Practice class at Wittelsbacher Mittelschule in the school year 2016/2017 (Q3414587): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Germany) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0011453224979807) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Practice class at Wittelsbacher Mittelschule in the school year 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Classe pratique à l’école secondaire de Wittelsbach pour l’année scolaire 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Oefenles op Wittelsbacher Mittelschule in het schooljaar 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Corso di pratica presso Wittelsbacher Mittelschule nell'anno scolastico 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Clase práctica en Wittelsbacher Mittelschule en el año escolar 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Praktikaklass Wittelsbacher Mittelschules õppeaastal 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Praktikos klasė Wittelsbacher Mittelschule mokslo metais 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Vježba na Wittelsbacher Mittelschule u školskoj godini 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Μάθημα πρακτικής στο Wittelsbacher Mittelschule κατά το σχολικό έτος 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Tréningová trieda na Wittelsbacher Mittelschule v školskom roku 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Harjoituskurssi Wittelsbacher Mittelschulessa lukuvuonna 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zajęcia praktyczne w Wittelsbacher Mittelschule w roku szkolnym 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Gyakorlat a Wittelsbacher Mittelschule tanévben 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Tréninková třída na Wittelsbacher Mittelschule ve školním roce 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Prakses klase Wittelsbacher Mittelschule 2016./2017. mācību gadā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Rang Cleachtais ag Wittelsbacher Mittelschule sa scoilbhliain 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Trening na Wittelsbacher Mittelschule v šolskem letu 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Практически клас в Wittelsbacher Mittelschule през учебната 2016/2017 година | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Klassi prattika fil-Wittelsbacher Mittelschule fis-sena skolastika 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Aula de prática na Wittelsbacher Mittelschule no ano letivo 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Praktikklasse på Wittelsbacher Mittelschule i skoleåret 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Curs de practică la Wittelsbacher Mittelschule în anul școlar 2016/2017 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Övningskurs på Wittelsbacher Mittelschule i läsåret 2016/2017 | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Germany | Project Q3414587 in Germany | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3414587 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3414587 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3414587 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3414587 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3414587 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3414587 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3414587 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3414587 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3414587 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3414587 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3414587 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3414587 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3414587 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3414587 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3414587 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3414587 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3414587 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3414587 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3414587 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3414587 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3414587 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3414587 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3414587 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kelheim, St / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. With little chance of a successful school leaving school, intensive school and social pedagogical accompaniment gives the chance to start working life. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. With little chance of a successful school leaving school, intensive school and social pedagogical accompaniment gives the chance to start working life. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. With little chance of a successful school leaving school, intensive school and social pedagogical accompaniment gives the chance to start working life. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. With little chance of a successful school leaving school, intensive school and social pedagogical accompaniment gives the chance to start working life. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0011453224979807
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Les jeunes moins performants, qui sont à la fin de la 7e ou de la 8. L’année n’a guère de chances d’obtenir un diplôme de fin d’études, grâce à un accompagnement scolaire et socio-éducatif intensif, la possibilité d’entrer sur le marché du travail. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Les jeunes moins performants, qui sont à la fin de la 7e ou de la 8. L’année n’a guère de chances d’obtenir un diplôme de fin d’études, grâce à un accompagnement scolaire et socio-éducatif intensif, la possibilité d’entrer sur le marché du travail. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Les jeunes moins performants, qui sont à la fin de la 7e ou de la 8. L’année n’a guère de chances d’obtenir un diplôme de fin d’études, grâce à un accompagnement scolaire et socio-éducatif intensif, la possibilité d’entrer sur le marché du travail. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Laag presterende jongeren die aan het eind van de 7e of 8e eeuw zijn. Met weinig kans op een succesvolle schoolverlater geeft intensieve schoolbegeleiding en sociale pedagogische begeleiding de kans om aan het beroepsleven te beginnen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Laag presterende jongeren die aan het eind van de 7e of 8e eeuw zijn. Met weinig kans op een succesvolle schoolverlater geeft intensieve schoolbegeleiding en sociale pedagogische begeleiding de kans om aan het beroepsleven te beginnen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Laag presterende jongeren die aan het eind van de 7e of 8e eeuw zijn. Met weinig kans op een succesvolle schoolverlater geeft intensieve schoolbegeleiding en sociale pedagogische begeleiding de kans om aan het beroepsleven te beginnen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Giovani a basso rendimento che si trovano alla fine del VII o VIII secolo. Con scarse possibilità di lasciare la scuola di successo, la scuola intensiva e l'accompagnamento pedagogico sociale danno la possibilità di iniziare la vita lavorativa. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Giovani a basso rendimento che si trovano alla fine del VII o VIII secolo. Con scarse possibilità di lasciare la scuola di successo, la scuola intensiva e l'accompagnamento pedagogico sociale danno la possibilità di iniziare la vita lavorativa. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Giovani a basso rendimento che si trovano alla fine del VII o VIII secolo. Con scarse possibilità di lasciare la scuola di successo, la scuola intensiva e l'accompagnamento pedagogico sociale danno la possibilità di iniziare la vita lavorativa. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jóvenes de bajo rendimiento que se encuentran a finales del siglo VII u VIII. Con pocas posibilidades de salir de la escuela con éxito, la escuela intensiva y el acompañamiento pedagógico social dan la oportunidad de comenzar la vida laboral. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jóvenes de bajo rendimiento que se encuentran a finales del siglo VII u VIII. Con pocas posibilidades de salir de la escuela con éxito, la escuela intensiva y el acompañamiento pedagógico social dan la oportunidad de comenzar la vida laboral. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jóvenes de bajo rendimiento que se encuentran a finales del siglo VII u VIII. Con pocas posibilidades de salir de la escuela con éxito, la escuela intensiva y el acompañamiento pedagógico social dan la oportunidad de comenzar la vida laboral. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Kuna koolist väljalangemise võimalus on väike, annab intensiivne kooli- ja sotsiaalne pedagoogiline tugi võimaluse alustada tööelu. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Kuna koolist väljalangemise võimalus on väike, annab intensiivne kooli- ja sotsiaalne pedagoogiline tugi võimaluse alustada tööelu. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Kuna koolist väljalangemise võimalus on väike, annab intensiivne kooli- ja sotsiaalne pedagoogiline tugi võimaluse alustada tööelu. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Mažai galimybių sėkmingai baigti mokyklą, intensyvus mokyklos ir socialinis pedagoginis bendravimas suteikia galimybę pradėti darbingą gyvenimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Mažai galimybių sėkmingai baigti mokyklą, intensyvus mokyklos ir socialinis pedagoginis bendravimas suteikia galimybę pradėti darbingą gyvenimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Mažai galimybių sėkmingai baigti mokyklą, intensyvus mokyklos ir socialinis pedagoginis bendravimas suteikia galimybę pradėti darbingą gyvenimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Uz male šanse za uspješno napuštanje školovanja, intenzivna škola i socijalna pedagoška pratnja pružaju priliku za početak radnog vijeka. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Uz male šanse za uspješno napuštanje školovanja, intenzivna škola i socijalna pedagoška pratnja pružaju priliku za početak radnog vijeka. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Uz male šanse za uspješno napuštanje školovanja, intenzivna škola i socijalna pedagoška pratnja pružaju priliku za početak radnog vijeka. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Με ελάχιστες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου, εντατικής σχολικής εκπαίδευσης και κοινωνικής παιδαγωγικής συνοδείας δίνει την ευκαιρία να ξεκινήσει ο επαγγελματικός βίος. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Με ελάχιστες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου, εντατικής σχολικής εκπαίδευσης και κοινωνικής παιδαγωγικής συνοδείας δίνει την ευκαιρία να ξεκινήσει ο επαγγελματικός βίος. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Με ελάχιστες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου, εντατικής σχολικής εκπαίδευσης και κοινωνικής παιδαγωγικής συνοδείας δίνει την ευκαιρία να ξεκινήσει ο επαγγελματικός βίος. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. S malou šancou na úspešnú školskú dochádzku, intenzívna škola a sociálny pedagogický sprievod dáva šancu začať pracovný život. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. S malou šancou na úspešnú školskú dochádzku, intenzívna škola a sociálny pedagogický sprievod dáva šancu začať pracovný život. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. S malou šancou na úspešnú školskú dochádzku, intenzívna škola a sociálny pedagogický sprievod dáva šancu začať pracovný život. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Tehokoulu ja sosiaalipedagoginen seuraus antavat mahdollisuuden aloittaa työelämää, koska koulunkäynnin keskeyttämisen mahdollisuudet ovat vähäiset. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Tehokoulu ja sosiaalipedagoginen seuraus antavat mahdollisuuden aloittaa työelämää, koska koulunkäynnin keskeyttämisen mahdollisuudet ovat vähäiset. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Tehokoulu ja sosiaalipedagoginen seuraus antavat mahdollisuuden aloittaa työelämää, koska koulunkäynnin keskeyttämisen mahdollisuudet ovat vähäiset. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Przy niewielkiej szansie na pomyślne odejście ze szkoły, intensywna szkoła i towarzyszenie pedagogiczne dają szansę na rozpoczęcie życia zawodowego. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Przy niewielkiej szansie na pomyślne odejście ze szkoły, intensywna szkoła i towarzyszenie pedagogiczne dają szansę na rozpoczęcie życia zawodowego. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Przy niewielkiej szansie na pomyślne odejście ze szkoły, intensywna szkoła i towarzyszenie pedagogiczne dają szansę na rozpoczęcie życia zawodowego. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. Kevés esély van arra, hogy egy sikeres iskola elhagyja az iskolát, az intenzív iskola és a szociális pedagógiai kíséret lehetőséget ad a munkakezdésre. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. Kevés esély van arra, hogy egy sikeres iskola elhagyja az iskolát, az intenzív iskola és a szociális pedagógiai kíséret lehetőséget ad a munkakezdésre. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. Kevés esély van arra, hogy egy sikeres iskola elhagyja az iskolát, az intenzív iskola és a szociális pedagógiai kíséret lehetőséget ad a munkakezdésre. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. S malou šancí na úspěšné ukončení školní docházky dává intenzivní školní a sociální pedagogický doprovod šanci začít pracovat. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. S malou šancí na úspěšné ukončení školní docházky dává intenzivní školní a sociální pedagogický doprovod šanci začít pracovat. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. S malou šancí na úspěšné ukončení školní docházky dává intenzivní školní a sociální pedagogický doprovod šanci začít pracovat. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Ar nelielu iespēju veiksmīgi pamest skolu, intensīvs skolas un sociālais pedagoģiskais pavadījums dod iespēju sākt darba dzīvi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Ar nelielu iespēju veiksmīgi pamest skolu, intensīvs skolas un sociālais pedagoģiskais pavadījums dod iespēju sākt darba dzīvi. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Ar nelielu iespēju veiksmīgi pamest skolu, intensīvs skolas un sociālais pedagoģiskais pavadījums dod iespēju sākt darba dzīvi. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Gan mórán seans go n-éireoidh le scoil a fhágáil, tugann dianscoil agus tionlacan oideolaíoch sóisialta deis chun tús a chur leis an saol oibre. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Gan mórán seans go n-éireoidh le scoil a fhágáil, tugann dianscoil agus tionlacan oideolaíoch sóisialta deis chun tús a chur leis an saol oibre. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Gan mórán seans go n-éireoidh le scoil a fhágáil, tugann dianscoil agus tionlacan oideolaíoch sóisialta deis chun tús a chur leis an saol oibre. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Z malo možnosti za uspešno opuščanje šole, intenzivno šolsko in socialno pedagoško spremljavo daje priložnost za začetek poklicnega življenja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Z malo možnosti za uspešno opuščanje šole, intenzivno šolsko in socialno pedagoško spremljavo daje priložnost za začetek poklicnega življenja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Z malo možnosti za uspešno opuščanje šole, intenzivno šolsko in socialno pedagoško spremljavo daje priložnost za začetek poklicnega življenja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. С малък шанс за успешно напускане на училище, интензивното училище и социалното педагогическо съпровождане дават възможност за започване на професионален живот. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. С малък шанс за успешно напускане на училище, интензивното училище и социалното педагогическо съпровождане дават възможност за започване на професионален живот. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. С малък шанс за успешно напускане на училище, интензивното училище и социалното педагогическо съпровождане дават възможност за започване на професионален живот. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Bi ftit ċans li l-iskola titlaq mill-iskola b’suċċess, l-iskola intensiva u l-akkumpanjament pedagoġiku soċjali jagħti ċ-ċans li wieħed jibda l-ħajja tax-xogħol. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Bi ftit ċans li l-iskola titlaq mill-iskola b’suċċess, l-iskola intensiva u l-akkumpanjament pedagoġiku soċjali jagħti ċ-ċans li wieħed jibda l-ħajja tax-xogħol. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Bi ftit ċans li l-iskola titlaq mill-iskola b’suċċess, l-iskola intensiva u l-akkumpanjament pedagoġiku soċjali jagħti ċ-ċans li wieħed jibda l-ħajja tax-xogħol. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. Com poucas hipóteses de um sucesso escolar deixar a escola, escola intensiva e acompanhamento social pedagógico dá a oportunidade de começar a vida ativa. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. Com poucas hipóteses de um sucesso escolar deixar a escola, escola intensiva e acompanhamento social pedagógico dá a oportunidade de começar a vida ativa. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. Com poucas hipóteses de um sucesso escolar deixar a escola, escola intensiva e acompanhamento social pedagógico dá a oportunidade de começar a vida ativa. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. Med ringe chance for en vellykket skole forlader skolen, intensiv skole og socialpædagogisk akkompagnement giver mulighed for at starte arbejdslivet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. Med ringe chance for en vellykket skole forlader skolen, intensiv skole og socialpædagogisk akkompagnement giver mulighed for at starte arbejdslivet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. Med ringe chance for en vellykket skole forlader skolen, intensiv skole og socialpædagogisk akkompagnement giver mulighed for at starte arbejdslivet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Cu puține șanse de a părăsi școala cu succes, școala intensivă și acompaniamentul pedagogic social oferă șansa de a începe viața profesională. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Cu puține șanse de a părăsi școala cu succes, școala intensivă și acompaniamentul pedagogic social oferă șansa de a începe viața profesională. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Cu puține șanse de a părăsi școala cu succes, școala intensivă și acompaniamentul pedagogic social oferă șansa de a începe viața profesională. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Med små chanser att framgångsrikt sluta skolan ger intensivskolan och socialpedagogisk ackompanjemang chansen att börja arbeta. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Med små chanser att framgångsrikt sluta skolan ger intensivskolan och socialpedagogisk ackompanjemang chansen att börja arbeta. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Med små chanser att framgångsrikt sluta skolan ger intensivskolan och socialpedagogisk ackompanjemang chansen att börja arbeta. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°55'30.83"N, 11°55'42.89"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°55'30.83"N, 11°55'42.89"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kelheim / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3648903 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:46, 12 March 2024
Project Q3414587 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practice class at Wittelsbacher Mittelschule in the school year 2016/2017 |
Project Q3414587 in Germany |
Statements
101,491.0 Euro
0 references
30.54 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 October 2017
0 references
Stadt Kelheim
0 references
48°55'30.83"N, 11°55'42.89"E
0 references
93309
0 references
Leistungsschwache Jugendliche, die am Ende der 7. oder 8. Jahrgangsstufe kaum Aussichten auf einen erfolgreichen Schulabschluss haben, erhalten durch intensive schulische und sozialpädagogische Begleitung die Chance für einen Einstieg ins Berufsleben. (German)
0 references
Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. With little chance of a successful school leaving school, intensive school and social pedagogical accompaniment gives the chance to start working life. (English)
11 November 2021
0.0011453224979807
0 references
Les jeunes moins performants, qui sont à la fin de la 7e ou de la 8. L’année n’a guère de chances d’obtenir un diplôme de fin d’études, grâce à un accompagnement scolaire et socio-éducatif intensif, la possibilité d’entrer sur le marché du travail. (French)
7 December 2021
0 references
Laag presterende jongeren die aan het eind van de 7e of 8e eeuw zijn. Met weinig kans op een succesvolle schoolverlater geeft intensieve schoolbegeleiding en sociale pedagogische begeleiding de kans om aan het beroepsleven te beginnen. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Giovani a basso rendimento che si trovano alla fine del VII o VIII secolo. Con scarse possibilità di lasciare la scuola di successo, la scuola intensiva e l'accompagnamento pedagogico sociale danno la possibilità di iniziare la vita lavorativa. (Italian)
19 January 2022
0 references
Jóvenes de bajo rendimiento que se encuentran a finales del siglo VII u VIII. Con pocas posibilidades de salir de la escuela con éxito, la escuela intensiva y el acompañamiento pedagógico social dan la oportunidad de comenzar la vida laboral. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Madala jõudlusega noored, kes on 7. või 8. sajandi lõpus. Kuna koolist väljalangemise võimalus on väike, annab intensiivne kooli- ja sotsiaalne pedagoogiline tugi võimaluse alustada tööelu. (Estonian)
10 August 2022
0 references
Prastesnių rezultatų turintys jaunuoliai, kurie yra 7-ojo arba 8-ojo amžiaus pabaigoje. Mažai galimybių sėkmingai baigti mokyklą, intensyvus mokyklos ir socialinis pedagoginis bendravimas suteikia galimybę pradėti darbingą gyvenimą. (Lithuanian)
10 August 2022
0 references
Mladi s lošim rezultatima koji su krajem 7. ili 8. stoljeća. Uz male šanse za uspješno napuštanje školovanja, intenzivna škola i socijalna pedagoška pratnja pružaju priliku za početak radnog vijeka. (Croatian)
10 August 2022
0 references
Νέοι με χαμηλές επιδόσεις που βρίσκονται στο τέλος του 7ου ή του 8ου αιώνα. Με ελάχιστες πιθανότητες επιτυχούς εγκατάλειψης του σχολείου, εντατικής σχολικής εκπαίδευσης και κοινωνικής παιδαγωγικής συνοδείας δίνει την ευκαιρία να ξεκινήσει ο επαγγελματικός βίος. (Greek)
10 August 2022
0 references
Mladí ľudia s nízkou výkonnosťou, ktorí sú na konci 7. alebo 8. storočia. S malou šancou na úspešnú školskú dochádzku, intenzívna škola a sociálny pedagogický sprievod dáva šancu začať pracovný život. (Slovak)
10 August 2022
0 references
Heikosti suoriutuvat nuoret, jotka ovat 7- tai 8-luvun lopussa. Tehokoulu ja sosiaalipedagoginen seuraus antavat mahdollisuuden aloittaa työelämää, koska koulunkäynnin keskeyttämisen mahdollisuudet ovat vähäiset. (Finnish)
10 August 2022
0 references
Młodzi ludzie osiągający słabe wyniki, którzy są pod koniec VII lub VIII wieku. Przy niewielkiej szansie na pomyślne odejście ze szkoły, intensywna szkoła i towarzyszenie pedagogiczne dają szansę na rozpoczęcie życia zawodowego. (Polish)
10 August 2022
0 references
Alulteljesítő fiatalok, akik a 7. vagy a 8. század végén vannak. Kevés esély van arra, hogy egy sikeres iskola elhagyja az iskolát, az intenzív iskola és a szociális pedagógiai kíséret lehetőséget ad a munkakezdésre. (Hungarian)
10 August 2022
0 references
Mladí lidé s nízkou výkonností, kteří jsou na konci 7. nebo 8. století. S malou šancí na úspěšné ukončení školní docházky dává intenzivní školní a sociální pedagogický doprovod šanci začít pracovat. (Czech)
10 August 2022
0 references
Jaunieši ar zemiem darbības rādītājiem, kuri ir 7. vai 8. gadsimta beigās. Ar nelielu iespēju veiksmīgi pamest skolu, intensīvs skolas un sociālais pedagoģiskais pavadījums dod iespēju sākt darba dzīvi. (Latvian)
10 August 2022
0 references
Daoine óga ísealfheidhmíochta atá ag deireadh an 7ú nó an 8ú haois. Gan mórán seans go n-éireoidh le scoil a fhágáil, tugann dianscoil agus tionlacan oideolaíoch sóisialta deis chun tús a chur leis an saol oibre. (Irish)
10 August 2022
0 references
Nizkouspešni mladi, ki so konec 7. ali 8. stoletja. Z malo možnosti za uspešno opuščanje šole, intenzivno šolsko in socialno pedagoško spremljavo daje priložnost za začetek poklicnega življenja. (Slovenian)
10 August 2022
0 references
Млади хора с ниски показатели, които са в края на 7-ми или 8-ми век. С малък шанс за успешно напускане на училище, интензивното училище и социалното педагогическо съпровождане дават възможност за започване на професионален живот. (Bulgarian)
10 August 2022
0 references
Żgħażagħ bi prestazzjoni baxxa li jinsabu fl-aħħar tas-7 jew it-8 seklu. Bi ftit ċans li l-iskola titlaq mill-iskola b’suċċess, l-iskola intensiva u l-akkumpanjament pedagoġiku soċjali jagħti ċ-ċans li wieħed jibda l-ħajja tax-xogħol. (Maltese)
10 August 2022
0 references
Jovens com fraco desempenho que se encontram no final do século VII ou VIII. Com poucas hipóteses de um sucesso escolar deixar a escola, escola intensiva e acompanhamento social pedagógico dá a oportunidade de começar a vida ativa. (Portuguese)
10 August 2022
0 references
Unge, der klarer sig dårligt, og som befinder sig i slutningen af det 7. eller 8. århundrede. Med ringe chance for en vellykket skole forlader skolen, intensiv skole og socialpædagogisk akkompagnement giver mulighed for at starte arbejdslivet. (Danish)
10 August 2022
0 references
Tineri cu performanțe scăzute care se află la sfârșitul secolului al VII-lea sau al VIII-lea. Cu puține șanse de a părăsi școala cu succes, școala intensivă și acompaniamentul pedagogic social oferă șansa de a începe viața profesională. (Romanian)
10 August 2022
0 references
Lågpresterande ungdomar som befinner sig i slutet av 600- eller 700-talet. Med små chanser att framgångsrikt sluta skolan ger intensivskolan och socialpedagogisk ackompanjemang chansen att börja arbeta. (Swedish)
10 August 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_11043
0 references