IndieA 2015 (Q3406834): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0000586588546752641) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
IndieA 2015 | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
IndieA 2015 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Indija 2015. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Indiaa 2015 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
2015 m. indiea | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Indiea 2015 г. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Inis dúinn, le do thoil... | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Indiea 2015 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3406834 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3406834 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3406834 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3406834 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3406834 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3406834 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3406834 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3406834 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3406834 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3406834 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3406834 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3406834 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3406834 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3406834 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3406834 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3406834 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3406834 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3406834 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3406834 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3406834 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3406834 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3406834 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3406834 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Mannheim, Universitätsstadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IndieA 2015 — Individual support of school leavers with special support needs in schools of social room type 5 and gender sensitive extension of the range of career choices of selected students (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: IndieA 2015 — Individual support of school leavers with special support needs in schools of social room type 5 and gender sensitive extension of the range of career choices of selected students (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IndieA 2015 — Individual support of school leavers with special support needs in schools of social room type 5 and gender sensitive extension of the range of career choices of selected students (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: IndieA 2015 — Individual support of school leavers with special support needs in schools of social room type 5 and gender sensitive extension of the range of career choices of selected students (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0000586588546752641
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IndieA 2015 — accompagner dans la formation l’accompagnement individuel des jeunes quittant l’école avec des besoins particuliers de soutien dans les écoles de type 5 de l’espace social et l’élargissement sensible de l’éventail des choix professionnels des élèves sélectionnés (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: IndieA 2015 — accompagner dans la formation l’accompagnement individuel des jeunes quittant l’école avec des besoins particuliers de soutien dans les écoles de type 5 de l’espace social et l’élargissement sensible de l’éventail des choix professionnels des élèves sélectionnés (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IndieA 2015 — accompagner dans la formation l’accompagnement individuel des jeunes quittant l’école avec des besoins particuliers de soutien dans les écoles de type 5 de l’espace social et l’élargissement sensible de l’éventail des choix professionnels des élèves sélectionnés (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 — Individuele ondersteuning van schoolverlaters met speciale ondersteuningsbehoeften op scholen van sociale ruimte type 5 en gendergevoelige uitbreiding van het scala aan loopbaankeuzes van geselecteerde studenten (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Individuele ondersteuning van schoolverlaters met speciale ondersteuningsbehoeften op scholen van sociale ruimte type 5 en gendergevoelige uitbreiding van het scala aan loopbaankeuzes van geselecteerde studenten (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Individuele ondersteuning van schoolverlaters met speciale ondersteuningsbehoeften op scholen van sociale ruimte type 5 en gendergevoelige uitbreiding van het scala aan loopbaankeuzes van geselecteerde studenten (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 — Sostegno individuale a chi abbandona la scuola con esigenze di sostegno speciali nelle scuole di tipo 5 della stanza sociale e estensione sensibile alla dimensione di genere della gamma di scelte di carriera degli studenti selezionati (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Sostegno individuale a chi abbandona la scuola con esigenze di sostegno speciali nelle scuole di tipo 5 della stanza sociale e estensione sensibile alla dimensione di genere della gamma di scelte di carriera degli studenti selezionati (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Sostegno individuale a chi abbandona la scuola con esigenze di sostegno speciali nelle scuole di tipo 5 della stanza sociale e estensione sensibile alla dimensione di genere della gamma di scelte di carriera degli studenti selezionati (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 — Apoyo individual a las personas que abandonan la escuela con necesidades especiales de apoyo en las escuelas de sala social tipo 5 y ampliación de la gama de opciones profesionales de los estudiantes seleccionados que tengan en cuenta las cuestiones de género (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Apoyo individual a las personas que abandonan la escuela con necesidades especiales de apoyo en las escuelas de sala social tipo 5 y ampliación de la gama de opciones profesionales de los estudiantes seleccionados que tengan en cuenta las cuestiones de género (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Apoyo individual a las personas que abandonan la escuela con necesidades especiales de apoyo en las escuelas de sala social tipo 5 y ampliación de la gama de opciones profesionales de los estudiantes seleccionados que tengan en cuenta las cuestiones de género (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 — Individuel støtte til unge, der forlader skolen, med særlige støttebehov i skoler af type 5 i det sociale rum og kønssensitiv udvidelse af udvalgte elevers karrierevalg (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Individuel støtte til unge, der forlader skolen, med særlige støttebehov i skoler af type 5 i det sociale rum og kønssensitiv udvidelse af udvalgte elevers karrierevalg (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Individuel støtte til unge, der forlader skolen, med særlige støttebehov i skoler af type 5 i det sociale rum og kønssensitiv udvidelse af udvalgte elevers karrierevalg (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 — Ατομική υποστήριξη των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο με ειδικές ανάγκες στήριξης σε σχολεία τύπου κοινωνικής αίθουσας τύπου 5 και επέκταση του φάσματος επιλογών σταδιοδρομίας επιλεγμένων μαθητών με ευαισθησία ως προς το φύλο (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Ατομική υποστήριξη των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο με ειδικές ανάγκες στήριξης σε σχολεία τύπου κοινωνικής αίθουσας τύπου 5 και επέκταση του φάσματος επιλογών σταδιοδρομίας επιλεγμένων μαθητών με ευαισθησία ως προς το φύλο (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Ατομική υποστήριξη των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο με ειδικές ανάγκες στήριξης σε σχολεία τύπου κοινωνικής αίθουσας τύπου 5 και επέκταση του φάσματος επιλογών σταδιοδρομίας επιλεγμένων μαθητών με ευαισθησία ως προς το φύλο (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 – Pojedinačna potpora osobama koje napuštaju školovanje s posebnim potrebama za potporom u školama socijalne sobe tipa 5 i rodno osjetljivom proširenju raspona odabira karijere odabranih učenika (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Pojedinačna potpora osobama koje napuštaju školovanje s posebnim potrebama za potporom u školama socijalne sobe tipa 5 i rodno osjetljivom proširenju raspona odabira karijere odabranih učenika (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Pojedinačna potpora osobama koje napuštaju školovanje s posebnim potrebama za potporom u školama socijalne sobe tipa 5 i rodno osjetljivom proširenju raspona odabira karijere odabranih učenika (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 – Sprijin individual pentru persoanele care abandonează școala cu nevoi speciale de sprijin în școlile din sala socială de tip 5 și extinderea gamei de opțiuni de carieră ale elevilor selectați, care iau în considerare dimensiunea de gen (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Sprijin individual pentru persoanele care abandonează școala cu nevoi speciale de sprijin în școlile din sala socială de tip 5 și extinderea gamei de opțiuni de carieră ale elevilor selectați, care iau în considerare dimensiunea de gen (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Sprijin individual pentru persoanele care abandonează școala cu nevoi speciale de sprijin în școlile din sala socială de tip 5 și extinderea gamei de opțiuni de carieră ale elevilor selectați, care iau în considerare dimensiunea de gen (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiaa 2015 – Individuálna podpora žiakov, ktorí ukončia školskú dochádzku so špeciálnou podporou v školách sociálnej miestnosti typu 5 a rozšírenie škály kariérnych možností vybraných študentov zohľadňujúce rodové hľadisko (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiaa 2015 – Individuálna podpora žiakov, ktorí ukončia školskú dochádzku so špeciálnou podporou v školách sociálnej miestnosti typu 5 a rozšírenie škály kariérnych možností vybraných študentov zohľadňujúce rodové hľadisko (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiaa 2015 – Individuálna podpora žiakov, ktorí ukončia školskú dochádzku so špeciálnou podporou v školách sociálnej miestnosti typu 5 a rozšírenie škály kariérnych možností vybraných študentov zohľadňujúce rodové hľadisko (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 — Appoġġ individwali għal dawk li jitilqu mill-iskola bi bżonnijiet ta’ appoġġ speċjali fi skejjel ta’ kamra soċjali tat-tip 5 u estensjoni sensittiva għall-ġeneru tal-firxa ta’ għażliet ta’ karriera ta’ studenti magħżula (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Appoġġ individwali għal dawk li jitilqu mill-iskola bi bżonnijiet ta’ appoġġ speċjali fi skejjel ta’ kamra soċjali tat-tip 5 u estensjoni sensittiva għall-ġeneru tal-firxa ta’ għażliet ta’ karriera ta’ studenti magħżula (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Appoġġ individwali għal dawk li jitilqu mill-iskola bi bżonnijiet ta’ appoġġ speċjali fi skejjel ta’ kamra soċjali tat-tip 5 u estensjoni sensittiva għall-ġeneru tal-firxa ta’ għażliet ta’ karriera ta’ studenti magħżula (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 — Apoio individual a pessoas que abandonam a escola com necessidades especiais de apoio em escolas de tipo 5 de sala social e extensão sensível ao género da gama de escolhas de carreira dos alunos selecionados (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Apoio individual a pessoas que abandonam a escola com necessidades especiais de apoio em escolas de tipo 5 de sala social e extensão sensível ao género da gama de escolhas de carreira dos alunos selecionados (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Apoio individual a pessoas que abandonam a escola com necessidades especiais de apoio em escolas de tipo 5 de sala social e extensão sensível ao género da gama de escolhas de carreira dos alunos selecionados (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 – Yksittäinen tuki koulunsa päättäville, joilla on erityisiä tukitarpeita sosiaalihuonetyypin 5 kouluissa ja sukupuolisensitiivisesti valittujen opiskelijoiden uravalintojen valikoiman laajentaminen (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Yksittäinen tuki koulunsa päättäville, joilla on erityisiä tukitarpeita sosiaalihuonetyypin 5 kouluissa ja sukupuolisensitiivisesti valittujen opiskelijoiden uravalintojen valikoiman laajentaminen (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Yksittäinen tuki koulunsa päättäville, joilla on erityisiä tukitarpeita sosiaalihuonetyypin 5 kouluissa ja sukupuolisensitiivisesti valittujen opiskelijoiden uravalintojen valikoiman laajentaminen (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 – Indywidualne wsparcie osób kończących naukę o specjalnych potrzebach wsparcia w szkołach typu 5 i uwzględniających aspekt płci rozszerzenie zakresu wyborów zawodowych wybranych uczniów (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Indywidualne wsparcie osób kończących naukę o specjalnych potrzebach wsparcia w szkołach typu 5 i uwzględniających aspekt płci rozszerzenie zakresu wyborów zawodowych wybranych uczniów (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Indywidualne wsparcie osób kończących naukę o specjalnych potrzebach wsparcia w szkołach typu 5 i uwzględniających aspekt płci rozszerzenie zakresu wyborów zawodowych wybranych uczniów (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 – Posamezna podpora osipnikom s posebnimi potrebami po podpori v šolah socialne sobe tipa 5 in razširitev izbire poklicne poti izbranih študentov, ki upošteva vidik spola (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Posamezna podpora osipnikom s posebnimi potrebami po podpori v šolah socialne sobe tipa 5 in razširitev izbire poklicne poti izbranih študentov, ki upošteva vidik spola (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Posamezna podpora osipnikom s posebnimi potrebami po podpori v šolah socialne sobe tipa 5 in razširitev izbire poklicne poti izbranih študentov, ki upošteva vidik spola (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 – Individuální podpora osob, které ukončily školní docházku se zvláštními potřebami podpory ve školách společenské místnosti typu 5 a rozšíření škály kariérních možností vybraných studentů s ohledem na pohlaví (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Individuální podpora osob, které ukončily školní docházku se zvláštními potřebami podpory ve školách společenské místnosti typu 5 a rozšíření škály kariérních možností vybraných studentů s ohledem na pohlaví (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Individuální podpora osob, které ukončily školní docházku se zvláštními potřebami podpory ve školách společenské místnosti typu 5 a rozšíření škály kariérních možností vybraných studentů s ohledem na pohlaví (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 – Individuali parama mokyklos nebaigusiems asmenims, turintiems specialių paramos poreikių 5 tipo socialinio kambario mokyklose, ir lyčių aspektu atkreiptas dėmesys į pasirinktų mokinių karjeros pasirinkimą (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Individuali parama mokyklos nebaigusiems asmenims, turintiems specialių paramos poreikių 5 tipo socialinio kambario mokyklose, ir lyčių aspektu atkreiptas dėmesys į pasirinktų mokinių karjeros pasirinkimą (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Individuali parama mokyklos nebaigusiems asmenims, turintiems specialių paramos poreikių 5 tipo socialinio kambario mokyklose, ir lyčių aspektu atkreiptas dėmesys į pasirinktų mokinių karjeros pasirinkimą (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 — Individuāls atbalsts skolu beidzējiem ar īpašām atbalsta vajadzībām 5. tipa sociālās telpas skolās un atlasīto skolēnu karjeras izvēles klāsta paplašināšana, ņemot vērā dzimumu līdztiesības aspektu (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Individuāls atbalsts skolu beidzējiem ar īpašām atbalsta vajadzībām 5. tipa sociālās telpas skolās un atlasīto skolēnu karjeras izvēles klāsta paplašināšana, ņemot vērā dzimumu līdztiesības aspektu (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Individuāls atbalsts skolu beidzējiem ar īpašām atbalsta vajadzībām 5. tipa sociālās telpas skolās un atlasīto skolēnu karjeras izvēles klāsta paplašināšana, ņemot vērā dzimumu līdztiesības aspektu (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 — Индивидуална подкрепа за напускащи училище със специални нужди от подкрепа в училища от социална стая тип 5 и съобразено с пола разширяване на обхвата на избора на професия на избрани ученици (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Индивидуална подкрепа за напускащи училище със специални нужди от подкрепа в училища от социална стая тип 5 и съобразено с пола разширяване на обхвата на избора на професия на избрани ученици (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 — Индивидуална подкрепа за напускащи училище със специални нужди от подкрепа в училища от социална стая тип 5 и съобразено с пола разширяване на обхвата на избора на професия на избрани ученици (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 – A különleges támogatási igényű iskolaelhagyók egyéni támogatása az 5-ös típusú szociális teremben működő iskolákban, valamint a kiválasztott diákok karrierválasztási lehetőségeinek nemek közötti egyenlőséget figyelembe vevő kiterjesztése (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – A különleges támogatási igényű iskolaelhagyók egyéni támogatása az 5-ös típusú szociális teremben működő iskolákban, valamint a kiválasztott diákok karrierválasztási lehetőségeinek nemek közötti egyenlőséget figyelembe vevő kiterjesztése (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – A különleges támogatási igényű iskolaelhagyók egyéni támogatása az 5-ös típusú szociális teremben működő iskolákban, valamint a kiválasztott diákok karrierválasztási lehetőségeinek nemek közötti egyenlőséget figyelembe vevő kiterjesztése (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IndieA 2015 — Tacaíocht aonair do lucht fágála scoile a bhfuil riachtanais speisialta tacaíochta acu i scoileanna de chineál seomra sóisialta 5 agus leathnú atá íogair ó thaobh inscne de ar raon roghanna gairme na ndaltaí roghnaithe (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IndieA 2015 — Tacaíocht aonair do lucht fágála scoile a bhfuil riachtanais speisialta tacaíochta acu i scoileanna de chineál seomra sóisialta 5 agus leathnú atá íogair ó thaobh inscne de ar raon roghanna gairme na ndaltaí roghnaithe (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IndieA 2015 — Tacaíocht aonair do lucht fágála scoile a bhfuil riachtanais speisialta tacaíochta acu i scoileanna de chineál seomra sóisialta 5 agus leathnú atá íogair ó thaobh inscne de ar raon roghanna gairme na ndaltaí roghnaithe (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 – Individuellt stöd till elever som lämnar skolan med särskilda stödbehov i skolor av social rumstyp 5 och en könsmedveten utvidgning av urvalet av utvalda elevers karriärval (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Individuellt stöd till elever som lämnar skolan med särskilda stödbehov i skolor av social rumstyp 5 och en könsmedveten utvidgning av urvalet av utvalda elevers karriärval (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Individuellt stöd till elever som lämnar skolan med särskilda stödbehov i skolor av social rumstyp 5 och en könsmedveten utvidgning av urvalet av utvalda elevers karriärval (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Indiea 2015 – Eriliste tugivajadustega koolilõpetajate individuaalne toetamine 5. sotsiaalruumi tüüpi koolides ja sootundlik laiendamine valitud õpilaste karjäärivalikute valikule (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Eriliste tugivajadustega koolilõpetajate individuaalne toetamine 5. sotsiaalruumi tüüpi koolides ja sootundlik laiendamine valitud õpilaste karjäärivalikute valikule (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Indiea 2015 – Eriliste tugivajadustega koolilõpetajate individuaalne toetamine 5. sotsiaalruumi tüüpi koolides ja sootundlik laiendamine valitud õpilaste karjäärivalikute valikule (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
49°30'14.36"N, 8°28'5.70"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 49°30'14.36"N, 8°28'5.70"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Mannheim / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3644661 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:46, 20 March 2024
Project Q3406834 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IndieA 2015 |
Project Q3406834 in Germany |
Statements
99,225.2 Euro
0 references
1 January 2015
0 references
31 December 2015
0 references
Interkulturelles Bildungszentrum Mannheim gGmbH
0 references
49°30'14.36"N, 8°28'5.70"E
0 references
68169
0 references
IndieA 2015 - In die Ausbildung begleiten Individuelle Begleitung von Schulabgänger/innen mit besonderem Unterstützungsbedarf in Schulen des Sozialraumtyps 5 und gendersensible Erweiterung des Berufswahlspektrums ausgewählter Schüler/innen (German)
0 references
IndieA 2015 — Individual support of school leavers with special support needs in schools of social room type 5 and gender sensitive extension of the range of career choices of selected students (English)
11 November 2021
0.0000586588546752641
0 references
IndieA 2015 — accompagner dans la formation l’accompagnement individuel des jeunes quittant l’école avec des besoins particuliers de soutien dans les écoles de type 5 de l’espace social et l’élargissement sensible de l’éventail des choix professionnels des élèves sélectionnés (French)
7 December 2021
0 references
Indiea 2015 — Individuele ondersteuning van schoolverlaters met speciale ondersteuningsbehoeften op scholen van sociale ruimte type 5 en gendergevoelige uitbreiding van het scala aan loopbaankeuzes van geselecteerde studenten (Dutch)
19 December 2021
0 references
Indiea 2015 — Sostegno individuale a chi abbandona la scuola con esigenze di sostegno speciali nelle scuole di tipo 5 della stanza sociale e estensione sensibile alla dimensione di genere della gamma di scelte di carriera degli studenti selezionati (Italian)
19 January 2022
0 references
Indiea 2015 — Apoyo individual a las personas que abandonan la escuela con necesidades especiales de apoyo en las escuelas de sala social tipo 5 y ampliación de la gama de opciones profesionales de los estudiantes seleccionados que tengan en cuenta las cuestiones de género (Spanish)
22 January 2022
0 references
Indiea 2015 — Individuel støtte til unge, der forlader skolen, med særlige støttebehov i skoler af type 5 i det sociale rum og kønssensitiv udvidelse af udvalgte elevers karrierevalg (Danish)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 — Ατομική υποστήριξη των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο με ειδικές ανάγκες στήριξης σε σχολεία τύπου κοινωνικής αίθουσας τύπου 5 και επέκταση του φάσματος επιλογών σταδιοδρομίας επιλεγμένων μαθητών με ευαισθησία ως προς το φύλο (Greek)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 – Pojedinačna potpora osobama koje napuštaju školovanje s posebnim potrebama za potporom u školama socijalne sobe tipa 5 i rodno osjetljivom proširenju raspona odabira karijere odabranih učenika (Croatian)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 – Sprijin individual pentru persoanele care abandonează școala cu nevoi speciale de sprijin în școlile din sala socială de tip 5 și extinderea gamei de opțiuni de carieră ale elevilor selectați, care iau în considerare dimensiunea de gen (Romanian)
12 July 2022
0 references
Indiaa 2015 – Individuálna podpora žiakov, ktorí ukončia školskú dochádzku so špeciálnou podporou v školách sociálnej miestnosti typu 5 a rozšírenie škály kariérnych možností vybraných študentov zohľadňujúce rodové hľadisko (Slovak)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 — Appoġġ individwali għal dawk li jitilqu mill-iskola bi bżonnijiet ta’ appoġġ speċjali fi skejjel ta’ kamra soċjali tat-tip 5 u estensjoni sensittiva għall-ġeneru tal-firxa ta’ għażliet ta’ karriera ta’ studenti magħżula (Maltese)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 — Apoio individual a pessoas que abandonam a escola com necessidades especiais de apoio em escolas de tipo 5 de sala social e extensão sensível ao género da gama de escolhas de carreira dos alunos selecionados (Portuguese)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 – Yksittäinen tuki koulunsa päättäville, joilla on erityisiä tukitarpeita sosiaalihuonetyypin 5 kouluissa ja sukupuolisensitiivisesti valittujen opiskelijoiden uravalintojen valikoiman laajentaminen (Finnish)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 – Indywidualne wsparcie osób kończących naukę o specjalnych potrzebach wsparcia w szkołach typu 5 i uwzględniających aspekt płci rozszerzenie zakresu wyborów zawodowych wybranych uczniów (Polish)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 – Posamezna podpora osipnikom s posebnimi potrebami po podpori v šolah socialne sobe tipa 5 in razširitev izbire poklicne poti izbranih študentov, ki upošteva vidik spola (Slovenian)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 – Individuální podpora osob, které ukončily školní docházku se zvláštními potřebami podpory ve školách společenské místnosti typu 5 a rozšíření škály kariérních možností vybraných studentů s ohledem na pohlaví (Czech)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 – Individuali parama mokyklos nebaigusiems asmenims, turintiems specialių paramos poreikių 5 tipo socialinio kambario mokyklose, ir lyčių aspektu atkreiptas dėmesys į pasirinktų mokinių karjeros pasirinkimą (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 — Individuāls atbalsts skolu beidzējiem ar īpašām atbalsta vajadzībām 5. tipa sociālās telpas skolās un atlasīto skolēnu karjeras izvēles klāsta paplašināšana, ņemot vērā dzimumu līdztiesības aspektu (Latvian)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 — Индивидуална подкрепа за напускащи училище със специални нужди от подкрепа в училища от социална стая тип 5 и съобразено с пола разширяване на обхвата на избора на професия на избрани ученици (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 – A különleges támogatási igényű iskolaelhagyók egyéni támogatása az 5-ös típusú szociális teremben működő iskolákban, valamint a kiválasztott diákok karrierválasztási lehetőségeinek nemek közötti egyenlőséget figyelembe vevő kiterjesztése (Hungarian)
12 July 2022
0 references
IndieA 2015 — Tacaíocht aonair do lucht fágála scoile a bhfuil riachtanais speisialta tacaíochta acu i scoileanna de chineál seomra sóisialta 5 agus leathnú atá íogair ó thaobh inscne de ar raon roghanna gairme na ndaltaí roghnaithe (Irish)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 – Individuellt stöd till elever som lämnar skolan med särskilda stödbehov i skolor av social rumstyp 5 och en könsmedveten utvidgning av urvalet av utvalda elevers karriärval (Swedish)
12 July 2022
0 references
Indiea 2015 – Eriliste tugivajadustega koolilõpetajate individuaalne toetamine 5. sotsiaalruumi tüüpi koolides ja sootundlik laiendamine valitud õpilaste karjäärivalikute valikule (Estonian)
12 July 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_3292
0 references