We care about health – a program of prevention of posture defects in children. (Q106837): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Chełmsko-zamojski / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 15:01, 27 October 2022
Project Q106837 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We care about health – a program of prevention of posture defects in children. |
Project Q106837 in Poland |
Statements
534,225.0 zloty
0 references
628,500.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
31 December 2020
0 references
SAMODZIELNY PUBLICZNY ZESPÓŁ OPIEKI ZDROWOTNEJ WE WŁODAWIE
0 references
Celem głównym projektu jest profilaktyka wad postawy i zaburzeń rozwoju ruchu wśród uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lubelskiego poprzez przeprowadzenie kompleksowej interwencji edukacyjno – zdrowotno - diagnostycznej dla co najmniej 3000 uczniów w okresie do 2020 roku. Cele szczeg. projektu: 1. Zwiększenie wykrywalności wad postawy i zaburzeń rozwoju ruchu u co najmniej 3000 uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lubelsk. w okresie do 2020 roku; 2. Zwiększenie poziomu wiedzy i świadomości w zakresie wad postawy i zaburzeń rozwoju ruchu, ich przyczyn, skutków oraz roli profilaktyki u co najmniej 3000 uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lub. oraz ich rodziców/ opiekunów prawnych w okresie do 2020 roku; 3.Poprawa stanu zdrowia w zakresie wad postawy i i zaburzeń rozwoju ruchu u co najmniej 1500 uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lub. poprzez podjęcie działań praktycznych w okresie do 2020 r. Główne zadania:Działania edukacyjne. Zajęcia z edukacji zdrowotnej prow. w formie prelekcji (2 spotk., 1 spotk.- 45 minut) wgrupach ok 25 uczniów. Łącznie 120 grup.Działania diagnostyczne. Przeprowadzenie testów funkcjonalnych wśród wszystkich uczniów spełniających kryteria włączenia do projektu - indywidualnie dla każdego ucznia. Test Degi, Thomasa, Langego, Adamsa, Mattiassa, Schobera, Otta, Derbolowsky'egoDziałania praktyczne skierowane będą wyłącznie do uczniów z wykrytą wadą postawy/zaburzeniem rozwoju ruchu. dla każdej grupy to 4 spotkania po 45 min. Zajęcia prowadzone będą w grupach maks. 10 os.,150 grup. Przed przystąpieniem do zajęć prakt. każdy uczeń będzie konsultowany przez lekarza ze specjalizacją z rehabilitacji medycznej/lekarza specjalistę ortopedii i traumatologii narządu ruchu, którego zadaniem będzie ustalenie zakresu ćwiczeń, indywidualnie dostosowanych dopotrzeb zdrowotnych dziecka. Liczba osób, u których po opuszczeniu programu zostały zdiagnozowane i/lub ograniczone problemy zdrowotne - 2700 Liczba osób pochodzących z obszarów wiej (Polish)
0 references
The main objective of the project is to prevent posture defects and disorders of movement among pupils aged 10-14 years from the Lublin Voivodeship by conducting a comprehensive educational-health-diagnostic intervention for at least 3000 pupils in the period up to 2020. Objectives of the project: 1. Increasing the detection of posture defects and movement disorders in at least 3000 pupils aged 10-14 years from Lubelsk voivodship in the period up to 2020; 2. Increase the level of knowledge and awareness of the defects in attitudes and disorders of movement, their causes, effects and the role of prevention in at least 3000 pupils aged 10-14 years from the area of the voivodship or. and their parents/legal guardians in the period up to 2020; 3.Improving the state of health in the field of posture and movement disorders in at least 1500 pupils aged 10-14 years from the voivodship or. by taking practical action in the period up to 2020. Main tasks:Educational activities. Classes in health education in the form of lectures (2 spots, 1 meetings – 45 minutes) in groups of about 25 students. A total of 120 groups. Diagnostic activities. Perform functional tests among all pupils meeting the criteria for inclusion in the project – individually for each student. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyThe practical actions will only be addressed to students with a detected posture defect/disturbation of movement.For each group it is 4 meetings after 45 minutes. 10 people, 150 groups. Before starting the practice, each student will be consulted by a doctor with a specialisation in medical rehabilitation/medical specialist in orthopaedics and traumatology of the musculoskeletal organ, whose task will be to determine the range of exercises, individually adapted to the child’s health needs. Number of people who have been diagnosed and/or limited health problems after leaving the programme – 2700 Number of people coming from rural areas (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est de prévenir les défauts de posture et les troubles du développement des mouvements chez les élèves âgés de 10 à 14 ans de la voïvodie de Lublin en réalisant une intervention éducative et diagnostique complète d’au moins 3 000 étudiants jusqu’en 2020. Objectifs spécifiques du projet: 1. Accroître la détection des défauts de posture et des troubles des mouvements chez au moins 3 000 élèves âgés de 10 à 14 ans depuis le territoire de la voïvodie de Lubelskie pour la période allant jusqu’en 2020; 2. Accroître le niveau de connaissance et de sensibilisation des défauts de posture et des troubles du développement des mouvements, de leurs causes, de leurs effets et du rôle de la prévention chez au moins 3 000 élèves âgés de 10 à 14 ans de la province ou de leurs parents/tuteurs légaux jusqu’en 2020; 3.Améliorer la santé en termes de défauts de posture et de troubles du développement des mouvements chez au moins 1500 élèves âgés de 10 à 14 ans depuis la voïvodie ou en prenant des mesures pratiques jusqu’en 2020. Cours d’éducation à la santé sous forme de conférences (2 places, 1 spotk — 45 minutes) en groupes d’environ 25 élèves. Un total de 120 groupes. Activités diagnostiques. Effectuer des tests fonctionnels pour tous les étudiants répondant aux critères d’inclusion dans le projet — individuellement pour chaque élève. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s testLes activités pratiques ne s’adressent qu’aux élèves ayant un défaut de posture/désordre du développement du mouvement. Pour chaque groupe, il y a 4 réunions après 45 minutes. Les cours se dérouleront en groupes de max. 10 personnes, 150 groupes. Avant d’entrer dans les cours, chaque étudiant sera consulté par un médecin spécialisé en rééducation médicale/orthopédie médicale et traumatologie de l’organe moteur, dont la tâche sera de déterminer la portée des exercices, adaptés individuellement aux besoins de santé de l’enfant. Nombre de personnes diagnostiquées et/ou limitées à des problèmes de santé après avoir quitté le programme — 2700 Nombre de personnes provenant de zones rurales (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, Haltungsfehler und Bewegungsentwicklungsstörungen bei Studierenden im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft Lublin zu verhindern, indem im Zeitraum bis 2020 eine umfassende bildungs- und gesundheitsdiagnostische Intervention für mindestens 3.000 Studierende durchgeführt wird. Projektspezifische Ziele: 1. Erhöhung der Erkennung von Haltungsfehlern und Bewegungsstörungen bei mindestens 3.000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus dem Gebiet der Woiwodschaft Lubelskie im Zeitraum bis 2020; 2. Verbesserung des Wissensstands und des Bewusstseins für Haltungsstörungen und Bewegungsentwicklungsstörungen, deren Ursachen, Auswirkungen und die Rolle der Prävention bei mindestens 3000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus der Provinz oder ihren Eltern/Rechtspflegern im Zeitraum bis 2020; 3.Verbesserung der Gesundheit in Bezug auf Haltungsfehler und Störungen der Bewegungsentwicklung in mindestens 1500 Schülern im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft oder durch praktische Maßnahmen im Zeitraum bis 2020. Gesundheitsunterricht in Form von Vorträgen (2 Plätze, 1 Spott – 45 Minuten) in Gruppen von etwa 25 Schülern. Insgesamt 120 Gruppen. Diagnoseaktivitäten. Durchführung von Funktionstests für alle Studierenden, die die Kriterien für die Aufnahme in das Projekt erfüllen – individuell für jeden Schüler. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s Test Die praktischen Aktivitäten werden nur an Studenten mit einem Defekt in der Haltung/Unordnung der Bewegungsentwicklung gerichtet. Für jede Gruppe gibt es 4 Sitzungen nach 45 Minuten. Die Kurse werden in Gruppen von max. 10 Personen, 150 Gruppen. Vor dem Eintritt in den Unterricht wird jeder Student von einem Arzt mit Spezialisierung auf medizinische Rehabilitation/medizinische Fachorthopädie und Traumatologie des motorischen Organs konsultiert, dessen Aufgabe es ist, den Umfang der Übungen zu bestimmen, die individuell auf die gesundheitlichen Bedürfnisse des Kindes abgestimmt sind. Zahl der diagnostizierten und/oder auf Gesundheitsprobleme beschränkten Personen nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 2700 Anzahl der Menschen aus ländlichen Gebieten (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is om houdingsstoornissen en bewegingsontwikkelingsstoornissen bij studenten van 10-14 jaar uit het Lublin-woiwodschap te voorkomen door in de periode tot 2020 een uitgebreide educatieve — gezondheidsdiagnostische interventie uit te voeren voor ten minste 3.000 studenten. Projectspecifieke doelstellingen: 1. Verhoging van de opsporing van houdingsstoornissen en bewegingsstoornissen bij ten minste 3.000 studenten van 10-14 jaar vanaf het grondgebied van het woiwodschap Lubelskie in de periode tot 2020; 2. Het niveau van kennis en bewustzijn van houdingsstoornissen en bewegingsontwikkelingsstoornissen, de oorzaken, effecten en de rol van preventie te vergroten bij ten minste 3.000 studenten van 10-14 jaar uit de provincie en hun ouders/wettelijke voogden in de periode tot 2020; 3.Verbetering van de gezondheid in termen van houdingsafwijkingen en stoornissen van bewegingsontwikkeling bij ten minste 1500 studenten van 10-14 jaar van het woiwodschap of door praktische actie te ondernemen in de periode tot 2020. Gezondheidsonderwijs lessen in de vorm van lezingen (2 plaatsen, 1 spotk — 45 minuten) in groepen van ongeveer 25 studenten. In totaal 120 groepen. Diagnostische activiteiten. Het uitvoeren van functionele tests voor alle studenten die voldoen aan de criteria voor opname in het project — individueel voor elke student. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s testDe praktische activiteiten worden alleen gericht op studenten met een gebrek aan houding/stoornis van bewegingsontwikkeling. Voor elke groep zijn er 4 vergaderingen na 45 minuten. De lessen worden gegeven in groepen van max. 10 personen, 150 groepen. Alvorens zich aan te sluiten bij de lessen, zal elke student worden geraadpleegd door een arts met een specialisatie in medische revalidatie/medische specialist orthopedie en traumatologie van het motorische orgaan, die tot taak heeft de reikwijdte van oefeningen te bepalen, individueel aangepast aan de gezondheidsbehoeften van het kind. Aantal mensen gediagnosticeerd en/of beperkt tot gezondheidsproblemen na het verlaten van het programma — 2700 Aantal mensen uit plattelandsgebieden (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è prevenire i difetti della postura e i disturbi dello sviluppo del movimento tra gli studenti di età compresa tra i 10 e i 14 anni del Voivodato di Lublino, realizzando un ampio intervento educativo — sanitario-diagnostico per almeno 3.000 studenti nel periodo fino al 2020. Obiettivi specifici del progetto: 1. Aumentare l'individuazione di difetti di postura e disturbi del movimento in almeno 3 000 studenti di età compresa tra 10 e 14 anni provenienti dal territorio del voivodato di Lubelskie nel periodo fino al 2020; 2. Aumentare il livello di conoscenza e consapevolezza dei difetti della postura e dei disturbi dello sviluppo del movimento, le loro cause, gli effetti e il ruolo della prevenzione in almeno 3.000 studenti di età compresa tra 10 e 14 anni provenienti dalla provincia o dai loro genitori/tutori legali nel periodo fino al 2020; 3.Migliorare la salute in termini di difetti di postura e disturbi dello sviluppo del movimento in almeno 1500 studenti di età compresa tra 10 e 14 anni dal voivodato o. adottando azioni pratiche nel periodo fino al 2020. Lezioni di educazione sanitaria sotto forma di lezioni (2 posti, 1 spotk — 45 minuti) in gruppi di circa 25 studenti. Un totale di 120 gruppi. Attività diagnostiche. Esecuzione di test funzionali per tutti gli studenti che soddisfano i criteri di inclusione nel progetto — individualmente per ogni studente. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky's testLe attività pratiche saranno rivolte solo agli studenti con un difetto di postura/disordine di sviluppo del movimento. Per ogni gruppo ci sono 4 incontri dopo 45 minuti. Le lezioni saranno condotte in gruppi di max. 10 persone, 150 gruppi. Prima di entrare nelle classi, ogni studente sarà consultato da un medico con una specializzazione in riabilitazione medica/ortopedia medica specialistica e traumatologia dell'organo motorio, il cui compito sarà quello di determinare la portata degli esercizi, adattati individualmente alle esigenze di salute del bambino. Numero di persone diagnosticate e/o limitate a problemi di salute dopo aver lasciato il programma — 2700 Numero di persone provenienti da zone rurali (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es prevenir los defectos de postura y los trastornos del desarrollo del movimiento entre los estudiantes de entre 10 y 14 años del Voivodato de Lublin, mediante la realización de una intervención educativa y diagnóstica de salud integral para al menos 3.000 estudiantes en el período hasta 2020. Objetivos específicos del proyecto: 1. Aumentar la detección de defectos de postura y trastornos de movimiento en al menos 3.000 estudiantes de entre 10 y 14 años del territorio del Voivodato de Lubelskie hasta 2020; 2. Aumentar el nivel de conocimiento y sensibilización sobre los defectos de postura y los trastornos del desarrollo del movimiento, sus causas, efectos y el papel de la prevención en al menos 3.000 estudiantes de entre 10 y 14 años de la provincia o de sus padres o tutores legales en el período hasta 2020; 3.Mejorar la salud en términos de defectos de postura y trastornos del desarrollo del movimiento en al menos 1500 estudiantes de 10-14 años de edad del voivodato o. tomando medidas prácticas en el período hasta 2020. Clases de educación sanitaria en forma de conferencias (2 spots, 1 spotk — 45 minutos) en grupos de unos 25 estudiantes. Un total de 120 grupos. Actividades diagnósticas. Realización de pruebas funcionales para todos los estudiantes que cumplan con los criterios de inclusión en el proyecto — individualmente para cada estudiante. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s test Las actividades prácticas se dirigirán solo a los estudiantes con un defecto en la postura/trastorno del desarrollo del movimiento. Para cada grupo hay 4 reuniones después de 45 minutos. Las clases se llevarán a cabo en grupos de máximo. 10 personas, 150 grupos. Antes de incorporarse a las clases, cada estudiante será consultado por un médico especializado en rehabilitación médica/ortopedia médica y traumatología del órgano motor, cuya tarea será determinar el alcance de los ejercicios, adaptados individualmente a las necesidades de salud del niño. Número de personas diagnosticadas o limitadas a problemas de salud tras abandonar el programa — 2700 Número de personas procedentes de zonas rurales (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on ennetada Lublini vojevoodkonnast pärit 10–14-aastaste õpilaste kehaasendi defekte ja liikumishäireid, viies 2020. aastani läbi põhjaliku haridus- ja tervisediagnostilise sekkumise vähemalt 3000 õpilase jaoks. Projekti eesmärgid: 1. Suurendada kuni 2020. aastani kehahoiaku defektide ja liikumishäirete avastamist vähemalt 3000 10–14-aastase õpilase puhul, kes on pärit Lubelski vojevoodkonnast; 2. Suurendada kuni 2020. aastani teadmisi ja teadlikkust hoiakute ja liikumishäirete puudustest, nende põhjustest, mõjudest ja ennetamise rollist vähemalt 3000 10–14-aastase õpilase puhul, kes on pärit vojevoodkonnast või. ning nende vanemate/seaduslike eestkostjate kohta; 3.Parandada tervislikku seisundit kehaasendi ja liikumishäirete valdkonnas vähemalt 1500 õpilase puhul vanuses 10–14 aastat alates vojevoodkonnast või. võttes praktilisi meetmeid kuni 2020. aastani. Põhitegevus: tasks:Educational Klassid tervisehariduse kujul loengud (2 laigud, 1 koosolekud â EUR 45 minutit) rühmades umbes 25 õpilast. Kokku 120 rühma. Diagnostikategevus. Teostage funktsionaalseid teste kõigi õpilaste seas, kes vastavad projekti kaasamise kriteeriumidele, iga õpilase kohta eraldi. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky Praktilised tegevused on suunatud ainult õpilastele, kellel on tuvastatud asendi defekt/häirumine liikumine.Iga rühma jaoks on 4 koosolekut pärast 45 minutit. 10 inimest, 150 rühma. Enne praktika alustamist konsulteerib iga üliõpilane arstiga, kellel on spetsialiseerumine meditsiinilisele taastusravile/arstile ortopeedia ja luu- ja lihaskonna traumatoloogia alal, kelle ülesandeks on määrata harjutuste ulatus, mis on individuaalselt kohandatud lapse tervisevajadustele. Pärast programmist lahkumist diagnoositud ja/või piiratud terviseprobleemidega inimeste arv 2700 Maapiirkondadest pärit inimeste arv (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – užkirsti kelią 10–14 metų amžiaus mokinių laikysenos defektams ir judėjimo iš Liublino vaivadijos sutrikimams, iki 2020 m. atliekant visapusišką švietimo-sveikatos diagnostikos intervenciją ne mažiau kaip 3000 mokinių. Projekto tikslai: 1. Padidinti laikysenos defektų ir judėjimo sutrikimų nustatymą bent 3000 10–14 metų amžiaus mokinių iš Lubelsko vaivadijos laikotarpiu iki 2020 m.; 2. Laikotarpiu iki 2020 m. didinti žinias ir informuotumą apie požiūrio ir judėjimo sutrikimų trūkumus, jų priežastis, poveikį ir prevencijos vaidmenį ne mažiau kaip 3000 10–14 metų amžiaus mokinių iš vaivadijos arba. ir jų tėvų ir (arba) teisėtų globėjų; 3.Sveikatos būklės gerinimas laikysenos ir judėjimo sutrikimų srityje mažiausiai 1500 mokinių nuo vaivadijos arba iki 2020 m. imantis praktinių veiksmų. Pagrindinė tasks:Educational veikla. Užsiėmimai sveikatos švietimo paskaitos forma (2 dėmės, 1 susitikimai â 45 minutės) grupėse apie 25 studentai. Iš viso 120 grupių. Diagnostikos veikla. Atlikti funkcinius testus tarp visų mokinių, atitinkančių įtraukimo į projektą kriterijus â EUR individualiai kiekvienam studentui. Testas Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyPraktiniai veiksmai bus skirti tik studentams, turintiems nustatytą laikysenos defektą/disturbaciją judėjimo.Kiekvienoje grupėje tai yra 4 susitikimai po 45 minučių. 10 žmonių, 150 grupių. Prieš pradedant praktiką, kiekvienas studentas bus konsultuojamasi su gydytoju, kurio specializacija medicininė reabilitacija/medicinos specialistas ortopedijos ir traumatologijos raumenų ir skeleto organų, kurių užduotis bus nustatyti pratimų diapazoną, individualiai pritaikytą vaiko sveikatos poreikiams. Žmonių, kuriems buvo diagnozuotos ir (arba) ribotos sveikatos problemos baigus programą, skaičius â 2 700 EUR Iš kaimo vietovių atvykstančių žmonių skaičius (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je spriječiti nedostatke držanja i poremećaje kretanja učenika u dobi od 10 do 14 godina od Lublin vojvodstva provođenjem sveobuhvatne edukacijsko-zdravstveno-dijagnostičke intervencije za najmanje 3000 učenika u razdoblju do 2020. godine. Ciljevi projekta: 1. Povećanje otkrivanja oštećenja držanja i poremećaja kretanja u najmanje 3000 učenika u dobi od 10 do 14 godina od Lubelsk voivodshipa u razdoblju do 2020.; 2. Povećati razinu znanja i svijesti o nedostacima u stavovima i poremećajima kretanja, njihovim uzrocima, učincima i ulozi prevencije u najmanje 3000 učenika u dobi od 10 do 14 godina iz područja vojvodstva ili. i njihovih roditelja/zakonskih skrbnika u razdoblju do 2020.; 3.Poboljšanje zdravstvenog stanja u području poremećaja držanja i kretanja u najmanje 1500 učenika u dobi od 10 do 14 godina od vojvodstva ili. poduzimanjem praktičnih mjera u razdoblju do 2020. Glavne aktivnosti tasks:Educational Nastava u zdravstvenom obrazovanju u obliku predavanja (2 mjesta, 1 sastanci â EUR 45 minuta) u grupama od oko 25 studenata. Ukupno 120 skupina. Dijagnostičke aktivnosti. Obavljati funkcionalne testove među svim učenicima koji ispunjavaju kriterije za uključivanje u projekt pojedinačno za svakog učenika. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky Praktične akcije bit će upućene samo studentima s otkrivenim nedostatkom držanja/poremećajem pokreta.Za svaku skupinu to je 4 sastanka nakon 45 minuta. 10 osoba, 150 skupina. Prije početka prakse, svaki student će se konzultirati od strane liječnika sa specijalizacijom u medicinskoj rehabilitaciji/medicinskom specijalistu za ortopediju i traumatologiju mišićno-koštanog organa, čiji će zadatak biti odrediti raspon vježbi, individualno prilagođen zdravstvenim potrebama djeteta. Broj osoba kojima su dijagnosticirani i/ili ograničeni zdravstveni problemi nakon napuštanja programa 2 700 EUR Broj osoba koje dolaze iz ruralnih područja (Croatian)
27 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η πρόληψη των ανωμαλιών της στάσης και των διαταραχών της μετακίνησης μαθητών ηλικίας 10-14 ετών από το βοεβοδάτο του Λούμπλιν, μέσω της διενέργειας μιας ολοκληρωμένης εκπαιδευτικής-υγειονομικής-διαγνωστικής παρέμβασης για τουλάχιστον 3000 μαθητές κατά την περίοδο έως το 2020. Στόχοι του σχεδίου: 1. Αύξηση της ανίχνευσης ελαττωμάτων της στάσης του σώματος και κινητικών διαταραχών σε τουλάχιστον 3000 μαθητές ηλικίας 10-14 ετών από βοεβοδάτο του Lubelsk κατά την περίοδο έως το 2020· 2. Να αυξήσουν το επίπεδο γνώσεων και ευαισθητοποίησης σχετικά με τα ελαττώματα της στάσης και των διαταραχών της κίνησης, τα αίτια, τις επιπτώσεις τους και τον ρόλο της πρόληψης σε τουλάχιστον 3000 μαθητές ηλικίας 10-14 ετών από την περιοχή του βοεβοδάτου ή. και στους γονείς/νομικούς κηδεμόνες τους κατά την περίοδο έως το 2020· 3.Βελτίωση της κατάστασης της υγείας στον τομέα της στάσης και των κινητικών διαταραχών σε τουλάχιστον 1500 μαθητές ηλικίας 10-14 ετών από το βοεβοδάτο ή με την ανάληψη πρακτικής δράσης κατά την περίοδο έως το 2020. Κύριες δραστηριότητες tasks:Educational. Μαθήματα στην εκπαίδευση υγείας με τη μορφή διαλέξεων (2 σημεία, 1 συνεδριάσεις â EUR 45 λεπτά) σε ομάδες περίπου 25 φοιτητών. Συνολικά 120 ομάδες. Διαγνωστικές δραστηριότητες. Εκτελέστε λειτουργικές δοκιμασίες μεταξύ όλων των μαθητών που πληρούν τα κριτήρια για την ένταξη στο έργο â EUR μεμονωμένα για κάθε μαθητή. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyΟι πρακτικές ενέργειες θα απευθύνονται μόνο σε μαθητές με ανιχνευμένο ελάττωμα στάσης/διαταραχή της κίνησης.Για κάθε ομάδα είναι 4 συναντήσεις μετά από 45 λεπτά. 10 άτομα, 150 ομάδες. Πριν από την έναρξη της πρακτικής, κάθε μαθητής θα πρέπει να συμβουλευτείτε έναν γιατρό με ειδίκευση στην ιατρική αποκατάσταση/ιατρικός ειδικός στην ορθοπαιδική και τραυματολογία του μυοσκελετικού οργάνου, του οποίου το καθήκον θα είναι να καθορίσει το φάσμα των ασκήσεων, ατομικά προσαρμοσμένες στις ανάγκες υγείας του παιδιού. Αριθμός ατόμων που έχουν διαγνωστεί ή/και περιορισμένα προβλήματα υγείας μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα — 2 700 EUR Αριθμός ατόμων που προέρχονται από αγροτικές περιοχές (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zabrániť chybám držania tela a poruchám pohybu žiakov vo veku 10 – 14 rokov z Lublinského vojvodstva vykonaním komplexného výchovno-zdravotno-diagnostického zásahu pre najmenej 3000 žiakov v období do roku 2020. Ciele projektu: 1. Zvýšenie odhaľovania porúch držania tela a porúch pohybu najmenej u 3000 žiakov vo veku 10 – 14 rokov z Lubelského vojvodstva v období do roku 2020; 2. Zvýšiť úroveň vedomostí a povedomia o nedostatkoch v postojoch a poruchách pohybu, ich príčinách, účinkoch a úlohe prevencie u najmenej 3000 žiakov vo veku 10 – 14 rokov z oblasti vojvodstva alebo ich rodičov/zákonných opatrovníkov v období do roku 2020; 3.Zlepšenie zdravotného stavu v oblasti držania tela a pohybových porúch u najmenej 1500 žiakov vo veku 10 – 14 rokov od vojvodstva alebo prijatím praktických opatrení v období do roku 2020. Hlavné aktivity tasks:Educational. Triedy v zdravotníctve vo forme prednášok (2 miesta, 1 stretnutia â EUR 45 minút) v skupinách asi 25 študentov. Celkovo 120 skupín. Diagnostické činnosti. Vykonajte funkčné testy u všetkých žiakov, ktorí spĺňajú kritériá pre zaradenie do projektu â EUR individuálne pre každého študenta. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyPraktické akcie budú adresované iba študentom so zistenou chybou držania tela/rozrušenie pohybu. Pre každú skupinu je to 4 stretnutia po 45 minútach. 10 ľudí, 150 skupín. Pred začatím praxe bude každý študent konzultovaný lekárom so špecializáciou na lekársku rehabilitáciu/lekársky špecialista na ortopédiu a traumatológiu muskuloskeletálneho orgánu, ktorého úlohou bude určiť rozsah cvičení, individuálne prispôsobený potrebám zdravia dieťaťa. Počet ľudí, ktorí boli diagnostikovaní a/alebo obmedzené zdravotné problémy po odchode z programu â EUR 2700 Počet ľudí prichádzajúcich z vidieckych oblastí (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on ehkäistä 10–14-vuotiaiden oppilaiden asennon vikoja ja liikkumishäiriöitä Lublinin voivodikunnassa toteuttamalla vuoteen 2020 mennessä kattava koulutus- ja terveysdiagnoositoimenpide vähintään 3 000 oppilalle. Hankkeen tavoitteet: 1. Lisäämällä asennossa esiintyvien vikojen ja liikehäiriöiden havaitsemista vähintään 3000 10–14-vuotiaalla 10–14-vuotiaalla oppilaella Lubelskin voivodikunnasta vuoteen 2020 asti; 2. Lisätään tietämystä ja tietoisuutta asenteiden ja liikkumishäiriöiden puutteista, niiden syistä, vaikutuksista ja ennaltaehkäisyn roolista vähintään 3 000:lla 10–14-vuotiaalla oppilaella voivodikunnan alueelta tai heidän vanhemmillaan/laillisilla huoltajillaan vuoteen 2020 ulottuvalla ajanjaksolla; 3.Terveyden tilan parantaminen asennon ja liikkumishäiriöiden alalla vähintään 1500 oppilaella, jotka ovat 10–14-vuotiaita voivodikunnasta, tai toteuttamalla käytännön toimia vuoteen 2020 asti. Tärkeimmät tasks:Educational toimet. Luokat terveyskasvatuksessa luentojen muodossa (2 paikkaa, 1 kokousta 45 minuuttia) ryhmissä, joissa on noin 25 opiskelijaa. Yhteensä 120 ryhmää. Diagnostiset toimet. Suorita toiminnallisia testejä kaikille oppilaille, jotka täyttävät hankkeeseen osallistumisen kriteerit erikseen jokaiselle opiskelijalle. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky Käytännöllisiä toimia osoitetaan vain opiskelijoille, joilla on havaittu asennon vika/liikkeen häiriö. Kullekin ryhmälle se on 4 kokousta 45 minuutin kuluttua. 10 henkilöä, 150 ryhmää. Ennen harjoittelun aloittamista jokaisen opiskelijan tulee kuulla lääkäri, joka on erikoistunut lääketieteelliseen kuntoutukseen/lääketieteellinen erikoislääkäri ortopediaan ja tuki- ja liikuntaelinten traumatologiaan, jonka tehtävänä on määrittää lapsen terveystarpeisiin yksilöllisesti mukautettujen harjoitusten valikoima. Niiden ihmisten määrä, jotka on diagnosoitu ja/tai joilla on ollut vain vähän terveysongelmia ohjelman päättymisen jälkeen â 2700 Maaseudulta tulevien ihmisten määrä (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt fő célja a lublini vajdaságból 10–14 éves tanulók testtartás- és mozgászavarainak megelőzése a 2020-ig tartó időszakban legalább 3000 diák átfogó oktatási-egészségügyi-diagnosztikai beavatkozása révén. A projekt célkitűzései: 1. A Lubelsk vajdaságból származó legalább 3000, 10–14 éves diák esetében a testtartás és a mozgászavarok észlelésének fokozása a 2020-ig tartó időszakban; 2. A vajdaság területétől számított legalább 3000, 10–14 éves tanulónál és szüleiknél/jogi gondviselőiknél növeljék az ismeretek szintjét és tudatosságát a mozgási rendellenességek, azok okai és hatásai, valamint a megelőzés szerepe tekintetében; 3.Az egészségi állapot javítása a testtartás és a mozgászavarok terén a vajdaságtól számított legalább 1500, 10–14 éves diák esetében, vagy a 2020-ig tartó időszakban gyakorlati intézkedések megtétele révén. Fő tasks:Educational tevékenységek. Osztályok az egészségügyi oktatás formájában előadások (2 helyszínen, 1 ülések â EUR 45 perc) csoportokban körülbelül 25 diák. Összesen 120 csoport. Diagnosztikai tevékenységek. Végezze el a funkcionális teszteket az összes diák között, akik megfelelnek a projektbe való felvétel kritériumainak minden egyes hallgató számára. Teszt Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyA gyakorlati intézkedéseket csak azoknak a diákoknak kell címezni, akiknek észlelt testtartáshiba/mozgászavara van.Minden csoport esetében 4 ülés 45 perc után. 10 ember, 150 csoport. Mielőtt elkezdené a gyakorlatot, minden hallgató konzultál egy orvos szakirány orvosi rehabilitáció/orvosi szakember ortopédia és traumatológia a váz- és izomrendszeri szerv, amelynek feladata az lesz, hogy meghatározza a tartomány a gyakorlatok, egyénileg alkalmazkodott a gyermek egészségügyi igényeinek. A programból való kilépést követően diagnosztizált és/vagy korlátozott egészségügyi problémákkal küzdő személyek száma â 2700 A vidéki területekről érkezők száma (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je předcházet poruchám držení těla a poruchám pohybu mezi žáky ve věku 10–14 let od Lublinského vojvodství provedením komplexní vzdělávací-zdravotnicko-diagnostické intervence pro nejméně 3000 žáků v období do roku 2020. Cíle projektu: 1. Zvýšení detekce poruch držení těla a poruch pohybu u nejméně 3000 žáků ve věku 10–14 let z Lubelského vojvodství v období do roku 2020; 2. Zvýšit úroveň znalostí a povědomí o defektech postojů a poruch pohybu, jejich příčinách, účincích a úloze prevence u nejméně 3000 žáků ve věku 10–14 let z oblasti vojvodství nebo. a jejich rodičů/právních opatrovníků v období do roku 2020; 3.Zlepšení zdravotního stavu v oblasti poruch držení těla a pohybů u nejméně 1500 žáků ve věku 10–14 let od vojvodství nebo přijetím praktických opatření v období do roku 2020. Hlavní aktivity tasks:Educational. Kurzy zdravotní výchovy ve formě přednášek (2 spoty, 1 setkání ›45 minut) ve skupinách asi 25 studentů. Celkem 120 skupin. Diagnostické činnosti. Provádět funkční testy u všech žáků splňujících kritéria pro zařazení do projektu â EUR individuálně pro každého studenta. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyPraktické akce budou určeny pouze studentům s detekovanou poruchou držení těla/destrukcí pohybu. Pro každou skupinu je to 4 setkání po 45 minutách. 10 lidí, 150 skupin. Před zahájením praxe bude každý student konzultován lékařem se specializací na lékařskou rehabilitaci/lékařský specialista v ortopedii a traumatologii pohybového aparátu, jehož úkolem bude určit rozsah cvičení, individuálně přizpůsobených zdravotním potřebám dítěte. Počet diagnostikovaných osob a/nebo omezených zdravotních problémů po opuštění programu: 2700 Počet osob pocházejících z venkovských oblastí (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir novērst stāju defektus un kustību traucējumus 10–14 gadus vecu skolēnu vidū no Ļubļinas vojevodistes, veicot visaptverošu izglītības, veselības diagnostikas intervenci vismaz 3000 skolēniem laikposmā līdz 2020. gadam. Projekta mērķi: 1. Laikposmā līdz 2020. gadam palielināt stāju defektu un kustību traucējumu atklāšanu vismaz 3000 skolēniem vecumā no 10–14 gadiem no Lubelskas vojevodistes; 2. Līdz 2020. gadam paaugstināt zināšanu un izpratnes līmeni par attieksmes un kustību traucējumiem, to cēloņiem, sekām un profilakses nozīmi vismaz 3000 skolēniem vecumā no 10–14 gadiem no vojevodistes vai viņu vecākiem/juridiskajiem aizbildņiem; 3.uzlabot veselības stāvokli stāju un kustību traucējumu jomā vismaz 1500 skolēniem vecumā no 10–14 gadiem no vojevodistes vai. veicot praktiskus pasākumus laikposmā līdz 2020. gadam. Galvenās tasks:Educational aktivitātes. Nodarbības veselības izglītības veidā lekciju veidā (2 vietas, 1 tikšanās â EUR 45 minūtes) grupās aptuveni 25 studenti. Kopā 120 grupas. Diagnostikas darbības. Veikt funkcionālos testus starp visiem skolēniem, kas atbilst kritērijiem iekļaušanai projektā EUR individuāli katram studentam. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyPraktiskās darbības tiks adresētas tikai studentiem ar noteiktu pozas defektu/kustības traucējumiem. Katrai grupai tā ir 4 tikšanās pēc 45 minūtēm. 10 cilvēki, 150 grupas. Pirms prakses uzsākšanas katrs students konsultēsies ar ārstu ar specializāciju medicīniskās rehabilitācijas/medicīnas speciālists ortopēdijā un traumatoloģijā muskuļu un skeleta orgānu, kura uzdevums būs noteikt diapazonu vingrinājumi, individuāli pielāgoti bērna veselības vajadzībām. Cilvēku skaits, kuriem ir diagnosticētas un/vai ierobežotas veselības problēmas pēc aiziešanas no programmas â EUR 2700 Iedzīvotāju skaits, kas nāk no lauku apvidiem (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail ná cosc a chur ar fhabhtanna agus neamhoird ghluaiseachta posture i measc daltaí idir 10 agus 14 bliana d’aois ón Lublin Voivodeship trí idirghabháil chuimsitheach dhiagnóiseach oideachasúil a dhéanamh do 3000 dalta ar a laghad sa tréimhse suas go dtí 2020. Cuspóirí an tionscadail: 1. Méadú a dhéanamh ar bhrath lochtanna staidiúir agus neamhoird ghluaiseachta i 3000 dalta ar a laghad atá 10-14 bliana d’aois ó ollmhaighdeanas Lubelsk sa tréimhse go dtí 2020; 2. Leibhéal an eolais agus na feasachta maidir leis na lochtanna ar dhearcthaí agus ar neamhoird ghluaiseachta, na cúiseanna leo, na héifeachtaí a bhaineann leo agus ról an choisc a mhéadú i 3000 dalta idir 10-14 bliana d’aois ar a laghad ó réimse na huimhreach nó. agus a dtuismitheoirí/caomhnóirí dleathacha sa tréimhse suas go dtí 2020; 3.Staid na sláinte a fheabhsú i réimse na n-neamhord posture agus gluaiseachta i 1500 dalta idir 10-14 bliana d’aois ón bhfírinne nó. trí ghníomh praiticiúil a dhéanamh sa tréimhse suas go dtí 2020. Príomhábhar: Gníomhaíochtaí. Ranganna in oideachas sláinte i bhfoirm léachtaí (2 spotaí, 1 cruinnithe â EUR 45 nóiméad) i ngrúpaí de thart ar 25 mac léinn. 120 grúpa san iomlán. Gníomhaíochtaí diagnóiseacha. Tástálacha feidhmiúla a dhéanamh i measc na ndaltaí go léir a chomhlíonann na critéir maidir le cuimsiú sa tionscadal â EUR EUR ina n-aonar do gach dalta. Tástáil Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky Ní thabharfar aghaidh ar na gníomhartha praiticiúla ach amháin do mhic léinn a bhfuil locht posture aimsithe/cur isteach ar ghluaiseacht. 10 daoine, 150 grúpa. Sula gcuirfear tús leis an gcleachtas, beidh gach mac léinn a bheidh i gcomhairle le dochtúir a bhfuil speisialtóireacht i athshlánú leighis/speisialtóir leighis i ortaipéidic agus traumatology an orgán musculoskeletal, a mbeidh tasc a bheidh chun a chinneadh an raon cleachtaí, ina n-aonar in oiriúint do na childâ EURs riachtanais sláinte. Líon na ndaoine a diagnóisíodh agus/nó fadhbanna sláinte teoranta tar éis dóibh an clár a fhágáil â EUR 2700 Líon na ndaoine ag teacht ó cheantair thuaithe (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je preprečiti napake v držeh in motnje gibanja med dijaki, starimi od 10 do 14 let, iz Lublinskega vojvodstva, in sicer z izvedbo celovite izobraževalne, zdravstveno-diagnostične intervencije za najmanj 3000 dijakov v obdobju do leta 2020. Cilji projekta: 1. Povečanje odkrivanja napak v držeh in motenj gibanja pri vsaj 3000 učencih, starih od 10 do 14 let, od vojvodstva Lubelsk do leta 2020; 2. V obdobju do leta 2020 povečati raven znanja in ozaveščenosti o napakah v odnosu in motnjah gibanja, njihovih vzrokih, učinkih in vlogi preprečevanja pri vsaj 3000 učencih, starih od 10 do 14 let, ki prihajajo iz območja vojvodstva, ali njihovih staršev/zakonitih skrbnikov; 3.Izboljšanje zdravstvenega stanja na področju drže in motenj gibanja pri vsaj 1500 dijakih, starih od 10 do 14 let, od voivodstva ali s praktičnimi ukrepi v obdobju do leta 2020. Glavne dejavnosti tasks:Educational. Razredi v zdravstveni vzgoji v obliki predavanj (2 mesti, 1 srečanja EUR 45 minut) v skupinah približno 25 študentov. Skupaj 120 skupin. Diagnostične dejavnosti. Opravite funkcionalne teste med vsemi učenci, ki izpolnjujejo merila za vključitev v projekt posebej za vsakega študenta. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyPraktični Ukrepi bodo naslovljeni le na študente z zaznano napako drže/motnje gibanja.Za vsako skupino je 4 srečanja po 45 minutah. 10 ljudi, 150 skupin. Pred začetkom prakse se bo vsak študent posvetoval z zdravnikom s specializacijo za medicinsko rehabilitacijo/zdravstveni specialist za ortopedijo in travmatologijo mišično-skeletnega organa, katerega naloga bo določiti obseg vaj, individualno prilagojenih otroškim zdravstvenim potrebam. Število ljudi, ki so bili diagnosticirani in/ali omejene zdravstvene težave po zaključku programa â EUR 2700 Število ljudi, ki prihajajo s podeželskih območij (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се предотвратят дефекти в позата и нарушения на движението сред ученици на възраст 10—14 години от Люблинското воеводство чрез провеждане на цялостна образователна, здравно-диагностична интервенция за най-малко 3000 ученици в периода до 2020 г. Цели на проекта: 1. Увеличаване на откриването на дефекти в позата и нарушения на движението при най-малко 3000 ученици на възраст 10—14 години от Воеводство Лубелск в периода до 2020 г.; 2. Повишаване на нивото на познания и осведоменост за дефектите в нагласите и нарушенията на движението, причините за тях, последиците от тях и ролята на превенцията сред най-малко 3000 ученици на възраст 10—14 години от областта на воеводството или. и техните родители/законни настойници в периода до 2020 г.; 3.Подобряване на здравословното състояние в областта на позата и нарушенията на движението при най-малко 1500 ученици на възраст 10—14 години от воеводството или чрез предприемане на практически действия в периода до 2020 г. Основни дейности на tasks:Educational Класове по здравно образование под формата на лекции (2 места, 1 срещи 45 минути) в групи от около 25 студенти. Общо 120 групи. Диагностични дейности. Извършване на функционални тестове сред всички ученици, които отговарят на критериите за включване в проекта, поотделно за всеки ученик. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky Практическите действия ще бъдат насочени само към студенти с открит дефект на позата/нарушаване на движението.За всяка група това е 4 срещи след 45 минути. 10 души, 150 групи. Преди започване на практиката, всеки студент ще бъде консултиран от лекар със специализация по медицинска рехабилитация/медицински специалист по ортопедия и травматология на опорно-двигателния орган, чиято задача ще бъде да определи обхвата на упражненията, индивидуално адаптирани към здравните нужди на детето. Брой лица, които са били диагностицирани и/или ограничени здравословни проблеми след напускане на програмата 2700 Брой хора, идващи от селски райони (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiġu evitati difetti fil-qagħda u disturbi ta’ moviment fost l-istudenti ta’ bejn l-10 u l-14-il sena mill-Voivodeship ta’ Lublin billi jitwettaq intervent komprensiv edukattiv-dijanjostiku tas-saħħa għal mill-inqas 3000 student fil-perjodu sal-2020. Għanijiet tal-proġett: 1. Iż-żieda fl-identifikazzjoni ta’ difetti fil-qagħda u disturbi fil-moviment f’mill-inqas 3000 student ta’ bejn l-10 u l-14-il sena minn Lubelsk voivodship fil-perjodu sal-2020; 2. Iżidu l-livell ta’ għarfien u sensibilizzazzjoni dwar id-difetti fl-attitudnijiet u d-disturbi tal-moviment, il-kawżi, l-effetti tagħhom u r-rwol tal-prevenzjoni f’mill-inqas 3000 student li għandhom bejn l-10 u l-14-il sena mill-qasam tal-voivodship jew. u l-ġenituri/kustodji legali tagħhom fil-perjodu sal-2020; 3.It-titjib tal-istat tas-saħħa fil-qasam tad-disturbi fil-qagħda u l-moviment f’mill-inqas 1500 student ta’ bejn l-10 u l-14-il sena mill-voivodship jew billi tittieħed azzjoni prattika fil-perjodu sal-2020. Attivitajiet ewlenin tasks:Educational. Klassijiet fl-edukazzjoni tas-saħħa fil-forma ta ‘lezzjonijiet (2 spots, 1 laqgħat EUR 45 minuti) fi gruppi ta ‘madwar 25 studenti. Total ta’ 120 grupp. Attivitajiet dijanjostiċi. Wettaq testijiet funzjonali fost l-istudenti kollha li jissodisfaw il-kriterji għall-inklużjoni fil-proġett â EUR individwalment għal kull student. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyL-azzjonijiet prattiċi se jiġu indirizzati biss lill-istudenti ma ‘difett qagħda misjuba/disturbazzjoni ta’ movement.Għal kull grupp huwa 4 laqgħat wara 45 minuti. 10 persuni, 150 grupp. Qabel tibda l-prattika, kull student se jiġi kkonsultat minn tabib bi speċjalizzazzjoni fir-riabilitazzjoni medika/speċjalista mediku fl-ortopedika u trawmatoloġija tal-organu muskoloskeletali, li l-kompitu se jkun li jiddetermina l-firxa ta ‘eżerċizzji, individwalment adattati għall-bżonnijiet tas-saħħa childâ EUR. Numru ta ‘nies li ġew dijanjostikati u/jew problemi ta’ saħħa limitati wara li jħallu l-programm EUR 2700 Numru ta ‘nies li ġejjin minn żoni rurali (Maltese)
27 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é prevenir defeitos posturais e distúrbios de movimento entre os alunos com idades entre os 10-14 anos da Voivodia Lublin, realizando uma intervenção abrangente educacional-saúde-diagnóstico para pelo menos 3000 alunos no período até 2020. Objetivos do projeto: 1. Aumentar a deteção de defeitos posturais e distúrbios de movimento em, pelo menos, 3000 alunos com idades compreendidas entre os 10 e os 14 anos de idade provenientes da voivodia de Lubelsk no período até 2020; 2. Aumentar o nível de conhecimento e sensibilização para os defeitos nas atitudes e perturbações dos movimentos, as suas causas, efeitos e o papel da prevenção em, pelo menos, 3000 alunos com idades compreendidas entre os 10 e os 14 anos da área da voivodia ou. e os seus pais/responsáveis legais no período até 2020; 3.Melhorar o estado de saúde no campo da postura e distúrbios de movimento em pelo menos 1500 alunos com idades entre os 10 e os 14 anos da voivodia ou. tomando medidas práticas no período até 2020. Principais atividades tasks:Educational. Aulas de educação em saúde sob a forma de palestras (2 pontos, 1 reuniões â EUR 45 minutos) em grupos de cerca de 25 alunos. Um total de 120 grupos. Atividades de diagnóstico. Realizar testes funcionais entre todos os alunos que preencham os critérios de inclusão no projeto â EUR individualmente para cada aluno. Teste Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyAs ações práticas só serão dirigidas a estudantes com um defeito postural detetado/perturbação de movimento.Para cada grupo são 4 reuniões após 45 minutos. 10 pessoas, 150 grupos. Antes de iniciar a prática, cada aluno será consultado por um médico com especialização em reabilitação médica/especialista médico em ortopedia e traumatologia do órgão musculoesquelético, cuja tarefa será determinar a gama de exercícios, individualmente adaptados às necessidades de saúde da criança. Número de pessoas diagnosticadas e/ou problemas de saúde limitados após a saída do programa — 2 700 EUR Número de pessoas provenientes de zonas rurais (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forebygge funktionsfejl og bevægelsesforstyrrelser blandt elever i alderen 10-14 år fra Lublin Voivodeship ved at gennemføre en omfattende pædagogisk-sundhedsdiagnostisk indsats for mindst 3000 elever i perioden frem til 2020. Projektets mål: 1. Øget påvisning af arbejdsfejl og bevægelsesforstyrrelser hos mindst 3000 elever i alderen 10-14 år fra Lubelsk voivodship i perioden frem til 2020 2. Øge kendskabet til og bevidstheden om fejl i holdninger og bevægelsesforstyrrelser, deres årsager, virkninger og den rolle, som forebyggelse spiller hos mindst 3 000 elever i alderen 10-14 år fra voivodskabsområdet eller deres forældre/værge i perioden frem til 2020 3.Forbedring af sundhedstilstanden inden for kropsholdning og bevægelsesforstyrrelser hos mindst 1500 elever i alderen 10-14 år fra voivodship eller ved at træffe praktiske foranstaltninger i perioden frem til 2020. Vigtigste aktiviteter på tasks:Educational. Klasser i sundhedsundervisning i form af forelæsninger (2 pladser, 1 møder â EUR 45 minutter) i grupper på omkring 25 studerende. I alt 120 grupper. Diagnostiske aktiviteter. Udfør funktionelle tests blandt alle elever, der opfylder kriterierne for inklusion i projektet â EUR individuelt for hver elev. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyDe praktiske handlinger vil kun blive rettet til studerende med en påvist kropsholdning defekt/forstyrrelse af bevægelse.For hver gruppe er det 4 møder efter 45 minutter. 10 personer, 150 grupper. Før du starter praksis, vil hver studerende blive konsulteret af en læge med en speciale i medicinsk rehabilitering/medicinsk specialist i ortopædisk og traumatologi af muskuloskeletale organ, hvis opgave vil være at bestemme rækken af øvelser, individuelt tilpasset barnets sundhedsbehov. Antal personer, der er blevet diagnosticeret og/eller begrænsede sundhedsproblemer efter at have forladt programmet â EUR 2700 Antal mennesker, der kommer fra landdistrikterne (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a preveni defectele posturilor și tulburările de mișcare în rândul elevilor cu vârste cuprinse între 10-14 ani din Voievodatul Lublin prin efectuarea unei intervenții cuprinzătoare de diagnostic educațional-sănătate pentru cel puțin 3 000 de elevi în perioada de până în 2020. Obiectivele proiectului: 1. Creșterea gradului de detectare a defectelor de postură și a tulburărilor de mișcare la cel puțin 3000 de elevi cu vârsta cuprinsă între 10 și 14 ani din voievodatul Lubelsk în perioada de până în 2020; 2. Creșterea nivelului de cunoaștere și conștientizare a defectelor atitudinilor și tulburărilor de mișcare, a cauzelor, efectelor acestora și a rolului prevenirii la cel puțin 3000 de elevi cu vârste cuprinse între 10-14 ani din zona voievodatului sau. și părinții/tutorii legali ai acestora în perioada de până în 2020; 3.Îmbunătățirea stării de sănătate în domeniul tulburărilor de postură și de mișcare la cel puțin 1500 de elevi cu vârste cuprinse între 10-14 ani din voievodat sau prin luarea de măsuri practice în perioada de până în 2020. Principalele activități tasks:Educational. Cursuri de educație de sănătate sub formă de prelegeri (2 locuri, 1 întâlniri â EUR 45 minute) în grupuri de aproximativ 25 studenți. Un total de 120 de grupuri. Activități de diagnosticare. Efectuați teste funcționale în rândul tuturor elevilor care îndeplinesc criteriile de includere în proiect â EUR individual pentru fiecare student. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky Acțiunile practice vor fi adresate numai studenților cu un defect de postură detectat/perturbarea mișcării. Pentru fiecare grup este 4 întâlniri după 45 de minute. 10 persoane, 150 de grupuri. Înainte de începerea practicii, fiecare student va fi consultat de un medic cu specializare în reabilitare medicală/specialist medical în ortopedie și traumatologie a organului musculo-scheletic, a cărui sarcină va fi de a determina gama de exerciții, adaptate individual nevoilor de sănătate ale copilului. Numărul de persoane care au fost diagnosticate și/sau probleme de sănătate limitate după părăsirea programului â EUR 2700 Numărul de persoane care provin din zonele rurale (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förebygga kroppsfel och rörelsestörningar bland elever i åldern 10–14 år från Lublins vojvodskap genom att genomföra en omfattande utbildnings- och hälsodiagnostisk intervention för minst 3000 elever under perioden fram till 2020. Projektets mål: 1. Öka upptäckten av kroppsfel och rörelsestörningar hos minst 3000 elever i åldern 10–14 år från Lubelsk vojvodskap under perioden fram till 2020. 2. Öka kunskapen om och medvetenheten om defekter i attityder och rörelsestörningar, deras orsaker, effekter och den roll som förebyggande åtgärder spelar hos minst 3000 elever i åldern 10–14 år från vojvodskapet eller.. och deras föräldrar/vårdnadshavare under perioden fram till 2020. 3.Förbättra hälsotillståndet på området kropps- och rörelsestörningar hos minst 1500 elever i åldern 10–14 år från vojvodskapet eller genom att vidta praktiska åtgärder under perioden fram till 2020. Huvudsakliga aktiviteter på tasks:Educational. Kurser i hälsoutbildning i form av föreläsningar (2 platser, 1 möten â EUR 45 minuter) i grupper om cirka 25 studenter. Totalt 120 grupper. Diagnostiska aktiviteter. Genomföra funktionsprov hos alla elever som uppfyller kriterierna för att ingå i projektet â EUR individuellt för varje student. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyDe praktiska åtgärderna kommer endast att riktas till studenter med en upptäckt kroppsdefekt/störning av rörelse.För varje grupp är det 4 möten efter 45 minuter. 10 personer, 150 grupper. Innan praktiken påbörjas kommer varje student att konsulteras av en läkare med specialisering i medicinsk rehabilitering/medicinsk specialist i ortopedi och traumatologi i muskuloskeletala organet, vars uppgift kommer att vara att bestämma omfattningen av övningar, individuellt anpassade till barnets hälsobehov. Antal personer som har diagnostiserats och/eller begränsade hälsoproblem efter att ha lämnat programmet â2700 EUR Antal personer som kommer från landsbygdsområden (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE
0 references
Identifiers
RPLU.11.02.00-06-0083/18
0 references