Youth with a future — Life perspective through training (Q3610233): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Germany) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0085721356220173) |
||||||||||||||
(6 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Jeunesse avec l’avenir — Perspectives de la vie grâce à la formation | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Jeugd met een toekomst — Levensperspectief door opleiding | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Giovani con un futuro — La prospettiva della vita attraverso la formazione | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Juventud con futuro — Perspectiva de vida a través de la formación | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Unge med en fremtid — Livsperspektiv gennem uddannelse | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Νεολαία με μέλλον — Η προοπτική της ζωής μέσω της κατάρτισης | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Mladi s budućnošću – Životna perspektiva kroz osposobljavanje | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Tineretul cu un viitor – perspectiva vieții prin formare | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Mládež s budúcnosťou – Životná perspektíva prostredníctvom odbornej prípravy | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Żgħażagħ b’futur — Perspettiva tal-ħajja permezz tat-taħriġ | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Juventude com futuro — Perspetiva de vida através da formação | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Nuoret tulevaisuuden kanssa – Elämän näkökulma koulutuksen avulla | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Młodzież z przyszłością – perspektywa życia poprzez szkolenie | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Mladi s prihodnostjo – življenjska perspektiva z usposabljanjem | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Mládež s budoucností – životní perspektiva prostřednictvím odborné přípravy | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Jaunimas su ateitimi. Gyvenimo perspektyva per mokymus | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jaunatne ar nākotni — dzīves perspektīva ar apmācības palīdzību | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Младежта с бъдеще — перспективата за живота чрез обучение | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Fiatalok a jövővel – Élet távlata képzésen keresztül | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Óige le todhchaí — Peirspictíocht saoil trí oiliúint | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Ungdomar med en framtid – Livsperspektiv genom utbildning | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Noored tulevikuga – Elu perspektiiv koolituse kaudu | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3610233 в Германия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3610233 u Njemačkoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3610233 Németországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3610233 v Německu | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3610233 i Tyskland | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3610233 in Duitsland | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3610233 Saksamaal | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3610233 Saksassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3610233 en Allemagne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3610233 in Deutschland | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3610233 στη Γερμανία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3610233 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3610233 in Germania | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3610233 Vācijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3610233 Vokietijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3610233 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3610233 w Niemczech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3610233 na Alemanha | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3610233 în Germania | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3610233 v Nemecku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3610233 v Nemčiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3610233 en Alemania | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3610233 i Tyskland | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / summary: Young people and young adults from the SGB II legal circle are prepared to start training or to continue their education. Career orientation shows a clearer picture of desired training occupations and broadens the career choice horizon. _x000D_ focuses on increasing professional competence through activity-related, practical training._x000D_ An essential space also occupies personal stabilisation. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0085721356220173
| |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Les jeunes et les jeunes adultes du SGB II sont préparés à suivre une formation ou à poursuivre la formation scolaire. L’orientation professionnelle donne une image plus claire des professions de formation souhaitées et élargit l’horizon de choix de la profession. _x000D_ met l’accent sur l’augmentation de la capacité d’action professionnelle par une qualification axée sur l’activité et proche de la pratique._x000D_ Un espace essentiel occupe en outre la stabilisation personnelle. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: Les jeunes et les jeunes adultes du SGB II sont préparés à suivre une formation ou à poursuivre la formation scolaire. L’orientation professionnelle donne une image plus claire des professions de formation souhaitées et élargit l’horizon de choix de la profession. _x000D_ met l’accent sur l’augmentation de la capacité d’action professionnelle par une qualification axée sur l’activité et proche de la pratique._x000D_ Un espace essentiel occupe en outre la stabilisation personnelle. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Les jeunes et les jeunes adultes du SGB II sont préparés à suivre une formation ou à poursuivre la formation scolaire. L’orientation professionnelle donne une image plus claire des professions de formation souhaitées et élargit l’horizon de choix de la profession. _x000D_ met l’accent sur l’augmentation de la capacité d’action professionnelle par une qualification axée sur l’activité et proche de la pratique._x000D_ Un espace essentiel occupe en outre la stabilisation personnelle. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Jongeren en jongvolwassenen uit de juridische kring van SGB II zijn bereid een opleiding te starten of hun opleiding voort te zetten. Loopbaanoriëntatie toont een duidelijker beeld van de gewenste opleidingsberoepen en verbreedt de loopbaankeuzehorizon. _x000D_ richt zich op het vergroten van de vakbekwaamheid door middel van activiteitsgerelateerde, praktische training._x000D_ Een essentiële ruimte neemt ook persoonlijke stabilisatie in beslag. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Jongeren en jongvolwassenen uit de juridische kring van SGB II zijn bereid een opleiding te starten of hun opleiding voort te zetten. Loopbaanoriëntatie toont een duidelijker beeld van de gewenste opleidingsberoepen en verbreedt de loopbaankeuzehorizon. _x000D_ richt zich op het vergroten van de vakbekwaamheid door middel van activiteitsgerelateerde, praktische training._x000D_ Een essentiële ruimte neemt ook persoonlijke stabilisatie in beslag. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Jongeren en jongvolwassenen uit de juridische kring van SGB II zijn bereid een opleiding te starten of hun opleiding voort te zetten. Loopbaanoriëntatie toont een duidelijker beeld van de gewenste opleidingsberoepen en verbreedt de loopbaankeuzehorizon. _x000D_ richt zich op het vergroten van de vakbekwaamheid door middel van activiteitsgerelateerde, praktische training._x000D_ Een essentiële ruimte neemt ook persoonlijke stabilisatie in beslag. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
I giovani e i giovani adulti del circolo giuridico SGB II sono pronti ad iniziare la formazione o a continuare la loro istruzione. L'orientamento professionale mostra un quadro più chiaro delle professioni formative desiderate e amplia l'orizzonte delle scelte di carriera. _x000D_ si concentra sull'aumento della competenza professionale attraverso una formazione pratica legata all'attività._x000D_ Uno spazio essenziale occupa anche la stabilizzazione personale. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: I giovani e i giovani adulti del circolo giuridico SGB II sono pronti ad iniziare la formazione o a continuare la loro istruzione. L'orientamento professionale mostra un quadro più chiaro delle professioni formative desiderate e amplia l'orizzonte delle scelte di carriera. _x000D_ si concentra sull'aumento della competenza professionale attraverso una formazione pratica legata all'attività._x000D_ Uno spazio essenziale occupa anche la stabilizzazione personale. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: I giovani e i giovani adulti del circolo giuridico SGB II sono pronti ad iniziare la formazione o a continuare la loro istruzione. L'orientamento professionale mostra un quadro più chiaro delle professioni formative desiderate e amplia l'orizzonte delle scelte di carriera. _x000D_ si concentra sull'aumento della competenza professionale attraverso una formazione pratica legata all'attività._x000D_ Uno spazio essenziale occupa anche la stabilizzazione personale. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Los jóvenes y los jóvenes adultos del círculo jurídico del SGB II están preparados para iniciar la formación o continuar su educación. La orientación profesional muestra una imagen más clara de las ocupaciones de formación deseadas y amplía el horizonte de elección de carrera. _x000D_ se centra en aumentar la competencia profesional a través de la formación práctica relacionada con la actividad._x000D_ Un espacio esencial también ocupa la estabilización personal. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: Los jóvenes y los jóvenes adultos del círculo jurídico del SGB II están preparados para iniciar la formación o continuar su educación. La orientación profesional muestra una imagen más clara de las ocupaciones de formación deseadas y amplía el horizonte de elección de carrera. _x000D_ se centra en aumentar la competencia profesional a través de la formación práctica relacionada con la actividad._x000D_ Un espacio esencial también ocupa la estabilización personal. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Los jóvenes y los jóvenes adultos del círculo jurídico del SGB II están preparados para iniciar la formación o continuar su educación. La orientación profesional muestra una imagen más clara de las ocupaciones de formación deseadas y amplía el horizonte de elección de carrera. _x000D_ se centra en aumentar la competencia profesional a través de la formación práctica relacionada con la actividad._x000D_ Un espacio esencial también ocupa la estabilización personal. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Unge og unge voksne fra SGB II's juridiske kredse er parate til at påbegynde uddannelse eller fortsætte deres uddannelse. Karriereorientering viser et klarere billede af de ønskede uddannelseserhverv og udvider karrierevalgshorisonten. _x000D_ fokuserer på at øge den faglige kompetence gennem aktivitetsrelateret praktisk træning._x000D_ Et vigtigt rum optager også personlig stabilisering. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Unge og unge voksne fra SGB II's juridiske kredse er parate til at påbegynde uddannelse eller fortsætte deres uddannelse. Karriereorientering viser et klarere billede af de ønskede uddannelseserhverv og udvider karrierevalgshorisonten. _x000D_ fokuserer på at øge den faglige kompetence gennem aktivitetsrelateret praktisk træning._x000D_ Et vigtigt rum optager også personlig stabilisering. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Unge og unge voksne fra SGB II's juridiske kredse er parate til at påbegynde uddannelse eller fortsætte deres uddannelse. Karriereorientering viser et klarere billede af de ønskede uddannelseserhverv og udvider karrierevalgshorisonten. _x000D_ fokuserer på at øge den faglige kompetence gennem aktivitetsrelateret praktisk træning._x000D_ Et vigtigt rum optager også personlig stabilisering. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Οι νέοι και οι νέοι από το νομικό κύκλο του SGB II είναι διατεθειμένοι να ξεκινήσουν την κατάρτιση ή να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους. Ο επαγγελματικός προσανατολισμός δείχνει μια σαφέστερη εικόνα των επιθυμητών επαγγελμάτων κατάρτισης και διευρύνει τον ορίζοντα επιλογής σταδιοδρομίας. _x000D_ επικεντρώνεται στην αύξηση της επαγγελματικής ικανότητας μέσω δραστηριοτήτων, πρακτική εκπαίδευση._x000D_ Ένας απαραίτητος χώρος καταλαμβάνει επίσης προσωπική σταθεροποίηση. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Οι νέοι και οι νέοι από το νομικό κύκλο του SGB II είναι διατεθειμένοι να ξεκινήσουν την κατάρτιση ή να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους. Ο επαγγελματικός προσανατολισμός δείχνει μια σαφέστερη εικόνα των επιθυμητών επαγγελμάτων κατάρτισης και διευρύνει τον ορίζοντα επιλογής σταδιοδρομίας. _x000D_ επικεντρώνεται στην αύξηση της επαγγελματικής ικανότητας μέσω δραστηριοτήτων, πρακτική εκπαίδευση._x000D_ Ένας απαραίτητος χώρος καταλαμβάνει επίσης προσωπική σταθεροποίηση. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Οι νέοι και οι νέοι από το νομικό κύκλο του SGB II είναι διατεθειμένοι να ξεκινήσουν την κατάρτιση ή να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους. Ο επαγγελματικός προσανατολισμός δείχνει μια σαφέστερη εικόνα των επιθυμητών επαγγελμάτων κατάρτισης και διευρύνει τον ορίζοντα επιλογής σταδιοδρομίας. _x000D_ επικεντρώνεται στην αύξηση της επαγγελματικής ικανότητας μέσω δραστηριοτήτων, πρακτική εκπαίδευση._x000D_ Ένας απαραίτητος χώρος καταλαμβάνει επίσης προσωπική σταθεροποίηση. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Mladi i mladi iz pravnog kruga SGB II spremni su započeti osposobljavanje ili nastaviti s obrazovanjem. Orijentacija na karijeru pokazuje jasniju sliku željenih zanimanja za osposobljavanje i proširuje horizont izbora karijere. _x000D_ usredotočuje se na povećanje stručne osposobljenosti kroz praktičnu obuku povezanu s aktivnošću._x000D_ Bitni prostor također zauzima osobnu stabilizaciju. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Mladi i mladi iz pravnog kruga SGB II spremni su započeti osposobljavanje ili nastaviti s obrazovanjem. Orijentacija na karijeru pokazuje jasniju sliku željenih zanimanja za osposobljavanje i proširuje horizont izbora karijere. _x000D_ usredotočuje se na povećanje stručne osposobljenosti kroz praktičnu obuku povezanu s aktivnošću._x000D_ Bitni prostor također zauzima osobnu stabilizaciju. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Mladi i mladi iz pravnog kruga SGB II spremni su započeti osposobljavanje ili nastaviti s obrazovanjem. Orijentacija na karijeru pokazuje jasniju sliku željenih zanimanja za osposobljavanje i proširuje horizont izbora karijere. _x000D_ usredotočuje se na povećanje stručne osposobljenosti kroz praktičnu obuku povezanu s aktivnošću._x000D_ Bitni prostor također zauzima osobnu stabilizaciju. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tinerii și tinerii adulți din cercul juridic SGB II sunt pregătiți să înceapă formarea sau să își continue studiile. Orientarea profesională arată o imagine mai clară a ocupațiilor de formare dorite și extinde orizontul de alegere a carierei. _x000D_ se concentrează pe creșterea competenței profesionale prin instruire practică, legată de activitate._x000D_ Un spațiu esențial ocupă, de asemenea, stabilizarea personală. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Tinerii și tinerii adulți din cercul juridic SGB II sunt pregătiți să înceapă formarea sau să își continue studiile. Orientarea profesională arată o imagine mai clară a ocupațiilor de formare dorite și extinde orizontul de alegere a carierei. _x000D_ se concentrează pe creșterea competenței profesionale prin instruire practică, legată de activitate._x000D_ Un spațiu esențial ocupă, de asemenea, stabilizarea personală. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tinerii și tinerii adulți din cercul juridic SGB II sunt pregătiți să înceapă formarea sau să își continue studiile. Orientarea profesională arată o imagine mai clară a ocupațiilor de formare dorite și extinde orizontul de alegere a carierei. _x000D_ se concentrează pe creșterea competenței profesionale prin instruire practică, legată de activitate._x000D_ Un spațiu esențial ocupă, de asemenea, stabilizarea personală. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Mladí ľudia a mladí dospelí z právneho kruhu SGB II sú pripravení začať odbornú prípravu alebo pokračovať vo vzdelávaní. Kariérna orientácia ukazuje jasnejší obraz želaných povolaní odbornej prípravy a rozširuje horizont výberu kariéry. _x000D_ sa zameriava na zvyšovanie odbornej spôsobilosti prostredníctvom praktickej odbornej prípravy súvisiacej s činnosťou._x000D_ Základný priestor tiež zaberá osobnú stabilizáciu. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Mladí ľudia a mladí dospelí z právneho kruhu SGB II sú pripravení začať odbornú prípravu alebo pokračovať vo vzdelávaní. Kariérna orientácia ukazuje jasnejší obraz želaných povolaní odbornej prípravy a rozširuje horizont výberu kariéry. _x000D_ sa zameriava na zvyšovanie odbornej spôsobilosti prostredníctvom praktickej odbornej prípravy súvisiacej s činnosťou._x000D_ Základný priestor tiež zaberá osobnú stabilizáciu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Mladí ľudia a mladí dospelí z právneho kruhu SGB II sú pripravení začať odbornú prípravu alebo pokračovať vo vzdelávaní. Kariérna orientácia ukazuje jasnejší obraz želaných povolaní odbornej prípravy a rozširuje horizont výberu kariéry. _x000D_ sa zameriava na zvyšovanie odbornej spôsobilosti prostredníctvom praktickej odbornej prípravy súvisiacej s činnosťou._x000D_ Základný priestor tiež zaberá osobnú stabilizáciu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Iż-żgħażagħ u ż-żgħażagħ miċ-ċirku legali SGB II huma lesti jibdew it-taħriġ jew ikomplu l-edukazzjoni tagħhom. L-orjentazzjoni lejn il-karriera turi stampa aktar ċara tal-impjiegi ta’ taħriġ mixtieqa u twessa’ l-orizzont tal-għażla tal-karriera. _x000D_ jiffoka fuq iż-żieda fil-kompetenza professjonali permezz ta’ taħriġ prattiku relatat mal-attività._x000D_ Spazju essenzjali jokkupa wkoll l-istabbilizzazzjoni personali. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Iż-żgħażagħ u ż-żgħażagħ miċ-ċirku legali SGB II huma lesti jibdew it-taħriġ jew ikomplu l-edukazzjoni tagħhom. L-orjentazzjoni lejn il-karriera turi stampa aktar ċara tal-impjiegi ta’ taħriġ mixtieqa u twessa’ l-orizzont tal-għażla tal-karriera. _x000D_ jiffoka fuq iż-żieda fil-kompetenza professjonali permezz ta’ taħriġ prattiku relatat mal-attività._x000D_ Spazju essenzjali jokkupa wkoll l-istabbilizzazzjoni personali. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Iż-żgħażagħ u ż-żgħażagħ miċ-ċirku legali SGB II huma lesti jibdew it-taħriġ jew ikomplu l-edukazzjoni tagħhom. L-orjentazzjoni lejn il-karriera turi stampa aktar ċara tal-impjiegi ta’ taħriġ mixtieqa u twessa’ l-orizzont tal-għażla tal-karriera. _x000D_ jiffoka fuq iż-żieda fil-kompetenza professjonali permezz ta’ taħriġ prattiku relatat mal-attività._x000D_ Spazju essenzjali jokkupa wkoll l-istabbilizzazzjoni personali. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Os jovens e os jovens adultos do círculo jurídico do SGB II estão dispostos a iniciar a formação ou a prosseguir a sua educação. A orientação profissional mostra uma imagem mais clara das profissões de formação desejadas e alarga o horizonte de escolha de carreira. _x000D_ centra-se no aumento da competência profissional através da formação prática e relacionada com a atividade._x000D_ Um espaço essencial também ocupa a estabilização pessoal. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: Os jovens e os jovens adultos do círculo jurídico do SGB II estão dispostos a iniciar a formação ou a prosseguir a sua educação. A orientação profissional mostra uma imagem mais clara das profissões de formação desejadas e alarga o horizonte de escolha de carreira. _x000D_ centra-se no aumento da competência profissional através da formação prática e relacionada com a atividade._x000D_ Um espaço essencial também ocupa a estabilização pessoal. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Os jovens e os jovens adultos do círculo jurídico do SGB II estão dispostos a iniciar a formação ou a prosseguir a sua educação. A orientação profissional mostra uma imagem mais clara das profissões de formação desejadas e alarga o horizonte de escolha de carreira. _x000D_ centra-se no aumento da competência profissional através da formação prática e relacionada com a atividade._x000D_ Um espaço essencial também ocupa a estabilização pessoal. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Nuoret ja nuoret aikuiset SGB II:n oikeudellisesta piiristä ovat valmiita aloittamaan koulutuksen tai jatkamaan koulutustaan. Urasuuntautuneisuus antaa selkeämmän kuvan halutuista koulutusammateista ja laajentaa uravalinnan horisonttia. _x000D_ keskittyy ammattitaidon lisäämiseen toimintaan liittyvän käytännön harjoittelun avulla._x000D_ Tärkeä tila on myös henkilökohtaisen vakauttamisen kohteena. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Nuoret ja nuoret aikuiset SGB II:n oikeudellisesta piiristä ovat valmiita aloittamaan koulutuksen tai jatkamaan koulutustaan. Urasuuntautuneisuus antaa selkeämmän kuvan halutuista koulutusammateista ja laajentaa uravalinnan horisonttia. _x000D_ keskittyy ammattitaidon lisäämiseen toimintaan liittyvän käytännön harjoittelun avulla._x000D_ Tärkeä tila on myös henkilökohtaisen vakauttamisen kohteena. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Nuoret ja nuoret aikuiset SGB II:n oikeudellisesta piiristä ovat valmiita aloittamaan koulutuksen tai jatkamaan koulutustaan. Urasuuntautuneisuus antaa selkeämmän kuvan halutuista koulutusammateista ja laajentaa uravalinnan horisonttia. _x000D_ keskittyy ammattitaidon lisäämiseen toimintaan liittyvän käytännön harjoittelun avulla._x000D_ Tärkeä tila on myös henkilökohtaisen vakauttamisen kohteena. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Młodzi ludzie i młodzi dorośli z kręgu prawnego SGB II są gotowi rozpocząć szkolenie lub kontynuować naukę. Orientacja zawodowa pokazuje wyraźniejszy obraz pożądanych zawodów szkoleniowych i poszerza horyzont wyboru kariery. _x000D_ koncentruje się na zwiększaniu kompetencji zawodowych poprzez szkolenia praktyczne związane z aktywnością._x000D_ Niezbędna przestrzeń zajmuje również osobistą stabilizację. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Młodzi ludzie i młodzi dorośli z kręgu prawnego SGB II są gotowi rozpocząć szkolenie lub kontynuować naukę. Orientacja zawodowa pokazuje wyraźniejszy obraz pożądanych zawodów szkoleniowych i poszerza horyzont wyboru kariery. _x000D_ koncentruje się na zwiększaniu kompetencji zawodowych poprzez szkolenia praktyczne związane z aktywnością._x000D_ Niezbędna przestrzeń zajmuje również osobistą stabilizację. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Młodzi ludzie i młodzi dorośli z kręgu prawnego SGB II są gotowi rozpocząć szkolenie lub kontynuować naukę. Orientacja zawodowa pokazuje wyraźniejszy obraz pożądanych zawodów szkoleniowych i poszerza horyzont wyboru kariery. _x000D_ koncentruje się na zwiększaniu kompetencji zawodowych poprzez szkolenia praktyczne związane z aktywnością._x000D_ Niezbędna przestrzeń zajmuje również osobistą stabilizację. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Mladi in mladi odrasli iz pravnega kroga SGB II so pripravljeni začeti usposabljanje ali nadaljevati izobraževanje. Karierna usmerjenost kaže jasnejšo sliko želenih poklicev usposabljanja in širi obzorje izbire poklicne poti. _x000D_ se osredotoča na povečanje strokovne usposobljenosti s praktičnim usposabljanjem, povezanim z dejavnostjo._x000D_ Bistveni prostor zavzema tudi osebno stabilizacijo. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Mladi in mladi odrasli iz pravnega kroga SGB II so pripravljeni začeti usposabljanje ali nadaljevati izobraževanje. Karierna usmerjenost kaže jasnejšo sliko želenih poklicev usposabljanja in širi obzorje izbire poklicne poti. _x000D_ se osredotoča na povečanje strokovne usposobljenosti s praktičnim usposabljanjem, povezanim z dejavnostjo._x000D_ Bistveni prostor zavzema tudi osebno stabilizacijo. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Mladi in mladi odrasli iz pravnega kroga SGB II so pripravljeni začeti usposabljanje ali nadaljevati izobraževanje. Karierna usmerjenost kaže jasnejšo sliko želenih poklicev usposabljanja in širi obzorje izbire poklicne poti. _x000D_ se osredotoča na povečanje strokovne usposobljenosti s praktičnim usposabljanjem, povezanim z dejavnostjo._x000D_ Bistveni prostor zavzema tudi osebno stabilizacijo. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Mladí lidé a mladí dospělí z právního okruhu SGB II jsou připraveni zahájit odbornou přípravu nebo pokračovat ve vzdělávání. Profesní orientace ukazuje jasnější představu o požadovaných povoláních v oblasti odborné přípravy a rozšiřuje horizont výběru kariéry. _x000D_ se zaměřuje na zvyšování odborné způsobilosti prostřednictvím praktického výcviku souvisejícího s činností._x000D_ Základní prostor zabírá také osobní stabilizaci. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Mladí lidé a mladí dospělí z právního okruhu SGB II jsou připraveni zahájit odbornou přípravu nebo pokračovat ve vzdělávání. Profesní orientace ukazuje jasnější představu o požadovaných povoláních v oblasti odborné přípravy a rozšiřuje horizont výběru kariéry. _x000D_ se zaměřuje na zvyšování odborné způsobilosti prostřednictvím praktického výcviku souvisejícího s činností._x000D_ Základní prostor zabírá také osobní stabilizaci. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Mladí lidé a mladí dospělí z právního okruhu SGB II jsou připraveni zahájit odbornou přípravu nebo pokračovat ve vzdělávání. Profesní orientace ukazuje jasnější představu o požadovaných povoláních v oblasti odborné přípravy a rozšiřuje horizont výběru kariéry. _x000D_ se zaměřuje na zvyšování odborné způsobilosti prostřednictvím praktického výcviku souvisejícího s činností._x000D_ Základní prostor zabírá také osobní stabilizaci. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Jauni žmonės ir jauni suaugusieji iš SGB II teisinio rato yra pasirengę pradėti mokytis arba tęsti mokslus. Orientacija į karjerą rodo aiškesnį norimų mokymo profesijų vaizdą ir išplečia karjeros pasirinkimo horizontą. _x000D_ dėmesys skiriamas profesinės kompetencijos didinimui per su veikla susijusius praktinius mokymus._x000D_ Esminė erdvė taip pat užima asmeninį stabilizavimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Jauni žmonės ir jauni suaugusieji iš SGB II teisinio rato yra pasirengę pradėti mokytis arba tęsti mokslus. Orientacija į karjerą rodo aiškesnį norimų mokymo profesijų vaizdą ir išplečia karjeros pasirinkimo horizontą. _x000D_ dėmesys skiriamas profesinės kompetencijos didinimui per su veikla susijusius praktinius mokymus._x000D_ Esminė erdvė taip pat užima asmeninį stabilizavimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Jauni žmonės ir jauni suaugusieji iš SGB II teisinio rato yra pasirengę pradėti mokytis arba tęsti mokslus. Orientacija į karjerą rodo aiškesnį norimų mokymo profesijų vaizdą ir išplečia karjeros pasirinkimo horizontą. _x000D_ dėmesys skiriamas profesinės kompetencijos didinimui per su veikla susijusius praktinius mokymus._x000D_ Esminė erdvė taip pat užima asmeninį stabilizavimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Jaunieši un jaunieši no SGB II juridiskā loka ir gatavi sākt apmācību vai turpināt izglītību. Karjeras orientācija sniedz skaidrāku priekšstatu par vēlamajām apmācības profesijām un paplašina karjeras izvēles iespējas. _x000D_ koncentrējas uz profesionālās kompetences palielināšanu, izmantojot ar darbību saistītu, praktisku apmācību._x000D_ Būtiska telpa aizņem arī personīgo stabilizāciju. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Jaunieši un jaunieši no SGB II juridiskā loka ir gatavi sākt apmācību vai turpināt izglītību. Karjeras orientācija sniedz skaidrāku priekšstatu par vēlamajām apmācības profesijām un paplašina karjeras izvēles iespējas. _x000D_ koncentrējas uz profesionālās kompetences palielināšanu, izmantojot ar darbību saistītu, praktisku apmācību._x000D_ Būtiska telpa aizņem arī personīgo stabilizāciju. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Jaunieši un jaunieši no SGB II juridiskā loka ir gatavi sākt apmācību vai turpināt izglītību. Karjeras orientācija sniedz skaidrāku priekšstatu par vēlamajām apmācības profesijām un paplašina karjeras izvēles iespējas. _x000D_ koncentrējas uz profesionālās kompetences palielināšanu, izmantojot ar darbību saistītu, praktisku apmācību._x000D_ Būtiska telpa aizņem arī personīgo stabilizāciju. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Младите хора и младите хора от правния кръг на SGB II са готови да започнат обучение или да продължат образованието си. Кариерната ориентация показва по-ясна картина на желаните тренировъчни професии и разширява хоризонта за избор на кариера. _x000D_ се фокусира върху повишаването на професионалната компетентност чрез практическо обучение, свързано с дейността._x000D_ Основно пространство заема и лична стабилизация. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Младите хора и младите хора от правния кръг на SGB II са готови да започнат обучение или да продължат образованието си. Кариерната ориентация показва по-ясна картина на желаните тренировъчни професии и разширява хоризонта за избор на кариера. _x000D_ се фокусира върху повишаването на професионалната компетентност чрез практическо обучение, свързано с дейността._x000D_ Основно пространство заема и лична стабилизация. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Младите хора и младите хора от правния кръг на SGB II са готови да започнат обучение или да продължат образованието си. Кариерната ориентация показва по-ясна картина на желаните тренировъчни професии и разширява хоризонта за избор на кариера. _x000D_ се фокусира върху повишаването на професионалната компетентност чрез практическо обучение, свързано с дейността._x000D_ Основно пространство заема и лична стабилизация. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Az SGB II jogi köréhez tartozó fiatalok és fiatal felnőttek készen állnak a képzés megkezdésére vagy az oktatás folytatására. A pályaorientáció világosabb képet mutat a kívánt képzési foglalkozásokról, és bővíti a pályaválasztási horizontot. _x000D_ a szakmai hozzáértés növelésére összpontosít a tevékenységhez kapcsolódó gyakorlati képzés révén._x000D_ Egy alapvető hely a személyes stabilizációt is betölti. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Az SGB II jogi köréhez tartozó fiatalok és fiatal felnőttek készen állnak a képzés megkezdésére vagy az oktatás folytatására. A pályaorientáció világosabb képet mutat a kívánt képzési foglalkozásokról, és bővíti a pályaválasztási horizontot. _x000D_ a szakmai hozzáértés növelésére összpontosít a tevékenységhez kapcsolódó gyakorlati képzés révén._x000D_ Egy alapvető hely a személyes stabilizációt is betölti. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Az SGB II jogi köréhez tartozó fiatalok és fiatal felnőttek készen állnak a képzés megkezdésére vagy az oktatás folytatására. A pályaorientáció világosabb képet mutat a kívánt képzési foglalkozásokról, és bővíti a pályaválasztási horizontot. _x000D_ a szakmai hozzáértés növelésére összpontosít a tevékenységhez kapcsolódó gyakorlati képzés révén._x000D_ Egy alapvető hely a személyes stabilizációt is betölti. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tá daoine óga agus daoine óga ó chiorcal dlí SGB II sásta tús a chur le hoiliúint nó leanúint dá n-oideachas. Léiríonn treoshuíomh gairme léargas níos soiléire ar na gairmeacha oiliúna atá ag teastáil agus leathnaíonn sé an rogha deiseanna gairme. díríonn _x000D_ ar inniúlacht ghairmiúil a mhéadú trí oiliúint phraiticiúil a bhaineann le gníomhaíocht._x000D_ Áitíonn spás riachtanach cobhsú pearsanta freisin. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Tá daoine óga agus daoine óga ó chiorcal dlí SGB II sásta tús a chur le hoiliúint nó leanúint dá n-oideachas. Léiríonn treoshuíomh gairme léargas níos soiléire ar na gairmeacha oiliúna atá ag teastáil agus leathnaíonn sé an rogha deiseanna gairme. díríonn _x000D_ ar inniúlacht ghairmiúil a mhéadú trí oiliúint phraiticiúil a bhaineann le gníomhaíocht._x000D_ Áitíonn spás riachtanach cobhsú pearsanta freisin. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tá daoine óga agus daoine óga ó chiorcal dlí SGB II sásta tús a chur le hoiliúint nó leanúint dá n-oideachas. Léiríonn treoshuíomh gairme léargas níos soiléire ar na gairmeacha oiliúna atá ag teastáil agus leathnaíonn sé an rogha deiseanna gairme. díríonn _x000D_ ar inniúlacht ghairmiúil a mhéadú trí oiliúint phraiticiúil a bhaineann le gníomhaíocht._x000D_ Áitíonn spás riachtanach cobhsú pearsanta freisin. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ungdomar och unga vuxna från SGB II:s juridiska krets är beredda att påbörja utbildning eller fortsätta sin utbildning. Karriärorienteringen visar en tydligare bild av önskade utbildningar och breddar karriärvalet. _x000D_ fokuserar på att öka yrkeskompetensen genom aktivitetsrelaterad, praktisk utbildning._x000D_ Ett viktigt utrymme upptar också personlig stabilisering. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Ungdomar och unga vuxna från SGB II:s juridiska krets är beredda att påbörja utbildning eller fortsätta sin utbildning. Karriärorienteringen visar en tydligare bild av önskade utbildningar och breddar karriärvalet. _x000D_ fokuserar på att öka yrkeskompetensen genom aktivitetsrelaterad, praktisk utbildning._x000D_ Ett viktigt utrymme upptar också personlig stabilisering. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ungdomar och unga vuxna från SGB II:s juridiska krets är beredda att påbörja utbildning eller fortsätta sin utbildning. Karriärorienteringen visar en tydligare bild av önskade utbildningar och breddar karriärvalet. _x000D_ fokuserar på att öka yrkeskompetensen genom aktivitetsrelaterad, praktisk utbildning._x000D_ Ett viktigt utrymme upptar också personlig stabilisering. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SGB II õigusringkonna noored ja noored täiskasvanud on valmis alustama koolitust või jätkama oma haridust. Karjäärinõustamine annab selgema pildi soovitud koolitusvaldkondadest ja laiendab karjäärivalikut. _x000D_ keskendub ametialase pädevuse suurendamisele tegevusega seotud praktilise koolituse kaudu._x000D_ Oluline ruum hõlmab ka isiklikku stabiliseerumist. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: SGB II õigusringkonna noored ja noored täiskasvanud on valmis alustama koolitust või jätkama oma haridust. Karjäärinõustamine annab selgema pildi soovitud koolitusvaldkondadest ja laiendab karjäärivalikut. _x000D_ keskendub ametialase pädevuse suurendamisele tegevusega seotud praktilise koolituse kaudu._x000D_ Oluline ruum hõlmab ka isiklikku stabiliseerumist. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SGB II õigusringkonna noored ja noored täiskasvanud on valmis alustama koolitust või jätkama oma haridust. Karjäärinõustamine annab selgema pildi soovitud koolitusvaldkondadest ja laiendab karjäärivalikut. _x000D_ keskendub ametialase pädevuse suurendamisele tegevusega seotud praktilise koolituse kaudu._x000D_ Oluline ruum hõlmab ka isiklikku stabiliseerumist. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 12:54, 20 March 2024
Project Q3610233 in Germany
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Youth with a future — Life perspective through training |
Project Q3610233 in Germany |
Statements
43,780.0 Euro
0 references
87,560.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 January 2015
0 references
31 December 2015
0 references
Caritasverband Worms e. V.
0 references
67547 Worms
0 references
Jugendliche und junge Erwachsene aus dem Rechtskreis SGB II werden zur Aufnahme einer Ausbildung bzw. auf die Fortführung der schulischen Ausbildung vorbereitet. Durch Berufsorientierung wird ein klareres Bild von gewünschten Ausbildungsberufen aufgezeigt und der Berufswahlhorizont erweitert. _x000D_ Im Vordergrund steht die Erhöhung der beruflichen Handlungskompetenz durch tätigkeitsbezogene, praxisnahe Qualifizierung._x000D_ Einen wesentlichen Raum nimmt darüber hinaus die persönliche Stabilisierung ein. (German)
0 references
Young people and young adults from the SGB II legal circle are prepared to start training or to continue their education. Career orientation shows a clearer picture of desired training occupations and broadens the career choice horizon. _x000D_ focuses on increasing professional competence through activity-related, practical training._x000D_ An essential space also occupies personal stabilisation. (English)
18 November 2021
0.0085721356220173
0 references
Les jeunes et les jeunes adultes du SGB II sont préparés à suivre une formation ou à poursuivre la formation scolaire. L’orientation professionnelle donne une image plus claire des professions de formation souhaitées et élargit l’horizon de choix de la profession. _x000D_ met l’accent sur l’augmentation de la capacité d’action professionnelle par une qualification axée sur l’activité et proche de la pratique._x000D_ Un espace essentiel occupe en outre la stabilisation personnelle. (French)
13 December 2021
0 references
Jongeren en jongvolwassenen uit de juridische kring van SGB II zijn bereid een opleiding te starten of hun opleiding voort te zetten. Loopbaanoriëntatie toont een duidelijker beeld van de gewenste opleidingsberoepen en verbreedt de loopbaankeuzehorizon. _x000D_ richt zich op het vergroten van de vakbekwaamheid door middel van activiteitsgerelateerde, praktische training._x000D_ Een essentiële ruimte neemt ook persoonlijke stabilisatie in beslag. (Dutch)
23 December 2021
0 references
I giovani e i giovani adulti del circolo giuridico SGB II sono pronti ad iniziare la formazione o a continuare la loro istruzione. L'orientamento professionale mostra un quadro più chiaro delle professioni formative desiderate e amplia l'orizzonte delle scelte di carriera. _x000D_ si concentra sull'aumento della competenza professionale attraverso una formazione pratica legata all'attività._x000D_ Uno spazio essenziale occupa anche la stabilizzazione personale. (Italian)
21 January 2022
0 references
Los jóvenes y los jóvenes adultos del círculo jurídico del SGB II están preparados para iniciar la formación o continuar su educación. La orientación profesional muestra una imagen más clara de las ocupaciones de formación deseadas y amplía el horizonte de elección de carrera. _x000D_ se centra en aumentar la competencia profesional a través de la formación práctica relacionada con la actividad._x000D_ Un espacio esencial también ocupa la estabilización personal. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Unge og unge voksne fra SGB II's juridiske kredse er parate til at påbegynde uddannelse eller fortsætte deres uddannelse. Karriereorientering viser et klarere billede af de ønskede uddannelseserhverv og udvider karrierevalgshorisonten. _x000D_ fokuserer på at øge den faglige kompetence gennem aktivitetsrelateret praktisk træning._x000D_ Et vigtigt rum optager også personlig stabilisering. (Danish)
17 July 2022
0 references
Οι νέοι και οι νέοι από το νομικό κύκλο του SGB II είναι διατεθειμένοι να ξεκινήσουν την κατάρτιση ή να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους. Ο επαγγελματικός προσανατολισμός δείχνει μια σαφέστερη εικόνα των επιθυμητών επαγγελμάτων κατάρτισης και διευρύνει τον ορίζοντα επιλογής σταδιοδρομίας. _x000D_ επικεντρώνεται στην αύξηση της επαγγελματικής ικανότητας μέσω δραστηριοτήτων, πρακτική εκπαίδευση._x000D_ Ένας απαραίτητος χώρος καταλαμβάνει επίσης προσωπική σταθεροποίηση. (Greek)
17 July 2022
0 references
Mladi i mladi iz pravnog kruga SGB II spremni su započeti osposobljavanje ili nastaviti s obrazovanjem. Orijentacija na karijeru pokazuje jasniju sliku željenih zanimanja za osposobljavanje i proširuje horizont izbora karijere. _x000D_ usredotočuje se na povećanje stručne osposobljenosti kroz praktičnu obuku povezanu s aktivnošću._x000D_ Bitni prostor također zauzima osobnu stabilizaciju. (Croatian)
17 July 2022
0 references
Tinerii și tinerii adulți din cercul juridic SGB II sunt pregătiți să înceapă formarea sau să își continue studiile. Orientarea profesională arată o imagine mai clară a ocupațiilor de formare dorite și extinde orizontul de alegere a carierei. _x000D_ se concentrează pe creșterea competenței profesionale prin instruire practică, legată de activitate._x000D_ Un spațiu esențial ocupă, de asemenea, stabilizarea personală. (Romanian)
17 July 2022
0 references
Mladí ľudia a mladí dospelí z právneho kruhu SGB II sú pripravení začať odbornú prípravu alebo pokračovať vo vzdelávaní. Kariérna orientácia ukazuje jasnejší obraz želaných povolaní odbornej prípravy a rozširuje horizont výberu kariéry. _x000D_ sa zameriava na zvyšovanie odbornej spôsobilosti prostredníctvom praktickej odbornej prípravy súvisiacej s činnosťou._x000D_ Základný priestor tiež zaberá osobnú stabilizáciu. (Slovak)
17 July 2022
0 references
Iż-żgħażagħ u ż-żgħażagħ miċ-ċirku legali SGB II huma lesti jibdew it-taħriġ jew ikomplu l-edukazzjoni tagħhom. L-orjentazzjoni lejn il-karriera turi stampa aktar ċara tal-impjiegi ta’ taħriġ mixtieqa u twessa’ l-orizzont tal-għażla tal-karriera. _x000D_ jiffoka fuq iż-żieda fil-kompetenza professjonali permezz ta’ taħriġ prattiku relatat mal-attività._x000D_ Spazju essenzjali jokkupa wkoll l-istabbilizzazzjoni personali. (Maltese)
17 July 2022
0 references
Os jovens e os jovens adultos do círculo jurídico do SGB II estão dispostos a iniciar a formação ou a prosseguir a sua educação. A orientação profissional mostra uma imagem mais clara das profissões de formação desejadas e alarga o horizonte de escolha de carreira. _x000D_ centra-se no aumento da competência profissional através da formação prática e relacionada com a atividade._x000D_ Um espaço essencial também ocupa a estabilização pessoal. (Portuguese)
17 July 2022
0 references
Nuoret ja nuoret aikuiset SGB II:n oikeudellisesta piiristä ovat valmiita aloittamaan koulutuksen tai jatkamaan koulutustaan. Urasuuntautuneisuus antaa selkeämmän kuvan halutuista koulutusammateista ja laajentaa uravalinnan horisonttia. _x000D_ keskittyy ammattitaidon lisäämiseen toimintaan liittyvän käytännön harjoittelun avulla._x000D_ Tärkeä tila on myös henkilökohtaisen vakauttamisen kohteena. (Finnish)
17 July 2022
0 references
Młodzi ludzie i młodzi dorośli z kręgu prawnego SGB II są gotowi rozpocząć szkolenie lub kontynuować naukę. Orientacja zawodowa pokazuje wyraźniejszy obraz pożądanych zawodów szkoleniowych i poszerza horyzont wyboru kariery. _x000D_ koncentruje się na zwiększaniu kompetencji zawodowych poprzez szkolenia praktyczne związane z aktywnością._x000D_ Niezbędna przestrzeń zajmuje również osobistą stabilizację. (Polish)
17 July 2022
0 references
Mladi in mladi odrasli iz pravnega kroga SGB II so pripravljeni začeti usposabljanje ali nadaljevati izobraževanje. Karierna usmerjenost kaže jasnejšo sliko želenih poklicev usposabljanja in širi obzorje izbire poklicne poti. _x000D_ se osredotoča na povečanje strokovne usposobljenosti s praktičnim usposabljanjem, povezanim z dejavnostjo._x000D_ Bistveni prostor zavzema tudi osebno stabilizacijo. (Slovenian)
17 July 2022
0 references
Mladí lidé a mladí dospělí z právního okruhu SGB II jsou připraveni zahájit odbornou přípravu nebo pokračovat ve vzdělávání. Profesní orientace ukazuje jasnější představu o požadovaných povoláních v oblasti odborné přípravy a rozšiřuje horizont výběru kariéry. _x000D_ se zaměřuje na zvyšování odborné způsobilosti prostřednictvím praktického výcviku souvisejícího s činností._x000D_ Základní prostor zabírá také osobní stabilizaci. (Czech)
17 July 2022
0 references
Jauni žmonės ir jauni suaugusieji iš SGB II teisinio rato yra pasirengę pradėti mokytis arba tęsti mokslus. Orientacija į karjerą rodo aiškesnį norimų mokymo profesijų vaizdą ir išplečia karjeros pasirinkimo horizontą. _x000D_ dėmesys skiriamas profesinės kompetencijos didinimui per su veikla susijusius praktinius mokymus._x000D_ Esminė erdvė taip pat užima asmeninį stabilizavimą. (Lithuanian)
17 July 2022
0 references
Jaunieši un jaunieši no SGB II juridiskā loka ir gatavi sākt apmācību vai turpināt izglītību. Karjeras orientācija sniedz skaidrāku priekšstatu par vēlamajām apmācības profesijām un paplašina karjeras izvēles iespējas. _x000D_ koncentrējas uz profesionālās kompetences palielināšanu, izmantojot ar darbību saistītu, praktisku apmācību._x000D_ Būtiska telpa aizņem arī personīgo stabilizāciju. (Latvian)
17 July 2022
0 references
Младите хора и младите хора от правния кръг на SGB II са готови да започнат обучение или да продължат образованието си. Кариерната ориентация показва по-ясна картина на желаните тренировъчни професии и разширява хоризонта за избор на кариера. _x000D_ се фокусира върху повишаването на професионалната компетентност чрез практическо обучение, свързано с дейността._x000D_ Основно пространство заема и лична стабилизация. (Bulgarian)
17 July 2022
0 references
Az SGB II jogi köréhez tartozó fiatalok és fiatal felnőttek készen állnak a képzés megkezdésére vagy az oktatás folytatására. A pályaorientáció világosabb képet mutat a kívánt képzési foglalkozásokról, és bővíti a pályaválasztási horizontot. _x000D_ a szakmai hozzáértés növelésére összpontosít a tevékenységhez kapcsolódó gyakorlati képzés révén._x000D_ Egy alapvető hely a személyes stabilizációt is betölti. (Hungarian)
17 July 2022
0 references
Tá daoine óga agus daoine óga ó chiorcal dlí SGB II sásta tús a chur le hoiliúint nó leanúint dá n-oideachas. Léiríonn treoshuíomh gairme léargas níos soiléire ar na gairmeacha oiliúna atá ag teastáil agus leathnaíonn sé an rogha deiseanna gairme. díríonn _x000D_ ar inniúlacht ghairmiúil a mhéadú trí oiliúint phraiticiúil a bhaineann le gníomhaíocht._x000D_ Áitíonn spás riachtanach cobhsú pearsanta freisin. (Irish)
17 July 2022
0 references
Ungdomar och unga vuxna från SGB II:s juridiska krets är beredda att påbörja utbildning eller fortsätta sin utbildning. Karriärorienteringen visar en tydligare bild av önskade utbildningar och breddar karriärvalet. _x000D_ fokuserar på att öka yrkeskompetensen genom aktivitetsrelaterad, praktisk utbildning._x000D_ Ett viktigt utrymme upptar också personlig stabilisering. (Swedish)
17 July 2022
0 references
SGB II õigusringkonna noored ja noored täiskasvanud on valmis alustama koolitust või jätkama oma haridust. Karjäärinõustamine annab selgema pildi soovitud koolitusvaldkondadest ja laiendab karjäärivalikut. _x000D_ keskendub ametialase pädevuse suurendamisele tegevusega seotud praktilise koolituse kaudu._x000D_ Oluline ruum hõlmab ka isiklikku stabiliseerumist. (Estonian)
17 July 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_205510
0 references