ENVIRONMENTAL EDUCATION FOR FOOD AND LAND (Q703992): Difference between revisions
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| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Province of Ragusa / rank | |||
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Revision as of 06:50, 15 July 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENVIRONMENTAL EDUCATION FOR FOOD AND LAND |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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11 September 2018
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10 June 2020
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GALILEO FERRARIS
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36°55'19.13"N, 14°43'16.86"E
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IL PROGETTO NASCE DALLA CONVINZIONE CHE SI POSSANO REALIZZARE E FACILITARE ESPERIENZE CHE AIUTINO GLI ADOLESCENTI A CONOSCERE IL TERRITORIO COME SPAZIO DI VITA NON SOLO SOCIALE MA ANCHE NATURALE E DALLA CONSAPEVOLEZZA CHE LAMBIENTE IN GENERALE E IN PARTICOLARE QUELLO MARINO O FLUVIALE DELLA REALT LOCALE NON POSSONO ESSERE CONSIDERATE UNO SPAZIO ILLIMITATO E CHE LE RISORSE DEL PIANETA NON SONO INFINITE ANCHE ALLA LUCE DELLACCELERAZIONE INTENSA DEI MUTAMENTI ECONOMICI CULTURALI E AMBIENTALI DELLA NOSTRA EPOCA E DEI LIMITI DELLO SVILUPPO DI FRONTE ALLE QUALI SI RENDONO NECESSARIE UNA SERIE DI RISPOSTE TRA CUI ANCHE QUELLE DI TIPO EDUCATIVO. LINFORMAZIONE SUGLI EFFETTI CHE OGNI NOSTRA AZIONE PRODUCE SULLAMBIENTE FONDAMENTALE PER CREARE UNA COSCIENZA AMBIENTALISTA CHE NON SIGNIFICA ESSERE CONTRO LO SVILUPPO ECONOMICO O IL PROGRESSO SCIENTIFICO SIGNIFICA ESSERE PER UNO SVILUPPO SOSTENIBILE E ACCESSIBILE E DIVENTARE CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI NEI CONFRONTI DI S DELLAMBIENTE E DELLA (Italian)
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THE PROJECT STEMS FROM THE BELIEF THAT EXPERIENCES CAN BE DEVELOPED AND FACILITATED IN ORDER TO HELP TEENAGERS TO KNOW THE TERRITORY AS AN AREA OF LIFE NOT ONLY OF SOCIETY, BUT ALSO NATURALLY AND WITH THE KNOWLEDGE THAT THE OVERALL ENVIRONMENT, IN PARTICULAR THE MARINE OR THE RIVER OF THE LOCAL REALT, CANNOT BE SEEN AS AN UNLIMITED AREA, AND THAT THE RESOURCES OF THE PLANET ARE ALSO NOT FINITE IN THE LIGHT OF THE INTENSE NATURE OF THE CULTURAL AND ENVIRONMENTAL ECONOMIC CHANGES AT OUR TIMES AND THE LIMITS OF DEVELOPMENT WHICH REQUIRE A NUMBER OF RESPONSES, INCLUDING THOSE OF AN EDUCATIONAL NATURE. INFORMATION ON THE EFFECTS OF EVERY ACTION ON THE ENVIRONMENT THAT IS ESSENTIAL TO CREATING AN ENVIRONMENTAL CONSCIOUSNESS THAT DOES NOT MEAN AGAINST ECONOMIC DEVELOPMENT OR SCIENTIFIC PROGRESS MEANS TO BE SUSTAINABLE AND ACCESSIBLE, AND TO BECOME CITIZENS WHO ARE CONSCIOUS OF AND RESPONSIBLE TOWARDS S OF THE ENVIRONMENT AND OF THE (English)
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Identifiers
C27I17000130007
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