ITALIAN BER (Q1952957): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(12 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
REC ITALIEN
label / nllabel / nl
 
ITALIAANSE REC
label / delabel / de
 
ITALIENISCHE REC
label / eslabel / es
 
REC ITALIANO
label / dalabel / da
 
ITALIENSK GRUPPEFRITAGELSESFORORDNING
label / ellabel / el
 
ΙΤΑΛΙΚΌΣ ΚΑΚ
label / hrlabel / hr
 
TALIJANSKI BER
label / rolabel / ro
 
REGULAMENTUL DE EXCEPTARE PE CATEGORII DE AJUTOARE PENTRU ITALIA
label / sklabel / sk
 
TALIANSKY BER
label / mtlabel / mt
 
BER TALJAN
label / ptlabel / pt
 
ORGANIZAÇÃO ITALIANA
label / filabel / fi
 
ITALIAN RYHMÄPOIKKEUSASETUS
label / pllabel / pl
 
WŁOSKI BER
label / sllabel / sl
 
ITALIJANSKA USI
label / cslabel / cs
 
ITALSKÁ NAŘÍZENÍ O BLOKOVÝCH VÝJIMKÁCH
label / ltlabel / lt
 
ITALIJOS BER
label / lvlabel / lv
 
ITĀLIJAS GAR
label / bglabel / bg
 
ИТАЛИАНСКИ РГО
label / hulabel / hu
 
OLASZ CSOPORTMENTESSÉGI RENDELET
label / galabel / ga
 
BER NA HIODÁILE
label / svlabel / sv
 
ITALIENSK GRUPPUNDANTAGSFÖRORDNING
label / etlabel / et
 
ITAALIA GRUPIERANDI MÄÄRUS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1952957 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1952957 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1952957 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1952957 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1952957 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1952957 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1952957 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1952957 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1952957 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1952957 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1952957 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1952957 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1952957 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1952957 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1952957 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1952957 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1952957 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1952957 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1952957 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1952957 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1952957 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1952957 i Italien
Property / summary: THE PROJECT IS, IN SUMMARY, THE SUBJECT OF: — THE SHARING AND THE ACTIVATION OF LANGUAGE CODE ACQUISITION PATHS; — RAISING AWARENESS OF THE ITALIAN LANGUAGE; PROMOTING THE LEARNING OF ITALIAN LANGUAGE AS A LEARNING TOOL; — THE MOTIVATIONAL REINFORCEMENT OF THE STUDY; — THE ATTAINMENT OF THE THRESHOLD FOR ACCEPT IN ALL SCHOOL DISCIPLINES, IN ACCORDANCE WITH THE COMPETENCES SET OUT IN THE EUROPEAN FRAMEWORK. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0069289735173746
Amount0.0069289735173746
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Neoneli / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET, EN RÉSUMÉ, A POUR OBJET: — LE PARTAGE ET L’ACTIVATION DES CHEMINS D’ACQUISITION DE CODE LINGUISTIQUE; — RENFORCEMENT DE LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ITALIENNE; — LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE DE L’ITALIEN EN TANT QU’OUTIL D’APPRENTISSAGE; — LE RENFORCEMENT DE LA MOTIVATION DE L’ÉTUDE; — LA RÉALISATION DU SEUIL D’ACCEPTABILITÉ DANS TOUTES LES DISCIPLINES SCOLAIRES, CONFORMÉMENT AUX COMPÉTENCES DÉFINIES DANS LE CADRE EUROPÉEN. (French)
Property / summary: LE PROJET, EN RÉSUMÉ, A POUR OBJET: — LE PARTAGE ET L’ACTIVATION DES CHEMINS D’ACQUISITION DE CODE LINGUISTIQUE; — RENFORCEMENT DE LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ITALIENNE; — LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE DE L’ITALIEN EN TANT QU’OUTIL D’APPRENTISSAGE; — LE RENFORCEMENT DE LA MOTIVATION DE L’ÉTUDE; — LA RÉALISATION DU SEUIL D’ACCEPTABILITÉ DANS TOUTES LES DISCIPLINES SCOLAIRES, CONFORMÉMENT AUX COMPÉTENCES DÉFINIES DANS LE CADRE EUROPÉEN. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET, EN RÉSUMÉ, A POUR OBJET: — LE PARTAGE ET L’ACTIVATION DES CHEMINS D’ACQUISITION DE CODE LINGUISTIQUE; — RENFORCEMENT DE LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ITALIENNE; — LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE DE L’ITALIEN EN TANT QU’OUTIL D’APPRENTISSAGE; — LE RENFORCEMENT DE LA MOTIVATION DE L’ÉTUDE; — LA RÉALISATION DU SEUIL D’ACCEPTABILITÉ DANS TOUTES LES DISCIPLINES SCOLAIRES, CONFORMÉMENT AUX COMPÉTENCES DÉFINIES DANS LE CADRE EUROPÉEN. (French) / qualifier
 
point in time: 13 December 2021
Timestamp+2021-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT, SAMENGEVAT, HEEFT ALS DOEL: — HET DELEN EN ACTIVEREN VAN TAALCODEVERWERVINGSTRAJECTEN; — HET VERSTERKEN VAN DE KENNIS VAN DE ITALIAANSE TAAL; DE BEVORDERING VAN HET LEREN VAN ITALIAANSE TALEN ALS LEERINSTRUMENT; — DE MOTIVATIE VAN DE STUDIE; — HET BEREIKEN VAN DE DREMPEL VAN AANVAARDBAARHEID IN ALLE SCHOOLDISCIPLINES, OVEREENKOMSTIG DE IN HET EUROPEES KADER VASTGESTELDE COMPETENTIES. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT, SAMENGEVAT, HEEFT ALS DOEL: — HET DELEN EN ACTIVEREN VAN TAALCODEVERWERVINGSTRAJECTEN; — HET VERSTERKEN VAN DE KENNIS VAN DE ITALIAANSE TAAL; DE BEVORDERING VAN HET LEREN VAN ITALIAANSE TALEN ALS LEERINSTRUMENT; — DE MOTIVATIE VAN DE STUDIE; — HET BEREIKEN VAN DE DREMPEL VAN AANVAARDBAARHEID IN ALLE SCHOOLDISCIPLINES, OVEREENKOMSTIG DE IN HET EUROPEES KADER VASTGESTELDE COMPETENTIES. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT, SAMENGEVAT, HEEFT ALS DOEL: — HET DELEN EN ACTIVEREN VAN TAALCODEVERWERVINGSTRAJECTEN; — HET VERSTERKEN VAN DE KENNIS VAN DE ITALIAANSE TAAL; DE BEVORDERING VAN HET LEREN VAN ITALIAANSE TALEN ALS LEERINSTRUMENT; — DE MOTIVATIE VAN DE STUDIE; — HET BEREIKEN VAN DE DREMPEL VAN AANVAARDBAARHEID IN ALLE SCHOOLDISCIPLINES, OVEREENKOMSTIG DE IN HET EUROPEES KADER VASTGESTELDE COMPETENTIES. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT HAT ZUSAMMENFASSEND FOLGENDES ZIEL: — DIE GEMEINSAME NUTZUNG UND AKTIVIERUNG VON SPRACHCODE-ERFASSUNGSPFADEN; STÄRKUNG DER KENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE; — DIE FÖRDERUNG DES ITALIENISCHEN SPRACHENLERNENS ALS LERNMITTEL; — DIE MOTIVATION DER STUDIE; — DIE ERREICHUNG DES SCHWELLENWERTS FÜR DIE AKZEPTANZ IN ALLEN SCHULDISZIPLINEN ENTSPRECHEND DEN IM EUROPÄISCHEN RAHMEN FESTGELEGTEN KOMPETENZEN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT HAT ZUSAMMENFASSEND FOLGENDES ZIEL: — DIE GEMEINSAME NUTZUNG UND AKTIVIERUNG VON SPRACHCODE-ERFASSUNGSPFADEN; STÄRKUNG DER KENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE; — DIE FÖRDERUNG DES ITALIENISCHEN SPRACHENLERNENS ALS LERNMITTEL; — DIE MOTIVATION DER STUDIE; — DIE ERREICHUNG DES SCHWELLENWERTS FÜR DIE AKZEPTANZ IN ALLEN SCHULDISZIPLINEN ENTSPRECHEND DEN IM EUROPÄISCHEN RAHMEN FESTGELEGTEN KOMPETENZEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT HAT ZUSAMMENFASSEND FOLGENDES ZIEL: — DIE GEMEINSAME NUTZUNG UND AKTIVIERUNG VON SPRACHCODE-ERFASSUNGSPFADEN; STÄRKUNG DER KENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE; — DIE FÖRDERUNG DES ITALIENISCHEN SPRACHENLERNENS ALS LERNMITTEL; — DIE MOTIVATION DER STUDIE; — DIE ERREICHUNG DES SCHWELLENWERTS FÜR DIE AKZEPTANZ IN ALLEN SCHULDISZIPLINEN ENTSPRECHEND DEN IM EUROPÄISCHEN RAHMEN FESTGELEGTEN KOMPETENZEN. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO, EN RESUMEN, TIENE COMO OBJETO: COMPARTIR Y ACTIVAR LAS RUTAS DE ADQUISICIÓN DE CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS; REFORZAR EL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA ITALIANA; LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LENGUAS ITALIANAS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE; — EL REFUERZO MOTIVACIONAL DEL ESTUDIO; — LA CONSECUCIÓN DEL UMBRAL DE ACEPTABILIDAD EN TODAS LAS DISCIPLINAS ESCOLARES, EN FUNCIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESTABLECIDAS EN EL MARCO EUROPEO. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO, EN RESUMEN, TIENE COMO OBJETO: COMPARTIR Y ACTIVAR LAS RUTAS DE ADQUISICIÓN DE CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS; REFORZAR EL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA ITALIANA; LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LENGUAS ITALIANAS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE; — EL REFUERZO MOTIVACIONAL DEL ESTUDIO; — LA CONSECUCIÓN DEL UMBRAL DE ACEPTABILIDAD EN TODAS LAS DISCIPLINAS ESCOLARES, EN FUNCIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESTABLECIDAS EN EL MARCO EUROPEO. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO, EN RESUMEN, TIENE COMO OBJETO: COMPARTIR Y ACTIVAR LAS RUTAS DE ADQUISICIÓN DE CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS; REFORZAR EL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA ITALIANA; LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LENGUAS ITALIANAS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE; — EL REFUERZO MOTIVACIONAL DEL ESTUDIO; — LA CONSECUCIÓN DEL UMBRAL DE ACEPTABILIDAD EN TODAS LAS DISCIPLINAS ESCOLARES, EN FUNCIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESTABLECIDAS EN EL MARCO EUROPEO. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET DREJER SIG KORT SAGT OM: — DELING OG AKTIVERING AF KANALER TIL ERHVERVELSE AF SPROGKODER — ØGE KENDSKABET TIL DET ITALIENSKE SPROG FREMME AF INDLÆRINGEN AF ITALIENSK SOM ET LÆRINGSREDSKAB — DEN MOTIVERENDE STYRKELSE AF UNDERSØGELSEN; — OPNÅELSE AF ADGANGSGRÆNSEN INDEN FOR ALLE SKOLEFAG I OVERENSSTEMMELSE MED DE KOMPETENCER, DER ER FASTSAT I DEN EUROPÆISKE RAMME. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET DREJER SIG KORT SAGT OM: — DELING OG AKTIVERING AF KANALER TIL ERHVERVELSE AF SPROGKODER — ØGE KENDSKABET TIL DET ITALIENSKE SPROG FREMME AF INDLÆRINGEN AF ITALIENSK SOM ET LÆRINGSREDSKAB — DEN MOTIVERENDE STYRKELSE AF UNDERSØGELSEN; — OPNÅELSE AF ADGANGSGRÆNSEN INDEN FOR ALLE SKOLEFAG I OVERENSSTEMMELSE MED DE KOMPETENCER, DER ER FASTSAT I DEN EUROPÆISKE RAMME. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET DREJER SIG KORT SAGT OM: — DELING OG AKTIVERING AF KANALER TIL ERHVERVELSE AF SPROGKODER — ØGE KENDSKABET TIL DET ITALIENSKE SPROG FREMME AF INDLÆRINGEN AF ITALIENSK SOM ET LÆRINGSREDSKAB — DEN MOTIVERENDE STYRKELSE AF UNDERSØGELSEN; — OPNÅELSE AF ADGANGSGRÆNSEN INDEN FOR ALLE SKOLEFAG I OVERENSSTEMMELSE MED DE KOMPETENCER, DER ER FASTSAT I DEN EUROPÆISKE RAMME. (Danish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ, ΣΥΝΟΠΤΙΚΆ, ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ: — ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΚΏΔΙΚΑ· — ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ· ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ· — ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ· — Η ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΟΡΊΟΥ ΑΠΟΔΟΧΉΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ, ΣΥΝΟΠΤΙΚΆ, ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ: — ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΚΏΔΙΚΑ· — ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ· ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ· — ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ· — Η ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΟΡΊΟΥ ΑΠΟΔΟΧΉΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ, ΣΥΝΟΠΤΙΚΆ, ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ: — ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΚΏΔΙΚΑ· — ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ· ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ· — ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ· — Η ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΟΡΊΟΥ ΑΠΟΔΟΧΉΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UKRATKO, PROJEKT JE PREDMET: — DIJELJENJE I AKTIVACIJA NAČINA STJECANJA JEZIČNOG KODA; PODIZANJE SVIJESTI O TALIJANSKOM JEZIKU; PROMICANJE UČENJA TALIJANSKOG JEZIKA KAO ALATA ZA UČENJE; — MOTIVACIJSKO POJAČANJE STUDIJE; — POSTIZANJE PRAGA ZA PRIHVAĆANJE U SVIM ŠKOLSKIM DISCIPLINAMA, U SKLADU S KOMPETENCIJAMA UTVRĐENIMA U EUROPSKOM OKVIRU. (Croatian)
Property / summary: UKRATKO, PROJEKT JE PREDMET: — DIJELJENJE I AKTIVACIJA NAČINA STJECANJA JEZIČNOG KODA; PODIZANJE SVIJESTI O TALIJANSKOM JEZIKU; PROMICANJE UČENJA TALIJANSKOG JEZIKA KAO ALATA ZA UČENJE; — MOTIVACIJSKO POJAČANJE STUDIJE; — POSTIZANJE PRAGA ZA PRIHVAĆANJE U SVIM ŠKOLSKIM DISCIPLINAMA, U SKLADU S KOMPETENCIJAMA UTVRĐENIMA U EUROPSKOM OKVIRU. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UKRATKO, PROJEKT JE PREDMET: — DIJELJENJE I AKTIVACIJA NAČINA STJECANJA JEZIČNOG KODA; PODIZANJE SVIJESTI O TALIJANSKOM JEZIKU; PROMICANJE UČENJA TALIJANSKOG JEZIKA KAO ALATA ZA UČENJE; — MOTIVACIJSKO POJAČANJE STUDIJE; — POSTIZANJE PRAGA ZA PRIHVAĆANJE U SVIM ŠKOLSKIM DISCIPLINAMA, U SKLADU S KOMPETENCIJAMA UTVRĐENIMA U EUROPSKOM OKVIRU. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL FACE, PE SCURT, OBIECTUL: PARTAJAREA ȘI ACTIVAREA CĂILOR DE DOBÂNDIRE A CODURILOR LINGVISTICE; SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA LIMBA ITALIANĂ; PROMOVAREA ÎNVĂȚĂRII LIMBII ITALIENE CA INSTRUMENT DE ÎNVĂȚARE; CONSOLIDAREA MOTIVAȚIONALĂ A STUDIULUI; ATINGEREA PRAGULUI DE ACCEPTARE ÎN TOATE DISCIPLINELE ȘCOLARE, ÎN CONFORMITATE CU COMPETENȚELE STABILITE ÎN CADRUL EUROPEAN. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL FACE, PE SCURT, OBIECTUL: PARTAJAREA ȘI ACTIVAREA CĂILOR DE DOBÂNDIRE A CODURILOR LINGVISTICE; SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA LIMBA ITALIANĂ; PROMOVAREA ÎNVĂȚĂRII LIMBII ITALIENE CA INSTRUMENT DE ÎNVĂȚARE; CONSOLIDAREA MOTIVAȚIONALĂ A STUDIULUI; ATINGEREA PRAGULUI DE ACCEPTARE ÎN TOATE DISCIPLINELE ȘCOLARE, ÎN CONFORMITATE CU COMPETENȚELE STABILITE ÎN CADRUL EUROPEAN. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL FACE, PE SCURT, OBIECTUL: PARTAJAREA ȘI ACTIVAREA CĂILOR DE DOBÂNDIRE A CODURILOR LINGVISTICE; SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA LIMBA ITALIANĂ; PROMOVAREA ÎNVĂȚĂRII LIMBII ITALIENE CA INSTRUMENT DE ÎNVĂȚARE; CONSOLIDAREA MOTIVAȚIONALĂ A STUDIULUI; ATINGEREA PRAGULUI DE ACCEPTARE ÎN TOATE DISCIPLINELE ȘCOLARE, ÎN CONFORMITATE CU COMPETENȚELE STABILITE ÎN CADRUL EUROPEAN. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE V SÚHRNE PREDMETOM: — ZDIEĽANIE A AKTIVÁCIA TRÁS ZÍSKAVANIA JAZYKOVÝCH KÓDOV; — ZVYŠOVANIE POVEDOMIA O TALIANSKOM JAZYKU; PODPORA UČENIA SA TALIANSKEHO JAZYKA AKO VZDELÁVACIEHO NÁSTROJA; — MOTIVAČNÉ POSILNENIE ŠTÚDIE; — DOSIAHNUTIE PRAHU PRIJATIA VO VŠETKÝCH ŠKOLSKÝCH DISCIPLÍNACH V SÚLADE S PRÁVOMOCAMI STANOVENÝMI V EURÓPSKOM RÁMCI. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT JE V SÚHRNE PREDMETOM: — ZDIEĽANIE A AKTIVÁCIA TRÁS ZÍSKAVANIA JAZYKOVÝCH KÓDOV; — ZVYŠOVANIE POVEDOMIA O TALIANSKOM JAZYKU; PODPORA UČENIA SA TALIANSKEHO JAZYKA AKO VZDELÁVACIEHO NÁSTROJA; — MOTIVAČNÉ POSILNENIE ŠTÚDIE; — DOSIAHNUTIE PRAHU PRIJATIA VO VŠETKÝCH ŠKOLSKÝCH DISCIPLÍNACH V SÚLADE S PRÁVOMOCAMI STANOVENÝMI V EURÓPSKOM RÁMCI. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE V SÚHRNE PREDMETOM: — ZDIEĽANIE A AKTIVÁCIA TRÁS ZÍSKAVANIA JAZYKOVÝCH KÓDOV; — ZVYŠOVANIE POVEDOMIA O TALIANSKOM JAZYKU; PODPORA UČENIA SA TALIANSKEHO JAZYKA AKO VZDELÁVACIEHO NÁSTROJA; — MOTIVAČNÉ POSILNENIE ŠTÚDIE; — DOSIAHNUTIE PRAHU PRIJATIA VO VŠETKÝCH ŠKOLSKÝCH DISCIPLÍNACH V SÚLADE S PRÁVOMOCAMI STANOVENÝMI V EURÓPSKOM RÁMCI. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT HUWA, FIL-QOSOR, IS-SUĠĠETT TA’: — IL-KONDIVIŻJONI U L-ATTIVAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET TAL-AKKWIST TAL-KODIĊI TAL-LINGWA; — TITQAJJEM KUXJENZA DWAR IL-LINGWA TALJANA; IL-PROMOZZJONI TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWA TALJANA BĦALA GĦODDA TA’ TAGĦLIM; — IT-TISĦIĦ MOTIVAZZJONALI TAL-ISTUDJU; — IL-KISBA TAL-LIMITU TA’ AĊĊETTAZZJONI FID-DIXXIPLINI KOLLHA TAL-ISKOLA, SKONT IL-KOMPETENZI STABBILITI FIL-QAFAS EWROPEW. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA, FIL-QOSOR, IS-SUĠĠETT TA’: — IL-KONDIVIŻJONI U L-ATTIVAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET TAL-AKKWIST TAL-KODIĊI TAL-LINGWA; — TITQAJJEM KUXJENZA DWAR IL-LINGWA TALJANA; IL-PROMOZZJONI TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWA TALJANA BĦALA GĦODDA TA’ TAGĦLIM; — IT-TISĦIĦ MOTIVAZZJONALI TAL-ISTUDJU; — IL-KISBA TAL-LIMITU TA’ AĊĊETTAZZJONI FID-DIXXIPLINI KOLLHA TAL-ISKOLA, SKONT IL-KOMPETENZI STABBILITI FIL-QAFAS EWROPEW. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA, FIL-QOSOR, IS-SUĠĠETT TA’: — IL-KONDIVIŻJONI U L-ATTIVAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET TAL-AKKWIST TAL-KODIĊI TAL-LINGWA; — TITQAJJEM KUXJENZA DWAR IL-LINGWA TALJANA; IL-PROMOZZJONI TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWA TALJANA BĦALA GĦODDA TA’ TAGĦLIM; — IT-TISĦIĦ MOTIVAZZJONALI TAL-ISTUDJU; — IL-KISBA TAL-LIMITU TA’ AĊĊETTAZZJONI FID-DIXXIPLINI KOLLHA TAL-ISKOLA, SKONT IL-KOMPETENZI STABBILITI FIL-QAFAS EWROPEW. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJECTO É, EM RESUMO, OBJETO DE: — A PARTILHA E A ATIVAÇÃO DE CAMINHOS DE AQUISIÇÃO DE CÓDIGOS LINGUÍSTICOS; — SENSIBILIZAÇÃO PARA A LÍNGUA ITALIANA; PROMOVER A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ITALIANA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM; — O REFORÇO MOTIVATIVO DO ESTUDO; — A APLICAÇÃO DO LIMITE PARA A ACEITAÇÃO EM TODAS AS DISCIPLINAS ESCOLAS, EM CONFORMIDADE COM AS COMPETÊNCIAS ESTABELECIDAS NO QUADRO EUROPEU. (Portuguese)
Property / summary: O PROJECTO É, EM RESUMO, OBJETO DE: — A PARTILHA E A ATIVAÇÃO DE CAMINHOS DE AQUISIÇÃO DE CÓDIGOS LINGUÍSTICOS; — SENSIBILIZAÇÃO PARA A LÍNGUA ITALIANA; PROMOVER A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ITALIANA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM; — O REFORÇO MOTIVATIVO DO ESTUDO; — A APLICAÇÃO DO LIMITE PARA A ACEITAÇÃO EM TODAS AS DISCIPLINAS ESCOLAS, EM CONFORMIDADE COM AS COMPETÊNCIAS ESTABELECIDAS NO QUADRO EUROPEU. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJECTO É, EM RESUMO, OBJETO DE: — A PARTILHA E A ATIVAÇÃO DE CAMINHOS DE AQUISIÇÃO DE CÓDIGOS LINGUÍSTICOS; — SENSIBILIZAÇÃO PARA A LÍNGUA ITALIANA; PROMOVER A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ITALIANA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM; — O REFORÇO MOTIVATIVO DO ESTUDO; — A APLICAÇÃO DO LIMITE PARA A ACEITAÇÃO EM TODAS AS DISCIPLINAS ESCOLAS, EM CONFORMIDADE COM AS COMPETÊNCIAS ESTABELECIDAS NO QUADRO EUROPEU. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN AIHEINA OVAT LYHYESTI SEURAAVAT: — KIELIKOODIEN HANKINTAPOLKUJEN JAKAMINEN JA AKTIVOINTI; — TIETOISUUDEN LISÄÄMINEN ITALIAN KIELESTÄ; EDISTETÄÄN ITALIAN KIELEN OPPIMISTA OPPIMISVÄLINEENÄ; — TUTKIMUKSEN MOTIVOIVA VAHVISTAMINEN; — HYVÄKSYMISKYNNYKSEN SAAVUTTAMINEN KAIKISSA KOULUISSA EUROOPPALAISISSA PUITTEISSA VAHVISTETTUJEN TAITOJEN MUKAISESTI. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN AIHEINA OVAT LYHYESTI SEURAAVAT: — KIELIKOODIEN HANKINTAPOLKUJEN JAKAMINEN JA AKTIVOINTI; — TIETOISUUDEN LISÄÄMINEN ITALIAN KIELESTÄ; EDISTETÄÄN ITALIAN KIELEN OPPIMISTA OPPIMISVÄLINEENÄ; — TUTKIMUKSEN MOTIVOIVA VAHVISTAMINEN; — HYVÄKSYMISKYNNYKSEN SAAVUTTAMINEN KAIKISSA KOULUISSA EUROOPPALAISISSA PUITTEISSA VAHVISTETTUJEN TAITOJEN MUKAISESTI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN AIHEINA OVAT LYHYESTI SEURAAVAT: — KIELIKOODIEN HANKINTAPOLKUJEN JAKAMINEN JA AKTIVOINTI; — TIETOISUUDEN LISÄÄMINEN ITALIAN KIELESTÄ; EDISTETÄÄN ITALIAN KIELEN OPPIMISTA OPPIMISVÄLINEENÄ; — TUTKIMUKSEN MOTIVOIVA VAHVISTAMINEN; — HYVÄKSYMISKYNNYKSEN SAAVUTTAMINEN KAIKISSA KOULUISSA EUROOPPALAISISSA PUITTEISSA VAHVISTETTUJEN TAITOJEN MUKAISESTI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JEST, W SKRÓCIE, PRZEDMIOTEM: — UDOSTĘPNIANIE I AKTYWACJA ŚCIEŻEK AKWIZYCJI KODU JĘZYKOWEGO; — PODNOSZENIE ŚWIADOMOŚCI JĘZYKA WŁOSKIEGO; PROMOWANIE NAUKI JĘZYKA WŁOSKIEGO JAKO NARZĘDZIA DO NAUKI; — WZMOCNIENIE MOTYWACYJNE BADANIA; — OSIĄGNIĘCIE PROGU AKCEPTACJI WE WSZYSTKICH DYSCYPLINACH SZKOLNYCH, ZGODNIE Z KOMPETENCJAMI OKREŚLONYMI W RAMACH EUROPEJSKICH. (Polish)
Property / summary: PROJEKT JEST, W SKRÓCIE, PRZEDMIOTEM: — UDOSTĘPNIANIE I AKTYWACJA ŚCIEŻEK AKWIZYCJI KODU JĘZYKOWEGO; — PODNOSZENIE ŚWIADOMOŚCI JĘZYKA WŁOSKIEGO; PROMOWANIE NAUKI JĘZYKA WŁOSKIEGO JAKO NARZĘDZIA DO NAUKI; — WZMOCNIENIE MOTYWACYJNE BADANIA; — OSIĄGNIĘCIE PROGU AKCEPTACJI WE WSZYSTKICH DYSCYPLINACH SZKOLNYCH, ZGODNIE Z KOMPETENCJAMI OKREŚLONYMI W RAMACH EUROPEJSKICH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JEST, W SKRÓCIE, PRZEDMIOTEM: — UDOSTĘPNIANIE I AKTYWACJA ŚCIEŻEK AKWIZYCJI KODU JĘZYKOWEGO; — PODNOSZENIE ŚWIADOMOŚCI JĘZYKA WŁOSKIEGO; PROMOWANIE NAUKI JĘZYKA WŁOSKIEGO JAKO NARZĘDZIA DO NAUKI; — WZMOCNIENIE MOTYWACYJNE BADANIA; — OSIĄGNIĘCIE PROGU AKCEPTACJI WE WSZYSTKICH DYSCYPLINACH SZKOLNYCH, ZGODNIE Z KOMPETENCJAMI OKREŚLONYMI W RAMACH EUROPEJSKICH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE, ČE POVZAMEMO, PREDMET: — SOUPORABA IN AKTIVIRANJE POTI PRIDOBIVANJA JEZIKOVNIH KOD; — OZAVEŠČANJE O ITALIJANSKEM JEZIKU; SPODBUJANJE UČENJA ITALIJANSKEGA JEZIKA KOT UČNEGA ORODJA; — MOTIVACIJSKA OKREPITEV ŠTUDIJE; — DOSEGANJE PRAGA ZA SPREJEM V VSEH ŠOLSKIH DISCIPLINAH V SKLADU S KOMPETENCAMI, DOLOČENIMI V EVROPSKEM OKVIRU. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT JE, ČE POVZAMEMO, PREDMET: — SOUPORABA IN AKTIVIRANJE POTI PRIDOBIVANJA JEZIKOVNIH KOD; — OZAVEŠČANJE O ITALIJANSKEM JEZIKU; SPODBUJANJE UČENJA ITALIJANSKEGA JEZIKA KOT UČNEGA ORODJA; — MOTIVACIJSKA OKREPITEV ŠTUDIJE; — DOSEGANJE PRAGA ZA SPREJEM V VSEH ŠOLSKIH DISCIPLINAH V SKLADU S KOMPETENCAMI, DOLOČENIMI V EVROPSKEM OKVIRU. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE, ČE POVZAMEMO, PREDMET: — SOUPORABA IN AKTIVIRANJE POTI PRIDOBIVANJA JEZIKOVNIH KOD; — OZAVEŠČANJE O ITALIJANSKEM JEZIKU; SPODBUJANJE UČENJA ITALIJANSKEGA JEZIKA KOT UČNEGA ORODJA; — MOTIVACIJSKA OKREPITEV ŠTUDIJE; — DOSEGANJE PRAGA ZA SPREJEM V VSEH ŠOLSKIH DISCIPLINAH V SKLADU S KOMPETENCAMI, DOLOČENIMI V EVROPSKEM OKVIRU. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE SOUHRNNĚ PŘEDMĚTEM: — SDÍLENÍ A AKTIVACE CEST PRO ZÍSKÁVÁNÍ JAZYKOVÝCH KÓDŮ; ZVYŠOVÁNÍ POVĚDOMÍ O ITALSKÉM JAZYCE; PODPORA VÝUKY ITALSKÉHO JAZYKA JAKO VZDĚLÁVACÍHO NÁSTROJE; — MOTIVAČNÍ POSÍLENÍ STUDIE; — DOSAŽENÍ PRAHOVÉ HODNOTY PRO PŘIJETÍ VE VŠECH ŠKOLNÍCH DISCIPLÍNÁCH V SOULADU S KOMPETENCEMI STANOVENÝMI V EVROPSKÉM RÁMCI. (Czech)
Property / summary: PROJEKT JE SOUHRNNĚ PŘEDMĚTEM: — SDÍLENÍ A AKTIVACE CEST PRO ZÍSKÁVÁNÍ JAZYKOVÝCH KÓDŮ; ZVYŠOVÁNÍ POVĚDOMÍ O ITALSKÉM JAZYCE; PODPORA VÝUKY ITALSKÉHO JAZYKA JAKO VZDĚLÁVACÍHO NÁSTROJE; — MOTIVAČNÍ POSÍLENÍ STUDIE; — DOSAŽENÍ PRAHOVÉ HODNOTY PRO PŘIJETÍ VE VŠECH ŠKOLNÍCH DISCIPLÍNÁCH V SOULADU S KOMPETENCEMI STANOVENÝMI V EVROPSKÉM RÁMCI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE SOUHRNNĚ PŘEDMĚTEM: — SDÍLENÍ A AKTIVACE CEST PRO ZÍSKÁVÁNÍ JAZYKOVÝCH KÓDŮ; ZVYŠOVÁNÍ POVĚDOMÍ O ITALSKÉM JAZYCE; PODPORA VÝUKY ITALSKÉHO JAZYKA JAKO VZDĚLÁVACÍHO NÁSTROJE; — MOTIVAČNÍ POSÍLENÍ STUDIE; — DOSAŽENÍ PRAHOVÉ HODNOTY PRO PŘIJETÍ VE VŠECH ŠKOLNÍCH DISCIPLÍNÁCH V SOULADU S KOMPETENCEMI STANOVENÝMI V EVROPSKÉM RÁMCI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
APIBENDRINANT, PROJEKTO TEMA: – KALBOS KODO ĮSIGIJIMO KELIŲ DALIJIMASIS IR AKTYVAVIMAS; DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE ITALŲ KALBĄ; SKATINTI ITALŲ KALBOS MOKYMĄSI KAIP MOKYMOSI PRIEMONĘ; – MOTYVACINIS TYRIMO STIPRINIMAS; – VISŲ MOKYKLINIŲ DISCIPLINŲ PRIĖMIMO SLENKSTĮ, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS SISTEMOJE NUSTATYTAS KOMPETENCIJAS. (Lithuanian)
Property / summary: APIBENDRINANT, PROJEKTO TEMA: – KALBOS KODO ĮSIGIJIMO KELIŲ DALIJIMASIS IR AKTYVAVIMAS; DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE ITALŲ KALBĄ; SKATINTI ITALŲ KALBOS MOKYMĄSI KAIP MOKYMOSI PRIEMONĘ; – MOTYVACINIS TYRIMO STIPRINIMAS; – VISŲ MOKYKLINIŲ DISCIPLINŲ PRIĖMIMO SLENKSTĮ, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS SISTEMOJE NUSTATYTAS KOMPETENCIJAS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: APIBENDRINANT, PROJEKTO TEMA: – KALBOS KODO ĮSIGIJIMO KELIŲ DALIJIMASIS IR AKTYVAVIMAS; DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE ITALŲ KALBĄ; SKATINTI ITALŲ KALBOS MOKYMĄSI KAIP MOKYMOSI PRIEMONĘ; – MOTYVACINIS TYRIMO STIPRINIMAS; – VISŲ MOKYKLINIŲ DISCIPLINŲ PRIĖMIMO SLENKSTĮ, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS SISTEMOJE NUSTATYTAS KOMPETENCIJAS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOPUMĀ PROJEKTS IR SAISTĪTS AR: — VALODAS KODU IEGŪŠANAS CEĻU KOPLIETOŠANA UN AKTIVIZĒŠANA; — INFORMĒTĪBAS PALIELINĀŠANA PAR ITĀĻU VALODU; VEICINĀT ITĀĻU VALODAS APGUVI KĀ MĀCĪBU LĪDZEKLI; — PĒTĪJUMA MOTIVĀCIJAS PASTIPRINĀŠANA; — SLIEKŠŅA SASNIEGŠANA PIEŅEMŠANAI VISĀS SKOLU DISCIPLĪNĀS SASKAŅĀ AR EIROPAS SISTĒMĀ NOTEIKTAJĀM KOMPETENCĒM. (Latvian)
Property / summary: KOPUMĀ PROJEKTS IR SAISTĪTS AR: — VALODAS KODU IEGŪŠANAS CEĻU KOPLIETOŠANA UN AKTIVIZĒŠANA; — INFORMĒTĪBAS PALIELINĀŠANA PAR ITĀĻU VALODU; VEICINĀT ITĀĻU VALODAS APGUVI KĀ MĀCĪBU LĪDZEKLI; — PĒTĪJUMA MOTIVĀCIJAS PASTIPRINĀŠANA; — SLIEKŠŅA SASNIEGŠANA PIEŅEMŠANAI VISĀS SKOLU DISCIPLĪNĀS SASKAŅĀ AR EIROPAS SISTĒMĀ NOTEIKTAJĀM KOMPETENCĒM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOPUMĀ PROJEKTS IR SAISTĪTS AR: — VALODAS KODU IEGŪŠANAS CEĻU KOPLIETOŠANA UN AKTIVIZĒŠANA; — INFORMĒTĪBAS PALIELINĀŠANA PAR ITĀĻU VALODU; VEICINĀT ITĀĻU VALODAS APGUVI KĀ MĀCĪBU LĪDZEKLI; — PĒTĪJUMA MOTIVĀCIJAS PASTIPRINĀŠANA; — SLIEKŠŅA SASNIEGŠANA PIEŅEMŠANAI VISĀS SKOLU DISCIPLĪNĀS SASKAŅĀ AR EIROPAS SISTĒMĀ NOTEIKTAJĀM KOMPETENCĒM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
НАКРАТКО, ПРОЕКТЪТ Е ПРЕДМЕТ НА: — СПОДЕЛЯНЕ И АКТИВИРАНЕ НА ПЪТИЩА ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЕЗИКОВИ КОДОВЕ; — ПОВИШАВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК; НАСЪРЧАВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОБУЧЕНИЕ; — МОТИВАЦИОННО УКРЕПВАНЕ НА ИЗСЛЕДВАНЕТО; — ДОСТИГАНЕ НА ПРАГА ЗА ПРИЕМАНЕ ВЪВ ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ ДИСЦИПЛИНИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С КОМПЕТЕНЦИИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ЕВРОПЕЙСКАТА РАМКА. (Bulgarian)
Property / summary: НАКРАТКО, ПРОЕКТЪТ Е ПРЕДМЕТ НА: — СПОДЕЛЯНЕ И АКТИВИРАНЕ НА ПЪТИЩА ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЕЗИКОВИ КОДОВЕ; — ПОВИШАВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК; НАСЪРЧАВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОБУЧЕНИЕ; — МОТИВАЦИОННО УКРЕПВАНЕ НА ИЗСЛЕДВАНЕТО; — ДОСТИГАНЕ НА ПРАГА ЗА ПРИЕМАНЕ ВЪВ ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ ДИСЦИПЛИНИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С КОМПЕТЕНЦИИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ЕВРОПЕЙСКАТА РАМКА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: НАКРАТКО, ПРОЕКТЪТ Е ПРЕДМЕТ НА: — СПОДЕЛЯНЕ И АКТИВИРАНЕ НА ПЪТИЩА ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЕЗИКОВИ КОДОВЕ; — ПОВИШАВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК; НАСЪРЧАВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОБУЧЕНИЕ; — МОТИВАЦИОННО УКРЕПВАНЕ НА ИЗСЛЕДВАНЕТО; — ДОСТИГАНЕ НА ПРАГА ЗА ПРИЕМАНЕ ВЪВ ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ ДИСЦИПЛИНИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С КОМПЕТЕНЦИИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ЕВРОПЕЙСКАТА РАМКА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ÖSSZEFOGLALVA, A PROJEKT TÁRGYA: – A NYELVKÓD-SZERZÉSI ÚTVONALAK MEGOSZTÁSA ÉS AKTIVÁLÁSA; – AZ OLASZ NYELV ISMERTSÉGÉNEK NÖVELÉSE; AZ OLASZ NYELV TANULÁSÁNAK MINT TANULÁSI ESZKÖZNEK AZ ELŐMOZDÍTÁSA; – A TANULMÁNY MOTIVÁCIÓS MEGERŐSÍTÉSE; – AZ EURÓPAI KERETRENDSZERBEN MEGHATÁROZOTT HATÁSKÖRÖKKEL ÖSSZHANGBAN VALAMENNYI ISKOLAI TUDOMÁNYÁGBAN EL KELL ÉRNI AZ ELFOGADÁSI KÜSZÖBÖT. (Hungarian)
Property / summary: ÖSSZEFOGLALVA, A PROJEKT TÁRGYA: – A NYELVKÓD-SZERZÉSI ÚTVONALAK MEGOSZTÁSA ÉS AKTIVÁLÁSA; – AZ OLASZ NYELV ISMERTSÉGÉNEK NÖVELÉSE; AZ OLASZ NYELV TANULÁSÁNAK MINT TANULÁSI ESZKÖZNEK AZ ELŐMOZDÍTÁSA; – A TANULMÁNY MOTIVÁCIÓS MEGERŐSÍTÉSE; – AZ EURÓPAI KERETRENDSZERBEN MEGHATÁROZOTT HATÁSKÖRÖKKEL ÖSSZHANGBAN VALAMENNYI ISKOLAI TUDOMÁNYÁGBAN EL KELL ÉRNI AZ ELFOGADÁSI KÜSZÖBÖT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ÖSSZEFOGLALVA, A PROJEKT TÁRGYA: – A NYELVKÓD-SZERZÉSI ÚTVONALAK MEGOSZTÁSA ÉS AKTIVÁLÁSA; – AZ OLASZ NYELV ISMERTSÉGÉNEK NÖVELÉSE; AZ OLASZ NYELV TANULÁSÁNAK MINT TANULÁSI ESZKÖZNEK AZ ELŐMOZDÍTÁSA; – A TANULMÁNY MOTIVÁCIÓS MEGERŐSÍTÉSE; – AZ EURÓPAI KERETRENDSZERBEN MEGHATÁROZOTT HATÁSKÖRÖKKEL ÖSSZHANGBAN VALAMENNYI ISKOLAI TUDOMÁNYÁGBAN EL KELL ÉRNI AZ ELFOGADÁSI KÜSZÖBÖT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ AN TIONSCADAL, MAR ACHOIMRE, INA ÁBHAR: — CONAIRÍ SEALBHAITHE CÓD TEANGA A CHOMHROINNT AGUS A GHNÍOMHACHTÚ; — FEASACHT AR AN IODÁILIS A MHÚSCAILT; FOGHLAIM NA HIODÁILE A CHUR CHUN CINN MAR UIRLIS FOGHLAMA; — ATREISIÚ SPREAGTHACH AN STAIDÉIR; — AN TAIRSEACH MAIDIR LE GLACADH I NGACH DISCIPLÍN SCOILE A BHAINT AMACH, I GCOMHRÉIR LEIS NA HINNIÚLACHTAÍ ATÁ LEAGTHA AMACH SA CHREAT EORPACH. (Irish)
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL, MAR ACHOIMRE, INA ÁBHAR: — CONAIRÍ SEALBHAITHE CÓD TEANGA A CHOMHROINNT AGUS A GHNÍOMHACHTÚ; — FEASACHT AR AN IODÁILIS A MHÚSCAILT; FOGHLAIM NA HIODÁILE A CHUR CHUN CINN MAR UIRLIS FOGHLAMA; — ATREISIÚ SPREAGTHACH AN STAIDÉIR; — AN TAIRSEACH MAIDIR LE GLACADH I NGACH DISCIPLÍN SCOILE A BHAINT AMACH, I GCOMHRÉIR LEIS NA HINNIÚLACHTAÍ ATÁ LEAGTHA AMACH SA CHREAT EORPACH. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL, MAR ACHOIMRE, INA ÁBHAR: — CONAIRÍ SEALBHAITHE CÓD TEANGA A CHOMHROINNT AGUS A GHNÍOMHACHTÚ; — FEASACHT AR AN IODÁILIS A MHÚSCAILT; FOGHLAIM NA HIODÁILE A CHUR CHUN CINN MAR UIRLIS FOGHLAMA; — ATREISIÚ SPREAGTHACH AN STAIDÉIR; — AN TAIRSEACH MAIDIR LE GLACADH I NGACH DISCIPLÍN SCOILE A BHAINT AMACH, I GCOMHRÉIR LEIS NA HINNIÚLACHTAÍ ATÁ LEAGTHA AMACH SA CHREAT EORPACH. (Irish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SAMMANFATTNINGSVIS ÄR PROJEKTET FÖREMÅL FÖR: — DELNING OCH AKTIVERING AV SPRÅKKODER. — ÖKA MEDVETENHETEN OM DET ITALIENSKA SPRÅKET. FRÄMJA INLÄRNING AV ITALIENSKA SOM ETT INLÄRNINGSVERKTYG, — STUDIENS MOTIVATIONSFÖRSTÄRKNING. — UPPNÅENDE AV TRÖSKELN FÖR ACCEPTANS INOM ALLA SKOLGRENAR, I ENLIGHET MED DE KOMPETENSER SOM FASTSTÄLLS I DEN EUROPEISKA RAMEN. (Swedish)
Property / summary: SAMMANFATTNINGSVIS ÄR PROJEKTET FÖREMÅL FÖR: — DELNING OCH AKTIVERING AV SPRÅKKODER. — ÖKA MEDVETENHETEN OM DET ITALIENSKA SPRÅKET. FRÄMJA INLÄRNING AV ITALIENSKA SOM ETT INLÄRNINGSVERKTYG, — STUDIENS MOTIVATIONSFÖRSTÄRKNING. — UPPNÅENDE AV TRÖSKELN FÖR ACCEPTANS INOM ALLA SKOLGRENAR, I ENLIGHET MED DE KOMPETENSER SOM FASTSTÄLLS I DEN EUROPEISKA RAMEN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SAMMANFATTNINGSVIS ÄR PROJEKTET FÖREMÅL FÖR: — DELNING OCH AKTIVERING AV SPRÅKKODER. — ÖKA MEDVETENHETEN OM DET ITALIENSKA SPRÅKET. FRÄMJA INLÄRNING AV ITALIENSKA SOM ETT INLÄRNINGSVERKTYG, — STUDIENS MOTIVATIONSFÖRSTÄRKNING. — UPPNÅENDE AV TRÖSKELN FÖR ACCEPTANS INOM ALLA SKOLGRENAR, I ENLIGHET MED DE KOMPETENSER SOM FASTSTÄLLS I DEN EUROPEISKA RAMEN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOKKUVÕTVALT KÄSITLETAKSE PROJEKTIS JÄRGMIST: – KEELEKOODIDE OMANDAMISE VÕIMALUSTE JAGAMINE JA AKTIVEERIMINE; – SUURENDADA TEADLIKKUST ITAALIA KEELEST; EDENDADA ITAALIA KEELE ÕPPIMIST KUI ÕPPEVAHENDIT; – UURINGU MOTIVATSIOONI TUGEVDAMINE; – VASTUVÕTUKÜNNISE SAAVUTAMINE KÕIGIS KOOLIVALDKONDADES VASTAVALT EUROOPA RAAMISTIKUS SÄTESTATUD PÄDEVUSTELE. (Estonian)
Property / summary: KOKKUVÕTVALT KÄSITLETAKSE PROJEKTIS JÄRGMIST: – KEELEKOODIDE OMANDAMISE VÕIMALUSTE JAGAMINE JA AKTIVEERIMINE; – SUURENDADA TEADLIKKUST ITAALIA KEELEST; EDENDADA ITAALIA KEELE ÕPPIMIST KUI ÕPPEVAHENDIT; – UURINGU MOTIVATSIOONI TUGEVDAMINE; – VASTUVÕTUKÜNNISE SAAVUTAMINE KÕIGIS KOOLIVALDKONDADES VASTAVALT EUROOPA RAAMISTIKUS SÄTESTATUD PÄDEVUSTELE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOKKUVÕTVALT KÄSITLETAKSE PROJEKTIS JÄRGMIST: – KEELEKOODIDE OMANDAMISE VÕIMALUSTE JAGAMINE JA AKTIVEERIMINE; – SUURENDADA TEADLIKKUST ITAALIA KEELEST; EDENDADA ITAALIA KEELE ÕPPIMIST KUI ÕPPEVAHENDIT; – UURINGU MOTIVATSIOONI TUGEVDAMINE; – VASTUVÕTUKÜNNISE SAAVUTAMINE KÕIGIS KOOLIVALDKONDADES VASTAVALT EUROOPA RAAMISTIKUS SÄTESTATUD PÄDEVUSTELE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 4 July 2022
Timestamp+2022-07-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / priority axis
 
Property / priority axis: 3 – Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 April 2023
Timestamp+2023-04-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
SARDEGNA
Property / location (string): SARDEGNA / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
Latitude40.0912813
Longitude9.0305773
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Oristano / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Avviso "Tutti a Iscol@" - Anno scolastico 2015/2016 - P.O.R. FSE 2014 - 2020 - Autonomie Scolastiche / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:02, 8 October 2024

Project Q1952957 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ITALIAN BER
Project Q1952957 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    9,625.0 Euro
    0 references
    budget
    19,250.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    22 December 2015
    0 references
    end time
    6 June 2016
    0 references
    expected end time
    31 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO COMPRENSIVO "SAN DONATO" SASSARI
    0 references
    beneficiary
    Q247956
    0 references
    programme
    Sardegna - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    IL PROGETTO, IN SINTESI, HA COME OGGETTO: - LA CONDIVISIONE E L?ATTIVAZIONE DI PERCORSI DI ACQUISIZIONE DEL CODICE LINGUISTICO; - IL POTENZIAMENTO DELLA CONOSCENZA DELLA LINGUA ITALIANA; - LA PROMOZIONE DELL?APPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANA COME STRUMENTO PER GLI APPRENDIMENTI; - IL RINFORZO MOTIVAZIONALE ALLO STUDIO; - IL RAGGIUNGIMENTO DELLA SOGLIA DI ACCETTABILITà PREVISTA IN TUTTE LE DISCIPLINE SCOLASTICHE, SECONDO LE COMPETENZE PREVISTE DAL QUADRO EUROPEO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS, IN SUMMARY, THE SUBJECT OF: — THE SHARING AND THE ACTIVATION OF LANGUAGE CODE ACQUISITION PATHS; — RAISING AWARENESS OF THE ITALIAN LANGUAGE; PROMOTING THE LEARNING OF ITALIAN LANGUAGE AS A LEARNING TOOL; — THE MOTIVATIONAL REINFORCEMENT OF THE STUDY; — THE ATTAINMENT OF THE THRESHOLD FOR ACCEPT IN ALL SCHOOL DISCIPLINES, IN ACCORDANCE WITH THE COMPETENCES SET OUT IN THE EUROPEAN FRAMEWORK. (English)
    readability score
    0.0069289735173746
    0 references
    LE PROJET, EN RÉSUMÉ, A POUR OBJET: — LE PARTAGE ET L’ACTIVATION DES CHEMINS D’ACQUISITION DE CODE LINGUISTIQUE; — RENFORCEMENT DE LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ITALIENNE; — LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE DE L’ITALIEN EN TANT QU’OUTIL D’APPRENTISSAGE; — LE RENFORCEMENT DE LA MOTIVATION DE L’ÉTUDE; — LA RÉALISATION DU SEUIL D’ACCEPTABILITÉ DANS TOUTES LES DISCIPLINES SCOLAIRES, CONFORMÉMENT AUX COMPÉTENCES DÉFINIES DANS LE CADRE EUROPÉEN. (French)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    HET PROJECT, SAMENGEVAT, HEEFT ALS DOEL: — HET DELEN EN ACTIVEREN VAN TAALCODEVERWERVINGSTRAJECTEN; — HET VERSTERKEN VAN DE KENNIS VAN DE ITALIAANSE TAAL; DE BEVORDERING VAN HET LEREN VAN ITALIAANSE TALEN ALS LEERINSTRUMENT; — DE MOTIVATIE VAN DE STUDIE; — HET BEREIKEN VAN DE DREMPEL VAN AANVAARDBAARHEID IN ALLE SCHOOLDISCIPLINES, OVEREENKOMSTIG DE IN HET EUROPEES KADER VASTGESTELDE COMPETENTIES. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT HAT ZUSAMMENFASSEND FOLGENDES ZIEL: — DIE GEMEINSAME NUTZUNG UND AKTIVIERUNG VON SPRACHCODE-ERFASSUNGSPFADEN; STÄRKUNG DER KENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE; — DIE FÖRDERUNG DES ITALIENISCHEN SPRACHENLERNENS ALS LERNMITTEL; — DIE MOTIVATION DER STUDIE; — DIE ERREICHUNG DES SCHWELLENWERTS FÜR DIE AKZEPTANZ IN ALLEN SCHULDISZIPLINEN ENTSPRECHEND DEN IM EUROPÄISCHEN RAHMEN FESTGELEGTEN KOMPETENZEN. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO, EN RESUMEN, TIENE COMO OBJETO: COMPARTIR Y ACTIVAR LAS RUTAS DE ADQUISICIÓN DE CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS; REFORZAR EL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA ITALIANA; LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LENGUAS ITALIANAS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE; — EL REFUERZO MOTIVACIONAL DEL ESTUDIO; — LA CONSECUCIÓN DEL UMBRAL DE ACEPTABILIDAD EN TODAS LAS DISCIPLINAS ESCOLARES, EN FUNCIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESTABLECIDAS EN EL MARCO EUROPEO. (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    PROJEKTET DREJER SIG KORT SAGT OM: — DELING OG AKTIVERING AF KANALER TIL ERHVERVELSE AF SPROGKODER — ØGE KENDSKABET TIL DET ITALIENSKE SPROG FREMME AF INDLÆRINGEN AF ITALIENSK SOM ET LÆRINGSREDSKAB — DEN MOTIVERENDE STYRKELSE AF UNDERSØGELSEN; — OPNÅELSE AF ADGANGSGRÆNSEN INDEN FOR ALLE SKOLEFAG I OVERENSSTEMMELSE MED DE KOMPETENCER, DER ER FASTSAT I DEN EUROPÆISKE RAMME. (Danish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ, ΣΥΝΟΠΤΙΚΆ, ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ: — ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΚΏΔΙΚΑ· — ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ· ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ· — ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ· — Η ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΟΡΊΟΥ ΑΠΟΔΟΧΉΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    UKRATKO, PROJEKT JE PREDMET: — DIJELJENJE I AKTIVACIJA NAČINA STJECANJA JEZIČNOG KODA; PODIZANJE SVIJESTI O TALIJANSKOM JEZIKU; PROMICANJE UČENJA TALIJANSKOG JEZIKA KAO ALATA ZA UČENJE; — MOTIVACIJSKO POJAČANJE STUDIJE; — POSTIZANJE PRAGA ZA PRIHVAĆANJE U SVIM ŠKOLSKIM DISCIPLINAMA, U SKLADU S KOMPETENCIJAMA UTVRĐENIMA U EUROPSKOM OKVIRU. (Croatian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROIECTUL FACE, PE SCURT, OBIECTUL: PARTAJAREA ȘI ACTIVAREA CĂILOR DE DOBÂNDIRE A CODURILOR LINGVISTICE; SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA LIMBA ITALIANĂ; PROMOVAREA ÎNVĂȚĂRII LIMBII ITALIENE CA INSTRUMENT DE ÎNVĂȚARE; CONSOLIDAREA MOTIVAȚIONALĂ A STUDIULUI; ATINGEREA PRAGULUI DE ACCEPTARE ÎN TOATE DISCIPLINELE ȘCOLARE, ÎN CONFORMITATE CU COMPETENȚELE STABILITE ÎN CADRUL EUROPEAN. (Romanian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE V SÚHRNE PREDMETOM: — ZDIEĽANIE A AKTIVÁCIA TRÁS ZÍSKAVANIA JAZYKOVÝCH KÓDOV; — ZVYŠOVANIE POVEDOMIA O TALIANSKOM JAZYKU; PODPORA UČENIA SA TALIANSKEHO JAZYKA AKO VZDELÁVACIEHO NÁSTROJA; — MOTIVAČNÉ POSILNENIE ŠTÚDIE; — DOSIAHNUTIE PRAHU PRIJATIA VO VŠETKÝCH ŠKOLSKÝCH DISCIPLÍNACH V SÚLADE S PRÁVOMOCAMI STANOVENÝMI V EURÓPSKOM RÁMCI. (Slovak)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA, FIL-QOSOR, IS-SUĠĠETT TA’: — IL-KONDIVIŻJONI U L-ATTIVAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET TAL-AKKWIST TAL-KODIĊI TAL-LINGWA; — TITQAJJEM KUXJENZA DWAR IL-LINGWA TALJANA; IL-PROMOZZJONI TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWA TALJANA BĦALA GĦODDA TA’ TAGĦLIM; — IT-TISĦIĦ MOTIVAZZJONALI TAL-ISTUDJU; — IL-KISBA TAL-LIMITU TA’ AĊĊETTAZZJONI FID-DIXXIPLINI KOLLHA TAL-ISKOLA, SKONT IL-KOMPETENZI STABBILITI FIL-QAFAS EWROPEW. (Maltese)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    O PROJECTO É, EM RESUMO, OBJETO DE: — A PARTILHA E A ATIVAÇÃO DE CAMINHOS DE AQUISIÇÃO DE CÓDIGOS LINGUÍSTICOS; — SENSIBILIZAÇÃO PARA A LÍNGUA ITALIANA; PROMOVER A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ITALIANA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM; — O REFORÇO MOTIVATIVO DO ESTUDO; — A APLICAÇÃO DO LIMITE PARA A ACEITAÇÃO EM TODAS AS DISCIPLINAS ESCOLAS, EM CONFORMIDADE COM AS COMPETÊNCIAS ESTABELECIDAS NO QUADRO EUROPEU. (Portuguese)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    HANKKEEN AIHEINA OVAT LYHYESTI SEURAAVAT: — KIELIKOODIEN HANKINTAPOLKUJEN JAKAMINEN JA AKTIVOINTI; — TIETOISUUDEN LISÄÄMINEN ITALIAN KIELESTÄ; EDISTETÄÄN ITALIAN KIELEN OPPIMISTA OPPIMISVÄLINEENÄ; — TUTKIMUKSEN MOTIVOIVA VAHVISTAMINEN; — HYVÄKSYMISKYNNYKSEN SAAVUTTAMINEN KAIKISSA KOULUISSA EUROOPPALAISISSA PUITTEISSA VAHVISTETTUJEN TAITOJEN MUKAISESTI. (Finnish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT JEST, W SKRÓCIE, PRZEDMIOTEM: — UDOSTĘPNIANIE I AKTYWACJA ŚCIEŻEK AKWIZYCJI KODU JĘZYKOWEGO; — PODNOSZENIE ŚWIADOMOŚCI JĘZYKA WŁOSKIEGO; PROMOWANIE NAUKI JĘZYKA WŁOSKIEGO JAKO NARZĘDZIA DO NAUKI; — WZMOCNIENIE MOTYWACYJNE BADANIA; — OSIĄGNIĘCIE PROGU AKCEPTACJI WE WSZYSTKICH DYSCYPLINACH SZKOLNYCH, ZGODNIE Z KOMPETENCJAMI OKREŚLONYMI W RAMACH EUROPEJSKICH. (Polish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE, ČE POVZAMEMO, PREDMET: — SOUPORABA IN AKTIVIRANJE POTI PRIDOBIVANJA JEZIKOVNIH KOD; — OZAVEŠČANJE O ITALIJANSKEM JEZIKU; SPODBUJANJE UČENJA ITALIJANSKEGA JEZIKA KOT UČNEGA ORODJA; — MOTIVACIJSKA OKREPITEV ŠTUDIJE; — DOSEGANJE PRAGA ZA SPREJEM V VSEH ŠOLSKIH DISCIPLINAH V SKLADU S KOMPETENCAMI, DOLOČENIMI V EVROPSKEM OKVIRU. (Slovenian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE SOUHRNNĚ PŘEDMĚTEM: — SDÍLENÍ A AKTIVACE CEST PRO ZÍSKÁVÁNÍ JAZYKOVÝCH KÓDŮ; ZVYŠOVÁNÍ POVĚDOMÍ O ITALSKÉM JAZYCE; PODPORA VÝUKY ITALSKÉHO JAZYKA JAKO VZDĚLÁVACÍHO NÁSTROJE; — MOTIVAČNÍ POSÍLENÍ STUDIE; — DOSAŽENÍ PRAHOVÉ HODNOTY PRO PŘIJETÍ VE VŠECH ŠKOLNÍCH DISCIPLÍNÁCH V SOULADU S KOMPETENCEMI STANOVENÝMI V EVROPSKÉM RÁMCI. (Czech)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    APIBENDRINANT, PROJEKTO TEMA: – KALBOS KODO ĮSIGIJIMO KELIŲ DALIJIMASIS IR AKTYVAVIMAS; DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE ITALŲ KALBĄ; SKATINTI ITALŲ KALBOS MOKYMĄSI KAIP MOKYMOSI PRIEMONĘ; – MOTYVACINIS TYRIMO STIPRINIMAS; – VISŲ MOKYKLINIŲ DISCIPLINŲ PRIĖMIMO SLENKSTĮ, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS SISTEMOJE NUSTATYTAS KOMPETENCIJAS. (Lithuanian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    KOPUMĀ PROJEKTS IR SAISTĪTS AR: — VALODAS KODU IEGŪŠANAS CEĻU KOPLIETOŠANA UN AKTIVIZĒŠANA; — INFORMĒTĪBAS PALIELINĀŠANA PAR ITĀĻU VALODU; VEICINĀT ITĀĻU VALODAS APGUVI KĀ MĀCĪBU LĪDZEKLI; — PĒTĪJUMA MOTIVĀCIJAS PASTIPRINĀŠANA; — SLIEKŠŅA SASNIEGŠANA PIEŅEMŠANAI VISĀS SKOLU DISCIPLĪNĀS SASKAŅĀ AR EIROPAS SISTĒMĀ NOTEIKTAJĀM KOMPETENCĒM. (Latvian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    НАКРАТКО, ПРОЕКТЪТ Е ПРЕДМЕТ НА: — СПОДЕЛЯНЕ И АКТИВИРАНЕ НА ПЪТИЩА ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЕЗИКОВИ КОДОВЕ; — ПОВИШАВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК; НАСЪРЧАВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ОБУЧЕНИЕ; — МОТИВАЦИОННО УКРЕПВАНЕ НА ИЗСЛЕДВАНЕТО; — ДОСТИГАНЕ НА ПРАГА ЗА ПРИЕМАНЕ ВЪВ ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ ДИСЦИПЛИНИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С КОМПЕТЕНЦИИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ЕВРОПЕЙСКАТА РАМКА. (Bulgarian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    ÖSSZEFOGLALVA, A PROJEKT TÁRGYA: – A NYELVKÓD-SZERZÉSI ÚTVONALAK MEGOSZTÁSA ÉS AKTIVÁLÁSA; – AZ OLASZ NYELV ISMERTSÉGÉNEK NÖVELÉSE; AZ OLASZ NYELV TANULÁSÁNAK MINT TANULÁSI ESZKÖZNEK AZ ELŐMOZDÍTÁSA; – A TANULMÁNY MOTIVÁCIÓS MEGERŐSÍTÉSE; – AZ EURÓPAI KERETRENDSZERBEN MEGHATÁROZOTT HATÁSKÖRÖKKEL ÖSSZHANGBAN VALAMENNYI ISKOLAI TUDOMÁNYÁGBAN EL KELL ÉRNI AZ ELFOGADÁSI KÜSZÖBÖT. (Hungarian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL, MAR ACHOIMRE, INA ÁBHAR: — CONAIRÍ SEALBHAITHE CÓD TEANGA A CHOMHROINNT AGUS A GHNÍOMHACHTÚ; — FEASACHT AR AN IODÁILIS A MHÚSCAILT; FOGHLAIM NA HIODÁILE A CHUR CHUN CINN MAR UIRLIS FOGHLAMA; — ATREISIÚ SPREAGTHACH AN STAIDÉIR; — AN TAIRSEACH MAIDIR LE GLACADH I NGACH DISCIPLÍN SCOILE A BHAINT AMACH, I GCOMHRÉIR LEIS NA HINNIÚLACHTAÍ ATÁ LEAGTHA AMACH SA CHREAT EORPACH. (Irish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    SAMMANFATTNINGSVIS ÄR PROJEKTET FÖREMÅL FÖR: — DELNING OCH AKTIVERING AV SPRÅKKODER. — ÖKA MEDVETENHETEN OM DET ITALIENSKA SPRÅKET. FRÄMJA INLÄRNING AV ITALIENSKA SOM ETT INLÄRNINGSVERKTYG, — STUDIENS MOTIVATIONSFÖRSTÄRKNING. — UPPNÅENDE AV TRÖSKELN FÖR ACCEPTANS INOM ALLA SKOLGRENAR, I ENLIGHET MED DE KOMPETENSER SOM FASTSTÄLLS I DEN EUROPEISKA RAMEN. (Swedish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    KOKKUVÕTVALT KÄSITLETAKSE PROJEKTIS JÄRGMIST: – KEELEKOODIDE OMANDAMISE VÕIMALUSTE JAGAMINE JA AKTIVEERIMINE; – SUURENDADA TEADLIKKUST ITAALIA KEELEST; EDENDADA ITAALIA KEELE ÕPPIMIST KUI ÕPPEVAHENDIT; – UURINGU MOTIVATSIOONI TUGEVDAMINE; – VASTUVÕTUKÜNNISE SAAVUTAMINE KÕIGIS KOOLIVALDKONDADES VASTAVALT EUROOPA RAAMISTIKUS SÄTESTATUD PÄDEVUSTELE. (Estonian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    date of last update
    24 April 2023
    0 references
    location (string)
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G89J16000110005
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1952957&oldid=42541340"