HASA high5 (Q3407481): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): HASA high5: Stability in school, profession and personal sphere with 5 main areas: (1) case-by-case assistance 2.) Vocational education 3.) Social learning 4.) Follow-up care 5.) Intercultural learning and basic education, translated_summary) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0001096307765255) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
HASA high5 | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Haut de HASA5 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Hasa high5 | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Hasa high5 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Hasa alto5 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Hara høj5 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Hasa high5 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Ima visok5 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Hasa mare5 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Hasa high5 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Hasa għolja5 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Hasa alta5 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Hasa korkea5 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Hasa high5 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Hasa visoka5 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Hasa vysoká5 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Hasa aukštas5 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Hasa augsts5 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Има висока5 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Hasa high5 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tá sé an-ard5 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Hasa hög5 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
On kõrge5 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3407481 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3407481 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3407481 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3407481 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3407481 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3407481 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3407481 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3407481 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3407481 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3407481 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3407481 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3407481 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3407481 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3407481 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3407481 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3407481 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3407481 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3407481 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3407481 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3407481 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3407481 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3407481 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3407481 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HASA high5: Stability in school, profession and personal sphere with 5 main areas: (1) case-by-case assistance 2.) Vocational education 3.) Social learning 4.) Follow-up care 5.) Intercultural learning and basic education (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0001096307765255
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Sindelfingen, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Haut de HASA5: Stabilité à l’école, au travail et à la vie personnelle, avec 5 priorités: 1.) Aide individuelle 2.) Formation professionnelle 3.) Apprentissage social 4.) Suivi 5.) Apprentissage interculturel et éducation de base (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Haut de HASA5: Stabilité à l’école, au travail et à la vie personnelle, avec 5 priorités: 1.) Aide individuelle 2.) Formation professionnelle 3.) Apprentissage social 4.) Suivi 5.) Apprentissage interculturel et éducation de base (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Haut de HASA5: Stabilité à l’école, au travail et à la vie personnelle, avec 5 priorités: 1.) Aide individuelle 2.) Formation professionnelle 3.) Apprentissage social 4.) Suivi 5.) Apprentissage interculturel et éducation de base (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa high5: Stabiliteit op school, beroep en persoonlijke sfeer met 5 hoofdgebieden: (1) bijstand per geval 2.) Beroepsonderwijs 3.) Sociaal leren 4.) Follow-up zorg 5.) Intercultureel leren en basisonderwijs (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabiliteit op school, beroep en persoonlijke sfeer met 5 hoofdgebieden: (1) bijstand per geval 2.) Beroepsonderwijs 3.) Sociaal leren 4.) Follow-up zorg 5.) Intercultureel leren en basisonderwijs (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabiliteit op school, beroep en persoonlijke sfeer met 5 hoofdgebieden: (1) bijstand per geval 2.) Beroepsonderwijs 3.) Sociaal leren 4.) Follow-up zorg 5.) Intercultureel leren en basisonderwijs (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa high5: Stabilità nella scuola, nella professione e nella sfera personale con 5 aree principali: (1) assistenza caso per caso 2.) istruzione professionale 3.) apprendimento sociale 4.) assistenza di follow-up 5.) apprendimento interculturale e istruzione di base (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilità nella scuola, nella professione e nella sfera personale con 5 aree principali: (1) assistenza caso per caso 2.) istruzione professionale 3.) apprendimento sociale 4.) assistenza di follow-up 5.) apprendimento interculturale e istruzione di base (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilità nella scuola, nella professione e nella sfera personale con 5 aree principali: (1) assistenza caso per caso 2.) istruzione professionale 3.) apprendimento sociale 4.) assistenza di follow-up 5.) apprendimento interculturale e istruzione di base (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa alto5: Estabilidad en la escuela, la profesión y la esfera personal con 5 áreas principales: 1) Asistencia caso por caso 2.) Educación profesional 3.) Aprendizaje social 4.) Atención de seguimiento 5.) Aprendizaje intercultural y educación básica (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa alto5: Estabilidad en la escuela, la profesión y la esfera personal con 5 áreas principales: 1) Asistencia caso por caso 2.) Educación profesional 3.) Aprendizaje social 4.) Atención de seguimiento 5.) Aprendizaje intercultural y educación básica (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa alto5: Estabilidad en la escuela, la profesión y la esfera personal con 5 áreas principales: 1) Asistencia caso por caso 2.) Educación profesional 3.) Aprendizaje social 4.) Atención de seguimiento 5.) Aprendizaje intercultural y educación básica (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa high5: Stabilitet i skole, erhverv og personlig sfære med 5 hovedområder: (1) hjælp fra sag til sag 2.) Erhvervsuddannelse 3.) Social læring 4.) Opfølgningspleje 5.) Interkulturel læring og grunduddannelse (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilitet i skole, erhverv og personlig sfære med 5 hovedområder: (1) hjælp fra sag til sag 2.) Erhvervsuddannelse 3.) Social læring 4.) Opfølgningspleje 5.) Interkulturel læring og grunduddannelse (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilitet i skole, erhverv og personlig sfære med 5 hovedområder: (1) hjælp fra sag til sag 2.) Erhvervsuddannelse 3.) Social læring 4.) Opfølgningspleje 5.) Interkulturel læring og grunduddannelse (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa high5: Σταθερότητα στο σχολείο, το επάγγελμα και την προσωπική σφαίρα με 5 κύριους τομείς: (1) βοήθεια κατά περίπτωση 2.) Επαγγελματική εκπαίδευση 3.) Κοινωνική μάθηση 4.) Φροντίδα παρακολούθησης 5.) Διαπολιτισμική μάθηση και βασική εκπαίδευση (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Σταθερότητα στο σχολείο, το επάγγελμα και την προσωπική σφαίρα με 5 κύριους τομείς: (1) βοήθεια κατά περίπτωση 2.) Επαγγελματική εκπαίδευση 3.) Κοινωνική μάθηση 4.) Φροντίδα παρακολούθησης 5.) Διαπολιτισμική μάθηση και βασική εκπαίδευση (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Σταθερότητα στο σχολείο, το επάγγελμα και την προσωπική σφαίρα με 5 κύριους τομείς: (1) βοήθεια κατά περίπτωση 2.) Επαγγελματική εκπαίδευση 3.) Κοινωνική μάθηση 4.) Φροντίδα παρακολούθησης 5.) Διαπολιτισμική μάθηση και βασική εκπαίδευση (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ima visok5: Stabilnost u školi, struci i osobnoj sferi s 5 glavnih područja: (1) pomoć od slučaja do slučaja 2.) strukovno obrazovanje 3.) Socijalno učenje 4.) Praćenje skrbi 5.) Međukulturno učenje i osnovno obrazovanje (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ima visok5: Stabilnost u školi, struci i osobnoj sferi s 5 glavnih područja: (1) pomoć od slučaja do slučaja 2.) strukovno obrazovanje 3.) Socijalno učenje 4.) Praćenje skrbi 5.) Međukulturno učenje i osnovno obrazovanje (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ima visok5: Stabilnost u školi, struci i osobnoj sferi s 5 glavnih područja: (1) pomoć od slučaja do slučaja 2.) strukovno obrazovanje 3.) Socijalno učenje 4.) Praćenje skrbi 5.) Međukulturno učenje i osnovno obrazovanje (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa high5: Stabilitatea în școală, profesie și sfera personală cu 5 domenii principale: (1) asistență de la caz la caz 2.) Învățământ profesional 3.) Învățare socială 4.) Îngrijire de monitorizare 5.) Învățare interculturală și educație de bază (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilitatea în școală, profesie și sfera personală cu 5 domenii principale: (1) asistență de la caz la caz 2.) Învățământ profesional 3.) Învățare socială 4.) Îngrijire de monitorizare 5.) Învățare interculturală și educație de bază (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilitatea în școală, profesie și sfera personală cu 5 domenii principale: (1) asistență de la caz la caz 2.) Învățământ profesional 3.) Învățare socială 4.) Îngrijire de monitorizare 5.) Învățare interculturală și educație de bază (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa high5: Stabilita v škole, profesii a osobnej sfére s 5 hlavnými oblasťami: (1) pomoc od prípadu k prípadu 2.) Odborné vzdelávanie 3.) Sociálne vzdelávanie 4.) Následná starostlivosť 5.) Medzikultúrne vzdelávanie a základné vzdelávanie (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilita v škole, profesii a osobnej sfére s 5 hlavnými oblasťami: (1) pomoc od prípadu k prípadu 2.) Odborné vzdelávanie 3.) Sociálne vzdelávanie 4.) Následná starostlivosť 5.) Medzikultúrne vzdelávanie a základné vzdelávanie (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilita v škole, profesii a osobnej sfére s 5 hlavnými oblasťami: (1) pomoc od prípadu k prípadu 2.) Odborné vzdelávanie 3.) Sociálne vzdelávanie 4.) Následná starostlivosť 5.) Medzikultúrne vzdelávanie a základné vzdelávanie (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa għolja5: L-istabbiltà fl-iskola, il-professjoni u l-isfera personali b’5 oqsma ewlenin: (1) Għajnuna każ b’każ 2.) Edukazzjoni vokazzjonali 3.) Tagħlim soċjali 4.) Kura ta’ segwitu 5.) Tagħlim interkulturali u edukazzjoni bażika (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa għolja5: L-istabbiltà fl-iskola, il-professjoni u l-isfera personali b’5 oqsma ewlenin: (1) Għajnuna każ b’każ 2.) Edukazzjoni vokazzjonali 3.) Tagħlim soċjali 4.) Kura ta’ segwitu 5.) Tagħlim interkulturali u edukazzjoni bażika (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa għolja5: L-istabbiltà fl-iskola, il-professjoni u l-isfera personali b’5 oqsma ewlenin: (1) Għajnuna każ b’każ 2.) Edukazzjoni vokazzjonali 3.) Tagħlim soċjali 4.) Kura ta’ segwitu 5.) Tagħlim interkulturali u edukazzjoni bażika (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa alta5: Estabilidade na escola, profissão e esfera pessoal com 5 áreas principais: (1) assistência caso a caso 2.) Educação profissional 3.) Aprendizagem social 4.) Cuidados de acompanhamento 5.) Aprendizagem intercultural e ensino básico (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa alta5: Estabilidade na escola, profissão e esfera pessoal com 5 áreas principais: (1) assistência caso a caso 2.) Educação profissional 3.) Aprendizagem social 4.) Cuidados de acompanhamento 5.) Aprendizagem intercultural e ensino básico (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa alta5: Estabilidade na escola, profissão e esfera pessoal com 5 áreas principais: (1) assistência caso a caso 2.) Educação profissional 3.) Aprendizagem social 4.) Cuidados de acompanhamento 5.) Aprendizagem intercultural e ensino básico (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa korkea5: Vakautta kouluissa, ammatissa ja henkilökohtaisessa ympäristössä, jossa on viisi pääaluetta: (1) tapauskohtainen apu 2.) Ammatillinen koulutus 3.) Sosiaalinen oppiminen 4.) Seurantahoito 5.) Kulttuurienvälinen oppiminen ja peruskoulutus (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa korkea5: Vakautta kouluissa, ammatissa ja henkilökohtaisessa ympäristössä, jossa on viisi pääaluetta: (1) tapauskohtainen apu 2.) Ammatillinen koulutus 3.) Sosiaalinen oppiminen 4.) Seurantahoito 5.) Kulttuurienvälinen oppiminen ja peruskoulutus (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa korkea5: Vakautta kouluissa, ammatissa ja henkilökohtaisessa ympäristössä, jossa on viisi pääaluetta: (1) tapauskohtainen apu 2.) Ammatillinen koulutus 3.) Sosiaalinen oppiminen 4.) Seurantahoito 5.) Kulttuurienvälinen oppiminen ja peruskoulutus (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa high5: Stabilność w szkole, zawodzie i sferze osobistej z 5 głównymi obszarami: (1) indywidualna pomoc 2.) Edukacja zawodowa 3.) Uczenie się społeczne 4.) opieka uzupełniająca 5.) Uczenie się międzykulturowe i edukacja podstawowa (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilność w szkole, zawodzie i sferze osobistej z 5 głównymi obszarami: (1) indywidualna pomoc 2.) Edukacja zawodowa 3.) Uczenie się społeczne 4.) opieka uzupełniająca 5.) Uczenie się międzykulturowe i edukacja podstawowa (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilność w szkole, zawodzie i sferze osobistej z 5 głównymi obszarami: (1) indywidualna pomoc 2.) Edukacja zawodowa 3.) Uczenie się społeczne 4.) opieka uzupełniająca 5.) Uczenie się międzykulturowe i edukacja podstawowa (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa high5: Stabilnost v šoli, poklicu in osebni sferi s petimi glavnimi področji: (1) pomoč za vsak primer posebej 2.) poklicno izobraževanje 3.) Socialno učenje 4.) Spremljanje oskrbe 5.) Medkulturno učenje in osnovno izobraževanje (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilnost v šoli, poklicu in osebni sferi s petimi glavnimi področji: (1) pomoč za vsak primer posebej 2.) poklicno izobraževanje 3.) Socialno učenje 4.) Spremljanje oskrbe 5.) Medkulturno učenje in osnovno izobraževanje (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilnost v šoli, poklicu in osebni sferi s petimi glavnimi področji: (1) pomoč za vsak primer posebej 2.) poklicno izobraževanje 3.) Socialno učenje 4.) Spremljanje oskrbe 5.) Medkulturno učenje in osnovno izobraževanje (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa high5: Stabilita ve škole, povolání a osobní sféře s 5 hlavními oblastmi: (1) případ od případu pomoc 2.) Odborné vzdělávání 3.) Sociální učení 4.) Následná péče 5.) Mezikulturní učení a základní vzdělávání (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilita ve škole, povolání a osobní sféře s 5 hlavními oblastmi: (1) případ od případu pomoc 2.) Odborné vzdělávání 3.) Sociální učení 4.) Následná péče 5.) Mezikulturní učení a základní vzdělávání (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilita ve škole, povolání a osobní sféře s 5 hlavními oblastmi: (1) případ od případu pomoc 2.) Odborné vzdělávání 3.) Sociální učení 4.) Následná péče 5.) Mezikulturní učení a základní vzdělávání (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa aukštas5: Stabilumas mokykloje, profesinėje ir asmeninėje sferoje 5 pagrindinės sritys: (1) pagalba kiekvienu konkrečiu atveju 2.) Profesinis švietimas 3.) Socialinis mokymasis 4.) Tolesnė priežiūra 5.) Tarpkultūrinis mokymasis ir pagrindinis ugdymas (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa aukštas5: Stabilumas mokykloje, profesinėje ir asmeninėje sferoje 5 pagrindinės sritys: (1) pagalba kiekvienu konkrečiu atveju 2.) Profesinis švietimas 3.) Socialinis mokymasis 4.) Tolesnė priežiūra 5.) Tarpkultūrinis mokymasis ir pagrindinis ugdymas (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa aukštas5: Stabilumas mokykloje, profesinėje ir asmeninėje sferoje 5 pagrindinės sritys: (1) pagalba kiekvienu konkrečiu atveju 2.) Profesinis švietimas 3.) Socialinis mokymasis 4.) Tolesnė priežiūra 5.) Tarpkultūrinis mokymasis ir pagrindinis ugdymas (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa augsts5: Stabilitāte skolā, profesijā un personīgajā sfērā ar 5 galvenajām jomām: 2. Profesionālā izglītība 3.) Sociālā mācīšanās 4.) Turpmākā aprūpe 5.) Starpkultūru mācīšanās un pamatizglītība (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa augsts5: Stabilitāte skolā, profesijā un personīgajā sfērā ar 5 galvenajām jomām: 2. Profesionālā izglītība 3.) Sociālā mācīšanās 4.) Turpmākā aprūpe 5.) Starpkultūru mācīšanās un pamatizglītība (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa augsts5: Stabilitāte skolā, profesijā un personīgajā sfērā ar 5 galvenajām jomām: 2. Profesionālā izglītība 3.) Sociālā mācīšanās 4.) Turpmākā aprūpe 5.) Starpkultūru mācīšanās un pamatizglītība (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Има висока5: Стабилност в училище, професия и лична сфера с 5 основни области: (1) помощ за всеки отделен случай 2.) Професионално образование 3.) Социално обучение 4.) Последващи грижи 5.) Междукултурно обучение и основно образование (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Има висока5: Стабилност в училище, професия и лична сфера с 5 основни области: (1) помощ за всеки отделен случай 2.) Професионално образование 3.) Социално обучение 4.) Последващи грижи 5.) Междукултурно обучение и основно образование (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Има висока5: Стабилност в училище, професия и лична сфера с 5 основни области: (1) помощ за всеки отделен случай 2.) Професионално образование 3.) Социално обучение 4.) Последващи грижи 5.) Междукултурно обучение и основно образование (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa high5: Stabilitás az iskolában, a szakmában és a személyes szférában, 5 fő területtel: (1) eseti segítségnyújtás 2.) Szakoktatás 3.) Társadalmi tanulás 4.) Nyomon követés 5.) Interkulturális tanulás és alapfokú oktatás (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilitás az iskolában, a szakmában és a személyes szférában, 5 fő területtel: (1) eseti segítségnyújtás 2.) Szakoktatás 3.) Társadalmi tanulás 4.) Nyomon követés 5.) Interkulturális tanulás és alapfokú oktatás (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa high5: Stabilitás az iskolában, a szakmában és a személyes szférában, 5 fő területtel: (1) eseti segítségnyújtás 2.) Szakoktatás 3.) Társadalmi tanulás 4.) Nyomon követés 5.) Interkulturális tanulás és alapfokú oktatás (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá 5 % i gceist: Cobhsaíocht sa scoil, sa ghairm agus sa réimse pearsanta le 5 phríomhréimse: (1) Cúnamh cás ar chás 2.) Gairmoideachas 3.) Foghlaim shóisialta 4.) Cúram leantach 5.) Foghlaim idirchultúrtha agus oideachas bunúsach (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá 5 % i gceist: Cobhsaíocht sa scoil, sa ghairm agus sa réimse pearsanta le 5 phríomhréimse: (1) Cúnamh cás ar chás 2.) Gairmoideachas 3.) Foghlaim shóisialta 4.) Cúram leantach 5.) Foghlaim idirchultúrtha agus oideachas bunúsach (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá 5 % i gceist: Cobhsaíocht sa scoil, sa ghairm agus sa réimse pearsanta le 5 phríomhréimse: (1) Cúnamh cás ar chás 2.) Gairmoideachas 3.) Foghlaim shóisialta 4.) Cúram leantach 5.) Foghlaim idirchultúrtha agus oideachas bunúsach (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hasa hög5: Stabilitet i skolan, yrket och den personliga sfären med fem huvudområden: (1) stöd från fall till fall 2.) Yrkesutbildning 3.) Socialt lärande 4.) Uppföljning 5.) Interkulturellt lärande och grundläggande utbildning (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa hög5: Stabilitet i skolan, yrket och den personliga sfären med fem huvudområden: (1) stöd från fall till fall 2.) Yrkesutbildning 3.) Socialt lärande 4.) Uppföljning 5.) Interkulturellt lärande och grundläggande utbildning (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hasa hög5: Stabilitet i skolan, yrket och den personliga sfären med fem huvudområden: (1) stöd från fall till fall 2.) Yrkesutbildning 3.) Socialt lärande 4.) Uppföljning 5.) Interkulturellt lärande och grundläggande utbildning (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
On kõrge5: Stabiilsus koolis, erialal ja isiklikus sfääris, kus on viis peamist valdkonda: (1) juhtumipõhine abi 2.) Kutseharidus 3.) Sotsiaalõpe 4.) Järelhooldus 5.) Kultuuridevaheline õpe ja põhiharidus (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: On kõrge5: Stabiilsus koolis, erialal ja isiklikus sfääris, kus on viis peamist valdkonda: (1) juhtumipõhine abi 2.) Kutseharidus 3.) Sotsiaalõpe 4.) Järelhooldus 5.) Kultuuridevaheline õpe ja põhiharidus (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: On kõrge5: Stabiilsus koolis, erialal ja isiklikus sfääris, kus on viis peamist valdkonda: (1) juhtumipõhine abi 2.) Kutseharidus 3.) Sotsiaalõpe 4.) Järelhooldus 5.) Kultuuridevaheline õpe ja põhiharidus (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3352797 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 10:37, 20 March 2024
Project Q3407481 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | HASA high5 |
Project Q3407481 in Germany |
Statements
175,742.41 Euro
0 references
1 January 2018
0 references
31 December 2018
0 references
Landkreis Böblingen
0 references
48°42'21.20"N, 9°1'2.03"E
0 references
71065
0 references
HASAhoch5: Stabilität in Schule, Beruf und im persönlichen Bereich mit 5 Schwerpunkten: 1.) Einzelfallhilfe 2.) Berufliche Bildung 3.) Soziales Lernen 4.) Nachbetreuung 5.) Interkulturelles Lernen und Grundbildung (German)
0 references
HASA high5: Stability in school, profession and personal sphere with 5 main areas: (1) case-by-case assistance 2.) Vocational education 3.) Social learning 4.) Follow-up care 5.) Intercultural learning and basic education (English)
11 November 2021
0.0001096307765255
0 references
Haut de HASA5: Stabilité à l’école, au travail et à la vie personnelle, avec 5 priorités: 1.) Aide individuelle 2.) Formation professionnelle 3.) Apprentissage social 4.) Suivi 5.) Apprentissage interculturel et éducation de base (French)
7 December 2021
0 references
Hasa high5: Stabiliteit op school, beroep en persoonlijke sfeer met 5 hoofdgebieden: (1) bijstand per geval 2.) Beroepsonderwijs 3.) Sociaal leren 4.) Follow-up zorg 5.) Intercultureel leren en basisonderwijs (Dutch)
19 December 2021
0 references
Hasa high5: Stabilità nella scuola, nella professione e nella sfera personale con 5 aree principali: (1) assistenza caso per caso 2.) istruzione professionale 3.) apprendimento sociale 4.) assistenza di follow-up 5.) apprendimento interculturale e istruzione di base (Italian)
19 January 2022
0 references
Hasa alto5: Estabilidad en la escuela, la profesión y la esfera personal con 5 áreas principales: 1) Asistencia caso por caso 2.) Educación profesional 3.) Aprendizaje social 4.) Atención de seguimiento 5.) Aprendizaje intercultural y educación básica (Spanish)
22 January 2022
0 references
Hasa high5: Stabilitet i skole, erhverv og personlig sfære med 5 hovedområder: (1) hjælp fra sag til sag 2.) Erhvervsuddannelse 3.) Social læring 4.) Opfølgningspleje 5.) Interkulturel læring og grunduddannelse (Danish)
12 July 2022
0 references
Hasa high5: Σταθερότητα στο σχολείο, το επάγγελμα και την προσωπική σφαίρα με 5 κύριους τομείς: (1) βοήθεια κατά περίπτωση 2.) Επαγγελματική εκπαίδευση 3.) Κοινωνική μάθηση 4.) Φροντίδα παρακολούθησης 5.) Διαπολιτισμική μάθηση και βασική εκπαίδευση (Greek)
12 July 2022
0 references
Ima visok5: Stabilnost u školi, struci i osobnoj sferi s 5 glavnih područja: (1) pomoć od slučaja do slučaja 2.) strukovno obrazovanje 3.) Socijalno učenje 4.) Praćenje skrbi 5.) Međukulturno učenje i osnovno obrazovanje (Croatian)
12 July 2022
0 references
Hasa high5: Stabilitatea în școală, profesie și sfera personală cu 5 domenii principale: (1) asistență de la caz la caz 2.) Învățământ profesional 3.) Învățare socială 4.) Îngrijire de monitorizare 5.) Învățare interculturală și educație de bază (Romanian)
12 July 2022
0 references
Hasa high5: Stabilita v škole, profesii a osobnej sfére s 5 hlavnými oblasťami: (1) pomoc od prípadu k prípadu 2.) Odborné vzdelávanie 3.) Sociálne vzdelávanie 4.) Následná starostlivosť 5.) Medzikultúrne vzdelávanie a základné vzdelávanie (Slovak)
12 July 2022
0 references
Hasa għolja5: L-istabbiltà fl-iskola, il-professjoni u l-isfera personali b’5 oqsma ewlenin: (1) Għajnuna każ b’każ 2.) Edukazzjoni vokazzjonali 3.) Tagħlim soċjali 4.) Kura ta’ segwitu 5.) Tagħlim interkulturali u edukazzjoni bażika (Maltese)
12 July 2022
0 references
Hasa alta5: Estabilidade na escola, profissão e esfera pessoal com 5 áreas principais: (1) assistência caso a caso 2.) Educação profissional 3.) Aprendizagem social 4.) Cuidados de acompanhamento 5.) Aprendizagem intercultural e ensino básico (Portuguese)
12 July 2022
0 references
Hasa korkea5: Vakautta kouluissa, ammatissa ja henkilökohtaisessa ympäristössä, jossa on viisi pääaluetta: (1) tapauskohtainen apu 2.) Ammatillinen koulutus 3.) Sosiaalinen oppiminen 4.) Seurantahoito 5.) Kulttuurienvälinen oppiminen ja peruskoulutus (Finnish)
12 July 2022
0 references
Hasa high5: Stabilność w szkole, zawodzie i sferze osobistej z 5 głównymi obszarami: (1) indywidualna pomoc 2.) Edukacja zawodowa 3.) Uczenie się społeczne 4.) opieka uzupełniająca 5.) Uczenie się międzykulturowe i edukacja podstawowa (Polish)
12 July 2022
0 references
Hasa high5: Stabilnost v šoli, poklicu in osebni sferi s petimi glavnimi področji: (1) pomoč za vsak primer posebej 2.) poklicno izobraževanje 3.) Socialno učenje 4.) Spremljanje oskrbe 5.) Medkulturno učenje in osnovno izobraževanje (Slovenian)
12 July 2022
0 references
Hasa high5: Stabilita ve škole, povolání a osobní sféře s 5 hlavními oblastmi: (1) případ od případu pomoc 2.) Odborné vzdělávání 3.) Sociální učení 4.) Následná péče 5.) Mezikulturní učení a základní vzdělávání (Czech)
12 July 2022
0 references
Hasa aukštas5: Stabilumas mokykloje, profesinėje ir asmeninėje sferoje 5 pagrindinės sritys: (1) pagalba kiekvienu konkrečiu atveju 2.) Profesinis švietimas 3.) Socialinis mokymasis 4.) Tolesnė priežiūra 5.) Tarpkultūrinis mokymasis ir pagrindinis ugdymas (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
Hasa augsts5: Stabilitāte skolā, profesijā un personīgajā sfērā ar 5 galvenajām jomām: 2. Profesionālā izglītība 3.) Sociālā mācīšanās 4.) Turpmākā aprūpe 5.) Starpkultūru mācīšanās un pamatizglītība (Latvian)
12 July 2022
0 references
Има висока5: Стабилност в училище, професия и лична сфера с 5 основни области: (1) помощ за всеки отделен случай 2.) Професионално образование 3.) Социално обучение 4.) Последващи грижи 5.) Междукултурно обучение и основно образование (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
Hasa high5: Stabilitás az iskolában, a szakmában és a személyes szférában, 5 fő területtel: (1) eseti segítségnyújtás 2.) Szakoktatás 3.) Társadalmi tanulás 4.) Nyomon követés 5.) Interkulturális tanulás és alapfokú oktatás (Hungarian)
12 July 2022
0 references
Tá 5 % i gceist: Cobhsaíocht sa scoil, sa ghairm agus sa réimse pearsanta le 5 phríomhréimse: (1) Cúnamh cás ar chás 2.) Gairmoideachas 3.) Foghlaim shóisialta 4.) Cúram leantach 5.) Foghlaim idirchultúrtha agus oideachas bunúsach (Irish)
12 July 2022
0 references
Hasa hög5: Stabilitet i skolan, yrket och den personliga sfären med fem huvudområden: (1) stöd från fall till fall 2.) Yrkesutbildning 3.) Socialt lärande 4.) Uppföljning 5.) Interkulturellt lärande och grundläggande utbildning (Swedish)
12 July 2022
0 references
On kõrge5: Stabiilsus koolis, erialal ja isiklikus sfääris, kus on viis peamist valdkonda: (1) juhtumipõhine abi 2.) Kutseharidus 3.) Sotsiaalõpe 4.) Järelhooldus 5.) Kultuuridevaheline õpe ja põhiharidus (Estonian)
12 July 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_3938
0 references