MI ORENTO_3 (Q394775): Difference between revisions
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Project in Italy | Project Q394775 in Italy | ||
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Progetto in Italia | Progetto Q394775 in Italia |
Revision as of 11:00, 30 October 2020
Project Q394775 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | MI ORENTO_3 |
Project Q394775 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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1 September 2018
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24 June 2020
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IST.COMPR. PAGANI S.ALFONSO DE'LIGUORI
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LORIENTAMENTO UN PROCESSO EVOLUTIVO CONTINUO E GRADUALE CHE SI MANIFESTA VIA VIA CHE LINDIVIDUO VIENE AIUTATO A CONOSCERE SE STESSO E IL MONDO CHE LO CIRCONDA CON SENSO CRITICO E COSTRUTTIVO. QUESTO PROCESSO FORMATIVO INIZIA GI CON LE PRIME ESPERIENZE SCOLASTICHE QUANDO LE PREMESSE INDISPENSABILI PER LA PIENA REALIZZAZIONE DELLA PERSONALIT SONO ANCORA PRESSOCH INTATTE SIA A LIVELLO DI POTENZIALIT CHE A LIVELLO DI ORIGINALIT E RAPPRESENTA UN MOMENTO FONDAMENTALE PER PRENDERE COSCIENZA DELLE COMPETENZE NECESSARIE AD AFFRONTARE LE SUCCESSIVE SCELTE DI VITA SCOLASTICA E PROFESSIONALE.LORIENTAMENTO INSOMMA UNATTIVIT INTERDISCIPLINARE E IN QUANTO TALE UN VERO E PROPRIO PROCESSO FORMATIVO TESO AD INDIRIZZARE LALUNNO SULLA CONOSCENZA DI S ORIENTAMENTO FORMATIVO E DEL MONDO CIRCOSTANTE ORIENTAMENTO INFORMATIVO. SOTTO QUESTULTIMO ASPETTO LA SCUOLA DIVENTA IL CENTRO DI RACCOLTA DELLE INFORMAZIONI PROVENIENTI DAL MONDO ESTERNO IL LUOGO DI RIELABORAZIONE E DI DISCUSSIONE DELLE STESSE PER FAVORIRN (Italian)
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IT SETS OUT AN ONGOING AND GRADUAL PROCESS OF ONGOING AND GRADUAL DEVELOPMENT THAT LINDIVIDUAL IS HELPED TO KNOW ITSELF AND THE WORLD AROUND IT IN A CRITICAL AND CONSTRUCTIVE MANNER. THIS TRAINING PROCESS STARTS WITH THE FIRST SCHOOL EXPERIENCE WHEN THE PRECONDITIONS FOR THE FULL REALISATION OF PERSONNALIT ARE STILL MAINTAINED BOTH AT THE LEVEL OF POTENTIALIT AND AT THE LEVEL OF ORIGINALIT, AND IS A CRUCIAL MOMENT TO BECOME AWARE OF THE SKILLS NEEDED TO ADDRESS THE SUBSEQUENT CHOICES OF SCHOOL LIFE AND PROFESSIONALE.LORIENTMENT, WHICH IS INTERDISCIPLINARY AND AS SUCH, A GENUINE TRAINING PROCESS AIMED AT DIRECTING LALUNNO TO THE KNOWLEDGE OF EDUCATIONAL GUIDANCE AND THE WORLD AROUND THE WORLD AROUND THE WORLD. IN THE LATTER QUESTION, THE SCHOOL BECOMES THE CENTRE OF INFORMATION GATHERING FROM THE OUTSIDE WORLD, THE PLACE OF EDITING AND DISCUSSION OF THE INFORMATION FOR FAVORRN. (English)
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Identifiers
H48H18000180001
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