AAAAAA FOR THE SUPERIORS OF CASES (Q543932): Difference between revisions
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| Property / contained in NUTS: Province of Sondrio / rank | |||
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Revision as of 18:39, 16 July 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AAAAAA FOR THE SUPERIORS OF CASES |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
54,684.0 Euro
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54,684.0 Euro
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100.0 percent
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5 May 2018
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20 June 2020
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I.C. LUIGI CREDARO
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46°32'16.08"N, 10°8'10.75"E
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IL PROGETTO E PENSATO IN SEI MODULI RELATIVI ALLE COMPETENZE CHIAVE PER AFFRONTARE CON MAGGIORE SERENITA LE SCUOLE SUPERIORI.I MODULI SONO PENSATI IN DUE FASI UN POTENZIAMENTO PIU GENERICO NEL SECONDO ANNO UN APPROFONDIMENTO PIU SPECIFICO IL TERZO ANNO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. LA LINGUA MADRE LINGLESE COME LINGUA STRANIERA E LA MATEMATICA DIVENTANO PERCORSI PIU COMPLESSI E COINVOLGENTIFINALIZZATI AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DISCIPLINARI E TRASVERSALI INDIRIZZATI A QUEGLI ALUNNI CHE MOSTRANO MAGGIORI ATTITUDINI VERSO LO STUDIO E IL PENSIERO LOGICOMATEMATICO.UN SETTIMO MODULO E PENSATO PER LARRICCHIMENTO LESSICALE IN LINGUA INGLESE PER GLI ALUNNI DI QUINTA CLASSE DELLA SCUOLA PRIMARIA. LOBIETTIVO DI TALE PROGETTO VA OLTRE IL PROGETTO STESSO E VUOLE PORSI COME MODALITA DA RIPETERSI NEGLI ANNI A VENIRE UTILIZZANDO RISORSE INTERNE ED ESTERNE ALLA SCUOLA ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE DI ENTI PUBBLICI O PRIVATI. LA RIORGANIZZAZIONE DIDATTICO METODOLOGICA E (Italian)
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THE PROJECT IS DESIGNED IN SIX KEY COMPETENCES MODULES TO TACKLE COLLEGES OF THE UPPER SECONDARY SCHOOLS IN SIX PHASES. THIS IS A MORE GENERIC STEP IN THE SECOND YEAR WITH A MORE SPECIFIC FOCUS ON THE THIRD YEAR OF UPPER SECONDARY SCHOOL. THE LINGESE LANGUAGE AS A FOREIGN LANGUAGE AND THE MATHEMATICS IS MORE COMPLEX AND COINDENTICATE PATHWAYS TO THE IMPROVEMENT OF DISCIPLINARY AND TRANSVERSAL COMPETENCES TO THOSE PUPILS WHO SHOW GREATER ATTITUDES TOWARDS STUDYING AND THINKING ON LOGICOMATEMATICO.UN 7 AND CONCEIVED FOR A LEXICAL LANGUAGE IN ENGLISH FOR THE FIFTH CLASS OF PRIMARY SCHOOL PUPILS. THE AIM OF THIS PROJECT GOES BEYOND THE PROJECT ITSELF AND IS INTENDED TO BE A WAY TO BE REPEATED IN THE YEARS TO COME, USING INTERNAL AND EXTERNAL RESOURCES AT SCHOOL, THROUGH THE INVOLVEMENT OF THE FAMILIES OF PUBLIC OR PRIVATE BODIES. THE REORGANISATION OF METHODOLOGICAL TEACHING; (English)
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Identifiers
E17I18000790007
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