CHECKMATE TO DISCOMFORT (Q353623): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(9 intermediate revisions by the same user not shown)
label / delabel / de
 
CHECKMATE ZU UNBEHAGEN
label / nllabel / nl
 
CHECKMATE AAN ONGEMAK
label / eslabel / es
 
JAQUE MATE A LA INCOMODIDAD
label / dalabel / da
 
CHECKMATE TIL UBEHAG
label / ellabel / el
 
ΜΑΤ ΣΕ ΔΥΣΦΟΡΊΑ
label / hrlabel / hr
 
ŠAHMAT ZA NELAGODU
label / rolabel / ro
 
ȘAHMAT LA DISCONFORT
label / sklabel / sk
 
CHECKMATE NA NEPOHODLIE
label / mtlabel / mt
 
IĊĊEKKJA GĦALL-ISKUMDITÀ
label / ptlabel / pt
 
XEQUEMATE AO DESCONFORTO
label / filabel / fi
 
SHAKKIMATTI EPÄMUKAVUUTEEN
label / pllabel / pl
 
SZACHOWNICA DO DYSKOMFORTU
label / sllabel / sl
 
CHECKMATE DO NEUGODJA
label / cslabel / cs
 
ŠAMAN NA NEPOHODLÍ
label / ltlabel / lt
 
CHECKMATE Į DISKOMFORTĄ
label / lvlabel / lv
 
CHECKMATE LĪDZ DISKOMFORTA SAJŪTAI
label / bglabel / bg
 
ЧЕК МАТ ДО ДИСКОМФОРТ
label / hulabel / hu
 
SAKK-MATT KÉNYELMETLENÜL
label / galabel / ga
 
SEICEÁIL LE MÍCHOMPORD
label / svlabel / sv
 
CHECKMATE TILL OBEHAG
label / etlabel / et
 
TŠEMPION EBAMUGAVUSTUNDE SUHTES
description / bgdescription / bg
 
Проект Q353623 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q353623 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q353623 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q353623 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q353623 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q353623 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q353623 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q353623 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q353623 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q353623 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q353623 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q353623 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q353623 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q353623 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q353623 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q353623 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q353623 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q353623 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q353623 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q353623 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q353623 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q353623 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
50,484.0 Euro
Amount50,484.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 50,484.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
50,484.0 Euro
Amount50,484.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 50,484.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
MULTIDISZIPLINÄRE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN AM NACHMITTAG IN GRUPPEN HETEROGENER SCHÜLER, IN DENEN DIE ANWESENHEIT VON JUNGEN MENSCHEN MIT LERNSTÖRUNGEN ODER SCHWIERIGKEITEN BEI DER VERWALTUNG VON BEZIEHUNGEN GEWÄHRLEISTET IST, UM BILDUNGSMÖGLICHKEITEN ZU SCHAFFEN, UM DIE ERHOLUNG ZU STÄRKEN UND DIE FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DIE SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN ZU ERREICHEN, DIE DIE SCHÜLER AUF IHRE VOLLE VERWIRKLICHUNG IN BEZUG AUF DIE VIELFALT DER EINZELNEN SCHÜLER HINFÜHREN. (German)
Property / summary: MULTIDISZIPLINÄRE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN AM NACHMITTAG IN GRUPPEN HETEROGENER SCHÜLER, IN DENEN DIE ANWESENHEIT VON JUNGEN MENSCHEN MIT LERNSTÖRUNGEN ODER SCHWIERIGKEITEN BEI DER VERWALTUNG VON BEZIEHUNGEN GEWÄHRLEISTET IST, UM BILDUNGSMÖGLICHKEITEN ZU SCHAFFEN, UM DIE ERHOLUNG ZU STÄRKEN UND DIE FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DIE SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN ZU ERREICHEN, DIE DIE SCHÜLER AUF IHRE VOLLE VERWIRKLICHUNG IN BEZUG AUF DIE VIELFALT DER EINZELNEN SCHÜLER HINFÜHREN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIDISZIPLINÄRE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN AM NACHMITTAG IN GRUPPEN HETEROGENER SCHÜLER, IN DENEN DIE ANWESENHEIT VON JUNGEN MENSCHEN MIT LERNSTÖRUNGEN ODER SCHWIERIGKEITEN BEI DER VERWALTUNG VON BEZIEHUNGEN GEWÄHRLEISTET IST, UM BILDUNGSMÖGLICHKEITEN ZU SCHAFFEN, UM DIE ERHOLUNG ZU STÄRKEN UND DIE FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DIE SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN ZU ERREICHEN, DIE DIE SCHÜLER AUF IHRE VOLLE VERWIRKLICHUNG IN BEZUG AUF DIE VIELFALT DER EINZELNEN SCHÜLER HINFÜHREN. (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MULTIDISCIPLINAIRE OPLEIDINGSACTIVITEITEN IN DE MIDDAGUREN IN GROEPEN HETEROGENE LEERLINGEN WAARIN DE AANWEZIGHEID VAN JONGEREN MET LEERSTOORNISSEN OF MOEILIJKHEDEN BIJ HET BEHEER VAN RELATIES GEWAARBORGD IS, HET DOEL IS OM ONDERWIJSKANSEN TE CREËREN OM HET HERSTEL TE VERSTERKEN EN DE VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN DIE NODIG ZIJN OM DE SOCIALE EN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE STUDENTEN NAAR HUN VOLLEDIGE REALISATIE LEIDEN MET INACHTNEMING VAN DE DIVERSITEIT VAN ELK. (Dutch)
Property / summary: MULTIDISCIPLINAIRE OPLEIDINGSACTIVITEITEN IN DE MIDDAGUREN IN GROEPEN HETEROGENE LEERLINGEN WAARIN DE AANWEZIGHEID VAN JONGEREN MET LEERSTOORNISSEN OF MOEILIJKHEDEN BIJ HET BEHEER VAN RELATIES GEWAARBORGD IS, HET DOEL IS OM ONDERWIJSKANSEN TE CREËREN OM HET HERSTEL TE VERSTERKEN EN DE VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN DIE NODIG ZIJN OM DE SOCIALE EN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE STUDENTEN NAAR HUN VOLLEDIGE REALISATIE LEIDEN MET INACHTNEMING VAN DE DIVERSITEIT VAN ELK. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIDISCIPLINAIRE OPLEIDINGSACTIVITEITEN IN DE MIDDAGUREN IN GROEPEN HETEROGENE LEERLINGEN WAARIN DE AANWEZIGHEID VAN JONGEREN MET LEERSTOORNISSEN OF MOEILIJKHEDEN BIJ HET BEHEER VAN RELATIES GEWAARBORGD IS, HET DOEL IS OM ONDERWIJSKANSEN TE CREËREN OM HET HERSTEL TE VERSTERKEN EN DE VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN DIE NODIG ZIJN OM DE SOCIALE EN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE STUDENTEN NAAR HUN VOLLEDIGE REALISATIE LEIDEN MET INACHTNEMING VAN DE DIVERSITEIT VAN ELK. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN MULTIDISCIPLINARIAS EN HORAS DE LA TARDE EN GRUPOS DE ALUMNOS HETEROGÉNEOS EN LOS QUE SE GARANTICE LA PRESENCIA DE JÓVENES CON TRASTORNOS DE APRENDIZAJE O DIFICULTADES EN LA GESTIÓN DE LAS RELACIONES, CON EL OBJETIVO DE CREAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA FORTALECER LA RECUPERACIÓN Y FORTALECER LAS CAPACIDADES NECESARIAS PARA LOGRAR LAS HABILIDADES SOCIALES Y CÍVICAS QUE DIRIGEN A LOS ESTUDIANTES HACIA SU PLENA REALIZACIÓN EN RELACIÓN CON LA DIVERSIDAD DE CADA UNO DE ELLOS. (Spanish)
Property / summary: ACTIVIDADES DE FORMACIÓN MULTIDISCIPLINARIAS EN HORAS DE LA TARDE EN GRUPOS DE ALUMNOS HETEROGÉNEOS EN LOS QUE SE GARANTICE LA PRESENCIA DE JÓVENES CON TRASTORNOS DE APRENDIZAJE O DIFICULTADES EN LA GESTIÓN DE LAS RELACIONES, CON EL OBJETIVO DE CREAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA FORTALECER LA RECUPERACIÓN Y FORTALECER LAS CAPACIDADES NECESARIAS PARA LOGRAR LAS HABILIDADES SOCIALES Y CÍVICAS QUE DIRIGEN A LOS ESTUDIANTES HACIA SU PLENA REALIZACIÓN EN RELACIÓN CON LA DIVERSIDAD DE CADA UNO DE ELLOS. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ACTIVIDADES DE FORMACIÓN MULTIDISCIPLINARIAS EN HORAS DE LA TARDE EN GRUPOS DE ALUMNOS HETEROGÉNEOS EN LOS QUE SE GARANTICE LA PRESENCIA DE JÓVENES CON TRASTORNOS DE APRENDIZAJE O DIFICULTADES EN LA GESTIÓN DE LAS RELACIONES, CON EL OBJETIVO DE CREAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA FORTALECER LA RECUPERACIÓN Y FORTALECER LAS CAPACIDADES NECESARIAS PARA LOGRAR LAS HABILIDADES SOCIALES Y CÍVICAS QUE DIRIGEN A LOS ESTUDIANTES HACIA SU PLENA REALIZACIÓN EN RELACIÓN CON LA DIVERSIDAD DE CADA UNO DE ELLOS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TVÆRFAGLIGE UDDANNELSESAKTIVITETER OM EFTERMIDDAGEN I GRUPPER AF HETEROGENE ELEVER, HVOR TILSTEDEVÆRELSEN AF BØRN MED INDLÆRINGSVANSKELIGHEDER ELLER VANSKELIGHEDER I FORVALTNINGEN AF RELATIONER ER SIKRET, MED DET FORMÅL AT SKABE UDDANNELSESMÆSSIGE MULIGHEDER FOR AT STYRKE OG STYRKE DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT OPNÅ DE SOCIALE OG MEDBORGERLIGE FÆRDIGHEDER, DER VEJLEDER ELEVERNE I DERES FULDE REALISERING, UNDER HENSYNTAGEN TIL DE ENKELTES FORSKELLIGARTETHED. (Danish)
Property / summary: TVÆRFAGLIGE UDDANNELSESAKTIVITETER OM EFTERMIDDAGEN I GRUPPER AF HETEROGENE ELEVER, HVOR TILSTEDEVÆRELSEN AF BØRN MED INDLÆRINGSVANSKELIGHEDER ELLER VANSKELIGHEDER I FORVALTNINGEN AF RELATIONER ER SIKRET, MED DET FORMÅL AT SKABE UDDANNELSESMÆSSIGE MULIGHEDER FOR AT STYRKE OG STYRKE DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT OPNÅ DE SOCIALE OG MEDBORGERLIGE FÆRDIGHEDER, DER VEJLEDER ELEVERNE I DERES FULDE REALISERING, UNDER HENSYNTAGEN TIL DE ENKELTES FORSKELLIGARTETHED. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TVÆRFAGLIGE UDDANNELSESAKTIVITETER OM EFTERMIDDAGEN I GRUPPER AF HETEROGENE ELEVER, HVOR TILSTEDEVÆRELSEN AF BØRN MED INDLÆRINGSVANSKELIGHEDER ELLER VANSKELIGHEDER I FORVALTNINGEN AF RELATIONER ER SIKRET, MED DET FORMÅL AT SKABE UDDANNELSESMÆSSIGE MULIGHEDER FOR AT STYRKE OG STYRKE DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT OPNÅ DE SOCIALE OG MEDBORGERLIGE FÆRDIGHEDER, DER VEJLEDER ELEVERNE I DERES FULDE REALISERING, UNDER HENSYNTAGEN TIL DE ENKELTES FORSKELLIGARTETHED. (Danish) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΩΡΏΝ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΑΝΟΜΟΙΟΓΕΝΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΕΤΑΙ Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ Ή ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΥΛΟΠΟΊΗΣΉ ΤΟΥΣ, ΣΕΒΌΜΕΝΟΙ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ. (Greek)
Property / summary: ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΩΡΏΝ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΑΝΟΜΟΙΟΓΕΝΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΕΤΑΙ Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ Ή ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΥΛΟΠΟΊΗΣΉ ΤΟΥΣ, ΣΕΒΌΜΕΝΟΙ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΩΡΏΝ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΑΝΟΜΟΙΟΓΕΝΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΕΤΑΙ Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ Ή ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΥΛΟΠΟΊΗΣΉ ΤΟΥΣ, ΣΕΒΌΜΕΝΟΙ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MULTIDISCIPLINARNE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA U POPODNEVNIM SATIMA U SKUPINAMA HETEROGENIH UČENIKA U KOJIMA JE OSIGURANA PRISUTNOST DJECE S TEŠKOĆAMA U UČENJU ILI POTEŠKOĆAMA U UPRAVLJANJU ODNOSIMA, S CILJEM STVARANJA OBRAZOVNIH MOGUĆNOSTI ZA JAČANJE I JAČANJE VJEŠTINA POTREBNIH ZA POSTIZANJE DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH VJEŠTINA KOJE USMJERAVAJU UČENIKE PREMA NJIHOVOJ PUNOJ REALIZACIJI, POŠTUJUĆI RAZNOLIKOST SVAKOG OD NJIH. (Croatian)
Property / summary: MULTIDISCIPLINARNE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA U POPODNEVNIM SATIMA U SKUPINAMA HETEROGENIH UČENIKA U KOJIMA JE OSIGURANA PRISUTNOST DJECE S TEŠKOĆAMA U UČENJU ILI POTEŠKOĆAMA U UPRAVLJANJU ODNOSIMA, S CILJEM STVARANJA OBRAZOVNIH MOGUĆNOSTI ZA JAČANJE I JAČANJE VJEŠTINA POTREBNIH ZA POSTIZANJE DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH VJEŠTINA KOJE USMJERAVAJU UČENIKE PREMA NJIHOVOJ PUNOJ REALIZACIJI, POŠTUJUĆI RAZNOLIKOST SVAKOG OD NJIH. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIDISCIPLINARNE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA U POPODNEVNIM SATIMA U SKUPINAMA HETEROGENIH UČENIKA U KOJIMA JE OSIGURANA PRISUTNOST DJECE S TEŠKOĆAMA U UČENJU ILI POTEŠKOĆAMA U UPRAVLJANJU ODNOSIMA, S CILJEM STVARANJA OBRAZOVNIH MOGUĆNOSTI ZA JAČANJE I JAČANJE VJEŠTINA POTREBNIH ZA POSTIZANJE DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH VJEŠTINA KOJE USMJERAVAJU UČENIKE PREMA NJIHOVOJ PUNOJ REALIZACIJI, POŠTUJUĆI RAZNOLIKOST SVAKOG OD NJIH. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ACTIVITĂȚI DE FORMARE MULTIDISCIPLINARĂ ÎN TIMPUL ORELOR DE DUPĂ-AMIAZĂ ÎN GRUPURI DE ELEVI ETEROGENI ÎN CARE ESTE ASIGURATĂ PREZENȚA COPIILOR CU DIZABILITĂȚI DE ÎNVĂȚARE SAU DIFICULTĂȚI ÎN GESTIONAREA RELAȚIILOR, SCOPUL FIIND CREAREA DE OPORTUNITĂȚI EDUCAȚIONALE PENTRU CONSOLIDAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU ATINGEREA COMPETENȚELOR SOCIALE ȘI CIVICE CARE ÎI GHIDEAZĂ PE ELEVI SPRE REALIZAREA LOR DEPLINĂ, RESPECTÂND DIVERSITATEA FIECĂRUIA. (Romanian)
Property / summary: ACTIVITĂȚI DE FORMARE MULTIDISCIPLINARĂ ÎN TIMPUL ORELOR DE DUPĂ-AMIAZĂ ÎN GRUPURI DE ELEVI ETEROGENI ÎN CARE ESTE ASIGURATĂ PREZENȚA COPIILOR CU DIZABILITĂȚI DE ÎNVĂȚARE SAU DIFICULTĂȚI ÎN GESTIONAREA RELAȚIILOR, SCOPUL FIIND CREAREA DE OPORTUNITĂȚI EDUCAȚIONALE PENTRU CONSOLIDAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU ATINGEREA COMPETENȚELOR SOCIALE ȘI CIVICE CARE ÎI GHIDEAZĂ PE ELEVI SPRE REALIZAREA LOR DEPLINĂ, RESPECTÂND DIVERSITATEA FIECĂRUIA. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ACTIVITĂȚI DE FORMARE MULTIDISCIPLINARĂ ÎN TIMPUL ORELOR DE DUPĂ-AMIAZĂ ÎN GRUPURI DE ELEVI ETEROGENI ÎN CARE ESTE ASIGURATĂ PREZENȚA COPIILOR CU DIZABILITĂȚI DE ÎNVĂȚARE SAU DIFICULTĂȚI ÎN GESTIONAREA RELAȚIILOR, SCOPUL FIIND CREAREA DE OPORTUNITĂȚI EDUCAȚIONALE PENTRU CONSOLIDAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU ATINGEREA COMPETENȚELOR SOCIALE ȘI CIVICE CARE ÎI GHIDEAZĂ PE ELEVI SPRE REALIZAREA LOR DEPLINĂ, RESPECTÂND DIVERSITATEA FIECĂRUIA. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MULTIDISCIPLINÁRNE AKTIVITY ODBORNEJ PRÍPRAVY POČAS POPOLUDŇAJŠÍCH HODÍN V SKUPINÁCH HETEROGÉNNYCH ŽIAKOV, V KTORÝCH JE ZABEZPEČENÁ PRÍTOMNOSŤ DETÍ S PORUCHAMI UČENIA ALEBO ŤAŽKOSTI PRI RIADENÍ VZŤAHOV, S CIEĽOM VYTVORIŤ VZDELÁVACIE PRÍLEŽITOSTI NA POSILNENIE A POSILNENIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA DOSIAHNUTIE SOCIÁLNYCH A OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ PRIVÁDZAJÚ ŠTUDENTOV K ICH PLNEJ REALIZÁCII, REŠPEKTUJÚC PRITOM ROZMANITOSŤ KAŽDÉHO Z NICH. (Slovak)
Property / summary: MULTIDISCIPLINÁRNE AKTIVITY ODBORNEJ PRÍPRAVY POČAS POPOLUDŇAJŠÍCH HODÍN V SKUPINÁCH HETEROGÉNNYCH ŽIAKOV, V KTORÝCH JE ZABEZPEČENÁ PRÍTOMNOSŤ DETÍ S PORUCHAMI UČENIA ALEBO ŤAŽKOSTI PRI RIADENÍ VZŤAHOV, S CIEĽOM VYTVORIŤ VZDELÁVACIE PRÍLEŽITOSTI NA POSILNENIE A POSILNENIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA DOSIAHNUTIE SOCIÁLNYCH A OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ PRIVÁDZAJÚ ŠTUDENTOV K ICH PLNEJ REALIZÁCII, REŠPEKTUJÚC PRITOM ROZMANITOSŤ KAŽDÉHO Z NICH. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIDISCIPLINÁRNE AKTIVITY ODBORNEJ PRÍPRAVY POČAS POPOLUDŇAJŠÍCH HODÍN V SKUPINÁCH HETEROGÉNNYCH ŽIAKOV, V KTORÝCH JE ZABEZPEČENÁ PRÍTOMNOSŤ DETÍ S PORUCHAMI UČENIA ALEBO ŤAŽKOSTI PRI RIADENÍ VZŤAHOV, S CIEĽOM VYTVORIŤ VZDELÁVACIE PRÍLEŽITOSTI NA POSILNENIE A POSILNENIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA DOSIAHNUTIE SOCIÁLNYCH A OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ PRIVÁDZAJÚ ŠTUDENTOV K ICH PLNEJ REALIZÁCII, REŠPEKTUJÚC PRITOM ROZMANITOSŤ KAŽDÉHO Z NICH. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ MULTIDIXXIPLINARI MATUL IS-SIGĦAT TA’ WARA NOFSINHAR FI GRUPPI TA’ STUDENTI ETEROĠENI LI FIHOM TIĠI ŻGURATA L-PREŻENZA TA’ TFAL B’DIŻABBILTÀ FIT-TAGĦLIM JEW DIFFIKULTAJIET FIL-ĠESTJONI TAR-RELAZZJONIJIET, BIL-GĦAN LI JINĦOLQU OPPORTUNITAJIET EDUKATTIVI GĦAT-TISĦIĦ U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JINKISBU L-ĦILIET SOĊJALI U ĊIVIĊI LI JIGGWIDAW LILL-ISTUDENTI LEJN IR-REALIZZAZZJONI SĦIĦA TAGĦHOM, FILWAQT LI TIĠI RISPETTATA D-DIVERSITÀ TA’ KULL WIEĦED MINNHOM. (Maltese)
Property / summary: ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ MULTIDIXXIPLINARI MATUL IS-SIGĦAT TA’ WARA NOFSINHAR FI GRUPPI TA’ STUDENTI ETEROĠENI LI FIHOM TIĠI ŻGURATA L-PREŻENZA TA’ TFAL B’DIŻABBILTÀ FIT-TAGĦLIM JEW DIFFIKULTAJIET FIL-ĠESTJONI TAR-RELAZZJONIJIET, BIL-GĦAN LI JINĦOLQU OPPORTUNITAJIET EDUKATTIVI GĦAT-TISĦIĦ U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JINKISBU L-ĦILIET SOĊJALI U ĊIVIĊI LI JIGGWIDAW LILL-ISTUDENTI LEJN IR-REALIZZAZZJONI SĦIĦA TAGĦHOM, FILWAQT LI TIĠI RISPETTATA D-DIVERSITÀ TA’ KULL WIEĦED MINNHOM. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ MULTIDIXXIPLINARI MATUL IS-SIGĦAT TA’ WARA NOFSINHAR FI GRUPPI TA’ STUDENTI ETEROĠENI LI FIHOM TIĠI ŻGURATA L-PREŻENZA TA’ TFAL B’DIŻABBILTÀ FIT-TAGĦLIM JEW DIFFIKULTAJIET FIL-ĠESTJONI TAR-RELAZZJONIJIET, BIL-GĦAN LI JINĦOLQU OPPORTUNITAJIET EDUKATTIVI GĦAT-TISĦIĦ U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JINKISBU L-ĦILIET SOĊJALI U ĊIVIĊI LI JIGGWIDAW LILL-ISTUDENTI LEJN IR-REALIZZAZZJONI SĦIĦA TAGĦHOM, FILWAQT LI TIĠI RISPETTATA D-DIVERSITÀ TA’ KULL WIEĦED MINNHOM. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ATIVIDADES DE FORMAÇÃO MULTIDISCIPLINARES DURANTE O HORÁRIO DA TARDE EM GRUPOS DE ALUNOS HETEROGÉNEOS NOS QUAIS É ASSEGURADA A PRESENÇA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA DE APRENDIZAGEM OU DIFICULDADES NA GESTÃO DAS RELAÇÕES, COM O OBJETIVO DE CRIAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA FORTALECER E FORTALECER AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA ALCANÇAR AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS QUE ORIENTAM OS ALUNOS PARA A SUA PLENA REALIZAÇÃO, RESPEITANDO A DIVERSIDADE DE CADA UM. (Portuguese)
Property / summary: ATIVIDADES DE FORMAÇÃO MULTIDISCIPLINARES DURANTE O HORÁRIO DA TARDE EM GRUPOS DE ALUNOS HETEROGÉNEOS NOS QUAIS É ASSEGURADA A PRESENÇA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA DE APRENDIZAGEM OU DIFICULDADES NA GESTÃO DAS RELAÇÕES, COM O OBJETIVO DE CRIAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA FORTALECER E FORTALECER AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA ALCANÇAR AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS QUE ORIENTAM OS ALUNOS PARA A SUA PLENA REALIZAÇÃO, RESPEITANDO A DIVERSIDADE DE CADA UM. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ATIVIDADES DE FORMAÇÃO MULTIDISCIPLINARES DURANTE O HORÁRIO DA TARDE EM GRUPOS DE ALUNOS HETEROGÉNEOS NOS QUAIS É ASSEGURADA A PRESENÇA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA DE APRENDIZAGEM OU DIFICULDADES NA GESTÃO DAS RELAÇÕES, COM O OBJETIVO DE CRIAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA FORTALECER E FORTALECER AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA ALCANÇAR AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS QUE ORIENTAM OS ALUNOS PARA A SUA PLENA REALIZAÇÃO, RESPEITANDO A DIVERSIDADE DE CADA UM. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MONITIETEINEN KOULUTUS ILTAPÄIVÄLLÄ HETEROGEENISISSÄ OPPILAISSA, JOISSA VARMISTETAAN OPPIMISVAIKEUKSISTA KÄRSIVIEN LASTEN TAI IHMISSUHTEIDEN HOITAMISESSA OLEVIEN LASTEN LÄSNÄOLO. TAVOITTEENA ON LUODA KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIA, JOIDEN AVULLA VOIDAAN VAHVISTAA JA VAHVISTAA TAITOJA, JOITA TARVITAAN SELLAISTEN SOSIAALISTEN JA KANSALAISTAITOJEN SAAVUTTAMISEKSI, JOTKA OHJAAVAT OPPILAITA HEIDÄN TÄYSIMÄÄRÄISEEN TOTEUTUKSEENSA KUNNIOITTAEN KUNKIN MONIMUOTOISUUTTA. (Finnish)
Property / summary: MONITIETEINEN KOULUTUS ILTAPÄIVÄLLÄ HETEROGEENISISSÄ OPPILAISSA, JOISSA VARMISTETAAN OPPIMISVAIKEUKSISTA KÄRSIVIEN LASTEN TAI IHMISSUHTEIDEN HOITAMISESSA OLEVIEN LASTEN LÄSNÄOLO. TAVOITTEENA ON LUODA KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIA, JOIDEN AVULLA VOIDAAN VAHVISTAA JA VAHVISTAA TAITOJA, JOITA TARVITAAN SELLAISTEN SOSIAALISTEN JA KANSALAISTAITOJEN SAAVUTTAMISEKSI, JOTKA OHJAAVAT OPPILAITA HEIDÄN TÄYSIMÄÄRÄISEEN TOTEUTUKSEENSA KUNNIOITTAEN KUNKIN MONIMUOTOISUUTTA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MONITIETEINEN KOULUTUS ILTAPÄIVÄLLÄ HETEROGEENISISSÄ OPPILAISSA, JOISSA VARMISTETAAN OPPIMISVAIKEUKSISTA KÄRSIVIEN LASTEN TAI IHMISSUHTEIDEN HOITAMISESSA OLEVIEN LASTEN LÄSNÄOLO. TAVOITTEENA ON LUODA KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIA, JOIDEN AVULLA VOIDAAN VAHVISTAA JA VAHVISTAA TAITOJA, JOITA TARVITAAN SELLAISTEN SOSIAALISTEN JA KANSALAISTAITOJEN SAAVUTTAMISEKSI, JOTKA OHJAAVAT OPPILAITA HEIDÄN TÄYSIMÄÄRÄISEEN TOTEUTUKSEENSA KUNNIOITTAEN KUNKIN MONIMUOTOISUUTTA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
WIELODYSCYPLINARNE DZIAŁANIA SZKOLENIOWE W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH W GRUPACH NIEJEDNORODNYCH UCZNIÓW, W KTÓRYCH ZAPEWNIONA JEST OBECNOŚĆ DZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI W NAUCE LUB TRUDNOŚCI W ZARZĄDZANIU RELACJAMI; CELEM JEST STWORZENIE MOŻLIWOŚCI EDUKACYJNYCH W CELU WZMOCNIENIA I WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO OSIĄGNIĘCIA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH, KTÓRE PROWADZĄ UCZNIÓW DO PEŁNEJ REALIZACJI, Z POSZANOWANIEM RÓŻNORODNOŚCI KAŻDEGO Z NICH. (Polish)
Property / summary: WIELODYSCYPLINARNE DZIAŁANIA SZKOLENIOWE W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH W GRUPACH NIEJEDNORODNYCH UCZNIÓW, W KTÓRYCH ZAPEWNIONA JEST OBECNOŚĆ DZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI W NAUCE LUB TRUDNOŚCI W ZARZĄDZANIU RELACJAMI; CELEM JEST STWORZENIE MOŻLIWOŚCI EDUKACYJNYCH W CELU WZMOCNIENIA I WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO OSIĄGNIĘCIA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH, KTÓRE PROWADZĄ UCZNIÓW DO PEŁNEJ REALIZACJI, Z POSZANOWANIEM RÓŻNORODNOŚCI KAŻDEGO Z NICH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WIELODYSCYPLINARNE DZIAŁANIA SZKOLENIOWE W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH W GRUPACH NIEJEDNORODNYCH UCZNIÓW, W KTÓRYCH ZAPEWNIONA JEST OBECNOŚĆ DZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI W NAUCE LUB TRUDNOŚCI W ZARZĄDZANIU RELACJAMI; CELEM JEST STWORZENIE MOŻLIWOŚCI EDUKACYJNYCH W CELU WZMOCNIENIA I WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO OSIĄGNIĘCIA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH, KTÓRE PROWADZĄ UCZNIÓW DO PEŁNEJ REALIZACJI, Z POSZANOWANIEM RÓŻNORODNOŚCI KAŻDEGO Z NICH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MULTIDISCIPLINARNE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA V POPOLDANSKIH URAH V SKUPINAH RAZNOLIKIH UČENCEV, V KATERIH JE ZAGOTOVLJENA PRISOTNOST OTROK Z UČNIMI MOTNJAMI ALI TEŽAVAMI PRI UPRAVLJANJU ODNOSOV, CILJ PA JE USTVARITI PRILOŽNOSTI ZA IZOBRAŽEVANJE ZA KREPITEV IN KREPITEV SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA DOSEGANJE SOCIALNIH IN DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI, KI UČENCE USMERJAJO K NJIHOVEMU POLNEMU URESNIČEVANJU OB UPOŠTEVANJU RAZNOLIKOSTI VSAKEGA POSAMEZNIKA. (Slovenian)
Property / summary: MULTIDISCIPLINARNE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA V POPOLDANSKIH URAH V SKUPINAH RAZNOLIKIH UČENCEV, V KATERIH JE ZAGOTOVLJENA PRISOTNOST OTROK Z UČNIMI MOTNJAMI ALI TEŽAVAMI PRI UPRAVLJANJU ODNOSOV, CILJ PA JE USTVARITI PRILOŽNOSTI ZA IZOBRAŽEVANJE ZA KREPITEV IN KREPITEV SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA DOSEGANJE SOCIALNIH IN DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI, KI UČENCE USMERJAJO K NJIHOVEMU POLNEMU URESNIČEVANJU OB UPOŠTEVANJU RAZNOLIKOSTI VSAKEGA POSAMEZNIKA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIDISCIPLINARNE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA V POPOLDANSKIH URAH V SKUPINAH RAZNOLIKIH UČENCEV, V KATERIH JE ZAGOTOVLJENA PRISOTNOST OTROK Z UČNIMI MOTNJAMI ALI TEŽAVAMI PRI UPRAVLJANJU ODNOSOV, CILJ PA JE USTVARITI PRILOŽNOSTI ZA IZOBRAŽEVANJE ZA KREPITEV IN KREPITEV SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA DOSEGANJE SOCIALNIH IN DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI, KI UČENCE USMERJAJO K NJIHOVEMU POLNEMU URESNIČEVANJU OB UPOŠTEVANJU RAZNOLIKOSTI VSAKEGA POSAMEZNIKA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MULTIDISCIPLINÁRNÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH VE SKUPINÁCH HETEROGENNÍCH ŽÁKŮ, V NICHŽ JE ZAJIŠTĚNA PŘÍTOMNOST DĚTÍ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM NEBO S OBTÍŽEMI PŘI ŘÍZENÍ VZTAHŮ, PŘIČEMŽ CÍLEM JE VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO POSÍLENÍ A POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH K DOSAŽENÍ SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ STUDENTY VEDOU K JEJICH PLNÉMU REALIZACI, PŘIČEMŽ JE RESPEKTOVÁNA ROZMANITOST KAŽDÉHO Z NICH. (Czech)
Property / summary: MULTIDISCIPLINÁRNÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH VE SKUPINÁCH HETEROGENNÍCH ŽÁKŮ, V NICHŽ JE ZAJIŠTĚNA PŘÍTOMNOST DĚTÍ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM NEBO S OBTÍŽEMI PŘI ŘÍZENÍ VZTAHŮ, PŘIČEMŽ CÍLEM JE VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO POSÍLENÍ A POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH K DOSAŽENÍ SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ STUDENTY VEDOU K JEJICH PLNÉMU REALIZACI, PŘIČEMŽ JE RESPEKTOVÁNA ROZMANITOST KAŽDÉHO Z NICH. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIDISCIPLINÁRNÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH VE SKUPINÁCH HETEROGENNÍCH ŽÁKŮ, V NICHŽ JE ZAJIŠTĚNA PŘÍTOMNOST DĚTÍ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM NEBO S OBTÍŽEMI PŘI ŘÍZENÍ VZTAHŮ, PŘIČEMŽ CÍLEM JE VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO POSÍLENÍ A POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH K DOSAŽENÍ SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ STUDENTY VEDOU K JEJICH PLNÉMU REALIZACI, PŘIČEMŽ JE RESPEKTOVÁNA ROZMANITOST KAŽDÉHO Z NICH. (Czech) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAUGIADALYKĖ MOKYMO VEIKLA PO PIETŲ VALANDOMIS ĮVAIRIALYPIŲ MOKINIŲ GRUPĖSE, KURIOSE UŽTIKRINAMAS VAIKŲ, TURINČIŲ MOKYMOSI NEGALIĄ ARBA SUNKUMŲ VALDANT SANTYKIUS, BUVIMAS, SIEKIANT SUKURTI ŠVIETIMO GALIMYBES, KAD BŪTŲ STIPRINAMI IR STIPRINAMI ĮGŪDŽIAI, BŪTINI SOCIALINIAMS IR PILIETINIAMS ĮGŪDŽIAMS, KURIAIS STUDENTAI SKATINAMI VISAPUSIŠKAI JUOS REALIZUOTI, ATSIŽVELGIANT Į KIEKVIENO IŠ JŲ ĮVAIROVĘ. (Lithuanian)
Property / summary: DAUGIADALYKĖ MOKYMO VEIKLA PO PIETŲ VALANDOMIS ĮVAIRIALYPIŲ MOKINIŲ GRUPĖSE, KURIOSE UŽTIKRINAMAS VAIKŲ, TURINČIŲ MOKYMOSI NEGALIĄ ARBA SUNKUMŲ VALDANT SANTYKIUS, BUVIMAS, SIEKIANT SUKURTI ŠVIETIMO GALIMYBES, KAD BŪTŲ STIPRINAMI IR STIPRINAMI ĮGŪDŽIAI, BŪTINI SOCIALINIAMS IR PILIETINIAMS ĮGŪDŽIAMS, KURIAIS STUDENTAI SKATINAMI VISAPUSIŠKAI JUOS REALIZUOTI, ATSIŽVELGIANT Į KIEKVIENO IŠ JŲ ĮVAIROVĘ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAUGIADALYKĖ MOKYMO VEIKLA PO PIETŲ VALANDOMIS ĮVAIRIALYPIŲ MOKINIŲ GRUPĖSE, KURIOSE UŽTIKRINAMAS VAIKŲ, TURINČIŲ MOKYMOSI NEGALIĄ ARBA SUNKUMŲ VALDANT SANTYKIUS, BUVIMAS, SIEKIANT SUKURTI ŠVIETIMO GALIMYBES, KAD BŪTŲ STIPRINAMI IR STIPRINAMI ĮGŪDŽIAI, BŪTINI SOCIALINIAMS IR PILIETINIAMS ĮGŪDŽIAMS, KURIAIS STUDENTAI SKATINAMI VISAPUSIŠKAI JUOS REALIZUOTI, ATSIŽVELGIANT Į KIEKVIENO IŠ JŲ ĮVAIROVĘ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAUDZDISCIPLĪNU APMĀCĪBAS PASĀKUMI PĒCPUSDIENAS STUNDĀS NEVIENDABĪGU SKOLĒNU GRUPĀS, KURĀS TIEK NODROŠINĀTA BĒRNU AR MĀCĪŠANĀS TRAUCĒJUMIEM KLĀTBŪTNE VAI GRŪTĪBAS ATTIECĪBU PĀRVALDĪBĀ, AR MĒRĶI RADĪT IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS, LAI STIPRINĀTU UN STIPRINĀTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI SASNIEGTU SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES, KAS VIRZA SKOLĒNUS UZ TO PILNĪGU ĪSTENOŠANU, RESPEKTĒJOT KATRA DAUDZVEIDĪBU. (Latvian)
Property / summary: DAUDZDISCIPLĪNU APMĀCĪBAS PASĀKUMI PĒCPUSDIENAS STUNDĀS NEVIENDABĪGU SKOLĒNU GRUPĀS, KURĀS TIEK NODROŠINĀTA BĒRNU AR MĀCĪŠANĀS TRAUCĒJUMIEM KLĀTBŪTNE VAI GRŪTĪBAS ATTIECĪBU PĀRVALDĪBĀ, AR MĒRĶI RADĪT IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS, LAI STIPRINĀTU UN STIPRINĀTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI SASNIEGTU SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES, KAS VIRZA SKOLĒNUS UZ TO PILNĪGU ĪSTENOŠANU, RESPEKTĒJOT KATRA DAUDZVEIDĪBU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAUDZDISCIPLĪNU APMĀCĪBAS PASĀKUMI PĒCPUSDIENAS STUNDĀS NEVIENDABĪGU SKOLĒNU GRUPĀS, KURĀS TIEK NODROŠINĀTA BĒRNU AR MĀCĪŠANĀS TRAUCĒJUMIEM KLĀTBŪTNE VAI GRŪTĪBAS ATTIECĪBU PĀRVALDĪBĀ, AR MĒRĶI RADĪT IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS, LAI STIPRINĀTU UN STIPRINĀTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI SASNIEGTU SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES, KAS VIRZA SKOLĒNUS UZ TO PILNĪGU ĪSTENOŠANU, RESPEKTĒJOT KATRA DAUDZVEIDĪBU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПРЕЗ СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ В ГРУПИ РАЗНОРОДНИ УЧЕНИЦИ, В КОИТО СЕ ГАРАНТИРА ПРИСЪСТВИЕТО НА ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ В УЧЕНЕТО ИЛИ ТРУДНОСТИ В УПРАВЛЕНИЕТО НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА, КАТО ЦЕЛТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА УКРЕПВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА СОЦИАЛНИТЕ И ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО НАСОЧВАТ УЧЕНИЦИТЕ КЪМ ТЯХНАТА ПЪЛНА РЕАЛИЗАЦИЯ, КАТО СЕ ЗАЧИТА РАЗНООБРАЗИЕТО НА ВСЕКИ ОТ ТЯХ. (Bulgarian)
Property / summary: МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПРЕЗ СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ В ГРУПИ РАЗНОРОДНИ УЧЕНИЦИ, В КОИТО СЕ ГАРАНТИРА ПРИСЪСТВИЕТО НА ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ В УЧЕНЕТО ИЛИ ТРУДНОСТИ В УПРАВЛЕНИЕТО НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА, КАТО ЦЕЛТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА УКРЕПВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА СОЦИАЛНИТЕ И ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО НАСОЧВАТ УЧЕНИЦИТЕ КЪМ ТЯХНАТА ПЪЛНА РЕАЛИЗАЦИЯ, КАТО СЕ ЗАЧИТА РАЗНООБРАЗИЕТО НА ВСЕКИ ОТ ТЯХ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПРЕЗ СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ В ГРУПИ РАЗНОРОДНИ УЧЕНИЦИ, В КОИТО СЕ ГАРАНТИРА ПРИСЪСТВИЕТО НА ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ В УЧЕНЕТО ИЛИ ТРУДНОСТИ В УПРАВЛЕНИЕТО НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА, КАТО ЦЕЛТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА УКРЕПВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА СОЦИАЛНИТЕ И ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО НАСОЧВАТ УЧЕНИЦИТЕ КЪМ ТЯХНАТА ПЪЛНА РЕАЛИЗАЦИЯ, КАТО СЕ ЗАЧИТА РАЗНООБРАЗИЕТО НА ВСЕКИ ОТ ТЯХ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MULTIDISZCIPLINÁRIS KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK DÉLUTÁNI ÓRÁKBAN, HETEROGÉN TANULÓK CSOPORTJAIBAN, AHOL BIZTOSÍTOTT A TANULÁSI FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ GYERMEKEK JELENLÉTE VAGY A KAPCSOLATOK KEZELÉSE SORÁN NEHÉZSÉGEKBE ÜTKÖZIK. A CÉL AZ, HOGY OKTATÁSI LEHETŐSÉGEKET TEREMTSENEK A SZOCIÁLIS ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK ELÉRÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉRE ÉS ERŐSÍTÉSÉRE, AMELYEK A TANULÓKAT A TELJES KÖRŰ MEGVALÓSÍTÁSUK FELÉ IRÁNYÍTJÁK, TISZTELETBEN TARTVA AZ EGYES TANULÓK SOKFÉLESÉGÉT. (Hungarian)
Property / summary: MULTIDISZCIPLINÁRIS KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK DÉLUTÁNI ÓRÁKBAN, HETEROGÉN TANULÓK CSOPORTJAIBAN, AHOL BIZTOSÍTOTT A TANULÁSI FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ GYERMEKEK JELENLÉTE VAGY A KAPCSOLATOK KEZELÉSE SORÁN NEHÉZSÉGEKBE ÜTKÖZIK. A CÉL AZ, HOGY OKTATÁSI LEHETŐSÉGEKET TEREMTSENEK A SZOCIÁLIS ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK ELÉRÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉRE ÉS ERŐSÍTÉSÉRE, AMELYEK A TANULÓKAT A TELJES KÖRŰ MEGVALÓSÍTÁSUK FELÉ IRÁNYÍTJÁK, TISZTELETBEN TARTVA AZ EGYES TANULÓK SOKFÉLESÉGÉT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIDISZCIPLINÁRIS KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK DÉLUTÁNI ÓRÁKBAN, HETEROGÉN TANULÓK CSOPORTJAIBAN, AHOL BIZTOSÍTOTT A TANULÁSI FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ GYERMEKEK JELENLÉTE VAGY A KAPCSOLATOK KEZELÉSE SORÁN NEHÉZSÉGEKBE ÜTKÖZIK. A CÉL AZ, HOGY OKTATÁSI LEHETŐSÉGEKET TEREMTSENEK A SZOCIÁLIS ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK ELÉRÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉRE ÉS ERŐSÍTÉSÉRE, AMELYEK A TANULÓKAT A TELJES KÖRŰ MEGVALÓSÍTÁSUK FELÉ IRÁNYÍTJÁK, TISZTELETBEN TARTVA AZ EGYES TANULÓK SOKFÉLESÉGÉT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ILDISCIPLÍNEACHA LE LINN UAIREANTA IARNÓIN I NGRÚPAÍ DALTAÍ ILCHINEÁLACHA INA N-ÁIRITHÍTEAR LÁITHREACHT LEANAÍ ATÁ FAOI MHÍCHUMAS FOGHLAMA NÓ INA BHFUIL DEACRACHTAÍ I MBAINISTIÚ AN CHAIDRIMH, AGUS É MAR AIDHM DEISEANNA OIDEACHAIS A CHRUTHÚ CHUN NA SCILEANNA IS GÁ A NEARTÚ AGUS A NEARTÚ CHUN NA SCILEANNA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA A BHAINT AMACH LENA DTREORAÍTEAR MIC LÉINN CHUN IAD A BHAINT AMACH GO HIOMLÁN, AGUS ÉAGSÚLACHT GACH DUINE ACU Á HURRAMÚ. (Irish)
Property / summary: GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ILDISCIPLÍNEACHA LE LINN UAIREANTA IARNÓIN I NGRÚPAÍ DALTAÍ ILCHINEÁLACHA INA N-ÁIRITHÍTEAR LÁITHREACHT LEANAÍ ATÁ FAOI MHÍCHUMAS FOGHLAMA NÓ INA BHFUIL DEACRACHTAÍ I MBAINISTIÚ AN CHAIDRIMH, AGUS É MAR AIDHM DEISEANNA OIDEACHAIS A CHRUTHÚ CHUN NA SCILEANNA IS GÁ A NEARTÚ AGUS A NEARTÚ CHUN NA SCILEANNA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA A BHAINT AMACH LENA DTREORAÍTEAR MIC LÉINN CHUN IAD A BHAINT AMACH GO HIOMLÁN, AGUS ÉAGSÚLACHT GACH DUINE ACU Á HURRAMÚ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ILDISCIPLÍNEACHA LE LINN UAIREANTA IARNÓIN I NGRÚPAÍ DALTAÍ ILCHINEÁLACHA INA N-ÁIRITHÍTEAR LÁITHREACHT LEANAÍ ATÁ FAOI MHÍCHUMAS FOGHLAMA NÓ INA BHFUIL DEACRACHTAÍ I MBAINISTIÚ AN CHAIDRIMH, AGUS É MAR AIDHM DEISEANNA OIDEACHAIS A CHRUTHÚ CHUN NA SCILEANNA IS GÁ A NEARTÚ AGUS A NEARTÚ CHUN NA SCILEANNA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA A BHAINT AMACH LENA DTREORAÍTEAR MIC LÉINN CHUN IAD A BHAINT AMACH GO HIOMLÁN, AGUS ÉAGSÚLACHT GACH DUINE ACU Á HURRAMÚ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TVÄRVETENSKAPLIG UTBILDNINGSVERKSAMHET UNDER EFTERMIDDAGEN I GRUPPER AV HETEROGENA ELEVER DÄR DET SÄKERSTÄLLS ATT BARN MED INLÄRNINGSSVÅRIGHETER ELLER SVÅRIGHETER I HANTERINGEN AV RELATIONER FINNS NÄRVARANDE, MED MÅLET ATT SKAPA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER FÖR ATT STÄRKA OCH STÄRKA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT UPPNÅ DE SOCIALA OCH MEDBORGERLIGA FÄRDIGHETER SOM ÄR VÄGLEDANDE FÖR ELEVERNAS FULLA FÖRVERKLIGANDE, MED RESPEKT FÖR VARJE INDIVIDS MÅNGFALD. (Swedish)
Property / summary: TVÄRVETENSKAPLIG UTBILDNINGSVERKSAMHET UNDER EFTERMIDDAGEN I GRUPPER AV HETEROGENA ELEVER DÄR DET SÄKERSTÄLLS ATT BARN MED INLÄRNINGSSVÅRIGHETER ELLER SVÅRIGHETER I HANTERINGEN AV RELATIONER FINNS NÄRVARANDE, MED MÅLET ATT SKAPA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER FÖR ATT STÄRKA OCH STÄRKA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT UPPNÅ DE SOCIALA OCH MEDBORGERLIGA FÄRDIGHETER SOM ÄR VÄGLEDANDE FÖR ELEVERNAS FULLA FÖRVERKLIGANDE, MED RESPEKT FÖR VARJE INDIVIDS MÅNGFALD. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TVÄRVETENSKAPLIG UTBILDNINGSVERKSAMHET UNDER EFTERMIDDAGEN I GRUPPER AV HETEROGENA ELEVER DÄR DET SÄKERSTÄLLS ATT BARN MED INLÄRNINGSSVÅRIGHETER ELLER SVÅRIGHETER I HANTERINGEN AV RELATIONER FINNS NÄRVARANDE, MED MÅLET ATT SKAPA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER FÖR ATT STÄRKA OCH STÄRKA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT UPPNÅ DE SOCIALA OCH MEDBORGERLIGA FÄRDIGHETER SOM ÄR VÄGLEDANDE FÖR ELEVERNAS FULLA FÖRVERKLIGANDE, MED RESPEKT FÖR VARJE INDIVIDS MÅNGFALD. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MULTIDISTSIPLINAARNE KOOLITUS PÄRASTLÕUNASEL TUNNIL HETEROGEENSETE ÕPILASTE RÜHMADES, KUS ON TAGATUD ÕPIPUUDEGA VÕI SUHETE HALDAMISE RASKUSTEGA LASTE KOHALOLEK, MILLE EESMÄRK ON LUUA HARIDUSVÕIMALUSI, ET TUGEVDADA JA TUGEVDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD SOTSIAALSETE JA KODANIKUOSKUSTE SAAVUTAMISEKS, MIS SUUNAVAD ÕPILASI NENDE TÄIELIKUKS REALISEERIMISEKS, AUSTADES IGAÜHE MITMEKESISUST. (Estonian)
Property / summary: MULTIDISTSIPLINAARNE KOOLITUS PÄRASTLÕUNASEL TUNNIL HETEROGEENSETE ÕPILASTE RÜHMADES, KUS ON TAGATUD ÕPIPUUDEGA VÕI SUHETE HALDAMISE RASKUSTEGA LASTE KOHALOLEK, MILLE EESMÄRK ON LUUA HARIDUSVÕIMALUSI, ET TUGEVDADA JA TUGEVDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD SOTSIAALSETE JA KODANIKUOSKUSTE SAAVUTAMISEKS, MIS SUUNAVAD ÕPILASI NENDE TÄIELIKUKS REALISEERIMISEKS, AUSTADES IGAÜHE MITMEKESISUST. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIDISTSIPLINAARNE KOOLITUS PÄRASTLÕUNASEL TUNNIL HETEROGEENSETE ÕPILASTE RÜHMADES, KUS ON TAGATUD ÕPIPUUDEGA VÕI SUHETE HALDAMISE RASKUSTEGA LASTE KOHALOLEK, MILLE EESMÄRK ON LUUA HARIDUSVÕIMALUSI, ET TUGEVDADA JA TUGEVDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD SOTSIAALSETE JA KODANIKUOSKUSTE SAAVUTAMISEKS, MIS SUUNAVAD ÕPILASI NENDE TÄIELIKUKS REALISEERIMISEKS, AUSTADES IGAÜHE MITMEKESISUST. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 15 July 2022
Timestamp+2022-07-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
RAGUSA
Property / location (string): RAGUSA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
50,484.0 Euro
Amount50,484.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 50,484.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
30,515.18 Euro
Amount30,515.18 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 30,515.18 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:25, 8 April 2023

Project Q353623 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CHECKMATE TO DISCOMFORT
Project Q353623 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    30,515.18 Euro
    0 references
    budget
    50,484.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    8 September 2017
    0 references
    end time
    1 August 2018
    0 references
    expected end time
    31 August 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    MARIELE VENTRE
    0 references
    beneficiary
    Q248331
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    36°55'19.13"N, 14°43'16.86"E
    0 references
    summary
    ATTIVIT FORMATIVE PLURIDISCIPLINARI IN ORARIO POMERIDIANO IN GRUPPI DI ALUNNI ETEROGENEI NEI QUALI VIENE ASSICURATA LA PRESENZA DI RAGAZZI CHE PRESENTANO DISTURBI DELLAPPRENDIMENTO O DIFFICOLT NELLA GESTIONE DELLE RELAZIONI LO SCOPO QUELLO DI CREARE OCCASIONI DIDATTICHE DI RINFORZO RECUPERO E POTENZIAMENTO DELLE ABILIT NECESSARIE AL RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE CHE ORIENTINO GLI STUDENTI VERSO LA LORO PIENA REALIZZAZIONE NEL RISPETTO DELLE DIVERSIT DI CIASCUNO. (Italian)
    0 references
    MULTIDISCIPLINARY TRAINING ACTIVITIES DURING AFTERNOON HOURS IN GROUPS OF HETEROGENEOUS PUPILS IN WHICH THE PRESENCE OF CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES OR DIFFICULTIES IN THE MANAGEMENT OF RELATIONSHIPS IS ENSURED, THE AIM BEING TO CREATE EDUCATIONAL OPPORTUNITIES FOR STRENGTHENING AND STRENGTHENING THE SKILLS NECESSARY TO ACHIEVE THE SOCIAL AND CIVIC SKILLS THAT GUIDE STUDENTS TOWARDS THEIR FULL REALISATION, RESPECTING THE DIVERSITY OF EACH. (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LES ACTIVITÉS DE FORMATION MULTIDISCIPLINAIRES DE L’APRÈS-MIDI DANS DES GROUPES D’ÉLÈVES HÉTÉROGÈNES DANS LESQUELS LA PRÉSENCE DE JEUNES SOUFFRANT DE TROUBLES DE L’APPRENTISSAGE OU DE DIFFICULTÉS DANS LA GESTION DES RELATIONS EST ASSURÉE AFIN DE CRÉER DES POSSIBILITÉS ÉDUCATIVES POUR RENFORCER LE RÉTABLISSEMENT ET RENFORCER LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES QUI GUIDENT LES ÉLÈVES VERS LEUR PLEINE RÉALISATION DANS LE RESPECT DE LA DIVERSITÉ DE CHACUN. (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    MULTIDISZIPLINÄRE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN AM NACHMITTAG IN GRUPPEN HETEROGENER SCHÜLER, IN DENEN DIE ANWESENHEIT VON JUNGEN MENSCHEN MIT LERNSTÖRUNGEN ODER SCHWIERIGKEITEN BEI DER VERWALTUNG VON BEZIEHUNGEN GEWÄHRLEISTET IST, UM BILDUNGSMÖGLICHKEITEN ZU SCHAFFEN, UM DIE ERHOLUNG ZU STÄRKEN UND DIE FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DIE SOZIALEN UND STAATSBÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN ZU ERREICHEN, DIE DIE SCHÜLER AUF IHRE VOLLE VERWIRKLICHUNG IN BEZUG AUF DIE VIELFALT DER EINZELNEN SCHÜLER HINFÜHREN. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    MULTIDISCIPLINAIRE OPLEIDINGSACTIVITEITEN IN DE MIDDAGUREN IN GROEPEN HETEROGENE LEERLINGEN WAARIN DE AANWEZIGHEID VAN JONGEREN MET LEERSTOORNISSEN OF MOEILIJKHEDEN BIJ HET BEHEER VAN RELATIES GEWAARBORGD IS, HET DOEL IS OM ONDERWIJSKANSEN TE CREËREN OM HET HERSTEL TE VERSTERKEN EN DE VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN DIE NODIG ZIJN OM DE SOCIALE EN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE STUDENTEN NAAR HUN VOLLEDIGE REALISATIE LEIDEN MET INACHTNEMING VAN DE DIVERSITEIT VAN ELK. (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references
    ACTIVIDADES DE FORMACIÓN MULTIDISCIPLINARIAS EN HORAS DE LA TARDE EN GRUPOS DE ALUMNOS HETEROGÉNEOS EN LOS QUE SE GARANTICE LA PRESENCIA DE JÓVENES CON TRASTORNOS DE APRENDIZAJE O DIFICULTADES EN LA GESTIÓN DE LAS RELACIONES, CON EL OBJETIVO DE CREAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA FORTALECER LA RECUPERACIÓN Y FORTALECER LAS CAPACIDADES NECESARIAS PARA LOGRAR LAS HABILIDADES SOCIALES Y CÍVICAS QUE DIRIGEN A LOS ESTUDIANTES HACIA SU PLENA REALIZACIÓN EN RELACIÓN CON LA DIVERSIDAD DE CADA UNO DE ELLOS. (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    TVÆRFAGLIGE UDDANNELSESAKTIVITETER OM EFTERMIDDAGEN I GRUPPER AF HETEROGENE ELEVER, HVOR TILSTEDEVÆRELSEN AF BØRN MED INDLÆRINGSVANSKELIGHEDER ELLER VANSKELIGHEDER I FORVALTNINGEN AF RELATIONER ER SIKRET, MED DET FORMÅL AT SKABE UDDANNELSESMÆSSIGE MULIGHEDER FOR AT STYRKE OG STYRKE DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT OPNÅ DE SOCIALE OG MEDBORGERLIGE FÆRDIGHEDER, DER VEJLEDER ELEVERNE I DERES FULDE REALISERING, UNDER HENSYNTAGEN TIL DE ENKELTES FORSKELLIGARTETHED. (Danish)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΩΡΏΝ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΑΝΟΜΟΙΟΓΕΝΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΕΤΑΙ Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ Ή ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΥΛΟΠΟΊΗΣΉ ΤΟΥΣ, ΣΕΒΌΜΕΝΟΙ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ. (Greek)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    MULTIDISCIPLINARNE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA U POPODNEVNIM SATIMA U SKUPINAMA HETEROGENIH UČENIKA U KOJIMA JE OSIGURANA PRISUTNOST DJECE S TEŠKOĆAMA U UČENJU ILI POTEŠKOĆAMA U UPRAVLJANJU ODNOSIMA, S CILJEM STVARANJA OBRAZOVNIH MOGUĆNOSTI ZA JAČANJE I JAČANJE VJEŠTINA POTREBNIH ZA POSTIZANJE DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH VJEŠTINA KOJE USMJERAVAJU UČENIKE PREMA NJIHOVOJ PUNOJ REALIZACIJI, POŠTUJUĆI RAZNOLIKOST SVAKOG OD NJIH. (Croatian)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    ACTIVITĂȚI DE FORMARE MULTIDISCIPLINARĂ ÎN TIMPUL ORELOR DE DUPĂ-AMIAZĂ ÎN GRUPURI DE ELEVI ETEROGENI ÎN CARE ESTE ASIGURATĂ PREZENȚA COPIILOR CU DIZABILITĂȚI DE ÎNVĂȚARE SAU DIFICULTĂȚI ÎN GESTIONAREA RELAȚIILOR, SCOPUL FIIND CREAREA DE OPORTUNITĂȚI EDUCAȚIONALE PENTRU CONSOLIDAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU ATINGEREA COMPETENȚELOR SOCIALE ȘI CIVICE CARE ÎI GHIDEAZĂ PE ELEVI SPRE REALIZAREA LOR DEPLINĂ, RESPECTÂND DIVERSITATEA FIECĂRUIA. (Romanian)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    MULTIDISCIPLINÁRNE AKTIVITY ODBORNEJ PRÍPRAVY POČAS POPOLUDŇAJŠÍCH HODÍN V SKUPINÁCH HETEROGÉNNYCH ŽIAKOV, V KTORÝCH JE ZABEZPEČENÁ PRÍTOMNOSŤ DETÍ S PORUCHAMI UČENIA ALEBO ŤAŽKOSTI PRI RIADENÍ VZŤAHOV, S CIEĽOM VYTVORIŤ VZDELÁVACIE PRÍLEŽITOSTI NA POSILNENIE A POSILNENIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA DOSIAHNUTIE SOCIÁLNYCH A OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ PRIVÁDZAJÚ ŠTUDENTOV K ICH PLNEJ REALIZÁCII, REŠPEKTUJÚC PRITOM ROZMANITOSŤ KAŽDÉHO Z NICH. (Slovak)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ MULTIDIXXIPLINARI MATUL IS-SIGĦAT TA’ WARA NOFSINHAR FI GRUPPI TA’ STUDENTI ETEROĠENI LI FIHOM TIĠI ŻGURATA L-PREŻENZA TA’ TFAL B’DIŻABBILTÀ FIT-TAGĦLIM JEW DIFFIKULTAJIET FIL-ĠESTJONI TAR-RELAZZJONIJIET, BIL-GĦAN LI JINĦOLQU OPPORTUNITAJIET EDUKATTIVI GĦAT-TISĦIĦ U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JINKISBU L-ĦILIET SOĊJALI U ĊIVIĊI LI JIGGWIDAW LILL-ISTUDENTI LEJN IR-REALIZZAZZJONI SĦIĦA TAGĦHOM, FILWAQT LI TIĠI RISPETTATA D-DIVERSITÀ TA’ KULL WIEĦED MINNHOM. (Maltese)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    ATIVIDADES DE FORMAÇÃO MULTIDISCIPLINARES DURANTE O HORÁRIO DA TARDE EM GRUPOS DE ALUNOS HETEROGÉNEOS NOS QUAIS É ASSEGURADA A PRESENÇA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA DE APRENDIZAGEM OU DIFICULDADES NA GESTÃO DAS RELAÇÕES, COM O OBJETIVO DE CRIAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA FORTALECER E FORTALECER AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA ALCANÇAR AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS QUE ORIENTAM OS ALUNOS PARA A SUA PLENA REALIZAÇÃO, RESPEITANDO A DIVERSIDADE DE CADA UM. (Portuguese)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    MONITIETEINEN KOULUTUS ILTAPÄIVÄLLÄ HETEROGEENISISSÄ OPPILAISSA, JOISSA VARMISTETAAN OPPIMISVAIKEUKSISTA KÄRSIVIEN LASTEN TAI IHMISSUHTEIDEN HOITAMISESSA OLEVIEN LASTEN LÄSNÄOLO. TAVOITTEENA ON LUODA KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIA, JOIDEN AVULLA VOIDAAN VAHVISTAA JA VAHVISTAA TAITOJA, JOITA TARVITAAN SELLAISTEN SOSIAALISTEN JA KANSALAISTAITOJEN SAAVUTTAMISEKSI, JOTKA OHJAAVAT OPPILAITA HEIDÄN TÄYSIMÄÄRÄISEEN TOTEUTUKSEENSA KUNNIOITTAEN KUNKIN MONIMUOTOISUUTTA. (Finnish)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    WIELODYSCYPLINARNE DZIAŁANIA SZKOLENIOWE W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH W GRUPACH NIEJEDNORODNYCH UCZNIÓW, W KTÓRYCH ZAPEWNIONA JEST OBECNOŚĆ DZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI W NAUCE LUB TRUDNOŚCI W ZARZĄDZANIU RELACJAMI; CELEM JEST STWORZENIE MOŻLIWOŚCI EDUKACYJNYCH W CELU WZMOCNIENIA I WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO OSIĄGNIĘCIA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH, KTÓRE PROWADZĄ UCZNIÓW DO PEŁNEJ REALIZACJI, Z POSZANOWANIEM RÓŻNORODNOŚCI KAŻDEGO Z NICH. (Polish)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    MULTIDISCIPLINARNE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA V POPOLDANSKIH URAH V SKUPINAH RAZNOLIKIH UČENCEV, V KATERIH JE ZAGOTOVLJENA PRISOTNOST OTROK Z UČNIMI MOTNJAMI ALI TEŽAVAMI PRI UPRAVLJANJU ODNOSOV, CILJ PA JE USTVARITI PRILOŽNOSTI ZA IZOBRAŽEVANJE ZA KREPITEV IN KREPITEV SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA DOSEGANJE SOCIALNIH IN DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI, KI UČENCE USMERJAJO K NJIHOVEMU POLNEMU URESNIČEVANJU OB UPOŠTEVANJU RAZNOLIKOSTI VSAKEGA POSAMEZNIKA. (Slovenian)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    MULTIDISCIPLINÁRNÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH VE SKUPINÁCH HETEROGENNÍCH ŽÁKŮ, V NICHŽ JE ZAJIŠTĚNA PŘÍTOMNOST DĚTÍ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM NEBO S OBTÍŽEMI PŘI ŘÍZENÍ VZTAHŮ, PŘIČEMŽ CÍLEM JE VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO POSÍLENÍ A POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH K DOSAŽENÍ SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ STUDENTY VEDOU K JEJICH PLNÉMU REALIZACI, PŘIČEMŽ JE RESPEKTOVÁNA ROZMANITOST KAŽDÉHO Z NICH. (Czech)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    DAUGIADALYKĖ MOKYMO VEIKLA PO PIETŲ VALANDOMIS ĮVAIRIALYPIŲ MOKINIŲ GRUPĖSE, KURIOSE UŽTIKRINAMAS VAIKŲ, TURINČIŲ MOKYMOSI NEGALIĄ ARBA SUNKUMŲ VALDANT SANTYKIUS, BUVIMAS, SIEKIANT SUKURTI ŠVIETIMO GALIMYBES, KAD BŪTŲ STIPRINAMI IR STIPRINAMI ĮGŪDŽIAI, BŪTINI SOCIALINIAMS IR PILIETINIAMS ĮGŪDŽIAMS, KURIAIS STUDENTAI SKATINAMI VISAPUSIŠKAI JUOS REALIZUOTI, ATSIŽVELGIANT Į KIEKVIENO IŠ JŲ ĮVAIROVĘ. (Lithuanian)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    DAUDZDISCIPLĪNU APMĀCĪBAS PASĀKUMI PĒCPUSDIENAS STUNDĀS NEVIENDABĪGU SKOLĒNU GRUPĀS, KURĀS TIEK NODROŠINĀTA BĒRNU AR MĀCĪŠANĀS TRAUCĒJUMIEM KLĀTBŪTNE VAI GRŪTĪBAS ATTIECĪBU PĀRVALDĪBĀ, AR MĒRĶI RADĪT IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS, LAI STIPRINĀTU UN STIPRINĀTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI SASNIEGTU SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES, KAS VIRZA SKOLĒNUS UZ TO PILNĪGU ĪSTENOŠANU, RESPEKTĒJOT KATRA DAUDZVEIDĪBU. (Latvian)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПРЕЗ СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ В ГРУПИ РАЗНОРОДНИ УЧЕНИЦИ, В КОИТО СЕ ГАРАНТИРА ПРИСЪСТВИЕТО НА ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ В УЧЕНЕТО ИЛИ ТРУДНОСТИ В УПРАВЛЕНИЕТО НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА, КАТО ЦЕЛТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА УКРЕПВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА СОЦИАЛНИТЕ И ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО НАСОЧВАТ УЧЕНИЦИТЕ КЪМ ТЯХНАТА ПЪЛНА РЕАЛИЗАЦИЯ, КАТО СЕ ЗАЧИТА РАЗНООБРАЗИЕТО НА ВСЕКИ ОТ ТЯХ. (Bulgarian)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    MULTIDISZCIPLINÁRIS KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK DÉLUTÁNI ÓRÁKBAN, HETEROGÉN TANULÓK CSOPORTJAIBAN, AHOL BIZTOSÍTOTT A TANULÁSI FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ GYERMEKEK JELENLÉTE VAGY A KAPCSOLATOK KEZELÉSE SORÁN NEHÉZSÉGEKBE ÜTKÖZIK. A CÉL AZ, HOGY OKTATÁSI LEHETŐSÉGEKET TEREMTSENEK A SZOCIÁLIS ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK ELÉRÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉRE ÉS ERŐSÍTÉSÉRE, AMELYEK A TANULÓKAT A TELJES KÖRŰ MEGVALÓSÍTÁSUK FELÉ IRÁNYÍTJÁK, TISZTELETBEN TARTVA AZ EGYES TANULÓK SOKFÉLESÉGÉT. (Hungarian)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ILDISCIPLÍNEACHA LE LINN UAIREANTA IARNÓIN I NGRÚPAÍ DALTAÍ ILCHINEÁLACHA INA N-ÁIRITHÍTEAR LÁITHREACHT LEANAÍ ATÁ FAOI MHÍCHUMAS FOGHLAMA NÓ INA BHFUIL DEACRACHTAÍ I MBAINISTIÚ AN CHAIDRIMH, AGUS É MAR AIDHM DEISEANNA OIDEACHAIS A CHRUTHÚ CHUN NA SCILEANNA IS GÁ A NEARTÚ AGUS A NEARTÚ CHUN NA SCILEANNA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA A BHAINT AMACH LENA DTREORAÍTEAR MIC LÉINN CHUN IAD A BHAINT AMACH GO HIOMLÁN, AGUS ÉAGSÚLACHT GACH DUINE ACU Á HURRAMÚ. (Irish)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    TVÄRVETENSKAPLIG UTBILDNINGSVERKSAMHET UNDER EFTERMIDDAGEN I GRUPPER AV HETEROGENA ELEVER DÄR DET SÄKERSTÄLLS ATT BARN MED INLÄRNINGSSVÅRIGHETER ELLER SVÅRIGHETER I HANTERINGEN AV RELATIONER FINNS NÄRVARANDE, MED MÅLET ATT SKAPA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER FÖR ATT STÄRKA OCH STÄRKA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT UPPNÅ DE SOCIALA OCH MEDBORGERLIGA FÄRDIGHETER SOM ÄR VÄGLEDANDE FÖR ELEVERNAS FULLA FÖRVERKLIGANDE, MED RESPEKT FÖR VARJE INDIVIDS MÅNGFALD. (Swedish)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    MULTIDISTSIPLINAARNE KOOLITUS PÄRASTLÕUNASEL TUNNIL HETEROGEENSETE ÕPILASTE RÜHMADES, KUS ON TAGATUD ÕPIPUUDEGA VÕI SUHETE HALDAMISE RASKUSTEGA LASTE KOHALOLEK, MILLE EESMÄRK ON LUUA HARIDUSVÕIMALUSI, ET TUGEVDADA JA TUGEVDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD SOTSIAALSETE JA KODANIKUOSKUSTE SAAVUTAMISEKS, MIS SUUNAVAD ÕPILASI NENDE TÄIELIKUKS REALISEERIMISEKS, AUSTADES IGAÜHE MITMEKESISUST. (Estonian)
    point in time
    15 July 2022
    0 references
    location (string)
    RAGUSA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F29G16000300007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q353623&oldid=34164666"