Practice class 2017/2018 (Q3414449): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0003881778076047) |
||||||||||||||
| (4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Τάξη πρακτικής 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Træningsklasse 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Harjoitusluokka 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Klassi ta’ Prattika 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Prakses klase 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Praktická trieda 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Rang cleachtais 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Tréninková třída 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Aula de prática 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Praktikaklass 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Gyakorlati osztály 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Клас по практика 2017/2018 г. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Praktikos klasė 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Razred vježbanja 2017./2018. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Övningskurs 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Clasa de practică 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Praktični razred 2017/2018 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zajęcia praktyczne 2017/2018 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3414449 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3414449 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3414449 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3414449 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3414449 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3414449 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3414449 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3414449 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3414449 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3414449 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3414449 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3414449 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3414449 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3414449 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3414449 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3414449 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3414449 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3414449 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3414449 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3414449 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3414449 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3414449 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3414449 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim is to support the acquisition of basic knowledge in cooperation with non-school partners and by promoting their personality development in a school and extracurricular manner, which is tailored to the performance of these pupils. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0003881778076047
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Neutraubling, St / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος είναι η υποστήριξη της απόκτησης βασικών γνώσεων σε συνεργασία με μη σχολικούς εταίρους και με την προώθηση της ανάπτυξης της προσωπικότητάς τους με τρόπο σχολικό και εξωσχολικό, προσαρμοσμένο στις επιδόσεις των μαθητών αυτών. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος είναι η υποστήριξη της απόκτησης βασικών γνώσεων σε συνεργασία με μη σχολικούς εταίρους και με την προώθηση της ανάπτυξης της προσωπικότητάς τους με τρόπο σχολικό και εξωσχολικό, προσαρμοσμένο στις επιδόσεις των μαθητών αυτών. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος είναι η υποστήριξη της απόκτησης βασικών γνώσεων σε συνεργασία με μη σχολικούς εταίρους και με την προώθηση της ανάπτυξης της προσωπικότητάς τους με τρόπο σχολικό και εξωσχολικό, προσαρμοσμένο στις επιδόσεις των μαθητών αυτών. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Målet er at støtte erhvervelsen af grundlæggende viden i samarbejde med partnere uden for skolen og ved at fremme deres personlighedsudvikling på en skole og uden for skolen, som er skræddersyet til disse elevers præstationer. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Målet er at støtte erhvervelsen af grundlæggende viden i samarbejde med partnere uden for skolen og ved at fremme deres personlighedsudvikling på en skole og uden for skolen, som er skræddersyet til disse elevers præstationer. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Målet er at støtte erhvervelsen af grundlæggende viden i samarbejde med partnere uden for skolen og ved at fremme deres personlighedsudvikling på en skole og uden for skolen, som er skræddersyet til disse elevers præstationer. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tavoitteena on tukea perustietojen hankkimista yhteistyössä muiden kuin koululaisten kanssa ja edistämällä heidän persoonallisuutensa kehittämistä koulu- ja opetussuunnitelman ulkopuolella, joka on räätälöity näiden oppilaiden suorituksiin. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tavoitteena on tukea perustietojen hankkimista yhteistyössä muiden kuin koululaisten kanssa ja edistämällä heidän persoonallisuutensa kehittämistä koulu- ja opetussuunnitelman ulkopuolella, joka on räätälöity näiden oppilaiden suorituksiin. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tavoitteena on tukea perustietojen hankkimista yhteistyössä muiden kuin koululaisten kanssa ja edistämällä heidän persoonallisuutensa kehittämistä koulu- ja opetussuunnitelman ulkopuolella, joka on räätälöity näiden oppilaiden suorituksiin. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan huwa li jiġi appoġġjat l-akkwist ta’ għarfien bażiku f’kooperazzjoni ma’ sħab li mhumiex skolastiċi u billi jiġi promoss l-iżvilupp tal-personalità tagħhom bi skola u b’mod extrakurrikulari, li huwa mfassal għall-prestazzjoni ta’ dawn l-istudenti. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan huwa li jiġi appoġġjat l-akkwist ta’ għarfien bażiku f’kooperazzjoni ma’ sħab li mhumiex skolastiċi u billi jiġi promoss l-iżvilupp tal-personalità tagħhom bi skola u b’mod extrakurrikulari, li huwa mfassal għall-prestazzjoni ta’ dawn l-istudenti. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan huwa li jiġi appoġġjat l-akkwist ta’ għarfien bażiku f’kooperazzjoni ma’ sħab li mhumiex skolastiċi u billi jiġi promoss l-iżvilupp tal-personalità tagħhom bi skola u b’mod extrakurrikulari, li huwa mfassal għall-prestazzjoni ta’ dawn l-istudenti. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mērķis ir atbalstīt pamatzināšanu apguvi sadarbībā ar partneriem, kas nav skolas partneri, un veicinot viņu personības attīstību skolā un ārpusskolas veidā, kas ir pielāgota šo skolēnu sniegumam. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mērķis ir atbalstīt pamatzināšanu apguvi sadarbībā ar partneriem, kas nav skolas partneri, un veicinot viņu personības attīstību skolā un ārpusskolas veidā, kas ir pielāgota šo skolēnu sniegumam. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mērķis ir atbalstīt pamatzināšanu apguvi sadarbībā ar partneriem, kas nav skolas partneri, un veicinot viņu personības attīstību skolā un ārpusskolas veidā, kas ir pielāgota šo skolēnu sniegumam. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom je podporovať získavanie základných vedomostí v spolupráci s mimoškolskými partnermi a presadzovaním ich osobnostného rozvoja školským a mimoškolským spôsobom, ktorý je prispôsobený výkonu týchto žiakov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom je podporovať získavanie základných vedomostí v spolupráci s mimoškolskými partnermi a presadzovaním ich osobnostného rozvoja školským a mimoškolským spôsobom, ktorý je prispôsobený výkonu týchto žiakov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom je podporovať získavanie základných vedomostí v spolupráci s mimoškolskými partnermi a presadzovaním ich osobnostného rozvoja školským a mimoškolským spôsobom, ktorý je prispôsobený výkonu týchto žiakov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is í an aidhm ná tacú le sealbhú eolais bhunúsaigh i gcomhar le comhpháirtithe neamhscoile agus trína bhforbairt phearsantachta a chur chun cinn ar bhealach scoile agus seach-churaclaim, atá curtha in oiriúint d’fheidhmíocht na ndaltaí seo. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is í an aidhm ná tacú le sealbhú eolais bhunúsaigh i gcomhar le comhpháirtithe neamhscoile agus trína bhforbairt phearsantachta a chur chun cinn ar bhealach scoile agus seach-churaclaim, atá curtha in oiriúint d’fheidhmíocht na ndaltaí seo. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is í an aidhm ná tacú le sealbhú eolais bhunúsaigh i gcomhar le comhpháirtithe neamhscoile agus trína bhforbairt phearsantachta a chur chun cinn ar bhealach scoile agus seach-churaclaim, atá curtha in oiriúint d’fheidhmíocht na ndaltaí seo. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem je podporovat získávání základních znalostí ve spolupráci s neškolními partnery a podporovat jejich osobnostní rozvoj školním a mimoškolním způsobem, který je přizpůsoben výkonu těchto žáků. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem je podporovat získávání základních znalostí ve spolupráci s neškolními partnery a podporovat jejich osobnostní rozvoj školním a mimoškolním způsobem, který je přizpůsoben výkonu těchto žáků. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem je podporovat získávání základních znalostí ve spolupráci s neškolními partnery a podporovat jejich osobnostní rozvoj školním a mimoškolním způsobem, který je přizpůsoben výkonu těchto žáků. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo é apoiar a aquisição de conhecimentos básicos em cooperação com parceiros não escolares e promovendo o desenvolvimento da sua personalidade de forma escolar e extracurricular, adaptada ao desempenho destes alunos. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo é apoiar a aquisição de conhecimentos básicos em cooperação com parceiros não escolares e promovendo o desenvolvimento da sua personalidade de forma escolar e extracurricular, adaptada ao desempenho destes alunos. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo é apoiar a aquisição de conhecimentos básicos em cooperação com parceiros não escolares e promovendo o desenvolvimento da sua personalidade de forma escolar e extracurricular, adaptada ao desempenho destes alunos. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Eesmärk on toetada põhiteadmiste omandamist koostöös kooliväliste partneritega ning edendada nende isiksuse arengut koolivälisel ja koolivälisel viisil, mis on kohandatud nende õpilaste saavutustele. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Eesmärk on toetada põhiteadmiste omandamist koostöös kooliväliste partneritega ning edendada nende isiksuse arengut koolivälisel ja koolivälisel viisil, mis on kohandatud nende õpilaste saavutustele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Eesmärk on toetada põhiteadmiste omandamist koostöös kooliväliste partneritega ning edendada nende isiksuse arengut koolivälisel ja koolivälisel viisil, mis on kohandatud nende õpilaste saavutustele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A cél az alapismeretek nem iskolai partnerekkel együttműködésben történő elsajátításának támogatása, valamint személyiségük iskolai és tanórán kívüli, e tanulók teljesítményéhez igazodó fejlesztésének előmozdítása. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A cél az alapismeretek nem iskolai partnerekkel együttműködésben történő elsajátításának támogatása, valamint személyiségük iskolai és tanórán kívüli, e tanulók teljesítményéhez igazodó fejlesztésének előmozdítása. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A cél az alapismeretek nem iskolai partnerekkel együttműködésben történő elsajátításának támogatása, valamint személyiségük iskolai és tanórán kívüli, e tanulók teljesítményéhez igazodó fejlesztésének előmozdítása. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта е да се подпомогне придобиването на основни знания в сътрудничество с неучилищни партньори и чрез насърчаване на тяхното личностно развитие в училище и извънкласен начин, който е съобразен с резултатите на тези ученици. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта е да се подпомогне придобиването на основни знания в сътрудничество с неучилищни партньори и чрез насърчаване на тяхното личностно развитие в училище и извънкласен начин, който е съобразен с резултатите на тези ученици. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта е да се подпомогне придобиването на основни знания в сътрудничество с неучилищни партньори и чрез насърчаване на тяхното личностно развитие в училище и извънкласен начин, който е съобразен с резултатите на тези ученици. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tikslas – remti pagrindinių žinių įgijimą bendradarbiaujant su nemokykliniais partneriais ir skatinant jų asmenybės ugdymą mokykloje ir užklasiniu būdu, kuris yra pritaikytas šių mokinių veiklos rezultatams. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tikslas – remti pagrindinių žinių įgijimą bendradarbiaujant su nemokykliniais partneriais ir skatinant jų asmenybės ugdymą mokykloje ir užklasiniu būdu, kuris yra pritaikytas šių mokinių veiklos rezultatams. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tikslas – remti pagrindinių žinių įgijimą bendradarbiaujant su nemokykliniais partneriais ir skatinant jų asmenybės ugdymą mokykloje ir užklasiniu būdu, kuris yra pritaikytas šių mokinių veiklos rezultatams. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je podržati stjecanje osnovnih znanja u suradnji s neškolskim partnerima i promicanjem razvoja njihove osobnosti na školski i izvannastavni način, koji je prilagođen izvedbi tih učenika. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je podržati stjecanje osnovnih znanja u suradnji s neškolskim partnerima i promicanjem razvoja njihove osobnosti na školski i izvannastavni način, koji je prilagođen izvedbi tih učenika. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je podržati stjecanje osnovnih znanja u suradnji s neškolskim partnerima i promicanjem razvoja njihove osobnosti na školski i izvannastavni način, koji je prilagođen izvedbi tih učenika. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet är att stödja förvärv av grundläggande kunskaper i samarbete med partner utanför skolan och genom att främja deras personlighetsutveckling på ett sätt som är anpassat till dessa elevers prestationer. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet är att stödja förvärv av grundläggande kunskaper i samarbete med partner utanför skolan och genom att främja deras personlighetsutveckling på ett sätt som är anpassat till dessa elevers prestationer. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet är att stödja förvärv av grundläggande kunskaper i samarbete med partner utanför skolan och genom att främja deras personlighetsutveckling på ett sätt som är anpassat till dessa elevers prestationer. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul este de a sprijini dobândirea de cunoștințe de bază în cooperare cu parteneri din afara școlii și prin promovarea dezvoltării personalității acestora într-o manieră școlară și extrașcolară, care este adaptată performanțelor acestor elevi. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul este de a sprijini dobândirea de cunoștințe de bază în cooperare cu parteneri din afara școlii și prin promovarea dezvoltării personalității acestora într-o manieră școlară și extrașcolară, care este adaptată performanțelor acestor elevi. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul este de a sprijini dobândirea de cunoștințe de bază în cooperare cu parteneri din afara școlii și prin promovarea dezvoltării personalității acestora într-o manieră școlară și extrașcolară, care este adaptată performanțelor acestor elevi. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je podpreti pridobivanje osnovnega znanja v sodelovanju z izvenšolskimi partnerji in s spodbujanjem njihovega osebnostnega razvoja na šolski in obšolski način, ki je prilagojen uspešnosti teh učencev. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je podpreti pridobivanje osnovnega znanja v sodelovanju z izvenšolskimi partnerji in s spodbujanjem njihovega osebnostnega razvoja na šolski in obšolski način, ki je prilagojen uspešnosti teh učencev. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je podpreti pridobivanje osnovnega znanja v sodelovanju z izvenšolskimi partnerji in s spodbujanjem njihovega osebnostnega razvoja na šolski in obšolski način, ki je prilagojen uspešnosti teh učencev. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem jest wspieranie nabywania podstawowej wiedzy we współpracy z partnerami pozaszkolnymi oraz promowanie ich rozwoju osobowości w sposób szkolny i pozaszkolny, dostosowany do wyników tych uczniów. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem jest wspieranie nabywania podstawowej wiedzy we współpracy z partnerami pozaszkolnymi oraz promowanie ich rozwoju osobowości w sposób szkolny i pozaszkolny, dostosowany do wyników tych uczniów. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem jest wspieranie nabywania podstawowej wiedzy we współpracy z partnerami pozaszkolnymi oraz promowanie ich rozwoju osobowości w sposób szkolny i pozaszkolny, dostosowany do wyników tych uczniów. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 09:55, 22 March 2024
Project Q3414449 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practice class 2017/2018 |
Project Q3414449 in Germany |
Statements
95,946.28 Euro
0 references
27.39 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 October 2018
0 references
Schulverband Neutraubling
0 references
48°58'46.13"N, 12°12'20.77"E
0 references
93073
0 references
Ziel ist es, in Kooperation mit außerschulischen Partnern und durch eine auf die Leistungsmöglichkeit dieser SchülerInnen abgestimmte schulische und außerschulische Förderung ihrer Persönlichkeitsentwicklung, den Erwerb von Grundwissen zu unterstützen. (German)
0 references
The aim is to support the acquisition of basic knowledge in cooperation with non-school partners and by promoting their personality development in a school and extracurricular manner, which is tailored to the performance of these pupils. (English)
11 November 2021
0.0003881778076047
0 references
L’objectif est de soutenir l’acquisition de connaissances de base en coopération avec des partenaires extrascolaires et en favorisant l’acquisition de connaissances de base en fonction de la capacité de ces élèves à développer leur personnalité. (French)
7 December 2021
0 references
Het doel is de verwerving van basiskennis te ondersteunen in samenwerking met niet-schoolse partners en door hun persoonlijkheidsontwikkeling te bevorderen op een school- en buitenschoolse manier die is afgestemd op de prestaties van deze leerlingen. (Dutch)
19 December 2021
0 references
L'obiettivo è quello di sostenere l'acquisizione di conoscenze di base in collaborazione con partner non scolastici e promuovendo il loro sviluppo della personalità in modo scolastico ed extrascolastico, adattato alle prestazioni di questi alunni. (Italian)
19 January 2022
0 references
El objetivo es apoyar la adquisición de conocimientos básicos en cooperación con asociados no escolares y promoviendo el desarrollo de su personalidad de manera escolar y extracurricular, que se adapte al rendimiento de estos alumnos. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Στόχος είναι η υποστήριξη της απόκτησης βασικών γνώσεων σε συνεργασία με μη σχολικούς εταίρους και με την προώθηση της ανάπτυξης της προσωπικότητάς τους με τρόπο σχολικό και εξωσχολικό, προσαρμοσμένο στις επιδόσεις των μαθητών αυτών. (Greek)
19 August 2022
0 references
Målet er at støtte erhvervelsen af grundlæggende viden i samarbejde med partnere uden for skolen og ved at fremme deres personlighedsudvikling på en skole og uden for skolen, som er skræddersyet til disse elevers præstationer. (Danish)
19 August 2022
0 references
Tavoitteena on tukea perustietojen hankkimista yhteistyössä muiden kuin koululaisten kanssa ja edistämällä heidän persoonallisuutensa kehittämistä koulu- ja opetussuunnitelman ulkopuolella, joka on räätälöity näiden oppilaiden suorituksiin. (Finnish)
19 August 2022
0 references
L-għan huwa li jiġi appoġġjat l-akkwist ta’ għarfien bażiku f’kooperazzjoni ma’ sħab li mhumiex skolastiċi u billi jiġi promoss l-iżvilupp tal-personalità tagħhom bi skola u b’mod extrakurrikulari, li huwa mfassal għall-prestazzjoni ta’ dawn l-istudenti. (Maltese)
19 August 2022
0 references
Mērķis ir atbalstīt pamatzināšanu apguvi sadarbībā ar partneriem, kas nav skolas partneri, un veicinot viņu personības attīstību skolā un ārpusskolas veidā, kas ir pielāgota šo skolēnu sniegumam. (Latvian)
19 August 2022
0 references
Cieľom je podporovať získavanie základných vedomostí v spolupráci s mimoškolskými partnermi a presadzovaním ich osobnostného rozvoja školským a mimoškolským spôsobom, ktorý je prispôsobený výkonu týchto žiakov. (Slovak)
19 August 2022
0 references
Is í an aidhm ná tacú le sealbhú eolais bhunúsaigh i gcomhar le comhpháirtithe neamhscoile agus trína bhforbairt phearsantachta a chur chun cinn ar bhealach scoile agus seach-churaclaim, atá curtha in oiriúint d’fheidhmíocht na ndaltaí seo. (Irish)
19 August 2022
0 references
Cílem je podporovat získávání základních znalostí ve spolupráci s neškolními partnery a podporovat jejich osobnostní rozvoj školním a mimoškolním způsobem, který je přizpůsoben výkonu těchto žáků. (Czech)
19 August 2022
0 references
O objetivo é apoiar a aquisição de conhecimentos básicos em cooperação com parceiros não escolares e promovendo o desenvolvimento da sua personalidade de forma escolar e extracurricular, adaptada ao desempenho destes alunos. (Portuguese)
19 August 2022
0 references
Eesmärk on toetada põhiteadmiste omandamist koostöös kooliväliste partneritega ning edendada nende isiksuse arengut koolivälisel ja koolivälisel viisil, mis on kohandatud nende õpilaste saavutustele. (Estonian)
19 August 2022
0 references
A cél az alapismeretek nem iskolai partnerekkel együttműködésben történő elsajátításának támogatása, valamint személyiségük iskolai és tanórán kívüli, e tanulók teljesítményéhez igazodó fejlesztésének előmozdítása. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
Целта е да се подпомогне придобиването на основни знания в сътрудничество с неучилищни партньори и чрез насърчаване на тяхното личностно развитие в училище и извънкласен начин, който е съобразен с резултатите на тези ученици. (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
Tikslas – remti pagrindinių žinių įgijimą bendradarbiaujant su nemokykliniais partneriais ir skatinant jų asmenybės ugdymą mokykloje ir užklasiniu būdu, kuris yra pritaikytas šių mokinių veiklos rezultatams. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
Cilj je podržati stjecanje osnovnih znanja u suradnji s neškolskim partnerima i promicanjem razvoja njihove osobnosti na školski i izvannastavni način, koji je prilagođen izvedbi tih učenika. (Croatian)
19 August 2022
0 references
Syftet är att stödja förvärv av grundläggande kunskaper i samarbete med partner utanför skolan och genom att främja deras personlighetsutveckling på ett sätt som är anpassat till dessa elevers prestationer. (Swedish)
19 August 2022
0 references
Scopul este de a sprijini dobândirea de cunoștințe de bază în cooperare cu parteneri din afara școlii și prin promovarea dezvoltării personalității acestora într-o manieră școlară și extrașcolară, care este adaptată performanțelor acestor elevi. (Romanian)
19 August 2022
0 references
Cilj je podpreti pridobivanje osnovnega znanja v sodelovanju z izvenšolskimi partnerji in s spodbujanjem njihovega osebnostnega razvoja na šolski in obšolski način, ki je prilagojen uspešnosti teh učencev. (Slovenian)
19 August 2022
0 references
Celem jest wspieranie nabywania podstawowej wiedzy we współpracy z partnerami pozaszkolnymi oraz promowanie ich rozwoju osobowości w sposób szkolny i pozaszkolny, dostosowany do wyników tych uczniów. (Polish)
19 August 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_10905
0 references