Leren zonder grenzen (Q4300270): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto «Aprendizagem sem Fronteiras» centra-se na ligação transfronteiriça entre a formação profissional e, por conseguinte, contribui significativamente para um mercado de trabalho integrado e eurorregional, onde é natural que as pessoas, após a sua formação, também possam ser empregadas do outro lado da fronteira.) |
||||||||||||||
| (31 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cliceáil grianghraf a mhéadú | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Leren strefowy grenzen | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Lren Zonder Grenzen | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Zajmodavac zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Leren zonder grenzen | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4300270 в Холандия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4300270 u Nizozemskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4300270 Hollandiában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4300270 v Nizozemsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4300270 i Holland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4300270 in Nederland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4300270 Hollandis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4300270 Alankomaissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4300270 aux Pays-Bas | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4300270 in den Niederlanden | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4300270 στην Ολλανδία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4300270 san Ísiltír | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4300270 nei Paesi Bassi | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4300270 Nīderlandē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4300270 Nyderlanduose | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4300270 fl-Olanda | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4300270 w Holandii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4300270 na Holanda | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4300270 în Țările de Jos | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4300270 v Holandsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4300270 na Nizozemskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4300270 en Holanda | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4300270 i Nederländerna | |||||||||||||||
| Property / country | Property / country | ||||||||||||||
| Property / summary: The project 'Learning without Borders' is focused on the cross-border connection between vocational training and thus makes a meaningfully contribute to an integrated, Euregional labor market, where it is natural that people after their training can also be employed on the other side of the border. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0202337621134673
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kleve, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Oude IJsselstreek / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Doetinchem / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Zwolle / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Aalten / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Bocholt, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Lüdinghausen, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Coesfeld, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Hengelo / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Ahaus, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Heek / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Steinfurt, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Beckum, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Münster, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Ibbenbüren, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Oldenburg (Oldenburg), Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet "Learning uden Grænser" fokuserer på den grænseoverskridende forbindelse mellem erhvervsuddannelser og bidrager dermed meningsfuldt til et integreret, euregionalt arbejdsmarked, hvor det er naturligt, at personer efter deres uddannelse også kan ansættes på den anden side af grænsen. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet "Learning uden Grænser" fokuserer på den grænseoverskridende forbindelse mellem erhvervsuddannelser og bidrager dermed meningsfuldt til et integreret, euregionalt arbejdsmarked, hvor det er naturligt, at personer efter deres uddannelse også kan ansættes på den anden side af grænsen. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet "Learning uden Grænser" fokuserer på den grænseoverskridende forbindelse mellem erhvervsuddannelser og bidrager dermed meningsfuldt til et integreret, euregionalt arbejdsmarked, hvor det er naturligt, at personer efter deres uddannelse også kan ansættes på den anden side af grænsen. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt „Lernen ohne Grenzen“ konzentriert sich auf die grenzüberschreitende Verknüpfung von Berufsausbildung und leistet damit einen sinnvollen Beitrag zu einem integrierten, euroregionalen Arbeitsmarkt, in dem es natürlich ist, dass Menschen nach ihrer Ausbildung auch auf der anderen Seite der Grenze beschäftigt werden können. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt „Lernen ohne Grenzen“ konzentriert sich auf die grenzüberschreitende Verknüpfung von Berufsausbildung und leistet damit einen sinnvollen Beitrag zu einem integrierten, euroregionalen Arbeitsmarkt, in dem es natürlich ist, dass Menschen nach ihrer Ausbildung auch auf der anderen Seite der Grenze beschäftigt werden können. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt „Lernen ohne Grenzen“ konzentriert sich auf die grenzüberschreitende Verknüpfung von Berufsausbildung und leistet damit einen sinnvollen Beitrag zu einem integrierten, euroregionalen Arbeitsmarkt, in dem es natürlich ist, dass Menschen nach ihrer Ausbildung auch auf der anderen Seite der Grenze beschäftigt werden können. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá an tionscadal ‘Foghlaim gan Teorainneacha’ dírithe ar an nasc trasteorann idir gairmoiliúint agus, dá bhrí sin, cuireann sé go fóinteach le margadh saothair comhtháite, Euregional, áit a bhfuil sé nádúrtha gur féidir daoine tar éis a n-oiliúna a fhostú ar an taobh eile den teorainn. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an tionscadal ‘Foghlaim gan Teorainneacha’ dírithe ar an nasc trasteorann idir gairmoiliúint agus, dá bhrí sin, cuireann sé go fóinteach le margadh saothair comhtháite, Euregional, áit a bhfuil sé nádúrtha gur féidir daoine tar éis a n-oiliúna a fhostú ar an taobh eile den teorainn. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an tionscadal ‘Foghlaim gan Teorainneacha’ dírithe ar an nasc trasteorann idir gairmoiliúint agus, dá bhrí sin, cuireann sé go fóinteach le margadh saothair comhtháite, Euregional, áit a bhfuil sé nádúrtha gur féidir daoine tar éis a n-oiliúna a fhostú ar an taobh eile den teorainn. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο «Μάθηση χωρίς σύνορα» επικεντρώνεται στη διασυνοριακή σύνδεση μεταξύ της επαγγελματικής κατάρτισης και, ως εκ τούτου, συμβάλλει ουσιαστικά σε μια ολοκληρωμένη, ευπεριφερειακή αγορά εργασίας, όπου είναι φυσικό οι άνθρωποι μετά την εκπαίδευσή τους να μπορούν να απασχολούνται και στην άλλη πλευρά των συνόρων. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο «Μάθηση χωρίς σύνορα» επικεντρώνεται στη διασυνοριακή σύνδεση μεταξύ της επαγγελματικής κατάρτισης και, ως εκ τούτου, συμβάλλει ουσιαστικά σε μια ολοκληρωμένη, ευπεριφερειακή αγορά εργασίας, όπου είναι φυσικό οι άνθρωποι μετά την εκπαίδευσή τους να μπορούν να απασχολούνται και στην άλλη πλευρά των συνόρων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο «Μάθηση χωρίς σύνορα» επικεντρώνεται στη διασυνοριακή σύνδεση μεταξύ της επαγγελματικής κατάρτισης και, ως εκ τούτου, συμβάλλει ουσιαστικά σε μια ολοκληρωμένη, ευπεριφερειακή αγορά εργασίας, όπου είναι φυσικό οι άνθρωποι μετά την εκπαίδευσή τους να μπορούν να απασχολούνται και στην άλλη πλευρά των συνόρων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Uczenie się bez granic” koncentruje się na transgranicznym związku między kształceniem zawodowym, a tym samym przyczynia się w znaczący sposób do zintegrowanego, Euregionalnego rynku pracy, gdzie jest rzeczą naturalną, że osoby po przeszkoleniu mogą być również zatrudniane po drugiej stronie granicy. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Uczenie się bez granic” koncentruje się na transgranicznym związku między kształceniem zawodowym, a tym samym przyczynia się w znaczący sposób do zintegrowanego, Euregionalnego rynku pracy, gdzie jest rzeczą naturalną, że osoby po przeszkoleniu mogą być również zatrudniane po drugiej stronie granicy. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Uczenie się bez granic” koncentruje się na transgranicznym związku między kształceniem zawodowym, a tym samym przyczynia się w znaczący sposób do zintegrowanego, Euregionalnego rynku pracy, gdzie jest rzeczą naturalną, że osoby po przeszkoleniu mogą być również zatrudniane po drugiej stronie granicy. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project „Learning without Borders” richt zich op de grensoverschrijdende verbinding tussen beroepsopleidingen en maakt zo een zinvolle bijdrage aan een geïntegreerde, Euregionale arbeidsmarkt, waar het natuurlijk is dat mensen na hun opleiding ook aan de andere kant van de grens kunnen worden ingezet. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project „Learning without Borders” richt zich op de grensoverschrijdende verbinding tussen beroepsopleidingen en maakt zo een zinvolle bijdrage aan een geïntegreerde, Euregionale arbeidsmarkt, waar het natuurlijk is dat mensen na hun opleiding ook aan de andere kant van de grens kunnen worden ingezet. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project „Learning without Borders” richt zich op de grensoverschrijdende verbinding tussen beroepsopleidingen en maakt zo een zinvolle bijdrage aan een geïntegreerde, Euregionale arbeidsmarkt, waar het natuurlijk is dat mensen na hun opleiding ook aan de andere kant van de grens kunnen worden ingezet. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Piirideta õppimine“ keskendub piiriülesele seosele kutseõppe vahel ja aitab seega oluliselt kaasa integreeritud, Euregionaalse tööturu loomisele, kus on loomulik, et pärast koolitust saavad inimesed tööle võtta ka teisel pool piiri. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Piirideta õppimine“ keskendub piiriülesele seosele kutseõppe vahel ja aitab seega oluliselt kaasa integreeritud, Euregionaalse tööturu loomisele, kus on loomulik, et pärast koolitust saavad inimesed tööle võtta ka teisel pool piiri. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Piirideta õppimine“ keskendub piiriülesele seosele kutseõppe vahel ja aitab seega oluliselt kaasa integreeritud, Euregionaalse tööturu loomisele, kus on loomulik, et pärast koolitust saavad inimesed tööle võtta ka teisel pool piiri. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът „Обучение без граници“ е съсредоточен върху трансграничната връзка между професионалното обучение и по този начин допринася значително за един интегриран, еврорегионален пазар на труда, където е естествено хората след тяхното обучение да могат да бъдат наети и от другата страна на границата. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът „Обучение без граници“ е съсредоточен върху трансграничната връзка между професионалното обучение и по този начин допринася значително за един интегриран, еврорегионален пазар на труда, където е естествено хората след тяхното обучение да могат да бъдат наети и от другата страна на границата. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът „Обучение без граници“ е съсредоточен върху трансграничната връзка между професионалното обучение и по този начин допринася значително за един интегриран, еврорегионален пазар на труда, където е естествено хората след тяхното обучение да могат да бъдат наети и от другата страна на границата. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto "Learning without Borders" si concentra sul collegamento transfrontaliero tra la formazione professionale e contribuisce in modo significativo a un mercato del lavoro integrato e regionale, in cui è naturale che le persone dopo la loro formazione possano essere impiegate anche dall'altra parte del confine. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto "Learning without Borders" si concentra sul collegamento transfrontaliero tra la formazione professionale e contribuisce in modo significativo a un mercato del lavoro integrato e regionale, in cui è naturale che le persone dopo la loro formazione possano essere impiegate anche dall'altra parte del confine. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto "Learning without Borders" si concentra sul collegamento transfrontaliero tra la formazione professionale e contribuisce in modo significativo a un mercato del lavoro integrato e regionale, in cui è naturale che le persone dopo la loro formazione possano essere impiegate anche dall'altra parte del confine. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
”Learning without Borders” -hankkeessa keskitytään ammatillisen koulutuksen väliseen rajat ylittävään yhteyksiin ja edistetään siten merkittävästi integroituja, Eualueellisia työmarkkinoita, joilla on luonnollista, että koulutuksen jälkeen ihmisiä voidaan palkata myös rajan toisella puolella. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ”Learning without Borders” -hankkeessa keskitytään ammatillisen koulutuksen väliseen rajat ylittävään yhteyksiin ja edistetään siten merkittävästi integroituja, Eualueellisia työmarkkinoita, joilla on luonnollista, että koulutuksen jälkeen ihmisiä voidaan palkata myös rajan toisella puolella. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ”Learning without Borders” -hankkeessa keskitytään ammatillisen koulutuksen väliseen rajat ylittävään yhteyksiin ja edistetään siten merkittävästi integroituja, Eualueellisia työmarkkinoita, joilla on luonnollista, että koulutuksen jälkeen ihmisiä voidaan palkata myös rajan toisella puolella. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Učení bez hranic“ je zaměřen na přeshraniční propojení mezi odborným vzděláváním, a smysluplně tak přispívá k integrovanému, Euregionálnímu trhu práce, kde je přirozené, že lidé po jejich odborné přípravě mohou být zaměstnáni i na druhé straně hranice. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učení bez hranic“ je zaměřen na přeshraniční propojení mezi odborným vzděláváním, a smysluplně tak přispívá k integrovanému, Euregionálnímu trhu práce, kde je přirozené, že lidé po jejich odborné přípravě mohou být zaměstnáni i na druhé straně hranice. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učení bez hranic“ je zaměřen na přeshraniční propojení mezi odborným vzděláváním, a smysluplně tak přispívá k integrovanému, Euregionálnímu trhu práce, kde je přirozené, že lidé po jejich odborné přípravě mohou být zaměstnáni i na druhé straně hranice. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul „Învățare fără frontiere” se axează pe legătura transfrontalieră dintre formarea profesională și contribuie în mod semnificativ la o piață a muncii integrată, euregională, unde este firesc ca persoanele după formarea lor să poată fi angajate și de cealaltă parte a frontierei. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul „Învățare fără frontiere” se axează pe legătura transfrontalieră dintre formarea profesională și contribuie în mod semnificativ la o piață a muncii integrată, euregională, unde este firesc ca persoanele după formarea lor să poată fi angajate și de cealaltă parte a frontierei. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul „Învățare fără frontiere” se axează pe legătura transfrontalieră dintre formarea profesională și contribuie în mod semnificativ la o piață a muncii integrată, euregională, unde este firesc ca persoanele după formarea lor să poată fi angajate și de cealaltă parte a frontierei. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Učenje brez meja“ se osredotoča na čezmejno povezavo med poklicnim usposabljanjem in tako pomembno prispeva k integriranemu, Euregionalnemu trgu dela, kjer je naravno, da se ljudje po usposabljanju lahko zaposlijo tudi na drugi strani meje. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učenje brez meja“ se osredotoča na čezmejno povezavo med poklicnim usposabljanjem in tako pomembno prispeva k integriranemu, Euregionalnemu trgu dela, kjer je naravno, da se ljudje po usposabljanju lahko zaposlijo tudi na drugi strani meje. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učenje brez meja“ se osredotoča na čezmejno povezavo med poklicnim usposabljanjem in tako pomembno prispeva k integriranemu, Euregionalnemu trgu dela, kjer je naravno, da se ljudje po usposabljanju lahko zaposlijo tudi na drugi strani meje. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Įgyvendinant projektą „Mokymasis be sienų“ daugiausia dėmesio skiriama tarpvalstybiniam profesinio mokymo ryšiui ir taip prasmingai prisidedama prie integruotos, ES regionų darbo rinkos, kurioje natūralu, kad žmonės po mokymo gali būti įdarbinti ir kitoje sienos pusėje. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Įgyvendinant projektą „Mokymasis be sienų“ daugiausia dėmesio skiriama tarpvalstybiniam profesinio mokymo ryšiui ir taip prasmingai prisidedama prie integruotos, ES regionų darbo rinkos, kurioje natūralu, kad žmonės po mokymo gali būti įdarbinti ir kitoje sienos pusėje. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Įgyvendinant projektą „Mokymasis be sienų“ daugiausia dėmesio skiriama tarpvalstybiniam profesinio mokymo ryšiui ir taip prasmingai prisidedama prie integruotos, ES regionų darbo rinkos, kurioje natūralu, kad žmonės po mokymo gali būti įdarbinti ir kitoje sienos pusėje. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Učenie sa bez hraníc“ je zameraný na cezhraničné prepojenie medzi odbornou prípravou, a tak zmysluplne prispieva k integrovanému, Euregionálnemu trhu práce, kde je prirodzené, že ľudia po ich odbornej príprave môžu byť zamestnaní aj na druhej strane hranice. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učenie sa bez hraníc“ je zameraný na cezhraničné prepojenie medzi odbornou prípravou, a tak zmysluplne prispieva k integrovanému, Euregionálnemu trhu práce, kde je prirodzené, že ľudia po ich odbornej príprave môžu byť zamestnaní aj na druhej strane hranice. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učenie sa bez hraníc“ je zameraný na cezhraničné prepojenie medzi odbornou prípravou, a tak zmysluplne prispieva k integrovanému, Euregionálnemu trhu práce, kde je prirodzené, že ľudia po ich odbornej príprave môžu byť zamestnaní aj na druhej strane hranice. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet ”Learning utan gränser” är inriktat på den gränsöverskridande kopplingen mellan yrkesutbildning och bidrar därmed på ett meningsfullt sätt till en integrerad, euregional arbetsmarknad, där det är naturligt att människor efter sin utbildning också kan anställas på andra sidan gränsen. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet ”Learning utan gränser” är inriktat på den gränsöverskridande kopplingen mellan yrkesutbildning och bidrar därmed på ett meningsfullt sätt till en integrerad, euregional arbetsmarknad, där det är naturligt att människor efter sin utbildning också kan anställas på andra sidan gränsen. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet ”Learning utan gränser” är inriktat på den gränsöverskridande kopplingen mellan yrkesutbildning och bidrar därmed på ett meningsfullt sätt till en integrerad, euregional arbetsmarknad, där det är naturligt att människor efter sin utbildning också kan anställas på andra sidan gränsen. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts “Mācīšanās bez robežām” ir vērsts uz pārrobežu saikni starp profesionālo izglītību un tādējādi sniedz jēgpilnu ieguldījumu integrētā, Eureģionālā darba tirgū, kur ir dabiski, ka cilvēki pēc apmācības var tikt nodarbināti arī robežas otrā pusē. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts “Mācīšanās bez robežām” ir vērsts uz pārrobežu saikni starp profesionālo izglītību un tādējādi sniedz jēgpilnu ieguldījumu integrētā, Eureģionālā darba tirgū, kur ir dabiski, ka cilvēki pēc apmācības var tikt nodarbināti arī robežas otrā pusē. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts “Mācīšanās bez robežām” ir vērsts uz pārrobežu saikni starp profesionālo izglītību un tādējādi sniedz jēgpilnu ieguldījumu integrētā, Eureģionālā darba tirgū, kur ir dabiski, ka cilvēki pēc apmācības var tikt nodarbināti arī robežas otrā pusē. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A „Tanulás határok nélkül” projekt a szakképzés közötti határokon átnyúló kapcsolatra összpontosít, és ezáltal jelentősen hozzájárul egy integrált, Euregionális munkaerőpiachoz, ahol természetes, hogy a képzés után az emberek a határ másik oldalán is foglalkoztathatók. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A „Tanulás határok nélkül” projekt a szakképzés közötti határokon átnyúló kapcsolatra összpontosít, és ezáltal jelentősen hozzájárul egy integrált, Euregionális munkaerőpiachoz, ahol természetes, hogy a képzés után az emberek a határ másik oldalán is foglalkoztathatók. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A „Tanulás határok nélkül” projekt a szakképzés közötti határokon átnyúló kapcsolatra összpontosít, és ezáltal jelentősen hozzájárul egy integrált, Euregionális munkaerőpiachoz, ahol természetes, hogy a képzés után az emberek a határ másik oldalán is foglalkoztathatók. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt „Učenje bez granica” usmjeren je na prekograničnu povezanost strukovnog osposobljavanja i time značajno doprinosi integriranom, euroregionalnom tržištu rada, gdje je prirodno da se ljudi nakon treninga mogu zaposliti i na drugoj strani granice. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učenje bez granica” usmjeren je na prekograničnu povezanost strukovnog osposobljavanja i time značajno doprinosi integriranom, euroregionalnom tržištu rada, gdje je prirodno da se ljudi nakon treninga mogu zaposliti i na drugoj strani granice. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt „Učenje bez granica” usmjeren je na prekograničnu povezanost strukovnog osposobljavanja i time značajno doprinosi integriranom, euroregionalnom tržištu rada, gdje je prirodno da se ljudi nakon treninga mogu zaposliti i na drugoj strani granice. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto «Aprender sin fronteras» se centra en la conexión transfronteriza entre la formación profesional y, por lo tanto, contribuye de manera significativa a un mercado laboral integrado y eurregional, donde es natural que las personas después de su formación también puedan ser empleadas en el otro lado de la frontera. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto «Aprender sin fronteras» se centra en la conexión transfronteriza entre la formación profesional y, por lo tanto, contribuye de manera significativa a un mercado laboral integrado y eurregional, donde es natural que las personas después de su formación también puedan ser empleadas en el otro lado de la frontera. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto «Aprender sin fronteras» se centra en la conexión transfronteriza entre la formación profesional y, por lo tanto, contribuye de manera significativa a un mercado laboral integrado y eurregional, donde es natural que las personas después de su formación también puedan ser empleadas en el otro lado de la frontera. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto «Aprendizagem sem Fronteiras» centra-se na ligação transfronteiriça entre a formação profissional e, por conseguinte, contribui significativamente para um mercado de trabalho integrado e eurorregional, onde é natural que as pessoas, após a sua formação, também possam ser empregadas do outro lado da fronteira. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto «Aprendizagem sem Fronteiras» centra-se na ligação transfronteiriça entre a formação profissional e, por conseguinte, contribui significativamente para um mercado de trabalho integrado e eurorregional, onde é natural que as pessoas, após a sua formação, também possam ser empregadas do outro lado da fronteira. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto «Aprendizagem sem Fronteiras» centra-se na ligação transfronteiriça entre a formação profissional e, por conseguinte, contribui significativamente para um mercado de trabalho integrado e eurorregional, onde é natural que as pessoas, após a sua formação, também possam ser empregadas do outro lado da fronteira. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett “Tagħlim mingħajr Fruntieri” huwa ffukat fuq il-konnessjoni transkonfinali bejn it-taħriġ vokazzjonali u b’hekk jikkontribwixxi b’mod sinifikanti għal suq tax-xogħol Eureġjonali integrat, fejn huwa naturali li n-nies wara t-taħriġ tagħhom jistgħu jiġu impjegati wkoll fuq in-naħa l-oħra tal-fruntiera. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett “Tagħlim mingħajr Fruntieri” huwa ffukat fuq il-konnessjoni transkonfinali bejn it-taħriġ vokazzjonali u b’hekk jikkontribwixxi b’mod sinifikanti għal suq tax-xogħol Eureġjonali integrat, fejn huwa naturali li n-nies wara t-taħriġ tagħhom jistgħu jiġu impjegati wkoll fuq in-naħa l-oħra tal-fruntiera. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett “Tagħlim mingħajr Fruntieri” huwa ffukat fuq il-konnessjoni transkonfinali bejn it-taħriġ vokazzjonali u b’hekk jikkontribwixxi b’mod sinifikanti għal suq tax-xogħol Eureġjonali integrat, fejn huwa naturali li n-nies wara t-taħriġ tagħhom jistgħu jiġu impjegati wkoll fuq in-naħa l-oħra tal-fruntiera. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet «Learning without Borders» est axé sur le lien transfrontalier entre la formation professionnelle et contribue ainsi de manière significative à un marché du travail européen intégré, où il est naturel que les personnes après leur formation puissent également être employées de l’autre côté de la frontière. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet «Learning without Borders» est axé sur le lien transfrontalier entre la formation professionnelle et contribue ainsi de manière significative à un marché du travail européen intégré, où il est naturel que les personnes après leur formation puissent également être employées de l’autre côté de la frontière. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet «Learning without Borders» est axé sur le lien transfrontalier entre la formation professionnelle et contribue ainsi de manière significative à un marché du travail européen intégré, où il est naturel que les personnes après leur formation puissent également être employées de l’autre côté de la frontière. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Münster / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Oldenburg / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4365371 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 23:30, 11 October 2024
Project Q4300270 in Netherlands, Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Leren zonder grenzen |
Project Q4300270 in Netherlands, Germany |
Statements
1,574,382.36 Euro
0 references
3,148,764.72 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 August 2021
0 references
Graafschap College (Stichting Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie Oost-Gelderland)
0 references
51°55'13.62"N, 6°22'1.96"E
0 references
52°16'4.40"N, 6°45'8.64"E
0 references
51°56'26.99"N, 7°10'6.92"E
0 references
51°55'19.06"N, 6°34'33.71"E
0 references
51°58'3.90"N, 6°17'54.46"E
0 references
52°8'53.88"N, 7°19'48.14"E
0 references
51°57'15.59"N, 7°38'47.11"E
0 references
52°5'15.04"N, 7°0'31.90"E
0 references
52°31'15.42"N, 6°5'2.04"E
0 references
51°44'50.03"N, 8°2'24.07"E
0 references
52°15'37.98"N, 6°47'11.36"E
0 references
52°15'49.39"N, 6°49'0.91"E
0 references
51°56'35.52"N, 7°9'33.88"E
0 references
52°8'50.71"N, 7°20'43.69"E
0 references
52°7'23.09"N, 7°6'20.56"E
0 references
52°5'8.27"N, 7°0'38.16"E
0 references
51°46'0.44"N, 7°26'53.38"E
0 references
51°46'6.28"N, 6°8'33.50"E
0 references
53°8'49.88"N, 8°13'27.23"E
0 references
52°16'30.00"N, 7°42'35.89"E
0 references
51°50'34.01"N, 6°36'25.85"E
0 references
51°56'12.91"N, 7°36'44.50"E
0 references
51°50'20.80"N, 6°35'55.54"E
0 references
51°50'34.80"N, 6°36'51.62"E
0 references
The project 'Learning without Borders' is focused on the cross-border connection between vocational training and thus makes a meaningfully contribute to an integrated, Euregional labor market, where it is natural that people after their training can also be employed on the other side of the border. (English)
0.0202337621134673
0 references
Projektet "Learning uden Grænser" fokuserer på den grænseoverskridende forbindelse mellem erhvervsuddannelser og bidrager dermed meningsfuldt til et integreret, euregionalt arbejdsmarked, hvor det er naturligt, at personer efter deres uddannelse også kan ansættes på den anden side af grænsen. (Danish)
4 November 2022
0 references
Das Projekt „Lernen ohne Grenzen“ konzentriert sich auf die grenzüberschreitende Verknüpfung von Berufsausbildung und leistet damit einen sinnvollen Beitrag zu einem integrierten, euroregionalen Arbeitsmarkt, in dem es natürlich ist, dass Menschen nach ihrer Ausbildung auch auf der anderen Seite der Grenze beschäftigt werden können. (German)
4 November 2022
0 references
Tá an tionscadal ‘Foghlaim gan Teorainneacha’ dírithe ar an nasc trasteorann idir gairmoiliúint agus, dá bhrí sin, cuireann sé go fóinteach le margadh saothair comhtháite, Euregional, áit a bhfuil sé nádúrtha gur féidir daoine tar éis a n-oiliúna a fhostú ar an taobh eile den teorainn. (Irish)
4 November 2022
0 references
Το έργο «Μάθηση χωρίς σύνορα» επικεντρώνεται στη διασυνοριακή σύνδεση μεταξύ της επαγγελματικής κατάρτισης και, ως εκ τούτου, συμβάλλει ουσιαστικά σε μια ολοκληρωμένη, ευπεριφερειακή αγορά εργασίας, όπου είναι φυσικό οι άνθρωποι μετά την εκπαίδευσή τους να μπορούν να απασχολούνται και στην άλλη πλευρά των συνόρων. (Greek)
4 November 2022
0 references
Projekt „Uczenie się bez granic” koncentruje się na transgranicznym związku między kształceniem zawodowym, a tym samym przyczynia się w znaczący sposób do zintegrowanego, Euregionalnego rynku pracy, gdzie jest rzeczą naturalną, że osoby po przeszkoleniu mogą być również zatrudniane po drugiej stronie granicy. (Polish)
4 November 2022
0 references
Het project „Learning without Borders” richt zich op de grensoverschrijdende verbinding tussen beroepsopleidingen en maakt zo een zinvolle bijdrage aan een geïntegreerde, Euregionale arbeidsmarkt, waar het natuurlijk is dat mensen na hun opleiding ook aan de andere kant van de grens kunnen worden ingezet. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Projekt „Piirideta õppimine“ keskendub piiriülesele seosele kutseõppe vahel ja aitab seega oluliselt kaasa integreeritud, Euregionaalse tööturu loomisele, kus on loomulik, et pärast koolitust saavad inimesed tööle võtta ka teisel pool piiri. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Проектът „Обучение без граници“ е съсредоточен върху трансграничната връзка между професионалното обучение и по този начин допринася значително за един интегриран, еврорегионален пазар на труда, където е естествено хората след тяхното обучение да могат да бъдат наети и от другата страна на границата. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Il progetto "Learning without Borders" si concentra sul collegamento transfrontaliero tra la formazione professionale e contribuisce in modo significativo a un mercato del lavoro integrato e regionale, in cui è naturale che le persone dopo la loro formazione possano essere impiegate anche dall'altra parte del confine. (Italian)
4 November 2022
0 references
”Learning without Borders” -hankkeessa keskitytään ammatillisen koulutuksen väliseen rajat ylittävään yhteyksiin ja edistetään siten merkittävästi integroituja, Eualueellisia työmarkkinoita, joilla on luonnollista, että koulutuksen jälkeen ihmisiä voidaan palkata myös rajan toisella puolella. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Projekt „Učení bez hranic“ je zaměřen na přeshraniční propojení mezi odborným vzděláváním, a smysluplně tak přispívá k integrovanému, Euregionálnímu trhu práce, kde je přirozené, že lidé po jejich odborné přípravě mohou být zaměstnáni i na druhé straně hranice. (Czech)
4 November 2022
0 references
Proiectul „Învățare fără frontiere” se axează pe legătura transfrontalieră dintre formarea profesională și contribuie în mod semnificativ la o piață a muncii integrată, euregională, unde este firesc ca persoanele după formarea lor să poată fi angajate și de cealaltă parte a frontierei. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Projekt „Učenje brez meja“ se osredotoča na čezmejno povezavo med poklicnim usposabljanjem in tako pomembno prispeva k integriranemu, Euregionalnemu trgu dela, kjer je naravno, da se ljudje po usposabljanju lahko zaposlijo tudi na drugi strani meje. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Įgyvendinant projektą „Mokymasis be sienų“ daugiausia dėmesio skiriama tarpvalstybiniam profesinio mokymo ryšiui ir taip prasmingai prisidedama prie integruotos, ES regionų darbo rinkos, kurioje natūralu, kad žmonės po mokymo gali būti įdarbinti ir kitoje sienos pusėje. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Projekt „Učenie sa bez hraníc“ je zameraný na cezhraničné prepojenie medzi odbornou prípravou, a tak zmysluplne prispieva k integrovanému, Euregionálnemu trhu práce, kde je prirodzené, že ľudia po ich odbornej príprave môžu byť zamestnaní aj na druhej strane hranice. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Projektet ”Learning utan gränser” är inriktat på den gränsöverskridande kopplingen mellan yrkesutbildning och bidrar därmed på ett meningsfullt sätt till en integrerad, euregional arbetsmarknad, där det är naturligt att människor efter sin utbildning också kan anställas på andra sidan gränsen. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Projekts “Mācīšanās bez robežām” ir vērsts uz pārrobežu saikni starp profesionālo izglītību un tādējādi sniedz jēgpilnu ieguldījumu integrētā, Eureģionālā darba tirgū, kur ir dabiski, ka cilvēki pēc apmācības var tikt nodarbināti arī robežas otrā pusē. (Latvian)
4 November 2022
0 references
A „Tanulás határok nélkül” projekt a szakképzés közötti határokon átnyúló kapcsolatra összpontosít, és ezáltal jelentősen hozzájárul egy integrált, Euregionális munkaerőpiachoz, ahol természetes, hogy a képzés után az emberek a határ másik oldalán is foglalkoztathatók. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Projekt „Učenje bez granica” usmjeren je na prekograničnu povezanost strukovnog osposobljavanja i time značajno doprinosi integriranom, euroregionalnom tržištu rada, gdje je prirodno da se ljudi nakon treninga mogu zaposliti i na drugoj strani granice. (Croatian)
4 November 2022
0 references
El proyecto «Aprender sin fronteras» se centra en la conexión transfronteriza entre la formación profesional y, por lo tanto, contribuye de manera significativa a un mercado laboral integrado y eurregional, donde es natural que las personas después de su formación también puedan ser empleadas en el otro lado de la frontera. (Spanish)
4 November 2022
0 references
O projeto «Aprendizagem sem Fronteiras» centra-se na ligação transfronteiriça entre a formação profissional e, por conseguinte, contribui significativamente para um mercado de trabalho integrado e eurorregional, onde é natural que as pessoas, após a sua formação, também possam ser empregadas do outro lado da fronteira. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Il-proġett “Tagħlim mingħajr Fruntieri” huwa ffukat fuq il-konnessjoni transkonfinali bejn it-taħriġ vokazzjonali u b’hekk jikkontribwixxi b’mod sinifikanti għal suq tax-xogħol Eureġjonali integrat, fejn huwa naturali li n-nies wara t-taħriġ tagħhom jistgħu jiġu impjegati wkoll fuq in-naħa l-oħra tal-fruntiera. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Le projet «Learning without Borders» est axé sur le lien transfrontalier entre la formation professionnelle et contribue ainsi de manière significative à un marché du travail européen intégré, où il est naturel que les personnes après leur formation puissent également être employées de l’autre côté de la frontière. (French)
4 November 2022
0 references