Transition class in the b. GT Winthirplatz Ü8G (Q3413830): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0011591360152585) |
||||||||||||||
(6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Classe di transizione nella b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Clase de transición en el b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Κατηγορία μετάβασης στο b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Overgangsklasse i b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Siirtymäluokka b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Klassi ta’ tranżizzjoni fil-b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pārejas klase b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Trieda prechodu v b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Idir aicme sa b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Přechodová třída b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Classe de transição no b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Üleminekuklass b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Átmeneti osztály a b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Преходен клас в b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pereinamoji klasė b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Prijelazna klasa u B. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Övergångsklass i b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Clasa de tranziție în b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Prehodni razred v b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Klasa przejściowa w b. GT Winthirplatz Ü8G | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3413830 в Германия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3413830 u Njemačkoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3413830 Németországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3413830 v Německu | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3413830 i Tyskland | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3413830 in Duitsland | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3413830 Saksamaal | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3413830 Saksassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3413830 en Allemagne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3413830 in Deutschland | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3413830 στη Γερμανία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3413830 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3413830 in Germania | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3413830 Vācijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3413830 Vokietijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3413830 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3413830 w Niemczech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3413830 na Alemanha | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3413830 în Germania | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3413830 v Nemecku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3413830 v Nemčiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3413830 en Alemania | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3413830 i Tyskland | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / summary: The target group is pupils from transition classes who only have rudimentary or no German skills and have partly to process traumatising experiences from their countries of origin. The pupils should be returned to the corresponding grade of the standard class with appropriate learning progress in the German language. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0011591360152585
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: München, Landeshauptstadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il gruppo target è costituito da alunni provenienti da classi di transizione che hanno solo competenze rudimentali o prive di competenze tedesche e devono in parte elaborare esperienze traumatiche provenienti dai loro paesi di origine. Gli alunni devono essere restituiti al grado corrispondente della classe standard, con adeguati progressi nell'apprendimento della lingua tedesca. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Il gruppo target è costituito da alunni provenienti da classi di transizione che hanno solo competenze rudimentali o prive di competenze tedesche e devono in parte elaborare esperienze traumatiche provenienti dai loro paesi di origine. Gli alunni devono essere restituiti al grado corrispondente della classe standard, con adeguati progressi nell'apprendimento della lingua tedesca. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il gruppo target è costituito da alunni provenienti da classi di transizione che hanno solo competenze rudimentali o prive di competenze tedesche e devono in parte elaborare esperienze traumatiche provenienti dai loro paesi di origine. Gli alunni devono essere restituiti al grado corrispondente della classe standard, con adeguati progressi nell'apprendimento della lingua tedesca. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El grupo destinatario son los alumnos de las clases de transición que solo tienen conocimientos rudimentarios o no alemanes y que, en parte, tienen que procesar experiencias traumáticas de sus países de origen. Los alumnos deben ser devueltos al grado correspondiente de la clase normal con un progreso de aprendizaje adecuado en la lengua alemana. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El grupo destinatario son los alumnos de las clases de transición que solo tienen conocimientos rudimentarios o no alemanes y que, en parte, tienen que procesar experiencias traumáticas de sus países de origen. Los alumnos deben ser devueltos al grado correspondiente de la clase normal con un progreso de aprendizaje adecuado en la lengua alemana. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El grupo destinatario son los alumnos de las clases de transición que solo tienen conocimientos rudimentarios o no alemanes y que, en parte, tienen que procesar experiencias traumáticas de sus países de origen. Los alumnos deben ser devueltos al grado correspondiente de la clase normal con un progreso de aprendizaje adecuado en la lengua alemana. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ομάδα-στόχος είναι μαθητές από τάξεις μετάβασης που έχουν μόνο στοιχειώδεις ή καθόλου γερμανικές δεξιότητες και έχουν εν μέρει να επεξεργαστούν τραυματικές εμπειρίες από τις χώρες προέλευσής τους. Οι μαθητές θα πρέπει να επιστραφούν στον αντίστοιχο βαθμό της τυπικής τάξης με την κατάλληλη μαθησιακή πρόοδο στη γερμανική γλώσσα. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ομάδα-στόχος είναι μαθητές από τάξεις μετάβασης που έχουν μόνο στοιχειώδεις ή καθόλου γερμανικές δεξιότητες και έχουν εν μέρει να επεξεργαστούν τραυματικές εμπειρίες από τις χώρες προέλευσής τους. Οι μαθητές θα πρέπει να επιστραφούν στον αντίστοιχο βαθμό της τυπικής τάξης με την κατάλληλη μαθησιακή πρόοδο στη γερμανική γλώσσα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ομάδα-στόχος είναι μαθητές από τάξεις μετάβασης που έχουν μόνο στοιχειώδεις ή καθόλου γερμανικές δεξιότητες και έχουν εν μέρει να επεξεργαστούν τραυματικές εμπειρίες από τις χώρες προέλευσής τους. Οι μαθητές θα πρέπει να επιστραφούν στον αντίστοιχο βαθμό της τυπικής τάξης με την κατάλληλη μαθησιακή πρόοδο στη γερμανική γλώσσα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Målgruppen er elever fra overgangsklasser, som kun har rudimentære eller ingen tyske færdigheder, og som til dels skal behandle traumatiserende erfaringer fra deres oprindelseslande. Eleverne skal tilbageleveres til den tilsvarende klasse i standardklassen med passende læringsfremskridt på det tyske sprog. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Målgruppen er elever fra overgangsklasser, som kun har rudimentære eller ingen tyske færdigheder, og som til dels skal behandle traumatiserende erfaringer fra deres oprindelseslande. Eleverne skal tilbageleveres til den tilsvarende klasse i standardklassen med passende læringsfremskridt på det tyske sprog. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Målgruppen er elever fra overgangsklasser, som kun har rudimentære eller ingen tyske færdigheder, og som til dels skal behandle traumatiserende erfaringer fra deres oprindelseslande. Eleverne skal tilbageleveres til den tilsvarende klasse i standardklassen med passende læringsfremskridt på det tyske sprog. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Kohderyhmänä ovat siirtymäluokkien oppilaat, joilla on vain alkeellinen taito tai ei lainkaan saksalaisia taitoja ja joiden on osittain käsiteltävä alkuperämaidensa traumatisoivia kokemuksia. Oppilaat on palautettava vakioluokan vastaavaan luokkaan ja opittava asianmukaisesti saksan kielellä. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Kohderyhmänä ovat siirtymäluokkien oppilaat, joilla on vain alkeellinen taito tai ei lainkaan saksalaisia taitoja ja joiden on osittain käsiteltävä alkuperämaidensa traumatisoivia kokemuksia. Oppilaat on palautettava vakioluokan vastaavaan luokkaan ja opittava asianmukaisesti saksan kielellä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Kohderyhmänä ovat siirtymäluokkien oppilaat, joilla on vain alkeellinen taito tai ei lainkaan saksalaisia taitoja ja joiden on osittain käsiteltävä alkuperämaidensa traumatisoivia kokemuksia. Oppilaat on palautettava vakioluokan vastaavaan luokkaan ja opittava asianmukaisesti saksan kielellä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-grupp fil-mira huwa studenti minn klassijiet ta’ tranżizzjoni li għandhom biss ħiliet rudimentarji jew Ġermaniżi u li għandhom parzjalment jipproċessaw esperjenzi trawmatizzanti mill-pajjiżi ta’ oriġini tagħhom. L-istudenti għandhom jiġu rritornati fil-grad korrispondenti tal-klassi standard bi progress xieraq fit-tagħlim fil-lingwa Ġermaniża. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-grupp fil-mira huwa studenti minn klassijiet ta’ tranżizzjoni li għandhom biss ħiliet rudimentarji jew Ġermaniżi u li għandhom parzjalment jipproċessaw esperjenzi trawmatizzanti mill-pajjiżi ta’ oriġini tagħhom. L-istudenti għandhom jiġu rritornati fil-grad korrispondenti tal-klassi standard bi progress xieraq fit-tagħlim fil-lingwa Ġermaniża. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-grupp fil-mira huwa studenti minn klassijiet ta’ tranżizzjoni li għandhom biss ħiliet rudimentarji jew Ġermaniżi u li għandhom parzjalment jipproċessaw esperjenzi trawmatizzanti mill-pajjiżi ta’ oriġini tagħhom. L-istudenti għandhom jiġu rritornati fil-grad korrispondenti tal-klassi standard bi progress xieraq fit-tagħlim fil-lingwa Ġermaniża. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Mērķa grupa ir skolēni no pārejas klasēm, kuriem ir tikai rudimentāras vai vācu valodas prasmes un kuriem daļēji ir jāpārstrādā traumatizējoša pieredze no savas izcelsmes valsts. Skolēni jāatgriež attiecīgajā standartklases klasē ar atbilstošu progresu vācu valodā. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Mērķa grupa ir skolēni no pārejas klasēm, kuriem ir tikai rudimentāras vai vācu valodas prasmes un kuriem daļēji ir jāpārstrādā traumatizējoša pieredze no savas izcelsmes valsts. Skolēni jāatgriež attiecīgajā standartklases klasē ar atbilstošu progresu vācu valodā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Mērķa grupa ir skolēni no pārejas klasēm, kuriem ir tikai rudimentāras vai vācu valodas prasmes un kuriem daļēji ir jāpārstrādā traumatizējoša pieredze no savas izcelsmes valsts. Skolēni jāatgriež attiecīgajā standartklases klasē ar atbilstošu progresu vācu valodā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cieľovou skupinou sú žiaci z prechodných tried, ktorí majú len základné alebo žiadne nemecké zručnosti a čiastočne spracujú traumatizujúce skúsenosti zo svojich krajín pôvodu. Žiaci by mali byť vrátení do príslušnej triedy štandardnej triedy s primeraným pokrokom vo vzdelávaní v nemeckom jazyku. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Cieľovou skupinou sú žiaci z prechodných tried, ktorí majú len základné alebo žiadne nemecké zručnosti a čiastočne spracujú traumatizujúce skúsenosti zo svojich krajín pôvodu. Žiaci by mali byť vrátení do príslušnej triedy štandardnej triedy s primeraným pokrokom vo vzdelávaní v nemeckom jazyku. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cieľovou skupinou sú žiaci z prechodných tried, ktorí majú len základné alebo žiadne nemecké zručnosti a čiastočne spracujú traumatizujúce skúsenosti zo svojich krajín pôvodu. Žiaci by mali byť vrátení do príslušnej triedy štandardnej triedy s primeraným pokrokom vo vzdelávaní v nemeckom jazyku. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Is é an spriocghrúpa daltaí ó ranganna trasdula nach bhfuil ach scileanna dúchasacha nó scileanna Gearmáinise acu agus a bhfuil cuid acu chun taithí tráma a phróiseáil óna dtíortha tionscnaimh. Ba chóir na daltaí a chur ar ais chuig an ngrád comhfhreagrach den rang caighdeánach le dul chun cinn foghlama cuí sa Ghearmáinis. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Is é an spriocghrúpa daltaí ó ranganna trasdula nach bhfuil ach scileanna dúchasacha nó scileanna Gearmáinise acu agus a bhfuil cuid acu chun taithí tráma a phróiseáil óna dtíortha tionscnaimh. Ba chóir na daltaí a chur ar ais chuig an ngrád comhfhreagrach den rang caighdeánach le dul chun cinn foghlama cuí sa Ghearmáinis. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Is é an spriocghrúpa daltaí ó ranganna trasdula nach bhfuil ach scileanna dúchasacha nó scileanna Gearmáinise acu agus a bhfuil cuid acu chun taithí tráma a phróiseáil óna dtíortha tionscnaimh. Ba chóir na daltaí a chur ar ais chuig an ngrád comhfhreagrach den rang caighdeánach le dul chun cinn foghlama cuí sa Ghearmáinis. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cílovou skupinou jsou žáci z přechodových tříd, kteří mají pouze základní nebo žádné německé dovednosti a částečně zpracují traumatizující zkušenosti ze zemí svého původu. Žáci by měli být vráceni do odpovídající třídy standardní třídy s odpovídajícím pokrokem v učení v německém jazyce. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Cílovou skupinou jsou žáci z přechodových tříd, kteří mají pouze základní nebo žádné německé dovednosti a částečně zpracují traumatizující zkušenosti ze zemí svého původu. Žáci by měli být vráceni do odpovídající třídy standardní třídy s odpovídajícím pokrokem v učení v německém jazyce. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cílovou skupinou jsou žáci z přechodových tříd, kteří mají pouze základní nebo žádné německé dovednosti a částečně zpracují traumatizující zkušenosti ze zemí svého původu. Žáci by měli být vráceni do odpovídající třídy standardní třídy s odpovídajícím pokrokem v učení v německém jazyce. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O grupo-alvo são alunos de aulas de transição que apenas possuem competências rudimentares ou não alemãs e têm, em parte, de processar experiências traumatizantes dos seus países de origem. Os alunos devem ser devolvidos ao grau correspondente da classe normal, com um progresso de aprendizagem adequado na língua alemã. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O grupo-alvo são alunos de aulas de transição que apenas possuem competências rudimentares ou não alemãs e têm, em parte, de processar experiências traumatizantes dos seus países de origem. Os alunos devem ser devolvidos ao grau correspondente da classe normal, com um progresso de aprendizagem adequado na língua alemã. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O grupo-alvo são alunos de aulas de transição que apenas possuem competências rudimentares ou não alemãs e têm, em parte, de processar experiências traumatizantes dos seus países de origem. Os alunos devem ser devolvidos ao grau correspondente da classe normal, com um progresso de aprendizagem adequado na língua alemã. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Sihtrühmaks on üleminekuklasside õpilased, kellel on ainult algelised või puuduvad saksa keele oskused ja kes peavad osaliselt töötlema oma päritoluriigi traumeerivaid kogemusi. Õpilased tuleks tagasi viia vastavale standardklassi klassile koos asjakohase õppeedukusega saksa keeles. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Sihtrühmaks on üleminekuklasside õpilased, kellel on ainult algelised või puuduvad saksa keele oskused ja kes peavad osaliselt töötlema oma päritoluriigi traumeerivaid kogemusi. Õpilased tuleks tagasi viia vastavale standardklassi klassile koos asjakohase õppeedukusega saksa keeles. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Sihtrühmaks on üleminekuklasside õpilased, kellel on ainult algelised või puuduvad saksa keele oskused ja kes peavad osaliselt töötlema oma päritoluriigi traumeerivaid kogemusi. Õpilased tuleks tagasi viia vastavale standardklassi klassile koos asjakohase õppeedukusega saksa keeles. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A célcsoport az átmeneti osztályokból érkező tanulók, akik csak kezdetleges vagy nem német készségekkel rendelkeznek, és részben a származási országukból származó traumatizáló tapasztalatokat kell feldolgozniuk. A tanulókat vissza kell téríteni a standard osztály megfelelő fokozatába, a német nyelv megfelelő tanulási folyamata mellett. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A célcsoport az átmeneti osztályokból érkező tanulók, akik csak kezdetleges vagy nem német készségekkel rendelkeznek, és részben a származási országukból származó traumatizáló tapasztalatokat kell feldolgozniuk. A tanulókat vissza kell téríteni a standard osztály megfelelő fokozatába, a német nyelv megfelelő tanulási folyamata mellett. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A célcsoport az átmeneti osztályokból érkező tanulók, akik csak kezdetleges vagy nem német készségekkel rendelkeznek, és részben a származási országukból származó traumatizáló tapasztalatokat kell feldolgozniuk. A tanulókat vissza kell téríteni a standard osztály megfelelő fokozatába, a német nyelv megfelelő tanulási folyamata mellett. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Целевата група е ученици от преходни класове, които имат само основни или никакви немски умения и отчасти трябва да обработват травматизиращи преживявания от своите държави на произход. Учениците следва да бъдат върнати в съответната степен от стандартния клас с подходящ учебен напредък по немски език. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Целевата група е ученици от преходни класове, които имат само основни или никакви немски умения и отчасти трябва да обработват травматизиращи преживявания от своите държави на произход. Учениците следва да бъдат върнати в съответната степен от стандартния клас с подходящ учебен напредък по немски език. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Целевата група е ученици от преходни класове, които имат само основни или никакви немски умения и отчасти трябва да обработват травматизиращи преживявания от своите държави на произход. Учениците следва да бъдат върнати в съответната степен от стандартния клас с подходящ учебен напредък по немски език. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tikslinė grupė yra pereinamųjų klasių moksleiviai, kurie turi tik primityvių arba neturi vokiečių kalbos įgūdžių ir iš dalies turi traumuoti savo kilmės šalių patirtį. Moksleiviai turėtų būti grąžinami į atitinkamą standartinės klasės klasę, užtikrinant tinkamą mokymosi vokiečių kalba pažangą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Tikslinė grupė yra pereinamųjų klasių moksleiviai, kurie turi tik primityvių arba neturi vokiečių kalbos įgūdžių ir iš dalies turi traumuoti savo kilmės šalių patirtį. Moksleiviai turėtų būti grąžinami į atitinkamą standartinės klasės klasę, užtikrinant tinkamą mokymosi vokiečių kalba pažangą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tikslinė grupė yra pereinamųjų klasių moksleiviai, kurie turi tik primityvių arba neturi vokiečių kalbos įgūdžių ir iš dalies turi traumuoti savo kilmės šalių patirtį. Moksleiviai turėtų būti grąžinami į atitinkamą standartinės klasės klasę, užtikrinant tinkamą mokymosi vokiečių kalba pažangą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ciljna skupina su učenici s prijelaznih razreda koji imaju samo rudimentarne ili nepostojeće vještine njemačkog jezika i djelomično su suočeni s traumatizirajućim iskustvima iz svojih zemalja podrijetla. Učenici bi trebali biti vraćeni u odgovarajući razred standardnog razreda s odgovarajućim napretkom u učenju na njemačkom jeziku. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Ciljna skupina su učenici s prijelaznih razreda koji imaju samo rudimentarne ili nepostojeće vještine njemačkog jezika i djelomično su suočeni s traumatizirajućim iskustvima iz svojih zemalja podrijetla. Učenici bi trebali biti vraćeni u odgovarajući razred standardnog razreda s odgovarajućim napretkom u učenju na njemačkom jeziku. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ciljna skupina su učenici s prijelaznih razreda koji imaju samo rudimentarne ili nepostojeće vještine njemačkog jezika i djelomično su suočeni s traumatizirajućim iskustvima iz svojih zemalja podrijetla. Učenici bi trebali biti vraćeni u odgovarajući razred standardnog razreda s odgovarajućim napretkom u učenju na njemačkom jeziku. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Målgruppen är elever från övergångsklasser som endast har grundläggande eller inga tyska färdigheter och som delvis måste bearbeta traumatiserande upplevelser från sina ursprungsländer. Eleverna ska återföras till motsvarande nivå i standardklassen med lämpliga framsteg i tyska. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Målgruppen är elever från övergångsklasser som endast har grundläggande eller inga tyska färdigheter och som delvis måste bearbeta traumatiserande upplevelser från sina ursprungsländer. Eleverna ska återföras till motsvarande nivå i standardklassen med lämpliga framsteg i tyska. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Målgruppen är elever från övergångsklasser som endast har grundläggande eller inga tyska färdigheter och som delvis måste bearbeta traumatiserande upplevelser från sina ursprungsländer. Eleverna ska återföras till motsvarande nivå i standardklassen med lämpliga framsteg i tyska. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Grupul țintă este reprezentat de elevii din clasele de tranziție care au doar competențe rudimentare sau nu au competențe germane și au parțial de a procesa experiențe traumatizante din țările lor de origine. Elevii ar trebui să fie returnați la nota corespunzătoare a clasei standard, cu progrese adecvate de învățare în limba germană. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Grupul țintă este reprezentat de elevii din clasele de tranziție care au doar competențe rudimentare sau nu au competențe germane și au parțial de a procesa experiențe traumatizante din țările lor de origine. Elevii ar trebui să fie returnați la nota corespunzătoare a clasei standard, cu progrese adecvate de învățare în limba germană. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Grupul țintă este reprezentat de elevii din clasele de tranziție care au doar competențe rudimentare sau nu au competențe germane și au parțial de a procesa experiențe traumatizante din țările lor de origine. Elevii ar trebui să fie returnați la nota corespunzătoare a clasei standard, cu progrese adecvate de învățare în limba germană. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ciljna skupina so učenci tranzicijskih razredov, ki imajo le osnovno znanje in spretnosti v nemščini ali pa jih sploh nimajo, delno pa morajo obdelati travmatične izkušnje iz svojih držav izvora. Učence je treba vrniti v ustrezen razred standardnega razreda z ustreznim učnim napredkom v nemškem jeziku. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Ciljna skupina so učenci tranzicijskih razredov, ki imajo le osnovno znanje in spretnosti v nemščini ali pa jih sploh nimajo, delno pa morajo obdelati travmatične izkušnje iz svojih držav izvora. Učence je treba vrniti v ustrezen razred standardnega razreda z ustreznim učnim napredkom v nemškem jeziku. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ciljna skupina so učenci tranzicijskih razredov, ki imajo le osnovno znanje in spretnosti v nemščini ali pa jih sploh nimajo, delno pa morajo obdelati travmatične izkušnje iz svojih držav izvora. Učence je treba vrniti v ustrezen razred standardnega razreda z ustreznim učnim napredkom v nemškem jeziku. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Grupą docelową są uczniowie z zajęć przejściowych, którzy posiadają jedynie podstawowe umiejętności niemieckie lub nie posiadają żadnych umiejętności, a częściowo muszą przechodzić traumatyczne doświadczenia ze swoich krajów pochodzenia. Uczniowie powinni powrócić do odpowiedniej klasy klasy standardowej z odpowiednim postępem w nauce języka niemieckiego. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Grupą docelową są uczniowie z zajęć przejściowych, którzy posiadają jedynie podstawowe umiejętności niemieckie lub nie posiadają żadnych umiejętności, a częściowo muszą przechodzić traumatyczne doświadczenia ze swoich krajów pochodzenia. Uczniowie powinni powrócić do odpowiedniej klasy klasy standardowej z odpowiednim postępem w nauce języka niemieckiego. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Grupą docelową są uczniowie z zajęć przejściowych, którzy posiadają jedynie podstawowe umiejętności niemieckie lub nie posiadają żadnych umiejętności, a częściowo muszą przechodzić traumatyczne doświadczenia ze swoich krajów pochodzenia. Uczniowie powinni powrócić do odpowiedniej klasy klasy standardowej z odpowiednim postępem w nauce języka niemieckiego. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 13:59, 20 March 2024
Project Q3413830 in Germany
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Transition class in the b. GT Winthirplatz Ü8G |
Project Q3413830 in Germany |
Statements
35,903.12 Euro
0 references
37.05 percent
0 references
1 September 2015
0 references
31 October 2016
0 references
LHM, Referat für Bildung und Sport
0 references
80639
0 references
Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler von Übergangsklassen,die nur rudimentäre oder gar keine Deutschkenntnisse besitzen undzum Teil traumatisierende Erlebnisse aus ihren Herkunftsländern zuverarbeiten haben. Die Schülerinnen und Schüler sollen bei entsprechendemLernfortschritt in der deutschen Sprache, in die entsprechendeJahrgangsstufe der Regelklasse zurückgeführt werden. (German)
0 references
The target group is pupils from transition classes who only have rudimentary or no German skills and have partly to process traumatising experiences from their countries of origin. The pupils should be returned to the corresponding grade of the standard class with appropriate learning progress in the German language. (English)
11 November 2021
0.0011591360152585
0 references
Le groupe cible est les élèves de classes de transition qui n’ont que des connaissances rudimentaires ou inexistantes de l’allemand et qui ont des expériences en partie traumatisantes de leur pays d’origine. Les élèves doivent être ramenés à l’échelon de l’année correspondant de la classe normale à l’évolution de l’apprentissage dans la langue allemande. (French)
7 December 2021
0 references
De doelgroep is leerlingen van overgangsklassen die alleen rudimentaire of geen Duitse vaardigheden hebben en deels traumatiserende ervaringen uit hun land van herkomst moeten verwerken. De leerlingen dienen terug te keren naar de overeenkomstige rang van de standaardklasse, met de nodige vooruitgang op het gebied van het leren in de Duitse taal. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Il gruppo target è costituito da alunni provenienti da classi di transizione che hanno solo competenze rudimentali o prive di competenze tedesche e devono in parte elaborare esperienze traumatiche provenienti dai loro paesi di origine. Gli alunni devono essere restituiti al grado corrispondente della classe standard, con adeguati progressi nell'apprendimento della lingua tedesca. (Italian)
19 January 2022
0 references
El grupo destinatario son los alumnos de las clases de transición que solo tienen conocimientos rudimentarios o no alemanes y que, en parte, tienen que procesar experiencias traumáticas de sus países de origen. Los alumnos deben ser devueltos al grado correspondiente de la clase normal con un progreso de aprendizaje adecuado en la lengua alemana. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Η ομάδα-στόχος είναι μαθητές από τάξεις μετάβασης που έχουν μόνο στοιχειώδεις ή καθόλου γερμανικές δεξιότητες και έχουν εν μέρει να επεξεργαστούν τραυματικές εμπειρίες από τις χώρες προέλευσής τους. Οι μαθητές θα πρέπει να επιστραφούν στον αντίστοιχο βαθμό της τυπικής τάξης με την κατάλληλη μαθησιακή πρόοδο στη γερμανική γλώσσα. (Greek)
19 August 2022
0 references
Målgruppen er elever fra overgangsklasser, som kun har rudimentære eller ingen tyske færdigheder, og som til dels skal behandle traumatiserende erfaringer fra deres oprindelseslande. Eleverne skal tilbageleveres til den tilsvarende klasse i standardklassen med passende læringsfremskridt på det tyske sprog. (Danish)
19 August 2022
0 references
Kohderyhmänä ovat siirtymäluokkien oppilaat, joilla on vain alkeellinen taito tai ei lainkaan saksalaisia taitoja ja joiden on osittain käsiteltävä alkuperämaidensa traumatisoivia kokemuksia. Oppilaat on palautettava vakioluokan vastaavaan luokkaan ja opittava asianmukaisesti saksan kielellä. (Finnish)
19 August 2022
0 references
Il-grupp fil-mira huwa studenti minn klassijiet ta’ tranżizzjoni li għandhom biss ħiliet rudimentarji jew Ġermaniżi u li għandhom parzjalment jipproċessaw esperjenzi trawmatizzanti mill-pajjiżi ta’ oriġini tagħhom. L-istudenti għandhom jiġu rritornati fil-grad korrispondenti tal-klassi standard bi progress xieraq fit-tagħlim fil-lingwa Ġermaniża. (Maltese)
19 August 2022
0 references
Mērķa grupa ir skolēni no pārejas klasēm, kuriem ir tikai rudimentāras vai vācu valodas prasmes un kuriem daļēji ir jāpārstrādā traumatizējoša pieredze no savas izcelsmes valsts. Skolēni jāatgriež attiecīgajā standartklases klasē ar atbilstošu progresu vācu valodā. (Latvian)
19 August 2022
0 references
Cieľovou skupinou sú žiaci z prechodných tried, ktorí majú len základné alebo žiadne nemecké zručnosti a čiastočne spracujú traumatizujúce skúsenosti zo svojich krajín pôvodu. Žiaci by mali byť vrátení do príslušnej triedy štandardnej triedy s primeraným pokrokom vo vzdelávaní v nemeckom jazyku. (Slovak)
19 August 2022
0 references
Is é an spriocghrúpa daltaí ó ranganna trasdula nach bhfuil ach scileanna dúchasacha nó scileanna Gearmáinise acu agus a bhfuil cuid acu chun taithí tráma a phróiseáil óna dtíortha tionscnaimh. Ba chóir na daltaí a chur ar ais chuig an ngrád comhfhreagrach den rang caighdeánach le dul chun cinn foghlama cuí sa Ghearmáinis. (Irish)
19 August 2022
0 references
Cílovou skupinou jsou žáci z přechodových tříd, kteří mají pouze základní nebo žádné německé dovednosti a částečně zpracují traumatizující zkušenosti ze zemí svého původu. Žáci by měli být vráceni do odpovídající třídy standardní třídy s odpovídajícím pokrokem v učení v německém jazyce. (Czech)
19 August 2022
0 references
O grupo-alvo são alunos de aulas de transição que apenas possuem competências rudimentares ou não alemãs e têm, em parte, de processar experiências traumatizantes dos seus países de origem. Os alunos devem ser devolvidos ao grau correspondente da classe normal, com um progresso de aprendizagem adequado na língua alemã. (Portuguese)
19 August 2022
0 references
Sihtrühmaks on üleminekuklasside õpilased, kellel on ainult algelised või puuduvad saksa keele oskused ja kes peavad osaliselt töötlema oma päritoluriigi traumeerivaid kogemusi. Õpilased tuleks tagasi viia vastavale standardklassi klassile koos asjakohase õppeedukusega saksa keeles. (Estonian)
19 August 2022
0 references
A célcsoport az átmeneti osztályokból érkező tanulók, akik csak kezdetleges vagy nem német készségekkel rendelkeznek, és részben a származási országukból származó traumatizáló tapasztalatokat kell feldolgozniuk. A tanulókat vissza kell téríteni a standard osztály megfelelő fokozatába, a német nyelv megfelelő tanulási folyamata mellett. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
Целевата група е ученици от преходни класове, които имат само основни или никакви немски умения и отчасти трябва да обработват травматизиращи преживявания от своите държави на произход. Учениците следва да бъдат върнати в съответната степен от стандартния клас с подходящ учебен напредък по немски език. (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
Tikslinė grupė yra pereinamųjų klasių moksleiviai, kurie turi tik primityvių arba neturi vokiečių kalbos įgūdžių ir iš dalies turi traumuoti savo kilmės šalių patirtį. Moksleiviai turėtų būti grąžinami į atitinkamą standartinės klasės klasę, užtikrinant tinkamą mokymosi vokiečių kalba pažangą. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
Ciljna skupina su učenici s prijelaznih razreda koji imaju samo rudimentarne ili nepostojeće vještine njemačkog jezika i djelomično su suočeni s traumatizirajućim iskustvima iz svojih zemalja podrijetla. Učenici bi trebali biti vraćeni u odgovarajući razred standardnog razreda s odgovarajućim napretkom u učenju na njemačkom jeziku. (Croatian)
19 August 2022
0 references
Målgruppen är elever från övergångsklasser som endast har grundläggande eller inga tyska färdigheter och som delvis måste bearbeta traumatiserande upplevelser från sina ursprungsländer. Eleverna ska återföras till motsvarande nivå i standardklassen med lämpliga framsteg i tyska. (Swedish)
19 August 2022
0 references
Grupul țintă este reprezentat de elevii din clasele de tranziție care au doar competențe rudimentare sau nu au competențe germane și au parțial de a procesa experiențe traumatizante din țările lor de origine. Elevii ar trebui să fie returnați la nota corespunzătoare a clasei standard, cu progrese adecvate de învățare în limba germană. (Romanian)
19 August 2022
0 references
Ciljna skupina so učenci tranzicijskih razredov, ki imajo le osnovno znanje in spretnosti v nemščini ali pa jih sploh nimajo, delno pa morajo obdelati travmatične izkušnje iz svojih držav izvora. Učence je treba vrniti v ustrezen razred standardnega razreda z ustreznim učnim napredkom v nemškem jeziku. (Slovenian)
19 August 2022
0 references
Grupą docelową są uczniowie z zajęć przejściowych, którzy posiadają jedynie podstawowe umiejętności niemieckie lub nie posiadają żadnych umiejętności, a częściowo muszą przechodzić traumatyczne doświadczenia ze swoich krajów pochodzenia. Uczniowie powinni powrócić do odpowiedniej klasy klasy standardowej z odpowiednim postępem w nauce języka niemieckiego. (Polish)
19 August 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_10286
0 references