THE OPEN SCHOOL REOPENS. (Q299066): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(19 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
OPEN SCHOOL RESUMES.
THE OPEN SCHOOL REOPENS.
label / frlabel / fr
 
L’ÉCOLE OUVERTE ROUVRE.
label / delabel / de
 
DIE OFFENE SCHULE ÖFFNET SICH WIEDER.
label / nllabel / nl
 
DE OPEN SCHOOL WORDT HEROPEND.
label / eslabel / es
 
LA ESCUELA ABIERTA VUELVE A ABRIRSE.
label / ellabel / el
 
ΤΟ ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΞΑΝΑΝΟΊΓΕΙ.
label / dalabel / da
 
DEN ÅBNE SKOLE GENÅBNER.
label / filabel / fi
 
AVOIN KOULU AVATAAN UUDELLEEN.
label / mtlabel / mt
 
L-ISKOLA MIFTUĦA TERĠA’ TIFTAĦ.
label / lvlabel / lv
 
ATVĒRTO SKOLU ATSĀK.
label / sklabel / sk
 
OTVORENÁ ŠKOLA SA ZNOVU OTVORÍ.
label / galabel / ga
 
ATHOSCLAÍTEAR AN SCOIL OSCAILTE.
label / cslabel / cs
 
OTEVŘENÁ ŠKOLA SE ZNOVU OTEVÍRÁ.
label / ptlabel / pt
 
A ESCOLA ABERTA REABRE.
label / etlabel / et
 
AVATUD KOOL AVATAKSE UUESTI.
label / hulabel / hu
 
A NYÍLT ISKOLA ÚJRA MEGNYÍLIK.
label / bglabel / bg
 
ОТВОРЕНОТО УЧИЛИЩЕ ОТВАРЯ ВРАТИ.
label / ltlabel / lt
 
ATVIRA MOKYKLA VĖL ATSIDARO.
label / hrlabel / hr
 
OTVORENA ŠKOLA SE PONOVNO OTVARA.
label / svlabel / sv
 
DEN ÖPPNA SKOLAN ÖPPNAS IGEN.
label / rolabel / ro
 
ȘCOALA DESCHISĂ SE REDESCHIDE.
label / sllabel / sl
 
ODPRTA ŠOLA SE PONOVNO ODPRE.
label / pllabel / pl
 
OTWARTA SZKOŁA PONOWNIE OTWIERA.
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q299066 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q299066 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q299066 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q299066 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q299066 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q299066 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q299066 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q299066 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q299066 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q299066 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q299066 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q299066 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q299066 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q299066 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q299066 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q299066 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q299066 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q299066 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q299066 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q299066 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q299066 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q299066 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q299066 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q299066 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
50,484.0 Euro
Amount50,484.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 50,484.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
50,484.0 Euro
Amount50,484.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 50,484.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE PROJECT IN LINE WITH THE MODERN RESEARCH ON THE CHARACTERISTICS OF THE PARTICIPATORY RESEARCH TRAINING PROCESS DELELERMENEUTICA OF THE RFLESMENEUTICA RESEARCH INTO THE NECESSARY KNOWLEDGE OF THE LEARNING AND THE SOCIAL BUDGET, AIMS TO PROMOTE THE SKILLS AND KNOWLEDGE NEEDED TO INTEGRATE HUMAN AND PROFESSIONAL RESOURCES IN ACCORDANCE WITH THE SUCCESS OF THE TRAINING IN THE FIELDS OF SOCIAL INCLUSION AND ACTIVE CITIZENSHIP IN THE FIELD OF SOCIAL INCLUSION AND ACTIVE CITIZENSHIP IN THE CONTEXT OF THE DEVELIMEMENT, BUILDING ON ALL HUMAN AND SOCIAL EXPERIENCE IN THE FIELD OF EDUCATION, IN ORDER TO BUILD UP ALL HUMAN AND SOCIAL EXPERIENCE IN THE CURRICULUM, AND NOT TO PROMOTE THE EVALUATION OF SUITABLE ANALYSIS AND OBSERVATION TOOLS IN ORDER TO TEST AND VALIDATE SUITABLE ANALYSIS AND OBSERVATION TOOLS FOR THE IMPLEMENTATION OF 1 COUNSELLING AND PEDAGOGICAL MEASURES OF 2 LABO. (English)
 
Property / summary: THE PROJECT IN LINE WITH THE MODERN RESEARCH ON THE CHARACTERISTICS OF THE PARTICIPATORY RESEARCH TRAINING PROCESS DELELERMENEUTICA OF THE RFLESMENEUTICA RESEARCH INTO THE NECESSARY KNOWLEDGE OF THE LEARNING AND THE SOCIAL BUDGET, AIMS TO PROMOTE THE SKILLS AND KNOWLEDGE NEEDED TO INTEGRATE HUMAN AND PROFESSIONAL RESOURCES IN ACCORDANCE WITH THE SUCCESS OF THE TRAINING IN THE FIELDS OF SOCIAL INCLUSION AND ACTIVE CITIZENSHIP IN THE FIELD OF SOCIAL INCLUSION AND ACTIVE CITIZENSHIP IN THE CONTEXT OF THE DEVELIMEMENT, BUILDING ON ALL HUMAN AND SOCIAL EXPERIENCE IN THE FIELD OF EDUCATION, IN ORDER TO BUILD UP ALL HUMAN AND SOCIAL EXPERIENCE IN THE CURRICULUM, AND NOT TO PROMOTE THE EVALUATION OF SUITABLE ANALYSIS AND OBSERVATION TOOLS IN ORDER TO TEST AND VALIDATE SUITABLE ANALYSIS AND OBSERVATION TOOLS FOR THE IMPLEMENTATION OF 1 COUNSELLING AND PEDAGOGICAL MEASURES OF 2 LABO. (English) / rank
Normal rank
 
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT IN LINE WITH THE MODERN RESEARCH ON THE CHARACTERISTICS OF THE FORMATIVE PROCESS OF THE RESEARCH PARTICIPATORY ACTION DELLERMENEUTICA OF RIFLESSIVIT OF THE KNOWLEDGE NECESSARY FOR EDUCATION NELLERA OF THE TOTALITY AND THE SOCIAL BUDGET AIMS TO PROMOTE THE SKILLS AND KNOWLEDGE NECESSARY FOR THE INTEGRATION OF HUMAN AND PROFESSIONAL RESOURCES ACCORDING TO THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE PROJECT. (English)
Property / summary: THE PROJECT IN LINE WITH THE MODERN RESEARCH ON THE CHARACTERISTICS OF THE FORMATIVE PROCESS OF THE RESEARCH PARTICIPATORY ACTION DELLERMENEUTICA OF RIFLESSIVIT OF THE KNOWLEDGE NECESSARY FOR EDUCATION NELLERA OF THE TOTALITY AND THE SOCIAL BUDGET AIMS TO PROMOTE THE SKILLS AND KNOWLEDGE NECESSARY FOR THE INTEGRATION OF HUMAN AND PROFESSIONAL RESOURCES ACCORDING TO THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE PROJECT. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT IN LINE WITH THE MODERN RESEARCH ON THE CHARACTERISTICS OF THE FORMATIVE PROCESS OF THE RESEARCH PARTICIPATORY ACTION DELLERMENEUTICA OF RIFLESSIVIT OF THE KNOWLEDGE NECESSARY FOR EDUCATION NELLERA OF THE TOTALITY AND THE SOCIAL BUDGET AIMS TO PROMOTE THE SKILLS AND KNOWLEDGE NECESSARY FOR THE INTEGRATION OF HUMAN AND PROFESSIONAL RESOURCES ACCORDING TO THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE PROJECT. (English) / qualifier
 
point in time: 6 November 2020
Timestamp+2020-11-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET EN LIGNE AVEC LA RECHERCHE MODERNE SUR LES CARACTÉRISTIQUES DU PROCESSUS DE FORMATION DE L’ACTION PARTICIPATIVE DE RECHERCHE DELLERMENEUTICA DU RIFLESSIVIT DES CONNAISSANCES NÉCESSAIRES À L’ÉDUCATION NELLERA DE COMPLEXITÉ ET DU BUDGET SOCIAL VISE À PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES NÉCESSAIRES À L’INTÉGRATION DES RESSOURCES HUMAINES ET PROFESSIONNELLES EN FONCTION DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DES NIVEAUX DE QUALITÉ DES PROCESSUS D’INCLUSION SOCIALE ET DE CITOYENNETÉ ACTIVE DANS LA PERSPECTIVE DU DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ B PROMOUVOIR LES ACTIVITÉS D’INNOVATION ET D’EXPÉRIMENTATION DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION POUR AMÉLIORER LA CAPACITÉ DE CONCEPTION ET DE MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES CENTRÉES SUR LE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ B PROMOUVOIR LES ACTIVITÉS D’INNOVATION ET D’EXPÉRIMENTATION DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION POUR AMÉLIORER LA CAPACITÉ DE CONCEPTION ET DE MISE EN ŒUVRE DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES CENTRÉES SUR LA PERSONNE OFALLIEVO VALORISANT CHAQUE PROGRAMME D’EXPÉRIENCE HUMAINE ET SOCIALE ET NON C PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS DE RECHERCHE POUR DÉFINIR L’EXPÉRIMENTATION ET LA VALIDATION D’INSTRUMENTS D’ANALYSE ET D’OBSERVATION ADAPTÉS À LA RÉALISATION D’INTERVENTIONS DE 1 CONSEIL PSYCHOLOGIQUE ET PÉDAGOGIQUE ORGANISATIONNELLE 2 LABO (French)
Property / summary: LE PROJET EN LIGNE AVEC LA RECHERCHE MODERNE SUR LES CARACTÉRISTIQUES DU PROCESSUS DE FORMATION DE L’ACTION PARTICIPATIVE DE RECHERCHE DELLERMENEUTICA DU RIFLESSIVIT DES CONNAISSANCES NÉCESSAIRES À L’ÉDUCATION NELLERA DE COMPLEXITÉ ET DU BUDGET SOCIAL VISE À PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES NÉCESSAIRES À L’INTÉGRATION DES RESSOURCES HUMAINES ET PROFESSIONNELLES EN FONCTION DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DES NIVEAUX DE QUALITÉ DES PROCESSUS D’INCLUSION SOCIALE ET DE CITOYENNETÉ ACTIVE DANS LA PERSPECTIVE DU DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ B PROMOUVOIR LES ACTIVITÉS D’INNOVATION ET D’EXPÉRIMENTATION DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION POUR AMÉLIORER LA CAPACITÉ DE CONCEPTION ET DE MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES CENTRÉES SUR LE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ B PROMOUVOIR LES ACTIVITÉS D’INNOVATION ET D’EXPÉRIMENTATION DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION POUR AMÉLIORER LA CAPACITÉ DE CONCEPTION ET DE MISE EN ŒUVRE DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES CENTRÉES SUR LA PERSONNE OFALLIEVO VALORISANT CHAQUE PROGRAMME D’EXPÉRIENCE HUMAINE ET SOCIALE ET NON C PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS DE RECHERCHE POUR DÉFINIR L’EXPÉRIMENTATION ET LA VALIDATION D’INSTRUMENTS D’ANALYSE ET D’OBSERVATION ADAPTÉS À LA RÉALISATION D’INTERVENTIONS DE 1 CONSEIL PSYCHOLOGIQUE ET PÉDAGOGIQUE ORGANISATIONNELLE 2 LABO (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET EN LIGNE AVEC LA RECHERCHE MODERNE SUR LES CARACTÉRISTIQUES DU PROCESSUS DE FORMATION DE L’ACTION PARTICIPATIVE DE RECHERCHE DELLERMENEUTICA DU RIFLESSIVIT DES CONNAISSANCES NÉCESSAIRES À L’ÉDUCATION NELLERA DE COMPLEXITÉ ET DU BUDGET SOCIAL VISE À PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES NÉCESSAIRES À L’INTÉGRATION DES RESSOURCES HUMAINES ET PROFESSIONNELLES EN FONCTION DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DES NIVEAUX DE QUALITÉ DES PROCESSUS D’INCLUSION SOCIALE ET DE CITOYENNETÉ ACTIVE DANS LA PERSPECTIVE DU DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ B PROMOUVOIR LES ACTIVITÉS D’INNOVATION ET D’EXPÉRIMENTATION DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION POUR AMÉLIORER LA CAPACITÉ DE CONCEPTION ET DE MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES CENTRÉES SUR LE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ B PROMOUVOIR LES ACTIVITÉS D’INNOVATION ET D’EXPÉRIMENTATION DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION POUR AMÉLIORER LA CAPACITÉ DE CONCEPTION ET DE MISE EN ŒUVRE DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES CENTRÉES SUR LA PERSONNE OFALLIEVO VALORISANT CHAQUE PROGRAMME D’EXPÉRIENCE HUMAINE ET SOCIALE ET NON C PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS DE RECHERCHE POUR DÉFINIR L’EXPÉRIMENTATION ET LA VALIDATION D’INSTRUMENTS D’ANALYSE ET D’OBSERVATION ADAPTÉS À LA RÉALISATION D’INTERVENTIONS DE 1 CONSEIL PSYCHOLOGIQUE ET PÉDAGOGIQUE ORGANISATIONNELLE 2 LABO (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DER MODERNEN FORSCHUNG ÜBER DIE MERKMALE DES AUSBILDUNGSPROZESSES DER FORSCHUNG PARTIZIPATORISCHE MASSNAHME DELLERMENEUTICA DER RIFLESSIVIT DES WISSENS, DAS FÜR DIE AUSBILDUNG VON NELLERA DER KOMPLEXITÄT UND DES SOZIALBUDGETS BENÖTIGT WIRD, ZIELT DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE INTEGRATION DER MENSCHLICHEN UND BERUFLICHEN RESSOURCEN ERFORDERLICH SIND, ENTSPRECHEND DEM BILDUNGSERFOLG DES QUALITÄTSNIVEAUS DER PROZESSE DER SOZIALEN INKLUSION UND DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT IN DER PERSPEKTIVE DER ENTWICKLUNG INTEGRIERTE B FÖRDERN AKTIVITÄTEN DER INNOVATION UND EXPERIMENTATION IM BEREICH DER AUSBILDUNG ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEIT DER GESTALTUNG UND DURCHFÜHRUNG VON BILDUNGSINTERVENTIONEN ZENTRIERT AUF DIE PERSON OFALLIEVO BEWERTUNG JEDER MENSCHLICHEN UND SOZIALEN ERFAHRUNG CURRICULAR UND NICHT C FÖRDERN FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN ZUR DEFINITION VON EXPERIMENTIER- UND VALIDIERUNGSINSTRUMENTE DER ANALYSE UND BEOBACHTUNG GEEIGNET FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN VON 1 PSYCHOLOGISCHE UND PÄDAGOGISCHE ORGANISATIONSBERATUNG 2 LABO (German)
Property / summary: DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DER MODERNEN FORSCHUNG ÜBER DIE MERKMALE DES AUSBILDUNGSPROZESSES DER FORSCHUNG PARTIZIPATORISCHE MASSNAHME DELLERMENEUTICA DER RIFLESSIVIT DES WISSENS, DAS FÜR DIE AUSBILDUNG VON NELLERA DER KOMPLEXITÄT UND DES SOZIALBUDGETS BENÖTIGT WIRD, ZIELT DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE INTEGRATION DER MENSCHLICHEN UND BERUFLICHEN RESSOURCEN ERFORDERLICH SIND, ENTSPRECHEND DEM BILDUNGSERFOLG DES QUALITÄTSNIVEAUS DER PROZESSE DER SOZIALEN INKLUSION UND DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT IN DER PERSPEKTIVE DER ENTWICKLUNG INTEGRIERTE B FÖRDERN AKTIVITÄTEN DER INNOVATION UND EXPERIMENTATION IM BEREICH DER AUSBILDUNG ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEIT DER GESTALTUNG UND DURCHFÜHRUNG VON BILDUNGSINTERVENTIONEN ZENTRIERT AUF DIE PERSON OFALLIEVO BEWERTUNG JEDER MENSCHLICHEN UND SOZIALEN ERFAHRUNG CURRICULAR UND NICHT C FÖRDERN FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN ZUR DEFINITION VON EXPERIMENTIER- UND VALIDIERUNGSINSTRUMENTE DER ANALYSE UND BEOBACHTUNG GEEIGNET FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN VON 1 PSYCHOLOGISCHE UND PÄDAGOGISCHE ORGANISATIONSBERATUNG 2 LABO (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DER MODERNEN FORSCHUNG ÜBER DIE MERKMALE DES AUSBILDUNGSPROZESSES DER FORSCHUNG PARTIZIPATORISCHE MASSNAHME DELLERMENEUTICA DER RIFLESSIVIT DES WISSENS, DAS FÜR DIE AUSBILDUNG VON NELLERA DER KOMPLEXITÄT UND DES SOZIALBUDGETS BENÖTIGT WIRD, ZIELT DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE INTEGRATION DER MENSCHLICHEN UND BERUFLICHEN RESSOURCEN ERFORDERLICH SIND, ENTSPRECHEND DEM BILDUNGSERFOLG DES QUALITÄTSNIVEAUS DER PROZESSE DER SOZIALEN INKLUSION UND DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT IN DER PERSPEKTIVE DER ENTWICKLUNG INTEGRIERTE B FÖRDERN AKTIVITÄTEN DER INNOVATION UND EXPERIMENTATION IM BEREICH DER AUSBILDUNG ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEIT DER GESTALTUNG UND DURCHFÜHRUNG VON BILDUNGSINTERVENTIONEN ZENTRIERT AUF DIE PERSON OFALLIEVO BEWERTUNG JEDER MENSCHLICHEN UND SOZIALEN ERFAHRUNG CURRICULAR UND NICHT C FÖRDERN FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN ZUR DEFINITION VON EXPERIMENTIER- UND VALIDIERUNGSINSTRUMENTE DER ANALYSE UND BEOBACHTUNG GEEIGNET FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN VON 1 PSYCHOLOGISCHE UND PÄDAGOGISCHE ORGANISATIONSBERATUNG 2 LABO (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT, IN OVEREENSTEMMING MET HET MODERNE ONDERZOEK NAAR DE KENMERKEN VAN HET OPLEIDINGSPROCES VAN DE PARTICIPATIEVE ONDERZOEKSACTIE DELLERMENEUTICA VAN HET RIFLESSIVIT VAN DE KENNIS DIE NODIG IS OM NELLERA VAN COMPLEXITEIT TE ONDERWIJZEN EN VAN HET SOCIALE BUDGET, HEEFT TOT DOEL DE VAARDIGHEDEN EN KENNIS TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE INTEGRATIE VAN MENSELIJKE EN PROFESSIONELE MIDDELEN VOLGENS HET OPLEIDINGSSUCCES VAN DE KWALITEITSNIVEAUS VAN DE PROCESSEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN ACTIEF BURGERSCHAP IN HET PERSPECTIEF VAN DE ONTWIKKELING VAN GEÏNTEGREERDE B, BEVORDERING VAN INNOVATIE- EN EXPERIMENTEN OP HET GEBIED VAN OPLEIDING TER VERBETERING VAN DE CAPACITEIT VOOR HET ONTWERPEN EN UITVOEREN VAN GERICHTE ONDERWIJSINTERVENTIES OVER DE PERSOON OFALLIEVO DIE ELKE LEERPLAN VOOR MENSELIJKE EN SOCIALE ERVARING WAARDEERT EN NIET C, ONDERZOEKSACTIVITEITEN BEVORDERT OM EXPERIMENTEN TE DEFINIËREN EN TE VALIDEREN VAN ANALYSE- EN OBSERVATIE-INSTRUMENTEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR HET UITVOEREN VAN INTERVENTIES VAN 1 PSYCHOLOGISCHE EN PEDAGOGISCHE ORGANISATORISCHE BEGELEIDING 2 LABO (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT, IN OVEREENSTEMMING MET HET MODERNE ONDERZOEK NAAR DE KENMERKEN VAN HET OPLEIDINGSPROCES VAN DE PARTICIPATIEVE ONDERZOEKSACTIE DELLERMENEUTICA VAN HET RIFLESSIVIT VAN DE KENNIS DIE NODIG IS OM NELLERA VAN COMPLEXITEIT TE ONDERWIJZEN EN VAN HET SOCIALE BUDGET, HEEFT TOT DOEL DE VAARDIGHEDEN EN KENNIS TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE INTEGRATIE VAN MENSELIJKE EN PROFESSIONELE MIDDELEN VOLGENS HET OPLEIDINGSSUCCES VAN DE KWALITEITSNIVEAUS VAN DE PROCESSEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN ACTIEF BURGERSCHAP IN HET PERSPECTIEF VAN DE ONTWIKKELING VAN GEÏNTEGREERDE B, BEVORDERING VAN INNOVATIE- EN EXPERIMENTEN OP HET GEBIED VAN OPLEIDING TER VERBETERING VAN DE CAPACITEIT VOOR HET ONTWERPEN EN UITVOEREN VAN GERICHTE ONDERWIJSINTERVENTIES OVER DE PERSOON OFALLIEVO DIE ELKE LEERPLAN VOOR MENSELIJKE EN SOCIALE ERVARING WAARDEERT EN NIET C, ONDERZOEKSACTIVITEITEN BEVORDERT OM EXPERIMENTEN TE DEFINIËREN EN TE VALIDEREN VAN ANALYSE- EN OBSERVATIE-INSTRUMENTEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR HET UITVOEREN VAN INTERVENTIES VAN 1 PSYCHOLOGISCHE EN PEDAGOGISCHE ORGANISATORISCHE BEGELEIDING 2 LABO (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT, IN OVEREENSTEMMING MET HET MODERNE ONDERZOEK NAAR DE KENMERKEN VAN HET OPLEIDINGSPROCES VAN DE PARTICIPATIEVE ONDERZOEKSACTIE DELLERMENEUTICA VAN HET RIFLESSIVIT VAN DE KENNIS DIE NODIG IS OM NELLERA VAN COMPLEXITEIT TE ONDERWIJZEN EN VAN HET SOCIALE BUDGET, HEEFT TOT DOEL DE VAARDIGHEDEN EN KENNIS TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE INTEGRATIE VAN MENSELIJKE EN PROFESSIONELE MIDDELEN VOLGENS HET OPLEIDINGSSUCCES VAN DE KWALITEITSNIVEAUS VAN DE PROCESSEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN ACTIEF BURGERSCHAP IN HET PERSPECTIEF VAN DE ONTWIKKELING VAN GEÏNTEGREERDE B, BEVORDERING VAN INNOVATIE- EN EXPERIMENTEN OP HET GEBIED VAN OPLEIDING TER VERBETERING VAN DE CAPACITEIT VOOR HET ONTWERPEN EN UITVOEREN VAN GERICHTE ONDERWIJSINTERVENTIES OVER DE PERSOON OFALLIEVO DIE ELKE LEERPLAN VOOR MENSELIJKE EN SOCIALE ERVARING WAARDEERT EN NIET C, ONDERZOEKSACTIVITEITEN BEVORDERT OM EXPERIMENTEN TE DEFINIËREN EN TE VALIDEREN VAN ANALYSE- EN OBSERVATIE-INSTRUMENTEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR HET UITVOEREN VAN INTERVENTIES VAN 1 PSYCHOLOGISCHE EN PEDAGOGISCHE ORGANISATORISCHE BEGELEIDING 2 LABO (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO EN LÍNEA CON LA INVESTIGACIÓN MODERNA SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO FORMATIVO DE LA ACCIÓN PARTICIPATIVA DE INVESTIGACIÓN DELLERMENEUTICA DEL RIFLESSIVIT DEL CONOCIMIENTO NECESARIO PARA EDUCAR A NELLERA DE COMPLEJIDAD Y DEL PRESUPUESTO SOCIAL TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS Y PROFESIONALES DE ACUERDO CON EL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS NIVELES DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y CIUDADANÍA ACTIVA EN LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO INTEGRADO B PROMOVER ACTIVIDADES DE INNOVACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN EN EL CAMPO DE LA FORMACIÓN PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS CENTRADAS EN LA PERSONA OFALLIEVO VALORA CADA CURRÍCULO DE EXPERIENCIA HUMANA Y SOCIAL Y NO C PROMUEVE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN PARA DEFINIR LA EXPERIMENTACIÓN Y VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS Y OBSERVACIÓN ADECUADOS PARA LA REALIZACIÓN DE INTERVENCIONES DE 1 ASESORAMIENTO ORGANIZACIONAL PSICOLÓGICO Y PEDAGÓGICO 2 LABO (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO EN LÍNEA CON LA INVESTIGACIÓN MODERNA SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO FORMATIVO DE LA ACCIÓN PARTICIPATIVA DE INVESTIGACIÓN DELLERMENEUTICA DEL RIFLESSIVIT DEL CONOCIMIENTO NECESARIO PARA EDUCAR A NELLERA DE COMPLEJIDAD Y DEL PRESUPUESTO SOCIAL TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS Y PROFESIONALES DE ACUERDO CON EL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS NIVELES DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y CIUDADANÍA ACTIVA EN LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO INTEGRADO B PROMOVER ACTIVIDADES DE INNOVACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN EN EL CAMPO DE LA FORMACIÓN PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS CENTRADAS EN LA PERSONA OFALLIEVO VALORA CADA CURRÍCULO DE EXPERIENCIA HUMANA Y SOCIAL Y NO C PROMUEVE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN PARA DEFINIR LA EXPERIMENTACIÓN Y VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS Y OBSERVACIÓN ADECUADOS PARA LA REALIZACIÓN DE INTERVENCIONES DE 1 ASESORAMIENTO ORGANIZACIONAL PSICOLÓGICO Y PEDAGÓGICO 2 LABO (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO EN LÍNEA CON LA INVESTIGACIÓN MODERNA SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO FORMATIVO DE LA ACCIÓN PARTICIPATIVA DE INVESTIGACIÓN DELLERMENEUTICA DEL RIFLESSIVIT DEL CONOCIMIENTO NECESARIO PARA EDUCAR A NELLERA DE COMPLEJIDAD Y DEL PRESUPUESTO SOCIAL TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS Y PROFESIONALES DE ACUERDO CON EL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS NIVELES DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y CIUDADANÍA ACTIVA EN LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO INTEGRADO B PROMOVER ACTIVIDADES DE INNOVACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN EN EL CAMPO DE LA FORMACIÓN PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS CENTRADAS EN LA PERSONA OFALLIEVO VALORA CADA CURRÍCULO DE EXPERIENCIA HUMANA Y SOCIAL Y NO C PROMUEVE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN PARA DEFINIR LA EXPERIMENTACIÓN Y VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS Y OBSERVACIÓN ADECUADOS PARA LA REALIZACIÓN DE INTERVENCIONES DE 1 ASESORAMIENTO ORGANIZACIONAL PSICOLÓGICO Y PEDAGÓGICO 2 LABO (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΈΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΗΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΉΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉΣ ΔΡΆΣΗΣ DELLERMENEUTICA ΤΗΣ RIFLESSIVIT ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ NELLERA ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΈΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΗΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΉΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉΣ ΔΡΆΣΗΣ DELLERMENEUTICA ΤΗΣ RIFLESSIVIT ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ NELLERA ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΈΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΗΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΉΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉΣ ΔΡΆΣΗΣ DELLERMENEUTICA ΤΗΣ RIFLESSIVIT ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ NELLERA ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED DEN MODERNE FORSKNING I KARAKTERISTIK AF DEN FORMATIVE PROCES I FORSKNINGSDELTAGELSESAKTION DELLERMENEUTICA AF RIFLESSIVIT AF DEN VIDEN, DER ER NØDVENDIG FOR UDDANNELSE NELLERA AF HELE OG DET SOCIALE BUDGET HAR TIL FORMÅL AT FREMME DE FÆRDIGHEDER OG DEN VIDEN, DER ER NØDVENDIG FOR AT INTEGRERE MENNESKELIGE OG FAGLIGE RESSOURCER I OVERENSSTEMMELSE MED PROJEKTETS UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED DEN MODERNE FORSKNING I KARAKTERISTIK AF DEN FORMATIVE PROCES I FORSKNINGSDELTAGELSESAKTION DELLERMENEUTICA AF RIFLESSIVIT AF DEN VIDEN, DER ER NØDVENDIG FOR UDDANNELSE NELLERA AF HELE OG DET SOCIALE BUDGET HAR TIL FORMÅL AT FREMME DE FÆRDIGHEDER OG DEN VIDEN, DER ER NØDVENDIG FOR AT INTEGRERE MENNESKELIGE OG FAGLIGE RESSOURCER I OVERENSSTEMMELSE MED PROJEKTETS UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED DEN MODERNE FORSKNING I KARAKTERISTIK AF DEN FORMATIVE PROCES I FORSKNINGSDELTAGELSESAKTION DELLERMENEUTICA AF RIFLESSIVIT AF DEN VIDEN, DER ER NØDVENDIG FOR UDDANNELSE NELLERA AF HELE OG DET SOCIALE BUDGET HAR TIL FORMÅL AT FREMME DE FÆRDIGHEDER OG DEN VIDEN, DER ER NØDVENDIG FOR AT INTEGRERE MENNESKELIGE OG FAGLIGE RESSOURCER I OVERENSSTEMMELSE MED PROJEKTETS UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES. (Danish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ TAITOJA JA TIETOJA, JOTKA OVAT TARPEEN INHIMILLISTEN JA AMMATILLISTEN RESURSSIEN INTEGROIMISEKSI HANKKEEN ONNISTUMISEN MUKAAN. HANKKEESSA OTETAAN HUOMIOON MODERNI TUTKIMUS, JOKA KOSKEE RIFLESSIVIT-HANKKEEN OSALLISTAVAN TOIMEN DELLERMENEUTICA MUODOSTAVAN PROSESSIN OMINAISPIIRTEITÄ KOULUTUKSEN KANNALTA VÄLTTÄMÄTTÖMISTÄ TIEDOISTA NELLERAN JA SOSIAALIBUDJETIN OSALTA. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ TAITOJA JA TIETOJA, JOTKA OVAT TARPEEN INHIMILLISTEN JA AMMATILLISTEN RESURSSIEN INTEGROIMISEKSI HANKKEEN ONNISTUMISEN MUKAAN. HANKKEESSA OTETAAN HUOMIOON MODERNI TUTKIMUS, JOKA KOSKEE RIFLESSIVIT-HANKKEEN OSALLISTAVAN TOIMEN DELLERMENEUTICA MUODOSTAVAN PROSESSIN OMINAISPIIRTEITÄ KOULUTUKSEN KANNALTA VÄLTTÄMÄTTÖMISTÄ TIEDOISTA NELLERAN JA SOSIAALIBUDJETIN OSALTA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ TAITOJA JA TIETOJA, JOTKA OVAT TARPEEN INHIMILLISTEN JA AMMATILLISTEN RESURSSIEN INTEGROIMISEKSI HANKKEEN ONNISTUMISEN MUKAAN. HANKKEESSA OTETAAN HUOMIOON MODERNI TUTKIMUS, JOKA KOSKEE RIFLESSIVIT-HANKKEEN OSALLISTAVAN TOIMEN DELLERMENEUTICA MUODOSTAVAN PROSESSIN OMINAISPIIRTEITÄ KOULUTUKSEN KANNALTA VÄLTTÄMÄTTÖMISTÄ TIEDOISTA NELLERAN JA SOSIAALIBUDJETIN OSALTA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAR-RIĊERKA MODERNA DWAR IL-KARATTERISTIĊI TAL-PROĊESS FORMATTIV TAL-AZZJONI PARTEĊIPATTIVA TAR-RIĊERKA DELLERMENEUTICA TA’ RIFLESSIVIT TAL-GĦARFIEN MEĦTIEĠ GĦALL-EDUKAZZJONI NELLERA TAT-TOTALITÀ U L-BAĠIT SOĊJALI GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-ĦILIET U L-GĦARFIEN MEĦTIEĠA GĦALL-INTEGRAZZJONI TAR-RIŻORSI UMANI U PROFESSJONALI SKONT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-PROĠETT. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAR-RIĊERKA MODERNA DWAR IL-KARATTERISTIĊI TAL-PROĊESS FORMATTIV TAL-AZZJONI PARTEĊIPATTIVA TAR-RIĊERKA DELLERMENEUTICA TA’ RIFLESSIVIT TAL-GĦARFIEN MEĦTIEĠ GĦALL-EDUKAZZJONI NELLERA TAT-TOTALITÀ U L-BAĠIT SOĊJALI GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-ĦILIET U L-GĦARFIEN MEĦTIEĠA GĦALL-INTEGRAZZJONI TAR-RIŻORSI UMANI U PROFESSJONALI SKONT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-PROĠETT. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAR-RIĊERKA MODERNA DWAR IL-KARATTERISTIĊI TAL-PROĊESS FORMATTIV TAL-AZZJONI PARTEĊIPATTIVA TAR-RIĊERKA DELLERMENEUTICA TA’ RIFLESSIVIT TAL-GĦARFIEN MEĦTIEĠ GĦALL-EDUKAZZJONI NELLERA TAT-TOTALITÀ U L-BAĠIT SOĊJALI GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-ĦILIET U L-GĦARFIEN MEĦTIEĠA GĦALL-INTEGRAZZJONI TAR-RIŻORSI UMANI U PROFESSJONALI SKONT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-PROĠETT. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS ATBILSTOŠI MŪSDIENĪGAJAM PĒTĪJUMAM PAR PĒTNIECĪBAS LĪDZDALĪBAS PASĀKUMA RIFLESSIVIT DELLERMENEUTICA FORMATĪVĀ PROCESA ĪPATNĪBĀM PAR VISA KOPUMA UN SOCIĀLĀ BUDŽETA IZGLĪTĪBAI NEPIECIEŠAMAJĀM ZINĀŠANĀM UN PRASMĒM IR VĒRSTS UZ TO, LAI VEICINĀTU CILVĒKRESURSU UN PROFESIONĀLO RESURSU INTEGRĀCIJAI NEPIECIEŠAMĀS PRASMES UN ZINĀŠANAS ATBILSTOŠI PROJEKTA PANĀKUMIEM IZGLĪTĪBĀ. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS ATBILSTOŠI MŪSDIENĪGAJAM PĒTĪJUMAM PAR PĒTNIECĪBAS LĪDZDALĪBAS PASĀKUMA RIFLESSIVIT DELLERMENEUTICA FORMATĪVĀ PROCESA ĪPATNĪBĀM PAR VISA KOPUMA UN SOCIĀLĀ BUDŽETA IZGLĪTĪBAI NEPIECIEŠAMAJĀM ZINĀŠANĀM UN PRASMĒM IR VĒRSTS UZ TO, LAI VEICINĀTU CILVĒKRESURSU UN PROFESIONĀLO RESURSU INTEGRĀCIJAI NEPIECIEŠAMĀS PRASMES UN ZINĀŠANAS ATBILSTOŠI PROJEKTA PANĀKUMIEM IZGLĪTĪBĀ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS ATBILSTOŠI MŪSDIENĪGAJAM PĒTĪJUMAM PAR PĒTNIECĪBAS LĪDZDALĪBAS PASĀKUMA RIFLESSIVIT DELLERMENEUTICA FORMATĪVĀ PROCESA ĪPATNĪBĀM PAR VISA KOPUMA UN SOCIĀLĀ BUDŽETA IZGLĪTĪBAI NEPIECIEŠAMAJĀM ZINĀŠANĀM UN PRASMĒM IR VĒRSTS UZ TO, LAI VEICINĀTU CILVĒKRESURSU UN PROFESIONĀLO RESURSU INTEGRĀCIJAI NEPIECIEŠAMĀS PRASMES UN ZINĀŠANAS ATBILSTOŠI PROJEKTA PANĀKUMIEM IZGLĪTĪBĀ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT V SÚLADE S MODERNÝM VÝSKUMOM O CHARAKTERISTIKÁCH FORMATÍVNEHO PROCESU PARTICIPATÍVNEJ AKCIE VÝSKUMU DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT VEDOMOSTÍ POTREBNÝCH PRE VZDELÁVANIE NELLERA CELISTVOSTI A SOCIÁLNEHO ROZPOČTU SA ZAMERIAVA NA PODPORU ZRUČNOSTÍ A VEDOMOSTÍ POTREBNÝCH NA INTEGRÁCIU ĽUDSKÝCH A ODBORNÝCH ZDROJOV PODĽA VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU PROJEKTU. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT V SÚLADE S MODERNÝM VÝSKUMOM O CHARAKTERISTIKÁCH FORMATÍVNEHO PROCESU PARTICIPATÍVNEJ AKCIE VÝSKUMU DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT VEDOMOSTÍ POTREBNÝCH PRE VZDELÁVANIE NELLERA CELISTVOSTI A SOCIÁLNEHO ROZPOČTU SA ZAMERIAVA NA PODPORU ZRUČNOSTÍ A VEDOMOSTÍ POTREBNÝCH NA INTEGRÁCIU ĽUDSKÝCH A ODBORNÝCH ZDROJOV PODĽA VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU PROJEKTU. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT V SÚLADE S MODERNÝM VÝSKUMOM O CHARAKTERISTIKÁCH FORMATÍVNEHO PROCESU PARTICIPATÍVNEJ AKCIE VÝSKUMU DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT VEDOMOSTÍ POTREBNÝCH PRE VZDELÁVANIE NELLERA CELISTVOSTI A SOCIÁLNEHO ROZPOČTU SA ZAMERIAVA NA PODPORU ZRUČNOSTÍ A VEDOMOSTÍ POTREBNÝCH NA INTEGRÁCIU ĽUDSKÝCH A ODBORNÝCH ZDROJOV PODĽA VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU PROJEKTU. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LEIS AN TAIGHDE NUA-AIMSEARTHA AR SHAINTRÉITHE PHRÓISEAS MÚNLAITHEACH AN GHNÍMH RANNPHÁIRTÍOCHTA TAIGHDE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT AR AN EOLAS IS GÁ CHUN OIDEACHAS A CHUR AR NELLERA AR AN IOMLÁN AGUS AR AN MBUISÉAD SÓISIALTA NA SCILEANNA AGUS AN T-EOLAS IS GÁ A CHUR CHUN CINN CHUN ACMHAINNÍ DAONNA AGUS GAIRMIÚLA A CHOMHTHÁTHÚ DE RÉIR RATH OIDEACHASÚIL AN TIONSCADAIL. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LEIS AN TAIGHDE NUA-AIMSEARTHA AR SHAINTRÉITHE PHRÓISEAS MÚNLAITHEACH AN GHNÍMH RANNPHÁIRTÍOCHTA TAIGHDE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT AR AN EOLAS IS GÁ CHUN OIDEACHAS A CHUR AR NELLERA AR AN IOMLÁN AGUS AR AN MBUISÉAD SÓISIALTA NA SCILEANNA AGUS AN T-EOLAS IS GÁ A CHUR CHUN CINN CHUN ACMHAINNÍ DAONNA AGUS GAIRMIÚLA A CHOMHTHÁTHÚ DE RÉIR RATH OIDEACHASÚIL AN TIONSCADAIL. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LEIS AN TAIGHDE NUA-AIMSEARTHA AR SHAINTRÉITHE PHRÓISEAS MÚNLAITHEACH AN GHNÍMH RANNPHÁIRTÍOCHTA TAIGHDE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT AR AN EOLAS IS GÁ CHUN OIDEACHAS A CHUR AR NELLERA AR AN IOMLÁN AGUS AR AN MBUISÉAD SÓISIALTA NA SCILEANNA AGUS AN T-EOLAS IS GÁ A CHUR CHUN CINN CHUN ACMHAINNÍ DAONNA AGUS GAIRMIÚLA A CHOMHTHÁTHÚ DE RÉIR RATH OIDEACHASÚIL AN TIONSCADAIL. (Irish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT V SOULADU S MODERNÍM VÝZKUMEM CHARAKTERISTIK FORMATIVNÍHO PROCESU VÝZKUMNÉ PARTICIPAČNÍ AKCE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNALOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO VZDĚLÁVÁNÍ NELLERA O CELKOVÉM A SOCIÁLNÍM ROZPOČTU JE ZAMĚŘEN NA PODPORU DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO INTEGRACI LIDSKÝCH A ODBORNÝCH ZDROJŮ PODLE VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU PROJEKTU. (Czech)
Property / summary: PROJEKT V SOULADU S MODERNÍM VÝZKUMEM CHARAKTERISTIK FORMATIVNÍHO PROCESU VÝZKUMNÉ PARTICIPAČNÍ AKCE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNALOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO VZDĚLÁVÁNÍ NELLERA O CELKOVÉM A SOCIÁLNÍM ROZPOČTU JE ZAMĚŘEN NA PODPORU DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO INTEGRACI LIDSKÝCH A ODBORNÝCH ZDROJŮ PODLE VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU PROJEKTU. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT V SOULADU S MODERNÍM VÝZKUMEM CHARAKTERISTIK FORMATIVNÍHO PROCESU VÝZKUMNÉ PARTICIPAČNÍ AKCE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNALOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO VZDĚLÁVÁNÍ NELLERA O CELKOVÉM A SOCIÁLNÍM ROZPOČTU JE ZAMĚŘEN NA PODPORU DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO INTEGRACI LIDSKÝCH A ODBORNÝCH ZDROJŮ PODLE VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU PROJEKTU. (Czech) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO EM CONSONÂNCIA COM A PESQUISA MODERNA SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DO PROCESSO FORMATIVO DA AÇÃO PARTICIPATIVA DE PESQUISA DELLERMENEUTICA DE RIFLESSIVIT DO CONHECIMENTO NECESSÁRIO PARA A EDUCAÇÃO NELLERA DA TOTALIDADE E DO ORÇAMENTO SOCIAL VISA PROMOVER AS HABILIDADES E CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A INTEGRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS E PROFISSIONAIS DE ACORDO COM O SUCESSO EDUCACIONAL DO PROJETO. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO EM CONSONÂNCIA COM A PESQUISA MODERNA SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DO PROCESSO FORMATIVO DA AÇÃO PARTICIPATIVA DE PESQUISA DELLERMENEUTICA DE RIFLESSIVIT DO CONHECIMENTO NECESSÁRIO PARA A EDUCAÇÃO NELLERA DA TOTALIDADE E DO ORÇAMENTO SOCIAL VISA PROMOVER AS HABILIDADES E CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A INTEGRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS E PROFISSIONAIS DE ACORDO COM O SUCESSO EDUCACIONAL DO PROJETO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO EM CONSONÂNCIA COM A PESQUISA MODERNA SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DO PROCESSO FORMATIVO DA AÇÃO PARTICIPATIVA DE PESQUISA DELLERMENEUTICA DE RIFLESSIVIT DO CONHECIMENTO NECESSÁRIO PARA A EDUCAÇÃO NELLERA DA TOTALIDADE E DO ORÇAMENTO SOCIAL VISA PROMOVER AS HABILIDADES E CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A INTEGRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS E PROFISSIONAIS DE ACORDO COM O SUCESSO EDUCACIONAL DO PROJETO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA OSKUSI JA TEADMISI, MIS ON VAJALIKUD INIM- JA TÖÖRESSURSSIDE INTEGREERIMISEKS VASTAVALT PROJEKTI HARIDUSEDUKUSELE, KOOSKÕLAS TÄNAPÄEVASE UURIMISTÖÖGA, MIS KÄSITLEB RIFLESSIVITI RIFLESSIVITI OSALUSMEETME DELLERMENEUTICA KUJUNEMISPROTSESSI OMADUSI. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA OSKUSI JA TEADMISI, MIS ON VAJALIKUD INIM- JA TÖÖRESSURSSIDE INTEGREERIMISEKS VASTAVALT PROJEKTI HARIDUSEDUKUSELE, KOOSKÕLAS TÄNAPÄEVASE UURIMISTÖÖGA, MIS KÄSITLEB RIFLESSIVITI RIFLESSIVITI OSALUSMEETME DELLERMENEUTICA KUJUNEMISPROTSESSI OMADUSI. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA OSKUSI JA TEADMISI, MIS ON VAJALIKUD INIM- JA TÖÖRESSURSSIDE INTEGREERIMISEKS VASTAVALT PROJEKTI HARIDUSEDUKUSELE, KOOSKÕLAS TÄNAPÄEVASE UURIMISTÖÖGA, MIS KÄSITLEB RIFLESSIVITI RIFLESSIVITI OSALUSMEETME DELLERMENEUTICA KUJUNEMISPROTSESSI OMADUSI. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT AZ OKTATÁSHOZ SZÜKSÉGES ISMERETEKNEK A NELLERA TELJESSÉGÉRŐL ÉS A SZOCIÁLIS KÖLTSÉGVETÉSRŐL SZÓLÓ DELLERMENEUTICA KUTATÁSI RÉSZVÉTELI FOLYAMATÁNAK JELLEMZŐIVEL KAPCSOLATOS MODERN KUTATÁSÁVAL ÖSSZHANGBAN A PROJEKT OKTATÁSI SIKERÉNEK MEGFELELŐEN AZ EMBERI ÉS SZAKMAI ERŐFORRÁSOK INTEGRÁCIÓJÁHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET ÉS ISMERETEKET KÍVÁNJA ELŐMOZDÍTANI. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT AZ OKTATÁSHOZ SZÜKSÉGES ISMERETEKNEK A NELLERA TELJESSÉGÉRŐL ÉS A SZOCIÁLIS KÖLTSÉGVETÉSRŐL SZÓLÓ DELLERMENEUTICA KUTATÁSI RÉSZVÉTELI FOLYAMATÁNAK JELLEMZŐIVEL KAPCSOLATOS MODERN KUTATÁSÁVAL ÖSSZHANGBAN A PROJEKT OKTATÁSI SIKERÉNEK MEGFELELŐEN AZ EMBERI ÉS SZAKMAI ERŐFORRÁSOK INTEGRÁCIÓJÁHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET ÉS ISMERETEKET KÍVÁNJA ELŐMOZDÍTANI. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT AZ OKTATÁSHOZ SZÜKSÉGES ISMERETEKNEK A NELLERA TELJESSÉGÉRŐL ÉS A SZOCIÁLIS KÖLTSÉGVETÉSRŐL SZÓLÓ DELLERMENEUTICA KUTATÁSI RÉSZVÉTELI FOLYAMATÁNAK JELLEMZŐIVEL KAPCSOLATOS MODERN KUTATÁSÁVAL ÖSSZHANGBAN A PROJEKT OKTATÁSI SIKERÉNEK MEGFELELŐEN AZ EMBERI ÉS SZAKMAI ERŐFORRÁSOK INTEGRÁCIÓJÁHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET ÉS ISMERETEKET KÍVÁNJA ELŐMOZDÍTANI. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ Е СЪОБРАЗЕН СЪС СЪВРЕМЕННИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ ВЪРХУ ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОЦЕСА НА ФОРМИРАНЕ НА НАУЧНО-ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ DELLERMENEUTICA НА RIFLESSIVIT НА ЗНАНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ NELLERA НА ЦЕЛИЯ И СОЦИАЛНИЯ БЮДЖЕТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ УМЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ЧОВЕШКИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ РЕСУРСИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ПРОЕКТА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е СЪОБРАЗЕН СЪС СЪВРЕМЕННИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ ВЪРХУ ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОЦЕСА НА ФОРМИРАНЕ НА НАУЧНО-ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ DELLERMENEUTICA НА RIFLESSIVIT НА ЗНАНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ NELLERA НА ЦЕЛИЯ И СОЦИАЛНИЯ БЮДЖЕТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ УМЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ЧОВЕШКИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ РЕСУРСИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ПРОЕКТА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е СЪОБРАЗЕН СЪС СЪВРЕМЕННИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ ВЪРХУ ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОЦЕСА НА ФОРМИРАНЕ НА НАУЧНО-ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ DELLERMENEUTICA НА RIFLESSIVIT НА ЗНАНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ NELLERA НА ЦЕЛИЯ И СОЦИАЛНИЯ БЮДЖЕТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ УМЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ЧОВЕШКИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ РЕСУРСИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ПРОЕКТА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS, ATITINKANTIS ŠIUOLAIKINIUS MOKSLINIUS TYRIMUS, SUSIJUSIUS SU DALYVAUJAMOSIOS MOKSLINIŲ TYRIMŲ VEIKLOS DELLERMENEUTICA, REIKALINGŲ ŠVIETIMUI NELLERA IŠ VISUMOS IR SOCIALINIO BIUDŽETO, CHARAKTERISTIKOMIS, SIEKIA SKATINTI ĮGŪDŽIUS IR ŽINIAS, BŪTINAS ŽMOGIŠKŲJŲ IR PROFESINIŲ IŠTEKLIŲ INTEGRACIJAI, ATSIŽVELGIANT Į PROJEKTO EDUKACINĘ SĖKMĘ. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS, ATITINKANTIS ŠIUOLAIKINIUS MOKSLINIUS TYRIMUS, SUSIJUSIUS SU DALYVAUJAMOSIOS MOKSLINIŲ TYRIMŲ VEIKLOS DELLERMENEUTICA, REIKALINGŲ ŠVIETIMUI NELLERA IŠ VISUMOS IR SOCIALINIO BIUDŽETO, CHARAKTERISTIKOMIS, SIEKIA SKATINTI ĮGŪDŽIUS IR ŽINIAS, BŪTINAS ŽMOGIŠKŲJŲ IR PROFESINIŲ IŠTEKLIŲ INTEGRACIJAI, ATSIŽVELGIANT Į PROJEKTO EDUKACINĘ SĖKMĘ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS, ATITINKANTIS ŠIUOLAIKINIUS MOKSLINIUS TYRIMUS, SUSIJUSIUS SU DALYVAUJAMOSIOS MOKSLINIŲ TYRIMŲ VEIKLOS DELLERMENEUTICA, REIKALINGŲ ŠVIETIMUI NELLERA IŠ VISUMOS IR SOCIALINIO BIUDŽETO, CHARAKTERISTIKOMIS, SIEKIA SKATINTI ĮGŪDŽIUS IR ŽINIAS, BŪTINAS ŽMOGIŠKŲJŲ IR PROFESINIŲ IŠTEKLIŲ INTEGRACIJAI, ATSIŽVELGIANT Į PROJEKTO EDUKACINĘ SĖKMĘ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT U SKLADU SA SUVREMENIM ISTRAŽIVANJIMA O KARAKTERISTIKAMA FORMATIVNOG PROCESA ISTRAŽIVAČKOG PARTICIPATIVNOG DJELOVANJA DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNANJA POTREBNIH ZA EDUKACIJU NELLERA O UKUPNOSTI I SOCIJALNOM PRORAČUNU IMA ZA CILJ PROMICANJE VJEŠTINA I ZNANJA POTREBNIH ZA INTEGRACIJU LJUDSKIH I STRUČNIH RESURSA PREMA OBRAZOVNOM USPJEHU PROJEKTA. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT U SKLADU SA SUVREMENIM ISTRAŽIVANJIMA O KARAKTERISTIKAMA FORMATIVNOG PROCESA ISTRAŽIVAČKOG PARTICIPATIVNOG DJELOVANJA DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNANJA POTREBNIH ZA EDUKACIJU NELLERA O UKUPNOSTI I SOCIJALNOM PRORAČUNU IMA ZA CILJ PROMICANJE VJEŠTINA I ZNANJA POTREBNIH ZA INTEGRACIJU LJUDSKIH I STRUČNIH RESURSA PREMA OBRAZOVNOM USPJEHU PROJEKTA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT U SKLADU SA SUVREMENIM ISTRAŽIVANJIMA O KARAKTERISTIKAMA FORMATIVNOG PROCESA ISTRAŽIVAČKOG PARTICIPATIVNOG DJELOVANJA DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNANJA POTREBNIH ZA EDUKACIJU NELLERA O UKUPNOSTI I SOCIJALNOM PRORAČUNU IMA ZA CILJ PROMICANJE VJEŠTINA I ZNANJA POTREBNIH ZA INTEGRACIJU LJUDSKIH I STRUČNIH RESURSA PREMA OBRAZOVNOM USPJEHU PROJEKTA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ÄR I LINJE MED DEN MODERNA FORSKNINGEN OM SÄRDRAGEN I DEN FORMATIVA PROCESSEN FÖR FORSKNINGSMEDVERKAN DELLERMENEUTICA AV RIFLESSIVIT AV DEN KUNSKAP SOM KRÄVS FÖR UTBILDNING NELLERA AV HELA OCH DEN SOCIALA BUDGETEN SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DE FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER SOM KRÄVS FÖR ATT INTEGRERA MÄNSKLIGA OCH YRKESMÄSSIGA RESURSER I ENLIGHET MED PROJEKTETS UTBILDNINGSFRAMGÅNG. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET ÄR I LINJE MED DEN MODERNA FORSKNINGEN OM SÄRDRAGEN I DEN FORMATIVA PROCESSEN FÖR FORSKNINGSMEDVERKAN DELLERMENEUTICA AV RIFLESSIVIT AV DEN KUNSKAP SOM KRÄVS FÖR UTBILDNING NELLERA AV HELA OCH DEN SOCIALA BUDGETEN SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DE FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER SOM KRÄVS FÖR ATT INTEGRERA MÄNSKLIGA OCH YRKESMÄSSIGA RESURSER I ENLIGHET MED PROJEKTETS UTBILDNINGSFRAMGÅNG. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ÄR I LINJE MED DEN MODERNA FORSKNINGEN OM SÄRDRAGEN I DEN FORMATIVA PROCESSEN FÖR FORSKNINGSMEDVERKAN DELLERMENEUTICA AV RIFLESSIVIT AV DEN KUNSKAP SOM KRÄVS FÖR UTBILDNING NELLERA AV HELA OCH DEN SOCIALA BUDGETEN SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DE FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER SOM KRÄVS FÖR ATT INTEGRERA MÄNSKLIGA OCH YRKESMÄSSIGA RESURSER I ENLIGHET MED PROJEKTETS UTBILDNINGSFRAMGÅNG. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL, ÎN CONCORDANȚĂ CU CERCETAREA MODERNĂ PRIVIND CARACTERISTICILE PROCESULUI FORMATIV AL ACȚIUNII PARTICIPATIVE DE CERCETARE DELLERMENEUTICA A RIFLESSIVIT, A CUNOȘTINȚELOR NECESARE EDUCAȚIEI NELLERA A ANSAMBLULUI ȘI BUGETULUI SOCIAL ARE CA SCOP PROMOVAREA ABILITĂȚILOR ȘI CUNOȘTINȚELOR NECESARE INTEGRĂRII RESURSELOR UMANE ȘI PROFESIONALE ÎN FUNCȚIE DE SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL PROIECTULUI. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL, ÎN CONCORDANȚĂ CU CERCETAREA MODERNĂ PRIVIND CARACTERISTICILE PROCESULUI FORMATIV AL ACȚIUNII PARTICIPATIVE DE CERCETARE DELLERMENEUTICA A RIFLESSIVIT, A CUNOȘTINȚELOR NECESARE EDUCAȚIEI NELLERA A ANSAMBLULUI ȘI BUGETULUI SOCIAL ARE CA SCOP PROMOVAREA ABILITĂȚILOR ȘI CUNOȘTINȚELOR NECESARE INTEGRĂRII RESURSELOR UMANE ȘI PROFESIONALE ÎN FUNCȚIE DE SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL PROIECTULUI. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL, ÎN CONCORDANȚĂ CU CERCETAREA MODERNĂ PRIVIND CARACTERISTICILE PROCESULUI FORMATIV AL ACȚIUNII PARTICIPATIVE DE CERCETARE DELLERMENEUTICA A RIFLESSIVIT, A CUNOȘTINȚELOR NECESARE EDUCAȚIEI NELLERA A ANSAMBLULUI ȘI BUGETULUI SOCIAL ARE CA SCOP PROMOVAREA ABILITĂȚILOR ȘI CUNOȘTINȚELOR NECESARE INTEGRĂRII RESURSELOR UMANE ȘI PROFESIONALE ÎN FUNCȚIE DE SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL PROIECTULUI. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT V SKLADU S SODOBNIM RAZISKOVANJEM ZNAČILNOSTI FORMATIVNEGA PROCESA RAZISKOVALNEGA PARTICIPATIVNEGA AKCIJE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNANJA, POTREBNEGA ZA IZOBRAŽEVANJE NELLERA CELOTNEGA IN SOCIALNEGA PRORAČUNA, JE NAMENJEN PROMOCIJI VEŠČIN IN ZNANJA, POTREBNIH ZA VKLJUČEVANJE ČLOVEŠKIH IN STROKOVNIH VIROV GLEDE NA IZOBRAŽEVALNI USPEH PROJEKTA. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT V SKLADU S SODOBNIM RAZISKOVANJEM ZNAČILNOSTI FORMATIVNEGA PROCESA RAZISKOVALNEGA PARTICIPATIVNEGA AKCIJE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNANJA, POTREBNEGA ZA IZOBRAŽEVANJE NELLERA CELOTNEGA IN SOCIALNEGA PRORAČUNA, JE NAMENJEN PROMOCIJI VEŠČIN IN ZNANJA, POTREBNIH ZA VKLJUČEVANJE ČLOVEŠKIH IN STROKOVNIH VIROV GLEDE NA IZOBRAŽEVALNI USPEH PROJEKTA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT V SKLADU S SODOBNIM RAZISKOVANJEM ZNAČILNOSTI FORMATIVNEGA PROCESA RAZISKOVALNEGA PARTICIPATIVNEGA AKCIJE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNANJA, POTREBNEGA ZA IZOBRAŽEVANJE NELLERA CELOTNEGA IN SOCIALNEGA PRORAČUNA, JE NAMENJEN PROMOCIJI VEŠČIN IN ZNANJA, POTREBNIH ZA VKLJUČEVANJE ČLOVEŠKIH IN STROKOVNIH VIROV GLEDE NA IZOBRAŽEVALNI USPEH PROJEKTA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ZGODNY Z NOWOCZESNYMI BADANIAMI NAD CHARAKTERYSTYKĄ PROCESU FORMACYJNEGO DZIAŁANIA BADAWCZEGO DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT WIEDZY NIEZBĘDNEJ DO EDUKACJI NELLERA CAŁOŚCI I BUDŻETU SPOŁECZNEGO MA NA CELU PROMOWANIE UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY NIEZBĘDNEJ DO INTEGRACJI ZASOBÓW LUDZKICH I ZAWODOWYCH ZGODNIE Z SUKCESEM EDUKACYJNYM PROJEKTU. (Polish)
Property / summary: PROJEKT ZGODNY Z NOWOCZESNYMI BADANIAMI NAD CHARAKTERYSTYKĄ PROCESU FORMACYJNEGO DZIAŁANIA BADAWCZEGO DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT WIEDZY NIEZBĘDNEJ DO EDUKACJI NELLERA CAŁOŚCI I BUDŻETU SPOŁECZNEGO MA NA CELU PROMOWANIE UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY NIEZBĘDNEJ DO INTEGRACJI ZASOBÓW LUDZKICH I ZAWODOWYCH ZGODNIE Z SUKCESEM EDUKACYJNYM PROJEKTU. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ZGODNY Z NOWOCZESNYMI BADANIAMI NAD CHARAKTERYSTYKĄ PROCESU FORMACYJNEGO DZIAŁANIA BADAWCZEGO DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT WIEDZY NIEZBĘDNEJ DO EDUKACJI NELLERA CAŁOŚCI I BUDŻETU SPOŁECZNEGO MA NA CELU PROMOWANIE UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY NIEZBĘDNEJ DO INTEGRACJI ZASOBÓW LUDZKICH I ZAWODOWYCH ZGODNIE Z SUKCESEM EDUKACYJNYM PROJEKTU. (Polish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
NAPOLI
Property / location (string): NAPOLI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
50,484.0 Euro
Amount50,484.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 50,484.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
30,515.18 Euro
Amount30,515.18 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 30,515.18 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:29, 8 April 2023

Project Q299066 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE OPEN SCHOOL REOPENS.
Project Q299066 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    30,515.18 Euro
    0 references
    budget
    50,484.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    7 August 2017
    0 references
    end time
    30 May 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO STATALE DON LORENZO MILANI NAPOLI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO IN LINEA CON LE MODERNE RICERCHE SULLE CARATTERISTICHE DEL PROCESSO FORMATIVO DELLA RICERCA AZIONE PARTECIPATIVA DELLERMENEUTICA DELLA RIFLESSIVIT DEI SAPERI NECESSARI ALLEDUCAZIONE NELLERA DELLA COMPLESSIT E DEL BILANCIO SOCIALE INTENDE A PROMUOVERE LE COMPETENZE E LE CONOSCENZE NECESSARIE ALLINTEGRAZIONE DELLE RISORSE UMANE E PROFESSIONALI IN FUNZIONE DEL SUCCESSO FORMATIVO DELLINNALZAMENTO DEI LIVELLI DI QUALIT DEI PROCESSI DI INCLUSIONE SOCIALE E DI CITTADINANZA ATTIVA NELLOTTICA DEL DEVELOPEMENT INTEGRATED B PROMUOVERE ATTIVIT DI INNOVAZIONE E SPERIMENTAZIONE IN AMBITO FORMATIVO PER POTENZIARE LE CAPACIT DI PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI INTERVENTI EDUCATIVI CENTRATI SULLA PERSONA DELLALLIEVO VALORIZZANDO OGNI ESPERIENZA UMANA E SOCIALE CURRICOLARE E NON C PROMUOVERE ATTIVIT DI RICERCAAZIONE PER DEFINIRE SPERIMENTARE E VALIDARE STRUMENTI DI ANALISI ED OSSERVAZIONE IDONEI ALLA REALIZZAZIONE DI INTERVENTI DI 1 COUNSELLING ORGANIZZATIVO PSICOLOGICO E PEDAGOGICO 2 LABO (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IN LINE WITH THE MODERN RESEARCH ON THE CHARACTERISTICS OF THE FORMATIVE PROCESS OF THE RESEARCH PARTICIPATORY ACTION DELLERMENEUTICA OF RIFLESSIVIT OF THE KNOWLEDGE NECESSARY FOR EDUCATION NELLERA OF THE TOTALITY AND THE SOCIAL BUDGET AIMS TO PROMOTE THE SKILLS AND KNOWLEDGE NECESSARY FOR THE INTEGRATION OF HUMAN AND PROFESSIONAL RESOURCES ACCORDING TO THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE PROJECT. (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET EN LIGNE AVEC LA RECHERCHE MODERNE SUR LES CARACTÉRISTIQUES DU PROCESSUS DE FORMATION DE L’ACTION PARTICIPATIVE DE RECHERCHE DELLERMENEUTICA DU RIFLESSIVIT DES CONNAISSANCES NÉCESSAIRES À L’ÉDUCATION NELLERA DE COMPLEXITÉ ET DU BUDGET SOCIAL VISE À PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES NÉCESSAIRES À L’INTÉGRATION DES RESSOURCES HUMAINES ET PROFESSIONNELLES EN FONCTION DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DES NIVEAUX DE QUALITÉ DES PROCESSUS D’INCLUSION SOCIALE ET DE CITOYENNETÉ ACTIVE DANS LA PERSPECTIVE DU DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ B PROMOUVOIR LES ACTIVITÉS D’INNOVATION ET D’EXPÉRIMENTATION DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION POUR AMÉLIORER LA CAPACITÉ DE CONCEPTION ET DE MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS ÉDUCATIVES CENTRÉES SUR LE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ B PROMOUVOIR LES ACTIVITÉS D’INNOVATION ET D’EXPÉRIMENTATION DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION POUR AMÉLIORER LA CAPACITÉ DE CONCEPTION ET DE MISE EN ŒUVRE DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES CENTRÉES SUR LA PERSONNE OFALLIEVO VALORISANT CHAQUE PROGRAMME D’EXPÉRIENCE HUMAINE ET SOCIALE ET NON C PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS DE RECHERCHE POUR DÉFINIR L’EXPÉRIMENTATION ET LA VALIDATION D’INSTRUMENTS D’ANALYSE ET D’OBSERVATION ADAPTÉS À LA RÉALISATION D’INTERVENTIONS DE 1 CONSEIL PSYCHOLOGIQUE ET PÉDAGOGIQUE ORGANISATIONNELLE 2 LABO (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DER MODERNEN FORSCHUNG ÜBER DIE MERKMALE DES AUSBILDUNGSPROZESSES DER FORSCHUNG PARTIZIPATORISCHE MASSNAHME DELLERMENEUTICA DER RIFLESSIVIT DES WISSENS, DAS FÜR DIE AUSBILDUNG VON NELLERA DER KOMPLEXITÄT UND DES SOZIALBUDGETS BENÖTIGT WIRD, ZIELT DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE INTEGRATION DER MENSCHLICHEN UND BERUFLICHEN RESSOURCEN ERFORDERLICH SIND, ENTSPRECHEND DEM BILDUNGSERFOLG DES QUALITÄTSNIVEAUS DER PROZESSE DER SOZIALEN INKLUSION UND DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT IN DER PERSPEKTIVE DER ENTWICKLUNG INTEGRIERTE B FÖRDERN AKTIVITÄTEN DER INNOVATION UND EXPERIMENTATION IM BEREICH DER AUSBILDUNG ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEIT DER GESTALTUNG UND DURCHFÜHRUNG VON BILDUNGSINTERVENTIONEN ZENTRIERT AUF DIE PERSON OFALLIEVO BEWERTUNG JEDER MENSCHLICHEN UND SOZIALEN ERFAHRUNG CURRICULAR UND NICHT C FÖRDERN FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN ZUR DEFINITION VON EXPERIMENTIER- UND VALIDIERUNGSINSTRUMENTE DER ANALYSE UND BEOBACHTUNG GEEIGNET FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN VON 1 PSYCHOLOGISCHE UND PÄDAGOGISCHE ORGANISATIONSBERATUNG 2 LABO (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT, IN OVEREENSTEMMING MET HET MODERNE ONDERZOEK NAAR DE KENMERKEN VAN HET OPLEIDINGSPROCES VAN DE PARTICIPATIEVE ONDERZOEKSACTIE DELLERMENEUTICA VAN HET RIFLESSIVIT VAN DE KENNIS DIE NODIG IS OM NELLERA VAN COMPLEXITEIT TE ONDERWIJZEN EN VAN HET SOCIALE BUDGET, HEEFT TOT DOEL DE VAARDIGHEDEN EN KENNIS TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE INTEGRATIE VAN MENSELIJKE EN PROFESSIONELE MIDDELEN VOLGENS HET OPLEIDINGSSUCCES VAN DE KWALITEITSNIVEAUS VAN DE PROCESSEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN ACTIEF BURGERSCHAP IN HET PERSPECTIEF VAN DE ONTWIKKELING VAN GEÏNTEGREERDE B, BEVORDERING VAN INNOVATIE- EN EXPERIMENTEN OP HET GEBIED VAN OPLEIDING TER VERBETERING VAN DE CAPACITEIT VOOR HET ONTWERPEN EN UITVOEREN VAN GERICHTE ONDERWIJSINTERVENTIES OVER DE PERSOON OFALLIEVO DIE ELKE LEERPLAN VOOR MENSELIJKE EN SOCIALE ERVARING WAARDEERT EN NIET C, ONDERZOEKSACTIVITEITEN BEVORDERT OM EXPERIMENTEN TE DEFINIËREN EN TE VALIDEREN VAN ANALYSE- EN OBSERVATIE-INSTRUMENTEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR HET UITVOEREN VAN INTERVENTIES VAN 1 PSYCHOLOGISCHE EN PEDAGOGISCHE ORGANISATORISCHE BEGELEIDING 2 LABO (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO EN LÍNEA CON LA INVESTIGACIÓN MODERNA SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO FORMATIVO DE LA ACCIÓN PARTICIPATIVA DE INVESTIGACIÓN DELLERMENEUTICA DEL RIFLESSIVIT DEL CONOCIMIENTO NECESARIO PARA EDUCAR A NELLERA DE COMPLEJIDAD Y DEL PRESUPUESTO SOCIAL TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS Y PROFESIONALES DE ACUERDO CON EL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS NIVELES DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y CIUDADANÍA ACTIVA EN LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO INTEGRADO B PROMOVER ACTIVIDADES DE INNOVACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN EN EL CAMPO DE LA FORMACIÓN PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS CENTRADAS EN LA PERSONA OFALLIEVO VALORA CADA CURRÍCULO DE EXPERIENCIA HUMANA Y SOCIAL Y NO C PROMUEVE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN PARA DEFINIR LA EXPERIMENTACIÓN Y VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS Y OBSERVACIÓN ADECUADOS PARA LA REALIZACIÓN DE INTERVENCIONES DE 1 ASESORAMIENTO ORGANIZACIONAL PSICOLÓGICO Y PEDAGÓGICO 2 LABO (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΈΡΕΥΝΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΗΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΉΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉΣ ΔΡΆΣΗΣ DELLERMENEUTICA ΤΗΣ RIFLESSIVIT ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ NELLERA ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. (Greek)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED DEN MODERNE FORSKNING I KARAKTERISTIK AF DEN FORMATIVE PROCES I FORSKNINGSDELTAGELSESAKTION DELLERMENEUTICA AF RIFLESSIVIT AF DEN VIDEN, DER ER NØDVENDIG FOR UDDANNELSE NELLERA AF HELE OG DET SOCIALE BUDGET HAR TIL FORMÅL AT FREMME DE FÆRDIGHEDER OG DEN VIDEN, DER ER NØDVENDIG FOR AT INTEGRERE MENNESKELIGE OG FAGLIGE RESSOURCER I OVERENSSTEMMELSE MED PROJEKTETS UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES. (Danish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ TAITOJA JA TIETOJA, JOTKA OVAT TARPEEN INHIMILLISTEN JA AMMATILLISTEN RESURSSIEN INTEGROIMISEKSI HANKKEEN ONNISTUMISEN MUKAAN. HANKKEESSA OTETAAN HUOMIOON MODERNI TUTKIMUS, JOKA KOSKEE RIFLESSIVIT-HANKKEEN OSALLISTAVAN TOIMEN DELLERMENEUTICA MUODOSTAVAN PROSESSIN OMINAISPIIRTEITÄ KOULUTUKSEN KANNALTA VÄLTTÄMÄTTÖMISTÄ TIEDOISTA NELLERAN JA SOSIAALIBUDJETIN OSALTA. (Finnish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAR-RIĊERKA MODERNA DWAR IL-KARATTERISTIĊI TAL-PROĊESS FORMATTIV TAL-AZZJONI PARTEĊIPATTIVA TAR-RIĊERKA DELLERMENEUTICA TA’ RIFLESSIVIT TAL-GĦARFIEN MEĦTIEĠ GĦALL-EDUKAZZJONI NELLERA TAT-TOTALITÀ U L-BAĠIT SOĊJALI GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-ĦILIET U L-GĦARFIEN MEĦTIEĠA GĦALL-INTEGRAZZJONI TAR-RIŻORSI UMANI U PROFESSJONALI SKONT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-PROĠETT. (Maltese)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTS ATBILSTOŠI MŪSDIENĪGAJAM PĒTĪJUMAM PAR PĒTNIECĪBAS LĪDZDALĪBAS PASĀKUMA RIFLESSIVIT DELLERMENEUTICA FORMATĪVĀ PROCESA ĪPATNĪBĀM PAR VISA KOPUMA UN SOCIĀLĀ BUDŽETA IZGLĪTĪBAI NEPIECIEŠAMAJĀM ZINĀŠANĀM UN PRASMĒM IR VĒRSTS UZ TO, LAI VEICINĀTU CILVĒKRESURSU UN PROFESIONĀLO RESURSU INTEGRĀCIJAI NEPIECIEŠAMĀS PRASMES UN ZINĀŠANAS ATBILSTOŠI PROJEKTA PANĀKUMIEM IZGLĪTĪBĀ. (Latvian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT V SÚLADE S MODERNÝM VÝSKUMOM O CHARAKTERISTIKÁCH FORMATÍVNEHO PROCESU PARTICIPATÍVNEJ AKCIE VÝSKUMU DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT VEDOMOSTÍ POTREBNÝCH PRE VZDELÁVANIE NELLERA CELISTVOSTI A SOCIÁLNEHO ROZPOČTU SA ZAMERIAVA NA PODPORU ZRUČNOSTÍ A VEDOMOSTÍ POTREBNÝCH NA INTEGRÁCIU ĽUDSKÝCH A ODBORNÝCH ZDROJOV PODĽA VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU PROJEKTU. (Slovak)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LEIS AN TAIGHDE NUA-AIMSEARTHA AR SHAINTRÉITHE PHRÓISEAS MÚNLAITHEACH AN GHNÍMH RANNPHÁIRTÍOCHTA TAIGHDE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT AR AN EOLAS IS GÁ CHUN OIDEACHAS A CHUR AR NELLERA AR AN IOMLÁN AGUS AR AN MBUISÉAD SÓISIALTA NA SCILEANNA AGUS AN T-EOLAS IS GÁ A CHUR CHUN CINN CHUN ACMHAINNÍ DAONNA AGUS GAIRMIÚLA A CHOMHTHÁTHÚ DE RÉIR RATH OIDEACHASÚIL AN TIONSCADAIL. (Irish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT V SOULADU S MODERNÍM VÝZKUMEM CHARAKTERISTIK FORMATIVNÍHO PROCESU VÝZKUMNÉ PARTICIPAČNÍ AKCE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNALOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO VZDĚLÁVÁNÍ NELLERA O CELKOVÉM A SOCIÁLNÍM ROZPOČTU JE ZAMĚŘEN NA PODPORU DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO INTEGRACI LIDSKÝCH A ODBORNÝCH ZDROJŮ PODLE VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU PROJEKTU. (Czech)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    O PROJETO EM CONSONÂNCIA COM A PESQUISA MODERNA SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DO PROCESSO FORMATIVO DA AÇÃO PARTICIPATIVA DE PESQUISA DELLERMENEUTICA DE RIFLESSIVIT DO CONHECIMENTO NECESSÁRIO PARA A EDUCAÇÃO NELLERA DA TOTALIDADE E DO ORÇAMENTO SOCIAL VISA PROMOVER AS HABILIDADES E CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A INTEGRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS E PROFISSIONAIS DE ACORDO COM O SUCESSO EDUCACIONAL DO PROJETO. (Portuguese)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA OSKUSI JA TEADMISI, MIS ON VAJALIKUD INIM- JA TÖÖRESSURSSIDE INTEGREERIMISEKS VASTAVALT PROJEKTI HARIDUSEDUKUSELE, KOOSKÕLAS TÄNAPÄEVASE UURIMISTÖÖGA, MIS KÄSITLEB RIFLESSIVITI RIFLESSIVITI OSALUSMEETME DELLERMENEUTICA KUJUNEMISPROTSESSI OMADUSI. (Estonian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    A PROJEKT AZ OKTATÁSHOZ SZÜKSÉGES ISMERETEKNEK A NELLERA TELJESSÉGÉRŐL ÉS A SZOCIÁLIS KÖLTSÉGVETÉSRŐL SZÓLÓ DELLERMENEUTICA KUTATÁSI RÉSZVÉTELI FOLYAMATÁNAK JELLEMZŐIVEL KAPCSOLATOS MODERN KUTATÁSÁVAL ÖSSZHANGBAN A PROJEKT OKTATÁSI SIKERÉNEK MEGFELELŐEN AZ EMBERI ÉS SZAKMAI ERŐFORRÁSOK INTEGRÁCIÓJÁHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET ÉS ISMERETEKET KÍVÁNJA ELŐMOZDÍTANI. (Hungarian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е СЪОБРАЗЕН СЪС СЪВРЕМЕННИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ ВЪРХУ ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОЦЕСА НА ФОРМИРАНЕ НА НАУЧНО-ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ DELLERMENEUTICA НА RIFLESSIVIT НА ЗНАНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ NELLERA НА ЦЕЛИЯ И СОЦИАЛНИЯ БЮДЖЕТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ УМЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ЧОВЕШКИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ РЕСУРСИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ПРОЕКТА. (Bulgarian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS, ATITINKANTIS ŠIUOLAIKINIUS MOKSLINIUS TYRIMUS, SUSIJUSIUS SU DALYVAUJAMOSIOS MOKSLINIŲ TYRIMŲ VEIKLOS DELLERMENEUTICA, REIKALINGŲ ŠVIETIMUI NELLERA IŠ VISUMOS IR SOCIALINIO BIUDŽETO, CHARAKTERISTIKOMIS, SIEKIA SKATINTI ĮGŪDŽIUS IR ŽINIAS, BŪTINAS ŽMOGIŠKŲJŲ IR PROFESINIŲ IŠTEKLIŲ INTEGRACIJAI, ATSIŽVELGIANT Į PROJEKTO EDUKACINĘ SĖKMĘ. (Lithuanian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT U SKLADU SA SUVREMENIM ISTRAŽIVANJIMA O KARAKTERISTIKAMA FORMATIVNOG PROCESA ISTRAŽIVAČKOG PARTICIPATIVNOG DJELOVANJA DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNANJA POTREBNIH ZA EDUKACIJU NELLERA O UKUPNOSTI I SOCIJALNOM PRORAČUNU IMA ZA CILJ PROMICANJE VJEŠTINA I ZNANJA POTREBNIH ZA INTEGRACIJU LJUDSKIH I STRUČNIH RESURSA PREMA OBRAZOVNOM USPJEHU PROJEKTA. (Croatian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTET ÄR I LINJE MED DEN MODERNA FORSKNINGEN OM SÄRDRAGEN I DEN FORMATIVA PROCESSEN FÖR FORSKNINGSMEDVERKAN DELLERMENEUTICA AV RIFLESSIVIT AV DEN KUNSKAP SOM KRÄVS FÖR UTBILDNING NELLERA AV HELA OCH DEN SOCIALA BUDGETEN SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DE FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER SOM KRÄVS FÖR ATT INTEGRERA MÄNSKLIGA OCH YRKESMÄSSIGA RESURSER I ENLIGHET MED PROJEKTETS UTBILDNINGSFRAMGÅNG. (Swedish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROIECTUL, ÎN CONCORDANȚĂ CU CERCETAREA MODERNĂ PRIVIND CARACTERISTICILE PROCESULUI FORMATIV AL ACȚIUNII PARTICIPATIVE DE CERCETARE DELLERMENEUTICA A RIFLESSIVIT, A CUNOȘTINȚELOR NECESARE EDUCAȚIEI NELLERA A ANSAMBLULUI ȘI BUGETULUI SOCIAL ARE CA SCOP PROMOVAREA ABILITĂȚILOR ȘI CUNOȘTINȚELOR NECESARE INTEGRĂRII RESURSELOR UMANE ȘI PROFESIONALE ÎN FUNCȚIE DE SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL PROIECTULUI. (Romanian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT V SKLADU S SODOBNIM RAZISKOVANJEM ZNAČILNOSTI FORMATIVNEGA PROCESA RAZISKOVALNEGA PARTICIPATIVNEGA AKCIJE DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT ZNANJA, POTREBNEGA ZA IZOBRAŽEVANJE NELLERA CELOTNEGA IN SOCIALNEGA PRORAČUNA, JE NAMENJEN PROMOCIJI VEŠČIN IN ZNANJA, POTREBNIH ZA VKLJUČEVANJE ČLOVEŠKIH IN STROKOVNIH VIROV GLEDE NA IZOBRAŽEVALNI USPEH PROJEKTA. (Slovenian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT ZGODNY Z NOWOCZESNYMI BADANIAMI NAD CHARAKTERYSTYKĄ PROCESU FORMACYJNEGO DZIAŁANIA BADAWCZEGO DELLERMENEUTICA RIFLESSIVIT WIEDZY NIEZBĘDNEJ DO EDUKACJI NELLERA CAŁOŚCI I BUDŻETU SPOŁECZNEGO MA NA CELU PROMOWANIE UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY NIEZBĘDNEJ DO INTEGRACJI ZASOBÓW LUDZKICH I ZAWODOWYCH ZGODNIE Z SUKCESEM EDUKACYJNYM PROJEKTU. (Polish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    location (string)
    NAPOLI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G64C17000070007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q299066&oldid=34170544"