CITIZENS OF EUROPE AWARE (Q604664): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(7 intermediate revisions by the same user not shown)
label / eslabel / es
 
CIUDADANOS CONSCIENTES DE EUROPA
label / dalabel / da
 
DE EUROPÆISKE BORGERE ER BEVIDSTE OM
label / ellabel / el
 
ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ ΠΟΥ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ
label / hrlabel / hr
 
GRAĐANI EUROPE SVJESNI
label / rolabel / ro
 
CETĂȚENII EUROPEI SUNT CONȘTIENȚI DE
label / sklabel / sk
 
OBČANIA EURÓPY SÚ SI VEDOMÍ
label / mtlabel / mt
 
KONXJI TAĊ-ĊITTADINI TA’ L-EWROPA
label / ptlabel / pt
 
CIDADÃOS DA EUROPA CONSCIENTES
label / filabel / fi
 
EUROOPAN KANSALAISET OVAT TIETOISIA
label / pllabel / pl
 
OBYWATELE EUROPY ŚWIADOMI
label / sllabel / sl
 
DRŽAVLJANI EVROPE, KI SE ZAVEDAJO
label / cslabel / cs
 
OBČANÉ EVROPY, KTEŘÍ JSOU SI VĚDOMI
label / ltlabel / lt
 
EUROPOS PILIEČIAI ŽINO
label / lvlabel / lv
 
EIROPAS IEDZĪVOTĀJI APZINĀS
label / bglabel / bg
 
ГРАЖДАНИТЕ НА ЕВРОПА ОСЪЗНАВАТ
label / hulabel / hu
 
AZ EURÓPAI POLGÁROK TUDATÁBAN
label / galabel / ga
 
SAORÁNAIGH NA HEORPA AR AN EOLAS
label / svlabel / sv
 
EU-MEDBORGARE SOM ÄR MEDVETNA OM
label / etlabel / et
 
EUROOPA KODANIKUD ON TEADLIKUD
description / bgdescription / bg
 
Проект Q604664 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q604664 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q604664 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q604664 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q604664 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q604664 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q604664 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q604664 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q604664 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q604664 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q604664 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q604664 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q604664 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q604664 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q604664 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q604664 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q604664 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q604664 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q604664 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q604664 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q604664 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q604664 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
19,833.0 Euro
Amount19,833.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 19,833.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
19,833.0 Euro
Amount19,833.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 19,833.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
TRES MÓDULOS QUE PUEDEN PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES CONOCIMIENTOS BÁSICOS PREPARATORIOS PARA LAS SUBSIGUIENTES FRECUENCIAS Y EXPERIENCIAS LINGÜÍSTICAS Y EUROPEAS. CONTENIDO DIFERENCIADO SEGÚN EL RECORTE DADO A LOS MÓDULOS POSTERIORES, PERO CON UN ÚNICO OBJETIVO DE SENSIBILIZAR A LOS NIÑOS DE PI SOBRE LO QUE SIGNIFICA SER EUROPEO COMPARTIR UN PATRIMONIO CULTURAL COMÚN PARA ABORDAR JUNTOS LOS PROBLEMAS MUNDIALES Y VIVIR SIN FRONTERAS EN UN CLIMA DE BIENVENIDA Y OPORTUNIDAD PARA TODOS. (Spanish)
Property / summary: TRES MÓDULOS QUE PUEDEN PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES CONOCIMIENTOS BÁSICOS PREPARATORIOS PARA LAS SUBSIGUIENTES FRECUENCIAS Y EXPERIENCIAS LINGÜÍSTICAS Y EUROPEAS. CONTENIDO DIFERENCIADO SEGÚN EL RECORTE DADO A LOS MÓDULOS POSTERIORES, PERO CON UN ÚNICO OBJETIVO DE SENSIBILIZAR A LOS NIÑOS DE PI SOBRE LO QUE SIGNIFICA SER EUROPEO COMPARTIR UN PATRIMONIO CULTURAL COMÚN PARA ABORDAR JUNTOS LOS PROBLEMAS MUNDIALES Y VIVIR SIN FRONTERAS EN UN CLIMA DE BIENVENIDA Y OPORTUNIDAD PARA TODOS. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRES MÓDULOS QUE PUEDEN PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES CONOCIMIENTOS BÁSICOS PREPARATORIOS PARA LAS SUBSIGUIENTES FRECUENCIAS Y EXPERIENCIAS LINGÜÍSTICAS Y EUROPEAS. CONTENIDO DIFERENCIADO SEGÚN EL RECORTE DADO A LOS MÓDULOS POSTERIORES, PERO CON UN ÚNICO OBJETIVO DE SENSIBILIZAR A LOS NIÑOS DE PI SOBRE LO QUE SIGNIFICA SER EUROPEO COMPARTIR UN PATRIMONIO CULTURAL COMÚN PARA ABORDAR JUNTOS LOS PROBLEMAS MUNDIALES Y VIVIR SIN FRONTERAS EN UN CLIMA DE BIENVENIDA Y OPORTUNIDAD PARA TODOS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRE MODULER, DER KAN GIVE ELEVERNE KENDSKAB TIL FORBEREDENDE BASER FOR FREKVENSER OG EFTERFØLGENDE SPROG OG EUROPÆISKE ERFARINGER. INDHOLD, DER ER DIFFERENTIERET EFTER DEN NEDSKÆRING, DER GIVES TIL FLERE MODULER, MEN MED ET ENKELT MÅL OM AT GØRE BØRN MERE BEVIDSTE OM, HVAD DET VIL SIGE AT VÆRE EUROPÆISK DELING AF EN FÆLLES KULTURARV, STÅR SAMMEN OVER FOR GLOBALE PROBLEMER OG LEVER UDEN GRÆNSER I ET KLIMA AF VELKOMST OG MULIGHEDER FOR ALLE. (Danish)
Property / summary: TRE MODULER, DER KAN GIVE ELEVERNE KENDSKAB TIL FORBEREDENDE BASER FOR FREKVENSER OG EFTERFØLGENDE SPROG OG EUROPÆISKE ERFARINGER. INDHOLD, DER ER DIFFERENTIERET EFTER DEN NEDSKÆRING, DER GIVES TIL FLERE MODULER, MEN MED ET ENKELT MÅL OM AT GØRE BØRN MERE BEVIDSTE OM, HVAD DET VIL SIGE AT VÆRE EUROPÆISK DELING AF EN FÆLLES KULTURARV, STÅR SAMMEN OVER FOR GLOBALE PROBLEMER OG LEVER UDEN GRÆNSER I ET KLIMA AF VELKOMST OG MULIGHEDER FOR ALLE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRE MODULER, DER KAN GIVE ELEVERNE KENDSKAB TIL FORBEREDENDE BASER FOR FREKVENSER OG EFTERFØLGENDE SPROG OG EUROPÆISKE ERFARINGER. INDHOLD, DER ER DIFFERENTIERET EFTER DEN NEDSKÆRING, DER GIVES TIL FLERE MODULER, MEN MED ET ENKELT MÅL OM AT GØRE BØRN MERE BEVIDSTE OM, HVAD DET VIL SIGE AT VÆRE EUROPÆISK DELING AF EN FÆLLES KULTURARV, STÅR SAMMEN OVER FOR GLOBALE PROBLEMER OG LEVER UDEN GRÆNSER I ET KLIMA AF VELKOMST OG MULIGHEDER FOR ALLE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΏΝ ΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΧΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ. ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΚΟΠΉ ΠΟΥ ΔΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΟΧΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΑΛΛΆ ΜΕ ΈΝΑΝ ΜΌΝΟ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΝΑ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΣΕ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΑΙ ΝΑ ΖΟΥΝ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ ΣΕ ΈΝΑ ΚΛΊΜΑ ΚΑΛΩΣΟΡΊΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΏΝ ΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΧΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ. ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΚΟΠΉ ΠΟΥ ΔΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΟΧΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΑΛΛΆ ΜΕ ΈΝΑΝ ΜΌΝΟ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΝΑ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΣΕ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΑΙ ΝΑ ΖΟΥΝ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ ΣΕ ΈΝΑ ΚΛΊΜΑ ΚΑΛΩΣΟΡΊΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΏΝ ΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΧΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ. ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΚΟΠΉ ΠΟΥ ΔΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΟΧΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΑΛΛΆ ΜΕ ΈΝΑΝ ΜΌΝΟ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΝΑ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΣΕ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΑΙ ΝΑ ΖΟΥΝ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ ΣΕ ΈΝΑ ΚΛΊΜΑ ΚΑΛΩΣΟΡΊΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRI MODULA KOJI UČENICIMA MOGU PRUŽITI ZNANJE PRIPREMNIH OSNOVA ZA FREKVENCIJE I KASNIJE JEZIKE TE EUROPSKA ISKUSTVA. SADRŽAJ SE RAZLIKUJE OVISNO O REZOVIMA KOJI SE DAJU UZASTOPNIM MODULIMA, ALI S JEDNIM CILJEM DA SE DJECA BOLJE UPOZNAJU S TIME ŠTO ZNAČI BITI EUROPSKA ZAJEDNIČKA KULTURNA BAŠTINA KOJA SE SUOČAVA S GLOBALNIM PROBLEMIMA I ŽIVI BEZ GRANICA U OZRAČJU DOBRODOŠLICE I PRILIKA ZA SVE. (Croatian)
Property / summary: TRI MODULA KOJI UČENICIMA MOGU PRUŽITI ZNANJE PRIPREMNIH OSNOVA ZA FREKVENCIJE I KASNIJE JEZIKE TE EUROPSKA ISKUSTVA. SADRŽAJ SE RAZLIKUJE OVISNO O REZOVIMA KOJI SE DAJU UZASTOPNIM MODULIMA, ALI S JEDNIM CILJEM DA SE DJECA BOLJE UPOZNAJU S TIME ŠTO ZNAČI BITI EUROPSKA ZAJEDNIČKA KULTURNA BAŠTINA KOJA SE SUOČAVA S GLOBALNIM PROBLEMIMA I ŽIVI BEZ GRANICA U OZRAČJU DOBRODOŠLICE I PRILIKA ZA SVE. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRI MODULA KOJI UČENICIMA MOGU PRUŽITI ZNANJE PRIPREMNIH OSNOVA ZA FREKVENCIJE I KASNIJE JEZIKE TE EUROPSKA ISKUSTVA. SADRŽAJ SE RAZLIKUJE OVISNO O REZOVIMA KOJI SE DAJU UZASTOPNIM MODULIMA, ALI S JEDNIM CILJEM DA SE DJECA BOLJE UPOZNAJU S TIME ŠTO ZNAČI BITI EUROPSKA ZAJEDNIČKA KULTURNA BAŠTINA KOJA SE SUOČAVA S GLOBALNIM PROBLEMIMA I ŽIVI BEZ GRANICA U OZRAČJU DOBRODOŠLICE I PRILIKA ZA SVE. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TREI MODULE CARE POT OFERI STUDENȚILOR CUNOȘTINȚE DE BAZĂ PREGĂTITOARE PENTRU FRECVENȚELE ȘI EXPERIENȚELE LINGVISTICE ȘI EUROPENE ULTERIOARE. CONȚINUT DIFERENȚIAT ÎN FUNCȚIE DE REDUCEREA ACORDATĂ MODULELOR SUCCESIVE, DAR CU UN SINGUR OBIECTIV DE A-I SENSIBILIZA PE COPII CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ A FI EUROPEAN CARE PARTAJEAZĂ UN PATRIMONIU CULTURAL COMUN SE CONFRUNTĂ ÎMPREUNĂ CU PROBLEME GLOBALE ȘI TRĂIESC FĂRĂ FRONTIERE ÎNTR-UN CLIMAT DE BUN VENIT ȘI DE OPORTUNITĂȚI PENTRU TOȚI. (Romanian)
Property / summary: TREI MODULE CARE POT OFERI STUDENȚILOR CUNOȘTINȚE DE BAZĂ PREGĂTITOARE PENTRU FRECVENȚELE ȘI EXPERIENȚELE LINGVISTICE ȘI EUROPENE ULTERIOARE. CONȚINUT DIFERENȚIAT ÎN FUNCȚIE DE REDUCEREA ACORDATĂ MODULELOR SUCCESIVE, DAR CU UN SINGUR OBIECTIV DE A-I SENSIBILIZA PE COPII CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ A FI EUROPEAN CARE PARTAJEAZĂ UN PATRIMONIU CULTURAL COMUN SE CONFRUNTĂ ÎMPREUNĂ CU PROBLEME GLOBALE ȘI TRĂIESC FĂRĂ FRONTIERE ÎNTR-UN CLIMAT DE BUN VENIT ȘI DE OPORTUNITĂȚI PENTRU TOȚI. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TREI MODULE CARE POT OFERI STUDENȚILOR CUNOȘTINȚE DE BAZĂ PREGĂTITOARE PENTRU FRECVENȚELE ȘI EXPERIENȚELE LINGVISTICE ȘI EUROPENE ULTERIOARE. CONȚINUT DIFERENȚIAT ÎN FUNCȚIE DE REDUCEREA ACORDATĂ MODULELOR SUCCESIVE, DAR CU UN SINGUR OBIECTIV DE A-I SENSIBILIZA PE COPII CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ A FI EUROPEAN CARE PARTAJEAZĂ UN PATRIMONIU CULTURAL COMUN SE CONFRUNTĂ ÎMPREUNĂ CU PROBLEME GLOBALE ȘI TRĂIESC FĂRĂ FRONTIERE ÎNTR-UN CLIMAT DE BUN VENIT ȘI DE OPORTUNITĂȚI PENTRU TOȚI. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRI MODULY, KTORÉ MÔŽU ŠTUDENTOM POSKYTNÚŤ ZNALOSŤ PRÍPRAVNÝCH ZÁKLADNÍ PRE FREKVENCIE A NÁSLEDNÉ JAZYKOVÉ A EURÓPSKE SKÚSENOSTI. OBSAH DIFERENCOVANÝ PODĽA ZNÍŽENIA POČTU PO SEBE NASLEDUJÚCICH MODULOV, ALE S JEDINÝM CIEĽOM ZVÝŠIŤ INFORMOVANOSŤ DETÍ O TOM, ČO ZNAMENÁ BYŤ EURÓPANOM, KTORÝ MÁ SPOLOČNÉ KULTÚRNE DEDIČSTVO, ČELÍ GLOBÁLNYM PROBLÉMOM A ŽIJE BEZ HRANÍC V ATMOSFÉRE PRIVÍTANIA A PRÍLEŽITOSTÍ PRE VŠETKÝCH. (Slovak)
Property / summary: TRI MODULY, KTORÉ MÔŽU ŠTUDENTOM POSKYTNÚŤ ZNALOSŤ PRÍPRAVNÝCH ZÁKLADNÍ PRE FREKVENCIE A NÁSLEDNÉ JAZYKOVÉ A EURÓPSKE SKÚSENOSTI. OBSAH DIFERENCOVANÝ PODĽA ZNÍŽENIA POČTU PO SEBE NASLEDUJÚCICH MODULOV, ALE S JEDINÝM CIEĽOM ZVÝŠIŤ INFORMOVANOSŤ DETÍ O TOM, ČO ZNAMENÁ BYŤ EURÓPANOM, KTORÝ MÁ SPOLOČNÉ KULTÚRNE DEDIČSTVO, ČELÍ GLOBÁLNYM PROBLÉMOM A ŽIJE BEZ HRANÍC V ATMOSFÉRE PRIVÍTANIA A PRÍLEŽITOSTÍ PRE VŠETKÝCH. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRI MODULY, KTORÉ MÔŽU ŠTUDENTOM POSKYTNÚŤ ZNALOSŤ PRÍPRAVNÝCH ZÁKLADNÍ PRE FREKVENCIE A NÁSLEDNÉ JAZYKOVÉ A EURÓPSKE SKÚSENOSTI. OBSAH DIFERENCOVANÝ PODĽA ZNÍŽENIA POČTU PO SEBE NASLEDUJÚCICH MODULOV, ALE S JEDINÝM CIEĽOM ZVÝŠIŤ INFORMOVANOSŤ DETÍ O TOM, ČO ZNAMENÁ BYŤ EURÓPANOM, KTORÝ MÁ SPOLOČNÉ KULTÚRNE DEDIČSTVO, ČELÍ GLOBÁLNYM PROBLÉMOM A ŽIJE BEZ HRANÍC V ATMOSFÉRE PRIVÍTANIA A PRÍLEŽITOSTÍ PRE VŠETKÝCH. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TLIET MODULI LI JISTGĦU JIPPROVDU LILL-ISTUDENTI BL-GĦARFIEN TAL-BAŻIJIET PREPARATORJI GĦALL-FREKWENZI U L-ESPERJENZI LINGWISTIĊI U EWROPEJ SUSSEGWENTI. IL-KONTENUT IDDIFFERENZJAT SKONT IT-TNAQQIS MOGĦTI LILL-MODULI SUĊĊESSIVI IŻDA B’GĦAN WIEĦED LI JAGĦMEL LIT-TFAL AKTAR KONXJI TA’ XI JFISSER LI TKUN L-KONDIVIŻJONI EWROPEA TA’ WIRT KULTURALI KOMUNI JIFFAĊĊJAW FLIMKIEN PROBLEMI GLOBALI U JGĦIXU MINGĦAJR FRUNTIERI FI KLIMA TA’ MERĦBA U OPPORTUNITAJIET GĦAL KULĦADD. (Maltese)
Property / summary: TLIET MODULI LI JISTGĦU JIPPROVDU LILL-ISTUDENTI BL-GĦARFIEN TAL-BAŻIJIET PREPARATORJI GĦALL-FREKWENZI U L-ESPERJENZI LINGWISTIĊI U EWROPEJ SUSSEGWENTI. IL-KONTENUT IDDIFFERENZJAT SKONT IT-TNAQQIS MOGĦTI LILL-MODULI SUĊĊESSIVI IŻDA B’GĦAN WIEĦED LI JAGĦMEL LIT-TFAL AKTAR KONXJI TA’ XI JFISSER LI TKUN L-KONDIVIŻJONI EWROPEA TA’ WIRT KULTURALI KOMUNI JIFFAĊĊJAW FLIMKIEN PROBLEMI GLOBALI U JGĦIXU MINGĦAJR FRUNTIERI FI KLIMA TA’ MERĦBA U OPPORTUNITAJIET GĦAL KULĦADD. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TLIET MODULI LI JISTGĦU JIPPROVDU LILL-ISTUDENTI BL-GĦARFIEN TAL-BAŻIJIET PREPARATORJI GĦALL-FREKWENZI U L-ESPERJENZI LINGWISTIĊI U EWROPEJ SUSSEGWENTI. IL-KONTENUT IDDIFFERENZJAT SKONT IT-TNAQQIS MOGĦTI LILL-MODULI SUĊĊESSIVI IŻDA B’GĦAN WIEĦED LI JAGĦMEL LIT-TFAL AKTAR KONXJI TA’ XI JFISSER LI TKUN L-KONDIVIŻJONI EWROPEA TA’ WIRT KULTURALI KOMUNI JIFFAĊĊJAW FLIMKIEN PROBLEMI GLOBALI U JGĦIXU MINGĦAJR FRUNTIERI FI KLIMA TA’ MERĦBA U OPPORTUNITAJIET GĦAL KULĦADD. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRÊS MÓDULOS QUE PODEM FORNECER AOS ALUNOS O CONHECIMENTO DE BASES PREPARATÓRIAS PARA AS FREQUÊNCIAS E SUBSEQUENTES IDIOMAS E EXPERIÊNCIAS EUROPEIAS. CONTEÚDOS DIFERENCIADOS DE ACORDO COM O CORTE DADO A MÓDULOS SUCESSIVOS, MAS COM UM ÚNICO OBJETIVO DE SENSIBILIZAR AS CRIANÇAS PARA O QUE SIGNIFICA SER A PARTILHA EUROPEIA DE UM PATRIMÓNIO CULTURAL COMUM, ENFRENTAM PROBLEMAS GLOBAIS E VIVEM SEM FRONTEIRAS NUM CLIMA DE ACOLHIMENTO E DE OPORTUNIDADES PARA TODOS. (Portuguese)
Property / summary: TRÊS MÓDULOS QUE PODEM FORNECER AOS ALUNOS O CONHECIMENTO DE BASES PREPARATÓRIAS PARA AS FREQUÊNCIAS E SUBSEQUENTES IDIOMAS E EXPERIÊNCIAS EUROPEIAS. CONTEÚDOS DIFERENCIADOS DE ACORDO COM O CORTE DADO A MÓDULOS SUCESSIVOS, MAS COM UM ÚNICO OBJETIVO DE SENSIBILIZAR AS CRIANÇAS PARA O QUE SIGNIFICA SER A PARTILHA EUROPEIA DE UM PATRIMÓNIO CULTURAL COMUM, ENFRENTAM PROBLEMAS GLOBAIS E VIVEM SEM FRONTEIRAS NUM CLIMA DE ACOLHIMENTO E DE OPORTUNIDADES PARA TODOS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRÊS MÓDULOS QUE PODEM FORNECER AOS ALUNOS O CONHECIMENTO DE BASES PREPARATÓRIAS PARA AS FREQUÊNCIAS E SUBSEQUENTES IDIOMAS E EXPERIÊNCIAS EUROPEIAS. CONTEÚDOS DIFERENCIADOS DE ACORDO COM O CORTE DADO A MÓDULOS SUCESSIVOS, MAS COM UM ÚNICO OBJETIVO DE SENSIBILIZAR AS CRIANÇAS PARA O QUE SIGNIFICA SER A PARTILHA EUROPEIA DE UM PATRIMÓNIO CULTURAL COMUM, ENFRENTAM PROBLEMAS GLOBAIS E VIVEM SEM FRONTEIRAS NUM CLIMA DE ACOLHIMENTO E DE OPORTUNIDADES PARA TODOS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOLME MODUULIA, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT SAAVAT TIETOA TAAJUUDEN JA SITÄ SEURAAVIEN KIELTEN JA EUROOPPALAISTEN KOKEMUSTEN VALMISTELUPOHJASTA. SISÄLTÖ, JOKA ON ERIYTETTY SEN MUKAAN, MITÄ ON TEHTY PERÄKKÄISILLE MODUULEILLE, MUTTA JONKA TAVOITTEENA ON LISÄTÄ LASTEN TIETOISUUTTA SIITÄ, MITÄ TARKOITTAA OLLA YHTEINEN KULTTUURIPERINTÖ EUROOPASSA, KOHTAAVAT YHDESSÄ MAAILMANLAAJUISIA ONGELMIA JA ELÄÄ ILMAN RAJOJA ILMAPIIRISSÄ, JOSSA KAIKKI OVAT TERVETULLEITA JA MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish)
Property / summary: KOLME MODUULIA, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT SAAVAT TIETOA TAAJUUDEN JA SITÄ SEURAAVIEN KIELTEN JA EUROOPPALAISTEN KOKEMUSTEN VALMISTELUPOHJASTA. SISÄLTÖ, JOKA ON ERIYTETTY SEN MUKAAN, MITÄ ON TEHTY PERÄKKÄISILLE MODUULEILLE, MUTTA JONKA TAVOITTEENA ON LISÄTÄ LASTEN TIETOISUUTTA SIITÄ, MITÄ TARKOITTAA OLLA YHTEINEN KULTTUURIPERINTÖ EUROOPASSA, KOHTAAVAT YHDESSÄ MAAILMANLAAJUISIA ONGELMIA JA ELÄÄ ILMAN RAJOJA ILMAPIIRISSÄ, JOSSA KAIKKI OVAT TERVETULLEITA JA MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOLME MODUULIA, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT SAAVAT TIETOA TAAJUUDEN JA SITÄ SEURAAVIEN KIELTEN JA EUROOPPALAISTEN KOKEMUSTEN VALMISTELUPOHJASTA. SISÄLTÖ, JOKA ON ERIYTETTY SEN MUKAAN, MITÄ ON TEHTY PERÄKKÄISILLE MODUULEILLE, MUTTA JONKA TAVOITTEENA ON LISÄTÄ LASTEN TIETOISUUTTA SIITÄ, MITÄ TARKOITTAA OLLA YHTEINEN KULTTUURIPERINTÖ EUROOPASSA, KOHTAAVAT YHDESSÄ MAAILMANLAAJUISIA ONGELMIA JA ELÄÄ ILMAN RAJOJA ILMAPIIRISSÄ, JOSSA KAIKKI OVAT TERVETULLEITA JA MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRZY MODUŁY, KTÓRE MOGĄ ZAPEWNIĆ STUDENTOM WIEDZĘ O PODSTAWACH PRZYGOTOWAWCZYCH DO CZĘSTOTLIWOŚCI I KOLEJNYCH DOŚWIADCZEŃ JĘZYKOWYCH I EUROPEJSKICH. TREŚĆ ZOSTAŁA ZRÓŻNICOWANA W ZALEŻNOŚCI OD CIĘĆ W KOLEJNYCH MODUŁACH, ALE MAJĄCA NA CELU UŚWIADOMIENIE DZIECIOM, CO OZNACZA, ŻE WSPÓLNE DZIEDZICTWO KULTUROWE W EUROPIE STAJE W OBLICZU GLOBALNYCH PROBLEMÓW I ŻYĆ BEZ GRANIC W KLIMACIE POWITALNYM I MOŻLIWOŚCIACH DLA WSZYSTKICH. (Polish)
Property / summary: TRZY MODUŁY, KTÓRE MOGĄ ZAPEWNIĆ STUDENTOM WIEDZĘ O PODSTAWACH PRZYGOTOWAWCZYCH DO CZĘSTOTLIWOŚCI I KOLEJNYCH DOŚWIADCZEŃ JĘZYKOWYCH I EUROPEJSKICH. TREŚĆ ZOSTAŁA ZRÓŻNICOWANA W ZALEŻNOŚCI OD CIĘĆ W KOLEJNYCH MODUŁACH, ALE MAJĄCA NA CELU UŚWIADOMIENIE DZIECIOM, CO OZNACZA, ŻE WSPÓLNE DZIEDZICTWO KULTUROWE W EUROPIE STAJE W OBLICZU GLOBALNYCH PROBLEMÓW I ŻYĆ BEZ GRANIC W KLIMACIE POWITALNYM I MOŻLIWOŚCIACH DLA WSZYSTKICH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRZY MODUŁY, KTÓRE MOGĄ ZAPEWNIĆ STUDENTOM WIEDZĘ O PODSTAWACH PRZYGOTOWAWCZYCH DO CZĘSTOTLIWOŚCI I KOLEJNYCH DOŚWIADCZEŃ JĘZYKOWYCH I EUROPEJSKICH. TREŚĆ ZOSTAŁA ZRÓŻNICOWANA W ZALEŻNOŚCI OD CIĘĆ W KOLEJNYCH MODUŁACH, ALE MAJĄCA NA CELU UŚWIADOMIENIE DZIECIOM, CO OZNACZA, ŻE WSPÓLNE DZIEDZICTWO KULTUROWE W EUROPIE STAJE W OBLICZU GLOBALNYCH PROBLEMÓW I ŻYĆ BEZ GRANIC W KLIMACIE POWITALNYM I MOŻLIWOŚCIACH DLA WSZYSTKICH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRIJE MODULI, KI LAHKO ŠTUDENTOM ZAGOTOVIJO ZNANJE PRIPRAVLJALNIH PODLAG ZA FREKVENCE TER POZNEJŠE JEZIKOVNE IN EVROPSKE IZKUŠNJE. VSEBINA, KI SE RAZLIKUJE GLEDE NA ZMANJŠANJE, DODELJENO ZAPOREDNIM MODULOM, VENDAR Z ENIM SAMIM CILJEM, DA BI SE OTROCI BOLJE ZAVEDALI, KAJ POMENI BITI EVROPSKA SKUPNA KULTURNA DEDIŠČINA, SE SOOČAJO Z GLOBALNIMI TEŽAVAMI IN ŽIVIJO BREZ MEJA V OKOLJU DOBRODOŠLICE IN PRILOŽNOSTI ZA VSE. (Slovenian)
Property / summary: TRIJE MODULI, KI LAHKO ŠTUDENTOM ZAGOTOVIJO ZNANJE PRIPRAVLJALNIH PODLAG ZA FREKVENCE TER POZNEJŠE JEZIKOVNE IN EVROPSKE IZKUŠNJE. VSEBINA, KI SE RAZLIKUJE GLEDE NA ZMANJŠANJE, DODELJENO ZAPOREDNIM MODULOM, VENDAR Z ENIM SAMIM CILJEM, DA BI SE OTROCI BOLJE ZAVEDALI, KAJ POMENI BITI EVROPSKA SKUPNA KULTURNA DEDIŠČINA, SE SOOČAJO Z GLOBALNIMI TEŽAVAMI IN ŽIVIJO BREZ MEJA V OKOLJU DOBRODOŠLICE IN PRILOŽNOSTI ZA VSE. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRIJE MODULI, KI LAHKO ŠTUDENTOM ZAGOTOVIJO ZNANJE PRIPRAVLJALNIH PODLAG ZA FREKVENCE TER POZNEJŠE JEZIKOVNE IN EVROPSKE IZKUŠNJE. VSEBINA, KI SE RAZLIKUJE GLEDE NA ZMANJŠANJE, DODELJENO ZAPOREDNIM MODULOM, VENDAR Z ENIM SAMIM CILJEM, DA BI SE OTROCI BOLJE ZAVEDALI, KAJ POMENI BITI EVROPSKA SKUPNA KULTURNA DEDIŠČINA, SE SOOČAJO Z GLOBALNIMI TEŽAVAMI IN ŽIVIJO BREZ MEJA V OKOLJU DOBRODOŠLICE IN PRILOŽNOSTI ZA VSE. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TŘI MODULY, KTERÉ MOHOU STUDENTŮM POSKYTNOUT ZNALOSTI PŘÍPRAVNÝCH ZÁKLADEN PRO FREKVENCE A NÁSLEDNÉ JAZYKOVÉ A EVROPSKÉ ZKUŠENOSTI. OBSAH BYL ROZLIŠEN PODLE ŠKRTŮ V JEDNOTLIVÝCH MODULECH, ALE S JEDINÝM CÍLEM, ABY SI DĚTI VÍCE UVĚDOMILY, CO ZNAMENÁ BÝT EVROPSKÝM SDÍLENÍM SPOLEČNÉHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, ČELIT GLOBÁLNÍM PROBLÉMŮM A ŽÍT BEZ HRANIC V ATMOSFÉŘE VÍTANOSTI A PŘÍLEŽITOSTÍ PRO VŠECHNY. (Czech)
Property / summary: TŘI MODULY, KTERÉ MOHOU STUDENTŮM POSKYTNOUT ZNALOSTI PŘÍPRAVNÝCH ZÁKLADEN PRO FREKVENCE A NÁSLEDNÉ JAZYKOVÉ A EVROPSKÉ ZKUŠENOSTI. OBSAH BYL ROZLIŠEN PODLE ŠKRTŮ V JEDNOTLIVÝCH MODULECH, ALE S JEDINÝM CÍLEM, ABY SI DĚTI VÍCE UVĚDOMILY, CO ZNAMENÁ BÝT EVROPSKÝM SDÍLENÍM SPOLEČNÉHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, ČELIT GLOBÁLNÍM PROBLÉMŮM A ŽÍT BEZ HRANIC V ATMOSFÉŘE VÍTANOSTI A PŘÍLEŽITOSTÍ PRO VŠECHNY. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TŘI MODULY, KTERÉ MOHOU STUDENTŮM POSKYTNOUT ZNALOSTI PŘÍPRAVNÝCH ZÁKLADEN PRO FREKVENCE A NÁSLEDNÉ JAZYKOVÉ A EVROPSKÉ ZKUŠENOSTI. OBSAH BYL ROZLIŠEN PODLE ŠKRTŮ V JEDNOTLIVÝCH MODULECH, ALE S JEDINÝM CÍLEM, ABY SI DĚTI VÍCE UVĚDOMILY, CO ZNAMENÁ BÝT EVROPSKÝM SDÍLENÍM SPOLEČNÉHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, ČELIT GLOBÁLNÍM PROBLÉMŮM A ŽÍT BEZ HRANIC V ATMOSFÉŘE VÍTANOSTI A PŘÍLEŽITOSTÍ PRO VŠECHNY. (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRYS MODULIAI, KURIE GALI SUTEIKTI STUDENTAMS ŽINIŲ APIE DAŽNIŲ IR VĖLESNĖS KALBOS BEI EUROPOS PATIRTIES PARENGIAMUOSIUS PAGRINDUS. TURINYS DIFERENCIJUOJAMAS ATSIŽVELGIANT Į VIENAS PO KITO EINANČIŲ MODULIŲ SUMAŽINIMĄ, TAČIAU SIEKIANT VIENO TIKSLO, KAD VAIKAI GERIAU SUPRASTŲ, KĄ REIŠKIA BŪTI EUROPIEČIU, TURINČIU BENDRĄ KULTŪROS PAVELDĄ, KARTU SUSIDURIAMA SU PASAULINĖMIS PROBLEMOMIS IR GYVENA BE SIENŲ VISIEMS PALANKIOJE IR GALIMYBIŲ APLINKOJE. (Lithuanian)
Property / summary: TRYS MODULIAI, KURIE GALI SUTEIKTI STUDENTAMS ŽINIŲ APIE DAŽNIŲ IR VĖLESNĖS KALBOS BEI EUROPOS PATIRTIES PARENGIAMUOSIUS PAGRINDUS. TURINYS DIFERENCIJUOJAMAS ATSIŽVELGIANT Į VIENAS PO KITO EINANČIŲ MODULIŲ SUMAŽINIMĄ, TAČIAU SIEKIANT VIENO TIKSLO, KAD VAIKAI GERIAU SUPRASTŲ, KĄ REIŠKIA BŪTI EUROPIEČIU, TURINČIU BENDRĄ KULTŪROS PAVELDĄ, KARTU SUSIDURIAMA SU PASAULINĖMIS PROBLEMOMIS IR GYVENA BE SIENŲ VISIEMS PALANKIOJE IR GALIMYBIŲ APLINKOJE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRYS MODULIAI, KURIE GALI SUTEIKTI STUDENTAMS ŽINIŲ APIE DAŽNIŲ IR VĖLESNĖS KALBOS BEI EUROPOS PATIRTIES PARENGIAMUOSIUS PAGRINDUS. TURINYS DIFERENCIJUOJAMAS ATSIŽVELGIANT Į VIENAS PO KITO EINANČIŲ MODULIŲ SUMAŽINIMĄ, TAČIAU SIEKIANT VIENO TIKSLO, KAD VAIKAI GERIAU SUPRASTŲ, KĄ REIŠKIA BŪTI EUROPIEČIU, TURINČIU BENDRĄ KULTŪROS PAVELDĄ, KARTU SUSIDURIAMA SU PASAULINĖMIS PROBLEMOMIS IR GYVENA BE SIENŲ VISIEMS PALANKIOJE IR GALIMYBIŲ APLINKOJE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRĪS MODUĻI, KAS STUDENTIEM VAR NODROŠINĀT ZINĀŠANAS PAR FREKVENČU SAGATAVOŠANAS BĀZI UN TURPMĀKO VALODU UN EIROPAS PIEREDZI. SATURS DIFERENCĒJA PĒC SAMAZINĀJUMA, KAS PIEŠĶIRTS SECĪGIEM MODUĻIEM, BET AR VIENU MĒRĶI, LAI BĒRNI BŪTU LABĀK INFORMĒTI PAR TO, KO NOZĪMĒ BŪT EIROPAS KOPĪGAM KULTŪRAS MANTOJUMAM, SASKAROTIES AR GLOBĀLĀM PROBLĒMĀM UN DZĪVOJOT BEZ ROBEŽĀM VIESMĪLĪGĀ GAISOTNĒ UN IESPĒJĀM VISIEM. (Latvian)
Property / summary: TRĪS MODUĻI, KAS STUDENTIEM VAR NODROŠINĀT ZINĀŠANAS PAR FREKVENČU SAGATAVOŠANAS BĀZI UN TURPMĀKO VALODU UN EIROPAS PIEREDZI. SATURS DIFERENCĒJA PĒC SAMAZINĀJUMA, KAS PIEŠĶIRTS SECĪGIEM MODUĻIEM, BET AR VIENU MĒRĶI, LAI BĒRNI BŪTU LABĀK INFORMĒTI PAR TO, KO NOZĪMĒ BŪT EIROPAS KOPĪGAM KULTŪRAS MANTOJUMAM, SASKAROTIES AR GLOBĀLĀM PROBLĒMĀM UN DZĪVOJOT BEZ ROBEŽĀM VIESMĪLĪGĀ GAISOTNĒ UN IESPĒJĀM VISIEM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRĪS MODUĻI, KAS STUDENTIEM VAR NODROŠINĀT ZINĀŠANAS PAR FREKVENČU SAGATAVOŠANAS BĀZI UN TURPMĀKO VALODU UN EIROPAS PIEREDZI. SATURS DIFERENCĒJA PĒC SAMAZINĀJUMA, KAS PIEŠĶIRTS SECĪGIEM MODUĻIEM, BET AR VIENU MĒRĶI, LAI BĒRNI BŪTU LABĀK INFORMĒTI PAR TO, KO NOZĪMĒ BŪT EIROPAS KOPĪGAM KULTŪRAS MANTOJUMAM, SASKAROTIES AR GLOBĀLĀM PROBLĒMĀM UN DZĪVOJOT BEZ ROBEŽĀM VIESMĪLĪGĀ GAISOTNĒ UN IESPĒJĀM VISIEM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ТРИ МОДУЛА, КОИТО МОГАТ ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА СТУДЕНТИТЕ ПОЗНАНИЯ ЗА ПОДГОТВИТЕЛНИ БАЗИ ЗА ЧЕСТОТИТЕ И ПОСЛЕДВАЩИТЕ ЕЗИКОВИ И ЕВРОПЕЙСКИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ. СЪДЪРЖАНИЕТО Е ДИФЕРЕНЦИРАНО В ЗАВИСИМОСТ ОТ СЪКРАЩЕНИЯТА, ПРЕДОСТАВЕНИ НА ПОСЛЕДОВАТЕЛНИ МОДУЛИ, НО С ЕДНА ЕДИНСТВЕНА ЦЕЛ ДЕЦАТА ДА БЪДАТ ПО-ДОБРЕ ОСВЕДОМЕНИ ЗА ТОВА КАКВО ОЗНАЧАВА ДА СИ НА ЕВРОПЕЙСКО РАВНИЩЕ, СПОДЕЛЯЙКИ ОБЩО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО, СЕ ИЗПРАВЯТ ЗАЕДНО ПРЕД ГЛОБАЛНИ ПРОБЛЕМИ И ЖИВЕЯТ БЕЗ ГРАНИЦИ В АТМОСФЕРА НА ПОСРЕЩАНЕ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВСИЧКИ. (Bulgarian)
Property / summary: ТРИ МОДУЛА, КОИТО МОГАТ ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА СТУДЕНТИТЕ ПОЗНАНИЯ ЗА ПОДГОТВИТЕЛНИ БАЗИ ЗА ЧЕСТОТИТЕ И ПОСЛЕДВАЩИТЕ ЕЗИКОВИ И ЕВРОПЕЙСКИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ. СЪДЪРЖАНИЕТО Е ДИФЕРЕНЦИРАНО В ЗАВИСИМОСТ ОТ СЪКРАЩЕНИЯТА, ПРЕДОСТАВЕНИ НА ПОСЛЕДОВАТЕЛНИ МОДУЛИ, НО С ЕДНА ЕДИНСТВЕНА ЦЕЛ ДЕЦАТА ДА БЪДАТ ПО-ДОБРЕ ОСВЕДОМЕНИ ЗА ТОВА КАКВО ОЗНАЧАВА ДА СИ НА ЕВРОПЕЙСКО РАВНИЩЕ, СПОДЕЛЯЙКИ ОБЩО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО, СЕ ИЗПРАВЯТ ЗАЕДНО ПРЕД ГЛОБАЛНИ ПРОБЛЕМИ И ЖИВЕЯТ БЕЗ ГРАНИЦИ В АТМОСФЕРА НА ПОСРЕЩАНЕ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВСИЧКИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ТРИ МОДУЛА, КОИТО МОГАТ ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА СТУДЕНТИТЕ ПОЗНАНИЯ ЗА ПОДГОТВИТЕЛНИ БАЗИ ЗА ЧЕСТОТИТЕ И ПОСЛЕДВАЩИТЕ ЕЗИКОВИ И ЕВРОПЕЙСКИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ. СЪДЪРЖАНИЕТО Е ДИФЕРЕНЦИРАНО В ЗАВИСИМОСТ ОТ СЪКРАЩЕНИЯТА, ПРЕДОСТАВЕНИ НА ПОСЛЕДОВАТЕЛНИ МОДУЛИ, НО С ЕДНА ЕДИНСТВЕНА ЦЕЛ ДЕЦАТА ДА БЪДАТ ПО-ДОБРЕ ОСВЕДОМЕНИ ЗА ТОВА КАКВО ОЗНАЧАВА ДА СИ НА ЕВРОПЕЙСКО РАВНИЩЕ, СПОДЕЛЯЙКИ ОБЩО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО, СЕ ИЗПРАВЯТ ЗАЕДНО ПРЕД ГЛОБАЛНИ ПРОБЛЕМИ И ЖИВЕЯТ БЕЗ ГРАНИЦИ В АТМОСФЕРА НА ПОСРЕЩАНЕ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВСИЧКИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HÁROM MODUL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A HALLGATÓK SZÁMÁRA AZ ELŐKÉSZÍTŐ BÁZISOK ISMERETÉT A FREKVENCIÁK ÉS AZ AZT KÖVETŐ NYELVEK ÉS AZ EURÓPAI TAPASZTALATOK SZÁMÁRA. A TARTALOM AZ EGYMÁST KÖVETŐ MODULOKNAK ADOTT CSÖKKENTÉS SZERINT DIFFERENCIÁLT, DE EGYETLEN CÉLKITŰZÉSSEL, HOGY A GYERMEKEK JOBBAN MEGISMERJÉK, MIT JELENT A KÖZÖS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI MEGOSZTÁSA, GLOBÁLIS PROBLÉMÁKKAL KELL SZEMBENÉZNIÜK, ÉS HATÁROK NÉLKÜL KELL ÉLNIÜK A MINDENKIT MEGILLETŐ ÜDVÖZLŐ ÉS LEHETŐSÉGEK LÉGKÖRÉBEN. (Hungarian)
Property / summary: HÁROM MODUL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A HALLGATÓK SZÁMÁRA AZ ELŐKÉSZÍTŐ BÁZISOK ISMERETÉT A FREKVENCIÁK ÉS AZ AZT KÖVETŐ NYELVEK ÉS AZ EURÓPAI TAPASZTALATOK SZÁMÁRA. A TARTALOM AZ EGYMÁST KÖVETŐ MODULOKNAK ADOTT CSÖKKENTÉS SZERINT DIFFERENCIÁLT, DE EGYETLEN CÉLKITŰZÉSSEL, HOGY A GYERMEKEK JOBBAN MEGISMERJÉK, MIT JELENT A KÖZÖS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI MEGOSZTÁSA, GLOBÁLIS PROBLÉMÁKKAL KELL SZEMBENÉZNIÜK, ÉS HATÁROK NÉLKÜL KELL ÉLNIÜK A MINDENKIT MEGILLETŐ ÜDVÖZLŐ ÉS LEHETŐSÉGEK LÉGKÖRÉBEN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HÁROM MODUL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A HALLGATÓK SZÁMÁRA AZ ELŐKÉSZÍTŐ BÁZISOK ISMERETÉT A FREKVENCIÁK ÉS AZ AZT KÖVETŐ NYELVEK ÉS AZ EURÓPAI TAPASZTALATOK SZÁMÁRA. A TARTALOM AZ EGYMÁST KÖVETŐ MODULOKNAK ADOTT CSÖKKENTÉS SZERINT DIFFERENCIÁLT, DE EGYETLEN CÉLKITŰZÉSSEL, HOGY A GYERMEKEK JOBBAN MEGISMERJÉK, MIT JELENT A KÖZÖS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI MEGOSZTÁSA, GLOBÁLIS PROBLÉMÁKKAL KELL SZEMBENÉZNIÜK, ÉS HATÁROK NÉLKÜL KELL ÉLNIÜK A MINDENKIT MEGILLETŐ ÜDVÖZLŐ ÉS LEHETŐSÉGEK LÉGKÖRÉBEN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRÍ MHODÚL A THUGANN EOLAS DO MHIC LÉINN AR BHUNÁITEANNA ULLMHÚCHÁIN DO MHINICÍOCHTAÍ AGUS D’EISPÉIRIS TEANGA AGUS EORPACHA INA DHIAIDH SIN. DIFREÁILTEAR AN T-ÁBHAR DE RÉIR AN CHIORRAITHE A TUGADH DO MHODÚIL I NDIAIDH A CHÉILE ACH LE CUSPÓIR AMHÁIN CHUN LEANAÍ A DHÉANAMH NÍOS FEASAÍ AR A BHFUIL I GCEIST LE BHEITH EORPACH AG COMHROINNT COMHOIDHREACHTA CULTÚRTHA, BÍONN FADHBANNA DOMHANDA ANN LE CHÉILE AGUS MAIREACHTÁIL GAN TEORAINNEACHA I DTIMPEALLACHT INA BHFUIL FÁILTE ROIMH CHÁCH AGUS DEISEANNA DO CHÁCH. (Irish)
Property / summary: TRÍ MHODÚL A THUGANN EOLAS DO MHIC LÉINN AR BHUNÁITEANNA ULLMHÚCHÁIN DO MHINICÍOCHTAÍ AGUS D’EISPÉIRIS TEANGA AGUS EORPACHA INA DHIAIDH SIN. DIFREÁILTEAR AN T-ÁBHAR DE RÉIR AN CHIORRAITHE A TUGADH DO MHODÚIL I NDIAIDH A CHÉILE ACH LE CUSPÓIR AMHÁIN CHUN LEANAÍ A DHÉANAMH NÍOS FEASAÍ AR A BHFUIL I GCEIST LE BHEITH EORPACH AG COMHROINNT COMHOIDHREACHTA CULTÚRTHA, BÍONN FADHBANNA DOMHANDA ANN LE CHÉILE AGUS MAIREACHTÁIL GAN TEORAINNEACHA I DTIMPEALLACHT INA BHFUIL FÁILTE ROIMH CHÁCH AGUS DEISEANNA DO CHÁCH. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRÍ MHODÚL A THUGANN EOLAS DO MHIC LÉINN AR BHUNÁITEANNA ULLMHÚCHÁIN DO MHINICÍOCHTAÍ AGUS D’EISPÉIRIS TEANGA AGUS EORPACHA INA DHIAIDH SIN. DIFREÁILTEAR AN T-ÁBHAR DE RÉIR AN CHIORRAITHE A TUGADH DO MHODÚIL I NDIAIDH A CHÉILE ACH LE CUSPÓIR AMHÁIN CHUN LEANAÍ A DHÉANAMH NÍOS FEASAÍ AR A BHFUIL I GCEIST LE BHEITH EORPACH AG COMHROINNT COMHOIDHREACHTA CULTÚRTHA, BÍONN FADHBANNA DOMHANDA ANN LE CHÉILE AGUS MAIREACHTÁIL GAN TEORAINNEACHA I DTIMPEALLACHT INA BHFUIL FÁILTE ROIMH CHÁCH AGUS DEISEANNA DO CHÁCH. (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TRE MODULER SOM KAN GE STUDENTERNA KUNSKAPER OM DE FÖRBEREDANDE GRUNDERNA FÖR FREKVENSER OCH EFTERFÖLJANDE SPRÅK- OCH EUROPEISKA ERFARENHETER. INNEHÅLL SOM DIFFERENTIERAS BEROENDE PÅ DEN NEDSKÄRNING SOM GES TILL SUCCESSIVA MODULER, MEN MED ETT ENDA MÅL ATT GÖRA BARN MER MEDVETNA OM VAD DET INNEBÄR ATT I EUROPA DELA ETT GEMENSAMT KULTURARV, MÖTA GLOBALA PROBLEM OCH LEVA UTAN GRÄNSER I ETT VÄLKOMNANDE KLIMAT OCH MÖJLIGHETER FÖR ALLA. (Swedish)
Property / summary: TRE MODULER SOM KAN GE STUDENTERNA KUNSKAPER OM DE FÖRBEREDANDE GRUNDERNA FÖR FREKVENSER OCH EFTERFÖLJANDE SPRÅK- OCH EUROPEISKA ERFARENHETER. INNEHÅLL SOM DIFFERENTIERAS BEROENDE PÅ DEN NEDSKÄRNING SOM GES TILL SUCCESSIVA MODULER, MEN MED ETT ENDA MÅL ATT GÖRA BARN MER MEDVETNA OM VAD DET INNEBÄR ATT I EUROPA DELA ETT GEMENSAMT KULTURARV, MÖTA GLOBALA PROBLEM OCH LEVA UTAN GRÄNSER I ETT VÄLKOMNANDE KLIMAT OCH MÖJLIGHETER FÖR ALLA. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TRE MODULER SOM KAN GE STUDENTERNA KUNSKAPER OM DE FÖRBEREDANDE GRUNDERNA FÖR FREKVENSER OCH EFTERFÖLJANDE SPRÅK- OCH EUROPEISKA ERFARENHETER. INNEHÅLL SOM DIFFERENTIERAS BEROENDE PÅ DEN NEDSKÄRNING SOM GES TILL SUCCESSIVA MODULER, MEN MED ETT ENDA MÅL ATT GÖRA BARN MER MEDVETNA OM VAD DET INNEBÄR ATT I EUROPA DELA ETT GEMENSAMT KULTURARV, MÖTA GLOBALA PROBLEM OCH LEVA UTAN GRÄNSER I ETT VÄLKOMNANDE KLIMAT OCH MÖJLIGHETER FÖR ALLA. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOLM MOODULIT, MIS VÕIVAD ANDA ÕPILASTELE TEADMISI ETTEVALMISTUSBAASIDEST SAGEDUSTE JA JÄRGNEVATE KEELTE NING EUROOPA KOGEMUSTE JAOKS. SISU DIFERENTSEERITAKSE VASTAVALT JÄRJESTIKUSTELE MOODULITELE TEHTUD KÄRBETELE, KUID MILLE ÜKS EESMÄRK ON SUURENDADA LASTE TEADLIKKUST SELLEST, MIDA TÄHENDAB OLLA ÜHIST KULTUURIPÄRANDIT JAGAV EUROOPLANE, SEISTES SILMITSI ÜLEILMSETE PROBLEEMIDEGA JA ELAMA PIIRIDETA ÕHKKONNAS, KUS ON TERETULNUD JA VÕIMALUSED KÕIGILE. (Estonian)
Property / summary: KOLM MOODULIT, MIS VÕIVAD ANDA ÕPILASTELE TEADMISI ETTEVALMISTUSBAASIDEST SAGEDUSTE JA JÄRGNEVATE KEELTE NING EUROOPA KOGEMUSTE JAOKS. SISU DIFERENTSEERITAKSE VASTAVALT JÄRJESTIKUSTELE MOODULITELE TEHTUD KÄRBETELE, KUID MILLE ÜKS EESMÄRK ON SUURENDADA LASTE TEADLIKKUST SELLEST, MIDA TÄHENDAB OLLA ÜHIST KULTUURIPÄRANDIT JAGAV EUROOPLANE, SEISTES SILMITSI ÜLEILMSETE PROBLEEMIDEGA JA ELAMA PIIRIDETA ÕHKKONNAS, KUS ON TERETULNUD JA VÕIMALUSED KÕIGILE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOLM MOODULIT, MIS VÕIVAD ANDA ÕPILASTELE TEADMISI ETTEVALMISTUSBAASIDEST SAGEDUSTE JA JÄRGNEVATE KEELTE NING EUROOPA KOGEMUSTE JAOKS. SISU DIFERENTSEERITAKSE VASTAVALT JÄRJESTIKUSTELE MOODULITELE TEHTUD KÄRBETELE, KUID MILLE ÜKS EESMÄRK ON SUURENDADA LASTE TEADLIKKUST SELLEST, MIDA TÄHENDAB OLLA ÜHIST KULTUURIPÄRANDIT JAGAV EUROOPLANE, SEISTES SILMITSI ÜLEILMSETE PROBLEEMIDEGA JA ELAMA PIIRIDETA ÕHKKONNAS, KUS ON TERETULNUD JA VÕIMALUSED KÕIGILE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
LENTINI
Property / location (string): LENTINI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
19,833.0 Euro
Amount19,833.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 19,833.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
11,988.1 Euro
Amount11,988.1 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 11,988.1 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:45, 8 April 2023

Project Q604664 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CITIZENS OF EUROPE AWARE
Project Q604664 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    11,988.1 Euro
    0 references
    budget
    19,833.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    2 October 2018
    0 references
    end time
    2 May 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    "ELIO VITTORINI" LENTINI
    0 references
    beneficiary
    Q248059
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    37°17'4.88"N, 14°59'55.61"E
    0 references
    summary
    TRE MODULI CHE POSSANO FORNIRE AGLI STUDENTI LE CONOSCENZE DI BASA PROPEDEUTICHE ALLE FREQUENZE ED ALLE ESPERIENZE LINGUISTICHE ED EUROPEE SUCCESSIVE. CONTENUTI DIFFERENZIATI IN FUNZIONE DEL TAGLIO DATO AI MODULI SUCCESSIVI MA CON UN UNICO OBIETTIVO RENDERE I RAGAZZI PI CONSAPEVOLI DI CI CHE SIGNIFICA ESSERE EUROPEI CONDIVIDERE UN PATRIMONIO CULTURALE COMUNE AFFRONTARE INSIEME LE PROBLEMATICHE GLOBALI E VIVERE SENZA FRONTIERE IN UN CLIMA DI ACCOGLIENZA E DI OPPORTUNIT PER TUTTI. (Italian)
    0 references
    THREE MODULES THAT CAN PROVIDE STUDENTS WITH THE KNOWLEDGE OF PREPARATORY BASES FOR THE FREQUENCIES AND SUBSEQUENT LANGUAGE AND EUROPEAN EXPERIENCES. CONTENT DIFFERENTIATED ACCORDING TO THE CUT GIVEN TO SUCCESSIVE MODULES BUT WITH A SINGLE OBJECTIVE TO MAKE CHILDREN MORE AWARE OF WHAT IT MEANS TO BE EUROPEAN SHARING A COMMON CULTURAL HERITAGE FACE TOGETHER GLOBAL PROBLEMS AND LIVE WITHOUT FRONTIERS IN A CLIMATE OF WELCOME AND OPPORTUNITIES FOR ALL. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    TROIS MODULES QUI PEUVENT FOURNIR AUX ÉTUDIANTS DES CONNAISSANCES DE BASE PRÉPARATOIRES AUX FRÉQUENCES ET EXPÉRIENCES LINGUISTIQUES ET EUROPÉENNES ULTÉRIEURES. CONTENU DIFFÉRENCIÉ EN FONCTION DE LA COUPE DONNÉE AUX MODULES SUIVANTS, MAIS AVEC UN OBJECTIF UNIQUE DE SENSIBILISER LES ENFANTS DE PI À CE QUE SIGNIFIE ÊTRE EUROPÉEN DE PARTAGER UN PATRIMOINE CULTUREL COMMUN POUR S’ATTAQUER ENSEMBLE AUX PROBLÈMES MONDIAUX ET VIVRE SANS FRONTIÈRES DANS UN CLIMAT D’ACCUEIL ET D’OPPORTUNITÉ POUR TOUS. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DREI MODULE, DIE DEN STUDIERENDEN GRUNDLEGENDE KENNTNISSE VERMITTELN KÖNNEN, DIE SICH AUF NACHFOLGENDE SPRACHLICHE UND EUROPÄISCHE FREQUENZEN UND ERFAHRUNGEN VORBEREITEN. INHALTLICH DIFFERENZIERT NACH DER KÜRZUNG DER FOLGENDEN MODULE, ABER MIT EINEM EINZIGEN ZIEL, PI-KINDER DARÜBER ZU SENSIBILISIEREN, WAS ES BEDEUTET, EUROPA ZU SEIN, EIN GEMEINSAMES KULTURELLES ERBE ZU TEILEN, UM GLOBALE FRAGEN GEMEINSAM ANZUGEHEN UND OHNE GRENZEN ZU LEBEN, IN EINEM KLIMA DER BEGRÜSSUNG UND GELEGENHEIT FÜR ALLE. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    DRIE MODULES DIE STUDENTEN KUNNEN VOORZIEN VAN BASISKENNIS TER VOORBEREIDING VAN LATERE LINGUÏSTISCHE EN EUROPESE FREQUENTIES EN ERVARINGEN. INHOUD GEDIFFERENTIEERD NAAR GELANG VAN DE VERLAGING VAN DE VOLGENDE MODULES, MAAR MET ÉÉN DOELSTELLING OM PI-KINDEREN BEWUST TE MAKEN VAN WAT HET BETEKENT OM EUROPEES TE ZIJN OM EEN GEMEENSCHAPPELIJK CULTUREEL ERFGOED TE DELEN OM MONDIALE PROBLEMEN SAMEN AAN TE PAKKEN EN ZONDER GRENZEN TE LEVEN IN EEN KLIMAAT VAN WELKOM EN KANSEN VOOR IEDEREEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    TRES MÓDULOS QUE PUEDEN PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES CONOCIMIENTOS BÁSICOS PREPARATORIOS PARA LAS SUBSIGUIENTES FRECUENCIAS Y EXPERIENCIAS LINGÜÍSTICAS Y EUROPEAS. CONTENIDO DIFERENCIADO SEGÚN EL RECORTE DADO A LOS MÓDULOS POSTERIORES, PERO CON UN ÚNICO OBJETIVO DE SENSIBILIZAR A LOS NIÑOS DE PI SOBRE LO QUE SIGNIFICA SER EUROPEO COMPARTIR UN PATRIMONIO CULTURAL COMÚN PARA ABORDAR JUNTOS LOS PROBLEMAS MUNDIALES Y VIVIR SIN FRONTERAS EN UN CLIMA DE BIENVENIDA Y OPORTUNIDAD PARA TODOS. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    TRE MODULER, DER KAN GIVE ELEVERNE KENDSKAB TIL FORBEREDENDE BASER FOR FREKVENSER OG EFTERFØLGENDE SPROG OG EUROPÆISKE ERFARINGER. INDHOLD, DER ER DIFFERENTIERET EFTER DEN NEDSKÆRING, DER GIVES TIL FLERE MODULER, MEN MED ET ENKELT MÅL OM AT GØRE BØRN MERE BEVIDSTE OM, HVAD DET VIL SIGE AT VÆRE EUROPÆISK DELING AF EN FÆLLES KULTURARV, STÅR SAMMEN OVER FOR GLOBALE PROBLEMER OG LEVER UDEN GRÆNSER I ET KLIMA AF VELKOMST OG MULIGHEDER FOR ALLE. (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΏΝ ΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΧΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ. ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΚΟΠΉ ΠΟΥ ΔΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΟΧΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΑΛΛΆ ΜΕ ΈΝΑΝ ΜΌΝΟ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΝΑ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΣΕ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΑΙ ΝΑ ΖΟΥΝ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ ΣΕ ΈΝΑ ΚΛΊΜΑ ΚΑΛΩΣΟΡΊΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ. (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TRI MODULA KOJI UČENICIMA MOGU PRUŽITI ZNANJE PRIPREMNIH OSNOVA ZA FREKVENCIJE I KASNIJE JEZIKE TE EUROPSKA ISKUSTVA. SADRŽAJ SE RAZLIKUJE OVISNO O REZOVIMA KOJI SE DAJU UZASTOPNIM MODULIMA, ALI S JEDNIM CILJEM DA SE DJECA BOLJE UPOZNAJU S TIME ŠTO ZNAČI BITI EUROPSKA ZAJEDNIČKA KULTURNA BAŠTINA KOJA SE SUOČAVA S GLOBALNIM PROBLEMIMA I ŽIVI BEZ GRANICA U OZRAČJU DOBRODOŠLICE I PRILIKA ZA SVE. (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TREI MODULE CARE POT OFERI STUDENȚILOR CUNOȘTINȚE DE BAZĂ PREGĂTITOARE PENTRU FRECVENȚELE ȘI EXPERIENȚELE LINGVISTICE ȘI EUROPENE ULTERIOARE. CONȚINUT DIFERENȚIAT ÎN FUNCȚIE DE REDUCEREA ACORDATĂ MODULELOR SUCCESIVE, DAR CU UN SINGUR OBIECTIV DE A-I SENSIBILIZA PE COPII CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ A FI EUROPEAN CARE PARTAJEAZĂ UN PATRIMONIU CULTURAL COMUN SE CONFRUNTĂ ÎMPREUNĂ CU PROBLEME GLOBALE ȘI TRĂIESC FĂRĂ FRONTIERE ÎNTR-UN CLIMAT DE BUN VENIT ȘI DE OPORTUNITĂȚI PENTRU TOȚI. (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TRI MODULY, KTORÉ MÔŽU ŠTUDENTOM POSKYTNÚŤ ZNALOSŤ PRÍPRAVNÝCH ZÁKLADNÍ PRE FREKVENCIE A NÁSLEDNÉ JAZYKOVÉ A EURÓPSKE SKÚSENOSTI. OBSAH DIFERENCOVANÝ PODĽA ZNÍŽENIA POČTU PO SEBE NASLEDUJÚCICH MODULOV, ALE S JEDINÝM CIEĽOM ZVÝŠIŤ INFORMOVANOSŤ DETÍ O TOM, ČO ZNAMENÁ BYŤ EURÓPANOM, KTORÝ MÁ SPOLOČNÉ KULTÚRNE DEDIČSTVO, ČELÍ GLOBÁLNYM PROBLÉMOM A ŽIJE BEZ HRANÍC V ATMOSFÉRE PRIVÍTANIA A PRÍLEŽITOSTÍ PRE VŠETKÝCH. (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TLIET MODULI LI JISTGĦU JIPPROVDU LILL-ISTUDENTI BL-GĦARFIEN TAL-BAŻIJIET PREPARATORJI GĦALL-FREKWENZI U L-ESPERJENZI LINGWISTIĊI U EWROPEJ SUSSEGWENTI. IL-KONTENUT IDDIFFERENZJAT SKONT IT-TNAQQIS MOGĦTI LILL-MODULI SUĊĊESSIVI IŻDA B’GĦAN WIEĦED LI JAGĦMEL LIT-TFAL AKTAR KONXJI TA’ XI JFISSER LI TKUN L-KONDIVIŻJONI EWROPEA TA’ WIRT KULTURALI KOMUNI JIFFAĊĊJAW FLIMKIEN PROBLEMI GLOBALI U JGĦIXU MINGĦAJR FRUNTIERI FI KLIMA TA’ MERĦBA U OPPORTUNITAJIET GĦAL KULĦADD. (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TRÊS MÓDULOS QUE PODEM FORNECER AOS ALUNOS O CONHECIMENTO DE BASES PREPARATÓRIAS PARA AS FREQUÊNCIAS E SUBSEQUENTES IDIOMAS E EXPERIÊNCIAS EUROPEIAS. CONTEÚDOS DIFERENCIADOS DE ACORDO COM O CORTE DADO A MÓDULOS SUCESSIVOS, MAS COM UM ÚNICO OBJETIVO DE SENSIBILIZAR AS CRIANÇAS PARA O QUE SIGNIFICA SER A PARTILHA EUROPEIA DE UM PATRIMÓNIO CULTURAL COMUM, ENFRENTAM PROBLEMAS GLOBAIS E VIVEM SEM FRONTEIRAS NUM CLIMA DE ACOLHIMENTO E DE OPORTUNIDADES PARA TODOS. (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    KOLME MODUULIA, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT SAAVAT TIETOA TAAJUUDEN JA SITÄ SEURAAVIEN KIELTEN JA EUROOPPALAISTEN KOKEMUSTEN VALMISTELUPOHJASTA. SISÄLTÖ, JOKA ON ERIYTETTY SEN MUKAAN, MITÄ ON TEHTY PERÄKKÄISILLE MODUULEILLE, MUTTA JONKA TAVOITTEENA ON LISÄTÄ LASTEN TIETOISUUTTA SIITÄ, MITÄ TARKOITTAA OLLA YHTEINEN KULTTUURIPERINTÖ EUROOPASSA, KOHTAAVAT YHDESSÄ MAAILMANLAAJUISIA ONGELMIA JA ELÄÄ ILMAN RAJOJA ILMAPIIRISSÄ, JOSSA KAIKKI OVAT TERVETULLEITA JA MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TRZY MODUŁY, KTÓRE MOGĄ ZAPEWNIĆ STUDENTOM WIEDZĘ O PODSTAWACH PRZYGOTOWAWCZYCH DO CZĘSTOTLIWOŚCI I KOLEJNYCH DOŚWIADCZEŃ JĘZYKOWYCH I EUROPEJSKICH. TREŚĆ ZOSTAŁA ZRÓŻNICOWANA W ZALEŻNOŚCI OD CIĘĆ W KOLEJNYCH MODUŁACH, ALE MAJĄCA NA CELU UŚWIADOMIENIE DZIECIOM, CO OZNACZA, ŻE WSPÓLNE DZIEDZICTWO KULTUROWE W EUROPIE STAJE W OBLICZU GLOBALNYCH PROBLEMÓW I ŻYĆ BEZ GRANIC W KLIMACIE POWITALNYM I MOŻLIWOŚCIACH DLA WSZYSTKICH. (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TRIJE MODULI, KI LAHKO ŠTUDENTOM ZAGOTOVIJO ZNANJE PRIPRAVLJALNIH PODLAG ZA FREKVENCE TER POZNEJŠE JEZIKOVNE IN EVROPSKE IZKUŠNJE. VSEBINA, KI SE RAZLIKUJE GLEDE NA ZMANJŠANJE, DODELJENO ZAPOREDNIM MODULOM, VENDAR Z ENIM SAMIM CILJEM, DA BI SE OTROCI BOLJE ZAVEDALI, KAJ POMENI BITI EVROPSKA SKUPNA KULTURNA DEDIŠČINA, SE SOOČAJO Z GLOBALNIMI TEŽAVAMI IN ŽIVIJO BREZ MEJA V OKOLJU DOBRODOŠLICE IN PRILOŽNOSTI ZA VSE. (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TŘI MODULY, KTERÉ MOHOU STUDENTŮM POSKYTNOUT ZNALOSTI PŘÍPRAVNÝCH ZÁKLADEN PRO FREKVENCE A NÁSLEDNÉ JAZYKOVÉ A EVROPSKÉ ZKUŠENOSTI. OBSAH BYL ROZLIŠEN PODLE ŠKRTŮ V JEDNOTLIVÝCH MODULECH, ALE S JEDINÝM CÍLEM, ABY SI DĚTI VÍCE UVĚDOMILY, CO ZNAMENÁ BÝT EVROPSKÝM SDÍLENÍM SPOLEČNÉHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, ČELIT GLOBÁLNÍM PROBLÉMŮM A ŽÍT BEZ HRANIC V ATMOSFÉŘE VÍTANOSTI A PŘÍLEŽITOSTÍ PRO VŠECHNY. (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TRYS MODULIAI, KURIE GALI SUTEIKTI STUDENTAMS ŽINIŲ APIE DAŽNIŲ IR VĖLESNĖS KALBOS BEI EUROPOS PATIRTIES PARENGIAMUOSIUS PAGRINDUS. TURINYS DIFERENCIJUOJAMAS ATSIŽVELGIANT Į VIENAS PO KITO EINANČIŲ MODULIŲ SUMAŽINIMĄ, TAČIAU SIEKIANT VIENO TIKSLO, KAD VAIKAI GERIAU SUPRASTŲ, KĄ REIŠKIA BŪTI EUROPIEČIU, TURINČIU BENDRĄ KULTŪROS PAVELDĄ, KARTU SUSIDURIAMA SU PASAULINĖMIS PROBLEMOMIS IR GYVENA BE SIENŲ VISIEMS PALANKIOJE IR GALIMYBIŲ APLINKOJE. (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TRĪS MODUĻI, KAS STUDENTIEM VAR NODROŠINĀT ZINĀŠANAS PAR FREKVENČU SAGATAVOŠANAS BĀZI UN TURPMĀKO VALODU UN EIROPAS PIEREDZI. SATURS DIFERENCĒJA PĒC SAMAZINĀJUMA, KAS PIEŠĶIRTS SECĪGIEM MODUĻIEM, BET AR VIENU MĒRĶI, LAI BĒRNI BŪTU LABĀK INFORMĒTI PAR TO, KO NOZĪMĒ BŪT EIROPAS KOPĪGAM KULTŪRAS MANTOJUMAM, SASKAROTIES AR GLOBĀLĀM PROBLĒMĀM UN DZĪVOJOT BEZ ROBEŽĀM VIESMĪLĪGĀ GAISOTNĒ UN IESPĒJĀM VISIEM. (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ТРИ МОДУЛА, КОИТО МОГАТ ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА СТУДЕНТИТЕ ПОЗНАНИЯ ЗА ПОДГОТВИТЕЛНИ БАЗИ ЗА ЧЕСТОТИТЕ И ПОСЛЕДВАЩИТЕ ЕЗИКОВИ И ЕВРОПЕЙСКИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ. СЪДЪРЖАНИЕТО Е ДИФЕРЕНЦИРАНО В ЗАВИСИМОСТ ОТ СЪКРАЩЕНИЯТА, ПРЕДОСТАВЕНИ НА ПОСЛЕДОВАТЕЛНИ МОДУЛИ, НО С ЕДНА ЕДИНСТВЕНА ЦЕЛ ДЕЦАТА ДА БЪДАТ ПО-ДОБРЕ ОСВЕДОМЕНИ ЗА ТОВА КАКВО ОЗНАЧАВА ДА СИ НА ЕВРОПЕЙСКО РАВНИЩЕ, СПОДЕЛЯЙКИ ОБЩО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО, СЕ ИЗПРАВЯТ ЗАЕДНО ПРЕД ГЛОБАЛНИ ПРОБЛЕМИ И ЖИВЕЯТ БЕЗ ГРАНИЦИ В АТМОСФЕРА НА ПОСРЕЩАНЕ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВСИЧКИ. (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    HÁROM MODUL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A HALLGATÓK SZÁMÁRA AZ ELŐKÉSZÍTŐ BÁZISOK ISMERETÉT A FREKVENCIÁK ÉS AZ AZT KÖVETŐ NYELVEK ÉS AZ EURÓPAI TAPASZTALATOK SZÁMÁRA. A TARTALOM AZ EGYMÁST KÖVETŐ MODULOKNAK ADOTT CSÖKKENTÉS SZERINT DIFFERENCIÁLT, DE EGYETLEN CÉLKITŰZÉSSEL, HOGY A GYERMEKEK JOBBAN MEGISMERJÉK, MIT JELENT A KÖZÖS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI MEGOSZTÁSA, GLOBÁLIS PROBLÉMÁKKAL KELL SZEMBENÉZNIÜK, ÉS HATÁROK NÉLKÜL KELL ÉLNIÜK A MINDENKIT MEGILLETŐ ÜDVÖZLŐ ÉS LEHETŐSÉGEK LÉGKÖRÉBEN. (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TRÍ MHODÚL A THUGANN EOLAS DO MHIC LÉINN AR BHUNÁITEANNA ULLMHÚCHÁIN DO MHINICÍOCHTAÍ AGUS D’EISPÉIRIS TEANGA AGUS EORPACHA INA DHIAIDH SIN. DIFREÁILTEAR AN T-ÁBHAR DE RÉIR AN CHIORRAITHE A TUGADH DO MHODÚIL I NDIAIDH A CHÉILE ACH LE CUSPÓIR AMHÁIN CHUN LEANAÍ A DHÉANAMH NÍOS FEASAÍ AR A BHFUIL I GCEIST LE BHEITH EORPACH AG COMHROINNT COMHOIDHREACHTA CULTÚRTHA, BÍONN FADHBANNA DOMHANDA ANN LE CHÉILE AGUS MAIREACHTÁIL GAN TEORAINNEACHA I DTIMPEALLACHT INA BHFUIL FÁILTE ROIMH CHÁCH AGUS DEISEANNA DO CHÁCH. (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TRE MODULER SOM KAN GE STUDENTERNA KUNSKAPER OM DE FÖRBEREDANDE GRUNDERNA FÖR FREKVENSER OCH EFTERFÖLJANDE SPRÅK- OCH EUROPEISKA ERFARENHETER. INNEHÅLL SOM DIFFERENTIERAS BEROENDE PÅ DEN NEDSKÄRNING SOM GES TILL SUCCESSIVA MODULER, MEN MED ETT ENDA MÅL ATT GÖRA BARN MER MEDVETNA OM VAD DET INNEBÄR ATT I EUROPA DELA ETT GEMENSAMT KULTURARV, MÖTA GLOBALA PROBLEM OCH LEVA UTAN GRÄNSER I ETT VÄLKOMNANDE KLIMAT OCH MÖJLIGHETER FÖR ALLA. (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    KOLM MOODULIT, MIS VÕIVAD ANDA ÕPILASTELE TEADMISI ETTEVALMISTUSBAASIDEST SAGEDUSTE JA JÄRGNEVATE KEELTE NING EUROOPA KOGEMUSTE JAOKS. SISU DIFERENTSEERITAKSE VASTAVALT JÄRJESTIKUSTELE MOODULITELE TEHTUD KÄRBETELE, KUID MILLE ÜKS EESMÄRK ON SUURENDADA LASTE TEADLIKKUST SELLEST, MIDA TÄHENDAB OLLA ÜHIST KULTUURIPÄRANDIT JAGAV EUROOPLANE, SEISTES SILMITSI ÜLEILMSETE PROBLEEMIDEGA JA ELAMA PIIRIDETA ÕHKKONNAS, KUS ON TERETULNUD JA VÕIMALUSED KÕIGILE. (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    LENTINI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J67I17000230007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q604664&oldid=34102277"