Innovative Plans to Combat School Failure (Q2870870): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the beneficiary bot - attach the beneficiary based on the string) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.004715730441862) |
||||||||||||||
(13 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Des plans novateurs pour lutter contre l’échec scolaire | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Innovative Pläne zur Bekämpfung von Schulversagen | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Innovatieve plannen om schoolfalen te bestrijden | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Piani innovativi per combattere il fallimento scolastico | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Planes innovadores para combatir el fracaso escolar | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Uuenduslikud kavad kooli ebaõnnestumise vastu võitlemiseks | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Naujoviški kovos su mokyklos nesėkmėmis planai | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Inovativni planovi za borbu protiv neuspjeha škole | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Καινοτόμα σχέδια για την καταπολέμηση της σχολικής αποτυχίας | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Inovatívne plány na boj proti zlyhaniu školy | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Innovatiiviset suunnitelmat koulun epäonnistumisen torjumiseksi | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Innowacyjne plany walki z niepowodzeniami szkolnymi | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Innovatív tervek az iskolai kudarc leküzdésére | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Inovativní plány pro boj proti školnímu selhání | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Inovatīvi plāni skolas neveiksmes apkarošanai | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Pleananna Nuálacha chun Teip Scoile a Chomhrac | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Inovativni načrti za boj proti neuspehu šole | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Иновативни планове за борба с неуспеха в училище | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Pjanijiet Innovattivi għall-Ġlieda kontra n-Nuqqas tal-Iskejjel | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Innovative planer til bekæmpelse af skolefejl | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Planuri inovatoare de combatere a eșecului școlar | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Innovativa planer för att bekämpa skolmisslyckanden | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2870870 в Португалия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2870870 u Portugalu | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2870870 Portugáliában | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2870870 v Portugalsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2870870 i Portugal | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2870870 in Portugal | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2870870 Portugalis | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2870870 Portugalissa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2870870 au Portugal | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2870870 in Portugal | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2870870 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2870870 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2870870 in Portogallo | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2870870 Portugālē | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2870870 Portugalijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2870870 fil-Portugall | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2870870 w Portugalii | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2870870 em Portugal | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2870870 în Portugalia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2870870 v Portugalsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2870870 na Portugalskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2870870 en Portugal | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2870870 i Portugal | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 3,797,202.99 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / start time: 4 November 2016 / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): COMUNIDADE INTERMUNICIPAL DO MÉDIO TEJO / rank | |||||||||||||||
Property / summary: The Pedime Strategic Plan for Intermunicipal Development of Education in the Middle Tagus represents the first strategic planning experience of education at three levels: Grouping of schools, municipalities and intermunicipal community, based on the principle of mobilising partners for the pursuit of common objectives and planned sharing of resources. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.004715730441862
| |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q2988553 (Deleted Item) / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Le Plan stratégique PEDIME pour le développement intermunicipal de l’éducation dans le Tage moyen représente la première expérience de la planification stratégique de l’éducation à trois niveaux: regroupement d’écoles, de municipalités et de communautés intermunicipales, sur la base du principe de la mobilisation des partenaires pour la poursuite d’objectifs communs et le partage prévu des ressources. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: Le Plan stratégique PEDIME pour le développement intermunicipal de l’éducation dans le Tage moyen représente la première expérience de la planification stratégique de l’éducation à trois niveaux: regroupement d’écoles, de municipalités et de communautés intermunicipales, sur la base du principe de la mobilisation des partenaires pour la poursuite d’objectifs communs et le partage prévu des ressources. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Le Plan stratégique PEDIME pour le développement intermunicipal de l’éducation dans le Tage moyen représente la première expérience de la planification stratégique de l’éducation à trois niveaux: regroupement d’écoles, de municipalités et de communautés intermunicipales, sur la base du principe de la mobilisation des partenaires pour la poursuite d’objectifs communs et le partage prévu des ressources. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Der PEDIME-Strategieplan für die interkommunale Entwicklung der Bildung im mittleren Tagus stellt die erste Erfahrung mit der strategischen Planung der Bildung auf drei Ebenen dar: Bündelung von Schulen, Gemeinden und interkommunalen Gemeinschaften auf der Grundlage des Prinzips der Mobilisierung der Partner, um gemeinsame Ziele und eine geplante gemeinsame Nutzung von Ressourcen zu verfolgen. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Der PEDIME-Strategieplan für die interkommunale Entwicklung der Bildung im mittleren Tagus stellt die erste Erfahrung mit der strategischen Planung der Bildung auf drei Ebenen dar: Bündelung von Schulen, Gemeinden und interkommunalen Gemeinschaften auf der Grundlage des Prinzips der Mobilisierung der Partner, um gemeinsame Ziele und eine geplante gemeinsame Nutzung von Ressourcen zu verfolgen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Der PEDIME-Strategieplan für die interkommunale Entwicklung der Bildung im mittleren Tagus stellt die erste Erfahrung mit der strategischen Planung der Bildung auf drei Ebenen dar: Bündelung von Schulen, Gemeinden und interkommunalen Gemeinschaften auf der Grundlage des Prinzips der Mobilisierung der Partner, um gemeinsame Ziele und eine geplante gemeinsame Nutzung von Ressourcen zu verfolgen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het strategisch plan van PEDIME voor de intergemeentelijke ontwikkeling van het onderwijs in de Middentaag is de eerste ervaring met strategische planning van het onderwijs op drie niveaus: clustering van scholen, gemeenten en intergemeentelijke gemeenschap, op basis van het beginsel van het mobiliseren van partners om gemeenschappelijke doelstellingen na te streven en de geplande verdeling van middelen. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het strategisch plan van PEDIME voor de intergemeentelijke ontwikkeling van het onderwijs in de Middentaag is de eerste ervaring met strategische planning van het onderwijs op drie niveaus: clustering van scholen, gemeenten en intergemeentelijke gemeenschap, op basis van het beginsel van het mobiliseren van partners om gemeenschappelijke doelstellingen na te streven en de geplande verdeling van middelen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het strategisch plan van PEDIME voor de intergemeentelijke ontwikkeling van het onderwijs in de Middentaag is de eerste ervaring met strategische planning van het onderwijs op drie niveaus: clustering van scholen, gemeenten en intergemeentelijke gemeenschap, op basis van het beginsel van het mobiliseren van partners om gemeenschappelijke doelstellingen na te streven en de geplande verdeling van middelen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il PEDIME Strategic Plan for the Intermunicipal Development of Education in the Middle Tagus rappresenta la prima esperienza di pianificazione strategica dell'istruzione a tre livelli: raggruppamento di scuole, comuni e comunità intercomunali, sulla base del principio della mobilitazione dei partner per perseguire obiettivi comuni e la condivisione programmata delle risorse. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Il PEDIME Strategic Plan for the Intermunicipal Development of Education in the Middle Tagus rappresenta la prima esperienza di pianificazione strategica dell'istruzione a tre livelli: raggruppamento di scuole, comuni e comunità intercomunali, sulla base del principio della mobilitazione dei partner per perseguire obiettivi comuni e la condivisione programmata delle risorse. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il PEDIME Strategic Plan for the Intermunicipal Development of Education in the Middle Tagus rappresenta la prima esperienza di pianificazione strategica dell'istruzione a tre livelli: raggruppamento di scuole, comuni e comunità intercomunali, sulla base del principio della mobilitazione dei partner per perseguire obiettivi comuni e la condivisione programmata delle risorse. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El Plan Estratégico PEDIME para el Desarrollo Intermunicipal de la Educación en el Tajo Medio representa la primera experiencia de planificación estratégica de la educación en tres niveles: agrupación de escuelas, municipios y comunidades intermunicipales, sobre la base del principio de movilizar a los asociados para alcanzar objetivos comunes y compartir los recursos previstos. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El Plan Estratégico PEDIME para el Desarrollo Intermunicipal de la Educación en el Tajo Medio representa la primera experiencia de planificación estratégica de la educación en tres niveles: agrupación de escuelas, municipios y comunidades intermunicipales, sobre la base del principio de movilizar a los asociados para alcanzar objetivos comunes y compartir los recursos previstos. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El Plan Estratégico PEDIME para el Desarrollo Intermunicipal de la Educación en el Tajo Medio representa la primera experiencia de planificación estratégica de la educación en tres niveles: agrupación de escuelas, municipios y comunidades intermunicipales, sobre la base del principio de movilizar a los asociados para alcanzar objetivos comunes y compartir los recursos previstos. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pedime strateegiline kava hariduse linnadevaheliseks arendamiseks Kesk-Taguses kujutab endast esimest strateegilist planeerimiskogemust hariduse valdkonnas kolmel tasandil: Koolide, omavalitsuste ja omavalitsusüksuste rühmitamine, mille aluseks on põhimõte kaasata partnereid ühiste eesmärkide saavutamiseks ja ressursside kavandatud jagamiseks. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime strateegiline kava hariduse linnadevaheliseks arendamiseks Kesk-Taguses kujutab endast esimest strateegilist planeerimiskogemust hariduse valdkonnas kolmel tasandil: Koolide, omavalitsuste ja omavalitsusüksuste rühmitamine, mille aluseks on põhimõte kaasata partnereid ühiste eesmärkide saavutamiseks ja ressursside kavandatud jagamiseks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime strateegiline kava hariduse linnadevaheliseks arendamiseks Kesk-Taguses kujutab endast esimest strateegilist planeerimiskogemust hariduse valdkonnas kolmel tasandil: Koolide, omavalitsuste ja omavalitsusüksuste rühmitamine, mille aluseks on põhimõte kaasata partnereid ühiste eesmärkide saavutamiseks ja ressursside kavandatud jagamiseks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pedime strateginis planas savivaldybių plėtros švietimo Vidurinėje Tagus yra pirmoji strateginio planavimo patirtis švietimo trimis lygmenimis: Mokyklų, savivaldybių ir savivaldybių bendruomenės grupavimas, grindžiamas partnerių sutelkimo siekiant bendrų tikslų ir planuojamo išteklių pasidalijimo principu. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime strateginis planas savivaldybių plėtros švietimo Vidurinėje Tagus yra pirmoji strateginio planavimo patirtis švietimo trimis lygmenimis: Mokyklų, savivaldybių ir savivaldybių bendruomenės grupavimas, grindžiamas partnerių sutelkimo siekiant bendrų tikslų ir planuojamo išteklių pasidalijimo principu. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime strateginis planas savivaldybių plėtros švietimo Vidurinėje Tagus yra pirmoji strateginio planavimo patirtis švietimo trimis lygmenimis: Mokyklų, savivaldybių ir savivaldybių bendruomenės grupavimas, grindžiamas partnerių sutelkimo siekiant bendrų tikslų ir planuojamo išteklių pasidalijimo principu. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Strateški plan Pedimea za međuopćinski razvoj obrazovanja u srednjem Tagusu predstavlja prvo strateško planiranje obrazovanja na tri razine: Grupiranje škola, općina i međuopćinske zajednice na temelju načela mobiliziranja partnera za ostvarivanje zajedničkih ciljeva i planirane podjele resursa. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Strateški plan Pedimea za međuopćinski razvoj obrazovanja u srednjem Tagusu predstavlja prvo strateško planiranje obrazovanja na tri razine: Grupiranje škola, općina i međuopćinske zajednice na temelju načela mobiliziranja partnera za ostvarivanje zajedničkih ciljeva i planirane podjele resursa. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Strateški plan Pedimea za međuopćinski razvoj obrazovanja u srednjem Tagusu predstavlja prvo strateško planiranje obrazovanja na tri razine: Grupiranje škola, općina i međuopćinske zajednice na temelju načela mobiliziranja partnera za ostvarivanje zajedničkih ciljeva i planirane podjele resursa. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το στρατηγικό σχέδιο Pedime για τη διαδημοτική ανάπτυξη της εκπαίδευσης στο μέσο Τάγο αποτελεί την πρώτη εμπειρία στρατηγικού σχεδιασμού της εκπαίδευσης σε τρία επίπεδα: Ομαδοποίηση των σχολείων, των δήμων και της διαδημοτικής κοινότητας, με βάση την αρχή της κινητοποίησης των εταίρων για την επίτευξη κοινών στόχων και την προβλεπόμενη κατανομή των πόρων. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το στρατηγικό σχέδιο Pedime για τη διαδημοτική ανάπτυξη της εκπαίδευσης στο μέσο Τάγο αποτελεί την πρώτη εμπειρία στρατηγικού σχεδιασμού της εκπαίδευσης σε τρία επίπεδα: Ομαδοποίηση των σχολείων, των δήμων και της διαδημοτικής κοινότητας, με βάση την αρχή της κινητοποίησης των εταίρων για την επίτευξη κοινών στόχων και την προβλεπόμενη κατανομή των πόρων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το στρατηγικό σχέδιο Pedime για τη διαδημοτική ανάπτυξη της εκπαίδευσης στο μέσο Τάγο αποτελεί την πρώτη εμπειρία στρατηγικού σχεδιασμού της εκπαίδευσης σε τρία επίπεδα: Ομαδοποίηση των σχολείων, των δήμων και της διαδημοτικής κοινότητας, με βάση την αρχή της κινητοποίησης των εταίρων για την επίτευξη κοινών στόχων και την προβλεπόμενη κατανομή των πόρων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pedime Strategic Plan for Intermunicipal Development of Education in the Middle Tagus predstavuje prvú skúsenosť so strategickým plánovaním vzdelávania na troch úrovniach: Zoskupovanie škôl, obcí a medzikomunálnej komunity na základe zásady mobilizácie partnerov na dosiahnutie spoločných cieľov a plánovaného spoločného využívania zdrojov. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime Strategic Plan for Intermunicipal Development of Education in the Middle Tagus predstavuje prvú skúsenosť so strategickým plánovaním vzdelávania na troch úrovniach: Zoskupovanie škôl, obcí a medzikomunálnej komunity na základe zásady mobilizácie partnerov na dosiahnutie spoločných cieľov a plánovaného spoločného využívania zdrojov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime Strategic Plan for Intermunicipal Development of Education in the Middle Tagus predstavuje prvú skúsenosť so strategickým plánovaním vzdelávania na troch úrovniach: Zoskupovanie škôl, obcí a medzikomunálnej komunity na základe zásady mobilizácie partnerov na dosiahnutie spoločných cieľov a plánovaného spoločného využívania zdrojov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pedimen strateginen suunnitelma kuntien välisen koulutuksen kehittämiseksi Lähi-idässä on ensimmäinen strateginen suunnittelukokemus koulutuksesta kolmella tasolla: Koulujen, kuntien ja kuntien välisen yhteisön ryhmittely, joka perustuu periaatteeseen, jonka mukaan kumppanit on saatava mukaan yhteisten tavoitteiden saavuttamiseen ja resurssien suunniteltuun jakamiseen. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Pedimen strateginen suunnitelma kuntien välisen koulutuksen kehittämiseksi Lähi-idässä on ensimmäinen strateginen suunnittelukokemus koulutuksesta kolmella tasolla: Koulujen, kuntien ja kuntien välisen yhteisön ryhmittely, joka perustuu periaatteeseen, jonka mukaan kumppanit on saatava mukaan yhteisten tavoitteiden saavuttamiseen ja resurssien suunniteltuun jakamiseen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pedimen strateginen suunnitelma kuntien välisen koulutuksen kehittämiseksi Lähi-idässä on ensimmäinen strateginen suunnittelukokemus koulutuksesta kolmella tasolla: Koulujen, kuntien ja kuntien välisen yhteisön ryhmittely, joka perustuu periaatteeseen, jonka mukaan kumppanit on saatava mukaan yhteisten tavoitteiden saavuttamiseen ja resurssien suunniteltuun jakamiseen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Plan strategiczny Pedime na rzecz międzygminnego rozwoju edukacji na poziomie środkowym stanowi pierwsze doświadczenie w zakresie planowania strategicznego w zakresie edukacji na trzech poziomach: Grupowanie szkół, gmin i społeczności międzygminnych w oparciu o zasadę mobilizacji partnerów do realizacji wspólnych celów i planowanego dzielenia się zasobami. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Plan strategiczny Pedime na rzecz międzygminnego rozwoju edukacji na poziomie środkowym stanowi pierwsze doświadczenie w zakresie planowania strategicznego w zakresie edukacji na trzech poziomach: Grupowanie szkół, gmin i społeczności międzygminnych w oparciu o zasadę mobilizacji partnerów do realizacji wspólnych celów i planowanego dzielenia się zasobami. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Plan strategiczny Pedime na rzecz międzygminnego rozwoju edukacji na poziomie środkowym stanowi pierwsze doświadczenie w zakresie planowania strategicznego w zakresie edukacji na trzech poziomach: Grupowanie szkół, gmin i społeczności międzygminnych w oparciu o zasadę mobilizacji partnerów do realizacji wspólnych celów i planowanego dzielenia się zasobami. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A Pedime Stratégiai Terv az oktatás településközi fejlesztésére a Tagus középső részén az oktatás első stratégiai tervezési tapasztalata három szinten: Iskolák, önkormányzatok és településközi közösségek csoportosítása a partnerek közös célkitűzések elérése és az erőforrások tervezett megosztása érdekében történő mozgósításának elve alapján. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A Pedime Stratégiai Terv az oktatás településközi fejlesztésére a Tagus középső részén az oktatás első stratégiai tervezési tapasztalata három szinten: Iskolák, önkormányzatok és településközi közösségek csoportosítása a partnerek közös célkitűzések elérése és az erőforrások tervezett megosztása érdekében történő mozgósításának elve alapján. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A Pedime Stratégiai Terv az oktatás településközi fejlesztésére a Tagus középső részén az oktatás első stratégiai tervezési tapasztalata három szinten: Iskolák, önkormányzatok és településközi közösségek csoportosítása a partnerek közös célkitűzések elérése és az erőforrások tervezett megosztása érdekében történő mozgósításának elve alapján. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pedime Strategický plán pro meziobecní rozvoj vzdělávání ve Středním Tagusu představuje první strategickou plánovací zkušenost vzdělávání na třech úrovních: Uskupení škol, obcí a obcí založené na principu mobilizace partnerů pro sledování společných cílů a plánovaného sdílení zdrojů. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime Strategický plán pro meziobecní rozvoj vzdělávání ve Středním Tagusu představuje první strategickou plánovací zkušenost vzdělávání na třech úrovních: Uskupení škol, obcí a obcí založené na principu mobilizace partnerů pro sledování společných cílů a plánovaného sdílení zdrojů. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime Strategický plán pro meziobecní rozvoj vzdělávání ve Středním Tagusu představuje první strategickou plánovací zkušenost vzdělávání na třech úrovních: Uskupení škol, obcí a obcí založené na principu mobilizace partnerů pro sledování společných cílů a plánovaného sdílení zdrojů. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pedime Stratēģiskais plāns izglītības starppašvaldību attīstībai Vidējā Tagus ir pirmā stratēģiskā plānošanas pieredze izglītības trīs līmeņos: Skolu, pašvaldību un pašvaldību kopienu grupēšana, pamatojoties uz principu mobilizēt partnerus kopīgu mērķu sasniegšanai un plānotai resursu sadalei. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime Stratēģiskais plāns izglītības starppašvaldību attīstībai Vidējā Tagus ir pirmā stratēģiskā plānošanas pieredze izglītības trīs līmeņos: Skolu, pašvaldību un pašvaldību kopienu grupēšana, pamatojoties uz principu mobilizēt partnerus kopīgu mērķu sasniegšanai un plānotai resursu sadalei. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime Stratēģiskais plāns izglītības starppašvaldību attīstībai Vidējā Tagus ir pirmā stratēģiskā plānošanas pieredze izglītības trīs līmeņos: Skolu, pašvaldību un pašvaldību kopienu grupēšana, pamatojoties uz principu mobilizēt partnerus kopīgu mērķu sasniegšanai un plānotai resursu sadalei. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Is ionann an Plean Straitéiseach Pedime d’Fhorbairt Idirbhardasach an Oideachais sa Mheán-Tagus agus an chéad taithí pleanála straitéisí ar oideachas ag trí leibhéal: Scoileanna, bardais agus an pobal idirbhardasach a ghrúpáil, bunaithe ar phrionsabal na gcomhpháirtithe a shlógadh chun cuspóirí comhchoiteanna agus comhroinnt bheartaithe acmhainní a bhaint amach. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Is ionann an Plean Straitéiseach Pedime d’Fhorbairt Idirbhardasach an Oideachais sa Mheán-Tagus agus an chéad taithí pleanála straitéisí ar oideachas ag trí leibhéal: Scoileanna, bardais agus an pobal idirbhardasach a ghrúpáil, bunaithe ar phrionsabal na gcomhpháirtithe a shlógadh chun cuspóirí comhchoiteanna agus comhroinnt bheartaithe acmhainní a bhaint amach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Is ionann an Plean Straitéiseach Pedime d’Fhorbairt Idirbhardasach an Oideachais sa Mheán-Tagus agus an chéad taithí pleanála straitéisí ar oideachas ag trí leibhéal: Scoileanna, bardais agus an pobal idirbhardasach a ghrúpáil, bunaithe ar phrionsabal na gcomhpháirtithe a shlógadh chun cuspóirí comhchoiteanna agus comhroinnt bheartaithe acmhainní a bhaint amach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Strateški načrt Pedime za medobčinski razvoj izobraževanja v srednjem Tagu je prva strateška izkušnja načrtovanja izobraževanja na treh ravneh: Združevanje šol, občin in medobčinske skupnosti na podlagi načela mobilizacije partnerjev za doseganje skupnih ciljev in načrtovane delitve virov. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Strateški načrt Pedime za medobčinski razvoj izobraževanja v srednjem Tagu je prva strateška izkušnja načrtovanja izobraževanja na treh ravneh: Združevanje šol, občin in medobčinske skupnosti na podlagi načela mobilizacije partnerjev za doseganje skupnih ciljev in načrtovane delitve virov. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Strateški načrt Pedime za medobčinski razvoj izobraževanja v srednjem Tagu je prva strateška izkušnja načrtovanja izobraževanja na treh ravneh: Združevanje šol, občin in medobčinske skupnosti na podlagi načela mobilizacije partnerjev za doseganje skupnih ciljev in načrtovane delitve virov. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Стратегическият план Pedime за междуобщинско развитие на образованието в Средновековието представлява първият опит в стратегическото планиране на образованието на три нива: Групиране на училища, общини и междуобщински общности въз основа на принципа на мобилизиране на партньорите за постигане на общи цели и планирано споделяне на ресурси. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Стратегическият план Pedime за междуобщинско развитие на образованието в Средновековието представлява първият опит в стратегическото планиране на образованието на три нива: Групиране на училища, общини и междуобщински общности въз основа на принципа на мобилизиране на партньорите за постигане на общи цели и планирано споделяне на ресурси. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Стратегическият план Pedime за междуобщинско развитие на образованието в Средновековието представлява първият опит в стратегическото планиране на образованието на три нива: Групиране на училища, общини и междуобщински общности въз основа на принципа на мобилизиране на партньорите за постигане на общи цели и планирано споделяне на ресурси. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-Pjan Strateġiku ta’ Pedime għall-Iżvilupp Intermuniċipali tal-Edukazzjoni fit-Tagus Nofsani jirrappreżenta l-ewwel esperjenza ta’ ppjanar strateġiku tal-edukazzjoni fuq tliet livelli: Ir-raggruppament tal-iskejjel, il-muniċipalitajiet u l-komunità interkomunali, abbażi tal-prinċipju tal-mobilizzazzjoni tal-imsieħba għall-kisba ta’ objettivi komuni u l-kondiviżjoni ppjanata tar-riżorsi. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-Pjan Strateġiku ta’ Pedime għall-Iżvilupp Intermuniċipali tal-Edukazzjoni fit-Tagus Nofsani jirrappreżenta l-ewwel esperjenza ta’ ppjanar strateġiku tal-edukazzjoni fuq tliet livelli: Ir-raggruppament tal-iskejjel, il-muniċipalitajiet u l-komunità interkomunali, abbażi tal-prinċipju tal-mobilizzazzjoni tal-imsieħba għall-kisba ta’ objettivi komuni u l-kondiviżjoni ppjanata tar-riżorsi. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-Pjan Strateġiku ta’ Pedime għall-Iżvilupp Intermuniċipali tal-Edukazzjoni fit-Tagus Nofsani jirrappreżenta l-ewwel esperjenza ta’ ppjanar strateġiku tal-edukazzjoni fuq tliet livelli: Ir-raggruppament tal-iskejjel, il-muniċipalitajiet u l-komunità interkomunali, abbażi tal-prinċipju tal-mobilizzazzjoni tal-imsieħba għall-kisba ta’ objettivi komuni u l-kondiviżjoni ppjanata tar-riżorsi. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pedime-strategiplanen for tværkommunal udvikling af uddannelse i midten af Tagus repræsenterer den første strategiske planlægningserfaring med uddannelse på tre niveauer: Gruppering af skoler, kommuner og tværkommunale samfund baseret på princippet om at mobilisere partnere til at forfølge fælles mål og planlagt deling af ressourcer. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime-strategiplanen for tværkommunal udvikling af uddannelse i midten af Tagus repræsenterer den første strategiske planlægningserfaring med uddannelse på tre niveauer: Gruppering af skoler, kommuner og tværkommunale samfund baseret på princippet om at mobilisere partnere til at forfølge fælles mål og planlagt deling af ressourcer. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pedime-strategiplanen for tværkommunal udvikling af uddannelse i midten af Tagus repræsenterer den første strategiske planlægningserfaring med uddannelse på tre niveauer: Gruppering af skoler, kommuner og tværkommunale samfund baseret på princippet om at mobilisere partnere til at forfølge fælles mål og planlagt deling af ressourcer. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Planul strategic Pedime pentru dezvoltarea intermunicipală a educației în Tagusul de Mijloc reprezintă prima experiență de planificare strategică a educației la trei niveluri: Gruparea școlilor, a municipalităților și a comunității intermunicipale, pe baza principiului mobilizării partenerilor pentru urmărirea obiectivelor comune și a partajării planificate a resurselor. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Planul strategic Pedime pentru dezvoltarea intermunicipală a educației în Tagusul de Mijloc reprezintă prima experiență de planificare strategică a educației la trei niveluri: Gruparea școlilor, a municipalităților și a comunității intermunicipale, pe baza principiului mobilizării partenerilor pentru urmărirea obiectivelor comune și a partajării planificate a resurselor. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Planul strategic Pedime pentru dezvoltarea intermunicipală a educației în Tagusul de Mijloc reprezintă prima experiență de planificare strategică a educației la trei niveluri: Gruparea școlilor, a municipalităților și a comunității intermunicipale, pe baza principiului mobilizării partenerilor pentru urmărirea obiectivelor comune și a partajării planificate a resurselor. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Den strategiska planen för mellankommunal utveckling av utbildning i Mellanöstern utgör den första strategiska planeringserfarenheten av utbildning på tre nivåer: Gruppering av skolor, kommuner och mellankommuner på grundval av principen om mobilisering av partner för att uppnå gemensamma mål och planerad resursfördelning. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Den strategiska planen för mellankommunal utveckling av utbildning i Mellanöstern utgör den första strategiska planeringserfarenheten av utbildning på tre nivåer: Gruppering av skolor, kommuner och mellankommuner på grundval av principen om mobilisering av partner för att uppnå gemensamma mål och planerad resursfördelning. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Den strategiska planen för mellankommunal utveckling av utbildning i Mellanöstern utgör den första strategiska planeringserfarenheten av utbildning på tre nivåer: Gruppering av skolor, kommuner och mellankommuner på grundval av principen om mobilisering av partner för att uppnå gemensamma mål och planerad resursfördelning. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
4,467,297.63 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 4,467,297.63 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
3,797,202.99 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 3,797,202.99 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Developing Human Potential (APRENDER) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
11 April 2016
| |||||||||||||||
Property / start time: 11 April 2016 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: COMUNIDADE INTERMUNICIPAL DO MÉDIO TEJO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
COMUNIDADE INTERMUNICIPAL DO MÉDIO TEJO | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): COMUNIDADE INTERMUNICIPAL DO MÉDIO TEJO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
14 November 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 14 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 16:41, 12 March 2024
Project Q2870870 in Portugal
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Innovative Plans to Combat School Failure |
Project Q2870870 in Portugal |
Statements
3,797,202.99 Euro
0 references
4,467,297.63 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
11 April 2016
0 references
30 October 2019
0 references
COMUNIDADE INTERMUNICIPAL DO MÉDIO TEJO
0 references
O PEDIME Plano Estratégico de Desenvolvimento Intermunicipal da Educação no Médio Tejo representa a primeira experiência de planeamento estratégico da educação a três níveis: agrupamento de escolas, municípios e comunidade intermunicipal, assentando no princípio da mobilização dos parceiros para a prossecução de objetivos comuns e de partilha planeada de recursos. (Portuguese)
0 references
The Pedime Strategic Plan for Intermunicipal Development of Education in the Middle Tagus represents the first strategic planning experience of education at three levels: Grouping of schools, municipalities and intermunicipal community, based on the principle of mobilising partners for the pursuit of common objectives and planned sharing of resources. (English)
7 July 2021
0.004715730441862
0 references
Le Plan stratégique PEDIME pour le développement intermunicipal de l’éducation dans le Tage moyen représente la première expérience de la planification stratégique de l’éducation à trois niveaux: regroupement d’écoles, de municipalités et de communautés intermunicipales, sur la base du principe de la mobilisation des partenaires pour la poursuite d’objectifs communs et le partage prévu des ressources. (French)
4 December 2021
0 references
Der PEDIME-Strategieplan für die interkommunale Entwicklung der Bildung im mittleren Tagus stellt die erste Erfahrung mit der strategischen Planung der Bildung auf drei Ebenen dar: Bündelung von Schulen, Gemeinden und interkommunalen Gemeinschaften auf der Grundlage des Prinzips der Mobilisierung der Partner, um gemeinsame Ziele und eine geplante gemeinsame Nutzung von Ressourcen zu verfolgen. (German)
13 December 2021
0 references
Het strategisch plan van PEDIME voor de intergemeentelijke ontwikkeling van het onderwijs in de Middentaag is de eerste ervaring met strategische planning van het onderwijs op drie niveaus: clustering van scholen, gemeenten en intergemeentelijke gemeenschap, op basis van het beginsel van het mobiliseren van partners om gemeenschappelijke doelstellingen na te streven en de geplande verdeling van middelen. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Il PEDIME Strategic Plan for the Intermunicipal Development of Education in the Middle Tagus rappresenta la prima esperienza di pianificazione strategica dell'istruzione a tre livelli: raggruppamento di scuole, comuni e comunità intercomunali, sulla base del principio della mobilitazione dei partner per perseguire obiettivi comuni e la condivisione programmata delle risorse. (Italian)
17 January 2022
0 references
El Plan Estratégico PEDIME para el Desarrollo Intermunicipal de la Educación en el Tajo Medio representa la primera experiencia de planificación estratégica de la educación en tres niveles: agrupación de escuelas, municipios y comunidades intermunicipales, sobre la base del principio de movilizar a los asociados para alcanzar objetivos comunes y compartir los recursos previstos. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Pedime strateegiline kava hariduse linnadevaheliseks arendamiseks Kesk-Taguses kujutab endast esimest strateegilist planeerimiskogemust hariduse valdkonnas kolmel tasandil: Koolide, omavalitsuste ja omavalitsusüksuste rühmitamine, mille aluseks on põhimõte kaasata partnereid ühiste eesmärkide saavutamiseks ja ressursside kavandatud jagamiseks. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Pedime strateginis planas savivaldybių plėtros švietimo Vidurinėje Tagus yra pirmoji strateginio planavimo patirtis švietimo trimis lygmenimis: Mokyklų, savivaldybių ir savivaldybių bendruomenės grupavimas, grindžiamas partnerių sutelkimo siekiant bendrų tikslų ir planuojamo išteklių pasidalijimo principu. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Strateški plan Pedimea za međuopćinski razvoj obrazovanja u srednjem Tagusu predstavlja prvo strateško planiranje obrazovanja na tri razine: Grupiranje škola, općina i međuopćinske zajednice na temelju načela mobiliziranja partnera za ostvarivanje zajedničkih ciljeva i planirane podjele resursa. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Το στρατηγικό σχέδιο Pedime για τη διαδημοτική ανάπτυξη της εκπαίδευσης στο μέσο Τάγο αποτελεί την πρώτη εμπειρία στρατηγικού σχεδιασμού της εκπαίδευσης σε τρία επίπεδα: Ομαδοποίηση των σχολείων, των δήμων και της διαδημοτικής κοινότητας, με βάση την αρχή της κινητοποίησης των εταίρων για την επίτευξη κοινών στόχων και την προβλεπόμενη κατανομή των πόρων. (Greek)
29 July 2022
0 references
Pedime Strategic Plan for Intermunicipal Development of Education in the Middle Tagus predstavuje prvú skúsenosť so strategickým plánovaním vzdelávania na troch úrovniach: Zoskupovanie škôl, obcí a medzikomunálnej komunity na základe zásady mobilizácie partnerov na dosiahnutie spoločných cieľov a plánovaného spoločného využívania zdrojov. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Pedimen strateginen suunnitelma kuntien välisen koulutuksen kehittämiseksi Lähi-idässä on ensimmäinen strateginen suunnittelukokemus koulutuksesta kolmella tasolla: Koulujen, kuntien ja kuntien välisen yhteisön ryhmittely, joka perustuu periaatteeseen, jonka mukaan kumppanit on saatava mukaan yhteisten tavoitteiden saavuttamiseen ja resurssien suunniteltuun jakamiseen. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Plan strategiczny Pedime na rzecz międzygminnego rozwoju edukacji na poziomie środkowym stanowi pierwsze doświadczenie w zakresie planowania strategicznego w zakresie edukacji na trzech poziomach: Grupowanie szkół, gmin i społeczności międzygminnych w oparciu o zasadę mobilizacji partnerów do realizacji wspólnych celów i planowanego dzielenia się zasobami. (Polish)
29 July 2022
0 references
A Pedime Stratégiai Terv az oktatás településközi fejlesztésére a Tagus középső részén az oktatás első stratégiai tervezési tapasztalata három szinten: Iskolák, önkormányzatok és településközi közösségek csoportosítása a partnerek közös célkitűzések elérése és az erőforrások tervezett megosztása érdekében történő mozgósításának elve alapján. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Pedime Strategický plán pro meziobecní rozvoj vzdělávání ve Středním Tagusu představuje první strategickou plánovací zkušenost vzdělávání na třech úrovních: Uskupení škol, obcí a obcí založené na principu mobilizace partnerů pro sledování společných cílů a plánovaného sdílení zdrojů. (Czech)
29 July 2022
0 references
Pedime Stratēģiskais plāns izglītības starppašvaldību attīstībai Vidējā Tagus ir pirmā stratēģiskā plānošanas pieredze izglītības trīs līmeņos: Skolu, pašvaldību un pašvaldību kopienu grupēšana, pamatojoties uz principu mobilizēt partnerus kopīgu mērķu sasniegšanai un plānotai resursu sadalei. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Is ionann an Plean Straitéiseach Pedime d’Fhorbairt Idirbhardasach an Oideachais sa Mheán-Tagus agus an chéad taithí pleanála straitéisí ar oideachas ag trí leibhéal: Scoileanna, bardais agus an pobal idirbhardasach a ghrúpáil, bunaithe ar phrionsabal na gcomhpháirtithe a shlógadh chun cuspóirí comhchoiteanna agus comhroinnt bheartaithe acmhainní a bhaint amach. (Irish)
29 July 2022
0 references
Strateški načrt Pedime za medobčinski razvoj izobraževanja v srednjem Tagu je prva strateška izkušnja načrtovanja izobraževanja na treh ravneh: Združevanje šol, občin in medobčinske skupnosti na podlagi načela mobilizacije partnerjev za doseganje skupnih ciljev in načrtovane delitve virov. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Стратегическият план Pedime за междуобщинско развитие на образованието в Средновековието представлява първият опит в стратегическото планиране на образованието на три нива: Групиране на училища, общини и междуобщински общности въз основа на принципа на мобилизиране на партньорите за постигане на общи цели и планирано споделяне на ресурси. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Il-Pjan Strateġiku ta’ Pedime għall-Iżvilupp Intermuniċipali tal-Edukazzjoni fit-Tagus Nofsani jirrappreżenta l-ewwel esperjenza ta’ ppjanar strateġiku tal-edukazzjoni fuq tliet livelli: Ir-raggruppament tal-iskejjel, il-muniċipalitajiet u l-komunità interkomunali, abbażi tal-prinċipju tal-mobilizzazzjoni tal-imsieħba għall-kisba ta’ objettivi komuni u l-kondiviżjoni ppjanata tar-riżorsi. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Pedime-strategiplanen for tværkommunal udvikling af uddannelse i midten af Tagus repræsenterer den første strategiske planlægningserfaring med uddannelse på tre niveauer: Gruppering af skoler, kommuner og tværkommunale samfund baseret på princippet om at mobilisere partnere til at forfølge fælles mål og planlagt deling af ressourcer. (Danish)
29 July 2022
0 references
Planul strategic Pedime pentru dezvoltarea intermunicipală a educației în Tagusul de Mijloc reprezintă prima experiență de planificare strategică a educației la trei niveluri: Gruparea școlilor, a municipalităților și a comunității intermunicipale, pe baza principiului mobilizării partenerilor pentru urmărirea obiectivelor comune și a partajării planificate a resurselor. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Den strategiska planen för mellankommunal utveckling av utbildning i Mellanöstern utgör den första strategiska planeringserfarenheten av utbildning på tre nivåer: Gruppering av skolor, kommuner och mellankommuner på grundval av principen om mobilisering av partner för att uppnå gemensamma mål och planerad resursfördelning. (Swedish)
29 July 2022
0 references
14 November 2023
0 references
Identifiers
CENTRO-03-5266-FSE-000015
0 references