Q121220 (Q121220): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:13, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    906,799.38 zloty
    0 references
    217,631.8512 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,066,822.8 zloty
    0 references
    256,037.472 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    MIASTO I GMINA SZTUM
    0 references
    Projekt opracowano w oparciu o diagnozę w zakresie m.in.:zapotrzebow. na dodatk. miejsca przedszkolne w Mieście i Gminie Sztum (MiGSztum),potrzeb dot. realizacji zajęć specjal. i ukierunk. na rozw. komp.klucz.Diagnoza została przeprow.przez MGZO Sztum i zatwierdz zarządz. nr45/2016 Burmistrza MiG Sztum z dn.14.04.2016. Celem projektu jest zwiększ. liczby trwałych miejsc edukacji przedszk.poprzez utworz. miejsc przedszk. dla 75 dzieci 3-4 letnich oraz zapewnienie atrakcyjnej,wysokiej jakości edukacji przedszkolnej w 4 OWP,dla których organem prow.jest MiG Sztum. Zaplanowane działania:1)utworz. trwałych miejsc wych.przedszk.tj.50 w Publicznym Przedszkolu w Sztumie (PPSz)i 25 w Czerninie (PPCz);2)org. specjalist. zajęć dla 78 dzieci w wielu 3-6 lat ze SPE,uczęszcz. do PPSz i PPCz,PP w Gościszewie(PPG) i Oddziału Przedszk. w Nowej Wsi(OPNW);3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-klucz. dla 362 dzieci w wieku 3-6 lat z OWP jak w pkt2;4)org szkoleń dla 36n-li w zakresie prow. procesu indyw. pracy z 78 dziećmi zSPE;5)org. szkoleń dla 27 n-li w zakresie doskonal. umiejętności w posługiwaniu się TIK oraz stosow. nowoczesnych metod i form pracy sprzyjających rozwij. kompetencji-kluczowych u 262 dzieci. Działania realizowane będą z wykorzystaniem nowoczesnych pomocy dydaktycznych,narzędzi TIK i aktywizujących metod pracy. W efekcie realizacji ww.działań 75 dzieci w wieku 3-4lat zost. objętych edukacją przedszkolną,34 n-li nabędzie kompetencje do pracy z dziećmi w wieku przedszk.z SPE,w tym z niepełnosprawnymi,dzięki czemu 78 dzieci (5 niepełnospr) zwiększy swoje szanse rozwojowe, 27 n-li nabędzie umiejętności w zakresie wykorzyst. TIK podczas pracy dydaktycznej oraz stosow.aktywizujących metod pracy w trakcie procesu kształcenia dzieci.4 OWP zostaną doposażone w nowoczesne pomoce dydakt. i sprzęt TIK.Powyższe przyczyni się do realizacji założonego celu i rezultatów oraz trwałej poprawy jakości eduk. w OWP.MiGSztum zapewni trwałość utworz. miejsc przez 2 lata od zakoń. realiz. projektu. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.01.00-22-0131/16
    0 references