ESF BAMF Professional Language Support — A2 Plus (Q3510661): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Germany) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
ESF BAMF Professional Language Support — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
FSE BAMF Promotion linguistique professionnelle — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ESF BAMF Professional Language Support — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
ESF BAMF Supporto linguistico professionale — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ESF BAMF Apoyo lingüístico profesional — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ESF BAMF Professionel sprogstøtte — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΚΤ BAMF Επαγγελματική Γλώσσα Υποστήριξη — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ESF BAMF Stručna jezična potpora – A2 Plus | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
FSE BAMF Suport lingvistic profesional – A2 Plus | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Profesionálna jazyková podpora ESF BAMF – A2 Plus | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Appoġġ Lingwistiku Professjonali BAMF ESF — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Apoio Linguístico Profissional ESF BAMF — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ESR BAMF-ammattikielituki – A2 Plus | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
EFS BAMF Profesjonalne wsparcie językowe – A2 Plus | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ESS BAMF Strokovna jezikovna podpora – A2 Plus | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Profesionální jazyková podpora ESF BAMF – A2 Plus | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ESF BAMF Profesionalus kalbos palaikymas – A2 Plus | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ESF BAMF profesionālais valodu atbalsts — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ESF BAMF Професионална езикова поддръжка — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ESZA BAMF szakmai nyelvi támogatás – A2 Plus | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
ESF BAMF Tacaíocht Teanga Gairmiúla — A2 Plus | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ESF BAMF Professionell språkstöd – A2 Plus | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ESF BAMF professionaalne keeletugi – A2 Plus | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Germany | Project Q3510661 in Germany | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3510661 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3510661 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3510661 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3510661 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3510661 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3510661 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3510661 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3510661 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3510661 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3510661 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3510661 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3510661 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3510661 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3510661 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3510661 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3510661 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3510661 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3510661 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3510661 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3510661 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3510661 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3510661 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3510661 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Frankenthal (Pfalz), Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Phase 1: first phase of theory: vocational language and general education, three company visits, subject-specific vocational studies, applicant training, IT as well as accompanying social pedagogical individual and small group care. Phase 2: Practical phase: the participants complete an internship of four weeks (20 working days). They are accompanied by the job coach and, if necessary, socio-pedagogically. Phase 3: second phase of theory: the knowledge gained from the internship will be deepened in the field of professional language. The job coach/social pedagogue develops a further career planning based on the experience of the internship and encourages the participants to further application activities. One day of instruction in Phase 1 and Phase 3 of the course comprises six lessons. It starts at 8.45 and lasts until 13:45. A break of 30 minutes per day is planned. The company visits will last six lessons and will be carried out by the job coach and prepared and followed up. In addition to the teaching units, participants are supported in socio-pedagogical terms in small groups or in individual individual counselling. The daily attendance time in phase 2 during the company internship is also six lessons. The job coach conducts internship visits during this period and is available to the participants as well as to the companies. If necessary, social education can also be provided. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Phase 1: first phase of theory: vocational language and general education, three company visits, subject-specific vocational studies, applicant training, IT as well as accompanying social pedagogical individual and small group care. Phase 2: Practical phase: the participants complete an internship of four weeks (20 working days). They are accompanied by the job coach and, if necessary, socio-pedagogically. Phase 3: second phase of theory: the knowledge gained from the internship will be deepened in the field of professional language. The job coach/social pedagogue develops a further career planning based on the experience of the internship and encourages the participants to further application activities. One day of instruction in Phase 1 and Phase 3 of the course comprises six lessons. It starts at 8.45 and lasts until 13:45. A break of 30 minutes per day is planned. The company visits will last six lessons and will be carried out by the job coach and prepared and followed up. In addition to the teaching units, participants are supported in socio-pedagogical terms in small groups or in individual individual counselling. The daily attendance time in phase 2 during the company internship is also six lessons. The job coach conducts internship visits during this period and is available to the participants as well as to the companies. If necessary, social education can also be provided. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Phase 1: first phase of theory: vocational language and general education, three company visits, subject-specific vocational studies, applicant training, IT as well as accompanying social pedagogical individual and small group care. Phase 2: Practical phase: the participants complete an internship of four weeks (20 working days). They are accompanied by the job coach and, if necessary, socio-pedagogically. Phase 3: second phase of theory: the knowledge gained from the internship will be deepened in the field of professional language. The job coach/social pedagogue develops a further career planning based on the experience of the internship and encourages the participants to further application activities. One day of instruction in Phase 1 and Phase 3 of the course comprises six lessons. It starts at 8.45 and lasts until 13:45. A break of 30 minutes per day is planned. The company visits will last six lessons and will be carried out by the job coach and prepared and followed up. In addition to the teaching units, participants are supported in socio-pedagogical terms in small groups or in individual individual counselling. The daily attendance time in phase 2 during the company internship is also six lessons. The job coach conducts internship visits during this period and is available to the participants as well as to the companies. If necessary, social education can also be provided. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: Phase 1: first phase of theory: vocational language and general education, three company visits, subject-specific vocational studies, applicant training, IT as well as accompanying social pedagogical individual and small group care. Phase 2: Practical phase: the participants complete an internship of four weeks (20 working days). They are accompanied by the job coach and, if necessary, socio-pedagogically. Phase 3: second phase of theory: the knowledge gained from the internship will be deepened in the field of professional language. The job coach/social pedagogue develops a further career planning based on the experience of the internship and encourages the participants to further application activities. One day of instruction in Phase 1 and Phase 3 of the course comprises six lessons. It starts at 8.45 and lasts until 13:45. A break of 30 minutes per day is planned. The company visits will last six lessons and will be carried out by the job coach and prepared and followed up. In addition to the teaching units, participants are supported in socio-pedagogical terms in small groups or in individual individual counselling. The daily attendance time in phase 2 during the company internship is also six lessons. The job coach conducts internship visits during this period and is available to the participants as well as to the companies. If necessary, social education can also be provided. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0849408496191479
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Phase 1: première phase théorique: langue professionnelle et formation générale, trois visites d’entreprise, spécialisation professionnelle, formation aux candidats, informatique et assistance sociopédagogique individuelle et en petits groupes. Phase 2: Phase pratique: les participants suivent un stage en entreprise de quatre semaines (20 jours ouvrables). Ils sont accompagnés par le job coach et, le cas échéant, socio-pédagogiques. Phase 3: deuxième phase théorique: les connaissances acquises dans le cadre du stage seront approfondies dans le domaine de la langue professionnelle. Sur la base de l’expérience du stage, le job coach/éducateur social élabore une nouvelle planification des carrières et encourage les participants à poursuivre leurs activités de candidature. Une journée d’enseignement de la phase 1 et de la phase 3 du cours comprend six leçons. Il commence à 8h45 et dure jusqu’à 13h45. Une pause de 30 minutes par jour est prévue. Les visites d’entreprise auront une durée de six leçons et seront effectuées par le Jobcoach, pré-préparées et suivies. En complément des cours, les étudiants bénéficient d’une assistance sociopédagogique en petits groupes ou dans le cadre d’un conseil individuel individuel. Le temps de présence journalier pendant la phase 2 pendant le stage en entreprise est également de six leçons. Le Jobcoach effectue des visites de stage pendant cette période et est à la disposition des participants et des entreprises. Si nécessaire, il est également possible de recourir à une assistance sociopédagogique. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Phase 1: première phase théorique: langue professionnelle et formation générale, trois visites d’entreprise, spécialisation professionnelle, formation aux candidats, informatique et assistance sociopédagogique individuelle et en petits groupes. Phase 2: Phase pratique: les participants suivent un stage en entreprise de quatre semaines (20 jours ouvrables). Ils sont accompagnés par le job coach et, le cas échéant, socio-pédagogiques. Phase 3: deuxième phase théorique: les connaissances acquises dans le cadre du stage seront approfondies dans le domaine de la langue professionnelle. Sur la base de l’expérience du stage, le job coach/éducateur social élabore une nouvelle planification des carrières et encourage les participants à poursuivre leurs activités de candidature. Une journée d’enseignement de la phase 1 et de la phase 3 du cours comprend six leçons. Il commence à 8h45 et dure jusqu’à 13h45. Une pause de 30 minutes par jour est prévue. Les visites d’entreprise auront une durée de six leçons et seront effectuées par le Jobcoach, pré-préparées et suivies. En complément des cours, les étudiants bénéficient d’une assistance sociopédagogique en petits groupes ou dans le cadre d’un conseil individuel individuel. Le temps de présence journalier pendant la phase 2 pendant le stage en entreprise est également de six leçons. Le Jobcoach effectue des visites de stage pendant cette période et est à la disposition des participants et des entreprises. Si nécessaire, il est également possible de recourir à une assistance sociopédagogique. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Phase 1: première phase théorique: langue professionnelle et formation générale, trois visites d’entreprise, spécialisation professionnelle, formation aux candidats, informatique et assistance sociopédagogique individuelle et en petits groupes. Phase 2: Phase pratique: les participants suivent un stage en entreprise de quatre semaines (20 jours ouvrables). Ils sont accompagnés par le job coach et, le cas échéant, socio-pédagogiques. Phase 3: deuxième phase théorique: les connaissances acquises dans le cadre du stage seront approfondies dans le domaine de la langue professionnelle. Sur la base de l’expérience du stage, le job coach/éducateur social élabore une nouvelle planification des carrières et encourage les participants à poursuivre leurs activités de candidature. Une journée d’enseignement de la phase 1 et de la phase 3 du cours comprend six leçons. Il commence à 8h45 et dure jusqu’à 13h45. Une pause de 30 minutes par jour est prévue. Les visites d’entreprise auront une durée de six leçons et seront effectuées par le Jobcoach, pré-préparées et suivies. En complément des cours, les étudiants bénéficient d’une assistance sociopédagogique en petits groupes ou dans le cadre d’un conseil individuel individuel. Le temps de présence journalier pendant la phase 2 pendant le stage en entreprise est également de six leçons. Le Jobcoach effectue des visites de stage pendant cette période et est à la disposition des participants et des entreprises. Si nécessaire, il est également possible de recourir à une assistance sociopédagogique. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fase 1: eerste fase van de theorie: beroepstaal en algemeen onderwijs, drie bedrijfsbezoeken, vakspecifieke beroepsopleidingen, opleiding van aanvragers, IT en begeleidende sociale pedagogische individuele en kleinschalige zorg. Fase 2: Praktische fase: de deelnemers voltooien een stage van vier weken (20 werkdagen). Zij worden begeleid door de jobcoach en, indien nodig, sociaalpedagogisch. Fase 3: tweede fase van de theorie: de kennis van de stage zal worden verdiept op het gebied van professionele taal. De job coach/sociale pedagogue ontwikkelt een verdere loopbaanplanning op basis van de ervaring van de stage en moedigt de deelnemers aan tot verdere sollicitatieactiviteiten. Eén dag instructie in fase 1 en fase 3 van de cursus bestaat uit zes lessen. Het begint om 8.45 uur en duurt tot 13.45 uur. Een pauze van 30 minuten per dag is gepland. De bedrijfsbezoeken duren zes lessen en worden uitgevoerd door de jobcoach en worden voorbereid en opgevolgd. Naast de onderwijseenheden worden de deelnemers sociaal-pedagogisch ondersteund in kleine groepen of in individuele individuele begeleiding. De dagelijkse aanwezigheidstijd in fase 2 tijdens de bedrijfsstage is ook zes lessen. De jobcoach verzorgt gedurende deze periode stagebezoeken en is beschikbaar voor zowel de deelnemers als de bedrijven. Indien nodig kan ook sociaal onderwijs worden verstrekt. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fase 1: eerste fase van de theorie: beroepstaal en algemeen onderwijs, drie bedrijfsbezoeken, vakspecifieke beroepsopleidingen, opleiding van aanvragers, IT en begeleidende sociale pedagogische individuele en kleinschalige zorg. Fase 2: Praktische fase: de deelnemers voltooien een stage van vier weken (20 werkdagen). Zij worden begeleid door de jobcoach en, indien nodig, sociaalpedagogisch. Fase 3: tweede fase van de theorie: de kennis van de stage zal worden verdiept op het gebied van professionele taal. De job coach/sociale pedagogue ontwikkelt een verdere loopbaanplanning op basis van de ervaring van de stage en moedigt de deelnemers aan tot verdere sollicitatieactiviteiten. Eén dag instructie in fase 1 en fase 3 van de cursus bestaat uit zes lessen. Het begint om 8.45 uur en duurt tot 13.45 uur. Een pauze van 30 minuten per dag is gepland. De bedrijfsbezoeken duren zes lessen en worden uitgevoerd door de jobcoach en worden voorbereid en opgevolgd. Naast de onderwijseenheden worden de deelnemers sociaal-pedagogisch ondersteund in kleine groepen of in individuele individuele begeleiding. De dagelijkse aanwezigheidstijd in fase 2 tijdens de bedrijfsstage is ook zes lessen. De jobcoach verzorgt gedurende deze periode stagebezoeken en is beschikbaar voor zowel de deelnemers als de bedrijven. Indien nodig kan ook sociaal onderwijs worden verstrekt. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fase 1: eerste fase van de theorie: beroepstaal en algemeen onderwijs, drie bedrijfsbezoeken, vakspecifieke beroepsopleidingen, opleiding van aanvragers, IT en begeleidende sociale pedagogische individuele en kleinschalige zorg. Fase 2: Praktische fase: de deelnemers voltooien een stage van vier weken (20 werkdagen). Zij worden begeleid door de jobcoach en, indien nodig, sociaalpedagogisch. Fase 3: tweede fase van de theorie: de kennis van de stage zal worden verdiept op het gebied van professionele taal. De job coach/sociale pedagogue ontwikkelt een verdere loopbaanplanning op basis van de ervaring van de stage en moedigt de deelnemers aan tot verdere sollicitatieactiviteiten. Eén dag instructie in fase 1 en fase 3 van de cursus bestaat uit zes lessen. Het begint om 8.45 uur en duurt tot 13.45 uur. Een pauze van 30 minuten per dag is gepland. De bedrijfsbezoeken duren zes lessen en worden uitgevoerd door de jobcoach en worden voorbereid en opgevolgd. Naast de onderwijseenheden worden de deelnemers sociaal-pedagogisch ondersteund in kleine groepen of in individuele individuele begeleiding. De dagelijkse aanwezigheidstijd in fase 2 tijdens de bedrijfsstage is ook zes lessen. De jobcoach verzorgt gedurende deze periode stagebezoeken en is beschikbaar voor zowel de deelnemers als de bedrijven. Indien nodig kan ook sociaal onderwijs worden verstrekt. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fase 1: prima fase della teoria: lingua professionale e istruzione generale, tre visite aziendali, studi professionali specifici, formazione dei candidati, informatica e assistenza pedagogica sociale individuale e di piccolo gruppo. Fase 2: Fase pratica: i partecipanti completano uno stage di quattro settimane (20 giorni lavorativi). Sono accompagnati dall'allenatore di lavoro e, se necessario, socio-pedagogicamente. Fase 3: seconda fase della teoria: le conoscenze acquisite dallo stage saranno approfondite nel campo del linguaggio professionale. L'allenatore/pedagogico sociale sviluppa un'ulteriore pianificazione della carriera basata sull'esperienza dello stage e incoraggia i partecipanti a ulteriori attività di candidatura. Un giorno di istruzione nella fase 1 e nella fase 3 del corso comprende sei lezioni. Inizia alle 8.45 e dura fino alle 13:45. È prevista una pausa di 30 minuti al giorno. Le visite aziendali dureranno sei lezioni e saranno svolte dall'allenatore di lavoro e preparate e seguite. Oltre alle unità didattiche, i partecipanti sono supportati in termini sociopedagogici in piccoli gruppi o nella consulenza individuale individuale. Il tempo giornaliero di frequenza nella fase 2 durante lo stage aziendale è anche sei lezioni. L'allenatore svolge visite di tirocinio durante questo periodo ed è a disposizione sia dei partecipanti che delle aziende. Se necessario, può essere fornita anche l'educazione sociale. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fase 1: prima fase della teoria: lingua professionale e istruzione generale, tre visite aziendali, studi professionali specifici, formazione dei candidati, informatica e assistenza pedagogica sociale individuale e di piccolo gruppo. Fase 2: Fase pratica: i partecipanti completano uno stage di quattro settimane (20 giorni lavorativi). Sono accompagnati dall'allenatore di lavoro e, se necessario, socio-pedagogicamente. Fase 3: seconda fase della teoria: le conoscenze acquisite dallo stage saranno approfondite nel campo del linguaggio professionale. L'allenatore/pedagogico sociale sviluppa un'ulteriore pianificazione della carriera basata sull'esperienza dello stage e incoraggia i partecipanti a ulteriori attività di candidatura. Un giorno di istruzione nella fase 1 e nella fase 3 del corso comprende sei lezioni. Inizia alle 8.45 e dura fino alle 13:45. È prevista una pausa di 30 minuti al giorno. Le visite aziendali dureranno sei lezioni e saranno svolte dall'allenatore di lavoro e preparate e seguite. Oltre alle unità didattiche, i partecipanti sono supportati in termini sociopedagogici in piccoli gruppi o nella consulenza individuale individuale. Il tempo giornaliero di frequenza nella fase 2 durante lo stage aziendale è anche sei lezioni. L'allenatore svolge visite di tirocinio durante questo periodo ed è a disposizione sia dei partecipanti che delle aziende. Se necessario, può essere fornita anche l'educazione sociale. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fase 1: prima fase della teoria: lingua professionale e istruzione generale, tre visite aziendali, studi professionali specifici, formazione dei candidati, informatica e assistenza pedagogica sociale individuale e di piccolo gruppo. Fase 2: Fase pratica: i partecipanti completano uno stage di quattro settimane (20 giorni lavorativi). Sono accompagnati dall'allenatore di lavoro e, se necessario, socio-pedagogicamente. Fase 3: seconda fase della teoria: le conoscenze acquisite dallo stage saranno approfondite nel campo del linguaggio professionale. L'allenatore/pedagogico sociale sviluppa un'ulteriore pianificazione della carriera basata sull'esperienza dello stage e incoraggia i partecipanti a ulteriori attività di candidatura. Un giorno di istruzione nella fase 1 e nella fase 3 del corso comprende sei lezioni. Inizia alle 8.45 e dura fino alle 13:45. È prevista una pausa di 30 minuti al giorno. Le visite aziendali dureranno sei lezioni e saranno svolte dall'allenatore di lavoro e preparate e seguite. Oltre alle unità didattiche, i partecipanti sono supportati in termini sociopedagogici in piccoli gruppi o nella consulenza individuale individuale. Il tempo giornaliero di frequenza nella fase 2 durante lo stage aziendale è anche sei lezioni. L'allenatore svolge visite di tirocinio durante questo periodo ed è a disposizione sia dei partecipanti che delle aziende. Se necessario, può essere fornita anche l'educazione sociale. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fase 1: primera fase de la teoría: lengua profesional y educación general, tres visitas a empresas, estudios profesionales específicos, formación de solicitantes, informática y asistencia social pedagógica individual y de grupos reducidos. Fase 2: Fase práctica: los participantes completan una pasantía de cuatro semanas (20 días laborables). Van acompañados por el entrenador de trabajo y, si es necesario, socio-pedagógicamente. Fase 3: segunda fase de la teoría: los conocimientos adquiridos de la pasantía se profundizarán en el campo de la lengua profesional. El entrenador de empleo/pedagogo social desarrolla una planificación profesional adicional basada en la experiencia de la pasantía y anima a los participantes a continuar las actividades de solicitud. Un día de instrucción en la Fase 1 y la Fase 3 del curso consta de seis lecciones. Comienza a las 8.45 y dura hasta las 13:45. Se planea un descanso de 30 minutos por día. Las visitas de la empresa durarán seis lecciones y serán realizadas por el entrenador de trabajo y preparadas y seguidas. Además de las unidades de enseñanza, los participantes reciben apoyo sociopedagógico en pequeños grupos o en asesoramiento individual. El tiempo de asistencia diario en la fase 2 durante la pasantía de la empresa es también de seis lecciones. El entrenador de trabajo realiza visitas de prácticas durante este período y está disponible tanto para los participantes como para las empresas. En caso necesario, también se puede impartir educación social. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fase 1: primera fase de la teoría: lengua profesional y educación general, tres visitas a empresas, estudios profesionales específicos, formación de solicitantes, informática y asistencia social pedagógica individual y de grupos reducidos. Fase 2: Fase práctica: los participantes completan una pasantía de cuatro semanas (20 días laborables). Van acompañados por el entrenador de trabajo y, si es necesario, socio-pedagógicamente. Fase 3: segunda fase de la teoría: los conocimientos adquiridos de la pasantía se profundizarán en el campo de la lengua profesional. El entrenador de empleo/pedagogo social desarrolla una planificación profesional adicional basada en la experiencia de la pasantía y anima a los participantes a continuar las actividades de solicitud. Un día de instrucción en la Fase 1 y la Fase 3 del curso consta de seis lecciones. Comienza a las 8.45 y dura hasta las 13:45. Se planea un descanso de 30 minutos por día. Las visitas de la empresa durarán seis lecciones y serán realizadas por el entrenador de trabajo y preparadas y seguidas. Además de las unidades de enseñanza, los participantes reciben apoyo sociopedagógico en pequeños grupos o en asesoramiento individual. El tiempo de asistencia diario en la fase 2 durante la pasantía de la empresa es también de seis lecciones. El entrenador de trabajo realiza visitas de prácticas durante este período y está disponible tanto para los participantes como para las empresas. En caso necesario, también se puede impartir educación social. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fase 1: primera fase de la teoría: lengua profesional y educación general, tres visitas a empresas, estudios profesionales específicos, formación de solicitantes, informática y asistencia social pedagógica individual y de grupos reducidos. Fase 2: Fase práctica: los participantes completan una pasantía de cuatro semanas (20 días laborables). Van acompañados por el entrenador de trabajo y, si es necesario, socio-pedagógicamente. Fase 3: segunda fase de la teoría: los conocimientos adquiridos de la pasantía se profundizarán en el campo de la lengua profesional. El entrenador de empleo/pedagogo social desarrolla una planificación profesional adicional basada en la experiencia de la pasantía y anima a los participantes a continuar las actividades de solicitud. Un día de instrucción en la Fase 1 y la Fase 3 del curso consta de seis lecciones. Comienza a las 8.45 y dura hasta las 13:45. Se planea un descanso de 30 minutos por día. Las visitas de la empresa durarán seis lecciones y serán realizadas por el entrenador de trabajo y preparadas y seguidas. Además de las unidades de enseñanza, los participantes reciben apoyo sociopedagógico en pequeños grupos o en asesoramiento individual. El tiempo de asistencia diario en la fase 2 durante la pasantía de la empresa es también de seis lecciones. El entrenador de trabajo realiza visitas de prácticas durante este período y está disponible tanto para los participantes como para las empresas. En caso necesario, también se puede impartir educación social. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fase 1: første fase af teorien: erhvervssprog og almen uddannelse, tre virksomhedsbesøg, fagspecifikke erhvervsuddannelser, ansøgeruddannelse, it samt ledsagende socialpædagogisk individuel og mindre gruppepleje. Fase 2: Praktisk fase: deltagerne gennemfører en praktikperiode på fire uger (20 arbejdsdage). De ledsages af jobcoachen og om nødvendigt sociopædagogisk. Fase 3: anden fase af teorien: den viden, der opnås ved praktikopholdet, vil blive uddybet inden for fagsprog. Jobcoachen/socialpædagogen udvikler en yderligere karriereplanlægning baseret på erfaringerne fra praktikopholdet og opfordrer deltagerne til yderligere ansøgningsaktiviteter. En dags undervisning i fase 1 og fase 3 af kurset omfatter seks lektioner. Den starter kl. 8.45 og varer indtil kl. 13.45. Der er planlagt en pause på 30 minutter om dagen. Virksomhedens besøg vil vare seks lektioner og vil blive gennemført af jobcoachen og forberedt og fulgt op. Ud over undervisningsafdelingerne får deltagerne socialpædagogisk støtte i små grupper eller i individuel individuel vejledning. Den daglige deltagelsestid i fase 2 under virksomhedens praktikophold er også seks lektioner. Jobcoachen gennemfører praktikbesøg i denne periode og er tilgængelig for deltagerne såvel som for virksomhederne. Om nødvendigt kan der også tilbydes social uddannelse. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fase 1: første fase af teorien: erhvervssprog og almen uddannelse, tre virksomhedsbesøg, fagspecifikke erhvervsuddannelser, ansøgeruddannelse, it samt ledsagende socialpædagogisk individuel og mindre gruppepleje. Fase 2: Praktisk fase: deltagerne gennemfører en praktikperiode på fire uger (20 arbejdsdage). De ledsages af jobcoachen og om nødvendigt sociopædagogisk. Fase 3: anden fase af teorien: den viden, der opnås ved praktikopholdet, vil blive uddybet inden for fagsprog. Jobcoachen/socialpædagogen udvikler en yderligere karriereplanlægning baseret på erfaringerne fra praktikopholdet og opfordrer deltagerne til yderligere ansøgningsaktiviteter. En dags undervisning i fase 1 og fase 3 af kurset omfatter seks lektioner. Den starter kl. 8.45 og varer indtil kl. 13.45. Der er planlagt en pause på 30 minutter om dagen. Virksomhedens besøg vil vare seks lektioner og vil blive gennemført af jobcoachen og forberedt og fulgt op. Ud over undervisningsafdelingerne får deltagerne socialpædagogisk støtte i små grupper eller i individuel individuel vejledning. Den daglige deltagelsestid i fase 2 under virksomhedens praktikophold er også seks lektioner. Jobcoachen gennemfører praktikbesøg i denne periode og er tilgængelig for deltagerne såvel som for virksomhederne. Om nødvendigt kan der også tilbydes social uddannelse. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fase 1: første fase af teorien: erhvervssprog og almen uddannelse, tre virksomhedsbesøg, fagspecifikke erhvervsuddannelser, ansøgeruddannelse, it samt ledsagende socialpædagogisk individuel og mindre gruppepleje. Fase 2: Praktisk fase: deltagerne gennemfører en praktikperiode på fire uger (20 arbejdsdage). De ledsages af jobcoachen og om nødvendigt sociopædagogisk. Fase 3: anden fase af teorien: den viden, der opnås ved praktikopholdet, vil blive uddybet inden for fagsprog. Jobcoachen/socialpædagogen udvikler en yderligere karriereplanlægning baseret på erfaringerne fra praktikopholdet og opfordrer deltagerne til yderligere ansøgningsaktiviteter. En dags undervisning i fase 1 og fase 3 af kurset omfatter seks lektioner. Den starter kl. 8.45 og varer indtil kl. 13.45. Der er planlagt en pause på 30 minutter om dagen. Virksomhedens besøg vil vare seks lektioner og vil blive gennemført af jobcoachen og forberedt og fulgt op. Ud over undervisningsafdelingerne får deltagerne socialpædagogisk støtte i små grupper eller i individuel individuel vejledning. Den daglige deltagelsestid i fase 2 under virksomhedens praktikophold er også seks lektioner. Jobcoachen gennemfører praktikbesøg i denne periode og er tilgængelig for deltagerne såvel som for virksomhederne. Om nødvendigt kan der også tilbydes social uddannelse. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Φάση 1: πρώτη φάση της θεωρίας: επαγγελματική γλώσσα και γενική εκπαίδευση, τρεις επισκέψεις σε επιχειρήσεις, ειδικές ανά αντικείμενο επαγγελματικές σπουδές, κατάρτιση αιτούντων, ΤΠ, καθώς και συνοδευτική κοινωνική παιδαγωγική ατομική και μικρή ομαδική φροντίδα. Φάση 2: Πρακτική φάση: οι συμμετέχοντες ολοκληρώνουν πρακτική άσκηση τεσσάρων εβδομάδων (20 εργάσιμες ημέρες). Συνοδεύονται από τον προπονητή εργασίας και, εάν είναι απαραίτητο, από κοινωνικο-παιδαγωγικό τρόπο. Φάση 3: δεύτερη φάση της θεωρίας: οι γνώσεις που θα αποκτηθούν από την πρακτική άσκηση θα εμβαθυνθούν στον τομέα της επαγγελματικής γλώσσας. Ο προπονητής εργασίας/κοινωνικός παιδαγωγός αναπτύσσει περαιτέρω προγραμματισμό σταδιοδρομίας με βάση την εμπειρία της πρακτικής άσκησης και ενθαρρύνει τους συμμετέχοντες σε περαιτέρω δραστηριότητες υποβολής αιτήσεων. Μία ημέρα διδασκαλίας στη φάση 1 και στη φάση 3 του μαθήματος περιλαμβάνει έξι μαθήματα. Ξεκινά στις 8.45 και διαρκεί μέχρι τις 13:45. Σχεδιάζεται ένα διάλειμμα 30 λεπτών την ημέρα. Οι επισκέψεις στην εταιρεία θα διαρκέσουν έξι μαθήματα και θα διεξαχθούν από τον προπονητή εργασίας και θα προετοιμαστούν και θα παρακολουθηθούν. Εκτός από τις διδακτικές μονάδες, οι συμμετέχοντες υποστηρίζονται από κοινωνικο-παιδαγωγικούς όρους σε μικρές ομάδες ή σε ατομικές ατομικές συμβουλές. Ο ημερήσιος χρόνος παρακολούθησης στη φάση 2 κατά τη διάρκεια της πρακτικής άσκησης της εταιρείας είναι επίσης έξι μαθήματα. Ο προπονητής εργασίας πραγματοποιεί επισκέψεις πρακτικής άσκησης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου και είναι διαθέσιμος τόσο στους συμμετέχοντες όσο και στις εταιρείες. Εάν χρειαστεί, μπορεί επίσης να παρασχεθεί κοινωνική εκπαίδευση. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Φάση 1: πρώτη φάση της θεωρίας: επαγγελματική γλώσσα και γενική εκπαίδευση, τρεις επισκέψεις σε επιχειρήσεις, ειδικές ανά αντικείμενο επαγγελματικές σπουδές, κατάρτιση αιτούντων, ΤΠ, καθώς και συνοδευτική κοινωνική παιδαγωγική ατομική και μικρή ομαδική φροντίδα. Φάση 2: Πρακτική φάση: οι συμμετέχοντες ολοκληρώνουν πρακτική άσκηση τεσσάρων εβδομάδων (20 εργάσιμες ημέρες). Συνοδεύονται από τον προπονητή εργασίας και, εάν είναι απαραίτητο, από κοινωνικο-παιδαγωγικό τρόπο. Φάση 3: δεύτερη φάση της θεωρίας: οι γνώσεις που θα αποκτηθούν από την πρακτική άσκηση θα εμβαθυνθούν στον τομέα της επαγγελματικής γλώσσας. Ο προπονητής εργασίας/κοινωνικός παιδαγωγός αναπτύσσει περαιτέρω προγραμματισμό σταδιοδρομίας με βάση την εμπειρία της πρακτικής άσκησης και ενθαρρύνει τους συμμετέχοντες σε περαιτέρω δραστηριότητες υποβολής αιτήσεων. Μία ημέρα διδασκαλίας στη φάση 1 και στη φάση 3 του μαθήματος περιλαμβάνει έξι μαθήματα. Ξεκινά στις 8.45 και διαρκεί μέχρι τις 13:45. Σχεδιάζεται ένα διάλειμμα 30 λεπτών την ημέρα. Οι επισκέψεις στην εταιρεία θα διαρκέσουν έξι μαθήματα και θα διεξαχθούν από τον προπονητή εργασίας και θα προετοιμαστούν και θα παρακολουθηθούν. Εκτός από τις διδακτικές μονάδες, οι συμμετέχοντες υποστηρίζονται από κοινωνικο-παιδαγωγικούς όρους σε μικρές ομάδες ή σε ατομικές ατομικές συμβουλές. Ο ημερήσιος χρόνος παρακολούθησης στη φάση 2 κατά τη διάρκεια της πρακτικής άσκησης της εταιρείας είναι επίσης έξι μαθήματα. Ο προπονητής εργασίας πραγματοποιεί επισκέψεις πρακτικής άσκησης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου και είναι διαθέσιμος τόσο στους συμμετέχοντες όσο και στις εταιρείες. Εάν χρειαστεί, μπορεί επίσης να παρασχεθεί κοινωνική εκπαίδευση. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Φάση 1: πρώτη φάση της θεωρίας: επαγγελματική γλώσσα και γενική εκπαίδευση, τρεις επισκέψεις σε επιχειρήσεις, ειδικές ανά αντικείμενο επαγγελματικές σπουδές, κατάρτιση αιτούντων, ΤΠ, καθώς και συνοδευτική κοινωνική παιδαγωγική ατομική και μικρή ομαδική φροντίδα. Φάση 2: Πρακτική φάση: οι συμμετέχοντες ολοκληρώνουν πρακτική άσκηση τεσσάρων εβδομάδων (20 εργάσιμες ημέρες). Συνοδεύονται από τον προπονητή εργασίας και, εάν είναι απαραίτητο, από κοινωνικο-παιδαγωγικό τρόπο. Φάση 3: δεύτερη φάση της θεωρίας: οι γνώσεις που θα αποκτηθούν από την πρακτική άσκηση θα εμβαθυνθούν στον τομέα της επαγγελματικής γλώσσας. Ο προπονητής εργασίας/κοινωνικός παιδαγωγός αναπτύσσει περαιτέρω προγραμματισμό σταδιοδρομίας με βάση την εμπειρία της πρακτικής άσκησης και ενθαρρύνει τους συμμετέχοντες σε περαιτέρω δραστηριότητες υποβολής αιτήσεων. Μία ημέρα διδασκαλίας στη φάση 1 και στη φάση 3 του μαθήματος περιλαμβάνει έξι μαθήματα. Ξεκινά στις 8.45 και διαρκεί μέχρι τις 13:45. Σχεδιάζεται ένα διάλειμμα 30 λεπτών την ημέρα. Οι επισκέψεις στην εταιρεία θα διαρκέσουν έξι μαθήματα και θα διεξαχθούν από τον προπονητή εργασίας και θα προετοιμαστούν και θα παρακολουθηθούν. Εκτός από τις διδακτικές μονάδες, οι συμμετέχοντες υποστηρίζονται από κοινωνικο-παιδαγωγικούς όρους σε μικρές ομάδες ή σε ατομικές ατομικές συμβουλές. Ο ημερήσιος χρόνος παρακολούθησης στη φάση 2 κατά τη διάρκεια της πρακτικής άσκησης της εταιρείας είναι επίσης έξι μαθήματα. Ο προπονητής εργασίας πραγματοποιεί επισκέψεις πρακτικής άσκησης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου και είναι διαθέσιμος τόσο στους συμμετέχοντες όσο και στις εταιρείες. Εάν χρειαστεί, μπορεί επίσης να παρασχεθεί κοινωνική εκπαίδευση. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Faza 1.: prva faza teorije: strukovni jezik i opće obrazovanje, tri posjeta poduzeću, posebni stručni studij, osposobljavanje podnositelja zahtjeva, IT te prateća socijalna pedagoška individualna i mala grupna skrb. Druga faza: Praktična faza: sudionici su završili stažiranje u trajanju od četiri tjedna (20 radnih dana). Prate ih trener za posao i, ako je potrebno, društveno-pedagoški. Treća faza: druga faza teorije: znanje stečeno stažiranjem produbit će se iz područja stručnog jezika. Trener/socijalni pedagog razvija daljnje planiranje karijere na temelju iskustva stažiranja i potiče sudionike na daljnje aktivnosti prijave. Jedan dan nastave u fazi 1. i 3. fazi tečaja sastoji se od šest lekcija. Počinje u 8.45 i traje do 13:45. Planirana je stanka od 30 minuta dnevno. Posjeti tvrtki trajat će šest lekcija i provest će ih trener za posao te će ih pripremiti i pratiti. Osim nastavnih jedinica, polaznici se podupiru u društveno-pedagoškom smislu u malim skupinama ili u individualnom pojedinačnom savjetovanju. Dnevno vrijeme pohađanja u fazi 2 tijekom stažiranja u poduzeću također je šest lekcija. Trener za posao obavlja posjete stažiranja tijekom tog razdoblja i dostupan je sudionicima i tvrtkama. Ako je potrebno, može se osigurati i socijalno obrazovanje. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Faza 1.: prva faza teorije: strukovni jezik i opće obrazovanje, tri posjeta poduzeću, posebni stručni studij, osposobljavanje podnositelja zahtjeva, IT te prateća socijalna pedagoška individualna i mala grupna skrb. Druga faza: Praktična faza: sudionici su završili stažiranje u trajanju od četiri tjedna (20 radnih dana). Prate ih trener za posao i, ako je potrebno, društveno-pedagoški. Treća faza: druga faza teorije: znanje stečeno stažiranjem produbit će se iz područja stručnog jezika. Trener/socijalni pedagog razvija daljnje planiranje karijere na temelju iskustva stažiranja i potiče sudionike na daljnje aktivnosti prijave. Jedan dan nastave u fazi 1. i 3. fazi tečaja sastoji se od šest lekcija. Počinje u 8.45 i traje do 13:45. Planirana je stanka od 30 minuta dnevno. Posjeti tvrtki trajat će šest lekcija i provest će ih trener za posao te će ih pripremiti i pratiti. Osim nastavnih jedinica, polaznici se podupiru u društveno-pedagoškom smislu u malim skupinama ili u individualnom pojedinačnom savjetovanju. Dnevno vrijeme pohađanja u fazi 2 tijekom stažiranja u poduzeću također je šest lekcija. Trener za posao obavlja posjete stažiranja tijekom tog razdoblja i dostupan je sudionicima i tvrtkama. Ako je potrebno, može se osigurati i socijalno obrazovanje. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Faza 1.: prva faza teorije: strukovni jezik i opće obrazovanje, tri posjeta poduzeću, posebni stručni studij, osposobljavanje podnositelja zahtjeva, IT te prateća socijalna pedagoška individualna i mala grupna skrb. Druga faza: Praktična faza: sudionici su završili stažiranje u trajanju od četiri tjedna (20 radnih dana). Prate ih trener za posao i, ako je potrebno, društveno-pedagoški. Treća faza: druga faza teorije: znanje stečeno stažiranjem produbit će se iz područja stručnog jezika. Trener/socijalni pedagog razvija daljnje planiranje karijere na temelju iskustva stažiranja i potiče sudionike na daljnje aktivnosti prijave. Jedan dan nastave u fazi 1. i 3. fazi tečaja sastoji se od šest lekcija. Počinje u 8.45 i traje do 13:45. Planirana je stanka od 30 minuta dnevno. Posjeti tvrtki trajat će šest lekcija i provest će ih trener za posao te će ih pripremiti i pratiti. Osim nastavnih jedinica, polaznici se podupiru u društveno-pedagoškom smislu u malim skupinama ili u individualnom pojedinačnom savjetovanju. Dnevno vrijeme pohađanja u fazi 2 tijekom stažiranja u poduzeću također je šest lekcija. Trener za posao obavlja posjete stažiranja tijekom tog razdoblja i dostupan je sudionicima i tvrtkama. Ako je potrebno, može se osigurati i socijalno obrazovanje. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Faza 1: prima fază a teoriei: limba profesională și învățământul general, trei vizite ale întreprinderilor, studii profesionale specifice subiectului, formare pentru solicitanți, IT, precum și asistență pedagogică socială individuală și în grup mic. Faza 2: Faza practică: participanții încheie un stagiu de patru săptămâni (20 de zile lucrătoare). Acestea sunt însoțite de antrenor de locuri de muncă și, dacă este necesar, socio-pedagogic. Faza 3: a doua fază a teoriei: cunoștințele dobândite în urma stagiului vor fi aprofundate în domeniul limbajului profesional. Antrenorul de locuri de muncă/pedagogul social dezvoltă o planificare suplimentară a carierei bazate pe experiența stagiului și îi încurajează pe participanți să își continue activitățile de depunere a candidaturilor. O zi de instruire în Faza 1 și faza 3 a cursului cuprinde șase lecții. Începe la 8.45 și durează până la 13:45. Este planificată o pauză de 30 de minute pe zi. Vizitele companiei vor dura șase lecții și vor fi efectuate de antrenorul de locuri de muncă, pregătite și urmărite. Pe lângă unitățile didactice, participanții sunt sprijiniți din punct de vedere sociopedagogic în grupuri mici sau în consiliere individuală individuală. Timpul zilnic de prezență în faza 2 în timpul stagiului companiei este, de asemenea, șase lecții. Antrenorul de locuri de muncă efectuează vizite de internship în această perioadă și este disponibil atât participanților, cât și companiilor. Dacă este necesar, se poate asigura și educația socială. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Faza 1: prima fază a teoriei: limba profesională și învățământul general, trei vizite ale întreprinderilor, studii profesionale specifice subiectului, formare pentru solicitanți, IT, precum și asistență pedagogică socială individuală și în grup mic. Faza 2: Faza practică: participanții încheie un stagiu de patru săptămâni (20 de zile lucrătoare). Acestea sunt însoțite de antrenor de locuri de muncă și, dacă este necesar, socio-pedagogic. Faza 3: a doua fază a teoriei: cunoștințele dobândite în urma stagiului vor fi aprofundate în domeniul limbajului profesional. Antrenorul de locuri de muncă/pedagogul social dezvoltă o planificare suplimentară a carierei bazate pe experiența stagiului și îi încurajează pe participanți să își continue activitățile de depunere a candidaturilor. O zi de instruire în Faza 1 și faza 3 a cursului cuprinde șase lecții. Începe la 8.45 și durează până la 13:45. Este planificată o pauză de 30 de minute pe zi. Vizitele companiei vor dura șase lecții și vor fi efectuate de antrenorul de locuri de muncă, pregătite și urmărite. Pe lângă unitățile didactice, participanții sunt sprijiniți din punct de vedere sociopedagogic în grupuri mici sau în consiliere individuală individuală. Timpul zilnic de prezență în faza 2 în timpul stagiului companiei este, de asemenea, șase lecții. Antrenorul de locuri de muncă efectuează vizite de internship în această perioadă și este disponibil atât participanților, cât și companiilor. Dacă este necesar, se poate asigura și educația socială. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Faza 1: prima fază a teoriei: limba profesională și învățământul general, trei vizite ale întreprinderilor, studii profesionale specifice subiectului, formare pentru solicitanți, IT, precum și asistență pedagogică socială individuală și în grup mic. Faza 2: Faza practică: participanții încheie un stagiu de patru săptămâni (20 de zile lucrătoare). Acestea sunt însoțite de antrenor de locuri de muncă și, dacă este necesar, socio-pedagogic. Faza 3: a doua fază a teoriei: cunoștințele dobândite în urma stagiului vor fi aprofundate în domeniul limbajului profesional. Antrenorul de locuri de muncă/pedagogul social dezvoltă o planificare suplimentară a carierei bazate pe experiența stagiului și îi încurajează pe participanți să își continue activitățile de depunere a candidaturilor. O zi de instruire în Faza 1 și faza 3 a cursului cuprinde șase lecții. Începe la 8.45 și durează până la 13:45. Este planificată o pauză de 30 de minute pe zi. Vizitele companiei vor dura șase lecții și vor fi efectuate de antrenorul de locuri de muncă, pregătite și urmărite. Pe lângă unitățile didactice, participanții sunt sprijiniți din punct de vedere sociopedagogic în grupuri mici sau în consiliere individuală individuală. Timpul zilnic de prezență în faza 2 în timpul stagiului companiei este, de asemenea, șase lecții. Antrenorul de locuri de muncă efectuează vizite de internship în această perioadă și este disponibil atât participanților, cât și companiilor. Dacă este necesar, se poate asigura și educația socială. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fáza 1: prvá fáza teórie: odborné jazykové a všeobecné vzdelávanie, tri návštevy spoločnosti, odborné štúdium špecifické pre danú oblasť, odborná príprava žiadateľov, IT, ako aj sprievodná sociálna pedagogická starostlivosť o jednotlivcov a malé skupiny. Fáza 2: Praktická fáza: účastníci absolvujú štvortýždňovú stáž (20 pracovných dní). Sú sprevádzané pracovným trénerom a v prípade potreby sociálno-pedagogicky. Fáza 3: druhá fáza teórie: znalosti získané zo stáže sa prehĺbia v oblasti profesionálneho jazyka. Pracovný tréner/sociálny pedagóg rozvíja ďalšie plánovanie kariéry na základe skúseností zo stáže a nabáda účastníkov, aby pokračovali v činnostiach pri podávaní žiadostí. Jeden deň výučby vo fáze 1 a 3. fázy kurzu zahŕňa šesť hodín. Začína o 8:45 a trvá do 13:45. Plánuje sa prestávka 30 minút denne. Návštevy spoločnosti budú trvať šesť vyučovacích hodín a bude ich vykonávať pracovný tréner a pripraví a nadviaže sa na ne. Okrem vyučovacích jednotiek sú účastníci podporovaní zo sociálno-pedagogického hľadiska v malých skupinách alebo v individuálnom poradenstve. Denná dochádzka vo fáze 2 počas firemnej stáže je tiež šesť hodín. Pracovný tréner počas tohto obdobia vykonáva stážové návštevy a je k dispozícii účastníkom, ako aj spoločnostiam. V prípade potreby sa môže zabezpečiť aj sociálne vzdelávanie. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fáza 1: prvá fáza teórie: odborné jazykové a všeobecné vzdelávanie, tri návštevy spoločnosti, odborné štúdium špecifické pre danú oblasť, odborná príprava žiadateľov, IT, ako aj sprievodná sociálna pedagogická starostlivosť o jednotlivcov a malé skupiny. Fáza 2: Praktická fáza: účastníci absolvujú štvortýždňovú stáž (20 pracovných dní). Sú sprevádzané pracovným trénerom a v prípade potreby sociálno-pedagogicky. Fáza 3: druhá fáza teórie: znalosti získané zo stáže sa prehĺbia v oblasti profesionálneho jazyka. Pracovný tréner/sociálny pedagóg rozvíja ďalšie plánovanie kariéry na základe skúseností zo stáže a nabáda účastníkov, aby pokračovali v činnostiach pri podávaní žiadostí. Jeden deň výučby vo fáze 1 a 3. fázy kurzu zahŕňa šesť hodín. Začína o 8:45 a trvá do 13:45. Plánuje sa prestávka 30 minút denne. Návštevy spoločnosti budú trvať šesť vyučovacích hodín a bude ich vykonávať pracovný tréner a pripraví a nadviaže sa na ne. Okrem vyučovacích jednotiek sú účastníci podporovaní zo sociálno-pedagogického hľadiska v malých skupinách alebo v individuálnom poradenstve. Denná dochádzka vo fáze 2 počas firemnej stáže je tiež šesť hodín. Pracovný tréner počas tohto obdobia vykonáva stážové návštevy a je k dispozícii účastníkom, ako aj spoločnostiam. V prípade potreby sa môže zabezpečiť aj sociálne vzdelávanie. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fáza 1: prvá fáza teórie: odborné jazykové a všeobecné vzdelávanie, tri návštevy spoločnosti, odborné štúdium špecifické pre danú oblasť, odborná príprava žiadateľov, IT, ako aj sprievodná sociálna pedagogická starostlivosť o jednotlivcov a malé skupiny. Fáza 2: Praktická fáza: účastníci absolvujú štvortýždňovú stáž (20 pracovných dní). Sú sprevádzané pracovným trénerom a v prípade potreby sociálno-pedagogicky. Fáza 3: druhá fáza teórie: znalosti získané zo stáže sa prehĺbia v oblasti profesionálneho jazyka. Pracovný tréner/sociálny pedagóg rozvíja ďalšie plánovanie kariéry na základe skúseností zo stáže a nabáda účastníkov, aby pokračovali v činnostiach pri podávaní žiadostí. Jeden deň výučby vo fáze 1 a 3. fázy kurzu zahŕňa šesť hodín. Začína o 8:45 a trvá do 13:45. Plánuje sa prestávka 30 minút denne. Návštevy spoločnosti budú trvať šesť vyučovacích hodín a bude ich vykonávať pracovný tréner a pripraví a nadviaže sa na ne. Okrem vyučovacích jednotiek sú účastníci podporovaní zo sociálno-pedagogického hľadiska v malých skupinách alebo v individuálnom poradenstve. Denná dochádzka vo fáze 2 počas firemnej stáže je tiež šesť hodín. Pracovný tréner počas tohto obdobia vykonáva stážové návštevy a je k dispozícii účastníkom, ako aj spoločnostiam. V prípade potreby sa môže zabezpečiť aj sociálne vzdelávanie. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fażi 1: l-ewwel fażi tat-teorija: lingwa vokazzjonali u edukazzjoni ġenerali, tliet żjarat ta’ kumpaniji, studji vokazzjonali speċifiċi għas-suġġetti, taħriġ tal-applikanti, IT kif ukoll kura pedagoġika soċjali individwali u ta’ gruppi żgħar li jakkumpanjawhom. Fażi 2: Fażi prattika: il-parteċipanti jlestu apprendistat ta’ erba’ ġimgħat (20 jum tax-xogħol). Huma akkumpanjati mill-kowċ tax-xogħol u, jekk meħtieġ, soċjopedagoġiċi. Fażi 3: it-tieni fażi tat-teorija: l-għarfien miksub mill-apprendistat se jiġi approfondit fil-qasam tal-lingwa professjonali. Il-kowċ tax-xogħol/pedagogu soċjali jiżviluppa ppjanar ulterjuri tal-karriera bbażat fuq l-esperjenza tal-apprendistat u jħeġġeġ lill-parteċipanti biex ikomplu l-attivitajiet ta’ applikazzjoni. Jum wieħed ta’ struzzjoni fil-Fażi 1 u l-Fażi 3 tal-kors jinkludi sitt lezzjonijiet. Jibda minn 8.45 u jdum sas-13:45. Hija ppjanata waqfa ta’ 30 minuta kuljum. Iż-żjarat tal-kumpanija se jdumu sitt lezzjonijiet u se jitwettqu mill-kowċ tax-xogħol u se jitħejjew u jiġu segwiti. Minbarra l-unitajiet tat-tagħlim, il-parteċipanti huma appoġġati f’termini soċjopedagoġiċi fi gruppi żgħar jew f’konsulenza individwali individwali. Il-ħin tal-attendenza ta’ kuljum fil-fażi 2 matul l-apprendistat tal-kumpanija huwa wkoll sitt lezzjonijiet. Il-kowċ tax-xogħol iwettaq żjarat ta’ apprendistat matul dan il-perjodu u huwa disponibbli għall-parteċipanti kif ukoll għall-kumpaniji. Jekk ikun meħtieġ, l-edukazzjoni soċjali tista’ tiġi pprovduta wkoll. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fażi 1: l-ewwel fażi tat-teorija: lingwa vokazzjonali u edukazzjoni ġenerali, tliet żjarat ta’ kumpaniji, studji vokazzjonali speċifiċi għas-suġġetti, taħriġ tal-applikanti, IT kif ukoll kura pedagoġika soċjali individwali u ta’ gruppi żgħar li jakkumpanjawhom. Fażi 2: Fażi prattika: il-parteċipanti jlestu apprendistat ta’ erba’ ġimgħat (20 jum tax-xogħol). Huma akkumpanjati mill-kowċ tax-xogħol u, jekk meħtieġ, soċjopedagoġiċi. Fażi 3: it-tieni fażi tat-teorija: l-għarfien miksub mill-apprendistat se jiġi approfondit fil-qasam tal-lingwa professjonali. Il-kowċ tax-xogħol/pedagogu soċjali jiżviluppa ppjanar ulterjuri tal-karriera bbażat fuq l-esperjenza tal-apprendistat u jħeġġeġ lill-parteċipanti biex ikomplu l-attivitajiet ta’ applikazzjoni. Jum wieħed ta’ struzzjoni fil-Fażi 1 u l-Fażi 3 tal-kors jinkludi sitt lezzjonijiet. Jibda minn 8.45 u jdum sas-13:45. Hija ppjanata waqfa ta’ 30 minuta kuljum. Iż-żjarat tal-kumpanija se jdumu sitt lezzjonijiet u se jitwettqu mill-kowċ tax-xogħol u se jitħejjew u jiġu segwiti. Minbarra l-unitajiet tat-tagħlim, il-parteċipanti huma appoġġati f’termini soċjopedagoġiċi fi gruppi żgħar jew f’konsulenza individwali individwali. Il-ħin tal-attendenza ta’ kuljum fil-fażi 2 matul l-apprendistat tal-kumpanija huwa wkoll sitt lezzjonijiet. Il-kowċ tax-xogħol iwettaq żjarat ta’ apprendistat matul dan il-perjodu u huwa disponibbli għall-parteċipanti kif ukoll għall-kumpaniji. Jekk ikun meħtieġ, l-edukazzjoni soċjali tista’ tiġi pprovduta wkoll. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fażi 1: l-ewwel fażi tat-teorija: lingwa vokazzjonali u edukazzjoni ġenerali, tliet żjarat ta’ kumpaniji, studji vokazzjonali speċifiċi għas-suġġetti, taħriġ tal-applikanti, IT kif ukoll kura pedagoġika soċjali individwali u ta’ gruppi żgħar li jakkumpanjawhom. Fażi 2: Fażi prattika: il-parteċipanti jlestu apprendistat ta’ erba’ ġimgħat (20 jum tax-xogħol). Huma akkumpanjati mill-kowċ tax-xogħol u, jekk meħtieġ, soċjopedagoġiċi. Fażi 3: it-tieni fażi tat-teorija: l-għarfien miksub mill-apprendistat se jiġi approfondit fil-qasam tal-lingwa professjonali. Il-kowċ tax-xogħol/pedagogu soċjali jiżviluppa ppjanar ulterjuri tal-karriera bbażat fuq l-esperjenza tal-apprendistat u jħeġġeġ lill-parteċipanti biex ikomplu l-attivitajiet ta’ applikazzjoni. Jum wieħed ta’ struzzjoni fil-Fażi 1 u l-Fażi 3 tal-kors jinkludi sitt lezzjonijiet. Jibda minn 8.45 u jdum sas-13:45. Hija ppjanata waqfa ta’ 30 minuta kuljum. Iż-żjarat tal-kumpanija se jdumu sitt lezzjonijiet u se jitwettqu mill-kowċ tax-xogħol u se jitħejjew u jiġu segwiti. Minbarra l-unitajiet tat-tagħlim, il-parteċipanti huma appoġġati f’termini soċjopedagoġiċi fi gruppi żgħar jew f’konsulenza individwali individwali. Il-ħin tal-attendenza ta’ kuljum fil-fażi 2 matul l-apprendistat tal-kumpanija huwa wkoll sitt lezzjonijiet. Il-kowċ tax-xogħol iwettaq żjarat ta’ apprendistat matul dan il-perjodu u huwa disponibbli għall-parteċipanti kif ukoll għall-kumpaniji. Jekk ikun meħtieġ, l-edukazzjoni soċjali tista’ tiġi pprovduta wkoll. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fase 1: Primeira fase da teoria: língua profissional e ensino geral, três visitas a empresas, estudos profissionais específicos, formação de candidatos, informática, bem como cuidados pedagógicos sociais individuais e em pequenos grupos. Fase 2: Fase prática: os participantes concluem um estágio de quatro semanas (20 dias úteis). São acompanhados pelo orientador de emprego e, se necessário, sociopedagogicamente. Fase 3: Segunda fase da teoria: os conhecimentos adquiridos com o estágio serão aprofundados no domínio da linguagem profissional. O orientador de emprego/pedagogo social desenvolve um novo planeamento de carreira com base na experiência do estágio e incentiva os participantes a prosseguirem as atividades de candidatura. Um dia de instrução na Fase 1 e Fase 3 do curso compreende seis lições. Começa às 8h45 e dura até às 13h45. Está prevista uma pausa de 30 minutos por dia. As visitas à empresa terão a duração de seis aulas e serão realizadas pelo orientador de emprego e preparadas e acompanhadas. Além das unidades de ensino, os participantes são apoiados em termos sociopedagógicos em pequenos grupos ou em aconselhamento individual. O tempo diário de atendimento na fase 2 durante o estágio da empresa também é de seis aulas. O orientador de trabalho realiza visitas de estágio durante este período e está disponível para os participantes, bem como para as empresas. Se necessário, a educação social também pode ser fornecida. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fase 1: Primeira fase da teoria: língua profissional e ensino geral, três visitas a empresas, estudos profissionais específicos, formação de candidatos, informática, bem como cuidados pedagógicos sociais individuais e em pequenos grupos. Fase 2: Fase prática: os participantes concluem um estágio de quatro semanas (20 dias úteis). São acompanhados pelo orientador de emprego e, se necessário, sociopedagogicamente. Fase 3: Segunda fase da teoria: os conhecimentos adquiridos com o estágio serão aprofundados no domínio da linguagem profissional. O orientador de emprego/pedagogo social desenvolve um novo planeamento de carreira com base na experiência do estágio e incentiva os participantes a prosseguirem as atividades de candidatura. Um dia de instrução na Fase 1 e Fase 3 do curso compreende seis lições. Começa às 8h45 e dura até às 13h45. Está prevista uma pausa de 30 minutos por dia. As visitas à empresa terão a duração de seis aulas e serão realizadas pelo orientador de emprego e preparadas e acompanhadas. Além das unidades de ensino, os participantes são apoiados em termos sociopedagógicos em pequenos grupos ou em aconselhamento individual. O tempo diário de atendimento na fase 2 durante o estágio da empresa também é de seis aulas. O orientador de trabalho realiza visitas de estágio durante este período e está disponível para os participantes, bem como para as empresas. Se necessário, a educação social também pode ser fornecida. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fase 1: Primeira fase da teoria: língua profissional e ensino geral, três visitas a empresas, estudos profissionais específicos, formação de candidatos, informática, bem como cuidados pedagógicos sociais individuais e em pequenos grupos. Fase 2: Fase prática: os participantes concluem um estágio de quatro semanas (20 dias úteis). São acompanhados pelo orientador de emprego e, se necessário, sociopedagogicamente. Fase 3: Segunda fase da teoria: os conhecimentos adquiridos com o estágio serão aprofundados no domínio da linguagem profissional. O orientador de emprego/pedagogo social desenvolve um novo planeamento de carreira com base na experiência do estágio e incentiva os participantes a prosseguirem as atividades de candidatura. Um dia de instrução na Fase 1 e Fase 3 do curso compreende seis lições. Começa às 8h45 e dura até às 13h45. Está prevista uma pausa de 30 minutos por dia. As visitas à empresa terão a duração de seis aulas e serão realizadas pelo orientador de emprego e preparadas e acompanhadas. Além das unidades de ensino, os participantes são apoiados em termos sociopedagógicos em pequenos grupos ou em aconselhamento individual. O tempo diário de atendimento na fase 2 durante o estágio da empresa também é de seis aulas. O orientador de trabalho realiza visitas de estágio durante este período e está disponível para os participantes, bem como para as empresas. Se necessário, a educação social também pode ser fornecida. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vaihe 1: teorian ensimmäinen vaihe: ammatillinen kieli ja yleissivistävä koulutus, kolme yritysvierailua, aihekohtaiset ammatilliset opinnot, hakijoiden koulutus, tietotekniikka sekä sosiaalipedagoginen yksilö- ja pienryhmähoito. Vaihe 2: Käytännön vaihe: osallistujat suorittavat neljän viikon harjoittelun (20 työpäivää). Heidän seurassaan on työvalmentaja ja tarvittaessa sosiopedagogisesti. Vaihe 3: teorian toinen vaihe: harjoittelusta saatua osaamista syvennetään ammattikielen alalla. Työvalmentaja/sosiaalipedagogi kehittää työharjoittelusta saatuihin kokemuksiin perustuvaa urasuunnittelua ja kannustaa osallistujia jatkamaan hakutoimintaa. Kurssin vaiheen 1 ja vaiheen 3 opetuspäivä koostuu kuudesta oppitunnista. Se alkaa klo 8.45 ja kestää klo 13.45 asti. Suunnitteilla on 30 minuutin tauko päivässä. Yritysvierailut kestävät kuusi oppituntia, ja ne suorittaa työvalmentaja ja valmistellaan ja seurataan niitä. Opetusyksiköiden lisäksi osallistujia tuetaan sosiaalipedagogisesti pienissä ryhmissä tai yksilöllisessä neuvonnassa. Päivittäinen läsnäoloaika vaiheessa 2 yrityksen harjoittelujakson aikana on myös kuusi oppituntia. Työvalmentaja tekee harjoittelukäyntejä tänä aikana ja on sekä osallistujien että yritysten käytettävissä. Tarvittaessa voidaan myös tarjota sosiaalista koulutusta. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vaihe 1: teorian ensimmäinen vaihe: ammatillinen kieli ja yleissivistävä koulutus, kolme yritysvierailua, aihekohtaiset ammatilliset opinnot, hakijoiden koulutus, tietotekniikka sekä sosiaalipedagoginen yksilö- ja pienryhmähoito. Vaihe 2: Käytännön vaihe: osallistujat suorittavat neljän viikon harjoittelun (20 työpäivää). Heidän seurassaan on työvalmentaja ja tarvittaessa sosiopedagogisesti. Vaihe 3: teorian toinen vaihe: harjoittelusta saatua osaamista syvennetään ammattikielen alalla. Työvalmentaja/sosiaalipedagogi kehittää työharjoittelusta saatuihin kokemuksiin perustuvaa urasuunnittelua ja kannustaa osallistujia jatkamaan hakutoimintaa. Kurssin vaiheen 1 ja vaiheen 3 opetuspäivä koostuu kuudesta oppitunnista. Se alkaa klo 8.45 ja kestää klo 13.45 asti. Suunnitteilla on 30 minuutin tauko päivässä. Yritysvierailut kestävät kuusi oppituntia, ja ne suorittaa työvalmentaja ja valmistellaan ja seurataan niitä. Opetusyksiköiden lisäksi osallistujia tuetaan sosiaalipedagogisesti pienissä ryhmissä tai yksilöllisessä neuvonnassa. Päivittäinen läsnäoloaika vaiheessa 2 yrityksen harjoittelujakson aikana on myös kuusi oppituntia. Työvalmentaja tekee harjoittelukäyntejä tänä aikana ja on sekä osallistujien että yritysten käytettävissä. Tarvittaessa voidaan myös tarjota sosiaalista koulutusta. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vaihe 1: teorian ensimmäinen vaihe: ammatillinen kieli ja yleissivistävä koulutus, kolme yritysvierailua, aihekohtaiset ammatilliset opinnot, hakijoiden koulutus, tietotekniikka sekä sosiaalipedagoginen yksilö- ja pienryhmähoito. Vaihe 2: Käytännön vaihe: osallistujat suorittavat neljän viikon harjoittelun (20 työpäivää). Heidän seurassaan on työvalmentaja ja tarvittaessa sosiopedagogisesti. Vaihe 3: teorian toinen vaihe: harjoittelusta saatua osaamista syvennetään ammattikielen alalla. Työvalmentaja/sosiaalipedagogi kehittää työharjoittelusta saatuihin kokemuksiin perustuvaa urasuunnittelua ja kannustaa osallistujia jatkamaan hakutoimintaa. Kurssin vaiheen 1 ja vaiheen 3 opetuspäivä koostuu kuudesta oppitunnista. Se alkaa klo 8.45 ja kestää klo 13.45 asti. Suunnitteilla on 30 minuutin tauko päivässä. Yritysvierailut kestävät kuusi oppituntia, ja ne suorittaa työvalmentaja ja valmistellaan ja seurataan niitä. Opetusyksiköiden lisäksi osallistujia tuetaan sosiaalipedagogisesti pienissä ryhmissä tai yksilöllisessä neuvonnassa. Päivittäinen läsnäoloaika vaiheessa 2 yrityksen harjoittelujakson aikana on myös kuusi oppituntia. Työvalmentaja tekee harjoittelukäyntejä tänä aikana ja on sekä osallistujien että yritysten käytettävissä. Tarvittaessa voidaan myös tarjota sosiaalista koulutusta. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Etap 1: pierwsza faza teorii: język zawodowy i kształcenie ogólne, trzy wizyty w firmie, specjalistyczne studia zawodowe, szkolenie kandydatów, informatyka, a także towarzysząca społecznej pedagogicznej opiece indywidualnej i małej grupie. Etap 2: Faza praktyczna: uczestnicy odbyli praktykę trwającą cztery tygodnie (20 dni roboczych). Towarzyszy im trener pracy i, w razie potrzeby, społeczno-pedagogicznie. Etap 3: druga faza teorii: wiedza zdobyta podczas stażu zostanie pogłębiona w zakresie języka profesjonalnego. Trener pracy/pedagog społeczny opracowuje dalsze planowanie kariery w oparciu o doświadczenie stażu i zachęca uczestników do dalszych działań aplikacyjnych. Jeden dzień szkolenia w fazie 1 i 3 obejmuje sześć lekcji. Zaczyna się o 8.45 i trwa do 13:45. Planowana jest przerwa 30 minut dziennie. Wizyty firmowe potrwają sześć lekcji i zostaną przeprowadzone przez trenera pracy oraz przygotowane i monitorowane. Oprócz jednostek dydaktycznych uczestnicy otrzymują wsparcie społeczno-pedagogiczne w małych grupach lub w indywidualnym doradztwie indywidualnym. Dzienna frekwencja w fazie 2 podczas stażu w firmie to również sześć lekcji. W tym okresie trener odbywa wizyty stażowe i jest dostępny zarówno dla uczestników, jak i dla firm. W razie potrzeby można również zapewnić edukację społeczną. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Etap 1: pierwsza faza teorii: język zawodowy i kształcenie ogólne, trzy wizyty w firmie, specjalistyczne studia zawodowe, szkolenie kandydatów, informatyka, a także towarzysząca społecznej pedagogicznej opiece indywidualnej i małej grupie. Etap 2: Faza praktyczna: uczestnicy odbyli praktykę trwającą cztery tygodnie (20 dni roboczych). Towarzyszy im trener pracy i, w razie potrzeby, społeczno-pedagogicznie. Etap 3: druga faza teorii: wiedza zdobyta podczas stażu zostanie pogłębiona w zakresie języka profesjonalnego. Trener pracy/pedagog społeczny opracowuje dalsze planowanie kariery w oparciu o doświadczenie stażu i zachęca uczestników do dalszych działań aplikacyjnych. Jeden dzień szkolenia w fazie 1 i 3 obejmuje sześć lekcji. Zaczyna się o 8.45 i trwa do 13:45. Planowana jest przerwa 30 minut dziennie. Wizyty firmowe potrwają sześć lekcji i zostaną przeprowadzone przez trenera pracy oraz przygotowane i monitorowane. Oprócz jednostek dydaktycznych uczestnicy otrzymują wsparcie społeczno-pedagogiczne w małych grupach lub w indywidualnym doradztwie indywidualnym. Dzienna frekwencja w fazie 2 podczas stażu w firmie to również sześć lekcji. W tym okresie trener odbywa wizyty stażowe i jest dostępny zarówno dla uczestników, jak i dla firm. W razie potrzeby można również zapewnić edukację społeczną. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Etap 1: pierwsza faza teorii: język zawodowy i kształcenie ogólne, trzy wizyty w firmie, specjalistyczne studia zawodowe, szkolenie kandydatów, informatyka, a także towarzysząca społecznej pedagogicznej opiece indywidualnej i małej grupie. Etap 2: Faza praktyczna: uczestnicy odbyli praktykę trwającą cztery tygodnie (20 dni roboczych). Towarzyszy im trener pracy i, w razie potrzeby, społeczno-pedagogicznie. Etap 3: druga faza teorii: wiedza zdobyta podczas stażu zostanie pogłębiona w zakresie języka profesjonalnego. Trener pracy/pedagog społeczny opracowuje dalsze planowanie kariery w oparciu o doświadczenie stażu i zachęca uczestników do dalszych działań aplikacyjnych. Jeden dzień szkolenia w fazie 1 i 3 obejmuje sześć lekcji. Zaczyna się o 8.45 i trwa do 13:45. Planowana jest przerwa 30 minut dziennie. Wizyty firmowe potrwają sześć lekcji i zostaną przeprowadzone przez trenera pracy oraz przygotowane i monitorowane. Oprócz jednostek dydaktycznych uczestnicy otrzymują wsparcie społeczno-pedagogiczne w małych grupach lub w indywidualnym doradztwie indywidualnym. Dzienna frekwencja w fazie 2 podczas stażu w firmie to również sześć lekcji. W tym okresie trener odbywa wizyty stażowe i jest dostępny zarówno dla uczestników, jak i dla firm. W razie potrzeby można również zapewnić edukację społeczną. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Faza 1: prva faza teorije: poklicno jezikovno in splošno izobraževanje, trije obiski v podjetju, tematski strokovni študij, usposabljanje kandidatov, IT ter spremljajoča socialna pedagoška individualna oskrba in skrb za male skupine. Faza 2: Praktična faza: udeleženci opravijo štiritedensko pripravništvo (20 delovnih dni). Spremlja jih poklicni trener in po potrebi socialno-pedagoško. Faza 3: druga faza teorije: znanje, pridobljeno s pripravništvom, se bo poglobilo na področju strokovnega jezika. Zaposlitveni trener/socialni pedagog razvija nadaljnje načrtovanje poklicne poti na podlagi izkušenj s pripravništvom in udeležence spodbuja k nadaljnjemu prijavljanju. En dan pouka v fazi 1 in fazi 3 tečaja obsega šest učnih ur. Začne se ob 8.45 in traja do 13:45. Načrtuje se odmor 30 minut na dan. Obiski podjetja bodo trajali šest učnih ur in jih bo opravil poklicni trener ter pripravili in spremljali. Poleg učnih enot so udeleženci podprti v socialno-pedagoškem smislu v majhnih skupinah ali pri individualnem svetovanju. Dnevni čas udeležbe v drugi fazi med pripravništvom podjetja je tudi šest učnih ur. Zaposlitveni trener v tem obdobju opravlja pripravniške obiske in je na voljo tako udeležencem kot podjetjem. Po potrebi se lahko zagotovi tudi socialno izobraževanje. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Faza 1: prva faza teorije: poklicno jezikovno in splošno izobraževanje, trije obiski v podjetju, tematski strokovni študij, usposabljanje kandidatov, IT ter spremljajoča socialna pedagoška individualna oskrba in skrb za male skupine. Faza 2: Praktična faza: udeleženci opravijo štiritedensko pripravništvo (20 delovnih dni). Spremlja jih poklicni trener in po potrebi socialno-pedagoško. Faza 3: druga faza teorije: znanje, pridobljeno s pripravništvom, se bo poglobilo na področju strokovnega jezika. Zaposlitveni trener/socialni pedagog razvija nadaljnje načrtovanje poklicne poti na podlagi izkušenj s pripravništvom in udeležence spodbuja k nadaljnjemu prijavljanju. En dan pouka v fazi 1 in fazi 3 tečaja obsega šest učnih ur. Začne se ob 8.45 in traja do 13:45. Načrtuje se odmor 30 minut na dan. Obiski podjetja bodo trajali šest učnih ur in jih bo opravil poklicni trener ter pripravili in spremljali. Poleg učnih enot so udeleženci podprti v socialno-pedagoškem smislu v majhnih skupinah ali pri individualnem svetovanju. Dnevni čas udeležbe v drugi fazi med pripravništvom podjetja je tudi šest učnih ur. Zaposlitveni trener v tem obdobju opravlja pripravniške obiske in je na voljo tako udeležencem kot podjetjem. Po potrebi se lahko zagotovi tudi socialno izobraževanje. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Faza 1: prva faza teorije: poklicno jezikovno in splošno izobraževanje, trije obiski v podjetju, tematski strokovni študij, usposabljanje kandidatov, IT ter spremljajoča socialna pedagoška individualna oskrba in skrb za male skupine. Faza 2: Praktična faza: udeleženci opravijo štiritedensko pripravništvo (20 delovnih dni). Spremlja jih poklicni trener in po potrebi socialno-pedagoško. Faza 3: druga faza teorije: znanje, pridobljeno s pripravništvom, se bo poglobilo na področju strokovnega jezika. Zaposlitveni trener/socialni pedagog razvija nadaljnje načrtovanje poklicne poti na podlagi izkušenj s pripravništvom in udeležence spodbuja k nadaljnjemu prijavljanju. En dan pouka v fazi 1 in fazi 3 tečaja obsega šest učnih ur. Začne se ob 8.45 in traja do 13:45. Načrtuje se odmor 30 minut na dan. Obiski podjetja bodo trajali šest učnih ur in jih bo opravil poklicni trener ter pripravili in spremljali. Poleg učnih enot so udeleženci podprti v socialno-pedagoškem smislu v majhnih skupinah ali pri individualnem svetovanju. Dnevni čas udeležbe v drugi fazi med pripravništvom podjetja je tudi šest učnih ur. Zaposlitveni trener v tem obdobju opravlja pripravniške obiske in je na voljo tako udeležencem kot podjetjem. Po potrebi se lahko zagotovi tudi socialno izobraževanje. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fáze 1: první fáze teorie: odborné jazykové a všeobecné vzdělávání, tři firemní návštěvy, odborné studium specifické pro konkrétní předmět, odborná příprava žadatelů, IT a doprovodná sociální pedagogická individuální a skupinová péče. Fáze 2: Praktická fáze: účastníci absolvují stáž v délce čtyř týdnů (20 pracovních dnů). Jsou doprovázeni koučem práce a v případě potřeby socio-pedagogicky. Fáze 3: druhá fáze teorie: znalosti získané ze stáže budou prohloubeny v oblasti odborného jazyka. Kouč práce/sociální pedagog rozvíjí další kariérní plánování na základě zkušeností ze stáže a vybízí účastníky k dalším přihlašovacím aktivitám. Jeden den výuky ve fázi 1 a fáze 3 kurzu zahrnuje šest lekcí. Začíná v 8:45 a trvá do 13:45. Plánuje se přestávka 30 minut denně. Návštěvy společnosti budou trvat šest lekcí a budou prováděny koučem práce a připraveny a sledovány. Kromě pedagogických jednotek jsou účastníci podporováni ze socio-pedagogického hlediska v malých skupinách nebo v individuálním individuálním poradenství. Denní docházka ve fázi 2 během firemní stáže je také šest lekcí. Pracovní kouč provádí během tohoto období stáž a je k dispozici účastníkům i společnostem. V případě potřeby může být rovněž zajištěno sociální vzdělávání. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fáze 1: první fáze teorie: odborné jazykové a všeobecné vzdělávání, tři firemní návštěvy, odborné studium specifické pro konkrétní předmět, odborná příprava žadatelů, IT a doprovodná sociální pedagogická individuální a skupinová péče. Fáze 2: Praktická fáze: účastníci absolvují stáž v délce čtyř týdnů (20 pracovních dnů). Jsou doprovázeni koučem práce a v případě potřeby socio-pedagogicky. Fáze 3: druhá fáze teorie: znalosti získané ze stáže budou prohloubeny v oblasti odborného jazyka. Kouč práce/sociální pedagog rozvíjí další kariérní plánování na základě zkušeností ze stáže a vybízí účastníky k dalším přihlašovacím aktivitám. Jeden den výuky ve fázi 1 a fáze 3 kurzu zahrnuje šest lekcí. Začíná v 8:45 a trvá do 13:45. Plánuje se přestávka 30 minut denně. Návštěvy společnosti budou trvat šest lekcí a budou prováděny koučem práce a připraveny a sledovány. Kromě pedagogických jednotek jsou účastníci podporováni ze socio-pedagogického hlediska v malých skupinách nebo v individuálním individuálním poradenství. Denní docházka ve fázi 2 během firemní stáže je také šest lekcí. Pracovní kouč provádí během tohoto období stáž a je k dispozici účastníkům i společnostem. V případě potřeby může být rovněž zajištěno sociální vzdělávání. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fáze 1: první fáze teorie: odborné jazykové a všeobecné vzdělávání, tři firemní návštěvy, odborné studium specifické pro konkrétní předmět, odborná příprava žadatelů, IT a doprovodná sociální pedagogická individuální a skupinová péče. Fáze 2: Praktická fáze: účastníci absolvují stáž v délce čtyř týdnů (20 pracovních dnů). Jsou doprovázeni koučem práce a v případě potřeby socio-pedagogicky. Fáze 3: druhá fáze teorie: znalosti získané ze stáže budou prohloubeny v oblasti odborného jazyka. Kouč práce/sociální pedagog rozvíjí další kariérní plánování na základě zkušeností ze stáže a vybízí účastníky k dalším přihlašovacím aktivitám. Jeden den výuky ve fázi 1 a fáze 3 kurzu zahrnuje šest lekcí. Začíná v 8:45 a trvá do 13:45. Plánuje se přestávka 30 minut denně. Návštěvy společnosti budou trvat šest lekcí a budou prováděny koučem práce a připraveny a sledovány. Kromě pedagogických jednotek jsou účastníci podporováni ze socio-pedagogického hlediska v malých skupinách nebo v individuálním individuálním poradenství. Denní docházka ve fázi 2 během firemní stáže je také šest lekcí. Pracovní kouč provádí během tohoto období stáž a je k dispozici účastníkům i společnostem. V případě potřeby může být rovněž zajištěno sociální vzdělávání. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
1 etapas. pirmasis teorijos etapas: profesinė kalba ir bendrasis išsilavinimas, trys apsilankymai įmonėse, konkrečios srities profesinės studijos, pareiškėjų mokymas, IT, taip pat socialinės pedagoginės individualios ir mažos grupinės priežiūros paslaugos. 2 etapas. Praktinis etapas: dalyviai baigia keturių savaičių (20 darbo dienų) stažuotes. Juos lydi darbo treneris ir, jei reikia, socialinis-pedagoginis. 3 etapas. antrasis teorijos etapas: stažuotės metu įgytos žinios bus pagilintos profesinės kalbos srityje. Darbo treneris/socialinis pedagogas plėtoja tolesnį karjeros planavimą, pagrįstą stažuotės patirtimi, ir skatina dalyvius tęsti paraiškų teikimo veiklą. Vieną mokymo dieną kurso 1 ir 3 fazėse sudaro šešios pamokos. Jis prasideda 8.45 ir trunka iki 13:45. Planuojama 30 minučių pertrauka per dieną. Įmonės vizitai truks šešias pamokas, juos atliks darbo treneris, jie bus parengti ir stebėti. Be mokymo skyrių, dalyviai yra remiami socialiniu ir pedagoginiu požiūriu mažose grupėse arba individualiose konsultacijose. Dienos lankymo laikas 2 etape stažuočių metu taip pat yra šešios pamokos. Darbo treneris šiuo laikotarpiu atlieka stažuotes ir yra prieinamas tiek dalyviams, tiek įmonėms. Prireikus taip pat gali būti teikiamas socialinis švietimas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: 1 etapas. pirmasis teorijos etapas: profesinė kalba ir bendrasis išsilavinimas, trys apsilankymai įmonėse, konkrečios srities profesinės studijos, pareiškėjų mokymas, IT, taip pat socialinės pedagoginės individualios ir mažos grupinės priežiūros paslaugos. 2 etapas. Praktinis etapas: dalyviai baigia keturių savaičių (20 darbo dienų) stažuotes. Juos lydi darbo treneris ir, jei reikia, socialinis-pedagoginis. 3 etapas. antrasis teorijos etapas: stažuotės metu įgytos žinios bus pagilintos profesinės kalbos srityje. Darbo treneris/socialinis pedagogas plėtoja tolesnį karjeros planavimą, pagrįstą stažuotės patirtimi, ir skatina dalyvius tęsti paraiškų teikimo veiklą. Vieną mokymo dieną kurso 1 ir 3 fazėse sudaro šešios pamokos. Jis prasideda 8.45 ir trunka iki 13:45. Planuojama 30 minučių pertrauka per dieną. Įmonės vizitai truks šešias pamokas, juos atliks darbo treneris, jie bus parengti ir stebėti. Be mokymo skyrių, dalyviai yra remiami socialiniu ir pedagoginiu požiūriu mažose grupėse arba individualiose konsultacijose. Dienos lankymo laikas 2 etape stažuočių metu taip pat yra šešios pamokos. Darbo treneris šiuo laikotarpiu atlieka stažuotes ir yra prieinamas tiek dalyviams, tiek įmonėms. Prireikus taip pat gali būti teikiamas socialinis švietimas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: 1 etapas. pirmasis teorijos etapas: profesinė kalba ir bendrasis išsilavinimas, trys apsilankymai įmonėse, konkrečios srities profesinės studijos, pareiškėjų mokymas, IT, taip pat socialinės pedagoginės individualios ir mažos grupinės priežiūros paslaugos. 2 etapas. Praktinis etapas: dalyviai baigia keturių savaičių (20 darbo dienų) stažuotes. Juos lydi darbo treneris ir, jei reikia, socialinis-pedagoginis. 3 etapas. antrasis teorijos etapas: stažuotės metu įgytos žinios bus pagilintos profesinės kalbos srityje. Darbo treneris/socialinis pedagogas plėtoja tolesnį karjeros planavimą, pagrįstą stažuotės patirtimi, ir skatina dalyvius tęsti paraiškų teikimo veiklą. Vieną mokymo dieną kurso 1 ir 3 fazėse sudaro šešios pamokos. Jis prasideda 8.45 ir trunka iki 13:45. Planuojama 30 minučių pertrauka per dieną. Įmonės vizitai truks šešias pamokas, juos atliks darbo treneris, jie bus parengti ir stebėti. Be mokymo skyrių, dalyviai yra remiami socialiniu ir pedagoginiu požiūriu mažose grupėse arba individualiose konsultacijose. Dienos lankymo laikas 2 etape stažuočių metu taip pat yra šešios pamokos. Darbo treneris šiuo laikotarpiu atlieka stažuotes ir yra prieinamas tiek dalyviams, tiek įmonėms. Prireikus taip pat gali būti teikiamas socialinis švietimas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Posms: teorijas pirmais posms: profesionālā valoda un vispārējā izglītība, trīs uzņēmumu apmeklējumi, mācību priekšmetu specifiskās profesionālās studijas, pretendentu apmācība, IT, kā arī pavadošā sociālā pedagoģiskā un mazā grupu aprūpe. Posms: Praktiskais posms: dalībnieki stažējas četras nedēļas (20 darba dienas). Viņus pavada darba treneris un, ja nepieciešams, sociāli pedagoģiski. Posms. teorijas otrais posms: prakses laikā iegūtās zināšanas tiks padziļinātas profesionālās valodas jomā. Darba treneris/sociālais pedagogs izstrādā turpmāku karjeras plānošanu, pamatojoties uz prakses pieredzi, un mudina dalībniekus turpināt pieteikšanās pasākumus. Viena mācību diena kursa 1. un 3. posmā ietver sešas nodarbības. Tas sākas plkst. 8.45 un ilgst līdz plkst. 13.45. Plānots 30 minūšu pārtraukums dienā. Uzņēmuma apmeklējumi ilgs sešas stundas, un tos veiks darba treneris un sagatavos un sekos līdzi. Papildus mācību vienībām dalībnieki tiek atbalstīti sociāli pedagoģiskā ziņā mazās grupās vai individuālās individuālās konsultācijās. Dienas apmeklējuma laiks otrajā posmā uzņēmuma prakses laikā ir arī sešas nodarbības. Šajā periodā darba treneris vada prakses apmeklējumus un ir pieejams gan dalībniekiem, gan uzņēmumiem. Vajadzības gadījumā var nodrošināt arī sociālo izglītību. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Posms: teorijas pirmais posms: profesionālā valoda un vispārējā izglītība, trīs uzņēmumu apmeklējumi, mācību priekšmetu specifiskās profesionālās studijas, pretendentu apmācība, IT, kā arī pavadošā sociālā pedagoģiskā un mazā grupu aprūpe. Posms: Praktiskais posms: dalībnieki stažējas četras nedēļas (20 darba dienas). Viņus pavada darba treneris un, ja nepieciešams, sociāli pedagoģiski. Posms. teorijas otrais posms: prakses laikā iegūtās zināšanas tiks padziļinātas profesionālās valodas jomā. Darba treneris/sociālais pedagogs izstrādā turpmāku karjeras plānošanu, pamatojoties uz prakses pieredzi, un mudina dalībniekus turpināt pieteikšanās pasākumus. Viena mācību diena kursa 1. un 3. posmā ietver sešas nodarbības. Tas sākas plkst. 8.45 un ilgst līdz plkst. 13.45. Plānots 30 minūšu pārtraukums dienā. Uzņēmuma apmeklējumi ilgs sešas stundas, un tos veiks darba treneris un sagatavos un sekos līdzi. Papildus mācību vienībām dalībnieki tiek atbalstīti sociāli pedagoģiskā ziņā mazās grupās vai individuālās individuālās konsultācijās. Dienas apmeklējuma laiks otrajā posmā uzņēmuma prakses laikā ir arī sešas nodarbības. Šajā periodā darba treneris vada prakses apmeklējumus un ir pieejams gan dalībniekiem, gan uzņēmumiem. Vajadzības gadījumā var nodrošināt arī sociālo izglītību. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Posms: teorijas pirmais posms: profesionālā valoda un vispārējā izglītība, trīs uzņēmumu apmeklējumi, mācību priekšmetu specifiskās profesionālās studijas, pretendentu apmācība, IT, kā arī pavadošā sociālā pedagoģiskā un mazā grupu aprūpe. Posms: Praktiskais posms: dalībnieki stažējas četras nedēļas (20 darba dienas). Viņus pavada darba treneris un, ja nepieciešams, sociāli pedagoģiski. Posms. teorijas otrais posms: prakses laikā iegūtās zināšanas tiks padziļinātas profesionālās valodas jomā. Darba treneris/sociālais pedagogs izstrādā turpmāku karjeras plānošanu, pamatojoties uz prakses pieredzi, un mudina dalībniekus turpināt pieteikšanās pasākumus. Viena mācību diena kursa 1. un 3. posmā ietver sešas nodarbības. Tas sākas plkst. 8.45 un ilgst līdz plkst. 13.45. Plānots 30 minūšu pārtraukums dienā. Uzņēmuma apmeklējumi ilgs sešas stundas, un tos veiks darba treneris un sagatavos un sekos līdzi. Papildus mācību vienībām dalībnieki tiek atbalstīti sociāli pedagoģiskā ziņā mazās grupās vai individuālās individuālās konsultācijās. Dienas apmeklējuma laiks otrajā posmā uzņēmuma prakses laikā ir arī sešas nodarbības. Šajā periodā darba treneris vada prakses apmeklējumus un ir pieejams gan dalībniekiem, gan uzņēmumiem. Vajadzības gadījumā var nodrošināt arī sociālo izglītību. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Фаза 1: първа фаза на теорията: професионално езиково и общо образование, три посещения в предприятия, специализирано професионално обучение, обучение на кандидатите, ИТ, както и съпътстващи социални педагогически индивидуални и малки групови грижи. Фаза 2: Практическа фаза: участниците преминават стаж от четири седмици (20 работни дни). Те се придружават от наставник за работа и, ако е необходимо, от социално-педагогически характер. Фаза 3: втора фаза на теорията: знанията, придобити от стажа, ще бъдат задълбочени в областта на професионалния език. Треньорът по работа/социалният педагог разработва по-нататъшно кариерно планиране въз основа на опита от стажа и насърчава участниците да продължат дейностите по кандидатстване. Един ден обучение във фаза 1 и фаза 3 на курса включва шест урока. Започва в 8.45 и продължава до 13:45. Планира се почивка от 30 минути на ден. Посещенията на компанията ще продължат шест урока и ще бъдат проведени от треньора на длъжността и ще бъдат подготвени и проследени. В допълнение към учебните единици, участниците се подпомагат в социално-педагогически план в малки групи или в индивидуални консултации. Дневното време за посещаемост във фаза 2 по време на стажа в компанията също е шест часа. През този период треньорът провежда стажантски посещения и е на разположение както на участниците, така и на фирмите. Ако е необходимо, може да се осигури и социално образование. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Фаза 1: първа фаза на теорията: професионално езиково и общо образование, три посещения в предприятия, специализирано професионално обучение, обучение на кандидатите, ИТ, както и съпътстващи социални педагогически индивидуални и малки групови грижи. Фаза 2: Практическа фаза: участниците преминават стаж от четири седмици (20 работни дни). Те се придружават от наставник за работа и, ако е необходимо, от социално-педагогически характер. Фаза 3: втора фаза на теорията: знанията, придобити от стажа, ще бъдат задълбочени в областта на професионалния език. Треньорът по работа/социалният педагог разработва по-нататъшно кариерно планиране въз основа на опита от стажа и насърчава участниците да продължат дейностите по кандидатстване. Един ден обучение във фаза 1 и фаза 3 на курса включва шест урока. Започва в 8.45 и продължава до 13:45. Планира се почивка от 30 минути на ден. Посещенията на компанията ще продължат шест урока и ще бъдат проведени от треньора на длъжността и ще бъдат подготвени и проследени. В допълнение към учебните единици, участниците се подпомагат в социално-педагогически план в малки групи или в индивидуални консултации. Дневното време за посещаемост във фаза 2 по време на стажа в компанията също е шест часа. През този период треньорът провежда стажантски посещения и е на разположение както на участниците, така и на фирмите. Ако е необходимо, може да се осигури и социално образование. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Фаза 1: първа фаза на теорията: професионално езиково и общо образование, три посещения в предприятия, специализирано професионално обучение, обучение на кандидатите, ИТ, както и съпътстващи социални педагогически индивидуални и малки групови грижи. Фаза 2: Практическа фаза: участниците преминават стаж от четири седмици (20 работни дни). Те се придружават от наставник за работа и, ако е необходимо, от социално-педагогически характер. Фаза 3: втора фаза на теорията: знанията, придобити от стажа, ще бъдат задълбочени в областта на професионалния език. Треньорът по работа/социалният педагог разработва по-нататъшно кариерно планиране въз основа на опита от стажа и насърчава участниците да продължат дейностите по кандидатстване. Един ден обучение във фаза 1 и фаза 3 на курса включва шест урока. Започва в 8.45 и продължава до 13:45. Планира се почивка от 30 минути на ден. Посещенията на компанията ще продължат шест урока и ще бъдат проведени от треньора на длъжността и ще бъдат подготвени и проследени. В допълнение към учебните единици, участниците се подпомагат в социално-педагогически план в малки групи или в индивидуални консултации. Дневното време за посещаемост във фаза 2 по време на стажа в компанията също е шест часа. През този период треньорът провежда стажантски посещения и е на разположение както на участниците, така и на фирмите. Ако е необходимо, може да се осигури и социално образование. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Szakasz: az elmélet első fázisa: szakmai nyelv és általános oktatás, három vállalati látogatás, témaspecifikus szakmai tanulmányok, kérelmezői képzés, IT, valamint kísérő szociális pedagógiai egyéni és kis csoportos gondozás. Szakasz: Gyakorlati szakasz: a résztvevők négyhetes (20 munkanapos) szakmai gyakorlaton vesznek részt. Őket kíséri a munkaügyi edző, és ha szükséges, szociopedagógiai. 3. szakasz: az elmélet második szakasza: a szakmai gyakorlat során szerzett tudást elmélyítik a szakmai nyelv területén. Az állásedző/társadalmi pedagógus a szakmai gyakorlat tapasztalatai alapján további karriertervezést dolgoz ki, és további pályázati tevékenységekre ösztönzi a résztvevőket. Egy tanítási nap a tanfolyam 1. és 3. fázisában hat leckét tartalmaz. 8.45-kor kezdődik és 13:45-ig tart. Napi 30 perces szünetet tervezünk. A céglátogatások hat leckéig tartanak, és azokat a munkaügyi tanácsadó végzi, valamint előkészítik és nyomon követik. Az oktatási egységek mellett a résztvevőket társadalmi-pedagógiai szempontból kis csoportokban vagy egyéni egyéni tanácsadásban is támogatják. A vállalati szakmai gyakorlat során a 2. fázisban töltött napi jelenléti idő szintén hat óra. Az állásedző szakmai látogatásokat végez ebben az időszakban, és a résztvevők és a vállalatok rendelkezésére áll. Szükség esetén szociális oktatás is biztosítható. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Szakasz: az elmélet első fázisa: szakmai nyelv és általános oktatás, három vállalati látogatás, témaspecifikus szakmai tanulmányok, kérelmezői képzés, IT, valamint kísérő szociális pedagógiai egyéni és kis csoportos gondozás. Szakasz: Gyakorlati szakasz: a résztvevők négyhetes (20 munkanapos) szakmai gyakorlaton vesznek részt. Őket kíséri a munkaügyi edző, és ha szükséges, szociopedagógiai. 3. szakasz: az elmélet második szakasza: a szakmai gyakorlat során szerzett tudást elmélyítik a szakmai nyelv területén. Az állásedző/társadalmi pedagógus a szakmai gyakorlat tapasztalatai alapján további karriertervezést dolgoz ki, és további pályázati tevékenységekre ösztönzi a résztvevőket. Egy tanítási nap a tanfolyam 1. és 3. fázisában hat leckét tartalmaz. 8.45-kor kezdődik és 13:45-ig tart. Napi 30 perces szünetet tervezünk. A céglátogatások hat leckéig tartanak, és azokat a munkaügyi tanácsadó végzi, valamint előkészítik és nyomon követik. Az oktatási egységek mellett a résztvevőket társadalmi-pedagógiai szempontból kis csoportokban vagy egyéni egyéni tanácsadásban is támogatják. A vállalati szakmai gyakorlat során a 2. fázisban töltött napi jelenléti idő szintén hat óra. Az állásedző szakmai látogatásokat végez ebben az időszakban, és a résztvevők és a vállalatok rendelkezésére áll. Szükség esetén szociális oktatás is biztosítható. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Szakasz: az elmélet első fázisa: szakmai nyelv és általános oktatás, három vállalati látogatás, témaspecifikus szakmai tanulmányok, kérelmezői képzés, IT, valamint kísérő szociális pedagógiai egyéni és kis csoportos gondozás. Szakasz: Gyakorlati szakasz: a résztvevők négyhetes (20 munkanapos) szakmai gyakorlaton vesznek részt. Őket kíséri a munkaügyi edző, és ha szükséges, szociopedagógiai. 3. szakasz: az elmélet második szakasza: a szakmai gyakorlat során szerzett tudást elmélyítik a szakmai nyelv területén. Az állásedző/társadalmi pedagógus a szakmai gyakorlat tapasztalatai alapján további karriertervezést dolgoz ki, és további pályázati tevékenységekre ösztönzi a résztvevőket. Egy tanítási nap a tanfolyam 1. és 3. fázisában hat leckét tartalmaz. 8.45-kor kezdődik és 13:45-ig tart. Napi 30 perces szünetet tervezünk. A céglátogatások hat leckéig tartanak, és azokat a munkaügyi tanácsadó végzi, valamint előkészítik és nyomon követik. Az oktatási egységek mellett a résztvevőket társadalmi-pedagógiai szempontból kis csoportokban vagy egyéni egyéni tanácsadásban is támogatják. A vállalati szakmai gyakorlat során a 2. fázisban töltött napi jelenléti idő szintén hat óra. Az állásedző szakmai látogatásokat végez ebben az időszakban, és a résztvevők és a vállalatok rendelkezésére áll. Szükség esetén szociális oktatás is biztosítható. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Céim 1: an chéad chéim den teoiric: gairmtheanga agus oideachas ginearálta, trí chuairt ar chuideachtaí, staidéar gairme a bhaineann go sonrach leis an ábhar, oiliúint iarrthóirí, TF chomh maith le cúram oideolaíoch sóisialta aonair agus cúram grúpa beag. Céim 2: Céim phraiticiúil: críochnaíonn na rannpháirtithe intéirneacht ceithre seachtaine (20 lá oibre). Tá siad in éineacht leis an gcóitseálaí poist agus, más gá, soch-oideolaíoch. Céim 3: an dara céim den teoiric: déanfar an t-eolas a fhaightear ón intéirneacht a dhoimhniú i réimse na teanga gairmiúla. Forbraíonn an cóitseálaí poist/an t-oideolaí sóisialta pleanáil gairme breise bunaithe ar thaithí na hintéirneachta agus spreagann sé na rannpháirtithe chun gníomhaíochtaí iarratais a chur chun cinn. Tá sé cheachtanna i gceist le lá amháin teagaisc i gCéim 1 agus i gCéim 3 den chúrsa. Tosaíonn sé ag 8.45 agus maireann sé go dtí 13:45. Tá sos de 30 nóiméad in aghaidh an lae beartaithe. Mairfidh na cuairteanna ar an gcuideachta sé cheacht agus déanfaidh an cóitseálaí poist iad a chur i gcrích agus déanfar iad a ullmhú agus a leanúint. Chomh maith leis na haonaid teagaisc, tugtar tacaíocht do rannpháirtithe i dtéarmaí sochoideolaíocha i ngrúpaí beaga nó i gcomhairleoireacht aonair aonair. Is é an t-am tinrimh laethúil i gcéim 2 le linn intéirneacht na cuideachta ná sé cheacht chomh maith. Tugann an cóiste poist cuairteanna intéirneachta le linn na tréimhse seo agus tá sé ar fáil do na rannpháirtithe agus do na cuideachtaí. Más gá, is féidir oideachas sóisialta a chur ar fáil freisin. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Céim 1: an chéad chéim den teoiric: gairmtheanga agus oideachas ginearálta, trí chuairt ar chuideachtaí, staidéar gairme a bhaineann go sonrach leis an ábhar, oiliúint iarrthóirí, TF chomh maith le cúram oideolaíoch sóisialta aonair agus cúram grúpa beag. Céim 2: Céim phraiticiúil: críochnaíonn na rannpháirtithe intéirneacht ceithre seachtaine (20 lá oibre). Tá siad in éineacht leis an gcóitseálaí poist agus, más gá, soch-oideolaíoch. Céim 3: an dara céim den teoiric: déanfar an t-eolas a fhaightear ón intéirneacht a dhoimhniú i réimse na teanga gairmiúla. Forbraíonn an cóitseálaí poist/an t-oideolaí sóisialta pleanáil gairme breise bunaithe ar thaithí na hintéirneachta agus spreagann sé na rannpháirtithe chun gníomhaíochtaí iarratais a chur chun cinn. Tá sé cheachtanna i gceist le lá amháin teagaisc i gCéim 1 agus i gCéim 3 den chúrsa. Tosaíonn sé ag 8.45 agus maireann sé go dtí 13:45. Tá sos de 30 nóiméad in aghaidh an lae beartaithe. Mairfidh na cuairteanna ar an gcuideachta sé cheacht agus déanfaidh an cóitseálaí poist iad a chur i gcrích agus déanfar iad a ullmhú agus a leanúint. Chomh maith leis na haonaid teagaisc, tugtar tacaíocht do rannpháirtithe i dtéarmaí sochoideolaíocha i ngrúpaí beaga nó i gcomhairleoireacht aonair aonair. Is é an t-am tinrimh laethúil i gcéim 2 le linn intéirneacht na cuideachta ná sé cheacht chomh maith. Tugann an cóiste poist cuairteanna intéirneachta le linn na tréimhse seo agus tá sé ar fáil do na rannpháirtithe agus do na cuideachtaí. Más gá, is féidir oideachas sóisialta a chur ar fáil freisin. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Céim 1: an chéad chéim den teoiric: gairmtheanga agus oideachas ginearálta, trí chuairt ar chuideachtaí, staidéar gairme a bhaineann go sonrach leis an ábhar, oiliúint iarrthóirí, TF chomh maith le cúram oideolaíoch sóisialta aonair agus cúram grúpa beag. Céim 2: Céim phraiticiúil: críochnaíonn na rannpháirtithe intéirneacht ceithre seachtaine (20 lá oibre). Tá siad in éineacht leis an gcóitseálaí poist agus, más gá, soch-oideolaíoch. Céim 3: an dara céim den teoiric: déanfar an t-eolas a fhaightear ón intéirneacht a dhoimhniú i réimse na teanga gairmiúla. Forbraíonn an cóitseálaí poist/an t-oideolaí sóisialta pleanáil gairme breise bunaithe ar thaithí na hintéirneachta agus spreagann sé na rannpháirtithe chun gníomhaíochtaí iarratais a chur chun cinn. Tá sé cheachtanna i gceist le lá amháin teagaisc i gCéim 1 agus i gCéim 3 den chúrsa. Tosaíonn sé ag 8.45 agus maireann sé go dtí 13:45. Tá sos de 30 nóiméad in aghaidh an lae beartaithe. Mairfidh na cuairteanna ar an gcuideachta sé cheacht agus déanfaidh an cóitseálaí poist iad a chur i gcrích agus déanfar iad a ullmhú agus a leanúint. Chomh maith leis na haonaid teagaisc, tugtar tacaíocht do rannpháirtithe i dtéarmaí sochoideolaíocha i ngrúpaí beaga nó i gcomhairleoireacht aonair aonair. Is é an t-am tinrimh laethúil i gcéim 2 le linn intéirneacht na cuideachta ná sé cheacht chomh maith. Tugann an cóiste poist cuairteanna intéirneachta le linn na tréimhse seo agus tá sé ar fáil do na rannpháirtithe agus do na cuideachtaí. Más gá, is féidir oideachas sóisialta a chur ar fáil freisin. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fas 1: första fasen i teorin: yrkesspråk och allmän utbildning, tre företagsbesök, ämnesspecifika yrkesutbildningar, sökandeutbildning, IT samt åtföljande socialpedagogisk individuell och mindre gruppvård. Fas 2: Praktisk fas: deltagarna genomför en praktikperiod på fyra veckor (20 arbetsdagar). De åtföljs av arbetscoachen och, vid behov, sociopedagogiskt. Fas 3: andra fasen i teorin: de kunskaper som förvärvats genom praktiktjänstgöringen kommer att fördjupas inom yrkesspråket. Arbetscoachen/socialpedagogen utvecklar ytterligare en karriärplanering utifrån praktiktjänstgöringens erfarenhet och uppmuntrar deltagarna att fortsätta med sin ansökan. En undervisningsdag i fas 1 och fas 3 av kursen omfattar sex lektioner. Den börjar kl. 8.45 och varar fram till 13:45. En paus på 30 minuter per dag är planerad. Företagsbesöken kommer att pågå i sex lektioner och kommer att genomföras av arbetscoachen och förberedas och följas upp. Förutom undervisningsenheterna stöds deltagarna i sociopedagogiska termer i små grupper eller i individuell individuell rådgivning. Den dagliga närvarotiden i fas 2 under företagspraktiken är också sex lektioner. Jobbcoachen genomför praktikbesök under denna period och är tillgänglig för såväl deltagarna som företagen. Vid behov kan även social utbildning tillhandahållas. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fas 1: första fasen i teorin: yrkesspråk och allmän utbildning, tre företagsbesök, ämnesspecifika yrkesutbildningar, sökandeutbildning, IT samt åtföljande socialpedagogisk individuell och mindre gruppvård. Fas 2: Praktisk fas: deltagarna genomför en praktikperiod på fyra veckor (20 arbetsdagar). De åtföljs av arbetscoachen och, vid behov, sociopedagogiskt. Fas 3: andra fasen i teorin: de kunskaper som förvärvats genom praktiktjänstgöringen kommer att fördjupas inom yrkesspråket. Arbetscoachen/socialpedagogen utvecklar ytterligare en karriärplanering utifrån praktiktjänstgöringens erfarenhet och uppmuntrar deltagarna att fortsätta med sin ansökan. En undervisningsdag i fas 1 och fas 3 av kursen omfattar sex lektioner. Den börjar kl. 8.45 och varar fram till 13:45. En paus på 30 minuter per dag är planerad. Företagsbesöken kommer att pågå i sex lektioner och kommer att genomföras av arbetscoachen och förberedas och följas upp. Förutom undervisningsenheterna stöds deltagarna i sociopedagogiska termer i små grupper eller i individuell individuell rådgivning. Den dagliga närvarotiden i fas 2 under företagspraktiken är också sex lektioner. Jobbcoachen genomför praktikbesök under denna period och är tillgänglig för såväl deltagarna som företagen. Vid behov kan även social utbildning tillhandahållas. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fas 1: första fasen i teorin: yrkesspråk och allmän utbildning, tre företagsbesök, ämnesspecifika yrkesutbildningar, sökandeutbildning, IT samt åtföljande socialpedagogisk individuell och mindre gruppvård. Fas 2: Praktisk fas: deltagarna genomför en praktikperiod på fyra veckor (20 arbetsdagar). De åtföljs av arbetscoachen och, vid behov, sociopedagogiskt. Fas 3: andra fasen i teorin: de kunskaper som förvärvats genom praktiktjänstgöringen kommer att fördjupas inom yrkesspråket. Arbetscoachen/socialpedagogen utvecklar ytterligare en karriärplanering utifrån praktiktjänstgöringens erfarenhet och uppmuntrar deltagarna att fortsätta med sin ansökan. En undervisningsdag i fas 1 och fas 3 av kursen omfattar sex lektioner. Den börjar kl. 8.45 och varar fram till 13:45. En paus på 30 minuter per dag är planerad. Företagsbesöken kommer att pågå i sex lektioner och kommer att genomföras av arbetscoachen och förberedas och följas upp. Förutom undervisningsenheterna stöds deltagarna i sociopedagogiska termer i små grupper eller i individuell individuell rådgivning. Den dagliga närvarotiden i fas 2 under företagspraktiken är också sex lektioner. Jobbcoachen genomför praktikbesök under denna period och är tillgänglig för såväl deltagarna som företagen. Vid behov kan även social utbildning tillhandahållas. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Etapp: teooria esimene etapp: kutsekeel ja üldharidus, kolm ettevõtte külastust, erialane kutseõpe, taotlejate koolitus, IT ning sotsiaalpedagoogilise individuaalse ja väikese rühma hooldusega kaasnevad teenused. Etapp: Praktiline etapp: osalejad läbivad neljanädalase praktika (20 tööpäeva). Nendega on kaasas töötreener ja vajaduse korral sotsiaalpedagoogiline. Etapp: teooria teine etapp: praktika käigus omandatud teadmisi süvendatakse professionaalse keele valdkonnas. Töötreener/sotsiaalpedagoog arendab edasi karjääriplaneerimist, mis põhineb praktika kogemustel, ning julgustab osalejaid jätkama kandideerimist. Kursuse 1. ja 3. faasi üks õppepäev koosneb kuuest tunnist. See algab kell 8.45 ja kestab kuni 13:45. Planeeritud on 30-minutiline paus päevas. Ettevõtte külastused kestavad kuus tundi ning neid viib läbi töönõustaja ning valmistab ette ja võtab järelmeetmeid. Lisaks õppeüksustele toetatakse osalejaid sotsiaalpedagoogilises mõttes väikestes rühmades või individuaalses nõustamises. Igapäevane osavõtuaeg 2. etapis ettevõtte internatuuri ajal on ka kuus tundi. Töötreener korraldab selle aja jooksul praktikakülastusi ning on kättesaadav nii osalejatele kui ka ettevõtetele. Vajaduse korral võib pakkuda ka sotsiaalharidust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Etapp: teooria esimene etapp: kutsekeel ja üldharidus, kolm ettevõtte külastust, erialane kutseõpe, taotlejate koolitus, IT ning sotsiaalpedagoogilise individuaalse ja väikese rühma hooldusega kaasnevad teenused. Etapp: Praktiline etapp: osalejad läbivad neljanädalase praktika (20 tööpäeva). Nendega on kaasas töötreener ja vajaduse korral sotsiaalpedagoogiline. Etapp: teooria teine etapp: praktika käigus omandatud teadmisi süvendatakse professionaalse keele valdkonnas. Töötreener/sotsiaalpedagoog arendab edasi karjääriplaneerimist, mis põhineb praktika kogemustel, ning julgustab osalejaid jätkama kandideerimist. Kursuse 1. ja 3. faasi üks õppepäev koosneb kuuest tunnist. See algab kell 8.45 ja kestab kuni 13:45. Planeeritud on 30-minutiline paus päevas. Ettevõtte külastused kestavad kuus tundi ning neid viib läbi töönõustaja ning valmistab ette ja võtab järelmeetmeid. Lisaks õppeüksustele toetatakse osalejaid sotsiaalpedagoogilises mõttes väikestes rühmades või individuaalses nõustamises. Igapäevane osavõtuaeg 2. etapis ettevõtte internatuuri ajal on ka kuus tundi. Töötreener korraldab selle aja jooksul praktikakülastusi ning on kättesaadav nii osalejatele kui ka ettevõtetele. Vajaduse korral võib pakkuda ka sotsiaalharidust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Etapp: teooria esimene etapp: kutsekeel ja üldharidus, kolm ettevõtte külastust, erialane kutseõpe, taotlejate koolitus, IT ning sotsiaalpedagoogilise individuaalse ja väikese rühma hooldusega kaasnevad teenused. Etapp: Praktiline etapp: osalejad läbivad neljanädalase praktika (20 tööpäeva). Nendega on kaasas töötreener ja vajaduse korral sotsiaalpedagoogiline. Etapp: teooria teine etapp: praktika käigus omandatud teadmisi süvendatakse professionaalse keele valdkonnas. Töötreener/sotsiaalpedagoog arendab edasi karjääriplaneerimist, mis põhineb praktika kogemustel, ning julgustab osalejaid jätkama kandideerimist. Kursuse 1. ja 3. faasi üks õppepäev koosneb kuuest tunnist. See algab kell 8.45 ja kestab kuni 13:45. Planeeritud on 30-minutiline paus päevas. Ettevõtte külastused kestavad kuus tundi ning neid viib läbi töönõustaja ning valmistab ette ja võtab järelmeetmeid. Lisaks õppeüksustele toetatakse osalejaid sotsiaalpedagoogilises mõttes väikestes rühmades või individuaalses nõustamises. Igapäevane osavõtuaeg 2. etapis ettevõtte internatuuri ajal on ka kuus tundi. Töötreener korraldab selle aja jooksul praktikakülastusi ning on kättesaadav nii osalejatele kui ka ettevõtetele. Vajaduse korral võib pakkuda ka sotsiaalharidust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°31'51.67"N, 8°21'15.26"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°31'51.67"N, 8°21'15.26"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Frankenthal (Pfalz) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3650818 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
98,821.4 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 98,821.4 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 00:07, 10 October 2024
Project Q3510661 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ESF BAMF Professional Language Support — A2 Plus |
Project Q3510661 in Germany |
Statements
98,821.4 Euro
0 references
18 November 2016
0 references
14 July 2017
0 references
ProfeS Gesellschaft für Bildung & Kommunikation mbH
0 references
49°31'51.67"N, 8°21'15.26"E
0 references
67227
0 references
Phase 1: erste Theoriephase: berufsbezogene Sprache und Allgemeinbildung, drei Betriebsbesichtigungen, fachspezifische Berufskunde, Bewerbertraining, EDV sowie begleitend sozialpädagogische Einzel- und Kleingruppenbetreuung. Phase 2: Praxisphase: die Teilnehmer absolvieren ein Betriebspraktikum von vier Wochen (20 Arbeitstage). Dabei werden sie vom Jobcoach und bei Bedarf sozialpädagogisch begleitet. Phase 3: zweite Theoriephase: die aus dem Praktikum gewonnenen Kenntnisse werden im Bereich der berufsbezogenen Sprache vertieft. Der Jobcoach / Sozialpädagoge erarbeitet auf Grundlage der Erfahrungen im Praktikum eine weitere Berufswegeplanung und ermutigt die Teilnehmer zu weiteren Bewerbungsaktivitäten. Ein Unterrichtstag in der Phase 1 und Phase 3 des Kurses umfasst sechs Unterrichtseinheiten. Er beginnt um 8.45 Uhr und dauert bis 13:45 Uhr. Es ist dabei eine Pause von 30 Minuten pro Tag vorgesehen. Die Betriebsbesichtigungen werden eine Dauer von sechs Unterrichtseinheiten haben und werden vom Jobcoach durchgeführt sowie vor-und nachbereitet. Ergänzend zu den Unterrichtseinheiten werden die Kursteilnehmer sozialpädagogisch in Kleingruppen oder in individueller Einzelberatung unterstützt. Die tägliche Anwesenheitszeit in Phase 2 während des Betriebspraktikums beträgt ebenfalls sechs Unterrichtseinheiten. Der Jobcoach führt während dieser Zeit Praktikumsbesuche durch und steht den Teilnehmern wie auch den Unternehmen beratend zur Verfügung. Bei Bedarf kann auch eine sozialpädagogische Betreuung in Anspruch genommen werden. (German)
0 references
Phase 1: first phase of theory: vocational language and general education, three company visits, subject-specific vocational studies, applicant training, IT as well as accompanying social pedagogical individual and small group care. Phase 2: Practical phase: the participants complete an internship of four weeks (20 working days). They are accompanied by the job coach and, if necessary, socio-pedagogically. Phase 3: second phase of theory: the knowledge gained from the internship will be deepened in the field of professional language. The job coach/social pedagogue develops a further career planning based on the experience of the internship and encourages the participants to further application activities. One day of instruction in Phase 1 and Phase 3 of the course comprises six lessons. It starts at 8.45 and lasts until 13:45. A break of 30 minutes per day is planned. The company visits will last six lessons and will be carried out by the job coach and prepared and followed up. In addition to the teaching units, participants are supported in socio-pedagogical terms in small groups or in individual individual counselling. The daily attendance time in phase 2 during the company internship is also six lessons. The job coach conducts internship visits during this period and is available to the participants as well as to the companies. If necessary, social education can also be provided. (English)
17 November 2021
0.0849408496191479
0 references
Phase 1: première phase théorique: langue professionnelle et formation générale, trois visites d’entreprise, spécialisation professionnelle, formation aux candidats, informatique et assistance sociopédagogique individuelle et en petits groupes. Phase 2: Phase pratique: les participants suivent un stage en entreprise de quatre semaines (20 jours ouvrables). Ils sont accompagnés par le job coach et, le cas échéant, socio-pédagogiques. Phase 3: deuxième phase théorique: les connaissances acquises dans le cadre du stage seront approfondies dans le domaine de la langue professionnelle. Sur la base de l’expérience du stage, le job coach/éducateur social élabore une nouvelle planification des carrières et encourage les participants à poursuivre leurs activités de candidature. Une journée d’enseignement de la phase 1 et de la phase 3 du cours comprend six leçons. Il commence à 8h45 et dure jusqu’à 13h45. Une pause de 30 minutes par jour est prévue. Les visites d’entreprise auront une durée de six leçons et seront effectuées par le Jobcoach, pré-préparées et suivies. En complément des cours, les étudiants bénéficient d’une assistance sociopédagogique en petits groupes ou dans le cadre d’un conseil individuel individuel. Le temps de présence journalier pendant la phase 2 pendant le stage en entreprise est également de six leçons. Le Jobcoach effectue des visites de stage pendant cette période et est à la disposition des participants et des entreprises. Si nécessaire, il est également possible de recourir à une assistance sociopédagogique. (French)
9 December 2021
0 references
Fase 1: eerste fase van de theorie: beroepstaal en algemeen onderwijs, drie bedrijfsbezoeken, vakspecifieke beroepsopleidingen, opleiding van aanvragers, IT en begeleidende sociale pedagogische individuele en kleinschalige zorg. Fase 2: Praktische fase: de deelnemers voltooien een stage van vier weken (20 werkdagen). Zij worden begeleid door de jobcoach en, indien nodig, sociaalpedagogisch. Fase 3: tweede fase van de theorie: de kennis van de stage zal worden verdiept op het gebied van professionele taal. De job coach/sociale pedagogue ontwikkelt een verdere loopbaanplanning op basis van de ervaring van de stage en moedigt de deelnemers aan tot verdere sollicitatieactiviteiten. Eén dag instructie in fase 1 en fase 3 van de cursus bestaat uit zes lessen. Het begint om 8.45 uur en duurt tot 13.45 uur. Een pauze van 30 minuten per dag is gepland. De bedrijfsbezoeken duren zes lessen en worden uitgevoerd door de jobcoach en worden voorbereid en opgevolgd. Naast de onderwijseenheden worden de deelnemers sociaal-pedagogisch ondersteund in kleine groepen of in individuele individuele begeleiding. De dagelijkse aanwezigheidstijd in fase 2 tijdens de bedrijfsstage is ook zes lessen. De jobcoach verzorgt gedurende deze periode stagebezoeken en is beschikbaar voor zowel de deelnemers als de bedrijven. Indien nodig kan ook sociaal onderwijs worden verstrekt. (Dutch)
21 December 2021
0 references
Fase 1: prima fase della teoria: lingua professionale e istruzione generale, tre visite aziendali, studi professionali specifici, formazione dei candidati, informatica e assistenza pedagogica sociale individuale e di piccolo gruppo. Fase 2: Fase pratica: i partecipanti completano uno stage di quattro settimane (20 giorni lavorativi). Sono accompagnati dall'allenatore di lavoro e, se necessario, socio-pedagogicamente. Fase 3: seconda fase della teoria: le conoscenze acquisite dallo stage saranno approfondite nel campo del linguaggio professionale. L'allenatore/pedagogico sociale sviluppa un'ulteriore pianificazione della carriera basata sull'esperienza dello stage e incoraggia i partecipanti a ulteriori attività di candidatura. Un giorno di istruzione nella fase 1 e nella fase 3 del corso comprende sei lezioni. Inizia alle 8.45 e dura fino alle 13:45. È prevista una pausa di 30 minuti al giorno. Le visite aziendali dureranno sei lezioni e saranno svolte dall'allenatore di lavoro e preparate e seguite. Oltre alle unità didattiche, i partecipanti sono supportati in termini sociopedagogici in piccoli gruppi o nella consulenza individuale individuale. Il tempo giornaliero di frequenza nella fase 2 durante lo stage aziendale è anche sei lezioni. L'allenatore svolge visite di tirocinio durante questo periodo ed è a disposizione sia dei partecipanti che delle aziende. Se necessario, può essere fornita anche l'educazione sociale. (Italian)
19 January 2022
0 references
Fase 1: primera fase de la teoría: lengua profesional y educación general, tres visitas a empresas, estudios profesionales específicos, formación de solicitantes, informática y asistencia social pedagógica individual y de grupos reducidos. Fase 2: Fase práctica: los participantes completan una pasantía de cuatro semanas (20 días laborables). Van acompañados por el entrenador de trabajo y, si es necesario, socio-pedagógicamente. Fase 3: segunda fase de la teoría: los conocimientos adquiridos de la pasantía se profundizarán en el campo de la lengua profesional. El entrenador de empleo/pedagogo social desarrolla una planificación profesional adicional basada en la experiencia de la pasantía y anima a los participantes a continuar las actividades de solicitud. Un día de instrucción en la Fase 1 y la Fase 3 del curso consta de seis lecciones. Comienza a las 8.45 y dura hasta las 13:45. Se planea un descanso de 30 minutos por día. Las visitas de la empresa durarán seis lecciones y serán realizadas por el entrenador de trabajo y preparadas y seguidas. Además de las unidades de enseñanza, los participantes reciben apoyo sociopedagógico en pequeños grupos o en asesoramiento individual. El tiempo de asistencia diario en la fase 2 durante la pasantía de la empresa es también de seis lecciones. El entrenador de trabajo realiza visitas de prácticas durante este período y está disponible tanto para los participantes como para las empresas. En caso necesario, también se puede impartir educación social. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Fase 1: første fase af teorien: erhvervssprog og almen uddannelse, tre virksomhedsbesøg, fagspecifikke erhvervsuddannelser, ansøgeruddannelse, it samt ledsagende socialpædagogisk individuel og mindre gruppepleje. Fase 2: Praktisk fase: deltagerne gennemfører en praktikperiode på fire uger (20 arbejdsdage). De ledsages af jobcoachen og om nødvendigt sociopædagogisk. Fase 3: anden fase af teorien: den viden, der opnås ved praktikopholdet, vil blive uddybet inden for fagsprog. Jobcoachen/socialpædagogen udvikler en yderligere karriereplanlægning baseret på erfaringerne fra praktikopholdet og opfordrer deltagerne til yderligere ansøgningsaktiviteter. En dags undervisning i fase 1 og fase 3 af kurset omfatter seks lektioner. Den starter kl. 8.45 og varer indtil kl. 13.45. Der er planlagt en pause på 30 minutter om dagen. Virksomhedens besøg vil vare seks lektioner og vil blive gennemført af jobcoachen og forberedt og fulgt op. Ud over undervisningsafdelingerne får deltagerne socialpædagogisk støtte i små grupper eller i individuel individuel vejledning. Den daglige deltagelsestid i fase 2 under virksomhedens praktikophold er også seks lektioner. Jobcoachen gennemfører praktikbesøg i denne periode og er tilgængelig for deltagerne såvel som for virksomhederne. Om nødvendigt kan der også tilbydes social uddannelse. (Danish)
14 July 2022
0 references
Φάση 1: πρώτη φάση της θεωρίας: επαγγελματική γλώσσα και γενική εκπαίδευση, τρεις επισκέψεις σε επιχειρήσεις, ειδικές ανά αντικείμενο επαγγελματικές σπουδές, κατάρτιση αιτούντων, ΤΠ, καθώς και συνοδευτική κοινωνική παιδαγωγική ατομική και μικρή ομαδική φροντίδα. Φάση 2: Πρακτική φάση: οι συμμετέχοντες ολοκληρώνουν πρακτική άσκηση τεσσάρων εβδομάδων (20 εργάσιμες ημέρες). Συνοδεύονται από τον προπονητή εργασίας και, εάν είναι απαραίτητο, από κοινωνικο-παιδαγωγικό τρόπο. Φάση 3: δεύτερη φάση της θεωρίας: οι γνώσεις που θα αποκτηθούν από την πρακτική άσκηση θα εμβαθυνθούν στον τομέα της επαγγελματικής γλώσσας. Ο προπονητής εργασίας/κοινωνικός παιδαγωγός αναπτύσσει περαιτέρω προγραμματισμό σταδιοδρομίας με βάση την εμπειρία της πρακτικής άσκησης και ενθαρρύνει τους συμμετέχοντες σε περαιτέρω δραστηριότητες υποβολής αιτήσεων. Μία ημέρα διδασκαλίας στη φάση 1 και στη φάση 3 του μαθήματος περιλαμβάνει έξι μαθήματα. Ξεκινά στις 8.45 και διαρκεί μέχρι τις 13:45. Σχεδιάζεται ένα διάλειμμα 30 λεπτών την ημέρα. Οι επισκέψεις στην εταιρεία θα διαρκέσουν έξι μαθήματα και θα διεξαχθούν από τον προπονητή εργασίας και θα προετοιμαστούν και θα παρακολουθηθούν. Εκτός από τις διδακτικές μονάδες, οι συμμετέχοντες υποστηρίζονται από κοινωνικο-παιδαγωγικούς όρους σε μικρές ομάδες ή σε ατομικές ατομικές συμβουλές. Ο ημερήσιος χρόνος παρακολούθησης στη φάση 2 κατά τη διάρκεια της πρακτικής άσκησης της εταιρείας είναι επίσης έξι μαθήματα. Ο προπονητής εργασίας πραγματοποιεί επισκέψεις πρακτικής άσκησης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου και είναι διαθέσιμος τόσο στους συμμετέχοντες όσο και στις εταιρείες. Εάν χρειαστεί, μπορεί επίσης να παρασχεθεί κοινωνική εκπαίδευση. (Greek)
14 July 2022
0 references
Faza 1.: prva faza teorije: strukovni jezik i opće obrazovanje, tri posjeta poduzeću, posebni stručni studij, osposobljavanje podnositelja zahtjeva, IT te prateća socijalna pedagoška individualna i mala grupna skrb. Druga faza: Praktična faza: sudionici su završili stažiranje u trajanju od četiri tjedna (20 radnih dana). Prate ih trener za posao i, ako je potrebno, društveno-pedagoški. Treća faza: druga faza teorije: znanje stečeno stažiranjem produbit će se iz područja stručnog jezika. Trener/socijalni pedagog razvija daljnje planiranje karijere na temelju iskustva stažiranja i potiče sudionike na daljnje aktivnosti prijave. Jedan dan nastave u fazi 1. i 3. fazi tečaja sastoji se od šest lekcija. Počinje u 8.45 i traje do 13:45. Planirana je stanka od 30 minuta dnevno. Posjeti tvrtki trajat će šest lekcija i provest će ih trener za posao te će ih pripremiti i pratiti. Osim nastavnih jedinica, polaznici se podupiru u društveno-pedagoškom smislu u malim skupinama ili u individualnom pojedinačnom savjetovanju. Dnevno vrijeme pohađanja u fazi 2 tijekom stažiranja u poduzeću također je šest lekcija. Trener za posao obavlja posjete stažiranja tijekom tog razdoblja i dostupan je sudionicima i tvrtkama. Ako je potrebno, može se osigurati i socijalno obrazovanje. (Croatian)
14 July 2022
0 references
Faza 1: prima fază a teoriei: limba profesională și învățământul general, trei vizite ale întreprinderilor, studii profesionale specifice subiectului, formare pentru solicitanți, IT, precum și asistență pedagogică socială individuală și în grup mic. Faza 2: Faza practică: participanții încheie un stagiu de patru săptămâni (20 de zile lucrătoare). Acestea sunt însoțite de antrenor de locuri de muncă și, dacă este necesar, socio-pedagogic. Faza 3: a doua fază a teoriei: cunoștințele dobândite în urma stagiului vor fi aprofundate în domeniul limbajului profesional. Antrenorul de locuri de muncă/pedagogul social dezvoltă o planificare suplimentară a carierei bazate pe experiența stagiului și îi încurajează pe participanți să își continue activitățile de depunere a candidaturilor. O zi de instruire în Faza 1 și faza 3 a cursului cuprinde șase lecții. Începe la 8.45 și durează până la 13:45. Este planificată o pauză de 30 de minute pe zi. Vizitele companiei vor dura șase lecții și vor fi efectuate de antrenorul de locuri de muncă, pregătite și urmărite. Pe lângă unitățile didactice, participanții sunt sprijiniți din punct de vedere sociopedagogic în grupuri mici sau în consiliere individuală individuală. Timpul zilnic de prezență în faza 2 în timpul stagiului companiei este, de asemenea, șase lecții. Antrenorul de locuri de muncă efectuează vizite de internship în această perioadă și este disponibil atât participanților, cât și companiilor. Dacă este necesar, se poate asigura și educația socială. (Romanian)
14 July 2022
0 references
Fáza 1: prvá fáza teórie: odborné jazykové a všeobecné vzdelávanie, tri návštevy spoločnosti, odborné štúdium špecifické pre danú oblasť, odborná príprava žiadateľov, IT, ako aj sprievodná sociálna pedagogická starostlivosť o jednotlivcov a malé skupiny. Fáza 2: Praktická fáza: účastníci absolvujú štvortýždňovú stáž (20 pracovných dní). Sú sprevádzané pracovným trénerom a v prípade potreby sociálno-pedagogicky. Fáza 3: druhá fáza teórie: znalosti získané zo stáže sa prehĺbia v oblasti profesionálneho jazyka. Pracovný tréner/sociálny pedagóg rozvíja ďalšie plánovanie kariéry na základe skúseností zo stáže a nabáda účastníkov, aby pokračovali v činnostiach pri podávaní žiadostí. Jeden deň výučby vo fáze 1 a 3. fázy kurzu zahŕňa šesť hodín. Začína o 8:45 a trvá do 13:45. Plánuje sa prestávka 30 minút denne. Návštevy spoločnosti budú trvať šesť vyučovacích hodín a bude ich vykonávať pracovný tréner a pripraví a nadviaže sa na ne. Okrem vyučovacích jednotiek sú účastníci podporovaní zo sociálno-pedagogického hľadiska v malých skupinách alebo v individuálnom poradenstve. Denná dochádzka vo fáze 2 počas firemnej stáže je tiež šesť hodín. Pracovný tréner počas tohto obdobia vykonáva stážové návštevy a je k dispozícii účastníkom, ako aj spoločnostiam. V prípade potreby sa môže zabezpečiť aj sociálne vzdelávanie. (Slovak)
14 July 2022
0 references
Fażi 1: l-ewwel fażi tat-teorija: lingwa vokazzjonali u edukazzjoni ġenerali, tliet żjarat ta’ kumpaniji, studji vokazzjonali speċifiċi għas-suġġetti, taħriġ tal-applikanti, IT kif ukoll kura pedagoġika soċjali individwali u ta’ gruppi żgħar li jakkumpanjawhom. Fażi 2: Fażi prattika: il-parteċipanti jlestu apprendistat ta’ erba’ ġimgħat (20 jum tax-xogħol). Huma akkumpanjati mill-kowċ tax-xogħol u, jekk meħtieġ, soċjopedagoġiċi. Fażi 3: it-tieni fażi tat-teorija: l-għarfien miksub mill-apprendistat se jiġi approfondit fil-qasam tal-lingwa professjonali. Il-kowċ tax-xogħol/pedagogu soċjali jiżviluppa ppjanar ulterjuri tal-karriera bbażat fuq l-esperjenza tal-apprendistat u jħeġġeġ lill-parteċipanti biex ikomplu l-attivitajiet ta’ applikazzjoni. Jum wieħed ta’ struzzjoni fil-Fażi 1 u l-Fażi 3 tal-kors jinkludi sitt lezzjonijiet. Jibda minn 8.45 u jdum sas-13:45. Hija ppjanata waqfa ta’ 30 minuta kuljum. Iż-żjarat tal-kumpanija se jdumu sitt lezzjonijiet u se jitwettqu mill-kowċ tax-xogħol u se jitħejjew u jiġu segwiti. Minbarra l-unitajiet tat-tagħlim, il-parteċipanti huma appoġġati f’termini soċjopedagoġiċi fi gruppi żgħar jew f’konsulenza individwali individwali. Il-ħin tal-attendenza ta’ kuljum fil-fażi 2 matul l-apprendistat tal-kumpanija huwa wkoll sitt lezzjonijiet. Il-kowċ tax-xogħol iwettaq żjarat ta’ apprendistat matul dan il-perjodu u huwa disponibbli għall-parteċipanti kif ukoll għall-kumpaniji. Jekk ikun meħtieġ, l-edukazzjoni soċjali tista’ tiġi pprovduta wkoll. (Maltese)
14 July 2022
0 references
Fase 1: Primeira fase da teoria: língua profissional e ensino geral, três visitas a empresas, estudos profissionais específicos, formação de candidatos, informática, bem como cuidados pedagógicos sociais individuais e em pequenos grupos. Fase 2: Fase prática: os participantes concluem um estágio de quatro semanas (20 dias úteis). São acompanhados pelo orientador de emprego e, se necessário, sociopedagogicamente. Fase 3: Segunda fase da teoria: os conhecimentos adquiridos com o estágio serão aprofundados no domínio da linguagem profissional. O orientador de emprego/pedagogo social desenvolve um novo planeamento de carreira com base na experiência do estágio e incentiva os participantes a prosseguirem as atividades de candidatura. Um dia de instrução na Fase 1 e Fase 3 do curso compreende seis lições. Começa às 8h45 e dura até às 13h45. Está prevista uma pausa de 30 minutos por dia. As visitas à empresa terão a duração de seis aulas e serão realizadas pelo orientador de emprego e preparadas e acompanhadas. Além das unidades de ensino, os participantes são apoiados em termos sociopedagógicos em pequenos grupos ou em aconselhamento individual. O tempo diário de atendimento na fase 2 durante o estágio da empresa também é de seis aulas. O orientador de trabalho realiza visitas de estágio durante este período e está disponível para os participantes, bem como para as empresas. Se necessário, a educação social também pode ser fornecida. (Portuguese)
14 July 2022
0 references
Vaihe 1: teorian ensimmäinen vaihe: ammatillinen kieli ja yleissivistävä koulutus, kolme yritysvierailua, aihekohtaiset ammatilliset opinnot, hakijoiden koulutus, tietotekniikka sekä sosiaalipedagoginen yksilö- ja pienryhmähoito. Vaihe 2: Käytännön vaihe: osallistujat suorittavat neljän viikon harjoittelun (20 työpäivää). Heidän seurassaan on työvalmentaja ja tarvittaessa sosiopedagogisesti. Vaihe 3: teorian toinen vaihe: harjoittelusta saatua osaamista syvennetään ammattikielen alalla. Työvalmentaja/sosiaalipedagogi kehittää työharjoittelusta saatuihin kokemuksiin perustuvaa urasuunnittelua ja kannustaa osallistujia jatkamaan hakutoimintaa. Kurssin vaiheen 1 ja vaiheen 3 opetuspäivä koostuu kuudesta oppitunnista. Se alkaa klo 8.45 ja kestää klo 13.45 asti. Suunnitteilla on 30 minuutin tauko päivässä. Yritysvierailut kestävät kuusi oppituntia, ja ne suorittaa työvalmentaja ja valmistellaan ja seurataan niitä. Opetusyksiköiden lisäksi osallistujia tuetaan sosiaalipedagogisesti pienissä ryhmissä tai yksilöllisessä neuvonnassa. Päivittäinen läsnäoloaika vaiheessa 2 yrityksen harjoittelujakson aikana on myös kuusi oppituntia. Työvalmentaja tekee harjoittelukäyntejä tänä aikana ja on sekä osallistujien että yritysten käytettävissä. Tarvittaessa voidaan myös tarjota sosiaalista koulutusta. (Finnish)
14 July 2022
0 references
Etap 1: pierwsza faza teorii: język zawodowy i kształcenie ogólne, trzy wizyty w firmie, specjalistyczne studia zawodowe, szkolenie kandydatów, informatyka, a także towarzysząca społecznej pedagogicznej opiece indywidualnej i małej grupie. Etap 2: Faza praktyczna: uczestnicy odbyli praktykę trwającą cztery tygodnie (20 dni roboczych). Towarzyszy im trener pracy i, w razie potrzeby, społeczno-pedagogicznie. Etap 3: druga faza teorii: wiedza zdobyta podczas stażu zostanie pogłębiona w zakresie języka profesjonalnego. Trener pracy/pedagog społeczny opracowuje dalsze planowanie kariery w oparciu o doświadczenie stażu i zachęca uczestników do dalszych działań aplikacyjnych. Jeden dzień szkolenia w fazie 1 i 3 obejmuje sześć lekcji. Zaczyna się o 8.45 i trwa do 13:45. Planowana jest przerwa 30 minut dziennie. Wizyty firmowe potrwają sześć lekcji i zostaną przeprowadzone przez trenera pracy oraz przygotowane i monitorowane. Oprócz jednostek dydaktycznych uczestnicy otrzymują wsparcie społeczno-pedagogiczne w małych grupach lub w indywidualnym doradztwie indywidualnym. Dzienna frekwencja w fazie 2 podczas stażu w firmie to również sześć lekcji. W tym okresie trener odbywa wizyty stażowe i jest dostępny zarówno dla uczestników, jak i dla firm. W razie potrzeby można również zapewnić edukację społeczną. (Polish)
14 July 2022
0 references
Faza 1: prva faza teorije: poklicno jezikovno in splošno izobraževanje, trije obiski v podjetju, tematski strokovni študij, usposabljanje kandidatov, IT ter spremljajoča socialna pedagoška individualna oskrba in skrb za male skupine. Faza 2: Praktična faza: udeleženci opravijo štiritedensko pripravništvo (20 delovnih dni). Spremlja jih poklicni trener in po potrebi socialno-pedagoško. Faza 3: druga faza teorije: znanje, pridobljeno s pripravništvom, se bo poglobilo na področju strokovnega jezika. Zaposlitveni trener/socialni pedagog razvija nadaljnje načrtovanje poklicne poti na podlagi izkušenj s pripravništvom in udeležence spodbuja k nadaljnjemu prijavljanju. En dan pouka v fazi 1 in fazi 3 tečaja obsega šest učnih ur. Začne se ob 8.45 in traja do 13:45. Načrtuje se odmor 30 minut na dan. Obiski podjetja bodo trajali šest učnih ur in jih bo opravil poklicni trener ter pripravili in spremljali. Poleg učnih enot so udeleženci podprti v socialno-pedagoškem smislu v majhnih skupinah ali pri individualnem svetovanju. Dnevni čas udeležbe v drugi fazi med pripravništvom podjetja je tudi šest učnih ur. Zaposlitveni trener v tem obdobju opravlja pripravniške obiske in je na voljo tako udeležencem kot podjetjem. Po potrebi se lahko zagotovi tudi socialno izobraževanje. (Slovenian)
14 July 2022
0 references
Fáze 1: první fáze teorie: odborné jazykové a všeobecné vzdělávání, tři firemní návštěvy, odborné studium specifické pro konkrétní předmět, odborná příprava žadatelů, IT a doprovodná sociální pedagogická individuální a skupinová péče. Fáze 2: Praktická fáze: účastníci absolvují stáž v délce čtyř týdnů (20 pracovních dnů). Jsou doprovázeni koučem práce a v případě potřeby socio-pedagogicky. Fáze 3: druhá fáze teorie: znalosti získané ze stáže budou prohloubeny v oblasti odborného jazyka. Kouč práce/sociální pedagog rozvíjí další kariérní plánování na základě zkušeností ze stáže a vybízí účastníky k dalším přihlašovacím aktivitám. Jeden den výuky ve fázi 1 a fáze 3 kurzu zahrnuje šest lekcí. Začíná v 8:45 a trvá do 13:45. Plánuje se přestávka 30 minut denně. Návštěvy společnosti budou trvat šest lekcí a budou prováděny koučem práce a připraveny a sledovány. Kromě pedagogických jednotek jsou účastníci podporováni ze socio-pedagogického hlediska v malých skupinách nebo v individuálním individuálním poradenství. Denní docházka ve fázi 2 během firemní stáže je také šest lekcí. Pracovní kouč provádí během tohoto období stáž a je k dispozici účastníkům i společnostem. V případě potřeby může být rovněž zajištěno sociální vzdělávání. (Czech)
14 July 2022
0 references
1 etapas. pirmasis teorijos etapas: profesinė kalba ir bendrasis išsilavinimas, trys apsilankymai įmonėse, konkrečios srities profesinės studijos, pareiškėjų mokymas, IT, taip pat socialinės pedagoginės individualios ir mažos grupinės priežiūros paslaugos. 2 etapas. Praktinis etapas: dalyviai baigia keturių savaičių (20 darbo dienų) stažuotes. Juos lydi darbo treneris ir, jei reikia, socialinis-pedagoginis. 3 etapas. antrasis teorijos etapas: stažuotės metu įgytos žinios bus pagilintos profesinės kalbos srityje. Darbo treneris/socialinis pedagogas plėtoja tolesnį karjeros planavimą, pagrįstą stažuotės patirtimi, ir skatina dalyvius tęsti paraiškų teikimo veiklą. Vieną mokymo dieną kurso 1 ir 3 fazėse sudaro šešios pamokos. Jis prasideda 8.45 ir trunka iki 13:45. Planuojama 30 minučių pertrauka per dieną. Įmonės vizitai truks šešias pamokas, juos atliks darbo treneris, jie bus parengti ir stebėti. Be mokymo skyrių, dalyviai yra remiami socialiniu ir pedagoginiu požiūriu mažose grupėse arba individualiose konsultacijose. Dienos lankymo laikas 2 etape stažuočių metu taip pat yra šešios pamokos. Darbo treneris šiuo laikotarpiu atlieka stažuotes ir yra prieinamas tiek dalyviams, tiek įmonėms. Prireikus taip pat gali būti teikiamas socialinis švietimas. (Lithuanian)
14 July 2022
0 references
Posms: teorijas pirmais posms: profesionālā valoda un vispārējā izglītība, trīs uzņēmumu apmeklējumi, mācību priekšmetu specifiskās profesionālās studijas, pretendentu apmācība, IT, kā arī pavadošā sociālā pedagoģiskā un mazā grupu aprūpe. Posms: Praktiskais posms: dalībnieki stažējas četras nedēļas (20 darba dienas). Viņus pavada darba treneris un, ja nepieciešams, sociāli pedagoģiski. Posms. teorijas otrais posms: prakses laikā iegūtās zināšanas tiks padziļinātas profesionālās valodas jomā. Darba treneris/sociālais pedagogs izstrādā turpmāku karjeras plānošanu, pamatojoties uz prakses pieredzi, un mudina dalībniekus turpināt pieteikšanās pasākumus. Viena mācību diena kursa 1. un 3. posmā ietver sešas nodarbības. Tas sākas plkst. 8.45 un ilgst līdz plkst. 13.45. Plānots 30 minūšu pārtraukums dienā. Uzņēmuma apmeklējumi ilgs sešas stundas, un tos veiks darba treneris un sagatavos un sekos līdzi. Papildus mācību vienībām dalībnieki tiek atbalstīti sociāli pedagoģiskā ziņā mazās grupās vai individuālās individuālās konsultācijās. Dienas apmeklējuma laiks otrajā posmā uzņēmuma prakses laikā ir arī sešas nodarbības. Šajā periodā darba treneris vada prakses apmeklējumus un ir pieejams gan dalībniekiem, gan uzņēmumiem. Vajadzības gadījumā var nodrošināt arī sociālo izglītību. (Latvian)
14 July 2022
0 references
Фаза 1: първа фаза на теорията: професионално езиково и общо образование, три посещения в предприятия, специализирано професионално обучение, обучение на кандидатите, ИТ, както и съпътстващи социални педагогически индивидуални и малки групови грижи. Фаза 2: Практическа фаза: участниците преминават стаж от четири седмици (20 работни дни). Те се придружават от наставник за работа и, ако е необходимо, от социално-педагогически характер. Фаза 3: втора фаза на теорията: знанията, придобити от стажа, ще бъдат задълбочени в областта на професионалния език. Треньорът по работа/социалният педагог разработва по-нататъшно кариерно планиране въз основа на опита от стажа и насърчава участниците да продължат дейностите по кандидатстване. Един ден обучение във фаза 1 и фаза 3 на курса включва шест урока. Започва в 8.45 и продължава до 13:45. Планира се почивка от 30 минути на ден. Посещенията на компанията ще продължат шест урока и ще бъдат проведени от треньора на длъжността и ще бъдат подготвени и проследени. В допълнение към учебните единици, участниците се подпомагат в социално-педагогически план в малки групи или в индивидуални консултации. Дневното време за посещаемост във фаза 2 по време на стажа в компанията също е шест часа. През този период треньорът провежда стажантски посещения и е на разположение както на участниците, така и на фирмите. Ако е необходимо, може да се осигури и социално образование. (Bulgarian)
14 July 2022
0 references
Szakasz: az elmélet első fázisa: szakmai nyelv és általános oktatás, három vállalati látogatás, témaspecifikus szakmai tanulmányok, kérelmezői képzés, IT, valamint kísérő szociális pedagógiai egyéni és kis csoportos gondozás. Szakasz: Gyakorlati szakasz: a résztvevők négyhetes (20 munkanapos) szakmai gyakorlaton vesznek részt. Őket kíséri a munkaügyi edző, és ha szükséges, szociopedagógiai. 3. szakasz: az elmélet második szakasza: a szakmai gyakorlat során szerzett tudást elmélyítik a szakmai nyelv területén. Az állásedző/társadalmi pedagógus a szakmai gyakorlat tapasztalatai alapján további karriertervezést dolgoz ki, és további pályázati tevékenységekre ösztönzi a résztvevőket. Egy tanítási nap a tanfolyam 1. és 3. fázisában hat leckét tartalmaz. 8.45-kor kezdődik és 13:45-ig tart. Napi 30 perces szünetet tervezünk. A céglátogatások hat leckéig tartanak, és azokat a munkaügyi tanácsadó végzi, valamint előkészítik és nyomon követik. Az oktatási egységek mellett a résztvevőket társadalmi-pedagógiai szempontból kis csoportokban vagy egyéni egyéni tanácsadásban is támogatják. A vállalati szakmai gyakorlat során a 2. fázisban töltött napi jelenléti idő szintén hat óra. Az állásedző szakmai látogatásokat végez ebben az időszakban, és a résztvevők és a vállalatok rendelkezésére áll. Szükség esetén szociális oktatás is biztosítható. (Hungarian)
14 July 2022
0 references
Céim 1: an chéad chéim den teoiric: gairmtheanga agus oideachas ginearálta, trí chuairt ar chuideachtaí, staidéar gairme a bhaineann go sonrach leis an ábhar, oiliúint iarrthóirí, TF chomh maith le cúram oideolaíoch sóisialta aonair agus cúram grúpa beag. Céim 2: Céim phraiticiúil: críochnaíonn na rannpháirtithe intéirneacht ceithre seachtaine (20 lá oibre). Tá siad in éineacht leis an gcóitseálaí poist agus, más gá, soch-oideolaíoch. Céim 3: an dara céim den teoiric: déanfar an t-eolas a fhaightear ón intéirneacht a dhoimhniú i réimse na teanga gairmiúla. Forbraíonn an cóitseálaí poist/an t-oideolaí sóisialta pleanáil gairme breise bunaithe ar thaithí na hintéirneachta agus spreagann sé na rannpháirtithe chun gníomhaíochtaí iarratais a chur chun cinn. Tá sé cheachtanna i gceist le lá amháin teagaisc i gCéim 1 agus i gCéim 3 den chúrsa. Tosaíonn sé ag 8.45 agus maireann sé go dtí 13:45. Tá sos de 30 nóiméad in aghaidh an lae beartaithe. Mairfidh na cuairteanna ar an gcuideachta sé cheacht agus déanfaidh an cóitseálaí poist iad a chur i gcrích agus déanfar iad a ullmhú agus a leanúint. Chomh maith leis na haonaid teagaisc, tugtar tacaíocht do rannpháirtithe i dtéarmaí sochoideolaíocha i ngrúpaí beaga nó i gcomhairleoireacht aonair aonair. Is é an t-am tinrimh laethúil i gcéim 2 le linn intéirneacht na cuideachta ná sé cheacht chomh maith. Tugann an cóiste poist cuairteanna intéirneachta le linn na tréimhse seo agus tá sé ar fáil do na rannpháirtithe agus do na cuideachtaí. Más gá, is féidir oideachas sóisialta a chur ar fáil freisin. (Irish)
14 July 2022
0 references
Fas 1: första fasen i teorin: yrkesspråk och allmän utbildning, tre företagsbesök, ämnesspecifika yrkesutbildningar, sökandeutbildning, IT samt åtföljande socialpedagogisk individuell och mindre gruppvård. Fas 2: Praktisk fas: deltagarna genomför en praktikperiod på fyra veckor (20 arbetsdagar). De åtföljs av arbetscoachen och, vid behov, sociopedagogiskt. Fas 3: andra fasen i teorin: de kunskaper som förvärvats genom praktiktjänstgöringen kommer att fördjupas inom yrkesspråket. Arbetscoachen/socialpedagogen utvecklar ytterligare en karriärplanering utifrån praktiktjänstgöringens erfarenhet och uppmuntrar deltagarna att fortsätta med sin ansökan. En undervisningsdag i fas 1 och fas 3 av kursen omfattar sex lektioner. Den börjar kl. 8.45 och varar fram till 13:45. En paus på 30 minuter per dag är planerad. Företagsbesöken kommer att pågå i sex lektioner och kommer att genomföras av arbetscoachen och förberedas och följas upp. Förutom undervisningsenheterna stöds deltagarna i sociopedagogiska termer i små grupper eller i individuell individuell rådgivning. Den dagliga närvarotiden i fas 2 under företagspraktiken är också sex lektioner. Jobbcoachen genomför praktikbesök under denna period och är tillgänglig för såväl deltagarna som företagen. Vid behov kan även social utbildning tillhandahållas. (Swedish)
14 July 2022
0 references
Etapp: teooria esimene etapp: kutsekeel ja üldharidus, kolm ettevõtte külastust, erialane kutseõpe, taotlejate koolitus, IT ning sotsiaalpedagoogilise individuaalse ja väikese rühma hooldusega kaasnevad teenused. Etapp: Praktiline etapp: osalejad läbivad neljanädalase praktika (20 tööpäeva). Nendega on kaasas töötreener ja vajaduse korral sotsiaalpedagoogiline. Etapp: teooria teine etapp: praktika käigus omandatud teadmisi süvendatakse professionaalse keele valdkonnas. Töötreener/sotsiaalpedagoog arendab edasi karjääriplaneerimist, mis põhineb praktika kogemustel, ning julgustab osalejaid jätkama kandideerimist. Kursuse 1. ja 3. faasi üks õppepäev koosneb kuuest tunnist. See algab kell 8.45 ja kestab kuni 13:45. Planeeritud on 30-minutiline paus päevas. Ettevõtte külastused kestavad kuus tundi ning neid viib läbi töönõustaja ning valmistab ette ja võtab järelmeetmeid. Lisaks õppeüksustele toetatakse osalejaid sotsiaalpedagoogilises mõttes väikestes rühmades või individuaalses nõustamises. Igapäevane osavõtuaeg 2. etapis ettevõtte internatuuri ajal on ka kuus tundi. Töötreener korraldab selle aja jooksul praktikakülastusi ning on kättesaadav nii osalejatele kui ka ettevõtetele. Vajaduse korral võib pakkuda ka sotsiaalharidust. (Estonian)
14 July 2022
0 references
Rheinland-Pfalz
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_106812
0 references