EXPERIENTIAL LBORATORIES THOUGHT PATHS TO LEARN KEY SKILLS (Q548758): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: The budget was changed)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
ERFARINGSMÆSSIGE LORATORIES TANKEVEJE TIL AT LÆRE NØGLEFÆRDIGHEDER
label / ellabel / el
 
ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ
label / hrlabel / hr
 
ISKUSTVENI LBORATORIES MISAONI PUTOVI ZA UČENJE KLJUČNIH VJEŠTINA
label / rolabel / ro
 
EXPERIENȚE LBORATORIES CĂI DE A ÎNVĂȚA ABILITĂȚI CHEIE
label / sklabel / sk
 
ZÁŽITKOVÉ LBORATORIES MYŠLIENKOVÉ CESTY NAUČIŤ KĽÚČOVÉ ZRUČNOSTI
label / mtlabel / mt
 
LBORATORJI EXPERIENTIAL ĦASBU MOGĦDIJIET BIEX JITGĦALLMU ĦILIET EWLENIN
label / ptlabel / pt
 
AS LBORATORIES EXPERIENCIAIS PENSARAM EM CAMINHOS PARA APRENDER HABILIDADES-CHAVE
label / filabel / fi
 
KOKEMUKSELLINEN LBORATORIES AJATUSPOLKUJA OPPIA AVAINTAITOJA
label / pllabel / pl
 
EMPIRIENTIAL LBORATORIIA ŚCIEŻKI MYŚLENIA DO NAUKI KLUCZOWYCH UMIEJĘTNOŚCI
label / sllabel / sl
 
IZKUSTVENE LBORATORIES MISELNE POTI ZA UČENJE KLJUČNIH SPRETNOSTI
label / cslabel / cs
 
ZÁŽITKOVÉ LBORATORIES MYŠLENKOVÉ CESTY K UČENÍ KLÍČOVÝCH DOVEDNOSTÍ
label / ltlabel / lt
 
PATIRTINIAI LBORATORIES MINTIES KELIAI, KAIP IŠMOKTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS
label / lvlabel / lv
 
PIEREDZE LBORATORIES DOMĀJA CEĻUS, LAI APGŪTU PAMATPRASMES
label / bglabel / bg
 
ЕМПИРИЧНИ LBORATORIES МИСЛИ ПЪТИЩА ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА КЛЮЧОВИ УМЕНИЯ
label / hulabel / hu
 
TAPASZTALATI LBORATORIES GONDOLT UTAK A KULCSKÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ
label / galabel / ga
 
BEALAÍ MACHNAIMH CHUN PRÍOMHSCILEANNA A FHOGHLAIM
label / svlabel / sv
 
ERFARENHETSBASERADE LBORATORER TÄNKTE VÄGAR FÖR ATT LÄRA SIG NYCKELFÄRDIGHETER
label / etlabel / et
 
KOGEMUSLIKUD LBORATORIES MÕTLESID TEED PÕHIOSKUSTE ÕPPIMISEKS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q548758 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q548758 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q548758 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q548758 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q548758 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q548758 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q548758 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q548758 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q548758 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q548758 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q548758 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q548758 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q548758 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q548758 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q548758 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q548758 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q548758 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q548758 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q548758 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q548758 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q548758 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q548758 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT LEDSAGE ELEVERNE I DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT HÅNDTERE DEN KOMPLEKSE OG FORANDERLIGE VERDEN. DET ER NAVNLIG PLANLAGT AT AKTIVERE DISCIPLINÆRE WORKSHOPPER OM MODERSMÅLET FREMMEDSPROG OG MATEMARTCA BASERET PÅ LÆRINGSMILJØER OG AKTIVE METODER FOR PÅ EN PERSONLIG MÅDE AT FREMME DE ENKELTES FÆRDIGHEDER, HERUNDER OGSÅ ELEVER, DER HAR BRUG FOR SÆRLIG STØTTE FOR AT REALISERE DERES UDDANNELSESPOTENTIALE. (Danish)
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT LEDSAGE ELEVERNE I DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT HÅNDTERE DEN KOMPLEKSE OG FORANDERLIGE VERDEN. DET ER NAVNLIG PLANLAGT AT AKTIVERE DISCIPLINÆRE WORKSHOPPER OM MODERSMÅLET FREMMEDSPROG OG MATEMARTCA BASERET PÅ LÆRINGSMILJØER OG AKTIVE METODER FOR PÅ EN PERSONLIG MÅDE AT FREMME DE ENKELTES FÆRDIGHEDER, HERUNDER OGSÅ ELEVER, DER HAR BRUG FOR SÆRLIG STØTTE FOR AT REALISERE DERES UDDANNELSESPOTENTIALE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT LEDSAGE ELEVERNE I DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT HÅNDTERE DEN KOMPLEKSE OG FORANDERLIGE VERDEN. DET ER NAVNLIG PLANLAGT AT AKTIVERE DISCIPLINÆRE WORKSHOPPER OM MODERSMÅLET FREMMEDSPROG OG MATEMARTCA BASERET PÅ LÆRINGSMILJØER OG AKTIVE METODER FOR PÅ EN PERSONLIG MÅDE AT FREMME DE ENKELTES FÆRDIGHEDER, HERUNDER OGSÅ ELEVER, DER HAR BRUG FOR SÆRLIG STØTTE FOR AT REALISERE DERES UDDANNELSESPOTENTIALE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΎΝΘΕΤΟΥ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΑΛΛΌΜΕΝΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ MATEMARTCA ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΝΕΡΓΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΕΙΔΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΤΟΥΣ. (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΎΝΘΕΤΟΥ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΑΛΛΌΜΕΝΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ MATEMARTCA ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΝΕΡΓΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΕΙΔΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΤΟΥΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΎΝΘΕΤΟΥ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΑΛΛΌΜΕΝΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ MATEMARTCA ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΝΕΡΓΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΕΙΔΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΤΟΥΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ JE PROJEKTA PRATITI UČENIKE U OSNOVNIM VJEŠTINAMA POTREBNIMA ZA SUOČAVANJE SA SLOŽENIM SVIJETOM KOJI SE MIJENJA. KONKRETNO, PLANIRA SE AKTIVIRATI DISCIPLINSKE RADIONICE STRANOG JEZIKA MATERINJEG JEZIKA I MATEMARTCA NA TEMELJU OKRUŽENJA ZA UČENJE I AKTIVNIH METODOLOGIJA KAKO BI SE NA PERSONALIZIRANI NAČIN PROMICALE VJEŠTINE SVAKOG OD NJIH, UKLJUČUJUĆI I UČENIKE KOJIMA JE POTREBNA POSEBNA POTPORA KAKO BI OSTVARILI SVOJ OBRAZOVNI POTENCIJAL. (Croatian)
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PRATITI UČENIKE U OSNOVNIM VJEŠTINAMA POTREBNIMA ZA SUOČAVANJE SA SLOŽENIM SVIJETOM KOJI SE MIJENJA. KONKRETNO, PLANIRA SE AKTIVIRATI DISCIPLINSKE RADIONICE STRANOG JEZIKA MATERINJEG JEZIKA I MATEMARTCA NA TEMELJU OKRUŽENJA ZA UČENJE I AKTIVNIH METODOLOGIJA KAKO BI SE NA PERSONALIZIRANI NAČIN PROMICALE VJEŠTINE SVAKOG OD NJIH, UKLJUČUJUĆI I UČENIKE KOJIMA JE POTREBNA POSEBNA POTPORA KAKO BI OSTVARILI SVOJ OBRAZOVNI POTENCIJAL. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PRATITI UČENIKE U OSNOVNIM VJEŠTINAMA POTREBNIMA ZA SUOČAVANJE SA SLOŽENIM SVIJETOM KOJI SE MIJENJA. KONKRETNO, PLANIRA SE AKTIVIRATI DISCIPLINSKE RADIONICE STRANOG JEZIKA MATERINJEG JEZIKA I MATEMARTCA NA TEMELJU OKRUŽENJA ZA UČENJE I AKTIVNIH METODOLOGIJA KAKO BI SE NA PERSONALIZIRANI NAČIN PROMICALE VJEŠTINE SVAKOG OD NJIH, UKLJUČUJUĆI I UČENIKE KOJIMA JE POTREBNA POSEBNA POTPORA KAKO BI OSTVARILI SVOJ OBRAZOVNI POTENCIJAL. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎNSOȚI ELEVII ÎN COMPETENȚELE DE BAZĂ NECESARE PENTRU A ABORDA LUMEA COMPLEXĂ ȘI ÎN SCHIMBARE. ÎN SPECIAL, ESTE PLANIFICATĂ ACTIVAREA ATELIERELOR DISCIPLINARE DE LIMBĂ MATERNĂ LIMBA STRĂINĂ ȘI MATEMARTCA PE BAZA MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ȘI A METODOLOGIILOR ACTIVE PENTRU PROMOVAREA ÎNTR-UN MOD PERSONALIZAT A COMPETENȚELOR FIECĂRUIA, INCLUSIV A ELEVILOR CARE AU NEVOIE DE SPRIJIN SPECIAL PENTRU A-ȘI VALORIFICA POTENȚIALUL EDUCAȚIONAL. (Romanian)
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎNSOȚI ELEVII ÎN COMPETENȚELE DE BAZĂ NECESARE PENTRU A ABORDA LUMEA COMPLEXĂ ȘI ÎN SCHIMBARE. ÎN SPECIAL, ESTE PLANIFICATĂ ACTIVAREA ATELIERELOR DISCIPLINARE DE LIMBĂ MATERNĂ LIMBA STRĂINĂ ȘI MATEMARTCA PE BAZA MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ȘI A METODOLOGIILOR ACTIVE PENTRU PROMOVAREA ÎNTR-UN MOD PERSONALIZAT A COMPETENȚELOR FIECĂRUIA, INCLUSIV A ELEVILOR CARE AU NEVOIE DE SPRIJIN SPECIAL PENTRU A-ȘI VALORIFICA POTENȚIALUL EDUCAȚIONAL. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎNSOȚI ELEVII ÎN COMPETENȚELE DE BAZĂ NECESARE PENTRU A ABORDA LUMEA COMPLEXĂ ȘI ÎN SCHIMBARE. ÎN SPECIAL, ESTE PLANIFICATĂ ACTIVAREA ATELIERELOR DISCIPLINARE DE LIMBĂ MATERNĂ LIMBA STRĂINĂ ȘI MATEMARTCA PE BAZA MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ȘI A METODOLOGIILOR ACTIVE PENTRU PROMOVAREA ÎNTR-UN MOD PERSONALIZAT A COMPETENȚELOR FIECĂRUIA, INCLUSIV A ELEVILOR CARE AU NEVOIE DE SPRIJIN SPECIAL PENTRU A-ȘI VALORIFICA POTENȚIALUL EDUCAȚIONAL. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ ŽIAKOV V ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH POTREBNÝCH NA RIEŠENIE ZLOŽITÉHO A MENIACEHO SA SVETA. KONKRÉTNE SA PLÁNUJE AKTIVOVAŤ DISCIPLINÁRNE SEMINÁRE O CUDZOM JAZYKU MATERINSKÉHO JAZYKA A MATEMARTCA NA ZÁKLADE VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A AKTÍVNYCH METODÍK S CIEĽOM PERSONALIZOVAŤ ZRUČNOSTI KAŽDÉHO Z NICH VRÁTANE ŽIAKOV, KTORÍ POTREBUJÚ OSOBITNÚ PODPORU, ABY MOHLI REALIZOVAŤ SVOJ VZDELÁVACÍ POTENCIÁL. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ ŽIAKOV V ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH POTREBNÝCH NA RIEŠENIE ZLOŽITÉHO A MENIACEHO SA SVETA. KONKRÉTNE SA PLÁNUJE AKTIVOVAŤ DISCIPLINÁRNE SEMINÁRE O CUDZOM JAZYKU MATERINSKÉHO JAZYKA A MATEMARTCA NA ZÁKLADE VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A AKTÍVNYCH METODÍK S CIEĽOM PERSONALIZOVAŤ ZRUČNOSTI KAŽDÉHO Z NICH VRÁTANE ŽIAKOV, KTORÍ POTREBUJÚ OSOBITNÚ PODPORU, ABY MOHLI REALIZOVAŤ SVOJ VZDELÁVACÍ POTENCIÁL. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ ŽIAKOV V ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH POTREBNÝCH NA RIEŠENIE ZLOŽITÉHO A MENIACEHO SA SVETA. KONKRÉTNE SA PLÁNUJE AKTIVOVAŤ DISCIPLINÁRNE SEMINÁRE O CUDZOM JAZYKU MATERINSKÉHO JAZYKA A MATEMARTCA NA ZÁKLADE VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A AKTÍVNYCH METODÍK S CIEĽOM PERSONALIZOVAŤ ZRUČNOSTI KAŽDÉHO Z NICH VRÁTANE ŽIAKOV, KTORÍ POTREBUJÚ OSOBITNÚ PODPORU, ABY MOHLI REALIZOVAŤ SVOJ VZDELÁVACÍ POTENCIÁL. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JAKKUMPANJA LILL-ISTUDENTI FIL-ĦILIET BAŻIĊI MEĦTIEĠA BIEX TIĠI INDIRIZZATA D-DINJA KUMPLESSA U LI QED TINBIDEL. B’MOD PARTIKOLARI, HUWA PPJANAT LI JIĠU ATTIVATI SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA DIXXIPLINARJI FIL-LINGWA BARRANIJA TAL-LINGWA MATERNA U MATEMARTCA BBAŻATI FUQ L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM U METODOLOĠIJI ATTIVI BIEX JIPPROMWOVU B’MOD PERSONALIZZAT IL-ĦILIET TA’ KULL WIEĦED MINNHOM, INKLUŻI WKOLL STUDENTI LI JEĦTIEĠU APPOĠĠ SPEĊJALI SABIEX JILĦQU L-POTENZJAL EDUKATTIV TAGĦHOM. (Maltese)
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JAKKUMPANJA LILL-ISTUDENTI FIL-ĦILIET BAŻIĊI MEĦTIEĠA BIEX TIĠI INDIRIZZATA D-DINJA KUMPLESSA U LI QED TINBIDEL. B’MOD PARTIKOLARI, HUWA PPJANAT LI JIĠU ATTIVATI SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA DIXXIPLINARJI FIL-LINGWA BARRANIJA TAL-LINGWA MATERNA U MATEMARTCA BBAŻATI FUQ L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM U METODOLOĠIJI ATTIVI BIEX JIPPROMWOVU B’MOD PERSONALIZZAT IL-ĦILIET TA’ KULL WIEĦED MINNHOM, INKLUŻI WKOLL STUDENTI LI JEĦTIEĠU APPOĠĠ SPEĊJALI SABIEX JILĦQU L-POTENZJAL EDUKATTIV TAGĦHOM. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JAKKUMPANJA LILL-ISTUDENTI FIL-ĦILIET BAŻIĊI MEĦTIEĠA BIEX TIĠI INDIRIZZATA D-DINJA KUMPLESSA U LI QED TINBIDEL. B’MOD PARTIKOLARI, HUWA PPJANAT LI JIĠU ATTIVATI SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA DIXXIPLINARJI FIL-LINGWA BARRANIJA TAL-LINGWA MATERNA U MATEMARTCA BBAŻATI FUQ L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM U METODOLOĠIJI ATTIVI BIEX JIPPROMWOVU B’MOD PERSONALIZZAT IL-ĦILIET TA’ KULL WIEĦED MINNHOM, INKLUŻI WKOLL STUDENTI LI JEĦTIEĠU APPOĠĠ SPEĊJALI SABIEX JILĦQU L-POTENZJAL EDUKATTIV TAGĦHOM. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O OBJETIVO DO PROJETO É ACOMPANHAR OS ALUNOS NAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS NECESSÁRIAS PARA ENFRENTAR O MUNDO COMPLEXO E EM MUDANÇA. EM PARTICULAR, ESTÁ PREVISTA A ATIVAÇÃO DE WORKSHOPS DISCIPLINARES LÍNGUA MATERNA LÍNGUA ESTRANGEIRA E MATEMARTCA COM BASE NOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROMOVER DE FORMA PERSONALIZADA AS COMPETÊNCIAS DE CADA UM, INCLUINDO TAMBÉM OS ALUNOS QUE NECESSITAM DE APOIO ESPECIAL PARA REALIZAR O SEU POTENCIAL EDUCATIVO. (Portuguese)
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É ACOMPANHAR OS ALUNOS NAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS NECESSÁRIAS PARA ENFRENTAR O MUNDO COMPLEXO E EM MUDANÇA. EM PARTICULAR, ESTÁ PREVISTA A ATIVAÇÃO DE WORKSHOPS DISCIPLINARES LÍNGUA MATERNA LÍNGUA ESTRANGEIRA E MATEMARTCA COM BASE NOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROMOVER DE FORMA PERSONALIZADA AS COMPETÊNCIAS DE CADA UM, INCLUINDO TAMBÉM OS ALUNOS QUE NECESSITAM DE APOIO ESPECIAL PARA REALIZAR O SEU POTENCIAL EDUCATIVO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É ACOMPANHAR OS ALUNOS NAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS NECESSÁRIAS PARA ENFRENTAR O MUNDO COMPLEXO E EM MUDANÇA. EM PARTICULAR, ESTÁ PREVISTA A ATIVAÇÃO DE WORKSHOPS DISCIPLINARES LÍNGUA MATERNA LÍNGUA ESTRANGEIRA E MATEMARTCA COM BASE NOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROMOVER DE FORMA PERSONALIZADA AS COMPETÊNCIAS DE CADA UM, INCLUINDO TAMBÉM OS ALUNOS QUE NECESSITAM DE APOIO ESPECIAL PARA REALIZAR O SEU POTENCIAL EDUCATIVO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA PERUSTAIDOISSA, JOITA TARVITAAN MONIMUTKAISEEN JA MUUTTUVAAN MAAILMAAN VASTAAMISEKSI. TARKOITUKSENA ON ERITYISESTI KÄYNNISTÄÄ OPETUSYMPÄRISTÖIHIN JA AKTIIVISIIN MENETELMIIN PERUSTUVIA KURINPIDOLLISIA TYÖPAJOJA ÄIDINKIELEN ÄIDINKIELEN JA MATEMARTCAN AVULLA, JOTTA VOIDAAN YKSILÖLLISESTI EDISTÄÄ KUNKIN TAITOJA, MYÖS OPPILAITA, JOTKA TARVITSEVAT ERITYISTÄ TUKEA KOULUTUSPOTENTIAALINSA HYÖDYNTÄMISEKSI. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA PERUSTAIDOISSA, JOITA TARVITAAN MONIMUTKAISEEN JA MUUTTUVAAN MAAILMAAN VASTAAMISEKSI. TARKOITUKSENA ON ERITYISESTI KÄYNNISTÄÄ OPETUSYMPÄRISTÖIHIN JA AKTIIVISIIN MENETELMIIN PERUSTUVIA KURINPIDOLLISIA TYÖPAJOJA ÄIDINKIELEN ÄIDINKIELEN JA MATEMARTCAN AVULLA, JOTTA VOIDAAN YKSILÖLLISESTI EDISTÄÄ KUNKIN TAITOJA, MYÖS OPPILAITA, JOTKA TARVITSEVAT ERITYISTÄ TUKEA KOULUTUSPOTENTIAALINSA HYÖDYNTÄMISEKSI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA PERUSTAIDOISSA, JOITA TARVITAAN MONIMUTKAISEEN JA MUUTTUVAAN MAAILMAAN VASTAAMISEKSI. TARKOITUKSENA ON ERITYISESTI KÄYNNISTÄÄ OPETUSYMPÄRISTÖIHIN JA AKTIIVISIIN MENETELMIIN PERUSTUVIA KURINPIDOLLISIA TYÖPAJOJA ÄIDINKIELEN ÄIDINKIELEN JA MATEMARTCAN AVULLA, JOTTA VOIDAAN YKSILÖLLISESTI EDISTÄÄ KUNKIN TAITOJA, MYÖS OPPILAITA, JOTKA TARVITSEVAT ERITYISTÄ TUKEA KOULUTUSPOTENTIAALINSA HYÖDYNTÄMISEKSI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W ZAKRESIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POTRZEBNYCH DO RADZENIA SOBIE ZE ZŁOŻONYM I ZMIENIAJĄCYM SIĘ ŚWIATEM. W SZCZEGÓLNOŚCI PLANOWANE JEST URUCHOMIENIE WARSZTATÓW DYSCYPLINARNYCH JĘZYKA OJCZYSTEGO JĘZYKA OBCEGO ORAZ MATEMARTCA W OPARCIU O ŚRODOWISKO UCZENIA SIĘ I AKTYWNE METODY W CELU PROMOWANIA W SPERSONALIZOWANY SPOSÓB UMIEJĘTNOŚCI KAŻDEGO Z NICH, W TYM RÓWNIEŻ UCZNIÓW, KTÓRZY POTRZEBUJĄ SPECJALNEGO WSPARCIA W CELU WYKORZYSTANIA SWOJEGO POTENCJAŁU EDUKACYJNEGO. (Polish)
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W ZAKRESIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POTRZEBNYCH DO RADZENIA SOBIE ZE ZŁOŻONYM I ZMIENIAJĄCYM SIĘ ŚWIATEM. W SZCZEGÓLNOŚCI PLANOWANE JEST URUCHOMIENIE WARSZTATÓW DYSCYPLINARNYCH JĘZYKA OJCZYSTEGO JĘZYKA OBCEGO ORAZ MATEMARTCA W OPARCIU O ŚRODOWISKO UCZENIA SIĘ I AKTYWNE METODY W CELU PROMOWANIA W SPERSONALIZOWANY SPOSÓB UMIEJĘTNOŚCI KAŻDEGO Z NICH, W TYM RÓWNIEŻ UCZNIÓW, KTÓRZY POTRZEBUJĄ SPECJALNEGO WSPARCIA W CELU WYKORZYSTANIA SWOJEGO POTENCJAŁU EDUKACYJNEGO. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W ZAKRESIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POTRZEBNYCH DO RADZENIA SOBIE ZE ZŁOŻONYM I ZMIENIAJĄCYM SIĘ ŚWIATEM. W SZCZEGÓLNOŚCI PLANOWANE JEST URUCHOMIENIE WARSZTATÓW DYSCYPLINARNYCH JĘZYKA OJCZYSTEGO JĘZYKA OBCEGO ORAZ MATEMARTCA W OPARCIU O ŚRODOWISKO UCZENIA SIĘ I AKTYWNE METODY W CELU PROMOWANIA W SPERSONALIZOWANY SPOSÓB UMIEJĘTNOŚCI KAŻDEGO Z NICH, W TYM RÓWNIEŻ UCZNIÓW, KTÓRZY POTRZEBUJĄ SPECJALNEGO WSPARCIA W CELU WYKORZYSTANIA SWOJEGO POTENCJAŁU EDUKACYJNEGO. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE SPREMLJATI UČENCE V OSNOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, POTREBNIH ZA OBRAVNAVO KOMPLEKSNEGA IN SPREMINJAJOČEGA SE SVETA. ZLASTI SE NAČRTUJE AKTIVIRANJE DISCIPLINSKIH DELAVNIC ZA TUJI JEZIK MATERNI JEZIK IN MATEMARTCA NA PODLAGI UČNIH OKOLIJ IN AKTIVNIH METODOLOGIJ ZA OSEBNO SPODBUJANJE SPRETNOSTI VSAKEGA OD NJIH, VKLJUČNO Z UČENCI, KI POTREBUJEJO POSEBNO PODPORO, DA BI URESNIČILI SVOJ IZOBRAŽEVALNI POTENCIAL. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPREMLJATI UČENCE V OSNOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, POTREBNIH ZA OBRAVNAVO KOMPLEKSNEGA IN SPREMINJAJOČEGA SE SVETA. ZLASTI SE NAČRTUJE AKTIVIRANJE DISCIPLINSKIH DELAVNIC ZA TUJI JEZIK MATERNI JEZIK IN MATEMARTCA NA PODLAGI UČNIH OKOLIJ IN AKTIVNIH METODOLOGIJ ZA OSEBNO SPODBUJANJE SPRETNOSTI VSAKEGA OD NJIH, VKLJUČNO Z UČENCI, KI POTREBUJEJO POSEBNO PODPORO, DA BI URESNIČILI SVOJ IZOBRAŽEVALNI POTENCIAL. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPREMLJATI UČENCE V OSNOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, POTREBNIH ZA OBRAVNAVO KOMPLEKSNEGA IN SPREMINJAJOČEGA SE SVETA. ZLASTI SE NAČRTUJE AKTIVIRANJE DISCIPLINSKIH DELAVNIC ZA TUJI JEZIK MATERNI JEZIK IN MATEMARTCA NA PODLAGI UČNIH OKOLIJ IN AKTIVNIH METODOLOGIJ ZA OSEBNO SPODBUJANJE SPRETNOSTI VSAKEGA OD NJIH, VKLJUČNO Z UČENCI, KI POTREBUJEJO POSEBNO PODPORO, DA BI URESNIČILI SVOJ IZOBRAŽEVALNI POTENCIAL. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE DOPROVÁZET ŽÁKY V ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH POTŘEBNÝCH K ŘEŠENÍ SLOŽITÉHO A MĚNÍCÍHO SE SVĚTA. ZEJMÉNA SE PLÁNUJE AKTIVOVAT DISCIPLINÁRNÍ WORKSHOPY V MATEŘSKÉM JAZYCE A MATEMARTCA ZALOŽENÉ NA VZDĚLÁVACÍM PROSTŘEDÍ A AKTIVNÍCH METODIKÁCH S CÍLEM INDIVIDUALIZOVANÝM ZPŮSOBEM PROPAGOVAT DOVEDNOSTI KAŽDÉHO Z NICH, VČETNĚ ŽÁKŮ, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ ZVLÁŠTNÍ PODPORU, ABY MOHLI REALIZOVAT SVŮJ VZDĚLÁVACÍ POTENCIÁL. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE DOPROVÁZET ŽÁKY V ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH POTŘEBNÝCH K ŘEŠENÍ SLOŽITÉHO A MĚNÍCÍHO SE SVĚTA. ZEJMÉNA SE PLÁNUJE AKTIVOVAT DISCIPLINÁRNÍ WORKSHOPY V MATEŘSKÉM JAZYCE A MATEMARTCA ZALOŽENÉ NA VZDĚLÁVACÍM PROSTŘEDÍ A AKTIVNÍCH METODIKÁCH S CÍLEM INDIVIDUALIZOVANÝM ZPŮSOBEM PROPAGOVAT DOVEDNOSTI KAŽDÉHO Z NICH, VČETNĚ ŽÁKŮ, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ ZVLÁŠTNÍ PODPORU, ABY MOHLI REALIZOVAT SVŮJ VZDĚLÁVACÍ POTENCIÁL. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE DOPROVÁZET ŽÁKY V ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH POTŘEBNÝCH K ŘEŠENÍ SLOŽITÉHO A MĚNÍCÍHO SE SVĚTA. ZEJMÉNA SE PLÁNUJE AKTIVOVAT DISCIPLINÁRNÍ WORKSHOPY V MATEŘSKÉM JAZYCE A MATEMARTCA ZALOŽENÉ NA VZDĚLÁVACÍM PROSTŘEDÍ A AKTIVNÍCH METODIKÁCH S CÍLEM INDIVIDUALIZOVANÝM ZPŮSOBEM PROPAGOVAT DOVEDNOSTI KAŽDÉHO Z NICH, VČETNĚ ŽÁKŮ, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ ZVLÁŠTNÍ PODPORU, ABY MOHLI REALIZOVAT SVŮJ VZDĚLÁVACÍ POTENCIÁL. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS ĮGYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ SPRĘSTI SUDĖTINGĄ IR BESIKEIČIANTĮ PASAULĮ. VISŲ PIRMA PLANUOJAMA PRADĖTI DRAUSMINIUS SEMINARUS GIMTĄJA KALBA IR MATEMARTCA, REMIANTIS MOKYMOSI APLINKA IR AKTYVIOMIS METODIKOMIS, SIEKIANT INDIVIDUALIU BŪDU SKATINTI KIEKVIENO, ĮSKAITANT IR MOKINIUS, KURIEMS REIKIA SPECIALIOS PARAMOS, KAD GALĖTŲ REALIZUOTI SAVO ŠVIETIMO POTENCIALĄ, ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS ĮGYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ SPRĘSTI SUDĖTINGĄ IR BESIKEIČIANTĮ PASAULĮ. VISŲ PIRMA PLANUOJAMA PRADĖTI DRAUSMINIUS SEMINARUS GIMTĄJA KALBA IR MATEMARTCA, REMIANTIS MOKYMOSI APLINKA IR AKTYVIOMIS METODIKOMIS, SIEKIANT INDIVIDUALIU BŪDU SKATINTI KIEKVIENO, ĮSKAITANT IR MOKINIUS, KURIEMS REIKIA SPECIALIOS PARAMOS, KAD GALĖTŲ REALIZUOTI SAVO ŠVIETIMO POTENCIALĄ, ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS ĮGYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ SPRĘSTI SUDĖTINGĄ IR BESIKEIČIANTĮ PASAULĮ. VISŲ PIRMA PLANUOJAMA PRADĖTI DRAUSMINIUS SEMINARUS GIMTĄJA KALBA IR MATEMARTCA, REMIANTIS MOKYMOSI APLINKA IR AKTYVIOMIS METODIKOMIS, SIEKIANT INDIVIDUALIU BŪDU SKATINTI KIEKVIENO, ĮSKAITANT IR MOKINIUS, KURIEMS REIKIA SPECIALIOS PARAMOS, KAD GALĖTŲ REALIZUOTI SAVO ŠVIETIMO POTENCIALĄ, ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM APGŪT PAMATPRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI RISINĀTU SAREŽĢĪTO UN MAINĪGO PASAULI. JO ĪPAŠI IR PLĀNOTS AKTIVIZĒT DISCIPLINĀRSEMINĀRUS DZIMTAJĀ VALODĀ SVEŠVALODĀ UN MATEMARTCA, PAMATOJOTIES UZ MĀCĪBU VIDI UN AKTĪVĀM METODĒM, LAI PERSONALIZĒTĀ VEIDĀ VEICINĀTU KATRA, TOSTARP ARĪ SKOLĒNU, KURIEM NEPIECIEŠAMS ĪPAŠS ATBALSTS, PRASMES, LAI REALIZĒTU SAVU IZGLĪTĪBAS POTENCIĀLU. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM APGŪT PAMATPRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI RISINĀTU SAREŽĢĪTO UN MAINĪGO PASAULI. JO ĪPAŠI IR PLĀNOTS AKTIVIZĒT DISCIPLINĀRSEMINĀRUS DZIMTAJĀ VALODĀ SVEŠVALODĀ UN MATEMARTCA, PAMATOJOTIES UZ MĀCĪBU VIDI UN AKTĪVĀM METODĒM, LAI PERSONALIZĒTĀ VEIDĀ VEICINĀTU KATRA, TOSTARP ARĪ SKOLĒNU, KURIEM NEPIECIEŠAMS ĪPAŠS ATBALSTS, PRASMES, LAI REALIZĒTU SAVU IZGLĪTĪBAS POTENCIĀLU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM APGŪT PAMATPRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI RISINĀTU SAREŽĢĪTO UN MAINĪGO PASAULI. JO ĪPAŠI IR PLĀNOTS AKTIVIZĒT DISCIPLINĀRSEMINĀRUS DZIMTAJĀ VALODĀ SVEŠVALODĀ UN MATEMARTCA, PAMATOJOTIES UZ MĀCĪBU VIDI UN AKTĪVĀM METODĒM, LAI PERSONALIZĒTĀ VEIDĀ VEICINĀTU KATRA, TOSTARP ARĪ SKOLĒNU, KURIEM NEPIECIEŠAMS ĪPAŠS ATBALSTS, PRASMES, LAI REALIZĒTU SAVU IZGLĪTĪBAS POTENCIĀLU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПОДПОМОГНЕ УЧЕНИЦИТЕ В ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА СПРАВЯНЕ СЪС СЛОЖНИЯ И ПРОМЕНЯЩ СЕ СВЯТ. ПО-СПЕЦИАЛНО СЕ ПЛАНИРА ДА СЕ АКТИВИРАТ ДИСЦИПЛИНАРНИ СЕМИНАРИ ПО МАЙЧИН ЕЗИК НА ЧУЖД ЕЗИК И MATEMARTCA ВЪЗ ОСНОВА НА УЧЕБНАТА СРЕДА И АКТИВНИТЕ МЕТОДОЛОГИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ ПО ИНДИВИДУАЛЕН НАЧИН НА УМЕНИЯТА НА ВСЕКИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СЕ НУЖДАЯТ ОТ СПЕЦИАЛНА ПОДКРЕПА, ЗА ДА РЕАЛИЗИРАТ СВОЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПОТЕНЦИАЛ. (Bulgarian)
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПОДПОМОГНЕ УЧЕНИЦИТЕ В ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА СПРАВЯНЕ СЪС СЛОЖНИЯ И ПРОМЕНЯЩ СЕ СВЯТ. ПО-СПЕЦИАЛНО СЕ ПЛАНИРА ДА СЕ АКТИВИРАТ ДИСЦИПЛИНАРНИ СЕМИНАРИ ПО МАЙЧИН ЕЗИК НА ЧУЖД ЕЗИК И MATEMARTCA ВЪЗ ОСНОВА НА УЧЕБНАТА СРЕДА И АКТИВНИТЕ МЕТОДОЛОГИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ ПО ИНДИВИДУАЛЕН НАЧИН НА УМЕНИЯТА НА ВСЕКИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СЕ НУЖДАЯТ ОТ СПЕЦИАЛНА ПОДКРЕПА, ЗА ДА РЕАЛИЗИРАТ СВОЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПОТЕНЦИАЛ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПОДПОМОГНЕ УЧЕНИЦИТЕ В ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА СПРАВЯНЕ СЪС СЛОЖНИЯ И ПРОМЕНЯЩ СЕ СВЯТ. ПО-СПЕЦИАЛНО СЕ ПЛАНИРА ДА СЕ АКТИВИРАТ ДИСЦИПЛИНАРНИ СЕМИНАРИ ПО МАЙЧИН ЕЗИК НА ЧУЖД ЕЗИК И MATEMARTCA ВЪЗ ОСНОВА НА УЧЕБНАТА СРЕДА И АКТИВНИТЕ МЕТОДОЛОГИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ ПО ИНДИВИДУАЛЕН НАЧИН НА УМЕНИЯТА НА ВСЕКИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СЕ НУЖДАЯТ ОТ СПЕЦИАЛНА ПОДКРЕПА, ЗА ДА РЕАЛИЗИРАТ СВОЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПОТЕНЦИАЛ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY SEGÍTSE A TANULÓKAT AZ ÖSSZETETT ÉS VÁLTOZÓ VILÁG KEZELÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁBAN. A TERVEK SZERINT A TANULÁSI KÖRNYEZETEK ÉS AZ AKTÍV MÓDSZEREK ALAPJÁN FEGYELMI MŰHELYEKET SZERVEZNEK ANYANYELVI IDEGENNYELVŰ NYELVVEL ÉS A MATEMARTCA-VAL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SZEMÉLYRE SZABOTT MÓDON NÉPSZERŰSÍTSÉK AZ EGYES TANULÓK KÉSZSÉGEIT, BELEÉRTVE AZOKAT A TANULÓKAT IS, AKIKNEK KÜLÖNLEGES TÁMOGATÁSRA VAN SZÜKSÉGÜK AZ OKTATÁSI POTENCIÁLJUK KIAKNÁZÁSÁHOZ. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY SEGÍTSE A TANULÓKAT AZ ÖSSZETETT ÉS VÁLTOZÓ VILÁG KEZELÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁBAN. A TERVEK SZERINT A TANULÁSI KÖRNYEZETEK ÉS AZ AKTÍV MÓDSZEREK ALAPJÁN FEGYELMI MŰHELYEKET SZERVEZNEK ANYANYELVI IDEGENNYELVŰ NYELVVEL ÉS A MATEMARTCA-VAL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SZEMÉLYRE SZABOTT MÓDON NÉPSZERŰSÍTSÉK AZ EGYES TANULÓK KÉSZSÉGEIT, BELEÉRTVE AZOKAT A TANULÓKAT IS, AKIKNEK KÜLÖNLEGES TÁMOGATÁSRA VAN SZÜKSÉGÜK AZ OKTATÁSI POTENCIÁLJUK KIAKNÁZÁSÁHOZ. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY SEGÍTSE A TANULÓKAT AZ ÖSSZETETT ÉS VÁLTOZÓ VILÁG KEZELÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁBAN. A TERVEK SZERINT A TANULÁSI KÖRNYEZETEK ÉS AZ AKTÍV MÓDSZEREK ALAPJÁN FEGYELMI MŰHELYEKET SZERVEZNEK ANYANYELVI IDEGENNYELVŰ NYELVVEL ÉS A MATEMARTCA-VAL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SZEMÉLYRE SZABOTT MÓDON NÉPSZERŰSÍTSÉK AZ EGYES TANULÓK KÉSZSÉGEIT, BELEÉRTVE AZOKAT A TANULÓKAT IS, AKIKNEK KÜLÖNLEGES TÁMOGATÁSRA VAN SZÜKSÉGÜK AZ OKTATÁSI POTENCIÁLJUK KIAKNÁZÁSÁHOZ. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS Í AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ NA SCILEANNA BUNÚSACHA A THEASTAÍONN CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN DOMHAN CASTA AGUS ATHRAITHEACH A THIONLACAN LEIS NA DALTAÍ. GO HÁIRITHE, TÁ SÉ BEARTAITHE CEARDLANNA ARAÍONACHTA A CHUR I NGNÍOMH TEANGA IASACHTA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS MATEMARTCA BUNAITHE AR NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AGUS AR MHODHEOLAÍOCHTAÍ GNÍOMHACHA CHUN SCILEANNA GACH DUINE ACU A CHUR CHUN CINN AR BHEALACH PEARSANTAITHE, LENA N-ÁIRÍTEAR DALTAÍ A BHFUIL TACAÍOCHT SPEISIALTA DE DHÍTH ORTHU CHUN A N-ACMHAINNEACHT OIDEACHAIS A BHAINT AMACH. (Irish)
Property / summary: IS Í AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ NA SCILEANNA BUNÚSACHA A THEASTAÍONN CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN DOMHAN CASTA AGUS ATHRAITHEACH A THIONLACAN LEIS NA DALTAÍ. GO HÁIRITHE, TÁ SÉ BEARTAITHE CEARDLANNA ARAÍONACHTA A CHUR I NGNÍOMH TEANGA IASACHTA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS MATEMARTCA BUNAITHE AR NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AGUS AR MHODHEOLAÍOCHTAÍ GNÍOMHACHA CHUN SCILEANNA GACH DUINE ACU A CHUR CHUN CINN AR BHEALACH PEARSANTAITHE, LENA N-ÁIRÍTEAR DALTAÍ A BHFUIL TACAÍOCHT SPEISIALTA DE DHÍTH ORTHU CHUN A N-ACMHAINNEACHT OIDEACHAIS A BHAINT AMACH. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS Í AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ NA SCILEANNA BUNÚSACHA A THEASTAÍONN CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN DOMHAN CASTA AGUS ATHRAITHEACH A THIONLACAN LEIS NA DALTAÍ. GO HÁIRITHE, TÁ SÉ BEARTAITHE CEARDLANNA ARAÍONACHTA A CHUR I NGNÍOMH TEANGA IASACHTA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS MATEMARTCA BUNAITHE AR NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AGUS AR MHODHEOLAÍOCHTAÍ GNÍOMHACHA CHUN SCILEANNA GACH DUINE ACU A CHUR CHUN CINN AR BHEALACH PEARSANTAITHE, LENA N-ÁIRÍTEAR DALTAÍ A BHFUIL TACAÍOCHT SPEISIALTA DE DHÍTH ORTHU CHUN A N-ACMHAINNEACHT OIDEACHAIS A BHAINT AMACH. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖLJA ELEVERNA MED DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT HANTERA DEN KOMPLEXA OCH FÖRÄNDERLIGA VÄRLDEN. DET ÄR SÄRSKILT PLANERAT ATT AKTIVERA DISCIPLINÄRA WORKSHOPPAR FÖR MODERSMÅLET FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMARTCA BASERAT PÅ INLÄRNINGSMILJÖER OCH AKTIVA METODER FÖR ATT PÅ ETT INDIVIDANPASSAT SÄTT FRÄMJA VARJE INDIVIDS FÄRDIGHETER, ÄVEN ELEVER SOM BEHÖVER SÄRSKILT STÖD FÖR ATT KUNNA FÖRVERKLIGA SIN UTBILDNINGSPOTENTIAL. (Swedish)
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖLJA ELEVERNA MED DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT HANTERA DEN KOMPLEXA OCH FÖRÄNDERLIGA VÄRLDEN. DET ÄR SÄRSKILT PLANERAT ATT AKTIVERA DISCIPLINÄRA WORKSHOPPAR FÖR MODERSMÅLET FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMARTCA BASERAT PÅ INLÄRNINGSMILJÖER OCH AKTIVA METODER FÖR ATT PÅ ETT INDIVIDANPASSAT SÄTT FRÄMJA VARJE INDIVIDS FÄRDIGHETER, ÄVEN ELEVER SOM BEHÖVER SÄRSKILT STÖD FÖR ATT KUNNA FÖRVERKLIGA SIN UTBILDNINGSPOTENTIAL. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖLJA ELEVERNA MED DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT HANTERA DEN KOMPLEXA OCH FÖRÄNDERLIGA VÄRLDEN. DET ÄR SÄRSKILT PLANERAT ATT AKTIVERA DISCIPLINÄRA WORKSHOPPAR FÖR MODERSMÅLET FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMARTCA BASERAT PÅ INLÄRNINGSMILJÖER OCH AKTIVA METODER FÖR ATT PÅ ETT INDIVIDANPASSAT SÄTT FRÄMJA VARJE INDIVIDS FÄRDIGHETER, ÄVEN ELEVER SOM BEHÖVER SÄRSKILT STÖD FÖR ATT KUNNA FÖRVERKLIGA SIN UTBILDNINGSPOTENTIAL. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE PÕHIOSKUSED, MIS ON VAJALIKUD KEERUKA JA MUUTUVA MAAILMAGA TOIMETULEKUKS. EELKÕIGE ON KAVAS KÄIVITADA DISTSIPLINAARSEMINARID VÕÕRKEELE EMAKEELE JA MATEMARTCA ALUSEL, TUGINEDES ÕPIKESKKONDADELE JA AKTIIVSETELE METOODIKATELE, ET EDENDADA INDIVIDUAALSELT IGAÜHE OSKUSI, SEALHULGAS KA ÕPILASI, KES VAJAVAD OMA HARIDUSPOTENTSIAALI REALISEERIMISEKS ERITOETUST. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE PÕHIOSKUSED, MIS ON VAJALIKUD KEERUKA JA MUUTUVA MAAILMAGA TOIMETULEKUKS. EELKÕIGE ON KAVAS KÄIVITADA DISTSIPLINAARSEMINARID VÕÕRKEELE EMAKEELE JA MATEMARTCA ALUSEL, TUGINEDES ÕPIKESKKONDADELE JA AKTIIVSETELE METOODIKATELE, ET EDENDADA INDIVIDUAALSELT IGAÜHE OSKUSI, SEALHULGAS KA ÕPILASI, KES VAJAVAD OMA HARIDUSPOTENTSIAALI REALISEERIMISEKS ERITOETUST. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE PÕHIOSKUSED, MIS ON VAJALIKUD KEERUKA JA MUUTUVA MAAILMAGA TOIMETULEKUKS. EELKÕIGE ON KAVAS KÄIVITADA DISTSIPLINAARSEMINARID VÕÕRKEELE EMAKEELE JA MATEMARTCA ALUSEL, TUGINEDES ÕPIKESKKONDADELE JA AKTIIVSETELE METOODIKATELE, ET EDENDADA INDIVIDUAALSELT IGAÜHE OSKUSI, SEALHULGAS KA ÕPILASI, KES VAJAVAD OMA HARIDUSPOTENTSIAALI REALISEERIMISEKS ERITOETUST. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Latest revision as of 19:11, 8 April 2023

Project Q548758 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EXPERIENTIAL LBORATORIES THOUGHT PATHS TO LEARN KEY SKILLS
Project Q548758 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    21,635.99 Euro
    0 references
    budget
    36,060.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    5 February 2018
    0 references
    end time
    28 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. DI NOVATE MEZZOLA
    0 references
    beneficiary
    Q250193
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    46°13'17.72"N, 9°26'59.42"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI PREFIGGE DI ACCOMPAGNARE GLI ALUNNI NELLACQUISIZIONE DI COMPETENZE DI BASE FONDAMENTALI PER AFFRONTARE IL MONDO COMPLESSO E IN MUTAMENTO. IN PARTICOLARE SI PREVEDE DI ATTIVARE LABORATORI DISCIPLINARI MADRE LINGUA LINGUA STRANIERA E MATEMARTCA BASATI SUL AMBIENTI DI APPRENDIMENTO E METODOLOGIE ATTIVE PER FAVORIRE IN MODO PERSONALIZZATO LE COMPETENZE DI CIASCUNO INCLUDENDO ANCHE GLI ALUNNI CHE HANNO BISOGNO DI UN SUPPORTO PARTICOLARE PER REALIZZARE LE LORO POTENZIALIT EDUCATIVE. (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO ACCOMPANY PUPILS IN THE BASIC SKILLS NEEDED TO ADDRESS THE COMPLEX AND CHANGING WORLD. IN PARTICULAR, IT IS PLANNED TO ACTIVATE DISCIPLINARY WORKSHOPS MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE AND MATEMARTCA BASED ON THE LEARNING ENVIRONMENTS AND ACTIVE METHODOLOGIES TO PROMOTE IN A PERSONALISED WAY THE SKILLS OF EACH, INCLUDING ALSO PUPILS WHO NEED SPECIAL SUPPORT IN ORDER TO REALISE THEIR EDUCATIONAL POTENTIAL. (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À ACCOMPAGNER LES ÉLÈVES DANS LES COMPÉTENCES DE BASE FONDAMENTALES POUR FAIRE FACE AU MONDE COMPLEXE ET EN MUTATION. EN PARTICULIER, IL EST PRÉVU D’ACTIVER DES ATELIERS DISCIPLINAIRES EN LANGUE MATERNELLE LANGUE ÉTRANGÈRE ET MATEMARTCA SUR LA BASE D’ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE ET DE MÉTHODOLOGIES ACTIVES POUR PROMOUVOIR DE MANIÈRE PERSONNALISÉE LES COMPÉTENCES DE CHACUN, Y COMPRIS LES ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’UN SOUTIEN SPÉCIAL POUR RÉALISER LEUR POTENTIEL ÉDUCATIF. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IN GRUNDKOMPETENZEN ZU BEGLEITEN, DIE FÜR DIE BEWÄLTIGUNG DER KOMPLEXEN UND SICH VERÄNDERNDEN WELT VON GRUNDLEGENDER BEDEUTUNG SIND. ES IST INSBESONDERE GEPLANT, DISZIPLINARISCHE WORKSHOPS FÜR MUTTERSPRACHLICHE FREMDSPRACHE UND MATEMARTCA AUF DER GRUNDLAGE VON LERNUMGEBUNGEN UND AKTIVEN METHODEN ZU AKTIVIEREN, UM DIE FÄHIGKEITEN DER EINZELNEN SCHÜLER INDIVIDUELL ZU FÖRDERN, DARUNTER AUCH SCHÜLER, DIE BESONDERE UNTERSTÜTZUNG BENÖTIGEN, UM IHR BILDUNGSPOTENZIAL AUSZUSCHÖPFEN. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE BEGELEIDEN IN BASISVAARDIGHEDEN DIE VAN FUNDAMENTEEL BELANG ZIJN OM DE COMPLEXE EN VERANDERENDE WERELD HET HOOFD TE BIEDEN. MET NAME IS HET DE BEDOELING OM DISCIPLINAIRE WORKSHOPS MOEDERTAAL VREEMDE TAAL EN MATEMARTCA TE ACTIVEREN OP BASIS VAN LEEROMGEVINGEN EN ACTIEVE METHODOLOGIEËN OM DE VAARDIGHEDEN VAN ELK VAN HEN OP EEN GEPERSONALISEERDE MANIER TE BEVORDEREN, MET INBEGRIP VAN LEERLINGEN DIE SPECIALE ONDERSTEUNING NODIG HEBBEN OM HUN ONDERWIJSPOTENTIEEL TE BENUTTEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO ACOMPAÑAR A LOS ALUMNOS EN HABILIDADES BÁSICAS FUNDAMENTALES PARA HACER FRENTE AL MUNDO COMPLEJO Y CAMBIANTE. EN PARTICULAR, ESTÁ PREVISTO ACTIVAR LOS TALLERES DISCIPLINARIOS DE LENGUA MATERNA LENGUA EXTRANJERA Y MATEMARTCA SOBRE LA BASE DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE Y METODOLOGÍAS ACTIVAS PARA PROMOVER DE FORMA PERSONALIZADA LAS COMPETENCIAS DE CADA UNO, INCLUIDOS TAMBIÉN LOS ALUMNOS QUE NECESITAN APOYO ESPECIAL PARA REALIZAR SU POTENCIAL EDUCATIVO. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT LEDSAGE ELEVERNE I DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT HÅNDTERE DEN KOMPLEKSE OG FORANDERLIGE VERDEN. DET ER NAVNLIG PLANLAGT AT AKTIVERE DISCIPLINÆRE WORKSHOPPER OM MODERSMÅLET FREMMEDSPROG OG MATEMARTCA BASERET PÅ LÆRINGSMILJØER OG AKTIVE METODER FOR PÅ EN PERSONLIG MÅDE AT FREMME DE ENKELTES FÆRDIGHEDER, HERUNDER OGSÅ ELEVER, DER HAR BRUG FOR SÆRLIG STØTTE FOR AT REALISERE DERES UDDANNELSESPOTENTIALE. (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΎΝΘΕΤΟΥ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΑΛΛΌΜΕΝΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ MATEMARTCA ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΝΕΡΓΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΕΙΔΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΤΟΥΣ. (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA PRATITI UČENIKE U OSNOVNIM VJEŠTINAMA POTREBNIMA ZA SUOČAVANJE SA SLOŽENIM SVIJETOM KOJI SE MIJENJA. KONKRETNO, PLANIRA SE AKTIVIRATI DISCIPLINSKE RADIONICE STRANOG JEZIKA MATERINJEG JEZIKA I MATEMARTCA NA TEMELJU OKRUŽENJA ZA UČENJE I AKTIVNIH METODOLOGIJA KAKO BI SE NA PERSONALIZIRANI NAČIN PROMICALE VJEŠTINE SVAKOG OD NJIH, UKLJUČUJUĆI I UČENIKE KOJIMA JE POTREBNA POSEBNA POTPORA KAKO BI OSTVARILI SVOJ OBRAZOVNI POTENCIJAL. (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎNSOȚI ELEVII ÎN COMPETENȚELE DE BAZĂ NECESARE PENTRU A ABORDA LUMEA COMPLEXĂ ȘI ÎN SCHIMBARE. ÎN SPECIAL, ESTE PLANIFICATĂ ACTIVAREA ATELIERELOR DISCIPLINARE DE LIMBĂ MATERNĂ LIMBA STRĂINĂ ȘI MATEMARTCA PE BAZA MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ȘI A METODOLOGIILOR ACTIVE PENTRU PROMOVAREA ÎNTR-UN MOD PERSONALIZAT A COMPETENȚELOR FIECĂRUIA, INCLUSIV A ELEVILOR CARE AU NEVOIE DE SPRIJIN SPECIAL PENTRU A-ȘI VALORIFICA POTENȚIALUL EDUCAȚIONAL. (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ ŽIAKOV V ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH POTREBNÝCH NA RIEŠENIE ZLOŽITÉHO A MENIACEHO SA SVETA. KONKRÉTNE SA PLÁNUJE AKTIVOVAŤ DISCIPLINÁRNE SEMINÁRE O CUDZOM JAZYKU MATERINSKÉHO JAZYKA A MATEMARTCA NA ZÁKLADE VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A AKTÍVNYCH METODÍK S CIEĽOM PERSONALIZOVAŤ ZRUČNOSTI KAŽDÉHO Z NICH VRÁTANE ŽIAKOV, KTORÍ POTREBUJÚ OSOBITNÚ PODPORU, ABY MOHLI REALIZOVAŤ SVOJ VZDELÁVACÍ POTENCIÁL. (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JAKKUMPANJA LILL-ISTUDENTI FIL-ĦILIET BAŻIĊI MEĦTIEĠA BIEX TIĠI INDIRIZZATA D-DINJA KUMPLESSA U LI QED TINBIDEL. B’MOD PARTIKOLARI, HUWA PPJANAT LI JIĠU ATTIVATI SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA DIXXIPLINARJI FIL-LINGWA BARRANIJA TAL-LINGWA MATERNA U MATEMARTCA BBAŻATI FUQ L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM U METODOLOĠIJI ATTIVI BIEX JIPPROMWOVU B’MOD PERSONALIZZAT IL-ĦILIET TA’ KULL WIEĦED MINNHOM, INKLUŻI WKOLL STUDENTI LI JEĦTIEĠU APPOĠĠ SPEĊJALI SABIEX JILĦQU L-POTENZJAL EDUKATTIV TAGĦHOM. (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO DO PROJETO É ACOMPANHAR OS ALUNOS NAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS NECESSÁRIAS PARA ENFRENTAR O MUNDO COMPLEXO E EM MUDANÇA. EM PARTICULAR, ESTÁ PREVISTA A ATIVAÇÃO DE WORKSHOPS DISCIPLINARES LÍNGUA MATERNA LÍNGUA ESTRANGEIRA E MATEMARTCA COM BASE NOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS ATIVAS PARA PROMOVER DE FORMA PERSONALIZADA AS COMPETÊNCIAS DE CADA UM, INCLUINDO TAMBÉM OS ALUNOS QUE NECESSITAM DE APOIO ESPECIAL PARA REALIZAR O SEU POTENCIAL EDUCATIVO. (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPPILAITA PERUSTAIDOISSA, JOITA TARVITAAN MONIMUTKAISEEN JA MUUTTUVAAN MAAILMAAN VASTAAMISEKSI. TARKOITUKSENA ON ERITYISESTI KÄYNNISTÄÄ OPETUSYMPÄRISTÖIHIN JA AKTIIVISIIN MENETELMIIN PERUSTUVIA KURINPIDOLLISIA TYÖPAJOJA ÄIDINKIELEN ÄIDINKIELEN JA MATEMARTCAN AVULLA, JOTTA VOIDAAN YKSILÖLLISESTI EDISTÄÄ KUNKIN TAITOJA, MYÖS OPPILAITA, JOTKA TARVITSEVAT ERITYISTÄ TUKEA KOULUTUSPOTENTIAALINSA HYÖDYNTÄMISEKSI. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST WSPIERANIE UCZNIÓW W ZAKRESIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POTRZEBNYCH DO RADZENIA SOBIE ZE ZŁOŻONYM I ZMIENIAJĄCYM SIĘ ŚWIATEM. W SZCZEGÓLNOŚCI PLANOWANE JEST URUCHOMIENIE WARSZTATÓW DYSCYPLINARNYCH JĘZYKA OJCZYSTEGO JĘZYKA OBCEGO ORAZ MATEMARTCA W OPARCIU O ŚRODOWISKO UCZENIA SIĘ I AKTYWNE METODY W CELU PROMOWANIA W SPERSONALIZOWANY SPOSÓB UMIEJĘTNOŚCI KAŻDEGO Z NICH, W TYM RÓWNIEŻ UCZNIÓW, KTÓRZY POTRZEBUJĄ SPECJALNEGO WSPARCIA W CELU WYKORZYSTANIA SWOJEGO POTENCJAŁU EDUKACYJNEGO. (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE SPREMLJATI UČENCE V OSNOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, POTREBNIH ZA OBRAVNAVO KOMPLEKSNEGA IN SPREMINJAJOČEGA SE SVETA. ZLASTI SE NAČRTUJE AKTIVIRANJE DISCIPLINSKIH DELAVNIC ZA TUJI JEZIK MATERNI JEZIK IN MATEMARTCA NA PODLAGI UČNIH OKOLIJ IN AKTIVNIH METODOLOGIJ ZA OSEBNO SPODBUJANJE SPRETNOSTI VSAKEGA OD NJIH, VKLJUČNO Z UČENCI, KI POTREBUJEJO POSEBNO PODPORO, DA BI URESNIČILI SVOJ IZOBRAŽEVALNI POTENCIAL. (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE DOPROVÁZET ŽÁKY V ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH POTŘEBNÝCH K ŘEŠENÍ SLOŽITÉHO A MĚNÍCÍHO SE SVĚTA. ZEJMÉNA SE PLÁNUJE AKTIVOVAT DISCIPLINÁRNÍ WORKSHOPY V MATEŘSKÉM JAZYCE A MATEMARTCA ZALOŽENÉ NA VZDĚLÁVACÍM PROSTŘEDÍ A AKTIVNÍCH METODIKÁCH S CÍLEM INDIVIDUALIZOVANÝM ZPŮSOBEM PROPAGOVAT DOVEDNOSTI KAŽDÉHO Z NICH, VČETNĚ ŽÁKŮ, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ ZVLÁŠTNÍ PODPORU, ABY MOHLI REALIZOVAT SVŮJ VZDĚLÁVACÍ POTENCIÁL. (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI MOKINIAMS ĮGYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ SPRĘSTI SUDĖTINGĄ IR BESIKEIČIANTĮ PASAULĮ. VISŲ PIRMA PLANUOJAMA PRADĖTI DRAUSMINIUS SEMINARUS GIMTĄJA KALBA IR MATEMARTCA, REMIANTIS MOKYMOSI APLINKA IR AKTYVIOMIS METODIKOMIS, SIEKIANT INDIVIDUALIU BŪDU SKATINTI KIEKVIENO, ĮSKAITANT IR MOKINIUS, KURIEMS REIKIA SPECIALIOS PARAMOS, KAD GALĖTŲ REALIZUOTI SAVO ŠVIETIMO POTENCIALĄ, ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM APGŪT PAMATPRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI RISINĀTU SAREŽĢĪTO UN MAINĪGO PASAULI. JO ĪPAŠI IR PLĀNOTS AKTIVIZĒT DISCIPLINĀRSEMINĀRUS DZIMTAJĀ VALODĀ SVEŠVALODĀ UN MATEMARTCA, PAMATOJOTIES UZ MĀCĪBU VIDI UN AKTĪVĀM METODĒM, LAI PERSONALIZĒTĀ VEIDĀ VEICINĀTU KATRA, TOSTARP ARĪ SKOLĒNU, KURIEM NEPIECIEŠAMS ĪPAŠS ATBALSTS, PRASMES, LAI REALIZĒTU SAVU IZGLĪTĪBAS POTENCIĀLU. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПОДПОМОГНЕ УЧЕНИЦИТЕ В ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА СПРАВЯНЕ СЪС СЛОЖНИЯ И ПРОМЕНЯЩ СЕ СВЯТ. ПО-СПЕЦИАЛНО СЕ ПЛАНИРА ДА СЕ АКТИВИРАТ ДИСЦИПЛИНАРНИ СЕМИНАРИ ПО МАЙЧИН ЕЗИК НА ЧУЖД ЕЗИК И MATEMARTCA ВЪЗ ОСНОВА НА УЧЕБНАТА СРЕДА И АКТИВНИТЕ МЕТОДОЛОГИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ ПО ИНДИВИДУАЛЕН НАЧИН НА УМЕНИЯТА НА ВСЕКИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СЕ НУЖДАЯТ ОТ СПЕЦИАЛНА ПОДКРЕПА, ЗА ДА РЕАЛИЗИРАТ СВОЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПОТЕНЦИАЛ. (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY SEGÍTSE A TANULÓKAT AZ ÖSSZETETT ÉS VÁLTOZÓ VILÁG KEZELÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁBAN. A TERVEK SZERINT A TANULÁSI KÖRNYEZETEK ÉS AZ AKTÍV MÓDSZEREK ALAPJÁN FEGYELMI MŰHELYEKET SZERVEZNEK ANYANYELVI IDEGENNYELVŰ NYELVVEL ÉS A MATEMARTCA-VAL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SZEMÉLYRE SZABOTT MÓDON NÉPSZERŰSÍTSÉK AZ EGYES TANULÓK KÉSZSÉGEIT, BELEÉRTVE AZOKAT A TANULÓKAT IS, AKIKNEK KÜLÖNLEGES TÁMOGATÁSRA VAN SZÜKSÉGÜK AZ OKTATÁSI POTENCIÁLJUK KIAKNÁZÁSÁHOZ. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IS Í AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ NA SCILEANNA BUNÚSACHA A THEASTAÍONN CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN DOMHAN CASTA AGUS ATHRAITHEACH A THIONLACAN LEIS NA DALTAÍ. GO HÁIRITHE, TÁ SÉ BEARTAITHE CEARDLANNA ARAÍONACHTA A CHUR I NGNÍOMH TEANGA IASACHTA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS MATEMARTCA BUNAITHE AR NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AGUS AR MHODHEOLAÍOCHTAÍ GNÍOMHACHA CHUN SCILEANNA GACH DUINE ACU A CHUR CHUN CINN AR BHEALACH PEARSANTAITHE, LENA N-ÁIRÍTEAR DALTAÍ A BHFUIL TACAÍOCHT SPEISIALTA DE DHÍTH ORTHU CHUN A N-ACMHAINNEACHT OIDEACHAIS A BHAINT AMACH. (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖLJA ELEVERNA MED DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT HANTERA DEN KOMPLEXA OCH FÖRÄNDERLIGA VÄRLDEN. DET ÄR SÄRSKILT PLANERAT ATT AKTIVERA DISCIPLINÄRA WORKSHOPPAR FÖR MODERSMÅLET FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMARTCA BASERAT PÅ INLÄRNINGSMILJÖER OCH AKTIVA METODER FÖR ATT PÅ ETT INDIVIDANPASSAT SÄTT FRÄMJA VARJE INDIVIDS FÄRDIGHETER, ÄVEN ELEVER SOM BEHÖVER SÄRSKILT STÖD FÖR ATT KUNNA FÖRVERKLIGA SIN UTBILDNINGSPOTENTIAL. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE PÕHIOSKUSED, MIS ON VAJALIKUD KEERUKA JA MUUTUVA MAAILMAGA TOIMETULEKUKS. EELKÕIGE ON KAVAS KÄIVITADA DISTSIPLINAARSEMINARID VÕÕRKEELE EMAKEELE JA MATEMARTCA ALUSEL, TUGINEDES ÕPIKESKKONDADELE JA AKTIIVSETELE METOODIKATELE, ET EDENDADA INDIVIDUAALSELT IGAÜHE OSKUSI, SEALHULGAS KA ÕPILASI, KES VAJAVAD OMA HARIDUSPOTENTSIAALI REALISEERIMISEKS ERITOETUST. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    NOVATE MEZZOLA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C75B17000370007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q548758&oldid=34142313"