüler und Lehrer der Henryk Sienkiewicz Primary School in Grodzisk (Studenten der Klasse IV – VI) und des Grodzisk Public Gymnasiums, die Teil des Schulkomplexes in Grodzisk sind. Das Projekt umfasst die Unterstützung von 224 Schülern und 36 Lehrern. Im Rahmen des Projekts plante das Projekt die Durchführung von Entwicklungs- und Bildungs- und Kompensationskursen im Bereich der Gestaltung von Schlüsselkompetenzen der Studierenden in den Bereichen Englisch, Mathematik, Unternehmertum, digitale Kompetenzen, natürliche Fächer. Stipendien werden für die talentiertesten Studenten bereitgestellt. Das Projekt umfasst auch Aktivitäten, die darauf abzielen, die Workshops mit Lehrmitteln und Hilfsmitteln gemäß den Empfehlungen der MEN auszustatten und Lehrer für die Durchführung von Kursen und die Unterstützung der Lehre von Naturwissenschaften und Mathematik sowie für die Entwicklung und Entwicklung von Kompetenzen der Studierenden durch experimentellen Unterricht auszustatten. Darüber hinaus sind Maßnahmen zur Verbesserung der IKT-Infrastruktur und der IKT-Instrumente geplant, indem schulübergreifende IT-Studios ausgestattet und ein schulinternes Computernetzwerk aufgebaut werden. Die Studierenden werden auch von vielen thematischen Reisen profitieren können, was zu mehr Wissen und der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen führen wird. (German)
+Das Hauptziel ist es, Sprache, mathematische, wissenschaftliche und technische, IT, unternehmerische Einstellungen, Kreativität, Innovation, Teamarbeit unter 224 Schülern des Grodzisk Schulkomplexes in der Zeit von 07.2018 bis 06.2020 zu verbessern, die Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der experimentellen Methode zu schaffen, die Qualifikationen und Kompetenzen von 36 Lehrern des Schulkomplexes in Grodzisk in der Zeit von 07.2018 bis 09.2019 zu verbessern und Stipendienunterstützung für Studenten der talentiertesten (20 Personen die talentiertesten) in der Zeit von 09.2018 bis 06.2020. Zielgruppe des Projekts sind die Schüler und Lehrer der Henryk Sienkiewicz Grundschule in Grodzisk (Studenten der Klassen IV – VI) und des öffentlichen Gymnasiums in Grodzisk, die Teil des Schulkomplexes in Grodzisk sind. Das Projekt unterstützt 224 Schüler und 36 Lehrer. Im Rahmen des Projekts ist die Durchführung von Entwicklungs- und didaktischen und kompensatorischen Kursen im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen von Schlüsselstudierenden in den Bereichen Englisch, Mathematik, Unternehmertum, digitale Kompetenzen, natürliche Fächer geplant. Stipendium wird für die talentiertesten Studenten angeboten. Das Projekt umfasst auch Aktivitäten, die darauf abzielen, die entsprechenden Laboratorien entsprechend den Empfehlungen des MEN mit Werkzeugen und Lehrmitteln auszustatten und Lehrkräfte für die Durchführung von Klassen und die Unterstützung des Unterrichts von Naturwissenschaften und Mathematik auszubilden und die Kompetenzen der Schüler durch experimentelle Lehre zu gestalten und weiterzuentwickeln. Darüber hinaus sind Maßnahmen zur Modernisierung der IKT-Infrastruktur und -Tools durch die Ausstattung schulübergreifender IT-Studios und die Schaffung eines schulinternen Computernetzes geplant. Die Studierenden werden auch in der Lage sein, von vielen thematischen Reisen zu profitieren, die zu einer Erhöhung des Wissens und der Gestaltung von Schlüsselkompetenzen führen. (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Het belangrijkste doel is het verbeteren van taal-, wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties, het vormgeven van ondernemende attitudes, creativiteit, innovatie, teamwork onder 224 studenten van het Grodzisk School Complex in de periode van 07.2018 tot 06.2020, het creëren van de voorwaarden van het onderwijs op basis van de methode van experiment, het verbeteren van de kwalificaties en competenties van 36 leraren van het Grodzisk School Complex in de periode van 07.2018 tot 09.2019, en beursondersteuning voor de meest capabele (20 mensen) tussen 09.2018 en 06.2020. De doelgroep van het project zijn studenten en docenten van de Henryk Sienkiewicz Primary School in Grodzisk (klasse IV — VI studenten) en het Grodzisk Public Gymnasium, die deel uitmaken van het School Complex in Grodzisk. Het project omvat de ondersteuning van 224 studenten en 36 leraren. In het kader van het project was het project bedoeld voor de uitvoering van ontwikkelings- en educatieve en compenserende lessen op het gebied van het vormgeven van sleutelcompetenties van studenten op het gebied van Engels, wiskunde, ondernemerschap, digitale competenties, natuurlijke vakken. Beursondersteuning wordt verleend aan de meest getalenteerde studenten. Het project omvat ook activiteiten die erop gericht zijn de workshops uit te rusten met onderwijsinstrumenten en -hulpmiddelen in overeenstemming met de aanbevelingen van het MEN en de opleiding van leerkrachten voor de uitvoering van lessen en ondersteuning voor het onderwijzen van wetenschap en wiskunde, en voor de ontwikkeling en ontwikkeling van competenties van studenten door middel van experimenteel onderwijs. Daarnaast zijn acties gepland om de ICT-infrastructuur en -instrumenten te verbeteren door IT-studio’s uit te rusten en een computernetwerk op school op te zetten. Studenten zullen ook kunnen profiteren van vele thematische reizen, wat zal leiden tot meer kennis en de ontwikkeling van sleutelcompetenties. (Dutch)
+Het belangrijkste doel is het verbeteren van taal, wiskundige, wetenschappelijke en technische, IT, ondernemende attitudes, creativiteit, innovatie, teamwork onder 224 studenten van het Grodzisk School Complex in de periode van 07.2018 tot 06.2020, het creëren van voorwaarden voor onderwijs op basis van de experimentele methode, het verbeteren van de kwalificaties en competenties van 36 docenten van het School Complex in Grodzisk in de periode van 07.2018 tot 09.2019 en de ondersteuning van beurzen voor studenten de meest getalenteerde (20 mensen de meest getalenteerde) in de periode van 09.2018 tot 06.2020. De doelgroep van het project is de studenten en docenten van de Henryk Sienkiewicz Primary School in Grodzisk (studenten van de klassen IV — VI) en het Openbare Gymnasium in Grodzisk, die deel uitmaken van het Schoolcomplex in Grodzisk. Het project ondersteunt 224 studenten en 36 docenten. Als onderdeel van het project is het gepland om ontwikkeling en didactische en compenserende klassen uit te voeren op het gebied van het vormgeven van de competenties van sleutelstudenten op het gebied van Engels, wiskunde, ondernemerschap, digitale competenties, natuurlijke vakken. Studiebeurs ondersteuning wordt verstrekt voor de meest getalenteerde studenten. Het project omvat ook activiteiten die gericht zijn op het uitrusten van de relevante laboratoria met instrumenten en hulpmiddelen in overeenstemming met de aanbevelingen van de MEN en de opleiding van leerkrachten voor de uitvoering van klassen en ondersteuning voor het onderwijzen van natuurlijke vakken en wiskunde, alsmede het vormgeven en ontwikkelen van de competenties van studenten door middel van experimenteel onderwijs. Daarnaast zijn er acties gepland om de ICT-infrastructuur en -hulpmiddelen te moderniseren door interschoolse IT-studio’s uit te rusten en een computernetwerk op school op te zetten. Studenten zullen ook in staat zijn om te profiteren van vele thematische reizen, wat zal resulteren in het vergroten van de kennis en het vormgeven van sleutelcompetenties. (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L'obiettivo principale è quello di migliorare le competenze linguistiche, matematiche, scientifiche e tecniche, plasmando gli atteggiamenti imprenditoriali, la creatività, l'innovazione, il lavoro di squadra tra 224 studenti del Complesso Scuola Grodzisk nel periodo dal 07.2018 al 06.2020, creando le condizioni di insegnamento basato sul metodo di sperimentazione, migliorando le qualifiche e le competenze di 36 insegnanti del Complesso scolastico Grodzisk nel periodo dal 07.2018 al 09.2019, e sostegno alla borsa di studio per i più capaci (20 persone) tra il 09.2018 e il 06.2020. I destinatari del progetto sono gli studenti e gli insegnanti della scuola primaria Henryk Sienkiewicz di Grodzisk (studenti di classe IV — VI) e del ginnasio pubblico di Grodzisk, che fanno parte del complesso scolastico di Grodzisk. Il progetto prevede il sostegno di 224 studenti e 36 insegnanti. Nell'ambito del progetto, il progetto ha pianificato l'implementazione di classi di sviluppo e formazione e compensazione nel campo della formazione delle competenze chiave degli studenti nel campo dell'inglese, della matematica, dell'imprenditorialità, delle competenze digitali, delle materie naturali. Il sostegno alla borsa di studio è previsto per gli studenti più talentuosi. Il progetto prevede inoltre attività volte a dotare i workshop di strumenti didattici e strumenti didattici in conformità con le raccomandazioni del MEN e la formazione degli insegnanti per l'attuazione delle lezioni e il supporto per l'insegnamento delle scienze e della matematica, nonché per lo sviluppo e lo sviluppo delle competenze degli studenti attraverso l'insegnamento sperimentale. Inoltre, sono previste azioni per aggiornare le infrastrutture e gli strumenti TIC dotando gli studi informatici interscolastici e istituendo una rete informatica all'interno della scuola. Gli studenti saranno inoltre in grado di beneficiare di molti viaggi tematici, che si tradurranno in una maggiore conoscenza e lo sviluppo di competenze chiave. (Italian)
+L'obiettivo principale è quello di migliorare il linguaggio, matematico, scientifico e tecnico, IT, attitudini imprenditoriali, creatività, innovazione, lavoro di squadra tra 224 studenti del complesso scolastico di Grodzisk nel periodo dal 07.2018 al 06.2020, creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo sperimentale, migliorando le qualifiche e le competenze di 36 insegnanti del Complesso scolastico di Grodzisk nel periodo dal 07.2018 al 09.2019 e il sostegno alle borse di studio per gli studenti più talentuosi (20 persone i più talentuosi) nel periodo dal 09.2018 al 06.2020. Il gruppo target del progetto sono gli studenti e gli insegnanti della Henryk Sienkiewicz Primary School di Grodzisk (studenti delle classi IV — VI) e della Palestra pubblica di Grodzisk, che fanno parte del complesso scolastico di Grodzisk. Il progetto supporta 224 studenti e 36 insegnanti. Nell'ambito del progetto, è previsto lo svolgimento di corsi didattici e didattici e compensativi nel campo della formazione delle competenze degli studenti chiave nel campo dell'inglese, della matematica, dell'imprenditorialità, delle competenze digitali, delle materie naturali. Il sostegno alla borsa di studio è fornito per gli studenti più talentuosi. Il progetto comprende anche attività volte a dotare i laboratori competenti di strumenti e ausili didattici in conformità con le raccomandazioni dell'MEN e la formazione degli insegnanti per l'implementazione delle classi e il supporto per l'insegnamento di materie naturali e matematica, nonché la formazione e lo sviluppo delle competenze degli studenti attraverso l'insegnamento sperimentale. Inoltre, sono previste azioni per modernizzare l'infrastruttura e gli strumenti TIC attrezzando gli studi IT interscolastici e creando una rete informatica scolastica. Gli studenti saranno anche in grado di sfruttare molti viaggi tematici, che si tradurranno in un aumento delle conoscenze e nella formazione delle competenze chiave. (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-El objetivo principal es mejorar las competencias lingüísticas, matemáticas, científicas y técnicas, conformar actitudes emprendedoras, creatividad, innovación, trabajo en equipo entre 224 estudiantes del Complejo Escolar Grodzisk en el período comprendido entre el 07.2018 y el 06.2020, creando las condiciones de enseñanza basadas en el método de experimentación, mejorando las cualificaciones y competencias de 36 profesores del Complejo Escolar Grodzisk en el período comprendido entre el 07.2018 y el 09.2019, y el apoyo a becas para los más capaces (20 personas) entre el 09.2018 y el 06.2020. El grupo destinatario del proyecto son estudiantes y profesores de la Escuela Primaria Henryk Sienkiewicz en Grodzisk (estudiantes de clase IV — VI) y el Gimnasio Público Grodzisk, que forman parte del Complejo Escolar de Grodzisk. El proyecto cuenta con el apoyo de 224 estudiantes y 36 profesores. Como parte del proyecto, el proyecto planificó la implementación de clases de desarrollo y clases educativas y compensatorias en el campo de la formación de competencias clave de los estudiantes en el campo del inglés, las matemáticas, el emprendimiento, las competencias digitales y las materias naturales. El apoyo a las becas se proporciona a los estudiantes con más talento. El proyecto también incluye actividades destinadas a dotar a los talleres de herramientas y ayudas pedagógicas de acuerdo con las recomendaciones del MEN y a la formación de profesores para la realización de clases y el apoyo a la enseñanza de las ciencias y las matemáticas, así como para el desarrollo y desarrollo de las competencias de los estudiantes a través de la enseñanza experimental. Además, se han previsto acciones para mejorar la infraestructura y las herramientas de las TIC mediante el equipamiento de estudios de TI interescolares y la creación de una red informática dentro de la escuela. Los estudiantes también podrán beneficiarse de muchos viajes temáticos, lo que dará lugar a un mayor conocimiento y al desarrollo de competencias clave. (Spanish)
+El objetivo principal es mejorar el lenguaje, matemático, científico y técnico, TI, actitudes emprendedoras, creatividad, innovación, trabajo en equipo entre 224 estudiantes del Complejo Escolar Grodzisk en el período comprendido entre el 07.2018 y el 06.2020, creando condiciones para la enseñanza basada en el método experimental, mejorando las calificaciones y competencias de 36 profesores del Complejo Escolar de Grodzisk en el período del 07.2018 al 09.2019 y el apoyo a becas para estudiantes de los más talentosos (20 personas el más talentoso) en el período del 09.2018 al 06.2020. El grupo objetivo del proyecto son los estudiantes y profesores de la Escuela Primaria Henryk Sienkiewicz en Grodzisk (estudiantes de las clases IV a VI) y el Gimnasio Público de Grodzisk, que forman parte del Complejo Escolar de Grodzisk. El proyecto apoya a 224 estudiantes y 36 profesores. Como parte del proyecto, se planea llevar a cabo el desarrollo de clases didácticas y compensatorias en el campo de la conformación de las competencias de los estudiantes clave en el campo del inglés, las matemáticas, el emprendimiento, las competencias digitales, las materias naturales. El apoyo de becas se proporciona para los estudiantes más talentosos. El proyecto también incluye actividades destinadas a dotar a los laboratorios pertinentes de herramientas y material didáctico de acuerdo con las recomendaciones del MEN y la formación de los profesores para la implementación de clases y apoyo a la enseñanza de materias naturales y matemáticas, así como la formación y desarrollo de las competencias de los estudiantes a través de la enseñanza experimental. Además, se prevén acciones para modernizar la infraestructura y las herramientas de TIC mediante el equipamiento de estudios informáticos interescolares y la creación de una red informática en la escuela. Los estudiantes también podrán aprovechar muchos viajes temáticos, lo que resultará en aumentar el conocimiento y dar forma a las competencias clave. (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hovedformålet er at forbedre sproglige, matematiske, videnskabelige og tekniske kompetencer, at forme iværksætterholdninger, kreativitet, innovation, at arbejde i et team blandt 224 elever fra Grodzisk Skolekompleks i perioden fra 07.2018 til 06.2020, at skabe undervisningsbetingelser baseret på den eksperimentelle metode, at hæve kvalifikationer og kompetencer hos 36 lærere i Grodzisk Skolekompleks i perioden fra 07.2018 til 09.2019, og stipendiestøtte til studerende fra den mest talentfulde periode til 06.2018. Målgruppen for projektet består af elever og lærere på Henryk Sienkiewicz Primary School i Grodzisk (elever i klasse IV â EUR VI) og den offentlige gymnasium i Grodzisk, som er en del af Skolekomplekset i Grodzisk. Projektet omfatter støtte fra 224 studerende og 36 lærere. Projektet omfattede udvikling og undervisning og kompenserende klasser inden for engelsk, matematik, iværksætteri, digitale kompetencer og naturfag. Der ydes stipendiestøtte til de mest talentfulde elever. Projektet omfatter også aktioner, der har til formål at eftermontere studiestudierne med værktøjer og undervisningshjælpemidler i overensstemmelse med MEN's anbefalinger og uddanne lærere til at gennemføre klasser og støtte undervisningen i naturfag og matematik samt at forme og udvikle elevernes kompetencer gennem eksperimentel undervisning. Desuden er der planlagt foranstaltninger til modernisering af ikt-infrastruktur og -værktøjer ved at udstyre it-laboratorier mellem skoler og etablere et computernetværk i skolerne. Studerende vil også kunne drage fordel af mange tematiske rejser, som vil resultere i øget viden og nøglekompetencer. (Danish)
+Hovedformålet er at forbedre sprog, matematiske, videnskabelige og tekniske, IT, iværksætterholdninger, kreativitet, innovation, teamwork blandt 224 studerende på Grodzisk School Complex i perioden fra 07.2018 til 06.2020, skabe betingelser for undervisning baseret på den eksperimentelle metode, forbedre kvalifikationer og kompetencer af 36 lærere i skolekomplekset i Grodzisk i perioden fra 07.2018 til 09.2019 og stipendium støtte til studerende de mest talentfulde (20 personer de mest talentfulde) i perioden 09.2018 til 06.2020. Målgruppen for projektet er studerende og lærere på Henryk Sienkiewicz Primary School i Grodzisk (studerende i klasse IV — VI) og Public Gymnasium i Grodzisk, som er en del af skolekomplekset i Grodzisk. Projektet støtter 224 elever og 36 lærere. Som en del af projektet er det planlagt at gennemføre udvikling og didaktiske og kompenserende klasser inden for udformning af nøglestuderendes kompetencer inden for engelsk, matematik, iværksætteri, digitale kompetencer og naturfag. Stipendium støtte ydes til de mest talentfulde studerende. Projektet omfatter også aktiviteter, der har til formål at udstyre de relevante laboratorier med værktøjer og hjælpemidler i overensstemmelse med MEN's anbefalinger og uddannelse af lærere til gennemførelse af klasser og støtte til undervisning i naturfag og matematik samt udformning og udvikling af elevernes kompetencer gennem eksperimentel undervisning. Desuden er der planlagt foranstaltninger til modernisering af IKT-infrastruktur og -værktøjer ved at udstyre it-studier mellem skolerne og skabe et computernetværk i skolen. Studerende vil også være i stand til at drage fordel af mange tematiske ture, hvilket vil resultere i øget viden og forme nøglekompetencer. (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Κύριος στόχος είναι η βελτίωση των γλωσσικών, μαθηματικών, επιστημονικών και τεχνικών ικανοτήτων, η διαμόρφωση επιχειρηματικής νοοτροπίας, δημιουργικότητας, καινοτομίας, η εργασία σε μια ομάδα μεταξύ 224 μαθητών του σχολικού συγκροτήματος Grodzisk κατά την περίοδο από 07.2018 έως 06.2020, η δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο, η αύξηση των προσόντων και ικανοτήτων 36 εκπαιδευτικών του σχολικού συγκροτήματος Grodzisk κατά την περίοδο από 07.2018 έως 09.2019, καθώς και η υποστήριξη υποτροφιών μαθητών από την πιο ταλαντούχα περίοδο έως τις 06.2018. Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από μαθητές και δασκάλους του Henryk Sienkiewicz Δημοτικό Σχολείο στο Grodzisk (μαθητές των τάξεων IV â EUR VI) και το δημόσιο σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο Grodzisk, οι οποίοι είναι μέρος του σχολικού συγκροτήματος στο Grodzisk. Το σχέδιο περιλαμβάνει την υποστήριξη 224 μαθητών και 36 εκπαιδευτικών. Το έργο περιλάμβανε την ανάπτυξη και διδασκαλία και αντισταθμιστικών μαθημάτων στους τομείς της αγγλικής, των μαθηματικών, της επιχειρηματικότητας, των ψηφιακών ικανοτήτων και των φυσικών θεμάτων. Υποστήριξη υποτροφιών παρέχεται στους πιο ταλαντούχους μαθητές. Το έργο περιλαμβάνει επίσης δράσεις με στόχο τη μετασκευή των εργαστηρίων μελέτης με εργαλεία και διδακτικά βοηθήματα σύμφωνα με τις συστάσεις του MEN, καθώς και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών για την υλοποίηση μαθημάτων και την υποστήριξη της διδασκαλίας σε φυσικά θέματα και μαθηματικά, καθώς και για τη διαμόρφωση και ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών μέσω πειραματικής διδασκαλίας. Επιπλέον, προγραμματίζονται δράσεις για τον εκσυγχρονισμό των υποδομών και των εργαλείων ΤΠΕ με τον εξοπλισμό δισχολικών εργαστηρίων ΤΠ και τη δημιουργία δικτύου υπολογιστών εντός του σχολείου. Οι μαθητές θα μπορούν επίσης να επωφεληθούν από πολλά θεματικά ταξίδια, τα οποία θα οδηγήσουν σε αύξηση των γνώσεων και των βασικών ικανοτήτων. (Greek)
+Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της γλώσσας, μαθηματικών, επιστημονικών και τεχνικών, της πληροφορικής, των επιχειρηματικών στάσεων, της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας μεταξύ 224 μαθητών του σχολικού συγκροτήματος Grodzisk κατά την περίοδο από 07.2018 έως 06.2020, η δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο, η βελτίωση των προσόντων και των ικανοτήτων 36 εκπαιδευτικών του Σχολικού Συγκροτήματος στο Grodzisk κατά την περίοδο από 07.2018 έως 09.2019 και η υποστήριξη υποτροφιών για τους πιο ταλαντούχους (20 άτομα οι πιο ταλαντούχοι) κατά την περίοδο από 09.2018 έως 06.2020. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Henryk Sienkiewicz στο Grodzisk (φοιτητές των τάξεων IV — VI) και του Δημόσιου Γυμνασίου στο Grodzisk, τα οποία αποτελούν μέρος του Σχολικού Συγκροτήματος στο Grodzisk. Το έργο υποστηρίζει 224 μαθητές και 36 εκπαιδευτικούς. Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίζεται να πραγματοποιήσει αναπτυξιακές και διδακτικές και αντισταθμιστικές τάξεις στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών φοιτητών στον τομέα της αγγλικής γλώσσας, των μαθηματικών, της επιχειρηματικότητας, των ψηφιακών ικανοτήτων, των φυσικών θεμάτων. Παρέχεται υποστήριξη υποτροφιών για τους πιο ταλαντούχους φοιτητές. Το έργο περιλαμβάνει επίσης δραστηριότητες που αποσκοπούν στον εξοπλισμό των σχετικών εργαστηρίων με εργαλεία και διδακτικά βοηθήματα σύμφωνα με τις συστάσεις των MEN και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών για την υλοποίηση των τάξεων και την υποστήριξη για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων και μαθηματικών, καθώς και τη διαμόρφωση και ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών μέσω πειραματικής διδασκαλίας. Επιπλέον, προγραμματίζονται δράσεις για τον εκσυγχρονισμό των υποδομών και των εργαλείων ΤΠΕ με τον εξοπλισμό των ενδοσχολικών στούντιο ΤΠ και τη δημιουργία ενός ενδοσχολικού δικτύου υπολογιστών. Οι μαθητές θα είναι επίσης σε θέση να επωφεληθούν από πολλά θεματικά ταξίδια, τα οποία θα οδηγήσουν στην αύξηση της γνώσης και τη διαμόρφωση βασικών ικανοτήτων. (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Glavni je cilj poboljšati jezične, matematičke, znanstvene i tehničke kompetencije, oblikovati poduzetničke stavove, kreativnost, inovativnost, raditi u timu među 224 učenika Školskog kompleksa Grodzisk u razdoblju od 07.2018. do 06.2020., stvoriti uvjete poučavanja temeljene na eksperimentalnoj metodi, podići kvalifikacije i kompetencije 36 nastavnika kompleksa škole Grodzisk u razdoblju od 07.2018. do 09.2019. te stipendijsku potporu studentima od najtalentiranijeg razdoblja do 06.2018. Ciljna skupina projekta sastoji se od učenika i nastavnika osnovne škole Henryk Sienkiewicz u Grodzisku (učenici razreda IV. â EUR VI) i javne srednje škole u Grodzisku, koji su dio Školskog kompleksa u Grodzisku. Projekt uključuje potporu 224 učenika i 36 nastavnika. Projekt je uključivao razvoj i poučavanje i kompenzacijske tečajeve u područjima engleskog jezika, matematike, poduzetništva, digitalnih kompetencija i prirodnih predmeta. Potpora za stipendije pruža se za najtalentiranije učenike. Projekt uključuje i aktivnosti usmjerene na naknadnu ugradnju studijskih studija alatima i nastavnim pomagalima u skladu s preporukama MEN-a te osposobljavanje nastavnika za provedbu nastave i potporu poučavanju u prirodnim predmetima i matematici te za oblikovanje i razvoj kompetencija učenika eksperimentalnim podučavanjem. Osim toga, planiraju se mjere za modernizaciju infrastrukture i alata IKT-a opremanjem međuškolskih IT laboratorija i uspostavom računalne mreže u školi. Studenti će također moći iskoristiti mnoga tematska putovanja, što će rezultirati većim znanjem i ključnim kompetencijama. (Croatian)
+Glavni cilj je unaprijediti jezične, matematičke, znanstvene i tehničke, IT, poduzetničke stavove, kreativnost, inovativnost, timski rad među 224 učenika kompleksa Grodzisk u razdoblju od 07.2018. do 06.2020. godine, stvaranje uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode, poboljšanje kvalifikacija i kompetencija 36 nastavnika Školskog kompleksa u Grodzisku u razdoblju od 07.2018. do 09.2019. godine te stipendiju za najtalentiranije učenike (20 najtalentiranijih osoba) u razdoblju od 09.2018. do 06.2020. Ciljna skupina projekta su učenici i nastavnici Osnovne škole Henryk Sienkiewicz u Grodzisku (učenici razreda IV – VI) i Javne gimnazije u Grodzisku, koji su dio Školskog kompleksa u Grodzisku. Projekt uključuje 224 učenika i 36 nastavnika. U sklopu projekta planira se izvođenje nastave razvoja i didaktike i kompenzacije u području oblikovanja kompetencija ključnih studenata iz područja engleskog jezika, matematike, poduzetništva, digitalnih kompetencija, prirodnih predmeta. Stipendija je osigurana za najtalentiranije studente. Projekt također uključuje aktivnosti usmjerene na opremanje relevantnih laboratorija alatima i nastavnim pomagalima u skladu s preporukama MEN-a te obuku nastavnika za provedbu nastave i potporu za podučavanje prirodnih predmeta i matematike, kao i oblikovanje i razvoj kompetencija studenata kroz eksperimentalnu nastavu. Osim toga, planiraju se mjere za modernizaciju infrastrukture i alata IKT-a opremanjem međuškolskih IT studija i stvaranjem računalne mreže u školama. Studenti će također moći iskoristiti brojne tematske izlete, što će rezultirati povećanjem znanja i oblikovanjem ključnih kompetencija. (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Scopul principal este de a îmbunătăți competențele lingvistice, matematice, științifice și tehnice, de a modela atitudinile antreprenoriale, creativitatea, inovarea, de a lucra într-o echipă formată din 224 de elevi ai Complexului Școlar Grodzisk în perioada 07.2018-6.2020, de a crea condiții de predare bazate pe metoda experimentală, de a crește calificările și competențele a 36 de profesori ai Complexului Școlar Grodzisk în perioada 07.2018-09.2019, și de a acorda burse studenților din perioada cea mai talentată până la 06.2018. Grupul țintă al proiectului este format din elevi și profesori ai Școlii primare Henryk Sienkiewicz din Grodzisk (elevi din clasele IV-VI) și ai școlii secundare publice din Grodzisk, care fac parte din complexul școlar din Grodzisk. Proiectul implică susținerea a 224 de elevi și 36 de profesori. Proiectul a inclus dezvoltarea și predarea de cursuri compensatorii în domeniile engleză, matematică, antreprenoriat, competențe digitale și subiecte naturale. Se acordă sprijin pentru burse pentru cei mai talentați elevi. Proiectul include, de asemenea, acțiuni care vizează modernizarea studiourilor de studiu cu instrumente și mijloace didactice în conformitate cu recomandările MEN, precum și formarea profesorilor pentru a implementa cursuri și a sprijini predarea în discipline naturale și matematică, precum și pentru a modela și dezvolta competențele elevilor prin predare experimentală. În plus, sunt planificate acțiuni de modernizare a infrastructurii și a instrumentelor TIC prin dotarea laboratoarelor informatice interșcolare și crearea unei rețele informatice în școli. Studenții vor putea, de asemenea, să profite de numeroase călătorii tematice, ceea ce va duce la creșterea cunoștințelor și a competențelor-cheie. (Romanian)
+Scopul principal este de a îmbunătăți limba, matematică, științifică și tehnică, IT, atitudini antreprenoriale, creativitate, inovare, lucrul în echipă în rândul a 224 de elevi ai Complexului Școlar Grodzisk în perioada 07.2018-6.2020, creând condiții de predare pe baza metodei experimentale, îmbunătățind calificările și competențele a 36 de cadre didactice din Complexul Școlar din Grodzisk în perioada 07.2018-09.2019 și sprijinul pentru burse pentru studenții cei mai talentați (20 persoane cele mai talentate) în perioada 09.2018-6.2020. Grupul țintă al proiectului este elevii și profesorii Școlii Primare Henryk Sienkiewicz din Grodzisk (studenții claselor IV-VI) și Gimnaziul Public din Grodzisk, care fac parte din Complexul Școlar din Grodzisk. Proiectul sprijină 224 de elevi și 36 de profesori. Ca parte a proiectului, se intenționează desfășurarea de cursuri de dezvoltare și didactică și compensatorie în domeniul modelării competențelor studenților-cheie în domeniul limbii engleze, matematicii, antreprenoriatului, competențelor digitale, disciplinelor naturale. Sprijinul pentru burse este oferit celor mai talentați studenți. Proiectul include, de asemenea, activități care vizează dotarea laboratoarelor relevante cu instrumente și mijloace didactice în conformitate cu recomandările MEN și formarea cadrelor didactice pentru implementarea claselor și sprijinirea predării disciplinelor naturale și a matematicii, precum și modelarea și dezvoltarea competențelor studenților prin predare experimentală. În plus, sunt planificate acțiuni de modernizare a infrastructurii și a instrumentelor TIC prin echiparea studiourilor IT interșcolare și prin crearea unei rețele informatice în școli. Elevii vor putea, de asemenea, să profite de multe călătorii tematice, ceea ce va duce la creșterea cunoștințelor și modelarea competențelor-cheie. (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hlavným cieľom je zlepšiť jazykové, matematické, vedecké a technické kompetencie, formovať podnikateľské postoje, tvorivosť, inovácie, pracovať v tíme medzi 224 študentmi školského komplexu Grodzisk v období od 07.2018 do 06.2020, vytvoriť výučbové podmienky založené na experimentálnej metóde, zvýšiť kvalifikáciu a kompetencie 36 učiteľov školského komplexu Grodzisk v období od 07.2018 do 09.2019 a štipendium pre študentov od najtalentovanejšieho obdobia do 06.2018. Cieľovou skupinou projektu sú študenti a učitelia základnej školy Henryk Sienkiewicz v Grodzisku (žiaci z triedy IV â EUR VI) a verejnej strednej školy v Grodzisku, ktorí sú súčasťou školského komplexu v Grodzisku. Projekt zahŕňa podporu 224 študentov a 36 učiteľov. Projekt zahŕňal rozvoj a výučbu a kompenzačné kurzy v oblasti angličtiny, matematiky, podnikania, digitálnych kompetencií a prírodných predmetov. Podpora štipendií sa poskytuje najtalentovanejším žiakom. Projekt zahŕňa aj akcie zamerané na dodatočné vybavenie študijných štúdií nástrojmi a učebnými pomôckami v súlade s odporúčaniami MEN a odbornú prípravu učiteľov na realizáciu tried a podporu výučby v prírodných predmetoch a matematike a na formovanie a rozvoj kompetencií žiakov prostredníctvom experimentálnej výučby. Okrem toho sa plánujú opatrenia na modernizáciu infraštruktúry a nástrojov IKT vybavením medziškolských IT laboratórií a vytvorením počítačovej siete v školách. Študenti budú môcť využiť aj mnohé tematické cesty, ktoré povedú k zvýšeniu vedomostí a kľúčových kompetencií. (Slovak)
+Hlavným cieľom je zlepšiť jazyk, matematické, vedecké a technické, IT, podnikateľské postoje, tvorivosť, inovácie, tímovú prácu medzi 224 študentmi školského komplexu Grodzisk v období od 07.2018 do 06.2020, vytvorenie podmienok pre výučbu na základe experimentálnej metódy, zlepšenie kvalifikácie a kompetencií 36 učiteľov školského komplexu v Grodzisku v období od 07.2018 do 09.2019 a štipendijnú podporu pre študentov najtalentovanejších (20 ľudí najtalentovanejších) v období od 09.2018 do 06.2020. Cieľovou skupinou projektu sú študenti a učitelia základnej školy Henryka Sienkiewicza v Grodzisku (študenti triedy IV – VI) a verejné gymnázium v Grodzisku, ktoré sú súčasťou školského komplexu v Grodzisku. Projekt podporuje 224 študentov a 36 učiteľov. V rámci projektu sa plánuje realizovať rozvoj a didaktické a kompenzačné triedy v oblasti formovania kompetencií kľúčových študentov v oblasti angličtiny, matematiky, podnikania, digitálnych kompetencií, prírodných predmetov. Štipendium sa poskytuje najtalentovanejším študentom. Projekt zahŕňa aj aktivity zamerané na vybavenie príslušných laboratórií nástrojmi a učebnými pomôckami v súlade s odporúčaniami MEN a školenia učiteľov na implementáciu tried a podporu výučby prírodných predmetov a matematiky, ako aj formovanie a rozvoj kompetencií študentov prostredníctvom experimentálnej výučby. Okrem toho sa plánujú opatrenia na modernizáciu infraštruktúry a nástrojov IKT tým, že sa vybavia medziškolské IT štúdiá a vytvorí sa počítačová sieť v škole. Študenti budú môcť využiť aj mnoho tematických ciest, čo povedie k zvýšeniu vedomostí a formovaniu kľúčových kompetencií. (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L-għan ewlieni huwa li jittejbu l-kompetenzi lingwistiċi, matematiċi, xjentifiċi u tekniċi, biex jiġu ffurmati l-attitudnijiet intraprenditorjali, il-kreattività, l-innovazzjoni, biex jaħdmu f’tim fost 224 student tal-Kumpless tal-Iskola ta’ Grodzisk fil-perjodu mis-07.2018 sas-06.2020, biex jinħolqu kundizzjonijiet ta’ tagħlim ibbażati fuq il-metodu sperimentali, biex jiżdiedu l-kwalifiki u l-kompetenzi ta’ 36 għalliem tal-Kumpless tal-Iskola ta’ Grodzisk fil-perjodu mis-07.2018 sad-09.2019, u l-appoġġ ta’ boroż ta’ studju għal studenti mill-aktar perjodu ta’ talent sas-06.2018. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti studenti u għalliema tal-Iskola Primarja Henryk Sienkiewicz fi Grodzisk (studenti ta ‘klassijiet IV EUR VI) u l-iskola sekondarja pubblika Grodzisk, li huma parti mill-Kumpless Iskola Grodzisk. Il-proġett jinvolvi l-appoġġ ta’ 224 student u 36 għalliem. Il-proġett inkluda l-iżvilupp u t-tagħlim u klassijiet ta’ kumpens fl-oqsma tal-Ingliż, il-matematika, l-intraprenditorija, il-kompetenzi diġitali u s-suġġetti naturali. L-appoġġ għall-boroż ta’ studju huwa pprovdut għall-istudenti bl-akbar talent. Il-proġett jinkludi wkoll azzjonijiet immirati lejn it-tagħmir mill-ġdid tal-istudjos tal-istudju b’għodod u għajnuniet għat-tagħlim skont ir-rakkomandazzjonijiet tal-MEN, u t-taħriġ tal-għalliema biex jimplimentaw klassijiet u jappoġġaw it-tagħlim f’suġġetti naturali u matematika, u biex jiffurmaw u jiżviluppaw il-kompetenzi tal-istudenti permezz ta’ tagħlim sperimentali. Barra minn hekk, huma ppjanati azzjonijiet biex jimmodernizzaw l-infrastruttura u l-għodod tal-ICT billi jgħammru laboratorji tal-IT interskolari u jistabbilixxu netwerk tal-kompjuters fl-iskejjel. L-istudenti se jkunu jistgħu wkoll jieħdu vantaġġ minn ħafna vjaġġi tematiċi, li se jirriżultaw f’aktar għarfien u kompetenzi ewlenin. (Maltese)
+L-għan ewlieni huwa li jittejbu l-lingwa, il-matematika, ix-xjenza u t-teknika, l-IT, l-attitudnijiet intraprenditorjali, il-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim fost 224 student tal-Kumpless tal-Iskola ta’ Grodzisk fil-perjodu mis-07.2018 sad-09.2019, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu sperimentali, it-titjib tal-kwalifiki u l-kompetenzi ta’ 36 għalliem tal-Kumpless tal-Iskola fi Grodzisk fil-perjodu mis-07.2018 sad-09.2019 u l-appoġġ għall-boroż ta’ studju għall-istudenti bl-aktar talent (20 persuna bl-aktar talent) fil-perjodu mid-09.2018 sas-06.2020. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-istudenti u l-għalliema tal-Iskola Primarja Henryk Sienkiewicz fi Grodzisk (studenti tal-klassijiet IV — VI) u l-Gymnasium Pubbliku fi Grodzisk, li huma parti mill-Kumpless tal-Iskola fi Grodzisk. Il-proġett jappoġġja 224 student u 36 għalliem. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat li jitwettqu klassijiet ta’ żvilupp u didattiċi u kumpensatorji fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin fil-qasam tal-Ingliż, il-matematika, l-intraprenditorija, il-kompetenzi diġitali, is-suġġetti naturali. L-appoġġ għall-boroż ta’ studju huwa pprovdut għall-istudenti bl-akbar talent. Il-proġett jinkludi wkoll attivitajiet immirati biex jgħammru l-laboratorji rilevanti b’għodod u għajnuniet għat-tagħlim skont ir-rakkomandazzjonijiet tal-MEN u t-taħriġ tal-għalliema għall-implimentazzjoni ta’ klassijiet u appoġġ għat-tagħlim ta’ suġġetti naturali u l-matematika, kif ukoll it-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti permezz ta’ tagħlim sperimentali. Barra minn hekk, huma ppjanati azzjonijiet biex jimmodernizzaw l-infrastruttura u l-għodod tal-ICT billi jiġu mgħammra studios tal-IT bejn l-iskejjel u jinħoloq netwerk ta’ kompjuters fl-iskola. L-istudenti se jkunu jistgħu wkoll jieħdu vantaġġ minn ħafna vjaġġi tematiċi, li se jirriżultaw f’żieda fl-għarfien u fit-tiswir tal-kompetenzi ewlenin. (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-O principal objetivo é melhorar as competências linguísticas, matemáticas, científicas e técnicas, moldar atitudes empreendedoras, criatividade, inovação, trabalhar em equipa entre 224 alunos do Complexo Escolar Grodzisk no período de 07.2018 a 06.2020, criar condições de ensino baseadas no método experimental, elevar as qualificações e competências de 36 professores do Complexo Escolar de Grodzisk no período de 07.2018 a 09.2019, e apoiar malas de estudo para estudantes do período mais talentoso até 06.2018. O grupo-alvo do projeto é composto por alunos e professores da Escola Primária Henryk Sienkiewicz em Grodzisk (alunos das classes IV âEUR VI) e da escola secundária pública de Grodzisk, que fazem parte do Complexo Escolar de Grodzisk. O projeto envolve o apoio de 224 alunos e 36 professores. O projeto incluiu o desenvolvimento e o ensino e aulas compensatórias nas áreas de Inglês, Matemática, Empreendedorismo, Competências Digitais e disciplinas naturais. O apoio bolseiro é concedido aos alunos mais talentosos. O projeto inclui também ações destinadas a adaptar os estúdios de estudo com ferramentas e auxiliares pedagógicos de acordo com as recomendações do MEN, e a formar professores para implementar aulas e apoiar o ensino em disciplinas naturais e matemática, e para moldar e desenvolver as competências dos alunos através do ensino experimental. Além disso, estão previstas ações para modernizar as infraestruturas e ferramentas TIC, equipando laboratórios de TI interescolares e criando uma rede de computadores nas escolas. Os alunos também serão capazes de tirar proveito de muitas viagens temáticas, o que resultará em maior conhecimento e competências-chave. (Portuguese)
+O principal objetivo é melhorar as competências linguísticas, matemáticas, científicas e técnicas, moldar atitudes empreendedoras, criatividade, inovação, trabalhar em equipa entre 224 alunos do Complexo Escolar de Grodzisk no período de 07.2018 a 06.2020, criar condições de ensino baseadas no método experimental, elevar as qualificações e competências de 36 professores do Complexo Escolar de Grodzisk no período de 07.2018 a 09.2019, e apoio bolseiro para alunos do período mais talentoso a 06.2018. O grupo-alvo do projeto é composto por alunos e professores da escola primária Henryk Sienkiewicz em Grodzisk (alunos das classes IV – VI) e da escola secundária pública de Grodzisk, que fazem parte do complexo escolar de Grodzisk. O projeto conta com o apoio de 224 estudantes e 36 professores. O projeto incluiu o desenvolvimento e ensino e aulas compensatórias nas áreas de inglês, matemática, empreendedorismo, competências digitais e disciplinas naturais. É concedido apoio sob a forma de bolsas de estudo aos alunos mais talentosos. O projeto também inclui ações destinadas a equipar os estúdios de estudo com ferramentas e auxiliares de ensino de acordo com as recomendações dos MEN, e formar professores para implementar aulas e apoiar o ensino em disciplinas naturais e matemática, e para moldar e desenvolver as competências dos alunos através do ensino experimental. Além disso, estão previstas ações para modernizar as infraestruturas e ferramentas TIC, equipando laboratórios informáticos interescolares e criando uma rede informática na escola. Os alunos também poderão aproveitar muitas viagens temáticas, o que resultará em maior conhecimento e competências-chave. (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Päätavoitteena on parantaa kielellistä, matemaattista, tieteellistä ja teknistä osaamista, muotoilla yrittäjähenkisiä asenteita, luovuutta, innovaatioita, työskennellä Grodziskin koulukompleksin 224 opiskelijan ryhmässä 7.2018–6.2020, luoda kokeelliseen menetelmään perustuvat opetusolosuhteet, nostaa Grodziskin koulukompleksin 36 opettajan pätevyyttä ja osaamista ajanjaksolla 07.2018–09.2019 sekä apurahatukea opiskelijoille lahjakkaimmasta jaksosta 06.2018. Hankkeen kohderyhmänä ovat Grodziskin Henryk Sienkiewiczin peruskoulun opiskelijat ja opettajat (luokan IV oppilaat) ja Grodziskin julkinen lukio, jotka kuuluvat Grodziskin koulukompleksiin. Hankkeeseen osallistuu 224 opiskelijaa ja 36 opettajaa. Hankkeeseen sisältyi englannin, matematiikan, yrittäjyyden, digitaalisten taitojen ja luonnollisten aineiden kehittämistä ja opetusta sekä korvaavia oppitunteja. Apurahaa myönnetään lahjakkaimmille oppilaille. Hankkeeseen sisältyy myös toimia, joilla pyritään jälkiasentamaan opiskelustudioihin työkaluja ja opetusvälineitä MEN:n suositusten mukaisesti ja kouluttamaan opettajia toteuttamaan luokkia ja tukemaan opetusta luonnonaineissa ja matematiikassa sekä muokkaamaan ja kehittämään oppilaiden osaamista kokeellisen opetuksen avulla. Lisäksi suunnitellaan toimia tieto- ja viestintätekniikan infrastruktuurin ja välineiden nykyaikaistamiseksi varustamalla koulujen väliset tietotekniikkalaboratoriot ja perustamalla koulujen välinen tietokoneverkko. Opiskelija voi myös hyödyntää monia temaattisia matkoja, jotka lisäävät tietämystä ja avaintaitoja. (Finnish)
+Päätavoitteena on parantaa kieliä, matemaattisia, tieteellisiä ja teknisiä, tietotekniikkaa, yrittäjyyteen liittyviä asenteita, luovuutta, innovaatiota, ryhmätyötä Grodziskin koulukompleksin 224 opiskelijan keskuudessa ajanjaksolla 07.2018–06.2020, luoda edellytykset opetukselle kokeellisen menetelmän pohjalta, parantaa Grodziskin koulukompleksin 36 opettajan pätevyyttä ja osaamista ajanjaksolla 07.2018–09.2019 ja stipenditukea opiskelijoille lahjakkaimmille (20 lahjakkainta) ajanjaksolla 09.2018–06.2020. Hankkeen kohderyhmänä ovat Grodziskissa sijaitsevan Henryk Sienkiewiczin peruskoulun opiskelijat ja opettajat (luokkien IV-VI opiskelijat) ja Grodziskin julkinen kuntosali, jotka ovat osa Grodziskin koulukompleksia. Projektissa on mukana 224 opiskelijaa ja 36 opettajaa. Osana hanketta on tarkoitus toteuttaa kehittyviä ja didaktisia ja korvaavia luokkia keskeisten opiskelijoiden taitojen muotoilussa englannin, matematiikan, yrittäjyyden, digitaalisten taitojen, luonnontieteiden aloilla. Stipenditukea tarjotaan lahjakkaimmille opiskelijoille. Hankkeeseen sisältyy myös toimia, joiden tarkoituksena on varustaa asianomaiset laboratoriot MEN:n suositusten mukaisilla välineillä ja opetusvälineillä sekä kouluttaa opettajia luokkien toteuttamiseksi ja tukea luonnonaineiden ja matematiikan opettamista sekä muokata ja kehittää opiskelijoiden osaamista kokeellisen opetuksen avulla. Lisäksi suunnitteilla on toimia tieto- ja viestintätekniikan infrastruktuurin ja välineiden nykyaikaistamiseksi varustamalla koulujen väliset tietotekniikkastudiot ja luomalla koulujen sisäinen tietokoneverkko. Opiskelija osaa myös hyödyntää monia temaattisia matkoja, mikä lisää tietämystä ja muotoiluun avaintaitoja. (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Glavni cilj je izboljšanje jezikovnih, matematičnih, znanstvenih in tehničnih kompetenc, oblikovanje podjetniškega odnosa, ustvarjalnosti, inovativnosti, delo v ekipi med 224 učenci šolskega kompleksa Grodzisk v obdobju od 7. 2018 do 06.2020, ustvarjanje učnih pogojev, ki temeljijo na eksperimentalni metodi, dvig kvalifikacij in kompetenc 36 učiteljev šolskega kompleksa Grodzisk v obdobju od 07.2018 do 09.2019 in štipendijska podpora za študente iz najbolj nadarjenega obdobja do 06.2018. Ciljno skupino projekta sestavljajo učenci in učitelji osnovne šole Henryk Sienkiewicz v Grodzisku (učenci razredov IV â EUR VI) in javne srednje šole v Grodzisku, ki so del šolskega kompleksa v Grodzisku. Projekt vključuje podporo 224 študentov in 36 učiteljev. Projekt je vključeval razvoj in poučevanje ter kompenzacijske tečaje na področjih angleščine, matematike, podjetništva, digitalnih kompetenc in naravnih predmetov. Podpora za štipendije je namenjena najbolj nadarjenim učencem. Projekt vključuje tudi ukrepe za naknadno opremljanje študijskih studiev z orodji in učnimi pripomočki v skladu s priporočili MEN ter usposabljanje učiteljev za izvajanje pouka in podporo poučevanju v naravnih predmetih in matematiki ter za oblikovanje in razvoj kompetenc učencev z eksperimentalnim poučevanjem. Poleg tega se načrtujejo ukrepi za posodobitev infrastrukture in orodij IKT z opremljanjem medšolskih laboratorijev IT in vzpostavitvijo računalniškega omrežja v šoli. Študenti bodo lahko izkoristili tudi številna tematska potovanja, kar bo privedlo do večjega znanja in ključnih kompetenc. (Slovenian)
+Glavni cilj je izboljšanje jezikovnega, matematičnega, znanstvenega in tehničnega, IT, podjetniškega odnosa, ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela med 224 študenti šolskega kompleksa Grodzisk v obdobju od 07.2018 do 06.2020, ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentalne metode, izboljšanje kvalifikacij in kompetenc 36 učiteljev šolskega kompleksa v Grodžiku v obdobju od 7. 2018 do 09.2019 in štipendijska podpora za najbolj nadarjene (20 ljudi najbolj nadarjenih) v obdobju od 09.2018 do 06.2020. Ciljna skupina projekta so učenci in učitelji Osnovne šole Henryk Sienkiewicz v Grodzisku (študentje razredov IV – VI) in Javne gimnazije v Grodzisku, ki sta del šolskega kompleksa v Grodzisku. Projekt podpira 224 učencev in 36 učiteljev. V okviru projekta je načrtovana izvedba razvojnih in didaktičnih ter kompenzacijskih razredov na področju oblikovanja kompetenc ključnih študentov s področja angleščine, matematike, podjetništva, digitalnih kompetenc, naravnih predmetov. Štipendija je namenjena najbolj nadarjenim študentom. Projekt vključuje tudi aktivnosti, namenjene opremljanju ustreznih laboratorijev z orodji in učnimi pripomočki v skladu s priporočili MEN ter usposabljanje učiteljev za izvajanje pouka in podporo pri poučevanju naravnih predmetov in matematike ter oblikovanje in razvijanje kompetenc študentov z eksperimentalnim poučevanjem. Poleg tega so načrtovani ukrepi za posodobitev infrastrukture in orodij IKT z opremljanjem medšolskih informacijskih studiev in vzpostavitvijo računalniške mreže v šolah. Študenti bodo lahko izkoristili tudi številne tematske izlete, kar bo povečalo znanje in oblikovalo ključne kompetence. (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hlavním cílem je zlepšit jazykové, matematické, vědecké a technické kompetence, formovat podnikatelské postoje, kreativitu, inovace, pracovat v týmu mezi 224 studenty Grodzisk školního komplexu v období od 07.2018 do 06.2020, vytvořit podmínky výuky založené na experimentální metodě, zvýšit kvalifikaci a kompetence 36 učitelů Grodzisk školního komplexu v období od 07.2018 do 09.2019, a stipendium pro studenty z nejtalentovanějšího období 06.2018. Cílovou skupinou projektu jsou studenti a učitelé základní školy Henryk Sienkiewicz v Grodzisku (žáky IV. třídy VI) a veřejné střední školy v Grodzisku, kteří jsou součástí školního komplexu v Grodzisku. Projekt zahrnuje podporu 224 studentů a 36 učitelů. Projekt zahrnoval rozvoj a výuku a kompenzační kurzy v oblastech angličtiny, matematiky, podnikání, digitálních kompetencí a přírodních předmětů. Nejtalentovanějším žákům je poskytována podpora stipendií. Součástí projektu jsou také akce zaměřené na dovybavení studijních studií nástroji a učebními pomůckami v souladu s doporučeními MEN a školení učitelů pro realizaci tříd a podporu výuky v přírodních předmětech a matematice a pro utváření a rozvoj kompetencí žáků prostřednictvím experimentální výuky. Kromě toho jsou plánována opatření na modernizaci infrastruktury a nástrojů IKT, a to vybavením meziškolních IT laboratoří a vytvořením počítačové sítě ve škole. Studenti budou také moci využít mnoha tematických výletů, které povedou ke zvýšení znalostí a klíčových kompetencí. (Czech)
+Hlavním cílem je zlepšit jazykovou, matematickou, vědeckou a technickou, IT, podnikatelské postoje, kreativitu, inovace, týmovou práci mezi 224 studenty komplexu Grodzisk v období od 07.2018 do 06.2020, vytvořit podmínky pro výuku založenou na experimentální metodě, zlepšit kvalifikaci a kompetence 36 učitelů školního komplexu v Grodzisku v období od 07.2018 do 09.2019 a stipendijní podpora pro studenty nejtalentovanějších (20 lidí nejtalentovanější) v období od 09.2018 do 06.2020. Cílovou skupinou projektu jsou studenti a učitelé základní školy Henryk Sienkiewicz v Grodzisku (studenti tříd IV – VI) a Veřejné gymnázium v Grodzisku, které jsou součástí školního komplexu v Grodzisku. Projekt podporuje 224 studentů a 36 učitelů. V rámci projektu je plánováno provádět vývojové a didaktické a kompenzační kurzy v oblasti formování kompetencí klíčových studentů v oblasti angličtiny, matematiky, podnikání, digitálních kompetencí, přírodních předmětů. Stipendijní podpora je poskytována nejtalentovanějším studentům. Projekt zahrnuje také aktivity zaměřené na vybavení příslušných laboratoří nástroji a výukovými pomůckami v souladu s doporučeními MEN a školení učitelů pro realizaci tříd a podporu výuky přírodních předmětů a matematiky, jakož i formování a rozvoj kompetencí studentů prostřednictvím experimentální výuky. Kromě toho jsou plánována opatření na modernizaci infrastruktury a nástrojů IKT vybavením meziškolních IT studií a vytvořením počítačové sítě ve škole. Studenti budou také moci využít mnoha tematických cest, které vyústí ve zvyšování znalostí a formování klíčových kompetencí. (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Pagrindinis tikslas – gerinti kalbines, matematines, mokslines ir technines kompetencijas, formuoti verslumo požiūrį, kūrybiškumą, inovacijas, dirbti komandoje tarp 224 Gardzisko mokyklų komplekso studentų laikotarpiu nuo 2018 07 iki 2020 06, sukurti eksperimentiniu metodu pagrįstas mokymo sąlygas, kelti 36 Grodzisko mokyklos komplekso mokytojų kvalifikaciją ir kompetenciją laikotarpiu nuo 2018 07 iki 2019 09 ir stipendijų paramą studentams nuo talentingiausių iki 2018 06 06. Projekto tikslinę grupę sudaro Grodzisko Henriko Sienkievičiaus pradinės mokyklos mokiniai ir mokytojai (IV ā EUR VI klasių moksleiviai) ir Grodzisko valstybinės vidurinės mokyklos moksleiviai, kurie yra Grodzisko mokyklos komplekso dalis. Projekte dalyvauja 224 moksleiviai ir 36 mokytojai. Projektas apėmė anglų, matematikos, verslumo, skaitmeninių kompetencijų ir gamtos mokslų sričių mokymo ir kompensacines klases. Stipendija teikiama talentingiausiems moksleiviams. Projektas taip pat apima veiksmus, kuriais siekiama modernizuoti studijų studijas priemonėmis ir mokymo priemonėmis pagal VĮN rekomendacijas, taip pat mokyti mokytojus įgyvendinti pamokas ir remti mokymą gamtos ir matematikos srityse, taip pat formuoti ir plėtoti mokinių kompetencijas eksperimentiniu mokymu. Be to, planuojama imtis veiksmų IRT infrastruktūrai ir priemonėms modernizuoti, įrengiant tarpmokyklines IT laboratorijas ir sukuriant mokyklų kompiuterių tinklą. Studentai taip pat galės pasinaudoti daugeliu teminių kelionių, kurios padidins žinias ir bendrąsias kompetencijas. (Lithuanian)
+Pagrindinis tikslas – gerinti kalbą, matematinę, mokslinę ir techninę, IT, verslumo požiūrį, kūrybiškumą, inovacijas, komandinį darbą tarp 224 Grodzisko mokyklos komplekso studentų 2018–06–07 laikotarpiu nuo 07–2018 iki 06 2020, sudaryti sąlygas dėstyti eksperimentiniu metodu, gerinti 36 Grodcisko mokyklos komplekso mokytojų kvalifikaciją ir kompetencijas laikotarpiu nuo 07–2018 iki 09 2019 ir stipendijų paramą talentingiausiems studentams (20 talentingiausių žmonių) laikotarpiu nuo 2018.09.2018 iki 2020 06 06. Projekto tikslinė grupė – Henriko Sienkiewicziaus pradinės mokyklos (IV-VI klasių studentai) ir Grodzisko viešosios gimnazijos, priklausančios Grodzisko mokyklos kompleksui, studentai ir mokytojai. Projekte dalyvauja 224 mokiniai ir 36 mokytojai. Projekto metu planuojama rengti didaktines ir kompensacines klases pagrindinių studentų kompetencijų formavimo srityje anglų, matematikos, verslumo, skaitmeninių kompetencijų, gamtos mokslų srityse. Stipendija teikiama talentingiausiems studentams. Projektas taip pat apima veiklą, kurios tikslas – aprūpinti atitinkamas laboratorijas priemonėmis ir pagalbinėmis mokymo priemonėmis pagal MEN rekomendacijas ir mokyti mokytojus, kaip įgyvendinti klases ir remti gamtos dalykų ir matematikos dėstymą, taip pat ugdyti ir ugdyti mokinių kompetencijas per eksperimentinį mokymą. Be to, planuojami veiksmai, kuriais siekiama modernizuoti IRT infrastruktūrą ir priemones, įrengiant tarpmokyklines IT studijas ir sukuriant mokyklos kompiuterių tinklą. Studentai taip pat galės pasinaudoti daugeliu teminių kelionių, kurios padės didinti žinias ir formuoti bendrąsias kompetencijas. (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Galvenais mērķis ir uzlabot valodu, matemātiskās, zinātniskās un tehniskās kompetences, veidot uzņēmējdarbības attieksmi, radošumu, inovāciju, strādāt komandā starp 224 Grodzisk School Complex audzēkņiem laikposmā no 07.2018. līdz 06.2020., radīt mācību apstākļus, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, paaugstināt Grodzisk School Complex 36 skolotāju kvalifikāciju un kompetences periodā no 07.2018. līdz 09.2019., un stipendiju atbalstu studentiem no talantīgākā perioda līdz 06.2018. Projekta mērķa grupa sastāv no Grodziskas (IV klases skolēniem) un Grodziskas publiskās vidusskolas audzēkņiem un skolotājiem, kuri ir daļa no Grodzisk skolas kompleksa. Projekts ietver atbalstu 224 studentiem un 36 skolotājiem. Projekta ietvaros tika izstrādātas mācību un kompensējošas nodarbības angļu valodas, matemātikas, uzņēmējdarbības, digitālo prasmju un dabas priekšmetu jomā. Stipendiju atbalsts tiek sniegts talantīgākajiem skolēniem. Projekts ietver arī darbības, kuru mērķis ir modernizēt studiju studijas ar rīkiem un mācību līdzekļiem saskaņā ar MEN ieteikumiem, apmācīt skolotājus īstenot nodarbības un atbalstīt mācīšanu dabas priekšmetos un matemātikā, kā arī veidot un attīstīt skolēnu kompetences, izmantojot eksperimentālo mācīšanu. Turklāt ir plānoti pasākumi, lai modernizētu IKT infrastruktūru un instrumentus, aprīkojot starpskolu IT laboratorijas un izveidojot datortīklu skolās. Studenti varēs izmantot arī daudzus tematiskos braucienus, kā rezultātā palielināsies zināšanas un pamatprasmes. (Latvian)
+Galvenais mērķis ir uzlabot valodu, matemātisko, zinātnisko un tehnisko, IT, uzņēmējdarbības attieksmi, radošumu, inovāciju, komandas darbu starp 224 Grodziskas skolas kompleksa studentiem laika posmā no 07.2018. līdz 06.2020., radīt apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, uzlabot 36 skolas kompleksa skolotāju kvalifikāciju un kompetences Grodziskā laikposmā no 07.2018. līdz 09.2019. un stipendiju atbalstu talantīgākajiem studentiem (20 talantīgākie cilvēki) periodā no 09.2018. līdz 06.2020. Projekta mērķa grupa ir Grodziskas pamatskolas Henryk Sienkiewicz (IV — VI klases studenti) un Grodziskas Sabiedriskās ģimnāzijas studenti un skolotāji, kas ir daļa no Grodziskas skolas kompleksa. Projekts atbalsta 224 studentus un 36 skolotājus. Projekta ietvaros plānots veikt attīstošās un didaktiskās un kompensējošās nodarbības galveno studentu kompetenču veidošanā angļu, matemātikas, uzņēmējdarbības, digitālo kompetenču, dabas priekšmetu jomā. Stipendiju atbalsts tiek sniegts talantīgākajiem studentiem. Projekts ietver arī aktivitātes, kuru mērķis ir attiecīgo laboratoriju aprīkošana ar instrumentiem un mācību līdzekļiem atbilstoši MEN ieteikumiem un skolotāju apmācība klašu īstenošanai un atbalsts dabas priekšmetu un matemātikas mācīšanai, kā arī studentu kompetenču veidošana un attīstīšana, izmantojot eksperimentālo mācīšanu. Turklāt ir plānoti pasākumi, lai modernizētu IKT infrastruktūru un rīkus, aprīkojot starpskolu IT studijas un izveidojot skolas datortīklu. Studenti varēs izmantot arī daudzus tematiskos braucienus, kā rezultātā palielināsies zināšanas un tiks veidotas pamatprasmes. (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Основната цел е да се подобрят езиковите, математическите, научните и техническите умения, да се оформят предприемачески нагласи, креативност, иновации, да се работи в екип сред 224 ученици от Училищен комплекс „Гродзиск„в периода от 07.2018 г. до 06.2020 г., да се създадат условия за преподаване по експериментален метод, да се повишат квалификацията и компетенциите на 36 учители от Училищен комплекс „Гродзиск“ в периода от 07.2018 г. до 09.2019 г., както и стипендиантска подкрепа за ученици от най-талантливия период до 06.2018 г. Целевата група на проекта се състои от ученици и учители от началното училище „Хеник Сиенкевич“ в Гродзиск (ученици от IV клас VI) и държавно средно училище в Гродзиск, които са част от Училищния комплекс в Гродзиск. Проектът включва подкрепа за 224 ученици и 36 учители. Проектът включваше разработване и преподаване и компенсационни класове в областта на английския, математиката, предприемачеството, дигиталните умения и естествените предмети. За най-талантливите ученици се предоставя стипендиантска подкрепа. Проектът включва също така действия, насочени към модернизиране на учебните студия с инструменти и учебни помагала в съответствие с препоръките на МЕН, както и обучение на учителите да провеждат класове и да подкрепят преподаването по естествени предмети и математика, както и да оформят и развиват компетентностите на учениците чрез експериментално преподаване. Освен това се планират действия за модернизиране на инфраструктурата и инструментите в областта на ИКТ чрез оборудване на междуучилищни ИТ лаборатории и създаване на компютърна мрежа в училище. Студентите също ще могат да се възползват от много тематични пътувания, което ще доведе до повишаване на знанията и ключовите компетентности. (Bulgarian)
+Основната цел е подобряване на езиковата, математическата, научната и техническата, ИТ, предприемаческите нагласи, креативността, иновациите, екипната работа сред 224 ученици от Гродзишкия училищен комплекс в периода 07.2018—06.2020 г., създаване на условия за преподаване на базата на експерименталния метод, подобряване на квалификацията и компетентностите на 36 учители от Училищен комплекс в Гродзиск в периода 07.2018—09.2019 г. и стипендиантска подкрепа за студенти с най-талантливи (20 души най-талантливи) в периода от 09.2018 до 06.2020 г. Целевата група на проекта са учениците и преподавателите от началното училище „Хенрик Сиенкевич“ в Гродзиск (студенти от класове IV — VI) и Обществената гимназия в Гродзиск, които са част от Училищен комплекс в Гродзиск. Проектът подкрепя 224 ученици и 36 учители. Като част от проекта е планирано провеждането на развиващи се и дидактични и компенсаторни занятия в областта на оформянето на компетенциите на ключовите студенти в областта на английския език, математиката, предприемачеството, дигиталните компетентности, естествените дисциплини. Стипендиантска подкрепа се предоставя за най-талантливите студенти. Проектът включва и дейности, насочени към оборудване на съответните лаборатории с инструменти и помощни средства в съответствие с препоръките на МЕН и обучение на учители за провеждане на класове и подкрепа за преподаване на естествени предмети и математика, както и оформяне и развитие на компетентностите на учениците чрез експериментално преподаване. Освен това се планират действия за модернизиране на ИКТ инфраструктурата и инструментите чрез оборудване на междуучилищни ИТ студия и създаване на компютърна мрежа в училище. Студентите също така ще могат да се възползват от много тематични пътувания, което ще доведе до увеличаване на знанията и оформяне на ключови компетентности. (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-A fő cél a nyelvi, matematikai, tudományos és technikai kompetenciák javítása, a vállalkozói attitűdök, a kreativitás, az innováció alakítása, a Grodzisk Iskola Komplexum 224 diákja közötti csapatban való munkavégzés a 2018. 07.2018 és 2020. 06.2020 közötti időszakban, a kísérleti módszeren alapuló tanítási feltételek megteremtése, a Grodzisk Iskola Komplexum 36 tanárának képesítésének és kompetenciáinak növelése a 2018. 07.2018-től 09.2019-ig tartó időszakban, valamint ösztöndíjtámogatás a legtehetségesebb időszakból 2018.06.06-ig. A projekt célcsoportját a Grodzisk-i Henryk Sienkiewicz Általános Iskola hallgatói és tanárai (IV. osztályú tanulók) és a Grodziskban működő közközépiskola tagjai alkotják, akik a Grodziskban működő Iskolakomplexum részét képezik. A projekt 224 diák és 36 tanár támogatását foglalja magában. A projekt az angol, a matematika, a vállalkozói készség, a digitális kompetenciák és a természetes tantárgyak területén folytatott oktatást és kompenzációs órákat foglalta magában. Ösztöndíj támogatást nyújtanak a legtehetségesebb tanulók. A projekt olyan intézkedéseket is magában foglal, amelyek a MEN ajánlásainak megfelelő eszközökkel és oktatási segédeszközökkel való utólagos átalakítására, valamint a tanárok képzésére irányulnak az osztályok megvalósítása és a természetes tantárgyak és matematikai oktatás támogatása, valamint a tanulók kompetenciáinak kísérleti oktatás révén történő kialakítása és fejlesztése érdekében. Emellett intézkedéseket terveznek az IKT-infrastruktúrák és -eszközök korszerűsítésére az iskolák közötti informatikai laboratóriumok felszerelése és egy iskolán belüli számítógépes hálózat létrehozása révén. A diákok is képesek lesznek arra, hogy kihasználják a sok tematikus utazások, ami azt eredményezi, hogy a tudás és a kulcskompetenciák. (Hungarian)
+A fő cél a nyelv, a matematikai, tudományos és műszaki, informatikai, vállalkozói attitűdök, kreativitás, innováció, csapatmunka fejlesztése a Grodziszki Iskolakomplexum 224 hallgatója körében a 07.2018. 07. és 06.2020. közötti időszakban, a kísérleti módszeren alapuló tanítás feltételeinek megteremtése, a Grodziszki Iskolakomplexum 36 tanára képesítésének és kompetenciáinak javítása a 07.2018. július 7. és 09.2019. közötti időszakban, valamint a legtehetségesebb (20 legtehetségesebb) hallgatók ösztöndíj támogatása a 09.2018 és 06 2020. közötti időszakban. A projekt célcsoportja a Grodziszki Henryk Sienkiewicz Általános Iskola (IV. – VI. osztály hallgatói) és a Grodziszki Állami Gimnázium hallgatói és tanárai, amelyek a Grodziszki Iskolakomplexum részét képezik. A projekt 224 diákot és 36 tanárt támogat. A projekt részeként az angol, a matematika, a vállalkozói készség, a digitális kompetenciák, a természetes tantárgyak területén a kulcsdiplomák kompetenciáinak alakítása terén tervezik fejlesztési és didaktikai és kompenzációs osztályok elvégzését. Ösztöndíj támogatás a legtehetségesebb diákok számára. A projekt olyan tevékenységeket is magában foglal, amelyek célja, hogy az érintett laboratóriumokat a MEN ajánlásaival összhangban eszközökkel és oktatási segédeszközökkel szereljék fel, valamint a tanárok képzését az osztályok megvalósítására, valamint a természetes tantárgyak és a matematika oktatásának támogatására, valamint a hallgatók kompetenciáinak kísérleti oktatás révén történő alakítására és fejlesztésére. Emellett intézkedéseket terveznek az IKT-infrastruktúra és -eszközök korszerűsítésére az iskolák közötti informatikai stúdiók felszerelésével és egy iskolai számítógépes hálózat létrehozásával. A diákok is képesek lesznek kihasználni a számos tematikus kirándulást, ami a tudás bővítését és a kulcskompetenciák kialakítását eredményezi. (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Is é an phríomhsprioc feabhas a chur ar inniúlachtaí teangeolaíocha, matamaiticiúla, eolaíochta agus teicniúla, dearcaí fiontraíochta, cruthaitheacht agus nuálaíocht a mhúnlú, oibriú i bhfoireann i measc 224 mac léinn de Choimpléasc Scoile Grodzisk sa tréimhse ó 07.2018 go 06.2020, chun coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhach, chun cáilíochtaí agus inniúlachtaí 36 mhúinteoir de Choimpléasc Scoile Grodzisk a ardú sa tréimhse ó 07.2018 go 09.2019, agus tacaíocht scoláireachta do mhic léinn ón tréimhse is cumasaí go 06.2018. Is éard atá sa spriocghrúpa an tionscadail mic léinn agus múinteoirí na Bunscoile Henryk Sienkiewicz i Grodzisk (daltaí ranganna IV âEUR VI) agus an mheánscoil phoiblí i Grodzisk, atá mar chuid den Choimpléasc Scoile i Grodzisk. Is éard atá i gceist leis an tionscadal ná tacaíocht ó 224 dalta agus 36 mhúinteoir. Mar chuid den tionscadal bhí ranganna forbartha agus teagaisc agus cúiteacha i réimsí an Bhéarla, na matamaitice, na fiontraíochta, na n-inniúlachtaí digiteacha agus na n-ábhar nádúrtha. Cuirtear tacaíocht scoláireachta ar fáil do na daltaí is cumasaí. Áirítear sa tionscadal freisin gníomhartha atá dírithe ar aisfheistiú a dhéanamh ar na stiúideonna staidéir le huirlisí agus áiseanna teagaisc de réir mholtaí an FNF, agus oiliúint a chur ar mhúinteoirí ranganna a chur i bhfeidhm agus tacú le teagasc in ábhair nádúrtha agus matamaitic, agus inniúlachtaí na ndaltaí a mhúnlú agus a fhorbairt trí theagasc turgnamhach. Ina theannta sin, tá gníomhaíochtaí beartaithe chun bonneagar agus uirlisí TFC a nuachóiriú trí shaotharlanna TF idirscoile a fheistiú agus líonra ríomhaireachta inscoile a chur ar bun. Beidh mic léinn in ann leas a bhaint as a lán turas téamach freisin, rud a fhágfaidh go mbeidh níos mó eolais agus príomhinniúlachtaí ann. (Irish)
+Is é an phríomhsprioc ná feabhas a chur ar theanga, matamaitic, eolaíoch agus teicniúil, TF, dearcthaí fiontraíochta, cruthaitheacht, nuálaíocht, obair foirne i measc 224 mac léinn de Choimpléasc Scoile Grodzisk sa tréimhse ó 07.2018 go 06.2020, coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhach, feabhas a chur ar cháilíochtaí agus inniúlachtaí 36 mhúinteoir de Choimpléasc na Scoile in Grodzisk sa tréimhse ó 07.2018 go 09.2019 agus tacaíocht scoláireachta do mhic léinn is cumasaí (20 duine is cumasaí) sa tréimhse ó 09.2018 go 06.2020. Is é an spriocghrúpa an tionscadail na mic léinn agus múinteoirí na Bunscoile Henryk Sienkiewicz i Grodzisk (mic léinn ranganna IV — VI) agus an Gymnasium Poiblí i Grodzisk, atá mar chuid den Choimpléasc Scoile i Grodzisk. Tacaíonn an tionscadal le 224 dalta agus 36 mhúinteoir. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe ranganna forbartha agus teagaisc agus cúiteacha a chur i gcrích sa réimse a bhaineann le hinniúlachtaí na bpríomhdhaltaí a mhúnlú i réimse an Bhéarla, na matamaitice, na fiontraíochta, na n-inniúlachtaí digiteacha, na n-ábhar nádúrtha. Cuirtear tacaíocht scoláireachta ar fáil do na mic léinn is cumasaí. Áirítear sa tionscadal freisin gníomhaíochtaí atá dírithe ar uirlisí agus áiseanna teagaisc a chur ar fáil do na saotharlanna ábhartha i gcomhréir le moltaí MEN agus oiliúint a chur ar mhúinteoirí chun ranganna a chur chun feidhme agus tacaíocht a thabhairt do theagasc ábhar nádúrtha agus matamaitice, chomh maith le hinniúlachtaí na ndaltaí a mhúnlú agus a fhorbairt trí theagasc turgnamhach. Ina theannta sin, tá gníomhaíochtaí beartaithe chun bonneagar agus uirlisí TFC a nuachóiriú trí stiúideonna TF idirscoile a fheistiú agus líonra ríomhaireachta inscoile a chruthú. Beidh daltaí in ann leas a bhaint as go leor turais théamacha freisin, rud a chuirfidh le heolas agus le múnlú príomhinniúlachtaí. (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Huvudsyftet är att förbättra språklig, matematisk, vetenskaplig och teknisk kompetens, att forma entreprenörsanda, kreativitet, innovation, att arbeta i ett team bland 224 studenter i Grodzisk skolkomplex under perioden 07.2018–6.2020, att skapa undervisningsvillkor baserade på den experimentella metoden, att höja kvalifikationerna och kompetensen hos 36 lärare i Grodzisk skolkomplex under perioden 07.2018–9.2019 samt stipendium för studenter från den mest begåvade perioden till 06.2018. Målgruppen för projektet består av elever och lärare vid Henryk Sienkiewicz Primary School i Grodzisk (elever i klass IV â VI) och den offentliga gymnasieskolan i Grodzisk, som ingår i skolkomplexet i Grodzisk. Projektet omfattar stöd av 224 studenter och 36 lärare. Projektet omfattade utveckling och undervisning och kompensatoriska klasser inom områdena engelska, matematik, entreprenörskap, digital kompetens och naturämnen. Stipendiestöd ges till de mest begåvade eleverna. Projektet omfattar också åtgärder som syftar till att eftermontera studiestudiorna med verktyg och undervisningshjälpmedel i enlighet med MEN:s rekommendationer, och att utbilda lärare att genomföra klasser och stödja undervisning i naturliga ämnen och matematik samt att forma och utveckla elevernas kompetens genom experimentell undervisning. Dessutom planeras åtgärder för att modernisera IKT-infrastrukturen och IKT-verktygen genom att utrusta IT-laboratorier mellan skolor och inrätta ett datornätverk i skolan. Studenterna kommer också att kunna dra nytta av många tematiska resor, vilket kommer att leda till ökad kunskap och nyckelkompetenser. (Swedish)
+Huvudmålet är att förbättra språk, matematiska, vetenskapliga och tekniska, IT, entreprenöriella attityder, kreativitet, innovation, lagarbete bland 224 studenter i Grodzisk School Complex under perioden 07.2018–06.2020, skapa förutsättningar för undervisning baserad på experimentell metod, förbättra kvalifikationer och kompetenser 36 lärare i skolkomplexet i Grodzisk under perioden 07.2018–09.2019 och stipendium stöd för studenter de mest begåvade (20 personer de mest begåvade) under perioden 09.2018–06.2020. Målgruppen för projektet är studenter och lärare vid Henryk Sienkiewicz grundskola i Grodzisk (studenter i klass IV – VI) och det offentliga gymnasium i Grodzisk, som är en del av skolkomplexet i Grodzisk. Projektet stöder 224 studenter och 36 lärare. Som en del av projektet är det planerat att genomföra utveckling och didaktiska och kompensatoriska klasser inom området för att forma nyckelstudenters kompetenser inom engelska, matematik, entreprenörskap, digital kompetens, naturliga ämnen. Stipendiestöd ges till de mest begåvade studenterna. Projektet omfattar också aktiviteter som syftar till att utrusta relevanta laboratorier med verktyg och undervisningshjälpmedel i enlighet med rekommendationerna från MEN och utbildning av lärare för genomförande av klasser och stöd för undervisning i naturämnen och matematik, samt forma och utveckla elevernas kompetens genom experimentell undervisning. Dessutom planeras åtgärder för att modernisera IKT-infrastrukturen och IKT-verktygen genom att utrusta IT-studior mellan skolor och skapa ett datornätverk i skolan. Studenterna kommer också att kunna dra nytta av många tematiska resor, vilket kommer att resultera i ökad kunskap och forma nyckelkompetenser. (Swedish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Peamine eesmärk on parandada keelelisi, matemaatilisi, teaduslikke ja tehnilisi pädevusi, kujundada ettevõtlikku suhtumist, loovust ja innovatsiooni, töötada ajavahemikul 07.2018 kuni 06.2020 Grodziski koolikompleksi 224 õpilase meeskonnas, luua katsemeetodil põhinevad õpetamistingimused, tõsta Grodziski koolikompleksi 36 õpetaja kvalifikatsiooni ja pädevust ajavahemikus 07.2018 kuni 09.2019 ning stipendiumitoetust üliõpilastele kõige andekamatest perioodidest kuni 06.2018. Projekti sihtrühma kuuluvad Grodziskis asuva Henryk Sienkiewiczi algkooli õpilased ja õpetajad (IV klassi õpilased) ja Grodziski avalik-õiguslik keskkool, kes on osa Grodziski koolikompleksist. Projekti raames toetatakse 224 õpilast ja 36 õpetajat. Projekt hõlmas inglise, matemaatika, ettevõtluse, digipädevuste ja looduslike ainete arendamist, õpetamist ja kompenseerimist. Stipendiumitoetust antakse kõige andekamatele õpilastele. Projekt hõlmab ka meetmeid, mis on suunatud õppestuudiote moderniseerimisele vahendite ja õppevahendite abil vastavalt Lähis-Ida töörühma soovitustele ning õpetajate koolitamisele, et viia ellu klassid ja toetada õpetamist loodusainetes ja matemaatikas ning kujundada ja arendada õpilaste pädevusi eksperimentaalse õpetamise kaudu. Lisaks kavandatakse meetmeid IKT infrastruktuuri ja vahendite ajakohastamiseks, varustades koolisiseseid IT-laboreid ja luues koolisisese arvutivõrgu. Õpilased saavad kasutada ka palju temaatilisi reise, mis toob kaasa teadmiste ja võtmepädevuste suurenemise. (Estonian)
+Peamine eesmärk on parandada keelt, matemaatilisi, teaduslikke ja tehnilisi, IT, ettevõtlikke hoiakuid, loovust, innovatsiooni, meeskonnatööd Grodziski koolikompleksi 224 õpilase seas ajavahemikul 07.2018–06.2020, luues tingimused eksperimentaalsel meetodil põhinevaks õpetamiseks, parandades Grodziski koolikompleksi 36 õpetaja kvalifikatsiooni ja pädevusi ajavahemikul 07.2018 kuni 09.2019 ning stipendiumitoetust üliõpilastele, kes on kõige andekamad (20 inimest kõige andekamad) ajavahemikul 09.2018 kuni 06.2020. Projekti sihtrühm on Grodziskis asuva Henryk Sienkiewiczi algkooli (IV-VI klassi üliõpilased) ja Grodziski riikliku gümnaasiumi õpilased ja õpetajad, mis on osa Grodziski koolikompleksist. Projekti raames toetatakse 224 õpilast ja 36 õpetajat. Projekti osana on kavas läbi viia arendus- ja didaktilisi ning kompenseerivaid klasse võtmeüliõpilaste pädevuste kujundamisel inglise, matemaatika, ettevõtluse, digitaalsete pädevuste, loodusainete valdkonnas. Stipendiumitoetust antakse kõige andekamatele õpilastele. Projekt hõlmab ka tegevusi, mille eesmärk on varustada asjaomased laborid tööriistade ja õppevahenditega vastavalt MENi soovitustele ning õpetajate koolitamist klasside rakendamiseks ja loodusainete ja matemaatika õpetamise toetamiseks, samuti õpilaste pädevuste kujundamist ja arendamist eksperimentaalse õpetamise kaudu. Lisaks kavandatakse meetmeid IKT infrastruktuuri ja vahendite ajakohastamiseks, varustades koolidevahelised IT-stuudiod ja luues koolisisese arvutivõrgu. Õpilased saavad kasutada ka paljusid temaatilisi reise, mille tulemuseks on teadmiste suurendamine ja võtmepädevuste kujundamine. (Estonian)
@@ Property / coordinate location: 52°35'2.4"N, 22°44'18.2"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / beneficiary @@
-Gmina Grodzisk
@@ Property / beneficiary: Gmina Grodzisk / rank @@
-Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Łomżyński / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Siemiatycze
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Siemiatycze / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Siemiatycze / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / coordinate location @@
+°29'20.00"N, 22°53'4.34"ELatitude 52.488889
Longitude 22.884543556409
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.488889
-Longitude
+.884543556409
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 52°29'20.00"N, 22°53'4.34"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 52°29'20.00"N, 22°53'4.34"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / location (string) @@
+WOJ.: PODLASKIE, POW.: siemiatycki
@@ Property / location (string): WOJ.: PODLASKIE, POW.: siemiatycki / rank @@
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+Competences and qualifications
@@ Property / priority axis: Competences and qualifications / rank @@
+Normal rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / end time @@
+September 2020Timestamp +2020-09-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-09-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 September 2020 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary @@
+Q4612003
@@ Property / beneficiary: Q4612003 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary name (string) @@
+GMINA GRODZISK
@@ Property / beneficiary name (string): GMINA GRODZISK / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+December 2023Timestamp +2023-12-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-12-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 13 December 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 06:21, 9 October 2024

Project Q116505 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Joy in science – improving the quality of educational offer in the School Complex in Grodzisk for equalising educational and life opportunities for pupils	Project Q116505 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

597,130.61 zloty

0 references

132,742.13 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

702,506.6 zloty

0 references

156,167.22 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 July 2018

0 references

end time

30 September 2020

0 references

beneficiary name (string)

GMINA GRODZISK

0 references

beneficiary

Q4612003

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Podlaskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

52°35'2.4"N, 22°44'18.2"E

inferred from

location

0 references

52°29'20.00"N, 22°53'4.34"E

inferred from

location

0 references

summary

Celem głównym jest podniesienie kompetencji językowych, matematycznych, naukowo – technicznych, informatycznych, kształtowanie postaw przedsiębiorczych, kreatywności, innowacyjności, pracy w zespole wśród 224 uczniów Zespołu Szkół w Grodzisku w okresie od 07.2018 do 06.2020, stworzenie warunków nauczania opartego na metodzie eksperymentu, podniesienie kwalifikacji i kompetencji 36 nauczycieli Zespołu Szkół w Grodzisku w okresie od 07.2018 do 09.2019 oraz wsparcie stypendialne dla uczniów najzdolniejszy (20 osób najzdolniejszych) w okresie od 09.2018 do 06.2020. Grupę docelową projektu stanowią uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Grodzisku (uczniowie klas IV – VI) i Publicznego Gimnazjum w Grodzisku, wchodzących w skład Zespołu Szkół w Grodzisku. Projekt zakłada wsparcie 224 uczniów oraz 36 nauczycieli. W ramach projektu zaplanowano realizację zajęć rozwijających oraz dydaktyczno – wyrównawczych w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów w obszarze języka angielskiego, matematyki, przedsiębiorczości, kompetencji cyfrowych, przedmiotów przyrodniczych. Dla uczniów najzdolniejszych przewidziano wsparcie stypendialne. Projekt zakłada również działania skierowane na doposażenie pracowni przedmiotowych w narzędzia i pomoce dydaktyczne zgodnie z zaleceniami MEN oraz szkolenia nauczycieli na rzecz realizacji zajęć i wsparcia nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz kształtowania i rozwijania kompetencji uczniów poprzez nauczanie metodą eksperymentu. Ponadto zaplanowano działania w zakresie unowocześnienia infrastruktury i narzędzi TIK poprzez wyposażenie międzyszkolnych pracowni informatycznych i utworzenie wewnątrzszkolnej sieci komputerowej. Uczniowie będą równie mogli skorzystać w wielu wycieczek tematycznych, których efektem ma być wzrost wiedzy i kształtowanie kompetencji kluczowych. (Polish)

0 references

The main goal is to improve linguistic, mathematical, scientific and technical competences, to shape entrepreneurial attitudes, creativity, innovation, to work in a team among 224 students of the Grodzisk School Complex in the period from 07.2018 to 06.2020, to create teaching conditions based on the experimental method, to raise the qualifications and competences of 36 teachers of the Grodzisk School Complex in the period from 07.2018 to 09.2019, and scholarship support for students from the most talented period to 06.2018. The target group of the project consists of students and teachers of the Henryk Sienkiewicz Primary School in Grodzisk (pupils of classes IV – VI) and the public secondary school in Grodzisk, who are part of the School Complex in Grodzisk. The project involves support of 224 students and 36 teachers. The project included developing and teaching and compensatory classes in the areas of English, mathematics, entrepreneurship, digital competences and natural subjects. Scholarship support is provided for the most talented pupils. The project also includes actions aimed at retrofitting the study studios with tools and teaching aids in accordance with the recommendations of the MEN, and training teachers to implement classes and support teaching in natural subjects and mathematics, and to shape and develop the competences of pupils through experimental teaching. In addition, actions are planned to modernise ICT infrastructure and tools by equipping inter-school IT laboratories and setting up an in-school computer network. Students will also be able to take advantage of many thematic trips, which will result in increased knowledge and key competences. (English)

point in time

20 October 2020

readability score

0.0700944741276345

0 references

L’objectif principal est d’améliorer le langage, les mathématiques, les sciences et techniques, l’informatique, les attitudes entrepreneuriales, la créativité, l’innovation, le travail d’équipe parmi 224 étudiants du complexe scolaire de Grodzisk au cours de la période du 07.2018 au 09.2019, la création de conditions d’enseignement basées sur la méthode expérimentale, l’amélioration des qualifications et des compétences de 36 enseignants du complexe scolaire de Grodzisk dans la période du 07.2018 au 09.2019 et le soutien aux bourses d’études pour les étudiants les plus talentueux (20 personnes les plus talentueux) dans la période du 09.2018 au 06.2020. Le groupe cible du projet est les élèves et les enseignants de l’école primaire Henryk Sienkiewicz à Grodzisk (étudiants des classes IV à VI) et du gymnase public de Grodzisk, qui font partie du complexe scolaire de Grodzisk. Le projet soutient 224 étudiants et 36 enseignants. Dans le cadre du projet, il est prévu de mener des cours de développement et de formation didactique et compensatoire dans le domaine de la formation des compétences des étudiants clés dans le domaine de l’anglais, des mathématiques, de l’entrepreneuriat, des compétences numériques, des matières naturelles. Le soutien aux bourses est fourni aux étudiants les plus talentueux. Le projet comprend également des activités visant à doter les laboratoires concernés d’outils et d’outils pédagogiques conformes aux recommandations du MEN et à la formation des enseignants pour la mise en œuvre des cours et le soutien à l’enseignement des matières naturelles et des mathématiques, ainsi qu’à façonner et développer les compétences des élèves par l’enseignement expérimental. En outre, des actions sont prévues pour moderniser l’infrastructure et les outils TIC en équipant les studios informatiques interécoles et en créant un réseau informatique à l’école. Les étudiants pourront également profiter de nombreux voyages thématiques, ce qui permettra d’accroître les connaissances et de façonner les compétences clés. (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Das Hauptziel ist es, Sprache, mathematische, wissenschaftliche und technische, IT, unternehmerische Einstellungen, Kreativität, Innovation, Teamarbeit unter 224 Schülern des Grodzisk Schulkomplexes in der Zeit von 07.2018 bis 06.2020 zu verbessern, die Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der experimentellen Methode zu schaffen, die Qualifikationen und Kompetenzen von 36 Lehrern des Schulkomplexes in Grodzisk in der Zeit von 07.2018 bis 09.2019 zu verbessern und Stipendienunterstützung für Studenten der talentiertesten (20 Personen die talentiertesten) in der Zeit von 09.2018 bis 06.2020. Zielgruppe des Projekts sind die Schüler und Lehrer der Henryk Sienkiewicz Grundschule in Grodzisk (Studenten der Klassen IV – VI) und des öffentlichen Gymnasiums in Grodzisk, die Teil des Schulkomplexes in Grodzisk sind. Das Projekt unterstützt 224 Schüler und 36 Lehrer. Im Rahmen des Projekts ist die Durchführung von Entwicklungs- und didaktischen und kompensatorischen Kursen im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen von Schlüsselstudierenden in den Bereichen Englisch, Mathematik, Unternehmertum, digitale Kompetenzen, natürliche Fächer geplant. Stipendium wird für die talentiertesten Studenten angeboten. Das Projekt umfasst auch Aktivitäten, die darauf abzielen, die entsprechenden Laboratorien entsprechend den Empfehlungen des MEN mit Werkzeugen und Lehrmitteln auszustatten und Lehrkräfte für die Durchführung von Klassen und die Unterstützung des Unterrichts von Naturwissenschaften und Mathematik auszubilden und die Kompetenzen der Schüler durch experimentelle Lehre zu gestalten und weiterzuentwickeln. Darüber hinaus sind Maßnahmen zur Modernisierung der IKT-Infrastruktur und -Tools durch die Ausstattung schulübergreifender IT-Studios und die Schaffung eines schulinternen Computernetzes geplant. Die Studierenden werden auch in der Lage sein, von vielen thematischen Reisen zu profitieren, die zu einer Erhöhung des Wissens und der Gestaltung von Schlüsselkompetenzen führen. (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het belangrijkste doel is het verbeteren van taal, wiskundige, wetenschappelijke en technische, IT, ondernemende attitudes, creativiteit, innovatie, teamwork onder 224 studenten van het Grodzisk School Complex in de periode van 07.2018 tot 06.2020, het creëren van voorwaarden voor onderwijs op basis van de experimentele methode, het verbeteren van de kwalificaties en competenties van 36 docenten van het School Complex in Grodzisk in de periode van 07.2018 tot 09.2019 en de ondersteuning van beurzen voor studenten de meest getalenteerde (20 mensen de meest getalenteerde) in de periode van 09.2018 tot 06.2020. De doelgroep van het project is de studenten en docenten van de Henryk Sienkiewicz Primary School in Grodzisk (studenten van de klassen IV — VI) en het Openbare Gymnasium in Grodzisk, die deel uitmaken van het Schoolcomplex in Grodzisk. Het project ondersteunt 224 studenten en 36 docenten. Als onderdeel van het project is het gepland om ontwikkeling en didactische en compenserende klassen uit te voeren op het gebied van het vormgeven van de competenties van sleutelstudenten op het gebied van Engels, wiskunde, ondernemerschap, digitale competenties, natuurlijke vakken. Studiebeurs ondersteuning wordt verstrekt voor de meest getalenteerde studenten. Het project omvat ook activiteiten die gericht zijn op het uitrusten van de relevante laboratoria met instrumenten en hulpmiddelen in overeenstemming met de aanbevelingen van de MEN en de opleiding van leerkrachten voor de uitvoering van klassen en ondersteuning voor het onderwijzen van natuurlijke vakken en wiskunde, alsmede het vormgeven en ontwikkelen van de competenties van studenten door middel van experimenteel onderwijs. Daarnaast zijn er acties gepland om de ICT-infrastructuur en -hulpmiddelen te moderniseren door interschoolse IT-studio’s uit te rusten en een computernetwerk op school op te zetten. Studenten zullen ook in staat zijn om te profiteren van vele thematische reizen, wat zal resulteren in het vergroten van de kennis en het vormgeven van sleutelcompetenties. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

L'obiettivo principale è quello di migliorare il linguaggio, matematico, scientifico e tecnico, IT, attitudini imprenditoriali, creatività, innovazione, lavoro di squadra tra 224 studenti del complesso scolastico di Grodzisk nel periodo dal 07.2018 al 06.2020, creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo sperimentale, migliorando le qualifiche e le competenze di 36 insegnanti del Complesso scolastico di Grodzisk nel periodo dal 07.2018 al 09.2019 e il sostegno alle borse di studio per gli studenti più talentuosi (20 persone i più talentuosi) nel periodo dal 09.2018 al 06.2020. Il gruppo target del progetto sono gli studenti e gli insegnanti della Henryk Sienkiewicz Primary School di Grodzisk (studenti delle classi IV — VI) e della Palestra pubblica di Grodzisk, che fanno parte del complesso scolastico di Grodzisk. Il progetto supporta 224 studenti e 36 insegnanti. Nell'ambito del progetto, è previsto lo svolgimento di corsi didattici e didattici e compensativi nel campo della formazione delle competenze degli studenti chiave nel campo dell'inglese, della matematica, dell'imprenditorialità, delle competenze digitali, delle materie naturali. Il sostegno alla borsa di studio è fornito per gli studenti più talentuosi. Il progetto comprende anche attività volte a dotare i laboratori competenti di strumenti e ausili didattici in conformità con le raccomandazioni dell'MEN e la formazione degli insegnanti per l'implementazione delle classi e il supporto per l'insegnamento di materie naturali e matematica, nonché la formazione e lo sviluppo delle competenze degli studenti attraverso l'insegnamento sperimentale. Inoltre, sono previste azioni per modernizzare l'infrastruttura e gli strumenti TIC attrezzando gli studi IT interscolastici e creando una rete informatica scolastica. Gli studenti saranno anche in grado di sfruttare molti viaggi tematici, che si tradurranno in un aumento delle conoscenze e nella formazione delle competenze chiave. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El objetivo principal es mejorar el lenguaje, matemático, científico y técnico, TI, actitudes emprendedoras, creatividad, innovación, trabajo en equipo entre 224 estudiantes del Complejo Escolar Grodzisk en el período comprendido entre el 07.2018 y el 06.2020, creando condiciones para la enseñanza basada en el método experimental, mejorando las calificaciones y competencias de 36 profesores del Complejo Escolar de Grodzisk en el período del 07.2018 al 09.2019 y el apoyo a becas para estudiantes de los más talentosos (20 personas el más talentoso) en el período del 09.2018 al 06.2020. El grupo objetivo del proyecto son los estudiantes y profesores de la Escuela Primaria Henryk Sienkiewicz en Grodzisk (estudiantes de las clases IV a VI) y el Gimnasio Público de Grodzisk, que forman parte del Complejo Escolar de Grodzisk. El proyecto apoya a 224 estudiantes y 36 profesores. Como parte del proyecto, se planea llevar a cabo el desarrollo de clases didácticas y compensatorias en el campo de la conformación de las competencias de los estudiantes clave en el campo del inglés, las matemáticas, el emprendimiento, las competencias digitales, las materias naturales. El apoyo de becas se proporciona para los estudiantes más talentosos. El proyecto también incluye actividades destinadas a dotar a los laboratorios pertinentes de herramientas y material didáctico de acuerdo con las recomendaciones del MEN y la formación de los profesores para la implementación de clases y apoyo a la enseñanza de materias naturales y matemáticas, así como la formación y desarrollo de las competencias de los estudiantes a través de la enseñanza experimental. Además, se prevén acciones para modernizar la infraestructura y las herramientas de TIC mediante el equipamiento de estudios informáticos interescolares y la creación de una red informática en la escuela. Los estudiantes también podrán aprovechar muchos viajes temáticos, lo que resultará en aumentar el conocimiento y dar forma a las competencias clave. (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Hovedformålet er at forbedre sprog, matematiske, videnskabelige og tekniske, IT, iværksætterholdninger, kreativitet, innovation, teamwork blandt 224 studerende på Grodzisk School Complex i perioden fra 07.2018 til 06.2020, skabe betingelser for undervisning baseret på den eksperimentelle metode, forbedre kvalifikationer og kompetencer af 36 lærere i skolekomplekset i Grodzisk i perioden fra 07.2018 til 09.2019 og stipendium støtte til studerende de mest talentfulde (20 personer de mest talentfulde) i perioden 09.2018 til 06.2020. Målgruppen for projektet er studerende og lærere på Henryk Sienkiewicz Primary School i Grodzisk (studerende i klasse IV — VI) og Public Gymnasium i Grodzisk, som er en del af skolekomplekset i Grodzisk. Projektet støtter 224 elever og 36 lærere. Som en del af projektet er det planlagt at gennemføre udvikling og didaktiske og kompenserende klasser inden for udformning af nøglestuderendes kompetencer inden for engelsk, matematik, iværksætteri, digitale kompetencer og naturfag. Stipendium støtte ydes til de mest talentfulde studerende. Projektet omfatter også aktiviteter, der har til formål at udstyre de relevante laboratorier med værktøjer og hjælpemidler i overensstemmelse med MEN's anbefalinger og uddannelse af lærere til gennemførelse af klasser og støtte til undervisning i naturfag og matematik samt udformning og udvikling af elevernes kompetencer gennem eksperimentel undervisning. Desuden er der planlagt foranstaltninger til modernisering af IKT-infrastruktur og -værktøjer ved at udstyre it-studier mellem skolerne og skabe et computernetværk i skolen. Studerende vil også være i stand til at drage fordel af mange tematiske ture, hvilket vil resultere i øget viden og forme nøglekompetencer. (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της γλώσσας, μαθηματικών, επιστημονικών και τεχνικών, της πληροφορικής, των επιχειρηματικών στάσεων, της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας μεταξύ 224 μαθητών του σχολικού συγκροτήματος Grodzisk κατά την περίοδο από 07.2018 έως 06.2020, η δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο, η βελτίωση των προσόντων και των ικανοτήτων 36 εκπαιδευτικών του Σχολικού Συγκροτήματος στο Grodzisk κατά την περίοδο από 07.2018 έως 09.2019 και η υποστήριξη υποτροφιών για τους πιο ταλαντούχους (20 άτομα οι πιο ταλαντούχοι) κατά την περίοδο από 09.2018 έως 06.2020. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Henryk Sienkiewicz στο Grodzisk (φοιτητές των τάξεων IV — VI) και του Δημόσιου Γυμνασίου στο Grodzisk, τα οποία αποτελούν μέρος του Σχολικού Συγκροτήματος στο Grodzisk. Το έργο υποστηρίζει 224 μαθητές και 36 εκπαιδευτικούς. Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίζεται να πραγματοποιήσει αναπτυξιακές και διδακτικές και αντισταθμιστικές τάξεις στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών φοιτητών στον τομέα της αγγλικής γλώσσας, των μαθηματικών, της επιχειρηματικότητας, των ψηφιακών ικανοτήτων, των φυσικών θεμάτων. Παρέχεται υποστήριξη υποτροφιών για τους πιο ταλαντούχους φοιτητές. Το έργο περιλαμβάνει επίσης δραστηριότητες που αποσκοπούν στον εξοπλισμό των σχετικών εργαστηρίων με εργαλεία και διδακτικά βοηθήματα σύμφωνα με τις συστάσεις των MEN και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών για την υλοποίηση των τάξεων και την υποστήριξη για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων και μαθηματικών, καθώς και τη διαμόρφωση και ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών μέσω πειραματικής διδασκαλίας. Επιπλέον, προγραμματίζονται δράσεις για τον εκσυγχρονισμό των υποδομών και των εργαλείων ΤΠΕ με τον εξοπλισμό των ενδοσχολικών στούντιο ΤΠ και τη δημιουργία ενός ενδοσχολικού δικτύου υπολογιστών. Οι μαθητές θα είναι επίσης σε θέση να επωφεληθούν από πολλά θεματικά ταξίδια, τα οποία θα οδηγήσουν στην αύξηση της γνώσης και τη διαμόρφωση βασικών ικανοτήτων. (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Glavni cilj je unaprijediti jezične, matematičke, znanstvene i tehničke, IT, poduzetničke stavove, kreativnost, inovativnost, timski rad među 224 učenika kompleksa Grodzisk u razdoblju od 07.2018. do 06.2020. godine, stvaranje uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode, poboljšanje kvalifikacija i kompetencija 36 nastavnika Školskog kompleksa u Grodzisku u razdoblju od 07.2018. do 09.2019. godine te stipendiju za najtalentiranije učenike (20 najtalentiranijih osoba) u razdoblju od 09.2018. do 06.2020. Ciljna skupina projekta su učenici i nastavnici Osnovne škole Henryk Sienkiewicz u Grodzisku (učenici razreda IV – VI) i Javne gimnazije u Grodzisku, koji su dio Školskog kompleksa u Grodzisku. Projekt uključuje 224 učenika i 36 nastavnika. U sklopu projekta planira se izvođenje nastave razvoja i didaktike i kompenzacije u području oblikovanja kompetencija ključnih studenata iz područja engleskog jezika, matematike, poduzetništva, digitalnih kompetencija, prirodnih predmeta. Stipendija je osigurana za najtalentiranije studente. Projekt također uključuje aktivnosti usmjerene na opremanje relevantnih laboratorija alatima i nastavnim pomagalima u skladu s preporukama MEN-a te obuku nastavnika za provedbu nastave i potporu za podučavanje prirodnih predmeta i matematike, kao i oblikovanje i razvoj kompetencija studenata kroz eksperimentalnu nastavu. Osim toga, planiraju se mjere za modernizaciju infrastrukture i alata IKT-a opremanjem međuškolskih IT studija i stvaranjem računalne mreže u školama. Studenti će također moći iskoristiti brojne tematske izlete, što će rezultirati povećanjem znanja i oblikovanjem ključnih kompetencija. (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Scopul principal este de a îmbunătăți limba, matematică, științifică și tehnică, IT, atitudini antreprenoriale, creativitate, inovare, lucrul în echipă în rândul a 224 de elevi ai Complexului Școlar Grodzisk în perioada 07.2018-6.2020, creând condiții de predare pe baza metodei experimentale, îmbunătățind calificările și competențele a 36 de cadre didactice din Complexul Școlar din Grodzisk în perioada 07.2018-09.2019 și sprijinul pentru burse pentru studenții cei mai talentați (20 persoane cele mai talentate) în perioada 09.2018-6.2020. Grupul țintă al proiectului este elevii și profesorii Școlii Primare Henryk Sienkiewicz din Grodzisk (studenții claselor IV-VI) și Gimnaziul Public din Grodzisk, care fac parte din Complexul Școlar din Grodzisk. Proiectul sprijină 224 de elevi și 36 de profesori. Ca parte a proiectului, se intenționează desfășurarea de cursuri de dezvoltare și didactică și compensatorie în domeniul modelării competențelor studenților-cheie în domeniul limbii engleze, matematicii, antreprenoriatului, competențelor digitale, disciplinelor naturale. Sprijinul pentru burse este oferit celor mai talentați studenți. Proiectul include, de asemenea, activități care vizează dotarea laboratoarelor relevante cu instrumente și mijloace didactice în conformitate cu recomandările MEN și formarea cadrelor didactice pentru implementarea claselor și sprijinirea predării disciplinelor naturale și a matematicii, precum și modelarea și dezvoltarea competențelor studenților prin predare experimentală. În plus, sunt planificate acțiuni de modernizare a infrastructurii și a instrumentelor TIC prin echiparea studiourilor IT interșcolare și prin crearea unei rețele informatice în școli. Elevii vor putea, de asemenea, să profite de multe călătorii tematice, ceea ce va duce la creșterea cunoștințelor și modelarea competențelor-cheie. (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Hlavným cieľom je zlepšiť jazyk, matematické, vedecké a technické, IT, podnikateľské postoje, tvorivosť, inovácie, tímovú prácu medzi 224 študentmi školského komplexu Grodzisk v období od 07.2018 do 06.2020, vytvorenie podmienok pre výučbu na základe experimentálnej metódy, zlepšenie kvalifikácie a kompetencií 36 učiteľov školského komplexu v Grodzisku v období od 07.2018 do 09.2019 a štipendijnú podporu pre študentov najtalentovanejších (20 ľudí najtalentovanejších) v období od 09.2018 do 06.2020. Cieľovou skupinou projektu sú študenti a učitelia základnej školy Henryka Sienkiewicza v Grodzisku (študenti triedy IV – VI) a verejné gymnázium v Grodzisku, ktoré sú súčasťou školského komplexu v Grodzisku. Projekt podporuje 224 študentov a 36 učiteľov. V rámci projektu sa plánuje realizovať rozvoj a didaktické a kompenzačné triedy v oblasti formovania kompetencií kľúčových študentov v oblasti angličtiny, matematiky, podnikania, digitálnych kompetencií, prírodných predmetov. Štipendium sa poskytuje najtalentovanejším študentom. Projekt zahŕňa aj aktivity zamerané na vybavenie príslušných laboratórií nástrojmi a učebnými pomôckami v súlade s odporúčaniami MEN a školenia učiteľov na implementáciu tried a podporu výučby prírodných predmetov a matematiky, ako aj formovanie a rozvoj kompetencií študentov prostredníctvom experimentálnej výučby. Okrem toho sa plánujú opatrenia na modernizáciu infraštruktúry a nástrojov IKT tým, že sa vybavia medziškolské IT štúdiá a vytvorí sa počítačová sieť v škole. Študenti budú môcť využiť aj mnoho tematických ciest, čo povedie k zvýšeniu vedomostí a formovaniu kľúčových kompetencií. (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

L-għan ewlieni huwa li jittejbu l-lingwa, il-matematika, ix-xjenza u t-teknika, l-IT, l-attitudnijiet intraprenditorjali, il-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim fost 224 student tal-Kumpless tal-Iskola ta’ Grodzisk fil-perjodu mis-07.2018 sad-09.2019, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu sperimentali, it-titjib tal-kwalifiki u l-kompetenzi ta’ 36 għalliem tal-Kumpless tal-Iskola fi Grodzisk fil-perjodu mis-07.2018 sad-09.2019 u l-appoġġ għall-boroż ta’ studju għall-istudenti bl-aktar talent (20 persuna bl-aktar talent) fil-perjodu mid-09.2018 sas-06.2020. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-istudenti u l-għalliema tal-Iskola Primarja Henryk Sienkiewicz fi Grodzisk (studenti tal-klassijiet IV — VI) u l-Gymnasium Pubbliku fi Grodzisk, li huma parti mill-Kumpless tal-Iskola fi Grodzisk. Il-proġett jappoġġja 224 student u 36 għalliem. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat li jitwettqu klassijiet ta’ żvilupp u didattiċi u kumpensatorji fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin fil-qasam tal-Ingliż, il-matematika, l-intraprenditorija, il-kompetenzi diġitali, is-suġġetti naturali. L-appoġġ għall-boroż ta’ studju huwa pprovdut għall-istudenti bl-akbar talent. Il-proġett jinkludi wkoll attivitajiet immirati biex jgħammru l-laboratorji rilevanti b’għodod u għajnuniet għat-tagħlim skont ir-rakkomandazzjonijiet tal-MEN u t-taħriġ tal-għalliema għall-implimentazzjoni ta’ klassijiet u appoġġ għat-tagħlim ta’ suġġetti naturali u l-matematika, kif ukoll it-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti permezz ta’ tagħlim sperimentali. Barra minn hekk, huma ppjanati azzjonijiet biex jimmodernizzaw l-infrastruttura u l-għodod tal-ICT billi jiġu mgħammra studios tal-IT bejn l-iskejjel u jinħoloq netwerk ta’ kompjuters fl-iskola. L-istudenti se jkunu jistgħu wkoll jieħdu vantaġġ minn ħafna vjaġġi tematiċi, li se jirriżultaw f’żieda fl-għarfien u fit-tiswir tal-kompetenzi ewlenin. (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

O principal objetivo é melhorar as competências linguísticas, matemáticas, científicas e técnicas, moldar atitudes empreendedoras, criatividade, inovação, trabalhar em equipa entre 224 alunos do Complexo Escolar de Grodzisk no período de 07.2018 a 06.2020, criar condições de ensino baseadas no método experimental, elevar as qualificações e competências de 36 professores do Complexo Escolar de Grodzisk no período de 07.2018 a 09.2019, e apoio bolseiro para alunos do período mais talentoso a 06.2018. O grupo-alvo do projeto é composto por alunos e professores da escola primária Henryk Sienkiewicz em Grodzisk (alunos das classes IV – VI) e da escola secundária pública de Grodzisk, que fazem parte do complexo escolar de Grodzisk. O projeto conta com o apoio de 224 estudantes e 36 professores. O projeto incluiu o desenvolvimento e ensino e aulas compensatórias nas áreas de inglês, matemática, empreendedorismo, competências digitais e disciplinas naturais. É concedido apoio sob a forma de bolsas de estudo aos alunos mais talentosos. O projeto também inclui ações destinadas a equipar os estúdios de estudo com ferramentas e auxiliares de ensino de acordo com as recomendações dos MEN, e formar professores para implementar aulas e apoiar o ensino em disciplinas naturais e matemática, e para moldar e desenvolver as competências dos alunos através do ensino experimental. Além disso, estão previstas ações para modernizar as infraestruturas e ferramentas TIC, equipando laboratórios informáticos interescolares e criando uma rede informática na escola. Os alunos também poderão aproveitar muitas viagens temáticas, o que resultará em maior conhecimento e competências-chave. (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Päätavoitteena on parantaa kieliä, matemaattisia, tieteellisiä ja teknisiä, tietotekniikkaa, yrittäjyyteen liittyviä asenteita, luovuutta, innovaatiota, ryhmätyötä Grodziskin koulukompleksin 224 opiskelijan keskuudessa ajanjaksolla 07.2018–06.2020, luoda edellytykset opetukselle kokeellisen menetelmän pohjalta, parantaa Grodziskin koulukompleksin 36 opettajan pätevyyttä ja osaamista ajanjaksolla 07.2018–09.2019 ja stipenditukea opiskelijoille lahjakkaimmille (20 lahjakkainta) ajanjaksolla 09.2018–06.2020. Hankkeen kohderyhmänä ovat Grodziskissa sijaitsevan Henryk Sienkiewiczin peruskoulun opiskelijat ja opettajat (luokkien IV-VI opiskelijat) ja Grodziskin julkinen kuntosali, jotka ovat osa Grodziskin koulukompleksia. Projektissa on mukana 224 opiskelijaa ja 36 opettajaa. Osana hanketta on tarkoitus toteuttaa kehittyviä ja didaktisia ja korvaavia luokkia keskeisten opiskelijoiden taitojen muotoilussa englannin, matematiikan, yrittäjyyden, digitaalisten taitojen, luonnontieteiden aloilla. Stipenditukea tarjotaan lahjakkaimmille opiskelijoille. Hankkeeseen sisältyy myös toimia, joiden tarkoituksena on varustaa asianomaiset laboratoriot MEN:n suositusten mukaisilla välineillä ja opetusvälineillä sekä kouluttaa opettajia luokkien toteuttamiseksi ja tukea luonnonaineiden ja matematiikan opettamista sekä muokata ja kehittää opiskelijoiden osaamista kokeellisen opetuksen avulla. Lisäksi suunnitteilla on toimia tieto- ja viestintätekniikan infrastruktuurin ja välineiden nykyaikaistamiseksi varustamalla koulujen väliset tietotekniikkastudiot ja luomalla koulujen sisäinen tietokoneverkko. Opiskelija osaa myös hyödyntää monia temaattisia matkoja, mikä lisää tietämystä ja muotoiluun avaintaitoja. (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Glavni cilj je izboljšanje jezikovnega, matematičnega, znanstvenega in tehničnega, IT, podjetniškega odnosa, ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela med 224 študenti šolskega kompleksa Grodzisk v obdobju od 07.2018 do 06.2020, ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentalne metode, izboljšanje kvalifikacij in kompetenc 36 učiteljev šolskega kompleksa v Grodžiku v obdobju od 7. 2018 do 09.2019 in štipendijska podpora za najbolj nadarjene (20 ljudi najbolj nadarjenih) v obdobju od 09.2018 do 06.2020. Ciljna skupina projekta so učenci in učitelji Osnovne šole Henryk Sienkiewicz v Grodzisku (študentje razredov IV – VI) in Javne gimnazije v Grodzisku, ki sta del šolskega kompleksa v Grodzisku. Projekt podpira 224 učencev in 36 učiteljev. V okviru projekta je načrtovana izvedba razvojnih in didaktičnih ter kompenzacijskih razredov na področju oblikovanja kompetenc ključnih študentov s področja angleščine, matematike, podjetništva, digitalnih kompetenc, naravnih predmetov. Štipendija je namenjena najbolj nadarjenim študentom. Projekt vključuje tudi aktivnosti, namenjene opremljanju ustreznih laboratorijev z orodji in učnimi pripomočki v skladu s priporočili MEN ter usposabljanje učiteljev za izvajanje pouka in podporo pri poučevanju naravnih predmetov in matematike ter oblikovanje in razvijanje kompetenc študentov z eksperimentalnim poučevanjem. Poleg tega so načrtovani ukrepi za posodobitev infrastrukture in orodij IKT z opremljanjem medšolskih informacijskih studiev in vzpostavitvijo računalniške mreže v šolah. Študenti bodo lahko izkoristili tudi številne tematske izlete, kar bo povečalo znanje in oblikovalo ključne kompetence. (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Hlavním cílem je zlepšit jazykovou, matematickou, vědeckou a technickou, IT, podnikatelské postoje, kreativitu, inovace, týmovou práci mezi 224 studenty komplexu Grodzisk v období od 07.2018 do 06.2020, vytvořit podmínky pro výuku založenou na experimentální metodě, zlepšit kvalifikaci a kompetence 36 učitelů školního komplexu v Grodzisku v období od 07.2018 do 09.2019 a stipendijní podpora pro studenty nejtalentovanějších (20 lidí nejtalentovanější) v období od 09.2018 do 06.2020. Cílovou skupinou projektu jsou studenti a učitelé základní školy Henryk Sienkiewicz v Grodzisku (studenti tříd IV – VI) a Veřejné gymnázium v Grodzisku, které jsou součástí školního komplexu v Grodzisku. Projekt podporuje 224 studentů a 36 učitelů. V rámci projektu je plánováno provádět vývojové a didaktické a kompenzační kurzy v oblasti formování kompetencí klíčových studentů v oblasti angličtiny, matematiky, podnikání, digitálních kompetencí, přírodních předmětů. Stipendijní podpora je poskytována nejtalentovanějším studentům. Projekt zahrnuje také aktivity zaměřené na vybavení příslušných laboratoří nástroji a výukovými pomůckami v souladu s doporučeními MEN a školení učitelů pro realizaci tříd a podporu výuky přírodních předmětů a matematiky, jakož i formování a rozvoj kompetencí studentů prostřednictvím experimentální výuky. Kromě toho jsou plánována opatření na modernizaci infrastruktury a nástrojů IKT vybavením meziškolních IT studií a vytvořením počítačové sítě ve škole. Studenti budou také moci využít mnoha tematických cest, které vyústí ve zvyšování znalostí a formování klíčových kompetencí. (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Pagrindinis tikslas – gerinti kalbą, matematinę, mokslinę ir techninę, IT, verslumo požiūrį, kūrybiškumą, inovacijas, komandinį darbą tarp 224 Grodzisko mokyklos komplekso studentų 2018–06–07 laikotarpiu nuo 07–2018 iki 06 2020, sudaryti sąlygas dėstyti eksperimentiniu metodu, gerinti 36 Grodcisko mokyklos komplekso mokytojų kvalifikaciją ir kompetencijas laikotarpiu nuo 07–2018 iki 09 2019 ir stipendijų paramą talentingiausiems studentams (20 talentingiausių žmonių) laikotarpiu nuo 2018.09.2018 iki 2020 06 06. Projekto tikslinė grupė – Henriko Sienkiewicziaus pradinės mokyklos (IV-VI klasių studentai) ir Grodzisko viešosios gimnazijos, priklausančios Grodzisko mokyklos kompleksui, studentai ir mokytojai. Projekte dalyvauja 224 mokiniai ir 36 mokytojai. Projekto metu planuojama rengti didaktines ir kompensacines klases pagrindinių studentų kompetencijų formavimo srityje anglų, matematikos, verslumo, skaitmeninių kompetencijų, gamtos mokslų srityse. Stipendija teikiama talentingiausiems studentams. Projektas taip pat apima veiklą, kurios tikslas – aprūpinti atitinkamas laboratorijas priemonėmis ir pagalbinėmis mokymo priemonėmis pagal MEN rekomendacijas ir mokyti mokytojus, kaip įgyvendinti klases ir remti gamtos dalykų ir matematikos dėstymą, taip pat ugdyti ir ugdyti mokinių kompetencijas per eksperimentinį mokymą. Be to, planuojami veiksmai, kuriais siekiama modernizuoti IRT infrastruktūrą ir priemones, įrengiant tarpmokyklines IT studijas ir sukuriant mokyklos kompiuterių tinklą. Studentai taip pat galės pasinaudoti daugeliu teminių kelionių, kurios padės didinti žinias ir formuoti bendrąsias kompetencijas. (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Galvenais mērķis ir uzlabot valodu, matemātisko, zinātnisko un tehnisko, IT, uzņēmējdarbības attieksmi, radošumu, inovāciju, komandas darbu starp 224 Grodziskas skolas kompleksa studentiem laika posmā no 07.2018. līdz 06.2020., radīt apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, uzlabot 36 skolas kompleksa skolotāju kvalifikāciju un kompetences Grodziskā laikposmā no 07.2018. līdz 09.2019. un stipendiju atbalstu talantīgākajiem studentiem (20 talantīgākie cilvēki) periodā no 09.2018. līdz 06.2020. Projekta mērķa grupa ir Grodziskas pamatskolas Henryk Sienkiewicz (IV — VI klases studenti) un Grodziskas Sabiedriskās ģimnāzijas studenti un skolotāji, kas ir daļa no Grodziskas skolas kompleksa. Projekts atbalsta 224 studentus un 36 skolotājus. Projekta ietvaros plānots veikt attīstošās un didaktiskās un kompensējošās nodarbības galveno studentu kompetenču veidošanā angļu, matemātikas, uzņēmējdarbības, digitālo kompetenču, dabas priekšmetu jomā. Stipendiju atbalsts tiek sniegts talantīgākajiem studentiem. Projekts ietver arī aktivitātes, kuru mērķis ir attiecīgo laboratoriju aprīkošana ar instrumentiem un mācību līdzekļiem atbilstoši MEN ieteikumiem un skolotāju apmācība klašu īstenošanai un atbalsts dabas priekšmetu un matemātikas mācīšanai, kā arī studentu kompetenču veidošana un attīstīšana, izmantojot eksperimentālo mācīšanu. Turklāt ir plānoti pasākumi, lai modernizētu IKT infrastruktūru un rīkus, aprīkojot starpskolu IT studijas un izveidojot skolas datortīklu. Studenti varēs izmantot arī daudzus tematiskos braucienus, kā rezultātā palielināsies zināšanas un tiks veidotas pamatprasmes. (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Основната цел е подобряване на езиковата, математическата, научната и техническата, ИТ, предприемаческите нагласи, креативността, иновациите, екипната работа сред 224 ученици от Гродзишкия училищен комплекс в периода 07.2018—06.2020 г., създаване на условия за преподаване на базата на експерименталния метод, подобряване на квалификацията и компетентностите на 36 учители от Училищен комплекс в Гродзиск в периода 07.2018—09.2019 г. и стипендиантска подкрепа за студенти с най-талантливи (20 души най-талантливи) в периода от 09.2018 до 06.2020 г. Целевата група на проекта са учениците и преподавателите от началното училище „Хенрик Сиенкевич“ в Гродзиск (студенти от класове IV — VI) и Обществената гимназия в Гродзиск, които са част от Училищен комплекс в Гродзиск. Проектът подкрепя 224 ученици и 36 учители. Като част от проекта е планирано провеждането на развиващи се и дидактични и компенсаторни занятия в областта на оформянето на компетенциите на ключовите студенти в областта на английския език, математиката, предприемачеството, дигиталните компетентности, естествените дисциплини. Стипендиантска подкрепа се предоставя за най-талантливите студенти. Проектът включва и дейности, насочени към оборудване на съответните лаборатории с инструменти и помощни средства в съответствие с препоръките на МЕН и обучение на учители за провеждане на класове и подкрепа за преподаване на естествени предмети и математика, както и оформяне и развитие на компетентностите на учениците чрез експериментално преподаване. Освен това се планират действия за модернизиране на ИКТ инфраструктурата и инструментите чрез оборудване на междуучилищни ИТ студия и създаване на компютърна мрежа в училище. Студентите също така ще могат да се възползват от много тематични пътувания, което ще доведе до увеличаване на знанията и оформяне на ключови компетентности. (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

A fő cél a nyelv, a matematikai, tudományos és műszaki, informatikai, vállalkozói attitűdök, kreativitás, innováció, csapatmunka fejlesztése a Grodziszki Iskolakomplexum 224 hallgatója körében a 07.2018. 07. és 06.2020. közötti időszakban, a kísérleti módszeren alapuló tanítás feltételeinek megteremtése, a Grodziszki Iskolakomplexum 36 tanára képesítésének és kompetenciáinak javítása a 07.2018. július 7. és 09.2019. közötti időszakban, valamint a legtehetségesebb (20 legtehetségesebb) hallgatók ösztöndíj támogatása a 09.2018 és 06 2020. közötti időszakban. A projekt célcsoportja a Grodziszki Henryk Sienkiewicz Általános Iskola (IV. – VI. osztály hallgatói) és a Grodziszki Állami Gimnázium hallgatói és tanárai, amelyek a Grodziszki Iskolakomplexum részét képezik. A projekt 224 diákot és 36 tanárt támogat. A projekt részeként az angol, a matematika, a vállalkozói készség, a digitális kompetenciák, a természetes tantárgyak területén a kulcsdiplomák kompetenciáinak alakítása terén tervezik fejlesztési és didaktikai és kompenzációs osztályok elvégzését. Ösztöndíj támogatás a legtehetségesebb diákok számára. A projekt olyan tevékenységeket is magában foglal, amelyek célja, hogy az érintett laboratóriumokat a MEN ajánlásaival összhangban eszközökkel és oktatási segédeszközökkel szereljék fel, valamint a tanárok képzését az osztályok megvalósítására, valamint a természetes tantárgyak és a matematika oktatásának támogatására, valamint a hallgatók kompetenciáinak kísérleti oktatás révén történő alakítására és fejlesztésére. Emellett intézkedéseket terveznek az IKT-infrastruktúra és -eszközök korszerűsítésére az iskolák közötti informatikai stúdiók felszerelésével és egy iskolai számítógépes hálózat létrehozásával. A diákok is képesek lesznek kihasználni a számos tematikus kirándulást, ami a tudás bővítését és a kulcskompetenciák kialakítását eredményezi. (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Is é an phríomhsprioc ná feabhas a chur ar theanga, matamaitic, eolaíoch agus teicniúil, TF, dearcthaí fiontraíochta, cruthaitheacht, nuálaíocht, obair foirne i measc 224 mac léinn de Choimpléasc Scoile Grodzisk sa tréimhse ó 07.2018 go 06.2020, coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhach, feabhas a chur ar cháilíochtaí agus inniúlachtaí 36 mhúinteoir de Choimpléasc na Scoile in Grodzisk sa tréimhse ó 07.2018 go 09.2019 agus tacaíocht scoláireachta do mhic léinn is cumasaí (20 duine is cumasaí) sa tréimhse ó 09.2018 go 06.2020. Is é an spriocghrúpa an tionscadail na mic léinn agus múinteoirí na Bunscoile Henryk Sienkiewicz i Grodzisk (mic léinn ranganna IV — VI) agus an Gymnasium Poiblí i Grodzisk, atá mar chuid den Choimpléasc Scoile i Grodzisk. Tacaíonn an tionscadal le 224 dalta agus 36 mhúinteoir. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe ranganna forbartha agus teagaisc agus cúiteacha a chur i gcrích sa réimse a bhaineann le hinniúlachtaí na bpríomhdhaltaí a mhúnlú i réimse an Bhéarla, na matamaitice, na fiontraíochta, na n-inniúlachtaí digiteacha, na n-ábhar nádúrtha. Cuirtear tacaíocht scoláireachta ar fáil do na mic léinn is cumasaí. Áirítear sa tionscadal freisin gníomhaíochtaí atá dírithe ar uirlisí agus áiseanna teagaisc a chur ar fáil do na saotharlanna ábhartha i gcomhréir le moltaí MEN agus oiliúint a chur ar mhúinteoirí chun ranganna a chur chun feidhme agus tacaíocht a thabhairt do theagasc ábhar nádúrtha agus matamaitice, chomh maith le hinniúlachtaí na ndaltaí a mhúnlú agus a fhorbairt trí theagasc turgnamhach. Ina theannta sin, tá gníomhaíochtaí beartaithe chun bonneagar agus uirlisí TFC a nuachóiriú trí stiúideonna TF idirscoile a fheistiú agus líonra ríomhaireachta inscoile a chruthú. Beidh daltaí in ann leas a bhaint as go leor turais théamacha freisin, rud a chuirfidh le heolas agus le múnlú príomhinniúlachtaí. (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Huvudmålet är att förbättra språk, matematiska, vetenskapliga och tekniska, IT, entreprenöriella attityder, kreativitet, innovation, lagarbete bland 224 studenter i Grodzisk School Complex under perioden 07.2018–06.2020, skapa förutsättningar för undervisning baserad på experimentell metod, förbättra kvalifikationer och kompetenser 36 lärare i skolkomplexet i Grodzisk under perioden 07.2018–09.2019 och stipendium stöd för studenter de mest begåvade (20 personer de mest begåvade) under perioden 09.2018–06.2020. Målgruppen för projektet är studenter och lärare vid Henryk Sienkiewicz grundskola i Grodzisk (studenter i klass IV – VI) och det offentliga gymnasium i Grodzisk, som är en del av skolkomplexet i Grodzisk. Projektet stöder 224 studenter och 36 lärare. Som en del av projektet är det planerat att genomföra utveckling och didaktiska och kompensatoriska klasser inom området för att forma nyckelstudenters kompetenser inom engelska, matematik, entreprenörskap, digital kompetens, naturliga ämnen. Stipendiestöd ges till de mest begåvade studenterna. Projektet omfattar också aktiviteter som syftar till att utrusta relevanta laboratorier med verktyg och undervisningshjälpmedel i enlighet med rekommendationerna från MEN och utbildning av lärare för genomförande av klasser och stöd för undervisning i naturämnen och matematik, samt forma och utveckla elevernas kompetens genom experimentell undervisning. Dessutom planeras åtgärder för att modernisera IKT-infrastrukturen och IKT-verktygen genom att utrusta IT-studior mellan skolor och skapa ett datornätverk i skolan. Studenterna kommer också att kunna dra nytta av många tematiska resor, vilket kommer att resultera i ökad kunskap och forma nyckelkompetenser. (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Peamine eesmärk on parandada keelt, matemaatilisi, teaduslikke ja tehnilisi, IT, ettevõtlikke hoiakuid, loovust, innovatsiooni, meeskonnatööd Grodziski koolikompleksi 224 õpilase seas ajavahemikul 07.2018–06.2020, luues tingimused eksperimentaalsel meetodil põhinevaks õpetamiseks, parandades Grodziski koolikompleksi 36 õpetaja kvalifikatsiooni ja pädevusi ajavahemikul 07.2018 kuni 09.2019 ning stipendiumitoetust üliõpilastele, kes on kõige andekamad (20 inimest kõige andekamad) ajavahemikul 09.2018 kuni 06.2020. Projekti sihtrühm on Grodziskis asuva Henryk Sienkiewiczi algkooli (IV-VI klassi üliõpilased) ja Grodziski riikliku gümnaasiumi õpilased ja õpetajad, mis on osa Grodziski koolikompleksist. Projekti raames toetatakse 224 õpilast ja 36 õpetajat. Projekti osana on kavas läbi viia arendus- ja didaktilisi ning kompenseerivaid klasse võtmeüliõpilaste pädevuste kujundamisel inglise, matemaatika, ettevõtluse, digitaalsete pädevuste, loodusainete valdkonnas. Stipendiumitoetust antakse kõige andekamatele õpilastele. Projekt hõlmab ka tegevusi, mille eesmärk on varustada asjaomased laborid tööriistade ja õppevahenditega vastavalt MENi soovitustele ning õpetajate koolitamist klasside rakendamiseks ja loodusainete ja matemaatika õpetamise toetamiseks, samuti õpilaste pädevuste kujundamist ja arendamist eksperimentaalse õpetamise kaudu. Lisaks kavandatakse meetmeid IKT infrastruktuuri ja vahendite ajakohastamiseks, varustades koolidevahelised IT-stuudiod ja luues koolisisese arvutivõrgu. Õpilased saavad kasutada ka paljusid temaatilisi reise, mille tulemuseks on teadmiste suurendamine ja võtmepädevuste kujundamine. (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: PODLASKIE, POW.: siemiatycki

0 references

priority axis