Reset+Go! (Q3403873): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Germany) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0027875337807775) |
||||||||||||||
| (14 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Reset+Go! | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Reset+Go! | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Reset + Ga! | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Azzera + Vai! | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
¡Reset+Go! | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Nulstil + Go! | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Reset+Πήγαινε! | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Reset + Idi! | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Resetează+Du-te! | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vynulovať + ísť! | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Irrisettja+Mur! | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Redefinir + ir! | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Nollaa + Mene! | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zresetuj+Idź! | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Ponastavitev + Pojdi! | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Reset+Go! | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Iš naujo nustatyti + Eiti! | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Atiestatīt + iet! | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Reset + Go! | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Újraindítás+Go! | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cóipeáil nasc leis an tweet Leabaigh an Tweet | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Återställ + Gå! | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Lähtesta + mine! | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Germany | Project Q3403873 in Germany | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3403873 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3403873 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3403873 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3403873 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3403873 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3403873 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3403873 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3403873 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3403873 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3403873 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3403873 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3403873 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3403873 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3403873 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3403873 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3403873 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3403873 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3403873 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3403873 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3403873 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3403873 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3403873 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3403873 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Heidenheim an der Brenz, Stadt / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Establishment of a mentor and mentee program at two community schools and Heidenheim and Giengen. Socially and academically stable pupils support voluntary educational weakness and students affected by the pandemic. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Establishment of a mentor and mentee program at two community schools and Heidenheim and Giengen. Socially and academically stable pupils support voluntary educational weakness and students affected by the pandemic. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Establishment of a mentor and mentee program at two community schools and Heidenheim and Giengen. Socially and academically stable pupils support voluntary educational weakness and students affected by the pandemic. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: Establishment of a mentor and mentee program at two community schools and Heidenheim and Giengen. Socially and academically stable pupils support voluntary educational weakness and students affected by the pandemic. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0027875337807775
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mise en place d’un programme de mentorat dans deux écoles communes et Heidenheim et Giengen. Les élèves socialement et scolairement stables soutiennent la faiblesse éducative du bénévolat et les élèves touchés par la pandémie. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mise en place d’un programme de mentorat dans deux écoles communes et Heidenheim et Giengen. Les élèves socialement et scolairement stables soutiennent la faiblesse éducative du bénévolat et les élèves touchés par la pandémie. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mise en place d’un programme de mentorat dans deux écoles communes et Heidenheim et Giengen. Les élèves socialement et scolairement stables soutiennent la faiblesse éducative du bénévolat et les élèves touchés par la pandémie. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Oprichting van een mentor en mentee programma op twee gemeenschapsscholen en Heidenheim en Giengen. Sociaal en academisch stabiele leerlingen ondersteunen vrijwillige onderwijsachterstand en studenten die getroffen zijn door de pandemie. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Oprichting van een mentor en mentee programma op twee gemeenschapsscholen en Heidenheim en Giengen. Sociaal en academisch stabiele leerlingen ondersteunen vrijwillige onderwijsachterstand en studenten die getroffen zijn door de pandemie. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Oprichting van een mentor en mentee programma op twee gemeenschapsscholen en Heidenheim en Giengen. Sociaal en academisch stabiele leerlingen ondersteunen vrijwillige onderwijsachterstand en studenten die getroffen zijn door de pandemie. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Istituzione di un programma di mentore e mentee in due scuole comunitarie e Heidenheim e Giengen. Gli studenti stabili sul piano sociale e accademico sostengono la debolezza dell'istruzione volontaria e gli studenti colpiti dalla pandemia. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Istituzione di un programma di mentore e mentee in due scuole comunitarie e Heidenheim e Giengen. Gli studenti stabili sul piano sociale e accademico sostengono la debolezza dell'istruzione volontaria e gli studenti colpiti dalla pandemia. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Istituzione di un programma di mentore e mentee in due scuole comunitarie e Heidenheim e Giengen. Gli studenti stabili sul piano sociale e accademico sostengono la debolezza dell'istruzione volontaria e gli studenti colpiti dalla pandemia. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Establecimiento de un programa de mentores y tutores en dos escuelas comunitarias y Heidenheim y Giengen. Los alumnos estables social y académicamente apoyan la debilidad educativa voluntaria y los estudiantes afectados por la pandemia. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Establecimiento de un programa de mentores y tutores en dos escuelas comunitarias y Heidenheim y Giengen. Los alumnos estables social y académicamente apoyan la debilidad educativa voluntaria y los estudiantes afectados por la pandemia. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Establecimiento de un programa de mentores y tutores en dos escuelas comunitarias y Heidenheim y Giengen. Los alumnos estables social y académicamente apoyan la debilidad educativa voluntaria y los estudiantes afectados por la pandemia. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Etablering af et mentor- og menteeprogram på to lokale skoler og Heidenheim og Giengen. Socialt og akademisk stabile elever støtter frivillige uddannelsessvagheder og studerende, der er ramt af pandemien. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Etablering af et mentor- og menteeprogram på to lokale skoler og Heidenheim og Giengen. Socialt og akademisk stabile elever støtter frivillige uddannelsessvagheder og studerende, der er ramt af pandemien. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Etablering af et mentor- og menteeprogram på to lokale skoler og Heidenheim og Giengen. Socialt og akademisk stabile elever støtter frivillige uddannelsessvagheder og studerende, der er ramt af pandemien. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Δημιουργία ενός προγράμματος μέντορα και μέντορα σε δύο κοινοτικά σχολεία και Heidenheim και Giengen. Οι κοινωνικά και ακαδημαϊκώς σταθεροί μαθητές υποστηρίζουν εθελοντικές εκπαιδευτικές αδυναμίες και μαθητές που πλήττονται από την πανδημία. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Δημιουργία ενός προγράμματος μέντορα και μέντορα σε δύο κοινοτικά σχολεία και Heidenheim και Giengen. Οι κοινωνικά και ακαδημαϊκώς σταθεροί μαθητές υποστηρίζουν εθελοντικές εκπαιδευτικές αδυναμίες και μαθητές που πλήττονται από την πανδημία. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Δημιουργία ενός προγράμματος μέντορα και μέντορα σε δύο κοινοτικά σχολεία και Heidenheim και Giengen. Οι κοινωνικά και ακαδημαϊκώς σταθεροί μαθητές υποστηρίζουν εθελοντικές εκπαιδευτικές αδυναμίες και μαθητές που πλήττονται από την πανδημία. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Osnivanje mentora i mentee programa u dvije škole u zajednici i Heidenheim i Giengen. Socijalno i akademsko stabilni učenici podupiru slabost dobrovoljnog obrazovanja i studente pogođene pandemijom. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Osnivanje mentora i mentee programa u dvije škole u zajednici i Heidenheim i Giengen. Socijalno i akademsko stabilni učenici podupiru slabost dobrovoljnog obrazovanja i studente pogođene pandemijom. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Osnivanje mentora i mentee programa u dvije škole u zajednici i Heidenheim i Giengen. Socijalno i akademsko stabilni učenici podupiru slabost dobrovoljnog obrazovanja i studente pogođene pandemijom. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Înființarea unui program de mentorat și mentee la două școli comunitare și Heidenheim și Giengen. Elevii stabili din punct de vedere social și academic sprijină slăbiciunea educațională voluntară și elevii afectați de pandemie. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Înființarea unui program de mentorat și mentee la două școli comunitare și Heidenheim și Giengen. Elevii stabili din punct de vedere social și academic sprijină slăbiciunea educațională voluntară și elevii afectați de pandemie. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Înființarea unui program de mentorat și mentee la două școli comunitare și Heidenheim și Giengen. Elevii stabili din punct de vedere social și academic sprijină slăbiciunea educațională voluntară și elevii afectați de pandemie. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vytvorenie mentorského a mentee programu na dvoch komunitných školách a Heidenheim a Giengen. Sociálne a akademicky stabilní žiaci podporujú slabosť dobrovoľného vzdelávania a študentov postihnutých pandémiou. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vytvorenie mentorského a mentee programu na dvoch komunitných školách a Heidenheim a Giengen. Sociálne a akademicky stabilní žiaci podporujú slabosť dobrovoľného vzdelávania a študentov postihnutých pandémiou. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vytvorenie mentorského a mentee programu na dvoch komunitných školách a Heidenheim a Giengen. Sociálne a akademicky stabilní žiaci podporujú slabosť dobrovoľného vzdelávania a študentov postihnutých pandémiou. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Stabbiliment ta ‘mentor u programm mentee f’żewġ skejjel komunità u Heidenheim u Giengen. Studenti soċjalment u akkademikament stabbli jappoġġaw id-dgħufija edukattiva volontarja u l-istudenti affettwati mill-pandemija. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Stabbiliment ta ‘mentor u programm mentee f’żewġ skejjel komunità u Heidenheim u Giengen. Studenti soċjalment u akkademikament stabbli jappoġġaw id-dgħufija edukattiva volontarja u l-istudenti affettwati mill-pandemija. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Stabbiliment ta ‘mentor u programm mentee f’żewġ skejjel komunità u Heidenheim u Giengen. Studenti soċjalment u akkademikament stabbli jappoġġaw id-dgħufija edukattiva volontarja u l-istudenti affettwati mill-pandemija. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Estabelecimento de um programa mentor e mentee em duas escolas comunitárias e Heidenheim e Giengen. Os alunos estáveis do ponto de vista social e académico apoiam a fraqueza educativa voluntária e os estudantes afetados pela pandemia. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Estabelecimento de um programa mentor e mentee em duas escolas comunitárias e Heidenheim e Giengen. Os alunos estáveis do ponto de vista social e académico apoiam a fraqueza educativa voluntária e os estudantes afetados pela pandemia. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Estabelecimento de um programa mentor e mentee em duas escolas comunitárias e Heidenheim e Giengen. Os alunos estáveis do ponto de vista social e académico apoiam a fraqueza educativa voluntária e os estudantes afetados pela pandemia. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mentori- ja mentee-ohjelman perustaminen kahteen yhteisön kouluun, Heidenheimiin ja Giengeniin. Sosiaalisesti ja akateemisesti vakaat oppilaat tukevat vapaaehtoista koulutuksen heikkoutta ja opiskelijoita, joihin pandemia vaikuttaa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mentori- ja mentee-ohjelman perustaminen kahteen yhteisön kouluun, Heidenheimiin ja Giengeniin. Sosiaalisesti ja akateemisesti vakaat oppilaat tukevat vapaaehtoista koulutuksen heikkoutta ja opiskelijoita, joihin pandemia vaikuttaa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mentori- ja mentee-ohjelman perustaminen kahteen yhteisön kouluun, Heidenheimiin ja Giengeniin. Sosiaalisesti ja akateemisesti vakaat oppilaat tukevat vapaaehtoista koulutuksen heikkoutta ja opiskelijoita, joihin pandemia vaikuttaa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ustanowienie programu mentorskiego i opiekuńczego w dwóch szkołach społecznych oraz w Heidenheim i Giengen. Pod względem społecznym i akademickim uczniowie wspierają dobrowolną słabość edukacyjną, a uczniowie dotknięci pandemią. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ustanowienie programu mentorskiego i opiekuńczego w dwóch szkołach społecznych oraz w Heidenheim i Giengen. Pod względem społecznym i akademickim uczniowie wspierają dobrowolną słabość edukacyjną, a uczniowie dotknięci pandemią. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ustanowienie programu mentorskiego i opiekuńczego w dwóch szkołach społecznych oraz w Heidenheim i Giengen. Pod względem społecznym i akademickim uczniowie wspierają dobrowolną słabość edukacyjną, a uczniowie dotknięci pandemią. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vzpostavitev mentorskega in mentorskega programa na dveh občinskih šolah ter Heidenheimu in Giengenu. Socialno in akademsko stabilni učenci podpirajo šibkost prostovoljnega izobraževanja in študente, ki jih je prizadela pandemija. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzpostavitev mentorskega in mentorskega programa na dveh občinskih šolah ter Heidenheimu in Giengenu. Socialno in akademsko stabilni učenci podpirajo šibkost prostovoljnega izobraževanja in študente, ki jih je prizadela pandemija. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzpostavitev mentorskega in mentorskega programa na dveh občinskih šolah ter Heidenheimu in Giengenu. Socialno in akademsko stabilni učenci podpirajo šibkost prostovoljnega izobraževanja in študente, ki jih je prizadela pandemija. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vytvoření mentora a mentee programu ve dvou komunitních školách a Heidenheim a Giengen. Sociálně a akademicky stabilní žáci podporují slabiny dobrovolného vzdělávání a studenty postižené pandemií. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vytvoření mentora a mentee programu ve dvou komunitních školách a Heidenheim a Giengen. Sociálně a akademicky stabilní žáci podporují slabiny dobrovolného vzdělávání a studenty postižené pandemií. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vytvoření mentora a mentee programu ve dvou komunitních školách a Heidenheim a Giengen. Sociálně a akademicky stabilní žáci podporují slabiny dobrovolného vzdělávání a studenty postižené pandemií. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mentorių ir mentee programos sukūrimas dviejose bendruomenės mokyklose ir Heidenheim ir Giengen. Socialiai ir akademiniu požiūriu stabilūs mokiniai remia savanoriško mokymosi silpnumą ir pandemijos paveiktus studentus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mentorių ir mentee programos sukūrimas dviejose bendruomenės mokyklose ir Heidenheim ir Giengen. Socialiai ir akademiniu požiūriu stabilūs mokiniai remia savanoriško mokymosi silpnumą ir pandemijos paveiktus studentus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mentorių ir mentee programos sukūrimas dviejose bendruomenės mokyklose ir Heidenheim ir Giengen. Socialiai ir akademiniu požiūriu stabilūs mokiniai remia savanoriško mokymosi silpnumą ir pandemijos paveiktus studentus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Izveidot mentora un mentee programmu divās kopienas skolās un Heidenheim un Giengen. Sociāli un akadēmiski stabili skolēni atbalsta brīvprātīgo izglītības vājumu un pandēmijas skartos skolēnus. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Izveidot mentora un mentee programmu divās kopienas skolās un Heidenheim un Giengen. Sociāli un akadēmiski stabili skolēni atbalsta brīvprātīgo izglītības vājumu un pandēmijas skartos skolēnus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Izveidot mentora un mentee programmu divās kopienas skolās un Heidenheim un Giengen. Sociāli un akadēmiski stabili skolēni atbalsta brīvprātīgo izglītības vājumu un pandēmijas skartos skolēnus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Създаване на програма за наставничество и наставничество в две общностни училища и Хайденхайм и Гиенген. В социално и академично отношение стабилните ученици подкрепят слабостите в доброволното образование и учениците, засегнати от пандемията. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Създаване на програма за наставничество и наставничество в две общностни училища и Хайденхайм и Гиенген. В социално и академично отношение стабилните ученици подкрепят слабостите в доброволното образование и учениците, засегнати от пандемията. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Създаване на програма за наставничество и наставничество в две общностни училища и Хайденхайм и Гиенген. В социално и академично отношение стабилните ученици подкрепят слабостите в доброволното образование и учениците, засегнати от пандемията. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mentor és mentor program létrehozása két közösségi iskolában és Heidenheimben és Giengenben. A társadalmilag és tudományos szempontból stabil tanulók támogatják az önkéntes oktatási gyengeséget és a világjárvány által érintett diákokat. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mentor és mentor program létrehozása két közösségi iskolában és Heidenheimben és Giengenben. A társadalmilag és tudományos szempontból stabil tanulók támogatják az önkéntes oktatási gyengeséget és a világjárvány által érintett diákokat. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mentor és mentor program létrehozása két közösségi iskolában és Heidenheimben és Giengenben. A társadalmilag és tudományos szempontból stabil tanulók támogatják az önkéntes oktatási gyengeséget és a világjárvány által érintett diákokat. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bunú clár meantóir agus mheantóir ag dhá scoil pobail agus Heidenheim agus Giengen. Tacaíonn daltaí atá cobhsaí go sóisialta agus go hacadúil le laige dheonach oideachais agus le mic léinn atá thíos leis an bpaindéim. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bunú clár meantóir agus mheantóir ag dhá scoil pobail agus Heidenheim agus Giengen. Tacaíonn daltaí atá cobhsaí go sóisialta agus go hacadúil le laige dheonach oideachais agus le mic léinn atá thíos leis an bpaindéim. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bunú clár meantóir agus mheantóir ag dhá scoil pobail agus Heidenheim agus Giengen. Tacaíonn daltaí atá cobhsaí go sóisialta agus go hacadúil le laige dheonach oideachais agus le mic léinn atá thíos leis an bpaindéim. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Inrättande av ett mentors- och adeteprogram vid två samhällsskolor och Heidenheim och Giengen. Socialt och akademiskt stabila elever stöder frivilliga brister i utbildningen och studenter som drabbats av pandemin. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Inrättande av ett mentors- och adeteprogram vid två samhällsskolor och Heidenheim och Giengen. Socialt och akademiskt stabila elever stöder frivilliga brister i utbildningen och studenter som drabbats av pandemin. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Inrättande av ett mentors- och adeteprogram vid två samhällsskolor och Heidenheim och Giengen. Socialt och akademiskt stabila elever stöder frivilliga brister i utbildningen och studenter som drabbats av pandemin. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mentori ja mentee programmi loomine kahes kogukonnakoolis ning Heidenheim ja Giengen. Sotsiaalselt ja akadeemiliselt stabiilsed õpilased toetavad vabatahtlikku haridusalast nõrkust ja pandeemiast mõjutatud õpilasi. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mentori ja mentee programmi loomine kahes kogukonnakoolis ning Heidenheim ja Giengen. Sotsiaalselt ja akadeemiliselt stabiilsed õpilased toetavad vabatahtlikku haridusalast nõrkust ja pandeemiast mõjutatud õpilasi. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mentori ja mentee programmi loomine kahes kogukonnakoolis ning Heidenheim ja Giengen. Sotsiaalselt ja akadeemiliselt stabiilsed õpilased toetavad vabatahtlikku haridusalast nõrkust ja pandeemiast mõjutatud õpilasi. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°41'6.79"N, 10°7'43.90"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°41'6.79"N, 10°7'43.90"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Heidenheim / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Heidenheim / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3644181 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 14:33, 7 March 2024
Project Q3403873 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Reset+Go! |
Project Q3403873 in Germany |
Statements
113,980.05 Euro
0 references
1 July 2021
0 references
31 December 2022
0 references
Arbeiterwohlfahrt Kreisverband Heidenheim e.V.
0 references
48°41'6.79"N, 10°7'43.90"E
0 references
89518
0 references
Etablierung eines Mentor*innen und Mentee Programm an zwei Gemeinschaftsschulen und Heidenheim und Giengen. Sozial und schulisch stabile Schüler*innen unterstützen ehrenamtlich bildungsschwäche und pandemiebetroffene Schüler*innen. (German)
0 references
Establishment of a mentor and mentee program at two community schools and Heidenheim and Giengen. Socially and academically stable pupils support voluntary educational weakness and students affected by the pandemic. (English)
11 November 2021
0.0027875337807775
0 references
Mise en place d’un programme de mentorat dans deux écoles communes et Heidenheim et Giengen. Les élèves socialement et scolairement stables soutiennent la faiblesse éducative du bénévolat et les élèves touchés par la pandémie. (French)
7 December 2021
0 references
Oprichting van een mentor en mentee programma op twee gemeenschapsscholen en Heidenheim en Giengen. Sociaal en academisch stabiele leerlingen ondersteunen vrijwillige onderwijsachterstand en studenten die getroffen zijn door de pandemie. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Istituzione di un programma di mentore e mentee in due scuole comunitarie e Heidenheim e Giengen. Gli studenti stabili sul piano sociale e accademico sostengono la debolezza dell'istruzione volontaria e gli studenti colpiti dalla pandemia. (Italian)
19 January 2022
0 references
Establecimiento de un programa de mentores y tutores en dos escuelas comunitarias y Heidenheim y Giengen. Los alumnos estables social y académicamente apoyan la debilidad educativa voluntaria y los estudiantes afectados por la pandemia. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Etablering af et mentor- og menteeprogram på to lokale skoler og Heidenheim og Giengen. Socialt og akademisk stabile elever støtter frivillige uddannelsessvagheder og studerende, der er ramt af pandemien. (Danish)
12 July 2022
0 references
Δημιουργία ενός προγράμματος μέντορα και μέντορα σε δύο κοινοτικά σχολεία και Heidenheim και Giengen. Οι κοινωνικά και ακαδημαϊκώς σταθεροί μαθητές υποστηρίζουν εθελοντικές εκπαιδευτικές αδυναμίες και μαθητές που πλήττονται από την πανδημία. (Greek)
12 July 2022
0 references
Osnivanje mentora i mentee programa u dvije škole u zajednici i Heidenheim i Giengen. Socijalno i akademsko stabilni učenici podupiru slabost dobrovoljnog obrazovanja i studente pogođene pandemijom. (Croatian)
12 July 2022
0 references
Înființarea unui program de mentorat și mentee la două școli comunitare și Heidenheim și Giengen. Elevii stabili din punct de vedere social și academic sprijină slăbiciunea educațională voluntară și elevii afectați de pandemie. (Romanian)
12 July 2022
0 references
Vytvorenie mentorského a mentee programu na dvoch komunitných školách a Heidenheim a Giengen. Sociálne a akademicky stabilní žiaci podporujú slabosť dobrovoľného vzdelávania a študentov postihnutých pandémiou. (Slovak)
12 July 2022
0 references
Stabbiliment ta ‘mentor u programm mentee f’żewġ skejjel komunità u Heidenheim u Giengen. Studenti soċjalment u akkademikament stabbli jappoġġaw id-dgħufija edukattiva volontarja u l-istudenti affettwati mill-pandemija. (Maltese)
12 July 2022
0 references
Estabelecimento de um programa mentor e mentee em duas escolas comunitárias e Heidenheim e Giengen. Os alunos estáveis do ponto de vista social e académico apoiam a fraqueza educativa voluntária e os estudantes afetados pela pandemia. (Portuguese)
12 July 2022
0 references
Mentori- ja mentee-ohjelman perustaminen kahteen yhteisön kouluun, Heidenheimiin ja Giengeniin. Sosiaalisesti ja akateemisesti vakaat oppilaat tukevat vapaaehtoista koulutuksen heikkoutta ja opiskelijoita, joihin pandemia vaikuttaa. (Finnish)
12 July 2022
0 references
Ustanowienie programu mentorskiego i opiekuńczego w dwóch szkołach społecznych oraz w Heidenheim i Giengen. Pod względem społecznym i akademickim uczniowie wspierają dobrowolną słabość edukacyjną, a uczniowie dotknięci pandemią. (Polish)
12 July 2022
0 references
Vzpostavitev mentorskega in mentorskega programa na dveh občinskih šolah ter Heidenheimu in Giengenu. Socialno in akademsko stabilni učenci podpirajo šibkost prostovoljnega izobraževanja in študente, ki jih je prizadela pandemija. (Slovenian)
12 July 2022
0 references
Vytvoření mentora a mentee programu ve dvou komunitních školách a Heidenheim a Giengen. Sociálně a akademicky stabilní žáci podporují slabiny dobrovolného vzdělávání a studenty postižené pandemií. (Czech)
12 July 2022
0 references
Mentorių ir mentee programos sukūrimas dviejose bendruomenės mokyklose ir Heidenheim ir Giengen. Socialiai ir akademiniu požiūriu stabilūs mokiniai remia savanoriško mokymosi silpnumą ir pandemijos paveiktus studentus. (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
Izveidot mentora un mentee programmu divās kopienas skolās un Heidenheim un Giengen. Sociāli un akadēmiski stabili skolēni atbalsta brīvprātīgo izglītības vājumu un pandēmijas skartos skolēnus. (Latvian)
12 July 2022
0 references
Създаване на програма за наставничество и наставничество в две общностни училища и Хайденхайм и Гиенген. В социално и академично отношение стабилните ученици подкрепят слабостите в доброволното образование и учениците, засегнати от пандемията. (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
Mentor és mentor program létrehozása két közösségi iskolában és Heidenheimben és Giengenben. A társadalmilag és tudományos szempontból stabil tanulók támogatják az önkéntes oktatási gyengeséget és a világjárvány által érintett diákokat. (Hungarian)
12 July 2022
0 references
Bunú clár meantóir agus mheantóir ag dhá scoil pobail agus Heidenheim agus Giengen. Tacaíonn daltaí atá cobhsaí go sóisialta agus go hacadúil le laige dheonach oideachais agus le mic léinn atá thíos leis an bpaindéim. (Irish)
12 July 2022
0 references
Inrättande av ett mentors- och adeteprogram vid två samhällsskolor och Heidenheim och Giengen. Socialt och akademiskt stabila elever stöder frivilliga brister i utbildningen och studenter som drabbats av pandemin. (Swedish)
12 July 2022
0 references
Mentori ja mentee programmi loomine kahes kogukonnakoolis ning Heidenheim ja Giengen. Sotsiaalselt ja akadeemiliselt stabiilsed õpilased toetavad vabatahtlikku haridusalast nõrkust ja pandeemiast mõjutatud õpilasi. (Estonian)
12 July 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_332
0 references