L2 GALS WE HAVE OPPORTUNITIES FOR LANGUAGE LEARNING (Q716552): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(19 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
 
L2 GALS WE HAVE OPPORTUNITIES FOR LANGUAGE LEARNING
label / frlabel / fr
 
LES OBJECTIFS DE L2 CRÉENT DES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE SECONDE
label / delabel / de
 
L2-ZIELE SCHAFFEN MÖGLICHKEITEN FÜR DAS ZWEITE SPRACHENLERNEN
label / nllabel / nl
 
L2-DOELSTELLINGEN CREËREN KANSEN VOOR TWEEDE TAALONDERWIJS
label / eslabel / es
 
LOS OBJETIVOS DE LA L2 CREAN OPORTUNIDADES PARA EL APRENDIZAJE DE SEGUNDO IDIOMA
label / dalabel / da
 
L2 PIGER VI HAR MULIGHEDER FOR SPROGINDLÆRING
label / ellabel / el
 
L2 ΚΟΡΊΤΣΙΑ ΈΧΟΥΜΕ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΓΛΩΣΣΏΝ
label / hrlabel / hr
 
L2 DJEVOJKE IMAMO PRILIKE ZA UČENJE JEZIKA
label / rolabel / ro
 
L2 FETE AVEM OPORTUNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE A LIMBILOR STRĂINE
label / sklabel / sk
 
L2 GALS MÁME PRÍLEŽITOSTI NA VÝUČBU JAZYKOV
label / mtlabel / mt
 
L2 GALS GĦANDNA OPPORTUNITAJIET GĦAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI
label / ptlabel / pt
 
L2 GALS TEMOS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA
label / filabel / fi
 
L2 TYTTÖJÄ MEILLÄ ON MAHDOLLISUUKSIA KIELTENOPPIMISEEN
label / pllabel / pl
 
L2 GALE MAMY MOŻLIWOŚCI NAUKI JĘZYKA
label / sllabel / sl
 
L2 DEKLETA IMAMO MOŽNOSTI ZA UČENJE JEZIKOV
label / cslabel / cs
 
L2 HOLKY MÁME PŘÍLEŽITOSTI PRO VÝUKU JAZYKŮ
label / ltlabel / lt
 
L2 GALS TURIME GALIMYBIŲ MOKYTIS KALBŲ
label / lvlabel / lv
 
L2 GALS MUMS IR IESPĒJAS APGŪT VALODU
label / bglabel / bg
 
L2 МОМИЧЕТА ИМАМЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ЕЗИЦИ
label / hulabel / hu
 
L2 GALS VAN LEHETŐSÉG A NYELVTANULÁS
label / galabel / ga
 
TÁ DEISEANNA FOGHLAMA TEANGA AGAINN
label / svlabel / sv
 
L2 GALS VI HAR MÖJLIGHETER TILL SPRÅKINLÄRNING
label / etlabel / et
 
L2 GALS MEIL ON VÕIMALUSED KEELEÕPPEKS
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q716552 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q716552 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q716552 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q716552 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q716552 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q716552 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q716552 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q716552 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q716552 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q716552 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q716552 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q716552 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q716552 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q716552 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q716552 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q716552 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q716552 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q716552 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q716552 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q716552 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q716552 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q716552 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q716552 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q716552 i Italien
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
22,200.0 Euro
Amount22,200.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 22,200.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
44,400.0 Euro
Amount44,400.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 44,400.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Ancona / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. ITALIAN L2 TRAINING COURSES FOR FOREIGN PUPILS. SCHOOL YEAR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — YEAR 2018 AND 2019. — L2 GOALS WE HAVE OPPORTUNITIES FOR LANGUAGE LEARNING (English)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. ITALIAN L2 TRAINING COURSES FOR FOREIGN PUPILS. SCHOOL YEAR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — YEAR 2018 AND 2019. — L2 GOALS WE HAVE OPPORTUNITIES FOR LANGUAGE LEARNING (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. ITALIAN L2 TRAINING COURSES FOR FOREIGN PUPILS. SCHOOL YEAR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — YEAR 2018 AND 2019. — L2 GOALS WE HAVE OPPORTUNITIES FOR LANGUAGE LEARNING (English) / qualifier
 
readability score: 0.00008712190624074203
Amount0.00008712190624074203
Unit1
Property / summary
 
P.O.R. FAIT L’AXE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. L2 COURS DE FORMATION EN ITALIEN POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS. A.S. 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ANNUALIT 2018 ET 2019. — LES OBJECTIFS DE L2 CRÉENT DES OPPORTUNITÉS POUR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE (French)
Property / summary: P.O.R. FAIT L’AXE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. L2 COURS DE FORMATION EN ITALIEN POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS. A.S. 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ANNUALIT 2018 ET 2019. — LES OBJECTIFS DE L2 CRÉENT DES OPPORTUNITÉS POUR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. FAIT L’AXE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. L2 COURS DE FORMATION EN ITALIEN POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS. A.S. 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ANNUALIT 2018 ET 2019. — LES OBJECTIFS DE L2 CRÉENT DES OPPORTUNITÉS POUR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. MACHT ACHSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Nr. 1490/2017. L2 ITALIENISCH SPRACHKURSE FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER. A.S. 2017/2018. HAUSHALTSPLAN 2018/2020 – JAHRESRECHNUNG 2018 UND 2019. — L2-ZIELE SCHAFFEN MÖGLICHKEITEN ZUM ERLERNEN DER SPRACHE (German)
Property / summary: P.O.R. MACHT ACHSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Nr. 1490/2017. L2 ITALIENISCH SPRACHKURSE FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER. A.S. 2017/2018. HAUSHALTSPLAN 2018/2020 – JAHRESRECHNUNG 2018 UND 2019. — L2-ZIELE SCHAFFEN MÖGLICHKEITEN ZUM ERLERNEN DER SPRACHE (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. MACHT ACHSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Nr. 1490/2017. L2 ITALIENISCH SPRACHKURSE FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER. A.S. 2017/2018. HAUSHALTSPLAN 2018/2020 – JAHRESRECHNUNG 2018 UND 2019. — L2-ZIELE SCHAFFEN MÖGLICHKEITEN ZUM ERLERNEN DER SPRACHE (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. MAAKT AS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. L2 ITALIAANSE TAALOPLEIDINGEN VOOR BUITENLANDSE LEERLINGEN. A.S. 2017/2018. BEGROTING 2018/2020 — JAARLIJKSE BEGROTING 2018 EN 2019. L2 DOELEN CREËREN KANSEN VOOR HET LEREN VAN DE S TAAL (Dutch)
Property / summary: P.O.R. MAAKT AS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. L2 ITALIAANSE TAALOPLEIDINGEN VOOR BUITENLANDSE LEERLINGEN. A.S. 2017/2018. BEGROTING 2018/2020 — JAARLIJKSE BEGROTING 2018 EN 2019. L2 DOELEN CREËREN KANSEN VOOR HET LEREN VAN DE S TAAL (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. MAAKT AS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. L2 ITALIAANSE TAALOPLEIDINGEN VOOR BUITENLANDSE LEERLINGEN. A.S. 2017/2018. BEGROTING 2018/2020 — JAARLIJKSE BEGROTING 2018 EN 2019. L2 DOELEN CREËREN KANSEN VOOR HET LEREN VAN DE S TAAL (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. REALIZA EL EJE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.º 1490/2017. L2 CURSOS DE FORMACIÓN EN LENGUA ITALIANA PARA ALUMNOS EXTRANJEROS. A.S. 2017/2018. PRESUPUESTO 2018/2020 — ANUALIT 2018 Y 2019. — OBJETIVOS L2 CREAR OPORTUNIDADES PARA APRENDER EL IDIOMA S (Spanish)
Property / summary: P.O.R. REALIZA EL EJE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.º 1490/2017. L2 CURSOS DE FORMACIÓN EN LENGUA ITALIANA PARA ALUMNOS EXTRANJEROS. A.S. 2017/2018. PRESUPUESTO 2018/2020 — ANUALIT 2018 Y 2019. — OBJETIVOS L2 CREAR OPORTUNIDADES PARA APRENDER EL IDIOMA S (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. REALIZA EL EJE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.º 1490/2017. L2 CURSOS DE FORMACIÓN EN LENGUA ITALIANA PARA ALUMNOS EXTRANJEROS. A.S. 2017/2018. PRESUPUESTO 2018/2020 — ANUALIT 2018 Y 2019. — OBJETIVOS L2 CREAR OPORTUNIDADES PARA APRENDER EL IDIOMA S (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) AKSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIENSKE L2-KURSER FOR UDENLANDSKE ELEVER. SKOLEÅR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ÅR 2018 OG 2019. — L2 MÅL VI HAR MULIGHEDER FOR SPROGINDLÆRING (Danish)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AKSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIENSKE L2-KURSER FOR UDENLANDSKE ELEVER. SKOLEÅR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ÅR 2018 OG 2019. — L2 MÅL VI HAR MULIGHEDER FOR SPROGINDLÆRING (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AKSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIENSKE L2-KURSER FOR UDENLANDSKE ELEVER. SKOLEÅR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ÅR 2018 OG 2019. — L2 MÅL VI HAR MULIGHEDER FOR SPROGINDLÆRING (Danish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) ΆΞΟΝΑΣ 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR ΑΡΙΘ. 1490/2017. ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ L2 ΓΙΑ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 2017/2018. ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ 2018/2020 — ΈΤΗ 2018 ΚΑΙ 2019. — ΣΤΌΧΟΙ L2 ΈΧΟΥΜΕ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΓΛΩΣΣΏΝ (Greek)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) ΆΞΟΝΑΣ 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR ΑΡΙΘ. 1490/2017. ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ L2 ΓΙΑ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 2017/2018. ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ 2018/2020 — ΈΤΗ 2018 ΚΑΙ 2019. — ΣΤΌΧΟΙ L2 ΈΧΟΥΜΕ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΓΛΩΣΣΏΝ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) ΆΞΟΝΑΣ 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR ΑΡΙΘ. 1490/2017. ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ L2 ΓΙΑ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 2017/2018. ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ 2018/2020 — ΈΤΗ 2018 ΚΑΙ 2019. — ΣΤΌΧΟΙ L2 ΈΧΟΥΜΕ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΓΛΩΣΣΏΝ (Greek) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR BR. 1490/2017. TEČAJEVI TALIJANSKOG JEZIKA L2 ZA STRANE UČENIKE. ŠKOLSKA GODINA 2017./2018. PRORAČUN 2018./2020. – 2018. I 2019. — CILJEVI L2 IMAMO PRILIKE ZA UČENJE JEZIKA (Croatian)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR BR. 1490/2017. TEČAJEVI TALIJANSKOG JEZIKA L2 ZA STRANE UČENIKE. ŠKOLSKA GODINA 2017./2018. PRORAČUN 2018./2020. – 2018. I 2019. — CILJEVI L2 IMAMO PRILIKE ZA UČENJE JEZIKA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR BR. 1490/2017. TEČAJEVI TALIJANSKOG JEZIKA L2 ZA STRANE UČENIKE. ŠKOLSKA GODINA 2017./2018. PRORAČUN 2018./2020. – 2018. I 2019. — CILJEVI L2 IMAMO PRILIKE ZA UČENJE JEZIKA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AXA 3 P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. CURSURI DE FORMARE ITALIANĂ L2 PENTRU ELEVII STRĂINI. ANUL ȘCOLAR 2017/2018. BUGETUL 2018/2020 – EXERCIȚIILE 2018 ȘI 2019. — OBIECTIVELE L2 AVEM OPORTUNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE A LIMBILOR STRĂINE (Romanian)
Property / summary: AXA 3 P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. CURSURI DE FORMARE ITALIANĂ L2 PENTRU ELEVII STRĂINI. ANUL ȘCOLAR 2017/2018. BUGETUL 2018/2020 – EXERCIȚIILE 2018 ȘI 2019. — OBIECTIVELE L2 AVEM OPORTUNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE A LIMBILOR STRĂINE (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AXA 3 P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. CURSURI DE FORMARE ITALIANĂ L2 PENTRU ELEVII STRĂINI. ANUL ȘCOLAR 2017/2018. BUGETUL 2018/2020 – EXERCIȚIILE 2018 ȘI 2019. — OBIECTIVELE L2 AVEM OPORTUNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE A LIMBILOR STRĂINE (Romanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. TALIANSKE KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY L2 PRE ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV. ŠKOLSKÝ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROKY 2018 A 2019. — CIELE L2 MÁME PRÍLEŽITOSTI NA VÝUČBU JAZYKOV (Slovak)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. TALIANSKE KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY L2 PRE ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV. ŠKOLSKÝ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROKY 2018 A 2019. — CIELE L2 MÁME PRÍLEŽITOSTI NA VÝUČBU JAZYKOV (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. TALIANSKE KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY L2 PRE ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV. ŠKOLSKÝ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROKY 2018 A 2019. — CIELE L2 MÁME PRÍLEŽITOSTI NA VÝUČBU JAZYKOV (Slovak) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-ASSI P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NRU 1490/2017. KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ L2 TALJANI GĦAL STUDENTI BARRANIN. IS-SENA SKOLASTIKA 2017/2018. BAĠIT 2018/2020 — IS-SENA 2018 U 2019. — MIRI L2 GĦANDNA OPPORTUNITAJIET GĦAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI (Maltese)
Property / summary: L-ASSI P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NRU 1490/2017. KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ L2 TALJANI GĦAL STUDENTI BARRANIN. IS-SENA SKOLASTIKA 2017/2018. BAĠIT 2018/2020 — IS-SENA 2018 U 2019. — MIRI L2 GĦANDNA OPPORTUNITAJIET GĦAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-ASSI P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NRU 1490/2017. KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ L2 TALJANI GĦAL STUDENTI BARRANIN. IS-SENA SKOLASTIKA 2017/2018. BAĠIT 2018/2020 — IS-SENA 2018 U 2019. — MIRI L2 GĦANDNA OPPORTUNITAJIET GĦAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.o 1490/2017. Cursos de formação ITALIANO L2 para estabelecimentos estrangeiros. ANO ESCOLAR 2017/2018. ORÇAMENTO 2018/2020 — ANO 2018 E 2019. — OBJETIVOS DA L2 TEMOS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS (Portuguese)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.o 1490/2017. Cursos de formação ITALIANO L2 para estabelecimentos estrangeiros. ANO ESCOLAR 2017/2018. ORÇAMENTO 2018/2020 — ANO 2018 E 2019. — OBJETIVOS DA L2 TEMOS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.o 1490/2017. Cursos de formação ITALIANO L2 para estabelecimentos estrangeiros. ANO ESCOLAR 2017/2018. ORÇAMENTO 2018/2020 — ANO 2018 E 2019. — OBJETIVOS DA L2 TEMOS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) TOIMINTALINJA 3, P.D.I. 10.1.–R.A. 10.1 DGR NRO 1490/2017. ITALIAN L2-KOULUTUSKURSSIT ULKOMAISILLE OPPILAILLE. LUKUVUOSI 2017/2018. TALOUSARVIO 2018/2020 – VUODET 2018 JA 2019. — L2-TAVOITTEET MEILLÄ ON MAHDOLLISUUKSIA KIELTENOPPIMISEEN (Finnish)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) TOIMINTALINJA 3, P.D.I. 10.1.–R.A. 10.1 DGR NRO 1490/2017. ITALIAN L2-KOULUTUSKURSSIT ULKOMAISILLE OPPILAILLE. LUKUVUOSI 2017/2018. TALOUSARVIO 2018/2020 – VUODET 2018 JA 2019. — L2-TAVOITTEET MEILLÄ ON MAHDOLLISUUKSIA KIELTENOPPIMISEEN (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) TOIMINTALINJA 3, P.D.I. 10.1.–R.A. 10.1 DGR NRO 1490/2017. ITALIAN L2-KOULUTUSKURSSIT ULKOMAISILLE OPPILAILLE. LUKUVUOSI 2017/2018. TALOUSARVIO 2018/2020 – VUODET 2018 JA 2019. — L2-TAVOITTEET MEILLÄ ON MAHDOLLISUUKSIA KIELTENOPPIMISEEN (Finnish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OŚ 3 P.O.R., P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. WŁOSKIE KURSY L2 DLA UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH. ROK SZKOLNY 2017/2018. BUDŻET 2018/2020 – LATA 2018 I 2019. — CELE L2 MAMY MOŻLIWOŚCI NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH (Polish)
Property / summary: OŚ 3 P.O.R., P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. WŁOSKIE KURSY L2 DLA UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH. ROK SZKOLNY 2017/2018. BUDŻET 2018/2020 – LATA 2018 I 2019. — CELE L2 MAMY MOŻLIWOŚCI NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OŚ 3 P.O.R., P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. WŁOSKIE KURSY L2 DLA UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH. ROK SZKOLNY 2017/2018. BUDŻET 2018/2020 – LATA 2018 I 2019. — CELE L2 MAMY MOŻLIWOŚCI NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH (Polish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR ŠT. 1490/2017. ITALIJANSKI TEČAJI USPOSABLJANJA L2 ZA TUJE UČENCE. ŠOLSKO LETO 2017/2018. PRORAČUN 2018/2020 ZA LETI 2018 IN 2019. — CILJI L2 IMAMO MOŽNOSTI ZA UČENJE JEZIKOV (Slovenian)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR ŠT. 1490/2017. ITALIJANSKI TEČAJI USPOSABLJANJA L2 ZA TUJE UČENCE. ŠOLSKO LETO 2017/2018. PRORAČUN 2018/2020 ZA LETI 2018 IN 2019. — CILJI L2 IMAMO MOŽNOSTI ZA UČENJE JEZIKOV (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR ŠT. 1490/2017. ITALIJANSKI TEČAJI USPOSABLJANJA L2 ZA TUJE UČENCE. ŠOLSKO LETO 2017/2018. PRORAČUN 2018/2020 ZA LETI 2018 IN 2019. — CILJI L2 IMAMO MOŽNOSTI ZA UČENJE JEZIKOV (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) OSA 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. ITALSKÉ KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY L2 PRO ZAHRANIČNÍ ŽÁKY. ŠKOLNÍ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROK 2018 A 2019. — CÍLE L2 MÁME PŘÍLEŽITOSTI PRO VÝUKU JAZYKŮ (Czech)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OSA 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. ITALSKÉ KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY L2 PRO ZAHRANIČNÍ ŽÁKY. ŠKOLNÍ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROK 2018 A 2019. — CÍLE L2 MÁME PŘÍLEŽITOSTI PRO VÝUKU JAZYKŮ (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) OSA 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. ITALSKÉ KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY L2 PRO ZAHRANIČNÍ ŽÁKY. ŠKOLNÍ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROK 2018 A 2019. — CÍLE L2 MÁME PŘÍLEŽITOSTI PRO VÝUKU JAZYKŮ (Czech) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) 3 KRYPTIS, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIJOS L2 MOKYMO KURSAI UŽSIENIO MOKSLEIVIAMS. 2017–2018 MOKSLO METAI. 2018–2020 M. BIUDŽETAS – 2018 IR 2019 M. – L2 TIKSLAI TURI GALIMYBIŲ MOKYTIS KALBŲ (Lithuanian)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3 KRYPTIS, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIJOS L2 MOKYMO KURSAI UŽSIENIO MOKSLEIVIAMS. 2017–2018 MOKSLO METAI. 2018–2020 M. BIUDŽETAS – 2018 IR 2019 M. – L2 TIKSLAI TURI GALIMYBIŲ MOKYTIS KALBŲ (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3 KRYPTIS, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIJOS L2 MOKYMO KURSAI UŽSIENIO MOKSLEIVIAMS. 2017–2018 MOKSLO METAI. 2018–2020 M. BIUDŽETAS – 2018 IR 2019 M. – L2 TIKSLAI TURI GALIMYBIŲ MOKYTIS KALBŲ (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) 3. ASS, P.D.I. 10.1. — R.A. 10.1. DGR NR. 1490/2017. ITĀLIJAS L2 MĀCĪBU KURSI ĀRVALSTU SKOLĒNIEM. 2017./2018. MĀCĪBU GADS. 2018./2020. GADA BUDŽETS — 2018. UN 2019. GADS. — L2 MĒRĶI MUMS IR VALODU APGUVES IESPĒJAS (Latvian)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3. ASS, P.D.I. 10.1. — R.A. 10.1. DGR NR. 1490/2017. ITĀLIJAS L2 MĀCĪBU KURSI ĀRVALSTU SKOLĒNIEM. 2017./2018. MĀCĪBU GADS. 2018./2020. GADA BUDŽETS — 2018. UN 2019. GADS. — L2 MĒRĶI MUMS IR VALODU APGUVES IESPĒJAS (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3. ASS, P.D.I. 10.1. — R.A. 10.1. DGR NR. 1490/2017. ITĀLIJAS L2 MĀCĪBU KURSI ĀRVALSTU SKOLĒNIEM. 2017./2018. MĀCĪBU GADS. 2018./2020. GADA BUDŽETS — 2018. UN 2019. GADS. — L2 MĒRĶI MUMS IR VALODU APGUVES IESPĒJAS (Latvian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) ОС 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR № 1490/2017. ИТАЛИАНСКИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ L2 ЗА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ. УЧЕБНА 2017/2018 ГОДИНА. БЮДЖЕТ ЗА 2018/2020 Г. — 2018 Г. И 2019 Г. — ЦЕЛИ L2 ИМАМЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ЕЗИЦИ (Bulgarian)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) ОС 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR № 1490/2017. ИТАЛИАНСКИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ L2 ЗА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ. УЧЕБНА 2017/2018 ГОДИНА. БЮДЖЕТ ЗА 2018/2020 Г. — 2018 Г. И 2019 Г. — ЦЕЛИ L2 ИМАМЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ЕЗИЦИ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) ОС 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR № 1490/2017. ИТАЛИАНСКИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ L2 ЗА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ. УЧЕБНА 2017/2018 ГОДИНА. БЮДЖЕТ ЗА 2018/2020 Г. — 2018 Г. И 2019 Г. — ЦЕЛИ L2 ИМАМЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ЕЗИЦИ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) 3. TENGELY, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR 1490/2017. OLASZ L2 KÉPZÉSEK KÜLFÖLDI TANULÓK SZÁMÁRA. TANÉV 2017/2018. A 2018/2020. ÉVI KÖLTSÉGVETÉS – 2018. ÉS 2019. ÉV. – L2 CÉLOK, LEHETŐSÉGEINK VANNAK A NYELVTANULÁSRA (Hungarian)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3. TENGELY, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR 1490/2017. OLASZ L2 KÉPZÉSEK KÜLFÖLDI TANULÓK SZÁMÁRA. TANÉV 2017/2018. A 2018/2020. ÉVI KÖLTSÉGVETÉS – 2018. ÉS 2019. ÉV. – L2 CÉLOK, LEHETŐSÉGEINK VANNAK A NYELVTANULÁSRA (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) 3. TENGELY, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR 1490/2017. OLASZ L2 KÉPZÉSEK KÜLFÖLDI TANULÓK SZÁMÁRA. TANÉV 2017/2018. A 2018/2020. ÉVI KÖLTSÉGVETÉS – 2018. ÉS 2019. ÉV. – L2 CÉLOK, LEHETŐSÉGEINK VANNAK A NYELVTANULÁSRA (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) AIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR UIMH 1490/2017. CÚRSAÍ OILIÚNA L2 IODÁILIS DO DHALTAÍ EACHTRANNACHA. SCOILBHLIAIN 2017/2018. BUISÉAD 2018/2020 — AN BHLIAIN 2018 AGUS 2019. — SPRIOCANNA L2 TÁ DEISEANNA AGAINN CHUN TEANGACHA A FHOGHLAIM (Irish)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR UIMH 1490/2017. CÚRSAÍ OILIÚNA L2 IODÁILIS DO DHALTAÍ EACHTRANNACHA. SCOILBHLIAIN 2017/2018. BUISÉAD 2018/2020 — AN BHLIAIN 2018 AGUS 2019. — SPRIOCANNA L2 TÁ DEISEANNA AGAINN CHUN TEANGACHA A FHOGHLAIM (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR UIMH 1490/2017. CÚRSAÍ OILIÚNA L2 IODÁILIS DO DHALTAÍ EACHTRANNACHA. SCOILBHLIAIN 2017/2018. BUISÉAD 2018/2020 — AN BHLIAIN 2018 AGUS 2019. — SPRIOCANNA L2 TÁ DEISEANNA AGAINN CHUN TEANGACHA A FHOGHLAIM (Irish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) AXEL 3, P.D.I. 10.1 – R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITALIENSKA L2-UTBILDNINGAR FÖR UTLÄNDSKA ELEVER. LÄSÅRET 2017/2018. BUDGET 2018/2020–2018 OCH 2019. — L2-MÅL HAR VI MÖJLIGHETER TILL SPRÅKINLÄRNING (Swedish)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXEL 3, P.D.I. 10.1 – R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITALIENSKA L2-UTBILDNINGAR FÖR UTLÄNDSKA ELEVER. LÄSÅRET 2017/2018. BUDGET 2018/2020–2018 OCH 2019. — L2-MÅL HAR VI MÖJLIGHETER TILL SPRÅKINLÄRNING (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) AXEL 3, P.D.I. 10.1 – R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITALIENSKA L2-UTBILDNINGAR FÖR UTLÄNDSKA ELEVER. LÄSÅRET 2017/2018. BUDGET 2018/2020–2018 OCH 2019. — L2-MÅL HAR VI MÖJLIGHETER TILL SPRÅKINLÄRNING (Swedish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
P.O.R. (P.O.R.) TELG 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITAALIA L2 KOOLITUSKURSUSED VÄLISMAA ÕPILASTELE. ÕPPEAASTA 2017/2018. 2018.–2020. AASTA EELARVE – 2018. JA 2019. AASTA EELARVE. – L2 EESMÄRGID MEIL ON VÕIMALUSED KEELEÕPPEKS (Estonian)
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) TELG 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITAALIA L2 KOOLITUSKURSUSED VÄLISMAA ÕPILASTELE. ÕPPEAASTA 2017/2018. 2018.–2020. AASTA EELARVE – 2018. JA 2019. AASTA EELARVE. – L2 EESMÄRGID MEIL ON VÕIMALUSED KEELEÕPPEKS (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: P.O.R. (P.O.R.) TELG 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITAALIA L2 KOOLITUSKURSUSED VÄLISMAA ÕPILASTELE. ÕPPEAASTA 2017/2018. 2018.–2020. AASTA EELARVE – 2018. JA 2019. AASTA EELARVE. – L2 EESMÄRGID MEIL ON VÕIMALUSED KEELEÕPPEKS (Estonian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4ma1003805 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Marche - ESF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Ancona / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
ANCONA
Property / location (string): ANCONA / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
44,033.92 Euro
Amount44,033.92 Euro
UnitEuro
Property / budget: 44,033.92 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / EU contribution
 
22,016.96 Euro
Amount22,016.96 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 22,016.96 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / co-financing rate
 
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: P.O.R. Marche Asse 3, P.d.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR n. 1490/2017. Percorsi formativi di lingua italiana L2 per alunni stranieri. A.s. 2017/2018. Bilancio 2018/2020 - annualit 2018 e 2019. / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 12:51, 13 October 2024

Project Q716552 in Italy
Language Label Description Also known as
English
L2 GALS WE HAVE OPPORTUNITIES FOR LANGUAGE LEARNING
Project Q716552 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    22,016.96 Euro
    0 references
    budget
    44,033.92 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    6 September 2018
    0 references
    end time
    30 June 2019
    0 references
    expected end time
    6 May 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    IPSEOA "G. VARNELLI" CINGOLI
    0 references
    beneficiary
    Q247129
    0 references
    programme
    Marche - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    43°37'1.24"N, 13°31'1.56"E
    0 references
    summary
    P.O.R. MARCHE ASSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N. 1490/2017. PERCORSI FORMATIVI DI LINGUA ITALIANA L2 PER ALUNNI STRANIERI. A.S. 2017/2018. BILANCIO 2018/2020 - ANNUALIT 2018 E 2019. - L2 GOALS GENERIAMO OCCASIONI PER LAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA S (Italian)
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. ITALIAN L2 TRAINING COURSES FOR FOREIGN PUPILS. SCHOOL YEAR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — YEAR 2018 AND 2019. — L2 GOALS WE HAVE OPPORTUNITIES FOR LANGUAGE LEARNING (English)
    readability score
    0.00008712190624074203
    0 references
    P.O.R. FAIT L’AXE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NO 1490/2017. L2 COURS DE FORMATION EN ITALIEN POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS. A.S. 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ANNUALIT 2018 ET 2019. — LES OBJECTIFS DE L2 CRÉENT DES OPPORTUNITÉS POUR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    P.O.R. MACHT ACHSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Nr. 1490/2017. L2 ITALIENISCH SPRACHKURSE FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER. A.S. 2017/2018. HAUSHALTSPLAN 2018/2020 – JAHRESRECHNUNG 2018 UND 2019. — L2-ZIELE SCHAFFEN MÖGLICHKEITEN ZUM ERLERNEN DER SPRACHE (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    P.O.R. MAAKT AS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. L2 ITALIAANSE TAALOPLEIDINGEN VOOR BUITENLANDSE LEERLINGEN. A.S. 2017/2018. BEGROTING 2018/2020 — JAARLIJKSE BEGROTING 2018 EN 2019. L2 DOELEN CREËREN KANSEN VOOR HET LEREN VAN DE S TAAL (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    P.O.R. REALIZA EL EJE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.º 1490/2017. L2 CURSOS DE FORMACIÓN EN LENGUA ITALIANA PARA ALUMNOS EXTRANJEROS. A.S. 2017/2018. PRESUPUESTO 2018/2020 — ANUALIT 2018 Y 2019. — OBJETIVOS L2 CREAR OPORTUNIDADES PARA APRENDER EL IDIOMA S (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) AKSE 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIENSKE L2-KURSER FOR UDENLANDSKE ELEVER. SKOLEÅR 2017/2018. BUDGET 2018/2020 — ÅR 2018 OG 2019. — L2 MÅL VI HAR MULIGHEDER FOR SPROGINDLÆRING (Danish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) ΆΞΟΝΑΣ 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR ΑΡΙΘ. 1490/2017. ΙΤΑΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ L2 ΓΙΑ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 2017/2018. ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ 2018/2020 — ΈΤΗ 2018 ΚΑΙ 2019. — ΣΤΌΧΟΙ L2 ΈΧΟΥΜΕ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΓΛΩΣΣΏΝ (Greek)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR BR. 1490/2017. TEČAJEVI TALIJANSKOG JEZIKA L2 ZA STRANE UČENIKE. ŠKOLSKA GODINA 2017./2018. PRORAČUN 2018./2020. – 2018. I 2019. — CILJEVI L2 IMAMO PRILIKE ZA UČENJE JEZIKA (Croatian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    AXA 3 P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. CURSURI DE FORMARE ITALIANĂ L2 PENTRU ELEVII STRĂINI. ANUL ȘCOLAR 2017/2018. BUGETUL 2018/2020 – EXERCIȚIILE 2018 ȘI 2019. — OBIECTIVELE L2 AVEM OPORTUNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE A LIMBILOR STRĂINE (Romanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. TALIANSKE KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY L2 PRE ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV. ŠKOLSKÝ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROKY 2018 A 2019. — CIELE L2 MÁME PRÍLEŽITOSTI NA VÝUČBU JAZYKOV (Slovak)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    L-ASSI P.O.R. (P.O.R.), P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NRU 1490/2017. KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ L2 TALJANI GĦAL STUDENTI BARRANIN. IS-SENA SKOLASTIKA 2017/2018. BAĠIT 2018/2020 — IS-SENA 2018 U 2019. — MIRI L2 GĦANDNA OPPORTUNITAJIET GĦAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI (Maltese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) AXIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR N.o 1490/2017. Cursos de formação ITALIANO L2 para estabelecimentos estrangeiros. ANO ESCOLAR 2017/2018. ORÇAMENTO 2018/2020 — ANO 2018 E 2019. — OBJETIVOS DA L2 TEMOS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS (Portuguese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) TOIMINTALINJA 3, P.D.I. 10.1.–R.A. 10.1 DGR NRO 1490/2017. ITALIAN L2-KOULUTUSKURSSIT ULKOMAISILLE OPPILAILLE. LUKUVUOSI 2017/2018. TALOUSARVIO 2018/2020 – VUODET 2018 JA 2019. — L2-TAVOITTEET MEILLÄ ON MAHDOLLISUUKSIA KIELTENOPPIMISEEN (Finnish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    OŚ 3 P.O.R., P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. WŁOSKIE KURSY L2 DLA UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH. ROK SZKOLNY 2017/2018. BUDŻET 2018/2020 – LATA 2018 I 2019. — CELE L2 MAMY MOŻLIWOŚCI NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH (Polish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) OS 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR ŠT. 1490/2017. ITALIJANSKI TEČAJI USPOSABLJANJA L2 ZA TUJE UČENCE. ŠOLSKO LETO 2017/2018. PRORAČUN 2018/2020 ZA LETI 2018 IN 2019. — CILJI L2 IMAMO MOŽNOSTI ZA UČENJE JEZIKOV (Slovenian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) OSA 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR Č. 1490/2017. ITALSKÉ KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY L2 PRO ZAHRANIČNÍ ŽÁKY. ŠKOLNÍ ROK 2017/2018. ROZPOČET 2018/2020 – ROK 2018 A 2019. — CÍLE L2 MÁME PŘÍLEŽITOSTI PRO VÝUKU JAZYKŮ (Czech)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) 3 KRYPTIS, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR NR. 1490/2017. ITALIJOS L2 MOKYMO KURSAI UŽSIENIO MOKSLEIVIAMS. 2017–2018 MOKSLO METAI. 2018–2020 M. BIUDŽETAS – 2018 IR 2019 M. – L2 TIKSLAI TURI GALIMYBIŲ MOKYTIS KALBŲ (Lithuanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) 3. ASS, P.D.I. 10.1. — R.A. 10.1. DGR NR. 1490/2017. ITĀLIJAS L2 MĀCĪBU KURSI ĀRVALSTU SKOLĒNIEM. 2017./2018. MĀCĪBU GADS. 2018./2020. GADA BUDŽETS — 2018. UN 2019. GADS. — L2 MĒRĶI MUMS IR VALODU APGUVES IESPĒJAS (Latvian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) ОС 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR № 1490/2017. ИТАЛИАНСКИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ L2 ЗА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ. УЧЕБНА 2017/2018 ГОДИНА. БЮДЖЕТ ЗА 2018/2020 Г. — 2018 Г. И 2019 Г. — ЦЕЛИ L2 ИМАМЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ЕЗИЦИ (Bulgarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) 3. TENGELY, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR 1490/2017. OLASZ L2 KÉPZÉSEK KÜLFÖLDI TANULÓK SZÁMÁRA. TANÉV 2017/2018. A 2018/2020. ÉVI KÖLTSÉGVETÉS – 2018. ÉS 2019. ÉV. – L2 CÉLOK, LEHETŐSÉGEINK VANNAK A NYELVTANULÁSRA (Hungarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) AIS 3, P.D.I. 10.1.- R.A. 10.1 DGR UIMH 1490/2017. CÚRSAÍ OILIÚNA L2 IODÁILIS DO DHALTAÍ EACHTRANNACHA. SCOILBHLIAIN 2017/2018. BUISÉAD 2018/2020 — AN BHLIAIN 2018 AGUS 2019. — SPRIOCANNA L2 TÁ DEISEANNA AGAINN CHUN TEANGACHA A FHOGHLAIM (Irish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) AXEL 3, P.D.I. 10.1 – R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITALIENSKA L2-UTBILDNINGAR FÖR UTLÄNDSKA ELEVER. LÄSÅRET 2017/2018. BUDGET 2018/2020–2018 OCH 2019. — L2-MÅL HAR VI MÖJLIGHETER TILL SPRÅKINLÄRNING (Swedish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    P.O.R. (P.O.R.) TELG 3, P.D.I. 10.1.– R.A. 10.1 DGR NR 1490/2017. ITAALIA L2 KOOLITUSKURSUSED VÄLISMAA ÕPILASTELE. ÕPPEAASTA 2017/2018. 2018.–2020. AASTA EELARVE – 2018. JA 2019. AASTA EELARVE. – L2 EESMÄRGID MEIL ON VÕIMALUSED KEELEÕPPEKS (Estonian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    location (string)
    ANCONA
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B37I18075680009
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q716552&oldid=44821297"