New kindergarten places with joy for the little ones (Q113972): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(9 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
De nouveaux lieux de joie maternelle pour les plus petits
Le nouveau jardin d’enfants est une joie pour les plus petits
label / delabel / de
Neue Orte der Kindergartenfreude für die Kleinen
Neuer Kindergarten macht Freude für die Kleinen
label / nllabel / nl
Nieuwe plaatsen van de kleuterschool vreugde voor de kleintjes
Nieuwe kleuterschool plaatst een vreugde voor de kleintjes
label / itlabel / it
Nuovi luoghi di gioia dell'asilo per i più piccoli
La nuova scuola materna mette una gioia per i più piccoli
label / eslabel / es
Nuevos lugares de alegría infantil para los más pequeños
El nuevo jardín de infantes pone una alegría para los más pequeños
label / dalabel / da
Nye børnehave steder med glæde for de små
Ny børnehave sætter en glæde for de små
label / ellabel / el
Νέες θέσεις νηπιαγωγείου με χαρά για τα μικρά
Νέο νηπιαγωγείο τοποθετεί μια χαρά για τα μικρά παιδιά
label / hrlabel / hr
Nova vrtićka mjesta s radošću za najmlađe
Novi vrtić donosi radost za malene
label / rolabel / ro
Noi locuri de grădiniță cu bucurie pentru cei mici
Grădinița nouă plasează o bucurie pentru cei mici
label / sklabel / sk
Nové materské školy s radosťou pre najmenších
Nová škôlka dáva radosť pre najmenších
label / mtlabel / mt
Postijiet kindergarten ġodda bil-ferħ għall-ftit dawk
Kindergarten ġodda tpoġġi ferħ għall-ftit dawk
label / ptlabel / pt
Novos lugares de jardim de infância com alegria para os mais pequenos
Novos locais de jardim de infância com alegria para os mais pequenos
label / filabel / fi
Uudet päiväkotipaikat ilolla pikkulapsille
Uusi päiväkoti tuo iloa pienille
label / sllabel / sl
Novi vrtci z veseljem za najmlajše
Nov vrtec prinaša veselje za najmlajše
label / cslabel / cs
Nová místa ve školce s radostí pro ty nejmenší
Nová mateřská škola přináší radost pro ty nejmenší
label / ltlabel / lt
Naujos vaikų darželio vietos su džiaugsmu mažiesiems
Naujas vaikų darželis suteikia džiaugsmą mažiesiems
label / lvlabel / lv
Jaunas bērnudārza vietas ar prieku mazajiem
Jaunais bērnudārzs rada prieku mazajiem
label / bglabel / bg
Нови детски места с радост за малките
Новата детска градина дава радост за малките
label / hulabel / hu
Új óvodai helyek örömtel a kicsiknek
Az új óvoda örömet ad a kicsiknek
label / galabel / ga
Áiteanna kindergarten nua le áthas do na cinn beag
Cuireann kindergarten nua áthas ar na cinn bheaga
label / svlabel / sv
Nya dagisplatser med glädje för de små
Ny dagis plats en glädje för de små
label / etlabel / et
Uued lasteaiakohad rõõmuga väikestele
Uus lasteaed paneb väikestele rõõmu
Property / EU contributionProperty / EU contribution
37,862.4 Euro
Amount37,862.4 Euro
UnitEuro
35,070.05 Euro
Amount35,070.05 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
44,544.0 Euro
Amount44,544.0 Euro
UnitEuro
41,258.88 Euro
Amount41,258.88 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: P. aims to increase the number of preschool places and extend the offer of education through the creation of a Local Government Preschool Point in Książniki Wielkie, half of the Ter.G.Koszyce (Małopolskie Voivodeship) and implementation in the period 1.02.2018-31.01.2019 the following: — creation of a new PO(15 seats) and retrofitting of existing infrastructure; — implementation of developing, equalising, specialised; — improving the competence of n-li in the field of special pedagogy. Within the framework of the SPP will be conducted on group activities (15U) developing language comp., equalising the chances of education and development deficits, stimulating movement development and specialised indices (8U), aimed at satisfying the developmental needs of the Indians, rounds carried out and approved by the governing body of Ordinance No. 7/2017 Vojta G. Koszyce from dn. 31.01.2017 Diagnostics In addition, n-lka employed in SPP will raise its comp as part of the training of ped. special. P. is consistent with the provisions and objectives of the ROP WM 14-20 and with the provisions of the SzOOP Woj. Małopolska 14-20. A total of 15a will be supported, including 7K and 8M and 1n-lka (1K). The doc group is the SPP in the Great Princesses, the U.S. attending it and their n-lka. P. Rep to diagnosed problems: there is too little access to preschool places and insufficient level of services provided. 13 to the RK, G. Košice belongs to those in which the smallest percentage of pre-care children (<50 %) occur. Investments planned to be real within the framework of the project will adapt the PO to the requirements of the law and will increase the attractiveness, functionality and quality of the centre.The need for real classes is due to the need for educational opportunities for children from rural areas and to eliminate the differences in education derived from the specificity of the place of residence and the lack of alternative forms of development. (English) / qualifier
 
readability score: 0.2164343481491102
Amount0.2164343481491102
Unit1
Property / summaryProperty / summary
P. vise à augmenter le nombre de places préscolaires et à élargir l’offre d’éducation en créant un point préscolaire local à Książnice Wielkie, la moitié de G. Koszyce (Voïvodie małopolskie) et en mettant en œuvre au cours de la période allant du 01.02.2018 au 31.01.2019: — création d’une nouvelle OP (15 sites) et mise à niveau des infrastructures existantes; — mise en œuvre de services de développement, de nivellement et de services spécialisés; — amélioration des compétences dans le domaine de la pédagogie spéciale. Dans le cadre de la SPP, sera menée sur le SPP dod. occupation de groupe (15U) développer la composition linguistique, égaliser les chances de déficits d’éducation et de développement, stimuler le développement des mouvements et les dindes spécialisées (8U), visant à répondre aux besoins de développement de l’indidide, tours effectués et approuvés par l’organe directeur de l’arrêté no 7/2017 du maire de Košice. 31.01.2017 Diagnostic De plus, le n-lka employé dans le SPP augmentera son effectif dans le cadre de la formation avec le cercle de ped.special. P. est conforme aux dispositions et objectifs du ROP WM 14-20 et aux dispositions du SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Un total de 15 u seront soutenus, dont 7K et 8M et 1n-lka (1K). Le groupe de doc est le SPP de Książnice Wielkie, qui y assiste U. et leur n-lka. P. aux problèmes diagnostiqués: disponibilité insuffisante des places préscolaires et niveau insuffisant des services.Conformément à l’annexe 13 à RK, G. Košice appartient à ceux qui ont la plus faible proportion d’enfants en prétraitement (<50 %). Les investissements prévus pour réel dans le cadre du programme adapteront l’OP aux exigences de la loi et augmenteront l’attractivité, la fonctionnalité et la qualité du centre créé.Le besoin de véritables classes de dod. est dû à la nécessité de tirer des opportunités d’éducation des enfants des zones rurales et de combler les différences dans l’éducation en raison de la spécificité du lieu de résidence et de l’absence de formes alternatives de développement (French)
P. vise à augmenter le nombre de places préscolaires et à élargir l’offre d’éducation par la création d’un point préscolaire de l’administration locale à Książnice Wielkie, demi-on ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) et la mise en œuvre au cours de la période 1.02.2018-31.01.2019 des éléments suivants: — la création d’une nouvelle OP (15 sièges) et la modernisation de l’infrastructure existante; — mise en œuvre d’activités spécialisées de développement, de nivellement et de mise à niveau; — amélioration de la compétence du n-li dans le domaine de la pédagogie spéciale. Dans le cadre de la p., sera réalisée sur le groupe de supplément SPP (15U) en développement des communications linguistiques, égalisant les possibilités de déficits en matière d’éducation et de développement, stimulant le développement moteur et spécialiste en dinde (8U), visant à satisfaire les besoins de développement de la dinde, des rondes réalisées et approuvées par l’organe directeur de l’ordonnance no 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. En outre, la n-ka employée dans le SPP augmentera sa contribution dans le cadre du cours de formation. P. est conforme aux dispositions et aux objectifs du ROP WM 14-20 et aux dispositions du SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Un total de 15u sera soutenu, y compris 7K et 8M et 1n-lka (1K). Le groupe doc se compose du SPP dans les Grands Livres, qui y assiste U. et leur n-lka. P. Possibilités de problèmes diagnostiqués: trop peu d’accès aux places préscolaires et un niveau insuffisant de services fournis.Selon l’annexe. 13 au RK, G. Košice appartient à ceux dans lesquels le pourcentage le plus faible d’enfants d’âge préscolaire (et 50 %). Les investissements prévus pour être réels dans le cadre de la p. adapteront l’OP aux exigences de la loi et augmenteront l’attractivité, la fonctionnalité et la qualité du centre créé. (French)
Property / summaryProperty / summary
P. zielt darauf ab, die Zahl der Vorschulplätze zu erhöhen und das Bildungsangebot zu erweitern, indem eine lokale Vorschule in Książnice Wielkie, Hälfte der Woiwodschaft G. Koszyce (Małopolskie Woiwodschaft) und Umsetzung im Zeitraum 01.02.2018-31.01.2019 eingerichtet wird: — Schaffung einer neuen EO(15 Standorte) und Nachrüstung bestehender Infrastrukturen; — Einführung von Entwicklungs-, Nivellierungs- und spezialisierten Dienstleistungen; — Verbesserung der Kompetenzen im Bereich der Sonderpädagogik. Im Rahmen des SPP wird auf der SPP dod. Gruppenbesetzung (15U) die Entwicklung der sprachlichen Zusammensetzung, Ausgleich der Chancen auf Bildungs- und Entwicklungsdefizite, Stimulierung der Bewegungsentwicklung und spezialisierte Truthühner (8U) durchgeführt werden, um die Entwicklungsbedürfnisse von individa zu befriedigen, Runden durchgeführt und genehmigt durch das Leitungsorgan des Ordens Nr. 7/2017 des Bürgermeisters von Košice. 31.01.2017 Diagnose Darüber hinaus wird die im SPP beschäftigte n-lka ihre Comp im Rahmen der Ausbildung mit dem Kreis der ped.special erhöhen. P. entspricht den Bestimmungen und Zielen des ROP WM 14-20 sowie den Bestimmungen des SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Insgesamt werden 15u unterstützt, darunter 7K und 8M und 1n-lka (1K). Die Doc-Gruppe ist die SPP in Książnice Wielkie, die an der U. und deren n-lka teilnimmt. P. zu den diagnostischen Problemen: unzureichende Verfügbarkeit von Vorschulplätzen und unzureichendes Dienstleistungsniveau.Entsprechend Anhang 13 zu RK gehört G. Košice zu denen mit dem geringsten Anteil der Kinder in der Vorbehandlung (<50 %). Investitionen, die im Rahmen des Programms für reale Investitionen geplant sind, werden die EO an die Anforderungen des Gesetzes anpassen und die Attraktivität, Funktionalität und Qualität des geschaffenen Zentrums erhöhen.Der Bedarf an echten Dod-Klassen ist auf die Notwendigkeit zurückzuführen, Möglichkeiten für die Erziehung von Kindern aus ländlichen Gebieten zu nutzen und die Unterschiede in der Bildung aufgrund der Spezifität des Wohnorts und des Fehlens alternativer Formen der Entwicklung zu schließen. (German)
P. zielt darauf ab, die Zahl der Vorschulplätze zu erhöhen und das Bildungsangebot durch die Schaffung eines Vorschulzentrums der lokalen Regierung in Książnice Wielkie, halb auf ter.G.Koszyce (Woiwodschaft Małopolskie) und die Umsetzung der folgenden Ziele im Zeitraum 1.2.2018 – 31.1.2019 zu erweitern: — Schaffung eines neuen PO(15 Sitze) und Nachrüstung bestehender Infrastruktur; — Durchführung von Entwicklungs-, Nivellierungs- und Spezialtätigkeiten; — Verbesserung der Kompetenz von n-li im Bereich der Sonderpädagogik. Im Rahmen des SPP wird die SPP-Ergänzungsgruppe (15U) zur Entwicklung der Sprachkommunikation, zur Chancengleichheit bei Bildungs- und Entwicklungsdefiziten, zur Stimulierung der motorischen Entwicklung und zum Putenspezialist (8U) zur Befriedigung des Entwicklungsbedarfs der Türkei durchgeführt und genehmigt, die vom führenden Organ der Verordnung Nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Darüber hinaus wird die im SPP beschäftigte n-ka ihren Comp im Rahmen der Ausbildung erhöhen. ped.specialj. P. steht im Einklang mit den Bestimmungen und Zielen des ROP WM 14-20 und mit den Bestimmungen von SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Insgesamt werden 15u unterstützt, darunter 7K und 8M und 1n-lka (1K). Die Doc-Gruppe besteht aus dem SPP in den Großen Büchern, die sie besuchen U. und ihre n-lka. P. Chancen für diagnostizierte Probleme: zu wenig Zugang zu Vorschulplätzen und unzureichendes Niveau der erbrachten Dienstleistungen. Gemäß dem Anhang. 13 der RK, G. Košice gehört zu denen, in denen der niedrigste Prozentsatz der Vorschulkinder (& 50 %). Die geplanten Investitionen werden die EO an die Anforderungen des Gesetzes anpassen und die Attraktivität, Funktionalität und Qualität des geschaffenen Zentrums erhöhen.Der Bedarf an realen Klassen ist auf die Notwendigkeit zurückzuführen, Möglichkeiten für Kinder aus ländlichen Gebieten zu entwickeln und Unterschiede in der Bildung aufgrund der Besonderheiten des Wohnorts und des Fehlens alternativer Entwicklungsformen zu beseitigen. (German)
Property / summaryProperty / summary
P. streeft ernaar het aantal voorschoolse plaatsen te vergroten en het aanbod van onderwijs uit te breiden door het creëren van een lokaal kleutercentrum in Książnice Wielkie, de helft van G. Koszyce (Małopolskiewodschap) en implementatie in de periode 01.02.2018-31.01.2019 volgende: — oprichting van een nieuwe PO(15 locaties) en aanpassing van bestaande infrastructuur; uitvoering van ontwikkelings-, nivellerings- en gespecialiseerde diensten; — verbetering van de competenties op het gebied van speciale pedagogie. In het kader van het SPP, zal worden uitgevoerd op de SPP dod. groep bezetting (15U) het ontwikkelen van de taalkundige samenstelling, het gelijkstellen van de kansen op onderwijs en ontwikkelingstekorten, het stimuleren van bewegingsontwikkeling en gespecialiseerde kalkoenen (8U), gericht op het voldoen aan de ontwikkelingsbehoeften van individa, rondes uitgevoerd en goedgekeurd door het bestuursorgaan van besluit nr. 7/2017 van de burgemeester van Košice. 31.01.2017 Diagnose Daarnaast zal de n-lka die in de SPP werkzaam is, zijn comp verhogen als onderdeel van de training met de cirkel van ped.special. P. is in overeenstemming met de bepalingen en doelstellingen van het ROP WM 14-20 en met de bepalingen van de SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Een totaal van 15u zal worden ondersteund, waaronder 7K en 8M en 1n-lka (1K). De doc-groep is de SPP in Książnice Wielkie, die aanwezig is U. en hun n-lka. P. aan de gediagnosticeerde problemen: onvoldoende beschikbaarheid van voorschoolse plaatsen en onvoldoende dienstverlening.Volgens bijlage 13 tot en met RK behoort G. Košice tot degenen met het laagste percentage kinderen in voorbehandeling (<50 %). Investeringen gepland voor echt in het kader van de regeling zal de PO aanpassen aan de eisen van de wet en zal de aantrekkelijkheid, functionaliteit en kwaliteit van het gecreëerde centrum verhogen.De behoefte aan echte klassen van dod. is te wijten aan de noodzaak om kansen te trekken voor het opleiden van kinderen uit plattelandsgebieden en het dichten van de verschillen in onderwijs als gevolg van de specificiteit van de woonplaats en het ontbreken van alternatieve vormen van ontwikkeling (Dutch)
P. streeft ernaar het aantal voorschoolse plaatsen te vergroten en het aanbod van onderwijs uit te breiden door de oprichting van een lokaal voorschools schoolpunt in Książnice Wielkie, half-on ter.G.Koszyce (woiwodschap Małopolskie) en de uitvoering in de periode 1.02.2018-31.01.2019 van het volgende: — oprichting van een nieuwe PO(15 zitplaatsen) en aanpassing van bestaande infrastructuur; — uitvoering van de ontwikkeling, nivellering, gespecialiseerde activiteiten; — verbetering van de competentie van n-li op het gebied van speciale pedagogie. Als onderdeel van de p. zal worden uitgevoerd op de SPP-supplementgroep (15U) die taalcomm. ontwikkelt, gelijke kansen voor onderwijs- en ontwikkelingstekorten, stimulering van motorische ontwikkeling en kalkoenspecialist (8U), gericht op het voldoen aan de ontwikkelingsbehoeften van Turkije, rondes uitgevoerd en goedgekeurd door de leidende instantie van Orde nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Bovendien zal de n-ka die in het SPP werkzaam is, haar comp verhogen als onderdeel van de opleiding. ped.specialj. P. is in overeenstemming met de bepalingen en doelstellingen van de ROP WM 14-20 en met de bepalingen van SzOOP Woj. Małopolska 14-20. In totaal wordt 15u ondersteund, inclusief 7K en 8M en 1n-lka (1K). De doc groep bestaat uit de SPP in de Grote Boeken, het bijwonen van het U. en hun n-lka. P. Mogelijkheden voor gediagnosticeerde problemen: te weinig toegang tot voorschoolse plaatsen en onvoldoende dienstverlening.Volgens de bijlage. 13 van de RK, G. Košice behoort tot die waarin het laagste percentage voorschoolse kinderen (& 50 %). De geplande investeringen in het kader van de p. zullen de PO aanpassen aan de vereisten van de wet en de aantrekkelijkheid, functionaliteit en kwaliteit van het gecreëerde centrum vergroten.De behoefte aan echte klassen is het gevolg van de noodzaak om kansen voor kinderen uit plattelandsgebieden te ontwikkelen en verschillen in onderwijs weg te nemen vanwege de specificiteit van de woonplaats en het gebrek aan alternatieve vormen van ontwikkeling. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
P. mira ad aumentare il numero di posti prescolastici e ad ampliare l'offerta di istruzione creando un punto prescolare locale a Książnice Wielkie, metà di G. Koszyce (voivodato di Małopolskie) e l'attuazione nel periodo 01.02.2018-31.01.2019 segue: — creazione di una nuova OP (15 siti) e adeguamento delle infrastrutture esistenti; — attuazione di servizi di sviluppo, livellamento e specializzazione; — miglioramento delle competenze nel campo della pedagogia speciale. Nell'ambito del SPP, sarà condotta sull'occupazione di gruppo SPP (15U) sviluppando la composizione linguistica, equalizzando le possibilità di istruzione e di sviluppo deficit, stimolando lo sviluppo dei movimenti e tacchini specializzati (8U), volto a soddisfare le esigenze di sviluppo dell'individa, cicli condotti e approvati dall'organo di governo dell'ordinanza n. 7/2017 del sindaco di Košice. 31.01.2017 Diagnosi Inoltre, la n-lka impiegata nel SPP alzerà la sua comp come parte della formazione con il cerchio di ped.special. P. è conforme alle disposizioni e agli obiettivi del POR WM 14-20 e alle disposizioni della SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Sarà sostenuto un totale di 15u, compresi 7K e 8M e 1n-lka (1K). Il gruppo doc è lo SPP di Książnice Wielkie, partecipando ad esso U. e loro n-lka. P. ai problemi diagnosticati: insufficiente disponibilità di posti in età prescolare e livello insufficiente di servizi.Secondo l'allegato Da 13 a RK, G. Košice appartiene a quelli con la percentuale più bassa di bambini in pre-trattamento (<50 %). Gli investimenti previsti per reali nell'ambito del regime adatteranno l'OP ai requisiti della legge e aumenteranno l'attrattiva, la funzionalità e la qualità del centro creato. La necessità di vere classi di dod. è dovuta alla necessità di trarre opportunità per educare i bambini dalle zone rurali e chiudere le differenze nell'istruzione dovute alla specificità del luogo di residenza e alla mancanza di forme alternative di sviluppo (Italian)
P. mira ad aumentare il numero di posti in età prescolare ed espandere l'offerta di istruzione attraverso la creazione di un Punto prescolare del governo locale a Książnice Wielkie, mezzo su ter.G.Koszyce (vovodeship di Malapolskie) e l'attuazione nel periodo 1.02.2018-31.01.2019 dei seguenti: — creazione di una nuova OP(15 posti) e ammodernamento delle infrastrutture esistenti; — realizzazione di attività di sviluppo, livellamento, specializzazione; — miglioramento della competenza di n-li nel campo della pedagogia speciale. Nell'ambito del p. sarà realizzato il gruppo complementare SPP (15U) sviluppo linguistico comm., pari opportunità per l'istruzione e deficit di sviluppo, stimolando lo sviluppo motorio e tacchino specialista (8U), volto a soddisfare le esigenze di sviluppo tacchino, round condotti e approvati dal principale organismo dell'Ordine n. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Inoltre, la n-ka impiegata nel SPP aumenterà il suo comp come parte del corso di formazione. ped.specialj. P. è coerente con le disposizioni e gli obiettivi del POR WM 14-20 e con le disposizioni di SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Un totale di 15u sarà supportato, tra cui 7K e 8M e 1n-lka (1K). Il gruppo doc è costituito dal SPP nei Grandi Libri, frequentandolo U. e il loro n-lka. P. Opportunità per problemi diagnosticati: troppo scarso accesso ai luoghi prescolari e un livello insufficiente di servizi forniti.Secondo l'allegato. 13 alla RK, G. Košice appartiene a quelli in cui la percentuale più bassa di bambini in età prescolare (e 50 %). Gli investimenti previsti per essere reali ai sensi del p. adeguano l'OP ai requisiti della legge e aumenteranno l'attrattiva, la funzionalità e la qualità del centro creato.La necessità di classi reali è dovuta alla necessità di sviluppare opportunità per i bambini delle zone rurali ed eliminare le differenze di istruzione a causa della specificità del luogo di residenza e della mancanza di forme alternative di sviluppo. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
P. tiene por objeto aumentar el número de plazas preescolares y ampliar la oferta de educación mediante la creación de un punto local de enseñanza preescolar en Książnice Wielkie, la mitad de G. Koszyce (voivodato de Małopolskie) y su aplicación en el período comprendido entre el 1 de febrero de 2018 y el 31.01.2019 a continuación: — creación de una nueva OP(15) y adaptación de las infraestructuras existentes; ejecución de servicios de desarrollo, nivelación y especialización; mejora de las competencias en el ámbito de la pedagogía especial. En el marco del SPP, se llevará a cabo sobre el SPP dod. ocupación grupal (15U) desarrollando la composición lingüística, igualando las posibilidades de déficit de educación y desarrollo, estimulando el desarrollo del movimiento y pavos especializados (8U), destinados a satisfacer las necesidades de desarrollo de la individa, rondas realizadas y aprobadas por el órgano rector de la Orden n.º 7/2017 del alcalde de Košice. 31.01.2017 Diagnóstico Además, el n-lka empleado en el SPP elevará su comp como parte del entrenamiento con el círculo de ped.special. P. es conforme con las disposiciones y objetivos del ROP WM 14-20 y con las disposiciones del SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Se apoyará un total de 15u, incluidos 7K y 8M y 1n-lka (1K). El grupo doc es el SPP en Książnice Wielkie, asistiendo a ella U. y su n-lka. P. a los problemas diagnosticados: insuficiente disponibilidad de plazas preescolares y nivel insuficiente de servicios.Según el anexo 13 a RK, G. Košice pertenece a los que tienen la menor proporción de niños en pretratamiento (<50 %). Las inversiones planificadas en el marco del plan adaptarán la OP a los requisitos de la ley y aumentarán el atractivo, la funcionalidad y la calidad del centro creado. La necesidad de clases reales de dod. se debe a la necesidad de aprovechar oportunidades para educar a los niños de las zonas rurales y cerrar las diferencias en la educación debido a la especificidad del lugar de residencia y a la falta de formas alternativas de desarrollo. (Spanish)
P. tiene como objetivo aumentar el número de plazas preescolares y ampliar la oferta de educación mediante la creación de un Punto Preescolar de Gobierno Local en Książnice Wielkie, mitad del ter.G.Koszyce (voivodato de Małopolskie) y la aplicación en el período 1.02.2018-31.01.2019 de lo siguiente: — creación de una nueva OP (15 plazas) y modernización de la infraestructura existente; — realización de actividades de desarrollo, nivelación y especialización; — mejora de la competencia de n-li en el campo de la pedagogía especial. Como parte de la p. se llevará a cabo en el grupo complementario SPP (15U) desarrollo de la comunicación lingüística, la igualdad de oportunidades para la educación y el desarrollo déficit, estimulando el desarrollo motor y el especialista en pavo (8U), destinado a satisfacer las necesidades de desarrollo del pavo, rondas llevadas a cabo y aprobado por el órgano principal de la Orden n.º 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Además, la n-ka empleada en el SPP elevará su compensación como parte del curso de formación. ped.specialj. P. es coherente con las disposiciones y objetivos del ROP WM 14-20 y con las disposiciones de SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Se apoyará un total de 15u, incluidos 7K y 8M y 1n-lka (1K). El grupo de doc consiste en el SPP en los Grandes Libros, asistiéndolo a U. y su n-lka. P. Oportunidades para problemas diagnosticados: muy poco acceso a las plazas preescolares y un nivel insuficiente de servicios.Según el anexo. 13 a la RK, G. Košice pertenece a aquellos en los que el porcentaje más bajo de niños en edad preescolar (y 50 %). Las inversiones previstas para ser reales en virtud de la p. adaptarán la OP a los requisitos de la ley y aumentarán el atractivo, la funcionalidad y la calidad del centro creado.La necesidad de clases reales se debe a la necesidad de desarrollar oportunidades para los niños de las zonas rurales y de eliminar las diferencias en la educación debido a la especificidad del lugar de residencia y a la falta de formas alternativas de desarrollo. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
P. har til formål at øge antallet af førskolepladser og udvide udbuddet af uddannelse gennem oprettelse af et lokalt skolecenter i KsiÄżniki Wielkie, halvdelen af Ter.G.Koszyce (MaÅopolskie Voivodeship) og implementering i perioden 1. februar 2018-31.01.2019 følgende: oprettelse af en ny PO (15 sæder) og eftermontering af eksisterende infrastruktur âEUR gennemførelse af udvikling, udligning, specialiseret; âEUR forbedre kompetencen af n-li inden for specialpædagogik. Inden for rammerne af SPP vil blive gennemført på gruppeaktiviteter (15U) udvikle sprog comp., udligne chancerne for uddannelse og udvikling underskud, stimulere bevægelsesudvikling og specialiserede indekser (8U), der har til formål at opfylde de udviklingsmæssige behov indianerne, runder gennemført og godkendt af det styrende organ for bekendtgørelse nr. 7/2017 Vojta G. Koszyce fra dn. 31.01.2017 Diagnostic Desuden vil n-lka ansat i SPP hæve sin comp som en del af uddannelsen af ped. special. P. er i overensstemmelse med bestemmelserne og målene i ROP WM 14-20 og med bestemmelserne i SzOOP Woj. Maopolska 14-20. I alt 15a vil blive støttet, herunder 7K, 8M og 1n-lka (1K). DOC-gruppen er SPP i de store prinsesser, USA deltager i det og deres n-lka. P. Svar på diagnosticerede problemer: der er for lidt adgang til førskolepladser og utilstrækkelige ydelser. 13 til RK hører G. KoÅ^ice til dem, hvor den mindste procentdel af børn i forplejen (50<) forekommer. De investeringer, der er planlagt til at være reelle inden for rammerne af projektet, vil tilpasse PO'en til lovens krav og øge centrets tiltrækningskraft, funktionalitet og kvalitet. Behovet for reelle klasser skyldes behovet for uddannelsesmuligheder for børn fra landdistrikterne og for at fjerne forskellene i uddannelse som følge af bopælsstedets særlige karakter og manglen på alternative former for udvikling. (Danish)
P. sigter mod at øge antallet af førskolepladser og udvide udbuddet af uddannelse gennem oprettelse af et lokalt førskolepunkt i Książnice Wielkie, halv-på ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) og gennemførelsen i perioden 1.02.2018-31.01.2019 af følgende: — oprettelse af en ny PO(15 sæder) og eftermontering af eksisterende infrastruktur — gennemførelse af udvikling, udjævning, specialiserede aktiviteter — forbedring af n-li's kompetence inden for særlig pædagogik. Som en del af p. vil blive gennemført på SPP supplement gruppe (15U) udvikle sprog comm., udligne muligheder for uddannelse og udvikling underskud, stimulere motorisk udvikling og kalkun specialist (8U), der har til formål at opfylde kalkun udviklingsbehov, runder gennemført og godkendt af det ledende organ i bekendtgørelse nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Desuden vil den n-ka, der er ansat i SPP, hæve sin kompensering som en del af uddannelsesforløbet. ped.specialj. P. er i overensstemmelse med bestemmelserne og målene i ROP WM 14-20 og med bestemmelserne i SzOOP Woj. Małopolska 14-20. I alt 15u vil blive støttet, herunder 7K, 8M og 1n-lka (1K). Doc gruppen består af SPP i de store bøger, deltager i det U. og deres n-lka. P. Muligheder for diagnosticerede problemer: alt for få adgang til førskolepladser og utilstrækkeligt serviceniveau.Ifølge bilaget. 13 til RK, G. Košice tilhører dem, hvor den laveste procentdel af førskolebørn (og 50 %). De investeringer, der er planlagt til at være reelle under p., vil tilpasse PO'en til lovens krav og øge det oprettede centers tiltrækningskraft, funktionalitet og kvalitet.Behovet for reelle klasser skyldes behovet for at udvikle muligheder for børn fra landdistrikterne og fjerne forskelle i uddannelse på grund af bopælsstedets særlige karakter og manglen på alternative udviklingsformer. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του Π. είναι η αύξηση του αριθμού των θέσεων προσχολικής ηλικίας και η επέκταση της προσφοράς εκπαίδευσης με τη δημιουργία ενός Προσχολικού Σημείου Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο KsiÄżniki Wielkie, το ήμισυ του Ter.G.Koszyce (MaÅopolskie Voivodeship) και την υλοποίηση κατά την περίοδο 1.02.2018-31.01.2019 τα ακόλουθα: â EUR δημιουργία ενός νέου PO(15 θέσεις) και μετασκευή των υφιστάμενων υποδομών· εφαρμογή της ανάπτυξης, εξισορρόπησης, εξειδίκευσης· â EUR τη βελτίωση της ικανότητας του n-li στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής. Στο πλαίσιο του SPP θα διεξαχθεί σε ομαδικές δραστηριότητες (15U) ανάπτυξη της γλώσσας comp., εξισώνοντας τις πιθανότητες της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης ελλείμματα, την τόνωση της ανάπτυξης κινήσεων και εξειδικευμένα δείκτες (8U), με στόχο την ικανοποίηση των αναπτυξιακών αναγκών των Ινδών, γύρους που διεξάγονται και εγκρίνονται από το διοικητικό όργανο του διατάγματος αριθ. 7/2017 Vojta G. Koszyce από dn. 31.01.2017 Διαγνωστικά Επιπλέον, n-lka που απασχολούνται στην SPP θα αυξήσει comp του ως μέρος της κατάρτισης της ped. special. P. συνάδει με τις διατάξεις και τους στόχους του ΠΕΠ WM 14-20 και με τις διατάξεις του SzOOP Woj. MaÅopolska 14-20. Θα υποστηριχθούν συνολικά 15a, συμπεριλαμβανομένων των 7K και 8M και 1n-lka (1K). Η ομάδα του γιατρού είναι το SPP στις Μεγάλες Πριγκίπισσες, οι ΗΠΑ παρακολουθούν και το n-lka τους. P. Rep στα διαγνωσμένα προβλήματα: η πρόσβαση σε θέσεις προσχολικής ηλικίας είναι πολύ περιορισμένη και το επίπεδο των παρεχόμενων υπηρεσιών είναι ανεπαρκές. 13 στην RK, η G. KoÅ¡ice ανήκει σε εκείνα στα οποία εμφανίζεται το μικρότερο ποσοστό των παιδιών πριν από τη φροντίδα (<50 %). Οι επενδύσεις που προγραμματίζονται να υλοποιηθούν στο πλαίσιο του έργου θα προσαρμόσουν την ΟΠ στις απαιτήσεις του νόμου και θα αυξήσουν την ελκυστικότητα, τη λειτουργικότητα και την ποιότητα του κέντρου. Η ανάγκη για πραγματικές τάξεις οφείλεται στην ανάγκη για εκπαιδευτικές ευκαιρίες για παιδιά από αγροτικές περιοχές και για την εξάλειψη των διαφορών στην εκπαίδευση που απορρέουν από την ιδιαιτερότητα του τόπου κατοικίας και την έλλειψη εναλλακτικών μορφών ανάπτυξης. (Greek)
P. έχει ως στόχο να αυξήσει τον αριθμό των προσχολικών θέσεων και να επεκτείνει την προσφορά εκπαίδευσης μέσω της δημιουργίας ενός σημείου προσχολικής εκπαίδευσης της τοπικής αυτοδιοίκησης στο Książnice Wielkie, μισό-on ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) και την εφαρμογή κατά την περίοδο 1.2.2018 — 31.1.2019 των ακόλουθων: — δημιουργία νέας ΟΠ (15 θέσεων) και μετασκευή υφιστάμενων υποδομών· — υλοποίηση δραστηριοτήτων ανάπτυξης, ισοπέδωσης, εξειδικευμένων δραστηριοτήτων· — βελτίωση της ικανότητας του n-li στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής. Στο πλαίσιο της σελ. θα διεξαχθεί στην ομάδα συμπληρωμάτων SPP (15U) την ανάπτυξη της γλωσσικής επικοινωνίας, την εξίσωση των ευκαιριών για τα ελλείμματα εκπαίδευσης και ανάπτυξης, την τόνωση της κινητικής ανάπτυξης και την εξειδικευμένη γαλοπούλα (8U), με στόχο την ικανοποίηση των αναπτυξιακών αναγκών της γαλοπούλας, τους γύρους που πραγματοποιήθηκαν και εγκρίθηκαν από το κορυφαίο όργανο του διατάγματος αριθ. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Επιπλέον, η n-ka που απασχολείται στο SPP θα αυξήσει τη σύνθεσή της στο πλαίσιο του κύκλου μαθημάτων κατάρτισης. ped.specialj. Η P. είναι σύμφωνη με τις διατάξεις και τους στόχους του ΠΕΠ WM 14-20 και με τις διατάξεις του SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Συνολικά θα υποστηριχθούν 15u, συμπεριλαμβανομένων των 7K και 8M και 1n-lka (1K). Η ομάδα doc αποτελείται από το SPP στα Μεγάλα Βιβλία, παρακολουθώντας το U. και το n-lka τους. Π. Ευκαιρίες για διαγνωσμένα προβλήματα: ελάχιστη πρόσβαση σε θέσεις προσχολικής ηλικίας και ανεπαρκές επίπεδο παρεχόμενων υπηρεσιών.Σύμφωνα με το παράρτημα. Ο G. Košice ανήκει σε εκείνους στους οποίους το χαμηλότερο ποσοστό των παιδιών προσχολικής ηλικίας (<amp; 50 %). Οι επενδύσεις που προγραμματίζονται να είναι πραγματικές στο πλαίσιο της σ. θα προσαρμόσουν την ΟΠ στις απαιτήσεις του νόμου και θα αυξήσουν την ελκυστικότητα, τη λειτουργικότητα και την ποιότητα του δημιουργημένου κέντρου.Η ανάγκη για πραγματικές τάξεις οφείλεται στην ανάγκη ανάπτυξης ευκαιριών για παιδιά από αγροτικές περιοχές και εξάλειψης των διαφορών στην εκπαίδευση λόγω της ιδιαιτερότητας του τόπου κατοικίας και της έλλειψης εναλλακτικών μορφών ανάπτυξης. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
P. ima za cilj povećati broj predškolskih mjesta i proširiti ponudu obrazovanja stvaranjem predškolske točke lokalne samouprave u KsiÄÅ3⁄4niki Wielkie, polovinom Ter.G.Koszyce (MaÅopolskie Voivodeship) i implementacijom u razdoblju 1.02.2018 – 31.1.2019. sljedeće: âEUR stvaranje novog PO(15 mjesta) i naknadno opremanje postojeće infrastrukture; âEUR provedba razvoja, izjednačavanje, specijalizirana; âEUR poboljšanje kompetencija n-li u području posebne pedagogije. U okviru SPP-a provodit će se grupne aktivnosti (15U) razvoj jezičnog kompa., izjednačavanje mogućnosti obrazovanja i razvojnih deficita, poticanje razvoja kretanja i specijalizirani indeksi (8U), s ciljem zadovoljavanja razvojnih potreba Indijanaca, rundi koje je provelo i odobrilo upravljačko tijelo Pravilnika br. 7/2017 Vojta G. Koszyce iz dn. 31.01.2017 Dijagnostika Osim toga, n-lka zaposlena u SPP će podići svoj comp kao dio obuke ped. special. P. je u skladu s odredbama i ciljevima ROP WM 14 – 20 i odredbama SzOOP Woj. MaÅopolska 14 – 20. Podupirat će se ukupno 15a, uključujući 7 tisuća, 8 milijuna i 1n-lka (1K). Doktorska grupa je SPP u Velikoj princezi, SAD-u koji je pohađao i njihov n-lka. P. Odgovor na dijagnosticirane probleme: premalo je pristupa predškolskim mjestima i nedovoljna razina pruženih usluga. 13 u RK, G. KoÅ3⁄4ice pripada onima u kojima se pojavljuje najmanji postotak djece prije skrbi (<50 %). Ulaganja planirana da budu realna u okviru projekta prilagodit će OP zahtjevima zakona i povećati atraktivnost, funkcionalnost i kvalitetu centra. Potreba za stvarnim razredima posljedica je potrebe za obrazovnim mogućnostima za djecu iz ruralnih područja i uklanjanjem razlika u obrazovanju koje proizlaze iz specifičnosti mjesta stanovanja i nedostatka alternativnih oblika razvoja. (Croatian)
P. ima za cilj povećati broj predškolskih mjesta i proširiti ponudu obrazovanja stvaranjem predškolske točke lokalne uprave u Książnice Wielkie, pola na ter.G.Koszyce (Małopolskie vojvodstvo) i provedbom u razdoblju 1.2.2018 – 31.1.2019 od sljedećeg: — stvaranje novog OP(15 mjesta) i naknadno opremanje postojeće infrastrukture; — provedba razvoja, izravnavanja, specijaliziranih aktivnosti; — poboljšanje kompetencija n-li u području posebne pedagogije. Kao dio p. će se provesti na SPP dodatak grupi (15U) razvoj jezik comm., izjednačavanje mogućnosti za obrazovanje i razvoj deficita, poticanje motoričkog razvoja i pure stručnjak (8U), s ciljem zadovoljavanja potreba purana razvoj, runde provodi i odobrava vodeće tijelo Reda br. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Osim toga, N-ka zaposlena u SPP-u podići će svoj kompas kao dio tečaja. ped.specialj. P. je u skladu s odredbama i ciljevima ROP WM 14 – 20 i s odredbama SzOOP Woj. Małopolska 14 – 20. Podupirat će se ukupno 15u, uključujući 7K i 8M i 1n-lka (1K). Doc grupa se sastoji od SPP-a u Velikim knjigama, pohađajući je U. i njihovim n-lka. P. Mogućnosti za dijagnosticirane probleme: prema prilogu nema dovoljno pristupa predškolskim mjestima i nedovoljne razine pruženih usluga. 13 RK, G. Košice pripada onima u kojima je najmanji postotak predškolske djece (i 50 %). Planirana ulaganja u okviru str. prilagodit će OP zahtjevima zakona i povećati privlačnost, funkcionalnost i kvalitetu stvorenog centra.Potreba za stvarnim razredima posljedica je potrebe za razvojem mogućnosti za djecu iz ruralnih područja i uklanjanja razlika u obrazovanju zbog specifičnosti mjesta stanovanja i nedostatka alternativnih oblika razvoja. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
P. își propune să crească numărul de locuri preșcolare și să extindă oferta de educație prin crearea unui Punct Preșcolar al Administrației Locale în KsiÄżniki Wielkie, jumătate din Voievodatul Ter.G.Koszyce (Vopolskie) și implementarea în perioada 1.02.2018-31.01.2019 a următoarelor: crearea unei noi OP(15 locuri) și modernizarea infrastructurii existente; punerea în aplicare a dezvoltării, egalizării, specializării; îmbunătățirea competenței n-li în domeniul pedagogiei speciale. În cadrul SPP se vor desfășura activități de grup (15U) de dezvoltare a limbajului comp., egalizând șansele deficitelor de educație și dezvoltare, stimulând dezvoltarea mișcărilor și indici specializați (8U), cu scopul de a satisface nevoile de dezvoltare ale indienilor, runde efectuate și aprobate de organul de conducere al Ordonanței nr. 7/2017 Vojta G. Koszyce din dn. 31.01.2017 Diagnostice În plus, n-lka angajat în SPP își va ridica comp ca parte a formării de ped. speciale. P. este în concordanță cu dispozițiile și obiectivele ROP WM 14-20 și cu dispozițiile SzOOP Woj. MaÅopolska 14-20. Vor fi sprijinite în total 15a, inclusiv 7K, 8M și 1n-lka (1K). Grupul doc este SPP în Marea Prințesă, SUA participă la ea și n-lka lor. P. Rep. la problemele diagnosticate: accesul la grădinițe este prea redus și nivelul serviciilor furnizate este insuficient. 13 la RK, G. KoÅ ice aparține celor în care apare cel mai mic procent de copii pre-îngrijire (<50 %). Investițiile planificate a fi reale în cadrul proiectului vor adapta organizația de producători la cerințele legii și vor spori atractivitatea, funcționalitatea și calitatea centrului. Necesitatea de cursuri reale se datorează nevoii de oportunități educaționale pentru copiii din zonele rurale și de eliminare a diferențelor în educație derivate din specificitatea locului de reședință și lipsa formelor alternative de dezvoltare. (Romanian)
P. își propune să crească numărul de locuri preșcolare și să extindă oferta de educație prin crearea unui punct preșcolar al administrației locale în Książnice Wielkie, jumătate pe ter.G.Koszyce (voievodatul Małopolskie) și punerea în aplicare în perioada 1.02.2018-31.01.2019 a următoarelor: crearea unei noi OP(15 locuri) și modernizarea infrastructurii existente; punerea în aplicare a activităților de dezvoltare, nivelare, specializare; îmbunătățirea competenței n-li în domeniul pedagogiei speciale. Ca parte a p. se va efectua pe grupul de supliment SPP (15U) dezvoltarea comunicării lingvistice, egalizarea oportunităților pentru deficite de educație și dezvoltare, stimularea dezvoltării motorii și specialistul curcan (8U), care vizează satisfacerea nevoilor de dezvoltare a curcanului, runde efectuate și aprobate de organul de conducere al Ordinului nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. În plus, n-ka angajat în SPP va ridica comp ei ca parte a cursului de formare. ped.specialj. P. este în concordanță cu prevederile și obiectivele POR WM 14-20 și cu prevederile SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Un total de 15u va fi sprijinit, inclusiv 7K și 8M și 1n-lka (1K). Grupul doc este format din SPP în Marile Cărți, participând la U. și n-lka lor. P. Oportunități pentru probleme diagnosticate: prea puțin acces la locurile preșcolare și la un nivel insuficient de servicii furnizate. 13 pentru RK, G. Košice aparține celor în care cel mai mic procent de copii preșcolari ( & 50 %). Investițiile planificate să fie reale în conformitate cu p. vor adapta OP la cerințele legii și vor spori atractivitatea, funcționalitatea și calitatea centrului creat.Necesitatea unor clase reale se datorează nevoii de a dezvolta oportunități pentru copiii din mediul rural și de a elimina diferențele de educație din cauza specificității locului de reședință și a lipsei unor forme alternative de dezvoltare. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom P. je zvýšiť počet predškolských miest a rozšíriť ponuku vzdelávania prostredníctvom vytvorenia predškolského miesta miestnej samosprávy v KsiÄÅ 0,25niki Wielkie, polovica Ter.G.Koszyce (Maopolské vojvodstvo) a implementácie v období od 1.02.2018 do 31.01.2019: vytvorenie novej OV(15 miest) a dodatočné vybavenie existujúcej infraštruktúry; â EUR realizácia rozvoja, vyrovnávanie, špecializované; â EUR zlepšenie kompetencie n-li v oblasti špeciálnej pedagogiky. V rámci SPP sa bude vykonávať skupinová činnosť (15U) rozvíjanie jazykovej kompetencie, vyrovnávanie šancí na deficity vzdelávania a rozvoja, stimulovanie rozvoja hnutia a špecializovaných indexov (8U), ktoré sú zamerané na uspokojenie rozvojových potrieb Indov, kolá vykonávané a schválené riadiacim orgánom vyhlášky č. 7/2017 Vojta G. Koszyce z dn. 31.01.2017 Diagnostics Okrem toho n-lka zamestnaný v SPP zvýši svoj výkon ako súčasť tréningu ped. special. P. je v súlade s ustanoveniami a cieľmi ROP WM 14 – 20 a s ustanoveniami SzOOP Woj. Maopolska 14 – 20. Celkovo sa podporí 15a vrátane 7K a 8M a 1n-lka (1K). Skupina DOC je SPP vo Veľkej princeznej, USA navštevujú ju a ich n-lka. P. Odpoveď na diagnostikované problémy: je príliš malý prístup k predškolským zariadeniam a nedostatočná úroveň poskytovaných služieb. 13 do RK, G. KoÅ ice patrí k tým, v ktorých sa vyskytuje najmenšie percento detí pred starostlivosťou (<50 %). Investície plánované na realizáciu v rámci projektu prispôsobia OV požiadavkám zákona a zvýšia príťažlivosť, funkčnosť a kvalitu centra. Potreba skutočných tried je spôsobená potrebou vzdelávacích príležitostí pre deti z vidieckych oblastí a odstránením rozdielov vo vzdelávaní vyplývajúcich zo špecifickosti miesta bydliska a nedostatku alternatívnych foriem rozvoja. (Slovak)
P. má za cieľ zvýšiť počet predškolských miest a rozšíriť ponuku vzdelávania vytvorením miestneho vládneho predškolského strediska v Książnice Wielkie, polovičným ter.G.Koszyce (Małopolskie vojvodstvo) a implementáciou v období 1.2.2018 – 31.01.2019: — vytvorenie novej PO(15 miest) a dodatočné vybavenie existujúcej infraštruktúry; vykonávanie rozvojových, vyrovnávacích a špecializovaných činností; — zlepšenie kompetencií n-li v oblasti špeciálnej pedagogiky. V rámci p. sa bude realizovať skupina doplnkov SPP (15U) rozvoj jazykovej komunikácie., vyrovnávanie príležitostí na vzdelávanie a rozvoj deficitov, stimulovanie rozvoja motoriky a morčacieho špecialistu (8U), zamerané na uspokojenie potrieb rozvoja moriek, kôl vykonávaných a schválených vedúcim orgánom vyhlášky č. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Okrem toho, n-ka zamestnaná v SPP ju zvýši v rámci vzdelávacieho kurzu. ped.specialj. P. je v súlade s ustanoveniami a cieľmi ROP WM 14 – 20 a s ustanoveniami SzOOP Woj. Małopolska 14 – 20. Celkovo sa bude podporovať 15u vrátane 7K a 8M a 1n-lka (1K). Skupina doc sa skladá z SPP vo Veľkých knihách, navštevuje ju U. a ich n-lka. P. Príležitosti pre diagnostikované problémy: príliš málo prístupu k predškolským zariadeniam a nedostatočná úroveň poskytovaných služieb.Podľa prílohy. 13 k RK, G. Košice patrí k tým, v ktorých najnižšie percento detí v predškolskom veku (a 50 %). Investície plánované na základe p. prispôsobia OV požiadavkám zákona a zvýšia atraktívnosť, funkčnosť a kvalitu vytvoreného centra. Potreba reálnych tried je spôsobená potrebou rozvíjať príležitosti pre deti z vidieckych oblastí a odstrániť rozdiely vo vzdelávaní z dôvodu špecifickosti miesta bydliska a nedostatku alternatívnych foriem rozvoja. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
P. għandha l-għan li żżid l-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola u testendi l-offerta ta’ edukazzjoni permezz tal-ħolqien ta’ Punt Preskolastiku tal-Gvern Lokali f’KsiÄżniki Wielkie, nofs it-Ter.G.Koszyce (MaÅopolskie Voivodeship) u l-implimentazzjoni fil-perjodu 1.02.2018–31.01.2019 dan li ġej: il-ħolqien ta’ PO(15-il siġġu) ġdid u t-tagħmir mill-ġdid tal-infrastruttura eżistenti; implimentazzjoni EUR ta ‘żvilupp, equalizing, speċjalizzati; EUR â titjib tal-kompetenza ta ‘n-li fil-qasam ta’ pedagoġija speċjali. Fi ħdan il-qafas tal-SPP se jitwettaq fuq attivitajiet ta’ grupp (15U) għall-iżvilupp tal-kom tal-lingwa, bl-ekwalizzazzjoni tal-possibbiltajiet ta’ defiċits fl-edukazzjoni u l-iżvilupp, l-istimolu tal-iżvilupp tal-moviment u indiċi speċjalizzati (8U), immirati biex jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-iżvilupp tal-Indjani, ir-rawnds imwettqa u approvati mill-korp governattiv tal-Ordinanza Nru 7/2017 Vojta G. Koszyce minn dn. 31.01.2017 Dijanjostiċi Barra minn hekk, n-lka impjegata fl-SPP se tgħolli l-komp tagħha bħala parti mit-taħriġ tal-ped. special. P. hija konsistenti mad-dispożizzjonijiet u l-objettivi tal-ROP WM 14–20 u mad-dispożizzjonijiet tal-SzOOP Woj. MaÅopolska 14–20. Total ta’ 15a se jiġu appoġġati, inklużi 7K u 8M u 1n-lka (1K). Il-grupp dok huwa l-SPP fil-Prinċipessa l-Kbar, l-Istati Uniti jattendu u n-lka tagħhom. P. Risposta għal problemi dijanjostikati: hemm ftit wisq aċċess għal postijiet ta’ qabel l-iskola u livell insuffiċjenti ta’ servizzi pprovduti. 13 għall-RK, G. KoÅ¡ice jappartjeni għal dawk li fihom iseħħ l-iżgħar perċentwal ta’ tfal ta’ qabel il-kura (<50 %). L-investimenti ppjanati li jkunu reali fil-qafas tal-proġett se jadattaw l-OP għar-rekwiżiti tal-liġi u se jżidu l-attrazzjoni, il-funzjonalità u l-kwalità taċ-ċentru. Il-ħtieġa għal klassijiet reali hija dovuta għall-ħtieġa ta’ opportunitajiet edukattivi għal tfal minn żoni rurali u biex jiġu eliminati d-differenzi fl-edukazzjoni li jirriżultaw mill-ispeċifiċità tal-post ta’ residenza u n-nuqqas ta’ forom alternattivi ta’ żvilupp. (Maltese)
P. għandha l-għan li żżid l-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola u tespandi l-offerta ta’ edukazzjoni permezz tal-ħolqien ta’ Punt ta’ Qabel l-Iskola tal-Gvern Lokali f’Książnice Wielkie, nofs fuq ter.G.Koszyce (voivodeship ta’ Małopolskie) u l-implimentazzjoni fil-perjodu 1.02.2018–31.01.2019 ta’ dan li ġej: — il-ħolqien ta’ PO(15-il sit) ġdida u l-modifika retroattiva tal-infrastruttura eżistenti; — implimentazzjoni ta ‘attivitajiet ta’ żvilupp, livellar, speċjalizzati; — titjib tal-kompetenza tal-n-li fil-qasam tal-pedagoġija speċjali. Bħala parti mill-p. se titwettaq fuq il-grupp ta’ supplimenti tal-SPP (15U) li qed jiżviluppaw komm tal-lingwa, l-ugwaljanza tal-opportunitajiet għall-edukazzjoni u d-defiċits fl-iżvilupp, l-istimulazzjoni tal-iżvilupp tal-muturi u speċjalista tad-dundjani (8U), bil-għan li jiġu ssodisfati l-ħtiġijiet tal-iżvilupp tad-dundjani, ir-rawnds imwettqa u approvati mill-korp ewlieni tal-Ordni Nru 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Barra minn hekk, l-n-ka impjegata fl-SPP se tgħolli l-comp tagħha bħala parti mill-kors ta’ taħriġ. ped.specialj. P. hija konsistenti mad-dispożizzjonijiet u l-objettivi tal-ROP WM 14–20 u mad-dispożizzjonijiet ta’ SzOOP Woj. Małopolska 14–20. Se jiġi appoġġat total ta’ 15u, inklużi 7K u 8M u 1n-lka (1K). Il-grupp dok jikkonsisti mill-SPP fil-Kotba l-Kbar, jattendu U. u n-lka tagħhom. P. Opportunitajiet għal problemi dijanjostikati: ftit wisq aċċess għal postijiet ta’ qabel l-iskola u livell insuffiċjenti ta’ servizzi pprovduti.Skont l-anness. 13 għar-RK, G. Košice jappartjeni għal dawk li fihom il-perċentwal l-aktar baxx ta’ tfal preprimarji (& 50 %). L-investimenti ppjanati li jkunu reali taħt il-p. se jadattaw l-OP għar-rekwiżiti tal-liġi u se jżidu l-attraenza, il-funzjonalità u l-kwalità taċ-ċentru maħluq. Il-ħtieġa għal klassijiet reali hija dovuta għall-ħtieġa li jiġu żviluppati opportunitajiet għat-tfal minn żoni rurali u biex jiġu eliminati d-differenzi fl-edukazzjoni minħabba l-ispeċifiċità tal-post ta’ residenza u n-nuqqas ta’ forom alternattivi ta’ żvilupp. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
P. visa aumentar o número de vagas pré-escolares e ampliar a oferta de educação através da criação de um ponto pré-escolar do governo local em KsiÄżniki Wielkie, metade do Ter.G.Koszyce (voivodia de MaÅopolskie) e implementação no período 1.02.2018 — 31.01.2019 o seguinte: criação de uma nova OP (15 lugares) e adaptação das infraestruturas existentes; execução do desenvolvimento, da equalização, da especialização; › melhorar a competência do n-li no campo da pedagogia especial. No âmbito do SPP serão realizadas atividades de grupo (15U) desenvolvendo linguagem comp., equalizando as hipóteses de déficits de educação e desenvolvimento, estimulando o desenvolvimento de movimentos e índices especializados (8U), visando satisfazer as necessidades de desenvolvimento dos índios, rodadas realizadas e aprovadas pelo órgão diretivo da Portaria no 7/2017 Vojta G. Koszyce de dn. 31.01.2017 Diagnósticos Além disso, n-lka empregada na SPP vai aumentar sua comp como parte da formação de ped. special. P. é coerente com as disposições e objetivos do ROP WM 14-20 e com as disposições do SzOOP Woj. MaÅopolska 14-20. Será apoiado um total de 15a, incluindo 7K e 8M e 1n-lka (1K). O grupo doc é o SPP nas Grandes Princesas, os EUA participando dele e seus n-lka. P. Rep a problemas diagnosticados: o acesso aos estabelecimentos pré-escolares é demasiado reduzido e o nível de serviços prestados é insuficiente. 13 para o RK, G. KoÅ¡ice pertence àqueles em que ocorre a mais pequeno percentagem de crianças pré-cuidados (<50 %). Os investimentos previstos para serem reais no âmbito do projeto adaptarão a OP aos requisitos da lei e aumentarão a atratividade, funcionalidade e qualidade do centro. A necessidade de aulas reais deve-se à necessidade de oportunidades educativas para as crianças das zonas rurais e de eliminar as diferenças de educação decorrentes da especificidade do local de residência e da falta de formas alternativas de desenvolvimento. (Portuguese)
P. visa aumentar o número de vagas pré-escolares e alargar a oferta educativa através da criação de um ponto pré-escolar da administração local em Książniki Wielkie, metade da Ter.G.Koszyce (Voivodia da Pequena Polónia) e da implementação, no período de 1.02.2018-31.01.2019, do seguinte: — criação de uma nova OP (15 lugares) e adaptação das infraestruturas existentes; — realização de atividades de desenvolvimento, equalização e especialização; — melhorar a competência dos n-li no domínio da pedagogia especial. No âmbito do SPP serão conduzidas atividades de grupo (15U) de desenvolvimento de competências linguísticas, igualando as hipóteses de défices de educação e desenvolvimento, estimulando o desenvolvimento de movimentos e índices especializados (8U), destinadas a satisfazer as necessidades de desenvolvimento dos índios, rondas realizadas e aprovadas pelo órgão diretivo da Portaria n.o 7/2017 Vojta G. Koszyce da dn. 31.01.2017 Diagnósticos Além disso, o n-lka empregado no SPP aumentará a sua comp como parte da formação do ped. especial. P. é coerente com as disposições e os objetivos do POR WM 14-20 e com as disposições do SzOOP Woj. Małopolska 14-20 (em inglês). Será apoiado um total de 15a, incluindo 7K e 8M e 1n-lka (1K). O grupo doc é o SPP nas Grandes Princesas, os EUA que o frequentam e seu n-lka. P. Resposta a problemas diagnosticados: o acesso aos estabelecimentos de ensino pré-escolar é demasiado limitado e o nível de serviços prestados é insuficiente. 13 da RK, G. Košice pertence àqueles em que ocorre a menor percentagem de crianças em idade pré-escolar (<50 %). Os investimentos previstos para serem reais no âmbito do projeto adaptarão o OP aos requisitos da lei e aumentarão a atratividade, a funcionalidade e a qualidade do centro. A necessidade de aulas reais deve-se à necessidade de oportunidades educativas para as crianças das zonas rurais e de eliminar as diferenças de educação decorrentes da especificidade do local de residência e da falta de formas alternativas de desenvolvimento. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
P. pyrkii lisäämään esikoulupaikkojen määrää ja laajentamaan koulutustarjontaa perustamalla paikallishallinnon esikoulupisteen KsiÄżniki Wielkieen, joka on puolet Ter.G.Koszycesta (MaÅopolskie Voivodeship) ja toteuttamalla 1.02.2018–31.1.2019 seuraavat: uuden tuottajaorganisaation perustaminen (15 paikkaa) ja olemassa olevan infrastruktuurin jälkiasennus; â EUR täytäntöönpano kehittäminen, tasaaminen, erikoistunut; n-li-osaamisen parantaminen erityispedagogiikan alalla. SPP:n puitteissa toteutetaan ryhmätoimintaa (15U) kehittää kielitaitoa, tasata koulutus- ja kehitysvajeiden mahdollisuuksia, edistää liikkeen kehitystä ja erikoistuneita indeksejä (8U), joilla pyritään tyydyttämään intiaanien kehitystarpeet. Kierroksia suorittaa ja hyväksyy asetuksen nro 7/2017 Vojta G. Koszyce dn. 31.01.2017 Diagnostiikka Lisäksi SPP:n palveluksessa oleva n-lka nostaa kompaansa osana ped. specialin koulutusta. P. on linjassa ROP WM 14–20 -asiakirjan määräysten ja tavoitteiden sekä SzOOP Wojin säännösten kanssa. MaÅopolska 14–20. Tukea myönnetään yhteensä 15a, mukaan lukien 7K ja 8M ja 1n-lka (1K). DOC ryhmä on SPP Suurten Prinsessas, USA osallistuu siihen ja heidän n-lka. P. Vastaus diagnosoituihin ongelmiin: esikouluihin pääsy on liian vähäistä ja palvelut ovat riittämättömiä. 13 RK:lle G. KoÅÃice kuuluu niihin, joissa esiintyy pienintä prosentuaalista osuutta hoitolapsista (<50 %). Hankkeen puitteissa toteutettaviksi suunnitellut investoinnit mukauttavat tuottajaorganisaation lainsäädännön vaatimuksiin ja lisäävät keskuksen houkuttelevuutta, toiminnallisuutta ja laatua. Todellisten luokkien tarve johtuu siitä, että maaseutualueiden lapsille on tarjottava koulutusmahdollisuuksia ja että asuinpaikan erityispiirteistä ja vaihtoehtoisten kehitysmuotojen puutteesta johtuvat koulutuserot poistetaan. (Finnish)
P. pyrkii lisäämään esikoulupaikkojen määrää ja laajentamaan koulutustarjontaa perustamalla paikallishallinnon esikoulupisteen Książnice Wielkiin, puoliksi ter.G. Koszyceen (Małopolskie voivodeship) ja toteuttamalla 1.02.2018–31.01.2019 seuraavat toimet: — uuden tuottajaorganisaation perustaminen (15 paikkaa) ja olemassa olevan infrastruktuurin jälkiasennus; — kehittämis-, tasoitus- ja erityistoimien toteuttaminen; — n-li:n osaamisen parantaminen erityispedagogiikan alalla. Osana p. toteutetaan SPP-lisäryhmä (15U) kehittää kielikommunikaatiota, tasa-arvoista koulutus- ja kehitysvajetta, edistää motorista kehitystä ja kalkkunan erikoislääkäriä (8U), jonka tarkoituksena on tyydyttää kalkkunan kehitystarpeet, kierrosten suorittaminen ja hyväksyminen määräyksen nro 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Lisäksi SPP:n palveluksessa oleva n-ka nostaa kompensaatiota osana kurssia. ped.specialj. P. on yhdenmukainen ROP WM 14–20:n säännösten ja tavoitteiden sekä SzOOP Woj:n säännösten kanssa. Małopolska 14–20. Tukea myönnetään yhteensä 15u, mukaan lukien 7K ja 8M ja 1n-lka (1K). Doc-ryhmä koostuu suurten kirjojen SPP: stä, joka osallistuu siihen U. ja niiden n-lka. P. Mahdollisuuksia diagnosoituihin ongelmiin: liian vähän pääsyä esikoulupaikkoihin ja tarjottujen palvelujen riittämättömyyttä.Liitteen mukaan. 13 RK, G. Košice kuuluu niihin, joissa pienin osuus esikoulutetuista lapsista (ja 50 prosenttia). P.:n puitteissa suunnitellut investoinnit mukauttavat tuottajaorganisaation lainsäädännön vaatimuksiin ja lisäävät luodun keskuksen houkuttelevuutta, toimivuutta ja laatua. Todellisten luokkien tarve johtuu tarpeesta kehittää maaseutualueiden lasten mahdollisuuksia ja poistaa koulutuserot asuinpaikan erityispiirteiden ja vaihtoehtoisten kehitysmuotojen puuttumisen vuoksi. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
P. želi povečati število predšolskih mest in razširiti ponudbo izobraževanja z ustanovitvijo lokalne samoupravne predšolske točke v KsiÄÅ3⁄4nikih Wielkie, polovici Ter.G.Koszyce (MaÅopolskie Voivodeship) in implementaciji v obdobju 1.02.2018–31.01.2019: ustanovitev nove organizacije proizvajalcev (15 sedežev) in naknadno opremljanje obstoječe infrastrukture; izvajanje razvoja, izenačevanja, specializacije; izboljšanje usposobljenosti n-li na področju posebne pedagogike. V okviru SPP bo potekal na skupinskih aktivnosti (15U) razvoj jezikov comp., izenačevanje možnosti izobraževanja in razvojnih primanjkljajev, spodbujanje razvoja gibanja in specializiranih indeksov (8U), katerih cilj je zadovoljevanje razvojnih potreb Indijancev, krogov, ki jih izvaja in odobril upravni organ Odloka št. 7/2017 Vojta G. Koszyce iz dn. 31.01.2017 Diagnostika Poleg tega bo n-lka zaposlena v SPP dvignila svoj comp kot del usposabljanja ped. special. P. je skladen z določbami in cilji ROP WM 14–20 ter z določbami SzOOP Woj. MaÅopolska 14–20. Podprto bo skupaj 15a, vključno s 7K in 8M ter 1n-lka (1K). Skupina doktorjev je SPP v Velikih princesah, ZDA, ki se ga udeležujejo, in njihova n-lka. P. Rep na diagnosticirane težave: dostop do predšolskih ustanov je premajhen in premalo zagotovljenih storitev. 13 RK, G. KoÅ3⁄4ice pripada tistim, pri katerih se pojavi najmanjši odstotek otrok pred nego (<50 %). Naložbe, ki naj bi bile realne v okviru projekta, bodo prilagodile OP zahtevam zakona in povečale privlačnost, funkcionalnost in kakovost centra. Potreba po pravih razredih je posledica potrebe po izobraževalnih priložnostih za otroke s podeželja in odpravi razlik v izobraževanju, ki izhajajo iz posebnosti kraja bivanja in pomanjkanja alternativnih oblik razvoja. (Slovenian)
P. si prizadeva povečati število vrtcev in razširiti ponudbo izobraževanja z ustanovitvijo lokalne samoupravne predšolske točke v Książnice Wielkie, pol na ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) in izvajanjem v obdobju 1.02.2018–31.01.2019: — oblikovanje nove organizacije proizvajalcev(15 sedežev) in naknadno opremljanje obstoječe infrastrukture; — izvajanje razvojnih, izravnavnih, specializiranih dejavnosti; — izboljšanje usposobljenosti n-li na področju posebne pedagogike. Kot del p. bo izvedena v skupini dodatkov SPP (15U) razvoj jezika comm., izenačevanje možnosti za izobraževanje in razvoj primanjkljajev, spodbujanje razvoja motoričnih in puranov specialist (8U), ki je namenjen za zadovoljevanje razvojnih potreb purana, kroge, ki jih je izvedel in odobril vodilni organ Odloka št. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Poleg tega bo n-ka zaposlena v SPP dvignila svoj račun v okviru usposabljanja. ped.specialj. P. je v skladu z določbami in cilji ROP WM 14–20 in določbami SzOOP Woj. Małopolska 14–20. Podprto bo skupno 15u, vključno s 7K in 8M ter 1n-lka (1K). Skupino doc sestavljajo SPP v Velikih knjigah, ki jo obiskuje U. in njihova n-lka. P. Priložnosti za diagnosticirane težave: premalo dostopa do predšolskih prostorov in nezadostna raven zagotovljenih storitev.V skladu s prilogo. 13 v RK, G. Košice spada med tiste, v katerih je najnižji odstotek predšolskih otrok (& 50 %). Naložbe, ki naj bi bile realne v okviru p., bodo prilagodile OP zahtevam zakona in povečale privlačnost, funkcionalnost in kakovost ustvarjenega centra. Potreba po dejanskih razredih je posledica potrebe po razvoju priložnosti za otroke s podeželskih območij in odpravi razlik v izobraževanju zaradi specifičnosti prebivališča in pomanjkanja alternativnih oblik razvoja. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
P. si klade za cíl zvýšit počet předškolních míst a rozšířit nabídku vzdělávání vytvořením školského střediska místní samosprávy v Ksiļniki Wielkie, polovinou Ter.G.Koszyce (MaÅopolské vojvodství) a implementací v období 1.02.2018–31.01.2019 následující: vytvoření nové organizace producentů (15 míst) a dovybavení stávající infrastruktury; â EUR provádění rozvoje, vyrovnání, specializace; â EUR Zlepšování kompetence n-li v oblasti speciální pedagogiky. V rámci SPP bude probíhat na skupinové činnosti (15U) rozvoj jazykový comp., vyrovnávání šancí na vzdělání a rozvoj deficity, stimulovat vývoj hnutí a specializované indexy (8U), zaměřené na uspokojení vývojových potřeb Indiánů, kola prováděná a schválená řídícím orgánem nařízení č. 7/2017 Vojta G. Koszyce z dn. 31.01.2017 Diagnostika Kromě toho n-lka zaměstnaná v SPP zvýší svou komparaci v rámci školení ped. special. P. je v souladu s ustanoveními a cíli ROP WM 14–20 a s ustanoveními SzOOP Woj. Maopolská 14–20. Bude podporováno celkem 15a, včetně 7K a 8M a 1n-lka (1K). Doc skupina je SPP ve Velkých princeznách, USA. navštěvuje ji a jejich n-lka. P. Rep diagnostikované problémy: existuje příliš malý přístup k předškolním místům a nedostatečná úroveň poskytovaných služeb. 13 do RK, G. Kořice patří k těm, v nichž se vyskytuje nejmenší procento dětí předškolní péče (<50 %). Investice plánované v rámci projektu přizpůsobí organizaci producentů požadavkům zákona a zvýší atraktivitu, funkčnost a kvalitu centra. Potřeba skutečných tříd je dána potřebou vzdělávacích příležitostí pro děti z venkovských oblastí a eliminací rozdílů ve vzdělávání vyplývajících ze specifičnosti místa bydliště a nedostatku alternativních forem rozvoje. (Czech)
P. si klade za cíl zvýšit počet předškolních míst a rozšířit nabídku vzdělávání vytvořením předškolního centra místní samosprávy v Książnice Wielkie, napůl na ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) a implementací v období 1.02.2018–31.01.2019: vytvoření nové organizace producentů (15 míst) a dovybavení stávající infrastruktury; provádění rozvojových, vyrovnávacích a specializovaných činností; — zlepšení kompetencí n-li v oblasti speciální pedagogiky. Jako součást p. bude probíhat na doplňkové skupině SPP (15U) rozvíjející jazykovou komunikaci., vyrovnávání příležitostí pro vzdělávací a vývojové deficity, stimulaci motorického vývoje a specialisty na krůty (8U), zaměřené na uspokojování potřeb rozvoje krůt, kola provedená a schválená vedoucím orgánem vyhlášky č. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Kromě toho n-ka zaměstnaná v SPP ji v rámci výcvikového kurzu zvýší. ped.specialj. P. je v souladu s ustanoveními a cíli ROP WM 14–20 a s ustanoveními SzOOP Woj. Małopolska 14–20. Celkem bude podporováno 15u, včetně 7K a 8M a 1n-lka (1K). Doc skupina se skládá z SPP ve velkých knihách, navštěvující ji U. a jejich n-lka. P. Příležitosti pro diagnostikované problémy: příliš málo přístupu do předškolních zařízení a nedostatečná úroveň poskytovaných služeb. Podle přílohy. 13 RK, G. Košice patří k těm, u nichž nejnižší procento dětí předškolního věku (±50 %). Investice, které mají být podle plánu reálné, přizpůsobí organizaci producentů požadavkům zákona a zvýší atraktivitu, funkčnost a kvalitu vytvořeného centra.Potřeba reálných tříd je dána potřebou rozvíjet příležitosti pro děti z venkovských oblastí a odstranit rozdíly ve vzdělávání v důsledku specifičnosti místa bydliště a nedostatku alternativních forem rozvoje. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
P. siekia padidinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių ir išplėsti švietimo pasiūlą sukuriant vietos valdžios ikimokyklinį centrą Ksiė¼niki Wielkie, pusėje Ter.G.Koszyce (Maupolio vaivadija) ir įgyvendinant šiuos veiksmus: â EUR naujos PO(15 vietų) sukūrimas ir esamos infrastruktūros modifikavimas; â EUR įgyvendinimas plėtoti, išlyginti, specializuotas; â EUR pagerinti n-li kompetenciją specialios pedagogikos srityje. Pagal SPP bus vykdoma grupinė veikla (15U) kuriant kalbų kompleksą., suvienodinant švietimo ir vystymosi deficito galimybes, skatinant judėjimo plėtrą ir specializuotus indeksus (8U), kuriais siekiama patenkinti indėnų vystymosi poreikius, raundai, atliekami ir patvirtinti potvarkio Nr. 7/2017 Vojta G. Koszyce iš dn. 31.01.2017 Diagnostika Be to, N-lka dirba SPP bus padidinti savo komp kaip dalis ped. specialus mokymo. P. atitinka 14–20 ROP WM nuostatas ir tikslus bei SzOOP Woj nuostatas. MaÅopolska 14–20. Iš viso bus remiama 15a, įskaitant 7K ir 8M bei 1n-lka (1K). Doc grupė yra Didžiosios princesės SPP, JAV lanko jį ir jų n-lka. P. Atsakyti į diagnozuotas problemas: yra per mažai galimybių patekti į ikimokyklinio ugdymo vietas ir nepakankamai teikiamos paslaugos. 13 RK, G. KoÅπice priklauso tiems, kuriuose yra mažiausia procentinė dalis vaikų iki priežiūros (<50 %). Pagal projektą planuojamos realios investicijos priderins gamintojų organizaciją prie įstatymo reikalavimų ir padidins centro patrauklumą, funkcionalumą ir kokybę.Tikrųjų klasių poreikis atsiranda dėl to, kad reikia švietimo galimybių vaikams iš kaimo vietovių ir pašalinti švietimo skirtumus, atsirandančius dėl gyvenamosios vietos specifiškumo ir alternatyvių vystymosi formų trūkumo. (Lithuanian)
P. siekia padidinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių ir išplėsti švietimo pasiūlą įsteigiant vietos valdžios ikimokyklinio ugdymo centrą Książnice Wielkie, pusiau ant ter.G.Koszyce (Malopolskie voivodeship) ir įgyvendinant šiuos dalykus: – naujos PO (15 vietų) sukūrimas ir esamos infrastruktūros modifikavimas; – plėtros, išlyginimo, specializuotos veiklos įgyvendinimas; – n-li kompetencijos specialiosios pedagogikos srityje gerinimas. Kaip dalis p. bus atliekamas SPP papildymo grupėje (15U) plėtoti kalbos comm., išlyginti galimybes švietimo ir vystymosi deficitą, skatinti motorinių transporto priemonių plėtrą ir kalakutų specialistas (8U), siekiant patenkinti kalakutų vystymosi poreikius, raundai atliekami ir patvirtinti vadovaujančio organo įsakymu Nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Be to, SPP įdarbinta n-ka per mokymo kursą pakels savo kompromisą. ped.specialj. P. atitinka ROP WM 14–20 nuostatas ir tikslus bei SzOOP Woj nuostatas. Małopolska 14–20. Iš viso bus palaikoma 15u, įskaitant 7K ir 8M bei 1n-lka (1K). Dok grupė susideda iš SPP Didžiosios knygos, dalyvauja U. ir jų n-lka. P. Galimybės diagnozuoti problemas: per mažai galimybių lankyti ikimokyklinio ugdymo įstaigas ir nepakankamas teikiamų paslaugų lygis.Pagal priedą. 13 RK, G. Košice priklauso tiems, kuriuose mažiausias procentas ikimokyklinio amžiaus vaikų (ir 50 %). Planuojamos realios investicijos pagal p. pritaikys gamintojų organizaciją prie įstatymo reikalavimų ir padidins sukurto centro patrauklumą, funkcionalumą ir kokybę.Reikia realių klasių dėl poreikio plėtoti kaimo vietovių vaikų galimybes ir pašalinti švietimo skirtumus dėl gyvenamosios vietos specifiškumo ir alternatyvių vystymosi formų trūkumo. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
P. mērķis ir palielināt pirmsskolas vietu skaitu un paplašināt izglītības piedāvājumu, izveidojot pašvaldības pirmsskolas izglītības punktu KsiÄļniki Wielkie, puse no Ter.G.Koszyce (Mažopoles vojevodiste) un īstenojot 1.02.2018–31.01.2019: jaunas PO (15 vietas) izveide un esošās infrastruktūras modernizēšana; â EUR īstenošana jaunattīstības, izlīdzināšanas, specializētu; â EUR uzlabot kompetenci n-li jomā īpašas pedagoģijas. SPP ietvaros tiks veikti grupas pasākumi (15U) izstrādājot valodu comp., izlīdzinot izredzes izglītības un attīstības deficītu, stimulējot kustību attīstību un specializētus indeksus (8U), kuru mērķis ir apmierināt indiešu attīstības vajadzības, kārtas, ko veic un apstiprina Valdības struktūra Rīkojuma Nr. 7/2017 Vojta G. Koszyce no dn. 31.01.2017 Diagnostika Turklāt, n-lka nodarbināti SPP paaugstinās savu komp kā daļu no apmācības ped. special. P. atbilst ROP WM 14–20 noteikumiem un mērķiem un SzOOP Woj noteikumiem. MaÅopolska 14–20. Kopumā tiks atbalstīts 15a, ieskaitot 7K un 8M un 1n-lka (1K). Doc grupa ir SPP Lielajās princeses, ASV apmeklē to un to n-lka. P. Atbilde uz diagnosticētām problēmām: ir pārāk maz piekļuves pirmsskolas izglītības vietām un nepietiekams sniegto pakalpojumu līmenis. 13 RK, G. Kožice pieder tiem, kuros ir vismazākā procentuālā daļa no bērniem pirms aprūpes (<50 %). Projekta ietvaros plānotie reālie ieguldījumi RO pielāgos likuma prasībām un palielinās centra pievilcību, funkcionalitāti un kvalitāti. Nepieciešamība pēc reālām klasēm ir saistīta ar vajadzību pēc izglītības iespējām bērniem no lauku apvidiem un novērst atšķirības izglītībā, kas izriet no dzīvesvietas specifikas un alternatīvu attīstības formu trūkuma. (Latvian)
P. mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības vietu skaitu un paplašināt izglītības piedāvājumu, izveidojot pašvaldības pirmsskolas punktu Książnice Wielkie, puson ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) un īstenojot: jaunas RO (15 vietas) izveide un esošās infrastruktūras modernizēšana; — izstrādes, izlīdzināšanas, specializētu darbību īstenošana; — n-li kompetences uzlabošana speciālās pedagoģijas jomā. Kā daļa no p. tiks veikta SPP papildinājums grupai (15U) attīstot valodas comm., izlīdzinot iespējas izglītības un attīstības deficītu, stimulējot motoru attīstību un tītaru speciālists (8U), kuru mērķis ir apmierināt tītara attīstības vajadzības, kārtās veic un apstiprina vadošā institūcija Rīkojuma Nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Turklāt n-ka, kas nodarbināts SPP, paaugstinās savu kompozīciju kā daļu no mācību kursa. ped.specialj. P. atbilst ROP WM 14–20 noteikumiem un mērķiem un SzOOP Woj noteikumiem. Małopolska 14–20. Kopumā tiks atbalstīti 15u, tostarp 7K un 8M un 1n-lka (1K). Doc grupa sastāv no SPP Lielajās grāmatās, apmeklējot to U. un viņu n-lka. P. Iespējas diagnosticētām problēmām: pārāk maz piekļuves pirmsskolas izglītības vietām un nepietiekams sniegto pakalpojumu līmenis.Saskaņā ar pielikumu. 13 RK, G. Košice pieder pie tiem, kuros zemākais īpatsvars pirmsskolas vecuma bērnu (& 50 %). Saskaņā ar p. plānotie reālie ieguldījumi pielāgos RO likuma prasībām un palielinās izveidotā centra pievilcību, funkcionalitāti un kvalitāti.Nepieciešamība pēc reālām nodarbībām ir saistīta ar nepieciešamību attīstīt iespējas bērniem no lauku apvidiem un novērst izglītības atšķirības dzīvesvietas specifikas un alternatīvu attīstības formu trūkuma dēļ. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
П. има за цел да увеличи броя на предучилищните места и да разшири предлагането на образование чрез създаването на Предучилищна точка на местното самоуправление в KsiÄżniki Wielkie, половината от Ter.G.Koszyce (MaÅopolskie Voivodeship) и изпълнението в периода 1.02.2018—31.01.2019 г. на следното: създаване на нова ОП(15 места) и модернизиране на съществуващата инфраструктура; изпълнение на разработването, изравняването, специализацията; подобряване на компетентността на n-li в областта на специалната педагогика. В рамките на СПП ще се провеждат групови дейности (15U) разработване на езиков комп., изравняване на шансовете за дефицит в образованието и развитието, стимулиране на развитието на движението и специализирани индекси (8U), насочени към задоволяване на нуждите от развитие на индианците, кръгове, проведени и одобрени от управителния орган на Наредба № 7/2017 Vojta G. Koszyce от dn. 31.01.2017 Диагностика В допълнение, n-лка, работеща в СПП, ще повиши своя комп като част от обучението на пед. специален. P. е в съответствие с разпоредбите и целите на ROP WM 14—20 и с разпоредбите на SzOOP Woj. Мааополска 14—20. Ще бъдат подкрепени общо 15a, включително 7K и 8M и 1n-lka (1K). Докторската група е SPP във Великите принцеси, САЩ присъстват и техните n-lka. P. Rep за диагностицирани проблеми: достъпът до предучилищни заведения е твърде ограничен и нивото на предоставяните услуги е недостатъчно. 13 за RK, G. KoÅ дяволитeice принадлежи към тези, в които се срещат най-малкият процент от децата в предучилищна възраст (<50 %). Инвестициите, които се планира да бъдат реални в рамките на проекта, ще адаптират ОП към изискванията на закона и ще повишат привлекателността, функционалността и качеството на центъра. Необходимостта от реални класове се дължи на необходимостта от образователни възможности за деца от селските райони и за премахване на различията в образованието, произтичащи от спецификата на мястото на пребиваване и липсата на алтернативни форми на развитие. (Bulgarian)
П. има за цел да увеличи броя на предучилищните места и да разшири предлагането на образование чрез създаването на местен управленски център в Książnice Wielkie, наполовина на ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) и изпълнението в периода 1.02.2018—31.01.2019 г. на следното: — създаване на нова ОП(15 места) и преоборудване на съществуващата инфраструктура; изпълнение на разработване, изравняване, специализирани дейности; — подобряване на компетентността на n-li в областта на специалната педагогика. Като част от т. нар. ще се проведе на групата за допълване на SPP (15U), развиваща се езикова комуникация, изравняване на възможностите за образование и дефицит на развитие, стимулиране на двигателното развитие и специалист по пуйки (8U), насочени към задоволяване на нуждите от развитие на пуйката, кръгове, проведени и одобрени от водещия орган на Заповед № 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Освен това N-ka, нает в SPP, ще повиши нивото си като част от курса на обучение. ped.specialj. P. е в съответствие с разпоредбите и целите на ROP WM 14—20 и с разпоредбите на SzOOP Woj. Малополска 14—20. Ще бъдат подкрепени общо 15u, включително 7K и 8M и 1n-lka (1K). Докторската група се състои от SPP във Великите книги, присъстващи на U. и тяхната n-lka. P. Възможности за диагностицирани проблеми: твърде малък достъп до места за предучилищна възраст и недостатъчно равнище на предоставяните услуги.Според приложението. 13 към RK, G. Košice принадлежи към тези, в които най-нисък процент от децата в предучилищна възраст (и 50 %). Планираните инвестиции по т. ще приспособят ОП към изискванията на закона и ще повишат привлекателността, функционалността и качеството на създадения център.Необходимостта от реални класове се дължи на необходимостта от развитие на възможности за децата от селските райони и премахване на различията в образованието поради спецификата на мястото на пребиваване и липсата на алтернативни форми на развитие. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
P. célja, hogy növelje az óvodai helyek számát, és bővítse az oktatási kínálatot azáltal, hogy létrehoz egy helyi önkormányzati óvodai pontot KsiÄżniki Wielkie-ben, a Ter.G.Koszyce felét (Maopolskie vajdaság) és a megvalósítást a 2018. február 1. és 2019. január 31. közötti időszakban: új termelői szervezet létrehozása (15 férőhely) és a meglévő infrastruktúra utólagos átalakítása; â EUR végrehajtás fejlesztése, kiegyenlítése, specializálódott; n-li kompetenciájának javítása a speciális pedagógia területén. Az SPP keretében csoportos tevékenységek (15U) fejlesztése, az oktatási és fejlesztési deficitek esélyeinek kiegyenlítése, a mozgásfejlesztés és a speciális indexek (8U) ösztönzése az indiaiak fejlesztési igényeinek kielégítésére, a 7/2017. sz. rendelet irányító testülete által elvégzett és jóváhagyott fordulókra kerül sor. 31.01.2017 Diagnosztika Ezen túlmenően, n-lka alkalmazott SPP növeli a comp részeként képzése ped. special. P. összhangban van a ROP 14–20 szabvány rendelkezéseivel és célkitűzéseivel, valamint a SzOOP Woj rendelkezéseivel. Maopolska 14–20. Összesen 15a támogatásban részesül, ebből 7K és 8M és 1n-lka (1K). A doki csoport az SPP a Nagy Hercegnőkben, az USA és az N-lka. P. Rep a diagnosztizált problémákra: túl kevés a hozzáférés az óvodai helyekhez és a nyújtott szolgáltatások elégtelen szintje. 13 az RK, G. Koşice tartozik azokhoz, ahol a legkisebb százalékban a gondozás előtti gyermekek (<50%) fordul elő. A projekt keretében valódinak tervezett beruházások a termelői szervezetet a törvény követelményeihez igazítják, és növelik a központ vonzerejét, funkcionalitását és minőségét.A valódi osztályok iránti igény annak tudható be, hogy a vidéki területeken élő gyermekek számára oktatási lehetőségekre van szükség, és meg kell szüntetni a lakóhely sajátosságaiból eredő oktatási különbségeket és az alternatív fejlődési formák hiányát. (Hungarian)
A P. célja, hogy növelje az óvodai helyek számát és bővítse az oktatási kínálatot a Książnice Wielkie-ben található helyi önkormányzati óvodai pont létrehozásával, a Książnice Wielkie, félig ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) és a 2018.02.01. és 2019.01.31. közötti időszakban a következők megvalósításával: új termelői szervezet létrehozása (15 ülőhely) és a meglévő infrastruktúra utólagos felszerelése; fejlesztési, kiegyenlítési és speciális tevékenységek végrehajtása; – az n-li kompetenciájának fejlesztése a speciális pedagógia területén. A p. részeként az SPP-kiegészítő csoport (15U) nyelvi kommunikációt fejleszt, kiegyenlíti az oktatási és fejlesztési deficiteket, serkenti a motorfejlesztést és a pulykaspecialistát (8U), amelynek célja a pulykafejlesztési igények kielégítése, a 7/2017. sz. WÓJTA G. Koszyce z dn. Ezen kívül az SPP-ben alkalmazott n-ka a képzés részeként emeli a kompet. ped.specialj. P. összhangban van a ROP WM 14–20 rendelkezéseivel és célkitűzéseivel, valamint a SzOOP Woj rendelkezéseivel. Małopolska 14–20. Összesen 15u támogatásban részesül, köztük 7K és 8M és 1n-lka (1K). A doc csoport az SPP-ből áll a Nagy Könyvekben, akik részt vesznek benne U. és azok n-lka-ja. P. A diagnosztizált problémák lehetőségei: túl kevés az iskola előtti helyekhez való hozzáférés és a nyújtott szolgáltatások elégtelen szintje.A melléklet szerint. 13 RK, G. Košice azok közé tartozik, ahol a legalacsonyabb az iskoláskorú gyermekek aránya (és 50%). A program keretében tervezett beruházások a PO-t a törvény követelményeihez igazítják, és növelik a létrehozott központ vonzerejét, funkcionalitását és minőségét.A valós osztályok iránti igény annak köszönhető, hogy lehetőségeket kell teremteni a vidéki térségekből származó gyermekek számára, és meg kell szüntetni az oktatási különbségeket a lakóhely sajátosságai és az alternatív fejlesztési formák hiánya miatt. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Tá sé mar aidhm ag P. líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú agus an tairiscint oideachais a leathnú trí Phointe Réamhscoile Rialtais Áitiúil a chruthú i KsiÄžniki Wielkie, leath den Ter.G.Koszyce (MaÅopolskie Voivodeship) agus an méid seo a leanas a chur i bhfeidhm sa tréimhse 1.02.2018-31.01.2019: âEUR PO nua a chruthú(15 shuíochán) agus iarfheistiú an bhonneagair atá ann cheana; âEUR cur chun feidhme forbairt, cothromú, speisialaithe; âEUR Feabhas a chur ar inniúlacht n-li i réimse na hoideolaíochta speisialta. Laistigh de chreat an SPP, déanfar gníomhaíochtaí grúpa (15U) ag forbairt teanga, ag cothromú an seans go mbeidh easnaimh oideachais agus forbartha, forbairt gluaiseachta a spreagadh agus innéacsanna speisialaithe (8U), dírithe ar riachtanais forbartha na hIndiaigh a shásamh, babhtaí a rinne agus a cheadaigh comhlacht rialaithe Ordanás Uimh. 7/2017 Vojta G. Koszyce ó dn. 31.01.2017 Diagnostics Ina theannta sin, ardóidh n-lka atá fostaithe i SPP a chomhdhéanamh mar chuid d’oiliúint ped speisialta. Tá P. comhsheasmhach le forálacha agus cuspóirí ROP WM 14-20 agus le forálacha SzOOP Woj. Video comhrá 14-20. Tacófar le 15ú san iomlán, lena n-áirítear 7K agus 8M agus 1n-lka (1K). Is é an grúpa doc an SPP sna Princesses Mór, na Stáit Aontaithe ag freastal air agus a n-lka. P. Uiríoll chun fadhbanna a diagnóisíodh: níl mórán rochtana ar áiteanna réamhscoile agus leibhéal neamhleor seirbhísí curtha ar fáil. 13 leis an RK, G. Ko¡ice bhaineann leis na cinn sin ina dtarlaíonn an céatadán is lú de leanaí réamhchúraim (&50 %). Cuirfidh infheistíochtaí atá beartaithe a bheith fíor faoi chuimsiú an tionscadail an PO in oiriúint do riachtanais an dlí agus méadóidh siad tarraingteacht, feidhmiúlacht agus cáilíocht an ionaid.Is é is cúis leis an ngá atá le fíorranganna ná an gá atá le deiseanna oideachais do leanaí ó cheantair thuaithe agus deireadh a chur leis na difríochtaí san oideachas a eascraíonn as sainiúlacht na háite cónaithe agus as an easpa cineálacha malartacha forbartha. (Irish)
Tá sé d’aidhm ag P. líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú agus an tairiscint oideachais a leathnú trí Phointe Réamhscoile Rialtais Áitiúil a chruthú i KsiΧżnice Wielkie, leath-ther.G.Koszyce (labharthacht Małopolskie) agus an méid seo a leanas a chur chun feidhme sa tréimhse 1.02.2018-31.01.2019: — PO nua a chruthú(15 shuíochán) agus an bonneagar atá ann cheana a iarfheistiú; — gníomhaíochtaí speisialaithe a fhorbairt, a chothromú agus a chur chun feidhme; — inniúlacht n-li i réimse na hoideolaíochta speisialta a fheabhsú. Mar chuid den p. a chur i gcrích ar an ngrúpa forlíonadh SPP (15U) comm teanga a fhorbairt, deiseanna oideachais agus forbartha a chothromú, forbairt mótair agus speisialtóir turcaí a spreagadh (8U), atá dírithe ar riachtanais forbartha turcaí a shásamh, babhtaí a rinne agus a cheadaigh an príomhchomhlacht Ordú Uimh. 7/2017 Wójta G. Koszyce z dn. Ina theannta sin, ardóidh an n-ka atá fostaithe sa SPP a compánach mar chuid den chúrsa oiliúna. ped.specialj. Tá P. comhsheasmhach le forálacha agus cuspóirí ROP WM 14-20 agus le forálacha SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Tacófar le 15u san iomlán, lena n-áirítear 7K agus 8M agus 1n-lka (1K). Is éard atá sa ghrúpa doc an SPP sna Leabhair Mhóra, ag freastal air U. agus a n-lka. P. Deiseanna le haghaidh fadhbanna diagnóisithe: an iomarca rochtana ar áiteanna réamhscoile agus leibhéal neamhleor seirbhísí a chuirtear ar fáil.De réir na hiarscríbhinne. 13 leis an RK, G. Košice bhaineann leo siúd ina bhfuil an céatadán is ísle de leanaí réamhscoile (& 50 %). Cuirfidh na hinfheistíochtaí atá beartaithe a bheith fíor faoin p. an PO in oiriúint do riachtanais an dlí agus méadóidh siad tarraingteacht, feidhmiúlacht agus cáilíocht an ionaid chruthaithe.Is é is cúis leis an ngá atá le fíorranganna ná an gá atá le deiseanna a fhorbairt do leanaí ó cheantair thuaithe agus deireadh a chur le difríochtaí san oideachas mar gheall ar shainiúlacht na háite cónaithe agus easpa cineálacha malartacha forbartha. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
P. syftar till att öka antalet förskoleplatser och utöka utbildningsutbudet genom att skapa en lokal förskola i KsiÄżniki Wielkie, hälften av Ter.G.Koszyce (MaÅopolskie vojvodskap) och genomförande under perioden 1.02.2018–31.01.2019 följande: â EUR skapande av en ny PO(15 säten) och eftermontering av befintlig infrastruktur. â EUR genomförande av utveckling, utjämning, specialiserade; â EUR att förbättra kompetensen hos n-li inom specialpedagogik. Inom ramen för SPP kommer att genomföras på gruppaktiviteter (15U) utveckla språkkompensation, utjämna chanserna för utbildnings- och utvecklingsunderskott, stimulera rörelseutveckling och specialiserade index (8U), som syftar till att tillgodose indianernas utvecklingsbehov, rundor som genomförs och godkänns av det styrande organet i förordning nr 7/2017 Vojta G. Koszyce från dn. 31.01.2017 Diagnostik Dessutom kommer n-lka anställd i SPP att höja sin comp som en del av utbildningen av ped. special. P. är förenligt med bestämmelserna och målen i ROP WM 14–20 och med bestämmelserna i SzOOP Woj. MaÅopolska 14–20. Totalt 15a kommer att få stöd, inklusive 7K och 8M och 1n-lka (1K). Doc-gruppen är SPP i de stora prinsessan, USA som deltar i det och deras n-lka. P. Rep på diagnostiserade problem: det finns för lite tillgång till förskoleplatser och otillräcklig servicenivå. 13 till RK, G. KoÅ¡ice tillhör dem där den minsta andelen förvårdade barn (<50 %) förekommer. Investeringar som planeras bli reella inom ramen för projektet kommer att anpassa producentorganisationen till lagens krav och kommer att öka centrumets attraktionskraft, funktionalitet och kvalitet. Behovet av verkliga klasser beror på behovet av utbildningsmöjligheter för barn från landsbygdsområden och för att undanröja de skillnader i utbildning som härrör från bostadsortens särdrag och bristen på alternativa utvecklingsformer. (Swedish)
P. syftar till att öka antalet förskoleplatser och utöka utbudet av utbildning genom inrättandet av en kommunal förskolepunkt i Książnice Wielkie, halv-på ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) och genomförandet under perioden 1.02.2018–31.01.2019 av följande: — inrättande av en ny PO(15 platser) och eftermontering av befintlig infrastruktur. — genomförande av utveckling, utjämning, specialiserad verksamhet. — förbättring av kompetensen hos n-li inom området för särskild pedagogik. Som en del av p. kommer att genomföras på SPP-tilläggsgruppen (15U) som utvecklar språkkommunikation, utjämnar möjligheterna till utbildnings- och utvecklingsunderskott, stimulerar motorisk utveckling och kalkonspecialist (8U), som syftar till att tillgodose kalkonutvecklingsbehoven, omgångar som genomförs och godkänts av det ledande organet i order nr 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Dessutom kommer n-ka som är anställd i SPP att höja hennes comp som en del av utbildningen. ped.specialj. P. är förenligt med bestämmelserna och målen i ROP WM 14–20 och med bestämmelserna i SzOOP Woj. Małopolska 14–20. Totalt 15u kommer att stödjas, inklusive 7K och 8M och 1n-lka (1K). Doc gruppen består av SPP i de stora böckerna, delta i det U. och deras n-lka. P. Möjligheter för diagnostiserade problem: för få tillträde till förskoleplatser och otillräcklig servicenivå.Enligt bilagan. 13 till RK tillhör G. Košice de i vilka den lägsta andelen förskolebarn (och 50 %). De investeringar som planeras vara verkliga inom ramen för p. kommer att anpassa producentorganisationen till lagens krav och kommer att öka attraktionskraften, funktionaliteten och kvaliteten hos det inrättade centrumet. Behovet av verkliga klasser beror på behovet av att utveckla möjligheter för barn från landsbygdsområden och att undanröja skillnader i utbildning på grund av bostadsortens särdrag och bristen på alternativa former av utveckling. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
P. eesmärk on suurendada koolieelsete kohtade arvu ja laiendada hariduspakkumist kohaliku omavalitsuse eelkoolipunkti loomise kaudu KsiÄżniki Wielkies, pool Ter.G.Koszyce’ist (MaÅopolskie vojevoodkond) ja rakendades ajavahemikul 1.02.2018–31.01.2019 järgmist: uue PO(15 istekoha) loomine ja olemasoleva infrastruktuuri moderniseerimine; arendamine, võrdsustamine, spetsialiseerumine; parandada n-li pädevust eripedagoogika valdkonnas. SPP raames viiakse läbi grupi tegevust (15U), arendades keelekompromissi, võrdsustades haridus- ja arengupuudujääkide võimalusi, stimuleerides liikumise arengut ja spetsialiseeritud indekseid (8U), mille eesmärk on rahuldada indiaanlaste arenguvajadusi, mis viiakse läbi ja mille on heaks kiitnud korralduse nr 7/2017 juhtorgan Vojta G. Koszyce alates dn. 31.01.2017 Diagnostika Lisaks tõstab SPP-s töötav n-lka oma komponaati osana ped. special. P. on kooskõlas ROP WM 14–20 sätete ja eesmärkidega ning SzOOP Woj sätetega. MaÅopolska 14–20. Toetust antakse kokku 15a, sealhulgas 7K ja 8M ning 1n-lka (1K). Doc grupp on SPP Suur Princesses, USA käivad ja nende n-lka. P. Rep diagnoositud probleemid: koolieelsetele kohtadele on liiga vähe juurdepääsu ja pakutavate teenuste tase on ebapiisav. 13 RK-le, G. KoÅ’ice kuulub laste hulka, kus esineb kõige väiksem osa eellastest (<50 %). Projekti raames reaalsed investeeringud kohandavad tootjaorganisatsiooni seaduse nõuetele ning suurendavad keskuse atraktiivsust, funktsionaalsust ja kvaliteeti. Vajadus tegelike klasside järele on tingitud vajadusest haridusvõimaluste järele maapiirkondadest pärit lastele ning elukoha eripärast ja alternatiivsete arenguvormide puudumisest tulenevate hariduserinevuste kaotamisest. (Estonian)
P. eesmärk on suurendada koolieelsete kohtade arvu ja laiendada hariduse pakkumist, luues Książnice Wielkie kohaliku omavalitsuse eelkoolipunkti, pooleldi ter.G.Koszyce (Małopolskie vojevoodkond) ja rakendades ajavahemikul 1.02.2018–31.01.2019: – uue tootjaorganisatsiooni(15) loomine ja olemasoleva infrastruktuuri moderniseerimine; – arendamis-, tasandus- ja eritegevuste rakendamine; – n-li pädevuse parandamine eripedagoogika valdkonnas. P. viiakse läbi SPP lisarühmas (15U), arendades keeleühendust, võrdsustades haridus- ja arengupuudujääke, stimuleerides motoorset arengut ja kalkunite spetsialisti (8U), mille eesmärk on rahuldada kalkuni arenguvajadusi, läbi viidud ja heaks kiidetud voorud, mille on heaks kiitnud orden nr 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Lisaks tõstab SPPs tööle võetud n-ka oma kompetentsi koolituse käigus. ped.specialj. P. on kooskõlas ROP WM 14–20 sätete ja eesmärkidega ning SzOOP Woj sätetega. Małopolska 14–20. Toetatakse kokku 15u, sealhulgas 7K, 8M ja 1n-lka (1K). Doktorirühm koosneb SPP-st suurtes raamatutes, osaledes selles U. ja nende n-lka. P. Võimalused diagnoositud probleemide korral: liiga vähe juurdepääsu koolieelsetele kohtadele ja osutatavate teenuste ebapiisav tase. 13 RK-le kuulub G. Košice nende hulka, kus eelkooliealiste laste osakaal on madalaim (50 %). P. kohaselt kavandatud investeeringud kohandavad tootjaorganisatsiooni seaduse nõuetega ning suurendavad loodud keskuse atraktiivsust, funktsionaalsust ja kvaliteeti.Vajadus tegelike klasside järele on tingitud vajadusest arendada võimalusi maapiirkondadest pärit lastele ja kaotada erinevused hariduses elukoha eripära ja alternatiivsete arenguvormide puudumise tõttu. (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Proszowice / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Proszowice / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: proszowicki
Property / location (string): WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: proszowicki / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Knowledge and competence / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
50°13'1.13"N, 20°15'59.40"E
Latitude50.21698065
Longitude20.266501103085
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 50°13'1.13"N, 20°15'59.40"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 50°13'1.13"N, 20°15'59.40"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Kraków County / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Kraków County / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 03:58, 11 October 2024

Project Q113972 in Poland
Language Label Description Also known as
English
New kindergarten places with joy for the little ones
Project Q113972 in Poland

    Statements

    0 references
    157,760.0 zloty
    0 references
    35,070.05 Euro
    13 January 2020
    0 references
    185,600.0 zloty
    0 references
    41,258.88 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 February 2018
    0 references
    31 January 2019
    0 references
    GMINA KOSZYCE
    0 references
    0 references
    0 references

    50°13'1.13"N, 20°15'59.40"E
    0 references
    P. ma na celu zwiększenie liczby miejsc wych. przedszkolnego oraz rozszerzenie oferty eduk poprzez utworzenie Samorządowego Punktu Przedszkolnego w Książnicach Wielkich, poł.na ter.G.Koszyce (woj.małopolskie) i realizację w okresie 1.02.2018-31.01.2019 nast. zad: - utworzenie nowego OP(15miejsc) i doposażenie istniejącej infrastruktury; - realizację zaj rozwijających, wyrównujących, specjalistycznych; - doskonalenie kompetencji n-li z zakresu pedagogiki specjalnej. W ramach p. będą prowadzone na ter SPP dod. zaj grupowe (15U) rozwijające komp. językowe, wyrównujące szanse eduk i deficyty rozwojowe, stymulujące rozwój ruchowy oraz indyw zaj specjalistyczne (8U), mające na celu zaspokojenie indyw potrzeb rozwojowych, okr w wyn przeprowadzonej i zatwierdzonej przez organ prowadzący Zarządzeniem nr 7/2017 Wójta G. Koszyce z dn. 31.01.2017 diagnozy Ponadto, n-lka zatrudniona w SPP podniesie swoje komp w ramach szkolenia z zakr. ped.specj. P. jest zgodny z zapisami i celami szczeg RPO WM 14-20 oraz z zapisami SzOOP Woj. Małopolskiego 14-20. Wsparciem zostanie objętych łącznie 15u, w tym 7K i 8M oraz 1n-lka (1K). Grupę doc stanowi SPP w Książnicach Wielkich, uczęszczający do niego U. oraz ich n- lka. P. odp na zdiagnozowane problemy: zbyt mała liczba dost. miejsc przedszkolnych oraz niewystarczający poziom świadczonych usług.Zgodnie z zał. 13 do RK, G. Koszyce należy do tych, w których wyst najmniejszy odsetek dzieci objętych opieką przedszk (<50%). Inwestycje zaplanowane do real w ramach p. dostosują OP do wymogów okr przepisami prawa oraz wpłyną na podniesienie atrakcyjności, funkcjonalności i jakości tworzonego ośrodka.Konieczność real zajęć dod. wynika z potrzeby wyr. szans eduk dzieci z obszarów wiejskich i niwelowania różnic eduk wyn. ze specyfiki miejsca zamieszkania i zw z nią brakiem alternatywnych form rozwoj (Polish)
    0 references
    P. aims to increase the number of preschool places and extend the offer of education through the creation of a Local Government Preschool Point in Książniki Wielkie, half of the Ter.G.Koszyce (Małopolskie Voivodeship) and implementation in the period 1.02.2018-31.01.2019 the following: — creation of a new PO(15 seats) and retrofitting of existing infrastructure; — implementation of developing, equalising, specialised; — improving the competence of n-li in the field of special pedagogy. Within the framework of the SPP will be conducted on group activities (15U) developing language comp., equalising the chances of education and development deficits, stimulating movement development and specialised indices (8U), aimed at satisfying the developmental needs of the Indians, rounds carried out and approved by the governing body of Ordinance No. 7/2017 Vojta G. Koszyce from dn. 31.01.2017 Diagnostics In addition, n-lka employed in SPP will raise its comp as part of the training of ped. special. P. is consistent with the provisions and objectives of the ROP WM 14-20 and with the provisions of the SzOOP Woj. Małopolska 14-20. A total of 15a will be supported, including 7K and 8M and 1n-lka (1K). The doc group is the SPP in the Great Princesses, the U.S. attending it and their n-lka. P. Rep to diagnosed problems: there is too little access to preschool places and insufficient level of services provided. 13 to the RK, G. Košice belongs to those in which the smallest percentage of pre-care children (<50 %) occur. Investments planned to be real within the framework of the project will adapt the PO to the requirements of the law and will increase the attractiveness, functionality and quality of the centre.The need for real classes is due to the need for educational opportunities for children from rural areas and to eliminate the differences in education derived from the specificity of the place of residence and the lack of alternative forms of development. (English)
    20 October 2020
    0.2164343481491102
    0 references
    P. vise à augmenter le nombre de places préscolaires et à élargir l’offre d’éducation par la création d’un point préscolaire de l’administration locale à Książnice Wielkie, demi-on ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) et la mise en œuvre au cours de la période 1.02.2018-31.01.2019 des éléments suivants: — la création d’une nouvelle OP (15 sièges) et la modernisation de l’infrastructure existante; — mise en œuvre d’activités spécialisées de développement, de nivellement et de mise à niveau; — amélioration de la compétence du n-li dans le domaine de la pédagogie spéciale. Dans le cadre de la p., sera réalisée sur le groupe de supplément SPP (15U) en développement des communications linguistiques, égalisant les possibilités de déficits en matière d’éducation et de développement, stimulant le développement moteur et spécialiste en dinde (8U), visant à satisfaire les besoins de développement de la dinde, des rondes réalisées et approuvées par l’organe directeur de l’ordonnance no 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. En outre, la n-ka employée dans le SPP augmentera sa contribution dans le cadre du cours de formation. P. est conforme aux dispositions et aux objectifs du ROP WM 14-20 et aux dispositions du SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Un total de 15u sera soutenu, y compris 7K et 8M et 1n-lka (1K). Le groupe doc se compose du SPP dans les Grands Livres, qui y assiste U. et leur n-lka. P. Possibilités de problèmes diagnostiqués: trop peu d’accès aux places préscolaires et un niveau insuffisant de services fournis.Selon l’annexe. 13 au RK, G. Košice appartient à ceux dans lesquels le pourcentage le plus faible d’enfants d’âge préscolaire (et 50 %). Les investissements prévus pour être réels dans le cadre de la p. adapteront l’OP aux exigences de la loi et augmenteront l’attractivité, la fonctionnalité et la qualité du centre créé. (French)
    1 December 2021
    0 references
    P. zielt darauf ab, die Zahl der Vorschulplätze zu erhöhen und das Bildungsangebot durch die Schaffung eines Vorschulzentrums der lokalen Regierung in Książnice Wielkie, halb auf ter.G.Koszyce (Woiwodschaft Małopolskie) und die Umsetzung der folgenden Ziele im Zeitraum 1.2.2018 – 31.1.2019 zu erweitern: — Schaffung eines neuen PO(15 Sitze) und Nachrüstung bestehender Infrastruktur; — Durchführung von Entwicklungs-, Nivellierungs- und Spezialtätigkeiten; — Verbesserung der Kompetenz von n-li im Bereich der Sonderpädagogik. Im Rahmen des SPP wird die SPP-Ergänzungsgruppe (15U) zur Entwicklung der Sprachkommunikation, zur Chancengleichheit bei Bildungs- und Entwicklungsdefiziten, zur Stimulierung der motorischen Entwicklung und zum Putenspezialist (8U) zur Befriedigung des Entwicklungsbedarfs der Türkei durchgeführt und genehmigt, die vom führenden Organ der Verordnung Nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Darüber hinaus wird die im SPP beschäftigte n-ka ihren Comp im Rahmen der Ausbildung erhöhen. ped.specialj. P. steht im Einklang mit den Bestimmungen und Zielen des ROP WM 14-20 und mit den Bestimmungen von SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Insgesamt werden 15u unterstützt, darunter 7K und 8M und 1n-lka (1K). Die Doc-Gruppe besteht aus dem SPP in den Großen Büchern, die sie besuchen U. und ihre n-lka. P. Chancen für diagnostizierte Probleme: zu wenig Zugang zu Vorschulplätzen und unzureichendes Niveau der erbrachten Dienstleistungen. Gemäß dem Anhang. 13 der RK, G. Košice gehört zu denen, in denen der niedrigste Prozentsatz der Vorschulkinder (& 50 %). Die geplanten Investitionen werden die EO an die Anforderungen des Gesetzes anpassen und die Attraktivität, Funktionalität und Qualität des geschaffenen Zentrums erhöhen.Der Bedarf an realen Klassen ist auf die Notwendigkeit zurückzuführen, Möglichkeiten für Kinder aus ländlichen Gebieten zu entwickeln und Unterschiede in der Bildung aufgrund der Besonderheiten des Wohnorts und des Fehlens alternativer Entwicklungsformen zu beseitigen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    P. streeft ernaar het aantal voorschoolse plaatsen te vergroten en het aanbod van onderwijs uit te breiden door de oprichting van een lokaal voorschools schoolpunt in Książnice Wielkie, half-on ter.G.Koszyce (woiwodschap Małopolskie) en de uitvoering in de periode 1.02.2018-31.01.2019 van het volgende: — oprichting van een nieuwe PO(15 zitplaatsen) en aanpassing van bestaande infrastructuur; — uitvoering van de ontwikkeling, nivellering, gespecialiseerde activiteiten; — verbetering van de competentie van n-li op het gebied van speciale pedagogie. Als onderdeel van de p. zal worden uitgevoerd op de SPP-supplementgroep (15U) die taalcomm. ontwikkelt, gelijke kansen voor onderwijs- en ontwikkelingstekorten, stimulering van motorische ontwikkeling en kalkoenspecialist (8U), gericht op het voldoen aan de ontwikkelingsbehoeften van Turkije, rondes uitgevoerd en goedgekeurd door de leidende instantie van Orde nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Bovendien zal de n-ka die in het SPP werkzaam is, haar comp verhogen als onderdeel van de opleiding. ped.specialj. P. is in overeenstemming met de bepalingen en doelstellingen van de ROP WM 14-20 en met de bepalingen van SzOOP Woj. Małopolska 14-20. In totaal wordt 15u ondersteund, inclusief 7K en 8M en 1n-lka (1K). De doc groep bestaat uit de SPP in de Grote Boeken, het bijwonen van het U. en hun n-lka. P. Mogelijkheden voor gediagnosticeerde problemen: te weinig toegang tot voorschoolse plaatsen en onvoldoende dienstverlening.Volgens de bijlage. 13 van de RK, G. Košice behoort tot die waarin het laagste percentage voorschoolse kinderen (& 50 %). De geplande investeringen in het kader van de p. zullen de PO aanpassen aan de vereisten van de wet en de aantrekkelijkheid, functionaliteit en kwaliteit van het gecreëerde centrum vergroten.De behoefte aan echte klassen is het gevolg van de noodzaak om kansen voor kinderen uit plattelandsgebieden te ontwikkelen en verschillen in onderwijs weg te nemen vanwege de specificiteit van de woonplaats en het gebrek aan alternatieve vormen van ontwikkeling. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    P. mira ad aumentare il numero di posti in età prescolare ed espandere l'offerta di istruzione attraverso la creazione di un Punto prescolare del governo locale a Książnice Wielkie, mezzo su ter.G.Koszyce (vovodeship di Malapolskie) e l'attuazione nel periodo 1.02.2018-31.01.2019 dei seguenti: — creazione di una nuova OP(15 posti) e ammodernamento delle infrastrutture esistenti; — realizzazione di attività di sviluppo, livellamento, specializzazione; — miglioramento della competenza di n-li nel campo della pedagogia speciale. Nell'ambito del p. sarà realizzato il gruppo complementare SPP (15U) sviluppo linguistico comm., pari opportunità per l'istruzione e deficit di sviluppo, stimolando lo sviluppo motorio e tacchino specialista (8U), volto a soddisfare le esigenze di sviluppo tacchino, round condotti e approvati dal principale organismo dell'Ordine n. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Inoltre, la n-ka impiegata nel SPP aumenterà il suo comp come parte del corso di formazione. ped.specialj. P. è coerente con le disposizioni e gli obiettivi del POR WM 14-20 e con le disposizioni di SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Un totale di 15u sarà supportato, tra cui 7K e 8M e 1n-lka (1K). Il gruppo doc è costituito dal SPP nei Grandi Libri, frequentandolo U. e il loro n-lka. P. Opportunità per problemi diagnosticati: troppo scarso accesso ai luoghi prescolari e un livello insufficiente di servizi forniti.Secondo l'allegato. 13 alla RK, G. Košice appartiene a quelli in cui la percentuale più bassa di bambini in età prescolare (e 50 %). Gli investimenti previsti per essere reali ai sensi del p. adeguano l'OP ai requisiti della legge e aumenteranno l'attrattiva, la funzionalità e la qualità del centro creato.La necessità di classi reali è dovuta alla necessità di sviluppare opportunità per i bambini delle zone rurali ed eliminare le differenze di istruzione a causa della specificità del luogo di residenza e della mancanza di forme alternative di sviluppo. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    P. tiene como objetivo aumentar el número de plazas preescolares y ampliar la oferta de educación mediante la creación de un Punto Preescolar de Gobierno Local en Książnice Wielkie, mitad del ter.G.Koszyce (voivodato de Małopolskie) y la aplicación en el período 1.02.2018-31.01.2019 de lo siguiente: — creación de una nueva OP (15 plazas) y modernización de la infraestructura existente; — realización de actividades de desarrollo, nivelación y especialización; — mejora de la competencia de n-li en el campo de la pedagogía especial. Como parte de la p. se llevará a cabo en el grupo complementario SPP (15U) desarrollo de la comunicación lingüística, la igualdad de oportunidades para la educación y el desarrollo déficit, estimulando el desarrollo motor y el especialista en pavo (8U), destinado a satisfacer las necesidades de desarrollo del pavo, rondas llevadas a cabo y aprobado por el órgano principal de la Orden n.º 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Además, la n-ka empleada en el SPP elevará su compensación como parte del curso de formación. ped.specialj. P. es coherente con las disposiciones y objetivos del ROP WM 14-20 y con las disposiciones de SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Se apoyará un total de 15u, incluidos 7K y 8M y 1n-lka (1K). El grupo de doc consiste en el SPP en los Grandes Libros, asistiéndolo a U. y su n-lka. P. Oportunidades para problemas diagnosticados: muy poco acceso a las plazas preescolares y un nivel insuficiente de servicios.Según el anexo. 13 a la RK, G. Košice pertenece a aquellos en los que el porcentaje más bajo de niños en edad preescolar (y 50 %). Las inversiones previstas para ser reales en virtud de la p. adaptarán la OP a los requisitos de la ley y aumentarán el atractivo, la funcionalidad y la calidad del centro creado.La necesidad de clases reales se debe a la necesidad de desarrollar oportunidades para los niños de las zonas rurales y de eliminar las diferencias en la educación debido a la especificidad del lugar de residencia y a la falta de formas alternativas de desarrollo. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    P. sigter mod at øge antallet af førskolepladser og udvide udbuddet af uddannelse gennem oprettelse af et lokalt førskolepunkt i Książnice Wielkie, halv-på ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) og gennemførelsen i perioden 1.02.2018-31.01.2019 af følgende: — oprettelse af en ny PO(15 sæder) og eftermontering af eksisterende infrastruktur — gennemførelse af udvikling, udjævning, specialiserede aktiviteter — forbedring af n-li's kompetence inden for særlig pædagogik. Som en del af p. vil blive gennemført på SPP supplement gruppe (15U) udvikle sprog comm., udligne muligheder for uddannelse og udvikling underskud, stimulere motorisk udvikling og kalkun specialist (8U), der har til formål at opfylde kalkun udviklingsbehov, runder gennemført og godkendt af det ledende organ i bekendtgørelse nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Desuden vil den n-ka, der er ansat i SPP, hæve sin kompensering som en del af uddannelsesforløbet. ped.specialj. P. er i overensstemmelse med bestemmelserne og målene i ROP WM 14-20 og med bestemmelserne i SzOOP Woj. Małopolska 14-20. I alt 15u vil blive støttet, herunder 7K, 8M og 1n-lka (1K). Doc gruppen består af SPP i de store bøger, deltager i det U. og deres n-lka. P. Muligheder for diagnosticerede problemer: alt for få adgang til førskolepladser og utilstrækkeligt serviceniveau.Ifølge bilaget. 13 til RK, G. Košice tilhører dem, hvor den laveste procentdel af førskolebørn (og 50 %). De investeringer, der er planlagt til at være reelle under p., vil tilpasse PO'en til lovens krav og øge det oprettede centers tiltrækningskraft, funktionalitet og kvalitet.Behovet for reelle klasser skyldes behovet for at udvikle muligheder for børn fra landdistrikterne og fjerne forskelle i uddannelse på grund af bopælsstedets særlige karakter og manglen på alternative udviklingsformer. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    P. έχει ως στόχο να αυξήσει τον αριθμό των προσχολικών θέσεων και να επεκτείνει την προσφορά εκπαίδευσης μέσω της δημιουργίας ενός σημείου προσχολικής εκπαίδευσης της τοπικής αυτοδιοίκησης στο Książnice Wielkie, μισό-on ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) και την εφαρμογή κατά την περίοδο 1.2.2018 — 31.1.2019 των ακόλουθων: — δημιουργία νέας ΟΠ (15 θέσεων) και μετασκευή υφιστάμενων υποδομών· — υλοποίηση δραστηριοτήτων ανάπτυξης, ισοπέδωσης, εξειδικευμένων δραστηριοτήτων· — βελτίωση της ικανότητας του n-li στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής. Στο πλαίσιο της σελ. θα διεξαχθεί στην ομάδα συμπληρωμάτων SPP (15U) την ανάπτυξη της γλωσσικής επικοινωνίας, την εξίσωση των ευκαιριών για τα ελλείμματα εκπαίδευσης και ανάπτυξης, την τόνωση της κινητικής ανάπτυξης και την εξειδικευμένη γαλοπούλα (8U), με στόχο την ικανοποίηση των αναπτυξιακών αναγκών της γαλοπούλας, τους γύρους που πραγματοποιήθηκαν και εγκρίθηκαν από το κορυφαίο όργανο του διατάγματος αριθ. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Επιπλέον, η n-ka που απασχολείται στο SPP θα αυξήσει τη σύνθεσή της στο πλαίσιο του κύκλου μαθημάτων κατάρτισης. ped.specialj. Η P. είναι σύμφωνη με τις διατάξεις και τους στόχους του ΠΕΠ WM 14-20 και με τις διατάξεις του SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Συνολικά θα υποστηριχθούν 15u, συμπεριλαμβανομένων των 7K και 8M και 1n-lka (1K). Η ομάδα doc αποτελείται από το SPP στα Μεγάλα Βιβλία, παρακολουθώντας το U. και το n-lka τους. Π. Ευκαιρίες για διαγνωσμένα προβλήματα: ελάχιστη πρόσβαση σε θέσεις προσχολικής ηλικίας και ανεπαρκές επίπεδο παρεχόμενων υπηρεσιών.Σύμφωνα με το παράρτημα. Ο G. Košice ανήκει σε εκείνους στους οποίους το χαμηλότερο ποσοστό των παιδιών προσχολικής ηλικίας (<amp; 50 %). Οι επενδύσεις που προγραμματίζονται να είναι πραγματικές στο πλαίσιο της σ. θα προσαρμόσουν την ΟΠ στις απαιτήσεις του νόμου και θα αυξήσουν την ελκυστικότητα, τη λειτουργικότητα και την ποιότητα του δημιουργημένου κέντρου.Η ανάγκη για πραγματικές τάξεις οφείλεται στην ανάγκη ανάπτυξης ευκαιριών για παιδιά από αγροτικές περιοχές και εξάλειψης των διαφορών στην εκπαίδευση λόγω της ιδιαιτερότητας του τόπου κατοικίας και της έλλειψης εναλλακτικών μορφών ανάπτυξης. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    P. ima za cilj povećati broj predškolskih mjesta i proširiti ponudu obrazovanja stvaranjem predškolske točke lokalne uprave u Książnice Wielkie, pola na ter.G.Koszyce (Małopolskie vojvodstvo) i provedbom u razdoblju 1.2.2018 – 31.1.2019 od sljedećeg: — stvaranje novog OP(15 mjesta) i naknadno opremanje postojeće infrastrukture; — provedba razvoja, izravnavanja, specijaliziranih aktivnosti; — poboljšanje kompetencija n-li u području posebne pedagogije. Kao dio p. će se provesti na SPP dodatak grupi (15U) razvoj jezik comm., izjednačavanje mogućnosti za obrazovanje i razvoj deficita, poticanje motoričkog razvoja i pure stručnjak (8U), s ciljem zadovoljavanja potreba purana razvoj, runde provodi i odobrava vodeće tijelo Reda br. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Osim toga, N-ka zaposlena u SPP-u podići će svoj kompas kao dio tečaja. ped.specialj. P. je u skladu s odredbama i ciljevima ROP WM 14 – 20 i s odredbama SzOOP Woj. Małopolska 14 – 20. Podupirat će se ukupno 15u, uključujući 7K i 8M i 1n-lka (1K). Doc grupa se sastoji od SPP-a u Velikim knjigama, pohađajući je U. i njihovim n-lka. P. Mogućnosti za dijagnosticirane probleme: prema prilogu nema dovoljno pristupa predškolskim mjestima i nedovoljne razine pruženih usluga. 13 RK, G. Košice pripada onima u kojima je najmanji postotak predškolske djece (i 50 %). Planirana ulaganja u okviru str. prilagodit će OP zahtjevima zakona i povećati privlačnost, funkcionalnost i kvalitetu stvorenog centra.Potreba za stvarnim razredima posljedica je potrebe za razvojem mogućnosti za djecu iz ruralnih područja i uklanjanja razlika u obrazovanju zbog specifičnosti mjesta stanovanja i nedostatka alternativnih oblika razvoja. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    P. își propune să crească numărul de locuri preșcolare și să extindă oferta de educație prin crearea unui punct preșcolar al administrației locale în Książnice Wielkie, jumătate pe ter.G.Koszyce (voievodatul Małopolskie) și punerea în aplicare în perioada 1.02.2018-31.01.2019 a următoarelor: crearea unei noi OP(15 locuri) și modernizarea infrastructurii existente; punerea în aplicare a activităților de dezvoltare, nivelare, specializare; îmbunătățirea competenței n-li în domeniul pedagogiei speciale. Ca parte a p. se va efectua pe grupul de supliment SPP (15U) dezvoltarea comunicării lingvistice, egalizarea oportunităților pentru deficite de educație și dezvoltare, stimularea dezvoltării motorii și specialistul curcan (8U), care vizează satisfacerea nevoilor de dezvoltare a curcanului, runde efectuate și aprobate de organul de conducere al Ordinului nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. În plus, n-ka angajat în SPP va ridica comp ei ca parte a cursului de formare. ped.specialj. P. este în concordanță cu prevederile și obiectivele POR WM 14-20 și cu prevederile SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Un total de 15u va fi sprijinit, inclusiv 7K și 8M și 1n-lka (1K). Grupul doc este format din SPP în Marile Cărți, participând la U. și n-lka lor. P. Oportunități pentru probleme diagnosticate: prea puțin acces la locurile preșcolare și la un nivel insuficient de servicii furnizate. 13 pentru RK, G. Košice aparține celor în care cel mai mic procent de copii preșcolari ( & 50 %). Investițiile planificate să fie reale în conformitate cu p. vor adapta OP la cerințele legii și vor spori atractivitatea, funcționalitatea și calitatea centrului creat.Necesitatea unor clase reale se datorează nevoii de a dezvolta oportunități pentru copiii din mediul rural și de a elimina diferențele de educație din cauza specificității locului de reședință și a lipsei unor forme alternative de dezvoltare. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    P. má za cieľ zvýšiť počet predškolských miest a rozšíriť ponuku vzdelávania vytvorením miestneho vládneho predškolského strediska v Książnice Wielkie, polovičným ter.G.Koszyce (Małopolskie vojvodstvo) a implementáciou v období 1.2.2018 – 31.01.2019: — vytvorenie novej PO(15 miest) a dodatočné vybavenie existujúcej infraštruktúry; vykonávanie rozvojových, vyrovnávacích a špecializovaných činností; — zlepšenie kompetencií n-li v oblasti špeciálnej pedagogiky. V rámci p. sa bude realizovať skupina doplnkov SPP (15U) rozvoj jazykovej komunikácie., vyrovnávanie príležitostí na vzdelávanie a rozvoj deficitov, stimulovanie rozvoja motoriky a morčacieho špecialistu (8U), zamerané na uspokojenie potrieb rozvoja moriek, kôl vykonávaných a schválených vedúcim orgánom vyhlášky č. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Okrem toho, n-ka zamestnaná v SPP ju zvýši v rámci vzdelávacieho kurzu. ped.specialj. P. je v súlade s ustanoveniami a cieľmi ROP WM 14 – 20 a s ustanoveniami SzOOP Woj. Małopolska 14 – 20. Celkovo sa bude podporovať 15u vrátane 7K a 8M a 1n-lka (1K). Skupina doc sa skladá z SPP vo Veľkých knihách, navštevuje ju U. a ich n-lka. P. Príležitosti pre diagnostikované problémy: príliš málo prístupu k predškolským zariadeniam a nedostatočná úroveň poskytovaných služieb.Podľa prílohy. 13 k RK, G. Košice patrí k tým, v ktorých najnižšie percento detí v predškolskom veku (a 50 %). Investície plánované na základe p. prispôsobia OV požiadavkám zákona a zvýšia atraktívnosť, funkčnosť a kvalitu vytvoreného centra. Potreba reálnych tried je spôsobená potrebou rozvíjať príležitosti pre deti z vidieckych oblastí a odstrániť rozdiely vo vzdelávaní z dôvodu špecifickosti miesta bydliska a nedostatku alternatívnych foriem rozvoja. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    P. għandha l-għan li żżid l-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola u tespandi l-offerta ta’ edukazzjoni permezz tal-ħolqien ta’ Punt ta’ Qabel l-Iskola tal-Gvern Lokali f’Książnice Wielkie, nofs fuq ter.G.Koszyce (voivodeship ta’ Małopolskie) u l-implimentazzjoni fil-perjodu 1.02.2018–31.01.2019 ta’ dan li ġej: — il-ħolqien ta’ PO(15-il sit) ġdida u l-modifika retroattiva tal-infrastruttura eżistenti; — implimentazzjoni ta ‘attivitajiet ta’ żvilupp, livellar, speċjalizzati; — titjib tal-kompetenza tal-n-li fil-qasam tal-pedagoġija speċjali. Bħala parti mill-p. se titwettaq fuq il-grupp ta’ supplimenti tal-SPP (15U) li qed jiżviluppaw komm tal-lingwa, l-ugwaljanza tal-opportunitajiet għall-edukazzjoni u d-defiċits fl-iżvilupp, l-istimulazzjoni tal-iżvilupp tal-muturi u speċjalista tad-dundjani (8U), bil-għan li jiġu ssodisfati l-ħtiġijiet tal-iżvilupp tad-dundjani, ir-rawnds imwettqa u approvati mill-korp ewlieni tal-Ordni Nru 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Barra minn hekk, l-n-ka impjegata fl-SPP se tgħolli l-comp tagħha bħala parti mill-kors ta’ taħriġ. ped.specialj. P. hija konsistenti mad-dispożizzjonijiet u l-objettivi tal-ROP WM 14–20 u mad-dispożizzjonijiet ta’ SzOOP Woj. Małopolska 14–20. Se jiġi appoġġat total ta’ 15u, inklużi 7K u 8M u 1n-lka (1K). Il-grupp dok jikkonsisti mill-SPP fil-Kotba l-Kbar, jattendu U. u n-lka tagħhom. P. Opportunitajiet għal problemi dijanjostikati: ftit wisq aċċess għal postijiet ta’ qabel l-iskola u livell insuffiċjenti ta’ servizzi pprovduti.Skont l-anness. 13 għar-RK, G. Košice jappartjeni għal dawk li fihom il-perċentwal l-aktar baxx ta’ tfal preprimarji (& 50 %). L-investimenti ppjanati li jkunu reali taħt il-p. se jadattaw l-OP għar-rekwiżiti tal-liġi u se jżidu l-attraenza, il-funzjonalità u l-kwalità taċ-ċentru maħluq. Il-ħtieġa għal klassijiet reali hija dovuta għall-ħtieġa li jiġu żviluppati opportunitajiet għat-tfal minn żoni rurali u biex jiġu eliminati d-differenzi fl-edukazzjoni minħabba l-ispeċifiċità tal-post ta’ residenza u n-nuqqas ta’ forom alternattivi ta’ żvilupp. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    P. visa aumentar o número de vagas pré-escolares e alargar a oferta educativa através da criação de um ponto pré-escolar da administração local em Książniki Wielkie, metade da Ter.G.Koszyce (Voivodia da Pequena Polónia) e da implementação, no período de 1.02.2018-31.01.2019, do seguinte: — criação de uma nova OP (15 lugares) e adaptação das infraestruturas existentes; — realização de atividades de desenvolvimento, equalização e especialização; — melhorar a competência dos n-li no domínio da pedagogia especial. No âmbito do SPP serão conduzidas atividades de grupo (15U) de desenvolvimento de competências linguísticas, igualando as hipóteses de défices de educação e desenvolvimento, estimulando o desenvolvimento de movimentos e índices especializados (8U), destinadas a satisfazer as necessidades de desenvolvimento dos índios, rondas realizadas e aprovadas pelo órgão diretivo da Portaria n.o 7/2017 Vojta G. Koszyce da dn. 31.01.2017 Diagnósticos Além disso, o n-lka empregado no SPP aumentará a sua comp como parte da formação do ped. especial. P. é coerente com as disposições e os objetivos do POR WM 14-20 e com as disposições do SzOOP Woj. Małopolska 14-20 (em inglês). Será apoiado um total de 15a, incluindo 7K e 8M e 1n-lka (1K). O grupo doc é o SPP nas Grandes Princesas, os EUA que o frequentam e seu n-lka. P. Resposta a problemas diagnosticados: o acesso aos estabelecimentos de ensino pré-escolar é demasiado limitado e o nível de serviços prestados é insuficiente. 13 da RK, G. Košice pertence àqueles em que ocorre a menor percentagem de crianças em idade pré-escolar (<50 %). Os investimentos previstos para serem reais no âmbito do projeto adaptarão o OP aos requisitos da lei e aumentarão a atratividade, a funcionalidade e a qualidade do centro. A necessidade de aulas reais deve-se à necessidade de oportunidades educativas para as crianças das zonas rurais e de eliminar as diferenças de educação decorrentes da especificidade do local de residência e da falta de formas alternativas de desenvolvimento. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    P. pyrkii lisäämään esikoulupaikkojen määrää ja laajentamaan koulutustarjontaa perustamalla paikallishallinnon esikoulupisteen Książnice Wielkiin, puoliksi ter.G. Koszyceen (Małopolskie voivodeship) ja toteuttamalla 1.02.2018–31.01.2019 seuraavat toimet: — uuden tuottajaorganisaation perustaminen (15 paikkaa) ja olemassa olevan infrastruktuurin jälkiasennus; — kehittämis-, tasoitus- ja erityistoimien toteuttaminen; — n-li:n osaamisen parantaminen erityispedagogiikan alalla. Osana p. toteutetaan SPP-lisäryhmä (15U) kehittää kielikommunikaatiota, tasa-arvoista koulutus- ja kehitysvajetta, edistää motorista kehitystä ja kalkkunan erikoislääkäriä (8U), jonka tarkoituksena on tyydyttää kalkkunan kehitystarpeet, kierrosten suorittaminen ja hyväksyminen määräyksen nro 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Lisäksi SPP:n palveluksessa oleva n-ka nostaa kompensaatiota osana kurssia. ped.specialj. P. on yhdenmukainen ROP WM 14–20:n säännösten ja tavoitteiden sekä SzOOP Woj:n säännösten kanssa. Małopolska 14–20. Tukea myönnetään yhteensä 15u, mukaan lukien 7K ja 8M ja 1n-lka (1K). Doc-ryhmä koostuu suurten kirjojen SPP: stä, joka osallistuu siihen U. ja niiden n-lka. P. Mahdollisuuksia diagnosoituihin ongelmiin: liian vähän pääsyä esikoulupaikkoihin ja tarjottujen palvelujen riittämättömyyttä.Liitteen mukaan. 13 RK, G. Košice kuuluu niihin, joissa pienin osuus esikoulutetuista lapsista (ja 50 prosenttia). P.:n puitteissa suunnitellut investoinnit mukauttavat tuottajaorganisaation lainsäädännön vaatimuksiin ja lisäävät luodun keskuksen houkuttelevuutta, toimivuutta ja laatua. Todellisten luokkien tarve johtuu tarpeesta kehittää maaseutualueiden lasten mahdollisuuksia ja poistaa koulutuserot asuinpaikan erityispiirteiden ja vaihtoehtoisten kehitysmuotojen puuttumisen vuoksi. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    P. si prizadeva povečati število vrtcev in razširiti ponudbo izobraževanja z ustanovitvijo lokalne samoupravne predšolske točke v Książnice Wielkie, pol na ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) in izvajanjem v obdobju 1.02.2018–31.01.2019: — oblikovanje nove organizacije proizvajalcev(15 sedežev) in naknadno opremljanje obstoječe infrastrukture; — izvajanje razvojnih, izravnavnih, specializiranih dejavnosti; — izboljšanje usposobljenosti n-li na področju posebne pedagogike. Kot del p. bo izvedena v skupini dodatkov SPP (15U) razvoj jezika comm., izenačevanje možnosti za izobraževanje in razvoj primanjkljajev, spodbujanje razvoja motoričnih in puranov specialist (8U), ki je namenjen za zadovoljevanje razvojnih potreb purana, kroge, ki jih je izvedel in odobril vodilni organ Odloka št. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Poleg tega bo n-ka zaposlena v SPP dvignila svoj račun v okviru usposabljanja. ped.specialj. P. je v skladu z določbami in cilji ROP WM 14–20 in določbami SzOOP Woj. Małopolska 14–20. Podprto bo skupno 15u, vključno s 7K in 8M ter 1n-lka (1K). Skupino doc sestavljajo SPP v Velikih knjigah, ki jo obiskuje U. in njihova n-lka. P. Priložnosti za diagnosticirane težave: premalo dostopa do predšolskih prostorov in nezadostna raven zagotovljenih storitev.V skladu s prilogo. 13 v RK, G. Košice spada med tiste, v katerih je najnižji odstotek predšolskih otrok (& 50 %). Naložbe, ki naj bi bile realne v okviru p., bodo prilagodile OP zahtevam zakona in povečale privlačnost, funkcionalnost in kakovost ustvarjenega centra. Potreba po dejanskih razredih je posledica potrebe po razvoju priložnosti za otroke s podeželskih območij in odpravi razlik v izobraževanju zaradi specifičnosti prebivališča in pomanjkanja alternativnih oblik razvoja. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    P. si klade za cíl zvýšit počet předškolních míst a rozšířit nabídku vzdělávání vytvořením předškolního centra místní samosprávy v Książnice Wielkie, napůl na ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) a implementací v období 1.02.2018–31.01.2019: vytvoření nové organizace producentů (15 míst) a dovybavení stávající infrastruktury; provádění rozvojových, vyrovnávacích a specializovaných činností; — zlepšení kompetencí n-li v oblasti speciální pedagogiky. Jako součást p. bude probíhat na doplňkové skupině SPP (15U) rozvíjející jazykovou komunikaci., vyrovnávání příležitostí pro vzdělávací a vývojové deficity, stimulaci motorického vývoje a specialisty na krůty (8U), zaměřené na uspokojování potřeb rozvoje krůt, kola provedená a schválená vedoucím orgánem vyhlášky č. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Kromě toho n-ka zaměstnaná v SPP ji v rámci výcvikového kurzu zvýší. ped.specialj. P. je v souladu s ustanoveními a cíli ROP WM 14–20 a s ustanoveními SzOOP Woj. Małopolska 14–20. Celkem bude podporováno 15u, včetně 7K a 8M a 1n-lka (1K). Doc skupina se skládá z SPP ve velkých knihách, navštěvující ji U. a jejich n-lka. P. Příležitosti pro diagnostikované problémy: příliš málo přístupu do předškolních zařízení a nedostatečná úroveň poskytovaných služeb. Podle přílohy. 13 RK, G. Košice patří k těm, u nichž nejnižší procento dětí předškolního věku (±50 %). Investice, které mají být podle plánu reálné, přizpůsobí organizaci producentů požadavkům zákona a zvýší atraktivitu, funkčnost a kvalitu vytvořeného centra.Potřeba reálných tříd je dána potřebou rozvíjet příležitosti pro děti z venkovských oblastí a odstranit rozdíly ve vzdělávání v důsledku specifičnosti místa bydliště a nedostatku alternativních forem rozvoje. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    P. siekia padidinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių ir išplėsti švietimo pasiūlą įsteigiant vietos valdžios ikimokyklinio ugdymo centrą Książnice Wielkie, pusiau ant ter.G.Koszyce (Malopolskie voivodeship) ir įgyvendinant šiuos dalykus: – naujos PO (15 vietų) sukūrimas ir esamos infrastruktūros modifikavimas; – plėtros, išlyginimo, specializuotos veiklos įgyvendinimas; – n-li kompetencijos specialiosios pedagogikos srityje gerinimas. Kaip dalis p. bus atliekamas SPP papildymo grupėje (15U) plėtoti kalbos comm., išlyginti galimybes švietimo ir vystymosi deficitą, skatinti motorinių transporto priemonių plėtrą ir kalakutų specialistas (8U), siekiant patenkinti kalakutų vystymosi poreikius, raundai atliekami ir patvirtinti vadovaujančio organo įsakymu Nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Be to, SPP įdarbinta n-ka per mokymo kursą pakels savo kompromisą. ped.specialj. P. atitinka ROP WM 14–20 nuostatas ir tikslus bei SzOOP Woj nuostatas. Małopolska 14–20. Iš viso bus palaikoma 15u, įskaitant 7K ir 8M bei 1n-lka (1K). Dok grupė susideda iš SPP Didžiosios knygos, dalyvauja U. ir jų n-lka. P. Galimybės diagnozuoti problemas: per mažai galimybių lankyti ikimokyklinio ugdymo įstaigas ir nepakankamas teikiamų paslaugų lygis.Pagal priedą. 13 RK, G. Košice priklauso tiems, kuriuose mažiausias procentas ikimokyklinio amžiaus vaikų (ir 50 %). Planuojamos realios investicijos pagal p. pritaikys gamintojų organizaciją prie įstatymo reikalavimų ir padidins sukurto centro patrauklumą, funkcionalumą ir kokybę.Reikia realių klasių dėl poreikio plėtoti kaimo vietovių vaikų galimybes ir pašalinti švietimo skirtumus dėl gyvenamosios vietos specifiškumo ir alternatyvių vystymosi formų trūkumo. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    P. mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības vietu skaitu un paplašināt izglītības piedāvājumu, izveidojot pašvaldības pirmsskolas punktu Książnice Wielkie, puson ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) un īstenojot: jaunas RO (15 vietas) izveide un esošās infrastruktūras modernizēšana; — izstrādes, izlīdzināšanas, specializētu darbību īstenošana; — n-li kompetences uzlabošana speciālās pedagoģijas jomā. Kā daļa no p. tiks veikta SPP papildinājums grupai (15U) attīstot valodas comm., izlīdzinot iespējas izglītības un attīstības deficītu, stimulējot motoru attīstību un tītaru speciālists (8U), kuru mērķis ir apmierināt tītara attīstības vajadzības, kārtās veic un apstiprina vadošā institūcija Rīkojuma Nr. 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Turklāt n-ka, kas nodarbināts SPP, paaugstinās savu kompozīciju kā daļu no mācību kursa. ped.specialj. P. atbilst ROP WM 14–20 noteikumiem un mērķiem un SzOOP Woj noteikumiem. Małopolska 14–20. Kopumā tiks atbalstīti 15u, tostarp 7K un 8M un 1n-lka (1K). Doc grupa sastāv no SPP Lielajās grāmatās, apmeklējot to U. un viņu n-lka. P. Iespējas diagnosticētām problēmām: pārāk maz piekļuves pirmsskolas izglītības vietām un nepietiekams sniegto pakalpojumu līmenis.Saskaņā ar pielikumu. 13 RK, G. Košice pieder pie tiem, kuros zemākais īpatsvars pirmsskolas vecuma bērnu (& 50 %). Saskaņā ar p. plānotie reālie ieguldījumi pielāgos RO likuma prasībām un palielinās izveidotā centra pievilcību, funkcionalitāti un kvalitāti.Nepieciešamība pēc reālām nodarbībām ir saistīta ar nepieciešamību attīstīt iespējas bērniem no lauku apvidiem un novērst izglītības atšķirības dzīvesvietas specifikas un alternatīvu attīstības formu trūkuma dēļ. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    П. има за цел да увеличи броя на предучилищните места и да разшири предлагането на образование чрез създаването на местен управленски център в Książnice Wielkie, наполовина на ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) и изпълнението в периода 1.02.2018—31.01.2019 г. на следното: — създаване на нова ОП(15 места) и преоборудване на съществуващата инфраструктура; изпълнение на разработване, изравняване, специализирани дейности; — подобряване на компетентността на n-li в областта на специалната педагогика. Като част от т. нар. ще се проведе на групата за допълване на SPP (15U), развиваща се езикова комуникация, изравняване на възможностите за образование и дефицит на развитие, стимулиране на двигателното развитие и специалист по пуйки (8U), насочени към задоволяване на нуждите от развитие на пуйката, кръгове, проведени и одобрени от водещия орган на Заповед № 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Освен това N-ka, нает в SPP, ще повиши нивото си като част от курса на обучение. ped.specialj. P. е в съответствие с разпоредбите и целите на ROP WM 14—20 и с разпоредбите на SzOOP Woj. Малополска 14—20. Ще бъдат подкрепени общо 15u, включително 7K и 8M и 1n-lka (1K). Докторската група се състои от SPP във Великите книги, присъстващи на U. и тяхната n-lka. P. Възможности за диагностицирани проблеми: твърде малък достъп до места за предучилищна възраст и недостатъчно равнище на предоставяните услуги.Според приложението. 13 към RK, G. Košice принадлежи към тези, в които най-нисък процент от децата в предучилищна възраст (и 50 %). Планираните инвестиции по т. ще приспособят ОП към изискванията на закона и ще повишат привлекателността, функционалността и качеството на създадения център.Необходимостта от реални класове се дължи на необходимостта от развитие на възможности за децата от селските райони и премахване на различията в образованието поради спецификата на мястото на пребиваване и липсата на алтернативни форми на развитие. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A P. célja, hogy növelje az óvodai helyek számát és bővítse az oktatási kínálatot a Książnice Wielkie-ben található helyi önkormányzati óvodai pont létrehozásával, a Książnice Wielkie, félig ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) és a 2018.02.01. és 2019.01.31. közötti időszakban a következők megvalósításával: új termelői szervezet létrehozása (15 ülőhely) és a meglévő infrastruktúra utólagos felszerelése; fejlesztési, kiegyenlítési és speciális tevékenységek végrehajtása; – az n-li kompetenciájának fejlesztése a speciális pedagógia területén. A p. részeként az SPP-kiegészítő csoport (15U) nyelvi kommunikációt fejleszt, kiegyenlíti az oktatási és fejlesztési deficiteket, serkenti a motorfejlesztést és a pulykaspecialistát (8U), amelynek célja a pulykafejlesztési igények kielégítése, a 7/2017. sz. WÓJTA G. Koszyce z dn. Ezen kívül az SPP-ben alkalmazott n-ka a képzés részeként emeli a kompet. ped.specialj. P. összhangban van a ROP WM 14–20 rendelkezéseivel és célkitűzéseivel, valamint a SzOOP Woj rendelkezéseivel. Małopolska 14–20. Összesen 15u támogatásban részesül, köztük 7K és 8M és 1n-lka (1K). A doc csoport az SPP-ből áll a Nagy Könyvekben, akik részt vesznek benne U. és azok n-lka-ja. P. A diagnosztizált problémák lehetőségei: túl kevés az iskola előtti helyekhez való hozzáférés és a nyújtott szolgáltatások elégtelen szintje.A melléklet szerint. 13 RK, G. Košice azok közé tartozik, ahol a legalacsonyabb az iskoláskorú gyermekek aránya (és 50%). A program keretében tervezett beruházások a PO-t a törvény követelményeihez igazítják, és növelik a létrehozott központ vonzerejét, funkcionalitását és minőségét.A valós osztályok iránti igény annak köszönhető, hogy lehetőségeket kell teremteni a vidéki térségekből származó gyermekek számára, és meg kell szüntetni az oktatási különbségeket a lakóhely sajátosságai és az alternatív fejlesztési formák hiánya miatt. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Tá sé d’aidhm ag P. líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú agus an tairiscint oideachais a leathnú trí Phointe Réamhscoile Rialtais Áitiúil a chruthú i KsiΧżnice Wielkie, leath-ther.G.Koszyce (labharthacht Małopolskie) agus an méid seo a leanas a chur chun feidhme sa tréimhse 1.02.2018-31.01.2019: — PO nua a chruthú(15 shuíochán) agus an bonneagar atá ann cheana a iarfheistiú; — gníomhaíochtaí speisialaithe a fhorbairt, a chothromú agus a chur chun feidhme; — inniúlacht n-li i réimse na hoideolaíochta speisialta a fheabhsú. Mar chuid den p. a chur i gcrích ar an ngrúpa forlíonadh SPP (15U) comm teanga a fhorbairt, deiseanna oideachais agus forbartha a chothromú, forbairt mótair agus speisialtóir turcaí a spreagadh (8U), atá dírithe ar riachtanais forbartha turcaí a shásamh, babhtaí a rinne agus a cheadaigh an príomhchomhlacht Ordú Uimh. 7/2017 Wójta G. Koszyce z dn. Ina theannta sin, ardóidh an n-ka atá fostaithe sa SPP a compánach mar chuid den chúrsa oiliúna. ped.specialj. Tá P. comhsheasmhach le forálacha agus cuspóirí ROP WM 14-20 agus le forálacha SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Tacófar le 15u san iomlán, lena n-áirítear 7K agus 8M agus 1n-lka (1K). Is éard atá sa ghrúpa doc an SPP sna Leabhair Mhóra, ag freastal air U. agus a n-lka. P. Deiseanna le haghaidh fadhbanna diagnóisithe: an iomarca rochtana ar áiteanna réamhscoile agus leibhéal neamhleor seirbhísí a chuirtear ar fáil.De réir na hiarscríbhinne. 13 leis an RK, G. Košice bhaineann leo siúd ina bhfuil an céatadán is ísle de leanaí réamhscoile (& 50 %). Cuirfidh na hinfheistíochtaí atá beartaithe a bheith fíor faoin p. an PO in oiriúint do riachtanais an dlí agus méadóidh siad tarraingteacht, feidhmiúlacht agus cáilíocht an ionaid chruthaithe.Is é is cúis leis an ngá atá le fíorranganna ná an gá atá le deiseanna a fhorbairt do leanaí ó cheantair thuaithe agus deireadh a chur le difríochtaí san oideachas mar gheall ar shainiúlacht na háite cónaithe agus easpa cineálacha malartacha forbartha. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    P. syftar till att öka antalet förskoleplatser och utöka utbudet av utbildning genom inrättandet av en kommunal förskolepunkt i Książnice Wielkie, halv-på ter.G.Koszyce (Małopolskie voivodeship) och genomförandet under perioden 1.02.2018–31.01.2019 av följande: — inrättande av en ny PO(15 platser) och eftermontering av befintlig infrastruktur. — genomförande av utveckling, utjämning, specialiserad verksamhet. — förbättring av kompetensen hos n-li inom området för särskild pedagogik. Som en del av p. kommer att genomföras på SPP-tilläggsgruppen (15U) som utvecklar språkkommunikation, utjämnar möjligheterna till utbildnings- och utvecklingsunderskott, stimulerar motorisk utveckling och kalkonspecialist (8U), som syftar till att tillgodose kalkonutvecklingsbehoven, omgångar som genomförs och godkänts av det ledande organet i order nr 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Dessutom kommer n-ka som är anställd i SPP att höja hennes comp som en del av utbildningen. ped.specialj. P. är förenligt med bestämmelserna och målen i ROP WM 14–20 och med bestämmelserna i SzOOP Woj. Małopolska 14–20. Totalt 15u kommer att stödjas, inklusive 7K och 8M och 1n-lka (1K). Doc gruppen består av SPP i de stora böckerna, delta i det U. och deras n-lka. P. Möjligheter för diagnostiserade problem: för få tillträde till förskoleplatser och otillräcklig servicenivå.Enligt bilagan. 13 till RK tillhör G. Košice de i vilka den lägsta andelen förskolebarn (och 50 %). De investeringar som planeras vara verkliga inom ramen för p. kommer att anpassa producentorganisationen till lagens krav och kommer att öka attraktionskraften, funktionaliteten och kvaliteten hos det inrättade centrumet. Behovet av verkliga klasser beror på behovet av att utveckla möjligheter för barn från landsbygdsområden och att undanröja skillnader i utbildning på grund av bostadsortens särdrag och bristen på alternativa former av utveckling. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    P. eesmärk on suurendada koolieelsete kohtade arvu ja laiendada hariduse pakkumist, luues Książnice Wielkie kohaliku omavalitsuse eelkoolipunkti, pooleldi ter.G.Koszyce (Małopolskie vojevoodkond) ja rakendades ajavahemikul 1.02.2018–31.01.2019: – uue tootjaorganisatsiooni(15) loomine ja olemasoleva infrastruktuuri moderniseerimine; – arendamis-, tasandus- ja eritegevuste rakendamine; – n-li pädevuse parandamine eripedagoogika valdkonnas. P. viiakse läbi SPP lisarühmas (15U), arendades keeleühendust, võrdsustades haridus- ja arengupuudujääke, stimuleerides motoorset arengut ja kalkunite spetsialisti (8U), mille eesmärk on rahuldada kalkuni arenguvajadusi, läbi viidud ja heaks kiidetud voorud, mille on heaks kiitnud orden nr 7/2017 WÓJTA G. Koszyce z dn. Lisaks tõstab SPPs tööle võetud n-ka oma kompetentsi koolituse käigus. ped.specialj. P. on kooskõlas ROP WM 14–20 sätete ja eesmärkidega ning SzOOP Woj sätetega. Małopolska 14–20. Toetatakse kokku 15u, sealhulgas 7K, 8M ja 1n-lka (1K). Doktorirühm koosneb SPP-st suurtes raamatutes, osaledes selles U. ja nende n-lka. P. Võimalused diagnoositud probleemide korral: liiga vähe juurdepääsu koolieelsetele kohtadele ja osutatavate teenuste ebapiisav tase. 13 RK-le kuulub G. Košice nende hulka, kus eelkooliealiste laste osakaal on madalaim (50 %). P. kohaselt kavandatud investeeringud kohandavad tootjaorganisatsiooni seaduse nõuetega ning suurendavad loodud keskuse atraktiivsust, funktsionaalsust ja kvaliteeti.Vajadus tegelike klasside järele on tingitud vajadusest arendada võimalusi maapiirkondadest pärit lastele ja kaotada erinevused hariduses elukoha eripära ja alternatiivsete arenguvormide puudumise tõttu. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: proszowicki
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.02-12-0084/17
    0 references