Upgrading our opportunity (Q103639): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: EU contribution (P835): 161,175.468 euro) |
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
161,175.47 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 161,175.47 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 161,175.47 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 161,175.47 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Revision as of 22:12, 23 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Upgrading our opportunity |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
671,564.45 zloty
0 references
790,075.84 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
31 July 2020
0 references
MIASTO ŁÓDŹ
0 references
Projekt wynika z GPR uchwalonego dn. 28 września 2016 r. i wpisuje się w przedsięwzięcie nr 24 (program podnoszenia jakości nauczania w zakresie kształcenia ogólnego, str. 194 GPR). Projekt realizowany będzie na obszarze rewitalizacji. Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji kluczowych w zakresie TIK, nauk matematyczno-przyrodniczych, języków obcych, efektywnej nauk, a także kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej u 100% spośród 150 uczniów (70DZ, 80CH) SP 54, rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia (UCZ), szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE), poszerzenie kompetencji zawodowych u 100% spośród 13 (10K, 3M) nauczycieli/ek (N) oraz unowocześnienia zaplecza dydaktycznego SP z obszaru rewitalizacji m. Łodzi do 31.07.2020 r. Grupą docelową w projekcie jest: SP 54 w Łodzi przy ulicy Wróbla 5, 150 uczniów/-nnic (70DZ, 80CH) z SP, zam. woj. łódzkie (kryt. dost.) z klas I-VIII), 13 nauczycieli (10K, 3M) – nauczyciele pracujący w SP nr 54, Zadania, które przewidziane są do realizacji w ramach projektu: 1. Wyposażenie pracowni TIK 2. Wyposażenie pracowni przyrodniczej 3. Zajęcia z zakresu rozwijania kompetencji kluczowych - języki obce 4. Zajęcia z zakresu rozwijania kompetencji kluczowych - matematyka 5. Zajęcia z zakresu rozwijania kompetencji kluczowych - przedsiębiorczość 6. Zajęcia z zakresu rozwijania kompetencji kluczowych - zaj. komputerowe 7. Zajęcia z zakresu rozwijania metody eksperymentu - przyroda 8. Zajęcia specjalistyczne 9. Wsparcie nauczycieli Efektem realizacji projektu będzie nabycie/poszerzenie kompetencji kluczowych wśród 150 UCZ, podwyższenia kompetencji zawodowych przez 13 nauczycieli oraz unowocześnienie pomocy, materiałów dydaktycznych i zmodernizowanie pracowni przyrodniczych i komputerowych. Wpłynie to na zwiększenie atrakcyjności szkół w środowisku lokalnym oraz zwiększenie jakości świadczenia przez nie usług edukacyjnych. Projekt wposuje się w dwa kryteria-nr 2 i 3. (Polish)
0 references
The project is a result of the GPR adopted on 28 September 2016 and entered in Project No 24 (programme for improving the teaching quality of general education, str. FP194). The project will be implemented in the area of regeneration. The main aim of the project is to increase key competences in the fields of ICT, maths and science, languages, effective science, as well as creativity, innovation and teamwork between 100 % of the 150 students (70Dz, 80CH) SP 54, the development of an individual approach to students (UCZ), especially with special needs for education (SPE), the extension of professional competences to 100 % of the 13 (10K, 3M) teachers/tubes (N) and the modernisation of the teaching facilities SP from the revitalisation of the boat by 31.07.2020. the target group is as follows: SP 54 in Łódź, Wról Street, 5, 150 students (70Dz, 80CH) with SP, Castle of Łódź Province, I-VIII), 13 teachers (10K, 3M), teachers of SP 54, Tasks which are intended to be carried out as part of the project: 1. Equipment of ICT Workers 2. Equipment for the H3 HNV. Classes on the development of key competences — foreign languages 4. Courses on the development of key competences — maths 5. Activities on the development of Key Competences — Entrepreneurship 6. Activities on the development of key competences — computing as 7. Activities on the development of an experimental method — Nature 8. Specialised courses 9. Support to teachers’ project implementation will be the acquisition/extension of key competences among the 150 UCZ, the upgrading of professional competences for 13 teachers and the modernisation of assistance, teaching materials and the modernisation of science and IT workers. This will increase the attractiveness of schools in the local environment and increase the quality of their provision of education services. The project will be broken down into two criteria 2 and 3. (English)
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.04-10-0013/17
0 references