Small steps — major success (Q136544): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / beneficiary | |||
| Property / beneficiary: Q2515010 / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 23:47, 10 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Small steps — major success |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
451,253.61 zloty
0 references
530,886.6 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
30 June 2019
0 references
MIASTO KONIN
0 references
Przedmiotem projektu jest utworzenie 35 nowych miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci 3 i 4l. - (również z niepełnosprawnościami 1 chł.) z terenu Miasta Konina oraz stworzenie warunków w nowych OP do prowadzenia zajęć z dziećmi. Na cele funkcjonowania OP dla dzieci 3 i4 l. zostaną dostosowane istniejące sale lekcyjne, kuchnia, sale terapeutyczne do prowadzenia zajęć specjalist.Przedmiotem projektu jest też także podniesienie kwalifikacji naucz.(2 K) do prowadzenia zajęć przedszk. i dodatkowych z dziećmi w OP.Projekt obejmuje również bieżące funkcjonowanie nowych OP przez okres 12 m-y tj. od 1.06.2018 r do 31.05.2019 r. Wsparciem w ramach projektuzostaną również objęci rodzice (15 os: 10 K i 5 M) dzieci 3 i 4 l. w OP.Etapy wdrażania projektu:1. organizacja OP: dostos.pomieszczeń dla dzieci 3 i 4l ( w tym dla 4 os. niepełn.)., zakup wyp. meblowego, pomocy dydakt., sprzętu audiowiz. i ICT;2. bieżące funkcjonowanie nowych OP: zatrudnienie 2 naucz. wych. przedszk. do nowych OP, organizacja eventów i wydarzeń dla dzieci 3 i 4l.3. rozszerzenie oferty eduk. dla dzieci 3 i 4 l. w OP: zajęcia specj.: logopedia, gimnastyka korekcyjna, rehabilitacyjne, treningu umiejętności społecznych i praktycznych, integracji sensorycznej, grupowe dla dzieci i rodziców wg W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitacyjne, komunikacji alternatywnej. Wszystkie rodzaje zaj. nie były realiz. w przedszkolu w ciągu 12 miesięcy; zaj. sa zaplanowane w ramach sesji grupowych oraz indywidualnych (dla dzieci z niepełnopr.)- diagnoza z 06.2017r. oraz deklaracje rodziców z 03.2017 r. (dostępne w siedzibie Wnioskodawcy - wskazują na potrzebę wdrożenia zaj. dodatkowych w OP.4. podniesienie poziomu kwalifikacji nauczycieli w OP: 1 naucz.odbędzie studia podypl.z Terapii pedagogicznej, 1 naucz. kurs Terapia behawioralna dzieci i z autyzmem i kurs teoria umysłu; 2 naucz. kurs "Symultaniczno sekwencyjna nauka czytania"; 1 naucz. wspierający kurs Metoda Johansen IAS i Alternatywne formy komunikacji ACC. (Polish)
0 references
The project involves the creation of 35 new nursery places for children of 3 and 4 l. — (also with a disability of 1) from the City of Konin and the creation of conditions in new POs to take up activities with children. For the operation of the PO for children 3 and 4, adapted existing classrooms, kitchens, therapeutic rooms for the activities of the specialist. the project also includes an increase in the teaching qualification. (2 K) for the provision of pre-glass and ancillary activities with children in OP.This project also covers the current functioning of the new POs for a period of 12 m, i.e. from 1.06.2018 to 31.05.2019. the project will also be supported by the parents (15 os: 10 K and 5 M) of children 3 and 4 in OP.Project implementation stages: 1. PO: customised premises for children 3 and 4 l (including for 4 incomplete ones)., purchase of furniture, aid for furniture, equipment, audio and ICT; 2. the current functioning of the new POs: employment 2 of the Study. proposals for new POs, events and events for children 3 and 4 L.3. extension of the offer of education to children 3 and 4 in the PO: special occupation: speech therapy, corrective gymnastics, rehabilitation, training of social and practical skills, sensory integration, group for children and parents according to the Sherborne, Bioedback, rehabilitation, alternative communication. All types were not implemented in pre-school within 12 months; in general, the 06.2017 diagnosis and the 03.2017 parents’ declarations (available at the Applicant’s premises) — the diagnosis and the parents’ declarations (available at the Applicant’s premises — indicate the need to apply the additional qualification in OP.4. upgrading the qualification level of teachers in POs: 1 lessons to be taught with a course of study with pedagogical medicine, 1 on the science of terapia of the children and with autism and the ‘mind theory’; 2 learning, “Simulated and sequential reading science”; 1 lessons to be taught to support the rate of the IAS’s approach by the IAS and the equivalent form of ACC’s communication. (English)
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0105/17
0 references