Project Area B — Career Orientation Project BO 2019/2020 at the Nünchritz High School (Q3613977): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): As part of the project in project area B — vocational orientation projects, we would like to carry out the project BO 2019/2020 vocational orientation in class 9 — practical forward-looking career orientation with the pupils of the Nünchritz High School. Our project aims to strengthen the personal skills and motivation for training and occupation by means of: — Company and professional exploration, — exploration of interests — self-reflection, p...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Project Area B — Career Orientation Project BO 2019/2020 at the Nünchritz High School | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Domaine B — Projet d’orientation professionnelle BO 2019/2020 à l’Oberschule Nünchritz | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Projectgebied B — Career Orientation Project BO 2019/2020 op de Nünchritz High School | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Area del progetto B — Progetto di orientamento professionale BO 2019/2020 presso la scuola superiore di Nünchritz | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Área del proyecto B — Proyecto de orientación profesional BO 2019/2020 en la Escuela Secundaria Nünchritz | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Projektområde B — Karriereorienteringsprojekt BO 2019/2020 på Nünchritz High School | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Τομέας έργου B — Πρόγραμμα επαγγελματικού προσανατολισμού BO 2019/2020 στο Γυμνάσιο Nünchritz | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Područje projekta B – Projekt orijentacije karijere BO 2019/2020 u srednjoj školi Nünchritz | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Domeniul de proiect B – Proiect de orientare spre carieră BO 2019/2020 la Liceul Nünchritz | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Oblasť projektu B – Kariérový orientačný projekt BO 2019/2020 na strednej škole Nünchritz | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Qasam tal-Proġett B — Proġett ta’ Orjentazzjoni tal-Karriera BO 2019/2020 fl-Iskola Għolja ta’ Nünchritz | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Área de Projeto B — Projeto de Orientação Profissional BO 2019/2020 na Escola Secundária de Nünchritz | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Hankealue B – Urasuunta-hanke BO 2019/2020 Nünchritzin lukiossa | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Obszar projektu B – Projekt orientacji kariery BO 2019/2020 w Liceum Ogólnokształcącym w Nünchritz | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Področje B – Karierni orientacijski projekt BO 2019/2020 na gimnaziji Nünchritz | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Projektová oblast B – Projekt kariérní orientace BO 2019/2020 na střední škole Nünchritz | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Projekto sritis B – karjeros orientavimo projektas BO 2019/2020 Nünchritz vidurinėje mokykloje | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Projekta joma B — Karjeras orientācijas projekts BO 2019/2020 Nünchritz vidusskolā | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Проект Област Б — Проект за кариерна ориентация BO 2019/2020 в гимназия „Нюнхриц“ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
B projektterület – Karrier orientációs projekt BO 2019/2020 a Nünchritz Gimnáziumban | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Limistéar Tionscadail B — Tionscadal Treoshuíomh Gairme BO 2019/2020 ag Ardscoil Nünchritz | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Projektområde B – Karriärorienteringsprojekt BO 2019/2020 vid Nünchritz gymnasieskola | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Projektivaldkond B – Karjääriorientatsiooni projekt 2019/2020 Nünchritzi keskkoolis | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3613977 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3613977 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3613977 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3613977 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3613977 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3613977 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3613977 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3613977 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3613977 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3613977 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3613977 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3613977 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3613977 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3613977 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3613977 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3613977 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3613977 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3613977 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3613977 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3613977 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3613977 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3613977 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3613977 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 30,556.02 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 24,444.82 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 3 August 2019 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: As part of the project in project area B — vocational orientation projects, we would like to carry out the project BO 2019/2020 vocational orientation in class 9 — practical forward-looking career orientation with the pupils of the Nünchritz High School. Our project aims to strengthen the personal skills and motivation for training and occupation by means of: — Company and professional exploration, — exploration of interests — self-reflection, practical experience through the integration of various sectors as well as the place of study in the company/company internship during the holidays, — strategies for career choice and decision-making, — implementation strategies. Taking into account the quality criteria for vocational and study orientation, we strive together with the participating student to gain personal, socio-cultural and professional competence. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1835641641173244
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dans le cadre du projet dans le domaine B — Projets d’orientation professionnelle, nous souhaitons mettre en œuvre le projet BO 2019/2020 orientation professionnelle au niveau 9 — orientation professionnelle proche de la pratique avec les élèves de l’Oberschule Nünchritz. Notre projet vise à renforcer les compétences du personnel et la motivation de la formation et de la profession par: — Exploration d’entreprise et professionnelle, — prospection d’intérêts — autoréflexion, — expérience professionnelle par l’intégration de différents secteurs ainsi que du lieu d’apprentissage Entreprise/Stage en entreprise pendant les vacances, — Stratégies de sélection et de prise de décision, — stratégies de réalisation. En tenant compte des critères de qualité pour l’orientation professionnelle et universitaire, nous visons, avec l’élève participant, à acquérir des compétences personnelles, socioculturelles et professionnelles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dans le cadre du projet dans le domaine B — Projets d’orientation professionnelle, nous souhaitons mettre en œuvre le projet BO 2019/2020 orientation professionnelle au niveau 9 — orientation professionnelle proche de la pratique avec les élèves de l’Oberschule Nünchritz. Notre projet vise à renforcer les compétences du personnel et la motivation de la formation et de la profession par: — Exploration d’entreprise et professionnelle, — prospection d’intérêts — autoréflexion, — expérience professionnelle par l’intégration de différents secteurs ainsi que du lieu d’apprentissage Entreprise/Stage en entreprise pendant les vacances, — Stratégies de sélection et de prise de décision, — stratégies de réalisation. En tenant compte des critères de qualité pour l’orientation professionnelle et universitaire, nous visons, avec l’élève participant, à acquérir des compétences personnelles, socioculturelles et professionnelles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dans le cadre du projet dans le domaine B — Projets d’orientation professionnelle, nous souhaitons mettre en œuvre le projet BO 2019/2020 orientation professionnelle au niveau 9 — orientation professionnelle proche de la pratique avec les élèves de l’Oberschule Nünchritz. Notre projet vise à renforcer les compétences du personnel et la motivation de la formation et de la profession par: — Exploration d’entreprise et professionnelle, — prospection d’intérêts — autoréflexion, — expérience professionnelle par l’intégration de différents secteurs ainsi que du lieu d’apprentissage Entreprise/Stage en entreprise pendant les vacances, — Stratégies de sélection et de prise de décision, — stratégies de réalisation. En tenant compte des critères de qualité pour l’orientation professionnelle et universitaire, nous visons, avec l’élève participant, à acquérir des compétences personnelles, socioculturelles et professionnelles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Als onderdeel van het project op projectgebied B — beroepsoriëntatieprojecten willen we het project BO 2019/2020 beroepsoriëntatie uitvoeren in klas 9 — praktische toekomstgerichte loopbaanoriëntatie bij de leerlingen van de Nünchritz High School. Ons project heeft tot doel de persoonlijke vaardigheden en motivatie voor training en beroep te versterken door middel van: — Bedrijf en professionele exploratie, — exploratie van belangen — zelfreflectie, praktische ervaring door de integratie van verschillende sectoren evenals de plaats van studie in het bedrijf/bedrijf stage tijdens de vakantie, — strategieën voor carrièrekeuze en besluitvorming, — implementatiestrategieën. Rekening houdend met de kwaliteitscriteria voor beroepsoriëntatie en studieoriëntatie streven we samen met de deelnemende student naar persoonlijke, sociaal-culturele en professionele competenties. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Als onderdeel van het project op projectgebied B — beroepsoriëntatieprojecten willen we het project BO 2019/2020 beroepsoriëntatie uitvoeren in klas 9 — praktische toekomstgerichte loopbaanoriëntatie bij de leerlingen van de Nünchritz High School. Ons project heeft tot doel de persoonlijke vaardigheden en motivatie voor training en beroep te versterken door middel van: — Bedrijf en professionele exploratie, — exploratie van belangen — zelfreflectie, praktische ervaring door de integratie van verschillende sectoren evenals de plaats van studie in het bedrijf/bedrijf stage tijdens de vakantie, — strategieën voor carrièrekeuze en besluitvorming, — implementatiestrategieën. Rekening houdend met de kwaliteitscriteria voor beroepsoriëntatie en studieoriëntatie streven we samen met de deelnemende student naar persoonlijke, sociaal-culturele en professionele competenties. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Als onderdeel van het project op projectgebied B — beroepsoriëntatieprojecten willen we het project BO 2019/2020 beroepsoriëntatie uitvoeren in klas 9 — praktische toekomstgerichte loopbaanoriëntatie bij de leerlingen van de Nünchritz High School. Ons project heeft tot doel de persoonlijke vaardigheden en motivatie voor training en beroep te versterken door middel van: — Bedrijf en professionele exploratie, — exploratie van belangen — zelfreflectie, praktische ervaring door de integratie van verschillende sectoren evenals de plaats van studie in het bedrijf/bedrijf stage tijdens de vakantie, — strategieën voor carrièrekeuze en besluitvorming, — implementatiestrategieën. Rekening houdend met de kwaliteitscriteria voor beroepsoriëntatie en studieoriëntatie streven we samen met de deelnemende student naar persoonlijke, sociaal-culturele en professionele competenties. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nell'ambito del progetto nell'area di progetto B — progetti di orientamento professionale, vorremmo realizzare il progetto BO 2019/2020 orientamento professionale nella classe 9 — orientamento professionale pratico e lungimirante con gli alunni della scuola superiore di Nünchritz. Il nostro progetto mira a rafforzare le competenze personali e la motivazione per la formazione e l'occupazione attraverso: — Esplorazione aziendale e professionale, — esplorazione degli interessi — autoriflessione, esperienza pratica attraverso l'integrazione di vari settori, nonché il luogo di studio in azienda/azienda stage durante le vacanze, — strategie per la scelta di carriera e il processo decisionale, — strategie di attuazione. Tenendo conto dei criteri di qualità per l'orientamento professionale e di studio, ci sforziamo insieme allo studente partecipante di acquisire competenze personali, socio-culturali e professionali. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nell'ambito del progetto nell'area di progetto B — progetti di orientamento professionale, vorremmo realizzare il progetto BO 2019/2020 orientamento professionale nella classe 9 — orientamento professionale pratico e lungimirante con gli alunni della scuola superiore di Nünchritz. Il nostro progetto mira a rafforzare le competenze personali e la motivazione per la formazione e l'occupazione attraverso: — Esplorazione aziendale e professionale, — esplorazione degli interessi — autoriflessione, esperienza pratica attraverso l'integrazione di vari settori, nonché il luogo di studio in azienda/azienda stage durante le vacanze, — strategie per la scelta di carriera e il processo decisionale, — strategie di attuazione. Tenendo conto dei criteri di qualità per l'orientamento professionale e di studio, ci sforziamo insieme allo studente partecipante di acquisire competenze personali, socio-culturali e professionali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nell'ambito del progetto nell'area di progetto B — progetti di orientamento professionale, vorremmo realizzare il progetto BO 2019/2020 orientamento professionale nella classe 9 — orientamento professionale pratico e lungimirante con gli alunni della scuola superiore di Nünchritz. Il nostro progetto mira a rafforzare le competenze personali e la motivazione per la formazione e l'occupazione attraverso: — Esplorazione aziendale e professionale, — esplorazione degli interessi — autoriflessione, esperienza pratica attraverso l'integrazione di vari settori, nonché il luogo di studio in azienda/azienda stage durante le vacanze, — strategie per la scelta di carriera e il processo decisionale, — strategie di attuazione. Tenendo conto dei criteri di qualità per l'orientamento professionale e di studio, ci sforziamo insieme allo studente partecipante di acquisire competenze personali, socio-culturali e professionali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Como parte del proyecto en el área del proyecto B — Proyectos de orientación profesional, nos gustaría llevar a cabo el proyecto BO 2019/2020 orientación profesional en la clase 9 — orientación práctica hacia el futuro con los alumnos de la Escuela Secundaria Nünchritz. Nuestro proyecto tiene como objetivo fortalecer las habilidades personales y la motivación para la formación y la ocupación mediante: — Empresa y exploración profesional, — exploración de intereses — autorreflexión, experiencia práctica a través de la integración de diversos sectores, así como el lugar de estudio en la empresa/empresa pasantías durante las vacaciones, — estrategias para la elección de la carrera y la toma de decisiones, — estrategias de implementación. Teniendo en cuenta los criterios de calidad para la orientación profesional y de estudios, nos esforzamos junto con el estudiante participante para adquirir competencias personales, socioculturales y profesionales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Como parte del proyecto en el área del proyecto B — Proyectos de orientación profesional, nos gustaría llevar a cabo el proyecto BO 2019/2020 orientación profesional en la clase 9 — orientación práctica hacia el futuro con los alumnos de la Escuela Secundaria Nünchritz. Nuestro proyecto tiene como objetivo fortalecer las habilidades personales y la motivación para la formación y la ocupación mediante: — Empresa y exploración profesional, — exploración de intereses — autorreflexión, experiencia práctica a través de la integración de diversos sectores, así como el lugar de estudio en la empresa/empresa pasantías durante las vacaciones, — estrategias para la elección de la carrera y la toma de decisiones, — estrategias de implementación. Teniendo en cuenta los criterios de calidad para la orientación profesional y de estudios, nos esforzamos junto con el estudiante participante para adquirir competencias personales, socioculturales y profesionales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Como parte del proyecto en el área del proyecto B — Proyectos de orientación profesional, nos gustaría llevar a cabo el proyecto BO 2019/2020 orientación profesional en la clase 9 — orientación práctica hacia el futuro con los alumnos de la Escuela Secundaria Nünchritz. Nuestro proyecto tiene como objetivo fortalecer las habilidades personales y la motivación para la formación y la ocupación mediante: — Empresa y exploración profesional, — exploración de intereses — autorreflexión, experiencia práctica a través de la integración de diversos sectores, así como el lugar de estudio en la empresa/empresa pasantías durante las vacaciones, — estrategias para la elección de la carrera y la toma de decisiones, — estrategias de implementación. Teniendo en cuenta los criterios de calidad para la orientación profesional y de estudios, nos esforzamos junto con el estudiante participante para adquirir competencias personales, socioculturales y profesionales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Som en del af projektet i projektområde B — erhvervsorienteringsprojekter, vil vi gerne gennemføre projektet BO 2019/2020 erhvervsorientering i klasse 9 — praktisk fremadrettet karriereorientering med eleverne på Nünchritz Gymnasium. Vores projekt har til formål at styrke de personlige færdigheder og motivationen for uddannelse og erhverv ved hjælp af: — Virksomhed og faglig udforskning — udforskning af interesser — selvrefleksion, praktisk erfaring gennem integration af forskellige sektorer samt studiested i virksomhedens/virksomhedens praktik i ferien — strategier for karrierevalg og beslutningstagning — implementeringsstrategier. Under hensyntagen til kvalitetskriterierne for erhvervs- og studieorientering stræber vi sammen med den deltagende studerende om at opnå personlig, sociokulturel og faglig kompetence. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Som en del af projektet i projektområde B — erhvervsorienteringsprojekter, vil vi gerne gennemføre projektet BO 2019/2020 erhvervsorientering i klasse 9 — praktisk fremadrettet karriereorientering med eleverne på Nünchritz Gymnasium. Vores projekt har til formål at styrke de personlige færdigheder og motivationen for uddannelse og erhverv ved hjælp af: — Virksomhed og faglig udforskning — udforskning af interesser — selvrefleksion, praktisk erfaring gennem integration af forskellige sektorer samt studiested i virksomhedens/virksomhedens praktik i ferien — strategier for karrierevalg og beslutningstagning — implementeringsstrategier. Under hensyntagen til kvalitetskriterierne for erhvervs- og studieorientering stræber vi sammen med den deltagende studerende om at opnå personlig, sociokulturel og faglig kompetence. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Som en del af projektet i projektområde B — erhvervsorienteringsprojekter, vil vi gerne gennemføre projektet BO 2019/2020 erhvervsorientering i klasse 9 — praktisk fremadrettet karriereorientering med eleverne på Nünchritz Gymnasium. Vores projekt har til formål at styrke de personlige færdigheder og motivationen for uddannelse og erhverv ved hjælp af: — Virksomhed og faglig udforskning — udforskning af interesser — selvrefleksion, praktisk erfaring gennem integration af forskellige sektorer samt studiested i virksomhedens/virksomhedens praktik i ferien — strategier for karrierevalg og beslutningstagning — implementeringsstrategier. Under hensyntagen til kvalitetskriterierne for erhvervs- og studieorientering stræber vi sammen med den deltagende studerende om at opnå personlig, sociokulturel og faglig kompetence. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στο πλαίσιο του έργου στον τομέα του έργου Β — έργα επαγγελματικού προσανατολισμού, θα θέλαμε να υλοποιήσουμε το έργο BO 2019/2020 επαγγελματικός προσανατολισμός στην τάξη 9 — πρακτικός μελλοντοστραφής επαγγελματικός προσανατολισμός με τους μαθητές του Γυμνασίου Nünchritz. Το έργο μας έχει ως στόχο να ενισχύσει τις προσωπικές δεξιότητες και τα κίνητρα για κατάρτιση και απασχόληση μέσω: — Εταιρική και επαγγελματική εξερεύνηση, — εξερεύνηση συμφερόντων — αυτοεξέταση, πρακτική εμπειρία μέσω της ενσωμάτωσης διαφόρων τομέων καθώς και του τόπου σπουδών στην επιχείρηση/την πρακτική άσκηση κατά τη διάρκεια των διακοπών, — στρατηγικές για την επιλογή σταδιοδρομίας και τη λήψη αποφάσεων, — στρατηγικές υλοποίησης. Λαμβάνοντας υπόψη τα κριτήρια ποιότητας για τον επαγγελματικό προσανατολισμό και τον προσανατολισμό των σπουδών, προσπαθούμε μαζί με τον συμμετέχοντα σπουδαστή να αποκτήσουμε προσωπική, κοινωνικο-πολιτιστική και επαγγελματική ικανότητα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στο πλαίσιο του έργου στον τομέα του έργου Β — έργα επαγγελματικού προσανατολισμού, θα θέλαμε να υλοποιήσουμε το έργο BO 2019/2020 επαγγελματικός προσανατολισμός στην τάξη 9 — πρακτικός μελλοντοστραφής επαγγελματικός προσανατολισμός με τους μαθητές του Γυμνασίου Nünchritz. Το έργο μας έχει ως στόχο να ενισχύσει τις προσωπικές δεξιότητες και τα κίνητρα για κατάρτιση και απασχόληση μέσω: — Εταιρική και επαγγελματική εξερεύνηση, — εξερεύνηση συμφερόντων — αυτοεξέταση, πρακτική εμπειρία μέσω της ενσωμάτωσης διαφόρων τομέων καθώς και του τόπου σπουδών στην επιχείρηση/την πρακτική άσκηση κατά τη διάρκεια των διακοπών, — στρατηγικές για την επιλογή σταδιοδρομίας και τη λήψη αποφάσεων, — στρατηγικές υλοποίησης. Λαμβάνοντας υπόψη τα κριτήρια ποιότητας για τον επαγγελματικό προσανατολισμό και τον προσανατολισμό των σπουδών, προσπαθούμε μαζί με τον συμμετέχοντα σπουδαστή να αποκτήσουμε προσωπική, κοινωνικο-πολιτιστική και επαγγελματική ικανότητα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στο πλαίσιο του έργου στον τομέα του έργου Β — έργα επαγγελματικού προσανατολισμού, θα θέλαμε να υλοποιήσουμε το έργο BO 2019/2020 επαγγελματικός προσανατολισμός στην τάξη 9 — πρακτικός μελλοντοστραφής επαγγελματικός προσανατολισμός με τους μαθητές του Γυμνασίου Nünchritz. Το έργο μας έχει ως στόχο να ενισχύσει τις προσωπικές δεξιότητες και τα κίνητρα για κατάρτιση και απασχόληση μέσω: — Εταιρική και επαγγελματική εξερεύνηση, — εξερεύνηση συμφερόντων — αυτοεξέταση, πρακτική εμπειρία μέσω της ενσωμάτωσης διαφόρων τομέων καθώς και του τόπου σπουδών στην επιχείρηση/την πρακτική άσκηση κατά τη διάρκεια των διακοπών, — στρατηγικές για την επιλογή σταδιοδρομίας και τη λήψη αποφάσεων, — στρατηγικές υλοποίησης. Λαμβάνοντας υπόψη τα κριτήρια ποιότητας για τον επαγγελματικό προσανατολισμό και τον προσανατολισμό των σπουδών, προσπαθούμε μαζί με τον συμμετέχοντα σπουδαστή να αποκτήσουμε προσωπική, κοινωνικο-πολιτιστική και επαγγελματική ικανότητα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
U sklopu projekta u projektnom području B – projekti strukovne orijentacije željeli bismo provesti projekt BO 2019/2020 strukovnu orijentaciju u razredu 9 – praktična profesionalna orijentacija usmjerena na budućnost s učenicima srednje škole Nünchritz. Naš projekt ima za cilj ojačati osobne vještine i motivaciju za obuku i zanimanje pomoću: — Tvrtka i profesionalno istraživanje, – istraživanje interesa – samorazmišljanje, praktično iskustvo kroz integraciju različitih sektora, kao i mjesto studiranja u tvrtki/tvrtku stažiranja tijekom praznika, – strategije za odabir karijere i donošenje odluka, – strategije implementacije. Uzimajući u obzir kriterije kvalitete za profesionalnu i studijsku orijentaciju, nastojimo zajedno sa studentom koji sudjeluje steći osobnu, društveno-kulturnu i stručnu kompetenciju. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: U sklopu projekta u projektnom području B – projekti strukovne orijentacije željeli bismo provesti projekt BO 2019/2020 strukovnu orijentaciju u razredu 9 – praktična profesionalna orijentacija usmjerena na budućnost s učenicima srednje škole Nünchritz. Naš projekt ima za cilj ojačati osobne vještine i motivaciju za obuku i zanimanje pomoću: — Tvrtka i profesionalno istraživanje, – istraživanje interesa – samorazmišljanje, praktično iskustvo kroz integraciju različitih sektora, kao i mjesto studiranja u tvrtki/tvrtku stažiranja tijekom praznika, – strategije za odabir karijere i donošenje odluka, – strategije implementacije. Uzimajući u obzir kriterije kvalitete za profesionalnu i studijsku orijentaciju, nastojimo zajedno sa studentom koji sudjeluje steći osobnu, društveno-kulturnu i stručnu kompetenciju. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: U sklopu projekta u projektnom području B – projekti strukovne orijentacije željeli bismo provesti projekt BO 2019/2020 strukovnu orijentaciju u razredu 9 – praktična profesionalna orijentacija usmjerena na budućnost s učenicima srednje škole Nünchritz. Naš projekt ima za cilj ojačati osobne vještine i motivaciju za obuku i zanimanje pomoću: — Tvrtka i profesionalno istraživanje, – istraživanje interesa – samorazmišljanje, praktično iskustvo kroz integraciju različitih sektora, kao i mjesto studiranja u tvrtki/tvrtku stažiranja tijekom praznika, – strategije za odabir karijere i donošenje odluka, – strategije implementacije. Uzimajući u obzir kriterije kvalitete za profesionalnu i studijsku orijentaciju, nastojimo zajedno sa studentom koji sudjeluje steći osobnu, društveno-kulturnu i stručnu kompetenciju. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ca parte a proiectului din domeniul de proiect B – proiecte de orientare profesională, am dori să realizăm proiectul BO 2019/2020 orientare profesională în clasa 9 – orientare profesională orientată spre viitor cu elevii Liceului Nünchritz. Proiectul nostru își propune să consolideze abilitățile personale și motivația pentru formare și ocupație prin: Explorarea companiei și a activității profesionale, – explorarea intereselor – auto-reflecție, experiență practică prin integrarea diferitelor sectoare, precum și locul de studiu în cadrul întreprinderii/societății de stagiu în timpul vacanțelor, – strategii de alegere a carierei și de luare a deciziilor, – strategii de punere în aplicare. Luând în considerare criteriile de calitate pentru orientarea profesională și de studiu, ne străduim împreună cu studentul participant să dobândească competențe personale, socio-culturale și profesionale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ca parte a proiectului din domeniul de proiect B – proiecte de orientare profesională, am dori să realizăm proiectul BO 2019/2020 orientare profesională în clasa 9 – orientare profesională orientată spre viitor cu elevii Liceului Nünchritz. Proiectul nostru își propune să consolideze abilitățile personale și motivația pentru formare și ocupație prin: Explorarea companiei și a activității profesionale, – explorarea intereselor – auto-reflecție, experiență practică prin integrarea diferitelor sectoare, precum și locul de studiu în cadrul întreprinderii/societății de stagiu în timpul vacanțelor, – strategii de alegere a carierei și de luare a deciziilor, – strategii de punere în aplicare. Luând în considerare criteriile de calitate pentru orientarea profesională și de studiu, ne străduim împreună cu studentul participant să dobândească competențe personale, socio-culturale și profesionale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ca parte a proiectului din domeniul de proiect B – proiecte de orientare profesională, am dori să realizăm proiectul BO 2019/2020 orientare profesională în clasa 9 – orientare profesională orientată spre viitor cu elevii Liceului Nünchritz. Proiectul nostru își propune să consolideze abilitățile personale și motivația pentru formare și ocupație prin: Explorarea companiei și a activității profesionale, – explorarea intereselor – auto-reflecție, experiență practică prin integrarea diferitelor sectoare, precum și locul de studiu în cadrul întreprinderii/societății de stagiu în timpul vacanțelor, – strategii de alegere a carierei și de luare a deciziilor, – strategii de punere în aplicare. Luând în considerare criteriile de calitate pentru orientarea profesională și de studiu, ne străduim împreună cu studentul participant să dobândească competențe personale, socio-culturale și profesionale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
V rámci projektu v projektovej oblasti B – projekty odbornej orientácie by sme chceli realizovať projekt BO 2019/2020 odborná orientácia v triede 9 – praktická perspektívna kariérna orientácia so žiakmi strednej školy Nünchritz. Náš projekt je zameraný na posilnenie osobných zručností a motivácie pre vzdelávanie a povolanie prostredníctvom: — Firemný a profesionálny prieskum, – skúmanie záujmov – sebareflexia, praktické skúsenosti prostredníctvom integrácie rôznych sektorov, ako aj miesto štúdia v spoločnosti/podnikovej stáži počas prázdnin, – stratégie pre voľbu kariéry a rozhodovanie, – stratégie implementácie. S prihliadnutím na kritériá kvality pre odbornú a študijnú orientáciu sa spolu so zúčastneným študentom snažíme získať osobnú, sociálno-kultúrnu a odbornú spôsobilosť. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: V rámci projektu v projektovej oblasti B – projekty odbornej orientácie by sme chceli realizovať projekt BO 2019/2020 odborná orientácia v triede 9 – praktická perspektívna kariérna orientácia so žiakmi strednej školy Nünchritz. Náš projekt je zameraný na posilnenie osobných zručností a motivácie pre vzdelávanie a povolanie prostredníctvom: — Firemný a profesionálny prieskum, – skúmanie záujmov – sebareflexia, praktické skúsenosti prostredníctvom integrácie rôznych sektorov, ako aj miesto štúdia v spoločnosti/podnikovej stáži počas prázdnin, – stratégie pre voľbu kariéry a rozhodovanie, – stratégie implementácie. S prihliadnutím na kritériá kvality pre odbornú a študijnú orientáciu sa spolu so zúčastneným študentom snažíme získať osobnú, sociálno-kultúrnu a odbornú spôsobilosť. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: V rámci projektu v projektovej oblasti B – projekty odbornej orientácie by sme chceli realizovať projekt BO 2019/2020 odborná orientácia v triede 9 – praktická perspektívna kariérna orientácia so žiakmi strednej školy Nünchritz. Náš projekt je zameraný na posilnenie osobných zručností a motivácie pre vzdelávanie a povolanie prostredníctvom: — Firemný a profesionálny prieskum, – skúmanie záujmov – sebareflexia, praktické skúsenosti prostredníctvom integrácie rôznych sektorov, ako aj miesto štúdia v spoločnosti/podnikovej stáži počas prázdnin, – stratégie pre voľbu kariéry a rozhodovanie, – stratégie implementácie. S prihliadnutím na kritériá kvality pre odbornú a študijnú orientáciu sa spolu so zúčastneným študentom snažíme získať osobnú, sociálno-kultúrnu a odbornú spôsobilosť. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bħala parti mill-proġett fil-qasam tal-proġett B — proġetti ta’ orjentazzjoni vokazzjonali, nixtiequ nwettqu l-orjentazzjoni vokazzjonali tal-proġett BO 2019/2020 fil-klassi 9 — orjentazzjoni prattika tal-karriera li tħares’il quddiem mal-istudenti tal-Iskola Għolja ta’ Nünchritz. Il-proġett tagħna għandu l-għan li jsaħħaħ il-ħiliet personali u l-motivazzjoni għat-taħriġ u l-okkupazzjoni permezz ta’: — Esplorazzjoni tal-kumpanija u professjonali, — esplorazzjoni tal-interessi — awtoriflessjoni, esperjenza prattika permezz tal-integrazzjoni ta’ diversi setturi kif ukoll il-post tal-istudju fl-apprendistat tal-kumpanija/kumpanija matul il-vaganzi, — strateġiji għall-għażla tal-karriera u t-teħid ta’ deċiżjonijiet, — strateġiji ta’ implimentazzjoni. B’kont meħud tal-kriterji ta’ kwalità għall-orjentazzjoni vokazzjonali u tal-istudju, aħna nistinkaw flimkien mal-istudent parteċipanti biex niksbu kompetenza personali, soċjokulturali u professjonali. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bħala parti mill-proġett fil-qasam tal-proġett B — proġetti ta’ orjentazzjoni vokazzjonali, nixtiequ nwettqu l-orjentazzjoni vokazzjonali tal-proġett BO 2019/2020 fil-klassi 9 — orjentazzjoni prattika tal-karriera li tħares’il quddiem mal-istudenti tal-Iskola Għolja ta’ Nünchritz. Il-proġett tagħna għandu l-għan li jsaħħaħ il-ħiliet personali u l-motivazzjoni għat-taħriġ u l-okkupazzjoni permezz ta’: — Esplorazzjoni tal-kumpanija u professjonali, — esplorazzjoni tal-interessi — awtoriflessjoni, esperjenza prattika permezz tal-integrazzjoni ta’ diversi setturi kif ukoll il-post tal-istudju fl-apprendistat tal-kumpanija/kumpanija matul il-vaganzi, — strateġiji għall-għażla tal-karriera u t-teħid ta’ deċiżjonijiet, — strateġiji ta’ implimentazzjoni. B’kont meħud tal-kriterji ta’ kwalità għall-orjentazzjoni vokazzjonali u tal-istudju, aħna nistinkaw flimkien mal-istudent parteċipanti biex niksbu kompetenza personali, soċjokulturali u professjonali. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bħala parti mill-proġett fil-qasam tal-proġett B — proġetti ta’ orjentazzjoni vokazzjonali, nixtiequ nwettqu l-orjentazzjoni vokazzjonali tal-proġett BO 2019/2020 fil-klassi 9 — orjentazzjoni prattika tal-karriera li tħares’il quddiem mal-istudenti tal-Iskola Għolja ta’ Nünchritz. Il-proġett tagħna għandu l-għan li jsaħħaħ il-ħiliet personali u l-motivazzjoni għat-taħriġ u l-okkupazzjoni permezz ta’: — Esplorazzjoni tal-kumpanija u professjonali, — esplorazzjoni tal-interessi — awtoriflessjoni, esperjenza prattika permezz tal-integrazzjoni ta’ diversi setturi kif ukoll il-post tal-istudju fl-apprendistat tal-kumpanija/kumpanija matul il-vaganzi, — strateġiji għall-għażla tal-karriera u t-teħid ta’ deċiżjonijiet, — strateġiji ta’ implimentazzjoni. B’kont meħud tal-kriterji ta’ kwalità għall-orjentazzjoni vokazzjonali u tal-istudju, aħna nistinkaw flimkien mal-istudent parteċipanti biex niksbu kompetenza personali, soċjokulturali u professjonali. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
No âmbito do projeto na área de projeto B — projetos de orientação profissional, gostaríamos de realizar o projeto BO 2019/2020 orientação profissional na classe 9 — orientação profissional prática orientada para o futuro com os alunos da Escola Secundária de Nünchritz. O nosso projeto visa reforçar as competências pessoais e a motivação para a formação e a profissão através de: — exploração empresarial e profissional, — exploração de interesses — autorreflexão, experiência prática através da integração de vários setores, bem como o local de estudo na empresa/estagiário da empresa durante as férias, — estratégias de escolha de carreira e tomada de decisões, — estratégias de execução. Tendo em conta os critérios de qualidade para orientação vocacional e de estudo, esforçamo-nos em conjunto com o aluno participante para ganhar competência pessoal, sociocultural e profissional. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: No âmbito do projeto na área de projeto B — projetos de orientação profissional, gostaríamos de realizar o projeto BO 2019/2020 orientação profissional na classe 9 — orientação profissional prática orientada para o futuro com os alunos da Escola Secundária de Nünchritz. O nosso projeto visa reforçar as competências pessoais e a motivação para a formação e a profissão através de: — exploração empresarial e profissional, — exploração de interesses — autorreflexão, experiência prática através da integração de vários setores, bem como o local de estudo na empresa/estagiário da empresa durante as férias, — estratégias de escolha de carreira e tomada de decisões, — estratégias de execução. Tendo em conta os critérios de qualidade para orientação vocacional e de estudo, esforçamo-nos em conjunto com o aluno participante para ganhar competência pessoal, sociocultural e profissional. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: No âmbito do projeto na área de projeto B — projetos de orientação profissional, gostaríamos de realizar o projeto BO 2019/2020 orientação profissional na classe 9 — orientação profissional prática orientada para o futuro com os alunos da Escola Secundária de Nünchritz. O nosso projeto visa reforçar as competências pessoais e a motivação para a formação e a profissão através de: — exploração empresarial e profissional, — exploração de interesses — autorreflexão, experiência prática através da integração de vários setores, bem como o local de estudo na empresa/estagiário da empresa durante as férias, — estratégias de escolha de carreira e tomada de decisões, — estratégias de execução. Tendo em conta os critérios de qualidade para orientação vocacional e de estudo, esforçamo-nos em conjunto com o aluno participante para ganhar competência pessoal, sociocultural e profissional. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Osana hanketta hankealueella B – ammatillisen suuntautumisen hankkeet haluaisimme toteuttaa Nünchritzin lukion oppilaiden kanssa hankkeen BO 2019/2020 ammatillisen suuntautumisen luokassa 9 – käytännön tulevaisuuteen suuntautuvan uraohjauksen. Hankkeemme tavoitteena on vahvistaa henkilökohtaisia taitoja ja motivaatiota koulutukseen ja ammattiin seuraavin keinoin: — Yritys- ja ammattietsintä, – kiinnostuksen tutkiminen – itsearviointi, käytännön kokemus integroimalla eri sektoreita sekä opiskelupaikka yrityksessä/yrityksessä lomien aikana, – uravalintaa ja päätöksentekoa koskevat strategiat, – täytäntöönpanostrategiat. Ammatillisen suuntautumisen laatukriteerit huomioon ottaen pyrimme yhdessä osallistuvan opiskelijan kanssa hankkimaan henkilökohtaista, sosiokulttuurista ja ammatillista osaamista. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Osana hanketta hankealueella B – ammatillisen suuntautumisen hankkeet haluaisimme toteuttaa Nünchritzin lukion oppilaiden kanssa hankkeen BO 2019/2020 ammatillisen suuntautumisen luokassa 9 – käytännön tulevaisuuteen suuntautuvan uraohjauksen. Hankkeemme tavoitteena on vahvistaa henkilökohtaisia taitoja ja motivaatiota koulutukseen ja ammattiin seuraavin keinoin: — Yritys- ja ammattietsintä, – kiinnostuksen tutkiminen – itsearviointi, käytännön kokemus integroimalla eri sektoreita sekä opiskelupaikka yrityksessä/yrityksessä lomien aikana, – uravalintaa ja päätöksentekoa koskevat strategiat, – täytäntöönpanostrategiat. Ammatillisen suuntautumisen laatukriteerit huomioon ottaen pyrimme yhdessä osallistuvan opiskelijan kanssa hankkimaan henkilökohtaista, sosiokulttuurista ja ammatillista osaamista. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Osana hanketta hankealueella B – ammatillisen suuntautumisen hankkeet haluaisimme toteuttaa Nünchritzin lukion oppilaiden kanssa hankkeen BO 2019/2020 ammatillisen suuntautumisen luokassa 9 – käytännön tulevaisuuteen suuntautuvan uraohjauksen. Hankkeemme tavoitteena on vahvistaa henkilökohtaisia taitoja ja motivaatiota koulutukseen ja ammattiin seuraavin keinoin: — Yritys- ja ammattietsintä, – kiinnostuksen tutkiminen – itsearviointi, käytännön kokemus integroimalla eri sektoreita sekä opiskelupaikka yrityksessä/yrityksessä lomien aikana, – uravalintaa ja päätöksentekoa koskevat strategiat, – täytäntöönpanostrategiat. Ammatillisen suuntautumisen laatukriteerit huomioon ottaen pyrimme yhdessä osallistuvan opiskelijan kanssa hankkimaan henkilökohtaista, sosiokulttuurista ja ammatillista osaamista. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
W ramach projektu w obszarze projektu B – projekty z zakresu orientacji zawodowej, chcielibyśmy zrealizować projekt BO 2019/2020 orientacja zawodowa w klasie 9 – praktyczna perspektywiczna orientacja zawodowa z uczniami Liceum Nünchritz. Nasz projekt ma na celu wzmocnienie umiejętności osobistych i motywacji do szkolenia i wykonywania zawodu poprzez: — Firma i zawodowa eksploracja, – eksploracja zainteresowań – samorefleksja, praktyczne doświadczenie poprzez integrację różnych sektorów, a także miejsce studiów w firmie/staży w firmie podczas wakacji, – strategie wyboru kariery i podejmowania decyzji, – strategie wdrażania. Biorąc pod uwagę kryteria jakościowe orientacji zawodowej i naukowej, staramy się wspólnie z uczestniczącym studentem zdobyć osobiste, społeczno-kulturowe i zawodowe kompetencje. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: W ramach projektu w obszarze projektu B – projekty z zakresu orientacji zawodowej, chcielibyśmy zrealizować projekt BO 2019/2020 orientacja zawodowa w klasie 9 – praktyczna perspektywiczna orientacja zawodowa z uczniami Liceum Nünchritz. Nasz projekt ma na celu wzmocnienie umiejętności osobistych i motywacji do szkolenia i wykonywania zawodu poprzez: — Firma i zawodowa eksploracja, – eksploracja zainteresowań – samorefleksja, praktyczne doświadczenie poprzez integrację różnych sektorów, a także miejsce studiów w firmie/staży w firmie podczas wakacji, – strategie wyboru kariery i podejmowania decyzji, – strategie wdrażania. Biorąc pod uwagę kryteria jakościowe orientacji zawodowej i naukowej, staramy się wspólnie z uczestniczącym studentem zdobyć osobiste, społeczno-kulturowe i zawodowe kompetencje. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: W ramach projektu w obszarze projektu B – projekty z zakresu orientacji zawodowej, chcielibyśmy zrealizować projekt BO 2019/2020 orientacja zawodowa w klasie 9 – praktyczna perspektywiczna orientacja zawodowa z uczniami Liceum Nünchritz. Nasz projekt ma na celu wzmocnienie umiejętności osobistych i motywacji do szkolenia i wykonywania zawodu poprzez: — Firma i zawodowa eksploracja, – eksploracja zainteresowań – samorefleksja, praktyczne doświadczenie poprzez integrację różnych sektorów, a także miejsce studiów w firmie/staży w firmie podczas wakacji, – strategie wyboru kariery i podejmowania decyzji, – strategie wdrażania. Biorąc pod uwagę kryteria jakościowe orientacji zawodowej i naukowej, staramy się wspólnie z uczestniczącym studentem zdobyć osobiste, społeczno-kulturowe i zawodowe kompetencje. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
V okviru projekta na področju B – projekti poklicnega usmerjanja bi radi izvedli projekt BO 2019/2020 poklicno orientacijo v razredu 9 – praktično v prihodnost usmerjeno poklicno orientacijo z učenci srednje šole Nünchritz. Cilj našega projekta je okrepiti osebne spretnosti in motivacijo za usposabljanje in poklic s pomočjo: — Raziskovanje podjetij in strokovnjakov, – raziskovanje interesov – samorefleksija, praktične izkušnje z vključevanjem različnih sektorjev, pa tudi mesto študija v podjetju/podjetju med počitnicami, – strategije za izbiro kariere in odločanje, – strategije izvajanja. Ob upoštevanju meril kakovosti za poklicno in študijsko orientacijo si skupaj s sodelujočim študentom prizadevamo pridobiti osebne, družbeno-kulturne in strokovne kompetence. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: V okviru projekta na področju B – projekti poklicnega usmerjanja bi radi izvedli projekt BO 2019/2020 poklicno orientacijo v razredu 9 – praktično v prihodnost usmerjeno poklicno orientacijo z učenci srednje šole Nünchritz. Cilj našega projekta je okrepiti osebne spretnosti in motivacijo za usposabljanje in poklic s pomočjo: — Raziskovanje podjetij in strokovnjakov, – raziskovanje interesov – samorefleksija, praktične izkušnje z vključevanjem različnih sektorjev, pa tudi mesto študija v podjetju/podjetju med počitnicami, – strategije za izbiro kariere in odločanje, – strategije izvajanja. Ob upoštevanju meril kakovosti za poklicno in študijsko orientacijo si skupaj s sodelujočim študentom prizadevamo pridobiti osebne, družbeno-kulturne in strokovne kompetence. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: V okviru projekta na področju B – projekti poklicnega usmerjanja bi radi izvedli projekt BO 2019/2020 poklicno orientacijo v razredu 9 – praktično v prihodnost usmerjeno poklicno orientacijo z učenci srednje šole Nünchritz. Cilj našega projekta je okrepiti osebne spretnosti in motivacijo za usposabljanje in poklic s pomočjo: — Raziskovanje podjetij in strokovnjakov, – raziskovanje interesov – samorefleksija, praktične izkušnje z vključevanjem različnih sektorjev, pa tudi mesto študija v podjetju/podjetju med počitnicami, – strategije za izbiro kariere in odločanje, – strategije izvajanja. Ob upoštevanju meril kakovosti za poklicno in študijsko orientacijo si skupaj s sodelujočim študentom prizadevamo pridobiti osebne, družbeno-kulturne in strokovne kompetence. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
V rámci projektu v oblasti B – projekty odborného zaměření bychom rádi realizovali projekt BO 2019/2020 – odborná orientace ve třídě 9 – praktická do budoucna zaměřená kariérní orientace s žáky střední školy Nünchritz. Cílem našeho projektu je posílit osobní dovednosti a motivaci k odborné přípravě a povolání prostřednictvím: — Firemní a profesionální průzkum, – průzkum zájmů – sebereflexe, praktické zkušenosti prostřednictvím integrace různých sektorů, jakož i místo studia v podniku/podnikové stáže během prázdnin, – strategie pro volbu kariéry a rozhodování, – strategie provádění. S ohledem na kritéria kvality odborné a studijní orientace usilujeme společně se zúčastněným studentem o získání osobních, sociálně-kulturních a profesních schopností. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: V rámci projektu v oblasti B – projekty odborného zaměření bychom rádi realizovali projekt BO 2019/2020 – odborná orientace ve třídě 9 – praktická do budoucna zaměřená kariérní orientace s žáky střední školy Nünchritz. Cílem našeho projektu je posílit osobní dovednosti a motivaci k odborné přípravě a povolání prostřednictvím: — Firemní a profesionální průzkum, – průzkum zájmů – sebereflexe, praktické zkušenosti prostřednictvím integrace různých sektorů, jakož i místo studia v podniku/podnikové stáže během prázdnin, – strategie pro volbu kariéry a rozhodování, – strategie provádění. S ohledem na kritéria kvality odborné a studijní orientace usilujeme společně se zúčastněným studentem o získání osobních, sociálně-kulturních a profesních schopností. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: V rámci projektu v oblasti B – projekty odborného zaměření bychom rádi realizovali projekt BO 2019/2020 – odborná orientace ve třídě 9 – praktická do budoucna zaměřená kariérní orientace s žáky střední školy Nünchritz. Cílem našeho projektu je posílit osobní dovednosti a motivaci k odborné přípravě a povolání prostřednictvím: — Firemní a profesionální průzkum, – průzkum zájmů – sebereflexe, praktické zkušenosti prostřednictvím integrace různých sektorů, jakož i místo studia v podniku/podnikové stáže během prázdnin, – strategie pro volbu kariéry a rozhodování, – strategie provádění. S ohledem na kritéria kvality odborné a studijní orientace usilujeme společně se zúčastněným studentem o získání osobních, sociálně-kulturních a profesních schopností. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vykdydami projektą B projekto srityje – profesinio orientavimo projektus, norėtume įgyvendinti projektą BO 2019/2020 dėl profesinės orientacijos 9 klasėje – praktinės į ateitį orientuotos karjeros orientacijos su Nünchritz vidurinės mokyklos moksleiviais. Mūsų projektu siekiama stiprinti asmeninius įgūdžius ir motyvaciją mokymui ir profesijai: – Įmonės ir profesinis tyrinėjimas, – interesų tyrinėjimas – savianalizė, praktinė patirtis integruojant įvairius sektorius, taip pat studijų vieta įmonėje/įmonėje atostogų metu, – karjeros pasirinkimo ir sprendimų priėmimo strategijos, – įgyvendinimo strategijos. Atsižvelgdami į profesinio ir studijų orientavimo kokybės kriterijus, kartu su dalyvaujančiu studentu siekiame įgyti asmeninės, socialinės-kultūrinės ir profesinės kompetencijos. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vykdydami projektą B projekto srityje – profesinio orientavimo projektus, norėtume įgyvendinti projektą BO 2019/2020 dėl profesinės orientacijos 9 klasėje – praktinės į ateitį orientuotos karjeros orientacijos su Nünchritz vidurinės mokyklos moksleiviais. Mūsų projektu siekiama stiprinti asmeninius įgūdžius ir motyvaciją mokymui ir profesijai: – Įmonės ir profesinis tyrinėjimas, – interesų tyrinėjimas – savianalizė, praktinė patirtis integruojant įvairius sektorius, taip pat studijų vieta įmonėje/įmonėje atostogų metu, – karjeros pasirinkimo ir sprendimų priėmimo strategijos, – įgyvendinimo strategijos. Atsižvelgdami į profesinio ir studijų orientavimo kokybės kriterijus, kartu su dalyvaujančiu studentu siekiame įgyti asmeninės, socialinės-kultūrinės ir profesinės kompetencijos. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vykdydami projektą B projekto srityje – profesinio orientavimo projektus, norėtume įgyvendinti projektą BO 2019/2020 dėl profesinės orientacijos 9 klasėje – praktinės į ateitį orientuotos karjeros orientacijos su Nünchritz vidurinės mokyklos moksleiviais. Mūsų projektu siekiama stiprinti asmeninius įgūdžius ir motyvaciją mokymui ir profesijai: – Įmonės ir profesinis tyrinėjimas, – interesų tyrinėjimas – savianalizė, praktinė patirtis integruojant įvairius sektorius, taip pat studijų vieta įmonėje/įmonėje atostogų metu, – karjeros pasirinkimo ir sprendimų priėmimo strategijos, – įgyvendinimo strategijos. Atsižvelgdami į profesinio ir studijų orientavimo kokybės kriterijus, kartu su dalyvaujančiu studentu siekiame įgyti asmeninės, socialinės-kultūrinės ir profesinės kompetencijos. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta ietvaros projekta B jomā — profesionālās orientācijas projekti, mēs vēlamies īstenot projektu BO 2019/2020 profesionālā orientācija 9. klasē — praktiska uz nākotni vērsta karjeras orientācija kopā ar Nünchritz vidusskolas skolēniem. Mūsu projekta mērķis ir stiprināt personīgās prasmes un motivāciju apmācībai un profesijai, izmantojot: — Uzņēmuma un profesionāla izpēte, — interešu izpēte — pašizvērtēšana, praktiskā pieredze, integrējot dažādas nozares, kā arī studiju vieta uzņēmumā/uzņēmuma praksē brīvdienu laikā, — karjeras izvēles un lēmumu pieņemšanas stratēģijas, — ieviešanas stratēģijas. Ņemot vērā profesionālās un studiju orientācijas kvalitātes kritērijus, mēs cenšamies kopā ar iesaistīto studentu iegūt personīgo, sociāli kultūras un profesionālo kompetenci. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta ietvaros projekta B jomā — profesionālās orientācijas projekti, mēs vēlamies īstenot projektu BO 2019/2020 profesionālā orientācija 9. klasē — praktiska uz nākotni vērsta karjeras orientācija kopā ar Nünchritz vidusskolas skolēniem. Mūsu projekta mērķis ir stiprināt personīgās prasmes un motivāciju apmācībai un profesijai, izmantojot: — Uzņēmuma un profesionāla izpēte, — interešu izpēte — pašizvērtēšana, praktiskā pieredze, integrējot dažādas nozares, kā arī studiju vieta uzņēmumā/uzņēmuma praksē brīvdienu laikā, — karjeras izvēles un lēmumu pieņemšanas stratēģijas, — ieviešanas stratēģijas. Ņemot vērā profesionālās un studiju orientācijas kvalitātes kritērijus, mēs cenšamies kopā ar iesaistīto studentu iegūt personīgo, sociāli kultūras un profesionālo kompetenci. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta ietvaros projekta B jomā — profesionālās orientācijas projekti, mēs vēlamies īstenot projektu BO 2019/2020 profesionālā orientācija 9. klasē — praktiska uz nākotni vērsta karjeras orientācija kopā ar Nünchritz vidusskolas skolēniem. Mūsu projekta mērķis ir stiprināt personīgās prasmes un motivāciju apmācībai un profesijai, izmantojot: — Uzņēmuma un profesionāla izpēte, — interešu izpēte — pašizvērtēšana, praktiskā pieredze, integrējot dažādas nozares, kā arī studiju vieta uzņēmumā/uzņēmuma praksē brīvdienu laikā, — karjeras izvēles un lēmumu pieņemšanas stratēģijas, — ieviešanas stratēģijas. Ņemot vērā profesionālās un studiju orientācijas kvalitātes kritērijus, mēs cenšamies kopā ar iesaistīto studentu iegūt personīgo, sociāli kultūras un profesionālo kompetenci. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Като част от проекта в област Б — проекти за професионална ориентация, бихме искали да изпълним проекта BO 2019/2020 професионално ориентиране в клас 9 — практическа ориентирана към бъдещето кариерна ориентация с учениците от гимназия „Нюнхриц“. Нашият проект има за цел да укрепи личните умения и мотивация за обучение и занятие чрез: — Фирмено и професионално проучване, проучване на интереси — самооценка, практически опит чрез интегриране на различни сектори, както и място на обучение в дружеството/фирмата стаж по време на празниците, — стратегии за избор на кариера и вземане на решения, — стратегии за изпълнение. Вземайки предвид критериите за качество за професионална и учебна ориентация, ние се стремим заедно с участващия студент да придобием лична, социално-културна и професионална компетентност. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Като част от проекта в област Б — проекти за професионална ориентация, бихме искали да изпълним проекта BO 2019/2020 професионално ориентиране в клас 9 — практическа ориентирана към бъдещето кариерна ориентация с учениците от гимназия „Нюнхриц“. Нашият проект има за цел да укрепи личните умения и мотивация за обучение и занятие чрез: — Фирмено и професионално проучване, проучване на интереси — самооценка, практически опит чрез интегриране на различни сектори, както и място на обучение в дружеството/фирмата стаж по време на празниците, — стратегии за избор на кариера и вземане на решения, — стратегии за изпълнение. Вземайки предвид критериите за качество за професионална и учебна ориентация, ние се стремим заедно с участващия студент да придобием лична, социално-културна и професионална компетентност. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Като част от проекта в област Б — проекти за професионална ориентация, бихме искали да изпълним проекта BO 2019/2020 професионално ориентиране в клас 9 — практическа ориентирана към бъдещето кариерна ориентация с учениците от гимназия „Нюнхриц“. Нашият проект има за цел да укрепи личните умения и мотивация за обучение и занятие чрез: — Фирмено и професионално проучване, проучване на интереси — самооценка, практически опит чрез интегриране на различни сектори, както и място на обучение в дружеството/фирмата стаж по време на празниците, — стратегии за избор на кариера и вземане на решения, — стратегии за изпълнение. Вземайки предвид критериите за качество за професионална и учебна ориентация, ние се стремим заедно с участващия студент да придобием лична, социално-културна и професионална компетентност. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A B projekt – szakképzési projektek – projekt részeként a Nünchritz Gimnázium tanulóival szeretnénk megvalósítani a BO 2019/2020-as szakmai orientációt a 9. osztályban – gyakorlati előretekintő pályaorientáció. Projektünk célja a képzéshez és foglalkozáshoz szükséges személyes készségek és motiváció erősítése a következők révén: – Vállalati és szakmai feltárás, – érdekek feltárása – önreflexió, gyakorlati tapasztalat a különböző ágazatok integrációján keresztül, valamint a tanulmány helye a cég/vállalat szakmai gyakorlatában az ünnepek alatt, – karrierválasztási és döntéshozatali stratégiák, – végrehajtási stratégiák. Figyelembe véve a szakmai és tanulmányi orientáció minőségi kritériumait, a részt vevő hallgatóval együtt személyes, szociokulturális és szakmai kompetencia megszerzésére törekszünk. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A B projekt – szakképzési projektek – projekt részeként a Nünchritz Gimnázium tanulóival szeretnénk megvalósítani a BO 2019/2020-as szakmai orientációt a 9. osztályban – gyakorlati előretekintő pályaorientáció. Projektünk célja a képzéshez és foglalkozáshoz szükséges személyes készségek és motiváció erősítése a következők révén: – Vállalati és szakmai feltárás, – érdekek feltárása – önreflexió, gyakorlati tapasztalat a különböző ágazatok integrációján keresztül, valamint a tanulmány helye a cég/vállalat szakmai gyakorlatában az ünnepek alatt, – karrierválasztási és döntéshozatali stratégiák, – végrehajtási stratégiák. Figyelembe véve a szakmai és tanulmányi orientáció minőségi kritériumait, a részt vevő hallgatóval együtt személyes, szociokulturális és szakmai kompetencia megszerzésére törekszünk. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A B projekt – szakképzési projektek – projekt részeként a Nünchritz Gimnázium tanulóival szeretnénk megvalósítani a BO 2019/2020-as szakmai orientációt a 9. osztályban – gyakorlati előretekintő pályaorientáció. Projektünk célja a képzéshez és foglalkozáshoz szükséges személyes készségek és motiváció erősítése a következők révén: – Vállalati és szakmai feltárás, – érdekek feltárása – önreflexió, gyakorlati tapasztalat a különböző ágazatok integrációján keresztül, valamint a tanulmány helye a cég/vállalat szakmai gyakorlatában az ünnepek alatt, – karrierválasztási és döntéshozatali stratégiák, – végrehajtási stratégiák. Figyelembe véve a szakmai és tanulmányi orientáció minőségi kritériumait, a részt vevő hallgatóval együtt személyes, szociokulturális és szakmai kompetencia megszerzésére törekszünk. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mar chuid den tionscadal i réimse an tionscadail B — tionscadail treoshuíomh gairme, ba mhaith linn an tionscadal BO 2019/2020 treoshuíomh gairme a chur i gcrích i rang 9 — treoshuíomh gairme réamhbhreathnaitheach praiticiúil le daltaí Ardscoil Nünchritz. Tá sé mar aidhm ag ár dtionscadal na scileanna pearsanta agus an spreagadh le haghaidh oiliúna agus gairme a neartú trí na modhanna seo a leanas: — Taiscéalaíocht chuideachta agus ghairmiúil, — iniúchadh ar leasanna — féinmhachnamh, taithí phraiticiúil trí earnálacha éagsúla a chomhtháthú chomh maith leis an áit staidéir san intéirneacht chuideachta/cuideachta le linn na laethanta saoire, — straitéisí le haghaidh rogha gairme agus cinnteoireachta, — straitéisí cur chun feidhme. Agus na critéir cháilíochta maidir le treoshuíomh gairme agus staidéir á gcur san áireamh, déanaimid ár ndícheall in éineacht leis an mac léinn rannpháirteach inniúlacht phearsanta, shoch-chultúrtha agus ghairmiúil a fháil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mar chuid den tionscadal i réimse an tionscadail B — tionscadail treoshuíomh gairme, ba mhaith linn an tionscadal BO 2019/2020 treoshuíomh gairme a chur i gcrích i rang 9 — treoshuíomh gairme réamhbhreathnaitheach praiticiúil le daltaí Ardscoil Nünchritz. Tá sé mar aidhm ag ár dtionscadal na scileanna pearsanta agus an spreagadh le haghaidh oiliúna agus gairme a neartú trí na modhanna seo a leanas: — Taiscéalaíocht chuideachta agus ghairmiúil, — iniúchadh ar leasanna — féinmhachnamh, taithí phraiticiúil trí earnálacha éagsúla a chomhtháthú chomh maith leis an áit staidéir san intéirneacht chuideachta/cuideachta le linn na laethanta saoire, — straitéisí le haghaidh rogha gairme agus cinnteoireachta, — straitéisí cur chun feidhme. Agus na critéir cháilíochta maidir le treoshuíomh gairme agus staidéir á gcur san áireamh, déanaimid ár ndícheall in éineacht leis an mac léinn rannpháirteach inniúlacht phearsanta, shoch-chultúrtha agus ghairmiúil a fháil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mar chuid den tionscadal i réimse an tionscadail B — tionscadail treoshuíomh gairme, ba mhaith linn an tionscadal BO 2019/2020 treoshuíomh gairme a chur i gcrích i rang 9 — treoshuíomh gairme réamhbhreathnaitheach praiticiúil le daltaí Ardscoil Nünchritz. Tá sé mar aidhm ag ár dtionscadal na scileanna pearsanta agus an spreagadh le haghaidh oiliúna agus gairme a neartú trí na modhanna seo a leanas: — Taiscéalaíocht chuideachta agus ghairmiúil, — iniúchadh ar leasanna — féinmhachnamh, taithí phraiticiúil trí earnálacha éagsúla a chomhtháthú chomh maith leis an áit staidéir san intéirneacht chuideachta/cuideachta le linn na laethanta saoire, — straitéisí le haghaidh rogha gairme agus cinnteoireachta, — straitéisí cur chun feidhme. Agus na critéir cháilíochta maidir le treoshuíomh gairme agus staidéir á gcur san áireamh, déanaimid ár ndícheall in éineacht leis an mac léinn rannpháirteach inniúlacht phearsanta, shoch-chultúrtha agus ghairmiúil a fháil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Som en del av projektet inom projektområde B – yrkesorienteringsprojekt, vill vi genomföra projektet BO 2019/2020 yrkesorientering i klass 9 – praktisk framåtblickande karriärorientering med eleverna på Nünchritz High School. Vårt projekt syftar till att stärka den personliga kompetensen och motivationen för utbildning och yrke genom: — Företags- och yrkesutforskning, – undersökning av intressen – självreflektion, praktisk erfarenhet genom integrering av olika sektorer samt platsen för studier i företaget/företagets praktiktjänstgöring under semestern, – strategier för val av karriär och beslutsfattande, – genomförandestrategier. Med beaktande av kvalitetskriterierna för yrkes- och studieorientering strävar vi tillsammans med den deltagande studenten efter personlig, sociokulturell och yrkesmässig kompetens. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Som en del av projektet inom projektområde B – yrkesorienteringsprojekt, vill vi genomföra projektet BO 2019/2020 yrkesorientering i klass 9 – praktisk framåtblickande karriärorientering med eleverna på Nünchritz High School. Vårt projekt syftar till att stärka den personliga kompetensen och motivationen för utbildning och yrke genom: — Företags- och yrkesutforskning, – undersökning av intressen – självreflektion, praktisk erfarenhet genom integrering av olika sektorer samt platsen för studier i företaget/företagets praktiktjänstgöring under semestern, – strategier för val av karriär och beslutsfattande, – genomförandestrategier. Med beaktande av kvalitetskriterierna för yrkes- och studieorientering strävar vi tillsammans med den deltagande studenten efter personlig, sociokulturell och yrkesmässig kompetens. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Som en del av projektet inom projektområde B – yrkesorienteringsprojekt, vill vi genomföra projektet BO 2019/2020 yrkesorientering i klass 9 – praktisk framåtblickande karriärorientering med eleverna på Nünchritz High School. Vårt projekt syftar till att stärka den personliga kompetensen och motivationen för utbildning och yrke genom: — Företags- och yrkesutforskning, – undersökning av intressen – självreflektion, praktisk erfarenhet genom integrering av olika sektorer samt platsen för studier i företaget/företagets praktiktjänstgöring under semestern, – strategier för val av karriär och beslutsfattande, – genomförandestrategier. Med beaktande av kvalitetskriterierna för yrkes- och studieorientering strävar vi tillsammans med den deltagande studenten efter personlig, sociokulturell och yrkesmässig kompetens. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektivaldkonna B (kutseorientatsiooni projektid) projekti raames soovime läbi viia projekti BO 2019/2020 kutsesuunitluse 9. klassis – praktiline tulevikku suunatud karjäärinõustamine Nünchritzi keskkooli õpilastega. Meie projekti eesmärk on tugevdada isiklikke oskusi ja motivatsiooni koolituseks ja kutsealale pääsemiseks järgmiste vahenditega: – Ettevõtte ja kutsealane uurimine, – huvide uurimine – eneseanalüüs, praktiline kogemus erinevate sektorite integreerimise kaudu, samuti praktikakoht ettevõttes/ettevõttes puhkuse ajal, – karjäärivaliku ja otsuste tegemise strateegiad, – rakendusstrateegiad. Võttes arvesse kutse- ja õppesuuna kvaliteedikriteeriume, püüame koos osaleva õpilasega omandada isiklikku, sotsiaalkultuurilist ja kutsealast pädevust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektivaldkonna B (kutseorientatsiooni projektid) projekti raames soovime läbi viia projekti BO 2019/2020 kutsesuunitluse 9. klassis – praktiline tulevikku suunatud karjäärinõustamine Nünchritzi keskkooli õpilastega. Meie projekti eesmärk on tugevdada isiklikke oskusi ja motivatsiooni koolituseks ja kutsealale pääsemiseks järgmiste vahenditega: – Ettevõtte ja kutsealane uurimine, – huvide uurimine – eneseanalüüs, praktiline kogemus erinevate sektorite integreerimise kaudu, samuti praktikakoht ettevõttes/ettevõttes puhkuse ajal, – karjäärivaliku ja otsuste tegemise strateegiad, – rakendusstrateegiad. Võttes arvesse kutse- ja õppesuuna kvaliteedikriteeriume, püüame koos osaleva õpilasega omandada isiklikku, sotsiaalkultuurilist ja kutsealast pädevust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektivaldkonna B (kutseorientatsiooni projektid) projekti raames soovime läbi viia projekti BO 2019/2020 kutsesuunitluse 9. klassis – praktiline tulevikku suunatud karjäärinõustamine Nünchritzi keskkooli õpilastega. Meie projekti eesmärk on tugevdada isiklikke oskusi ja motivatsiooni koolituseks ja kutsealale pääsemiseks järgmiste vahenditega: – Ettevõtte ja kutsealane uurimine, – huvide uurimine – eneseanalüüs, praktiline kogemus erinevate sektorite integreerimise kaudu, samuti praktikakoht ettevõttes/ettevõttes puhkuse ajal, – karjäärivaliku ja otsuste tegemise strateegiad, – rakendusstrateegiad. Võttes arvesse kutse- ja õppesuuna kvaliteedikriteeriume, püüame koos osaleva õpilasega omandada isiklikku, sotsiaalkultuurilist ja kutsealast pädevust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3740298 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Nünchritz | |||||||||||||||
| Property / location (string): Nünchritz / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Meissen District / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Meissen District / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Nünchritz / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°16'53.40"N, 13°25'0.77"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°16'53.40"N, 13°25'0.77"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°16'53.40"N, 13°25'0.77"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
26,486.09 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 26,486.09 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
8 March 2019
| |||||||||||||||
| Property / start time: 8 March 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 11:10, 11 October 2024
Project Q3613977 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Project Area B — Career Orientation Project BO 2019/2020 at the Nünchritz High School |
Project Q3613977 in Germany |
Statements
26,486.09 Euro
0 references
8 March 2019
0 references
30 September 2020
0 references
ASG - Anerkannte SchulgesellschaftSachsen mbH
0 references
Im Rahmen des Vorhaben im Projektbereiches B - Vorhaben zur Berufsorientierung möchten wir das Projekt BO 2019/2020 Berufsorientierung in der Klassenstufe 9 - Praxisnahe zukunftsweisende Berufsorientierung mit den Schülern der Oberschule Nünchritz durchführen. Unser Vorhaben zielt auf die Stärkung der personalen Kompetenzen und der Motivation für Ausbildung und Beruf mittels: - Betriebs- u. Berufserkundung, - Interessenerkundung - Selbstreflexion, -fachpraktischen Erfahrungen durch Einbindung verschiedener Branchen sowie des Lernortes Betrieb/ betriebliches Praktikum in den Ferien, - Strategien zur Berufswahl- u. Entscheidungsfindung, - Realisierungsstrategien. Unter Berücksichtigung der Qualitätskriterien für Berufs- u. Studienorientierung streben wir gemeinsam mit dem teilnehmenden Schüler einen Zugewinn an persönlicher, soziokultureller u. berufspraktischer Kompetenz an. (German)
0 references
As part of the project in project area B — vocational orientation projects, we would like to carry out the project BO 2019/2020 vocational orientation in class 9 — practical forward-looking career orientation with the pupils of the Nünchritz High School. Our project aims to strengthen the personal skills and motivation for training and occupation by means of: — Company and professional exploration, — exploration of interests — self-reflection, practical experience through the integration of various sectors as well as the place of study in the company/company internship during the holidays, — strategies for career choice and decision-making, — implementation strategies. Taking into account the quality criteria for vocational and study orientation, we strive together with the participating student to gain personal, socio-cultural and professional competence. (English)
18 November 2021
0.1835641641173244
0 references
Dans le cadre du projet dans le domaine B — Projets d’orientation professionnelle, nous souhaitons mettre en œuvre le projet BO 2019/2020 orientation professionnelle au niveau 9 — orientation professionnelle proche de la pratique avec les élèves de l’Oberschule Nünchritz. Notre projet vise à renforcer les compétences du personnel et la motivation de la formation et de la profession par: — Exploration d’entreprise et professionnelle, — prospection d’intérêts — autoréflexion, — expérience professionnelle par l’intégration de différents secteurs ainsi que du lieu d’apprentissage Entreprise/Stage en entreprise pendant les vacances, — Stratégies de sélection et de prise de décision, — stratégies de réalisation. En tenant compte des critères de qualité pour l’orientation professionnelle et universitaire, nous visons, avec l’élève participant, à acquérir des compétences personnelles, socioculturelles et professionnelles. (French)
14 December 2021
0 references
Als onderdeel van het project op projectgebied B — beroepsoriëntatieprojecten willen we het project BO 2019/2020 beroepsoriëntatie uitvoeren in klas 9 — praktische toekomstgerichte loopbaanoriëntatie bij de leerlingen van de Nünchritz High School. Ons project heeft tot doel de persoonlijke vaardigheden en motivatie voor training en beroep te versterken door middel van: — Bedrijf en professionele exploratie, — exploratie van belangen — zelfreflectie, praktische ervaring door de integratie van verschillende sectoren evenals de plaats van studie in het bedrijf/bedrijf stage tijdens de vakantie, — strategieën voor carrièrekeuze en besluitvorming, — implementatiestrategieën. Rekening houdend met de kwaliteitscriteria voor beroepsoriëntatie en studieoriëntatie streven we samen met de deelnemende student naar persoonlijke, sociaal-culturele en professionele competenties. (Dutch)
23 December 2021
0 references
Nell'ambito del progetto nell'area di progetto B — progetti di orientamento professionale, vorremmo realizzare il progetto BO 2019/2020 orientamento professionale nella classe 9 — orientamento professionale pratico e lungimirante con gli alunni della scuola superiore di Nünchritz. Il nostro progetto mira a rafforzare le competenze personali e la motivazione per la formazione e l'occupazione attraverso: — Esplorazione aziendale e professionale, — esplorazione degli interessi — autoriflessione, esperienza pratica attraverso l'integrazione di vari settori, nonché il luogo di studio in azienda/azienda stage durante le vacanze, — strategie per la scelta di carriera e il processo decisionale, — strategie di attuazione. Tenendo conto dei criteri di qualità per l'orientamento professionale e di studio, ci sforziamo insieme allo studente partecipante di acquisire competenze personali, socio-culturali e professionali. (Italian)
21 January 2022
0 references
Como parte del proyecto en el área del proyecto B — Proyectos de orientación profesional, nos gustaría llevar a cabo el proyecto BO 2019/2020 orientación profesional en la clase 9 — orientación práctica hacia el futuro con los alumnos de la Escuela Secundaria Nünchritz. Nuestro proyecto tiene como objetivo fortalecer las habilidades personales y la motivación para la formación y la ocupación mediante: — Empresa y exploración profesional, — exploración de intereses — autorreflexión, experiencia práctica a través de la integración de diversos sectores, así como el lugar de estudio en la empresa/empresa pasantías durante las vacaciones, — estrategias para la elección de la carrera y la toma de decisiones, — estrategias de implementación. Teniendo en cuenta los criterios de calidad para la orientación profesional y de estudios, nos esforzamos junto con el estudiante participante para adquirir competencias personales, socioculturales y profesionales. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Som en del af projektet i projektområde B — erhvervsorienteringsprojekter, vil vi gerne gennemføre projektet BO 2019/2020 erhvervsorientering i klasse 9 — praktisk fremadrettet karriereorientering med eleverne på Nünchritz Gymnasium. Vores projekt har til formål at styrke de personlige færdigheder og motivationen for uddannelse og erhverv ved hjælp af: — Virksomhed og faglig udforskning — udforskning af interesser — selvrefleksion, praktisk erfaring gennem integration af forskellige sektorer samt studiested i virksomhedens/virksomhedens praktik i ferien — strategier for karrierevalg og beslutningstagning — implementeringsstrategier. Under hensyntagen til kvalitetskriterierne for erhvervs- og studieorientering stræber vi sammen med den deltagende studerende om at opnå personlig, sociokulturel og faglig kompetence. (Danish)
17 July 2022
0 references
Στο πλαίσιο του έργου στον τομέα του έργου Β — έργα επαγγελματικού προσανατολισμού, θα θέλαμε να υλοποιήσουμε το έργο BO 2019/2020 επαγγελματικός προσανατολισμός στην τάξη 9 — πρακτικός μελλοντοστραφής επαγγελματικός προσανατολισμός με τους μαθητές του Γυμνασίου Nünchritz. Το έργο μας έχει ως στόχο να ενισχύσει τις προσωπικές δεξιότητες και τα κίνητρα για κατάρτιση και απασχόληση μέσω: — Εταιρική και επαγγελματική εξερεύνηση, — εξερεύνηση συμφερόντων — αυτοεξέταση, πρακτική εμπειρία μέσω της ενσωμάτωσης διαφόρων τομέων καθώς και του τόπου σπουδών στην επιχείρηση/την πρακτική άσκηση κατά τη διάρκεια των διακοπών, — στρατηγικές για την επιλογή σταδιοδρομίας και τη λήψη αποφάσεων, — στρατηγικές υλοποίησης. Λαμβάνοντας υπόψη τα κριτήρια ποιότητας για τον επαγγελματικό προσανατολισμό και τον προσανατολισμό των σπουδών, προσπαθούμε μαζί με τον συμμετέχοντα σπουδαστή να αποκτήσουμε προσωπική, κοινωνικο-πολιτιστική και επαγγελματική ικανότητα. (Greek)
17 July 2022
0 references
U sklopu projekta u projektnom području B – projekti strukovne orijentacije željeli bismo provesti projekt BO 2019/2020 strukovnu orijentaciju u razredu 9 – praktična profesionalna orijentacija usmjerena na budućnost s učenicima srednje škole Nünchritz. Naš projekt ima za cilj ojačati osobne vještine i motivaciju za obuku i zanimanje pomoću: — Tvrtka i profesionalno istraživanje, – istraživanje interesa – samorazmišljanje, praktično iskustvo kroz integraciju različitih sektora, kao i mjesto studiranja u tvrtki/tvrtku stažiranja tijekom praznika, – strategije za odabir karijere i donošenje odluka, – strategije implementacije. Uzimajući u obzir kriterije kvalitete za profesionalnu i studijsku orijentaciju, nastojimo zajedno sa studentom koji sudjeluje steći osobnu, društveno-kulturnu i stručnu kompetenciju. (Croatian)
17 July 2022
0 references
Ca parte a proiectului din domeniul de proiect B – proiecte de orientare profesională, am dori să realizăm proiectul BO 2019/2020 orientare profesională în clasa 9 – orientare profesională orientată spre viitor cu elevii Liceului Nünchritz. Proiectul nostru își propune să consolideze abilitățile personale și motivația pentru formare și ocupație prin: Explorarea companiei și a activității profesionale, – explorarea intereselor – auto-reflecție, experiență practică prin integrarea diferitelor sectoare, precum și locul de studiu în cadrul întreprinderii/societății de stagiu în timpul vacanțelor, – strategii de alegere a carierei și de luare a deciziilor, – strategii de punere în aplicare. Luând în considerare criteriile de calitate pentru orientarea profesională și de studiu, ne străduim împreună cu studentul participant să dobândească competențe personale, socio-culturale și profesionale. (Romanian)
17 July 2022
0 references
V rámci projektu v projektovej oblasti B – projekty odbornej orientácie by sme chceli realizovať projekt BO 2019/2020 odborná orientácia v triede 9 – praktická perspektívna kariérna orientácia so žiakmi strednej školy Nünchritz. Náš projekt je zameraný na posilnenie osobných zručností a motivácie pre vzdelávanie a povolanie prostredníctvom: — Firemný a profesionálny prieskum, – skúmanie záujmov – sebareflexia, praktické skúsenosti prostredníctvom integrácie rôznych sektorov, ako aj miesto štúdia v spoločnosti/podnikovej stáži počas prázdnin, – stratégie pre voľbu kariéry a rozhodovanie, – stratégie implementácie. S prihliadnutím na kritériá kvality pre odbornú a študijnú orientáciu sa spolu so zúčastneným študentom snažíme získať osobnú, sociálno-kultúrnu a odbornú spôsobilosť. (Slovak)
17 July 2022
0 references
Bħala parti mill-proġett fil-qasam tal-proġett B — proġetti ta’ orjentazzjoni vokazzjonali, nixtiequ nwettqu l-orjentazzjoni vokazzjonali tal-proġett BO 2019/2020 fil-klassi 9 — orjentazzjoni prattika tal-karriera li tħares’il quddiem mal-istudenti tal-Iskola Għolja ta’ Nünchritz. Il-proġett tagħna għandu l-għan li jsaħħaħ il-ħiliet personali u l-motivazzjoni għat-taħriġ u l-okkupazzjoni permezz ta’: — Esplorazzjoni tal-kumpanija u professjonali, — esplorazzjoni tal-interessi — awtoriflessjoni, esperjenza prattika permezz tal-integrazzjoni ta’ diversi setturi kif ukoll il-post tal-istudju fl-apprendistat tal-kumpanija/kumpanija matul il-vaganzi, — strateġiji għall-għażla tal-karriera u t-teħid ta’ deċiżjonijiet, — strateġiji ta’ implimentazzjoni. B’kont meħud tal-kriterji ta’ kwalità għall-orjentazzjoni vokazzjonali u tal-istudju, aħna nistinkaw flimkien mal-istudent parteċipanti biex niksbu kompetenza personali, soċjokulturali u professjonali. (Maltese)
17 July 2022
0 references
No âmbito do projeto na área de projeto B — projetos de orientação profissional, gostaríamos de realizar o projeto BO 2019/2020 orientação profissional na classe 9 — orientação profissional prática orientada para o futuro com os alunos da Escola Secundária de Nünchritz. O nosso projeto visa reforçar as competências pessoais e a motivação para a formação e a profissão através de: — exploração empresarial e profissional, — exploração de interesses — autorreflexão, experiência prática através da integração de vários setores, bem como o local de estudo na empresa/estagiário da empresa durante as férias, — estratégias de escolha de carreira e tomada de decisões, — estratégias de execução. Tendo em conta os critérios de qualidade para orientação vocacional e de estudo, esforçamo-nos em conjunto com o aluno participante para ganhar competência pessoal, sociocultural e profissional. (Portuguese)
17 July 2022
0 references
Osana hanketta hankealueella B – ammatillisen suuntautumisen hankkeet haluaisimme toteuttaa Nünchritzin lukion oppilaiden kanssa hankkeen BO 2019/2020 ammatillisen suuntautumisen luokassa 9 – käytännön tulevaisuuteen suuntautuvan uraohjauksen. Hankkeemme tavoitteena on vahvistaa henkilökohtaisia taitoja ja motivaatiota koulutukseen ja ammattiin seuraavin keinoin: — Yritys- ja ammattietsintä, – kiinnostuksen tutkiminen – itsearviointi, käytännön kokemus integroimalla eri sektoreita sekä opiskelupaikka yrityksessä/yrityksessä lomien aikana, – uravalintaa ja päätöksentekoa koskevat strategiat, – täytäntöönpanostrategiat. Ammatillisen suuntautumisen laatukriteerit huomioon ottaen pyrimme yhdessä osallistuvan opiskelijan kanssa hankkimaan henkilökohtaista, sosiokulttuurista ja ammatillista osaamista. (Finnish)
17 July 2022
0 references
W ramach projektu w obszarze projektu B – projekty z zakresu orientacji zawodowej, chcielibyśmy zrealizować projekt BO 2019/2020 orientacja zawodowa w klasie 9 – praktyczna perspektywiczna orientacja zawodowa z uczniami Liceum Nünchritz. Nasz projekt ma na celu wzmocnienie umiejętności osobistych i motywacji do szkolenia i wykonywania zawodu poprzez: — Firma i zawodowa eksploracja, – eksploracja zainteresowań – samorefleksja, praktyczne doświadczenie poprzez integrację różnych sektorów, a także miejsce studiów w firmie/staży w firmie podczas wakacji, – strategie wyboru kariery i podejmowania decyzji, – strategie wdrażania. Biorąc pod uwagę kryteria jakościowe orientacji zawodowej i naukowej, staramy się wspólnie z uczestniczącym studentem zdobyć osobiste, społeczno-kulturowe i zawodowe kompetencje. (Polish)
17 July 2022
0 references
V okviru projekta na področju B – projekti poklicnega usmerjanja bi radi izvedli projekt BO 2019/2020 poklicno orientacijo v razredu 9 – praktično v prihodnost usmerjeno poklicno orientacijo z učenci srednje šole Nünchritz. Cilj našega projekta je okrepiti osebne spretnosti in motivacijo za usposabljanje in poklic s pomočjo: — Raziskovanje podjetij in strokovnjakov, – raziskovanje interesov – samorefleksija, praktične izkušnje z vključevanjem različnih sektorjev, pa tudi mesto študija v podjetju/podjetju med počitnicami, – strategije za izbiro kariere in odločanje, – strategije izvajanja. Ob upoštevanju meril kakovosti za poklicno in študijsko orientacijo si skupaj s sodelujočim študentom prizadevamo pridobiti osebne, družbeno-kulturne in strokovne kompetence. (Slovenian)
17 July 2022
0 references
V rámci projektu v oblasti B – projekty odborného zaměření bychom rádi realizovali projekt BO 2019/2020 – odborná orientace ve třídě 9 – praktická do budoucna zaměřená kariérní orientace s žáky střední školy Nünchritz. Cílem našeho projektu je posílit osobní dovednosti a motivaci k odborné přípravě a povolání prostřednictvím: — Firemní a profesionální průzkum, – průzkum zájmů – sebereflexe, praktické zkušenosti prostřednictvím integrace různých sektorů, jakož i místo studia v podniku/podnikové stáže během prázdnin, – strategie pro volbu kariéry a rozhodování, – strategie provádění. S ohledem na kritéria kvality odborné a studijní orientace usilujeme společně se zúčastněným studentem o získání osobních, sociálně-kulturních a profesních schopností. (Czech)
17 July 2022
0 references
Vykdydami projektą B projekto srityje – profesinio orientavimo projektus, norėtume įgyvendinti projektą BO 2019/2020 dėl profesinės orientacijos 9 klasėje – praktinės į ateitį orientuotos karjeros orientacijos su Nünchritz vidurinės mokyklos moksleiviais. Mūsų projektu siekiama stiprinti asmeninius įgūdžius ir motyvaciją mokymui ir profesijai: – Įmonės ir profesinis tyrinėjimas, – interesų tyrinėjimas – savianalizė, praktinė patirtis integruojant įvairius sektorius, taip pat studijų vieta įmonėje/įmonėje atostogų metu, – karjeros pasirinkimo ir sprendimų priėmimo strategijos, – įgyvendinimo strategijos. Atsižvelgdami į profesinio ir studijų orientavimo kokybės kriterijus, kartu su dalyvaujančiu studentu siekiame įgyti asmeninės, socialinės-kultūrinės ir profesinės kompetencijos. (Lithuanian)
17 July 2022
0 references
Projekta ietvaros projekta B jomā — profesionālās orientācijas projekti, mēs vēlamies īstenot projektu BO 2019/2020 profesionālā orientācija 9. klasē — praktiska uz nākotni vērsta karjeras orientācija kopā ar Nünchritz vidusskolas skolēniem. Mūsu projekta mērķis ir stiprināt personīgās prasmes un motivāciju apmācībai un profesijai, izmantojot: — Uzņēmuma un profesionāla izpēte, — interešu izpēte — pašizvērtēšana, praktiskā pieredze, integrējot dažādas nozares, kā arī studiju vieta uzņēmumā/uzņēmuma praksē brīvdienu laikā, — karjeras izvēles un lēmumu pieņemšanas stratēģijas, — ieviešanas stratēģijas. Ņemot vērā profesionālās un studiju orientācijas kvalitātes kritērijus, mēs cenšamies kopā ar iesaistīto studentu iegūt personīgo, sociāli kultūras un profesionālo kompetenci. (Latvian)
17 July 2022
0 references
Като част от проекта в област Б — проекти за професионална ориентация, бихме искали да изпълним проекта BO 2019/2020 професионално ориентиране в клас 9 — практическа ориентирана към бъдещето кариерна ориентация с учениците от гимназия „Нюнхриц“. Нашият проект има за цел да укрепи личните умения и мотивация за обучение и занятие чрез: — Фирмено и професионално проучване, проучване на интереси — самооценка, практически опит чрез интегриране на различни сектори, както и място на обучение в дружеството/фирмата стаж по време на празниците, — стратегии за избор на кариера и вземане на решения, — стратегии за изпълнение. Вземайки предвид критериите за качество за професионална и учебна ориентация, ние се стремим заедно с участващия студент да придобием лична, социално-културна и професионална компетентност. (Bulgarian)
17 July 2022
0 references
A B projekt – szakképzési projektek – projekt részeként a Nünchritz Gimnázium tanulóival szeretnénk megvalósítani a BO 2019/2020-as szakmai orientációt a 9. osztályban – gyakorlati előretekintő pályaorientáció. Projektünk célja a képzéshez és foglalkozáshoz szükséges személyes készségek és motiváció erősítése a következők révén: – Vállalati és szakmai feltárás, – érdekek feltárása – önreflexió, gyakorlati tapasztalat a különböző ágazatok integrációján keresztül, valamint a tanulmány helye a cég/vállalat szakmai gyakorlatában az ünnepek alatt, – karrierválasztási és döntéshozatali stratégiák, – végrehajtási stratégiák. Figyelembe véve a szakmai és tanulmányi orientáció minőségi kritériumait, a részt vevő hallgatóval együtt személyes, szociokulturális és szakmai kompetencia megszerzésére törekszünk. (Hungarian)
17 July 2022
0 references
Mar chuid den tionscadal i réimse an tionscadail B — tionscadail treoshuíomh gairme, ba mhaith linn an tionscadal BO 2019/2020 treoshuíomh gairme a chur i gcrích i rang 9 — treoshuíomh gairme réamhbhreathnaitheach praiticiúil le daltaí Ardscoil Nünchritz. Tá sé mar aidhm ag ár dtionscadal na scileanna pearsanta agus an spreagadh le haghaidh oiliúna agus gairme a neartú trí na modhanna seo a leanas: — Taiscéalaíocht chuideachta agus ghairmiúil, — iniúchadh ar leasanna — féinmhachnamh, taithí phraiticiúil trí earnálacha éagsúla a chomhtháthú chomh maith leis an áit staidéir san intéirneacht chuideachta/cuideachta le linn na laethanta saoire, — straitéisí le haghaidh rogha gairme agus cinnteoireachta, — straitéisí cur chun feidhme. Agus na critéir cháilíochta maidir le treoshuíomh gairme agus staidéir á gcur san áireamh, déanaimid ár ndícheall in éineacht leis an mac léinn rannpháirteach inniúlacht phearsanta, shoch-chultúrtha agus ghairmiúil a fháil. (Irish)
17 July 2022
0 references
Som en del av projektet inom projektområde B – yrkesorienteringsprojekt, vill vi genomföra projektet BO 2019/2020 yrkesorientering i klass 9 – praktisk framåtblickande karriärorientering med eleverna på Nünchritz High School. Vårt projekt syftar till att stärka den personliga kompetensen och motivationen för utbildning och yrke genom: — Företags- och yrkesutforskning, – undersökning av intressen – självreflektion, praktisk erfarenhet genom integrering av olika sektorer samt platsen för studier i företaget/företagets praktiktjänstgöring under semestern, – strategier för val av karriär och beslutsfattande, – genomförandestrategier. Med beaktande av kvalitetskriterierna för yrkes- och studieorientering strävar vi tillsammans med den deltagande studenten efter personlig, sociokulturell och yrkesmässig kompetens. (Swedish)
17 July 2022
0 references
Projektivaldkonna B (kutseorientatsiooni projektid) projekti raames soovime läbi viia projekti BO 2019/2020 kutsesuunitluse 9. klassis – praktiline tulevikku suunatud karjäärinõustamine Nünchritzi keskkooli õpilastega. Meie projekti eesmärk on tugevdada isiklikke oskusi ja motivatsiooni koolituseks ja kutsealale pääsemiseks järgmiste vahenditega: – Ettevõtte ja kutsealane uurimine, – huvide uurimine – eneseanalüüs, praktiline kogemus erinevate sektorite integreerimise kaudu, samuti praktikakoht ettevõttes/ettevõttes puhkuse ajal, – karjäärivaliku ja otsuste tegemise strateegiad, – rakendusstrateegiad. Võttes arvesse kutse- ja õppesuuna kvaliteedikriteeriume, püüame koos osaleva õpilasega omandada isiklikku, sotsiaalkultuurilist ja kutsealast pädevust. (Estonian)
17 July 2022
0 references
Nünchritz
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
672 / 101003707541
0 references