EVERYBODY IN SCCUOLA_16 (Q450156): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Province of Reggio Calabria / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 07:47, 15 July 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EVERYBODY IN SCCUOLA_16 |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
21,636.0 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
16 April 2018
0 references
31 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO SAN FRANCESCO DI PALMI
0 references
38°21'27.76"N, 15°51'43.85"E
0 references
IL PROGETTO HA LO SCOPO DI EDUCARE E COLTIVARE LINTERESSE DEI BAMBINI. PARTIR DA COSE VICINE FAMILIARI CONCRETE PER RIVALUTARE CI CHE SPESSO VIENE DATO PER SCONTATO ED ANCHE PERCH SOLO PARTENDO DA CI CHE CI APPARTIENE O CHE CONOSCIAMO MEGLIO POSSIAMO SPINGERCI VERSO APPRENDIMENTI NUOVI.LINTENZIONE DI PROGETTARE DEI PERCORSI DIDATTICI IN CUI REALT E FANTASIA ATTRAVERSO I MATERIALI DI CUI SI DISPONE E LA CREATIVIT DEI BAMBINI SI FONDANO METTENDO GLI ALUNNI NELLE CONDIZIONI MIGLIORI PER COMUNICARE LE PROPRIE ESPERIENZE E LE PROPRIE CONOSCENZE ESPRIMENDO ATTESE ED EMOZIONI.LO SCOPO PRECIPUO SAR QUELLO DI CREARE OCCASIONI E POSSIBILIT DI ESPERIENZE VOLTE A FAVORIRE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHE A QUESTA ET VA INTESO IN MODO GLOBALE E UNITARIO.PER PROGETTARE AZIONI PI EFFICACI E COERENTI E MEGLIO RISPONDENTI ALLE ESIGENZE DEGLI ALUNNI E ALLE DOMANDE DEL TERRITORIO LA PROGETTAZIONE DEI PERCORSI SOPRATTUTTO PER CI CHE RIGUARDA LA SCELTA DELLE TIPOLOGIE DI MODULI E LORGANIZZAZIONE LOGI (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO EDUCATE AND NURTURE CHILDREN’S INTEREST. FROM THE POINT OF VIEW OF ACTUAL FAMILY MEMBERS IN ORDER TO RE-EVALUATE WHAT IS OFTEN TAKEN FOR GRANTED, AND EVEN IF WE KNOW THE BEST, WE CAN GO TOWARDS THE NUOVI.LINTENTION TO DESIGN EDUCATIONAL COURSES IN WHICH IT IS REALISTIC AND IMAGINATIVE BY THE MATERIALS AVAILABLE TO THEM, AND THAT THE CRIIVIT OF THE CHILDREN ARE FOUNDED BY PLACING THE PUPILS IN THE BEST CONDITIONS FOR COMMUNICATING THEIR EXPERIENCES AND THEIR KNOWLEDGE BY EXPRESSING THEIR EXPECTATIONS AND EMONOTIONI.THE MAIN AIM OF THIS IS TO CREATE OPPORTUNITIES AND EXPERIENCES IN ORDER TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE COMPETENCES THAT THIS AND MUST BE UNDERSTOOD IN A GLOBAL AND UNITARIO, IN ORDER TO DESIGN EFFECTIVE AND COHERENT PI ACTIONS AND BEST SUITED TO THE NEEDS OF THE PUPILS AND TO THE QUESTIONS OF THE TERRITORY, ESPECIALLY AS REGARDS THE CHOICE OF TYPE OF MODULES AND ORGANISATION LOGY. (English)
0 references
Identifiers
H67I17000160007
0 references