POLICY (Q2291608): Difference between revisions

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POTENZIAMENTI_2790
POTENZIAMENTI
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POLICY _2790
POLICY

Revision as of 10:46, 4 November 2020

Project Q2291608 in Italy
Language Label Description Also known as
English
POLICY
Project Q2291608 in Italy

    Statements

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    9,625.0 Euro
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    19,250.0 Euro
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    50.0 percent
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    22 December 2015
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    30 June 2016
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    31 December 2016
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    I.P.I.A. FERRARIS IGLESIAS
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    L?I.P.I.A. ?G. FERRARIS? PRESENTA UN?ALTISSIMA *individuo*. LA DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI PER FASCE DI VOTO EVIDENZIA UNA CONCENTRAZIONE ECCESSIVA NELLE FASCE PIù BASSE. IN QUESTI ANNI SI Ê POTUTO OSSERVARE CHE, NELLA MAGGIOR PARTE DEI CASI, L?INSUCCESSO SCOLASTICO NASCE DAL FATTO CHE LO STUDENTE CHE ARRIVA ALLA NOSTRA SCUOLA Ê POCO ?SCOLARIZZATO?, NON HA ACQUISITO LE COMPETENZE DI LETTURA/SCRITTURA DI BASE, NON HA IMPARATO AD APPRENDERE ATTRAVERSO LO STUDIO SISTEMATICO, NON Ê STATO ABITUATO A DEDICARE TEMPO ALLO STUDIO E ALLA RIELABORAZIONE ED Ê CONVINTO CHE LA PRESENZA SIA LA CONDIZIONE SUFFICIENTE PER IL SUCCESSO SCOLASTICO.NEL PROGETTO ?POTENZIAMENTI? SI Ê SCELTO DI COINVOLGERE IL MAGGIOR NUMERO DI STUDENTI INSERENDO IL PROGETTO TRA LE ORE DI ATTIVITà ANTIMERIDIANA. LE CLASSI SARANNO DIVISE PER FASCE DI LIVELLO. IL PROGETTO Ê VOLTO A MIGLIORARE LE COMPETENZE DEGLI STUDENTI NELLA LINGUA ITALIANA. IN PARTICOLARE, PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE NELLA LINGUA ITALIANA VERRà (Italian)
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    I.P.I.A.? G. FERRARIS? Has one? very high * person *. THE DISTRIBUTION OF STUDENTS BY VOTING BANDS REPRESENTS AN EXCESSIVE CONCENTRATION IN THE LOWER BANDS. IN RECENT YEARS, IS IT POSSIBLE TO OBSERVE THAT, IN MOST CASES, THE SCHOOL FAILURE ARISES FROM THE FACT THAT THE STUDENT WHO ARRIVES AT OUR SCHOOL IS NOT A DOCTOR, WHO HAS NOT ACQUIRED THE BASIC READING/WRITING SKILLS, DID NOT LEARN HOW TO LEARN THROUGH THE SYSTEMATIC STUDY, IS NOT A MEMBER STATE USED TO DEVOTE TIME TO STUDYING AND REWORKING, AND HER CONVICTION THAT THE PRESENCE IS THE SUFFICIENT CONDITION FOR SUCCESS IN THE PROJECT? ENHANCEMENTS? THE CHOICE WILL BE TAKEN TO INVOLVE THE GREATEST NUMBER OF STUDENTS BY INCLUDING THE PROJECT BETWEEN THE HOURS OF ACTIVITY IN THE MORNING. THE CLASSES WILL BE DIVIDED BY LEVEL BANDS. THE PROJECT IS DESIGNED TO IMPROVE THE SKILLS OF STUDENTS IN ITALIAN. IN PARTICULAR, FOR THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN THE ITALIAN LANGUAGE (English)
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    Identifiers

    F53G16000040002
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