BEYOND THE HORIZON I OPEN MY WORLD TO THE WORLD (Q368146): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
label / enlabel / en
 
BEYOND THE HORIZON I OPEN MY WORLD TO THE WORLD

Revision as of 09:19, 9 November 2020

Project Q368146 in Italy
Language Label Description Also known as
English
BEYOND THE HORIZON I OPEN MY WORLD TO THE WORLD
Project Q368146 in Italy

    Statements

    0 references
    55,171.8 Euro
    0 references
    55,171.8 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    20 October 2017
    0 references
    30 August 2018
    0 references
    IC CETONA
    0 references
    0 references
    0 references

    42°57'53.06"N, 11°54'1.48"E
    0 references
    IL PROGETTO IN ESAME PREVEDE DIVERSI PERCORSI ARTICOLATI NEI TRE CONTESTI SCOLASTICI IN CUI OPERA LISTITUTO COMPRENSIVO IN RISPOSTA A TRE ESIGENZEFAVORIRE LINCLUSIONE DEI RAGAZZI IN DIFFICOLT PREVENENDO IN QUESTO MODO LA DISPERSIONE CHE COLPISCE LA POPOLAZIONE SCOLASTICA DEL NOSTRO ISTITUTO COME INDICATO DAL RAV E IN ACCORDO CON LE FINALIT DEL PTOF ATTRAVERSO INIZIATIVE CHE RAFFORZINO LE COMPETENZE DI BASE E ATTRAVERSO ESPERIENZE DIDATTICHE STIMOLANTI E NON TRADIZIONALI RISPONDERE POSITIVAMENTE ALLE RICHIESTE DEI GENITORI RILEVATE ATTRAVERSO UN QUESTIONARIO DI GRADIMENTO DELLE ATTIVIT SOMMINISTRATO AD INIZIO ANNOCOINVOLGENDO ENTI LOCALI E ASSOCIAZIONI FAVORIRE UNINTERAZIONE TRA ALUNNI DELLA STESSA SCUOLA SUPERANDO DEI DIVERSI COMUNI SUPERANDO LA FRAMMENTAZIONE E LA MARGINALIT DEL TERRITORIO.LE ATTIVIT DIDATTICHE PROGETTATE RISPONDONO A QUESTE ESIGENZE 1. VALORIZZANDO IL PATRIMONIO CULTURALE ED AMBIENTALE DEL NOSTRO TERRITORIO2. FAVORENDO LA MOTIVAZIONE ATTRAVERSO IL (Italian)
    0 references
    THE PROJECT UNDER EXAMINATION PROVIDES SEVERAL PATHS ARTICULATED IN THE THREE SCHOOL CONTEXTS IN WHICH THE INSTITUTE WORKS IN RESPONSE TO THREE ESIGENZEFAVORIES THE INCLUSION OF CHILDREN IN DIFFICULTY PREVENTING IN THIS WAY THE DISPERSION THAT AFFECTS THE SCHOOL POPULATION OF OUR INSTITUTE AS INDICATED BY THE RAV AND IN AGREEMENT WITH THE FINALS OF THE PTOF THROUGH INITIATIVES THAT STRENGTHEN THE BASIC SKILLS AND THROUGH EDUCATIONAL EXPERIENCES STIMULANT AND NON-TRADITIONAL RESPOND POSITIVELY TO THE DEMANDS OF THE PARENTS AND THE PARTICIPATION OF THE STUDENTS. ENHANCING THE CULTURAL AND ENVIRONMENTAL HERITAGE OF OUR TERRITORIO2. FAVORING MOTIVATION THROUGH THE (English)
    9 November 2020
    0 references

    Identifiers