Practice class for the middle school Sennfeld — Schulverbund Maintal (Q3414469): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordiantes from postal codes) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0017637819438309) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Practice class for the middle school Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Classe pratique pour l’école secondaire Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Oefenles voor de middelbare school Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Corso di pratica per la scuola media Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Clase de práctica para la escuela media Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πρακτική τάξη για το γυμνάσιο Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Træningsklasse til mellemskolen Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Keskikoulun harjoituskurssi Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Klassi prattika għall-iskola tan-nofs Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Prakse vidusskolā Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Tréningová trieda pre strednú školu Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cleachtadh rang don mheánscoil Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Tréninková třída pro střední školu Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Aula de prática para o ensino médio Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Tavaklass keskkooli Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Általános iskolai gyakorlat Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Практически клас за средно училище Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Praktikos klasė vidurinei mokyklai Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Vježba za srednju školu Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Övningsklass för mellanskolan Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Curs de practică pentru școala generală Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Praksa razred za srednjo šolo Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zajęcia praktyczne dla gimnazjum Sennfeld – Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3414469 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3414469 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3414469 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3414469 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3414469 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3414469 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3414469 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3414469 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3414469 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3414469 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3414469 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3414469 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3414469 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3414469 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3414469 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3414469 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3414469 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3414469 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3414469 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3414469 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3414469 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3414469 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3414469 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Sennfeld / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Specific support with a high proportion of work-related practices; for deficit correction angel. Teaching; social paediatric. Accompaniment; Schüllerinnen should be led to a positive attitude to learning and work and integrated into professional life (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Specific support with a high proportion of work-related practices; for deficit correction angel. Teaching; social paediatric. Accompaniment; Schüllerinnen should be led to a positive attitude to learning and work and integrated into professional life (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Specific support with a high proportion of work-related practices; for deficit correction angel. Teaching; social paediatric. Accompaniment; Schüllerinnen should be led to a positive attitude to learning and work and integrated into professional life (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: Specific support with a high proportion of work-related practices; for deficit correction angel. Teaching; social paediatric. Accompaniment; Schüllerinnen should be led to a positive attitude to learning and work and integrated into professional life (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0017637819438309
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Un soutien spécifique avec des proportions élevées de pratique professionnelle; à la correction des déficits. Enseignement; social-péd. Accompagnement; L’objectif est d’encourager l’apprentissage et les attitudes professionnelles positives et de les intégrer dans la vie professionnelle. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Un soutien spécifique avec des proportions élevées de pratique professionnelle; à la correction des déficits. Enseignement; social-péd. Accompagnement; L’objectif est d’encourager l’apprentissage et les attitudes professionnelles positives et de les intégrer dans la vie professionnelle. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Un soutien spécifique avec des proportions élevées de pratique professionnelle; à la correction des déficits. Enseignement; social-péd. Accompagnement; L’objectif est d’encourager l’apprentissage et les attitudes professionnelles positives et de les intégrer dans la vie professionnelle. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Specifieke steun met een hoog percentage werkgerelateerde praktijken; voor tekortcorrectie engel. Onderwijs; sociaal kindergeneeskunde. Begeleiding; Schüllerinnen moet worden geleid tot een positieve houding ten aanzien van leren en werken en moeten worden geïntegreerd in het beroepsleven (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Specifieke steun met een hoog percentage werkgerelateerde praktijken; voor tekortcorrectie engel. Onderwijs; sociaal kindergeneeskunde. Begeleiding; Schüllerinnen moet worden geleid tot een positieve houding ten aanzien van leren en werken en moeten worden geïntegreerd in het beroepsleven (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Specifieke steun met een hoog percentage werkgerelateerde praktijken; voor tekortcorrectie engel. Onderwijs; sociaal kindergeneeskunde. Begeleiding; Schüllerinnen moet worden geleid tot een positieve houding ten aanzien van leren en werken en moeten worden geïntegreerd in het beroepsleven (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sostegno specifico con un'elevata percentuale di pratiche legate al lavoro; per la correzione del deficit angelo. Insegnamento; pediatria sociale. Accompagnamento; Schüllerinnen dovrebbe essere portato ad un atteggiamento positivo nei confronti dell'apprendimento e del lavoro e integrato nella vita professionale (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sostegno specifico con un'elevata percentuale di pratiche legate al lavoro; per la correzione del deficit angelo. Insegnamento; pediatria sociale. Accompagnamento; Schüllerinnen dovrebbe essere portato ad un atteggiamento positivo nei confronti dell'apprendimento e del lavoro e integrato nella vita professionale (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sostegno specifico con un'elevata percentuale di pratiche legate al lavoro; per la correzione del deficit angelo. Insegnamento; pediatria sociale. Accompagnamento; Schüllerinnen dovrebbe essere portato ad un atteggiamento positivo nei confronti dell'apprendimento e del lavoro e integrato nella vita professionale (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Apoyo específico con una elevada proporción de prácticas relacionadas con el trabajo; para el ángel de la corrección del déficit. Enseñanza; pediatría social. Acompañamiento; Schüllerinnen debe ser llevado a una actitud positiva hacia el aprendizaje y el trabajo e integrarse en la vida profesional (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Apoyo específico con una elevada proporción de prácticas relacionadas con el trabajo; para el ángel de la corrección del déficit. Enseñanza; pediatría social. Acompañamiento; Schüllerinnen debe ser llevado a una actitud positiva hacia el aprendizaje y el trabajo e integrarse en la vida profesional (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Apoyo específico con una elevada proporción de prácticas relacionadas con el trabajo; para el ángel de la corrección del déficit. Enseñanza; pediatría social. Acompañamiento; Schüllerinnen debe ser llevado a una actitud positiva hacia el aprendizaje y el trabajo e integrarse en la vida profesional (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ειδική στήριξη με υψηλό ποσοστό εργασιακών πρακτικών· για διόρθωση ελλείμματος άγγελο. Διδασκαλία· κοινωνική παιδιατρική. Συνοδεία· Το Schüllerinnen θα πρέπει να οδηγήσει σε θετική στάση όσον αφορά τη μάθηση και την εργασία και να ενσωματωθεί στην επαγγελματική ζωή (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ειδική στήριξη με υψηλό ποσοστό εργασιακών πρακτικών· για διόρθωση ελλείμματος άγγελο. Διδασκαλία· κοινωνική παιδιατρική. Συνοδεία· Το Schüllerinnen θα πρέπει να οδηγήσει σε θετική στάση όσον αφορά τη μάθηση και την εργασία και να ενσωματωθεί στην επαγγελματική ζωή (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ειδική στήριξη με υψηλό ποσοστό εργασιακών πρακτικών· για διόρθωση ελλείμματος άγγελο. Διδασκαλία· κοινωνική παιδιατρική. Συνοδεία· Το Schüllerinnen θα πρέπει να οδηγήσει σε θετική στάση όσον αφορά τη μάθηση και την εργασία και να ενσωματωθεί στην επαγγελματική ζωή (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Specifik støtte med en høj andel af arbejdsrelateret praksis for korrektion af underskud engel. Undervisning socialpædiatrisk. Akkompagnement Schüllerinnen bør føre til en positiv holdning til læring og arbejde og integreres i arbejdslivet (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Specifik støtte med en høj andel af arbejdsrelateret praksis for korrektion af underskud engel. Undervisning socialpædiatrisk. Akkompagnement Schüllerinnen bør føre til en positiv holdning til læring og arbejde og integreres i arbejdslivet (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Specifik støtte med en høj andel af arbejdsrelateret praksis for korrektion af underskud engel. Undervisning socialpædiatrisk. Akkompagnement Schüllerinnen bør føre til en positiv holdning til læring og arbejde og integreres i arbejdslivet (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Erityistuki, johon liittyy suuri osa työhön liittyvistä käytännöistä; alijäämän korjaamisen enkeli. Opetus; sosiaalinen pediatrinen lapsi. Säestys; Schüllerinnen pitäisi johtaa myönteiseen asenteeseen oppimiseen ja työhön ja integroida työelämään (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Erityistuki, johon liittyy suuri osa työhön liittyvistä käytännöistä; alijäämän korjaamisen enkeli. Opetus; sosiaalinen pediatrinen lapsi. Säestys; Schüllerinnen pitäisi johtaa myönteiseen asenteeseen oppimiseen ja työhön ja integroida työelämään (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Erityistuki, johon liittyy suuri osa työhön liittyvistä käytännöistä; alijäämän korjaamisen enkeli. Opetus; sosiaalinen pediatrinen lapsi. Säestys; Schüllerinnen pitäisi johtaa myönteiseen asenteeseen oppimiseen ja työhön ja integroida työelämään (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Appoġġ speċifiku bi proporzjon għoli ta’ prattiki relatati max-xogħol; għall-anġlu tal-korrezzjoni tad-defiċit. It-tagħlim; tfal soċjali. Akkumpanjament; Schüllerinnen għandu jwassal għal attitudni pożittiva lejn it-tagħlim u x-xogħol u jiġi integrat fil-ħajja professjonali (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Appoġġ speċifiku bi proporzjon għoli ta’ prattiki relatati max-xogħol; għall-anġlu tal-korrezzjoni tad-defiċit. It-tagħlim; tfal soċjali. Akkumpanjament; Schüllerinnen għandu jwassal għal attitudni pożittiva lejn it-tagħlim u x-xogħol u jiġi integrat fil-ħajja professjonali (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Appoġġ speċifiku bi proporzjon għoli ta’ prattiki relatati max-xogħol; għall-anġlu tal-korrezzjoni tad-defiċit. It-tagħlim; tfal soċjali. Akkumpanjament; Schüllerinnen għandu jwassal għal attitudni pożittiva lejn it-tagħlim u x-xogħol u jiġi integrat fil-ħajja professjonali (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Īpašs atbalsts ar lielu daļu ar darbu saistītu prakšu; attiecībā uz deficīta korekcijas eņģeli. Mācīšana; sociālā pediatrija. Pavadīšana; Schüllerinnen vajadzētu radīt pozitīvu attieksmi pret mācīšanos un darbu un integrēties profesionālajā dzīvē. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Īpašs atbalsts ar lielu daļu ar darbu saistītu prakšu; attiecībā uz deficīta korekcijas eņģeli. Mācīšana; sociālā pediatrija. Pavadīšana; Schüllerinnen vajadzētu radīt pozitīvu attieksmi pret mācīšanos un darbu un integrēties profesionālajā dzīvē. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Īpašs atbalsts ar lielu daļu ar darbu saistītu prakšu; attiecībā uz deficīta korekcijas eņģeli. Mācīšana; sociālā pediatrija. Pavadīšana; Schüllerinnen vajadzētu radīt pozitīvu attieksmi pret mācīšanos un darbu un integrēties profesionālajā dzīvē. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Osobitná podpora s vysokým podielom pracovných postupov; pre korekciu deficitu anjel. Vyučovanie; sociálne pediatrické. Sprievod; Schüllerinnen by mal byť vedený k pozitívnemu postoju k vzdelávaniu a práci a mal by byť začlenený do profesionálneho života (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Osobitná podpora s vysokým podielom pracovných postupov; pre korekciu deficitu anjel. Vyučovanie; sociálne pediatrické. Sprievod; Schüllerinnen by mal byť vedený k pozitívnemu postoju k vzdelávaniu a práci a mal by byť začlenený do profesionálneho života (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Osobitná podpora s vysokým podielom pracovných postupov; pre korekciu deficitu anjel. Vyučovanie; sociálne pediatrické. Sprievod; Schüllerinnen by mal byť vedený k pozitívnemu postoju k vzdelávaniu a práci a mal by byť začlenený do profesionálneho života (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tacaíocht shonrach le cion ard cleachtas a bhaineann leis an obair; maidir le haingeal ceartúcháin easnaimh. Teagasc; péidiatraic shóisialta. Tionlacan; Ba chóir dearcadh dearfach i leith na foghlama agus na hoibre a bheith mar thoradh ar Schüllerinnen agus é a chomhtháthú sa saol gairmiúil (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tacaíocht shonrach le cion ard cleachtas a bhaineann leis an obair; maidir le haingeal ceartúcháin easnaimh. Teagasc; péidiatraic shóisialta. Tionlacan; Ba chóir dearcadh dearfach i leith na foghlama agus na hoibre a bheith mar thoradh ar Schüllerinnen agus é a chomhtháthú sa saol gairmiúil (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tacaíocht shonrach le cion ard cleachtas a bhaineann leis an obair; maidir le haingeal ceartúcháin easnaimh. Teagasc; péidiatraic shóisialta. Tionlacan; Ba chóir dearcadh dearfach i leith na foghlama agus na hoibre a bheith mar thoradh ar Schüllerinnen agus é a chomhtháthú sa saol gairmiúil (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zvláštní podpora s vysokým podílem pracovních postupů; pro korekci schodku anděl. Výuka; sociální pediatrie. Doprovod; Schüllerinnen by měl být veden k pozitivnímu přístupu k učení a práci a měl by být začleněn do profesního života. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zvláštní podpora s vysokým podílem pracovních postupů; pro korekci schodku anděl. Výuka; sociální pediatrie. Doprovod; Schüllerinnen by měl být veden k pozitivnímu přístupu k učení a práci a měl by být začleněn do profesního života. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zvláštní podpora s vysokým podílem pracovních postupů; pro korekci schodku anděl. Výuka; sociální pediatrie. Doprovod; Schüllerinnen by měl být veden k pozitivnímu přístupu k učení a práci a měl by být začleněn do profesního života. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Apoio específico com uma elevada proporção de práticas relacionadas com o trabalho; para o anjo de correção do défice. Ensino; pediatria social. Acompanhamento; Schüllerinnen deve ser reguila a uma atitude positiva em relação à aprendizagem e ao trabalho e integrado na vida profissional (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Apoio específico com uma elevada proporção de práticas relacionadas com o trabalho; para o anjo de correção do défice. Ensino; pediatria social. Acompanhamento; Schüllerinnen deve ser reguila a uma atitude positiva em relação à aprendizagem e ao trabalho e integrado na vida profissional (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Apoio específico com uma elevada proporção de práticas relacionadas com o trabalho; para o anjo de correção do défice. Ensino; pediatria social. Acompanhamento; Schüllerinnen deve ser reguila a uma atitude positiva em relação à aprendizagem e ao trabalho e integrado na vida profissional (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Eritoetus, millel on suur osa tööga seotud tavadest; eelarvepuudujäägi korrigeerimiseks ingliskeelne. Õpetamine; sotsiaalne lasteaed. Saatja; Schüllerinneni tuleks viia positiivse suhtumiseni õppesse ja tööellu ning integreerida tööellu. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Eritoetus, millel on suur osa tööga seotud tavadest; eelarvepuudujäägi korrigeerimiseks ingliskeelne. Õpetamine; sotsiaalne lasteaed. Saatja; Schüllerinneni tuleks viia positiivse suhtumiseni õppesse ja tööellu ning integreerida tööellu. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Eritoetus, millel on suur osa tööga seotud tavadest; eelarvepuudujäägi korrigeerimiseks ingliskeelne. Õpetamine; sotsiaalne lasteaed. Saatja; Schüllerinneni tuleks viia positiivse suhtumiseni õppesse ja tööellu ning integreerida tööellu. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Speciális támogatás a munkával kapcsolatos gyakorlatok magas arányával; hiánykorrekciós angyalnak. Oktatás; szociális gyermekgyógyászat. Kíséret; A Schüllerinnennek pozitív hozzáállást kell kialakítania a tanuláshoz és a munkához, és integrálnia kell a szakmai életbe. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Speciális támogatás a munkával kapcsolatos gyakorlatok magas arányával; hiánykorrekciós angyalnak. Oktatás; szociális gyermekgyógyászat. Kíséret; A Schüllerinnennek pozitív hozzáállást kell kialakítania a tanuláshoz és a munkához, és integrálnia kell a szakmai életbe. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Speciális támogatás a munkával kapcsolatos gyakorlatok magas arányával; hiánykorrekciós angyalnak. Oktatás; szociális gyermekgyógyászat. Kíséret; A Schüllerinnennek pozitív hozzáállást kell kialakítania a tanuláshoz és a munkához, és integrálnia kell a szakmai életbe. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Специфична подкрепа с висок дял на свързаните с работата практики; за ангел за корекция на дефицита. Преподаване; социална педиатрия. Придружаване; Schüllerinnen трябва да се води до положително отношение към ученето и работата и да се интегрира в професионалния живот (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Специфична подкрепа с висок дял на свързаните с работата практики; за ангел за корекция на дефицита. Преподаване; социална педиатрия. Придружаване; Schüllerinnen трябва да се води до положително отношение към ученето и работата и да се интегрира в професионалния живот (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Специфична подкрепа с висок дял на свързаните с работата практики; за ангел за корекция на дефицита. Преподаване; социална педиатрия. Придружаване; Schüllerinnen трябва да се води до положително отношение към ученето и работата и да се интегрира в професионалния живот (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Speciali parama, teikiant didelę su darbu susijusios praktikos dalį; dėl deficito koregavimo angelas. Mokymas; socialinė pediatrija. Lydėjimas; Schüllerinnen turėtų būti skatinamas teigiamas požiūris į mokymąsi ir darbą ir integruotas į profesinį gyvenimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Speciali parama, teikiant didelę su darbu susijusios praktikos dalį; dėl deficito koregavimo angelas. Mokymas; socialinė pediatrija. Lydėjimas; Schüllerinnen turėtų būti skatinamas teigiamas požiūris į mokymąsi ir darbą ir integruotas į profesinį gyvenimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Speciali parama, teikiant didelę su darbu susijusios praktikos dalį; dėl deficito koregavimo angelas. Mokymas; socialinė pediatrija. Lydėjimas; Schüllerinnen turėtų būti skatinamas teigiamas požiūris į mokymąsi ir darbą ir integruotas į profesinį gyvenimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Posebnu potporu s visokim udjelom praksi povezanih s radom; za smanjenje deficita anđela. Podučavanje; socijalna pedijatrija. Pratnju; Schüllerinnen treba dovesti do pozitivnog stava prema učenju i radu te integrirati u profesionalni život (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Posebnu potporu s visokim udjelom praksi povezanih s radom; za smanjenje deficita anđela. Podučavanje; socijalna pedijatrija. Pratnju; Schüllerinnen treba dovesti do pozitivnog stava prema učenju i radu te integrirati u profesionalni život (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Posebnu potporu s visokim udjelom praksi povezanih s radom; za smanjenje deficita anđela. Podučavanje; socijalna pedijatrija. Pratnju; Schüllerinnen treba dovesti do pozitivnog stava prema učenju i radu te integrirati u profesionalni život (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Särskilt stöd med en stor andel arbetsrelaterade metoder. för korrigering av underskott ängel. Undervisning, socialt pediatriskt. Ackompanjemang. Schüllerinnen bör ledas till en positiv inställning till lärande och arbete och integreras i yrkeslivet (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Särskilt stöd med en stor andel arbetsrelaterade metoder. för korrigering av underskott ängel. Undervisning, socialt pediatriskt. Ackompanjemang. Schüllerinnen bör ledas till en positiv inställning till lärande och arbete och integreras i yrkeslivet (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Särskilt stöd med en stor andel arbetsrelaterade metoder. för korrigering av underskott ängel. Undervisning, socialt pediatriskt. Ackompanjemang. Schüllerinnen bör ledas till en positiv inställning till lärande och arbete och integreras i yrkeslivet (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sprijin specific cu un procent ridicat de practici profesionale; pentru îngerul corectării deficitului. Predarea; pediatrie socială. Acompaniament; Schüllerinnen ar trebui să fie condus la o atitudine pozitivă față de învățare și muncă și să fie integrat în viața profesională (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sprijin specific cu un procent ridicat de practici profesionale; pentru îngerul corectării deficitului. Predarea; pediatrie socială. Acompaniament; Schüllerinnen ar trebui să fie condus la o atitudine pozitivă față de învățare și muncă și să fie integrat în viața profesională (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sprijin specific cu un procent ridicat de practici profesionale; pentru îngerul corectării deficitului. Predarea; pediatrie socială. Acompaniament; Schüllerinnen ar trebui să fie condus la o atitudine pozitivă față de învățare și muncă și să fie integrat în viața profesională (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Posebno podporo z velikim deležem delovnih praks; za angela za zmanjšanje primanjkljaja. Poučevanje; socialna pediatrija. Spremljevalec; Schüllerinnen je treba voditi do pozitivnega odnosa do učenja in dela ter ga vključiti v poklicno življenje (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Posebno podporo z velikim deležem delovnih praks; za angela za zmanjšanje primanjkljaja. Poučevanje; socialna pediatrija. Spremljevalec; Schüllerinnen je treba voditi do pozitivnega odnosa do učenja in dela ter ga vključiti v poklicno življenje (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Posebno podporo z velikim deležem delovnih praks; za angela za zmanjšanje primanjkljaja. Poučevanje; socialna pediatrija. Spremljevalec; Schüllerinnen je treba voditi do pozitivnega odnosa do učenja in dela ter ga vključiti v poklicno življenje (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Specjalne wsparcie z wysokim odsetkiem praktyk związanych z pracą; dla anioła korygującego deficyt. Nauczanie; dzieci i młodzież. Akompaniament; Schüllerinnen należy doprowadzić do pozytywnego nastawienia do uczenia się i pracy oraz do integracji z życiem zawodowym. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Specjalne wsparcie z wysokim odsetkiem praktyk związanych z pracą; dla anioła korygującego deficyt. Nauczanie; dzieci i młodzież. Akompaniament; Schüllerinnen należy doprowadzić do pozytywnego nastawienia do uczenia się i pracy oraz do integracji z życiem zawodowym. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Specjalne wsparcie z wysokim odsetkiem praktyk związanych z pracą; dla anioła korygującego deficyt. Nauczanie; dzieci i młodzież. Akompaniament; Schüllerinnen należy doprowadzić do pozytywnego nastawienia do uczenia się i pracy oraz do integracji z życiem zawodowym. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Schweinfurt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3647881 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:18, 23 March 2024
Project Q3414469 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practice class for the middle school Sennfeld — Schulverbund Maintal |
Project Q3414469 in Germany |
Statements
102,671.43 Euro
0 references
22.42 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 October 2019
0 references
Schulverbund Maintal Gemeinde Sennfeld
0 references
50°2'17.59"N, 10°15'56.20"E
0 references
97526
0 references
Spezifische Förderung mit hohem berufsbezogenen Praxisanteilen; auf Defizitbehebung angel. Unterricht; sozialpäd. Begleitung; SchüllerInnen sollen zu positiver Lern- und Arbeitshaltung geführt und in das Berufsleben eingegliedert werden (German)
0 references
Specific support with a high proportion of work-related practices; for deficit correction angel. Teaching; social paediatric. Accompaniment; Schüllerinnen should be led to a positive attitude to learning and work and integrated into professional life (English)
11 November 2021
0.0017637819438309
0 references
Un soutien spécifique avec des proportions élevées de pratique professionnelle; à la correction des déficits. Enseignement; social-péd. Accompagnement; L’objectif est d’encourager l’apprentissage et les attitudes professionnelles positives et de les intégrer dans la vie professionnelle. (French)
7 December 2021
0 references
Specifieke steun met een hoog percentage werkgerelateerde praktijken; voor tekortcorrectie engel. Onderwijs; sociaal kindergeneeskunde. Begeleiding; Schüllerinnen moet worden geleid tot een positieve houding ten aanzien van leren en werken en moeten worden geïntegreerd in het beroepsleven (Dutch)
19 December 2021
0 references
Sostegno specifico con un'elevata percentuale di pratiche legate al lavoro; per la correzione del deficit angelo. Insegnamento; pediatria sociale. Accompagnamento; Schüllerinnen dovrebbe essere portato ad un atteggiamento positivo nei confronti dell'apprendimento e del lavoro e integrato nella vita professionale (Italian)
19 January 2022
0 references
Apoyo específico con una elevada proporción de prácticas relacionadas con el trabajo; para el ángel de la corrección del déficit. Enseñanza; pediatría social. Acompañamiento; Schüllerinnen debe ser llevado a una actitud positiva hacia el aprendizaje y el trabajo e integrarse en la vida profesional (Spanish)
22 January 2022
0 references
Ειδική στήριξη με υψηλό ποσοστό εργασιακών πρακτικών· για διόρθωση ελλείμματος άγγελο. Διδασκαλία· κοινωνική παιδιατρική. Συνοδεία· Το Schüllerinnen θα πρέπει να οδηγήσει σε θετική στάση όσον αφορά τη μάθηση και την εργασία και να ενσωματωθεί στην επαγγελματική ζωή (Greek)
19 August 2022
0 references
Specifik støtte med en høj andel af arbejdsrelateret praksis for korrektion af underskud engel. Undervisning socialpædiatrisk. Akkompagnement Schüllerinnen bør føre til en positiv holdning til læring og arbejde og integreres i arbejdslivet (Danish)
19 August 2022
0 references
Erityistuki, johon liittyy suuri osa työhön liittyvistä käytännöistä; alijäämän korjaamisen enkeli. Opetus; sosiaalinen pediatrinen lapsi. Säestys; Schüllerinnen pitäisi johtaa myönteiseen asenteeseen oppimiseen ja työhön ja integroida työelämään (Finnish)
19 August 2022
0 references
Appoġġ speċifiku bi proporzjon għoli ta’ prattiki relatati max-xogħol; għall-anġlu tal-korrezzjoni tad-defiċit. It-tagħlim; tfal soċjali. Akkumpanjament; Schüllerinnen għandu jwassal għal attitudni pożittiva lejn it-tagħlim u x-xogħol u jiġi integrat fil-ħajja professjonali (Maltese)
19 August 2022
0 references
Īpašs atbalsts ar lielu daļu ar darbu saistītu prakšu; attiecībā uz deficīta korekcijas eņģeli. Mācīšana; sociālā pediatrija. Pavadīšana; Schüllerinnen vajadzētu radīt pozitīvu attieksmi pret mācīšanos un darbu un integrēties profesionālajā dzīvē. (Latvian)
19 August 2022
0 references
Osobitná podpora s vysokým podielom pracovných postupov; pre korekciu deficitu anjel. Vyučovanie; sociálne pediatrické. Sprievod; Schüllerinnen by mal byť vedený k pozitívnemu postoju k vzdelávaniu a práci a mal by byť začlenený do profesionálneho života (Slovak)
19 August 2022
0 references
Tacaíocht shonrach le cion ard cleachtas a bhaineann leis an obair; maidir le haingeal ceartúcháin easnaimh. Teagasc; péidiatraic shóisialta. Tionlacan; Ba chóir dearcadh dearfach i leith na foghlama agus na hoibre a bheith mar thoradh ar Schüllerinnen agus é a chomhtháthú sa saol gairmiúil (Irish)
19 August 2022
0 references
Zvláštní podpora s vysokým podílem pracovních postupů; pro korekci schodku anděl. Výuka; sociální pediatrie. Doprovod; Schüllerinnen by měl být veden k pozitivnímu přístupu k učení a práci a měl by být začleněn do profesního života. (Czech)
19 August 2022
0 references
Apoio específico com uma elevada proporção de práticas relacionadas com o trabalho; para o anjo de correção do défice. Ensino; pediatria social. Acompanhamento; Schüllerinnen deve ser reguila a uma atitude positiva em relação à aprendizagem e ao trabalho e integrado na vida profissional (Portuguese)
19 August 2022
0 references
Eritoetus, millel on suur osa tööga seotud tavadest; eelarvepuudujäägi korrigeerimiseks ingliskeelne. Õpetamine; sotsiaalne lasteaed. Saatja; Schüllerinneni tuleks viia positiivse suhtumiseni õppesse ja tööellu ning integreerida tööellu. (Estonian)
19 August 2022
0 references
Speciális támogatás a munkával kapcsolatos gyakorlatok magas arányával; hiánykorrekciós angyalnak. Oktatás; szociális gyermekgyógyászat. Kíséret; A Schüllerinnennek pozitív hozzáállást kell kialakítania a tanuláshoz és a munkához, és integrálnia kell a szakmai életbe. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
Специфична подкрепа с висок дял на свързаните с работата практики; за ангел за корекция на дефицита. Преподаване; социална педиатрия. Придружаване; Schüllerinnen трябва да се води до положително отношение към ученето и работата и да се интегрира в професионалния живот (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
Speciali parama, teikiant didelę su darbu susijusios praktikos dalį; dėl deficito koregavimo angelas. Mokymas; socialinė pediatrija. Lydėjimas; Schüllerinnen turėtų būti skatinamas teigiamas požiūris į mokymąsi ir darbą ir integruotas į profesinį gyvenimą. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
Posebnu potporu s visokim udjelom praksi povezanih s radom; za smanjenje deficita anđela. Podučavanje; socijalna pedijatrija. Pratnju; Schüllerinnen treba dovesti do pozitivnog stava prema učenju i radu te integrirati u profesionalni život (Croatian)
19 August 2022
0 references
Särskilt stöd med en stor andel arbetsrelaterade metoder. för korrigering av underskott ängel. Undervisning, socialt pediatriskt. Ackompanjemang. Schüllerinnen bör ledas till en positiv inställning till lärande och arbete och integreras i yrkeslivet (Swedish)
19 August 2022
0 references
Sprijin specific cu un procent ridicat de practici profesionale; pentru îngerul corectării deficitului. Predarea; pediatrie socială. Acompaniament; Schüllerinnen ar trebui să fie condus la o atitudine pozitivă față de învățare și muncă și să fie integrat în viața profesională (Romanian)
19 August 2022
0 references
Posebno podporo z velikim deležem delovnih praks; za angela za zmanjšanje primanjkljaja. Poučevanje; socialna pediatrija. Spremljevalec; Schüllerinnen je treba voditi do pozitivnega odnosa do učenja in dela ter ga vključiti v poklicno življenje (Slovenian)
19 August 2022
0 references
Specjalne wsparcie z wysokim odsetkiem praktyk związanych z pracą; dla anioła korygującego deficyt. Nauczanie; dzieci i młodzież. Akompaniament; Schüllerinnen należy doprowadzić do pozytywnego nastawienia do uczenia się i pracy oraz do integracji z życiem zawodowym. (Polish)
19 August 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_10925
0 references