Together we learn and play together as part of the project implemented in the ZIT formula pn. Promotion of preschool education in the Bojszowy commune (Q126184): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(17 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Ensemble, nous apprenons et jouons ensemble dans le cadre d’un projet mis en œuvre dans la formule de ZIT BN. Promotion de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Bojszowy
Ensemble, nous apprenons et jouons ensemble dans le cadre du projet mis en œuvre dans la formule de l’ITI. Diffusion de l’enseignement préscolaire dans la commune de Bojszowy
label / delabel / de
 
Gemeinsam lernen und spielen wir gemeinsam im Rahmen des Projekts, das in der Formel des ITI umgesetzt wird. Verbreitung der Vorschulbildung in der Gemeinde Bojszowy
label / nllabel / nl
 
Samen leren en spelen we samen als onderdeel van het project uitgevoerd in de formule van de ITI. Verspreiding van voorschools onderwijs in de gemeente Bojszowy
label / itlabel / it
 
Insieme impariamo e giochiamo insieme come parte del progetto attuato nella formula dell'ITI. Diffusione dell'istruzione prescolare nel comune di Bojszowy
label / eslabel / es
 
Juntos aprendemos y jugamos juntos como parte del proyecto implementado en la fórmula del ITI. Difusión de la educación preescolar en la comuna de Bojszowy
label / dalabel / da
 
Sammen lærer og leger vi sammen som en del af det projekt, der implementeres i formlen for ITI. Formidling af førskoleundervisning i Bojszowy kommune
label / ellabel / el
 
Μαζί μαθαίνουμε και παίζουμε μαζί ως μέρος του έργου που υλοποιείται στον τύπο της ΟΕΕ. Διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Bojszowy
label / hrlabel / hr
 
Zajedno učimo i igramo zajedno kao dio projekta koji se provodi u formuli integriranih teritorijalnih ulaganja. Širenje predškolskog obrazovanja u općini Bojszowy
label / rolabel / ro
 
Împreună învățăm și jucăm împreună ca parte a proiectului implementat în formula ITI. Diseminarea învățământului preșcolar în comuna Bojszowy
label / sklabel / sk
 
Spoločne sa učíme a hráme spoločne ako súčasť projektu realizovaného vo vzorci IÚI. Šírenie predškolského vzdelávania v obci Bojszowy
label / mtlabel / mt
 
Flimkien nitgħallmu u nilagħbu flimkien bħala parti mill-proġett implimentat fil-formula tal-ITI. Tixrid ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-komun ta’ Bojszowy
label / ptlabel / pt
 
Juntos aprendemos e jogamos juntos como parte do projecto implementado na fórmula ZIT pn. Promoção do ensino pré-escolar na comuna de Bojszowy
label / filabel / fi
 
Yhdessä opimme ja leikimme yhdessä osana ITI:n kaavassa toteutettua hanketta. Esiopetuksen levittäminen Bojszowyn kunnassa
label / sllabel / sl
 
Skupaj se učimo in igramo skupaj kot del projekta, ki se izvaja v formuli ITI. Razširjanje predšolske vzgoje v občini Bojszowy
label / cslabel / cs
 
Společně se učíme a hrajeme společně jako součást projektu realizovaného ve vzorci ITI. Šíření předškolního vzdělávání v obci Bojszowy
label / ltlabel / lt
 
Kartu mes mokomės ir žaidžiame kartu kaip projekto, įgyvendinamo pagal ITI formulę, dalis. Ikimokyklinio ugdymo sklaida Bojszowy komunoje
label / lvlabel / lv
 
Kopā mēs mācāmies un spēlējam kopā kā daļu no projekta, kas īstenots ITI formulā. Pirmsskolas izglītības izplatīšana Bojszowy pašvaldībā
label / bglabel / bg
 
Заедно се учим и играем заедно като част от проекта, реализиран във формулата на ИТИ. Разпространение на предучилищното образование в община Bojszowy
label / hulabel / hu
 
Együtt tanulunk és játszunk együtt az ITI képletében megvalósított projekt részeként. Az óvodai nevelés terjesztése Bojszowy községben
label / galabel / ga
 
Le chéile táimid ag foghlaim agus ag imirt le chéile mar chuid den tionscadal a cuireadh i bhfeidhm i bhfoirmle an ITI. Scaipeadh an oideachais réamhscoile i Bojszowy commune
label / svlabel / sv
 
Tillsammans lär vi oss och spelar tillsammans som en del av det projekt som genomförs i formeln för ITI. Spridning av förskoleundervisning i Bojszowy kommun
label / etlabel / et
 
Koos õpime ja mängime koos osana integreeritud territoriaalsete investeeringute valemis rakendatud projektist. Koolieelse hariduse levitamine Bojszowy kommuunis
description / bgdescription / bg
 
Проект Q126184 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q126184 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q126184 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q126184 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q126184 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q126184 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q126184 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q126184 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q126184 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q126184 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q126184 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q126184 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q126184 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q126184 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q126184 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q126184 fil-Polonja
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q126184 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q126184 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q126184 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q126184 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q126184 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q126184 i Polen
Property / EU contributionProperty / EU contribution
94,561.01 Euro
Amount94,561.01 Euro
UnitEuro
87,587.14 Euro
Amount87,587.14 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
111,248.25 Euro
Amount111,248.25 Euro
UnitEuro
103,043.69 Euro
Amount103,043.69 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
GMINA BOJSZOWY
 
Property / beneficiary name (string): GMINA BOJSZOWY / rank
Normal rank
 
Property / summary: Project implemented from 1.07.2016 to 30.06.2017 in the municipality of Bojszowy in a new facility designed, among others, for the operation of kindergarten in order to increase access to high quality education through: creation of 50 pre-school facilities for children of varying social/material status and ensuring day-to-day functioning; setting up an integration group; equipping the necessary equipment, teaching aids and equipment; improving the competences of 13 teachers, as well as the implementation of specialised classes: corrective and compensatory (50 children), speech therapy (65 children), sociotherapeutic and therapeutic (10 children) as well as stimulating psychomotor development (45 children) and developing socio-emotional competences (50 children), targeted at children with special educational needs in terms of identified deficits. The beneficiary-community of Boyszowy assumes the application of multi-fund programmes in the project. (English) / qualifier
 
readability score: 0.1976147965446
Amount0.1976147965446
Unit1
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Bojszowy / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Bieruń / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Bieruń / qualifier
 
Property / summary
 
Projet mis en œuvre du 1.7.2016 au 30.6.2017 dans la municipalité de Bojszowy dans un nouvel établissement destiné, entre autres, aux activités de la maternelle afin d’améliorer l’accès à une éducation de qualité en: création de 50 places préscolaires pour les enfants ayant un statut social/matériel diversifié et assurant le fonctionnement quotidien; la création d’un groupe d’intégration; équiper les équipements, les outils pédagogiques et les équipements nécessaires; améliorer les compétences de 13 enseignants, ainsi que la mise en place de classes spécialisées: correction et compensation (50 enfants), orthophonie (65 enfants), caractère sociothérapeutique et thérapeutique (10 enfants), stimulation du développement psychomoteur (45 enfants) et développement de compétences socio-émotionnelles (50 enfants), destinées aux enfants ayant des besoins éducatifs particuliers en termes de déficits identifiés. Le bénéficiaire-municipalité de Bojszowy suppose l’application de programmes multifinanciers dans le cadre du projet. (French)
Property / summary: Projet mis en œuvre du 1.7.2016 au 30.6.2017 dans la municipalité de Bojszowy dans un nouvel établissement destiné, entre autres, aux activités de la maternelle afin d’améliorer l’accès à une éducation de qualité en: création de 50 places préscolaires pour les enfants ayant un statut social/matériel diversifié et assurant le fonctionnement quotidien; la création d’un groupe d’intégration; équiper les équipements, les outils pédagogiques et les équipements nécessaires; améliorer les compétences de 13 enseignants, ainsi que la mise en place de classes spécialisées: correction et compensation (50 enfants), orthophonie (65 enfants), caractère sociothérapeutique et thérapeutique (10 enfants), stimulation du développement psychomoteur (45 enfants) et développement de compétences socio-émotionnelles (50 enfants), destinées aux enfants ayant des besoins éducatifs particuliers en termes de déficits identifiés. Le bénéficiaire-municipalité de Bojszowy suppose l’application de programmes multifinanciers dans le cadre du projet. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projet mis en œuvre du 1.7.2016 au 30.6.2017 dans la municipalité de Bojszowy dans un nouvel établissement destiné, entre autres, aux activités de la maternelle afin d’améliorer l’accès à une éducation de qualité en: création de 50 places préscolaires pour les enfants ayant un statut social/matériel diversifié et assurant le fonctionnement quotidien; la création d’un groupe d’intégration; équiper les équipements, les outils pédagogiques et les équipements nécessaires; améliorer les compétences de 13 enseignants, ainsi que la mise en place de classes spécialisées: correction et compensation (50 enfants), orthophonie (65 enfants), caractère sociothérapeutique et thérapeutique (10 enfants), stimulation du développement psychomoteur (45 enfants) et développement de compétences socio-émotionnelles (50 enfants), destinées aux enfants ayant des besoins éducatifs particuliers en termes de déficits identifiés. Le bénéficiaire-municipalité de Bojszowy suppose l’application de programmes multifinanciers dans le cadre du projet. (French) / qualifier
 
point in time: 2 December 2021
Timestamp+2021-12-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt, das vom 1.7.2016 bis zum 30.6.2017 in der Gemeinde Bojszowy in einer neuen Einrichtung durchgeführt wurde, die unter anderem für die Aktivitäten des Kindergartens vorgesehen ist, um den Zugang zu hochwertiger Bildung zu verbessern durch: Schaffung von 50 Vorschulplätzen für Kinder mit unterschiedlichem sozialen/materiellen Status und Gewährleistung des täglichen Funktionierens; Einrichtung einer Integrationsgruppe; Ausrüstung mit der erforderlichen Ausrüstung, Unterrichtshilfen und Ausrüstung; Verbesserung der Kompetenzen von 13 Lehrkräften sowie Durchführung von Fachklassen: korrigierende und kompensatorische (50 Kinder), Sprachtherapie (65 Kinder), soziotherapeutischer und therapeutischer Charakter (10 Kinder) sowie die Stimulierung der psychomotorischen Entwicklung (45 Kinder) und die Entwicklung von sozioemotionalen Kompetenzen (50 Kinder), die sich an Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen in Bezug auf festgestellte Defizite richten. Die Begünstigte-Gemeinde Bojszowy geht von der Anwendung von Multifinanzierungsprogrammen im Projekt aus. (German)
Property / summary: Projekt, das vom 1.7.2016 bis zum 30.6.2017 in der Gemeinde Bojszowy in einer neuen Einrichtung durchgeführt wurde, die unter anderem für die Aktivitäten des Kindergartens vorgesehen ist, um den Zugang zu hochwertiger Bildung zu verbessern durch: Schaffung von 50 Vorschulplätzen für Kinder mit unterschiedlichem sozialen/materiellen Status und Gewährleistung des täglichen Funktionierens; Einrichtung einer Integrationsgruppe; Ausrüstung mit der erforderlichen Ausrüstung, Unterrichtshilfen und Ausrüstung; Verbesserung der Kompetenzen von 13 Lehrkräften sowie Durchführung von Fachklassen: korrigierende und kompensatorische (50 Kinder), Sprachtherapie (65 Kinder), soziotherapeutischer und therapeutischer Charakter (10 Kinder) sowie die Stimulierung der psychomotorischen Entwicklung (45 Kinder) und die Entwicklung von sozioemotionalen Kompetenzen (50 Kinder), die sich an Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen in Bezug auf festgestellte Defizite richten. Die Begünstigte-Gemeinde Bojszowy geht von der Anwendung von Multifinanzierungsprogrammen im Projekt aus. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt, das vom 1.7.2016 bis zum 30.6.2017 in der Gemeinde Bojszowy in einer neuen Einrichtung durchgeführt wurde, die unter anderem für die Aktivitäten des Kindergartens vorgesehen ist, um den Zugang zu hochwertiger Bildung zu verbessern durch: Schaffung von 50 Vorschulplätzen für Kinder mit unterschiedlichem sozialen/materiellen Status und Gewährleistung des täglichen Funktionierens; Einrichtung einer Integrationsgruppe; Ausrüstung mit der erforderlichen Ausrüstung, Unterrichtshilfen und Ausrüstung; Verbesserung der Kompetenzen von 13 Lehrkräften sowie Durchführung von Fachklassen: korrigierende und kompensatorische (50 Kinder), Sprachtherapie (65 Kinder), soziotherapeutischer und therapeutischer Charakter (10 Kinder) sowie die Stimulierung der psychomotorischen Entwicklung (45 Kinder) und die Entwicklung von sozioemotionalen Kompetenzen (50 Kinder), die sich an Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen in Bezug auf festgestellte Defizite richten. Die Begünstigte-Gemeinde Bojszowy geht von der Anwendung von Multifinanzierungsprogrammen im Projekt aus. (German) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Project uitgevoerd van 1.7.2016 tot en met 30.6.2017 in de gemeente Bojszowy in een nieuwe faciliteit die onder meer bedoeld is voor de activiteiten van de kleuterschool om de toegang tot hoogwaardig onderwijs te vergroten door: het creëren van 50 voorschoolse plaatsen voor kinderen met uiteenlopende sociale/materiële status en het waarborgen van het dagelijks functioneren; oprichting van een integratiegroep; uitrusting met de nodige apparatuur, onderwijshulpmiddelen en uitrusting; verbetering van de competenties van 13 leerkrachten en de implementatie van gespecialiseerde klassen: correctief en compenserend (50 kinderen), logopedie (65 kinderen), sociotherapeutisch en therapeutisch karakter (10 kinderen), evenals het stimuleren van psychomotorische ontwikkeling (45 kinderen) en het ontwikkelen van sociaal-emotionele competenties (50 kinderen), gericht op kinderen met speciale onderwijsbehoeften in termen van vastgestelde tekorten. De begunstigde gemeente Bojszowy gaat uit van de toepassing van multifinancieringsprogramma’s in het project. (Dutch)
Property / summary: Project uitgevoerd van 1.7.2016 tot en met 30.6.2017 in de gemeente Bojszowy in een nieuwe faciliteit die onder meer bedoeld is voor de activiteiten van de kleuterschool om de toegang tot hoogwaardig onderwijs te vergroten door: het creëren van 50 voorschoolse plaatsen voor kinderen met uiteenlopende sociale/materiële status en het waarborgen van het dagelijks functioneren; oprichting van een integratiegroep; uitrusting met de nodige apparatuur, onderwijshulpmiddelen en uitrusting; verbetering van de competenties van 13 leerkrachten en de implementatie van gespecialiseerde klassen: correctief en compenserend (50 kinderen), logopedie (65 kinderen), sociotherapeutisch en therapeutisch karakter (10 kinderen), evenals het stimuleren van psychomotorische ontwikkeling (45 kinderen) en het ontwikkelen van sociaal-emotionele competenties (50 kinderen), gericht op kinderen met speciale onderwijsbehoeften in termen van vastgestelde tekorten. De begunstigde gemeente Bojszowy gaat uit van de toepassing van multifinancieringsprogramma’s in het project. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Project uitgevoerd van 1.7.2016 tot en met 30.6.2017 in de gemeente Bojszowy in een nieuwe faciliteit die onder meer bedoeld is voor de activiteiten van de kleuterschool om de toegang tot hoogwaardig onderwijs te vergroten door: het creëren van 50 voorschoolse plaatsen voor kinderen met uiteenlopende sociale/materiële status en het waarborgen van het dagelijks functioneren; oprichting van een integratiegroep; uitrusting met de nodige apparatuur, onderwijshulpmiddelen en uitrusting; verbetering van de competenties van 13 leerkrachten en de implementatie van gespecialiseerde klassen: correctief en compenserend (50 kinderen), logopedie (65 kinderen), sociotherapeutisch en therapeutisch karakter (10 kinderen), evenals het stimuleren van psychomotorische ontwikkeling (45 kinderen) en het ontwikkelen van sociaal-emotionele competenties (50 kinderen), gericht op kinderen met speciale onderwijsbehoeften in termen van vastgestelde tekorten. De begunstigde gemeente Bojszowy gaat uit van de toepassing van multifinancieringsprogramma’s in het project. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Progetto attuato dall'1.7.2016 al 30.6.2017 nel comune di Bojszowy in una nuova struttura destinata, tra l'altro, alle attività della scuola materna al fine di aumentare l'accesso a un'istruzione di alta qualità mediante: creazione di 50 posti prescolastici per bambini con status sociale/materiale diversificato e che garantiscano il funzionamento quotidiano; creazione di un gruppo di integrazione; dotare le attrezzature necessarie, gli ausili didattici e le attrezzature; migliorare le competenze di 13 insegnanti, nonché l'implementazione di classi specialistiche: correttivi e compensativi (50 bambini), logopedico (65 bambini), carattere socioterapeutico e terapeutico (10 bambini), stimolando lo sviluppo psicomotorio (45 bambini) e sviluppando competenze socio-emotive (50 bambini), rivolte a bambini con esigenze educative speciali in termini di deficit identificati. Il beneficiario-comune di Bojszowy assume l'applicazione di programmi di finanziamento multiplo nel progetto. (Italian)
Property / summary: Progetto attuato dall'1.7.2016 al 30.6.2017 nel comune di Bojszowy in una nuova struttura destinata, tra l'altro, alle attività della scuola materna al fine di aumentare l'accesso a un'istruzione di alta qualità mediante: creazione di 50 posti prescolastici per bambini con status sociale/materiale diversificato e che garantiscano il funzionamento quotidiano; creazione di un gruppo di integrazione; dotare le attrezzature necessarie, gli ausili didattici e le attrezzature; migliorare le competenze di 13 insegnanti, nonché l'implementazione di classi specialistiche: correttivi e compensativi (50 bambini), logopedico (65 bambini), carattere socioterapeutico e terapeutico (10 bambini), stimolando lo sviluppo psicomotorio (45 bambini) e sviluppando competenze socio-emotive (50 bambini), rivolte a bambini con esigenze educative speciali in termini di deficit identificati. Il beneficiario-comune di Bojszowy assume l'applicazione di programmi di finanziamento multiplo nel progetto. (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Progetto attuato dall'1.7.2016 al 30.6.2017 nel comune di Bojszowy in una nuova struttura destinata, tra l'altro, alle attività della scuola materna al fine di aumentare l'accesso a un'istruzione di alta qualità mediante: creazione di 50 posti prescolastici per bambini con status sociale/materiale diversificato e che garantiscano il funzionamento quotidiano; creazione di un gruppo di integrazione; dotare le attrezzature necessarie, gli ausili didattici e le attrezzature; migliorare le competenze di 13 insegnanti, nonché l'implementazione di classi specialistiche: correttivi e compensativi (50 bambini), logopedico (65 bambini), carattere socioterapeutico e terapeutico (10 bambini), stimolando lo sviluppo psicomotorio (45 bambini) e sviluppando competenze socio-emotive (50 bambini), rivolte a bambini con esigenze educative speciali in termini di deficit identificati. Il beneficiario-comune di Bojszowy assume l'applicazione di programmi di finanziamento multiplo nel progetto. (Italian) / qualifier
 
point in time: 15 January 2022
Timestamp+2022-01-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Proyecto ejecutado del 1.7.2016 al 30.6.2017 en el municipio de Bojszowy en una nueva instalación destinada, entre otras, a las actividades del jardín de infantes con el fin de aumentar el acceso a una educación de alta calidad mediante: creación de 50 plazas preescolares para niños con una situación social o material diversa y garantizando el funcionamiento diario; creación de un grupo de integración; equiparse con el equipo necesario, el material didáctico y el equipo; mejorar las competencias de 13 profesores, así como la implementación de clases especializadas: correctivo y compensatorio (50 niños), terapia del habla (65 niños), carácter socioterapéutico y terapéutico (10 niños), estimulando el desarrollo psicomotor (45 niños) y desarrollando competencias socioemocionales (50 niños), dirigidas a niños con necesidades educativas especiales en términos de déficits identificados. El municipio beneficiario de Bojszowy asume la aplicación de programas de financiación múltiple en el proyecto. (Spanish)
Property / summary: Proyecto ejecutado del 1.7.2016 al 30.6.2017 en el municipio de Bojszowy en una nueva instalación destinada, entre otras, a las actividades del jardín de infantes con el fin de aumentar el acceso a una educación de alta calidad mediante: creación de 50 plazas preescolares para niños con una situación social o material diversa y garantizando el funcionamiento diario; creación de un grupo de integración; equiparse con el equipo necesario, el material didáctico y el equipo; mejorar las competencias de 13 profesores, así como la implementación de clases especializadas: correctivo y compensatorio (50 niños), terapia del habla (65 niños), carácter socioterapéutico y terapéutico (10 niños), estimulando el desarrollo psicomotor (45 niños) y desarrollando competencias socioemocionales (50 niños), dirigidas a niños con necesidades educativas especiales en términos de déficits identificados. El municipio beneficiario de Bojszowy asume la aplicación de programas de financiación múltiple en el proyecto. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Proyecto ejecutado del 1.7.2016 al 30.6.2017 en el municipio de Bojszowy en una nueva instalación destinada, entre otras, a las actividades del jardín de infantes con el fin de aumentar el acceso a una educación de alta calidad mediante: creación de 50 plazas preescolares para niños con una situación social o material diversa y garantizando el funcionamiento diario; creación de un grupo de integración; equiparse con el equipo necesario, el material didáctico y el equipo; mejorar las competencias de 13 profesores, así como la implementación de clases especializadas: correctivo y compensatorio (50 niños), terapia del habla (65 niños), carácter socioterapéutico y terapéutico (10 niños), estimulando el desarrollo psicomotor (45 niños) y desarrollando competencias socioemocionales (50 niños), dirigidas a niños con necesidades educativas especiales en términos de déficits identificados. El municipio beneficiario de Bojszowy asume la aplicación de programas de financiación múltiple en el proyecto. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 18 January 2022
Timestamp+2022-01-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt gennemført fra 1.7.2016 til 30.6.2017 i Bojszowy kommune i en ny facilitet, der bl.a. er beregnet til børnehavens aktiviteter med henblik på at øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet ved: oprettelse af 50 førskolepladser til børn med forskellig social/materiel status og sikring af den daglige funktion oprettelse af en integrationsgruppe udstyre med det nødvendige udstyr, undervisningsmidler og udstyr forbedring af 13 læreres kompetencer samt implementering af specialklasser: korrigerende og kompenserende (50 børn), taleterapi (65 børn), socioterapeutisk og terapeutisk karakter (10 børn) samt stimulere psykomotorisk udvikling (45 børn) og udvikle socio-følelsesmæssige kompetencer (50 børn), rettet til børn med særlige uddannelsesbehov i form af identificerede mangler. Støttemodtager-kommunen Bojszowy antager anvendelsen af multifinansieringsprogrammer i projektet. (Danish)
Property / summary: Projekt gennemført fra 1.7.2016 til 30.6.2017 i Bojszowy kommune i en ny facilitet, der bl.a. er beregnet til børnehavens aktiviteter med henblik på at øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet ved: oprettelse af 50 førskolepladser til børn med forskellig social/materiel status og sikring af den daglige funktion oprettelse af en integrationsgruppe udstyre med det nødvendige udstyr, undervisningsmidler og udstyr forbedring af 13 læreres kompetencer samt implementering af specialklasser: korrigerende og kompenserende (50 børn), taleterapi (65 børn), socioterapeutisk og terapeutisk karakter (10 børn) samt stimulere psykomotorisk udvikling (45 børn) og udvikle socio-følelsesmæssige kompetencer (50 børn), rettet til børn med særlige uddannelsesbehov i form af identificerede mangler. Støttemodtager-kommunen Bojszowy antager anvendelsen af multifinansieringsprogrammer i projektet. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt gennemført fra 1.7.2016 til 30.6.2017 i Bojszowy kommune i en ny facilitet, der bl.a. er beregnet til børnehavens aktiviteter med henblik på at øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet ved: oprettelse af 50 førskolepladser til børn med forskellig social/materiel status og sikring af den daglige funktion oprettelse af en integrationsgruppe udstyre med det nødvendige udstyr, undervisningsmidler og udstyr forbedring af 13 læreres kompetencer samt implementering af specialklasser: korrigerende og kompenserende (50 børn), taleterapi (65 børn), socioterapeutisk og terapeutisk karakter (10 børn) samt stimulere psykomotorisk udvikling (45 børn) og udvikle socio-følelsesmæssige kompetencer (50 børn), rettet til børn med særlige uddannelsesbehov i form af identificerede mangler. Støttemodtager-kommunen Bojszowy antager anvendelsen af multifinansieringsprogrammer i projektet. (Danish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Έργο που υλοποιήθηκε από 1.7.2016 έως 30.6.2017 στον δήμο Bojszowy σε νέα εγκατάσταση που προορίζεται, μεταξύ άλλων, για τις δραστηριότητες του νηπιαγωγείου με σκοπό την αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση μέσω: δημιουργία 50 θέσεων προσχολικής ηλικίας για παιδιά με διαφορετική κοινωνική/υλική κατάσταση και διασφάλιση της καθημερινής λειτουργίας· σύσταση ομάδας ένταξης· εξοπλισμό με τον απαραίτητο εξοπλισμό, διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό· βελτίωση των ικανοτήτων 13 εκπαιδευτικών, καθώς και εφαρμογή ειδικευμένων τάξεων: διορθωτική και αντισταθμιστική (50 παιδιά), λογοθεραπεία (65 παιδιά), κοινωνικοθεραπευτικός και θεραπευτικός χαρακτήρας (10 παιδιά), καθώς και τόνωση της ψυχοκινητικής ανάπτυξης (45 παιδιά) και ανάπτυξη κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων (50 παιδιά), που απευθύνονται σε παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα. Ο δικαιούχος-δήμος του Bojszowy αναλαμβάνει την εφαρμογή προγραμμάτων πολλαπλών χρηματοδοτήσεων στο έργο. (Greek)
Property / summary: Έργο που υλοποιήθηκε από 1.7.2016 έως 30.6.2017 στον δήμο Bojszowy σε νέα εγκατάσταση που προορίζεται, μεταξύ άλλων, για τις δραστηριότητες του νηπιαγωγείου με σκοπό την αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση μέσω: δημιουργία 50 θέσεων προσχολικής ηλικίας για παιδιά με διαφορετική κοινωνική/υλική κατάσταση και διασφάλιση της καθημερινής λειτουργίας· σύσταση ομάδας ένταξης· εξοπλισμό με τον απαραίτητο εξοπλισμό, διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό· βελτίωση των ικανοτήτων 13 εκπαιδευτικών, καθώς και εφαρμογή ειδικευμένων τάξεων: διορθωτική και αντισταθμιστική (50 παιδιά), λογοθεραπεία (65 παιδιά), κοινωνικοθεραπευτικός και θεραπευτικός χαρακτήρας (10 παιδιά), καθώς και τόνωση της ψυχοκινητικής ανάπτυξης (45 παιδιά) και ανάπτυξη κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων (50 παιδιά), που απευθύνονται σε παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα. Ο δικαιούχος-δήμος του Bojszowy αναλαμβάνει την εφαρμογή προγραμμάτων πολλαπλών χρηματοδοτήσεων στο έργο. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Έργο που υλοποιήθηκε από 1.7.2016 έως 30.6.2017 στον δήμο Bojszowy σε νέα εγκατάσταση που προορίζεται, μεταξύ άλλων, για τις δραστηριότητες του νηπιαγωγείου με σκοπό την αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση μέσω: δημιουργία 50 θέσεων προσχολικής ηλικίας για παιδιά με διαφορετική κοινωνική/υλική κατάσταση και διασφάλιση της καθημερινής λειτουργίας· σύσταση ομάδας ένταξης· εξοπλισμό με τον απαραίτητο εξοπλισμό, διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό· βελτίωση των ικανοτήτων 13 εκπαιδευτικών, καθώς και εφαρμογή ειδικευμένων τάξεων: διορθωτική και αντισταθμιστική (50 παιδιά), λογοθεραπεία (65 παιδιά), κοινωνικοθεραπευτικός και θεραπευτικός χαρακτήρας (10 παιδιά), καθώς και τόνωση της ψυχοκινητικής ανάπτυξης (45 παιδιά) και ανάπτυξη κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων (50 παιδιά), που απευθύνονται σε παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα. Ο δικαιούχος-δήμος του Bojszowy αναλαμβάνει την εφαρμογή προγραμμάτων πολλαπλών χρηματοδοτήσεων στο έργο. (Greek) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt koji se provodi od 1.7.2016. do 30.6.2017. u općini Bojszowy u novom objektu namijenjenom, između ostalog, aktivnostima vrtića s ciljem povećanja pristupa kvalitetnom obrazovanju: stvaranje 50 predškolskih mjesta za djecu s različitim društvenim/materijalnim statusom i osiguravanje svakodnevnog funkcioniranja; osnivanje integracijske skupine; opremanje potrebnom opremom, nastavnim pomagalima i opremom; poboljšanje kompetencija 13 nastavnika, kao i provedba specijalističkih tečajeva: korektivni i kompenzacijski (50 djece), govorna terapija (65 djece), socioterapijski i terapijski karakter (10 djece), kao i poticanje psihomotornog razvoja (45 djece) i razvoj socio-emocionalnih kompetencija (50 djece), namijenjene djeci s posebnim obrazovnim potrebama u smislu utvrđenih deficita. Korisnik-općina Bojszowy preuzima primjenu programa višestrukog financiranja u projektu. (Croatian)
Property / summary: Projekt koji se provodi od 1.7.2016. do 30.6.2017. u općini Bojszowy u novom objektu namijenjenom, između ostalog, aktivnostima vrtića s ciljem povećanja pristupa kvalitetnom obrazovanju: stvaranje 50 predškolskih mjesta za djecu s različitim društvenim/materijalnim statusom i osiguravanje svakodnevnog funkcioniranja; osnivanje integracijske skupine; opremanje potrebnom opremom, nastavnim pomagalima i opremom; poboljšanje kompetencija 13 nastavnika, kao i provedba specijalističkih tečajeva: korektivni i kompenzacijski (50 djece), govorna terapija (65 djece), socioterapijski i terapijski karakter (10 djece), kao i poticanje psihomotornog razvoja (45 djece) i razvoj socio-emocionalnih kompetencija (50 djece), namijenjene djeci s posebnim obrazovnim potrebama u smislu utvrđenih deficita. Korisnik-općina Bojszowy preuzima primjenu programa višestrukog financiranja u projektu. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt koji se provodi od 1.7.2016. do 30.6.2017. u općini Bojszowy u novom objektu namijenjenom, između ostalog, aktivnostima vrtića s ciljem povećanja pristupa kvalitetnom obrazovanju: stvaranje 50 predškolskih mjesta za djecu s različitim društvenim/materijalnim statusom i osiguravanje svakodnevnog funkcioniranja; osnivanje integracijske skupine; opremanje potrebnom opremom, nastavnim pomagalima i opremom; poboljšanje kompetencija 13 nastavnika, kao i provedba specijalističkih tečajeva: korektivni i kompenzacijski (50 djece), govorna terapija (65 djece), socioterapijski i terapijski karakter (10 djece), kao i poticanje psihomotornog razvoja (45 djece) i razvoj socio-emocionalnih kompetencija (50 djece), namijenjene djeci s posebnim obrazovnim potrebama u smislu utvrđenih deficita. Korisnik-općina Bojszowy preuzima primjenu programa višestrukog financiranja u projektu. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Proiect implementat în perioada 1.7.2016-30.6.2017 în municipiul Bojszowy într-o nouă unitate destinată, printre altele, activităților grădiniței în vederea creșterii accesului la educație de înaltă calitate prin: crearea a 50 de locuri preșcolare pentru copiii cu statut social/material divers și asigurarea funcționării de zi cu zi; crearea unui grup de integrare; dotarea cu echipamentele, mijloacele didactice și echipamentele necesare; îmbunătățirea competențelor a 13 profesori, precum și punerea în aplicare a cursurilor de specialitate: corectivă și compensatorie (50 copii), logopedie (65 copii), caracter socioterapeutic și terapeutic (10 copii), precum și stimularea dezvoltării psihomotorii (45 copii) și dezvoltarea competențelor socio-emoționale (50 copii), adresate copiilor cu nevoi educaționale speciale în ceea ce privește deficitele identificate. Municipalitatea beneficiară a Bojszowy își asumă aplicarea programelor de finanțare multiplă în cadrul proiectului. (Romanian)
Property / summary: Proiect implementat în perioada 1.7.2016-30.6.2017 în municipiul Bojszowy într-o nouă unitate destinată, printre altele, activităților grădiniței în vederea creșterii accesului la educație de înaltă calitate prin: crearea a 50 de locuri preșcolare pentru copiii cu statut social/material divers și asigurarea funcționării de zi cu zi; crearea unui grup de integrare; dotarea cu echipamentele, mijloacele didactice și echipamentele necesare; îmbunătățirea competențelor a 13 profesori, precum și punerea în aplicare a cursurilor de specialitate: corectivă și compensatorie (50 copii), logopedie (65 copii), caracter socioterapeutic și terapeutic (10 copii), precum și stimularea dezvoltării psihomotorii (45 copii) și dezvoltarea competențelor socio-emoționale (50 copii), adresate copiilor cu nevoi educaționale speciale în ceea ce privește deficitele identificate. Municipalitatea beneficiară a Bojszowy își asumă aplicarea programelor de finanțare multiplă în cadrul proiectului. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Proiect implementat în perioada 1.7.2016-30.6.2017 în municipiul Bojszowy într-o nouă unitate destinată, printre altele, activităților grădiniței în vederea creșterii accesului la educație de înaltă calitate prin: crearea a 50 de locuri preșcolare pentru copiii cu statut social/material divers și asigurarea funcționării de zi cu zi; crearea unui grup de integrare; dotarea cu echipamentele, mijloacele didactice și echipamentele necesare; îmbunătățirea competențelor a 13 profesori, precum și punerea în aplicare a cursurilor de specialitate: corectivă și compensatorie (50 copii), logopedie (65 copii), caracter socioterapeutic și terapeutic (10 copii), precum și stimularea dezvoltării psihomotorii (45 copii) și dezvoltarea competențelor socio-emoționale (50 copii), adresate copiilor cu nevoi educaționale speciale în ceea ce privește deficitele identificate. Municipalitatea beneficiară a Bojszowy își asumă aplicarea programelor de finanțare multiplă în cadrul proiectului. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt realizovaný od 1.7.2016 do 30.6.2017 v obci Bojszowy v novom zariadení určenom okrem iného na činnosti materskej školy s cieľom zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu prostredníctvom: vytvorenie 50 predškolských miest pre deti s rozmanitým sociálnym/materiálnym postavením a zabezpečenie každodenného fungovania; vytvorenie integračnej skupiny; vybavenie potrebným vybavením, učebnými pomôckami a vybavením; zlepšenie kompetencií 13 učiteľov, ako aj vykonávanie odborných tried: nápravná a kompenzačná (50 detí), rečová terapia (65 detí), socioterapeutický a terapeutický charakter (10 detí), ako aj stimulácia psychomotorického vývoja (45 detí) a rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií (50 detí), ktoré sú určené deťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami z hľadiska zistených deficitov. Prijímateľ – obec Bojszowy predpokladá uplatňovanie programov financovania z viacerých zdrojov v rámci projektu. (Slovak)
Property / summary: Projekt realizovaný od 1.7.2016 do 30.6.2017 v obci Bojszowy v novom zariadení určenom okrem iného na činnosti materskej školy s cieľom zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu prostredníctvom: vytvorenie 50 predškolských miest pre deti s rozmanitým sociálnym/materiálnym postavením a zabezpečenie každodenného fungovania; vytvorenie integračnej skupiny; vybavenie potrebným vybavením, učebnými pomôckami a vybavením; zlepšenie kompetencií 13 učiteľov, ako aj vykonávanie odborných tried: nápravná a kompenzačná (50 detí), rečová terapia (65 detí), socioterapeutický a terapeutický charakter (10 detí), ako aj stimulácia psychomotorického vývoja (45 detí) a rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií (50 detí), ktoré sú určené deťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami z hľadiska zistených deficitov. Prijímateľ – obec Bojszowy predpokladá uplatňovanie programov financovania z viacerých zdrojov v rámci projektu. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt realizovaný od 1.7.2016 do 30.6.2017 v obci Bojszowy v novom zariadení určenom okrem iného na činnosti materskej školy s cieľom zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu prostredníctvom: vytvorenie 50 predškolských miest pre deti s rozmanitým sociálnym/materiálnym postavením a zabezpečenie každodenného fungovania; vytvorenie integračnej skupiny; vybavenie potrebným vybavením, učebnými pomôckami a vybavením; zlepšenie kompetencií 13 učiteľov, ako aj vykonávanie odborných tried: nápravná a kompenzačná (50 detí), rečová terapia (65 detí), socioterapeutický a terapeutický charakter (10 detí), ako aj stimulácia psychomotorického vývoja (45 detí) a rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií (50 detí), ktoré sú určené deťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami z hľadiska zistených deficitov. Prijímateľ – obec Bojszowy predpokladá uplatňovanie programov financovania z viacerých zdrojov v rámci projektu. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Proġett implimentat mill-1.7.2016 sat-30.6.2017 fil-muniċipalità ta’ Bojszowy f’faċilità ġdida maħsuba, fost l-oħrajn, għall-attivitajiet tal-kindergarten sabiex jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja billi: il-ħolqien ta’ 50 post ta’ qabel l-iskola għal tfal bi status soċjali/materjali differenti u l-iżgurar tal-funzjonament ta’ kuljum; it-twaqqif ta’ grupp ta’ integrazzjoni; tgħammar bit-tagħmir, l-għajnuniet għat-tagħlim u t-tagħmir meħtieġ; it-titjib tal-kompetenzi ta’ 13-il għalliem, kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ klassijiet speċjalizzati: korrezzjoni u kumpens (50 tifel u tifla), terapija tad-diskors (65 tifel u tifla), karattru soċjoterapewtiku u terapewtiku (10 tfal), kif ukoll stimulazzjoni tal-iżvilupp psikomotoriku (45 tifel u tifla) u l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjoemozzjonali (50 tifel u tifla), indirizzati lil tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali f’termini ta’ nuqqasijiet identifikati. Il-muniċipalità tal-benefiċjarju ta’ Bojszowy tassumi l-applikazzjoni ta’ programmi ta’ finanzjament multiplu fil-proġett. (Maltese)
Property / summary: Proġett implimentat mill-1.7.2016 sat-30.6.2017 fil-muniċipalità ta’ Bojszowy f’faċilità ġdida maħsuba, fost l-oħrajn, għall-attivitajiet tal-kindergarten sabiex jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja billi: il-ħolqien ta’ 50 post ta’ qabel l-iskola għal tfal bi status soċjali/materjali differenti u l-iżgurar tal-funzjonament ta’ kuljum; it-twaqqif ta’ grupp ta’ integrazzjoni; tgħammar bit-tagħmir, l-għajnuniet għat-tagħlim u t-tagħmir meħtieġ; it-titjib tal-kompetenzi ta’ 13-il għalliem, kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ klassijiet speċjalizzati: korrezzjoni u kumpens (50 tifel u tifla), terapija tad-diskors (65 tifel u tifla), karattru soċjoterapewtiku u terapewtiku (10 tfal), kif ukoll stimulazzjoni tal-iżvilupp psikomotoriku (45 tifel u tifla) u l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjoemozzjonali (50 tifel u tifla), indirizzati lil tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali f’termini ta’ nuqqasijiet identifikati. Il-muniċipalità tal-benefiċjarju ta’ Bojszowy tassumi l-applikazzjoni ta’ programmi ta’ finanzjament multiplu fil-proġett. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Proġett implimentat mill-1.7.2016 sat-30.6.2017 fil-muniċipalità ta’ Bojszowy f’faċilità ġdida maħsuba, fost l-oħrajn, għall-attivitajiet tal-kindergarten sabiex jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja billi: il-ħolqien ta’ 50 post ta’ qabel l-iskola għal tfal bi status soċjali/materjali differenti u l-iżgurar tal-funzjonament ta’ kuljum; it-twaqqif ta’ grupp ta’ integrazzjoni; tgħammar bit-tagħmir, l-għajnuniet għat-tagħlim u t-tagħmir meħtieġ; it-titjib tal-kompetenzi ta’ 13-il għalliem, kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ klassijiet speċjalizzati: korrezzjoni u kumpens (50 tifel u tifla), terapija tad-diskors (65 tifel u tifla), karattru soċjoterapewtiku u terapewtiku (10 tfal), kif ukoll stimulazzjoni tal-iżvilupp psikomotoriku (45 tifel u tifla) u l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjoemozzjonali (50 tifel u tifla), indirizzati lil tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali f’termini ta’ nuqqasijiet identifikati. Il-muniċipalità tal-benefiċjarju ta’ Bojszowy tassumi l-applikazzjoni ta’ programmi ta’ finanzjament multiplu fil-proġett. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projeto executado de 1 de julho de 2016 a 30 de junho de 2017 no município de Bojszowy, numa nova instalação destinada, nomeadamente, à exploração de jardins de infância, a fim de aumentar o acesso a um ensino de elevada qualidade através de: criação de 50 estabelecimentos de ensino pré-escolar para crianças de diferentes estatutos sociais/materiais e garantia do funcionamento quotidiano; criação de um grupo de integração; equipar o equipamento necessário, material didáctico e material didáctico; melhorar as competências de 13 professores, bem como a implementação de aulas especializadas: corretivas e compensatórias (50 crianças), fonoaudiológicas (65 crianças), socioterapêuticas e terapêuticas (10 crianças), estimulando o desenvolvimento psicomotor (45 crianças) e desenvolvendo competências socioemocionais (50 crianças), dirigidas a crianças com necessidades educativas especiais em termos de défices identificados. A comunidade beneficiária de Boyszowy assume a aplicação de programas multifundos no projeto. (Portuguese)
Property / summary: Projeto executado de 1 de julho de 2016 a 30 de junho de 2017 no município de Bojszowy, numa nova instalação destinada, nomeadamente, à exploração de jardins de infância, a fim de aumentar o acesso a um ensino de elevada qualidade através de: criação de 50 estabelecimentos de ensino pré-escolar para crianças de diferentes estatutos sociais/materiais e garantia do funcionamento quotidiano; criação de um grupo de integração; equipar o equipamento necessário, material didáctico e material didáctico; melhorar as competências de 13 professores, bem como a implementação de aulas especializadas: corretivas e compensatórias (50 crianças), fonoaudiológicas (65 crianças), socioterapêuticas e terapêuticas (10 crianças), estimulando o desenvolvimento psicomotor (45 crianças) e desenvolvendo competências socioemocionais (50 crianças), dirigidas a crianças com necessidades educativas especiais em termos de défices identificados. A comunidade beneficiária de Boyszowy assume a aplicação de programas multifundos no projeto. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projeto executado de 1 de julho de 2016 a 30 de junho de 2017 no município de Bojszowy, numa nova instalação destinada, nomeadamente, à exploração de jardins de infância, a fim de aumentar o acesso a um ensino de elevada qualidade através de: criação de 50 estabelecimentos de ensino pré-escolar para crianças de diferentes estatutos sociais/materiais e garantia do funcionamento quotidiano; criação de um grupo de integração; equipar o equipamento necessário, material didáctico e material didáctico; melhorar as competências de 13 professores, bem como a implementação de aulas especializadas: corretivas e compensatórias (50 crianças), fonoaudiológicas (65 crianças), socioterapêuticas e terapêuticas (10 crianças), estimulando o desenvolvimento psicomotor (45 crianças) e desenvolvendo competências socioemocionais (50 crianças), dirigidas a crianças com necessidades educativas especiais em termos de défices identificados. A comunidade beneficiária de Boyszowy assume a aplicação de programas multifundos no projeto. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Bojszowyn kunnassa 1.7.2016–30.6.2017 toteutettu hanke uudessa laitoksessa, joka on tarkoitettu muun muassa päiväkodin toimintaan laadukkaan koulutuksen saatavuuden parantamiseksi: luodaan 50 esikoulupaikkaa lapsille, joilla on erilainen sosiaalinen/aineellinen asema, ja varmistetaan päivittäinen toiminta; kotouttamisryhmän perustaminen; varustaminen tarvittavilla välineillä, opetusvälineillä ja -laitteilla; 13 opettajan osaamisen parantaminen sekä erityisluokkien toteuttaminen: korjaava ja korvaava (50 lasta), puheterapia (65 lasta), sosioterapeuttinen ja terapeuttinen luonne (10 lasta) sekä psykomotorisen kehityksen edistäminen (45 lasta) ja sosioemotionaalisten taitojen kehittäminen (50 lasta), jotka on suunnattu erityisopetusta tarvitseville lapsille havaittujen puutteiden vuoksi. Bojszowyn edunsaajakunta olettaa, että hankkeeseen sovelletaan useita rahoitusohjelmia. (Finnish)
Property / summary: Bojszowyn kunnassa 1.7.2016–30.6.2017 toteutettu hanke uudessa laitoksessa, joka on tarkoitettu muun muassa päiväkodin toimintaan laadukkaan koulutuksen saatavuuden parantamiseksi: luodaan 50 esikoulupaikkaa lapsille, joilla on erilainen sosiaalinen/aineellinen asema, ja varmistetaan päivittäinen toiminta; kotouttamisryhmän perustaminen; varustaminen tarvittavilla välineillä, opetusvälineillä ja -laitteilla; 13 opettajan osaamisen parantaminen sekä erityisluokkien toteuttaminen: korjaava ja korvaava (50 lasta), puheterapia (65 lasta), sosioterapeuttinen ja terapeuttinen luonne (10 lasta) sekä psykomotorisen kehityksen edistäminen (45 lasta) ja sosioemotionaalisten taitojen kehittäminen (50 lasta), jotka on suunnattu erityisopetusta tarvitseville lapsille havaittujen puutteiden vuoksi. Bojszowyn edunsaajakunta olettaa, että hankkeeseen sovelletaan useita rahoitusohjelmia. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Bojszowyn kunnassa 1.7.2016–30.6.2017 toteutettu hanke uudessa laitoksessa, joka on tarkoitettu muun muassa päiväkodin toimintaan laadukkaan koulutuksen saatavuuden parantamiseksi: luodaan 50 esikoulupaikkaa lapsille, joilla on erilainen sosiaalinen/aineellinen asema, ja varmistetaan päivittäinen toiminta; kotouttamisryhmän perustaminen; varustaminen tarvittavilla välineillä, opetusvälineillä ja -laitteilla; 13 opettajan osaamisen parantaminen sekä erityisluokkien toteuttaminen: korjaava ja korvaava (50 lasta), puheterapia (65 lasta), sosioterapeuttinen ja terapeuttinen luonne (10 lasta) sekä psykomotorisen kehityksen edistäminen (45 lasta) ja sosioemotionaalisten taitojen kehittäminen (50 lasta), jotka on suunnattu erityisopetusta tarvitseville lapsille havaittujen puutteiden vuoksi. Bojszowyn edunsaajakunta olettaa, että hankkeeseen sovelletaan useita rahoitusohjelmia. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt, ki se je izvajal od 1.7.2016 do 30.6.2017 v občini Bojszowy v novem objektu, je bil med drugim namenjen dejavnostim vrtca z namenom povečanja dostopa do kakovostnega izobraževanja z: oblikovanje 50 vrtcev za otroke z raznolikim socialnim/materialnim statusom in zagotavljanje vsakodnevnega delovanja; ustanovitev skupine za integracijo; opremljanje s potrebno opremo, učnimi pripomočki in opremo; izboljšanje kompetenc 13 učiteljev in izvajanje strokovnih razredov: korektivna in kompenzacijska (50 otrok), govorna terapija (65 otrok), socioterapevtski in terapevtski značaj (10 otrok) ter spodbujanje psihomotoričnega razvoja (45 otrok) in razvoj socialno-čustvenih kompetenc (50 otrok), namenjene otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami v smislu ugotovljenih primanjkljajev. Upravičenec-občina Bojszowy prevzame uporabo programov financiranja iz več skladov v projektu. (Slovenian)
Property / summary: Projekt, ki se je izvajal od 1.7.2016 do 30.6.2017 v občini Bojszowy v novem objektu, je bil med drugim namenjen dejavnostim vrtca z namenom povečanja dostopa do kakovostnega izobraževanja z: oblikovanje 50 vrtcev za otroke z raznolikim socialnim/materialnim statusom in zagotavljanje vsakodnevnega delovanja; ustanovitev skupine za integracijo; opremljanje s potrebno opremo, učnimi pripomočki in opremo; izboljšanje kompetenc 13 učiteljev in izvajanje strokovnih razredov: korektivna in kompenzacijska (50 otrok), govorna terapija (65 otrok), socioterapevtski in terapevtski značaj (10 otrok) ter spodbujanje psihomotoričnega razvoja (45 otrok) in razvoj socialno-čustvenih kompetenc (50 otrok), namenjene otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami v smislu ugotovljenih primanjkljajev. Upravičenec-občina Bojszowy prevzame uporabo programov financiranja iz več skladov v projektu. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt, ki se je izvajal od 1.7.2016 do 30.6.2017 v občini Bojszowy v novem objektu, je bil med drugim namenjen dejavnostim vrtca z namenom povečanja dostopa do kakovostnega izobraževanja z: oblikovanje 50 vrtcev za otroke z raznolikim socialnim/materialnim statusom in zagotavljanje vsakodnevnega delovanja; ustanovitev skupine za integracijo; opremljanje s potrebno opremo, učnimi pripomočki in opremo; izboljšanje kompetenc 13 učiteljev in izvajanje strokovnih razredov: korektivna in kompenzacijska (50 otrok), govorna terapija (65 otrok), socioterapevtski in terapevtski značaj (10 otrok) ter spodbujanje psihomotoričnega razvoja (45 otrok) in razvoj socialno-čustvenih kompetenc (50 otrok), namenjene otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami v smislu ugotovljenih primanjkljajev. Upravičenec-občina Bojszowy prevzame uporabo programov financiranja iz več skladov v projektu. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekt realizovaný od 1.7.2016 do 30.6.2017 v obci Bojszowy v novém zařízení určeném mimo jiné pro činnost mateřské školy s cílem zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání o: vytvoření 50 předškolních míst pro děti s různorodým sociálním/materiálním postavením a zajištěním každodenního fungování; vytvoření integrační skupiny; vybavení potřebným vybavením, výukovými pomůckami a vybavením; zlepšení kompetencí 13 učitelů, jakož i zavádění specializovaných tříd: nápravná a kompenzační (50 dětí), řečová terapie (65 dětí), socioterapeutický a terapeutický charakter (10 dětí), jakož i stimulace psychomotorického vývoje (45 dětí) a rozvoj socio-emocionálních kompetencí (50 dětí), určené dětem se zvláštními vzdělávacími potřebami z hlediska zjištěných nedostatků. Příjemce-obce Bojszowy předpokládá uplatnění programů financování z více zdrojů v rámci projektu. (Czech)
Property / summary: Projekt realizovaný od 1.7.2016 do 30.6.2017 v obci Bojszowy v novém zařízení určeném mimo jiné pro činnost mateřské školy s cílem zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání o: vytvoření 50 předškolních míst pro děti s různorodým sociálním/materiálním postavením a zajištěním každodenního fungování; vytvoření integrační skupiny; vybavení potřebným vybavením, výukovými pomůckami a vybavením; zlepšení kompetencí 13 učitelů, jakož i zavádění specializovaných tříd: nápravná a kompenzační (50 dětí), řečová terapie (65 dětí), socioterapeutický a terapeutický charakter (10 dětí), jakož i stimulace psychomotorického vývoje (45 dětí) a rozvoj socio-emocionálních kompetencí (50 dětí), určené dětem se zvláštními vzdělávacími potřebami z hlediska zjištěných nedostatků. Příjemce-obce Bojszowy předpokládá uplatnění programů financování z více zdrojů v rámci projektu. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekt realizovaný od 1.7.2016 do 30.6.2017 v obci Bojszowy v novém zařízení určeném mimo jiné pro činnost mateřské školy s cílem zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání o: vytvoření 50 předškolních míst pro děti s různorodým sociálním/materiálním postavením a zajištěním každodenního fungování; vytvoření integrační skupiny; vybavení potřebným vybavením, výukovými pomůckami a vybavením; zlepšení kompetencí 13 učitelů, jakož i zavádění specializovaných tříd: nápravná a kompenzační (50 dětí), řečová terapie (65 dětí), socioterapeutický a terapeutický charakter (10 dětí), jakož i stimulace psychomotorického vývoje (45 dětí) a rozvoj socio-emocionálních kompetencí (50 dětí), určené dětem se zvláštními vzdělávacími potřebami z hlediska zjištěných nedostatků. Příjemce-obce Bojszowy předpokládá uplatnění programů financování z více zdrojů v rámci projektu. (Czech) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektas, įgyvendintas nuo 2016 07 01 iki 30 6 2017 Bojszowy savivaldybėje naujame objekte, skirtame, be kita ko, vaikų darželio veiklai, siekiant padidinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą: sukurti 50 ikimokyklinio ugdymo vietų skirtingo socialinio ir materialinio statuso vaikams ir užtikrinti kasdienį funkcionavimą; integracijos grupės įsteigimas; aprūpinimas reikiama įranga, mokymo priemonėmis ir įranga; tobulinti 13 mokytojų kompetencijas, taip pat įgyvendinti specialistų klases: korekcinė ir kompensacinė (50 vaikų), kalbos terapija (65 vaikai), socioterapinis ir terapinis pobūdis (10 vaikų), taip pat psichomotorinio vystymosi skatinimas (45 vaikai) ir socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymas (50 vaikų), skirta vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, susijusių su nustatytais trūkumais. Bojszowy savivaldybė naudos gavėja ir savivaldybė daro prielaidą, kad projekte bus taikomos kelių finansavimo programos. (Lithuanian)
Property / summary: Projektas, įgyvendintas nuo 2016 07 01 iki 30 6 2017 Bojszowy savivaldybėje naujame objekte, skirtame, be kita ko, vaikų darželio veiklai, siekiant padidinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą: sukurti 50 ikimokyklinio ugdymo vietų skirtingo socialinio ir materialinio statuso vaikams ir užtikrinti kasdienį funkcionavimą; integracijos grupės įsteigimas; aprūpinimas reikiama įranga, mokymo priemonėmis ir įranga; tobulinti 13 mokytojų kompetencijas, taip pat įgyvendinti specialistų klases: korekcinė ir kompensacinė (50 vaikų), kalbos terapija (65 vaikai), socioterapinis ir terapinis pobūdis (10 vaikų), taip pat psichomotorinio vystymosi skatinimas (45 vaikai) ir socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymas (50 vaikų), skirta vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, susijusių su nustatytais trūkumais. Bojszowy savivaldybė naudos gavėja ir savivaldybė daro prielaidą, kad projekte bus taikomos kelių finansavimo programos. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektas, įgyvendintas nuo 2016 07 01 iki 30 6 2017 Bojszowy savivaldybėje naujame objekte, skirtame, be kita ko, vaikų darželio veiklai, siekiant padidinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą: sukurti 50 ikimokyklinio ugdymo vietų skirtingo socialinio ir materialinio statuso vaikams ir užtikrinti kasdienį funkcionavimą; integracijos grupės įsteigimas; aprūpinimas reikiama įranga, mokymo priemonėmis ir įranga; tobulinti 13 mokytojų kompetencijas, taip pat įgyvendinti specialistų klases: korekcinė ir kompensacinė (50 vaikų), kalbos terapija (65 vaikai), socioterapinis ir terapinis pobūdis (10 vaikų), taip pat psichomotorinio vystymosi skatinimas (45 vaikai) ir socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymas (50 vaikų), skirta vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, susijusių su nustatytais trūkumais. Bojszowy savivaldybė naudos gavėja ir savivaldybė daro prielaidą, kad projekte bus taikomos kelių finansavimo programos. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekts īstenots no 1.7.2016. līdz 30.6.2017. Bojszowy pašvaldībā jaunā objektā, kas cita starpā paredzēts bērnudārza darbībai, lai palielinātu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai: 50 pirmsskolas telpu izveide bērniem ar atšķirīgu sociālo/materiālo statusu un ikdienas darbības nodrošināšana; integrācijas grupas izveide; aprīkošanu ar nepieciešamo aprīkojumu, mācību līdzekļiem un aprīkojumu; 13 skolotāju kompetenču uzlabošana, kā arī speciālistu nodarbību īstenošana: koriģējoša un kompensējoša (50 bērni), runas terapija (65 bērni), socioterapeitisks un terapeitisks raksturs (10 bērni), kā arī psihomotorās attīstības veicināšana (45 bērni) un sociāli emocionālo kompetenču attīstīšana (50 bērni), kas paredzēta bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām konstatēto trūkumu ziņā. Bojszowy atbalsta saņēmēja pašvaldība uzņemas vairāku finansējuma programmu piemērošanu projektā. (Latvian)
Property / summary: Projekts īstenots no 1.7.2016. līdz 30.6.2017. Bojszowy pašvaldībā jaunā objektā, kas cita starpā paredzēts bērnudārza darbībai, lai palielinātu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai: 50 pirmsskolas telpu izveide bērniem ar atšķirīgu sociālo/materiālo statusu un ikdienas darbības nodrošināšana; integrācijas grupas izveide; aprīkošanu ar nepieciešamo aprīkojumu, mācību līdzekļiem un aprīkojumu; 13 skolotāju kompetenču uzlabošana, kā arī speciālistu nodarbību īstenošana: koriģējoša un kompensējoša (50 bērni), runas terapija (65 bērni), socioterapeitisks un terapeitisks raksturs (10 bērni), kā arī psihomotorās attīstības veicināšana (45 bērni) un sociāli emocionālo kompetenču attīstīšana (50 bērni), kas paredzēta bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām konstatēto trūkumu ziņā. Bojszowy atbalsta saņēmēja pašvaldība uzņemas vairāku finansējuma programmu piemērošanu projektā. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekts īstenots no 1.7.2016. līdz 30.6.2017. Bojszowy pašvaldībā jaunā objektā, kas cita starpā paredzēts bērnudārza darbībai, lai palielinātu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai: 50 pirmsskolas telpu izveide bērniem ar atšķirīgu sociālo/materiālo statusu un ikdienas darbības nodrošināšana; integrācijas grupas izveide; aprīkošanu ar nepieciešamo aprīkojumu, mācību līdzekļiem un aprīkojumu; 13 skolotāju kompetenču uzlabošana, kā arī speciālistu nodarbību īstenošana: koriģējoša un kompensējoša (50 bērni), runas terapija (65 bērni), socioterapeitisks un terapeitisks raksturs (10 bērni), kā arī psihomotorās attīstības veicināšana (45 bērni) un sociāli emocionālo kompetenču attīstīšana (50 bērni), kas paredzēta bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām konstatēto trūkumu ziņā. Bojszowy atbalsta saņēmēja pašvaldība uzņemas vairāku finansējuma programmu piemērošanu projektā. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Проект, изпълняван от 1.7.2016 г. до 30.6.2017 г. в община Божисови в ново съоръжение, предназначено, наред с другото, за дейностите на детската градина с цел увеличаване на достъпа до висококачествено образование чрез: създаване на 50 места за предучилищна възраст за деца с разнообразен социален/материален статус и осигуряване на ежедневното функциониране; създаване на интеграционна група; оборудване с необходимото оборудване, учебни помощни средства и оборудване; подобряване на компетенциите на 13 учители, както и провеждане на специализирани класове: коригиращи и компенсаторни (50 деца), речева терапия (65 деца), социотерапевтичен и терапевтичен характер (10 деца), както и стимулиране на психомоторно развитие (45 деца) и развиване на социално-емоционални компетентности (50 деца), насочени към деца със специални образователни потребности по отношение на установените дефицити. Бенефициерът-община Bojszowy поема прилагането на програми с няколко фонда в рамките на проекта. (Bulgarian)
Property / summary: Проект, изпълняван от 1.7.2016 г. до 30.6.2017 г. в община Божисови в ново съоръжение, предназначено, наред с другото, за дейностите на детската градина с цел увеличаване на достъпа до висококачествено образование чрез: създаване на 50 места за предучилищна възраст за деца с разнообразен социален/материален статус и осигуряване на ежедневното функциониране; създаване на интеграционна група; оборудване с необходимото оборудване, учебни помощни средства и оборудване; подобряване на компетенциите на 13 учители, както и провеждане на специализирани класове: коригиращи и компенсаторни (50 деца), речева терапия (65 деца), социотерапевтичен и терапевтичен характер (10 деца), както и стимулиране на психомоторно развитие (45 деца) и развиване на социално-емоционални компетентности (50 деца), насочени към деца със специални образователни потребности по отношение на установените дефицити. Бенефициерът-община Bojszowy поема прилагането на програми с няколко фонда в рамките на проекта. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Проект, изпълняван от 1.7.2016 г. до 30.6.2017 г. в община Божисови в ново съоръжение, предназначено, наред с другото, за дейностите на детската градина с цел увеличаване на достъпа до висококачествено образование чрез: създаване на 50 места за предучилищна възраст за деца с разнообразен социален/материален статус и осигуряване на ежедневното функциониране; създаване на интеграционна група; оборудване с необходимото оборудване, учебни помощни средства и оборудване; подобряване на компетенциите на 13 учители, както и провеждане на специализирани класове: коригиращи и компенсаторни (50 деца), речева терапия (65 деца), социотерапевтичен и терапевтичен характер (10 деца), както и стимулиране на психомоторно развитие (45 деца) и развиване на социално-емоционални компетентности (50 деца), насочени към деца със специални образователни потребности по отношение на установените дефицити. Бенефициерът-община Bojszowy поема прилагането на програми с няколко фонда в рамките на проекта. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A 1.7.2016. július 1-jétől 2017. június 30-ig tartó projekt Bojszowy településen egy olyan új létesítményben valósult meg, amely többek között az óvoda tevékenységeire irányult annak érdekében, hogy növelje a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférést a következők révén: 50 óvodai hely létrehozása különböző társadalmi/anyagi státuszú gyermekek számára, valamint a mindennapi működés biztosítása; integrációs csoport létrehozása; a szükséges felszereléssel, oktatási segédeszközökkel és felszereléssel való felszerelés; 13 tanár kompetenciáinak javítása, valamint speciális osztályok megvalósítása: korrekciós és kompenzációs (50 gyermek), beszédterápia (65 gyermek), szocioterápiás és terápiás jelleg (10 gyermek), valamint a pszichomotoros fejlődés ösztönzése (45 gyermek) és a szocio-érzelmi kompetenciák fejlesztése (50 gyermek), amelyek az azonosított hiányosságok tekintetében sajátos nevelési igényű gyermekeknek szólnak. Bojszowy kedvezményezett-települése a projektben több finanszírozási program alkalmazását feltételezi. (Hungarian)
Property / summary: A 1.7.2016. július 1-jétől 2017. június 30-ig tartó projekt Bojszowy településen egy olyan új létesítményben valósult meg, amely többek között az óvoda tevékenységeire irányult annak érdekében, hogy növelje a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférést a következők révén: 50 óvodai hely létrehozása különböző társadalmi/anyagi státuszú gyermekek számára, valamint a mindennapi működés biztosítása; integrációs csoport létrehozása; a szükséges felszereléssel, oktatási segédeszközökkel és felszereléssel való felszerelés; 13 tanár kompetenciáinak javítása, valamint speciális osztályok megvalósítása: korrekciós és kompenzációs (50 gyermek), beszédterápia (65 gyermek), szocioterápiás és terápiás jelleg (10 gyermek), valamint a pszichomotoros fejlődés ösztönzése (45 gyermek) és a szocio-érzelmi kompetenciák fejlesztése (50 gyermek), amelyek az azonosított hiányosságok tekintetében sajátos nevelési igényű gyermekeknek szólnak. Bojszowy kedvezményezett-települése a projektben több finanszírozási program alkalmazását feltételezi. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A 1.7.2016. július 1-jétől 2017. június 30-ig tartó projekt Bojszowy településen egy olyan új létesítményben valósult meg, amely többek között az óvoda tevékenységeire irányult annak érdekében, hogy növelje a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférést a következők révén: 50 óvodai hely létrehozása különböző társadalmi/anyagi státuszú gyermekek számára, valamint a mindennapi működés biztosítása; integrációs csoport létrehozása; a szükséges felszereléssel, oktatási segédeszközökkel és felszereléssel való felszerelés; 13 tanár kompetenciáinak javítása, valamint speciális osztályok megvalósítása: korrekciós és kompenzációs (50 gyermek), beszédterápia (65 gyermek), szocioterápiás és terápiás jelleg (10 gyermek), valamint a pszichomotoros fejlődés ösztönzése (45 gyermek) és a szocio-érzelmi kompetenciák fejlesztése (50 gyermek), amelyek az azonosított hiányosságok tekintetében sajátos nevelési igényű gyermekeknek szólnak. Bojszowy kedvezményezett-települése a projektben több finanszírozási program alkalmazását feltételezi. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cuireadh tionscadal i bhfeidhm ó 1.7.2016 go 30.6.2017 i mbardas Bojszowy i saoráid nua a bhí beartaithe, i measc nithe eile, do ghníomhaíochtaí an kindergarten chun rochtain ar oideachas ardcháilíochta a mhéadú trí: 50 ionad réamhscoile a chruthú do leanaí a bhfuil stádas éagsúil sóisialta/ábhartha acu agus feidhmiú laethúil a chinntiú; grúpa lánpháirtíochta a bhunú; an trealamh, na háiseanna agus an trealamh teagaisc is gá a fheistiú; inniúlachtaí 13 mhúinteoir a fheabhsú, chomh maith le sainranganna a chur chun feidhme: gné cheartaitheach agus chúiteach (50 leanbh), teiripe urlabhra (65 leanbh), carachtar sochtheiripeach agus teiripeach (10 leanbh), chomh maith le forbairt síceamótair a spreagadh (45 leanbh) agus inniúlachtaí soch-mhothúchánacha (50 leanbh) a fhorbairt, dírithe ar leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu i dtéarmaí easnamh sainaitheanta. Glacann luach saothair tairbhí Bojszowy le cur i bhfeidhm na gclár ilchistiúcháin sa tionscadal. (Irish)
Property / summary: Cuireadh tionscadal i bhfeidhm ó 1.7.2016 go 30.6.2017 i mbardas Bojszowy i saoráid nua a bhí beartaithe, i measc nithe eile, do ghníomhaíochtaí an kindergarten chun rochtain ar oideachas ardcháilíochta a mhéadú trí: 50 ionad réamhscoile a chruthú do leanaí a bhfuil stádas éagsúil sóisialta/ábhartha acu agus feidhmiú laethúil a chinntiú; grúpa lánpháirtíochta a bhunú; an trealamh, na háiseanna agus an trealamh teagaisc is gá a fheistiú; inniúlachtaí 13 mhúinteoir a fheabhsú, chomh maith le sainranganna a chur chun feidhme: gné cheartaitheach agus chúiteach (50 leanbh), teiripe urlabhra (65 leanbh), carachtar sochtheiripeach agus teiripeach (10 leanbh), chomh maith le forbairt síceamótair a spreagadh (45 leanbh) agus inniúlachtaí soch-mhothúchánacha (50 leanbh) a fhorbairt, dírithe ar leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu i dtéarmaí easnamh sainaitheanta. Glacann luach saothair tairbhí Bojszowy le cur i bhfeidhm na gclár ilchistiúcháin sa tionscadal. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cuireadh tionscadal i bhfeidhm ó 1.7.2016 go 30.6.2017 i mbardas Bojszowy i saoráid nua a bhí beartaithe, i measc nithe eile, do ghníomhaíochtaí an kindergarten chun rochtain ar oideachas ardcháilíochta a mhéadú trí: 50 ionad réamhscoile a chruthú do leanaí a bhfuil stádas éagsúil sóisialta/ábhartha acu agus feidhmiú laethúil a chinntiú; grúpa lánpháirtíochta a bhunú; an trealamh, na háiseanna agus an trealamh teagaisc is gá a fheistiú; inniúlachtaí 13 mhúinteoir a fheabhsú, chomh maith le sainranganna a chur chun feidhme: gné cheartaitheach agus chúiteach (50 leanbh), teiripe urlabhra (65 leanbh), carachtar sochtheiripeach agus teiripeach (10 leanbh), chomh maith le forbairt síceamótair a spreagadh (45 leanbh) agus inniúlachtaí soch-mhothúchánacha (50 leanbh) a fhorbairt, dírithe ar leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu i dtéarmaí easnamh sainaitheanta. Glacann luach saothair tairbhí Bojszowy le cur i bhfeidhm na gclár ilchistiúcháin sa tionscadal. (Irish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektet genomfördes från 1.7.2016 till 30.6.2017 i Bojszowy kommun i en ny anläggning som bland annat var avsedd för förskolans verksamhet för att öka tillgången till högkvalitativ utbildning genom att: inrättande av 50 förskoleplatser för barn med olika social/materiell status och säkerställande av det dagliga arbetet. inrättande av en integrationsgrupp. utrustas med nödvändig utrustning, undervisningshjälpmedel och utrustning. förbättring av kompetensen hos 13 lärare och genomförandet av specialklasser: korrigerande och kompenserande (50 barn), talterapi (65 barn), socioterapeutisk och terapeutisk karaktär (10 barn), stimulerande psykomotorisk utveckling (45 barn) och utveckling av socio-emotionell kompetens (50 barn), riktad till barn med särskilda utbildningsbehov när det gäller identifierade underskott. Stödmottagaren/kommunen Bojszowy förutsätter att flera finansieringsprogram tillämpas i projektet. (Swedish)
Property / summary: Projektet genomfördes från 1.7.2016 till 30.6.2017 i Bojszowy kommun i en ny anläggning som bland annat var avsedd för förskolans verksamhet för att öka tillgången till högkvalitativ utbildning genom att: inrättande av 50 förskoleplatser för barn med olika social/materiell status och säkerställande av det dagliga arbetet. inrättande av en integrationsgrupp. utrustas med nödvändig utrustning, undervisningshjälpmedel och utrustning. förbättring av kompetensen hos 13 lärare och genomförandet av specialklasser: korrigerande och kompenserande (50 barn), talterapi (65 barn), socioterapeutisk och terapeutisk karaktär (10 barn), stimulerande psykomotorisk utveckling (45 barn) och utveckling av socio-emotionell kompetens (50 barn), riktad till barn med särskilda utbildningsbehov när det gäller identifierade underskott. Stödmottagaren/kommunen Bojszowy förutsätter att flera finansieringsprogram tillämpas i projektet. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektet genomfördes från 1.7.2016 till 30.6.2017 i Bojszowy kommun i en ny anläggning som bland annat var avsedd för förskolans verksamhet för att öka tillgången till högkvalitativ utbildning genom att: inrättande av 50 förskoleplatser för barn med olika social/materiell status och säkerställande av det dagliga arbetet. inrättande av en integrationsgrupp. utrustas med nödvändig utrustning, undervisningshjälpmedel och utrustning. förbättring av kompetensen hos 13 lärare och genomförandet av specialklasser: korrigerande och kompenserande (50 barn), talterapi (65 barn), socioterapeutisk och terapeutisk karaktär (10 barn), stimulerande psykomotorisk utveckling (45 barn) och utveckling av socio-emotionell kompetens (50 barn), riktad till barn med särskilda utbildningsbehov när det gäller identifierade underskott. Stödmottagaren/kommunen Bojszowy förutsätter att flera finansieringsprogram tillämpas i projektet. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ajavahemikul 1.7.2016–30.6.2017 Bojszowy omavalitsusüksuses ellu viidud projekt uues rajatises, mis on muu hulgas ette nähtud lasteaia tegevuseks, et parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele: luua 50 koolieelset kohta lastele, kellel on mitmekesine sotsiaalne/materiaalne staatus, ning tagada igapäevane toimimine; integratsioonirühma loomine; vajalike seadmete, õppevahendite ja varustuse varustamine; 13 õpetaja pädevuse parandamine ja erialaklasside rakendamine: korrigeeriv ja kompenseeriv (50 last), kõneteraapia (65 last), sotsioterapeutiline ja terapeutiline iseloom (10 last), samuti psühhomotoorse arengu stimuleerimine (45 last) ja sotsiaal-emotsionaalsete pädevuste arendamine (50 last), mis on suunatud hariduslike erivajadustega lastele seoses kindlakstehtud puudujääkidega. Bojszowy abisaaja-valdkond eeldab, et projektis rakendatakse mitut rahastamist hõlmavaid programme. (Estonian)
Property / summary: Ajavahemikul 1.7.2016–30.6.2017 Bojszowy omavalitsusüksuses ellu viidud projekt uues rajatises, mis on muu hulgas ette nähtud lasteaia tegevuseks, et parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele: luua 50 koolieelset kohta lastele, kellel on mitmekesine sotsiaalne/materiaalne staatus, ning tagada igapäevane toimimine; integratsioonirühma loomine; vajalike seadmete, õppevahendite ja varustuse varustamine; 13 õpetaja pädevuse parandamine ja erialaklasside rakendamine: korrigeeriv ja kompenseeriv (50 last), kõneteraapia (65 last), sotsioterapeutiline ja terapeutiline iseloom (10 last), samuti psühhomotoorse arengu stimuleerimine (45 last) ja sotsiaal-emotsionaalsete pädevuste arendamine (50 last), mis on suunatud hariduslike erivajadustega lastele seoses kindlakstehtud puudujääkidega. Bojszowy abisaaja-valdkond eeldab, et projektis rakendatakse mitut rahastamist hõlmavaid programme. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ajavahemikul 1.7.2016–30.6.2017 Bojszowy omavalitsusüksuses ellu viidud projekt uues rajatises, mis on muu hulgas ette nähtud lasteaia tegevuseks, et parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele: luua 50 koolieelset kohta lastele, kellel on mitmekesine sotsiaalne/materiaalne staatus, ning tagada igapäevane toimimine; integratsioonirühma loomine; vajalike seadmete, õppevahendite ja varustuse varustamine; 13 õpetaja pädevuse parandamine ja erialaklasside rakendamine: korrigeeriv ja kompenseeriv (50 last), kõneteraapia (65 last), sotsioterapeutiline ja terapeutiline iseloom (10 last), samuti psühhomotoorse arengu stimuleerimine (45 last) ja sotsiaal-emotsionaalsete pädevuste arendamine (50 last), mis on suunatud hariduslike erivajadustega lastele seoses kindlakstehtud puudujääkidega. Bojszowy abisaaja-valdkond eeldab, et projektis rakendatakse mitut rahastamist hõlmavaid programme. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 2 July 2022
Timestamp+2022-07-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bieruńsko-lędziński
Property / location (string): WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bieruńsko-lędziński / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: STRENGTHENING EDUCATIONAL CAPACITY / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
50°5'36.53"N, 19°8'27.74"E
Latitude50.093479
Longitude19.141037147271
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 50°5'36.53"N, 19°8'27.74"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 50°5'36.53"N, 19°8'27.74"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Tyski / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Tyski / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4613812 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
GMINA BOJSZOWY
Property / beneficiary name (string): GMINA BOJSZOWY / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 05:26, 10 October 2024

Project Q126184 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Together we learn and play together as part of the project implemented in the ZIT formula pn. Promotion of preschool education in the Bojszowy commune
Project Q126184 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    394,004.22 zloty
    0 references
    87,587.14 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    463,534.38 zloty
    0 references
    103,043.69 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 July 2016
    0 references
    end time
    30 June 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA BOJSZOWY
    0 references
    beneficiary
    Q4613812
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    50°5'36.53"N, 19°8'27.74"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Projekt realizowany od 1.07.2016r. do 30.06.2017r. w gminie Bojszowy w nowym obiekcie przeznaczonym m.in. pod działalność przedszkola w celu podwyższenia dostępu do wysokiej jakości edukacji poprzez: utworzenie 50 miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci o zróżnicowanym statusie społecznym/materialnym i zapewnienie bieżącego funkcjonowania; utworzenie grupy integracyjnej; doposażenie w niezbędne wyposażenie, pomoce dydaktyczne i sprzęt; doskonalenie kompetencji 13 nauczycieli, a także realizację zajęć specjalistycznych: korekcyjno-kompensacyjnych (50 dzieci), logopedycznych (65 dzieci), socjoterapeutycznych oraz o charakterze terapeutycznym (10 dzieci), a także stymulujących rozwój psychoruchowy (45 dzieci) i rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne (50 dzieci), kierowanych do dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w zakresie stwierdzonych deficytów. Beneficjent-gmina Bojszowy zakłada w projekcie zastosowanie wielo-funduszowości programów. (Polish)
    0 references
    Project implemented from 1.07.2016 to 30.06.2017 in the municipality of Bojszowy in a new facility designed, among others, for the operation of kindergarten in order to increase access to high quality education through: creation of 50 pre-school facilities for children of varying social/material status and ensuring day-to-day functioning; setting up an integration group; equipping the necessary equipment, teaching aids and equipment; improving the competences of 13 teachers, as well as the implementation of specialised classes: corrective and compensatory (50 children), speech therapy (65 children), sociotherapeutic and therapeutic (10 children) as well as stimulating psychomotor development (45 children) and developing socio-emotional competences (50 children), targeted at children with special educational needs in terms of identified deficits. The beneficiary-community of Boyszowy assumes the application of multi-fund programmes in the project. (English)
    point in time
    21 October 2020
    readability score
    0.1976147965446
    0 references
    Projet mis en œuvre du 1.7.2016 au 30.6.2017 dans la municipalité de Bojszowy dans un nouvel établissement destiné, entre autres, aux activités de la maternelle afin d’améliorer l’accès à une éducation de qualité en: création de 50 places préscolaires pour les enfants ayant un statut social/matériel diversifié et assurant le fonctionnement quotidien; la création d’un groupe d’intégration; équiper les équipements, les outils pédagogiques et les équipements nécessaires; améliorer les compétences de 13 enseignants, ainsi que la mise en place de classes spécialisées: correction et compensation (50 enfants), orthophonie (65 enfants), caractère sociothérapeutique et thérapeutique (10 enfants), stimulation du développement psychomoteur (45 enfants) et développement de compétences socio-émotionnelles (50 enfants), destinées aux enfants ayant des besoins éducatifs particuliers en termes de déficits identifiés. Le bénéficiaire-municipalité de Bojszowy suppose l’application de programmes multifinanciers dans le cadre du projet. (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Projekt, das vom 1.7.2016 bis zum 30.6.2017 in der Gemeinde Bojszowy in einer neuen Einrichtung durchgeführt wurde, die unter anderem für die Aktivitäten des Kindergartens vorgesehen ist, um den Zugang zu hochwertiger Bildung zu verbessern durch: Schaffung von 50 Vorschulplätzen für Kinder mit unterschiedlichem sozialen/materiellen Status und Gewährleistung des täglichen Funktionierens; Einrichtung einer Integrationsgruppe; Ausrüstung mit der erforderlichen Ausrüstung, Unterrichtshilfen und Ausrüstung; Verbesserung der Kompetenzen von 13 Lehrkräften sowie Durchführung von Fachklassen: korrigierende und kompensatorische (50 Kinder), Sprachtherapie (65 Kinder), soziotherapeutischer und therapeutischer Charakter (10 Kinder) sowie die Stimulierung der psychomotorischen Entwicklung (45 Kinder) und die Entwicklung von sozioemotionalen Kompetenzen (50 Kinder), die sich an Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen in Bezug auf festgestellte Defizite richten. Die Begünstigte-Gemeinde Bojszowy geht von der Anwendung von Multifinanzierungsprogrammen im Projekt aus. (German)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    Project uitgevoerd van 1.7.2016 tot en met 30.6.2017 in de gemeente Bojszowy in een nieuwe faciliteit die onder meer bedoeld is voor de activiteiten van de kleuterschool om de toegang tot hoogwaardig onderwijs te vergroten door: het creëren van 50 voorschoolse plaatsen voor kinderen met uiteenlopende sociale/materiële status en het waarborgen van het dagelijks functioneren; oprichting van een integratiegroep; uitrusting met de nodige apparatuur, onderwijshulpmiddelen en uitrusting; verbetering van de competenties van 13 leerkrachten en de implementatie van gespecialiseerde klassen: correctief en compenserend (50 kinderen), logopedie (65 kinderen), sociotherapeutisch en therapeutisch karakter (10 kinderen), evenals het stimuleren van psychomotorische ontwikkeling (45 kinderen) en het ontwikkelen van sociaal-emotionele competenties (50 kinderen), gericht op kinderen met speciale onderwijsbehoeften in termen van vastgestelde tekorten. De begunstigde gemeente Bojszowy gaat uit van de toepassing van multifinancieringsprogramma’s in het project. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    Progetto attuato dall'1.7.2016 al 30.6.2017 nel comune di Bojszowy in una nuova struttura destinata, tra l'altro, alle attività della scuola materna al fine di aumentare l'accesso a un'istruzione di alta qualità mediante: creazione di 50 posti prescolastici per bambini con status sociale/materiale diversificato e che garantiscano il funzionamento quotidiano; creazione di un gruppo di integrazione; dotare le attrezzature necessarie, gli ausili didattici e le attrezzature; migliorare le competenze di 13 insegnanti, nonché l'implementazione di classi specialistiche: correttivi e compensativi (50 bambini), logopedico (65 bambini), carattere socioterapeutico e terapeutico (10 bambini), stimolando lo sviluppo psicomotorio (45 bambini) e sviluppando competenze socio-emotive (50 bambini), rivolte a bambini con esigenze educative speciali in termini di deficit identificati. Il beneficiario-comune di Bojszowy assume l'applicazione di programmi di finanziamento multiplo nel progetto. (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    Proyecto ejecutado del 1.7.2016 al 30.6.2017 en el municipio de Bojszowy en una nueva instalación destinada, entre otras, a las actividades del jardín de infantes con el fin de aumentar el acceso a una educación de alta calidad mediante: creación de 50 plazas preescolares para niños con una situación social o material diversa y garantizando el funcionamiento diario; creación de un grupo de integración; equiparse con el equipo necesario, el material didáctico y el equipo; mejorar las competencias de 13 profesores, así como la implementación de clases especializadas: correctivo y compensatorio (50 niños), terapia del habla (65 niños), carácter socioterapéutico y terapéutico (10 niños), estimulando el desarrollo psicomotor (45 niños) y desarrollando competencias socioemocionales (50 niños), dirigidas a niños con necesidades educativas especiales en términos de déficits identificados. El municipio beneficiario de Bojszowy asume la aplicación de programas de financiación múltiple en el proyecto. (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    Projekt gennemført fra 1.7.2016 til 30.6.2017 i Bojszowy kommune i en ny facilitet, der bl.a. er beregnet til børnehavens aktiviteter med henblik på at øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet ved: oprettelse af 50 førskolepladser til børn med forskellig social/materiel status og sikring af den daglige funktion oprettelse af en integrationsgruppe udstyre med det nødvendige udstyr, undervisningsmidler og udstyr forbedring af 13 læreres kompetencer samt implementering af specialklasser: korrigerende og kompenserende (50 børn), taleterapi (65 børn), socioterapeutisk og terapeutisk karakter (10 børn) samt stimulere psykomotorisk udvikling (45 børn) og udvikle socio-følelsesmæssige kompetencer (50 børn), rettet til børn med særlige uddannelsesbehov i form af identificerede mangler. Støttemodtager-kommunen Bojszowy antager anvendelsen af multifinansieringsprogrammer i projektet. (Danish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Έργο που υλοποιήθηκε από 1.7.2016 έως 30.6.2017 στον δήμο Bojszowy σε νέα εγκατάσταση που προορίζεται, μεταξύ άλλων, για τις δραστηριότητες του νηπιαγωγείου με σκοπό την αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση μέσω: δημιουργία 50 θέσεων προσχολικής ηλικίας για παιδιά με διαφορετική κοινωνική/υλική κατάσταση και διασφάλιση της καθημερινής λειτουργίας· σύσταση ομάδας ένταξης· εξοπλισμό με τον απαραίτητο εξοπλισμό, διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό· βελτίωση των ικανοτήτων 13 εκπαιδευτικών, καθώς και εφαρμογή ειδικευμένων τάξεων: διορθωτική και αντισταθμιστική (50 παιδιά), λογοθεραπεία (65 παιδιά), κοινωνικοθεραπευτικός και θεραπευτικός χαρακτήρας (10 παιδιά), καθώς και τόνωση της ψυχοκινητικής ανάπτυξης (45 παιδιά) και ανάπτυξη κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων (50 παιδιά), που απευθύνονται σε παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα. Ο δικαιούχος-δήμος του Bojszowy αναλαμβάνει την εφαρμογή προγραμμάτων πολλαπλών χρηματοδοτήσεων στο έργο. (Greek)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt koji se provodi od 1.7.2016. do 30.6.2017. u općini Bojszowy u novom objektu namijenjenom, između ostalog, aktivnostima vrtića s ciljem povećanja pristupa kvalitetnom obrazovanju: stvaranje 50 predškolskih mjesta za djecu s različitim društvenim/materijalnim statusom i osiguravanje svakodnevnog funkcioniranja; osnivanje integracijske skupine; opremanje potrebnom opremom, nastavnim pomagalima i opremom; poboljšanje kompetencija 13 nastavnika, kao i provedba specijalističkih tečajeva: korektivni i kompenzacijski (50 djece), govorna terapija (65 djece), socioterapijski i terapijski karakter (10 djece), kao i poticanje psihomotornog razvoja (45 djece) i razvoj socio-emocionalnih kompetencija (50 djece), namijenjene djeci s posebnim obrazovnim potrebama u smislu utvrđenih deficita. Korisnik-općina Bojszowy preuzima primjenu programa višestrukog financiranja u projektu. (Croatian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Proiect implementat în perioada 1.7.2016-30.6.2017 în municipiul Bojszowy într-o nouă unitate destinată, printre altele, activităților grădiniței în vederea creșterii accesului la educație de înaltă calitate prin: crearea a 50 de locuri preșcolare pentru copiii cu statut social/material divers și asigurarea funcționării de zi cu zi; crearea unui grup de integrare; dotarea cu echipamentele, mijloacele didactice și echipamentele necesare; îmbunătățirea competențelor a 13 profesori, precum și punerea în aplicare a cursurilor de specialitate: corectivă și compensatorie (50 copii), logopedie (65 copii), caracter socioterapeutic și terapeutic (10 copii), precum și stimularea dezvoltării psihomotorii (45 copii) și dezvoltarea competențelor socio-emoționale (50 copii), adresate copiilor cu nevoi educaționale speciale în ceea ce privește deficitele identificate. Municipalitatea beneficiară a Bojszowy își asumă aplicarea programelor de finanțare multiplă în cadrul proiectului. (Romanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt realizovaný od 1.7.2016 do 30.6.2017 v obci Bojszowy v novom zariadení určenom okrem iného na činnosti materskej školy s cieľom zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu prostredníctvom: vytvorenie 50 predškolských miest pre deti s rozmanitým sociálnym/materiálnym postavením a zabezpečenie každodenného fungovania; vytvorenie integračnej skupiny; vybavenie potrebným vybavením, učebnými pomôckami a vybavením; zlepšenie kompetencií 13 učiteľov, ako aj vykonávanie odborných tried: nápravná a kompenzačná (50 detí), rečová terapia (65 detí), socioterapeutický a terapeutický charakter (10 detí), ako aj stimulácia psychomotorického vývoja (45 detí) a rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií (50 detí), ktoré sú určené deťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami z hľadiska zistených deficitov. Prijímateľ – obec Bojszowy predpokladá uplatňovanie programov financovania z viacerých zdrojov v rámci projektu. (Slovak)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Proġett implimentat mill-1.7.2016 sat-30.6.2017 fil-muniċipalità ta’ Bojszowy f’faċilità ġdida maħsuba, fost l-oħrajn, għall-attivitajiet tal-kindergarten sabiex jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja billi: il-ħolqien ta’ 50 post ta’ qabel l-iskola għal tfal bi status soċjali/materjali differenti u l-iżgurar tal-funzjonament ta’ kuljum; it-twaqqif ta’ grupp ta’ integrazzjoni; tgħammar bit-tagħmir, l-għajnuniet għat-tagħlim u t-tagħmir meħtieġ; it-titjib tal-kompetenzi ta’ 13-il għalliem, kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ klassijiet speċjalizzati: korrezzjoni u kumpens (50 tifel u tifla), terapija tad-diskors (65 tifel u tifla), karattru soċjoterapewtiku u terapewtiku (10 tfal), kif ukoll stimulazzjoni tal-iżvilupp psikomotoriku (45 tifel u tifla) u l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjoemozzjonali (50 tifel u tifla), indirizzati lil tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali f’termini ta’ nuqqasijiet identifikati. Il-muniċipalità tal-benefiċjarju ta’ Bojszowy tassumi l-applikazzjoni ta’ programmi ta’ finanzjament multiplu fil-proġett. (Maltese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projeto executado de 1 de julho de 2016 a 30 de junho de 2017 no município de Bojszowy, numa nova instalação destinada, nomeadamente, à exploração de jardins de infância, a fim de aumentar o acesso a um ensino de elevada qualidade através de: criação de 50 estabelecimentos de ensino pré-escolar para crianças de diferentes estatutos sociais/materiais e garantia do funcionamento quotidiano; criação de um grupo de integração; equipar o equipamento necessário, material didáctico e material didáctico; melhorar as competências de 13 professores, bem como a implementação de aulas especializadas: corretivas e compensatórias (50 crianças), fonoaudiológicas (65 crianças), socioterapêuticas e terapêuticas (10 crianças), estimulando o desenvolvimento psicomotor (45 crianças) e desenvolvendo competências socioemocionais (50 crianças), dirigidas a crianças com necessidades educativas especiais em termos de défices identificados. A comunidade beneficiária de Boyszowy assume a aplicação de programas multifundos no projeto. (Portuguese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Bojszowyn kunnassa 1.7.2016–30.6.2017 toteutettu hanke uudessa laitoksessa, joka on tarkoitettu muun muassa päiväkodin toimintaan laadukkaan koulutuksen saatavuuden parantamiseksi: luodaan 50 esikoulupaikkaa lapsille, joilla on erilainen sosiaalinen/aineellinen asema, ja varmistetaan päivittäinen toiminta; kotouttamisryhmän perustaminen; varustaminen tarvittavilla välineillä, opetusvälineillä ja -laitteilla; 13 opettajan osaamisen parantaminen sekä erityisluokkien toteuttaminen: korjaava ja korvaava (50 lasta), puheterapia (65 lasta), sosioterapeuttinen ja terapeuttinen luonne (10 lasta) sekä psykomotorisen kehityksen edistäminen (45 lasta) ja sosioemotionaalisten taitojen kehittäminen (50 lasta), jotka on suunnattu erityisopetusta tarvitseville lapsille havaittujen puutteiden vuoksi. Bojszowyn edunsaajakunta olettaa, että hankkeeseen sovelletaan useita rahoitusohjelmia. (Finnish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt, ki se je izvajal od 1.7.2016 do 30.6.2017 v občini Bojszowy v novem objektu, je bil med drugim namenjen dejavnostim vrtca z namenom povečanja dostopa do kakovostnega izobraževanja z: oblikovanje 50 vrtcev za otroke z raznolikim socialnim/materialnim statusom in zagotavljanje vsakodnevnega delovanja; ustanovitev skupine za integracijo; opremljanje s potrebno opremo, učnimi pripomočki in opremo; izboljšanje kompetenc 13 učiteljev in izvajanje strokovnih razredov: korektivna in kompenzacijska (50 otrok), govorna terapija (65 otrok), socioterapevtski in terapevtski značaj (10 otrok) ter spodbujanje psihomotoričnega razvoja (45 otrok) in razvoj socialno-čustvenih kompetenc (50 otrok), namenjene otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami v smislu ugotovljenih primanjkljajev. Upravičenec-občina Bojszowy prevzame uporabo programov financiranja iz več skladov v projektu. (Slovenian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekt realizovaný od 1.7.2016 do 30.6.2017 v obci Bojszowy v novém zařízení určeném mimo jiné pro činnost mateřské školy s cílem zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání o: vytvoření 50 předškolních míst pro děti s různorodým sociálním/materiálním postavením a zajištěním každodenního fungování; vytvoření integrační skupiny; vybavení potřebným vybavením, výukovými pomůckami a vybavením; zlepšení kompetencí 13 učitelů, jakož i zavádění specializovaných tříd: nápravná a kompenzační (50 dětí), řečová terapie (65 dětí), socioterapeutický a terapeutický charakter (10 dětí), jakož i stimulace psychomotorického vývoje (45 dětí) a rozvoj socio-emocionálních kompetencí (50 dětí), určené dětem se zvláštními vzdělávacími potřebami z hlediska zjištěných nedostatků. Příjemce-obce Bojszowy předpokládá uplatnění programů financování z více zdrojů v rámci projektu. (Czech)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projektas, įgyvendintas nuo 2016 07 01 iki 30 6 2017 Bojszowy savivaldybėje naujame objekte, skirtame, be kita ko, vaikų darželio veiklai, siekiant padidinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą: sukurti 50 ikimokyklinio ugdymo vietų skirtingo socialinio ir materialinio statuso vaikams ir užtikrinti kasdienį funkcionavimą; integracijos grupės įsteigimas; aprūpinimas reikiama įranga, mokymo priemonėmis ir įranga; tobulinti 13 mokytojų kompetencijas, taip pat įgyvendinti specialistų klases: korekcinė ir kompensacinė (50 vaikų), kalbos terapija (65 vaikai), socioterapinis ir terapinis pobūdis (10 vaikų), taip pat psichomotorinio vystymosi skatinimas (45 vaikai) ir socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymas (50 vaikų), skirta vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, susijusių su nustatytais trūkumais. Bojszowy savivaldybė naudos gavėja ir savivaldybė daro prielaidą, kad projekte bus taikomos kelių finansavimo programos. (Lithuanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekts īstenots no 1.7.2016. līdz 30.6.2017. Bojszowy pašvaldībā jaunā objektā, kas cita starpā paredzēts bērnudārza darbībai, lai palielinātu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai: 50 pirmsskolas telpu izveide bērniem ar atšķirīgu sociālo/materiālo statusu un ikdienas darbības nodrošināšana; integrācijas grupas izveide; aprīkošanu ar nepieciešamo aprīkojumu, mācību līdzekļiem un aprīkojumu; 13 skolotāju kompetenču uzlabošana, kā arī speciālistu nodarbību īstenošana: koriģējoša un kompensējoša (50 bērni), runas terapija (65 bērni), socioterapeitisks un terapeitisks raksturs (10 bērni), kā arī psihomotorās attīstības veicināšana (45 bērni) un sociāli emocionālo kompetenču attīstīšana (50 bērni), kas paredzēta bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām konstatēto trūkumu ziņā. Bojszowy atbalsta saņēmēja pašvaldība uzņemas vairāku finansējuma programmu piemērošanu projektā. (Latvian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Проект, изпълняван от 1.7.2016 г. до 30.6.2017 г. в община Божисови в ново съоръжение, предназначено, наред с другото, за дейностите на детската градина с цел увеличаване на достъпа до висококачествено образование чрез: създаване на 50 места за предучилищна възраст за деца с разнообразен социален/материален статус и осигуряване на ежедневното функциониране; създаване на интеграционна група; оборудване с необходимото оборудване, учебни помощни средства и оборудване; подобряване на компетенциите на 13 учители, както и провеждане на специализирани класове: коригиращи и компенсаторни (50 деца), речева терапия (65 деца), социотерапевтичен и терапевтичен характер (10 деца), както и стимулиране на психомоторно развитие (45 деца) и развиване на социално-емоционални компетентности (50 деца), насочени към деца със специални образователни потребности по отношение на установените дефицити. Бенефициерът-община Bojszowy поема прилагането на програми с няколко фонда в рамките на проекта. (Bulgarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    A 1.7.2016. július 1-jétől 2017. június 30-ig tartó projekt Bojszowy településen egy olyan új létesítményben valósult meg, amely többek között az óvoda tevékenységeire irányult annak érdekében, hogy növelje a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférést a következők révén: 50 óvodai hely létrehozása különböző társadalmi/anyagi státuszú gyermekek számára, valamint a mindennapi működés biztosítása; integrációs csoport létrehozása; a szükséges felszereléssel, oktatási segédeszközökkel és felszereléssel való felszerelés; 13 tanár kompetenciáinak javítása, valamint speciális osztályok megvalósítása: korrekciós és kompenzációs (50 gyermek), beszédterápia (65 gyermek), szocioterápiás és terápiás jelleg (10 gyermek), valamint a pszichomotoros fejlődés ösztönzése (45 gyermek) és a szocio-érzelmi kompetenciák fejlesztése (50 gyermek), amelyek az azonosított hiányosságok tekintetében sajátos nevelési igényű gyermekeknek szólnak. Bojszowy kedvezményezett-települése a projektben több finanszírozási program alkalmazását feltételezi. (Hungarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Cuireadh tionscadal i bhfeidhm ó 1.7.2016 go 30.6.2017 i mbardas Bojszowy i saoráid nua a bhí beartaithe, i measc nithe eile, do ghníomhaíochtaí an kindergarten chun rochtain ar oideachas ardcháilíochta a mhéadú trí: 50 ionad réamhscoile a chruthú do leanaí a bhfuil stádas éagsúil sóisialta/ábhartha acu agus feidhmiú laethúil a chinntiú; grúpa lánpháirtíochta a bhunú; an trealamh, na háiseanna agus an trealamh teagaisc is gá a fheistiú; inniúlachtaí 13 mhúinteoir a fheabhsú, chomh maith le sainranganna a chur chun feidhme: gné cheartaitheach agus chúiteach (50 leanbh), teiripe urlabhra (65 leanbh), carachtar sochtheiripeach agus teiripeach (10 leanbh), chomh maith le forbairt síceamótair a spreagadh (45 leanbh) agus inniúlachtaí soch-mhothúchánacha (50 leanbh) a fhorbairt, dírithe ar leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu i dtéarmaí easnamh sainaitheanta. Glacann luach saothair tairbhí Bojszowy le cur i bhfeidhm na gclár ilchistiúcháin sa tionscadal. (Irish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projektet genomfördes från 1.7.2016 till 30.6.2017 i Bojszowy kommun i en ny anläggning som bland annat var avsedd för förskolans verksamhet för att öka tillgången till högkvalitativ utbildning genom att: inrättande av 50 förskoleplatser för barn med olika social/materiell status och säkerställande av det dagliga arbetet. inrättande av en integrationsgrupp. utrustas med nödvändig utrustning, undervisningshjälpmedel och utrustning. förbättring av kompetensen hos 13 lärare och genomförandet av specialklasser: korrigerande och kompenserande (50 barn), talterapi (65 barn), socioterapeutisk och terapeutisk karaktär (10 barn), stimulerande psykomotorisk utveckling (45 barn) och utveckling av socio-emotionell kompetens (50 barn), riktad till barn med särskilda utbildningsbehov när det gäller identifierade underskott. Stödmottagaren/kommunen Bojszowy förutsätter att flera finansieringsprogram tillämpas i projektet. (Swedish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Ajavahemikul 1.7.2016–30.6.2017 Bojszowy omavalitsusüksuses ellu viidud projekt uues rajatises, mis on muu hulgas ette nähtud lasteaia tegevuseks, et parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele: luua 50 koolieelset kohta lastele, kellel on mitmekesine sotsiaalne/materiaalne staatus, ning tagada igapäevane toimimine; integratsioonirühma loomine; vajalike seadmete, õppevahendite ja varustuse varustamine; 13 õpetaja pädevuse parandamine ja erialaklasside rakendamine: korrigeeriv ja kompenseeriv (50 last), kõneteraapia (65 last), sotsioterapeutiline ja terapeutiline iseloom (10 last), samuti psühhomotoorse arengu stimuleerimine (45 last) ja sotsiaal-emotsionaalsete pädevuste arendamine (50 last), mis on suunatud hariduslike erivajadustega lastele seoses kindlakstehtud puudujääkidega. Bojszowy abisaaja-valdkond eeldab, et projektis rakendatakse mitut rahastamist hõlmavaid programme. (Estonian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bieruńsko-lędziński
    0 references
    date of last update
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPSL.11.01.01-24-0222/16
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q126184&oldid=43184976"