UPGRADING OF BASIC AND INTERMEDIATE SKILLS (Q552199): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(4 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
OPGRADERING AF GRUNDLÆGGENDE OG MELLEMLIGGENDE FÆRDIGHEDER
label / ellabel / el
 
ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΝΔΙΆΜΕΣΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ
label / hrlabel / hr
 
NADOGRADNJA OSNOVNIH I SREDNJIH VJEŠTINA
label / rolabel / ro
 
ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI INTERMEDIARE
label / sklabel / sk
 
ZLEPŠOVANIE ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ZRUČNOSTÍ
label / mtlabel / mt
 
TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI U INTERMEDJI
label / ptlabel / pt
 
MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E INTERMÉDIAS
label / filabel / fi
 
PERUS- JA KESKITASON TAITOJEN PARANTAMINEN
label / pllabel / pl
 
PODNOSZENIE KWALIFIKACJI PODSTAWOWYCH I ŚREDNIOZAAWANSOWANYCH
label / sllabel / sl
 
NADGRAJEVANJE OSNOVNIH IN VMESNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI
label / cslabel / cs
 
ZVYŠOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH DOVEDNOSTÍ
label / ltlabel / lt
 
PAGRINDINIŲ IR TARPINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMAS
label / lvlabel / lv
 
PAMATPRASMJU UN VIDĒJĀ LĪMEŅA PRASMJU UZLABOŠANA
label / bglabel / bg
 
ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ И МЕЖДИННИТЕ УМЕНИЯ
label / hulabel / hu
 
AZ ALAP- ÉS KÖZÉPFOKÚ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE
label / galabel / ga
 
BUNSCILEANNA AGUS SCILEANNA IDIRMHEÁNACHA A UASGHRÁDÚ
label / svlabel / sv
 
FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÄRDIGHETER PÅ MELLANNIVÅ
label / etlabel / et
 
PÕHI- JA KESKTASEME OSKUSTE TÄIENDAMINE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q552199 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q552199 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q552199 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q552199 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q552199 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q552199 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q552199 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q552199 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q552199 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q552199 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q552199 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q552199 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q552199 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q552199 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q552199 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q552199 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q552199 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q552199 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q552199 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q552199 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q552199 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q552199 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
UDDANNELSESPROJEKTET IMØDEKOMMER BEHOVET FOR AT GENOPRETTE OG HOMOGENISERE NIVEAUERNE FOR GRUNDLÆGGENDE OG MELLEMLIGGENDE KOMPETENCE INDEN FOR FAG, DER KARAKTERISERER DEN ITALIENSKE MATEMATISKE OG INGLESE COURSES.THE PROJEKT BESTÅR AF 8 MODULER, DER ER RETTET MOD ELEVER I DEN ANDEN OG TREDJE KLASSES.THE AKTIONER AF MODULERNE ER RETTET MOD UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER MED SÆRLIG VÆGT PÅ DIGITALE OG STUDIEFÆRDIGHEDER. (Danish)
Property / summary: UDDANNELSESPROJEKTET IMØDEKOMMER BEHOVET FOR AT GENOPRETTE OG HOMOGENISERE NIVEAUERNE FOR GRUNDLÆGGENDE OG MELLEMLIGGENDE KOMPETENCE INDEN FOR FAG, DER KARAKTERISERER DEN ITALIENSKE MATEMATISKE OG INGLESE COURSES.THE PROJEKT BESTÅR AF 8 MODULER, DER ER RETTET MOD ELEVER I DEN ANDEN OG TREDJE KLASSES.THE AKTIONER AF MODULERNE ER RETTET MOD UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER MED SÆRLIG VÆGT PÅ DIGITALE OG STUDIEFÆRDIGHEDER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UDDANNELSESPROJEKTET IMØDEKOMMER BEHOVET FOR AT GENOPRETTE OG HOMOGENISERE NIVEAUERNE FOR GRUNDLÆGGENDE OG MELLEMLIGGENDE KOMPETENCE INDEN FOR FAG, DER KARAKTERISERER DEN ITALIENSKE MATEMATISKE OG INGLESE COURSES.THE PROJEKT BESTÅR AF 8 MODULER, DER ER RETTET MOD ELEVER I DEN ANDEN OG TREDJE KLASSES.THE AKTIONER AF MODULERNE ER RETTET MOD UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER MED SÆRLIG VÆGT PÅ DIGITALE OG STUDIEFÆRDIGHEDER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΑΝΆΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΓΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΒΑΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΝΔΙΆΜΕΣΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ INGLESE COURSES.THE ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΔΕΎΤΕΡΟ ΚΑΙ ΤΡΊΤΟ CLASSES. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΑΝΆΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΓΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΒΑΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΝΔΙΆΜΕΣΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ INGLESE COURSES.THE ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΔΕΎΤΕΡΟ ΚΑΙ ΤΡΊΤΟ CLASSES. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΑΝΆΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΓΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΒΑΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΝΔΙΆΜΕΣΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ INGLESE COURSES.THE ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΔΕΎΤΕΡΟ ΚΑΙ ΤΡΊΤΟ CLASSES. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT OBUKE ODGOVARA NA POTREBU OPORAVKA I HOMOGENIZACIJE RAZINA OSNOVNE I SREDNJE KOMPETENCIJE SUBJEKATA KOJI KARAKTERIZIRAJU TALIJANSKI MATEMATIČKI I INGLESE COURSES. PROJEKT SE SASTOJI OD 8 MODULA USMJERENIH NA UČENIKE U DRUGOM I TREĆEM KLASAZU. DJELOVANJA MODULA USMJERENA SU NA RAZVOJ OSNOVNIH I MEĐUSEKTORSKIH VJEŠTINA S POSEBNIM NAGLASKOM NA DIGITALNE I STUDIJSKE VJEŠTINE. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT OBUKE ODGOVARA NA POTREBU OPORAVKA I HOMOGENIZACIJE RAZINA OSNOVNE I SREDNJE KOMPETENCIJE SUBJEKATA KOJI KARAKTERIZIRAJU TALIJANSKI MATEMATIČKI I INGLESE COURSES. PROJEKT SE SASTOJI OD 8 MODULA USMJERENIH NA UČENIKE U DRUGOM I TREĆEM KLASAZU. DJELOVANJA MODULA USMJERENA SU NA RAZVOJ OSNOVNIH I MEĐUSEKTORSKIH VJEŠTINA S POSEBNIM NAGLASKOM NA DIGITALNE I STUDIJSKE VJEŠTINE. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT OBUKE ODGOVARA NA POTREBU OPORAVKA I HOMOGENIZACIJE RAZINA OSNOVNE I SREDNJE KOMPETENCIJE SUBJEKATA KOJI KARAKTERIZIRAJU TALIJANSKI MATEMATIČKI I INGLESE COURSES. PROJEKT SE SASTOJI OD 8 MODULA USMJERENIH NA UČENIKE U DRUGOM I TREĆEM KLASAZU. DJELOVANJA MODULA USMJERENA SU NA RAZVOJ OSNOVNIH I MEĐUSEKTORSKIH VJEŠTINA S POSEBNIM NAGLASKOM NA DIGITALNE I STUDIJSKE VJEŠTINE. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL DE FORMARE RĂSPUNDE NEVOII DE A RECUPERA ȘI OMOGENIZA NIVELURILE DE COMPETENȚĂ DE BAZĂ ȘI INTERMEDIARĂ ALE DISCIPLINELOR CARE CARACTERIZEAZĂ MATEMATICA ITALIANĂ ȘI COURSES INGLESE.PROIECTUL CONSTĂ ÎN 8 MODULE DESTINATE ELEVILOR DIN AL DOILEA ȘI AL TREILEA CLASSES.ACȚIUNILE MODULELOR VIZEAZĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI TRANSVERSALE, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ COMPETENȚELOR DIGITALE ȘI DE STUDIU. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL DE FORMARE RĂSPUNDE NEVOII DE A RECUPERA ȘI OMOGENIZA NIVELURILE DE COMPETENȚĂ DE BAZĂ ȘI INTERMEDIARĂ ALE DISCIPLINELOR CARE CARACTERIZEAZĂ MATEMATICA ITALIANĂ ȘI COURSES INGLESE.PROIECTUL CONSTĂ ÎN 8 MODULE DESTINATE ELEVILOR DIN AL DOILEA ȘI AL TREILEA CLASSES.ACȚIUNILE MODULELOR VIZEAZĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI TRANSVERSALE, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ COMPETENȚELOR DIGITALE ȘI DE STUDIU. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL DE FORMARE RĂSPUNDE NEVOII DE A RECUPERA ȘI OMOGENIZA NIVELURILE DE COMPETENȚĂ DE BAZĂ ȘI INTERMEDIARĂ ALE DISCIPLINELOR CARE CARACTERIZEAZĂ MATEMATICA ITALIANĂ ȘI COURSES INGLESE.PROIECTUL CONSTĂ ÎN 8 MODULE DESTINATE ELEVILOR DIN AL DOILEA ȘI AL TREILEA CLASSES.ACȚIUNILE MODULELOR VIZEAZĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI TRANSVERSALE, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ COMPETENȚELOR DIGITALE ȘI DE STUDIU. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VZDELÁVACÍ PROJEKT REAGUJE NA POTREBU OBNOVIŤ A HOMOGENIZOVAŤ ÚROVNE ZÁKLADNEJ A STREDNEJ SPÔSOBILOSTI PREDMETOV CHARAKTERIZUJÚCICH TALIANSKY MATEMATICKÝ A INGLESE COURSES.THE POZOSTÁVA Z 8 MODULOV ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV V DRUHOM A TREŤOM KLASY. AKCIE MODULOV SÚ ZAMERANÉ NA ROZVOJ ZÁKLADNÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA DIGITÁLNE A ŠTUDIJNÉ ZRUČNOSTI. (Slovak)
Property / summary: VZDELÁVACÍ PROJEKT REAGUJE NA POTREBU OBNOVIŤ A HOMOGENIZOVAŤ ÚROVNE ZÁKLADNEJ A STREDNEJ SPÔSOBILOSTI PREDMETOV CHARAKTERIZUJÚCICH TALIANSKY MATEMATICKÝ A INGLESE COURSES.THE POZOSTÁVA Z 8 MODULOV ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV V DRUHOM A TREŤOM KLASY. AKCIE MODULOV SÚ ZAMERANÉ NA ROZVOJ ZÁKLADNÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA DIGITÁLNE A ŠTUDIJNÉ ZRUČNOSTI. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VZDELÁVACÍ PROJEKT REAGUJE NA POTREBU OBNOVIŤ A HOMOGENIZOVAŤ ÚROVNE ZÁKLADNEJ A STREDNEJ SPÔSOBILOSTI PREDMETOV CHARAKTERIZUJÚCICH TALIANSKY MATEMATICKÝ A INGLESE COURSES.THE POZOSTÁVA Z 8 MODULOV ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV V DRUHOM A TREŤOM KLASY. AKCIE MODULOV SÚ ZAMERANÉ NA ROZVOJ ZÁKLADNÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA DIGITÁLNE A ŠTUDIJNÉ ZRUČNOSTI. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT TA’ TAĦRIĠ IWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA LI JIĠU RKUPRATI U OMOĠENIZZATI L-LIVELLI TA’ KOMPETENZA BAŻIKA U INTERMEDJA TAS-SUĠĠETTI LI JIKKARATTERIZZAW IL-PROĠETT TALJAN MATEMATIKU U INGLESE COURSES.THE JIKKONSISTI FI 8 MODULI MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI FIT-TIENI U T-TIELET CLASSES.L-AZZJONIJIET TAL-MODULI HUMA MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI U TRASVERSALI B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-ĦILIET DIĠITALI U TA’ STUDJU. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT TA’ TAĦRIĠ IWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA LI JIĠU RKUPRATI U OMOĠENIZZATI L-LIVELLI TA’ KOMPETENZA BAŻIKA U INTERMEDJA TAS-SUĠĠETTI LI JIKKARATTERIZZAW IL-PROĠETT TALJAN MATEMATIKU U INGLESE COURSES.THE JIKKONSISTI FI 8 MODULI MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI FIT-TIENI U T-TIELET CLASSES.L-AZZJONIJIET TAL-MODULI HUMA MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI U TRASVERSALI B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-ĦILIET DIĠITALI U TA’ STUDJU. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT TA’ TAĦRIĠ IWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA LI JIĠU RKUPRATI U OMOĠENIZZATI L-LIVELLI TA’ KOMPETENZA BAŻIKA U INTERMEDJA TAS-SUĠĠETTI LI JIKKARATTERIZZAW IL-PROĠETT TALJAN MATEMATIKU U INGLESE COURSES.THE JIKKONSISTI FI 8 MODULI MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI FIT-TIENI U T-TIELET CLASSES.L-AZZJONIJIET TAL-MODULI HUMA MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI U TRASVERSALI B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-ĦILIET DIĠITALI U TA’ STUDJU. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO DE FORMAÇÃO RESPONDE À NECESSIDADE DE RECUPERAR E HOMOGENEIZAR OS NÍVEIS DE COMPETÊNCIA BÁSICA E INTERMEDIÁRIA DAS DISCIPLINAS QUE CARACTERIZAM OS CURSOS MATEMÁTICOS E INGLESES ITALIANOS.O PROJETO CONSISTE EM 8 MÓDULOS DESTINADOS AOS ALUNOS NAS SEGUNDA E TERCEIRA CLASSES.AS AÇÕES DOS MÓDULOS VISAM O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E TRANSVERSAIS, COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E DE ESTUDO. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO DE FORMAÇÃO RESPONDE À NECESSIDADE DE RECUPERAR E HOMOGENEIZAR OS NÍVEIS DE COMPETÊNCIA BÁSICA E INTERMEDIÁRIA DAS DISCIPLINAS QUE CARACTERIZAM OS CURSOS MATEMÁTICOS E INGLESES ITALIANOS.O PROJETO CONSISTE EM 8 MÓDULOS DESTINADOS AOS ALUNOS NAS SEGUNDA E TERCEIRA CLASSES.AS AÇÕES DOS MÓDULOS VISAM O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E TRANSVERSAIS, COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E DE ESTUDO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO DE FORMAÇÃO RESPONDE À NECESSIDADE DE RECUPERAR E HOMOGENEIZAR OS NÍVEIS DE COMPETÊNCIA BÁSICA E INTERMEDIÁRIA DAS DISCIPLINAS QUE CARACTERIZAM OS CURSOS MATEMÁTICOS E INGLESES ITALIANOS.O PROJETO CONSISTE EM 8 MÓDULOS DESTINADOS AOS ALUNOS NAS SEGUNDA E TERCEIRA CLASSES.AS AÇÕES DOS MÓDULOS VISAM O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E TRANSVERSAIS, COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E DE ESTUDO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOULUTUSHANKE VASTAA TARPEESEEN PALAUTTAA JA HOMOGENOIDA ITALIAN MATEMAATTISELLE JA INGLESE COURSES -HANKKEELLE LUONTEENOMAISTEN AINEIDEN PERUS- JA KESKITASON OSAAMISEN TASOT.THE-HANKE KOOSTUU KAHDEKSASTA MODUULISTA, JOTKA ON SUUNNATTU TOISEN JA KOLMANNEN CLASSES-OHJELMAN OPPILAILLE. MODUULEIDEN TOIMILLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN PERUSTAITOJA JA MONIALAISIA TAITOJA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA DIGITAALI- JA OPISKELUTAITOIHIN. (Finnish)
Property / summary: KOULUTUSHANKE VASTAA TARPEESEEN PALAUTTAA JA HOMOGENOIDA ITALIAN MATEMAATTISELLE JA INGLESE COURSES -HANKKEELLE LUONTEENOMAISTEN AINEIDEN PERUS- JA KESKITASON OSAAMISEN TASOT.THE-HANKE KOOSTUU KAHDEKSASTA MODUULISTA, JOTKA ON SUUNNATTU TOISEN JA KOLMANNEN CLASSES-OHJELMAN OPPILAILLE. MODUULEIDEN TOIMILLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN PERUSTAITOJA JA MONIALAISIA TAITOJA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA DIGITAALI- JA OPISKELUTAITOIHIN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOULUTUSHANKE VASTAA TARPEESEEN PALAUTTAA JA HOMOGENOIDA ITALIAN MATEMAATTISELLE JA INGLESE COURSES -HANKKEELLE LUONTEENOMAISTEN AINEIDEN PERUS- JA KESKITASON OSAAMISEN TASOT.THE-HANKE KOOSTUU KAHDEKSASTA MODUULISTA, JOTKA ON SUUNNATTU TOISEN JA KOLMANNEN CLASSES-OHJELMAN OPPILAILLE. MODUULEIDEN TOIMILLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN PERUSTAITOJA JA MONIALAISIA TAITOJA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA DIGITAALI- JA OPISKELUTAITOIHIN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SZKOLENIOWY JEST ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBĘ PRZYWRÓCENIA I UJEDNOLICENIA POZIOMÓW PODSTAWOWYCH I POŚREDNICH KOMPETENCJI PRZEDMIOTÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH WŁOSKIE KURSY MATEMATYCZNE I INGLESE COURSES. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW W DRUGIM I TRZECIM CLASSES.DZIAŁANIA MODUŁÓW MAJĄ NA CELU ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWYCH I PRZEKROJOWYCH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I NAUKOWYCH. (Polish)
Property / summary: PROJEKT SZKOLENIOWY JEST ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBĘ PRZYWRÓCENIA I UJEDNOLICENIA POZIOMÓW PODSTAWOWYCH I POŚREDNICH KOMPETENCJI PRZEDMIOTÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH WŁOSKIE KURSY MATEMATYCZNE I INGLESE COURSES. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW W DRUGIM I TRZECIM CLASSES.DZIAŁANIA MODUŁÓW MAJĄ NA CELU ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWYCH I PRZEKROJOWYCH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I NAUKOWYCH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SZKOLENIOWY JEST ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBĘ PRZYWRÓCENIA I UJEDNOLICENIA POZIOMÓW PODSTAWOWYCH I POŚREDNICH KOMPETENCJI PRZEDMIOTÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH WŁOSKIE KURSY MATEMATYCZNE I INGLESE COURSES. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW W DRUGIM I TRZECIM CLASSES.DZIAŁANIA MODUŁÓW MAJĄ NA CELU ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWYCH I PRZEKROJOWYCH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I NAUKOWYCH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT USPOSABLJANJA SE ODZIVA NA POTREBO PO OKREVANJU IN HOMOGENIZACIJI RAVNI OSNOVNIH IN VMESNIH KOMPETENC PREDMETOV, ZNAČILNIH ZA ITALIJANSKI MATEMATIČNI PROJEKT IN PROJEKT INGLESE COURSES.THE JE SESTAVLJEN IZ 8 MODULOV, NAMENJENIH UČENCEM V DRUGEM IN TRETJEM CLASSESES.UKREPI MODULOV SO NAMENJENI RAZVOJU OSNOVNIH IN MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI S POSEBNIM POUDARKOM NA DIGITALNIH IN ŠTUDIJSKIH SPRETNOSTIH. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT USPOSABLJANJA SE ODZIVA NA POTREBO PO OKREVANJU IN HOMOGENIZACIJI RAVNI OSNOVNIH IN VMESNIH KOMPETENC PREDMETOV, ZNAČILNIH ZA ITALIJANSKI MATEMATIČNI PROJEKT IN PROJEKT INGLESE COURSES.THE JE SESTAVLJEN IZ 8 MODULOV, NAMENJENIH UČENCEM V DRUGEM IN TRETJEM CLASSESES.UKREPI MODULOV SO NAMENJENI RAZVOJU OSNOVNIH IN MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI S POSEBNIM POUDARKOM NA DIGITALNIH IN ŠTUDIJSKIH SPRETNOSTIH. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT USPOSABLJANJA SE ODZIVA NA POTREBO PO OKREVANJU IN HOMOGENIZACIJI RAVNI OSNOVNIH IN VMESNIH KOMPETENC PREDMETOV, ZNAČILNIH ZA ITALIJANSKI MATEMATIČNI PROJEKT IN PROJEKT INGLESE COURSES.THE JE SESTAVLJEN IZ 8 MODULOV, NAMENJENIH UČENCEM V DRUGEM IN TRETJEM CLASSESES.UKREPI MODULOV SO NAMENJENI RAZVOJU OSNOVNIH IN MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI S POSEBNIM POUDARKOM NA DIGITALNIH IN ŠTUDIJSKIH SPRETNOSTIH. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VZDĚLÁVACÍ PROJEKT REAGUJE NA POTŘEBU OBNOVIT A HOMOGENIZOVAT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ KOMPETENCE PŘEDMĚTŮ CHARAKTERIZUJÍCÍCH ITALSKOU MATEMATICKOU A INGLESE COURSES.THE SE SKLÁDÁ Z 8 MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY DRUHÉ A TŘETÍ CLASSES.AKCE MODULŮ JSOU ZAMĚŘENY NA ROZVOJ ZÁKLADNÍCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA DIGITÁLNÍ A STUDIJNÍ DOVEDNOSTI. (Czech)
Property / summary: VZDĚLÁVACÍ PROJEKT REAGUJE NA POTŘEBU OBNOVIT A HOMOGENIZOVAT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ KOMPETENCE PŘEDMĚTŮ CHARAKTERIZUJÍCÍCH ITALSKOU MATEMATICKOU A INGLESE COURSES.THE SE SKLÁDÁ Z 8 MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY DRUHÉ A TŘETÍ CLASSES.AKCE MODULŮ JSOU ZAMĚŘENY NA ROZVOJ ZÁKLADNÍCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA DIGITÁLNÍ A STUDIJNÍ DOVEDNOSTI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VZDĚLÁVACÍ PROJEKT REAGUJE NA POTŘEBU OBNOVIT A HOMOGENIZOVAT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ KOMPETENCE PŘEDMĚTŮ CHARAKTERIZUJÍCÍCH ITALSKOU MATEMATICKOU A INGLESE COURSES.THE SE SKLÁDÁ Z 8 MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY DRUHÉ A TŘETÍ CLASSES.AKCE MODULŮ JSOU ZAMĚŘENY NA ROZVOJ ZÁKLADNÍCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA DIGITÁLNÍ A STUDIJNÍ DOVEDNOSTI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MOKYMO PROJEKTAS ATITINKA POREIKĮ ATKURTI IR SUVIENODINTI PAGRINDINIŲ IR TARPINIŲ DALYKŲ, APIBŪDINANČIŲ ITALIJOS MATEMATINIUS IR INGLESE COURSES.THE PROJEKTUS, SUDARO 8 MODULIAI, SKIRTI MOKSLEIVIAMS ANTRAJAME IR TREČIAJAME CLASSES.THE MODULIŲ VEIKSMAIS SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINIUS IR KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT SKAITMENINIAMS IR MOKYMOSI ĮGŪDŽIAMS. (Lithuanian)
Property / summary: MOKYMO PROJEKTAS ATITINKA POREIKĮ ATKURTI IR SUVIENODINTI PAGRINDINIŲ IR TARPINIŲ DALYKŲ, APIBŪDINANČIŲ ITALIJOS MATEMATINIUS IR INGLESE COURSES.THE PROJEKTUS, SUDARO 8 MODULIAI, SKIRTI MOKSLEIVIAMS ANTRAJAME IR TREČIAJAME CLASSES.THE MODULIŲ VEIKSMAIS SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINIUS IR KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT SKAITMENINIAMS IR MOKYMOSI ĮGŪDŽIAMS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MOKYMO PROJEKTAS ATITINKA POREIKĮ ATKURTI IR SUVIENODINTI PAGRINDINIŲ IR TARPINIŲ DALYKŲ, APIBŪDINANČIŲ ITALIJOS MATEMATINIUS IR INGLESE COURSES.THE PROJEKTUS, SUDARO 8 MODULIAI, SKIRTI MOKSLEIVIAMS ANTRAJAME IR TREČIAJAME CLASSES.THE MODULIŲ VEIKSMAIS SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINIUS IR KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT SKAITMENINIAMS IR MOKYMOSI ĮGŪDŽIAMS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MĀCĪBU PROJEKTS ATBILST VAJADZĪBAI ATJAUNOT UN HOMOGENIZĒT ITĀLIJAS MATEMĀTISKO UN INGLESE COURSES RAKSTUROJOŠO PRIEKŠMETU PAMATKOMPETENCES UN STARPPOSMA KOMPETENCES LĪMEŅUS. PROJEKTS SASTĀV NO 8 MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM OTRAJĀ UN TREŠAJĀ CLASSES. MODUĻU DARBĪBU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES UN TRANSVERSĀLAS PRASMES, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DIGITĀLAJĀM UN STUDIJU PRASMĒM. (Latvian)
Property / summary: MĀCĪBU PROJEKTS ATBILST VAJADZĪBAI ATJAUNOT UN HOMOGENIZĒT ITĀLIJAS MATEMĀTISKO UN INGLESE COURSES RAKSTUROJOŠO PRIEKŠMETU PAMATKOMPETENCES UN STARPPOSMA KOMPETENCES LĪMEŅUS. PROJEKTS SASTĀV NO 8 MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM OTRAJĀ UN TREŠAJĀ CLASSES. MODUĻU DARBĪBU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES UN TRANSVERSĀLAS PRASMES, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DIGITĀLAJĀM UN STUDIJU PRASMĒM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MĀCĪBU PROJEKTS ATBILST VAJADZĪBAI ATJAUNOT UN HOMOGENIZĒT ITĀLIJAS MATEMĀTISKO UN INGLESE COURSES RAKSTUROJOŠO PRIEKŠMETU PAMATKOMPETENCES UN STARPPOSMA KOMPETENCES LĪMEŅUS. PROJEKTS SASTĀV NO 8 MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM OTRAJĀ UN TREŠAJĀ CLASSES. MODUĻU DARBĪBU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES UN TRANSVERSĀLAS PRASMES, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DIGITĀLAJĀM UN STUDIJU PRASMĒM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТГОВАРЯ НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ХОМОГЕНИЗИРАНЕ НА НИВАТА НА ОСНОВНА И МЕЖДИННА КОМПЕТЕНТНОСТ НА ПРЕДМЕТИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ ИТАЛИАНСКИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИ И INGLESE COURSES. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 8 МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ВЪВ ВТОРИЯ И ТРЕТИЯ КЛАСЕС. ДЕЙСТВИЯТА НА МОДУЛИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИ И МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ЦИФРОВИТЕ И УЧЕБНИТЕ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТГОВАРЯ НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ХОМОГЕНИЗИРАНЕ НА НИВАТА НА ОСНОВНА И МЕЖДИННА КОМПЕТЕНТНОСТ НА ПРЕДМЕТИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ ИТАЛИАНСКИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИ И INGLESE COURSES. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 8 МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ВЪВ ВТОРИЯ И ТРЕТИЯ КЛАСЕС. ДЕЙСТВИЯТА НА МОДУЛИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИ И МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ЦИФРОВИТЕ И УЧЕБНИТЕ УМЕНИЯ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТГОВАРЯ НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ХОМОГЕНИЗИРАНЕ НА НИВАТА НА ОСНОВНА И МЕЖДИННА КОМПЕТЕНТНОСТ НА ПРЕДМЕТИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ ИТАЛИАНСКИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИ И INGLESE COURSES. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 8 МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ВЪВ ВТОРИЯ И ТРЕТИЯ КЛАСЕС. ДЕЙСТВИЯТА НА МОДУЛИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИ И МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ЦИФРОВИТЕ И УЧЕБНИТЕ УМЕНИЯ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A KÉPZÉSI PROJEKT MEGFELEL ANNAK AZ IGÉNYNEK, HOGY HELYREÁLLÍTSÁK ÉS HOMOGENIZÁLJÁK AZ OLASZ MATEMATIKAI ÉS INGLESE COURSES-T JELLEMZŐ TANTÁRGYAK ALAP- ÉS KÖZTES KOMPETENCIÁJÁNAK SZINTJÉT.THE PROJEKT 8 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK CÉLJA A MÁSODIK ÉS HARMADIK CLASSES TANULÓK SZÁMÁRA. A MODULOK TEVÉKENYSÉGEI AZ ALAPVETŐ ÉS ÁTFOGÓ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DIGITÁLIS ÉS TANULMÁNYI KÉSZSÉGEKRE. (Hungarian)
Property / summary: A KÉPZÉSI PROJEKT MEGFELEL ANNAK AZ IGÉNYNEK, HOGY HELYREÁLLÍTSÁK ÉS HOMOGENIZÁLJÁK AZ OLASZ MATEMATIKAI ÉS INGLESE COURSES-T JELLEMZŐ TANTÁRGYAK ALAP- ÉS KÖZTES KOMPETENCIÁJÁNAK SZINTJÉT.THE PROJEKT 8 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK CÉLJA A MÁSODIK ÉS HARMADIK CLASSES TANULÓK SZÁMÁRA. A MODULOK TEVÉKENYSÉGEI AZ ALAPVETŐ ÉS ÁTFOGÓ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DIGITÁLIS ÉS TANULMÁNYI KÉSZSÉGEKRE. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A KÉPZÉSI PROJEKT MEGFELEL ANNAK AZ IGÉNYNEK, HOGY HELYREÁLLÍTSÁK ÉS HOMOGENIZÁLJÁK AZ OLASZ MATEMATIKAI ÉS INGLESE COURSES-T JELLEMZŐ TANTÁRGYAK ALAP- ÉS KÖZTES KOMPETENCIÁJÁNAK SZINTJÉT.THE PROJEKT 8 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK CÉLJA A MÁSODIK ÉS HARMADIK CLASSES TANULÓK SZÁMÁRA. A MODULOK TEVÉKENYSÉGEI AZ ALAPVETŐ ÉS ÁTFOGÓ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DIGITÁLIS ÉS TANULMÁNYI KÉSZSÉGEKRE. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FREAGRAÍONN AN TIONSCADAL OILIÚNA DON GHÁ ATÁ ANN LEIBHÉIL INNIÚLACHTA BUNÚSAÍ AGUS IDIRMHEÁNACHA NA N-ÁBHAR ATÁ MAR THRÉITH AG COURSES MATAMAITICIÚLA AGUS INGLESE NA HIODÁILE A AISGHABHÁIL AGUS A AONCHINEÁLÚ. (Irish)
Property / summary: FREAGRAÍONN AN TIONSCADAL OILIÚNA DON GHÁ ATÁ ANN LEIBHÉIL INNIÚLACHTA BUNÚSAÍ AGUS IDIRMHEÁNACHA NA N-ÁBHAR ATÁ MAR THRÉITH AG COURSES MATAMAITICIÚLA AGUS INGLESE NA HIODÁILE A AISGHABHÁIL AGUS A AONCHINEÁLÚ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FREAGRAÍONN AN TIONSCADAL OILIÚNA DON GHÁ ATÁ ANN LEIBHÉIL INNIÚLACHTA BUNÚSAÍ AGUS IDIRMHEÁNACHA NA N-ÁBHAR ATÁ MAR THRÉITH AG COURSES MATAMAITICIÚLA AGUS INGLESE NA HIODÁILE A AISGHABHÁIL AGUS A AONCHINEÁLÚ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UTBILDNINGSPROJEKTET SVARAR MOT BEHOVET AV ATT ÅTERSTÄLLA OCH HOMOGENISERA NIVÅN PÅ GRUNDLÄGGANDE OCH MELLANLIGGANDE KOMPETENS I ÄMNEN SOM KARAKTERISERAR ITALIENSKA MATEMATISKA OCH INGLESE COURSES. PROJEKTET BESTÅR AV ÅTTA MODULER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I DEN ANDRA OCH TREDJE KLASSEN. DE ÅTGÄRDER SOM INGÅR I MODULERNA SYFTAR TILL ATT UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER MED SÄRSKILD INRIKTNING PÅ DIGITALA FÄRDIGHETER OCH STUDIEFÄRDIGHETER. (Swedish)
Property / summary: UTBILDNINGSPROJEKTET SVARAR MOT BEHOVET AV ATT ÅTERSTÄLLA OCH HOMOGENISERA NIVÅN PÅ GRUNDLÄGGANDE OCH MELLANLIGGANDE KOMPETENS I ÄMNEN SOM KARAKTERISERAR ITALIENSKA MATEMATISKA OCH INGLESE COURSES. PROJEKTET BESTÅR AV ÅTTA MODULER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I DEN ANDRA OCH TREDJE KLASSEN. DE ÅTGÄRDER SOM INGÅR I MODULERNA SYFTAR TILL ATT UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER MED SÄRSKILD INRIKTNING PÅ DIGITALA FÄRDIGHETER OCH STUDIEFÄRDIGHETER. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UTBILDNINGSPROJEKTET SVARAR MOT BEHOVET AV ATT ÅTERSTÄLLA OCH HOMOGENISERA NIVÅN PÅ GRUNDLÄGGANDE OCH MELLANLIGGANDE KOMPETENS I ÄMNEN SOM KARAKTERISERAR ITALIENSKA MATEMATISKA OCH INGLESE COURSES. PROJEKTET BESTÅR AV ÅTTA MODULER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I DEN ANDRA OCH TREDJE KLASSEN. DE ÅTGÄRDER SOM INGÅR I MODULERNA SYFTAR TILL ATT UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER MED SÄRSKILD INRIKTNING PÅ DIGITALA FÄRDIGHETER OCH STUDIEFÄRDIGHETER. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOOLITUSPROJEKT VASTAB VAJADUSELE TAASTADA JA HOMOGENISEERIDA ITAALIA MATEMAATILISTE JA INGLESE COURSES SUBJEKTIDE PÕHI- JA KESKPÄDEVUSE TASEMEID. PROJEKT KOOSNEB 8 MOODULIST, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE TEISES JA KOLMANDAS CLASSESIS. MOODULITE MEETMETE EESMÄRK ON ARENDADA PÕHI- JA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DIGI- JA ÕPPEOSKUSTELE. (Estonian)
Property / summary: KOOLITUSPROJEKT VASTAB VAJADUSELE TAASTADA JA HOMOGENISEERIDA ITAALIA MATEMAATILISTE JA INGLESE COURSES SUBJEKTIDE PÕHI- JA KESKPÄDEVUSE TASEMEID. PROJEKT KOOSNEB 8 MOODULIST, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE TEISES JA KOLMANDAS CLASSESIS. MOODULITE MEETMETE EESMÄRK ON ARENDADA PÕHI- JA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DIGI- JA ÕPPEOSKUSTELE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOOLITUSPROJEKT VASTAB VAJADUSELE TAASTADA JA HOMOGENISEERIDA ITAALIA MATEMAATILISTE JA INGLESE COURSES SUBJEKTIDE PÕHI- JA KESKPÄDEVUSE TASEMEID. PROJEKT KOOSNEB 8 MOODULIST, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE TEISES JA KOLMANDAS CLASSESIS. MOODULITE MEETMETE EESMÄRK ON ARENDADA PÕHI- JA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DIGI- JA ÕPPEOSKUSTELE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
36,060.0 Euro
Amount36,060.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 36,060.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
21,635.99 Euro
Amount21,635.99 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 21,635.99 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:20, 8 April 2023

Project Q552199 in Italy
Language Label Description Also known as
English
UPGRADING OF BASIC AND INTERMEDIATE SKILLS
Project Q552199 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    21,635.99 Euro
    0 references
    budget
    36,060.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    6 June 2018
    0 references
    expected end time
    13 February 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    "LIVIO CAMBI - DONATELLO SERRANI"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    43°37'45.84"N, 13°23'48.05"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO FORMATIVO RISPONDE ALLA NECESSIT DI RECUPERARE E OMOGENEIZZARE I LIVELLI DELLA COMPETENZA DI BASE E INTERMEDIA DI MATERIE CARATTERIZZANTI I CORSI DI STUDIO ITALIANO MATEMATICA E INGLESE.IL PROGETTO CONSTA DI 8 MODULI RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME SECONDE E TERZE.LE AZIONI DEI MODULI SONO VOLTE ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE DI BASE E TRASVERSALI CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLE COMPETENZE DIGITALI E DI STUDIO. (Italian)
    0 references
    THE TRAINING PROJECT RESPONDS TO THE NEED TO RECOVER AND HOMOGENISE THE LEVELS OF BASIC AND INTERMEDIATE COMPETENCE OF SUBJECTS CHARACTERISING THE ITALIAN MATHEMATICAL AND INGLESE COURSES.THE PROJECT CONSISTS OF 8 MODULES AIMED AT PUPILS IN THE SECOND AND THIRD CLASSES.THE ACTIONS OF THE MODULES ARE AIMED AT THE DEVELOPMENT OF BASIC AND CROSS-CUTTING SKILLS WITH PARTICULAR ATTENTION TO DIGITAL AND STUDY SKILLS. (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET DE FORMATION RÉPOND À LA NÉCESSITÉ DE RÉCUPÉRER ET D’HOMOGÉNÉISER LES NIVEAUX DE COMPÉTENCE DE BASE ET INTERMÉDIAIRE DES MATIÈRES CARACTÉRISANT LES MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET L’ANGLAIS COURSES.LE PROJET SE COMPOSE DE 8 MODULES DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES PREMIÈRE ET TROISIÈME CLASSES.LES ACTIONS DES MODULES VISENT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET TRANSVERSALES AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET D’ÉTUDE. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS AUSBILDUNGSPROJEKT ENTSPRICHT DER NOTWENDIGKEIT DER WIEDERHERSTELLUNG UND HOMOGENISIERUNG DES NIVEAUS DER GRUND- UND ZWISCHENKOMPETENZ VON FÄCHERN, DIE DIE ITALIENISCHE MATHEMATIK UND ENGLISCHE COURSES CHARAKTERISIEREN.DAS PROJEKT BESTEHT AUS 8 MODULEN, DIE SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IM ERSTEN UND DRITTEN CLASSES RICHTEN.DIE MASSNAHMEN DER MODULE ZIELEN AUF DIE ENTWICKLUNG VON GRUND- UND QUERSCHNITTSKOMPETENZEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIGITALE UND STUDIENGÄNGE AB. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET OPLEIDINGSPROJECT BEANTWOORDT AAN DE NOODZAAK OM DE NIVEAUS VAN BASIS- EN INTERMEDIAIRE COMPETENTIES VAN ONDERWERPEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE ITALIAANSE WISKUNDE EN ENGELS COURSES TE HERSTELLEN EN HOMOGENISEREN.THE-PROJECT BESTAAT UIT 8 MODULES DIE GERICHT ZIJN OP LEERLINGEN IN DE EERSTE EN DERDE CLASSES.THE-ACTIES VAN DE MODULES ZIJN GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN BASIS- EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DIGITALE EN STUDIEVAARDIGHEDEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO DE FORMACIÓN RESPONDE A LA NECESIDAD DE RECUPERAR Y HOMOGENEIZAR LOS NIVELES DE COMPETENCIA BÁSICA E INTERMEDIA DE LAS ASIGNATURAS QUE CARACTERIZAN LAS MATEMÁTICAS ITALIANAS Y LOS CURSOS DE INGLÉS. EL PROYECTO CONSTA DE 8 MÓDULOS DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE LA PRIMERA Y TERCERA CLASES. LAS ACCIONES DE LOS MÓDULOS ESTÁN DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS Y TRANSVERSALES CON ESPECIAL ATENCIÓN A LAS COMPETENCIAS DIGITALES Y DE ESTUDIO. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    UDDANNELSESPROJEKTET IMØDEKOMMER BEHOVET FOR AT GENOPRETTE OG HOMOGENISERE NIVEAUERNE FOR GRUNDLÆGGENDE OG MELLEMLIGGENDE KOMPETENCE INDEN FOR FAG, DER KARAKTERISERER DEN ITALIENSKE MATEMATISKE OG INGLESE COURSES.THE PROJEKT BESTÅR AF 8 MODULER, DER ER RETTET MOD ELEVER I DEN ANDEN OG TREDJE KLASSES.THE AKTIONER AF MODULERNE ER RETTET MOD UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER MED SÆRLIG VÆGT PÅ DIGITALE OG STUDIEFÆRDIGHEDER. (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΑΝΆΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΓΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΒΑΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΝΔΙΆΜΕΣΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ INGLESE COURSES.THE ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΔΕΎΤΕΡΟ ΚΑΙ ΤΡΊΤΟ CLASSES. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT OBUKE ODGOVARA NA POTREBU OPORAVKA I HOMOGENIZACIJE RAZINA OSNOVNE I SREDNJE KOMPETENCIJE SUBJEKATA KOJI KARAKTERIZIRAJU TALIJANSKI MATEMATIČKI I INGLESE COURSES. PROJEKT SE SASTOJI OD 8 MODULA USMJERENIH NA UČENIKE U DRUGOM I TREĆEM KLASAZU. DJELOVANJA MODULA USMJERENA SU NA RAZVOJ OSNOVNIH I MEĐUSEKTORSKIH VJEŠTINA S POSEBNIM NAGLASKOM NA DIGITALNE I STUDIJSKE VJEŠTINE. (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL DE FORMARE RĂSPUNDE NEVOII DE A RECUPERA ȘI OMOGENIZA NIVELURILE DE COMPETENȚĂ DE BAZĂ ȘI INTERMEDIARĂ ALE DISCIPLINELOR CARE CARACTERIZEAZĂ MATEMATICA ITALIANĂ ȘI COURSES INGLESE.PROIECTUL CONSTĂ ÎN 8 MODULE DESTINATE ELEVILOR DIN AL DOILEA ȘI AL TREILEA CLASSES.ACȚIUNILE MODULELOR VIZEAZĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI TRANSVERSALE, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ COMPETENȚELOR DIGITALE ȘI DE STUDIU. (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    VZDELÁVACÍ PROJEKT REAGUJE NA POTREBU OBNOVIŤ A HOMOGENIZOVAŤ ÚROVNE ZÁKLADNEJ A STREDNEJ SPÔSOBILOSTI PREDMETOV CHARAKTERIZUJÚCICH TALIANSKY MATEMATICKÝ A INGLESE COURSES.THE POZOSTÁVA Z 8 MODULOV ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV V DRUHOM A TREŤOM KLASY. AKCIE MODULOV SÚ ZAMERANÉ NA ROZVOJ ZÁKLADNÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA DIGITÁLNE A ŠTUDIJNÉ ZRUČNOSTI. (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT TA’ TAĦRIĠ IWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA LI JIĠU RKUPRATI U OMOĠENIZZATI L-LIVELLI TA’ KOMPETENZA BAŻIKA U INTERMEDJA TAS-SUĠĠETTI LI JIKKARATTERIZZAW IL-PROĠETT TALJAN MATEMATIKU U INGLESE COURSES.THE JIKKONSISTI FI 8 MODULI MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI FIT-TIENI U T-TIELET CLASSES.L-AZZJONIJIET TAL-MODULI HUMA MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI U TRASVERSALI B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-ĦILIET DIĠITALI U TA’ STUDJU. (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO DE FORMAÇÃO RESPONDE À NECESSIDADE DE RECUPERAR E HOMOGENEIZAR OS NÍVEIS DE COMPETÊNCIA BÁSICA E INTERMEDIÁRIA DAS DISCIPLINAS QUE CARACTERIZAM OS CURSOS MATEMÁTICOS E INGLESES ITALIANOS.O PROJETO CONSISTE EM 8 MÓDULOS DESTINADOS AOS ALUNOS NAS SEGUNDA E TERCEIRA CLASSES.AS AÇÕES DOS MÓDULOS VISAM O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E TRANSVERSAIS, COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E DE ESTUDO. (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    KOULUTUSHANKE VASTAA TARPEESEEN PALAUTTAA JA HOMOGENOIDA ITALIAN MATEMAATTISELLE JA INGLESE COURSES -HANKKEELLE LUONTEENOMAISTEN AINEIDEN PERUS- JA KESKITASON OSAAMISEN TASOT.THE-HANKE KOOSTUU KAHDEKSASTA MODUULISTA, JOTKA ON SUUNNATTU TOISEN JA KOLMANNEN CLASSES-OHJELMAN OPPILAILLE. MODUULEIDEN TOIMILLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN PERUSTAITOJA JA MONIALAISIA TAITOJA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA DIGITAALI- JA OPISKELUTAITOIHIN. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT SZKOLENIOWY JEST ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBĘ PRZYWRÓCENIA I UJEDNOLICENIA POZIOMÓW PODSTAWOWYCH I POŚREDNICH KOMPETENCJI PRZEDMIOTÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH WŁOSKIE KURSY MATEMATYCZNE I INGLESE COURSES. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW W DRUGIM I TRZECIM CLASSES.DZIAŁANIA MODUŁÓW MAJĄ NA CELU ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWYCH I PRZEKROJOWYCH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I NAUKOWYCH. (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT USPOSABLJANJA SE ODZIVA NA POTREBO PO OKREVANJU IN HOMOGENIZACIJI RAVNI OSNOVNIH IN VMESNIH KOMPETENC PREDMETOV, ZNAČILNIH ZA ITALIJANSKI MATEMATIČNI PROJEKT IN PROJEKT INGLESE COURSES.THE JE SESTAVLJEN IZ 8 MODULOV, NAMENJENIH UČENCEM V DRUGEM IN TRETJEM CLASSESES.UKREPI MODULOV SO NAMENJENI RAZVOJU OSNOVNIH IN MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI S POSEBNIM POUDARKOM NA DIGITALNIH IN ŠTUDIJSKIH SPRETNOSTIH. (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    VZDĚLÁVACÍ PROJEKT REAGUJE NA POTŘEBU OBNOVIT A HOMOGENIZOVAT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ KOMPETENCE PŘEDMĚTŮ CHARAKTERIZUJÍCÍCH ITALSKOU MATEMATICKOU A INGLESE COURSES.THE SE SKLÁDÁ Z 8 MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY DRUHÉ A TŘETÍ CLASSES.AKCE MODULŮ JSOU ZAMĚŘENY NA ROZVOJ ZÁKLADNÍCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA DIGITÁLNÍ A STUDIJNÍ DOVEDNOSTI. (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    MOKYMO PROJEKTAS ATITINKA POREIKĮ ATKURTI IR SUVIENODINTI PAGRINDINIŲ IR TARPINIŲ DALYKŲ, APIBŪDINANČIŲ ITALIJOS MATEMATINIUS IR INGLESE COURSES.THE PROJEKTUS, SUDARO 8 MODULIAI, SKIRTI MOKSLEIVIAMS ANTRAJAME IR TREČIAJAME CLASSES.THE MODULIŲ VEIKSMAIS SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINIUS IR KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT SKAITMENINIAMS IR MOKYMOSI ĮGŪDŽIAMS. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    MĀCĪBU PROJEKTS ATBILST VAJADZĪBAI ATJAUNOT UN HOMOGENIZĒT ITĀLIJAS MATEMĀTISKO UN INGLESE COURSES RAKSTUROJOŠO PRIEKŠMETU PAMATKOMPETENCES UN STARPPOSMA KOMPETENCES LĪMEŅUS. PROJEKTS SASTĀV NO 8 MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM OTRAJĀ UN TREŠAJĀ CLASSES. MODUĻU DARBĪBU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES UN TRANSVERSĀLAS PRASMES, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DIGITĀLAJĀM UN STUDIJU PRASMĒM. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТГОВАРЯ НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ХОМОГЕНИЗИРАНЕ НА НИВАТА НА ОСНОВНА И МЕЖДИННА КОМПЕТЕНТНОСТ НА ПРЕДМЕТИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ ИТАЛИАНСКИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИ И INGLESE COURSES. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 8 МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ВЪВ ВТОРИЯ И ТРЕТИЯ КЛАСЕС. ДЕЙСТВИЯТА НА МОДУЛИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИ И МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ЦИФРОВИТЕ И УЧЕБНИТЕ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A KÉPZÉSI PROJEKT MEGFELEL ANNAK AZ IGÉNYNEK, HOGY HELYREÁLLÍTSÁK ÉS HOMOGENIZÁLJÁK AZ OLASZ MATEMATIKAI ÉS INGLESE COURSES-T JELLEMZŐ TANTÁRGYAK ALAP- ÉS KÖZTES KOMPETENCIÁJÁNAK SZINTJÉT.THE PROJEKT 8 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK CÉLJA A MÁSODIK ÉS HARMADIK CLASSES TANULÓK SZÁMÁRA. A MODULOK TEVÉKENYSÉGEI AZ ALAPVETŐ ÉS ÁTFOGÓ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DIGITÁLIS ÉS TANULMÁNYI KÉSZSÉGEKRE. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    FREAGRAÍONN AN TIONSCADAL OILIÚNA DON GHÁ ATÁ ANN LEIBHÉIL INNIÚLACHTA BUNÚSAÍ AGUS IDIRMHEÁNACHA NA N-ÁBHAR ATÁ MAR THRÉITH AG COURSES MATAMAITICIÚLA AGUS INGLESE NA HIODÁILE A AISGHABHÁIL AGUS A AONCHINEÁLÚ. (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    UTBILDNINGSPROJEKTET SVARAR MOT BEHOVET AV ATT ÅTERSTÄLLA OCH HOMOGENISERA NIVÅN PÅ GRUNDLÄGGANDE OCH MELLANLIGGANDE KOMPETENS I ÄMNEN SOM KARAKTERISERAR ITALIENSKA MATEMATISKA OCH INGLESE COURSES. PROJEKTET BESTÅR AV ÅTTA MODULER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I DEN ANDRA OCH TREDJE KLASSEN. DE ÅTGÄRDER SOM INGÅR I MODULERNA SYFTAR TILL ATT UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER MED SÄRSKILD INRIKTNING PÅ DIGITALA FÄRDIGHETER OCH STUDIEFÄRDIGHETER. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    KOOLITUSPROJEKT VASTAB VAJADUSELE TAASTADA JA HOMOGENISEERIDA ITAALIA MATEMAATILISTE JA INGLESE COURSES SUBJEKTIDE PÕHI- JA KESKPÄDEVUSE TASEMEID. PROJEKT KOOSNEB 8 MOODULIST, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE TEISES JA KOLMANDAS CLASSESIS. MOODULITE MEETMETE EESMÄRK ON ARENDADA PÕHI- JA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DIGI- JA ÕPPEOSKUSTELE. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    FALCONARA MARITTIMA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C17I17000060007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q552199&oldid=34156544"