Boundless Learning Sustainability - Education Partnership Biosphere Reserve Lungau and Biosphere Region Berchtesgadener Land (Q4300020): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: summary (P836): Η Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ESD) είναι ένα από τα σημαντικότερα καθήκοντα ενός Αποθεματικού Βιόσφαιρας της UNESCO. Στο πλαίσιο του έργου, θα εφαρμοστεί η διασυνοριακή συνεργασία μεταξύ των εταίρων του έργου, οι οποίοι και οι δύο έχουν πιστοποιηθεί από την UNESCO ως Περιφέρειες Βιόσφαιρας. Στόχος είναι η οικοδόμηση μακροπρόθεσμης συνεργασίας μεταξύ των δύο φορέων παροχής εκπαίδευσης και των δύο περιοχών της βιόσφαιρας, εστιάζοντας στ...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Sustentabilidade na Aprendizagem sem Limites - Parceria Educativa Reserva da Biosfera Região de Lungau e Biosfera Berchtesgadener Land | |||||||||||||||
| Property / summary: Education for Sustainable Development (ESD) is one of the most important tasks of a UNESCO Biosphere Reserve.Within the framework of the project, cross-border cooperation between the project partners, both of which are certified by the UNESCO as Biosphere Regions, will be applied. The aim is to build long-term cooperation between the two education providers and the two biosphere regions, focusing on the further development of education in both areas through regular exchange of experience, the conception and implementation of common building blocks in adult education and further education sustainable development in both regions with a special focus on "climate protection". Project content: 1. Higher level of basic cooperation of both partners: knowledge transfer, exchange of experience and project agreements between the educational institutions, opposing stakeholder journeys. 2. School program: Multi-day cross-border ESD school trips to the cooperation region, common focal themes in the school program and regionalised implementation of events (climate protection, protection of biodiversity). 3. Adult education: In each case a transnational biosphere day in both regions during the project period, regional cross-border advertised educational offers in each area on agreed ESD topics (climate protection, protection of biodiversity). 4. Climate neutrality of both administrative bodies - Pilot project: Determination of implementation options with regard to climate neutrality in the two administrative bodies, cross-national information event for representatives of the German and Austrian administration. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.7242141427454325
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá Oideachas don Fhorbairt Inbhuanaithe (ESD) ar cheann de na tascanna is tábhachtaí de Chúltaca Bithsféir UNESCO. Laistigh de chreat an tionscadail, cuirfear comhar trasteorann i bhfeidhm idir comhpháirtithe an tionscadail, a bhfuil an dá cheann acu deimhnithe ag UNESCO mar Réigiúin Bhithsféir. Is é an aidhm atá ann comhar fadtéarmach a fhorbairt idir an dá sholáthraí oideachais agus an dá réigiún bithsféir, ag díriú ar thuilleadh forbartha a dhéanamh ar an oideachas sa dá réimse trí thaithí a mhalartú go rialta, trí bhunchlocha comhchoiteanna a cheapadh agus a chur chun feidhme san oideachas aosach agus san fhorbairt inbhuanaithe sa bhreisoideachas sa dá réigiún agus béim ar leith á leagan ar “chosaint aeráide”. Ábhar an tionscadail: 1. Leibhéal níos airde de chomhar bunúsach an dá chomhpháirtí: aistriú eolais, malartú taithí agus comhaontuithe tionscadail idir na hinstitiúidí oideachais, ag cur i gcoinne turas páirtithe leasmhara. 2. Clár Scoile: Turais scoile trasteorann illae ESD go dtí an réigiún comhair, téamaí fócasacha coiteanna sa chlár scoile agus cur chun feidhme réigiúnaithe imeachtaí (cosaint na haeráide, cosaint na bithéagsúlachta). 3. Oideachas aosach: I ngach cás, lá bithsféar trasnáisiúnta sa dá réigiún le linn thréimhse an tionscadail, fógraíodh tairiscintí oideachais réigiúnacha trasteorann i ngach réimse ar ábhair chomhaontaithe maidir le TFI (cosaint aeráide, cosaint na bithéagsúlachta). 4. Aeráidneodracht an dá chomhlacht riaracháin — Treoirthionscadal: Roghanna cur chun feidhme a chinneadh maidir le haeráidneodracht sa dá chomhlacht riaracháin, imeacht faisnéise trasnáisiúnta d’ionadaithe riarachán na Gearmáine agus na hOstaire. (Irish) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá Oideachas don Fhorbairt Inbhuanaithe (ESD) ar cheann de na tascanna is tábhachtaí de Chúltaca Bithsféir UNESCO. Laistigh de chreat an tionscadail, cuirfear comhar trasteorann i bhfeidhm idir comhpháirtithe an tionscadail, a bhfuil an dá cheann acu deimhnithe ag UNESCO mar Réigiúin Bhithsféir. Is é an aidhm atá ann comhar fadtéarmach a fhorbairt idir an dá sholáthraí oideachais agus an dá réigiún bithsféir, ag díriú ar thuilleadh forbartha a dhéanamh ar an oideachas sa dá réimse trí thaithí a mhalartú go rialta, trí bhunchlocha comhchoiteanna a cheapadh agus a chur chun feidhme san oideachas aosach agus san fhorbairt inbhuanaithe sa bhreisoideachas sa dá réigiún agus béim ar leith á leagan ar “chosaint aeráide”. Ábhar an tionscadail: 1. Leibhéal níos airde de chomhar bunúsach an dá chomhpháirtí: aistriú eolais, malartú taithí agus comhaontuithe tionscadail idir na hinstitiúidí oideachais, ag cur i gcoinne turas páirtithe leasmhara. 2. Clár Scoile: Turais scoile trasteorann illae ESD go dtí an réigiún comhair, téamaí fócasacha coiteanna sa chlár scoile agus cur chun feidhme réigiúnaithe imeachtaí (cosaint na haeráide, cosaint na bithéagsúlachta). 3. Oideachas aosach: I ngach cás, lá bithsféar trasnáisiúnta sa dá réigiún le linn thréimhse an tionscadail, fógraíodh tairiscintí oideachais réigiúnacha trasteorann i ngach réimse ar ábhair chomhaontaithe maidir le TFI (cosaint aeráide, cosaint na bithéagsúlachta). 4. Aeráidneodracht an dá chomhlacht riaracháin — Treoirthionscadal: Roghanna cur chun feidhme a chinneadh maidir le haeráidneodracht sa dá chomhlacht riaracháin, imeacht faisnéise trasnáisiúnta d’ionadaithe riarachán na Gearmáine agus na hOstaire. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Onderwijs voor duurzame ontwikkeling (ESD) is een van de belangrijkste taken van een UNESCO-biosfeerreservaat.In het kader van het project zal grensoverschrijdende samenwerking tussen de projectpartners, die beide door de UNESCO zijn gecertificeerd als biosfeerregio’s, worden toegepast. Het doel is om op lange termijn samenwerking tot stand te brengen tussen de twee onderwijsaanbieders en de twee biosfeerregio’s, waarbij de nadruk ligt op de verdere ontwikkeling van het onderwijs op beide gebieden door middel van regelmatige uitwisseling van ervaringen, de conceptie en uitvoering van gemeenschappelijke bouwstenen voor volwasseneneducatie en duurzame ontwikkeling van voortgezet onderwijs in beide regio’s, met bijzondere aandacht voor „klimaatbescherming”. Inhoud van het project: 1. Een hoger niveau van basissamenwerking tussen beide partners: kennisoverdracht, uitwisseling van ervaringen en projectafspraken tussen de onderwijsinstellingen, die zich verzetten tegen de trajecten van belanghebbenden. 2. Schoolprogramma: Meerdaagse grensoverschrijdende ESD-schoolreizen naar de samenwerkingsregio, gemeenschappelijke aandachtsthema’s in het schoolprogramma en geregionaliseerde uitvoering van evenementen (klimaatbescherming, bescherming van de biodiversiteit). 3. Volwasseneneducatie: In elk geval een transnationale biosfeerdag in beide regio’s tijdens de projectperiode, regionaal grensoverschrijdend geadverteerd onderwijsaanbod op elk gebied over overeengekomen ESD-thema’s (klimaatbescherming, bescherming van de biodiversiteit). 4. Klimaatneutraliteit van beide bestuursorganen — Proefproject: Bepaling van de uitvoeringsopties met betrekking tot klimaatneutraliteit in de twee bestuursorganen, grensoverschrijdend informatie-evenement voor vertegenwoordigers van de Duitse en Oostenrijkse overheid. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Onderwijs voor duurzame ontwikkeling (ESD) is een van de belangrijkste taken van een UNESCO-biosfeerreservaat.In het kader van het project zal grensoverschrijdende samenwerking tussen de projectpartners, die beide door de UNESCO zijn gecertificeerd als biosfeerregio’s, worden toegepast. Het doel is om op lange termijn samenwerking tot stand te brengen tussen de twee onderwijsaanbieders en de twee biosfeerregio’s, waarbij de nadruk ligt op de verdere ontwikkeling van het onderwijs op beide gebieden door middel van regelmatige uitwisseling van ervaringen, de conceptie en uitvoering van gemeenschappelijke bouwstenen voor volwasseneneducatie en duurzame ontwikkeling van voortgezet onderwijs in beide regio’s, met bijzondere aandacht voor „klimaatbescherming”. Inhoud van het project: 1. Een hoger niveau van basissamenwerking tussen beide partners: kennisoverdracht, uitwisseling van ervaringen en projectafspraken tussen de onderwijsinstellingen, die zich verzetten tegen de trajecten van belanghebbenden. 2. Schoolprogramma: Meerdaagse grensoverschrijdende ESD-schoolreizen naar de samenwerkingsregio, gemeenschappelijke aandachtsthema’s in het schoolprogramma en geregionaliseerde uitvoering van evenementen (klimaatbescherming, bescherming van de biodiversiteit). 3. Volwasseneneducatie: In elk geval een transnationale biosfeerdag in beide regio’s tijdens de projectperiode, regionaal grensoverschrijdend geadverteerd onderwijsaanbod op elk gebied over overeengekomen ESD-thema’s (klimaatbescherming, bescherming van de biodiversiteit). 4. Klimaatneutraliteit van beide bestuursorganen — Proefproject: Bepaling van de uitvoeringsopties met betrekking tot klimaatneutraliteit in de twee bestuursorganen, grensoverschrijdend informatie-evenement voor vertegenwoordigers van de Duitse en Oostenrijkse overheid. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Edukacja na rzecz Zrównoważonego Rozwoju (ESD) jest jednym z najważniejszych zadań rezerwatu biosfery UNESCO.W ramach projektu będzie stosowana współpraca transgraniczna między partnerami projektu, z których oba są certyfikowane przez UNESCO jako regiony biosfery. Celem jest zbudowanie długoterminowej współpracy między dwoma organizatorami edukacji a dwoma regionami biosfery, koncentrując się na dalszym rozwoju edukacji w obu obszarach poprzez regularną wymianę doświadczeń, koncepcję i wdrażanie wspólnych elementów w kształceniu dorosłych i dalszym kształceniu, zrównoważony rozwój w obu regionach, ze szczególnym uwzględnieniem „ochrony klimatu”. Treść projektu: 1. Wyższy poziom podstawowej współpracy obu partnerów: transfer wiedzy, wymiana doświadczeń i umowy projektowe między instytucjami edukacyjnymi, przeciwstawne podróże zainteresowanych stron. 2. Program szkolny: Wielodniowych transgranicznych wyjazdów szkolnych do regionu współpracy, wspólnych tematów tematycznych w programie szkolnym oraz zregionalizowanej realizacji wydarzeń (ochrona klimatu, ochrona różnorodności biologicznej). 3. Edukacja dorosłych: W każdym przypadku ponadnarodowy dzień biosfery w obu regionach w okresie objętym projektem, regionalne transgraniczne oferty edukacyjne w każdym obszarze dotyczące uzgodnionych tematów ESD (ochrona klimatu, ochrona różnorodności biologicznej). 4. Neutralność klimatyczna obu organów administracyjnych – Projekt pilotażowy: Określenie wariantów wdrożenia w odniesieniu do neutralności klimatycznej w dwóch organach administracyjnych, międzynarodowego wydarzenia informacyjnego dla przedstawicieli administracji niemieckiej i austriackiej. (Polish) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Edukacja na rzecz Zrównoważonego Rozwoju (ESD) jest jednym z najważniejszych zadań rezerwatu biosfery UNESCO.W ramach projektu będzie stosowana współpraca transgraniczna między partnerami projektu, z których oba są certyfikowane przez UNESCO jako regiony biosfery. Celem jest zbudowanie długoterminowej współpracy między dwoma organizatorami edukacji a dwoma regionami biosfery, koncentrując się na dalszym rozwoju edukacji w obu obszarach poprzez regularną wymianę doświadczeń, koncepcję i wdrażanie wspólnych elementów w kształceniu dorosłych i dalszym kształceniu, zrównoważony rozwój w obu regionach, ze szczególnym uwzględnieniem „ochrony klimatu”. Treść projektu: 1. Wyższy poziom podstawowej współpracy obu partnerów: transfer wiedzy, wymiana doświadczeń i umowy projektowe między instytucjami edukacyjnymi, przeciwstawne podróże zainteresowanych stron. 2. Program szkolny: Wielodniowych transgranicznych wyjazdów szkolnych do regionu współpracy, wspólnych tematów tematycznych w programie szkolnym oraz zregionalizowanej realizacji wydarzeń (ochrona klimatu, ochrona różnorodności biologicznej). 3. Edukacja dorosłych: W każdym przypadku ponadnarodowy dzień biosfery w obu regionach w okresie objętym projektem, regionalne transgraniczne oferty edukacyjne w każdym obszarze dotyczące uzgodnionych tematów ESD (ochrona klimatu, ochrona różnorodności biologicznej). 4. Neutralność klimatyczna obu organów administracyjnych – Projekt pilotażowy: Określenie wariantów wdrożenia w odniesieniu do neutralności klimatycznej w dwóch organach administracyjnych, międzynarodowego wydarzenia informacyjnego dla przedstawicieli administracji niemieckiej i austriackiej. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: L'educazione allo sviluppo sostenibile (ESD) è uno dei compiti più importanti di una Riserva della Biosfera dell'UNESCO.Nell'ambito del progetto, verrà applicata la cooperazione transfrontaliera tra i partner del progetto, entrambi certificati dall'UNESCO come regioni della biosfera. L'obiettivo è quello di costruire una cooperazione a lungo termine tra i due istituti di istruzione e le due regioni della biosfera, concentrandosi sull'ulteriore sviluppo dell'istruzione in entrambi i settori attraverso uno scambio regolare di esperienze, la concezione e l'attuazione di elementi costitutivi comuni nell'educazione degli adulti e nell'ulteriore educazione allo sviluppo sostenibile in entrambe le regioni, con particolare attenzione alla "protezione del clima". Contenuto del progetto: 1. Livello più elevato di cooperazione di base di entrambi i partner: trasferimento di conoscenze, scambio di esperienze e accordi di progetto tra le istituzioni scolastiche, opposti percorsi degli stakeholder. 2. Programma scolastico: Gite scolastiche transfrontaliere di più giorni nella regione della cooperazione, temi focali comuni nel programma scolastico e attuazione regionalizzata degli eventi (protezione del clima, protezione della biodiversità). 3. Educazione degli adulti: In ogni caso una giornata transnazionale della biosfera in entrambe le regioni durante il periodo del progetto, offerte educative regionali transfrontaliere pubblicizzate in ogni area su argomenti ESD concordati (protezione del clima, protezione della biodiversità). 4. Neutralità climatica di entrambi gli organi amministrativi — Progetto pilota: Determinazione delle opzioni di attuazione per quanto riguarda la neutralità climatica nei due organi amministrativi, evento di informazione transnazionale per i rappresentanti dell'amministrazione tedesca e austriaca. (Italian) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'educazione allo sviluppo sostenibile (ESD) è uno dei compiti più importanti di una Riserva della Biosfera dell'UNESCO.Nell'ambito del progetto, verrà applicata la cooperazione transfrontaliera tra i partner del progetto, entrambi certificati dall'UNESCO come regioni della biosfera. L'obiettivo è quello di costruire una cooperazione a lungo termine tra i due istituti di istruzione e le due regioni della biosfera, concentrandosi sull'ulteriore sviluppo dell'istruzione in entrambi i settori attraverso uno scambio regolare di esperienze, la concezione e l'attuazione di elementi costitutivi comuni nell'educazione degli adulti e nell'ulteriore educazione allo sviluppo sostenibile in entrambe le regioni, con particolare attenzione alla "protezione del clima". Contenuto del progetto: 1. Livello più elevato di cooperazione di base di entrambi i partner: trasferimento di conoscenze, scambio di esperienze e accordi di progetto tra le istituzioni scolastiche, opposti percorsi degli stakeholder. 2. Programma scolastico: Gite scolastiche transfrontaliere di più giorni nella regione della cooperazione, temi focali comuni nel programma scolastico e attuazione regionalizzata degli eventi (protezione del clima, protezione della biodiversità). 3. Educazione degli adulti: In ogni caso una giornata transnazionale della biosfera in entrambe le regioni durante il periodo del progetto, offerte educative regionali transfrontaliere pubblicizzate in ogni area su argomenti ESD concordati (protezione del clima, protezione della biodiversità). 4. Neutralità climatica di entrambi gli organi amministrativi — Progetto pilota: Determinazione delle opzioni di attuazione per quanto riguarda la neutralità climatica nei due organi amministrativi, evento di informazione transnazionale per i rappresentanti dell'amministrazione tedesca e austriaca. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: „Švietimas darnaus vystymosi labui“ (ESD) yra vienas svarbiausių UNESCO biosferos rezervato uždavinių.Projekto kontekste bus taikomas tarpvalstybinis projekto partnerių bendradarbiavimas, kurį UNESCO patvirtino kaip biosferos regionus. Tikslas – užmegzti ilgalaikį dviejų švietimo paslaugų teikėjų ir dviejų biosferos regionų bendradarbiavimą, daugiausia dėmesio skiriant tolesniam švietimo plėtojimui abiejose srityse reguliariai keičiantis patirtimi, kuriant ir įgyvendinant bendrus suaugusiųjų švietimo ir tolesnio švietimo elementus abiejuose regionuose, ypatingą dėmesį skiriant klimato apsaugai. Projekto turinys: 1. Aukštesnis abiejų partnerių pagrindinio bendradarbiavimo lygis: žinių perdavimas, keitimasis patirtimi ir projektiniai susitarimai tarp švietimo įstaigų, prieštaraujančių suinteresuotųjų šalių kelionėms. 2. Mokyklos programa: Kelių dienų tarpvalstybinės ESD mokyklos išvykos į bendradarbiavimo regioną, bendros pagrindinės mokyklos programos temos ir regioninis renginių įgyvendinimas (klimato apsauga, biologinės įvairovės apsauga). 3. Suaugusiųjų švietimas: Kiekvienu atveju tarpvalstybinė biosferos diena abiejuose regionuose projekto laikotarpiu, regioniniai tarpvalstybiniai švietimo pasiūlymai kiekvienoje srityje sutartomis SPP temomis (klimato apsauga, biologinės įvairovės apsauga). 4. Abiejų administracinių įstaigų poveikio klimatui neutralumas. Bandomasis projektas: Įgyvendinimo galimybių, susijusių su poveikio klimatui neutralizavimu dviejose administracinėse institucijose, nustatymas, tarptautinis informacinis renginys, skirtas Vokietijos ir Austrijos administracijos atstovams. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: „Švietimas darnaus vystymosi labui“ (ESD) yra vienas svarbiausių UNESCO biosferos rezervato uždavinių.Projekto kontekste bus taikomas tarpvalstybinis projekto partnerių bendradarbiavimas, kurį UNESCO patvirtino kaip biosferos regionus. Tikslas – užmegzti ilgalaikį dviejų švietimo paslaugų teikėjų ir dviejų biosferos regionų bendradarbiavimą, daugiausia dėmesio skiriant tolesniam švietimo plėtojimui abiejose srityse reguliariai keičiantis patirtimi, kuriant ir įgyvendinant bendrus suaugusiųjų švietimo ir tolesnio švietimo elementus abiejuose regionuose, ypatingą dėmesį skiriant klimato apsaugai. Projekto turinys: 1. Aukštesnis abiejų partnerių pagrindinio bendradarbiavimo lygis: žinių perdavimas, keitimasis patirtimi ir projektiniai susitarimai tarp švietimo įstaigų, prieštaraujančių suinteresuotųjų šalių kelionėms. 2. Mokyklos programa: Kelių dienų tarpvalstybinės ESD mokyklos išvykos į bendradarbiavimo regioną, bendros pagrindinės mokyklos programos temos ir regioninis renginių įgyvendinimas (klimato apsauga, biologinės įvairovės apsauga). 3. Suaugusiųjų švietimas: Kiekvienu atveju tarpvalstybinė biosferos diena abiejuose regionuose projekto laikotarpiu, regioniniai tarpvalstybiniai švietimo pasiūlymai kiekvienoje srityje sutartomis SPP temomis (klimato apsauga, biologinės įvairovės apsauga). 4. Abiejų administracinių įstaigų poveikio klimatui neutralumas. Bandomasis projektas: Įgyvendinimo galimybių, susijusių su poveikio klimatui neutralizavimu dviejose administracinėse institucijose, nustatymas, tarptautinis informacinis renginys, skirtas Vokietijos ir Austrijos administracijos atstovams. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Izobraževanje za trajnostni razvoj (ESD) je ena najpomembnejših nalog UNESCO biosfernega rezervata.V okviru projekta se bo uporabilo čezmejno sodelovanje med projektnimi partnerji, ki jih je UNESCO potrdil kot biosferne regije. Cilj je vzpostaviti dolgoročno sodelovanje med dvema ponudnikoma izobraževanja in dvema biosfernima regijama, pri čemer se osredotoča na nadaljnji razvoj izobraževanja na obeh področjih z redno izmenjavo izkušenj, zasnovo in izvajanjem skupnih gradnikov v izobraževanju odraslih in nadaljnjim izobraževanjem trajnostnega razvoja v obeh regijah s posebnim poudarkom na „podnebni zaščiti“. Vsebina projekta: 1. Višja raven osnovnega sodelovanja obeh partnerjev: prenos znanja, izmenjava izkušenj in projektni sporazumi med izobraževalnimi ustanovami, nasprotovanje popotovanju zainteresiranih strani. 2. Šolski program: Večdnevni čezmejni šolski izleti v regijo sodelovanja, skupne osrednje teme v šolskem programu in regionalizirana izvedba dogodkov (podnebna zaščita, zaščita biotske raznovrstnosti). 3. Izobraževanje odraslih: V vsakem primeru čeznacionalni dan biosfere v obeh regijah v projektnem obdobju, regionalne čezmejne izobraževalne ponudbe na vsakem območju o dogovorjenih temah OPP (podnebna zaščita, zaščita biotske raznovrstnosti). 4. Podnebna nevtralnost obeh upravnih organov – pilotni projekt: Določitev možnosti izvajanja v zvezi s podnebno nevtralnostjo v obeh upravnih organih, mednacionalni informativni dogodek za predstavnike nemške in avstrijske uprave. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Izobraževanje za trajnostni razvoj (ESD) je ena najpomembnejših nalog UNESCO biosfernega rezervata.V okviru projekta se bo uporabilo čezmejno sodelovanje med projektnimi partnerji, ki jih je UNESCO potrdil kot biosferne regije. Cilj je vzpostaviti dolgoročno sodelovanje med dvema ponudnikoma izobraževanja in dvema biosfernima regijama, pri čemer se osredotoča na nadaljnji razvoj izobraževanja na obeh področjih z redno izmenjavo izkušenj, zasnovo in izvajanjem skupnih gradnikov v izobraževanju odraslih in nadaljnjim izobraževanjem trajnostnega razvoja v obeh regijah s posebnim poudarkom na „podnebni zaščiti“. Vsebina projekta: 1. Višja raven osnovnega sodelovanja obeh partnerjev: prenos znanja, izmenjava izkušenj in projektni sporazumi med izobraževalnimi ustanovami, nasprotovanje popotovanju zainteresiranih strani. 2. Šolski program: Večdnevni čezmejni šolski izleti v regijo sodelovanja, skupne osrednje teme v šolskem programu in regionalizirana izvedba dogodkov (podnebna zaščita, zaščita biotske raznovrstnosti). 3. Izobraževanje odraslih: V vsakem primeru čeznacionalni dan biosfere v obeh regijah v projektnem obdobju, regionalne čezmejne izobraževalne ponudbe na vsakem območju o dogovorjenih temah OPP (podnebna zaščita, zaščita biotske raznovrstnosti). 4. Podnebna nevtralnost obeh upravnih organov – pilotni projekt: Določitev možnosti izvajanja v zvezi s podnebno nevtralnostjo v obeh upravnih organih, mednacionalni informativni dogodek za predstavnike nemške in avstrijske uprave. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Educația pentru dezvoltare durabilă (ESD) este una dintre cele mai importante sarcini ale rezervației biosferei UNESCO. În cadrul proiectului, se va aplica cooperarea transfrontalieră între partenerii proiectului, ambele certificate de UNESCO ca regiuni ale biosferei. Scopul este de a construi o cooperare pe termen lung între cei doi furnizori de educație și cele două regiuni ale biosferei, concentrându-se pe dezvoltarea în continuare a educației în ambele domenii, prin schimbul regulat de experiență, prin conceperea și punerea în aplicare a unor elemente de bază comune în educația adulților și dezvoltarea durabilă în ambele regiuni, cu un accent special pe „protecția climatică”. Conținutul proiectului: 1. Un nivel mai ridicat de cooperare de bază între ambii parteneri: transferul de cunoștințe, schimbul de experiență și acordurile de proiect între instituțiile de învățământ, care se opun deplasărilor părților interesate. 2. Program școlar: Excursii școlare transfrontaliere ESD de mai multe zile în regiunea de cooperare, teme focale comune în programul școlar și punerea în aplicare regionalizată a evenimentelor (protecția climei, protecția biodiversității). 3. Educația adulților: În fiecare caz, o zi transnațională a biosferei în ambele regiuni în timpul perioadei de proiect, oferte educaționale regionale transfrontaliere promovate în fiecare zonă pe teme ESD convenite (protecția climei, protecția biodiversității). 4. Neutralitatea climatică a ambelor organisme administrative – Proiect-pilot: Stabilirea opțiunilor de punere în aplicare în ceea ce privește neutralitatea climatică în cele două organisme administrative, eveniment de informare transnațional pentru reprezentanții administrației germane și austriece. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Educația pentru dezvoltare durabilă (ESD) este una dintre cele mai importante sarcini ale rezervației biosferei UNESCO. În cadrul proiectului, se va aplica cooperarea transfrontalieră între partenerii proiectului, ambele certificate de UNESCO ca regiuni ale biosferei. Scopul este de a construi o cooperare pe termen lung între cei doi furnizori de educație și cele două regiuni ale biosferei, concentrându-se pe dezvoltarea în continuare a educației în ambele domenii, prin schimbul regulat de experiență, prin conceperea și punerea în aplicare a unor elemente de bază comune în educația adulților și dezvoltarea durabilă în ambele regiuni, cu un accent special pe „protecția climatică”. Conținutul proiectului: 1. Un nivel mai ridicat de cooperare de bază între ambii parteneri: transferul de cunoștințe, schimbul de experiență și acordurile de proiect între instituțiile de învățământ, care se opun deplasărilor părților interesate. 2. Program școlar: Excursii școlare transfrontaliere ESD de mai multe zile în regiunea de cooperare, teme focale comune în programul școlar și punerea în aplicare regionalizată a evenimentelor (protecția climei, protecția biodiversității). 3. Educația adulților: În fiecare caz, o zi transnațională a biosferei în ambele regiuni în timpul perioadei de proiect, oferte educaționale regionale transfrontaliere promovate în fiecare zonă pe teme ESD convenite (protecția climei, protecția biodiversității). 4. Neutralitatea climatică a ambelor organisme administrative – Proiect-pilot: Stabilirea opțiunilor de punere în aplicare în ceea ce privește neutralitatea climatică în cele două organisme administrative, eveniment de informare transnațional pentru reprezentanții administrației germane și austriece. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzdělávání pro udržitelný rozvoj (ESD) je jedním z nejdůležitějších úkolů biosférické rezervace UNESCO. V rámci projektu bude uplatňována přeshraniční spolupráce mezi partnery projektu, kteří jsou oba certifikováni UNESCO jako biosférické regiony. Cílem je vybudovat dlouhodobou spolupráci mezi oběma poskytovateli vzdělávání a dvěma biosférickými regiony se zaměřením na další rozvoj vzdělávání v obou oblastech prostřednictvím pravidelné výměny zkušeností, koncepce a realizace společných stavebních prvků v oblasti vzdělávání dospělých a dalšího vzdělávání udržitelného rozvoje v obou regionech se zvláštním zaměřením na „ochranu klimatu“. Obsah projektu: 1. Vyšší úroveň základní spolupráce obou partnerů: předávání znalostí, výměna zkušeností a projektové dohody mezi vzdělávacími institucemi, protichůdné cesty zúčastněných stran. 2. Školní program: Vícedenní přeshraniční školní výlety ESD do regionu spolupráce, společná ústřední témata školního programu a regionalizované provádění akcí (ochrana klimatu, ochrana biologické rozmanitosti). 3. Vzdělávání dospělých: V každém případě nadnárodní biosférický den v obou regionech v průběhu projektového období, regionální přeshraniční inzerované vzdělávací nabídky v každé oblasti na dohodnutých tématech ESD (ochrana klimatu, ochrana biologické rozmanitosti). 4. Klimatická neutralita obou správních orgánů – pilotní projekt: Stanovení možností provádění s ohledem na klimatickou neutralitu v obou správních orgánech, mezinárodní informační akce pro zástupce německé a rakouské správy. (Czech) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzdělávání pro udržitelný rozvoj (ESD) je jedním z nejdůležitějších úkolů biosférické rezervace UNESCO. V rámci projektu bude uplatňována přeshraniční spolupráce mezi partnery projektu, kteří jsou oba certifikováni UNESCO jako biosférické regiony. Cílem je vybudovat dlouhodobou spolupráci mezi oběma poskytovateli vzdělávání a dvěma biosférickými regiony se zaměřením na další rozvoj vzdělávání v obou oblastech prostřednictvím pravidelné výměny zkušeností, koncepce a realizace společných stavebních prvků v oblasti vzdělávání dospělých a dalšího vzdělávání udržitelného rozvoje v obou regionech se zvláštním zaměřením na „ochranu klimatu“. Obsah projektu: 1. Vyšší úroveň základní spolupráce obou partnerů: předávání znalostí, výměna zkušeností a projektové dohody mezi vzdělávacími institucemi, protichůdné cesty zúčastněných stran. 2. Školní program: Vícedenní přeshraniční školní výlety ESD do regionu spolupráce, společná ústřední témata školního programu a regionalizované provádění akcí (ochrana klimatu, ochrana biologické rozmanitosti). 3. Vzdělávání dospělých: V každém případě nadnárodní biosférický den v obou regionech v průběhu projektového období, regionální přeshraniční inzerované vzdělávací nabídky v každé oblasti na dohodnutých tématech ESD (ochrana klimatu, ochrana biologické rozmanitosti). 4. Klimatická neutralita obou správních orgánů – pilotní projekt: Stanovení možností provádění s ohledem na klimatickou neutralitu v obou správních orgánech, mezinárodní informační akce pro zástupce německé a rakouské správy. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj (ESD) je jednou z najdôležitejších úloh biosférickej rezervácie UNESCO.V rámci projektu sa bude uplatňovať cezhraničná spolupráca medzi partnermi projektu, z ktorých obaja sú certifikovaní UNESCO ako biosférické regióny. Cieľom je vybudovať dlhodobú spoluprácu medzi dvoma poskytovateľmi vzdelávania a dvoma biosférickými regiónmi so zameraním na ďalší rozvoj vzdelávania v oboch oblastiach prostredníctvom pravidelnej výmeny skúseností, koncepcie a implementácie spoločných stavebných prvkov v oblasti vzdelávania dospelých a ďalšieho vzdelávania trvalo udržateľného rozvoja v oboch regiónoch s osobitným zameraním na „ochranu klímy“. Obsah projektu: 1. Vyššia úroveň základnej spolupráce oboch partnerov: prenos znalostí, výmena skúseností a projektové dohody medzi vzdelávacími inštitúciami, protichodné cesty zainteresovaných strán. 2. Školský program: Viacdňové cezhraničné školské výlety ESD do regiónu spolupráce, spoločné hlavné témy v školskom programe a regionalizovaná realizácia podujatí (ochrana klímy, ochrana biodiverzity). 3. Vzdelávanie dospelých: V každom prípade nadnárodný deň biosféry v oboch regiónoch počas obdobia projektu, regionálne cezhraničné inzerované vzdelávacie ponuky v každej oblasti na dohodnuté témy ESD (ochrana klímy, ochrana biodiverzity). 4. Klimatická neutralita oboch správnych orgánov – pilotný projekt: Určenie možností vykonávania v súvislosti s klimatickou neutralitou v dvoch správnych orgánoch, nadnárodné informačné podujatie pre zástupcov nemeckej a rakúskej administratívy. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj (ESD) je jednou z najdôležitejších úloh biosférickej rezervácie UNESCO.V rámci projektu sa bude uplatňovať cezhraničná spolupráca medzi partnermi projektu, z ktorých obaja sú certifikovaní UNESCO ako biosférické regióny. Cieľom je vybudovať dlhodobú spoluprácu medzi dvoma poskytovateľmi vzdelávania a dvoma biosférickými regiónmi so zameraním na ďalší rozvoj vzdelávania v oboch oblastiach prostredníctvom pravidelnej výmeny skúseností, koncepcie a implementácie spoločných stavebných prvkov v oblasti vzdelávania dospelých a ďalšieho vzdelávania trvalo udržateľného rozvoja v oboch regiónoch s osobitným zameraním na „ochranu klímy“. Obsah projektu: 1. Vyššia úroveň základnej spolupráce oboch partnerov: prenos znalostí, výmena skúseností a projektové dohody medzi vzdelávacími inštitúciami, protichodné cesty zainteresovaných strán. 2. Školský program: Viacdňové cezhraničné školské výlety ESD do regiónu spolupráce, spoločné hlavné témy v školskom programe a regionalizovaná realizácia podujatí (ochrana klímy, ochrana biodiverzity). 3. Vzdelávanie dospelých: V každom prípade nadnárodný deň biosféry v oboch regiónoch počas obdobia projektu, regionálne cezhraničné inzerované vzdelávacie ponuky v každej oblasti na dohodnuté témy ESD (ochrana klímy, ochrana biodiverzity). 4. Klimatická neutralita oboch správnych orgánov – pilotný projekt: Určenie možností vykonávania v súvislosti s klimatickou neutralitou v dvoch správnych orgánoch, nadnárodné informačné podujatie pre zástupcov nemeckej a rakúskej administratívy. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Utbildning för hållbar utveckling (ESD) är en av de viktigaste uppgifterna för Unescos biosfärreservat.Inom ramen för projektet kommer gränsöverskridande samarbete mellan projektpartnerna, som båda är certifierade av Unesco som biosfärregioner, att tillämpas. Syftet är att bygga ett långsiktigt samarbete mellan de två utbildningsanordnarna och de två biosfärregionerna, med fokus på vidareutveckling av utbildning inom båda områdena genom regelbundet erfarenhetsutbyte, utformning och genomförande av gemensamma byggstenar inom vuxenutbildning och vidareutbildning hållbar utveckling i båda regionerna med särskilt fokus på ”klimatskydd”. Projektinnehåll: 1. Högre nivå på det grundläggande samarbetet mellan båda partnerna: kunskapsöverföring, erfarenhetsutbyte och projektavtal mellan utbildningsinstitutionerna, motsatta intressentresor. 2. Skolprogram: Flerdagars gränsöverskridande skolresor till samarbetsregionen, gemensamma fokusområden i skolprogrammet och regionalt genomförande av evenemang (klimatskydd, skydd av den biologiska mångfalden). 3. Vuxenutbildning: I varje fall en transnationell biosfärdag i båda regionerna under projektperioden, regionala gränsöverskridande annonserade utbildningserbjudanden i varje område om överenskomna ämnen för hållbar utveckling (klimatskydd, skydd av den biologiska mångfalden). 4. Båda administrativa organens klimatneutralitet – Pilotprojekt: Fastställande av genomförandealternativ när det gäller klimatneutralitet i de två administrativa organen, gränsöverskridande informationsevenemang för företrädare för den tyska och den österrikiska administrationen. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Utbildning för hållbar utveckling (ESD) är en av de viktigaste uppgifterna för Unescos biosfärreservat.Inom ramen för projektet kommer gränsöverskridande samarbete mellan projektpartnerna, som båda är certifierade av Unesco som biosfärregioner, att tillämpas. Syftet är att bygga ett långsiktigt samarbete mellan de två utbildningsanordnarna och de två biosfärregionerna, med fokus på vidareutveckling av utbildning inom båda områdena genom regelbundet erfarenhetsutbyte, utformning och genomförande av gemensamma byggstenar inom vuxenutbildning och vidareutbildning hållbar utveckling i båda regionerna med särskilt fokus på ”klimatskydd”. Projektinnehåll: 1. Högre nivå på det grundläggande samarbetet mellan båda partnerna: kunskapsöverföring, erfarenhetsutbyte och projektavtal mellan utbildningsinstitutionerna, motsatta intressentresor. 2. Skolprogram: Flerdagars gränsöverskridande skolresor till samarbetsregionen, gemensamma fokusområden i skolprogrammet och regionalt genomförande av evenemang (klimatskydd, skydd av den biologiska mångfalden). 3. Vuxenutbildning: I varje fall en transnationell biosfärdag i båda regionerna under projektperioden, regionala gränsöverskridande annonserade utbildningserbjudanden i varje område om överenskomna ämnen för hållbar utveckling (klimatskydd, skydd av den biologiska mångfalden). 4. Båda administrativa organens klimatneutralitet – Pilotprojekt: Fastställande av genomförandealternativ när det gäller klimatneutralitet i de två administrativa organen, gränsöverskridande informationsevenemang för företrädare för den tyska och den österrikiska administrationen. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Az oktatás a fenntartható fejlődésért (ESD) az UNESCO Bioszféra-rezervátum egyik legfontosabb feladata.A projekt keretében a projekt partnerei közötti, az UNESCO által bioszféra-régióként tanúsított határokon átnyúló együttműködés valósul meg. A cél a két oktatási szolgáltató és a két bioszféra régió közötti hosszú távú együttműködés kiépítése, amelynek középpontjában az oktatás mindkét területen történő továbbfejlesztése a rendszeres tapasztalatcsere, a felnőttoktatás és a továbbképzés közös építőelemeinek kialakítása és megvalósítása révén mindkét régióban, különös tekintettel az „éghajlatvédelemre”. A projekt tartalma: 1. Mindkét partner alapszintű együttműködésének magasabb szintje: tudástranszfer, tapasztalatcsere és projektmegállapodások az oktatási intézmények között, ellentétes az érdekelt felek utazásaival. 2. Iskolai program: Többnapos, határokon átnyúló ESD iskolai kirándulások az együttműködési régióba, közös fókusztémák az iskolaprogramban és az események regionalizált végrehajtása (éghajlatvédelem, a biológiai sokféleség védelme). 3. Felnőttképzés: A projektidőszak alatt mindkét régióban transznacionális bioszféra-napot hirdettek a határokon átnyúló regionális oktatási ajánlatok minden egyes területen a közösen elfogadott ESD témákban (éghajlatvédelem, a biológiai sokféleség védelme). 4. Mindkét igazgatási szerv klímasemlegessége – Kísérleti projekt: A klímasemlegességre vonatkozó végrehajtási lehetőségek meghatározása a két közigazgatási szervben, a német és az osztrák közigazgatás képviselői számára szervezett nemzetközi tájékoztató rendezvény. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az oktatás a fenntartható fejlődésért (ESD) az UNESCO Bioszféra-rezervátum egyik legfontosabb feladata.A projekt keretében a projekt partnerei közötti, az UNESCO által bioszféra-régióként tanúsított határokon átnyúló együttműködés valósul meg. A cél a két oktatási szolgáltató és a két bioszféra régió közötti hosszú távú együttműködés kiépítése, amelynek középpontjában az oktatás mindkét területen történő továbbfejlesztése a rendszeres tapasztalatcsere, a felnőttoktatás és a továbbképzés közös építőelemeinek kialakítása és megvalósítása révén mindkét régióban, különös tekintettel az „éghajlatvédelemre”. A projekt tartalma: 1. Mindkét partner alapszintű együttműködésének magasabb szintje: tudástranszfer, tapasztalatcsere és projektmegállapodások az oktatási intézmények között, ellentétes az érdekelt felek utazásaival. 2. Iskolai program: Többnapos, határokon átnyúló ESD iskolai kirándulások az együttműködési régióba, közös fókusztémák az iskolaprogramban és az események regionalizált végrehajtása (éghajlatvédelem, a biológiai sokféleség védelme). 3. Felnőttképzés: A projektidőszak alatt mindkét régióban transznacionális bioszféra-napot hirdettek a határokon átnyúló regionális oktatási ajánlatok minden egyes területen a közösen elfogadott ESD témákban (éghajlatvédelem, a biológiai sokféleség védelme). 4. Mindkét igazgatási szerv klímasemlegessége – Kísérleti projekt: A klímasemlegességre vonatkozó végrehajtási lehetőségek meghatározása a két közigazgatási szervben, a német és az osztrák közigazgatás képviselői számára szervezett nemzetközi tájékoztató rendezvény. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Izglītība ilgtspējīgai attīstībai (ESD) ir viens no svarīgākajiem UNESCO biosfēras rezervāta uzdevumiem.Projekta ietvaros tiks piemērota pārrobežu sadarbība starp projekta partneriem, kurus abus ir sertificējusi UNESCO kā biosfēras reģioni. Mērķis ir veidot ilgtermiņa sadarbību starp abiem izglītības sniedzējiem un abiem biosfēras reģioniem, koncentrējoties uz izglītības turpmāku attīstību abās jomās, regulāri apmainoties ar pieredzi, izstrādājot un īstenojot kopīgus pamatelementus pieaugušo izglītībā un tālākizglītībā, abos reģionos īpašu uzmanību pievēršot “klimata aizsardzībai”. Projekta saturs: 1. Abu partneru sadarbības pamatlīmenis: zināšanu nodošana, pieredzes apmaiņa un projektu nolīgumi starp izglītības iestādēm, pretēji ieinteresēto personu braucieniem. 2. Skolas programma: Vairāku dienu pārrobežu mācību braucieni uz sadarbības reģionu, kopīgas galvenās tēmas skolu programmā un pasākumu reģionalizēta īstenošana (klimata aizsardzība, bioloģiskās daudzveidības aizsardzība). 3. Pieaugušo izglītība: Katrā gadījumā starpvalstu biosfēras diena abos reģionos projekta periodā, reģionālie pārrobežu reklamētie izglītības piedāvājumi katrā jomā par saskaņotiem KCL tematiem (klimata aizsardzība, bioloģiskās daudzveidības aizsardzība). 4. Abu administratīvo struktūru klimatneitralitāte — Izmēģinājuma projekts: Īstenošanas iespēju noteikšana attiecībā uz klimatneitralitāti abās administratīvajās struktūrās — starpvalstu informatīvs pasākums Vācijas un Austrijas administrācijas pārstāvjiem. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Izglītība ilgtspējīgai attīstībai (ESD) ir viens no svarīgākajiem UNESCO biosfēras rezervāta uzdevumiem.Projekta ietvaros tiks piemērota pārrobežu sadarbība starp projekta partneriem, kurus abus ir sertificējusi UNESCO kā biosfēras reģioni. Mērķis ir veidot ilgtermiņa sadarbību starp abiem izglītības sniedzējiem un abiem biosfēras reģioniem, koncentrējoties uz izglītības turpmāku attīstību abās jomās, regulāri apmainoties ar pieredzi, izstrādājot un īstenojot kopīgus pamatelementus pieaugušo izglītībā un tālākizglītībā, abos reģionos īpašu uzmanību pievēršot “klimata aizsardzībai”. Projekta saturs: 1. Abu partneru sadarbības pamatlīmenis: zināšanu nodošana, pieredzes apmaiņa un projektu nolīgumi starp izglītības iestādēm, pretēji ieinteresēto personu braucieniem. 2. Skolas programma: Vairāku dienu pārrobežu mācību braucieni uz sadarbības reģionu, kopīgas galvenās tēmas skolu programmā un pasākumu reģionalizēta īstenošana (klimata aizsardzība, bioloģiskās daudzveidības aizsardzība). 3. Pieaugušo izglītība: Katrā gadījumā starpvalstu biosfēras diena abos reģionos projekta periodā, reģionālie pārrobežu reklamētie izglītības piedāvājumi katrā jomā par saskaņotiem KCL tematiem (klimata aizsardzība, bioloģiskās daudzveidības aizsardzība). 4. Abu administratīvo struktūru klimatneitralitāte — Izmēģinājuma projekts: Īstenošanas iespēju noteikšana attiecībā uz klimatneitralitāti abās administratīvajās struktūrās — starpvalstu informatīvs pasākums Vācijas un Austrijas administrācijas pārstāvjiem. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Edukacija za održivi razvoj (ESD) jedna je od najvažnijih zadaća UNESCO-ova rezervata biosfere.U okviru projekta primjenjivat će se prekogranična suradnja projektnih partnera, od kojih su oba certificirana od strane UNESCO-a kao područja biosfere. Cilj je izgraditi dugoročnu suradnju između dva pružatelja obrazovanja i dviju regija biosfere, usredotočujući se na daljnji razvoj obrazovanja u oba područja kroz redovitu razmjenu iskustava, osmišljavanje i provedbu zajedničkih sastavnica u obrazovanju odraslih i daljnjem obrazovanju, održivi razvoj u obje regije s posebnim naglaskom na „zaštiti klime”. Sadržaj projekta: 1. Viša razina osnovne suradnje oba partnera: prijenos znanja, razmjena iskustava i projektni sporazumi između obrazovnih ustanova, suprotstavljena putovanja dionika. 2. Školski program: Višednevna prekogranična ESD-ova školska putovanja u regiju suradnje, zajedničke središnje teme u školskom programu i regionalizirana provedba događanja (zaštita klime, zaštita biološke raznolikosti). 3. Obrazovanje odraslih: U svakom slučaju transnacionalni dan biosfere u obje regije tijekom projektnog razdoblja, regionalna prekogranična reklamirana edukativne ponude u svakom području o dogovorenim temama ESD-a (zaštita klime, zaštita biološke raznolikosti). 4. Klimatska neutralnost obaju administrativnih tijela – Pilot-projekt: Određivanje mogućnosti provedbe u pogledu klimatske neutralnosti u dvama upravnim tijelima, međunacionalno informativno događanje za predstavnike njemačke i austrijske uprave. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Edukacija za održivi razvoj (ESD) jedna je od najvažnijih zadaća UNESCO-ova rezervata biosfere.U okviru projekta primjenjivat će se prekogranična suradnja projektnih partnera, od kojih su oba certificirana od strane UNESCO-a kao područja biosfere. Cilj je izgraditi dugoročnu suradnju između dva pružatelja obrazovanja i dviju regija biosfere, usredotočujući se na daljnji razvoj obrazovanja u oba područja kroz redovitu razmjenu iskustava, osmišljavanje i provedbu zajedničkih sastavnica u obrazovanju odraslih i daljnjem obrazovanju, održivi razvoj u obje regije s posebnim naglaskom na „zaštiti klime”. Sadržaj projekta: 1. Viša razina osnovne suradnje oba partnera: prijenos znanja, razmjena iskustava i projektni sporazumi između obrazovnih ustanova, suprotstavljena putovanja dionika. 2. Školski program: Višednevna prekogranična ESD-ova školska putovanja u regiju suradnje, zajedničke središnje teme u školskom programu i regionalizirana provedba događanja (zaštita klime, zaštita biološke raznolikosti). 3. Obrazovanje odraslih: U svakom slučaju transnacionalni dan biosfere u obje regije tijekom projektnog razdoblja, regionalna prekogranična reklamirana edukativne ponude u svakom području o dogovorenim temama ESD-a (zaštita klime, zaštita biološke raznolikosti). 4. Klimatska neutralnost obaju administrativnih tijela – Pilot-projekt: Određivanje mogućnosti provedbe u pogledu klimatske neutralnosti u dvama upravnim tijelima, međunacionalno informativno događanje za predstavnike njemačke i austrijske uprave. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) é uma das tarefas mais importantes de uma Reserva da Biosfera da UNESCO. No âmbito do projecto, será aplicada a cooperação transfronteiriça entre os parceiros do projecto, ambos certificados pela UNESCO como Regiões da Biosfera. O objetivo é estabelecer uma cooperação a longo prazo entre os dois prestadores de ensino e as duas regiões da biosfera, centrando-se no desenvolvimento da educação em ambas as áreas através do intercâmbio regular de experiências, da conceção e implementação de módulos comuns na educação de adultos e do desenvolvimento sustentável da educação contínua em ambas as regiões, com especial destaque para a «proteção do clima». Conteúdo do projecto: 1. Nível mais elevado de cooperação de base de ambos os parceiros: transferência de conhecimentos, intercâmbio de experiências e acordos de projeto entre os estabelecimentos de ensino, opondo-se aos percursos das partes interessadas. 2. Programa escolar: Viagens escolares transfronteiriças de vários dias no âmbito da DPE à região da cooperação, temas focais comuns no programa escolar e execução regionalizada de eventos (proteção do clima, proteção da biodiversidade). 3. Educação de adultos: Em cada caso, um dia da biosfera transnacional em ambas as regiões durante o período do projeto, ofertas educativas regionais transfronteiriças publicitadas em cada área sobre temas acordados no âmbito da DPE (proteção do clima, proteção da biodiversidade). 4. Neutralidade climática de ambos os órgãos administrativos – Projeto-piloto: Determinação das opções de execução no que diz respeito à neutralidade climática nos dois órgãos administrativos, evento de informação transnacional para representantes das administrações alemã e austríaca. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: A Educação para o Desenvolvimento Sustentável (ESD) é uma das tarefas mais importantes de uma Reserva da Biosfera da UNESCO. No âmbito do projeto, será aplicada a cooperação transfronteiriça entre os parceiros do projeto, ambos certificados pela UNESCO como Regiões da Biosfera. O objetivo é desenvolver uma cooperação a longo prazo entre os dois prestadores de ensino e as duas regiões da biosfera, centrando-se no desenvolvimento da educação em ambas as áreas através do intercâmbio regular de experiências, da conceção e da implementação de elementos constitutivos comuns no ensino de adultos e do desenvolvimento sustentável da educação contínua em ambas as regiões, com especial destaque para a «proteção do clima». Conteúdo do projeto: 1. Nível mais elevado de cooperação básica de ambos os parceiros: transferência de conhecimentos, intercâmbio de experiências e acordos de projeto entre as instituições de ensino, opondo-se a viagens das partes interessadas. 2. Programa escolar: Viagens escolares transfronteiriças de vários dias à região de cooperação, temas focais comuns no programa escolar e implementação regionalizada de eventos (proteção do clima, proteção da biodiversidade). 3. Educação de adultos: Em cada caso, um dia transnacional da biosfera em ambas as regiões durante o período do projeto, as ofertas educativas regionais transfronteiriças publicitavam em cada área sobre temas acordados sobre a DPE (proteção do clima, proteção da biodiversidade). 4. Neutralidade climática de ambos os organismos administrativos — Projeto-piloto: Determinação das opções de execução em matéria de neutralidade climática nos dois órgãos administrativos, evento de informação transnacional destinado a representantes das administrações alemã e austríaca. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Educação para o Desenvolvimento Sustentável (ESD) é uma das tarefas mais importantes de uma Reserva da Biosfera da UNESCO. No âmbito do projeto, será aplicada a cooperação transfronteiriça entre os parceiros do projeto, ambos certificados pela UNESCO como Regiões da Biosfera. O objetivo é desenvolver uma cooperação a longo prazo entre os dois prestadores de ensino e as duas regiões da biosfera, centrando-se no desenvolvimento da educação em ambas as áreas através do intercâmbio regular de experiências, da conceção e da implementação de elementos constitutivos comuns no ensino de adultos e do desenvolvimento sustentável da educação contínua em ambas as regiões, com especial destaque para a «proteção do clima». Conteúdo do projeto: 1. Nível mais elevado de cooperação básica de ambos os parceiros: transferência de conhecimentos, intercâmbio de experiências e acordos de projeto entre as instituições de ensino, opondo-se a viagens das partes interessadas. 2. Programa escolar: Viagens escolares transfronteiriças de vários dias à região de cooperação, temas focais comuns no programa escolar e implementação regionalizada de eventos (proteção do clima, proteção da biodiversidade). 3. Educação de adultos: Em cada caso, um dia transnacional da biosfera em ambas as regiões durante o período do projeto, as ofertas educativas regionais transfronteiriças publicitavam em cada área sobre temas acordados sobre a DPE (proteção do clima, proteção da biodiversidade). 4. Neutralidade climática de ambos os organismos administrativos — Projeto-piloto: Determinação das opções de execução em matéria de neutralidade climática nos dois órgãos administrativos, evento de informação transnacional destinado a representantes das administrações alemã e austríaca. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: La Educación para el Desarrollo Sostenible (ESD) es una de las tareas más importantes de la Reserva de la Biosfera de la UNESCO.En el marco del proyecto, se aplicará la cooperación transfronteriza entre los socios del proyecto, ambos certificados por la UNESCO como regiones de la biosfera. El objetivo es construir una cooperación a largo plazo entre los dos proveedores de educación y las dos regiones de la biosfera, centrándose en el desarrollo ulterior de la educación en ambas áreas mediante el intercambio regular de experiencias, la concepción y aplicación de elementos básicos comunes en la educación de adultos y el desarrollo sostenible de la educación superior en ambas regiones, con especial atención a la «protección del clima». Contenido del proyecto: 1. Mayor nivel de cooperación básica de ambos socios: transferencia de conocimientos, intercambio de experiencias y acuerdos de proyectos entre las instituciones educativas, oponiéndose a los viajes de las partes interesadas. 2. Programa escolar: Viajes escolares transfronterizos de varios días a la región de cooperación, temas focales comunes en el programa escolar e implementación regionalizada de eventos (protección del clima, protección de la biodiversidad). 3. Educación de adultos: En cada caso, un día transnacional de la biosfera en ambas regiones durante el período del proyecto, se anunciaron ofertas educativas regionales transfronterizas en cada área sobre temas acordados en la ESD (protección del clima, protección de la biodiversidad). 4. Neutralidad climática de ambos órganos administrativos — Proyecto piloto: Determinación de las opciones de aplicación con respecto a la neutralidad climática en los dos órganos administrativos, acto de información transnacional para representantes de las administraciones alemana y austriaca. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La Educación para el Desarrollo Sostenible (ESD) es una de las tareas más importantes de la Reserva de la Biosfera de la UNESCO.En el marco del proyecto, se aplicará la cooperación transfronteriza entre los socios del proyecto, ambos certificados por la UNESCO como regiones de la biosfera. El objetivo es construir una cooperación a largo plazo entre los dos proveedores de educación y las dos regiones de la biosfera, centrándose en el desarrollo ulterior de la educación en ambas áreas mediante el intercambio regular de experiencias, la concepción y aplicación de elementos básicos comunes en la educación de adultos y el desarrollo sostenible de la educación superior en ambas regiones, con especial atención a la «protección del clima». Contenido del proyecto: 1. Mayor nivel de cooperación básica de ambos socios: transferencia de conocimientos, intercambio de experiencias y acuerdos de proyectos entre las instituciones educativas, oponiéndose a los viajes de las partes interesadas. 2. Programa escolar: Viajes escolares transfronterizos de varios días a la región de cooperación, temas focales comunes en el programa escolar e implementación regionalizada de eventos (protección del clima, protección de la biodiversidad). 3. Educación de adultos: En cada caso, un día transnacional de la biosfera en ambas regiones durante el período del proyecto, se anunciaron ofertas educativas regionales transfronterizas en cada área sobre temas acordados en la ESD (protección del clima, protección de la biodiversidad). 4. Neutralidad climática de ambos órganos administrativos — Proyecto piloto: Determinación de las opciones de aplicación con respecto a la neutralidad climática en los dos órganos administrativos, acto de información transnacional para representantes de las administraciones alemana y austriaca. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: L-Edukazzjoni għall-Iżvilupp Sostenibbli (ESD) hija waħda mill-aktar kompiti importanti ta’ Riżerva tal-Bijosfera tal-UNESCO. Fil-qafas tal-proġett, se tiġi applikata l-kooperazzjoni transfruntiera bejn is-sħab tal-proġett, li t-tnejn li huma huma ċċertifikati mill-UNESCO bħala Reġjuni Bijosfera. L-għan huwa li tinbena kooperazzjoni fit-tul bejn iż-żewġ fornituri tal-edukazzjoni u ż-żewġ reġjuni tal-bijosfera, b’enfasi fuq l-iżvilupp ulterjuri tal-edukazzjoni fiż-żewġ oqsma permezz ta’ skambju regolari ta’ esperjenza, il-konċepiment u l-implimentazzjoni ta’ elementi kostitwenti komuni fl-edukazzjoni għall-adulti u l-iżvilupp sostenibbli tal-edukazzjoni ulterjuri fiż-żewġ reġjuni b’enfasi speċjali fuq il-“protezzjoni tal-klima”. Kontenut tal-proġett: 1. Livell ogħla ta’ kooperazzjoni bażika taż-żewġ sħab: trasferiment tal-għarfien, skambju ta’ esperjenza u ftehimiet ta’ proġetti bejn l-istituzzjonijiet edukattivi, opposti għall-vjaġġi tal-partijiet interessati. 2. Programm iskola: Vjaġġi tal-iskola transkonfinali tal-ESD għal diversi jiem lejn ir-reġjun ta’ kooperazzjoni, temi fokali komuni fil-programm skolastiku u l-implimentazzjoni reġjonalizzata tal-avvenimenti (il-protezzjoni tal-klima, il-protezzjoni tal-bijodiversità). 3. Edukazzjoni għall-adulti: F’kull każ jum ta’ bijosfera transnazzjonali fiż-żewġ reġjuni matul il-perjodu tal-proġett, offerti edukattivi reġjonali transfruntiera rreklamati f’kull qasam dwar suġġetti maqbula tal-ESD (il-protezzjoni tal-klima, il-protezzjoni tal-bijodiversità). 4. In-newtralità klimatika taż-żewġ korpi amministrattivi — Proġett pilota: Determinazzjoni tal-għażliet ta’ implimentazzjoni fir-rigward tan-newtralità klimatika fiż-żewġ korpi amministrattivi, avveniment ta’ informazzjoni transnazzjonali għar-rappreżentanti tal-amministrazzjoni Ġermaniża u Awstrijaka. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-Edukazzjoni għall-Iżvilupp Sostenibbli (ESD) hija waħda mill-aktar kompiti importanti ta’ Riżerva tal-Bijosfera tal-UNESCO. Fil-qafas tal-proġett, se tiġi applikata l-kooperazzjoni transfruntiera bejn is-sħab tal-proġett, li t-tnejn li huma huma ċċertifikati mill-UNESCO bħala Reġjuni Bijosfera. L-għan huwa li tinbena kooperazzjoni fit-tul bejn iż-żewġ fornituri tal-edukazzjoni u ż-żewġ reġjuni tal-bijosfera, b’enfasi fuq l-iżvilupp ulterjuri tal-edukazzjoni fiż-żewġ oqsma permezz ta’ skambju regolari ta’ esperjenza, il-konċepiment u l-implimentazzjoni ta’ elementi kostitwenti komuni fl-edukazzjoni għall-adulti u l-iżvilupp sostenibbli tal-edukazzjoni ulterjuri fiż-żewġ reġjuni b’enfasi speċjali fuq il-“protezzjoni tal-klima”. Kontenut tal-proġett: 1. Livell ogħla ta’ kooperazzjoni bażika taż-żewġ sħab: trasferiment tal-għarfien, skambju ta’ esperjenza u ftehimiet ta’ proġetti bejn l-istituzzjonijiet edukattivi, opposti għall-vjaġġi tal-partijiet interessati. 2. Programm iskola: Vjaġġi tal-iskola transkonfinali tal-ESD għal diversi jiem lejn ir-reġjun ta’ kooperazzjoni, temi fokali komuni fil-programm skolastiku u l-implimentazzjoni reġjonalizzata tal-avvenimenti (il-protezzjoni tal-klima, il-protezzjoni tal-bijodiversità). 3. Edukazzjoni għall-adulti: F’kull każ jum ta’ bijosfera transnazzjonali fiż-żewġ reġjuni matul il-perjodu tal-proġett, offerti edukattivi reġjonali transfruntiera rreklamati f’kull qasam dwar suġġetti maqbula tal-ESD (il-protezzjoni tal-klima, il-protezzjoni tal-bijodiversità). 4. In-newtralità klimatika taż-żewġ korpi amministrattivi — Proġett pilota: Determinazzjoni tal-għażliet ta’ implimentazzjoni fir-rigward tan-newtralità klimatika fiż-żewġ korpi amministrattivi, avveniment ta’ informazzjoni transnazzjonali għar-rappreżentanti tal-amministrazzjoni Ġermaniża u Awstrijaka. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: L’éducation au développement durable (EDD) est l’une des tâches les plus importantes d’une réserve de biosphère de l’UNESCO.Dans le cadre du projet, la coopération transfrontalière entre les partenaires du projet, qui sont tous deux certifiés par l’UNESCO comme régions de la biosphère, sera appliquée. L’objectif est d’établir une coopération à long terme entre les deux prestataires d’enseignement et les deux régions de la biosphère, en mettant l’accent sur le développement de l’éducation dans les deux domaines par l’échange régulier d’expériences, la conception et la mise en œuvre d’éléments constitutifs communs de l’éducation des adultes et du développement durable dans les deux régions, en mettant l’accent sur la «protection du climat». Contenu du projet: 1. Un niveau plus élevé de coopération de base entre les deux partenaires: transfert de connaissances, échange d’expériences et accords de projet entre les établissements d’enseignement, s’opposant aux parcours des parties prenantes. 2. Programme scolaire: Voyages scolaires transfrontaliers de plusieurs jours dans la région de coopération, thèmes communs dans le programme scolaire et mise en œuvre régionalisée d’événements (protection du climat, protection de la biodiversité). 3. Éducation des adultes: Dans chaque cas, une journée transnationale de biosphère dans les deux régions au cours de la période du projet, des offres éducatives régionales transfrontalières annoncées dans chaque zone sur des sujets d’EDD convenus (protection du climat, protection de la biodiversité). 4. Neutralité climatique des deux instances administratives — Projet pilote: Détermination des options de mise en œuvre en ce qui concerne la neutralité climatique dans les deux organes administratifs, manifestation transnationale d’information à l’intention des représentants de l’administration allemande et autrichienne. (French) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’éducation au développement durable (EDD) est l’une des tâches les plus importantes d’une réserve de biosphère de l’UNESCO.Dans le cadre du projet, la coopération transfrontalière entre les partenaires du projet, qui sont tous deux certifiés par l’UNESCO comme régions de la biosphère, sera appliquée. L’objectif est d’établir une coopération à long terme entre les deux prestataires d’enseignement et les deux régions de la biosphère, en mettant l’accent sur le développement de l’éducation dans les deux domaines par l’échange régulier d’expériences, la conception et la mise en œuvre d’éléments constitutifs communs de l’éducation des adultes et du développement durable dans les deux régions, en mettant l’accent sur la «protection du climat». Contenu du projet: 1. Un niveau plus élevé de coopération de base entre les deux partenaires: transfert de connaissances, échange d’expériences et accords de projet entre les établissements d’enseignement, s’opposant aux parcours des parties prenantes. 2. Programme scolaire: Voyages scolaires transfrontaliers de plusieurs jours dans la région de coopération, thèmes communs dans le programme scolaire et mise en œuvre régionalisée d’événements (protection du climat, protection de la biodiversité). 3. Éducation des adultes: Dans chaque cas, une journée transnationale de biosphère dans les deux régions au cours de la période du projet, des offres éducatives régionales transfrontalières annoncées dans chaque zone sur des sujets d’EDD convenus (protection du climat, protection de la biodiversité). 4. Neutralité climatique des deux instances administratives — Projet pilote: Détermination des options de mise en œuvre en ce qui concerne la neutralité climatique dans les deux organes administratifs, manifestation transnationale d’information à l’intention des représentants de l’administration allemande et autrichienne. (French) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Bildung für nachhaltige Entwicklung (ESD) ist eine der wichtigsten Aufgaben eines UNESCO-Biosphärenreservats.Im Rahmen des Projekts wird die grenzüberschreitende Zusammenarbeit zwischen den Projektpartnern, die beide von der UNESCO als Biosphärenregionen zertifiziert sind, angewendet. Ziel ist es, eine langfristige Zusammenarbeit zwischen den beiden Bildungsträgern und den beiden Biosphärenregionen aufzubauen, wobei der Schwerpunkt auf der Weiterentwicklung der Bildung in beiden Bereichen durch regelmäßigen Erfahrungsaustausch, der Konzeption und Umsetzung gemeinsamer Bausteine in der Erwachsenenbildung und der nachhaltigen Weiterbildung in beiden Regionen mit besonderem Schwerpunkt auf dem „Klimaschutz“ liegt. Projektinhalt: 1. Höheres Niveau der grundlegenden Zusammenarbeit beider Partner: Wissenstransfer, Erfahrungsaustausch und Projektvereinbarungen zwischen den Bildungseinrichtungen, entgegengesetzte Stakeholder-Reisen. 2. Schulprogramm: Mehrtägige grenzüberschreitende ESD-Schulreisen in die Kooperationsregion, gemeinsame Schwerpunktthemen im Schulprogramm und regionalisierte Durchführung von Veranstaltungen (Klimaschutz, Schutz der biologischen Vielfalt). 3. Erwachsenenbildung: In jedem Fall ein transnationaler Biosphärentag in beiden Regionen während des Projektzeitraums, beworben regionale grenzübergreifende Bildungsangebote in jedem Bereich zu vereinbarten ESD-Themen (Klimaschutz, Schutz der biologischen Vielfalt). 4. Klimaneutralität beider Verwaltungsstellen – Pilotprojekt: Festlegung von Umsetzungsmöglichkeiten im Hinblick auf die Klimaneutralität in den beiden Verwaltungsgremien, länderübergreifende Informationsveranstaltung für Vertreter der deutschen und österreichischen Verwaltung. (German) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bildung für nachhaltige Entwicklung (ESD) ist eine der wichtigsten Aufgaben eines UNESCO-Biosphärenreservats.Im Rahmen des Projekts wird die grenzüberschreitende Zusammenarbeit zwischen den Projektpartnern, die beide von der UNESCO als Biosphärenregionen zertifiziert sind, angewendet. Ziel ist es, eine langfristige Zusammenarbeit zwischen den beiden Bildungsträgern und den beiden Biosphärenregionen aufzubauen, wobei der Schwerpunkt auf der Weiterentwicklung der Bildung in beiden Bereichen durch regelmäßigen Erfahrungsaustausch, der Konzeption und Umsetzung gemeinsamer Bausteine in der Erwachsenenbildung und der nachhaltigen Weiterbildung in beiden Regionen mit besonderem Schwerpunkt auf dem „Klimaschutz“ liegt. Projektinhalt: 1. Höheres Niveau der grundlegenden Zusammenarbeit beider Partner: Wissenstransfer, Erfahrungsaustausch und Projektvereinbarungen zwischen den Bildungseinrichtungen, entgegengesetzte Stakeholder-Reisen. 2. Schulprogramm: Mehrtägige grenzüberschreitende ESD-Schulreisen in die Kooperationsregion, gemeinsame Schwerpunktthemen im Schulprogramm und regionalisierte Durchführung von Veranstaltungen (Klimaschutz, Schutz der biologischen Vielfalt). 3. Erwachsenenbildung: In jedem Fall ein transnationaler Biosphärentag in beiden Regionen während des Projektzeitraums, beworben regionale grenzübergreifende Bildungsangebote in jedem Bereich zu vereinbarten ESD-Themen (Klimaschutz, Schutz der biologischen Vielfalt). 4. Klimaneutralität beider Verwaltungsstellen – Pilotprojekt: Festlegung von Umsetzungsmöglichkeiten im Hinblick auf die Klimaneutralität in den beiden Verwaltungsgremien, länderübergreifende Informationsveranstaltung für Vertreter der deutschen und österreichischen Verwaltung. (German) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Latest revision as of 23:27, 11 October 2024
Project Q4300020 in Germany, Austria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Boundless Learning Sustainability - Education Partnership Biosphere Reserve Lungau and Biosphere Region Berchtesgadener Land |
Project Q4300020 in Germany, Austria |
Statements
299,156.25 Euro
0 references
398,875.0 Euro
0 references
75.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
30 June 2021
0 references
UNESCO Biosphärenregion BGLAußenstelle der Regierung von Oberbayern
0 references
47°8'1.90"N, 13°40'48.04"E
0 references
47°50'29.65"N, 12°58'6.56"E
0 references
Education for Sustainable Development (ESD) is one of the most important tasks of a UNESCO Biosphere Reserve.Within the framework of the project, cross-border cooperation between the project partners, both of which are certified by the UNESCO as Biosphere Regions, will be applied. The aim is to build long-term cooperation between the two education providers and the two biosphere regions, focusing on the further development of education in both areas through regular exchange of experience, the conception and implementation of common building blocks in adult education and further education sustainable development in both regions with a special focus on "climate protection". Project content: 1. Higher level of basic cooperation of both partners: knowledge transfer, exchange of experience and project agreements between the educational institutions, opposing stakeholder journeys. 2. School program: Multi-day cross-border ESD school trips to the cooperation region, common focal themes in the school program and regionalised implementation of events (climate protection, protection of biodiversity). 3. Adult education: In each case a transnational biosphere day in both regions during the project period, regional cross-border advertised educational offers in each area on agreed ESD topics (climate protection, protection of biodiversity). 4. Climate neutrality of both administrative bodies - Pilot project: Determination of implementation options with regard to climate neutrality in the two administrative bodies, cross-national information event for representatives of the German and Austrian administration. (English)
0.7242141427454325
0 references
Образованието за устойчиво развитие (ESD) е една от най-важните задачи на Биосферния резерват на ЮНЕСКО.В рамките на проекта ще се прилага трансгранично сътрудничество между партньорите по проекта, и двете от които са сертифицирани от ЮНЕСКО като биосферни региони. Целта е да се изгради дългосрочно сътрудничество между двамата доставчици на образование и двата биосферни региона, като се постави акцент върху по-нататъшното развитие на образованието в двете области чрез редовен обмен на опит, разработване и прилагане на общи градивни елементи в образованието за възрастни и устойчивото развитие на по-нататъшното образование и в двата региона със специален акцент върху „защитата на климата“. Съдържание на проекта: 1. По-високо ниво на основно сътрудничество между двамата партньори: трансфер на знания, обмен на опит и споразумения за проекти между образователните институции, противопоставящи се на пътуванията на заинтересованите страни. 2. Училищна програма: Многодневни трансгранични училищни пътувания в региона на сътрудничество, общи фокусни теми в училищната програма и регионално изпълнение на събития (защита на климата, опазване на биологичното разнообразие). 3. Образование за възрастни: Във всеки случай транснационален биосферен ден в двата региона по време на периода на проекта, регионални трансгранични рекламни образователни предложения във всяка област по договорени теми на РРУ (защита на климата, опазване на биологичното разнообразие). 4. Неутралност по отношение на климата на двата административни органа — пилотен проект: Определяне на вариантите за прилагане по отношение на неутралността по отношение на климата в двата административни органа, междунационално информационно събитие за представители на германската и австрийската администрация. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Uddannelse for bæredygtig udvikling (ESD) er en af de vigtigste opgaver for et UNESCO-biosfærereservat.Inden for rammerne af projektet vil det grænseoverskridende samarbejde mellem projektpartnerne, som begge er certificeret af UNESCO som biosfæreregioner, blive anvendt. Målet er at opbygge et langsigtet samarbejde mellem de to uddannelsesudbydere og de to biosfæreregioner med fokus på videreudvikling af uddannelse på begge områder gennem regelmæssig erfaringsudveksling, udformning og gennemførelse af fælles byggesten inden for voksenuddannelse og videreuddannelse, bæredygtig udvikling i begge regioner med særligt fokus på "klimabeskyttelse". Projektindhold: 1. Højere niveau for grundlæggende samarbejde mellem begge parter: videnoverførsel, udveksling af erfaringer og projektaftaler mellem uddannelsesinstitutioner, modsatrettede interessentrejser. 2. Skoleprogram: Flerdages grænseoverskridende ESD-skoleture til samarbejdsregionen, fælles fokustemaer i skoleprogrammet og regionaliseret gennemførelse af arrangementer (klimabeskyttelse, beskyttelse af biodiversiteten). 3. Voksenuddannelse: I hvert enkelt tilfælde en tværnational biosfæredag i begge regioner i projektperioden, annoncerede regionale grænseoverskridende uddannelsestilbud i hvert område om aftalte ESD-emner (klimabeskyttelse, beskyttelse af biodiversitet). 4. Begge administrative organers klimaneutralitet — pilotprojekt: Fastlæggelse af gennemførelsesmuligheder med hensyn til klimaneutralitet i de to administrative organer, grænseoverskridende informationsarrangement for repræsentanter for den tyske og østrigske administration. (Danish)
4 November 2022
0 references
Haridus säästva arengu (ESD) on üks tähtsamaid ülesandeid UNESCO biosfääri kaitseala. Projekti raames rakendatakse piiriülest koostööd projektipartnerite vahel, mis mõlemad on UNESCO poolt sertifitseeritud biosfääri piirkondadena. Eesmärk on luua pikaajaline koostöö kahe haridusasutuse ja kahe biosfääri piirkonna vahel, keskendudes mõlema valdkonna hariduse edasisele arendamisele kogemuste korrapärase vahetamise, täiskasvanuhariduse ja täiendõppe ühiste põhielementide väljatöötamise ja rakendamise kaudu mõlemas piirkonnas, pöörates erilist tähelepanu kliimakaitsele. Projekti sisu: 1. Mõlema partneri tihedam koostöö: teadmussiire, kogemuste vahetamine ja projektikokkulepped haridusasutuste vahel, vastandlikud sidusrühmade reisid. 2. Kooli programm: Mitmepäevane piiriülene ESD koolireis koostööpiirkonda, kooliprogrammi ühised fookusteemad ja ürituste piirkondlik rakendamine (kliimakaitse, bioloogilise mitmekesisuse kaitse). 3. Täiskasvanuharidus: Mõlemal juhul projektiperioodi jooksul mõlema piirkonna riikidevaheline biosfääripäev, piirkonnaülesed piiriülesed hariduspakkumised kokkulepitud säästva arengu otsuse teemadel (kliimakaitse, bioloogilise mitmekesisuse kaitse). 4. Mõlema haldusasutuse kliimaneutraalsus – Katseprojekt: Kliimaneutraalsusega seotud rakendusvõimaluste kindlaksmääramine kahes haldusorganis, rahvusvaheline teabeüritus Saksamaa ja Austria ametiasutuste esindajatele. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Kestävän kehityksen koulutus (ESD) on yksi Unescon biosfäärialueen tärkeimmistä tehtävistä. Hankkeen puitteissa sovelletaan hankekumppaneiden välistä rajat ylittävää yhteistyötä, joka on Unescon sertifioima biosfäärialueiksi. Tavoitteena on rakentaa pitkän aikavälin yhteistyötä näiden kahden koulutuksen järjestäjän ja kahden biosfäärialueen välille keskittyen koulutuksen edelleen kehittämiseen molemmilla aloilla säännöllisen kokemusten vaihdon, aikuiskoulutuksen yhteisten osatekijöiden suunnittelun ja täytäntöönpanon sekä kestävän kehityksen jatkokoulutuksen avulla molemmilla alueilla kiinnittäen erityistä huomiota ilmastonsuojeluun. Projektin sisältö: 1. Kummankin kumppanin perusyhteistyön lisääminen: tietämyksen siirto, kokemusten vaihto ja hankesopimukset oppilaitosten välillä, jotka vastustavat sidosryhmien matkoja. 2. Koulu-ohjelma: Monipäiväiset ESD-koulumatkat yhteistyöalueelle, koulu-ohjelman yhteiset painopistealueet ja tapahtumien alueellinen toteuttaminen (ilmastonsuojelu, biologisen monimuotoisuuden suojelu). 3. Aikuiskoulutus: Kussakin tapauksessa ylikansallinen biosfääripäivä molemmilla alueilla hankkeen aikana, alueelliset rajatylittävät koulutustarjoukset kullakin alueella sovituista ESD-aiheista (ilmastonsuojelu, biologisen monimuotoisuuden suojelu). 4. Molempien hallintoelinten ilmastoneutraalius – pilottihanke: Ilmastoneutraaliutta koskevien täytäntöönpanovaihtoehtojen määrittäminen kahdessa hallinnollisessa elimessä, Saksan ja Itävallan hallinnon edustajille järjestettävässä valtioiden rajat ylittävässä tiedotustilaisuudessa. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Η Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ESD) είναι ένα από τα σημαντικότερα καθήκοντα ενός Αποθεματικού Βιόσφαιρας της UNESCO. Στο πλαίσιο του έργου, θα εφαρμοστεί η διασυνοριακή συνεργασία μεταξύ των εταίρων του έργου, οι οποίοι και οι δύο έχουν πιστοποιηθεί από την UNESCO ως Περιφέρειες Βιόσφαιρας. Στόχος είναι η οικοδόμηση μακροπρόθεσμης συνεργασίας μεταξύ των δύο φορέων παροχής εκπαίδευσης και των δύο περιοχών της βιόσφαιρας, εστιάζοντας στην περαιτέρω ανάπτυξη της εκπαίδευσης και στους δύο τομείς μέσω της τακτικής ανταλλαγής εμπειριών, της σύλληψης και της εφαρμογής κοινών δομικών στοιχείων στην εκπαίδευση ενηλίκων και στην περαιτέρω βιώσιμη ανάπτυξη και στις δύο περιοχές, με ιδιαίτερη έμφαση στην «προστασία του κλίματος». ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ του ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 1. Υψηλότερο επίπεδο βασικής συνεργασίας και των δύο εταίρων: μεταφορά γνώσεων, ανταλλαγή εμπειριών και συμφωνίες έργων μεταξύ των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, αντιτιθέμενες στα ταξίδια των ενδιαφερόμενων μερών. 2. Το σχολικό πρόγραμμα: Πολυήμερες διασυνοριακές σχολικές εκδρομές της ESD στην περιοχή συνεργασίας, κοινά εστιαστικά θέματα στο σχολικό πρόγραμμα και περιφερειοποιημένη υλοποίηση εκδηλώσεων (προστασία του κλίματος, προστασία της βιοποικιλότητας). 3. Εκπαίδευση ενηλίκων: Σε κάθε περίπτωση, μια διακρατική ημέρα βιόσφαιρας και στις δύο περιοχές κατά τη διάρκεια της περιόδου του έργου, οι περιφερειακές διασυνοριακές διαφημιζόμενες εκπαιδευτικές προσφορές σε κάθε τομέα για συμφωνημένα θέματα της ESD (προστασία του κλίματος, προστασία της βιοποικιλότητας). 4. Κλιματική ουδετερότητα αμφότερων των διοικητικών φορέων — Δοκιμαστικό σχέδιο: Καθορισμός των επιλογών εφαρμογής όσον αφορά την κλιματική ουδετερότητα στα δύο διοικητικά όργανα, διακρατική ενημερωτική εκδήλωση για τους εκπροσώπους της γερμανικής και της αυστριακής διοίκησης. (Greek)
4 November 2022
0 references
Tá Oideachas don Fhorbairt Inbhuanaithe (ESD) ar cheann de na tascanna is tábhachtaí de Chúltaca Bithsféir UNESCO. Laistigh de chreat an tionscadail, cuirfear comhar trasteorann i bhfeidhm idir comhpháirtithe an tionscadail, a bhfuil an dá cheann acu deimhnithe ag UNESCO mar Réigiúin Bhithsféir. Is é an aidhm atá ann comhar fadtéarmach a fhorbairt idir an dá sholáthraí oideachais agus an dá réigiún bithsféir, ag díriú ar thuilleadh forbartha a dhéanamh ar an oideachas sa dá réimse trí thaithí a mhalartú go rialta, trí bhunchlocha comhchoiteanna a cheapadh agus a chur chun feidhme san oideachas aosach agus san fhorbairt inbhuanaithe sa bhreisoideachas sa dá réigiún agus béim ar leith á leagan ar “chosaint aeráide”. Ábhar an tionscadail: 1. Leibhéal níos airde de chomhar bunúsach an dá chomhpháirtí: aistriú eolais, malartú taithí agus comhaontuithe tionscadail idir na hinstitiúidí oideachais, ag cur i gcoinne turas páirtithe leasmhara. 2. Clár Scoile: Turais scoile trasteorann illae ESD go dtí an réigiún comhair, téamaí fócasacha coiteanna sa chlár scoile agus cur chun feidhme réigiúnaithe imeachtaí (cosaint na haeráide, cosaint na bithéagsúlachta). 3. Oideachas aosach: I ngach cás, lá bithsféar trasnáisiúnta sa dá réigiún le linn thréimhse an tionscadail, fógraíodh tairiscintí oideachais réigiúnacha trasteorann i ngach réimse ar ábhair chomhaontaithe maidir le TFI (cosaint aeráide, cosaint na bithéagsúlachta). 4. Aeráidneodracht an dá chomhlacht riaracháin — Treoirthionscadal: Roghanna cur chun feidhme a chinneadh maidir le haeráidneodracht sa dá chomhlacht riaracháin, imeacht faisnéise trasnáisiúnta d’ionadaithe riarachán na Gearmáine agus na hOstaire. (Irish)
4 November 2022
0 references
Onderwijs voor duurzame ontwikkeling (ESD) is een van de belangrijkste taken van een UNESCO-biosfeerreservaat.In het kader van het project zal grensoverschrijdende samenwerking tussen de projectpartners, die beide door de UNESCO zijn gecertificeerd als biosfeerregio’s, worden toegepast. Het doel is om op lange termijn samenwerking tot stand te brengen tussen de twee onderwijsaanbieders en de twee biosfeerregio’s, waarbij de nadruk ligt op de verdere ontwikkeling van het onderwijs op beide gebieden door middel van regelmatige uitwisseling van ervaringen, de conceptie en uitvoering van gemeenschappelijke bouwstenen voor volwasseneneducatie en duurzame ontwikkeling van voortgezet onderwijs in beide regio’s, met bijzondere aandacht voor „klimaatbescherming”. Inhoud van het project: 1. Een hoger niveau van basissamenwerking tussen beide partners: kennisoverdracht, uitwisseling van ervaringen en projectafspraken tussen de onderwijsinstellingen, die zich verzetten tegen de trajecten van belanghebbenden. 2. Schoolprogramma: Meerdaagse grensoverschrijdende ESD-schoolreizen naar de samenwerkingsregio, gemeenschappelijke aandachtsthema’s in het schoolprogramma en geregionaliseerde uitvoering van evenementen (klimaatbescherming, bescherming van de biodiversiteit). 3. Volwasseneneducatie: In elk geval een transnationale biosfeerdag in beide regio’s tijdens de projectperiode, regionaal grensoverschrijdend geadverteerd onderwijsaanbod op elk gebied over overeengekomen ESD-thema’s (klimaatbescherming, bescherming van de biodiversiteit). 4. Klimaatneutraliteit van beide bestuursorganen — Proefproject: Bepaling van de uitvoeringsopties met betrekking tot klimaatneutraliteit in de twee bestuursorganen, grensoverschrijdend informatie-evenement voor vertegenwoordigers van de Duitse en Oostenrijkse overheid. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Edukacja na rzecz Zrównoważonego Rozwoju (ESD) jest jednym z najważniejszych zadań rezerwatu biosfery UNESCO.W ramach projektu będzie stosowana współpraca transgraniczna między partnerami projektu, z których oba są certyfikowane przez UNESCO jako regiony biosfery. Celem jest zbudowanie długoterminowej współpracy między dwoma organizatorami edukacji a dwoma regionami biosfery, koncentrując się na dalszym rozwoju edukacji w obu obszarach poprzez regularną wymianę doświadczeń, koncepcję i wdrażanie wspólnych elementów w kształceniu dorosłych i dalszym kształceniu, zrównoważony rozwój w obu regionach, ze szczególnym uwzględnieniem „ochrony klimatu”. Treść projektu: 1. Wyższy poziom podstawowej współpracy obu partnerów: transfer wiedzy, wymiana doświadczeń i umowy projektowe między instytucjami edukacyjnymi, przeciwstawne podróże zainteresowanych stron. 2. Program szkolny: Wielodniowych transgranicznych wyjazdów szkolnych do regionu współpracy, wspólnych tematów tematycznych w programie szkolnym oraz zregionalizowanej realizacji wydarzeń (ochrona klimatu, ochrona różnorodności biologicznej). 3. Edukacja dorosłych: W każdym przypadku ponadnarodowy dzień biosfery w obu regionach w okresie objętym projektem, regionalne transgraniczne oferty edukacyjne w każdym obszarze dotyczące uzgodnionych tematów ESD (ochrona klimatu, ochrona różnorodności biologicznej). 4. Neutralność klimatyczna obu organów administracyjnych – Projekt pilotażowy: Określenie wariantów wdrożenia w odniesieniu do neutralności klimatycznej w dwóch organach administracyjnych, międzynarodowego wydarzenia informacyjnego dla przedstawicieli administracji niemieckiej i austriackiej. (Polish)
4 November 2022
0 references
L'educazione allo sviluppo sostenibile (ESD) è uno dei compiti più importanti di una Riserva della Biosfera dell'UNESCO.Nell'ambito del progetto, verrà applicata la cooperazione transfrontaliera tra i partner del progetto, entrambi certificati dall'UNESCO come regioni della biosfera. L'obiettivo è quello di costruire una cooperazione a lungo termine tra i due istituti di istruzione e le due regioni della biosfera, concentrandosi sull'ulteriore sviluppo dell'istruzione in entrambi i settori attraverso uno scambio regolare di esperienze, la concezione e l'attuazione di elementi costitutivi comuni nell'educazione degli adulti e nell'ulteriore educazione allo sviluppo sostenibile in entrambe le regioni, con particolare attenzione alla "protezione del clima". Contenuto del progetto: 1. Livello più elevato di cooperazione di base di entrambi i partner: trasferimento di conoscenze, scambio di esperienze e accordi di progetto tra le istituzioni scolastiche, opposti percorsi degli stakeholder. 2. Programma scolastico: Gite scolastiche transfrontaliere di più giorni nella regione della cooperazione, temi focali comuni nel programma scolastico e attuazione regionalizzata degli eventi (protezione del clima, protezione della biodiversità). 3. Educazione degli adulti: In ogni caso una giornata transnazionale della biosfera in entrambe le regioni durante il periodo del progetto, offerte educative regionali transfrontaliere pubblicizzate in ogni area su argomenti ESD concordati (protezione del clima, protezione della biodiversità). 4. Neutralità climatica di entrambi gli organi amministrativi — Progetto pilota: Determinazione delle opzioni di attuazione per quanto riguarda la neutralità climatica nei due organi amministrativi, evento di informazione transnazionale per i rappresentanti dell'amministrazione tedesca e austriaca. (Italian)
4 November 2022
0 references
„Švietimas darnaus vystymosi labui“ (ESD) yra vienas svarbiausių UNESCO biosferos rezervato uždavinių.Projekto kontekste bus taikomas tarpvalstybinis projekto partnerių bendradarbiavimas, kurį UNESCO patvirtino kaip biosferos regionus. Tikslas – užmegzti ilgalaikį dviejų švietimo paslaugų teikėjų ir dviejų biosferos regionų bendradarbiavimą, daugiausia dėmesio skiriant tolesniam švietimo plėtojimui abiejose srityse reguliariai keičiantis patirtimi, kuriant ir įgyvendinant bendrus suaugusiųjų švietimo ir tolesnio švietimo elementus abiejuose regionuose, ypatingą dėmesį skiriant klimato apsaugai. Projekto turinys: 1. Aukštesnis abiejų partnerių pagrindinio bendradarbiavimo lygis: žinių perdavimas, keitimasis patirtimi ir projektiniai susitarimai tarp švietimo įstaigų, prieštaraujančių suinteresuotųjų šalių kelionėms. 2. Mokyklos programa: Kelių dienų tarpvalstybinės ESD mokyklos išvykos į bendradarbiavimo regioną, bendros pagrindinės mokyklos programos temos ir regioninis renginių įgyvendinimas (klimato apsauga, biologinės įvairovės apsauga). 3. Suaugusiųjų švietimas: Kiekvienu atveju tarpvalstybinė biosferos diena abiejuose regionuose projekto laikotarpiu, regioniniai tarpvalstybiniai švietimo pasiūlymai kiekvienoje srityje sutartomis SPP temomis (klimato apsauga, biologinės įvairovės apsauga). 4. Abiejų administracinių įstaigų poveikio klimatui neutralumas. Bandomasis projektas: Įgyvendinimo galimybių, susijusių su poveikio klimatui neutralizavimu dviejose administracinėse institucijose, nustatymas, tarptautinis informacinis renginys, skirtas Vokietijos ir Austrijos administracijos atstovams. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Izobraževanje za trajnostni razvoj (ESD) je ena najpomembnejših nalog UNESCO biosfernega rezervata.V okviru projekta se bo uporabilo čezmejno sodelovanje med projektnimi partnerji, ki jih je UNESCO potrdil kot biosferne regije. Cilj je vzpostaviti dolgoročno sodelovanje med dvema ponudnikoma izobraževanja in dvema biosfernima regijama, pri čemer se osredotoča na nadaljnji razvoj izobraževanja na obeh področjih z redno izmenjavo izkušenj, zasnovo in izvajanjem skupnih gradnikov v izobraževanju odraslih in nadaljnjim izobraževanjem trajnostnega razvoja v obeh regijah s posebnim poudarkom na „podnebni zaščiti“. Vsebina projekta: 1. Višja raven osnovnega sodelovanja obeh partnerjev: prenos znanja, izmenjava izkušenj in projektni sporazumi med izobraževalnimi ustanovami, nasprotovanje popotovanju zainteresiranih strani. 2. Šolski program: Večdnevni čezmejni šolski izleti v regijo sodelovanja, skupne osrednje teme v šolskem programu in regionalizirana izvedba dogodkov (podnebna zaščita, zaščita biotske raznovrstnosti). 3. Izobraževanje odraslih: V vsakem primeru čeznacionalni dan biosfere v obeh regijah v projektnem obdobju, regionalne čezmejne izobraževalne ponudbe na vsakem območju o dogovorjenih temah OPP (podnebna zaščita, zaščita biotske raznovrstnosti). 4. Podnebna nevtralnost obeh upravnih organov – pilotni projekt: Določitev možnosti izvajanja v zvezi s podnebno nevtralnostjo v obeh upravnih organih, mednacionalni informativni dogodek za predstavnike nemške in avstrijske uprave. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Educația pentru dezvoltare durabilă (ESD) este una dintre cele mai importante sarcini ale rezervației biosferei UNESCO. În cadrul proiectului, se va aplica cooperarea transfrontalieră între partenerii proiectului, ambele certificate de UNESCO ca regiuni ale biosferei. Scopul este de a construi o cooperare pe termen lung între cei doi furnizori de educație și cele două regiuni ale biosferei, concentrându-se pe dezvoltarea în continuare a educației în ambele domenii, prin schimbul regulat de experiență, prin conceperea și punerea în aplicare a unor elemente de bază comune în educația adulților și dezvoltarea durabilă în ambele regiuni, cu un accent special pe „protecția climatică”. Conținutul proiectului: 1. Un nivel mai ridicat de cooperare de bază între ambii parteneri: transferul de cunoștințe, schimbul de experiență și acordurile de proiect între instituțiile de învățământ, care se opun deplasărilor părților interesate. 2. Program școlar: Excursii școlare transfrontaliere ESD de mai multe zile în regiunea de cooperare, teme focale comune în programul școlar și punerea în aplicare regionalizată a evenimentelor (protecția climei, protecția biodiversității). 3. Educația adulților: În fiecare caz, o zi transnațională a biosferei în ambele regiuni în timpul perioadei de proiect, oferte educaționale regionale transfrontaliere promovate în fiecare zonă pe teme ESD convenite (protecția climei, protecția biodiversității). 4. Neutralitatea climatică a ambelor organisme administrative – Proiect-pilot: Stabilirea opțiunilor de punere în aplicare în ceea ce privește neutralitatea climatică în cele două organisme administrative, eveniment de informare transnațional pentru reprezentanții administrației germane și austriece. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Vzdělávání pro udržitelný rozvoj (ESD) je jedním z nejdůležitějších úkolů biosférické rezervace UNESCO. V rámci projektu bude uplatňována přeshraniční spolupráce mezi partnery projektu, kteří jsou oba certifikováni UNESCO jako biosférické regiony. Cílem je vybudovat dlouhodobou spolupráci mezi oběma poskytovateli vzdělávání a dvěma biosférickými regiony se zaměřením na další rozvoj vzdělávání v obou oblastech prostřednictvím pravidelné výměny zkušeností, koncepce a realizace společných stavebních prvků v oblasti vzdělávání dospělých a dalšího vzdělávání udržitelného rozvoje v obou regionech se zvláštním zaměřením na „ochranu klimatu“. Obsah projektu: 1. Vyšší úroveň základní spolupráce obou partnerů: předávání znalostí, výměna zkušeností a projektové dohody mezi vzdělávacími institucemi, protichůdné cesty zúčastněných stran. 2. Školní program: Vícedenní přeshraniční školní výlety ESD do regionu spolupráce, společná ústřední témata školního programu a regionalizované provádění akcí (ochrana klimatu, ochrana biologické rozmanitosti). 3. Vzdělávání dospělých: V každém případě nadnárodní biosférický den v obou regionech v průběhu projektového období, regionální přeshraniční inzerované vzdělávací nabídky v každé oblasti na dohodnutých tématech ESD (ochrana klimatu, ochrana biologické rozmanitosti). 4. Klimatická neutralita obou správních orgánů – pilotní projekt: Stanovení možností provádění s ohledem na klimatickou neutralitu v obou správních orgánech, mezinárodní informační akce pro zástupce německé a rakouské správy. (Czech)
4 November 2022
0 references
Vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj (ESD) je jednou z najdôležitejších úloh biosférickej rezervácie UNESCO.V rámci projektu sa bude uplatňovať cezhraničná spolupráca medzi partnermi projektu, z ktorých obaja sú certifikovaní UNESCO ako biosférické regióny. Cieľom je vybudovať dlhodobú spoluprácu medzi dvoma poskytovateľmi vzdelávania a dvoma biosférickými regiónmi so zameraním na ďalší rozvoj vzdelávania v oboch oblastiach prostredníctvom pravidelnej výmeny skúseností, koncepcie a implementácie spoločných stavebných prvkov v oblasti vzdelávania dospelých a ďalšieho vzdelávania trvalo udržateľného rozvoja v oboch regiónoch s osobitným zameraním na „ochranu klímy“. Obsah projektu: 1. Vyššia úroveň základnej spolupráce oboch partnerov: prenos znalostí, výmena skúseností a projektové dohody medzi vzdelávacími inštitúciami, protichodné cesty zainteresovaných strán. 2. Školský program: Viacdňové cezhraničné školské výlety ESD do regiónu spolupráce, spoločné hlavné témy v školskom programe a regionalizovaná realizácia podujatí (ochrana klímy, ochrana biodiverzity). 3. Vzdelávanie dospelých: V každom prípade nadnárodný deň biosféry v oboch regiónoch počas obdobia projektu, regionálne cezhraničné inzerované vzdelávacie ponuky v každej oblasti na dohodnuté témy ESD (ochrana klímy, ochrana biodiverzity). 4. Klimatická neutralita oboch správnych orgánov – pilotný projekt: Určenie možností vykonávania v súvislosti s klimatickou neutralitou v dvoch správnych orgánoch, nadnárodné informačné podujatie pre zástupcov nemeckej a rakúskej administratívy. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Utbildning för hållbar utveckling (ESD) är en av de viktigaste uppgifterna för Unescos biosfärreservat.Inom ramen för projektet kommer gränsöverskridande samarbete mellan projektpartnerna, som båda är certifierade av Unesco som biosfärregioner, att tillämpas. Syftet är att bygga ett långsiktigt samarbete mellan de två utbildningsanordnarna och de två biosfärregionerna, med fokus på vidareutveckling av utbildning inom båda områdena genom regelbundet erfarenhetsutbyte, utformning och genomförande av gemensamma byggstenar inom vuxenutbildning och vidareutbildning hållbar utveckling i båda regionerna med särskilt fokus på ”klimatskydd”. Projektinnehåll: 1. Högre nivå på det grundläggande samarbetet mellan båda partnerna: kunskapsöverföring, erfarenhetsutbyte och projektavtal mellan utbildningsinstitutionerna, motsatta intressentresor. 2. Skolprogram: Flerdagars gränsöverskridande skolresor till samarbetsregionen, gemensamma fokusområden i skolprogrammet och regionalt genomförande av evenemang (klimatskydd, skydd av den biologiska mångfalden). 3. Vuxenutbildning: I varje fall en transnationell biosfärdag i båda regionerna under projektperioden, regionala gränsöverskridande annonserade utbildningserbjudanden i varje område om överenskomna ämnen för hållbar utveckling (klimatskydd, skydd av den biologiska mångfalden). 4. Båda administrativa organens klimatneutralitet – Pilotprojekt: Fastställande av genomförandealternativ när det gäller klimatneutralitet i de två administrativa organen, gränsöverskridande informationsevenemang för företrädare för den tyska och den österrikiska administrationen. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Az oktatás a fenntartható fejlődésért (ESD) az UNESCO Bioszféra-rezervátum egyik legfontosabb feladata.A projekt keretében a projekt partnerei közötti, az UNESCO által bioszféra-régióként tanúsított határokon átnyúló együttműködés valósul meg. A cél a két oktatási szolgáltató és a két bioszféra régió közötti hosszú távú együttműködés kiépítése, amelynek középpontjában az oktatás mindkét területen történő továbbfejlesztése a rendszeres tapasztalatcsere, a felnőttoktatás és a továbbképzés közös építőelemeinek kialakítása és megvalósítása révén mindkét régióban, különös tekintettel az „éghajlatvédelemre”. A projekt tartalma: 1. Mindkét partner alapszintű együttműködésének magasabb szintje: tudástranszfer, tapasztalatcsere és projektmegállapodások az oktatási intézmények között, ellentétes az érdekelt felek utazásaival. 2. Iskolai program: Többnapos, határokon átnyúló ESD iskolai kirándulások az együttműködési régióba, közös fókusztémák az iskolaprogramban és az események regionalizált végrehajtása (éghajlatvédelem, a biológiai sokféleség védelme). 3. Felnőttképzés: A projektidőszak alatt mindkét régióban transznacionális bioszféra-napot hirdettek a határokon átnyúló regionális oktatási ajánlatok minden egyes területen a közösen elfogadott ESD témákban (éghajlatvédelem, a biológiai sokféleség védelme). 4. Mindkét igazgatási szerv klímasemlegessége – Kísérleti projekt: A klímasemlegességre vonatkozó végrehajtási lehetőségek meghatározása a két közigazgatási szervben, a német és az osztrák közigazgatás képviselői számára szervezett nemzetközi tájékoztató rendezvény. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Izglītība ilgtspējīgai attīstībai (ESD) ir viens no svarīgākajiem UNESCO biosfēras rezervāta uzdevumiem.Projekta ietvaros tiks piemērota pārrobežu sadarbība starp projekta partneriem, kurus abus ir sertificējusi UNESCO kā biosfēras reģioni. Mērķis ir veidot ilgtermiņa sadarbību starp abiem izglītības sniedzējiem un abiem biosfēras reģioniem, koncentrējoties uz izglītības turpmāku attīstību abās jomās, regulāri apmainoties ar pieredzi, izstrādājot un īstenojot kopīgus pamatelementus pieaugušo izglītībā un tālākizglītībā, abos reģionos īpašu uzmanību pievēršot “klimata aizsardzībai”. Projekta saturs: 1. Abu partneru sadarbības pamatlīmenis: zināšanu nodošana, pieredzes apmaiņa un projektu nolīgumi starp izglītības iestādēm, pretēji ieinteresēto personu braucieniem. 2. Skolas programma: Vairāku dienu pārrobežu mācību braucieni uz sadarbības reģionu, kopīgas galvenās tēmas skolu programmā un pasākumu reģionalizēta īstenošana (klimata aizsardzība, bioloģiskās daudzveidības aizsardzība). 3. Pieaugušo izglītība: Katrā gadījumā starpvalstu biosfēras diena abos reģionos projekta periodā, reģionālie pārrobežu reklamētie izglītības piedāvājumi katrā jomā par saskaņotiem KCL tematiem (klimata aizsardzība, bioloģiskās daudzveidības aizsardzība). 4. Abu administratīvo struktūru klimatneitralitāte — Izmēģinājuma projekts: Īstenošanas iespēju noteikšana attiecībā uz klimatneitralitāti abās administratīvajās struktūrās — starpvalstu informatīvs pasākums Vācijas un Austrijas administrācijas pārstāvjiem. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Edukacija za održivi razvoj (ESD) jedna je od najvažnijih zadaća UNESCO-ova rezervata biosfere.U okviru projekta primjenjivat će se prekogranična suradnja projektnih partnera, od kojih su oba certificirana od strane UNESCO-a kao područja biosfere. Cilj je izgraditi dugoročnu suradnju između dva pružatelja obrazovanja i dviju regija biosfere, usredotočujući se na daljnji razvoj obrazovanja u oba područja kroz redovitu razmjenu iskustava, osmišljavanje i provedbu zajedničkih sastavnica u obrazovanju odraslih i daljnjem obrazovanju, održivi razvoj u obje regije s posebnim naglaskom na „zaštiti klime”. Sadržaj projekta: 1. Viša razina osnovne suradnje oba partnera: prijenos znanja, razmjena iskustava i projektni sporazumi između obrazovnih ustanova, suprotstavljena putovanja dionika. 2. Školski program: Višednevna prekogranična ESD-ova školska putovanja u regiju suradnje, zajedničke središnje teme u školskom programu i regionalizirana provedba događanja (zaštita klime, zaštita biološke raznolikosti). 3. Obrazovanje odraslih: U svakom slučaju transnacionalni dan biosfere u obje regije tijekom projektnog razdoblja, regionalna prekogranična reklamirana edukativne ponude u svakom području o dogovorenim temama ESD-a (zaštita klime, zaštita biološke raznolikosti). 4. Klimatska neutralnost obaju administrativnih tijela – Pilot-projekt: Određivanje mogućnosti provedbe u pogledu klimatske neutralnosti u dvama upravnim tijelima, međunacionalno informativno događanje za predstavnike njemačke i austrijske uprave. (Croatian)
4 November 2022
0 references
A Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) é uma das tarefas mais importantes de uma Reserva da Biosfera da UNESCO. No âmbito do projecto, será aplicada a cooperação transfronteiriça entre os parceiros do projecto, ambos certificados pela UNESCO como Regiões da Biosfera. O objetivo é estabelecer uma cooperação a longo prazo entre os dois prestadores de ensino e as duas regiões da biosfera, centrando-se no desenvolvimento da educação em ambas as áreas através do intercâmbio regular de experiências, da conceção e implementação de módulos comuns na educação de adultos e do desenvolvimento sustentável da educação contínua em ambas as regiões, com especial destaque para a «proteção do clima». Conteúdo do projecto: 1. Nível mais elevado de cooperação de base de ambos os parceiros: transferência de conhecimentos, intercâmbio de experiências e acordos de projeto entre os estabelecimentos de ensino, opondo-se aos percursos das partes interessadas. 2. Programa escolar: Viagens escolares transfronteiriças de vários dias no âmbito da DPE à região da cooperação, temas focais comuns no programa escolar e execução regionalizada de eventos (proteção do clima, proteção da biodiversidade). 3. Educação de adultos: Em cada caso, um dia da biosfera transnacional em ambas as regiões durante o período do projeto, ofertas educativas regionais transfronteiriças publicitadas em cada área sobre temas acordados no âmbito da DPE (proteção do clima, proteção da biodiversidade). 4. Neutralidade climática de ambos os órgãos administrativos – Projeto-piloto: Determinação das opções de execução no que diz respeito à neutralidade climática nos dois órgãos administrativos, evento de informação transnacional para representantes das administrações alemã e austríaca. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
La Educación para el Desarrollo Sostenible (ESD) es una de las tareas más importantes de la Reserva de la Biosfera de la UNESCO.En el marco del proyecto, se aplicará la cooperación transfronteriza entre los socios del proyecto, ambos certificados por la UNESCO como regiones de la biosfera. El objetivo es construir una cooperación a largo plazo entre los dos proveedores de educación y las dos regiones de la biosfera, centrándose en el desarrollo ulterior de la educación en ambas áreas mediante el intercambio regular de experiencias, la concepción y aplicación de elementos básicos comunes en la educación de adultos y el desarrollo sostenible de la educación superior en ambas regiones, con especial atención a la «protección del clima». Contenido del proyecto: 1. Mayor nivel de cooperación básica de ambos socios: transferencia de conocimientos, intercambio de experiencias y acuerdos de proyectos entre las instituciones educativas, oponiéndose a los viajes de las partes interesadas. 2. Programa escolar: Viajes escolares transfronterizos de varios días a la región de cooperación, temas focales comunes en el programa escolar e implementación regionalizada de eventos (protección del clima, protección de la biodiversidad). 3. Educación de adultos: En cada caso, un día transnacional de la biosfera en ambas regiones durante el período del proyecto, se anunciaron ofertas educativas regionales transfronterizas en cada área sobre temas acordados en la ESD (protección del clima, protección de la biodiversidad). 4. Neutralidad climática de ambos órganos administrativos — Proyecto piloto: Determinación de las opciones de aplicación con respecto a la neutralidad climática en los dos órganos administrativos, acto de información transnacional para representantes de las administraciones alemana y austriaca. (Spanish)
4 November 2022
0 references
L-Edukazzjoni għall-Iżvilupp Sostenibbli (ESD) hija waħda mill-aktar kompiti importanti ta’ Riżerva tal-Bijosfera tal-UNESCO. Fil-qafas tal-proġett, se tiġi applikata l-kooperazzjoni transfruntiera bejn is-sħab tal-proġett, li t-tnejn li huma huma ċċertifikati mill-UNESCO bħala Reġjuni Bijosfera. L-għan huwa li tinbena kooperazzjoni fit-tul bejn iż-żewġ fornituri tal-edukazzjoni u ż-żewġ reġjuni tal-bijosfera, b’enfasi fuq l-iżvilupp ulterjuri tal-edukazzjoni fiż-żewġ oqsma permezz ta’ skambju regolari ta’ esperjenza, il-konċepiment u l-implimentazzjoni ta’ elementi kostitwenti komuni fl-edukazzjoni għall-adulti u l-iżvilupp sostenibbli tal-edukazzjoni ulterjuri fiż-żewġ reġjuni b’enfasi speċjali fuq il-“protezzjoni tal-klima”. Kontenut tal-proġett: 1. Livell ogħla ta’ kooperazzjoni bażika taż-żewġ sħab: trasferiment tal-għarfien, skambju ta’ esperjenza u ftehimiet ta’ proġetti bejn l-istituzzjonijiet edukattivi, opposti għall-vjaġġi tal-partijiet interessati. 2. Programm iskola: Vjaġġi tal-iskola transkonfinali tal-ESD għal diversi jiem lejn ir-reġjun ta’ kooperazzjoni, temi fokali komuni fil-programm skolastiku u l-implimentazzjoni reġjonalizzata tal-avvenimenti (il-protezzjoni tal-klima, il-protezzjoni tal-bijodiversità). 3. Edukazzjoni għall-adulti: F’kull każ jum ta’ bijosfera transnazzjonali fiż-żewġ reġjuni matul il-perjodu tal-proġett, offerti edukattivi reġjonali transfruntiera rreklamati f’kull qasam dwar suġġetti maqbula tal-ESD (il-protezzjoni tal-klima, il-protezzjoni tal-bijodiversità). 4. In-newtralità klimatika taż-żewġ korpi amministrattivi — Proġett pilota: Determinazzjoni tal-għażliet ta’ implimentazzjoni fir-rigward tan-newtralità klimatika fiż-żewġ korpi amministrattivi, avveniment ta’ informazzjoni transnazzjonali għar-rappreżentanti tal-amministrazzjoni Ġermaniża u Awstrijaka. (Maltese)
4 November 2022
0 references
L’éducation au développement durable (EDD) est l’une des tâches les plus importantes d’une réserve de biosphère de l’UNESCO.Dans le cadre du projet, la coopération transfrontalière entre les partenaires du projet, qui sont tous deux certifiés par l’UNESCO comme régions de la biosphère, sera appliquée. L’objectif est d’établir une coopération à long terme entre les deux prestataires d’enseignement et les deux régions de la biosphère, en mettant l’accent sur le développement de l’éducation dans les deux domaines par l’échange régulier d’expériences, la conception et la mise en œuvre d’éléments constitutifs communs de l’éducation des adultes et du développement durable dans les deux régions, en mettant l’accent sur la «protection du climat». Contenu du projet: 1. Un niveau plus élevé de coopération de base entre les deux partenaires: transfert de connaissances, échange d’expériences et accords de projet entre les établissements d’enseignement, s’opposant aux parcours des parties prenantes. 2. Programme scolaire: Voyages scolaires transfrontaliers de plusieurs jours dans la région de coopération, thèmes communs dans le programme scolaire et mise en œuvre régionalisée d’événements (protection du climat, protection de la biodiversité). 3. Éducation des adultes: Dans chaque cas, une journée transnationale de biosphère dans les deux régions au cours de la période du projet, des offres éducatives régionales transfrontalières annoncées dans chaque zone sur des sujets d’EDD convenus (protection du climat, protection de la biodiversité). 4. Neutralité climatique des deux instances administratives — Projet pilote: Détermination des options de mise en œuvre en ce qui concerne la neutralité climatique dans les deux organes administratifs, manifestation transnationale d’information à l’intention des représentants de l’administration allemande et autrichienne. (French)
4 November 2022
0 references
Bildung für nachhaltige Entwicklung (ESD) ist eine der wichtigsten Aufgaben eines UNESCO-Biosphärenreservats.Im Rahmen des Projekts wird die grenzüberschreitende Zusammenarbeit zwischen den Projektpartnern, die beide von der UNESCO als Biosphärenregionen zertifiziert sind, angewendet. Ziel ist es, eine langfristige Zusammenarbeit zwischen den beiden Bildungsträgern und den beiden Biosphärenregionen aufzubauen, wobei der Schwerpunkt auf der Weiterentwicklung der Bildung in beiden Bereichen durch regelmäßigen Erfahrungsaustausch, der Konzeption und Umsetzung gemeinsamer Bausteine in der Erwachsenenbildung und der nachhaltigen Weiterbildung in beiden Regionen mit besonderem Schwerpunkt auf dem „Klimaschutz“ liegt. Projektinhalt: 1. Höheres Niveau der grundlegenden Zusammenarbeit beider Partner: Wissenstransfer, Erfahrungsaustausch und Projektvereinbarungen zwischen den Bildungseinrichtungen, entgegengesetzte Stakeholder-Reisen. 2. Schulprogramm: Mehrtägige grenzüberschreitende ESD-Schulreisen in die Kooperationsregion, gemeinsame Schwerpunktthemen im Schulprogramm und regionalisierte Durchführung von Veranstaltungen (Klimaschutz, Schutz der biologischen Vielfalt). 3. Erwachsenenbildung: In jedem Fall ein transnationaler Biosphärentag in beiden Regionen während des Projektzeitraums, beworben regionale grenzübergreifende Bildungsangebote in jedem Bereich zu vereinbarten ESD-Themen (Klimaschutz, Schutz der biologischen Vielfalt). 4. Klimaneutralität beider Verwaltungsstellen – Pilotprojekt: Festlegung von Umsetzungsmöglichkeiten im Hinblick auf die Klimaneutralität in den beiden Verwaltungsgremien, länderübergreifende Informationsveranstaltung für Vertreter der deutschen und österreichischen Verwaltung. (German)
4 November 2022
0 references