Practical class at Wittelsbach Middle School in the school year 2015/2016 (Q3414586): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordiantes from postal codes) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0009223852705387) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Practical class at Wittelsbach Middle School in the school year 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Classe pratique à l’école secondaire de Wittelsbach pour l’année scolaire 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Praktijkles op Wittelsbach Middle School in het schooljaar 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Corso pratico presso la scuola media di Wittelsbach nell'anno scolastico 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Clase práctica en Wittelsbach Middle School en el año escolar 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πρακτικό μάθημα στο Γυμνάσιο Wittelsbach το σχολικό έτος 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Praktisk klasse på Wittelsbach Mellemskole i skoleåret 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Käytännön luokka Wittelsbachin keskikoulussa lukuvuonna 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Klassi prattika fl-Iskola Nofsani ta’ Wittelsbach fis-sena skolastika 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Praktiskā nodarbība Wittelsbach vidusskolā 2015./2016. mācību gadā | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Praktická trieda na strednej škole Wittelsbach v školskom roku 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Rang Praiticiúil ag Meánscoil Wittelsbach sa scoilbhliain 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Praktická třída na střední škole Wittelsbach ve školním roce 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Aula prática na Wittelsbach Middle School no ano letivo 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Praktiline klass Wittelsbachi keskkoolis õppeaastal 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Gyakorlati osztály a Wittelsbach Középiskolában a 2015/2016-os tanévben | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Практически клас в средното училище Wittelsbach през учебната 2015/2016 година | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Praktinė klasė Wittelsbach vidurinėje mokykloje mokslo metais 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Praktična nastava u srednjoj školi Wittelsbach u školskoj godini 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Praktisk klass på Wittelsbach Middle School i läsåret 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Curs practic la Scoala Gimnaziala Wittelsbach in anul scolar 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Praktični pouk na srednji šoli Wittelsbach v šolskem letu 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zajęcia praktyczne w gimnazjum Wittelsbach w roku szkolnym 2015/2016 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3414586 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3414586 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3414586 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3414586 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3414586 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3414586 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3414586 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3414586 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3414586 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3414586 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3414586 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3414586 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3414586 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3414586 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3414586 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3414586 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3414586 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3414586 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3414586 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3414586 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3414586 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3414586 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3414586 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kelheim, St / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. Having little chances of successful school leaving, giving intensive school and social pedagogical support the chance to start working life. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. Having little chances of successful school leaving, giving intensive school and social pedagogical support the chance to start working life. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. Having little chances of successful school leaving, giving intensive school and social pedagogical support the chance to start working life. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. Having little chances of successful school leaving, giving intensive school and social pedagogical support the chance to start working life. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0009223852705387
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Les jeunes moins performants, qui sont à la fin de la 7e ou de la 8. L’accès à l’enseignement supérieur et l’accompagnement socio-éducatif ont la chance d’entrer sur le marché du travail grâce à un accompagnement scolaire et socio-éducatif intensif. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Les jeunes moins performants, qui sont à la fin de la 7e ou de la 8. L’accès à l’enseignement supérieur et l’accompagnement socio-éducatif ont la chance d’entrer sur le marché du travail grâce à un accompagnement scolaire et socio-éducatif intensif. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Les jeunes moins performants, qui sont à la fin de la 7e ou de la 8. L’accès à l’enseignement supérieur et l’accompagnement socio-éducatif ont la chance d’entrer sur le marché du travail grâce à un accompagnement scolaire et socio-éducatif intensif. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Laag presterende jongeren die aan het eind van de 7e of 8e eeuw zijn. Weinig kans op succesvol schoolverlaten, het geven van intensieve school- en sociale pedagogische ondersteuning om aan het beroepsleven te beginnen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Laag presterende jongeren die aan het eind van de 7e of 8e eeuw zijn. Weinig kans op succesvol schoolverlaten, het geven van intensieve school- en sociale pedagogische ondersteuning om aan het beroepsleven te beginnen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Laag presterende jongeren die aan het eind van de 7e of 8e eeuw zijn. Weinig kans op succesvol schoolverlaten, het geven van intensieve school- en sociale pedagogische ondersteuning om aan het beroepsleven te beginnen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Giovani a basso rendimento che si trovano alla fine del VII o VIII secolo. Avere scarse possibilità di lasciare la scuola con successo, dare supporto scolastico intensivo e sociale pedagogico la possibilità di iniziare la vita lavorativa. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Giovani a basso rendimento che si trovano alla fine del VII o VIII secolo. Avere scarse possibilità di lasciare la scuola con successo, dare supporto scolastico intensivo e sociale pedagogico la possibilità di iniziare la vita lavorativa. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Giovani a basso rendimento che si trovano alla fine del VII o VIII secolo. Avere scarse possibilità di lasciare la scuola con successo, dare supporto scolastico intensivo e sociale pedagogico la possibilità di iniziare la vita lavorativa. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jóvenes de bajo rendimiento que se encuentran a finales del siglo VII u VIII. Tener pocas posibilidades de salir de la escuela con éxito, dando apoyo escolar intensivo y pedagógico social la posibilidad de comenzar la vida laboral. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jóvenes de bajo rendimiento que se encuentran a finales del siglo VII u VIII. Tener pocas posibilidades de salir de la escuela con éxito, dando apoyo escolar intensivo y pedagógico social la posibilidad de comenzar la vida laboral. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jóvenes de bajo rendimiento que se encuentran a finales del siglo VII u VIII. Tener pocas posibilidades de salir de la escuela con éxito, dando apoyo escolar intensivo y pedagógico social la posibilidad de comenzar la vida laboral. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Έχοντας ελάχιστες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου, δίνοντας εντατική σχολική και κοινωνική παιδαγωγική υποστήριξη στην ευκαιρία να ξεκινήσει ο επαγγελματικός βίος. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Έχοντας ελάχιστες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου, δίνοντας εντατική σχολική και κοινωνική παιδαγωγική υποστήριξη στην ευκαιρία να ξεκινήσει ο επαγγελματικός βίος. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Έχοντας ελάχιστες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου, δίνοντας εντατική σχολική και κοινωνική παιδαγωγική υποστήριξη στην ευκαιρία να ξεκινήσει ο επαγγελματικός βίος. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. At have ringe chancer for en vellykket skolefrafald, at give intensiv skole og socialpædagogisk støtte mulighed for at starte arbejdslivet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. At have ringe chancer for en vellykket skolefrafald, at give intensiv skole og socialpædagogisk støtte mulighed for at starte arbejdslivet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. At have ringe chancer for en vellykket skolefrafald, at give intensiv skole og socialpædagogisk støtte mulighed for at starte arbejdslivet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Mahdollisuudet koulunkäynnin onnistumiseen ovat vähäiset, mikä antaa intensiivikoululle ja sosiaalipedagogiselle tuelle mahdollisuuden aloittaa työelämä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Mahdollisuudet koulunkäynnin onnistumiseen ovat vähäiset, mikä antaa intensiivikoululle ja sosiaalipedagogiselle tuelle mahdollisuuden aloittaa työelämä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Mahdollisuudet koulunkäynnin onnistumiseen ovat vähäiset, mikä antaa intensiivikoululle ja sosiaalipedagogiselle tuelle mahdollisuuden aloittaa työelämä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Ftit li xejn hemm ċans ta’ tluq mill-iskola b’suċċess, li jagħti appoġġ intensiv mill-iskola u lill-pedagoġija soċjali l-opportunità li wieħed jibda l-ħajja tax-xogħol. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Ftit li xejn hemm ċans ta’ tluq mill-iskola b’suċċess, li jagħti appoġġ intensiv mill-iskola u lill-pedagoġija soċjali l-opportunità li wieħed jibda l-ħajja tax-xogħol. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Ftit li xejn hemm ċans ta’ tluq mill-iskola b’suċċess, li jagħti appoġġ intensiv mill-iskola u lill-pedagoġija soċjali l-opportunità li wieħed jibda l-ħajja tax-xogħol. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Ir mazas izredzes veiksmīgi pamest skolu, sniedzot intensīvu skolas un sociālās pedagoģiskā atbalsta iespēju sākt darba dzīvi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Ir mazas izredzes veiksmīgi pamest skolu, sniedzot intensīvu skolas un sociālās pedagoģiskā atbalsta iespēju sākt darba dzīvi. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Ir mazas izredzes veiksmīgi pamest skolu, sniedzot intensīvu skolas un sociālās pedagoģiskā atbalsta iespēju sākt darba dzīvi. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. Mať malé šance na úspešné ukončenie školskej dochádzky, poskytnúť intenzívnu školskú a sociálnu pedagogickú podporu šancu začať pracovný život. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. Mať malé šance na úspešné ukončenie školskej dochádzky, poskytnúť intenzívnu školskú a sociálnu pedagogickú podporu šancu začať pracovný život. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. Mať malé šance na úspešné ukončenie školskej dochádzky, poskytnúť intenzívnu školskú a sociálnu pedagogickú podporu šancu začať pracovný život. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Is beag seans atá ann go n-éireoidh leo an scoil a fhágáil, rud a thugann deis do dhianscoil agus tacaíocht oideolaíoch shóisialta tús a chur leis an saol oibre. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Is beag seans atá ann go n-éireoidh leo an scoil a fhágáil, rud a thugann deis do dhianscoil agus tacaíocht oideolaíoch shóisialta tús a chur leis an saol oibre. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Is beag seans atá ann go n-éireoidh leo an scoil a fhágáil, rud a thugann deis do dhianscoil agus tacaíocht oideolaíoch shóisialta tús a chur leis an saol oibre. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. Mít málo šancí na úspěšné ukončení školní docházky, poskytnout intenzivní školní a sociální pedagogickou podporu šanci na zahájení pracovního života. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. Mít málo šancí na úspěšné ukončení školní docházky, poskytnout intenzivní školní a sociální pedagogickou podporu šanci na zahájení pracovního života. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. Mít málo šancí na úspěšné ukončení školní docházky, poskytnout intenzivní školní a sociální pedagogickou podporu šanci na zahájení pracovního života. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. Ter poucas hipóteses de sucesso do abandono escolar, dando à escola intensiva e apoio social pedagógico a possibilidade de começar a vida ativa. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. Ter poucas hipóteses de sucesso do abandono escolar, dando à escola intensiva e apoio social pedagógico a possibilidade de começar a vida ativa. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. Ter poucas hipóteses de sucesso do abandono escolar, dando à escola intensiva e apoio social pedagógico a possibilidade de começar a vida ativa. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Vähe võimalusi edukaks koolist lahkumiseks, mis annab intensiivse kooli- ja sotsiaalse pedagoogilise toe võimaluse alustada tööd. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Vähe võimalusi edukaks koolist lahkumiseks, mis annab intensiivse kooli- ja sotsiaalse pedagoogilise toe võimaluse alustada tööd. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Vähe võimalusi edukaks koolist lahkumiseks, mis annab intensiivse kooli- ja sotsiaalse pedagoogilise toe võimaluse alustada tööd. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. Kevés esély van a sikeres iskolaelhagyásra, intenzív iskolai és szociális pedagógiai támogatást nyújtva a munkakezdéshez. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. Kevés esély van a sikeres iskolaelhagyásra, intenzív iskolai és szociális pedagógiai támogatást nyújtva a munkakezdéshez. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. Kevés esély van a sikeres iskolaelhagyásra, intenzív iskolai és szociális pedagógiai támogatást nyújtva a munkakezdéshez. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. Наличието на малки шансове за успешно напускане на училище, което дава интензивна училищна и социална педагогическа подкрепа за започване на професионалния живот. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. Наличието на малки шансове за успешно напускане на училище, което дава интензивна училищна и социална педагогическа подкрепа за започване на професионалния живот. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. Наличието на малки шансове за успешно напускане на училище, което дава интензивна училищна и социална педагогическа подкрепа за започване на професионалния живот. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Turėti mažai galimybių sėkmingai išeiti iš mokyklos, suteikiant intensyvią mokyklą ir socialinę pedagoginę paramą, suteikiančią galimybę pradėti profesinį gyvenimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Turėti mažai galimybių sėkmingai išeiti iš mokyklos, suteikiant intensyvią mokyklą ir socialinę pedagoginę paramą, suteikiančią galimybę pradėti profesinį gyvenimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Turėti mažai galimybių sėkmingai išeiti iš mokyklos, suteikiant intensyvią mokyklą ir socialinę pedagoginę paramą, suteikiančią galimybę pradėti profesinį gyvenimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Imaju male šanse za uspješno napuštanje školovanja, što je intenzivna školska i socijalna pedagoška potpora za početak radnog vijeka. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Imaju male šanse za uspješno napuštanje školovanja, što je intenzivna školska i socijalna pedagoška potpora za početak radnog vijeka. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Imaju male šanse za uspješno napuštanje školovanja, što je intenzivna školska i socijalna pedagoška potpora za početak radnog vijeka. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Att ha små chanser att lämna skolan framgångsrikt, vilket ger intensivskole- och socialpedagogiskt stöd möjligheten att börja arbeta. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Att ha små chanser att lämna skolan framgångsrikt, vilket ger intensivskole- och socialpedagogiskt stöd möjligheten att börja arbeta. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Att ha små chanser att lämna skolan framgångsrikt, vilket ger intensivskole- och socialpedagogiskt stöd möjligheten att börja arbeta. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Au puține șanse de a părăsi școala cu succes, oferind sprijin școlar intensiv și pedagogic social, șansa de a începe viața profesională. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Au puține șanse de a părăsi școala cu succes, oferind sprijin școlar intensiv și pedagogic social, șansa de a începe viața profesională. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Au puține șanse de a părăsi școala cu succes, oferind sprijin școlar intensiv și pedagogic social, șansa de a începe viața profesională. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Majhne možnosti za uspešen zaključek šolanja, kar daje intenzivni šoli in socialni pedagoški podpori priložnost za začetek poklicnega življenja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Majhne možnosti za uspešen zaključek šolanja, kar daje intenzivni šoli in socialni pedagoški podpori priložnost za začetek poklicnega življenja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Majhne možnosti za uspešen zaključek šolanja, kar daje intenzivni šoli in socialni pedagoški podpori priložnost za začetek poklicnega življenja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Mając niewielkie szanse na udane zakończenie nauki szkolnej, dając intensywną edukację i społeczne wsparcie pedagogiczne szansy na rozpoczęcie życia zawodowego. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Mając niewielkie szanse na udane zakończenie nauki szkolnej, dając intensywną edukację i społeczne wsparcie pedagogiczne szansy na rozpoczęcie życia zawodowego. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Mając niewielkie szanse na udane zakończenie nauki szkolnej, dając intensywną edukację i społeczne wsparcie pedagogiczne szansy na rozpoczęcie życia zawodowego. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kelheim / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3648903 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 11:32, 23 March 2024
Project Q3414586 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practical class at Wittelsbach Middle School in the school year 2015/2016 |
Project Q3414586 in Germany |
Statements
101,491.0 Euro
0 references
30.54 percent
0 references
1 September 2015
0 references
31 October 2016
0 references
Stadt Kelheim
0 references
48°55'30.83"N, 11°55'42.89"E
0 references
93309
0 references
Leistungsschwache Jugendliche, die am Ende der 7. oder 8. Jahrgangsstufekaum Aussichten auf einen erfolgreichen Schulabschluss haben, erhaltendurch intensive schulische und sozialpädagogische Begleitung die Chancefür einen Einstieg ins Berufsleben. (German)
0 references
Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. Having little chances of successful school leaving, giving intensive school and social pedagogical support the chance to start working life. (English)
11 November 2021
0.0009223852705387
0 references
Les jeunes moins performants, qui sont à la fin de la 7e ou de la 8. L’accès à l’enseignement supérieur et l’accompagnement socio-éducatif ont la chance d’entrer sur le marché du travail grâce à un accompagnement scolaire et socio-éducatif intensif. (French)
7 December 2021
0 references
Laag presterende jongeren die aan het eind van de 7e of 8e eeuw zijn. Weinig kans op succesvol schoolverlaten, het geven van intensieve school- en sociale pedagogische ondersteuning om aan het beroepsleven te beginnen. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Giovani a basso rendimento che si trovano alla fine del VII o VIII secolo. Avere scarse possibilità di lasciare la scuola con successo, dare supporto scolastico intensivo e sociale pedagogico la possibilità di iniziare la vita lavorativa. (Italian)
19 January 2022
0 references
Jóvenes de bajo rendimiento que se encuentran a finales del siglo VII u VIII. Tener pocas posibilidades de salir de la escuela con éxito, dando apoyo escolar intensivo y pedagógico social la posibilidad de comenzar la vida laboral. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Έχοντας ελάχιστες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου, δίνοντας εντατική σχολική και κοινωνική παιδαγωγική υποστήριξη στην ευκαιρία να ξεκινήσει ο επαγγελματικός βίος. (Greek)
19 August 2022
0 references
Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. At have ringe chancer for en vellykket skolefrafald, at give intensiv skole og socialpædagogisk støtte mulighed for at starte arbejdslivet. (Danish)
19 August 2022
0 references
Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Mahdollisuudet koulunkäynnin onnistumiseen ovat vähäiset, mikä antaa intensiivikoululle ja sosiaalipedagogiselle tuelle mahdollisuuden aloittaa työelämä. (Finnish)
19 August 2022
0 references
Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Ftit li xejn hemm ċans ta’ tluq mill-iskola b’suċċess, li jagħti appoġġ intensiv mill-iskola u lill-pedagoġija soċjali l-opportunità li wieħed jibda l-ħajja tax-xogħol. (Maltese)
19 August 2022
0 references
Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Ir mazas izredzes veiksmīgi pamest skolu, sniedzot intensīvu skolas un sociālās pedagoģiskā atbalsta iespēju sākt darba dzīvi. (Latvian)
19 August 2022
0 references
Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. Mať malé šance na úspešné ukončenie školskej dochádzky, poskytnúť intenzívnu školskú a sociálnu pedagogickú podporu šancu začať pracovný život. (Slovak)
19 August 2022
0 references
Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Is beag seans atá ann go n-éireoidh leo an scoil a fhágáil, rud a thugann deis do dhianscoil agus tacaíocht oideolaíoch shóisialta tús a chur leis an saol oibre. (Irish)
19 August 2022
0 references
Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. Mít málo šancí na úspěšné ukončení školní docházky, poskytnout intenzivní školní a sociální pedagogickou podporu šanci na zahájení pracovního života. (Czech)
19 August 2022
0 references
Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. Ter poucas hipóteses de sucesso do abandono escolar, dando à escola intensiva e apoio social pedagógico a possibilidade de começar a vida ativa. (Portuguese)
19 August 2022
0 references
Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Vähe võimalusi edukaks koolist lahkumiseks, mis annab intensiivse kooli- ja sotsiaalse pedagoogilise toe võimaluse alustada tööd. (Estonian)
19 August 2022
0 references
Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. Kevés esély van a sikeres iskolaelhagyásra, intenzív iskolai és szociális pedagógiai támogatást nyújtva a munkakezdéshez. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. Наличието на малки шансове за успешно напускане на училище, което дава интензивна училищна и социална педагогическа подкрепа за започване на професионалния живот. (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Turėti mažai galimybių sėkmingai išeiti iš mokyklos, suteikiant intensyvią mokyklą ir socialinę pedagoginę paramą, suteikiančią galimybę pradėti profesinį gyvenimą. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Imaju male šanse za uspješno napuštanje školovanja, što je intenzivna školska i socijalna pedagoška potpora za početak radnog vijeka. (Croatian)
19 August 2022
0 references
Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Att ha små chanser att lämna skolan framgångsrikt, vilket ger intensivskole- och socialpedagogiskt stöd möjligheten att börja arbeta. (Swedish)
19 August 2022
0 references
Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Au puține șanse de a părăsi școala cu succes, oferind sprijin școlar intensiv și pedagogic social, șansa de a începe viața profesională. (Romanian)
19 August 2022
0 references
Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Majhne možnosti za uspešen zaključek šolanja, kar daje intenzivni šoli in socialni pedagoški podpori priložnost za začetek poklicnega življenja. (Slovenian)
19 August 2022
0 references
Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Mając niewielkie szanse na udane zakończenie nauki szkolnej, dając intensywną edukację i społeczne wsparcie pedagogiczne szansy na rozpoczęcie życia zawodowego. (Polish)
19 August 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_11042
0 references