Digital work (Q3414733): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0025002760943615) |
||||||||||||||
| (6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Digitaal werk | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Lavoro digitale | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Trabajo digital | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ψηφιακή εργασία | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Digitalt arbejde | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Digitaalinen työ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Xogħol diġitali | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Digitālais darbs | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Digitálna práca | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Obair dhigiteach | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Digitální práce | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Trabalho digital | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Digitaalne töö | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Digitális munka | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Работа в областта на цифровите технологии | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Skaitmeninis darbas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Digitalni rad | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Digitalt arbete | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Munca digitală | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Digitalno delo | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Praca cyfrowa | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3414733 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3414733 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3414733 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3414733 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3414733 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3414733 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3414733 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3414733 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3414733 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3414733 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3414733 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3414733 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3414733 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3414733 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3414733 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3414733 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3414733 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3414733 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3414733 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3414733 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3414733 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3414733 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3414733 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The systemic approach of the project focuses on linking awareness, knowledge and action skills related to digital transformation and application-oriented and interactional learning at different levels, with the strategic orientation and concrete technical and extra-functional growth of knowledge as results. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0025002760943615
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Augsburg / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De systemische aanpak van het project is gericht op het koppelen van bewustmakings-, kennis- en actievaardigheden met betrekking tot digitale transformatie en toepassingsgericht en interactief leren op verschillende niveaus, met de strategische oriëntatie en concrete technische en extra functionele groei van kennis als resultaat. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De systemische aanpak van het project is gericht op het koppelen van bewustmakings-, kennis- en actievaardigheden met betrekking tot digitale transformatie en toepassingsgericht en interactief leren op verschillende niveaus, met de strategische oriëntatie en concrete technische en extra functionele groei van kennis als resultaat. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De systemische aanpak van het project is gericht op het koppelen van bewustmakings-, kennis- en actievaardigheden met betrekking tot digitale transformatie en toepassingsgericht en interactief leren op verschillende niveaus, met de strategische oriëntatie en concrete technische en extra functionele groei van kennis als resultaat. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'approccio sistemico del progetto si concentra sul collegamento tra consapevolezza, conoscenza e competenze d'azione relative alla trasformazione digitale e all'apprendimento orientato all'applicazione e all'interazione a diversi livelli, con l'orientamento strategico e la crescita tecnica ed extrafunzionale concreta della conoscenza come risultato. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'approccio sistemico del progetto si concentra sul collegamento tra consapevolezza, conoscenza e competenze d'azione relative alla trasformazione digitale e all'apprendimento orientato all'applicazione e all'interazione a diversi livelli, con l'orientamento strategico e la crescita tecnica ed extrafunzionale concreta della conoscenza come risultato. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'approccio sistemico del progetto si concentra sul collegamento tra consapevolezza, conoscenza e competenze d'azione relative alla trasformazione digitale e all'apprendimento orientato all'applicazione e all'interazione a diversi livelli, con l'orientamento strategico e la crescita tecnica ed extrafunzionale concreta della conoscenza come risultato. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El enfoque sistémico del proyecto se centra en vincular las capacidades de sensibilización, conocimiento y acción relacionadas con la transformación digital y el aprendizaje orientado a aplicaciones e interacciones a diferentes niveles, con la orientación estratégica y el crecimiento técnico y extrafuncional concreto del conocimiento como resultados. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El enfoque sistémico del proyecto se centra en vincular las capacidades de sensibilización, conocimiento y acción relacionadas con la transformación digital y el aprendizaje orientado a aplicaciones e interacciones a diferentes niveles, con la orientación estratégica y el crecimiento técnico y extrafuncional concreto del conocimiento como resultados. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El enfoque sistémico del proyecto se centra en vincular las capacidades de sensibilización, conocimiento y acción relacionadas con la transformación digital y el aprendizaje orientado a aplicaciones e interacciones a diferentes niveles, con la orientación estratégica y el crecimiento técnico y extrafuncional concreto del conocimiento como resultados. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η συστημική προσέγγιση του έργου επικεντρώνεται στη σύνδεση των δεξιοτήτων ευαισθητοποίησης, γνώσης και δράσης που σχετίζονται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την προσανατολισμένη στην εφαρμογή και την αλληλεπίδραση μάθηση σε διάφορα επίπεδα, με τον στρατηγικό προσανατολισμό και τη συγκεκριμένη τεχνική και εξωλειτουργική ανάπτυξη της γνώσης ως αποτελεσμάτων. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η συστημική προσέγγιση του έργου επικεντρώνεται στη σύνδεση των δεξιοτήτων ευαισθητοποίησης, γνώσης και δράσης που σχετίζονται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την προσανατολισμένη στην εφαρμογή και την αλληλεπίδραση μάθηση σε διάφορα επίπεδα, με τον στρατηγικό προσανατολισμό και τη συγκεκριμένη τεχνική και εξωλειτουργική ανάπτυξη της γνώσης ως αποτελεσμάτων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η συστημική προσέγγιση του έργου επικεντρώνεται στη σύνδεση των δεξιοτήτων ευαισθητοποίησης, γνώσης και δράσης που σχετίζονται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την προσανατολισμένη στην εφαρμογή και την αλληλεπίδραση μάθηση σε διάφορα επίπεδα, με τον στρατηγικό προσανατολισμό και τη συγκεκριμένη τεχνική και εξωλειτουργική ανάπτυξη της γνώσης ως αποτελεσμάτων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets systemiske tilgang fokuserer på at forbinde bevidstheds-, videns- og aktionsfærdigheder i forbindelse med digital omstilling og applikationsorienteret og interaktionsorienteret læring på forskellige niveauer med den strategiske orientering og den konkrete tekniske og ekstrafunktionelle vækst i viden som resultater. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets systemiske tilgang fokuserer på at forbinde bevidstheds-, videns- og aktionsfærdigheder i forbindelse med digital omstilling og applikationsorienteret og interaktionsorienteret læring på forskellige niveauer med den strategiske orientering og den konkrete tekniske og ekstrafunktionelle vækst i viden som resultater. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets systemiske tilgang fokuserer på at forbinde bevidstheds-, videns- og aktionsfærdigheder i forbindelse med digital omstilling og applikationsorienteret og interaktionsorienteret læring på forskellige niveauer med den strategiske orientering og den konkrete tekniske og ekstrafunktionelle vækst i viden som resultater. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen systeemisessä lähestymistavassa keskitytään digitaaliseen muutokseen sekä sovelluslähtöiseen ja vuorovaikutukseen perustuvaan oppimiseen liittyvien tieto-, tietämys- ja toimintataitojen yhdistämiseen eri tasoilla strategiseen suuntautumiseen ja konkreettiseen tekniseen ja ylimääräiseen osaamisen kasvuun tuloksina. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen systeemisessä lähestymistavassa keskitytään digitaaliseen muutokseen sekä sovelluslähtöiseen ja vuorovaikutukseen perustuvaan oppimiseen liittyvien tieto-, tietämys- ja toimintataitojen yhdistämiseen eri tasoilla strategiseen suuntautumiseen ja konkreettiseen tekniseen ja ylimääräiseen osaamisen kasvuun tuloksina. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen systeemisessä lähestymistavassa keskitytään digitaaliseen muutokseen sekä sovelluslähtöiseen ja vuorovaikutukseen perustuvaan oppimiseen liittyvien tieto-, tietämys- ja toimintataitojen yhdistämiseen eri tasoilla strategiseen suuntautumiseen ja konkreettiseen tekniseen ja ylimääräiseen osaamisen kasvuun tuloksina. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-approċċ sistemiku tal-proġett jiffoka fuq ir-rabta bejn il-ħiliet ta’ sensibilizzazzjoni, għarfien u azzjoni relatati mat-trasformazzjoni diġitali u t-tagħlim orjentat lejn l-applikazzjoni u l-interazzjoni f’livelli differenti, mal-orjentazzjoni strateġika u t-tkabbir konkret tekniku u extrafunzjonali tal-għarfien bħala riżultati. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-approċċ sistemiku tal-proġett jiffoka fuq ir-rabta bejn il-ħiliet ta’ sensibilizzazzjoni, għarfien u azzjoni relatati mat-trasformazzjoni diġitali u t-tagħlim orjentat lejn l-applikazzjoni u l-interazzjoni f’livelli differenti, mal-orjentazzjoni strateġika u t-tkabbir konkret tekniku u extrafunzjonali tal-għarfien bħala riżultati. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-approċċ sistemiku tal-proġett jiffoka fuq ir-rabta bejn il-ħiliet ta’ sensibilizzazzjoni, għarfien u azzjoni relatati mat-trasformazzjoni diġitali u t-tagħlim orjentat lejn l-applikazzjoni u l-interazzjoni f’livelli differenti, mal-orjentazzjoni strateġika u t-tkabbir konkret tekniku u extrafunzjonali tal-għarfien bħala riżultati. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta sistēmiskā pieeja ir vērsta uz izpratnes, zināšanu un rīcības prasmju sasaisti, kas saistītas ar digitālo pārveidi un uz lietojumu orientētu un uz mijiedarbību vērstu mācīšanos dažādos līmeņos, ar stratēģisko orientāciju un konkrētu zināšanu tehnisko un nefunkcionālo izaugsmi kā rezultātu. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta sistēmiskā pieeja ir vērsta uz izpratnes, zināšanu un rīcības prasmju sasaisti, kas saistītas ar digitālo pārveidi un uz lietojumu orientētu un uz mijiedarbību vērstu mācīšanos dažādos līmeņos, ar stratēģisko orientāciju un konkrētu zināšanu tehnisko un nefunkcionālo izaugsmi kā rezultātu. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta sistēmiskā pieeja ir vērsta uz izpratnes, zināšanu un rīcības prasmju sasaisti, kas saistītas ar digitālo pārveidi un uz lietojumu orientētu un uz mijiedarbību vērstu mācīšanos dažādos līmeņos, ar stratēģisko orientāciju un konkrētu zināšanu tehnisko un nefunkcionālo izaugsmi kā rezultātu. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Systémový prístup projektu sa zameriava na prepojenie povedomia, vedomostí a akčných zručností súvisiacich s digitálnou transformáciou a aplikačno orientovaným a interakčným vzdelávaním na rôznych úrovniach so strategickou orientáciou a konkrétnym technickým a mimofunkčným rastom vedomostí ako výsledkom. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Systémový prístup projektu sa zameriava na prepojenie povedomia, vedomostí a akčných zručností súvisiacich s digitálnou transformáciou a aplikačno orientovaným a interakčným vzdelávaním na rôznych úrovniach so strategickou orientáciou a konkrétnym technickým a mimofunkčným rastom vedomostí ako výsledkom. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Systémový prístup projektu sa zameriava na prepojenie povedomia, vedomostí a akčných zručností súvisiacich s digitálnou transformáciou a aplikačno orientovaným a interakčným vzdelávaním na rôznych úrovniach so strategickou orientáciou a konkrétnym technickým a mimofunkčným rastom vedomostí ako výsledkom. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Díríonn cur chuige córasach an tionscadail ar scileanna feasachta, eolais agus gníomhaíochta a bhaineann leis an gclaochlú digiteach agus le foghlaim atá dírithe ar fheidhmeanna agus ar idirghníomhaíocht a nascadh ar leibhéil éagsúla, leis an treoshuíomh straitéiseach agus fás nithiúil teicniúil agus seachfheidhmiúil eolais mar thorthaí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Díríonn cur chuige córasach an tionscadail ar scileanna feasachta, eolais agus gníomhaíochta a bhaineann leis an gclaochlú digiteach agus le foghlaim atá dírithe ar fheidhmeanna agus ar idirghníomhaíocht a nascadh ar leibhéil éagsúla, leis an treoshuíomh straitéiseach agus fás nithiúil teicniúil agus seachfheidhmiúil eolais mar thorthaí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Díríonn cur chuige córasach an tionscadail ar scileanna feasachta, eolais agus gníomhaíochta a bhaineann leis an gclaochlú digiteach agus le foghlaim atá dírithe ar fheidhmeanna agus ar idirghníomhaíocht a nascadh ar leibhéil éagsúla, leis an treoshuíomh straitéiseach agus fás nithiúil teicniúil agus seachfheidhmiúil eolais mar thorthaí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Systémový přístup projektu se zaměřuje na propojení osvětových, znalostních a akčních dovedností souvisejících s digitální transformací a aplikačním a interakčním učením na různých úrovních se strategickou orientací a konkrétním technickým a mimofunkčním růstem znalostí jako výsledky. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Systémový přístup projektu se zaměřuje na propojení osvětových, znalostních a akčních dovedností souvisejících s digitální transformací a aplikačním a interakčním učením na různých úrovních se strategickou orientací a konkrétním technickým a mimofunkčním růstem znalostí jako výsledky. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Systémový přístup projektu se zaměřuje na propojení osvětových, znalostních a akčních dovedností souvisejících s digitální transformací a aplikačním a interakčním učením na různých úrovních se strategickou orientací a konkrétním technickým a mimofunkčním růstem znalostí jako výsledky. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A abordagem sistémica do projeto centra-se na ligação de conhecimentos, conhecimentos e competências de ação relacionados com a transformação digital e a aprendizagem interacional e orientada para a aplicação a diferentes níveis, com a orientação estratégica e o crescimento técnico e extrafuncional concreto do conhecimento como resultados. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A abordagem sistémica do projeto centra-se na ligação de conhecimentos, conhecimentos e competências de ação relacionados com a transformação digital e a aprendizagem interacional e orientada para a aplicação a diferentes níveis, com a orientação estratégica e o crescimento técnico e extrafuncional concreto do conhecimento como resultados. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A abordagem sistémica do projeto centra-se na ligação de conhecimentos, conhecimentos e competências de ação relacionados com a transformação digital e a aprendizagem interacional e orientada para a aplicação a diferentes níveis, com a orientação estratégica e o crescimento técnico e extrafuncional concreto do conhecimento como resultados. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti süsteemne lähenemisviis keskendub digiüleminekuga seotud teadlikkuse, teadmiste ja tegevusoskuste sidumisele ning eri tasanditel toimuvale rakendusele suunatud ja interaktsioonipõhisele õppimisele, mille tulemuseks on strateegiline suunitlus ning teadmiste konkreetne tehniline ja ekstrafunktsionaalne kasv. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti süsteemne lähenemisviis keskendub digiüleminekuga seotud teadlikkuse, teadmiste ja tegevusoskuste sidumisele ning eri tasanditel toimuvale rakendusele suunatud ja interaktsioonipõhisele õppimisele, mille tulemuseks on strateegiline suunitlus ning teadmiste konkreetne tehniline ja ekstrafunktsionaalne kasv. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti süsteemne lähenemisviis keskendub digiüleminekuga seotud teadlikkuse, teadmiste ja tegevusoskuste sidumisele ning eri tasanditel toimuvale rakendusele suunatud ja interaktsioonipõhisele õppimisele, mille tulemuseks on strateegiline suunitlus ning teadmiste konkreetne tehniline ja ekstrafunktsionaalne kasv. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt rendszerszintű megközelítése arra összpontosít, hogy összekapcsolja a digitális átalakulással, valamint az alkalmazás- és interakciós tanulással kapcsolatos tudatosságot, ismereteket és cselekvési készségeket a stratégiai orientációval, valamint az eredmények konkrét technikai és extrafunkcionális növekedésével. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt rendszerszintű megközelítése arra összpontosít, hogy összekapcsolja a digitális átalakulással, valamint az alkalmazás- és interakciós tanulással kapcsolatos tudatosságot, ismereteket és cselekvési készségeket a stratégiai orientációval, valamint az eredmények konkrét technikai és extrafunkcionális növekedésével. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt rendszerszintű megközelítése arra összpontosít, hogy összekapcsolja a digitális átalakulással, valamint az alkalmazás- és interakciós tanulással kapcsolatos tudatosságot, ismereteket és cselekvési készségeket a stratégiai orientációval, valamint az eredmények konkrét technikai és extrafunkcionális növekedésével. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Системният подход на проекта е насочен към свързване на уменията за осведоменост, знания и действия, свързани с цифровата трансформация и ориентираното към приложенията и взаимодействието обучение на различни нива, със стратегическата ориентация и конкретното техническо и извънфункционално развитие на знанията като резултати. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Системният подход на проекта е насочен към свързване на уменията за осведоменост, знания и действия, свързани с цифровата трансформация и ориентираното към приложенията и взаимодействието обучение на различни нива, със стратегическата ориентация и конкретното техническо и извънфункционално развитие на знанията като резултати. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Системният подход на проекта е насочен към свързване на уменията за осведоменост, знания и действия, свързани с цифровата трансформация и ориентираното към приложенията и взаимодействието обучение на различни нива, със стратегическата ориентация и конкретното техническо и извънфункционално развитие на знанията като резултати. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sisteminiu projekto požiūriu daugiausia dėmesio skiriama sąmoningumo, žinių ir veiksmų įgūdžių, susijusių su skaitmenine transformacija ir taikomuoju bei sąveikiuoju mokymusi įvairiais lygmenimis, susiejimui su strategine orientacija ir konkrečiu techniniu ir nefunkciniu žinių augimu kaip rezultatais. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sisteminiu projekto požiūriu daugiausia dėmesio skiriama sąmoningumo, žinių ir veiksmų įgūdžių, susijusių su skaitmenine transformacija ir taikomuoju bei sąveikiuoju mokymusi įvairiais lygmenimis, susiejimui su strategine orientacija ir konkrečiu techniniu ir nefunkciniu žinių augimu kaip rezultatais. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sisteminiu projekto požiūriu daugiausia dėmesio skiriama sąmoningumo, žinių ir veiksmų įgūdžių, susijusių su skaitmenine transformacija ir taikomuoju bei sąveikiuoju mokymusi įvairiais lygmenimis, susiejimui su strategine orientacija ir konkrečiu techniniu ir nefunkciniu žinių augimu kaip rezultatais. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sustavni pristup projekta usmjeren je na povezivanje vještina svijesti, znanja i djelovanja povezanih s digitalnom transformacijom i učenjem usmjerenom na primjenu i interakcijom na različitim razinama, sa strateškim usmjerenjem te konkretnim tehničkim i izvanfunkcionalnim rastom znanja kao rezultata. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sustavni pristup projekta usmjeren je na povezivanje vještina svijesti, znanja i djelovanja povezanih s digitalnom transformacijom i učenjem usmjerenom na primjenu i interakcijom na različitim razinama, sa strateškim usmjerenjem te konkretnim tehničkim i izvanfunkcionalnim rastom znanja kao rezultata. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sustavni pristup projekta usmjeren je na povezivanje vještina svijesti, znanja i djelovanja povezanih s digitalnom transformacijom i učenjem usmjerenom na primjenu i interakcijom na različitim razinama, sa strateškim usmjerenjem te konkretnim tehničkim i izvanfunkcionalnim rastom znanja kao rezultata. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets systemiska tillvägagångssätt är inriktat på att koppla samman medvetenhet, kunskap och handlingsfärdigheter relaterade till digital omvandling och tillämpningsinriktat lärande på olika nivåer, med den strategiska inriktningen och konkret teknisk och extrafunktionell kunskapstillväxt som resultat. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets systemiska tillvägagångssätt är inriktat på att koppla samman medvetenhet, kunskap och handlingsfärdigheter relaterade till digital omvandling och tillämpningsinriktat lärande på olika nivåer, med den strategiska inriktningen och konkret teknisk och extrafunktionell kunskapstillväxt som resultat. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets systemiska tillvägagångssätt är inriktat på att koppla samman medvetenhet, kunskap och handlingsfärdigheter relaterade till digital omvandling och tillämpningsinriktat lärande på olika nivåer, med den strategiska inriktningen och konkret teknisk och extrafunktionell kunskapstillväxt som resultat. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Abordarea sistemică a proiectului se axează pe corelarea conștientizării, cunoștințelor și competențelor de acțiune legate de transformarea digitală și învățarea orientată spre aplicații și interacțiune la diferite niveluri, cu orientarea strategică și creșterea concretă tehnică și extrafuncțională a cunoștințelor ca rezultate. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Abordarea sistemică a proiectului se axează pe corelarea conștientizării, cunoștințelor și competențelor de acțiune legate de transformarea digitală și învățarea orientată spre aplicații și interacțiune la diferite niveluri, cu orientarea strategică și creșterea concretă tehnică și extrafuncțională a cunoștințelor ca rezultate. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Abordarea sistemică a proiectului se axează pe corelarea conștientizării, cunoștințelor și competențelor de acțiune legate de transformarea digitală și învățarea orientată spre aplicații și interacțiune la diferite niveluri, cu orientarea strategică și creșterea concretă tehnică și extrafuncțională a cunoștințelor ca rezultate. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sistemski pristop projekta se osredotoča na povezovanje ozaveščenosti, znanja in akcijskih veščin, povezanih z digitalno preobrazbo ter v uporabo usmerjenim in interakcijskim učenjem na različnih ravneh, s strateško usmeritvijo ter konkretno tehnično in zunajfunkcionalno rastjo znanja kot rezultatom. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sistemski pristop projekta se osredotoča na povezovanje ozaveščenosti, znanja in akcijskih veščin, povezanih z digitalno preobrazbo ter v uporabo usmerjenim in interakcijskim učenjem na različnih ravneh, s strateško usmeritvijo ter konkretno tehnično in zunajfunkcionalno rastjo znanja kot rezultatom. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sistemski pristop projekta se osredotoča na povezovanje ozaveščenosti, znanja in akcijskih veščin, povezanih z digitalno preobrazbo ter v uporabo usmerjenim in interakcijskim učenjem na različnih ravneh, s strateško usmeritvijo ter konkretno tehnično in zunajfunkcionalno rastjo znanja kot rezultatom. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Systemowe podejście projektu koncentruje się na łączeniu wiedzy, umiejętności i działań związanych z transformacją cyfrową oraz uczeniem się ukierunkowanym na zastosowanie i interakcję na różnych poziomach, ze strategicznym ukierunkowaniem i konkretnym technicznym i pozafunkcjonalnym wzrostem wiedzy jako rezultatem. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Systemowe podejście projektu koncentruje się na łączeniu wiedzy, umiejętności i działań związanych z transformacją cyfrową oraz uczeniem się ukierunkowanym na zastosowanie i interakcję na różnych poziomach, ze strategicznym ukierunkowaniem i konkretnym technicznym i pozafunkcjonalnym wzrostem wiedzy jako rezultatem. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Systemowe podejście projektu koncentruje się na łączeniu wiedzy, umiejętności i działań związanych z transformacją cyfrową oraz uczeniem się ukierunkowanym na zastosowanie i interakcję na różnych poziomach, ze strategicznym ukierunkowaniem i konkretnym technicznym i pozafunkcjonalnym wzrostem wiedzy jako rezultatem. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:39, 12 March 2024
Project Q3414733 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Digital work |
Project Q3414733 in Germany |
Statements
421,382.63 Euro
0 references
70.0 percent
0 references
20 August 2018
0 references
30 July 2020
0 references
Berufsbildungszentrum Augsb.d.Lehmbaugr.gGmbH
0 references
48°20'52.51"N, 10°53'43.66"E
0 references
86159
0 references
Der systemische Ansatz des Projektes setzt auf die Verknüpfung von Sensibilisierung, Vermittlung von Wissens- und Handlungskompetenzen in Bezug auf den digitalen Wandel sowie auf anwendungsorientiertes und interaktionales Lernen auf unterschiedlichen Ebenen, wobei die strategische Ausrichtung und der konkrete fachliche sowie extrafunktionale Wissenszuwachs als Ergebnisse anvisiert werden. (German)
0 references
The systemic approach of the project focuses on linking awareness, knowledge and action skills related to digital transformation and application-oriented and interactional learning at different levels, with the strategic orientation and concrete technical and extra-functional growth of knowledge as results. (English)
11 November 2021
0.0025002760943615
0 references
L’approche systémique du projet met l’accent sur le lien entre la sensibilisation, l’acquisition de connaissances et de compétences dans le domaine de la transformation numérique, ainsi que sur l’apprentissage axé sur les applications et l’action à différents niveaux, en ciblant l’orientation stratégique et l’accroissement concret des connaissances techniques et extra-fonctionnelles en tant que résultats. (French)
7 December 2021
0 references
De systemische aanpak van het project is gericht op het koppelen van bewustmakings-, kennis- en actievaardigheden met betrekking tot digitale transformatie en toepassingsgericht en interactief leren op verschillende niveaus, met de strategische oriëntatie en concrete technische en extra functionele groei van kennis als resultaat. (Dutch)
19 December 2021
0 references
L'approccio sistemico del progetto si concentra sul collegamento tra consapevolezza, conoscenza e competenze d'azione relative alla trasformazione digitale e all'apprendimento orientato all'applicazione e all'interazione a diversi livelli, con l'orientamento strategico e la crescita tecnica ed extrafunzionale concreta della conoscenza come risultato. (Italian)
19 January 2022
0 references
El enfoque sistémico del proyecto se centra en vincular las capacidades de sensibilización, conocimiento y acción relacionadas con la transformación digital y el aprendizaje orientado a aplicaciones e interacciones a diferentes niveles, con la orientación estratégica y el crecimiento técnico y extrafuncional concreto del conocimiento como resultados. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Η συστημική προσέγγιση του έργου επικεντρώνεται στη σύνδεση των δεξιοτήτων ευαισθητοποίησης, γνώσης και δράσης που σχετίζονται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την προσανατολισμένη στην εφαρμογή και την αλληλεπίδραση μάθηση σε διάφορα επίπεδα, με τον στρατηγικό προσανατολισμό και τη συγκεκριμένη τεχνική και εξωλειτουργική ανάπτυξη της γνώσης ως αποτελεσμάτων. (Greek)
19 August 2022
0 references
Projektets systemiske tilgang fokuserer på at forbinde bevidstheds-, videns- og aktionsfærdigheder i forbindelse med digital omstilling og applikationsorienteret og interaktionsorienteret læring på forskellige niveauer med den strategiske orientering og den konkrete tekniske og ekstrafunktionelle vækst i viden som resultater. (Danish)
19 August 2022
0 references
Hankkeen systeemisessä lähestymistavassa keskitytään digitaaliseen muutokseen sekä sovelluslähtöiseen ja vuorovaikutukseen perustuvaan oppimiseen liittyvien tieto-, tietämys- ja toimintataitojen yhdistämiseen eri tasoilla strategiseen suuntautumiseen ja konkreettiseen tekniseen ja ylimääräiseen osaamisen kasvuun tuloksina. (Finnish)
19 August 2022
0 references
L-approċċ sistemiku tal-proġett jiffoka fuq ir-rabta bejn il-ħiliet ta’ sensibilizzazzjoni, għarfien u azzjoni relatati mat-trasformazzjoni diġitali u t-tagħlim orjentat lejn l-applikazzjoni u l-interazzjoni f’livelli differenti, mal-orjentazzjoni strateġika u t-tkabbir konkret tekniku u extrafunzjonali tal-għarfien bħala riżultati. (Maltese)
19 August 2022
0 references
Projekta sistēmiskā pieeja ir vērsta uz izpratnes, zināšanu un rīcības prasmju sasaisti, kas saistītas ar digitālo pārveidi un uz lietojumu orientētu un uz mijiedarbību vērstu mācīšanos dažādos līmeņos, ar stratēģisko orientāciju un konkrētu zināšanu tehnisko un nefunkcionālo izaugsmi kā rezultātu. (Latvian)
19 August 2022
0 references
Systémový prístup projektu sa zameriava na prepojenie povedomia, vedomostí a akčných zručností súvisiacich s digitálnou transformáciou a aplikačno orientovaným a interakčným vzdelávaním na rôznych úrovniach so strategickou orientáciou a konkrétnym technickým a mimofunkčným rastom vedomostí ako výsledkom. (Slovak)
19 August 2022
0 references
Díríonn cur chuige córasach an tionscadail ar scileanna feasachta, eolais agus gníomhaíochta a bhaineann leis an gclaochlú digiteach agus le foghlaim atá dírithe ar fheidhmeanna agus ar idirghníomhaíocht a nascadh ar leibhéil éagsúla, leis an treoshuíomh straitéiseach agus fás nithiúil teicniúil agus seachfheidhmiúil eolais mar thorthaí. (Irish)
19 August 2022
0 references
Systémový přístup projektu se zaměřuje na propojení osvětových, znalostních a akčních dovedností souvisejících s digitální transformací a aplikačním a interakčním učením na různých úrovních se strategickou orientací a konkrétním technickým a mimofunkčním růstem znalostí jako výsledky. (Czech)
19 August 2022
0 references
A abordagem sistémica do projeto centra-se na ligação de conhecimentos, conhecimentos e competências de ação relacionados com a transformação digital e a aprendizagem interacional e orientada para a aplicação a diferentes níveis, com a orientação estratégica e o crescimento técnico e extrafuncional concreto do conhecimento como resultados. (Portuguese)
19 August 2022
0 references
Projekti süsteemne lähenemisviis keskendub digiüleminekuga seotud teadlikkuse, teadmiste ja tegevusoskuste sidumisele ning eri tasanditel toimuvale rakendusele suunatud ja interaktsioonipõhisele õppimisele, mille tulemuseks on strateegiline suunitlus ning teadmiste konkreetne tehniline ja ekstrafunktsionaalne kasv. (Estonian)
19 August 2022
0 references
A projekt rendszerszintű megközelítése arra összpontosít, hogy összekapcsolja a digitális átalakulással, valamint az alkalmazás- és interakciós tanulással kapcsolatos tudatosságot, ismereteket és cselekvési készségeket a stratégiai orientációval, valamint az eredmények konkrét technikai és extrafunkcionális növekedésével. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
Системният подход на проекта е насочен към свързване на уменията за осведоменост, знания и действия, свързани с цифровата трансформация и ориентираното към приложенията и взаимодействието обучение на различни нива, със стратегическата ориентация и конкретното техническо и извънфункционално развитие на знанията като резултати. (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
Sisteminiu projekto požiūriu daugiausia dėmesio skiriama sąmoningumo, žinių ir veiksmų įgūdžių, susijusių su skaitmenine transformacija ir taikomuoju bei sąveikiuoju mokymusi įvairiais lygmenimis, susiejimui su strategine orientacija ir konkrečiu techniniu ir nefunkciniu žinių augimu kaip rezultatais. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
Sustavni pristup projekta usmjeren je na povezivanje vještina svijesti, znanja i djelovanja povezanih s digitalnom transformacijom i učenjem usmjerenom na primjenu i interakcijom na različitim razinama, sa strateškim usmjerenjem te konkretnim tehničkim i izvanfunkcionalnim rastom znanja kao rezultata. (Croatian)
19 August 2022
0 references
Projektets systemiska tillvägagångssätt är inriktat på att koppla samman medvetenhet, kunskap och handlingsfärdigheter relaterade till digital omvandling och tillämpningsinriktat lärande på olika nivåer, med den strategiska inriktningen och konkret teknisk och extrafunktionell kunskapstillväxt som resultat. (Swedish)
19 August 2022
0 references
Abordarea sistemică a proiectului se axează pe corelarea conștientizării, cunoștințelor și competențelor de acțiune legate de transformarea digitală și învățarea orientată spre aplicații și interacțiune la diferite niveluri, cu orientarea strategică și creșterea concretă tehnică și extrafuncțională a cunoștințelor ca rezultate. (Romanian)
19 August 2022
0 references
Sistemski pristop projekta se osredotoča na povezovanje ozaveščenosti, znanja in akcijskih veščin, povezanih z digitalno preobrazbo ter v uporabo usmerjenim in interakcijskim učenjem na različnih ravneh, s strateško usmeritvijo ter konkretno tehnično in zunajfunkcionalno rastjo znanja kot rezultatom. (Slovenian)
19 August 2022
0 references
Systemowe podejście projektu koncentruje się na łączeniu wiedzy, umiejętności i działań związanych z transformacją cyfrową oraz uczeniem się ukierunkowanym na zastosowanie i interakcję na różnych poziomach, ze strategicznym ukierunkowaniem i konkretnym technicznym i pozafunkcjonalnym wzrostem wiedzy jako rezultatem. (Polish)
19 August 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_11189
0 references