INDCLUSIVAMENT_6 (Q384035): Difference between revisions
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| description / en | description / en | ||
Project in Italy | Project Q384035 in Italy | ||
| description / it | description / it | ||
Progetto in Italia | Progetto Q384035 in Italia | ||
Revision as of 08:56, 30 October 2020
Project Q384035 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INDCLUSIVAMENT_6 |
Project Q384035 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
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57,696.0 Euro
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100.0 percent
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4 October 2017
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30 August 2018
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ROMOLO ONOR
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45°37'46.13"N, 12°33'50.80"E
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IL CONTESTO SOCIO ECONOMICO E CULTURALE IN CUI SI TROVA A OPERARE LISTITUTO COMPRENSIVO R. ONOR ETEROGENEO E COMPLESSO SOTTO PI PUNTI DI VISTA E LATTUAZIONE DI UN INTERVENTO FORMATIVO EFFICACE RICHIEDE UNA NOTEVOLE FLESSIBILIT ORGANIZZATIVA PROGETTUALE E DIDATTICA IN GRADO DI RISPONDERE ALLE ESIGENZE EDUCATIVE. LA REALIZZAZIONE DI QUESTO PROGETTO MIRA PERTANTO ALLA PIENA INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI CHE PRESENTINO UNA SITUAZIONE DI DISAGIO CULTURALE SOCIALE O FISICO A COMBATTERE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E LABBANDONO AL RECUPERO DEL SENSO DI LEGALIT E DELLA NOZIONE DI BENE COMUNE LADDOVE SIANO GI VISIBILI COMPORTAMENTI DEVIANTI. PER RIUSCIRE A REALIZZARE TUTTO QUESTO LA SCUOLA DEVE DIVENTARE UN PUNTO DI RIFERIMENTO CONCRETO PER FAMIGLIE E ALUNNI RAPPORTANDOSI CON LE ALTRE AGENZIE EDUCATIVE PRESENTI NEL TERRITORIO PER UNA VALIDA E DURATURA COOPERAZIONE AL FINE DI UN EFFETTIVO MIGLIORAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA ED EDUCATIVA. IL NOSTRO ISTITUTO QUALE ISTITUZIONE EDUCATIVA E FORMATIVA SI PR (Italian)
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THE SOCIO-ECONOMIC AND CULTURAL CONTEXT IN WHICH THE OVERALL INSTITUTE COMPRISES R, WHICH IS A HETEROGENEOUS AND COMPLEX UNDER PI, AND THE IMPLEMENTATION OF EFFECTIVE TRAINING, REQUIRES A SIGNIFICANT DEGREE OF PLANNING AND TEACHING IN ORDER TO MEET EDUCATIONAL NEEDS. THE IMPLEMENTATION OF THIS PROJECT THEREFORE AIMS AT THE FULL INTEGRATION OF PUPILS WITH A SITUATION OF SOCIAL OR PHYSICAL CULTURAL DISTRESS TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING AND ABANDONMENT TO RECOVERY OF THE SENSE OF LEGALIT AND THE NOTION OF COMMON GOOD WHERE DEVIANT BEHAVIOUR IS VISIBLE. IN ORDER TO BE ABLE TO ACHIEVE THIS, THE SCHOOL MUST BECOME A REAL POINT OF REFERENCE FOR FAMILIES AND PUPILS, IN RELATION TO THE OTHER EDUCATIONAL AGENCIES PRESENT IN THE REGION FOR A VALID AND LASTING COOPERATION IN ORDER TO ACHIEVE A REAL IMPROVEMENT IN TRAINING AND EDUCATION. OUR INSTITUTION AS AN EDUCATIONAL AND TRAINING INSTITUTION PR (English)
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Identifiers
F71H17000180006
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