Q116455 (Q116455): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The main aim of the project is to increase the effectiveness of teaching and to spread the offer of primary school activities no. 12 in Białystok (Podlaskie Voivodeship) by implementing a number of activities for both students (152 people). 76K and 76M) as well as their teachers (50 people. 46K and 4M) in the period 01.01.2017 to 31.12.2018. The support will be covered by 152 teachers. (76Dz.76Ch) classes IV – VI and 50 teachers (46K,4M). The pr...) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
||
| label / en | label / en | ||
Revision as of 15:12, 20 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
680,579.06 zloty
0 references
800,681.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 December 2018
0 references
MIASTO BIAŁYSTOK
0 references
53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie efektywności nauczania oraz rozrzeszenie oferty zajęć edukacyjnych Szkoły Podstawowej nr 12 w Białymstoku (woj. podlaskie) poprzez wdrożenie szeregu działań zarówno dla uczniów (152 os. 76K i 76M) jak i ich nauczycieli (50 os. 46K i 4M) w okresie od 01.01.2017 do 31.12.2018r. Wsparciem zostanie objętych 152 ucz. (76Dz,76Ch) klas IV – VI oraz 50 nauczycieli (46K,4M). Projekt skierowany jest do obu płci, podział ilościowy osób wynika proporcjonalnie z ogólnej liczby uczniów z uwzględnieniem zasad równości szans płci i zasady niedyskryminacji. Realizacja projektu znacznie wesprze placówkę w staraniach rozwojowych w kierunku szkoły, w której podejmuje się nauczanie nowatorskimi i alternatywnymi dla tradycyjnych rozwiązaniami metodycznymi. Założenia projektu kompleksowo odpowiadają na zdiagnozowane potrzeby dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze szkoły i jej ucz. Uruchomienie zajęć kompleksowo i trwale przyczyni się do jakościowych zmian w funkcjonowaniu oraz rozszerzenia jej oferty edukacyjnej. Swoimi działaniami szkoła chce wdrożyć działania, które opierać się będą na dwubiegunowości wsparcia: wsparcie ucznia (działania innowacyjne opierające się na zwiększeniu zainteresowania uczniów naukami ścisłymi) i wsparcie jego nauczyciela. Projekt jest odpowiedzią na potrzeby BO ujęte w przygotowanej i zatwierdzonej przez organ prowadzący (XI.2015)diagnozie potrzeb. Wszystkie założone działania będą prowadzone z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucz.i nauczycieli. Zadania: zajęcia dodatkowe dla uczniów, kursy i studia podyplomowe dla nauczycieli, stworzenie sal lekcyjnych wyposażonych w sprzęt służący do przeprowadzania doświadczeń laboratoryjnych, eksperymentów, wymianę sprzętu komputerowego, doposażenie pracowni matematyczno – przyrodniczych, zakup innych niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu pomocy dydaktycznych. (Polish)
0 references
The main aim of the project is to increase the effectiveness of teaching and to spread the offer of primary school activities no. 12 in Białystok (Podlaskie Voivodeship) by implementing a number of activities for both students (152 people). 76K and 76M) as well as their teachers (50 people. 46K and 4M) in the period 01.01.2017 to 31.12.2018. The support will be covered by 152 teachers. (76Dz.76Ch) classes IV – VI and 50 teachers (46K,4M). The project is aimed at both sexes, the quantitative division of persons results in proportion from the total number of pupils taking into account the principles of equal opportunities and non-discrimination. The implementation of the project will significantly support the institution’s development efforts towards a school where innovative and alternative to traditional methodological solutions are undertaken. The project’s assumptions respond comprehensively to the diagnosed teaching, educational and care needs of the school and its pupils. Launching classes comprehensively and permanently will contribute to qualitative changes in the functioning and broadening of its educational offer. With its activities, the school wants to implement activities that will be based on bipolar support: pupil support (innovative measures based on increasing pupils’ interest in science) and support for their teacher. The project is a response to the needs of BO included in the diagnosis of needs prepared and approved by the leading authority (XI.2015). All planned activities will be carried out taking into account individual development and educational needs as well as psychophysical capabilities of teachers and teachers. Tasks: additional classes for pupils, courses and post-graduate studies for teachers, creation of classrooms equipped with equipment for conducting laboratory experiments, experiments, replacement of computer equipment, retrofitting of mathematical and natural laboratories, purchase of other necessary teaching aid projects. (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0054/15
0 references