Vocational orientation for senior students of the 7th grade (Werdau and Meerane) (Q3616745): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Vocational orientation for senior students of the 7th grade (Werdau and Meerane) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Orientation professionnelle pour les élèves des 7e classes (Werdau et Meerane) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Beroepsoriëntatie voor senior studenten van de 7e klas (Werdau en Meerane) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Orientamento professionale per studenti senior della settima elementare (Werdau e Meerane) | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Orientación profesional para estudiantes de nivel superior del 7.º grado (Werdau y Meerane) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Erhvervsvejledning for seniorstuderende i 7. klasse (Werdau og Meerane) | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επαγγελματικός προσανατολισμός για ηλικιωμένους φοιτητές της 7ης τάξης (Werdau και Meerane) | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Strukovna orijentacija za starije studente 7. razreda (Werdau i Meerane) | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Orientare profesională pentru studenții seniori din clasa a 7-a (Werdau și Meerane) | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Odborná orientácia pre seniorov 7. ročníka (Werdau a Meerane) | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Orjentazzjoni vokazzjonali għal studenti anzjani tas-seba’ grad (Werdau u Meerane) | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Orientação profissional para estudantes seniores do 7.o ano (Werdau e Meerane) | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammatillinen suuntautuminen 7. luokan senioriopiskelijoille (Werdau ja Meerane) | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Orientacja zawodowa dla starszych studentów 7 klasy (Werdau i Meerane) | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Poklicno usmerjanje za višje študente 7. razreda (Werdau in Meerane) | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Odborná orientace pro starší studenty 7. třídy (Werdau a Meerane) | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesinė orientacija vyresniesiems studentams 7-oje klasėje (Werdau ir Meerane) | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesionālā orientācija 7. klases vecākajiem studentiem (Werdau un Meerane) | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Професионална ориентация за ученици от 7 клас (Werdau и Meerane) | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Szakmai orientáció a hetedik osztályos (Werdau és Meerane) végzős hallgatók számára | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Gairmthreoshuíomh do mhic léinn shinsearacha an 7ú grád (Werdau agus Meerane) | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Yrkesorientering för studerande i sjunde klass (Werdau och Meerane) | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutsesuunitlus 7. klassi vanemüliõpilastele (Werdau ja Meerane) | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3616745 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3616745 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3616745 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3616745 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3616745 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3616745 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3616745 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3616745 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3616745 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3616745 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3616745 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3616745 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3616745 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3616745 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3616745 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3616745 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3616745 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3616745 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3616745 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3616745 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3616745 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3616745 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3616745 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 23,817.15 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 19,053.72 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 3 June 2018 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 8 May 2019 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): bsw Bildungswerk derSächsischen Wirtschaft gGmbH / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The aim of the project is to prepare career choices. Students are empowered to make rational choices for a first job. Through the individual approach to the needs of each individual, e.g. in the form of individual interviews and test procedures, the individual personality of the pupils forms the starting point and the goal of all vocational education processes. The project is to be carried out from 13.08.2018 to 05.07.2019 with 84 students. Through the practical orientation, students at grade 7 get insights into 10 different occupational fields in order to get a fundamental overview of the labour market that will be coming to them in several years. The departments (metal, electrical engineering, wood, HOGA, office/administration, trade/sales, warehouse logistics, IT, care/social and education) are practically taught. An excursion focused on the interests of the student as well as carrying out the potential analysis Profile AC Sachsen are further project components. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to prepare career choices. Students are empowered to make rational choices for a first job. Through the individual approach to the needs of each individual, e.g. in the form of individual interviews and test procedures, the individual personality of the pupils forms the starting point and the goal of all vocational education processes. The project is to be carried out from 13.08.2018 to 05.07.2019 with 84 students. Through the practical orientation, students at grade 7 get insights into 10 different occupational fields in order to get a fundamental overview of the labour market that will be coming to them in several years. The departments (metal, electrical engineering, wood, HOGA, office/administration, trade/sales, warehouse logistics, IT, care/social and education) are practically taught. An excursion focused on the interests of the student as well as carrying out the potential analysis Profile AC Sachsen are further project components. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to prepare career choices. Students are empowered to make rational choices for a first job. Through the individual approach to the needs of each individual, e.g. in the form of individual interviews and test procedures, the individual personality of the pupils forms the starting point and the goal of all vocational education processes. The project is to be carried out from 13.08.2018 to 05.07.2019 with 84 students. Through the practical orientation, students at grade 7 get insights into 10 different occupational fields in order to get a fundamental overview of the labour market that will be coming to them in several years. The departments (metal, electrical engineering, wood, HOGA, office/administration, trade/sales, warehouse logistics, IT, care/social and education) are practically taught. An excursion focused on the interests of the student as well as carrying out the potential analysis Profile AC Sachsen are further project components. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to prepare career choices. Students are empowered to make rational choices for a first job. Through the individual approach to the needs of each individual, e.g. in the form of individual interviews and test procedures, the individual personality of the pupils forms the starting point and the goal of all vocational education processes. The project is to be carried out from 13.08.2018 to 05.07.2019 with 84 students. Through the practical orientation, students at grade 7 get insights into 10 different occupational fields in order to get a fundamental overview of the labour market that will be coming to them in several years. The departments (metal, electrical engineering, wood, HOGA, office/administration, trade/sales, warehouse logistics, IT, care/social and education) are practically taught. An excursion focused on the interests of the student as well as carrying out the potential analysis Profile AC Sachsen are further project components. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0905943434329676
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est de préparer le choix de la profession. Les élèves sont habilités à prendre des décisions rationnelles pour une première profession. En répondant individuellement aux besoins de chaque individu, par exemple sous la forme d’entretiens individuels et de procédures de test, la personnalité individuelle des élèves constitue le point de départ et l’objectif de tous les processus éducatifs axés sur la profession. Le projet devrait être mis en œuvre du 13 août au 5 juillet 2019 avec 84 élèves. L’orientation pratique permet aux élèves de classe 7 d’avoir un aperçu de 10 domaines professionnels différents afin d’avoir une vue d’ensemble du marché du travail qui leur est arrivé au cours de plusieurs années. Les domaines d’expertise (métallurgie, électrotechnique, bois, HOGA, bureau/administration, commerce/vente, logistique d’entrepôt, informatique, soins sociaux et éducation) sont pratiquement transmis. Une excursion axée sur les intérêts de l’élève et la réalisation de l’analyse de potentiel Profil AC Sachsen sont d’autres éléments du projet. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de préparer le choix de la profession. Les élèves sont habilités à prendre des décisions rationnelles pour une première profession. En répondant individuellement aux besoins de chaque individu, par exemple sous la forme d’entretiens individuels et de procédures de test, la personnalité individuelle des élèves constitue le point de départ et l’objectif de tous les processus éducatifs axés sur la profession. Le projet devrait être mis en œuvre du 13 août au 5 juillet 2019 avec 84 élèves. L’orientation pratique permet aux élèves de classe 7 d’avoir un aperçu de 10 domaines professionnels différents afin d’avoir une vue d’ensemble du marché du travail qui leur est arrivé au cours de plusieurs années. Les domaines d’expertise (métallurgie, électrotechnique, bois, HOGA, bureau/administration, commerce/vente, logistique d’entrepôt, informatique, soins sociaux et éducation) sont pratiquement transmis. Une excursion axée sur les intérêts de l’élève et la réalisation de l’analyse de potentiel Profil AC Sachsen sont d’autres éléments du projet. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de préparer le choix de la profession. Les élèves sont habilités à prendre des décisions rationnelles pour une première profession. En répondant individuellement aux besoins de chaque individu, par exemple sous la forme d’entretiens individuels et de procédures de test, la personnalité individuelle des élèves constitue le point de départ et l’objectif de tous les processus éducatifs axés sur la profession. Le projet devrait être mis en œuvre du 13 août au 5 juillet 2019 avec 84 élèves. L’orientation pratique permet aux élèves de classe 7 d’avoir un aperçu de 10 domaines professionnels différents afin d’avoir une vue d’ensemble du marché du travail qui leur est arrivé au cours de plusieurs années. Les domaines d’expertise (métallurgie, électrotechnique, bois, HOGA, bureau/administration, commerce/vente, logistique d’entrepôt, informatique, soins sociaux et éducation) sont pratiquement transmis. Une excursion axée sur les intérêts de l’élève et la réalisation de l’analyse de potentiel Profil AC Sachsen sont d’autres éléments du projet. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is om carrièrekeuzes voor te bereiden. Studenten zijn in staat om rationele keuzes te maken voor een eerste baan. Door de individuele benadering van de behoeften van elk individu, bijvoorbeeld in de vorm van individuele interviews en testprocedures, vormt de individuele persoonlijkheid van de leerlingen het uitgangspunt en het doel van alle beroepsopleidingsprocessen. Het project wordt uitgevoerd van 13.08.2018 tot 05.07.2019 met 84 studenten. Door de praktische oriëntatie krijgen studenten in rang 7 inzicht in 10 verschillende vakgebieden om een fundamenteel overzicht te krijgen van de arbeidsmarkt die hen over meerdere jaren zal krijgen. De afdelingen (metaal, elektrotechniek, hout, HOGA, kantoor/administratie, handel/verkoop, magazijnlogistiek, IT, zorg/sociaal en onderwijs) worden praktisch onderwezen. Een excursie gericht op de interesses van de student en het uitvoeren van de mogelijke analyse Profiel AC Sachsen zijn verdere projectcomponenten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is om carrièrekeuzes voor te bereiden. Studenten zijn in staat om rationele keuzes te maken voor een eerste baan. Door de individuele benadering van de behoeften van elk individu, bijvoorbeeld in de vorm van individuele interviews en testprocedures, vormt de individuele persoonlijkheid van de leerlingen het uitgangspunt en het doel van alle beroepsopleidingsprocessen. Het project wordt uitgevoerd van 13.08.2018 tot 05.07.2019 met 84 studenten. Door de praktische oriëntatie krijgen studenten in rang 7 inzicht in 10 verschillende vakgebieden om een fundamenteel overzicht te krijgen van de arbeidsmarkt die hen over meerdere jaren zal krijgen. De afdelingen (metaal, elektrotechniek, hout, HOGA, kantoor/administratie, handel/verkoop, magazijnlogistiek, IT, zorg/sociaal en onderwijs) worden praktisch onderwezen. Een excursie gericht op de interesses van de student en het uitvoeren van de mogelijke analyse Profiel AC Sachsen zijn verdere projectcomponenten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is om carrièrekeuzes voor te bereiden. Studenten zijn in staat om rationele keuzes te maken voor een eerste baan. Door de individuele benadering van de behoeften van elk individu, bijvoorbeeld in de vorm van individuele interviews en testprocedures, vormt de individuele persoonlijkheid van de leerlingen het uitgangspunt en het doel van alle beroepsopleidingsprocessen. Het project wordt uitgevoerd van 13.08.2018 tot 05.07.2019 met 84 studenten. Door de praktische oriëntatie krijgen studenten in rang 7 inzicht in 10 verschillende vakgebieden om een fundamenteel overzicht te krijgen van de arbeidsmarkt die hen over meerdere jaren zal krijgen. De afdelingen (metaal, elektrotechniek, hout, HOGA, kantoor/administratie, handel/verkoop, magazijnlogistiek, IT, zorg/sociaal en onderwijs) worden praktisch onderwezen. Een excursie gericht op de interesses van de student en het uitvoeren van de mogelijke analyse Profiel AC Sachsen zijn verdere projectcomponenten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di preparare le scelte di carriera. Gli studenti hanno il potere di fare scelte razionali per un primo lavoro. Attraverso l'approccio individuale alle esigenze di ciascun individuo, ad esempio sotto forma di colloqui individuali e procedure di prova, la personalità individuale degli alunni costituisce il punto di partenza e l'obiettivo di tutti i processi di formazione professionale. Il progetto si svolgerà dal 13.08.2018 al 05.07.2019 con 84 studenti. Attraverso l'orientamento pratico, gli studenti di grado 7 ottengono approfondimenti in 10 diversi campi professionali al fine di ottenere una panoramica fondamentale del mercato del lavoro che arriverà a loro in diversi anni. I reparti (metallo, ingegneria elettrica, legno, HOGA, ufficio/amministrazione, commercio/vendita, logistica di magazzino, informatica, assistenza/sociale e istruzione) sono praticamente insegnati. Un'escursione incentrata sugli interessi dello studente e la realizzazione del potenziale profilo di analisi AC Sachsen sono ulteriori componenti del progetto. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di preparare le scelte di carriera. Gli studenti hanno il potere di fare scelte razionali per un primo lavoro. Attraverso l'approccio individuale alle esigenze di ciascun individuo, ad esempio sotto forma di colloqui individuali e procedure di prova, la personalità individuale degli alunni costituisce il punto di partenza e l'obiettivo di tutti i processi di formazione professionale. Il progetto si svolgerà dal 13.08.2018 al 05.07.2019 con 84 studenti. Attraverso l'orientamento pratico, gli studenti di grado 7 ottengono approfondimenti in 10 diversi campi professionali al fine di ottenere una panoramica fondamentale del mercato del lavoro che arriverà a loro in diversi anni. I reparti (metallo, ingegneria elettrica, legno, HOGA, ufficio/amministrazione, commercio/vendita, logistica di magazzino, informatica, assistenza/sociale e istruzione) sono praticamente insegnati. Un'escursione incentrata sugli interessi dello studente e la realizzazione del potenziale profilo di analisi AC Sachsen sono ulteriori componenti del progetto. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di preparare le scelte di carriera. Gli studenti hanno il potere di fare scelte razionali per un primo lavoro. Attraverso l'approccio individuale alle esigenze di ciascun individuo, ad esempio sotto forma di colloqui individuali e procedure di prova, la personalità individuale degli alunni costituisce il punto di partenza e l'obiettivo di tutti i processi di formazione professionale. Il progetto si svolgerà dal 13.08.2018 al 05.07.2019 con 84 studenti. Attraverso l'orientamento pratico, gli studenti di grado 7 ottengono approfondimenti in 10 diversi campi professionali al fine di ottenere una panoramica fondamentale del mercato del lavoro che arriverà a loro in diversi anni. I reparti (metallo, ingegneria elettrica, legno, HOGA, ufficio/amministrazione, commercio/vendita, logistica di magazzino, informatica, assistenza/sociale e istruzione) sono praticamente insegnati. Un'escursione incentrata sugli interessi dello studente e la realizzazione del potenziale profilo di analisi AC Sachsen sono ulteriori componenti del progetto. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es preparar opciones profesionales. Los estudiantes están facultados para tomar decisiones racionales para un primer trabajo. A través del enfoque individual de las necesidades de cada individuo, por ejemplo en forma de entrevistas individuales y procedimientos de prueba, la personalidad individual de los alumnos constituye el punto de partida y el objetivo de todos los procesos de formación profesional. El proyecto se llevará a cabo del 13.08.2018 al 05.07.2019 con 84 estudiantes. A través de la orientación práctica, los estudiantes del 7.º grado obtienen información sobre diez ámbitos profesionales diferentes con el fin de obtener una visión general fundamental del mercado laboral que les llegará en varios años. Los departamentos (metal, ingeniería eléctrica, madera, HOGA, oficina/administración, comercio/venta, logística de almacenes, TI, cuidado/social y educación) se imparten prácticamente. Una excursión centrada en los intereses del estudiante, así como la realización del análisis potencial Perfil AC Sachsen son otros componentes del proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es preparar opciones profesionales. Los estudiantes están facultados para tomar decisiones racionales para un primer trabajo. A través del enfoque individual de las necesidades de cada individuo, por ejemplo en forma de entrevistas individuales y procedimientos de prueba, la personalidad individual de los alumnos constituye el punto de partida y el objetivo de todos los procesos de formación profesional. El proyecto se llevará a cabo del 13.08.2018 al 05.07.2019 con 84 estudiantes. A través de la orientación práctica, los estudiantes del 7.º grado obtienen información sobre diez ámbitos profesionales diferentes con el fin de obtener una visión general fundamental del mercado laboral que les llegará en varios años. Los departamentos (metal, ingeniería eléctrica, madera, HOGA, oficina/administración, comercio/venta, logística de almacenes, TI, cuidado/social y educación) se imparten prácticamente. Una excursión centrada en los intereses del estudiante, así como la realización del análisis potencial Perfil AC Sachsen son otros componentes del proyecto. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es preparar opciones profesionales. Los estudiantes están facultados para tomar decisiones racionales para un primer trabajo. A través del enfoque individual de las necesidades de cada individuo, por ejemplo en forma de entrevistas individuales y procedimientos de prueba, la personalidad individual de los alumnos constituye el punto de partida y el objetivo de todos los procesos de formación profesional. El proyecto se llevará a cabo del 13.08.2018 al 05.07.2019 con 84 estudiantes. A través de la orientación práctica, los estudiantes del 7.º grado obtienen información sobre diez ámbitos profesionales diferentes con el fin de obtener una visión general fundamental del mercado laboral que les llegará en varios años. Los departamentos (metal, ingeniería eléctrica, madera, HOGA, oficina/administración, comercio/venta, logística de almacenes, TI, cuidado/social y educación) se imparten prácticamente. Una excursión centrada en los intereses del estudiante, así como la realización del análisis potencial Perfil AC Sachsen son otros componentes del proyecto. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at forberede karrierevalg. Studerende har beføjelse til at træffe rationelle valg til et første job. Gennem den individuelle tilgang til den enkeltes behov, f.eks. i form af individuelle interviews og testprocedurer, danner elevernes individuelle personlighed udgangspunkt og mål for alle erhvervsuddannelsesprocesser. Projektet skal gennemføres fra 13.8.2018 til 05.07.2019 med 84 studerende. Gennem den praktiske orientering får studerende i klasse 7 indsigt i 10 forskellige erhvervsområder for at få et grundlæggende overblik over det arbejdsmarked, der kommer til dem om flere år. Afdelingerne (metal, elektroteknik, træ, HOGA, kontor/administration, handel/salg, lagerlogistik, IT, pleje/social og uddannelse) undervises praktisk talt. En udflugt med fokus på den studerendes interesser samt gennemførelse af den potentielle analyse Profil AC Sachsen er yderligere projektkomponenter. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forberede karrierevalg. Studerende har beføjelse til at træffe rationelle valg til et første job. Gennem den individuelle tilgang til den enkeltes behov, f.eks. i form af individuelle interviews og testprocedurer, danner elevernes individuelle personlighed udgangspunkt og mål for alle erhvervsuddannelsesprocesser. Projektet skal gennemføres fra 13.8.2018 til 05.07.2019 med 84 studerende. Gennem den praktiske orientering får studerende i klasse 7 indsigt i 10 forskellige erhvervsområder for at få et grundlæggende overblik over det arbejdsmarked, der kommer til dem om flere år. Afdelingerne (metal, elektroteknik, træ, HOGA, kontor/administration, handel/salg, lagerlogistik, IT, pleje/social og uddannelse) undervises praktisk talt. En udflugt med fokus på den studerendes interesser samt gennemførelse af den potentielle analyse Profil AC Sachsen er yderligere projektkomponenter. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at forberede karrierevalg. Studerende har beføjelse til at træffe rationelle valg til et første job. Gennem den individuelle tilgang til den enkeltes behov, f.eks. i form af individuelle interviews og testprocedurer, danner elevernes individuelle personlighed udgangspunkt og mål for alle erhvervsuddannelsesprocesser. Projektet skal gennemføres fra 13.8.2018 til 05.07.2019 med 84 studerende. Gennem den praktiske orientering får studerende i klasse 7 indsigt i 10 forskellige erhvervsområder for at få et grundlæggende overblik over det arbejdsmarked, der kommer til dem om flere år. Afdelingerne (metal, elektroteknik, træ, HOGA, kontor/administration, handel/salg, lagerlogistik, IT, pleje/social og uddannelse) undervises praktisk talt. En udflugt med fokus på den studerendes interesser samt gennemførelse af den potentielle analyse Profil AC Sachsen er yderligere projektkomponenter. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η προετοιμασία των επιλογών σταδιοδρομίας. Οι μαθητές έχουν την εξουσία να κάνουν λογικές επιλογές για μια πρώτη δουλειά. Μέσω της ατομικής προσέγγισης των αναγκών κάθε ατόμου, π.χ. με τη μορφή ατομικών συνεντεύξεων και δοκιμασιών, η ατομική προσωπικότητα των μαθητών αποτελεί το σημείο εκκίνησης και τον στόχο όλων των διαδικασιών επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το έργο θα υλοποιηθεί από τις 13.08.2018 έως τις 05.07.2019 με 84 μαθητές. Μέσω του πρακτικού προσανατολισμού, οι φοιτητές της βαθμίδας 7 λαμβάνουν πληροφορίες σε 10 διαφορετικούς επαγγελματικούς τομείς, προκειμένου να αποκτήσουν μια θεμελιώδη εικόνα της αγοράς εργασίας που θα τους απασχολήσει σε αρκετά χρόνια. Τα τμήματα (μέταλλο, ηλεκτρολογικό, ξύλο, HOGA, γραφείο/διοίκηση, εμπόριο/πωλήσεις, εφοδιαστική αποθήκης, πληροφορική, φροντίδα/κοινωνική και εκπαίδευση) διδάσκονται πρακτικά. Μια εκδρομή εστιασμένη στα ενδιαφέροντα του μαθητή, καθώς και η διενέργεια της πιθανής ανάλυσης Προφίλ AC Sachsen είναι περαιτέρω στοιχεία του έργου. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η προετοιμασία των επιλογών σταδιοδρομίας. Οι μαθητές έχουν την εξουσία να κάνουν λογικές επιλογές για μια πρώτη δουλειά. Μέσω της ατομικής προσέγγισης των αναγκών κάθε ατόμου, π.χ. με τη μορφή ατομικών συνεντεύξεων και δοκιμασιών, η ατομική προσωπικότητα των μαθητών αποτελεί το σημείο εκκίνησης και τον στόχο όλων των διαδικασιών επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το έργο θα υλοποιηθεί από τις 13.08.2018 έως τις 05.07.2019 με 84 μαθητές. Μέσω του πρακτικού προσανατολισμού, οι φοιτητές της βαθμίδας 7 λαμβάνουν πληροφορίες σε 10 διαφορετικούς επαγγελματικούς τομείς, προκειμένου να αποκτήσουν μια θεμελιώδη εικόνα της αγοράς εργασίας που θα τους απασχολήσει σε αρκετά χρόνια. Τα τμήματα (μέταλλο, ηλεκτρολογικό, ξύλο, HOGA, γραφείο/διοίκηση, εμπόριο/πωλήσεις, εφοδιαστική αποθήκης, πληροφορική, φροντίδα/κοινωνική και εκπαίδευση) διδάσκονται πρακτικά. Μια εκδρομή εστιασμένη στα ενδιαφέροντα του μαθητή, καθώς και η διενέργεια της πιθανής ανάλυσης Προφίλ AC Sachsen είναι περαιτέρω στοιχεία του έργου. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η προετοιμασία των επιλογών σταδιοδρομίας. Οι μαθητές έχουν την εξουσία να κάνουν λογικές επιλογές για μια πρώτη δουλειά. Μέσω της ατομικής προσέγγισης των αναγκών κάθε ατόμου, π.χ. με τη μορφή ατομικών συνεντεύξεων και δοκιμασιών, η ατομική προσωπικότητα των μαθητών αποτελεί το σημείο εκκίνησης και τον στόχο όλων των διαδικασιών επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το έργο θα υλοποιηθεί από τις 13.08.2018 έως τις 05.07.2019 με 84 μαθητές. Μέσω του πρακτικού προσανατολισμού, οι φοιτητές της βαθμίδας 7 λαμβάνουν πληροφορίες σε 10 διαφορετικούς επαγγελματικούς τομείς, προκειμένου να αποκτήσουν μια θεμελιώδη εικόνα της αγοράς εργασίας που θα τους απασχολήσει σε αρκετά χρόνια. Τα τμήματα (μέταλλο, ηλεκτρολογικό, ξύλο, HOGA, γραφείο/διοίκηση, εμπόριο/πωλήσεις, εφοδιαστική αποθήκης, πληροφορική, φροντίδα/κοινωνική και εκπαίδευση) διδάσκονται πρακτικά. Μια εκδρομή εστιασμένη στα ενδιαφέροντα του μαθητή, καθώς και η διενέργεια της πιθανής ανάλυσης Προφίλ AC Sachsen είναι περαιτέρω στοιχεία του έργου. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je pripremiti odabir karijere. Studenti su osnaženi za donošenje racionalnih odluka za prvi posao. Individualnim pristupom potrebama svakog pojedinca, npr. u obliku pojedinačnih intervjua i postupaka testiranja, individualna osobnost učenika predstavlja polazište i cilj svih procesa strukovnog obrazovanja. Projekt će se provoditi od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 studenata. Kroz praktičnu orijentaciju učenici u 7. razredu dobivaju uvid u 10 različitih područja zanimanja kako bi dobili temeljni pregled tržišta rada koje će im doći za nekoliko godina. Odjeli (metal, elektrotehnika, drvo, HOGA, ured/uprava, trgovina/prodaja, logistika skladišta, IT, skrb/socijalna i obrazovanje) praktično se podučavaju. Izlet usmjeren na interese učenika, kao i provođenje potencijalne analize Profil AC Sachsen su daljnje komponente projekta. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je pripremiti odabir karijere. Studenti su osnaženi za donošenje racionalnih odluka za prvi posao. Individualnim pristupom potrebama svakog pojedinca, npr. u obliku pojedinačnih intervjua i postupaka testiranja, individualna osobnost učenika predstavlja polazište i cilj svih procesa strukovnog obrazovanja. Projekt će se provoditi od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 studenata. Kroz praktičnu orijentaciju učenici u 7. razredu dobivaju uvid u 10 različitih područja zanimanja kako bi dobili temeljni pregled tržišta rada koje će im doći za nekoliko godina. Odjeli (metal, elektrotehnika, drvo, HOGA, ured/uprava, trgovina/prodaja, logistika skladišta, IT, skrb/socijalna i obrazovanje) praktično se podučavaju. Izlet usmjeren na interese učenika, kao i provođenje potencijalne analize Profil AC Sachsen su daljnje komponente projekta. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je pripremiti odabir karijere. Studenti su osnaženi za donošenje racionalnih odluka za prvi posao. Individualnim pristupom potrebama svakog pojedinca, npr. u obliku pojedinačnih intervjua i postupaka testiranja, individualna osobnost učenika predstavlja polazište i cilj svih procesa strukovnog obrazovanja. Projekt će se provoditi od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 studenata. Kroz praktičnu orijentaciju učenici u 7. razredu dobivaju uvid u 10 različitih područja zanimanja kako bi dobili temeljni pregled tržišta rada koje će im doći za nekoliko godina. Odjeli (metal, elektrotehnika, drvo, HOGA, ured/uprava, trgovina/prodaja, logistika skladišta, IT, skrb/socijalna i obrazovanje) praktično se podučavaju. Izlet usmjeren na interese učenika, kao i provođenje potencijalne analize Profil AC Sachsen su daljnje komponente projekta. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a pregăti opțiuni de carieră. Elevii sunt împuterniciți să facă alegeri raționale pentru un prim loc de muncă. Prin abordarea individuală a nevoilor fiecărui individ, de exemplu sub forma interviurilor individuale și a procedurilor de testare, personalitatea individuală a elevilor constituie punctul de plecare și obiectivul tuturor proceselor de învățământ profesional. Proiectul urmează să fie derulat în perioada 13.08.2018-5.7.2019 cu 84 de studenți. Prin orientarea practică, elevii de la clasa a 7-a obțin informații despre 10 domenii profesionale diferite pentru a obține o imagine de ansamblu fundamentală asupra pieței forței de muncă care le va veni în câțiva ani. Departamentele (metal, inginerie electrică, lemn, HOGA, birou/administrație, comerț/vânzări, logistică depozit, IT, îngrijire/socială și educație) sunt practic predate. O excursie axată pe interesele studentului, precum și efectuarea analizei potențiale Profilul AC Sachsen sunt componente suplimentare ale proiectului. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a pregăti opțiuni de carieră. Elevii sunt împuterniciți să facă alegeri raționale pentru un prim loc de muncă. Prin abordarea individuală a nevoilor fiecărui individ, de exemplu sub forma interviurilor individuale și a procedurilor de testare, personalitatea individuală a elevilor constituie punctul de plecare și obiectivul tuturor proceselor de învățământ profesional. Proiectul urmează să fie derulat în perioada 13.08.2018-5.7.2019 cu 84 de studenți. Prin orientarea practică, elevii de la clasa a 7-a obțin informații despre 10 domenii profesionale diferite pentru a obține o imagine de ansamblu fundamentală asupra pieței forței de muncă care le va veni în câțiva ani. Departamentele (metal, inginerie electrică, lemn, HOGA, birou/administrație, comerț/vânzări, logistică depozit, IT, îngrijire/socială și educație) sunt practic predate. O excursie axată pe interesele studentului, precum și efectuarea analizei potențiale Profilul AC Sachsen sunt componente suplimentare ale proiectului. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a pregăti opțiuni de carieră. Elevii sunt împuterniciți să facă alegeri raționale pentru un prim loc de muncă. Prin abordarea individuală a nevoilor fiecărui individ, de exemplu sub forma interviurilor individuale și a procedurilor de testare, personalitatea individuală a elevilor constituie punctul de plecare și obiectivul tuturor proceselor de învățământ profesional. Proiectul urmează să fie derulat în perioada 13.08.2018-5.7.2019 cu 84 de studenți. Prin orientarea practică, elevii de la clasa a 7-a obțin informații despre 10 domenii profesionale diferite pentru a obține o imagine de ansamblu fundamentală asupra pieței forței de muncă care le va veni în câțiva ani. Departamentele (metal, inginerie electrică, lemn, HOGA, birou/administrație, comerț/vânzări, logistică depozit, IT, îngrijire/socială și educație) sunt practic predate. O excursie axată pe interesele studentului, precum și efectuarea analizei potențiale Profilul AC Sachsen sunt componente suplimentare ale proiectului. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je pripraviť kariérne rozhodnutia. Študenti sú oprávnení robiť racionálne rozhodnutia pre prvé zamestnanie. Prostredníctvom individuálneho prístupu k potrebám každého jednotlivca, napr. formou individuálnych pohovorov a testovacích postupov, je východiskom a cieľom všetkých procesov odborného vzdelávania individuálna osobnosť žiakov. Projekt sa má realizovať od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 študentmi. Prostredníctvom praktickej orientácie študenti v triede 7 získajú prehľad o 10 rôznych profesijných odboroch, aby získali základný prehľad o trhu práce, ktorý na nich príde o niekoľko rokov. Odbory (kov, elektrotechnika, drevo, HOGA, kancelária/administratíva, obchod/predaj, skladová logistika, IT, starostlivosť/sociálne a vzdelávanie) sú prakticky vyučované. Exkurzia zameraná na záujmy študenta, ako aj vykonanie potenciálnej analýzy profilu AC Sachsen sú ďalšími komponentmi projektu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je pripraviť kariérne rozhodnutia. Študenti sú oprávnení robiť racionálne rozhodnutia pre prvé zamestnanie. Prostredníctvom individuálneho prístupu k potrebám každého jednotlivca, napr. formou individuálnych pohovorov a testovacích postupov, je východiskom a cieľom všetkých procesov odborného vzdelávania individuálna osobnosť žiakov. Projekt sa má realizovať od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 študentmi. Prostredníctvom praktickej orientácie študenti v triede 7 získajú prehľad o 10 rôznych profesijných odboroch, aby získali základný prehľad o trhu práce, ktorý na nich príde o niekoľko rokov. Odbory (kov, elektrotechnika, drevo, HOGA, kancelária/administratíva, obchod/predaj, skladová logistika, IT, starostlivosť/sociálne a vzdelávanie) sú prakticky vyučované. Exkurzia zameraná na záujmy študenta, ako aj vykonanie potenciálnej analýzy profilu AC Sachsen sú ďalšími komponentmi projektu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je pripraviť kariérne rozhodnutia. Študenti sú oprávnení robiť racionálne rozhodnutia pre prvé zamestnanie. Prostredníctvom individuálneho prístupu k potrebám každého jednotlivca, napr. formou individuálnych pohovorov a testovacích postupov, je východiskom a cieľom všetkých procesov odborného vzdelávania individuálna osobnosť žiakov. Projekt sa má realizovať od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 študentmi. Prostredníctvom praktickej orientácie študenti v triede 7 získajú prehľad o 10 rôznych profesijných odboroch, aby získali základný prehľad o trhu práce, ktorý na nich príde o niekoľko rokov. Odbory (kov, elektrotechnika, drevo, HOGA, kancelária/administratíva, obchod/predaj, skladová logistika, IT, starostlivosť/sociálne a vzdelávanie) sú prakticky vyučované. Exkurzia zameraná na záujmy študenta, ako aj vykonanie potenciálnej analýzy profilu AC Sachsen sú ďalšími komponentmi projektu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jħejji għażliet ta’ karriera. L-istudenti għandhom is-setgħa li jagħmlu għażliet razzjonali għall-ewwel impjieg. Permezz tal-approċċ individwali għall-ħtiġijiet ta’ kull individwu, eż. fil-forma ta’ intervisti individwali u proċeduri ta’ ttestjar, il-personalità individwali tal-istudenti tifforma l-punt tat-tluq u l-għan tal-proċessi kollha tal-edukazzjoni vokazzjonali. Il-proġett għandu jitwettaq mit-13.08.2018 sal-05.07.2019 ma’ 84 student. Permezz tal-orjentazzjoni prattika, l-istudenti fil-grad 7 jiksbu għarfien dwar 10 oqsma tax-xogħol differenti sabiex jiksbu ħarsa ġenerali fundamentali tas-suq tax-xogħol li se jkun ġej minnhom f’diversi snin. Id-dipartimenti (metall, inġinerija elettrika, injam, HOGA, uffiċċju/amministrazzjoni, kummerċ/bejgħ, loġistika maħżen, IT, kura/soċjali u l-edukazzjoni) huma prattikament mgħallma. Eskursjoni ffukata fuq l-interessi tal-istudent kif ukoll it-twettiq tal-analiżi potenzjali Profile AC Sachsen huma komponenti oħra tal-proġett. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jħejji għażliet ta’ karriera. L-istudenti għandhom is-setgħa li jagħmlu għażliet razzjonali għall-ewwel impjieg. Permezz tal-approċċ individwali għall-ħtiġijiet ta’ kull individwu, eż. fil-forma ta’ intervisti individwali u proċeduri ta’ ttestjar, il-personalità individwali tal-istudenti tifforma l-punt tat-tluq u l-għan tal-proċessi kollha tal-edukazzjoni vokazzjonali. Il-proġett għandu jitwettaq mit-13.08.2018 sal-05.07.2019 ma’ 84 student. Permezz tal-orjentazzjoni prattika, l-istudenti fil-grad 7 jiksbu għarfien dwar 10 oqsma tax-xogħol differenti sabiex jiksbu ħarsa ġenerali fundamentali tas-suq tax-xogħol li se jkun ġej minnhom f’diversi snin. Id-dipartimenti (metall, inġinerija elettrika, injam, HOGA, uffiċċju/amministrazzjoni, kummerċ/bejgħ, loġistika maħżen, IT, kura/soċjali u l-edukazzjoni) huma prattikament mgħallma. Eskursjoni ffukata fuq l-interessi tal-istudent kif ukoll it-twettiq tal-analiżi potenzjali Profile AC Sachsen huma komponenti oħra tal-proġett. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jħejji għażliet ta’ karriera. L-istudenti għandhom is-setgħa li jagħmlu għażliet razzjonali għall-ewwel impjieg. Permezz tal-approċċ individwali għall-ħtiġijiet ta’ kull individwu, eż. fil-forma ta’ intervisti individwali u proċeduri ta’ ttestjar, il-personalità individwali tal-istudenti tifforma l-punt tat-tluq u l-għan tal-proċessi kollha tal-edukazzjoni vokazzjonali. Il-proġett għandu jitwettaq mit-13.08.2018 sal-05.07.2019 ma’ 84 student. Permezz tal-orjentazzjoni prattika, l-istudenti fil-grad 7 jiksbu għarfien dwar 10 oqsma tax-xogħol differenti sabiex jiksbu ħarsa ġenerali fundamentali tas-suq tax-xogħol li se jkun ġej minnhom f’diversi snin. Id-dipartimenti (metall, inġinerija elettrika, injam, HOGA, uffiċċju/amministrazzjoni, kummerċ/bejgħ, loġistika maħżen, IT, kura/soċjali u l-edukazzjoni) huma prattikament mgħallma. Eskursjoni ffukata fuq l-interessi tal-istudent kif ukoll it-twettiq tal-analiżi potenzjali Profile AC Sachsen huma komponenti oħra tal-proġett. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é preparar as escolhas de carreira. Os estudantes têm o poder de fazer escolhas racionais para um primeiro emprego. Através da abordagem individual das necessidades de cada indivíduo, por exemplo, sob a forma de entrevistas individuais e procedimentos de teste, a personalidade individual dos alunos constitui o ponto de partida e o objetivo de todos os processos de ensino profissional. O projeto será realizado de 13.8.2018 a 5.7.2019 com 84 alunos. Através da orientação prática, os alunos do 7o ano obtêm informações sobre 10 áreas profissionais diferentes, a fim de obter uma visão fundamental do mercado de trabalho que virá a eles em vários anos. Os departamentos (metalurgia, engenharia elétrica, madeira, HOGA, escritório/administração, comércio/vendas, logística de armazéns, informática, cuidados/social e educação) são praticamente ensinados. Uma excursão focada nos interesses do aluno, bem como a realização da análise potencial Perfil AC Sachsen são outros componentes do projecto. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é preparar as escolhas de carreira. Os estudantes têm o poder de fazer escolhas racionais para um primeiro emprego. Através da abordagem individual das necessidades de cada indivíduo, por exemplo, sob a forma de entrevistas individuais e procedimentos de teste, a personalidade individual dos alunos constitui o ponto de partida e o objetivo de todos os processos de ensino profissional. O projeto será realizado de 13.8.2018 a 5.7.2019 com 84 alunos. Através da orientação prática, os alunos do 7o ano obtêm informações sobre 10 áreas profissionais diferentes, a fim de obter uma visão fundamental do mercado de trabalho que virá a eles em vários anos. Os departamentos (metalurgia, engenharia elétrica, madeira, HOGA, escritório/administração, comércio/vendas, logística de armazéns, informática, cuidados/social e educação) são praticamente ensinados. Uma excursão focada nos interesses do aluno, bem como a realização da análise potencial Perfil AC Sachsen são outros componentes do projecto. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é preparar as escolhas de carreira. Os estudantes têm o poder de fazer escolhas racionais para um primeiro emprego. Através da abordagem individual das necessidades de cada indivíduo, por exemplo, sob a forma de entrevistas individuais e procedimentos de teste, a personalidade individual dos alunos constitui o ponto de partida e o objetivo de todos os processos de ensino profissional. O projeto será realizado de 13.8.2018 a 5.7.2019 com 84 alunos. Através da orientação prática, os alunos do 7o ano obtêm informações sobre 10 áreas profissionais diferentes, a fim de obter uma visão fundamental do mercado de trabalho que virá a eles em vários anos. Os departamentos (metalurgia, engenharia elétrica, madeira, HOGA, escritório/administração, comércio/vendas, logística de armazéns, informática, cuidados/social e educação) são praticamente ensinados. Uma excursão focada nos interesses do aluno, bem como a realização da análise potencial Perfil AC Sachsen são outros componentes do projecto. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on valmistella uravalintoja. Opiskelijat voivat tehdä järkeviä valintoja ensimmäistä työpaikkaa varten. Yksilöllisellä lähestymistavalla kunkin yksilön tarpeisiin, esimerkiksi yksittäisten haastattelujen ja testimenettelyjen muodossa, oppilaiden yksilöllinen persoonallisuus muodostaa kaikkien ammatillisten koulutusprosessien lähtökohdan ja tavoitteen. Projekti toteutetaan 13.08.2018–5.07.2019 84 opiskelijan kanssa. Käytännön perehdytyksen avulla luokan 7 opiskelijat saavat oivalluksia kymmenestä eri ammattialasta saadakseen peruskuvan työmarkkinoista, jotka tulevat heidän luokseen usean vuoden kuluttua. Osastoja (metalli, sähkötekniikka, puu, HOGA, toimisto/hallinto, kauppa/myynti, varastologistiikka, tietotekniikka, hoito/sosiaalinen ja koulutus) opetetaan käytännössä. Opiskelijan etuihin keskittyvä retki sekä potentiaalisen analyysin tekeminen Profiili AC Sachsen ovat hankkeen lisäkomponentteja. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on valmistella uravalintoja. Opiskelijat voivat tehdä järkeviä valintoja ensimmäistä työpaikkaa varten. Yksilöllisellä lähestymistavalla kunkin yksilön tarpeisiin, esimerkiksi yksittäisten haastattelujen ja testimenettelyjen muodossa, oppilaiden yksilöllinen persoonallisuus muodostaa kaikkien ammatillisten koulutusprosessien lähtökohdan ja tavoitteen. Projekti toteutetaan 13.08.2018–5.07.2019 84 opiskelijan kanssa. Käytännön perehdytyksen avulla luokan 7 opiskelijat saavat oivalluksia kymmenestä eri ammattialasta saadakseen peruskuvan työmarkkinoista, jotka tulevat heidän luokseen usean vuoden kuluttua. Osastoja (metalli, sähkötekniikka, puu, HOGA, toimisto/hallinto, kauppa/myynti, varastologistiikka, tietotekniikka, hoito/sosiaalinen ja koulutus) opetetaan käytännössä. Opiskelijan etuihin keskittyvä retki sekä potentiaalisen analyysin tekeminen Profiili AC Sachsen ovat hankkeen lisäkomponentteja. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on valmistella uravalintoja. Opiskelijat voivat tehdä järkeviä valintoja ensimmäistä työpaikkaa varten. Yksilöllisellä lähestymistavalla kunkin yksilön tarpeisiin, esimerkiksi yksittäisten haastattelujen ja testimenettelyjen muodossa, oppilaiden yksilöllinen persoonallisuus muodostaa kaikkien ammatillisten koulutusprosessien lähtökohdan ja tavoitteen. Projekti toteutetaan 13.08.2018–5.07.2019 84 opiskelijan kanssa. Käytännön perehdytyksen avulla luokan 7 opiskelijat saavat oivalluksia kymmenestä eri ammattialasta saadakseen peruskuvan työmarkkinoista, jotka tulevat heidän luokseen usean vuoden kuluttua. Osastoja (metalli, sähkötekniikka, puu, HOGA, toimisto/hallinto, kauppa/myynti, varastologistiikka, tietotekniikka, hoito/sosiaalinen ja koulutus) opetetaan käytännössä. Opiskelijan etuihin keskittyvä retki sekä potentiaalisen analyysin tekeminen Profiili AC Sachsen ovat hankkeen lisäkomponentteja. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest przygotowanie wyborów zawodowych. Studenci są uprawnieni do dokonywania racjonalnych wyborów w pierwszej pracy. Dzięki indywidualnemu podejściu do potrzeb każdej osoby, np. w formie indywidualnych rozmów kwalifikacyjnych i procedur egzaminacyjnych, indywidualna osobowość uczniów stanowi punkt wyjścia i cel wszystkich procesów kształcenia zawodowego. Projekt ma być realizowany od 13.08.2018 do 05.07.2019 z udziałem 84 studentów. Dzięki praktycznej orientacji uczniowie klasy 7 mają wgląd w 10 różnych dziedzin zawodowych, aby uzyskać podstawowy przegląd rynku pracy, który pojawi się w ciągu kilku lat. Działy (metal, elektrotechnika, drewno, HOGA, biuro/administracja, handel/sprzedaż, logistyka magazynowa, IT, opieka/społeczna i edukacja) są praktycznie nauczane. Wycieczka skoncentrowana na zainteresowaniach studenta, a także przeprowadzenie potencjalnej analizy Profil AC Sachsen to kolejne elementy projektu. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest przygotowanie wyborów zawodowych. Studenci są uprawnieni do dokonywania racjonalnych wyborów w pierwszej pracy. Dzięki indywidualnemu podejściu do potrzeb każdej osoby, np. w formie indywidualnych rozmów kwalifikacyjnych i procedur egzaminacyjnych, indywidualna osobowość uczniów stanowi punkt wyjścia i cel wszystkich procesów kształcenia zawodowego. Projekt ma być realizowany od 13.08.2018 do 05.07.2019 z udziałem 84 studentów. Dzięki praktycznej orientacji uczniowie klasy 7 mają wgląd w 10 różnych dziedzin zawodowych, aby uzyskać podstawowy przegląd rynku pracy, który pojawi się w ciągu kilku lat. Działy (metal, elektrotechnika, drewno, HOGA, biuro/administracja, handel/sprzedaż, logistyka magazynowa, IT, opieka/społeczna i edukacja) są praktycznie nauczane. Wycieczka skoncentrowana na zainteresowaniach studenta, a także przeprowadzenie potencjalnej analizy Profil AC Sachsen to kolejne elementy projektu. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest przygotowanie wyborów zawodowych. Studenci są uprawnieni do dokonywania racjonalnych wyborów w pierwszej pracy. Dzięki indywidualnemu podejściu do potrzeb każdej osoby, np. w formie indywidualnych rozmów kwalifikacyjnych i procedur egzaminacyjnych, indywidualna osobowość uczniów stanowi punkt wyjścia i cel wszystkich procesów kształcenia zawodowego. Projekt ma być realizowany od 13.08.2018 do 05.07.2019 z udziałem 84 studentów. Dzięki praktycznej orientacji uczniowie klasy 7 mają wgląd w 10 różnych dziedzin zawodowych, aby uzyskać podstawowy przegląd rynku pracy, który pojawi się w ciągu kilku lat. Działy (metal, elektrotechnika, drewno, HOGA, biuro/administracja, handel/sprzedaż, logistyka magazynowa, IT, opieka/społeczna i edukacja) są praktycznie nauczane. Wycieczka skoncentrowana na zainteresowaniach studenta, a także przeprowadzenie potencjalnej analizy Profil AC Sachsen to kolejne elementy projektu. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je pripraviti karierne odločitve. Študenti so pooblaščeni, da sprejemajo racionalne odločitve za prvo zaposlitev. S individualnim pristopom k potrebam vsakega posameznika, npr. v obliki individualnih intervjujev in testnih postopkov, individualna osebnost učencev tvori izhodišče in cilj vseh procesov poklicnega izobraževanja. Projekt se bo izvajal od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 študenti. S praktično usmeritvijo se študentom v 7. razredu omogoči vpogled v 10 različnih poklicnih področij, da bi dobili temeljni pregled nad trgom dela, ki jim bo na voljo v več letih. Oddelki (kovina, elektrotehnika, les, HOGA, pisarna/uprava, trgovina/prodaja, logistika skladišča, IT, nega/socialno in izobraževanje) so praktično poučevani. Ekskurzija, osredotočena na interese študenta, kot tudi izvajanje potencialne analize Profil AC Sachsen so nadaljnje komponente projekta. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je pripraviti karierne odločitve. Študenti so pooblaščeni, da sprejemajo racionalne odločitve za prvo zaposlitev. S individualnim pristopom k potrebam vsakega posameznika, npr. v obliki individualnih intervjujev in testnih postopkov, individualna osebnost učencev tvori izhodišče in cilj vseh procesov poklicnega izobraževanja. Projekt se bo izvajal od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 študenti. S praktično usmeritvijo se študentom v 7. razredu omogoči vpogled v 10 različnih poklicnih področij, da bi dobili temeljni pregled nad trgom dela, ki jim bo na voljo v več letih. Oddelki (kovina, elektrotehnika, les, HOGA, pisarna/uprava, trgovina/prodaja, logistika skladišča, IT, nega/socialno in izobraževanje) so praktično poučevani. Ekskurzija, osredotočena na interese študenta, kot tudi izvajanje potencialne analize Profil AC Sachsen so nadaljnje komponente projekta. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je pripraviti karierne odločitve. Študenti so pooblaščeni, da sprejemajo racionalne odločitve za prvo zaposlitev. S individualnim pristopom k potrebam vsakega posameznika, npr. v obliki individualnih intervjujev in testnih postopkov, individualna osebnost učencev tvori izhodišče in cilj vseh procesov poklicnega izobraževanja. Projekt se bo izvajal od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 študenti. S praktično usmeritvijo se študentom v 7. razredu omogoči vpogled v 10 različnih poklicnih področij, da bi dobili temeljni pregled nad trgom dela, ki jim bo na voljo v več letih. Oddelki (kovina, elektrotehnika, les, HOGA, pisarna/uprava, trgovina/prodaja, logistika skladišča, IT, nega/socialno in izobraževanje) so praktično poučevani. Ekskurzija, osredotočena na interese študenta, kot tudi izvajanje potencialne analize Profil AC Sachsen so nadaljnje komponente projekta. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je připravit kariérní volbu. Studenti jsou oprávněni činit racionální rozhodnutí pro první práci. Individuálním přístupem k potřebám každého jednotlivce, např. formou individuálních rozhovorů a zkušebních postupů, je výchozím bodem a cílem všech procesů odborného vzdělávání individuální osobnost žáků. Projekt má být realizován od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 studenty. Díky praktické orientaci získají studenti v 7. ročníku přehled o 10 různých profesních oborech, aby získali základní přehled o trhu práce, který na ně za několik let přijde. Oddělení (kovová, elektrotechnika, dřevo, HOGA, kancelář/správa, obchod/prodej, skladová logistika, IT, péče/sociální a vzdělávací) jsou prakticky vyučovány. Další součástí projektu je exkurze zaměřená na zájmy studenta a provedení potenciální analýzy Profil AC Sachsen. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je připravit kariérní volbu. Studenti jsou oprávněni činit racionální rozhodnutí pro první práci. Individuálním přístupem k potřebám každého jednotlivce, např. formou individuálních rozhovorů a zkušebních postupů, je výchozím bodem a cílem všech procesů odborného vzdělávání individuální osobnost žáků. Projekt má být realizován od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 studenty. Díky praktické orientaci získají studenti v 7. ročníku přehled o 10 různých profesních oborech, aby získali základní přehled o trhu práce, který na ně za několik let přijde. Oddělení (kovová, elektrotechnika, dřevo, HOGA, kancelář/správa, obchod/prodej, skladová logistika, IT, péče/sociální a vzdělávací) jsou prakticky vyučovány. Další součástí projektu je exkurze zaměřená na zájmy studenta a provedení potenciální analýzy Profil AC Sachsen. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je připravit kariérní volbu. Studenti jsou oprávněni činit racionální rozhodnutí pro první práci. Individuálním přístupem k potřebám každého jednotlivce, např. formou individuálních rozhovorů a zkušebních postupů, je výchozím bodem a cílem všech procesů odborného vzdělávání individuální osobnost žáků. Projekt má být realizován od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 studenty. Díky praktické orientaci získají studenti v 7. ročníku přehled o 10 různých profesních oborech, aby získali základní přehled o trhu práce, který na ně za několik let přijde. Oddělení (kovová, elektrotechnika, dřevo, HOGA, kancelář/správa, obchod/prodej, skladová logistika, IT, péče/sociální a vzdělávací) jsou prakticky vyučovány. Další součástí projektu je exkurze zaměřená na zájmy studenta a provedení potenciální analýzy Profil AC Sachsen. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – parengti karjeros pasirinkimus. Studentai yra įgalioti priimti racionalius pasirinkimus pirmam darbui. Taikant individualų požiūrį į kiekvieno asmens poreikius, pvz., rengiant individualius pokalbius ir testavimo procedūras, individuali mokinių asmenybė sudaro visų profesinio mokymo procesų pradžios tašką ir tikslą. Projektas bus vykdomas nuo 2018 08 13 iki 2019 07 05 su 84 studentais. Per praktinę orientaciją 7 klasės studentai gauna įžvalgų apie 10 skirtingų profesinių sričių, kad gautų esminę darbo rinkos apžvalgą, kuri jiems atvyks po kelerių metų. Departamentai (metalas, elektrotechnika, mediena, HOGA, biuras/administravimas, prekyba/pardavimas, sandėlio logistika, IT, priežiūra/socialinis ir švietimas) yra praktiškai mokomi. Ekskursija, orientuota į studento interesus, taip pat galima analizė Profilis AC Sachsen yra tolesni projekto komponentai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – parengti karjeros pasirinkimus. Studentai yra įgalioti priimti racionalius pasirinkimus pirmam darbui. Taikant individualų požiūrį į kiekvieno asmens poreikius, pvz., rengiant individualius pokalbius ir testavimo procedūras, individuali mokinių asmenybė sudaro visų profesinio mokymo procesų pradžios tašką ir tikslą. Projektas bus vykdomas nuo 2018 08 13 iki 2019 07 05 su 84 studentais. Per praktinę orientaciją 7 klasės studentai gauna įžvalgų apie 10 skirtingų profesinių sričių, kad gautų esminę darbo rinkos apžvalgą, kuri jiems atvyks po kelerių metų. Departamentai (metalas, elektrotechnika, mediena, HOGA, biuras/administravimas, prekyba/pardavimas, sandėlio logistika, IT, priežiūra/socialinis ir švietimas) yra praktiškai mokomi. Ekskursija, orientuota į studento interesus, taip pat galima analizė Profilis AC Sachsen yra tolesni projekto komponentai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – parengti karjeros pasirinkimus. Studentai yra įgalioti priimti racionalius pasirinkimus pirmam darbui. Taikant individualų požiūrį į kiekvieno asmens poreikius, pvz., rengiant individualius pokalbius ir testavimo procedūras, individuali mokinių asmenybė sudaro visų profesinio mokymo procesų pradžios tašką ir tikslą. Projektas bus vykdomas nuo 2018 08 13 iki 2019 07 05 su 84 studentais. Per praktinę orientaciją 7 klasės studentai gauna įžvalgų apie 10 skirtingų profesinių sričių, kad gautų esminę darbo rinkos apžvalgą, kuri jiems atvyks po kelerių metų. Departamentai (metalas, elektrotechnika, mediena, HOGA, biuras/administravimas, prekyba/pardavimas, sandėlio logistika, IT, priežiūra/socialinis ir švietimas) yra praktiškai mokomi. Ekskursija, orientuota į studento interesus, taip pat galima analizė Profilis AC Sachsen yra tolesni projekto komponentai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir sagatavot karjeras izvēli. Studentiem ir tiesības izdarīt racionālu izvēli par pirmo darbu. Izmantojot individuālu pieeju katra indivīda vajadzībām, piemēram, atsevišķu interviju un testa procedūru veidā, skolēnu individuālā personība ir visu profesionālās izglītības procesu sākumpunkts un mērķis. Projekts tiks īstenots no 13.08.2018 līdz 05.07.2019. ar 84 studentiem. Pateicoties praktiskajai orientācijai, 7. klases studenti gūst ieskatu 10 dažādās profesionālajās jomās, lai iegūtu būtisku pārskatu par darba tirgu, kas viņiem pienāks vairāku gadu laikā. Praktiski māca nodaļas (metāls, elektrotehnika, koksne, HOGA, birojs/administrācija, tirdzniecība/pārdošana, noliktavu loģistika, IT, aprūpe/sociālā un izglītība). Ekskursija, kas vērsta uz studenta interesēm, kā arī potenciālas analīzes veikšana Profils AC Sachsen ir citi projekta komponenti. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir sagatavot karjeras izvēli. Studentiem ir tiesības izdarīt racionālu izvēli par pirmo darbu. Izmantojot individuālu pieeju katra indivīda vajadzībām, piemēram, atsevišķu interviju un testa procedūru veidā, skolēnu individuālā personība ir visu profesionālās izglītības procesu sākumpunkts un mērķis. Projekts tiks īstenots no 13.08.2018 līdz 05.07.2019. ar 84 studentiem. Pateicoties praktiskajai orientācijai, 7. klases studenti gūst ieskatu 10 dažādās profesionālajās jomās, lai iegūtu būtisku pārskatu par darba tirgu, kas viņiem pienāks vairāku gadu laikā. Praktiski māca nodaļas (metāls, elektrotehnika, koksne, HOGA, birojs/administrācija, tirdzniecība/pārdošana, noliktavu loģistika, IT, aprūpe/sociālā un izglītība). Ekskursija, kas vērsta uz studenta interesēm, kā arī potenciālas analīzes veikšana Profils AC Sachsen ir citi projekta komponenti. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir sagatavot karjeras izvēli. Studentiem ir tiesības izdarīt racionālu izvēli par pirmo darbu. Izmantojot individuālu pieeju katra indivīda vajadzībām, piemēram, atsevišķu interviju un testa procedūru veidā, skolēnu individuālā personība ir visu profesionālās izglītības procesu sākumpunkts un mērķis. Projekts tiks īstenots no 13.08.2018 līdz 05.07.2019. ar 84 studentiem. Pateicoties praktiskajai orientācijai, 7. klases studenti gūst ieskatu 10 dažādās profesionālajās jomās, lai iegūtu būtisku pārskatu par darba tirgu, kas viņiem pienāks vairāku gadu laikā. Praktiski māca nodaļas (metāls, elektrotehnika, koksne, HOGA, birojs/administrācija, tirdzniecība/pārdošana, noliktavu loģistika, IT, aprūpe/sociālā un izglītība). Ekskursija, kas vērsta uz studenta interesēm, kā arī potenciālas analīzes veikšana Profils AC Sachsen ir citi projekta komponenti. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се подготви избор за кариера. Студентите са оправомощени да направят рационален избор за първа работа. Чрез индивидуалния подход към нуждите на всеки отделен човек, например под формата на индивидуални интервюта и процедури за изпитване, индивидуалната личност на учениците формира отправната точка и целта на всички процеси на професионално образование. Проектът ще се осъществи от 13.08.2018 г. до 05.07.2019 г. с 84 студенти. Чрез практическата ориентация учениците от 7-ти клас получават представа за 10 различни професионални области, за да получат фундаментален поглед върху пазара на труда, който ще дойде до тях след няколко години. Практически се преподават отделите (метал, електротехника, дърво, HOGA, офис/администрация, търговия/продажби, складова логистика, ИТ, грижи/социално и образование). Екскурзия, фокусирана върху интересите на ученика, както и извършването на потенциалния анализ Профил AC Sachsen са допълнителни компоненти на проекта. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подготви избор за кариера. Студентите са оправомощени да направят рационален избор за първа работа. Чрез индивидуалния подход към нуждите на всеки отделен човек, например под формата на индивидуални интервюта и процедури за изпитване, индивидуалната личност на учениците формира отправната точка и целта на всички процеси на професионално образование. Проектът ще се осъществи от 13.08.2018 г. до 05.07.2019 г. с 84 студенти. Чрез практическата ориентация учениците от 7-ти клас получават представа за 10 различни професионални области, за да получат фундаментален поглед върху пазара на труда, който ще дойде до тях след няколко години. Практически се преподават отделите (метал, електротехника, дърво, HOGA, офис/администрация, търговия/продажби, складова логистика, ИТ, грижи/социално и образование). Екскурзия, фокусирана върху интересите на ученика, както и извършването на потенциалния анализ Профил AC Sachsen са допълнителни компоненти на проекта. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се подготви избор за кариера. Студентите са оправомощени да направят рационален избор за първа работа. Чрез индивидуалния подход към нуждите на всеки отделен човек, например под формата на индивидуални интервюта и процедури за изпитване, индивидуалната личност на учениците формира отправната точка и целта на всички процеси на професионално образование. Проектът ще се осъществи от 13.08.2018 г. до 05.07.2019 г. с 84 студенти. Чрез практическата ориентация учениците от 7-ти клас получават представа за 10 различни професионални области, за да получат фундаментален поглед върху пазара на труда, който ще дойде до тях след няколко години. Практически се преподават отделите (метал, електротехника, дърво, HOGA, офис/администрация, търговия/продажби, складова логистика, ИТ, грижи/социално и образование). Екскурзия, фокусирана върху интересите на ученика, както и извършването на потенциалния анализ Профил AC Sachsen са допълнителни компоненти на проекта. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja a karrierválasztás előkészítése. A diákok felhatalmazást kapnak arra, hogy racionális döntéseket hozzanak az első munkához. Az egyes egyének igényeinek egyéni megközelítése révén, például egyéni interjúk és teszteljárások formájában, a tanulók egyéni személyisége képezi valamennyi szakképzési folyamat kiindulópontját és célját. A projektet 2018.08.13-tól 2019.07.05-ig kell végrehajtani 84 hallgatóval. A gyakorlati orientáción keresztül a 7. fokozatú diákok betekintést nyernek 10 különböző foglalkozási területbe, hogy alapvető áttekintést kapjanak a munkaerőpiacról, amely több év múlva érkezik hozzájuk. Az osztályok (fém, villamosmérnöki, fa, HOGA, iroda/közigazgatás, kereskedelem/értékesítés, raktár logisztika, IT, ellátás/szociális és oktatás) gyakorlatilag tanítják. A diák érdekeire összpontosító kirándulás, valamint a potenciális elemzés elvégzése Profil AC Sachsen további projektkomponensek. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a karrierválasztás előkészítése. A diákok felhatalmazást kapnak arra, hogy racionális döntéseket hozzanak az első munkához. Az egyes egyének igényeinek egyéni megközelítése révén, például egyéni interjúk és teszteljárások formájában, a tanulók egyéni személyisége képezi valamennyi szakképzési folyamat kiindulópontját és célját. A projektet 2018.08.13-tól 2019.07.05-ig kell végrehajtani 84 hallgatóval. A gyakorlati orientáción keresztül a 7. fokozatú diákok betekintést nyernek 10 különböző foglalkozási területbe, hogy alapvető áttekintést kapjanak a munkaerőpiacról, amely több év múlva érkezik hozzájuk. Az osztályok (fém, villamosmérnöki, fa, HOGA, iroda/közigazgatás, kereskedelem/értékesítés, raktár logisztika, IT, ellátás/szociális és oktatás) gyakorlatilag tanítják. A diák érdekeire összpontosító kirándulás, valamint a potenciális elemzés elvégzése Profil AC Sachsen további projektkomponensek. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a karrierválasztás előkészítése. A diákok felhatalmazást kapnak arra, hogy racionális döntéseket hozzanak az első munkához. Az egyes egyének igényeinek egyéni megközelítése révén, például egyéni interjúk és teszteljárások formájában, a tanulók egyéni személyisége képezi valamennyi szakképzési folyamat kiindulópontját és célját. A projektet 2018.08.13-tól 2019.07.05-ig kell végrehajtani 84 hallgatóval. A gyakorlati orientáción keresztül a 7. fokozatú diákok betekintést nyernek 10 különböző foglalkozási területbe, hogy alapvető áttekintést kapjanak a munkaerőpiacról, amely több év múlva érkezik hozzájuk. Az osztályok (fém, villamosmérnöki, fa, HOGA, iroda/közigazgatás, kereskedelem/értékesítés, raktár logisztika, IT, ellátás/szociális és oktatás) gyakorlatilag tanítják. A diák érdekeire összpontosító kirándulás, valamint a potenciális elemzés elvégzése Profil AC Sachsen további projektkomponensek. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail roghanna gairme a ullmhú. Tá sé de chumhacht ag mic léinn roghanna réasúnta a dhéanamh don chéad phost. Tríd an gcur chuige aonair maidir le riachtanais gach duine aonair, e.g. i bhfoirm agallaimh aonair agus nósanna imeachta tástála, is í pearsantacht aonair na ndaltaí an pointe tosaigh agus an sprioc a bhaineann le gach próiseas gairmoideachais. Tá an tionscadal le déanamh ó 13.08.2018 go 05.07.2019 le 84 dalta. Tríd an treoshuíomh praiticiúil, faigheann mic léinn ag grád 7 léargas ar 10 réimse gairme éagsúla chun léargas bunúsach a fháil ar an margadh saothair a bheidh ag teacht chucu i roinnt blianta. Múintear na ranna (miotail, innealtóireacht leictreach, adhmad, HOGA, oifig/riarachán, trádáil/díolacháin, lóistíocht trádstórais, TF, cúram/sóisialta agus oideachas) go praiticiúil. Tá turas dírithe ar leasanna an scoláire chomh maith leis an bpróifíl anailíse féideartha AC Sachsen mar chomhpháirteanna tionscadail eile. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail roghanna gairme a ullmhú. Tá sé de chumhacht ag mic léinn roghanna réasúnta a dhéanamh don chéad phost. Tríd an gcur chuige aonair maidir le riachtanais gach duine aonair, e.g. i bhfoirm agallaimh aonair agus nósanna imeachta tástála, is í pearsantacht aonair na ndaltaí an pointe tosaigh agus an sprioc a bhaineann le gach próiseas gairmoideachais. Tá an tionscadal le déanamh ó 13.08.2018 go 05.07.2019 le 84 dalta. Tríd an treoshuíomh praiticiúil, faigheann mic léinn ag grád 7 léargas ar 10 réimse gairme éagsúla chun léargas bunúsach a fháil ar an margadh saothair a bheidh ag teacht chucu i roinnt blianta. Múintear na ranna (miotail, innealtóireacht leictreach, adhmad, HOGA, oifig/riarachán, trádáil/díolacháin, lóistíocht trádstórais, TF, cúram/sóisialta agus oideachas) go praiticiúil. Tá turas dírithe ar leasanna an scoláire chomh maith leis an bpróifíl anailíse féideartha AC Sachsen mar chomhpháirteanna tionscadail eile. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail roghanna gairme a ullmhú. Tá sé de chumhacht ag mic léinn roghanna réasúnta a dhéanamh don chéad phost. Tríd an gcur chuige aonair maidir le riachtanais gach duine aonair, e.g. i bhfoirm agallaimh aonair agus nósanna imeachta tástála, is í pearsantacht aonair na ndaltaí an pointe tosaigh agus an sprioc a bhaineann le gach próiseas gairmoideachais. Tá an tionscadal le déanamh ó 13.08.2018 go 05.07.2019 le 84 dalta. Tríd an treoshuíomh praiticiúil, faigheann mic léinn ag grád 7 léargas ar 10 réimse gairme éagsúla chun léargas bunúsach a fháil ar an margadh saothair a bheidh ag teacht chucu i roinnt blianta. Múintear na ranna (miotail, innealtóireacht leictreach, adhmad, HOGA, oifig/riarachán, trádáil/díolacháin, lóistíocht trádstórais, TF, cúram/sóisialta agus oideachas) go praiticiúil. Tá turas dírithe ar leasanna an scoláire chomh maith leis an bpróifíl anailíse féideartha AC Sachsen mar chomhpháirteanna tionscadail eile. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att förbereda karriärval. Eleverna har befogenhet att göra rationella val för ett första jobb. Genom den individuella inställningen till varje individs behov, t.ex. i form av individuella intervjuer och testförfaranden, utgör elevernas individuella personlighet utgångspunkten och målet för alla yrkesutbildningsprocesser. Projektet ska genomföras från 13.08.2018 till 05.07.2019 med 84 studenter. Genom den praktiska inriktningen får studenter i årskurs 7 insikter i 10 olika yrkesområden för att få en grundläggande överblick över arbetsmarknaden som kommer att komma till dem om flera år. Avdelningarna (metall, elektroteknik, trä, HOGA, kontor/administration, handel/försäljning, lagerlogistik, IT, vård/social och utbildning) undervisas praktiskt taget. En utflykt med fokus på studentens intressen samt att genomföra den potentiella analysen Profile AC Sachsen är ytterligare projektkomponenter. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbereda karriärval. Eleverna har befogenhet att göra rationella val för ett första jobb. Genom den individuella inställningen till varje individs behov, t.ex. i form av individuella intervjuer och testförfaranden, utgör elevernas individuella personlighet utgångspunkten och målet för alla yrkesutbildningsprocesser. Projektet ska genomföras från 13.08.2018 till 05.07.2019 med 84 studenter. Genom den praktiska inriktningen får studenter i årskurs 7 insikter i 10 olika yrkesområden för att få en grundläggande överblick över arbetsmarknaden som kommer att komma till dem om flera år. Avdelningarna (metall, elektroteknik, trä, HOGA, kontor/administration, handel/försäljning, lagerlogistik, IT, vård/social och utbildning) undervisas praktiskt taget. En utflykt med fokus på studentens intressen samt att genomföra den potentiella analysen Profile AC Sachsen är ytterligare projektkomponenter. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att förbereda karriärval. Eleverna har befogenhet att göra rationella val för ett första jobb. Genom den individuella inställningen till varje individs behov, t.ex. i form av individuella intervjuer och testförfaranden, utgör elevernas individuella personlighet utgångspunkten och målet för alla yrkesutbildningsprocesser. Projektet ska genomföras från 13.08.2018 till 05.07.2019 med 84 studenter. Genom den praktiska inriktningen får studenter i årskurs 7 insikter i 10 olika yrkesområden för att få en grundläggande överblick över arbetsmarknaden som kommer att komma till dem om flera år. Avdelningarna (metall, elektroteknik, trä, HOGA, kontor/administration, handel/försäljning, lagerlogistik, IT, vård/social och utbildning) undervisas praktiskt taget. En utflykt med fokus på studentens intressen samt att genomföra den potentiella analysen Profile AC Sachsen är ytterligare projektkomponenter. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on valmistada ette karjäärivalikuid. Õpilased on volitatud tegema ratsionaalseid valikuid esimese töökoha jaoks. Individuaalse lähenemisviisi kaudu iga inimese vajadustele, nt individuaalsete intervjuude ja katsemenetluste kaudu, on kõigi kutsehariduse protsesside lähtepunktiks ja eesmärgiks õpilaste individuaalne isiksus. Projekt viiakse ellu alates 13.08.2018 kuni 05.07.2019 84 õpilasega. Praktilise orientatsiooni kaudu saavad 7. astme üliõpilased ülevaate kümnest erinevast kutsealast, et saada põhjalik ülevaade tööturust, mis nendeni jõuab mitme aasta jooksul. Osakonnad (metall, elektrotehnika, puit, HOGA, büroo/haldus, kaubandus/müük, laologistika, IT, hooldus/sotsiaalne ja haridus) on praktiliselt õpetatud. Ekskursioon, mis keskendub õpilase huvidele, samuti potentsiaalse analüüsi läbiviimine profiil AC Sachsen on täiendavad projekti komponendid. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on valmistada ette karjäärivalikuid. Õpilased on volitatud tegema ratsionaalseid valikuid esimese töökoha jaoks. Individuaalse lähenemisviisi kaudu iga inimese vajadustele, nt individuaalsete intervjuude ja katsemenetluste kaudu, on kõigi kutsehariduse protsesside lähtepunktiks ja eesmärgiks õpilaste individuaalne isiksus. Projekt viiakse ellu alates 13.08.2018 kuni 05.07.2019 84 õpilasega. Praktilise orientatsiooni kaudu saavad 7. astme üliõpilased ülevaate kümnest erinevast kutsealast, et saada põhjalik ülevaade tööturust, mis nendeni jõuab mitme aasta jooksul. Osakonnad (metall, elektrotehnika, puit, HOGA, büroo/haldus, kaubandus/müük, laologistika, IT, hooldus/sotsiaalne ja haridus) on praktiliselt õpetatud. Ekskursioon, mis keskendub õpilase huvidele, samuti potentsiaalse analüüsi läbiviimine profiil AC Sachsen on täiendavad projekti komponendid. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on valmistada ette karjäärivalikuid. Õpilased on volitatud tegema ratsionaalseid valikuid esimese töökoha jaoks. Individuaalse lähenemisviisi kaudu iga inimese vajadustele, nt individuaalsete intervjuude ja katsemenetluste kaudu, on kõigi kutsehariduse protsesside lähtepunktiks ja eesmärgiks õpilaste individuaalne isiksus. Projekt viiakse ellu alates 13.08.2018 kuni 05.07.2019 84 õpilasega. Praktilise orientatsiooni kaudu saavad 7. astme üliõpilased ülevaate kümnest erinevast kutsealast, et saada põhjalik ülevaade tööturust, mis nendeni jõuab mitme aasta jooksul. Osakonnad (metall, elektrotehnika, puit, HOGA, büroo/haldus, kaubandus/müük, laologistika, IT, hooldus/sotsiaalne ja haridus) on praktiliselt õpetatud. Ekskursioon, mis keskendub õpilase huvidele, samuti potentsiaalse analüüsi läbiviimine profiil AC Sachsen on täiendavad projekti komponendid. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3659311 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
bsw Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft gGmbH | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): bsw Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft gGmbH / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Werdau, Stadt | |||||||||||||||
| Property / location (string): Werdau, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Zwickau / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Zwickau / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Werdau, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°43'39.76"N, 12°21'11.84"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°43'39.76"N, 12°21'11.84"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°43'39.76"N, 12°21'11.84"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
23,817.15 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 23,817.15 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
6 March 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 6 March 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
5 August 2019
| |||||||||||||||
| Property / end time: 5 August 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:21, 8 October 2024
Project Q3616745 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational orientation for senior students of the 7th grade (Werdau and Meerane) |
Project Q3616745 in Germany |
Statements
23,817.15 Euro
0 references
6 March 2018
0 references
5 August 2019
0 references
bsw Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft gGmbH
0 references
Ziel des Projektes ist die Berufswahlvorbereitung. Die Schüler werden befähigt, rationale Entscheidungen für einen Erstberuf zu treffen. Durch das individuelle Eingehen auf die Bedürfnisse jedes Einzelnen, z. B. in Form von Einzelgesprächen und Testverfahren bildet die individuelle Persönlichkeit der Schüler den Ausgangspunkt und das Ziel aller berufsorientierenden Bildungsprozesse. Das Projekt soll vom 13.08.2018 bis 05.07.2019 mit 84 Schülern durchgeführt werden. Durch die Praxisorientierung bekommen die Schüler der Klassenstufe 7 Einblicke in 10 verschiedene Berufsfelder, um grundlegend einen Überblick über den in mehreren Jahren auf sie zukommenden Arbeitsmarkt zu erhalten. Es werden die Fachbereiche (Metall, Elektrotechnik, Holz, HOGA, Büro/Verwaltung, Handel/Verkauf, Lager-Logistik, IT, Pflege/Soziales und Erziehung) praktisch vermittelt. Eine auf den Interessen des Schülers ausgerichtete Exkursion sowie die Durchführung der Potenzialanalyse Profil AC Sachsen sind weitere Projektbestandteile. (German)
0 references
The aim of the project is to prepare career choices. Students are empowered to make rational choices for a first job. Through the individual approach to the needs of each individual, e.g. in the form of individual interviews and test procedures, the individual personality of the pupils forms the starting point and the goal of all vocational education processes. The project is to be carried out from 13.08.2018 to 05.07.2019 with 84 students. Through the practical orientation, students at grade 7 get insights into 10 different occupational fields in order to get a fundamental overview of the labour market that will be coming to them in several years. The departments (metal, electrical engineering, wood, HOGA, office/administration, trade/sales, warehouse logistics, IT, care/social and education) are practically taught. An excursion focused on the interests of the student as well as carrying out the potential analysis Profile AC Sachsen are further project components. (English)
18 November 2021
0.0905943434329676
0 references
L’objectif du projet est de préparer le choix de la profession. Les élèves sont habilités à prendre des décisions rationnelles pour une première profession. En répondant individuellement aux besoins de chaque individu, par exemple sous la forme d’entretiens individuels et de procédures de test, la personnalité individuelle des élèves constitue le point de départ et l’objectif de tous les processus éducatifs axés sur la profession. Le projet devrait être mis en œuvre du 13 août au 5 juillet 2019 avec 84 élèves. L’orientation pratique permet aux élèves de classe 7 d’avoir un aperçu de 10 domaines professionnels différents afin d’avoir une vue d’ensemble du marché du travail qui leur est arrivé au cours de plusieurs années. Les domaines d’expertise (métallurgie, électrotechnique, bois, HOGA, bureau/administration, commerce/vente, logistique d’entrepôt, informatique, soins sociaux et éducation) sont pratiquement transmis. Une excursion axée sur les intérêts de l’élève et la réalisation de l’analyse de potentiel Profil AC Sachsen sont d’autres éléments du projet. (French)
14 December 2021
0 references
Het doel van het project is om carrièrekeuzes voor te bereiden. Studenten zijn in staat om rationele keuzes te maken voor een eerste baan. Door de individuele benadering van de behoeften van elk individu, bijvoorbeeld in de vorm van individuele interviews en testprocedures, vormt de individuele persoonlijkheid van de leerlingen het uitgangspunt en het doel van alle beroepsopleidingsprocessen. Het project wordt uitgevoerd van 13.08.2018 tot 05.07.2019 met 84 studenten. Door de praktische oriëntatie krijgen studenten in rang 7 inzicht in 10 verschillende vakgebieden om een fundamenteel overzicht te krijgen van de arbeidsmarkt die hen over meerdere jaren zal krijgen. De afdelingen (metaal, elektrotechniek, hout, HOGA, kantoor/administratie, handel/verkoop, magazijnlogistiek, IT, zorg/sociaal en onderwijs) worden praktisch onderwezen. Een excursie gericht op de interesses van de student en het uitvoeren van de mogelijke analyse Profiel AC Sachsen zijn verdere projectcomponenten. (Dutch)
23 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di preparare le scelte di carriera. Gli studenti hanno il potere di fare scelte razionali per un primo lavoro. Attraverso l'approccio individuale alle esigenze di ciascun individuo, ad esempio sotto forma di colloqui individuali e procedure di prova, la personalità individuale degli alunni costituisce il punto di partenza e l'obiettivo di tutti i processi di formazione professionale. Il progetto si svolgerà dal 13.08.2018 al 05.07.2019 con 84 studenti. Attraverso l'orientamento pratico, gli studenti di grado 7 ottengono approfondimenti in 10 diversi campi professionali al fine di ottenere una panoramica fondamentale del mercato del lavoro che arriverà a loro in diversi anni. I reparti (metallo, ingegneria elettrica, legno, HOGA, ufficio/amministrazione, commercio/vendita, logistica di magazzino, informatica, assistenza/sociale e istruzione) sono praticamente insegnati. Un'escursione incentrata sugli interessi dello studente e la realizzazione del potenziale profilo di analisi AC Sachsen sono ulteriori componenti del progetto. (Italian)
21 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es preparar opciones profesionales. Los estudiantes están facultados para tomar decisiones racionales para un primer trabajo. A través del enfoque individual de las necesidades de cada individuo, por ejemplo en forma de entrevistas individuales y procedimientos de prueba, la personalidad individual de los alumnos constituye el punto de partida y el objetivo de todos los procesos de formación profesional. El proyecto se llevará a cabo del 13.08.2018 al 05.07.2019 con 84 estudiantes. A través de la orientación práctica, los estudiantes del 7.º grado obtienen información sobre diez ámbitos profesionales diferentes con el fin de obtener una visión general fundamental del mercado laboral que les llegará en varios años. Los departamentos (metal, ingeniería eléctrica, madera, HOGA, oficina/administración, comercio/venta, logística de almacenes, TI, cuidado/social y educación) se imparten prácticamente. Una excursión centrada en los intereses del estudiante, así como la realización del análisis potencial Perfil AC Sachsen son otros componentes del proyecto. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at forberede karrierevalg. Studerende har beføjelse til at træffe rationelle valg til et første job. Gennem den individuelle tilgang til den enkeltes behov, f.eks. i form af individuelle interviews og testprocedurer, danner elevernes individuelle personlighed udgangspunkt og mål for alle erhvervsuddannelsesprocesser. Projektet skal gennemføres fra 13.8.2018 til 05.07.2019 med 84 studerende. Gennem den praktiske orientering får studerende i klasse 7 indsigt i 10 forskellige erhvervsområder for at få et grundlæggende overblik over det arbejdsmarked, der kommer til dem om flere år. Afdelingerne (metal, elektroteknik, træ, HOGA, kontor/administration, handel/salg, lagerlogistik, IT, pleje/social og uddannelse) undervises praktisk talt. En udflugt med fokus på den studerendes interesser samt gennemførelse af den potentielle analyse Profil AC Sachsen er yderligere projektkomponenter. (Danish)
18 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η προετοιμασία των επιλογών σταδιοδρομίας. Οι μαθητές έχουν την εξουσία να κάνουν λογικές επιλογές για μια πρώτη δουλειά. Μέσω της ατομικής προσέγγισης των αναγκών κάθε ατόμου, π.χ. με τη μορφή ατομικών συνεντεύξεων και δοκιμασιών, η ατομική προσωπικότητα των μαθητών αποτελεί το σημείο εκκίνησης και τον στόχο όλων των διαδικασιών επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το έργο θα υλοποιηθεί από τις 13.08.2018 έως τις 05.07.2019 με 84 μαθητές. Μέσω του πρακτικού προσανατολισμού, οι φοιτητές της βαθμίδας 7 λαμβάνουν πληροφορίες σε 10 διαφορετικούς επαγγελματικούς τομείς, προκειμένου να αποκτήσουν μια θεμελιώδη εικόνα της αγοράς εργασίας που θα τους απασχολήσει σε αρκετά χρόνια. Τα τμήματα (μέταλλο, ηλεκτρολογικό, ξύλο, HOGA, γραφείο/διοίκηση, εμπόριο/πωλήσεις, εφοδιαστική αποθήκης, πληροφορική, φροντίδα/κοινωνική και εκπαίδευση) διδάσκονται πρακτικά. Μια εκδρομή εστιασμένη στα ενδιαφέροντα του μαθητή, καθώς και η διενέργεια της πιθανής ανάλυσης Προφίλ AC Sachsen είναι περαιτέρω στοιχεία του έργου. (Greek)
18 July 2022
0 references
Cilj projekta je pripremiti odabir karijere. Studenti su osnaženi za donošenje racionalnih odluka za prvi posao. Individualnim pristupom potrebama svakog pojedinca, npr. u obliku pojedinačnih intervjua i postupaka testiranja, individualna osobnost učenika predstavlja polazište i cilj svih procesa strukovnog obrazovanja. Projekt će se provoditi od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 studenata. Kroz praktičnu orijentaciju učenici u 7. razredu dobivaju uvid u 10 različitih područja zanimanja kako bi dobili temeljni pregled tržišta rada koje će im doći za nekoliko godina. Odjeli (metal, elektrotehnika, drvo, HOGA, ured/uprava, trgovina/prodaja, logistika skladišta, IT, skrb/socijalna i obrazovanje) praktično se podučavaju. Izlet usmjeren na interese učenika, kao i provođenje potencijalne analize Profil AC Sachsen su daljnje komponente projekta. (Croatian)
18 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a pregăti opțiuni de carieră. Elevii sunt împuterniciți să facă alegeri raționale pentru un prim loc de muncă. Prin abordarea individuală a nevoilor fiecărui individ, de exemplu sub forma interviurilor individuale și a procedurilor de testare, personalitatea individuală a elevilor constituie punctul de plecare și obiectivul tuturor proceselor de învățământ profesional. Proiectul urmează să fie derulat în perioada 13.08.2018-5.7.2019 cu 84 de studenți. Prin orientarea practică, elevii de la clasa a 7-a obțin informații despre 10 domenii profesionale diferite pentru a obține o imagine de ansamblu fundamentală asupra pieței forței de muncă care le va veni în câțiva ani. Departamentele (metal, inginerie electrică, lemn, HOGA, birou/administrație, comerț/vânzări, logistică depozit, IT, îngrijire/socială și educație) sunt practic predate. O excursie axată pe interesele studentului, precum și efectuarea analizei potențiale Profilul AC Sachsen sunt componente suplimentare ale proiectului. (Romanian)
18 July 2022
0 references
Cieľom projektu je pripraviť kariérne rozhodnutia. Študenti sú oprávnení robiť racionálne rozhodnutia pre prvé zamestnanie. Prostredníctvom individuálneho prístupu k potrebám každého jednotlivca, napr. formou individuálnych pohovorov a testovacích postupov, je východiskom a cieľom všetkých procesov odborného vzdelávania individuálna osobnosť žiakov. Projekt sa má realizovať od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 študentmi. Prostredníctvom praktickej orientácie študenti v triede 7 získajú prehľad o 10 rôznych profesijných odboroch, aby získali základný prehľad o trhu práce, ktorý na nich príde o niekoľko rokov. Odbory (kov, elektrotechnika, drevo, HOGA, kancelária/administratíva, obchod/predaj, skladová logistika, IT, starostlivosť/sociálne a vzdelávanie) sú prakticky vyučované. Exkurzia zameraná na záujmy študenta, ako aj vykonanie potenciálnej analýzy profilu AC Sachsen sú ďalšími komponentmi projektu. (Slovak)
18 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jħejji għażliet ta’ karriera. L-istudenti għandhom is-setgħa li jagħmlu għażliet razzjonali għall-ewwel impjieg. Permezz tal-approċċ individwali għall-ħtiġijiet ta’ kull individwu, eż. fil-forma ta’ intervisti individwali u proċeduri ta’ ttestjar, il-personalità individwali tal-istudenti tifforma l-punt tat-tluq u l-għan tal-proċessi kollha tal-edukazzjoni vokazzjonali. Il-proġett għandu jitwettaq mit-13.08.2018 sal-05.07.2019 ma’ 84 student. Permezz tal-orjentazzjoni prattika, l-istudenti fil-grad 7 jiksbu għarfien dwar 10 oqsma tax-xogħol differenti sabiex jiksbu ħarsa ġenerali fundamentali tas-suq tax-xogħol li se jkun ġej minnhom f’diversi snin. Id-dipartimenti (metall, inġinerija elettrika, injam, HOGA, uffiċċju/amministrazzjoni, kummerċ/bejgħ, loġistika maħżen, IT, kura/soċjali u l-edukazzjoni) huma prattikament mgħallma. Eskursjoni ffukata fuq l-interessi tal-istudent kif ukoll it-twettiq tal-analiżi potenzjali Profile AC Sachsen huma komponenti oħra tal-proġett. (Maltese)
18 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é preparar as escolhas de carreira. Os estudantes têm o poder de fazer escolhas racionais para um primeiro emprego. Através da abordagem individual das necessidades de cada indivíduo, por exemplo, sob a forma de entrevistas individuais e procedimentos de teste, a personalidade individual dos alunos constitui o ponto de partida e o objetivo de todos os processos de ensino profissional. O projeto será realizado de 13.8.2018 a 5.7.2019 com 84 alunos. Através da orientação prática, os alunos do 7o ano obtêm informações sobre 10 áreas profissionais diferentes, a fim de obter uma visão fundamental do mercado de trabalho que virá a eles em vários anos. Os departamentos (metalurgia, engenharia elétrica, madeira, HOGA, escritório/administração, comércio/vendas, logística de armazéns, informática, cuidados/social e educação) são praticamente ensinados. Uma excursão focada nos interesses do aluno, bem como a realização da análise potencial Perfil AC Sachsen são outros componentes do projecto. (Portuguese)
18 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on valmistella uravalintoja. Opiskelijat voivat tehdä järkeviä valintoja ensimmäistä työpaikkaa varten. Yksilöllisellä lähestymistavalla kunkin yksilön tarpeisiin, esimerkiksi yksittäisten haastattelujen ja testimenettelyjen muodossa, oppilaiden yksilöllinen persoonallisuus muodostaa kaikkien ammatillisten koulutusprosessien lähtökohdan ja tavoitteen. Projekti toteutetaan 13.08.2018–5.07.2019 84 opiskelijan kanssa. Käytännön perehdytyksen avulla luokan 7 opiskelijat saavat oivalluksia kymmenestä eri ammattialasta saadakseen peruskuvan työmarkkinoista, jotka tulevat heidän luokseen usean vuoden kuluttua. Osastoja (metalli, sähkötekniikka, puu, HOGA, toimisto/hallinto, kauppa/myynti, varastologistiikka, tietotekniikka, hoito/sosiaalinen ja koulutus) opetetaan käytännössä. Opiskelijan etuihin keskittyvä retki sekä potentiaalisen analyysin tekeminen Profiili AC Sachsen ovat hankkeen lisäkomponentteja. (Finnish)
18 July 2022
0 references
Celem projektu jest przygotowanie wyborów zawodowych. Studenci są uprawnieni do dokonywania racjonalnych wyborów w pierwszej pracy. Dzięki indywidualnemu podejściu do potrzeb każdej osoby, np. w formie indywidualnych rozmów kwalifikacyjnych i procedur egzaminacyjnych, indywidualna osobowość uczniów stanowi punkt wyjścia i cel wszystkich procesów kształcenia zawodowego. Projekt ma być realizowany od 13.08.2018 do 05.07.2019 z udziałem 84 studentów. Dzięki praktycznej orientacji uczniowie klasy 7 mają wgląd w 10 różnych dziedzin zawodowych, aby uzyskać podstawowy przegląd rynku pracy, który pojawi się w ciągu kilku lat. Działy (metal, elektrotechnika, drewno, HOGA, biuro/administracja, handel/sprzedaż, logistyka magazynowa, IT, opieka/społeczna i edukacja) są praktycznie nauczane. Wycieczka skoncentrowana na zainteresowaniach studenta, a także przeprowadzenie potencjalnej analizy Profil AC Sachsen to kolejne elementy projektu. (Polish)
18 July 2022
0 references
Cilj projekta je pripraviti karierne odločitve. Študenti so pooblaščeni, da sprejemajo racionalne odločitve za prvo zaposlitev. S individualnim pristopom k potrebam vsakega posameznika, npr. v obliki individualnih intervjujev in testnih postopkov, individualna osebnost učencev tvori izhodišče in cilj vseh procesov poklicnega izobraževanja. Projekt se bo izvajal od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 študenti. S praktično usmeritvijo se študentom v 7. razredu omogoči vpogled v 10 različnih poklicnih področij, da bi dobili temeljni pregled nad trgom dela, ki jim bo na voljo v več letih. Oddelki (kovina, elektrotehnika, les, HOGA, pisarna/uprava, trgovina/prodaja, logistika skladišča, IT, nega/socialno in izobraževanje) so praktično poučevani. Ekskurzija, osredotočena na interese študenta, kot tudi izvajanje potencialne analize Profil AC Sachsen so nadaljnje komponente projekta. (Slovenian)
18 July 2022
0 references
Cílem projektu je připravit kariérní volbu. Studenti jsou oprávněni činit racionální rozhodnutí pro první práci. Individuálním přístupem k potřebám každého jednotlivce, např. formou individuálních rozhovorů a zkušebních postupů, je výchozím bodem a cílem všech procesů odborného vzdělávání individuální osobnost žáků. Projekt má být realizován od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 84 studenty. Díky praktické orientaci získají studenti v 7. ročníku přehled o 10 různých profesních oborech, aby získali základní přehled o trhu práce, který na ně za několik let přijde. Oddělení (kovová, elektrotechnika, dřevo, HOGA, kancelář/správa, obchod/prodej, skladová logistika, IT, péče/sociální a vzdělávací) jsou prakticky vyučovány. Další součástí projektu je exkurze zaměřená na zájmy studenta a provedení potenciální analýzy Profil AC Sachsen. (Czech)
18 July 2022
0 references
Projekto tikslas – parengti karjeros pasirinkimus. Studentai yra įgalioti priimti racionalius pasirinkimus pirmam darbui. Taikant individualų požiūrį į kiekvieno asmens poreikius, pvz., rengiant individualius pokalbius ir testavimo procedūras, individuali mokinių asmenybė sudaro visų profesinio mokymo procesų pradžios tašką ir tikslą. Projektas bus vykdomas nuo 2018 08 13 iki 2019 07 05 su 84 studentais. Per praktinę orientaciją 7 klasės studentai gauna įžvalgų apie 10 skirtingų profesinių sričių, kad gautų esminę darbo rinkos apžvalgą, kuri jiems atvyks po kelerių metų. Departamentai (metalas, elektrotechnika, mediena, HOGA, biuras/administravimas, prekyba/pardavimas, sandėlio logistika, IT, priežiūra/socialinis ir švietimas) yra praktiškai mokomi. Ekskursija, orientuota į studento interesus, taip pat galima analizė Profilis AC Sachsen yra tolesni projekto komponentai. (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir sagatavot karjeras izvēli. Studentiem ir tiesības izdarīt racionālu izvēli par pirmo darbu. Izmantojot individuālu pieeju katra indivīda vajadzībām, piemēram, atsevišķu interviju un testa procedūru veidā, skolēnu individuālā personība ir visu profesionālās izglītības procesu sākumpunkts un mērķis. Projekts tiks īstenots no 13.08.2018 līdz 05.07.2019. ar 84 studentiem. Pateicoties praktiskajai orientācijai, 7. klases studenti gūst ieskatu 10 dažādās profesionālajās jomās, lai iegūtu būtisku pārskatu par darba tirgu, kas viņiem pienāks vairāku gadu laikā. Praktiski māca nodaļas (metāls, elektrotehnika, koksne, HOGA, birojs/administrācija, tirdzniecība/pārdošana, noliktavu loģistika, IT, aprūpe/sociālā un izglītība). Ekskursija, kas vērsta uz studenta interesēm, kā arī potenciālas analīzes veikšana Profils AC Sachsen ir citi projekta komponenti. (Latvian)
18 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подготви избор за кариера. Студентите са оправомощени да направят рационален избор за първа работа. Чрез индивидуалния подход към нуждите на всеки отделен човек, например под формата на индивидуални интервюта и процедури за изпитване, индивидуалната личност на учениците формира отправната точка и целта на всички процеси на професионално образование. Проектът ще се осъществи от 13.08.2018 г. до 05.07.2019 г. с 84 студенти. Чрез практическата ориентация учениците от 7-ти клас получават представа за 10 различни професионални области, за да получат фундаментален поглед върху пазара на труда, който ще дойде до тях след няколко години. Практически се преподават отделите (метал, електротехника, дърво, HOGA, офис/администрация, търговия/продажби, складова логистика, ИТ, грижи/социално и образование). Екскурзия, фокусирана върху интересите на ученика, както и извършването на потенциалния анализ Профил AC Sachsen са допълнителни компоненти на проекта. (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
A projekt célja a karrierválasztás előkészítése. A diákok felhatalmazást kapnak arra, hogy racionális döntéseket hozzanak az első munkához. Az egyes egyének igényeinek egyéni megközelítése révén, például egyéni interjúk és teszteljárások formájában, a tanulók egyéni személyisége képezi valamennyi szakképzési folyamat kiindulópontját és célját. A projektet 2018.08.13-tól 2019.07.05-ig kell végrehajtani 84 hallgatóval. A gyakorlati orientáción keresztül a 7. fokozatú diákok betekintést nyernek 10 különböző foglalkozási területbe, hogy alapvető áttekintést kapjanak a munkaerőpiacról, amely több év múlva érkezik hozzájuk. Az osztályok (fém, villamosmérnöki, fa, HOGA, iroda/közigazgatás, kereskedelem/értékesítés, raktár logisztika, IT, ellátás/szociális és oktatás) gyakorlatilag tanítják. A diák érdekeire összpontosító kirándulás, valamint a potenciális elemzés elvégzése Profil AC Sachsen további projektkomponensek. (Hungarian)
18 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail roghanna gairme a ullmhú. Tá sé de chumhacht ag mic léinn roghanna réasúnta a dhéanamh don chéad phost. Tríd an gcur chuige aonair maidir le riachtanais gach duine aonair, e.g. i bhfoirm agallaimh aonair agus nósanna imeachta tástála, is í pearsantacht aonair na ndaltaí an pointe tosaigh agus an sprioc a bhaineann le gach próiseas gairmoideachais. Tá an tionscadal le déanamh ó 13.08.2018 go 05.07.2019 le 84 dalta. Tríd an treoshuíomh praiticiúil, faigheann mic léinn ag grád 7 léargas ar 10 réimse gairme éagsúla chun léargas bunúsach a fháil ar an margadh saothair a bheidh ag teacht chucu i roinnt blianta. Múintear na ranna (miotail, innealtóireacht leictreach, adhmad, HOGA, oifig/riarachán, trádáil/díolacháin, lóistíocht trádstórais, TF, cúram/sóisialta agus oideachas) go praiticiúil. Tá turas dírithe ar leasanna an scoláire chomh maith leis an bpróifíl anailíse féideartha AC Sachsen mar chomhpháirteanna tionscadail eile. (Irish)
18 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbereda karriärval. Eleverna har befogenhet att göra rationella val för ett första jobb. Genom den individuella inställningen till varje individs behov, t.ex. i form av individuella intervjuer och testförfaranden, utgör elevernas individuella personlighet utgångspunkten och målet för alla yrkesutbildningsprocesser. Projektet ska genomföras från 13.08.2018 till 05.07.2019 med 84 studenter. Genom den praktiska inriktningen får studenter i årskurs 7 insikter i 10 olika yrkesområden för att få en grundläggande överblick över arbetsmarknaden som kommer att komma till dem om flera år. Avdelningarna (metall, elektroteknik, trä, HOGA, kontor/administration, handel/försäljning, lagerlogistik, IT, vård/social och utbildning) undervisas praktiskt taget. En utflykt med fokus på studentens intressen samt att genomföra den potentiella analysen Profile AC Sachsen är ytterligare projektkomponenter. (Swedish)
18 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on valmistada ette karjäärivalikuid. Õpilased on volitatud tegema ratsionaalseid valikuid esimese töökoha jaoks. Individuaalse lähenemisviisi kaudu iga inimese vajadustele, nt individuaalsete intervjuude ja katsemenetluste kaudu, on kõigi kutsehariduse protsesside lähtepunktiks ja eesmärgiks õpilaste individuaalne isiksus. Projekt viiakse ellu alates 13.08.2018 kuni 05.07.2019 84 õpilasega. Praktilise orientatsiooni kaudu saavad 7. astme üliõpilased ülevaate kümnest erinevast kutsealast, et saada põhjalik ülevaade tööturust, mis nendeni jõuab mitme aasta jooksul. Osakonnad (metall, elektrotehnika, puit, HOGA, büroo/haldus, kaubandus/müük, laologistika, IT, hooldus/sotsiaalne ja haridus) on praktiliselt õpetatud. Ekskursioon, mis keskendub õpilase huvidele, samuti potentsiaalse analüüsi läbiviimine profiil AC Sachsen on täiendavad projekti komponendid. (Estonian)
18 July 2022
0 references
Werdau, Stadt
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
672 / 101003410351
0 references