BVJ “Jackpot” (Q3411398): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Germany) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0052775822049561) |
||||||||||||||
| (14 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
BVJ “Jackpot” | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
BVJ «Jackpot» | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
BVJ „Jackpot” | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
BVJ "Jackpot" | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
BVJ «Jackpot» | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
BVJ "Jackpot" | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
BVJ «Τζακποτ» | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
BVJ „Jackpot” | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
BVJ „Jackpot” | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
BVJ „Jackpot“ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
BVJ “Jackpot” | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
BVJ «Jackpot» | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
BVJ ”Jackpot” | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
BVJ „Jackpot” | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
BVJ „Jackpot“ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
BVJ „Jackpot“ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
BVJ „Jackpot“ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
BVJ “Jackpot” | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
BVJ „Джакпот“ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
BVJ „Jackpot” | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
BVJ “Jackpot” | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
BVJ ”Jackpot” | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
BVJ „Jackpot“ | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Germany | Project Q3411398 in Germany | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3411398 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3411398 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3411398 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3411398 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3411398 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3411398 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3411398 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3411398 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3411398 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3411398 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3411398 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3411398 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3411398 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3411398 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3411398 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3411398 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3411398 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3411398 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3411398 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3411398 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3411398 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3411398 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3411398 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Fürth / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The target group of the BVJ “Jackpot” is socially disadvantaged young people who do not have a training or connection opportunity with or without school leaving. In addition to the specific challenge of the target group, the topic of “active refusal to school” is added in different levels of expression. Testing new ways to reach students is part of the concept. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The target group of the BVJ “Jackpot” is socially disadvantaged young people who do not have a training or connection opportunity with or without school leaving. In addition to the specific challenge of the target group, the topic of “active refusal to school” is added in different levels of expression. Testing new ways to reach students is part of the concept. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The target group of the BVJ “Jackpot” is socially disadvantaged young people who do not have a training or connection opportunity with or without school leaving. In addition to the specific challenge of the target group, the topic of “active refusal to school” is added in different levels of expression. Testing new ways to reach students is part of the concept. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The target group of the BVJ “Jackpot” is socially disadvantaged young people who do not have a training or connection opportunity with or without school leaving. In addition to the specific challenge of the target group, the topic of “active refusal to school” is added in different levels of expression. Testing new ways to reach students is part of the concept. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0052775822049561
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le groupe cible du BVJ «Jackpot» est constitué de jeunes socialement défavorisés sans possibilité de formation ou d’accès, avec ou sans diplôme scolaire. Au défi particulier du groupe cible s’ajoute le thème du «refus actif de l’école» à différents niveaux d’expression. L’expérimentation de nouvelles façons d’atteindre les élèves fait partie du concept. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le groupe cible du BVJ «Jackpot» est constitué de jeunes socialement défavorisés sans possibilité de formation ou d’accès, avec ou sans diplôme scolaire. Au défi particulier du groupe cible s’ajoute le thème du «refus actif de l’école» à différents niveaux d’expression. L’expérimentation de nouvelles façons d’atteindre les élèves fait partie du concept. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le groupe cible du BVJ «Jackpot» est constitué de jeunes socialement défavorisés sans possibilité de formation ou d’accès, avec ou sans diplôme scolaire. Au défi particulier du groupe cible s’ajoute le thème du «refus actif de l’école» à différents niveaux d’expression. L’expérimentation de nouvelles façons d’atteindre les élèves fait partie du concept. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De doelgroep van de BVJ „Jackpot” is sociaal achtergestelde jongeren die geen opleiding of aansluiting hebben met of zonder schoolverlaten. Naast de specifieke uitdaging van de doelgroep wordt het onderwerp „actieve weigering tot school” in verschillende expressieniveaus toegevoegd. Het testen van nieuwe manieren om studenten te bereiken is onderdeel van het concept. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De doelgroep van de BVJ „Jackpot” is sociaal achtergestelde jongeren die geen opleiding of aansluiting hebben met of zonder schoolverlaten. Naast de specifieke uitdaging van de doelgroep wordt het onderwerp „actieve weigering tot school” in verschillende expressieniveaus toegevoegd. Het testen van nieuwe manieren om studenten te bereiken is onderdeel van het concept. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De doelgroep van de BVJ „Jackpot” is sociaal achtergestelde jongeren die geen opleiding of aansluiting hebben met of zonder schoolverlaten. Naast de specifieke uitdaging van de doelgroep wordt het onderwerp „actieve weigering tot school” in verschillende expressieniveaus toegevoegd. Het testen van nieuwe manieren om studenten te bereiken is onderdeel van het concept. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il gruppo target del BVJ "Jackpot" è costituito da giovani socialmente svantaggiati che non hanno un'opportunità di formazione o di collegamento con o senza abbandono scolastico. Oltre alla sfida specifica del gruppo destinatario, il tema del "rifiuto attivo alla scuola" viene aggiunto in diversi livelli di espressione. La sperimentazione di nuovi modi per raggiungere gli studenti fa parte del concetto. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il gruppo target del BVJ "Jackpot" è costituito da giovani socialmente svantaggiati che non hanno un'opportunità di formazione o di collegamento con o senza abbandono scolastico. Oltre alla sfida specifica del gruppo destinatario, il tema del "rifiuto attivo alla scuola" viene aggiunto in diversi livelli di espressione. La sperimentazione di nuovi modi per raggiungere gli studenti fa parte del concetto. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il gruppo target del BVJ "Jackpot" è costituito da giovani socialmente svantaggiati che non hanno un'opportunità di formazione o di collegamento con o senza abbandono scolastico. Oltre alla sfida specifica del gruppo destinatario, il tema del "rifiuto attivo alla scuola" viene aggiunto in diversi livelli di espressione. La sperimentazione di nuovi modi per raggiungere gli studenti fa parte del concetto. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El grupo destinatario de la BVJ «Jackpot» son los jóvenes socialmente desfavorecidos que no tienen una oportunidad de formación o conexión con el abandono escolar o sin ellos. Además del reto específico del grupo destinatario, se añade el tema de la «negación activa a la escuela» en diferentes niveles de expresión. Probar nuevas formas de llegar a los estudiantes es parte del concepto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El grupo destinatario de la BVJ «Jackpot» son los jóvenes socialmente desfavorecidos que no tienen una oportunidad de formación o conexión con el abandono escolar o sin ellos. Además del reto específico del grupo destinatario, se añade el tema de la «negación activa a la escuela» en diferentes niveles de expresión. Probar nuevas formas de llegar a los estudiantes es parte del concepto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El grupo destinatario de la BVJ «Jackpot» son los jóvenes socialmente desfavorecidos que no tienen una oportunidad de formación o conexión con el abandono escolar o sin ellos. Además del reto específico del grupo destinatario, se añade el tema de la «negación activa a la escuela» en diferentes niveles de expresión. Probar nuevas formas de llegar a los estudiantes es parte del concepto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Målgruppen for BVJ "Jackpot" er socialt dårligt stillede unge, der ikke har en uddannelse eller mulighed for tilknytning til eller uden skolefrafald. Ud over målgruppens specifikke udfordring tilføjes emnet "aktivt afslag på skolegang" i forskellige udtryksniveauer. Test af nye måder at nå ud til studerende er en del af konceptet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Målgruppen for BVJ "Jackpot" er socialt dårligt stillede unge, der ikke har en uddannelse eller mulighed for tilknytning til eller uden skolefrafald. Ud over målgruppens specifikke udfordring tilføjes emnet "aktivt afslag på skolegang" i forskellige udtryksniveauer. Test af nye måder at nå ud til studerende er en del af konceptet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Målgruppen for BVJ "Jackpot" er socialt dårligt stillede unge, der ikke har en uddannelse eller mulighed for tilknytning til eller uden skolefrafald. Ud over målgruppens specifikke udfordring tilføjes emnet "aktivt afslag på skolegang" i forskellige udtryksniveauer. Test af nye måder at nå ud til studerende er en del af konceptet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η ομάδα-στόχος του BVJ «Jackpot» είναι οι κοινωνικά μειονεκτούντες νέοι που δεν έχουν δυνατότητα κατάρτισης ή σύνδεσης με ή χωρίς εγκατάλειψη του σχολείου. Εκτός από την ειδική πρόκληση της ομάδας-στόχου, το θέμα της «ενεργητικής άρνησης στο σχολείο» προστίθεται σε διάφορα επίπεδα έκφρασης. Η δοκιμή νέων τρόπων προσέγγισης των μαθητών αποτελεί μέρος της έννοιας. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ομάδα-στόχος του BVJ «Jackpot» είναι οι κοινωνικά μειονεκτούντες νέοι που δεν έχουν δυνατότητα κατάρτισης ή σύνδεσης με ή χωρίς εγκατάλειψη του σχολείου. Εκτός από την ειδική πρόκληση της ομάδας-στόχου, το θέμα της «ενεργητικής άρνησης στο σχολείο» προστίθεται σε διάφορα επίπεδα έκφρασης. Η δοκιμή νέων τρόπων προσέγγισης των μαθητών αποτελεί μέρος της έννοιας. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ομάδα-στόχος του BVJ «Jackpot» είναι οι κοινωνικά μειονεκτούντες νέοι που δεν έχουν δυνατότητα κατάρτισης ή σύνδεσης με ή χωρίς εγκατάλειψη του σχολείου. Εκτός από την ειδική πρόκληση της ομάδας-στόχου, το θέμα της «ενεργητικής άρνησης στο σχολείο» προστίθεται σε διάφορα επίπεδα έκφρασης. Η δοκιμή νέων τρόπων προσέγγισης των μαθητών αποτελεί μέρος της έννοιας. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ciljna skupina BVJ-a „Jackpot” jesu mladi u društveno nepovoljnom položaju koji nemaju mogućnost osposobljavanja ili povezivanja sa ili bez napuštanja školovanja. Osim specifičnog izazova ciljne skupine, tema „aktivnog odbijanja škole” dodaje se u različitim razinama izražavanja. Testiranje novih načina dopiranja do učenika dio je koncepta. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ciljna skupina BVJ-a „Jackpot” jesu mladi u društveno nepovoljnom položaju koji nemaju mogućnost osposobljavanja ili povezivanja sa ili bez napuštanja školovanja. Osim specifičnog izazova ciljne skupine, tema „aktivnog odbijanja škole” dodaje se u različitim razinama izražavanja. Testiranje novih načina dopiranja do učenika dio je koncepta. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ciljna skupina BVJ-a „Jackpot” jesu mladi u društveno nepovoljnom položaju koji nemaju mogućnost osposobljavanja ili povezivanja sa ili bez napuštanja školovanja. Osim specifičnog izazova ciljne skupine, tema „aktivnog odbijanja škole” dodaje se u različitim razinama izražavanja. Testiranje novih načina dopiranja do učenika dio je koncepta. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Grupul țintă al BVJ „Jackpot” este reprezentat de tinerii defavorizați din punct de vedere social care nu au o oportunitate de formare sau de legătură cu sau fără părăsirea școlii. Pe lângă provocarea specifică a grupului țintă, tema „refuzului activ față de școală” este adăugată la diferite niveluri de exprimare. Testarea unor noi modalități de a ajunge la studenți face parte din acest concept. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Grupul țintă al BVJ „Jackpot” este reprezentat de tinerii defavorizați din punct de vedere social care nu au o oportunitate de formare sau de legătură cu sau fără părăsirea școlii. Pe lângă provocarea specifică a grupului țintă, tema „refuzului activ față de școală” este adăugată la diferite niveluri de exprimare. Testarea unor noi modalități de a ajunge la studenți face parte din acest concept. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Grupul țintă al BVJ „Jackpot” este reprezentat de tinerii defavorizați din punct de vedere social care nu au o oportunitate de formare sau de legătură cu sau fără părăsirea școlii. Pe lângă provocarea specifică a grupului țintă, tema „refuzului activ față de școală” este adăugată la diferite niveluri de exprimare. Testarea unor noi modalități de a ajunge la studenți face parte din acest concept. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľovou skupinou BVJ „Jackpot“ sú sociálne znevýhodnení mladí ľudia, ktorí nemajú možnosť odbornej prípravy alebo spojenia s ukončením školskej dochádzky alebo bez neho. Okrem osobitnej výzvy cieľovej skupiny sa téma „aktívne odmietnutie školskej dochádzky“ pridáva do rôznych úrovní vyjadrenia. Testovanie nových spôsobov, ako osloviť študentov, je súčasťou konceptu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľovou skupinou BVJ „Jackpot“ sú sociálne znevýhodnení mladí ľudia, ktorí nemajú možnosť odbornej prípravy alebo spojenia s ukončením školskej dochádzky alebo bez neho. Okrem osobitnej výzvy cieľovej skupiny sa téma „aktívne odmietnutie školskej dochádzky“ pridáva do rôznych úrovní vyjadrenia. Testovanie nových spôsobov, ako osloviť študentov, je súčasťou konceptu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľovou skupinou BVJ „Jackpot“ sú sociálne znevýhodnení mladí ľudia, ktorí nemajú možnosť odbornej prípravy alebo spojenia s ukončením školskej dochádzky alebo bez neho. Okrem osobitnej výzvy cieľovej skupiny sa téma „aktívne odmietnutie školskej dochádzky“ pridáva do rôznych úrovní vyjadrenia. Testovanie nových spôsobov, ako osloviť študentov, je súčasťou konceptu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-grupp fil-mira tal-“Jackpot” tal-BVJ huwa żgħażagħ soċjalment żvantaġġati li m’għandhomx opportunità ta’ taħriġ jew konnessjoni mat-tluq mill-iskola jew mingħajru. Minbarra l-isfida speċifika tal-grupp fil-mira, is-suġġett ta’ “rifjut attiv għall-iskola” jiżdied f’livelli differenti ta’ espressjoni. L-ittestjar ta’ modi ġodda biex jintlaħqu l-istudenti huwa parti mill-kunċett. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-grupp fil-mira tal-“Jackpot” tal-BVJ huwa żgħażagħ soċjalment żvantaġġati li m’għandhomx opportunità ta’ taħriġ jew konnessjoni mat-tluq mill-iskola jew mingħajru. Minbarra l-isfida speċifika tal-grupp fil-mira, is-suġġett ta’ “rifjut attiv għall-iskola” jiżdied f’livelli differenti ta’ espressjoni. L-ittestjar ta’ modi ġodda biex jintlaħqu l-istudenti huwa parti mill-kunċett. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-grupp fil-mira tal-“Jackpot” tal-BVJ huwa żgħażagħ soċjalment żvantaġġati li m’għandhomx opportunità ta’ taħriġ jew konnessjoni mat-tluq mill-iskola jew mingħajru. Minbarra l-isfida speċifika tal-grupp fil-mira, is-suġġett ta’ “rifjut attiv għall-iskola” jiżdied f’livelli differenti ta’ espressjoni. L-ittestjar ta’ modi ġodda biex jintlaħqu l-istudenti huwa parti mill-kunċett. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O grupo-alvo do BVJ «Jackpot» são jovens socialmente desfavorecidos que não têm uma oportunidade de formação ou ligação com ou sem abandono escolar. Além do desafio específico do grupo-alvo, o tema da «recusa ativa à escola» é adicionado em diferentes níveis de expressão. Testar novas formas de chegar aos alunos faz parte do conceito. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O grupo-alvo do BVJ «Jackpot» são jovens socialmente desfavorecidos que não têm uma oportunidade de formação ou ligação com ou sem abandono escolar. Além do desafio específico do grupo-alvo, o tema da «recusa ativa à escola» é adicionado em diferentes níveis de expressão. Testar novas formas de chegar aos alunos faz parte do conceito. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O grupo-alvo do BVJ «Jackpot» são jovens socialmente desfavorecidos que não têm uma oportunidade de formação ou ligação com ou sem abandono escolar. Além do desafio específico do grupo-alvo, o tema da «recusa ativa à escola» é adicionado em diferentes níveis de expressão. Testar novas formas de chegar aos alunos faz parte do conceito. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BVJ:n ”Jackpot” kohderyhmänä ovat sosiaalisesti heikossa asemassa olevat nuoret, joilla ei ole koulutus- tai yhteysmahdollisuutta koulunkäynnin keskeyttämiseen tai ilman sitä. Kohderyhmän erityishaasteen lisäksi teema ”aktiivinen kieltäytyminen koulusta” lisätään eri ilmaisutasoihin. Uusien tapojen testaaminen opiskelijoiden tavoittamiseksi on osa konseptia. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BVJ:n ”Jackpot” kohderyhmänä ovat sosiaalisesti heikossa asemassa olevat nuoret, joilla ei ole koulutus- tai yhteysmahdollisuutta koulunkäynnin keskeyttämiseen tai ilman sitä. Kohderyhmän erityishaasteen lisäksi teema ”aktiivinen kieltäytyminen koulusta” lisätään eri ilmaisutasoihin. Uusien tapojen testaaminen opiskelijoiden tavoittamiseksi on osa konseptia. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BVJ:n ”Jackpot” kohderyhmänä ovat sosiaalisesti heikossa asemassa olevat nuoret, joilla ei ole koulutus- tai yhteysmahdollisuutta koulunkäynnin keskeyttämiseen tai ilman sitä. Kohderyhmän erityishaasteen lisäksi teema ”aktiivinen kieltäytyminen koulusta” lisätään eri ilmaisutasoihin. Uusien tapojen testaaminen opiskelijoiden tavoittamiseksi on osa konseptia. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Grupą docelową BVJ „Jackpot” są osoby młode znajdujące się w niekorzystnej sytuacji społecznej, które nie mają możliwości szkolenia lub kontaktu z zakończeniem szkoły lub bez niej. Oprócz szczególnego wyzwania grupy docelowej, temat „aktywnej odmowy do szkoły” jest dodawany na różnych poziomach ekspresji. Testowanie nowych sposobów dotarcia do studentów jest częścią koncepcji. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Grupą docelową BVJ „Jackpot” są osoby młode znajdujące się w niekorzystnej sytuacji społecznej, które nie mają możliwości szkolenia lub kontaktu z zakończeniem szkoły lub bez niej. Oprócz szczególnego wyzwania grupy docelowej, temat „aktywnej odmowy do szkoły” jest dodawany na różnych poziomach ekspresji. Testowanie nowych sposobów dotarcia do studentów jest częścią koncepcji. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Grupą docelową BVJ „Jackpot” są osoby młode znajdujące się w niekorzystnej sytuacji społecznej, które nie mają możliwości szkolenia lub kontaktu z zakończeniem szkoły lub bez niej. Oprócz szczególnego wyzwania grupy docelowej, temat „aktywnej odmowy do szkoły” jest dodawany na różnych poziomach ekspresji. Testowanie nowych sposobów dotarcia do studentów jest częścią koncepcji. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ciljna skupina BVJ „Jackpot“ so socialno prikrajšani mladi, ki nimajo priložnosti za usposabljanje ali povezavo z opuščanjem šolanja ali brez njega. Poleg posebnega izziva ciljne skupine se na različne ravni izražanja doda tema „aktivna zavrnitev šolanja“. Preizkušanje novih načinov za doseganje študentov je del koncepta. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ciljna skupina BVJ „Jackpot“ so socialno prikrajšani mladi, ki nimajo priložnosti za usposabljanje ali povezavo z opuščanjem šolanja ali brez njega. Poleg posebnega izziva ciljne skupine se na različne ravni izražanja doda tema „aktivna zavrnitev šolanja“. Preizkušanje novih načinov za doseganje študentov je del koncepta. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ciljna skupina BVJ „Jackpot“ so socialno prikrajšani mladi, ki nimajo priložnosti za usposabljanje ali povezavo z opuščanjem šolanja ali brez njega. Poleg posebnega izziva ciljne skupine se na različne ravni izražanja doda tema „aktivna zavrnitev šolanja“. Preizkušanje novih načinov za doseganje študentov je del koncepta. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílovou skupinou BVJ „Jackpot“ jsou sociálně znevýhodnění mladí lidé, kteří nemají možnost školení nebo spojení s ukončením školní docházky nebo bez něj. Kromě specifické výzvy cílové skupiny je téma „aktivního odmítání do školy“ doplněno v různých úrovních vyjádření. Součástí konceptu je testování nových způsobů, jak oslovit studenty. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílovou skupinou BVJ „Jackpot“ jsou sociálně znevýhodnění mladí lidé, kteří nemají možnost školení nebo spojení s ukončením školní docházky nebo bez něj. Kromě specifické výzvy cílové skupiny je téma „aktivního odmítání do školy“ doplněno v různých úrovních vyjádření. Součástí konceptu je testování nových způsobů, jak oslovit studenty. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílovou skupinou BVJ „Jackpot“ jsou sociálně znevýhodnění mladí lidé, kteří nemají možnost školení nebo spojení s ukončením školní docházky nebo bez něj. Kromě specifické výzvy cílové skupiny je téma „aktivního odmítání do školy“ doplněno v různých úrovních vyjádření. Součástí konceptu je testování nových způsobů, jak oslovit studenty. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BVJ „Jackpot“ tikslinė grupė yra socialiai nepalankesnėje padėtyje esantys jaunuoliai, kurie neturi mokymo ar ryšio galimybių su mokyklos nebaigimu arba be mokyklos. Be konkretaus tikslinės grupės uždavinio, įvairiais išraiškos lygiais įtraukiama „aktyvaus atsisakymo į mokyklą“ tema. Naujų būdų, kaip pasiekti studentus, testavimas yra šios koncepcijos dalis. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: BVJ „Jackpot“ tikslinė grupė yra socialiai nepalankesnėje padėtyje esantys jaunuoliai, kurie neturi mokymo ar ryšio galimybių su mokyklos nebaigimu arba be mokyklos. Be konkretaus tikslinės grupės uždavinio, įvairiais išraiškos lygiais įtraukiama „aktyvaus atsisakymo į mokyklą“ tema. Naujų būdų, kaip pasiekti studentus, testavimas yra šios koncepcijos dalis. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BVJ „Jackpot“ tikslinė grupė yra socialiai nepalankesnėje padėtyje esantys jaunuoliai, kurie neturi mokymo ar ryšio galimybių su mokyklos nebaigimu arba be mokyklos. Be konkretaus tikslinės grupės uždavinio, įvairiais išraiškos lygiais įtraukiama „aktyvaus atsisakymo į mokyklą“ tema. Naujų būdų, kaip pasiekti studentus, testavimas yra šios koncepcijos dalis. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BVJ “Jackpot” mērķgrupa ir sociāli nelabvēlīgā situācijā esoši jaunieši, kuriem nav apmācības vai savienojuma iespējas ar mācību pārtraukšanu vai bez tās. Papildus mērķgrupas specifiskajai problēmai dažādos izteiksmes līmeņos tiek pievienots temats “aktīvs atteikums skolai”. Jaunu veidu testēšana, lai sasniegtu studentus, ir daļa no koncepcijas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: BVJ “Jackpot” mērķgrupa ir sociāli nelabvēlīgā situācijā esoši jaunieši, kuriem nav apmācības vai savienojuma iespējas ar mācību pārtraukšanu vai bez tās. Papildus mērķgrupas specifiskajai problēmai dažādos izteiksmes līmeņos tiek pievienots temats “aktīvs atteikums skolai”. Jaunu veidu testēšana, lai sasniegtu studentus, ir daļa no koncepcijas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BVJ “Jackpot” mērķgrupa ir sociāli nelabvēlīgā situācijā esoši jaunieši, kuriem nav apmācības vai savienojuma iespējas ar mācību pārtraukšanu vai bez tās. Papildus mērķgrupas specifiskajai problēmai dažādos izteiksmes līmeņos tiek pievienots temats “aktīvs atteikums skolai”. Jaunu veidu testēšana, lai sasniegtu studentus, ir daļa no koncepcijas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целевата група на BVJ „Jackpot“ са млади хора в неравностойно социално положение, които нямат възможност за обучение или връзка със или без напускане на училище. В допълнение към специфичното предизвикателство на целевата група, темата за „активен отказ от училище“ се добавя в различни степени на изразяване. Тестването на нови начини за достигане до студентите е част от концепцията. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целевата група на BVJ „Jackpot“ са млади хора в неравностойно социално положение, които нямат възможност за обучение или връзка със или без напускане на училище. В допълнение към специфичното предизвикателство на целевата група, темата за „активен отказ от училище“ се добавя в различни степени на изразяване. Тестването на нови начини за достигане до студентите е част от концепцията. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целевата група на BVJ „Jackpot“ са млади хора в неравностойно социално положение, които нямат възможност за обучение или връзка със или без напускане на училище. В допълнение към специфичното предизвикателство на целевата група, темата за „активен отказ от училище“ се добавя в различни степени на изразяване. Тестването на нови начини за достигане до студентите е част от концепцията. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A BVJ „Jackpot” célcsoportját társadalmilag hátrányos helyzetű fiatalok alkotják, akik nem rendelkeznek képzéssel vagy kapcsolati lehetőséggel az iskolaelhagyással vagy anélkül. A célcsoport sajátos kihívása mellett az „iskola aktív megtagadása” témával egészül ki a kifejezés különböző szintjei. A diákok elérésének új módjainak tesztelése a koncepció része. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A BVJ „Jackpot” célcsoportját társadalmilag hátrányos helyzetű fiatalok alkotják, akik nem rendelkeznek képzéssel vagy kapcsolati lehetőséggel az iskolaelhagyással vagy anélkül. A célcsoport sajátos kihívása mellett az „iskola aktív megtagadása” témával egészül ki a kifejezés különböző szintjei. A diákok elérésének új módjainak tesztelése a koncepció része. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A BVJ „Jackpot” célcsoportját társadalmilag hátrányos helyzetű fiatalok alkotják, akik nem rendelkeznek képzéssel vagy kapcsolati lehetőséggel az iskolaelhagyással vagy anélkül. A célcsoport sajátos kihívása mellett az „iskola aktív megtagadása” témával egészül ki a kifejezés különböző szintjei. A diákok elérésének új módjainak tesztelése a koncepció része. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é spriocghrúpa an BVJ “Jackpot” daoine óga faoi mhíbhuntáiste sóisialta nach bhfuil deis oiliúna nó ceangail acu le nó gan scoil a fhágáil. Chomh maith le dúshlán sonrach an spriocghrúpa, cuirtear an topaic “diúltú gníomhach ar scoil” isteach i leibhéil éagsúla léirithe. Is cuid den choincheap é bealaí nua a thástáil chun mic léinn a bhaint amach. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é spriocghrúpa an BVJ “Jackpot” daoine óga faoi mhíbhuntáiste sóisialta nach bhfuil deis oiliúna nó ceangail acu le nó gan scoil a fhágáil. Chomh maith le dúshlán sonrach an spriocghrúpa, cuirtear an topaic “diúltú gníomhach ar scoil” isteach i leibhéil éagsúla léirithe. Is cuid den choincheap é bealaí nua a thástáil chun mic léinn a bhaint amach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é spriocghrúpa an BVJ “Jackpot” daoine óga faoi mhíbhuntáiste sóisialta nach bhfuil deis oiliúna nó ceangail acu le nó gan scoil a fhágáil. Chomh maith le dúshlán sonrach an spriocghrúpa, cuirtear an topaic “diúltú gníomhach ar scoil” isteach i leibhéil éagsúla léirithe. Is cuid den choincheap é bealaí nua a thástáil chun mic léinn a bhaint amach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Målgruppen för BVJ:s ”Jackpot” är socialt missgynnade ungdomar som inte har någon möjlighet till utbildning eller anknytning till eller utan att lämna skolan. Utöver målgruppens specifika utmaning läggs temat ”aktiv vägran till skolan” till i olika uttrycksnivåer. Att testa nya sätt att nå studenter är en del av konceptet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Målgruppen för BVJ:s ”Jackpot” är socialt missgynnade ungdomar som inte har någon möjlighet till utbildning eller anknytning till eller utan att lämna skolan. Utöver målgruppens specifika utmaning läggs temat ”aktiv vägran till skolan” till i olika uttrycksnivåer. Att testa nya sätt att nå studenter är en del av konceptet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Målgruppen för BVJ:s ”Jackpot” är socialt missgynnade ungdomar som inte har någon möjlighet till utbildning eller anknytning till eller utan att lämna skolan. Utöver målgruppens specifika utmaning läggs temat ”aktiv vägran till skolan” till i olika uttrycksnivåer. Att testa nya sätt att nå studenter är en del av konceptet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BVJ „Jackpot“ sihtrühm on sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevad noored, kellel ei ole koolist lahkumisega või ilma koolist lahkumisega või ilma selleta seotud võimalust. Lisaks sihtrühma konkreetsele väljakutsele lisatakse erinevatele väljendustasanditele teema „aktiivne koolist keeldumine“. Uute võimaluste testimine õpilasteni jõudmiseks on osa kontseptsioonist. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: BVJ „Jackpot“ sihtrühm on sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevad noored, kellel ei ole koolist lahkumisega või ilma koolist lahkumisega või ilma selleta seotud võimalust. Lisaks sihtrühma konkreetsele väljakutsele lisatakse erinevatele väljendustasanditele teema „aktiivne koolist keeldumine“. Uute võimaluste testimine õpilasteni jõudmiseks on osa kontseptsioonist. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BVJ „Jackpot“ sihtrühm on sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevad noored, kellel ei ole koolist lahkumisega või ilma koolist lahkumisega või ilma selleta seotud võimalust. Lisaks sihtrühma konkreetsele väljakutsele lisatakse erinevatele väljendustasanditele teema „aktiivne koolist keeldumine“. Uute võimaluste testimine õpilasteni jõudmiseks on osa kontseptsioonist. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°27'13.46"N, 10°59'42.04"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°27'13.46"N, 10°59'42.04"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Fürth / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3647238 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:34, 23 March 2024
Project Q3411398 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BVJ “Jackpot” |
Project Q3411398 in Germany |
Statements
116,140.0 Euro
0 references
51.66 percent
0 references
1 September 2020
0 references
31 August 2021
0 references
Stadt Fürth
0 references
49°27'13.46"N, 10°59'42.04"E
0 references
90763
0 references
Zielgruppe des BVJ „Jackpot“ sind sozial benachteiligte Jugendliche ohne Ausbildungs- oder anschlussmöglichkeit mit oder ohne Schulabschluss. Zur besonderen Herausforderung der Zielgruppe kommt das Thema der „aktiven Schulverweigerung“ in unterschiedliche Ausprägungsstufen hinzu. Die Erprobung neuer Wege zur Erreichung der Schüler/innen, ist Teil des Konzepts. (German)
0 references
The target group of the BVJ “Jackpot” is socially disadvantaged young people who do not have a training or connection opportunity with or without school leaving. In addition to the specific challenge of the target group, the topic of “active refusal to school” is added in different levels of expression. Testing new ways to reach students is part of the concept. (English)
11 November 2021
0.0052775822049561
0 references
Le groupe cible du BVJ «Jackpot» est constitué de jeunes socialement défavorisés sans possibilité de formation ou d’accès, avec ou sans diplôme scolaire. Au défi particulier du groupe cible s’ajoute le thème du «refus actif de l’école» à différents niveaux d’expression. L’expérimentation de nouvelles façons d’atteindre les élèves fait partie du concept. (French)
7 December 2021
0 references
De doelgroep van de BVJ „Jackpot” is sociaal achtergestelde jongeren die geen opleiding of aansluiting hebben met of zonder schoolverlaten. Naast de specifieke uitdaging van de doelgroep wordt het onderwerp „actieve weigering tot school” in verschillende expressieniveaus toegevoegd. Het testen van nieuwe manieren om studenten te bereiken is onderdeel van het concept. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Il gruppo target del BVJ "Jackpot" è costituito da giovani socialmente svantaggiati che non hanno un'opportunità di formazione o di collegamento con o senza abbandono scolastico. Oltre alla sfida specifica del gruppo destinatario, il tema del "rifiuto attivo alla scuola" viene aggiunto in diversi livelli di espressione. La sperimentazione di nuovi modi per raggiungere gli studenti fa parte del concetto. (Italian)
19 January 2022
0 references
El grupo destinatario de la BVJ «Jackpot» son los jóvenes socialmente desfavorecidos que no tienen una oportunidad de formación o conexión con el abandono escolar o sin ellos. Además del reto específico del grupo destinatario, se añade el tema de la «negación activa a la escuela» en diferentes niveles de expresión. Probar nuevas formas de llegar a los estudiantes es parte del concepto. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Målgruppen for BVJ "Jackpot" er socialt dårligt stillede unge, der ikke har en uddannelse eller mulighed for tilknytning til eller uden skolefrafald. Ud over målgruppens specifikke udfordring tilføjes emnet "aktivt afslag på skolegang" i forskellige udtryksniveauer. Test af nye måder at nå ud til studerende er en del af konceptet. (Danish)
12 July 2022
0 references
Η ομάδα-στόχος του BVJ «Jackpot» είναι οι κοινωνικά μειονεκτούντες νέοι που δεν έχουν δυνατότητα κατάρτισης ή σύνδεσης με ή χωρίς εγκατάλειψη του σχολείου. Εκτός από την ειδική πρόκληση της ομάδας-στόχου, το θέμα της «ενεργητικής άρνησης στο σχολείο» προστίθεται σε διάφορα επίπεδα έκφρασης. Η δοκιμή νέων τρόπων προσέγγισης των μαθητών αποτελεί μέρος της έννοιας. (Greek)
12 July 2022
0 references
Ciljna skupina BVJ-a „Jackpot” jesu mladi u društveno nepovoljnom položaju koji nemaju mogućnost osposobljavanja ili povezivanja sa ili bez napuštanja školovanja. Osim specifičnog izazova ciljne skupine, tema „aktivnog odbijanja škole” dodaje se u različitim razinama izražavanja. Testiranje novih načina dopiranja do učenika dio je koncepta. (Croatian)
12 July 2022
0 references
Grupul țintă al BVJ „Jackpot” este reprezentat de tinerii defavorizați din punct de vedere social care nu au o oportunitate de formare sau de legătură cu sau fără părăsirea școlii. Pe lângă provocarea specifică a grupului țintă, tema „refuzului activ față de școală” este adăugată la diferite niveluri de exprimare. Testarea unor noi modalități de a ajunge la studenți face parte din acest concept. (Romanian)
12 July 2022
0 references
Cieľovou skupinou BVJ „Jackpot“ sú sociálne znevýhodnení mladí ľudia, ktorí nemajú možnosť odbornej prípravy alebo spojenia s ukončením školskej dochádzky alebo bez neho. Okrem osobitnej výzvy cieľovej skupiny sa téma „aktívne odmietnutie školskej dochádzky“ pridáva do rôznych úrovní vyjadrenia. Testovanie nových spôsobov, ako osloviť študentov, je súčasťou konceptu. (Slovak)
12 July 2022
0 references
Il-grupp fil-mira tal-“Jackpot” tal-BVJ huwa żgħażagħ soċjalment żvantaġġati li m’għandhomx opportunità ta’ taħriġ jew konnessjoni mat-tluq mill-iskola jew mingħajru. Minbarra l-isfida speċifika tal-grupp fil-mira, is-suġġett ta’ “rifjut attiv għall-iskola” jiżdied f’livelli differenti ta’ espressjoni. L-ittestjar ta’ modi ġodda biex jintlaħqu l-istudenti huwa parti mill-kunċett. (Maltese)
12 July 2022
0 references
O grupo-alvo do BVJ «Jackpot» são jovens socialmente desfavorecidos que não têm uma oportunidade de formação ou ligação com ou sem abandono escolar. Além do desafio específico do grupo-alvo, o tema da «recusa ativa à escola» é adicionado em diferentes níveis de expressão. Testar novas formas de chegar aos alunos faz parte do conceito. (Portuguese)
12 July 2022
0 references
BVJ:n ”Jackpot” kohderyhmänä ovat sosiaalisesti heikossa asemassa olevat nuoret, joilla ei ole koulutus- tai yhteysmahdollisuutta koulunkäynnin keskeyttämiseen tai ilman sitä. Kohderyhmän erityishaasteen lisäksi teema ”aktiivinen kieltäytyminen koulusta” lisätään eri ilmaisutasoihin. Uusien tapojen testaaminen opiskelijoiden tavoittamiseksi on osa konseptia. (Finnish)
12 July 2022
0 references
Grupą docelową BVJ „Jackpot” są osoby młode znajdujące się w niekorzystnej sytuacji społecznej, które nie mają możliwości szkolenia lub kontaktu z zakończeniem szkoły lub bez niej. Oprócz szczególnego wyzwania grupy docelowej, temat „aktywnej odmowy do szkoły” jest dodawany na różnych poziomach ekspresji. Testowanie nowych sposobów dotarcia do studentów jest częścią koncepcji. (Polish)
12 July 2022
0 references
Ciljna skupina BVJ „Jackpot“ so socialno prikrajšani mladi, ki nimajo priložnosti za usposabljanje ali povezavo z opuščanjem šolanja ali brez njega. Poleg posebnega izziva ciljne skupine se na različne ravni izražanja doda tema „aktivna zavrnitev šolanja“. Preizkušanje novih načinov za doseganje študentov je del koncepta. (Slovenian)
12 July 2022
0 references
Cílovou skupinou BVJ „Jackpot“ jsou sociálně znevýhodnění mladí lidé, kteří nemají možnost školení nebo spojení s ukončením školní docházky nebo bez něj. Kromě specifické výzvy cílové skupiny je téma „aktivního odmítání do školy“ doplněno v různých úrovních vyjádření. Součástí konceptu je testování nových způsobů, jak oslovit studenty. (Czech)
12 July 2022
0 references
BVJ „Jackpot“ tikslinė grupė yra socialiai nepalankesnėje padėtyje esantys jaunuoliai, kurie neturi mokymo ar ryšio galimybių su mokyklos nebaigimu arba be mokyklos. Be konkretaus tikslinės grupės uždavinio, įvairiais išraiškos lygiais įtraukiama „aktyvaus atsisakymo į mokyklą“ tema. Naujų būdų, kaip pasiekti studentus, testavimas yra šios koncepcijos dalis. (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
BVJ “Jackpot” mērķgrupa ir sociāli nelabvēlīgā situācijā esoši jaunieši, kuriem nav apmācības vai savienojuma iespējas ar mācību pārtraukšanu vai bez tās. Papildus mērķgrupas specifiskajai problēmai dažādos izteiksmes līmeņos tiek pievienots temats “aktīvs atteikums skolai”. Jaunu veidu testēšana, lai sasniegtu studentus, ir daļa no koncepcijas. (Latvian)
12 July 2022
0 references
Целевата група на BVJ „Jackpot“ са млади хора в неравностойно социално положение, които нямат възможност за обучение или връзка със или без напускане на училище. В допълнение към специфичното предизвикателство на целевата група, темата за „активен отказ от училище“ се добавя в различни степени на изразяване. Тестването на нови начини за достигане до студентите е част от концепцията. (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
A BVJ „Jackpot” célcsoportját társadalmilag hátrányos helyzetű fiatalok alkotják, akik nem rendelkeznek képzéssel vagy kapcsolati lehetőséggel az iskolaelhagyással vagy anélkül. A célcsoport sajátos kihívása mellett az „iskola aktív megtagadása” témával egészül ki a kifejezés különböző szintjei. A diákok elérésének új módjainak tesztelése a koncepció része. (Hungarian)
12 July 2022
0 references
Is é spriocghrúpa an BVJ “Jackpot” daoine óga faoi mhíbhuntáiste sóisialta nach bhfuil deis oiliúna nó ceangail acu le nó gan scoil a fhágáil. Chomh maith le dúshlán sonrach an spriocghrúpa, cuirtear an topaic “diúltú gníomhach ar scoil” isteach i leibhéil éagsúla léirithe. Is cuid den choincheap é bealaí nua a thástáil chun mic léinn a bhaint amach. (Irish)
12 July 2022
0 references
Målgruppen för BVJ:s ”Jackpot” är socialt missgynnade ungdomar som inte har någon möjlighet till utbildning eller anknytning till eller utan att lämna skolan. Utöver målgruppens specifika utmaning läggs temat ”aktiv vägran till skolan” till i olika uttrycksnivåer. Att testa nya sätt att nå studenter är en del av konceptet. (Swedish)
12 July 2022
0 references
BVJ „Jackpot“ sihtrühm on sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevad noored, kellel ei ole koolist lahkumisega või ilma koolist lahkumisega või ilma selleta seotud võimalust. Lisaks sihtrühma konkreetsele väljakutsele lisatakse erinevatele väljendustasanditele teema „aktiivne koolist keeldumine“. Uute võimaluste testimine õpilasteni jõudmiseks on osa kontseptsioonist. (Estonian)
12 July 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_7855
0 references