Q138788 (Q138788): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:24, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
424,741.39 zloty
0 references
499,741.39 zloty
0 references
84.99 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA BANIE
0 references
Przedmiotem a zarazem celem projektu jest kompleksowe wsparcie 220uczniów(ucz)/uczennic(K) i 12nauczycieli SP Banie,Lubanowo,Swobnica i Gimnazjum w Baniach do VI.2019,które napotykają na bariery środowiskowe, ekonomiczne i geograficzne(dzieci z terenów wiejskich,pegeerowskich),ich rodziców/opiekunów.Celem szczegółowym projektu(proj)jest natomiast doskonalenie kompetencji kluczowych ucz.w zakresie kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej i rozwój systemu indywidualnej pracy z ucz,prowadzące do wzmocnienia ich zdolności do przyszłego zatrudnienia.Cel ten zostanie zrealizowany w oparciu o opracowany pr.warszatowo-terap.i eduk.dla każdej ze szkół osobno w założeniu do zgłoszonych potrzeb,z którego korzystają dzieci z przedstawionymi problemami.Dostęp do edukacji i możliwość korzystania z usług eduk.są podstawowymi czynnikami określającymi szansę ucz.na osiągnięcie pozytywnego efektu kształcenia oraz w rezultacie jego późniejszą sytuację na rynku pracy.Dzieci wiejskie nie są przygotowane do możliwości korzystania w pełni z programu gwarantowanego przez publiczne szkoły.Ucz.nie posiadają umiejętności samodzielnego uczenia się.Dlatego nie są w stanie samodzielnie przygotować się do lekcji i w sposób odpowiedni w nich uczestniczyć.Skutkiem takiego stanu rzeczy jest stale powiększający się dystans pomiędzy środowiskiem wiejskim i miejskim.Środkiem powodującym zmniejszenie się tego dystansu a nawet jego niwelację będzie realizacja programów edukacyjnych przewidzianych w projekcie.Zrealizowane zostaną następujące działania:edukacyjne i zakup sprzętu w poszczególnych szkołach(typ proj.6,8,10)w tym zajęcia z matematyki,fizyki,nauk przyrodniczych,zakup sprzętu komputerowego, tablic interaktywnych, specjalistycznego oprogramowania,podręczników. Nad całością prac czuwać będzie zespół proj.zatrudniony w ramach k.pośrednich. Gm.posiada odpowiednie zaplecze techniczne,organizacyjne i personalne do przeprowadzenia niniejszego projektu oraz wdrożenia celów określonych we wniosku. (Polish)
0 references
Identifiers
RPZP.08.05.00-32-K031/17
0 references