Programming from scratch – development of digital competences among teachers and pupils of classes 1-3 schools of Białystok and Sokol districts (Q87121): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(7 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Programmation à partir de zéro — développement des compétences numériques parmi les enseignants et les élèves de 1 à 3 écoles des comtés de Bialystok et de sokólski
Programmation à partir de zéro — développement des compétences numériques parmi les enseignants et les élèves de 1 à 3 écoles des districts de Białystok et de Sokólskie
label / delabel / de
Programmierung von Grund auf – Entwicklung digitaler Kompetenzen bei Lehrern und Schülern von 1 bis 3 Schulen in den Kreisen Bialystok und Sokólski
Programmierung von Grund auf – Entwicklung digitaler Kompetenzen unter Lehrern und Schülern von 1-3 Schulen der Bezirke Białystok und Sokólskie
label / nllabel / nl
Programmeren vanaf nul — ontwikkeling van digitale competenties onder docenten en studenten van 1 tot 3 scholen van Bialystok en sokólski provincies
Programmering vanaf nul — ontwikkeling van digitale competenties onder leraren en studenten van 1-3 scholen van Białystok en Sokólskie districten
label / itlabel / it
Programmazione da zero — sviluppo delle competenze digitali tra insegnanti e studenti da 1 a 3 scuole di Bialystok e sokólski contee
Programmazione da zero — sviluppo delle competenze digitali tra insegnanti e studenti di 1-3 scuole dei distretti di Białystok e Sokólskie
label / eslabel / es
Programación desde cero — desarrollo de competencias digitales entre profesores y estudiantes de 1 a 3 escuelas de los condados de Bialystok y sokólski
Programación desde cero: desarrollo de competencias digitales entre profesores y estudiantes de 1 a 3 escuelas de los distritos de Białystok y Sokólskie
label / dalabel / da
Programmering fra bunden âEUR udvikling af digitale kompetencer blandt lærere og elever i klasser 1-3 skoler i BiaÅystok og Sokol distrikter
Programmering fra bunden — udvikling af digitale kompetencer blandt lærere og studerende på 1-3 skoler i Białystok og Sokólskie distrikter
label / ellabel / el
Προγραμματισμός από το μηδέν — ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων μεταξύ των εκπαιδευτικών και των μαθητών των τάξεων 1-3 σχολεία των επαρχιών BiaÅystok και Sokol
Προγραμματισμός από το μηδέν — ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών 1-3 σχολείων των συνοικιών Białystok και Sokólskie
label / hrlabel / hr
Programiranje od nule â EUR razvoj digitalnih kompetencija među nastavnicima i učenicima razreda 1 – 3 škole BiaÅystok i Sokol okruga
Programiranje od nule – razvoj digitalnih kompetencija među nastavnicima i učenicima 1 – 3 škole okruga Białystok i Sokólskie
label / rolabel / ro
Programare de la zero Dezvoltarea competențelor digitale în rândul profesorilor și elevilor din clasele 1-3 școli din districtele BiaÅystok și Sokol
Programarea de la zero – dezvoltarea competențelor digitale în rândul profesorilor și studenților din 1-3 școli din raioanele Białystok și Sokólskie
label / sklabel / sk
Programovanie od nuly â EUR rozvoj digitálnych kompetencií medzi učiteľmi a žiakmi tried 1 – 3 školy BiaÅystok a Sokol okresov
Programovanie od začiatku – rozvoj digitálnych kompetencií medzi učiteľmi a študentmi 1 – 3 škôl v okresoch Białystok a Sokólskie
label / mtlabel / mt
Programmazzjoni mill-bidu nett iżvilupp ta ‘kompetenzi diġitali fost l-għalliema u studenti ta’ klassijiet 1–3 skejjel ta ‘BiaÅystok u distretti Sokol
Programmazzjoni mill-bidu nett — l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali fost l-għalliema u l-istudenti ta’ 1–3 skejjel tad-distretti Białystok u Sokólskie
label / ptlabel / pt
Programação a partir do zero âEUR desenvolvimento de competências digitais entre professores e alunos das maltas 1-3 escolas dos distritos de BiaÅystok e Sokol
Programação a partir do zero – desenvolvimento de competências digitais entre professores e alunos das turmas 1-3 escolas dos distritos de Białystok e Sokol
label / filabel / fi
Ohjelmointi tyhjästä BiaÅystokin ja Sokolin piirien 1–3-luokkien opettajien ja oppilaiden digitaalisten taitojen kehittäminen
Ohjelmointi tyhjästä – Białystokin ja Sokólskien piirien 1–3 koulun opettajien ja opiskelijoiden digitaalisten taitojen kehittäminen
label / sllabel / sl
Programiranje iz nič â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ razvoj digitalnih kompetenc med učitelji in učenci razredov 1–3 šole BiaÅystok in Sokol okrožij
Programiranje iz nič – razvoj digitalnih kompetenc med učitelji in učenci 1–3 šol okrožja Białystok in Sokólskie
label / cslabel / cs
Programování od nuly › Rozvoj digitálních kompetencí mezi učiteli a žáky tříd 1–3 škol v okresech BiaÅystok a Sokol
Programování od začátku – rozvoj digitálních kompetencí mezi učiteli a studenty 1–3 škol Białystoku a Sokólskie
label / ltlabel / lt
Programavimas nuo nulio â EUR skaitmeninių kompetencijų ugdymas tarp mokytojų ir klasių mokinių 1–3 Balstogės ir Sokolo rajonų mokyklų
Programavimas nuo nulio – skaitmeninių kompetencijų ugdymas tarp 1–3 Balstogės ir Sokólskie rajonų mokyklų mokytojų ir mokinių
label / lvlabel / lv
Programmēšana no nulles â EUR â EUR attīstība digitālo kompetenču starp skolotājiem un skolēniem klasē 1–3 skolas BiaÅystok un Sokol rajonu
Programmēšana no nulles — digitālo prasmju attīstīšana starp skolotājiem un skolēniem no 1–3 Bjalistokas un Sokólskie rajona skolām
label / bglabel / bg
Програмиране от нулата развитие на цифрови компетентности сред учители и ученици от класове 1—3 училища в областите BiaÅystok и Sokol
Програмиране от нулата — развитие на цифрови компетентности сред учители и ученици от 1—3 училища в Бялисток и Соколски области
label / hulabel / hu
Programozás a digitális kompetenciák fejlesztése a tanárok és a tanulók körében az 1–3. osztályba tartozó iskolák BiaÅystok és Sokol kerületek
Programozás a semmiből – digitális kompetenciák fejlesztése a Białystok és Sokólskie kerületek 1–3 iskolájának tanárai és hallgatói körében
label / galabel / ga
Cláir ó thús â EUR forbairt inniúlachtaí digiteacha i measc múinteoirí agus daltaí ranganna 1-3 scoileanna de cheantair BiaÅystok agus Sokol
Clársceidealú ón tús — inniúlachtaí digiteacha a fhorbairt i measc múinteoirí agus daltaí ó 1-3 scoil de cheantair Białystok agus Sokólskie
label / svlabel / sv
Programmering från grunden â EUR utveckling av digital kompetens bland lärare och elever i klass 1–3 skolor BiaÅystok och Sokol distrikt
Programmering från grunden – utveckling av digital kompetens bland lärare och elever i 1–3 skolor i Białystok och Sokólskie
label / etlabel / et
Programmeerimine nullist âEUR digitaalse pädevuse arendamine õpetajate ja õpilaste seas klasside 1–3 kooli BiaÅystok ja Sokol linnaosade
Programmeerimine nullist – digipädevuste arendamine 1–3 Białystoki ja Sokólskie piirkonna kooli õpetajate ja õpilaste seas
Property / summary: The aim of the project is to support the development of competences in programming teaching and to create conditions for introducing programming learning into classes 1-3 of primary schools in the districts of Białystok and Sokólskie. This objective will be achieved by training in programming and programming of teachers of public early school education, public libraries and cultural institutions, as well as pupils in rural or rural-urban municipalities in the NUTS-3 Białystok area, and will contribute to the e-activation of people with basic digital competences and the development of secondary digital competences. In addition, teachers will be supported by necessary teaching aids, in the form of lesson scenarios and tablets. The remaining equipment, i.e. educational mats, tablets and robots will be used during the training, and after its completion it will be handed over to schools. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0936219539548745
Amount0.0936219539548745
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet est de soutenir le développement des compétences dans le domaine de la programmation de l’enseignement et de créer les conditions d’introduction de l’apprentissage par programmation dans les classes 1 à 3 des écoles primaires dans les municipalités du comté de Bialystok et de sokólski. Cet objectif sera atteint par la formation à la programmation et à l’apprentissage de la programmation des enseignants de l’éducation publique de la petite enfance, du personnel des bibliothèques publiques et des institutions culturelles et des étudiants dans les municipalités rurales ou rurales-urbaines de la région NUTS-3 de Bialostock, et contribuera ainsi à l’activation électronique des personnes possédant des compétences numériques de base et au développement de compétences numériques secondaires. En outre, les enseignants bénéficieront des aides pédagogiques nécessaires, sous la forme de scénarios de leçon et de tablettes. Les équipements restants, c’est-à-dire les tapis pédagogiques, les tablettes et les robots, seront utilisés pendant la formation et seront remis aux écoles après leur achèvement. (French)
L’objectif du projet est de soutenir le développement des compétences dans le domaine de la programmation de l’enseignement et de créer les conditions d’introduction de l’apprentissage de la programmation dans les classes 1 à 3 écoles primaires dans les municipalités des districts de Białystok et Sokólskie. Cet objectif sera atteint par la formation à la programmation et à la programmation des enseignants de l’éducation publique de la petite enfance, du personnel des bibliothèques publiques et des institutions culturelles, et des élèves des municipalités rurales ou urbaines de Bialystok, contribuant ainsi à l’activation électronique des personnes ayant des compétences numériques de base et au développement de compétences numériques supra-basiques. En outre, les enseignants seront soutenus par les aides pédagogiques nécessaires, sous forme de scénarios de cours et de tablettes. Les équipements restants, c’est-à-dire les tapis pédagogiques, les tablettes et les robots, seront utilisés pendant la formation et seront remis à l’école après son achèvement. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, die Entwicklung von Kompetenzen im Bereich des Programmierunterrichts zu unterstützen und die Bedingungen für die Einführung des Programmierunterrichts in die Klassen 1-3 der Grundschulen in den Gemeinden Bialystok und Sokólski zu schaffen. Dieses Ziel wird erreicht, indem die Programmierung von Lehrkräften in der öffentlichen frühkindlichen Bildung, dem Personal öffentlicher Bibliotheken und Kultureinrichtungen sowie von Studierenden in ländlichen oder ländlichen Gemeinden in der NUTS-3-Region Bialostock in der Programmier- und Lernprogrammierung erreicht wird und somit zur elektronischen Aktivierung von Menschen mit grundlegenden digitalen Kompetenzen und zur Entwicklung sekundärer digitaler Kompetenzen beitragen wird. Darüber hinaus werden Lehrer mit notwendigen Unterrichtshilfen in Form von Unterrichtsszenarien und Tablets unterstützt. Die übrigen Geräte, d. h. Bildungsmatten, Tablets und Roboter, werden während der Ausbildung verwendet und nach Abschluss an Schulen übergeben. (German)
Ziel des Projekts ist es, die Entwicklung von Kompetenzen im Bereich des Programmierunterrichts zu unterstützen und die Voraussetzungen für die Einführung von Programmierkenntnissen in den Klassen 1-3 Grundschulen in den Gemeinden Białystok und Sokólskie zu schaffen. Dieses Ziel wird durch Schulungen in der Programmierung und Programmierung von Lehrkräften der öffentlichen frühkindlichen Bildung, von Mitarbeitern öffentlicher Bibliotheken und Kultureinrichtungen sowie von Schülern in ländlichen oder ländlichen Gemeinden in Bialystok erreicht und so zur E-Aktivierung von Menschen mit digitalen Grundkompetenzen und zur Entwicklung supra-basischer digitaler Kompetenzen beigetragen. Darüber hinaus werden die Lehrer durch die notwendigen Unterrichtshilfen in Form von Unterrichtsszenarien und Tablets unterstützt. Die restlichen Ausrüstungen, d. h. Lernmatten, Tablets und Roboter, werden während des Trainings verwendet und nach ihrer Fertigstellung an Schulen übergeben. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van het project is de ontwikkeling van competenties op het gebied van het programmeren van onderwijs te ondersteunen en de voorwaarden te scheppen voor de invoering van programmeeronderwijs in de klassen 1-3 van basisscholen in de gemeenten Bialystok en sokólski. Deze doelstelling zal worden bereikt door opleiding in de programmering en het leren van de programmering van leerkrachten in het openbaar onderwijs voor jonge kinderen, het personeel van openbare bibliotheken en culturele instellingen en studenten in plattelands- of stedengemeenten in de NUTS-3-regio Bialostock, en als gevolg daarvan zal bijdragen tot de e-activering van mensen met digitale basiscompetenties en de ontwikkeling van secundaire digitale competenties. Daarnaast zullen leerkrachten worden ondersteund met de nodige onderwijshulpmiddelen, in de vorm van lesscenario’s en tablets. De overige apparatuur, d.w.z. educatieve matten, tablets en robots, zal tijdens de training worden gebruikt en na voltooiing aan scholen worden overgedragen. (Dutch)
Het doel van het project is de ontwikkeling van competenties op het gebied van programmeringsonderwijs te ondersteunen en voorwaarden te scheppen voor de invoering van programmeeronderwijs in klassen 1-3 basisscholen in de gemeenten Białystok en Sokólskie. Deze doelstelling zal worden bereikt door opleiding in de programmering en programmering van leerkrachten van openbare voor- en vroegschoolse educatie, personeel van openbare bibliotheken en culturele instellingen, en leerlingen in plattelands- of plattelandsgemeenten in NUTS-3 Bialystok, en aldus bij te dragen tot de e-activatie van mensen met digitale basisvaardigheden en de ontwikkeling van suprabasis digitale competenties. Daarnaast zullen leerkrachten worden ondersteund door de nodige leshulpmiddelen, in de vorm van lesscenario’s en -tabletten. De overige apparatuur, d.w.z. educatieve matten, tablets en robots, zal tijdens de training worden gebruikt en na voltooiing aan scholen worden overhandigd. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto è sostenere lo sviluppo di competenze nel campo dell'insegnamento della programmazione e creare le condizioni per introdurre l'apprendimento della programmazione nelle classi 1-3 delle scuole primarie nei comuni della contea di Bialystok e sokólski. Questo obiettivo sarà conseguito mediante la formazione alla programmazione e all'apprendimento della programmazione degli insegnanti nell'istruzione pubblica della prima infanzia, del personale delle biblioteche pubbliche e delle istituzioni culturali e degli studenti dei comuni rurali o rurali-urbani della regione NUTS-3 di Bialostock, e di conseguenza contribuirà all'attivazione elettronica di persone con competenze digitali di base e allo sviluppo di competenze digitali secondarie. Inoltre, gli insegnanti saranno supportati con i necessari ausili didattici, sotto forma di scenari di lezione e tavolette. Le restanti attrezzature, vale a dire stuoie educative, tablet e robot, saranno utilizzate durante la formazione e saranno consegnate alle scuole dopo il suo completamento. (Italian)
L'obiettivo del progetto è quello di sostenere lo sviluppo delle competenze nel campo dell'insegnamento della programmazione e di creare le condizioni per l'introduzione dell'apprendimento della programmazione alle classi 1-3 scuole elementari nei comuni dei distretti di Białystok e Sokólskie. Questo obiettivo sarà raggiunto attraverso la formazione nella programmazione e programmazione degli insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia, del personale delle biblioteche pubbliche e delle istituzioni culturali e degli alunni nei comuni rurali o rurali-urbani di NUTS-3 Bialystok, contribuendo in tal modo all'attivazione elettronica di persone con competenze digitali di base e allo sviluppo di competenze digitali sovra-base. Inoltre, gli insegnanti saranno supportati dagli ausili didattici necessari, sotto forma di scenari di lezione e tavolette. L'attrezzatura rimanente, cioè tappeti didattici, tablet e robot, sarà utilizzata durante la formazione e sarà consegnata alle scuole dopo il suo completamento. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto es apoyar el desarrollo de competencias en el ámbito de la programación de la enseñanza y crear las condiciones para introducir el aprendizaje de programación en las clases 1-3 de las escuelas primarias de los municipios del condado de Bialystok y sokólski. Este objetivo se logrará mediante la formación en programación y aprendizaje de la programación de profesores de educación pública de la primera infancia, personal de bibliotecas públicas e instituciones culturales y estudiantes de municipios rurales o rurales-urbanos de la región NUTS 3 de Bialostock, y como resultado contribuirá a la activación electrónica de personas con competencias digitales básicas y al desarrollo de competencias digitales secundarias. Además, se apoyará a los profesores con las ayudas pedagógicas necesarias, en forma de escenarios de lecciones y tabletas. El equipo restante, es decir, esterillas educativas, tabletas y robots, se utilizará durante la formación y se entregará a las escuelas después de su finalización. (Spanish)
El objetivo del proyecto es apoyar el desarrollo de competencias en el campo de la enseñanza de programación y crear las condiciones para introducir el aprendizaje de programación en las clases 1-3 escuelas primarias de los municipios de Białystok y Sokólskie. Este objetivo se logrará mediante la formación en programación y programación de profesores de educación pública de la primera infancia, personal de bibliotecas públicas e instituciones culturales, y alumnos de municipios rurales o urbanos de NUTS-3 Bialystok, contribuyendo así a la activación electrónica de personas con competencias digitales básicas y al desarrollo de competencias digitales suprabásicas. Además, los profesores contarán con el apoyo de los medios didácticos necesarios, en forma de escenarios de lecciones y tabletas. El equipo restante, es decir, esteras educativas, tabletas y robots, se utilizará durante la capacitación y se entregará a las escuelas después de su finalización. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at støtte udviklingen af kompetencer inden for programmering af undervisning og skabe betingelser for indførelse af programmeringsindlæring i klasser 1-3 i grundskolerne i distrikterne BiaÅystok og Sokólskie. Dette mål vil blive nået gennem uddannelse i programmering og programmering af lærere i den offentlige førskoleuddannelse, offentlige biblioteker og kulturinstitutioner samt elever i land- eller landbykommuner i NUTS-3-BiaÅystok-området og vil bidrage til e-aktivering af mennesker med grundlæggende digitale kompetencer og udvikling af sekundære digitale kompetencer. Desuden vil lærerne blive understøttet af de nødvendige undervisningsmidler i form af lektionsscenarier og tablets. Det resterende udstyr, dvs. undervisningsmåtter, tablets og robotter, vil blive brugt under træningen, og efter dets afslutning vil det blive overdraget til skolerne. (Danish)
Formålet med projektet er at støtte udviklingen af kompetencer inden for programmering af undervisning og skabe betingelser for at indføre programmeringslæring til klasser 1-3 grundskoler i kommunerne Białystok og Sokólskie. Dette mål vil blive nået gennem uddannelse i programmering og programmering af lærere i offentlig førskoleundervisning, personale på offentlige biblioteker og kulturinstitutioner og elever i kommuner i landdistrikter eller landdistrikter i Bialystok i NUTS-3, hvorved der bidrages til e-aktivering af personer med grundlæggende digitale kompetencer og udvikling af supra-grundlæggende digitale kompetencer. Desuden vil lærerne blive støttet af de nødvendige undervisningshjælpemidler i form af lektionsscenarier og tablets. Det resterende udstyr, dvs. undervisningsmåtter, tablets og robotter, vil blive brugt under uddannelsen og vil blive udleveret til skolerne efter dets afslutning. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου είναι να στηρίξει την ανάπτυξη ικανοτήτων στον προγραμματισμό της διδασκαλίας και να δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για την εισαγωγή της μάθησης προγραμματισμού στις τάξεις 1-3 των δημοτικών σχολείων στις επαρχίες BiaÅystok και Sokólskie. Ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί με την κατάρτιση στον προγραμματισμό και τον προγραμματισμό των εκπαιδευτικών της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης, των δημόσιων βιβλιοθηκών και των πολιτιστικών ιδρυμάτων, καθώς και των μαθητών αγροτικών ή αστικών δήμων στην περιοχή NUTS-3 BiaÅystok, και θα συμβάλει στην ηλεκτρονική ενεργοποίηση ατόμων με βασικές ψηφιακές ικανότητες και στην ανάπτυξη δευτερευουσών ψηφιακών ικανοτήτων. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί θα υποστηρίζονται από τα απαραίτητα βοηθήματα διδασκαλίας, με τη μορφή σεναρίων μαθήματος και δισκίων. Ο υπόλοιπος εξοπλισμός, δηλαδή τα εκπαιδευτικά χαλάκια, ταμπλέτες και ρομπότ, θα χρησιμοποιηθεί κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης και μετά την ολοκλήρωσή του θα παραδοθεί στα σχολεία. (Greek)
Στόχος του έργου είναι η υποστήριξη της ανάπτυξης ικανοτήτων στον τομέα της διδασκαλίας προγραμματισμού και η δημιουργία συνθηκών για την εισαγωγή της εκμάθησης προγραμματισμού στις τάξεις 1-3 δημοτικών σχολείων στους δήμους Białystok και Sokólskie. Ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί με την κατάρτιση στον προγραμματισμό και τον προγραμματισμό των εκπαιδευτικών της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης, του προσωπικού δημόσιων βιβλιοθηκών και πολιτιστικών ιδρυμάτων, καθώς και των μαθητών σε αγροτικές ή αγροτικές-αστικές κοινότητες του NUTS-3 Bialystok, συμβάλλοντας έτσι στην ηλεκτρονική ενεργοποίηση ατόμων με βασικές ψηφιακές ικανότητες και στην ανάπτυξη υπερβασικών ψηφιακών ικανοτήτων. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί θα υποστηρίζονται από τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα, με τη μορφή σεναρίων μαθημάτων και ταμπλετών. Ο υπόλοιπος εξοπλισμός, δηλαδή εκπαιδευτικά χαλιά, ταμπλέτες και ρομπότ, θα χρησιμοποιηθεί κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης και θα παραδοθεί στα σχολεία μετά την ολοκλήρωσή της. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je podržati razvoj kompetencija u programiranju nastave i stvoriti uvjete za uvođenje programiranja učenja u razrede 1 – 3 osnovnih škola u okruzima BiaÅystok i Sokólskie. Taj će se cilj ostvariti osposobljavanjem u programiranju i programiranju nastavnika javnog ranog i predškolskog obrazovanja, javnih knjižnica i kulturnih ustanova, kao i učenika u ruralnim ili ruralnim i urbanim općinama u području NUTS-3 BiaÅystok, a doprinijet će e-aktivaciji osoba s osnovnim digitalnim kompetencijama i razvoju sekundarnih digitalnih kompetencija. Osim toga, nastavnici će biti podržani potrebnim nastavnim pomagalima, u obliku nastavnih scenarija i tableta. Preostala oprema, tj. obrazovne prostirke, tablete i roboti, koristit će se tijekom treninga, a nakon njezina završetka predat će se školama. (Croatian)
Cilj projekta je podržati razvoj kompetencija u području programske nastave i stvoriti uvjete za uvođenje programskog učenja u razrede 1 – 3 osnovne škole u općinama Białystok i Sokólskie. Taj će se cilj postići osposobljavanjem u programiranju i programiranju nastavnika javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, osoblja javnih knjižnica i kulturnih ustanova te učenika u ruralnim ili ruralnim urbanim općinama u NUTS-3 Bialystok, čime će se doprinijeti e-aktivaciji osoba s osnovnim digitalnim kompetencijama i razvoju nadosnovnih digitalnih kompetencija. Osim toga, nastavnici će biti podržani potrebnim nastavnim pomagalima, u obliku scenarija lekcije i tableta. Preostala oprema, tj. edukativne prostirke, tablete i roboti, koristit će se tijekom treninga i bit će predana školama nakon njezina završetka. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a sprijini dezvoltarea competențelor în programarea predării și de a crea condiții pentru introducerea învățării programării în clasele 1-3 ale școlilor primare din districtele BiaÅystok și Sokólskie. Acest obiectiv va fi atins prin formarea în materie de programare și programare a cadrelor didactice din învățământul preșcolar public, a bibliotecilor publice și a instituțiilor culturale, precum și a elevilor din municipalitățile rurale sau rurale-urbane din zona NUTS-3 BiaÅystok și va contribui la activarea persoanelor cu competențe digitale de bază și la dezvoltarea competențelor digitale secundare. În plus, profesorii vor fi sprijiniți de ajutorul didactic necesar, sub formă de scenarii de lecție și tablete. Echipamentele rămase, și anume covorașele educaționale, tabletele și roboții vor fi utilizate în timpul antrenamentului, iar după finalizarea acestuia vor fi predate școlilor. (Romanian)
Scopul proiectului este de a sprijini dezvoltarea competențelor în domeniul predării programării și de a crea condiții pentru introducerea învățării de programare în clasele 1-3 școli elementare din municipalitățile din districtele Białystok și Sokólskie. Acest obiectiv va fi atins prin formarea în domeniul programării și programării cadrelor didactice din învățământul public preșcolar, a personalului bibliotecilor publice și a instituțiilor culturale, precum și a elevilor din localitățile rurale sau rurale-urbane din Bialystok NUTS-3, contribuind astfel la activarea electronică a persoanelor cu competențe digitale de bază și la dezvoltarea competențelor digitale suprabază. În plus, profesorii vor fi sprijiniți de mijloacele didactice necesare, sub formă de scenarii de lecție și tablete. Echipamentele rămase, și anume covorașele educaționale, tabletele și roboții, vor fi utilizate în timpul formării și vor fi predate școlilor după finalizarea acestuia. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je podporiť rozvoj kompetencií pri programovaní výučby a vytvoriť podmienky na zavedenie programovacieho vzdelávania do tried 1 – 3 základných škôl v okresoch BiaÅystok a Sokólskie. Tento cieľ sa dosiahne odbornou prípravou v oblasti programovania a programovania učiteľov verejného vzdelávania v ranom veku, verejných knižníc a kultúrnych inštitúcií, ako aj žiakov vo vidieckych alebo vidiecko-mestských obciach v oblasti NUTS-3 BiaÅystok a prispeje k elektronickej aktivácii ľudí so základnými digitálnymi kompetenciami a k rozvoju sekundárnych digitálnych kompetencií. Okrem toho budú učitelia podporovaní potrebnými učebnými pomôckami vo forme učebných scenárov a tabletov. Zvyšné vybavenie, t. j. vzdelávacie rohože, tablety a roboty, sa bude používať počas tréningu a po jeho ukončení sa odovzdá školám. (Slovak)
Cieľom projektu je podporiť rozvoj kompetencií v oblasti programovania výučby a vytvoriť podmienky na zavedenie programovacieho učenia do tried 1 – 3 základných škôl v obciach Białystok a Sokólskie. Tento cieľ sa dosiahne odbornou prípravou v oblasti programovania a programovania učiteľov verejného vzdelávania v ranom detstve, zamestnancov verejných knižníc a kultúrnych inštitúcií a žiakov vo vidieckych alebo vidiecko-mestských obciach na úrovni NUTS-3 Bialystok, čím sa prispeje k elektronickej aktivácii ľudí so základnými digitálnymi kompetenciami a rozvoju nadzákladných digitálnych kompetencií. Okrem toho budú učitelia podporovaní potrebnými učebnými pomôckami vo forme lekcií a tabuliek. Zvyšné vybavenie, t. j. vzdelávacie podložky, tablety a roboty, sa bude používať počas tréningu a bude odovzdané do škôl po jeho dokončení. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-iżvilupp ta’ kompetenzi fl-ipprogrammar tat-tagħlim u li joħloq kundizzjonijiet għall-introduzzjoni tat-tagħlim tal-ipprogrammar fil-klassijiet 1–3 tal-iskejjel primarji fid-distretti ta’ BiaÅystok u Sokólskie. Dan l-objettiv se jinkiseb permezz ta’ taħriġ fl-ipprogrammar u l-ipprogrammar tal-għalliema tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika, il-libreriji pubbliċi u l-istituzzjonijiet kulturali, kif ukoll studenti f’muniċipalitajiet rurali jew rurali-urbani fiż-żona NUTS-3 BiaÅystok, u se jikkontribwixxi għall-attivazzjoni elettronika ta’ persuni b’kompetenzi diġitali bażiċi u l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali sekondarji. Barra minn hekk, l-għalliema se jkunu appoġġati minn għajnuniet neċessarji għat-tagħlim, fil-forma ta’ xenarji u tablets ta’ lezzjoni. It-tagħmir li jifdal, jiġifieri twapet edukattivi, tablets u robots se jintuża matul it-taħriġ, u wara li jitlesta se jiġi mgħoddi lill-iskejjel. (Maltese)
L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-iżvilupp tal-kompetenzi fil-qasam tat-tagħlim tal-ipprogrammar u li joħloq kundizzjonijiet għall-introduzzjoni tat-tagħlim tal-ipprogrammar għall-iskejjel elementari tal-klassijiet 1–3 fil-muniċipalitajiet tad-distretti ta’ Białystok u Sokólskie. Dan l-objettiv se jintlaħaq permezz ta’ taħriġ fl-ipprogrammar u l-ipprogrammar tal-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal, il-persunal tal-libreriji pubbliċi u l-istituzzjonijiet kulturali, u l-istudenti f’muniċipalitajiet rurali jew rurali-urbani f’NUTS-3 Bialystok, u b’hekk jikkontribwixxi għall-attivazzjoni elettronika ta’ persuni b’kompetenzi diġitali bażiċi u l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali suprabażiċi. Barra minn hekk, l-għalliema se jkunu appoġġati mill-għajnuniet meħtieġa għat-tagħlim, fil-forma ta’ xenarji ta’ lezzjoni u tablets. It-tagħmir li jifdal, jiġifieri twapet edukattivi, tablets u robots, se jintuża matul it-taħriġ u se jingħata lill-iskejjel wara li jitlesta. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é apoiar o desenvolvimento de competências no ensino da programação e criar condições para a introdução da aprendizagem de programação nas aulas 1-3 das escolas primárias dos distritos de BiaÅystok e Sokólskie. Este objetivo será alcançado através da formação em programação e programação de professores do ensino pré-escolar público, bibliotecas públicas e instituições culturais, bem como de alunos em municípios rurais ou rurais-urbanos da região NUTS-3 de BiaÅystok, e contribuirá para a ativação eletrónica de pessoas com competências digitais básicas e para o desenvolvimento de competências digitais secundárias. Além disso, os professores serão apoiados por auxiliares de ensino necessários, na forma de cenários de aula e tablets. Os restantes equipamentos, ou seja, carpetes educativos, comprimidos e robôs, serão utilizados durante o treino e, após a sua conclusão, serão entregues às escolas. (Portuguese)
O objetivo do projeto é apoiar o desenvolvimento de competências no ensino da programação e criar condições para a introdução da aprendizagem da programação nas turmas 1-3 das escolas primárias nos distritos de Białystok e Sokólskie. Este objetivo será alcançado através da formação em programação e programação de professores do ensino pré-escolar público, bibliotecas públicas e instituições culturais, bem como de alunos de municípios rurais ou rurais-urbanos da zona NUTS-3 de Białystok, e contribuirá para a ativação eletrónica de pessoas com competências digitais básicas e para o desenvolvimento de competências digitais secundárias. Além disso, os professores serão apoiados pelos auxiliares de ensino necessários, sob a forma de cenários de aula e tablets. O restante equipamento, ou seja, tapetes educativos, tablets e robôs, será utilizado durante a formação e, após a sua conclusão, será entregue às escolas. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on tukea ohjelmointiopetuksen osaamisen kehittämistä ja luoda edellytykset ohjelmointioppimisen sisällyttämiselle BiaÅystokin ja Sokólskien alueiden ala-asteen kouluihin 1–3. Tämä tavoite saavutetaan kouluttamalla varhaiskasvatuksen, julkisten kirjastojen ja kulttuurilaitosten opettajia sekä NUTS-3 BiaÅystokin alueen maaseudun tai maaseudun ja kaupunkien kuntien oppilaita ohjelmasuunnittelussa ja ohjelmasuunnittelussa, ja se edistää digitaalisten perustaitojen omaavien henkilöiden sähköistä aktivointia ja toissijaisten digitaalisten taitojen kehittämistä. Lisäksi opettajia tuetaan tarvittavilla opetusvälineillä oppituntiskenaarioiden ja tablettien muodossa. Loput laitteet eli koulutusmatot, tabletit ja robotit käytetään koulutuksen aikana, ja sen päätyttyä ne luovutetaan kouluille. (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on tukea ohjelmointiopetuksen osaamisen kehittämistä ja luoda edellytykset ohjelmoinnin oppimiseen Białystokin ja Sokólskien kuntien luokkien 1–3 peruskouluissa. Tämä tavoite saavutetaan kouluttamalla julkisen varhaiskasvatuksen opettajia, julkisten kirjastojen ja kulttuurilaitosten henkilökuntaa sekä maaseutu- tai maaseutu- ja kaupunkikuntien oppilaita NUTS-3-bialystokissa, mikä edistää digitaalisia perustaitoja omaavien henkilöiden sähköistä aktivointia ja ylimääräisten digitaalisten taitojen kehittämistä. Lisäksi opettajia tuetaan tarvittavilla opetusvälineillä oppituntiskenaarioiden ja tablettien muodossa. Muut laitteet, eli koulutusmatot, tabletit ja robotit, käytetään koulutuksen aikana ja ne luovutetaan kouluille sen päätyttyä. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je podpreti razvoj kompetenc pri programiranju poučevanja in ustvariti pogoje za uvajanje programskega učenja v razrede 1–3 osnovnih šol v okrajih BiaÅystok in SokÃlskie. Ta cilj bo dosežen z usposabljanjem na področju programiranja in programiranja učiteljev javnega predšolskega izobraževanja, javnih knjižnic in kulturnih ustanov ter učencev v podeželskih in podeželskih občinah na območju BiaÅystok NUTS-3 ter bo prispeval k e-aktivaciji oseb z osnovnimi digitalnimi kompetencami in razvoju sekundarnih digitalnih kompetenc. Poleg tega bodo učitelji podprti s potrebnimi učnimi pripomočki v obliki učnih scenarijev in tabličnih računalnikov. Preostala oprema, tj. izobraževalne preproge, tablični računalniki in roboti, se bo uporabljala med usposabljanjem, po zaključku pa bo predana šolam. (Slovenian)
Cilj projekta je podpreti razvoj kompetenc na področju programiranja poučevanja in ustvariti pogoje za uvajanje programskega učenja v razrede 1–3 osnovnih šol v občinah Białystok in Sokólskie. Ta cilj bo dosežen z usposabljanjem na področju programiranja in programiranja učiteljev javne predšolske vzgoje, osebja javnih knjižnic in kulturnih ustanov ter učencev v podeželskih ali podeželskih občinah v Bialystoku na ravni NUTS-3, s čimer se bo prispevalo k e-aktivaciji ljudi z osnovnimi digitalnimi kompetencami in razvoju nad-osnovnih digitalnih kompetenc. Poleg tega bodo učitelji podprti s potrebnimi učnimi pripomočki v obliki učnih scenarijev in tablet. Preostala oprema, tj. izobraževalne preproge, tablice in roboti, se bo uporabljala med usposabljanjem in bo po končanem usposabljanju predana šolam. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je podpořit rozvoj kompetencí při programování výuky a vytvořit podmínky pro zavedení programovacího učení do tříd 1–3 základních škol v okresech BiaÅystok a Sokólskie. Tohoto cíle bude dosaženo odbornou přípravou v oblasti programování a programování učitelů veřejného předškolního vzdělávání, veřejných knihoven a kulturních institucí, jakož i žáků ve venkovských a venkovských obcích v oblasti NUTS-3 BiaÅystok, a přispěje k elektronické aktivaci osob se základními digitálními kompetencemi a k rozvoji sekundárních digitálních kompetencí. Kromě toho budou učitelé podporováni nezbytnými učebními pomůckami ve formě učebních scénářů a tablet. Zbývající vybavení, tj. vzdělávací rohože, tablety a roboty, bude použito během tréninku a po jeho dokončení bude předáno školám. (Czech)
Cílem projektu je podpořit rozvoj kompetencí v oblasti programování výuky a vytvořit podmínky pro zavedení programovacího učení do tříd 1–3 základních škol v obcích Białystok a Sokólskie. Tohoto cíle bude dosaženo odbornou přípravou v oblasti programování a programování učitelů veřejného předškolního vzdělávání, zaměstnanců veřejných knihoven a kulturních institucí a žáků ve venkovských nebo venkovských a městských obcích na úrovni NUTS-3 Bialystok, čímž se přispěje k elektronické aktivaci osob se základními digitálními kompetencemi a k rozvoji nadzákladních digitálních kompetencí. Kromě toho budou učitelé podporováni potřebnými výukovými pomůckami, a to ve formě scénářů a tabletů. Zbývající vybavení, tj. vzdělávací rohože, tablety a roboty, bude použito během školení a po jeho dokončení bude předáno školám. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – remti mokymo programavimo kompetencijų ugdymą ir sudaryti sąlygas įdiegti programavimą į Biaystok ir Sokłlskie rajonų pradinių mokyklų 1–3 klases. Šis tikslas bus pasiektas rengiant mokymą programuojant ir programuojant valstybinių ikimokyklinio ugdymo įstaigų, viešųjų bibliotekų ir kultūros įstaigų mokytojus, taip pat mokinius kaimo ir kaimo-miesto savivaldybėse NUTS-3 Balstogės vietovėje, taip pat prisidės prie žmonių, turinčių pagrindinius skaitmeninius gebėjimus, e. aktyvumo ir vidurinio skaitmeninio raštingumo ugdymo. Be to, mokytojams bus teikiamos būtinos mokymo priemonės – pamokų scenarijai ir planšetiniai kompiuteriai. Likusi įranga, t. y. mokomieji kilimėliai, tabletės ir robotai, bus naudojama mokymo metu, o baigus ją bus perduota mokykloms. (Lithuanian)
Projekto tikslas – remti kompetencijų ugdymą mokymo programavimo srityje ir sudaryti sąlygas programavimo mokymui pradėti 1–3 klasių pradinėse mokyklose Balstogės ir Sokólskie rajonų savivaldybėse. Šis tikslas bus pasiektas mokant programuoti ir programuoti viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojus, viešųjų bibliotekų ir kultūros įstaigų darbuotojus ir NUTS 3 Balstoko kaimo ar kaimo miesto savivaldybių moksleivius, taip prisidedant prie asmenų, turinčių pagrindinių skaitmeninių gebėjimų, e. aktyvavimo ir viršbazinių skaitmeninių gebėjimų ugdymo. Be to, mokytojai bus remiami būtinomis mokymo priemonėmis, pavyzdžiui, pamokų scenarijais ir planšetiniais kompiuteriais. Likusi įranga, t. y. mokymo kilimėliai, planšetiniai kompiuteriai ir robotai, bus naudojama mokymo metu ir po jos bus perduota mokykloms. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir atbalstīt programmēšanas mācīšanas kompetenču attīstību un radīt apstākļus mācību programmu apguvei pamatskolas 1.-3. klasē BiaÅystok un Sok³lskie rajonos. Šis mērķis tiks sasniegts, apmācot valsts agrīnās izglītības skolotājus, publiskās bibliotēkas un kultūras iestādes, kā arī skolēnus lauku vai lauku pilsētu pašvaldībās NUTS-3 BiaÅystok apgabalā, un tas palīdzēs e-aktivizēt cilvēkus ar digitālajām pamatprasmēm un attīstīt vidējās digitālās prasmes. Turklāt skolotāji tiks atbalstīti ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem nodarbību scenāriju un planšetdatoru veidā. Pārējās iekārtas, t. i., mācību paklāji, tabletes un roboti, tiks izmantotas mācību laikā, un pēc to pabeigšanas tās tiks nodotas skolām. (Latvian)
Projekta mērķis ir atbalstīt kompetenču attīstību mācību programmēšanas jomā un radīt apstākļus programmēšanas mācību ieviešanai 1.-3 pamatskolās Białystok un Sokólskie rajona pašvaldībās. Šis mērķis tiks sasniegts, apmācot valsts agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājus, publisko bibliotēku un kultūras iestāžu darbiniekus un skolēnus NUTS-3 Bialystok lauku vai lauku un pilsētu pašvaldībās, tādējādi veicinot tādu cilvēku e-aktivitāti, kuriem ir digitālās pamatprasmes, un attīstīt digitālās pārpamatprasmes. Turklāt skolotāji tiks atbalstīti ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem, izmantojot mācību scenārijus un planšetdatorus. Pārējās iekārtas, t. i., mācību paklāji, planšetdatori un roboti, tiks izmantotas apmācības laikā un pēc to pabeigšanas tiks nodotas skolām. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да подпомогне развитието на компетентностите в програмирането на преподаването и да създаде условия за въвеждане на програмирано обучение в класове 1—3 на началните училища в областите BiaÅystok и Sokólskie. Тази цел ще бъде постигната чрез обучение по програмиране и програмиране на учители в областта на образованието в ранна детска възраст, обществените библиотеки и културните институции, както и на ученици в селски или селски общини в района на BiaÅystok по NUTS-3, и ще допринесе за електронното активиране на хората с основни цифрови умения и развитието на вторични цифрови умения. Освен това учителите ще бъдат подпомагани от необходимите учебни помагала под формата на сценарии на уроци и таблети. Останалото оборудване, т.е. образователни изтривалки, таблети и роботи, ще бъде използвано по време на обучението и след завършването му ще бъде предадено на училищата. (Bulgarian)
Целта на проекта е да подпомогне развитието на компетенциите в областта на преподаването по програмиране и да създаде условия за въвеждане на обучение по програмиране в класове 1—3 начални училища в общините Бялисток и Соколски. Тази цел ще бъде постигната чрез обучение по програмиране и програмиране на учители по обществено образование в ранна детска възраст, персонал на обществени библиотеки и културни институции, както и ученици в селски или селски-градски общини в NUTS-3 Bialystok, като по този начин се допринася за електронното активиране на хора с основни цифрови компетентности и за развитието на надбазови цифрови компетентности. Освен това учителите ще бъдат подпомагани от необходимите учебни помощни средства под формата на сценарии за уроци и таблети. Останалото оборудване, т.е. образователни постелки, таблети и роботи, ще бъде използвано по време на обучението и ще бъде предадено на училищата след завършването му. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy támogassa a tanítási kompetenciák fejlesztését, és megteremtse a programozási tanulás bevezetésének feltételeit az általános iskolák 1–3. osztályába Biaystok és Sokłlskie kerületekben. Ezt a célkitűzést a közoktatásban, a közkönyvtárakban és a kulturális intézményekben dolgozó tanárok, valamint a NUTS-3 BiaÅystok térség vidéki és vidéki településein tanuló diákok programozásával és programozásával kell elérni, és hozzá fog járulni az alapvető digitális kompetenciákkal rendelkező emberek e-aktiválásához és a másodlagos digitális kompetenciák fejlesztéséhez. Ezen túlmenően a tanárokat a szükséges oktatási segédeszközök támogatják, lecke-forgatókönyvek és táblagépek formájában. A fennmaradó eszközöket, azaz az oktatási szőnyegeket, táblagépeket és robotokat a képzés során fogják használni, és befejezése után átadják az iskoláknak. (Hungarian)
A projekt célja, hogy támogassa a programozási tanítás területén a kompetenciák fejlesztését, és megteremtse a feltételeket a programozási tanulás bevezetéséhez Białystok és Sokólskie kerületek 1–3 osztályos általános iskoláiban. Ezt a célkitűzést az állami kisgyermekkori nevelésben részt vevő tanárok, a közkönyvtárak és kulturális intézmények személyzete, valamint a vidéki vagy vidéki-városi települések diákjainak programozásával és programozásával kell elérni a NUTS-3 Bialystok területén, ezáltal hozzájárulva az alapvető digitális kompetenciákkal rendelkezők e-aktiválásához és a szupra-bázisú digitális kompetenciák fejlesztéséhez. Ezen túlmenően a tanárokat a szükséges tanítási segédletek támogatják, leckeforgatókönyvek és táblagépek formájában. A fennmaradó berendezéseket, azaz oktatási szőnyegeket, táblagépeket és robotokat a képzés során fogják használni, és azok befejezését követően átadják az iskoláknak. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é aidhm an tionscadail tacú le forbairt inniúlachtaí sa ríomhtheagasc agus dálaí a chruthú chun foghlaim ríomhchlárúcháin a thabhairt isteach i ranganna 1-3 de bhunscoileanna i gceantair BiaÅystok agus Sokólskie. Bainfear an cuspóir sin amach trí oiliúint a chur ar mhúinteoirí oideachais luathoideachais phoiblí, leabharlanna poiblí agus institiúidí cultúrtha, chomh maith le daltaí i mbardais thuaithe nó tuaithe-uirbeacha i limistéar NUTS-3 Biaystok, agus rannchuideoidh sé le ríomhghníomhú daoine a bhfuil inniúlachtaí bunúsacha digiteacha acu agus le hinniúlachtaí digiteacha tánaisteacha a fhorbairt. Chomh maith leis sin, tabharfar tacaíocht do mhúinteoirí trí áiseanna teagaisc riachtanacha, i bhfoirm cásanna ceachta agus táibléad. Úsáidfear an trealamh eile, i.e. mataí oideachais, táibléid agus róbait le linn na hoiliúna, agus tar éis a chríochnaithe tabharfar ar láimh do scoileanna é. (Irish)
Is é is aidhm don tionscadal tacú le forbairt inniúlachtaí i réimse an teagaisc clársceidealaithe agus dálaí a chruthú chun foghlaim clársceidealaithe a thabhairt isteach do bhunscoileanna ranganna 1-3 i mbardais na gceantar Białystok agus Sokólskie. Bainfear an cuspóir sin amach trí oiliúint a chur ar mhúinteoirí oideachais luath-óige phoiblí, ar bhaill foirne leabharlanna poiblí agus institiúidí cultúrtha, agus ar dhaltaí i mbardais thuaithe nó i mbardais uirbeacha tuaithe in NUTS-3 Bialystok, agus ar an gcaoi sin rannchuidiú le ríomhghníomhú daoine a bhfuil buninniúlachtaí digiteacha acu agus inniúlachtaí digiteacha supra-bhunúsacha a fhorbairt. Chomh maith leis sin, tabharfar tacaíocht do mhúinteoirí ó na háiseanna teagaisc is gá, i bhfoirm cásanna ceachta agus táibléad. Úsáidfear an trealamh eile, i.e. mataí oideachais, táibléid agus róbait, le linn na hoiliúna agus tabharfar ar láimh do scoileanna é tar éis a chríochnaithe. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att stödja utvecklingen av kompetens inom programmeringsundervisning och att skapa förutsättningar för att införa programmeringslärande i klass 1–3 i grundskolorna i distrikten BiaÅystok och Sokótskie. Detta mål kommer att uppnås genom utbildning i programplanering och programmering av lärare i offentlig förskoleutbildning, offentliga bibliotek och kulturinstitutioner samt elever i landsbygds- eller landsbygdskommuner i Nuts 3-området BiaÅystok, och kommer att bidra till e-aktivering av personer med grundläggande digital kompetens och utveckling av sekundär digital kompetens. Dessutom kommer lärarna att stödjas av nödvändiga undervisningshjälpmedel, i form av lektionsscenarier och surfplattor. Den återstående utrustningen, dvs. utbildningsmattor, surfplattor och robotar, kommer att användas under utbildningen, och när den är klar kommer den att överlämnas till skolor. (Swedish)
Syftet med projektet är att stödja kompetensutveckling inom programmeringsundervisning och skapa förutsättningar för att införa programmeringslärande till klass 1–3 grundskolor i kommunerna Białystok och Sokólskie. Detta mål kommer att uppnås genom utbildning i programmering och programmering av lärare i offentlig förskoleverksamhet, personal vid offentliga bibliotek och kulturinstitutioner samt elever i landsbygds- och stadskommuner i Nuts-3 Bialystok, och därigenom bidra till e-aktivering av personer med grundläggande digital kompetens och utveckling av överordnade digitala kompetenser. Dessutom kommer lärarna att stödjas av nödvändiga undervisningshjälpmedel, i form av lektionsscenarier och surfplattor. Den återstående utrustningen, dvs. utbildningsmattor, surfplattor och robotar, kommer att användas under utbildningen och kommer att överlämnas till skolorna efter avslutad utbildning. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on toetada pädevuste arendamist õpetamise programmeerimisel ning luua tingimused programmeerimisõppe tutvustamiseks BiaÅystoki ja Sokólskie linnaosade algkoolide 1.–3. klassis. See eesmärk saavutatakse riikliku alushariduse õpetajate, avalike raamatukogude ja kultuuriasutuste ning NUTS-3 BiaÅystoki piirkonna maa- või maa- ja linnaomavalitsuste õpilaste koolitamise ja kavandamisega ning aitab kaasa põhiliste digioskustega inimeste e-aktiveerimisele ja teise taseme digipädevuste arendamisele. Lisaks toetavad õpetajaid vajalikud õppevahendid, näiteks õppetundide stsenaariumid ja tahvelarvutid. Ülejäänud varustust, st harivaid matte, tahvelarvutiid ja roboteid kasutatakse koolituse ajal ning pärast nende valmimist antakse see üle koolidele. (Estonian)
Projekti eesmärk on toetada pädevuste arendamist programmeerimise õpetamise valdkonnas ning luua tingimused programmeerimisõppe tutvustamiseks klasside 1–3 algkoolidele Białystoki ja Sokólskie haldusüksustes. See eesmärk saavutatakse riikliku alushariduse õpetajate, avalike raamatukogude ja kultuuriasutuste töötajate ning NUTS-3 Bialystoki maa- ja linnapiirkondade omavalitsuste õpilaste programmeerimise ja programmeerimise alase koolitusega, aidates seeläbi kaasa põhiliste digipädevustega inimeste e-aktiveerimisele ja põhilise digipädevuse arendamisele. Lisaks toetatakse õpetajaid vajalike õppevahenditega õppestsenaariumide ja tahvelarvutite vormis. Ülejäänud varustust, st õppematte, tahvelarvuteid ja roboteid, kasutatakse koolituse ajal ja antakse pärast kooli lõpetamist üle koolidele. (Estonian)
Property / coordinate location: 53°8'38.0"N, 22°59'18.6"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°12'6.8"N, 23°0'43.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°1'8.4"N, 23°8'29.0"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 52°59'26.9"N, 22°52'58.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 52°55'23.2"N, 22°49'42.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°12'36.0"N, 23°20'10.0"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°0'54.7"N, 23°3'16.9"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°0'53.3"N, 23°20'16.8"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°39'15.8"N, 23°20'54.6"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°28'3.0"N, 23°13'43.3"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°26'40.6"N, 23°5'27.2"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°15'50.0"N, 23°45'40.3"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°37'53.8"N, 23°32'30.5"E / qualifier
 
Property / coordinate location: 53°24'17.6"N, 23°29'58.6"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS: Białostocki / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Poświętne / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Poświętne / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Łapy / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Łapy / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Turośń Kościelna / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Turośń Kościelna / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Choroszcz / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Choroszcz / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Zabłudów / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Zabłudów / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Juchnowiec Kościelny / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Juchnowiec Kościelny / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Dobrzyniewo Duże / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Dobrzyniewo Duże / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Supraśl / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Supraśl / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Sokółka / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Sokółka / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Korycin / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Korycin / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Janów / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Janów / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Dąbrowa Białostocka / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Dąbrowa Białostocka / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Nowy Dwór / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Nowy Dwór / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Krynki / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Krynki / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Information and communication technology / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 22:11, 12 October 2024

Project Q87121 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Programming from scratch – development of digital competences among teachers and pupils of classes 1-3 schools of Białystok and Sokol districts
Project Q87121 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    833,952.92 zloty
    0 references
    185,387.73 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    1,010,240.0 zloty
    0 references
    224,576.35 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    82.55 percent
    0 references
    start time
    23 June 2017
    0 references
    end time
    22 December 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA
    0 references
    coordinate location

    53°8'38.0"N, 22°59'18.6"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°12'6.8"N, 23°0'43.2"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°1'8.4"N, 23°8'29.0"E
    inferred from
    location
    0 references

    52°59'26.9"N, 22°52'58.8"E
    inferred from
    location
    0 references

    52°55'23.2"N, 22°49'42.2"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°12'36.0"N, 23°20'10.0"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°0'54.7"N, 23°3'16.9"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°0'53.3"N, 23°20'16.8"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°39'15.8"N, 23°20'54.6"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°28'3.0"N, 23°13'43.3"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°26'40.6"N, 23°5'27.2"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°15'50.0"N, 23°45'40.3"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°37'53.8"N, 23°32'30.5"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°24'17.6"N, 23°29'58.6"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Celem projektu jest wsparcie rozwoju kompetencji w zakresie nauczania programowania i stworzenie warunków do wprowadzenia nauki programowania do klas 1-3 szkół podstawowych w gminach powiatu białostockiego i sokólskiego. Cel ten zostanie zrealizowany poprzez przeszkolenie w zakresie programowania i nauki programowania nauczycieli publicznej edukacji wczesnoszkolnej, pracowników publicznych bibliotek i instytucji kultury oraz uczniów w gminach wiejskich lub wiejsko-miejskich na terenie NUTS-3 białostocki, i w efekcie przyczyni się do podniesienia e-aktywizacji osób o podstawowych kompetencjach cyfrowych i rozwoju ponadpodstawowych kompetencji cyfrowych. Dodatkowo nauczyciele wsparci zostaną niezbędnymi pomocami dydaktycznymi, w postaci scenariuszy zajęć oraz tabletami. Pozostały sprzęt, tj. maty edukacyjne, tablety i roboty wykorzystany będzie w trakcie szkolenia, a po jego zakończeniu zostanie przekazany szkołom. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to support the development of competences in programming teaching and to create conditions for introducing programming learning into classes 1-3 of primary schools in the districts of Białystok and Sokólskie. This objective will be achieved by training in programming and programming of teachers of public early school education, public libraries and cultural institutions, as well as pupils in rural or rural-urban municipalities in the NUTS-3 Białystok area, and will contribute to the e-activation of people with basic digital competences and the development of secondary digital competences. In addition, teachers will be supported by necessary teaching aids, in the form of lesson scenarios and tablets. The remaining equipment, i.e. educational mats, tablets and robots will be used during the training, and after its completion it will be handed over to schools. (English)
    point in time
    14 October 2020
    readability score
    0.0936219539548745
    0 references
    L’objectif du projet est de soutenir le développement des compétences dans le domaine de la programmation de l’enseignement et de créer les conditions d’introduction de l’apprentissage de la programmation dans les classes 1 à 3 écoles primaires dans les municipalités des districts de Białystok et Sokólskie. Cet objectif sera atteint par la formation à la programmation et à la programmation des enseignants de l’éducation publique de la petite enfance, du personnel des bibliothèques publiques et des institutions culturelles, et des élèves des municipalités rurales ou urbaines de Bialystok, contribuant ainsi à l’activation électronique des personnes ayant des compétences numériques de base et au développement de compétences numériques supra-basiques. En outre, les enseignants seront soutenus par les aides pédagogiques nécessaires, sous forme de scénarios de cours et de tablettes. Les équipements restants, c’est-à-dire les tapis pédagogiques, les tablettes et les robots, seront utilisés pendant la formation et seront remis à l’école après son achèvement. (French)
    point in time
    30 November 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Entwicklung von Kompetenzen im Bereich des Programmierunterrichts zu unterstützen und die Voraussetzungen für die Einführung von Programmierkenntnissen in den Klassen 1-3 Grundschulen in den Gemeinden Białystok und Sokólskie zu schaffen. Dieses Ziel wird durch Schulungen in der Programmierung und Programmierung von Lehrkräften der öffentlichen frühkindlichen Bildung, von Mitarbeitern öffentlicher Bibliotheken und Kultureinrichtungen sowie von Schülern in ländlichen oder ländlichen Gemeinden in Bialystok erreicht und so zur E-Aktivierung von Menschen mit digitalen Grundkompetenzen und zur Entwicklung supra-basischer digitaler Kompetenzen beigetragen. Darüber hinaus werden die Lehrer durch die notwendigen Unterrichtshilfen in Form von Unterrichtsszenarien und Tablets unterstützt. Die restlichen Ausrüstungen, d. h. Lernmatten, Tablets und Roboter, werden während des Trainings verwendet und nach ihrer Fertigstellung an Schulen übergeben. (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is de ontwikkeling van competenties op het gebied van programmeringsonderwijs te ondersteunen en voorwaarden te scheppen voor de invoering van programmeeronderwijs in klassen 1-3 basisscholen in de gemeenten Białystok en Sokólskie. Deze doelstelling zal worden bereikt door opleiding in de programmering en programmering van leerkrachten van openbare voor- en vroegschoolse educatie, personeel van openbare bibliotheken en culturele instellingen, en leerlingen in plattelands- of plattelandsgemeenten in NUTS-3 Bialystok, en aldus bij te dragen tot de e-activatie van mensen met digitale basisvaardigheden en de ontwikkeling van suprabasis digitale competenties. Daarnaast zullen leerkrachten worden ondersteund door de nodige leshulpmiddelen, in de vorm van lesscenario’s en -tabletten. De overige apparatuur, d.w.z. educatieve matten, tablets en robots, zal tijdens de training worden gebruikt en na voltooiing aan scholen worden overhandigd. (Dutch)
    point in time
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di sostenere lo sviluppo delle competenze nel campo dell'insegnamento della programmazione e di creare le condizioni per l'introduzione dell'apprendimento della programmazione alle classi 1-3 scuole elementari nei comuni dei distretti di Białystok e Sokólskie. Questo obiettivo sarà raggiunto attraverso la formazione nella programmazione e programmazione degli insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia, del personale delle biblioteche pubbliche e delle istituzioni culturali e degli alunni nei comuni rurali o rurali-urbani di NUTS-3 Bialystok, contribuendo in tal modo all'attivazione elettronica di persone con competenze digitali di base e allo sviluppo di competenze digitali sovra-base. Inoltre, gli insegnanti saranno supportati dagli ausili didattici necessari, sotto forma di scenari di lezione e tavolette. L'attrezzatura rimanente, cioè tappeti didattici, tablet e robot, sarà utilizzata durante la formazione e sarà consegnata alle scuole dopo il suo completamento. (Italian)
    point in time
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es apoyar el desarrollo de competencias en el campo de la enseñanza de programación y crear las condiciones para introducir el aprendizaje de programación en las clases 1-3 escuelas primarias de los municipios de Białystok y Sokólskie. Este objetivo se logrará mediante la formación en programación y programación de profesores de educación pública de la primera infancia, personal de bibliotecas públicas e instituciones culturales, y alumnos de municipios rurales o urbanos de NUTS-3 Bialystok, contribuyendo así a la activación electrónica de personas con competencias digitales básicas y al desarrollo de competencias digitales suprabásicas. Además, los profesores contarán con el apoyo de los medios didácticos necesarios, en forma de escenarios de lecciones y tabletas. El equipo restante, es decir, esteras educativas, tabletas y robots, se utilizará durante la capacitación y se entregará a las escuelas después de su finalización. (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at støtte udviklingen af kompetencer inden for programmering af undervisning og skabe betingelser for at indføre programmeringslæring til klasser 1-3 grundskoler i kommunerne Białystok og Sokólskie. Dette mål vil blive nået gennem uddannelse i programmering og programmering af lærere i offentlig førskoleundervisning, personale på offentlige biblioteker og kulturinstitutioner og elever i kommuner i landdistrikter eller landdistrikter i Bialystok i NUTS-3, hvorved der bidrages til e-aktivering af personer med grundlæggende digitale kompetencer og udvikling af supra-grundlæggende digitale kompetencer. Desuden vil lærerne blive støttet af de nødvendige undervisningshjælpemidler i form af lektionsscenarier og tablets. Det resterende udstyr, dvs. undervisningsmåtter, tablets og robotter, vil blive brugt under uddannelsen og vil blive udleveret til skolerne efter dets afslutning. (Danish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η υποστήριξη της ανάπτυξης ικανοτήτων στον τομέα της διδασκαλίας προγραμματισμού και η δημιουργία συνθηκών για την εισαγωγή της εκμάθησης προγραμματισμού στις τάξεις 1-3 δημοτικών σχολείων στους δήμους Białystok και Sokólskie. Ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί με την κατάρτιση στον προγραμματισμό και τον προγραμματισμό των εκπαιδευτικών της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης, του προσωπικού δημόσιων βιβλιοθηκών και πολιτιστικών ιδρυμάτων, καθώς και των μαθητών σε αγροτικές ή αγροτικές-αστικές κοινότητες του NUTS-3 Bialystok, συμβάλλοντας έτσι στην ηλεκτρονική ενεργοποίηση ατόμων με βασικές ψηφιακές ικανότητες και στην ανάπτυξη υπερβασικών ψηφιακών ικανοτήτων. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί θα υποστηρίζονται από τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα, με τη μορφή σεναρίων μαθημάτων και ταμπλετών. Ο υπόλοιπος εξοπλισμός, δηλαδή εκπαιδευτικά χαλιά, ταμπλέτες και ρομπότ, θα χρησιμοποιηθεί κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης και θα παραδοθεί στα σχολεία μετά την ολοκλήρωσή της. (Greek)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je podržati razvoj kompetencija u području programske nastave i stvoriti uvjete za uvođenje programskog učenja u razrede 1 – 3 osnovne škole u općinama Białystok i Sokólskie. Taj će se cilj postići osposobljavanjem u programiranju i programiranju nastavnika javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, osoblja javnih knjižnica i kulturnih ustanova te učenika u ruralnim ili ruralnim urbanim općinama u NUTS-3 Bialystok, čime će se doprinijeti e-aktivaciji osoba s osnovnim digitalnim kompetencijama i razvoju nadosnovnih digitalnih kompetencija. Osim toga, nastavnici će biti podržani potrebnim nastavnim pomagalima, u obliku scenarija lekcije i tableta. Preostala oprema, tj. edukativne prostirke, tablete i roboti, koristit će se tijekom treninga i bit će predana školama nakon njezina završetka. (Croatian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a sprijini dezvoltarea competențelor în domeniul predării programării și de a crea condiții pentru introducerea învățării de programare în clasele 1-3 școli elementare din municipalitățile din districtele Białystok și Sokólskie. Acest obiectiv va fi atins prin formarea în domeniul programării și programării cadrelor didactice din învățământul public preșcolar, a personalului bibliotecilor publice și a instituțiilor culturale, precum și a elevilor din localitățile rurale sau rurale-urbane din Bialystok NUTS-3, contribuind astfel la activarea electronică a persoanelor cu competențe digitale de bază și la dezvoltarea competențelor digitale suprabază. În plus, profesorii vor fi sprijiniți de mijloacele didactice necesare, sub formă de scenarii de lecție și tablete. Echipamentele rămase, și anume covorașele educaționale, tabletele și roboții, vor fi utilizate în timpul formării și vor fi predate școlilor după finalizarea acestuia. (Romanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je podporiť rozvoj kompetencií v oblasti programovania výučby a vytvoriť podmienky na zavedenie programovacieho učenia do tried 1 – 3 základných škôl v obciach Białystok a Sokólskie. Tento cieľ sa dosiahne odbornou prípravou v oblasti programovania a programovania učiteľov verejného vzdelávania v ranom detstve, zamestnancov verejných knižníc a kultúrnych inštitúcií a žiakov vo vidieckych alebo vidiecko-mestských obciach na úrovni NUTS-3 Bialystok, čím sa prispeje k elektronickej aktivácii ľudí so základnými digitálnymi kompetenciami a rozvoju nadzákladných digitálnych kompetencií. Okrem toho budú učitelia podporovaní potrebnými učebnými pomôckami vo forme lekcií a tabuliek. Zvyšné vybavenie, t. j. vzdelávacie podložky, tablety a roboty, sa bude používať počas tréningu a bude odovzdané do škôl po jeho dokončení. (Slovak)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jappoġġa l-iżvilupp tal-kompetenzi fil-qasam tat-tagħlim tal-ipprogrammar u li joħloq kundizzjonijiet għall-introduzzjoni tat-tagħlim tal-ipprogrammar għall-iskejjel elementari tal-klassijiet 1–3 fil-muniċipalitajiet tad-distretti ta’ Białystok u Sokólskie. Dan l-objettiv se jintlaħaq permezz ta’ taħriġ fl-ipprogrammar u l-ipprogrammar tal-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal, il-persunal tal-libreriji pubbliċi u l-istituzzjonijiet kulturali, u l-istudenti f’muniċipalitajiet rurali jew rurali-urbani f’NUTS-3 Bialystok, u b’hekk jikkontribwixxi għall-attivazzjoni elettronika ta’ persuni b’kompetenzi diġitali bażiċi u l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali suprabażiċi. Barra minn hekk, l-għalliema se jkunu appoġġati mill-għajnuniet meħtieġa għat-tagħlim, fil-forma ta’ xenarji ta’ lezzjoni u tablets. It-tagħmir li jifdal, jiġifieri twapet edukattivi, tablets u robots, se jintuża matul it-taħriġ u se jingħata lill-iskejjel wara li jitlesta. (Maltese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é apoiar o desenvolvimento de competências no ensino da programação e criar condições para a introdução da aprendizagem da programação nas turmas 1-3 das escolas primárias nos distritos de Białystok e Sokólskie. Este objetivo será alcançado através da formação em programação e programação de professores do ensino pré-escolar público, bibliotecas públicas e instituições culturais, bem como de alunos de municípios rurais ou rurais-urbanos da zona NUTS-3 de Białystok, e contribuirá para a ativação eletrónica de pessoas com competências digitais básicas e para o desenvolvimento de competências digitais secundárias. Além disso, os professores serão apoiados pelos auxiliares de ensino necessários, sob a forma de cenários de aula e tablets. O restante equipamento, ou seja, tapetes educativos, tablets e robôs, será utilizado durante a formação e, após a sua conclusão, será entregue às escolas. (Portuguese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on tukea ohjelmointiopetuksen osaamisen kehittämistä ja luoda edellytykset ohjelmoinnin oppimiseen Białystokin ja Sokólskien kuntien luokkien 1–3 peruskouluissa. Tämä tavoite saavutetaan kouluttamalla julkisen varhaiskasvatuksen opettajia, julkisten kirjastojen ja kulttuurilaitosten henkilökuntaa sekä maaseutu- tai maaseutu- ja kaupunkikuntien oppilaita NUTS-3-bialystokissa, mikä edistää digitaalisia perustaitoja omaavien henkilöiden sähköistä aktivointia ja ylimääräisten digitaalisten taitojen kehittämistä. Lisäksi opettajia tuetaan tarvittavilla opetusvälineillä oppituntiskenaarioiden ja tablettien muodossa. Muut laitteet, eli koulutusmatot, tabletit ja robotit, käytetään koulutuksen aikana ja ne luovutetaan kouluille sen päätyttyä. (Finnish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je podpreti razvoj kompetenc na področju programiranja poučevanja in ustvariti pogoje za uvajanje programskega učenja v razrede 1–3 osnovnih šol v občinah Białystok in Sokólskie. Ta cilj bo dosežen z usposabljanjem na področju programiranja in programiranja učiteljev javne predšolske vzgoje, osebja javnih knjižnic in kulturnih ustanov ter učencev v podeželskih ali podeželskih občinah v Bialystoku na ravni NUTS-3, s čimer se bo prispevalo k e-aktivaciji ljudi z osnovnimi digitalnimi kompetencami in razvoju nad-osnovnih digitalnih kompetenc. Poleg tega bodo učitelji podprti s potrebnimi učnimi pripomočki v obliki učnih scenarijev in tablet. Preostala oprema, tj. izobraževalne preproge, tablice in roboti, se bo uporabljala med usposabljanjem in bo po končanem usposabljanju predana šolam. (Slovenian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je podpořit rozvoj kompetencí v oblasti programování výuky a vytvořit podmínky pro zavedení programovacího učení do tříd 1–3 základních škol v obcích Białystok a Sokólskie. Tohoto cíle bude dosaženo odbornou přípravou v oblasti programování a programování učitelů veřejného předškolního vzdělávání, zaměstnanců veřejných knihoven a kulturních institucí a žáků ve venkovských nebo venkovských a městských obcích na úrovni NUTS-3 Bialystok, čímž se přispěje k elektronické aktivaci osob se základními digitálními kompetencemi a k rozvoji nadzákladních digitálních kompetencí. Kromě toho budou učitelé podporováni potřebnými výukovými pomůckami, a to ve formě scénářů a tabletů. Zbývající vybavení, tj. vzdělávací rohože, tablety a roboty, bude použito během školení a po jeho dokončení bude předáno školám. (Czech)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – remti kompetencijų ugdymą mokymo programavimo srityje ir sudaryti sąlygas programavimo mokymui pradėti 1–3 klasių pradinėse mokyklose Balstogės ir Sokólskie rajonų savivaldybėse. Šis tikslas bus pasiektas mokant programuoti ir programuoti viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojus, viešųjų bibliotekų ir kultūros įstaigų darbuotojus ir NUTS 3 Balstoko kaimo ar kaimo miesto savivaldybių moksleivius, taip prisidedant prie asmenų, turinčių pagrindinių skaitmeninių gebėjimų, e. aktyvavimo ir viršbazinių skaitmeninių gebėjimų ugdymo. Be to, mokytojai bus remiami būtinomis mokymo priemonėmis, pavyzdžiui, pamokų scenarijais ir planšetiniais kompiuteriais. Likusi įranga, t. y. mokymo kilimėliai, planšetiniai kompiuteriai ir robotai, bus naudojama mokymo metu ir po jos bus perduota mokykloms. (Lithuanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir atbalstīt kompetenču attīstību mācību programmēšanas jomā un radīt apstākļus programmēšanas mācību ieviešanai 1.-3 pamatskolās Białystok un Sokólskie rajona pašvaldībās. Šis mērķis tiks sasniegts, apmācot valsts agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājus, publisko bibliotēku un kultūras iestāžu darbiniekus un skolēnus NUTS-3 Bialystok lauku vai lauku un pilsētu pašvaldībās, tādējādi veicinot tādu cilvēku e-aktivitāti, kuriem ir digitālās pamatprasmes, un attīstīt digitālās pārpamatprasmes. Turklāt skolotāji tiks atbalstīti ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem, izmantojot mācību scenārijus un planšetdatorus. Pārējās iekārtas, t. i., mācību paklāji, planšetdatori un roboti, tiks izmantotas apmācības laikā un pēc to pabeigšanas tiks nodotas skolām. (Latvian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да подпомогне развитието на компетенциите в областта на преподаването по програмиране и да създаде условия за въвеждане на обучение по програмиране в класове 1—3 начални училища в общините Бялисток и Соколски. Тази цел ще бъде постигната чрез обучение по програмиране и програмиране на учители по обществено образование в ранна детска възраст, персонал на обществени библиотеки и културни институции, както и ученици в селски или селски-градски общини в NUTS-3 Bialystok, като по този начин се допринася за електронното активиране на хора с основни цифрови компетентности и за развитието на надбазови цифрови компетентности. Освен това учителите ще бъдат подпомагани от необходимите учебни помощни средства под формата на сценарии за уроци и таблети. Останалото оборудване, т.е. образователни постелки, таблети и роботи, ще бъде използвано по време на обучението и ще бъде предадено на училищата след завършването му. (Bulgarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy támogassa a programozási tanítás területén a kompetenciák fejlesztését, és megteremtse a feltételeket a programozási tanulás bevezetéséhez Białystok és Sokólskie kerületek 1–3 osztályos általános iskoláiban. Ezt a célkitűzést az állami kisgyermekkori nevelésben részt vevő tanárok, a közkönyvtárak és kulturális intézmények személyzete, valamint a vidéki vagy vidéki-városi települések diákjainak programozásával és programozásával kell elérni a NUTS-3 Bialystok területén, ezáltal hozzájárulva az alapvető digitális kompetenciákkal rendelkezők e-aktiválásához és a szupra-bázisú digitális kompetenciák fejlesztéséhez. Ezen túlmenően a tanárokat a szükséges tanítási segédletek támogatják, leckeforgatókönyvek és táblagépek formájában. A fennmaradó berendezéseket, azaz oktatási szőnyegeket, táblagépeket és robotokat a képzés során fogják használni, és azok befejezését követően átadják az iskoláknak. (Hungarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal tacú le forbairt inniúlachtaí i réimse an teagaisc clársceidealaithe agus dálaí a chruthú chun foghlaim clársceidealaithe a thabhairt isteach do bhunscoileanna ranganna 1-3 i mbardais na gceantar Białystok agus Sokólskie. Bainfear an cuspóir sin amach trí oiliúint a chur ar mhúinteoirí oideachais luath-óige phoiblí, ar bhaill foirne leabharlanna poiblí agus institiúidí cultúrtha, agus ar dhaltaí i mbardais thuaithe nó i mbardais uirbeacha tuaithe in NUTS-3 Bialystok, agus ar an gcaoi sin rannchuidiú le ríomhghníomhú daoine a bhfuil buninniúlachtaí digiteacha acu agus inniúlachtaí digiteacha supra-bhunúsacha a fhorbairt. Chomh maith leis sin, tabharfar tacaíocht do mhúinteoirí ó na háiseanna teagaisc is gá, i bhfoirm cásanna ceachta agus táibléad. Úsáidfear an trealamh eile, i.e. mataí oideachais, táibléid agus róbait, le linn na hoiliúna agus tabharfar ar láimh do scoileanna é tar éis a chríochnaithe. (Irish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att stödja kompetensutveckling inom programmeringsundervisning och skapa förutsättningar för att införa programmeringslärande till klass 1–3 grundskolor i kommunerna Białystok och Sokólskie. Detta mål kommer att uppnås genom utbildning i programmering och programmering av lärare i offentlig förskoleverksamhet, personal vid offentliga bibliotek och kulturinstitutioner samt elever i landsbygds- och stadskommuner i Nuts-3 Bialystok, och därigenom bidra till e-aktivering av personer med grundläggande digital kompetens och utveckling av överordnade digitala kompetenser. Dessutom kommer lärarna att stödjas av nödvändiga undervisningshjälpmedel, i form av lektionsscenarier och surfplattor. Den återstående utrustningen, dvs. utbildningsmattor, surfplattor och robotar, kommer att användas under utbildningen och kommer att överlämnas till skolorna efter avslutad utbildning. (Swedish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on toetada pädevuste arendamist programmeerimise õpetamise valdkonnas ning luua tingimused programmeerimisõppe tutvustamiseks klasside 1–3 algkoolidele Białystoki ja Sokólskie haldusüksustes. See eesmärk saavutatakse riikliku alushariduse õpetajate, avalike raamatukogude ja kultuuriasutuste töötajate ning NUTS-3 Bialystoki maa- ja linnapiirkondade omavalitsuste õpilaste programmeerimise ja programmeerimise alase koolitusega, aidates seeläbi kaasa põhiliste digipädevustega inimeste e-aktiveerimisele ja põhilise digipädevuse arendamisele. Lisaks toetatakse õpetajaid vajalike õppevahenditega õppestsenaariumide ja tahvelarvutite vormis. Ülejäänud varustust, st õppematte, tahvelarvuteid ja roboteid, kasutatakse koolituse ajal ja antakse pärast kooli lõpetamist üle koolidele. (Estonian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: PODLASKIE, POW.: białostocki
    0 references
    WOJ.: PODLASKIE, POW.: sokólski
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POPC.03.02.00-00-0102/17
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q87121&oldid=44474237"