Transitional full-day class at primary school at Spitalplatz (Q6958456): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0074581135388093)
Property / summary: The class teaches children from many different countries with different levels of education. In addition to learning the German language, the main concern lies in the practice of social interaction. These two priorities are intended to promote integration in our country. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0074581135388093
Amount0.0074581135388093
Unit1

Revision as of 17:42, 26 March 2024

Project GENERATED-ID-2014DE05SFOP004-2024-2-9-18242 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Transitional full-day class at primary school at Spitalplatz
Project GENERATED-ID-2014DE05SFOP004-2024-2-9-18242 in Germany

    Statements

    0 references
    41,396.42 Euro
    0 references
    1 September 2015
    0 references
    31 October 2016
    0 references
    Stadt Landsberg am Lech
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    48°2'45.82"N, 10°52'4.01"E
    0 references
    86899
    0 references
    In der Klasse werden Kinder aus vielen verschiedenen Ländern mit unterschiedlichem Bildungsniveau unterrichtet. Neben dem Erlernen der deutschen Sprache liegt das Hauptanliegen im Einüben des sozialen Miteinanders. Diese beiden Schwerpunkte sollen die Eingliederung in unserem Land fördern. (German)
    0 references
    Dans la classe, les enfants de nombreux pays différents avec des niveaux d’éducation différents sont enseignés. Outre l’apprentissage de la langue allemande, la principale préoccupation réside dans l’exercice de la coexistence sociale. Ces deux priorités visent à promouvoir l’intégration dans notre pays. (French)
    0 references
    Nastava uči djecu iz različitih zemalja s različitim razinama obrazovanja. Osim učenja njemačkog jezika, glavna briga je u praksi društvene interakcije. Ova dva prioriteta imaju za cilj promicanje integracije u našoj zemlji. (Croatian)
    0 references
    The class teaches children from many different countries with different levels of education. In addition to learning the German language, the main concern lies in the practice of social interaction. These two priorities are intended to promote integration in our country. (English)
    0.0074581135388093
    0 references
    La clase enseña a niños de muchos países diferentes con diferentes niveles de educación. Además de aprender el idioma alemán, la principal preocupación radica en la práctica de la interacción social. Estas dos prioridades están destinadas a promover la integración en nuestro país. (Spanish)
    0 references
    Класът учи деца от много различни страни с различни нива на образование. В допълнение към изучаването на немски език, основната грижа е в практиката на социалното взаимодействие. Тези два приоритета са насочени към насърчаване на интеграцията в нашата страна. (Bulgarian)
    0 references
    Klassen underviser børn fra mange forskellige lande med forskellige uddannelsesniveauer. Ud over at lære det tyske sprog ligger den største bekymring i praksis med social interaktion. Disse to prioriteter har til formål at fremme integrationen i vores land. (Danish)
    0 references
    Il-klassi tgħallem tfal minn ħafna pajjiżi differenti b’livelli differenti ta ‘edukazzjoni. Minbarra t-tagħlim tal-lingwa Ġermaniża, it-tħassib ewlieni jinsab fil-prattika tal-interazzjoni soċjali. Dawn iż-żewġ prijoritajiet huma maħsuba biex jippromwovu l-integrazzjoni f’pajjiżna. (Maltese)
    0 references
    Klasė moko vaikus iš įvairių šalių, turinčių skirtingą išsilavinimą. Be vokiečių kalbos mokymosi, pagrindinis rūpestis yra socialinės sąveikos praktika. Šiais dviem prioritetais siekiama skatinti integraciją mūsų šalyje. (Lithuanian)
    0 references
    De klas leert kinderen uit veel verschillende landen met verschillende niveaus van onderwijs. Naast het leren van de Duitse taal, ligt de belangrijkste zorg in de praktijk van sociale interactie. Deze twee prioriteiten zijn bedoeld om de integratie in ons land te bevorderen. (Dutch)
    0 references
    Klase māca bērniem no daudzām dažādām valstīm ar dažādiem izglītības līmeņiem. Papildus vācu valodas apguvei galvenā problēma ir sociālās mijiedarbības prakse. Šīs divas prioritātes ir paredzētas, lai veicinātu integrāciju mūsu valstī. (Latvian)
    0 references
    La classe insegna ai bambini di molti paesi diversi con diversi livelli di istruzione. Oltre all'apprendimento della lingua tedesca, la preoccupazione principale risiede nella pratica dell'interazione sociale. Queste due priorità mirano a promuovere l'integrazione nel nostro paese. (Italian)
    0 references
    Trieda učí deti z mnohých rôznych krajín s rôznymi úrovňami vzdelania. Okrem učenia sa nemeckého jazyka, hlavný problém spočíva v praxi sociálnej interakcie. Tieto dve priority sú určené na podporu integrácie v našej krajine. (Slovak)
    0 references
    Razred poučuje otroke iz različnih držav z različnimi stopnjami izobrazbe. Poleg učenja nemščine je glavna skrb v praksi družbene interakcije. Ti dve prednostni nalogi sta namenjeni spodbujanju vključevanja v naši državi. (Slovenian)
    0 references
    Az osztály számos különböző országból származó gyermekeket tanít különböző oktatási szintekkel. A német nyelv elsajátítása mellett a fő probléma a társadalmi interakció gyakorlatában rejlik. Ennek a két prioritásnak az a célja, hogy előmozdítsa az integrációt hazánkban. (Hungarian)
    0 references
    Múineann an rang leanaí ó go leor tíortha éagsúla le leibhéil éagsúla oideachais. Chomh maith le teanga na Gearmáine a fhoghlaim, is é an príomhábhar imní atá i gcleachtas na hidirghníomhaíochta sóisialta. Tá sé i gceist leis an dá thosaíocht seo lánpháirtiú inár dtír a chur chun cinn. (Irish)
    0 references
    Třída učí děti z mnoha různých zemí s různou úrovní vzdělání. Kromě učení se německému jazyku spočívá hlavní obava v praxi sociální interakce. Tyto dvě priority jsou zaměřeny na podporu integrace v naší zemi. (Czech)
    0 references
    Klassen undervisar barn från många olika länder med olika utbildningsnivåer. Förutom att lära sig det tyska språket ligger den största oron i utövandet av social interaktion. Dessa två prioriteringar är avsedda att främja integrationen i vårt land. (Swedish)
    0 references
    Clasa predă copii din multe țări diferite, cu niveluri diferite de educație. Pe lângă învățarea limbii germane, principala preocupare constă în practica interacțiunii sociale. Aceste două priorități sunt menite să promoveze integrarea în țara noastră. (Romanian)
    0 references
    Luokka opettaa lapsia monista eri maista, joilla on eri koulutustaso. Saksan kielen oppimisen lisäksi tärkein huolenaihe on sosiaalisen vuorovaikutuksen harjoittaminen. Näiden kahden painopisteen tarkoituksena on edistää kotoutumista maassamme. (Finnish)
    0 references
    A turma ensina crianças de muitos países diferentes com diferentes níveis de ensino. Além de aprender a língua alemã, a principal preocupação reside na prática da interação social. Estas duas prioridades destinam-se a promover a integração no nosso país. (Portuguese)
    0 references
    Η τάξη διδάσκει παιδιά από πολλές διαφορετικές χώρες με διαφορετικά επίπεδα εκπαίδευσης. Εκτός από την εκμάθηση της γερμανικής γλώσσας, το κύριο μέλημα έγκειται στην πρακτική της κοινωνικής αλληλεπίδρασης. Αυτές οι δύο προτεραιότητες αποσκοπούν στην προώθηση της ένταξης στη χώρα μας. (Greek)
    0 references
    Klassis õpetatakse lapsi erinevatest riikidest, kellel on erinevad haridustasemed. Lisaks saksa keele õppimisele on peamine mure sotsiaalse suhtluse praktika. Need kaks prioriteeti on mõeldud integratsiooni edendamiseks meie riigis. (Estonian)
    0 references
    12 February 2024
    0 references

    Identifiers

    GENERATED-ID-2014DE05SFOP004-2024-2-9-18242
    0 references