SKILLS FOR THE FUTURO_10 (Q580738): Difference between revisions
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Revision as of 14:02, 15 July 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS FOR THE FUTURO_10 |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
57,696.0 Euro
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57,696.0 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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I.I.S.S "L. DA VINCI - E. MAJORANA"
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41°3'40.75"N, 17°5'30.16"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI CONTRIBUIRE ALLINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO INGLESE SPAGNOLO E SCIENZE S DA FAVORIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI STUDENTI E FACILITARNE IL TRANSITO VERSO IL MERCATO DEL LAVORO E IL PERCORSO UNIVERSITARIO. ESSO SI COMPONE DI 5 MODULI TRE SONO DEDICATI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN INGLESE E SPAGNOLO IN VISTA DELLE CERTIFICAZIONI B1 E B2 UNO FINALIZZATO ALLIMPLEMENTAZIONE DELLA ATTIVIT SCIENTIFICHE SVOLTE IN LABORATORIO UNO INCENTRATO SUL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE NELLA MADRELINGUA IN VISTA DELLE PROVE INVALSI. LOBIETTIVO QUELLO DI RIDURRE IL FENOMENO DEL FALLIMENTO FORMATIVO E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA S DA CONSENTIRE ANCHE UNA SORTA DI RIEQUILIBRIO TERRITORIALE E DI COMPENSAZIONE RISPETTO ALLE CONDIZIONI DI SVANTAGGIO CULTURALE E SOCIOECONOMICO DI PARTENZA. IL PROGETTO FAVORIR LINTEGRAZIONE DEGLI STUDENTI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI CONTRIBUENDO TRAMITE UNA SERIE DI AZIONI SINERGICHE E UN APPROCCIO LABORATORIALE A MI (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO CONTRIBUTE TO THE BASIC SKILLS IN ENGLISH IN ITALIAN IN ENGLISH AND S TO PROMOTE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF STUDENTS AND TO FACILITATE THEIR TRANSIT TO THE LABOUR MARKET AND TERTIARY EDUCATION. IT IS MADE UP OF 5 MODULES. THREE MODULES ARE DEDICATED TO UPGRADING THE SKILLS IN ENGLISH AND SPANISH IN VIEW OF THE B1 AND B2 CERTIFICATIONS FOR THE PURPOSE OF SCIENTIFIC WORK IN THE LABORATORY WITH A FOCUS ON STRENGTHENING SKILLS IN THE MOTHER TONGUE IN VIEW OF THE ESTABLISHED TESTS. THE AIM IS TO REDUCE THE PHENOMENON OF EDUCATIONAL FAILURE AND THE DROP-OUT OF THE S TO ENABLE A KIND OF TERRITORIAL REBALANCING AND COMPENSATION IN RELATION TO THE CONDITIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DEPARTURE. THE PROJECT WILL SMOOTH STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS BY CONTRIBUTING THROUGH A SERIES OF MUTUALLY REINFORCING ACTIONS AND WORKSHOPS APPROACH TO ME (English)
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Identifiers
B48H18013970007
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