Practical class at Wittelsbacher Mittelschule in the school year 2018/2019 (Q3414589): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0003009713669757)
 
(4 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / ellabel / el
 
Πρακτικό μάθημα στο Wittelsbacher Mittelschule το σχολικό έτος 2018/2019
label / dalabel / da
 
Praktisk klasse på Wittelsbacher Mittelschule i skoleåret 2018/2019
label / filabel / fi
 
Wittelsbacher Mittelschulen käytännön kurssi lukuvuonna 2018/2019
label / mtlabel / mt
 
Klassi prattika f’Wittelsbacher Mittelschule fis-sena skolastika 2018/2019
label / lvlabel / lv
 
Praktiskā nodarbība Wittelsbacher Mittelschule 2018./2019. mācību gadā
label / sklabel / sk
 
Praktická hodina na Wittelsbacher Mittelschule v školskom roku 2018/2019
label / galabel / ga
 
Rang praiticiúil ag Wittelsbacher Mittelschule sa scoilbhliain 2018/2019
label / cslabel / cs
 
Praktická třída na Wittelsbacher Mittelschule ve školním roce 2018/2019
label / ptlabel / pt
 
Aula prática na Wittelsbacher Mittelschule no ano letivo 2018/2019
label / etlabel / et
 
Praktiline klass Wittelsbacher Mittelschules õppeaastal 2018/2019
label / hulabel / hu
 
Gyakorlati óra a Wittelsbacher Mittelschule tanévben 2018/2019
label / bglabel / bg
 
Практически клас в Wittelsbacher Mittelschule през учебната 2018/2019 година
label / ltlabel / lt
 
Praktinė klasė Wittelsbacher Mittelschule mokslo metais 2018/2019
label / hrlabel / hr
 
Praktični sat na Wittelsbacher Mittelschule u školskoj godini 2018/2019
label / svlabel / sv
 
Praktisk kurs på Wittelsbacher Mittelschule i läsåret 2018/2019
label / rolabel / ro
 
Curs practic la Wittelsbacher Mittelschule în anul școlar 2018/2019
label / sllabel / sl
 
Praktični pouk na Wittelsbacher Mittelschule v šolskem letu 2018/2019
label / pllabel / pl
 
Zajęcia praktyczne w Wittelsbacher Mittelschule w roku szkolnym 2018/2019
description / bgdescription / bg
 
Проект Q3414589 в Германия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q3414589 u Njemačkoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q3414589 Németországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q3414589 v Německu
description / dadescription / da
 
Projekt Q3414589 i Tyskland
description / nldescription / nl
 
Project Q3414589 in Duitsland
description / etdescription / et
 
Projekt Q3414589 Saksamaal
description / fidescription / fi
 
Projekti Q3414589 Saksassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q3414589 en Allemagne
description / dedescription / de
 
Projekt Q3414589 in Deutschland
description / eldescription / el
 
Έργο Q3414589 στη Γερμανία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q3414589 sa Ghearmáin
description / itdescription / it
 
Progetto Q3414589 in Germania
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q3414589 Vācijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q3414589 Vokietijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q3414589 fil-Ġermanja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q3414589 w Niemczech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q3414589 na Alemanha
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q3414589 în Germania
description / skdescription / sk
 
Projekt Q3414589 v Nemecku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q3414589 v Nemčiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q3414589 en Alemania
description / svdescription / sv
 
Projekt Q3414589 i Tyskland
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / summary: Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. Low chances of successful school leaving are given by intensive school and socio-pedagogical guidance as an opportunity to enter professional life. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0003009713669757
Amount0.0003009713669757
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Kelheim, St / rank
 
Normal rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Οι περιορισμένες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου παρέχονται μέσω εντατικής σχολικής και κοινωνικο-παιδαγωγικής καθοδήγησης ως ευκαιρίας εισόδου στην επαγγελματική ζωή. (Greek)
Property / summary: Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Οι περιορισμένες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου παρέχονται μέσω εντατικής σχολικής και κοινωνικο-παιδαγωγικής καθοδήγησης ως ευκαιρίας εισόδου στην επαγγελματική ζωή. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Οι περιορισμένες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου παρέχονται μέσω εντατικής σχολικής και κοινωνικο-παιδαγωγικής καθοδήγησης ως ευκαιρίας εισόδου στην επαγγελματική ζωή. (Greek) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. Der er ringe chancer for vellykket skolefrafald ved intensiv skolevejledning og sociopædagogisk vejledning som en mulighed for at komme ind i arbejdslivet. (Danish)
Property / summary: Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. Der er ringe chancer for vellykket skolefrafald ved intensiv skolevejledning og sociopædagogisk vejledning som en mulighed for at komme ind i arbejdslivet. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. Der er ringe chancer for vellykket skolefrafald ved intensiv skolevejledning og sociopædagogisk vejledning som en mulighed for at komme ind i arbejdslivet. (Danish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Tehokoulun ja sosiopedagogisen ohjauksen tarjoamat heikot mahdollisuudet koulunkäynnin onnistumiseen tarjoavat mahdollisuuden osallistua työelämään. (Finnish)
Property / summary: Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Tehokoulun ja sosiopedagogisen ohjauksen tarjoamat heikot mahdollisuudet koulunkäynnin onnistumiseen tarjoavat mahdollisuuden osallistua työelämään. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Tehokoulun ja sosiopedagogisen ohjauksen tarjoamat heikot mahdollisuudet koulunkäynnin onnistumiseen tarjoavat mahdollisuuden osallistua työelämään. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Iċ-ċansijiet baxxi ta’ tluq mill-iskola b’suċċess huma mogħtija permezz ta’ gwida intensiva mill-iskola u soċjopedagoġika bħala opportunità biex wieħed jidħol fil-ħajja professjonali. (Maltese)
Property / summary: Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Iċ-ċansijiet baxxi ta’ tluq mill-iskola b’suċċess huma mogħtija permezz ta’ gwida intensiva mill-iskola u soċjopedagoġika bħala opportunità biex wieħed jidħol fil-ħajja professjonali. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Iċ-ċansijiet baxxi ta’ tluq mill-iskola b’suċċess huma mogħtija permezz ta’ gwida intensiva mill-iskola u soċjopedagoġika bħala opportunità biex wieħed jidħol fil-ħajja professjonali. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Nelielas veiksmīgas mācību pārtraukšanas iespējas sniedz intensīva skolas un sociāli pedagoģiska ievirze kā iespēja iesaistīties profesionālajā dzīvē. (Latvian)
Property / summary: Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Nelielas veiksmīgas mācību pārtraukšanas iespējas sniedz intensīva skolas un sociāli pedagoģiska ievirze kā iespēja iesaistīties profesionālajā dzīvē. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Nelielas veiksmīgas mācību pārtraukšanas iespējas sniedz intensīva skolas un sociāli pedagoģiska ievirze kā iespēja iesaistīties profesionālajā dzīvē. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. Nízke šance na úspešné ukončenie školskej dochádzky poskytujú intenzívne školské a sociálno-pedagogické poradenstvo ako príležitosť na vstup do profesionálneho života. (Slovak)
Property / summary: Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. Nízke šance na úspešné ukončenie školskej dochádzky poskytujú intenzívne školské a sociálno-pedagogické poradenstvo ako príležitosť na vstup do profesionálneho života. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. Nízke šance na úspešné ukončenie školskej dochádzky poskytujú intenzívne školské a sociálno-pedagogické poradenstvo ako príležitosť na vstup do profesionálneho života. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Tugtar seans íseal de fhágáil scoile rathúil trí dhiantreoir scoile agus soch-oideolaíoch mar dheis chun dul isteach sa saol gairmiúil. (Irish)
Property / summary: Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Tugtar seans íseal de fhágáil scoile rathúil trí dhiantreoir scoile agus soch-oideolaíoch mar dheis chun dul isteach sa saol gairmiúil. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Tugtar seans íseal de fhágáil scoile rathúil trí dhiantreoir scoile agus soch-oideolaíoch mar dheis chun dul isteach sa saol gairmiúil. (Irish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. Nízké šance na úspěšné ukončení školní docházky jsou dány intenzivním školním a socio-pedagogickým poradenstvím jako příležitostí ke vstupu do profesního života. (Czech)
Property / summary: Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. Nízké šance na úspěšné ukončení školní docházky jsou dány intenzivním školním a socio-pedagogickým poradenstvím jako příležitostí ke vstupu do profesního života. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. Nízké šance na úspěšné ukončení školní docházky jsou dány intenzivním školním a socio-pedagogickým poradenstvím jako příležitostí ke vstupu do profesního života. (Czech) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. As baixas hipóteses de sucesso do abandono escolar são dadas pela escola intensiva e pela orientação sociopedagógica como uma oportunidade para entrar na vida profissional. (Portuguese)
Property / summary: Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. As baixas hipóteses de sucesso do abandono escolar são dadas pela escola intensiva e pela orientação sociopedagógica como uma oportunidade para entrar na vida profissional. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. As baixas hipóteses de sucesso do abandono escolar são dadas pela escola intensiva e pela orientação sociopedagógica como uma oportunidade para entrar na vida profissional. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Eduka koolist väljalangemise võimalused on väikesed tänu intensiivsele kooli- ja sotsiaalpedagoogilisele juhendamisele kui võimalusele astuda tööellu. (Estonian)
Property / summary: Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Eduka koolist väljalangemise võimalused on väikesed tänu intensiivsele kooli- ja sotsiaalpedagoogilisele juhendamisele kui võimalusele astuda tööellu. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Eduka koolist väljalangemise võimalused on väikesed tänu intensiivsele kooli- ja sotsiaalpedagoogilisele juhendamisele kui võimalusele astuda tööellu. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. A sikeres iskolaelhagyás alacsony esélyét az intenzív iskola és a szociopedagógiai tanácsadás biztosítja, amely lehetőséget kínál a szakmai életbe való belépésre. (Hungarian)
Property / summary: Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. A sikeres iskolaelhagyás alacsony esélyét az intenzív iskola és a szociopedagógiai tanácsadás biztosítja, amely lehetőséget kínál a szakmai életbe való belépésre. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. A sikeres iskolaelhagyás alacsony esélyét az intenzív iskola és a szociopedagógiai tanácsadás biztosítja, amely lehetőséget kínál a szakmai életbe való belépésre. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. Малки шансове за успешно напускане на училище се дават от интензивно училищно и социално-педагогическо ориентиране като възможност за навлизане в професионалния живот. (Bulgarian)
Property / summary: Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. Малки шансове за успешно напускане на училище се дават от интензивно училищно и социално-педагогическо ориентиране като възможност за навлизане в професионалния живот. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. Малки шансове за успешно напускане на училище се дават от интензивно училищно и социално-педагогическо ориентиране като възможност за навлизане в професионалния живот. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Mažas sėkmingo mokyklos baigimo galimybes suteikia intensyvus mokyklos ir socialinis-pedagoginis orientavimas kaip galimybė pradėti profesinį gyvenimą. (Lithuanian)
Property / summary: Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Mažas sėkmingo mokyklos baigimo galimybes suteikia intensyvus mokyklos ir socialinis-pedagoginis orientavimas kaip galimybė pradėti profesinį gyvenimą. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Mažas sėkmingo mokyklos baigimo galimybes suteikia intensyvus mokyklos ir socialinis-pedagoginis orientavimas kaip galimybė pradėti profesinį gyvenimą. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Male šanse za uspješno napuštanje školovanja pružaju intenzivna škola i društveno-pedagoško vodstvo kao prilika za ulazak u profesionalni život. (Croatian)
Property / summary: Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Male šanse za uspješno napuštanje školovanja pružaju intenzivna škola i društveno-pedagoško vodstvo kao prilika za ulazak u profesionalni život. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Male šanse za uspješno napuštanje školovanja pružaju intenzivna škola i društveno-pedagoško vodstvo kao prilika za ulazak u profesionalni život. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Låg chans att framgångsrikt lämna skolan ges genom intensiv skolgång och sociopedagogisk vägledning som en möjlighet att komma in i arbetslivet. (Swedish)
Property / summary: Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Låg chans att framgångsrikt lämna skolan ges genom intensiv skolgång och sociopedagogisk vägledning som en möjlighet att komma in i arbetslivet. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Låg chans att framgångsrikt lämna skolan ges genom intensiv skolgång och sociopedagogisk vägledning som en möjlighet att komma in i arbetslivet. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Șansele scăzute de părăsire cu succes a școlii sunt oferite de îndrumarea școlară intensivă și sociopedagogică, ca o oportunitate de a intra în viața profesională. (Romanian)
Property / summary: Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Șansele scăzute de părăsire cu succes a școlii sunt oferite de îndrumarea școlară intensivă și sociopedagogică, ca o oportunitate de a intra în viața profesională. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Șansele scăzute de părăsire cu succes a școlii sunt oferite de îndrumarea școlară intensivă și sociopedagogică, ca o oportunitate de a intra în viața profesională. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Z intenzivnim šolskim in socialno-pedagoškim usmerjanjem kot priložnost za vstop v poklicno življenje so majhne možnosti za uspešno opuščanje šolanja. (Slovenian)
Property / summary: Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Z intenzivnim šolskim in socialno-pedagoškim usmerjanjem kot priložnost za vstop v poklicno življenje so majhne možnosti za uspešno opuščanje šolanja. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Z intenzivnim šolskim in socialno-pedagoškim usmerjanjem kot priložnost za vstop v poklicno življenje so majhne možnosti za uspešno opuščanje šolanja. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Niskie szanse na udane zakończenie nauki są zapewniane przez intensywne doradztwo szkolne i społeczno-pedagogiczne jako okazję do podjęcia życia zawodowego. (Polish)
Property / summary: Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Niskie szanse na udane zakończenie nauki są zapewniane przez intensywne doradztwo szkolne i społeczno-pedagogiczne jako okazję do podjęcia życia zawodowego. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Niskie szanse na udane zakończenie nauki są zapewniane przez intensywne doradztwo szkolne i społeczno-pedagogiczne jako okazję do podjęcia życia zawodowego. (Polish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update
 
16 February 2024
Timestamp+2024-02-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 16 February 2024 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 17:25, 7 March 2024

Project Q3414589 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Practical class at Wittelsbacher Mittelschule in the school year 2018/2019
Project Q3414589 in Germany

    Statements

    0 references
    0 references
    106,550.0 Euro
    0 references
    29.56 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    31 October 2019
    0 references
    Stadt Kelheim
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    48°55'30.83"N, 11°55'42.89"E
    0 references
    93309
    0 references
    Leistungsschwache Jugendliche, die am Ende der 7. oder 8. Jahrgangsstufekaum Aussichten auf einen erfolgreichen Schulabschlusshaben, erhalten durch intensive schulische und sozialpädagogischeBegleitung die Chance für einen Einstieg ins Berufsleben. (German)
    0 references
    Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. Low chances of successful school leaving are given by intensive school and socio-pedagogical guidance as an opportunity to enter professional life. (English)
    11 November 2021
    0.0003009713669757
    0 references
    Les jeunes moins performants, qui sont à la fin de la 7e ou de la 8. Les perspectives d’obtention d’un diplôme de fin d’études ont peu de chances d’être réussies, grâce à un accompagnement scolaire et socio-éducatif intensif qui leur donne la possibilité d’entrer dans la vie professionnelle. (French)
    7 December 2021
    0 references
    Laag presterende jongeren die aan het eind van de 7e of 8e eeuw zijn. De kans op succesvol schoolverlaten wordt gering door intensieve school- en sociaalpedagogische begeleiding als kans om in het beroepsleven te treden. (Dutch)
    19 December 2021
    0 references
    Giovani a basso rendimento che si trovano alla fine del VII o VIII secolo. Le scarse possibilità di abbandono scolastico sono date dall'orientamento scolastico intensivo e sociopedagogico come opportunità per entrare nella vita professionale. (Italian)
    19 January 2022
    0 references
    Jóvenes de bajo rendimiento que se encuentran a finales del siglo VII u VIII. Las escasas posibilidades de abandono escolar son dadas por una orientación escolar intensiva y sociopedagógica como una oportunidad para entrar en la vida profesional. (Spanish)
    22 January 2022
    0 references
    Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Οι περιορισμένες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου παρέχονται μέσω εντατικής σχολικής και κοινωνικο-παιδαγωγικής καθοδήγησης ως ευκαιρίας εισόδου στην επαγγελματική ζωή. (Greek)
    19 August 2022
    0 references
    Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. Der er ringe chancer for vellykket skolefrafald ved intensiv skolevejledning og sociopædagogisk vejledning som en mulighed for at komme ind i arbejdslivet. (Danish)
    19 August 2022
    0 references
    Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Tehokoulun ja sosiopedagogisen ohjauksen tarjoamat heikot mahdollisuudet koulunkäynnin onnistumiseen tarjoavat mahdollisuuden osallistua työelämään. (Finnish)
    19 August 2022
    0 references
    Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Iċ-ċansijiet baxxi ta’ tluq mill-iskola b’suċċess huma mogħtija permezz ta’ gwida intensiva mill-iskola u soċjopedagoġika bħala opportunità biex wieħed jidħol fil-ħajja professjonali. (Maltese)
    19 August 2022
    0 references
    Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Nelielas veiksmīgas mācību pārtraukšanas iespējas sniedz intensīva skolas un sociāli pedagoģiska ievirze kā iespēja iesaistīties profesionālajā dzīvē. (Latvian)
    19 August 2022
    0 references
    Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. Nízke šance na úspešné ukončenie školskej dochádzky poskytujú intenzívne školské a sociálno-pedagogické poradenstvo ako príležitosť na vstup do profesionálneho života. (Slovak)
    19 August 2022
    0 references
    Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Tugtar seans íseal de fhágáil scoile rathúil trí dhiantreoir scoile agus soch-oideolaíoch mar dheis chun dul isteach sa saol gairmiúil. (Irish)
    19 August 2022
    0 references
    Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. Nízké šance na úspěšné ukončení školní docházky jsou dány intenzivním školním a socio-pedagogickým poradenstvím jako příležitostí ke vstupu do profesního života. (Czech)
    19 August 2022
    0 references
    Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. As baixas hipóteses de sucesso do abandono escolar são dadas pela escola intensiva e pela orientação sociopedagógica como uma oportunidade para entrar na vida profissional. (Portuguese)
    19 August 2022
    0 references
    Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Eduka koolist väljalangemise võimalused on väikesed tänu intensiivsele kooli- ja sotsiaalpedagoogilisele juhendamisele kui võimalusele astuda tööellu. (Estonian)
    19 August 2022
    0 references
    Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. A sikeres iskolaelhagyás alacsony esélyét az intenzív iskola és a szociopedagógiai tanácsadás biztosítja, amely lehetőséget kínál a szakmai életbe való belépésre. (Hungarian)
    19 August 2022
    0 references
    Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. Малки шансове за успешно напускане на училище се дават от интензивно училищно и социално-педагогическо ориентиране като възможност за навлизане в професионалния живот. (Bulgarian)
    19 August 2022
    0 references
    Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Mažas sėkmingo mokyklos baigimo galimybes suteikia intensyvus mokyklos ir socialinis-pedagoginis orientavimas kaip galimybė pradėti profesinį gyvenimą. (Lithuanian)
    19 August 2022
    0 references
    Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Male šanse za uspješno napuštanje školovanja pružaju intenzivna škola i društveno-pedagoško vodstvo kao prilika za ulazak u profesionalni život. (Croatian)
    19 August 2022
    0 references
    Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Låg chans att framgångsrikt lämna skolan ges genom intensiv skolgång och sociopedagogisk vägledning som en möjlighet att komma in i arbetslivet. (Swedish)
    19 August 2022
    0 references
    Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Șansele scăzute de părăsire cu succes a școlii sunt oferite de îndrumarea școlară intensivă și sociopedagogică, ca o oportunitate de a intra în viața profesională. (Romanian)
    19 August 2022
    0 references
    Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Z intenzivnim šolskim in socialno-pedagoškim usmerjanjem kot priložnost za vstop v poklicno življenje so majhne možnosti za uspešno opuščanje šolanja. (Slovenian)
    19 August 2022
    0 references
    Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Niskie szanse na udane zakończenie nauki są zapewniane przez intensywne doradztwo szkolne i społeczno-pedagogiczne jako okazję do podjęcia życia zawodowego. (Polish)
    19 August 2022
    0 references
    16 February 2024
    0 references

    Identifiers

    DE_TEMPORARY_ESF_11045
    0 references