Small European Academy – Equal Opportunities kindergarten (Q138607): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
54°11'27.31"N, 16°10'37.45"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 54°11'27.31"N, 16°10'37.45"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location: 54°11'27.31"N, 16°10'37.45"E / qualifier | |||||||||||
Revision as of 16:47, 26 October 2022
Project Q138607 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Small European Academy – Equal Opportunities kindergarten |
Project Q138607 in Poland |
Statements
919,772.0 zloty
0 references
1,082,172.0 zloty
0 references
84.99 percent
0 references
1 April 2019
0 references
31 August 2020
0 references
FUNDACJA OŚWIATOWA-EUROPEJSKIE CENTRUM EDUKACYJNE
0 references
Celem ogólnym poprawa dostępności MWP w Koszalinie, wyrównanie deficytów wynikających ze specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci na wczesnym etapie edukacyjnym, a także pobudzanie i rozwijanie uzdolnień i kompetencji społecznych dzieci w wieku przedszkolnym. Dzięki proj. zostanie utworzonych 25 nowych MWP, 60-ro dzieci ze specjalnymi potrzebami edukac. zwiększy swoje szanse edukacyjne poprzez udział w dodatkowych zajęciach, wyrównujących ich deficyty w tym zakresie oraz będzie uczestniczyło w zajęciach rozwijających kompetencje kluczowe i uzdolnienia. Nauczyciele pracujący w przedszkolu (8osób) podniosą swoje kompetencje, w tym z zakresu pedagogiki specjalnej, co wpłynie na efektywne wyniki pracy z dziećmi, szczególnie z barierami edukacyjnymi. Proj. jest skierowany do grup odbiorców: NIepubl.Przedszk.Akademia Małego Europejczyka, dzieci w wieku przedszkolnym 3-4 lata w zakresie tworzenia nowych miejsc wychowania przedszkolnego (25 osób), dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (70 osób), nauczyciele wychowania przedszkolnego (8 osób), dzieci z niepełnosprawnościami (7 os.) oraz rodzice dzieci, którzy będą uczestniczyli w zajęciach specjalistycznych zajęciach dodatkowych (30 os.). Główne zadania: utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego dla jednej grupy 25-osobowej dzieci 3-4 letnich, rozszerzenie oferty przedszkolnej o dodatkowe zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci w zakresie wyrównywania stwierdzonych deficytów, wspólne zajęcia dzieci z rodzicami, prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania oraz podnoszących kompetencje kluczowe, doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Wnioskodawca rezygnuje z finansowania w ramach projektu kosztów bieżącego utrzymania nowoutworzonej grupy przedszkolnej. (Polish)
0 references
To improve the availability of the MWP in Koszalin in general, to compensate for deficits arising from the special educational needs of children at an early stage of education, and to stimulate and develop the capacities and social competences of pre-school children. Thanks to the project, 25 new MWPs will be created, 60 children with special educational needs will increase their educational opportunities by participating in additional activities that compensate for their deficits in this area and will participate in activities developing key competences and talents. Teachers working in kindergarten (8 people) will increase their competences, including special pedagogy, which will affect effective work with children, especially with educational barriers. The project is addressed to groups of recipients: NIepubl.Przedszk.Academy of Small Europeans, children aged 3-4 years in the field of creating new preschooling places (25 people), preschool children with special educational needs (70 people), preschool teachers (8 people), children with disabilities (7 people) and parents of children who will take part in specialised additional activities (30 people). Main tasks: the creation of new preschool facilities for one group of 25-person children 3-4 years old, extending the pre-school offer with additional activities to increase the educational opportunities of children in the field of equalising identified deficits, joint classes of children with parents, conducting activities developing interests and raising key competences, improving the professional competence of teachers to work with preschool children. The applicant shall waive the financing of the ongoing maintenance costs of the newly created preschool group as part of the project. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif général d’améliorer l’accessibilité du programme de travail de Koszalin, de compenser les déficits résultant des besoins éducatifs spéciaux des enfants à un stade précoce de l’éducation et de stimuler et développer les aptitudes et les compétences sociales des enfants d’âge préscolaire. Grâce au projet, 25 nouveaux MWP seront créés, 60 enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux augmenteront leurs possibilités d’éducation en participant à des activités supplémentaires qui compensent leurs déficits dans ce domaine et participeront à des classes développant des compétences et des talents clés. Les enseignants travaillant dans la maternelle (8 personnes) augmenteront leurs compétences, y compris dans le domaine de la pédagogie spéciale, ce qui aura une incidence sur l’efficacité du travail avec les enfants, en particulier avec des barrières éducatives. Le projet s’adresse à des groupes de bénéficiaires: NIepubl.Predszk.Académie des petits Européens, enfants d’âge préscolaire de 3 à 4 ans dans le domaine de la création de nouveaux établissements préscolaires (25 personnes), enfants préscolaires ayant des besoins éducatifs spéciaux (70 personnes), enseignants préscolaires (8 personnes), enfants handicapés (7 personnes) et parents d’enfants qui prendront part à des classes supplémentaires spécialisées (30 personnes). Principales tâches: création de nouvelles places préscolaires pour un groupe d’enfants de 25 ans, extension de l’offre préscolaire avec des activités supplémentaires visant à accroître les possibilités d’éducation des enfants en termes de compensation des déficits constatés, activités conjointes entre les enfants et les parents, organisation de classes développant des intérêts et renforcement des compétences clés, amélioration des compétences professionnelles des enseignants pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire. Le demandeur renonce au financement du projet des frais d’entretien actuels du groupe préscolaire nouvellement créé. (French)
2 December 2021
0 references
Das allgemeine Ziel, die Zugänglichkeit des Koszalin-MWP zu verbessern, die Defizite auszugleichen, die sich aus den besonderen Bildungsbedürfnissen von Kindern in einem frühen Stadium der Bildung ergeben, sowie die Förderung und Entwicklung von Fähigkeiten und sozialen Kompetenzen von Vorschulkindern. Dank des Projekts werden 25 neue MWPs erstellt, 60 Kinder mit besonderem Bildungsbedarf werden ihre Bildungsmöglichkeiten erhöhen, indem sie an zusätzlichen Aktivitäten teilnehmen, die ihre Defizite in diesem Bereich kompensieren und an Klassen teilnehmen, die Schlüsselkompetenzen und Talente entwickeln. Lehrer, die im Kindergarten (8 Personen) arbeiten, werden ihre Kompetenzen erweitern, auch im Bereich der speziellen Pädagogik, was sich auf die effektive Durchführung der Arbeit mit Kindern, insbesondere mit Bildungsbarrieren, auswirken wird. Das Projekt richtet sich an Gruppen von Empfängern: NIepubl.Predszk.Akademie der Kleinen Europäer, Vorschulkinder 3-4 Jahre im Bereich der Schaffung neuer Vorschulplätze (25 Personen), Vorschulkinder mit besonderem Bildungsbedarf (70 Personen), Vorschullehrer (8 Personen), Kinder mit Behinderungen (7 Personen) und Eltern von Kindern, die an spezialisierten Zusatzklassen teilnehmen (30 Personen). Hauptaufgaben: Schaffung neuer Vorschulplätze für eine Gruppe von 25-jährigen Kindern, Erweiterung des Vorschulangebots mit zusätzlichen Aktivitäten zur Erhöhung der Bildungsmöglichkeiten von Kindern im Hinblick auf den Ausgleich festgestellter Defizite, gemeinsame Aktivitäten zwischen Kindern und Eltern, Durchführung von Klassen, Entwicklung von Interessen und Förderung von Schlüsselkompetenzen, Verbesserung der fachlichen Kompetenz von Lehrkräften für die Zusammenarbeit mit Vorschulkindern. Die Klägerin verzichtet auf die Finanzierung der laufenden Unterhaltskosten der neu gegründeten Vorschulgruppe durch das Projekt. (German)
13 December 2021
0 references
De algemene doelstelling om de toegankelijkheid van het MWP Koszalin te verbeteren, de tekorten als gevolg van de speciale onderwijsbehoeften van kinderen in een vroeg stadium van het onderwijs te compenseren, en de bekwaamheden en sociale competenties van voorschoolse kinderen te stimuleren en te ontwikkelen. Dankzij het project zullen 25 nieuwe MWP’s worden gecreëerd, 60 kinderen met speciale onderwijsbehoeften zullen hun onderwijskansen vergroten door deel te nemen aan extra activiteiten die hun tekorten op dit gebied compenseren en zullen deelnemen aan klassen die sleutelcompetenties en talenten ontwikkelen. Leerkrachten die op de kleuterschool werken (8 personen) zullen hun competenties vergroten, onder meer op het gebied van speciale pedagogie, wat van invloed zal zijn op de effectieve prestaties van het werk met kinderen, met name met onderwijsbelemmeringen. Het project is gericht op groepen ontvangers: NIepubl.Predszk.Academie van kleine Europeanen, voorschoolse kinderen 3-4 jaar op het gebied van het creëren van nieuwe voorschoolse plaatsen (25 personen), kleuterkinderen met speciale onderwijsbehoeften (70 personen), kleuterleraren (8 personen), kinderen met een handicap (7 personen) en ouders van kinderen die zullen deelnemen aan gespecialiseerde aanvullende klassen (30 personen). Belangrijkste taken: het creëren van nieuwe voorschoolse plaatsen voor één groep van 25-jarige kinderen, uitbreiding van het aanbod voor kleuters met extra activiteiten om de onderwijsmogelijkheden voor kinderen te vergroten wat betreft het compenseren van vastgestelde tekorten, gezamenlijke activiteiten tussen kinderen en ouders, het uitvoeren van klassen die interesses ontwikkelen en het vergroten van sleutelcompetenties, en het verbeteren van de beroepsbekwaamheid van leerkrachten om met kleuterkinderen te werken. Verzoekster ziet af van de financiering door het project van de lopende onderhoudskosten van de nieuw opgerichte kleutergroep. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo generale di migliorare l'accessibilità del MWP Koszalin, di compensare i deficit derivanti dalle esigenze educative speciali dei bambini in una fase precoce dell'istruzione e di stimolare e sviluppare le attitudini e le competenze sociali dei bambini in età prescolare. Grazie al progetto saranno creati 25 nuovi MWP, 60 bambini con esigenze educative speciali aumenteranno le loro opportunità educative partecipando ad attività aggiuntive che compensano i loro deficit in questo settore e parteciperanno a classi di sviluppo delle competenze chiave e dei talenti. Gli insegnanti che lavorano nella scuola materna (8 persone) aumenteranno le loro competenze, anche nel campo della pedagogia speciale, che influenzerà l'efficacia del lavoro con i bambini, in particolare con barriere educative. Il progetto è rivolto a gruppi di destinatari: NIepubl.Predszk.Accademia di Piccoli Europei, bambini in età prescolare 3-4 anni nel campo della creazione di nuovi luoghi prescolastici (25 persone), bambini in età prescolare con esigenze educative speciali (70 persone), insegnanti in età prescolare (8 persone), bambini con disabilità (7 persone) e genitori di bambini che parteciperanno a classi supplementari specializzate (30 persone). Compiti principali: creazione di nuovi posti prescolastici per un gruppo di bambini di 25 anni, ampliamento dell'offerta prescolastica con attività aggiuntive per aumentare le opportunità educative dei bambini in termini di compensazione dei deficit individuati, attività congiunte tra bambini e genitori, conduzione di corsi di sviluppo di interessi e miglioramento delle competenze chiave, miglioramento della competenza professionale degli insegnanti a lavorare con i bambini in età prescolare. Il richiedente rinuncia al finanziamento da parte del progetto degli attuali costi di manutenzione del gruppo prescolastico di nuova costituzione. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo general de mejorar la accesibilidad del programa de trabajo de Koszalin, compensar los déficits derivados de las necesidades educativas especiales de los niños en una etapa temprana de la educación, y estimular y desarrollar las aptitudes y competencias sociales de los niños en edad preescolar. Gracias al proyecto, se crearán 25 nuevos MWP, 60 niños con necesidades educativas especiales incrementarán sus oportunidades educativas al participar en actividades adicionales que compensen sus déficits en esta área y participarán en clases de desarrollo de competencias y talentos clave. Los profesores que trabajan en jardines de infancia (8 personas) aumentarán sus competencias, incluso en el ámbito de la pedagogía especial, lo que afectará al desempeño efectivo del trabajo con los niños, especialmente con barreras educativas. El proyecto está dirigido a grupos de beneficiarios: NIepubl.Predszk.Academia de Pequeños Europeos, niños preescolares de 3 a 4 años en el ámbito de la creación de nuevas plazas preescolares (25 personas), niños preescolares con necesidades educativas especiales (70 personas), profesores preescolares (8 personas), niños con discapacidad (7 personas) y padres de niños que participarán en clases adicionales especializadas (30 personas). Tareas principales: creación de nuevas plazas preescolares para un grupo de niños de 25 años, ampliación de la oferta preescolar con actividades adicionales para aumentar las oportunidades educativas de los niños en términos de compensar los déficits detectados, actividades conjuntas entre los niños y los padres, impartir clases de interés y aumentar las competencias clave, mejorar la competencia profesional de los maestros para trabajar con niños en edad preescolar. El solicitante renuncia a la financiación del proyecto de los costes de mantenimiento actuales del grupo preescolar de nueva creación. (Spanish)
19 January 2022
0 references
At forbedre tilgængeligheden af det flerårige arbejdsprogram i Koszalin generelt for at kompensere for de mangler, der opstår som følge af børns særlige uddannelsesbehov på et tidligt uddannelsesniveau, og stimulere og udvikle førskolebørns kapacitet og sociale kompetencer. Takket være projektet vil der blive oprettet 25 nye flerårige arbejdsprogrammer, 60 børn med særlige uddannelsesbehov vil øge deres uddannelsesmuligheder ved at deltage i yderligere aktiviteter, der kompenserer for deres underskud på dette område, og vil deltage i aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer og talenter. Lærere, der arbejder i børnehave (8 personer), vil øge deres kompetencer, herunder særlig pædagogik, hvilket vil påvirke det effektive arbejde med børn, især med uddannelsesmæssige barrierer. Projektet henvender sig til grupper af modtagere: NIepubl.Przedszk.Akademiet for små europæere, børn i alderen 3-4 år inden for oprettelse af nye førskolepladser (25 personer), førskolebørn med særlige uddannelsesbehov (70 personer), førskolelærere (8 personer), børn med handicap (7 personer) og forældre til børn, der vil deltage i specialiserede supplerende aktiviteter (30 personer). Hovedopgaver: oprettelse af nye førskolefaciliteter for en gruppe af børn med 25 personer 3-4 år, udvidelse af førskoletilbuddet med yderligere aktiviteter for at øge børns uddannelsesmuligheder inden for udligning af konstaterede mangler, fælles klasser af børn med forældre, gennemførelse af aktiviteter til udvikling af interesser og styrkelse af nøglekompetencer, forbedring af lærernes faglige kompetence til at arbejde med førskolebørn. Ansøgeren giver afkald på at finansiere de løbende vedligeholdelsesomkostninger for den nyoprettede førskolegruppe som led i projektet. (Danish)
3 July 2022
0 references
Βελτίωση της διαθεσιμότητας του MWP στο Koszalin γενικά, αντιστάθμιση των ελλειμμάτων που προκύπτουν από τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών σε πρώιμο στάδιο της εκπαίδευσης και τόνωση και ανάπτυξη των ικανοτήτων και των κοινωνικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Χάρη στο έργο, θα δημιουργηθούν 25 νέα ΠΠΕ, 60 παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θα αυξήσουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες συμμετέχοντας σε πρόσθετες δραστηριότητες που αντισταθμίζουν τα ελλείμματά τους στον τομέα αυτό και θα συμμετάσχουν σε δραστηριότητες ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και ταλέντων. Οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται στο νηπιαγωγείο (8 άτομα) θα αυξήσουν τις ικανότητές τους, συμπεριλαμβανομένης της ειδικής παιδαγωγικής, η οποία θα επηρεάσει την αποτελεσματική εργασία με τα παιδιά, ιδίως με εκπαιδευτικά εμπόδια. Το έργο απευθύνεται σε ομάδες αποδεκτών: NIepubl.Przedszk.Ακαδημία Μικρών Ευρωπαίων, παιδιά ηλικίας 3-4 ετών στον τομέα της δημιουργίας νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης (25 άτομα), παιδιά προσχολικής ηλικίας με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (70 άτομα), καθηγητές προσχολικής εκπαίδευσης (8 άτομα), παιδιά με αναπηρίες (7 άτομα) και γονείς παιδιών που θα λάβουν μέρος σε εξειδικευμένες πρόσθετες δραστηριότητες (30 άτομα). Κύρια καθήκοντα: δημιουργία νέων εγκαταστάσεων προσχολικής εκπαίδευσης για μία ομάδα παιδιών ηλικίας 3-4 ετών 25 ατόμων, επέκταση της προσφοράς προσχολικής ηλικίας με πρόσθετες δραστηριότητες για την αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών στον τομέα της εξίσωσης των διαπιστωμένων ελλειμμάτων, κοινές τάξεις παιδιών με γονείς, διεξαγωγή δραστηριοτήτων ανάπτυξης συμφερόντων και αύξηση των βασικών ικανοτήτων, βελτίωση της επαγγελματικής ικανότητας των εκπαιδευτικών να εργάζονται με παιδιά προσχολικής ηλικίας. Ο αιτών παραιτείται από τη χρηματοδότηση των τρεχουσών δαπανών συντήρησης της νεοσυσταθείσας προσχολικής ομάδας στο πλαίσιο του έργου. (Greek)
3 July 2022
0 references
Poboljšati dostupnost MWP-a u Koszalinu općenito, nadoknaditi deficite koji proizlaze iz posebnih obrazovnih potreba djece u ranoj fazi obrazovanja te poticati i razvijati kapacitete i socijalne kompetencije predškolske djece. Zahvaljujući projektu, stvorit će se 25 novih MWP-ova, 60 djece s posebnim obrazovnim potrebama povećat će svoje obrazovne mogućnosti sudjelovanjem u dodatnim aktivnostima kojima se nadoknađuju njihovi deficiti u tom području te će sudjelovati u aktivnostima razvoja ključnih kompetencija i talenata. Nastavnici koji rade u vrtiću (8 osoba) povećat će svoje kompetencije, uključujući posebnu pedagogiju, što će utjecati na učinkovit rad s djecom, posebno s obrazovnim preprekama. Projekt je namijenjen skupinama primatelja: NIepubl.Przedszk.Akademija malih Europljana, djeca u dobi od 3 do 4 godine u području stvaranja novih predškolskih mjesta (25 osoba), predškolska djeca s posebnim obrazovnim potrebama (70 osoba), predškolski učitelji (8 osoba), djeca s teškoćama u razvoju (7 osoba) i roditelji djece koja će sudjelovati u specijaliziranim dodatnim aktivnostima (30 osoba). Glavne zadaće: stvaranje novih predškolskih ustanova za jednu skupinu od 25 osoba djece od 3 – 4 godine, proširenje predškolske ponude s dodatnim aktivnostima kako bi se povećale obrazovne mogućnosti djece u području izjednačavanja utvrđenih deficita, zajedničke klase djece s roditeljima, provođenje aktivnosti razvijanja interesa i podizanja ključnih kompetencija, poboljšanje stručne osposobljenosti nastavnika za rad s predškolskom djecom. Podnositelj zahtjeva odustaje od financiranja tekućih troškova održavanja novoosnovane predškolske skupine u okviru projekta. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Să îmbunătățească disponibilitatea MWP în Koszalin în general, să compenseze deficitele care decurg din nevoile educaționale speciale ale copiilor într-un stadiu incipient al educației și să stimuleze și să dezvolte capacitățile și competențele sociale ale copiilor preșcolari. Datorită proiectului, vor fi create 25 de noi programe de lucru, 60 de copii cu nevoi educaționale speciale își vor spori oportunitățile educaționale prin participarea la activități suplimentare care compensează deficitele lor în acest domeniu și vor participa la activități de dezvoltare a competențelor-cheie și a talentelor. Profesorii care lucrează la grădiniță (8 persoane) își vor spori competențele, inclusiv pedagogia specială, ceea ce va afecta munca eficientă cu copiii, în special în ceea ce privește barierele educaționale. Proiectul se adresează unor grupuri de beneficiari: NIepubl.Przedszk.Academia micilor europeni, copiii cu vârsta de 3-4 ani în domeniul creării de noi locuri de învățământ preșcolar (25 de persoane), copiii preșcolari cu nevoi educaționale speciale (70 de persoane), profesorii preșcolari (8 persoane), copiii cu handicap (7 persoane) și părinții copiilor care vor participa la activități suplimentare specializate (30 de persoane). Principalele sarcini: crearea de noi structuri preșcolare pentru un grup de copii cu vârsta de 3-4 ani de 25 de persoane, extinderea ofertei preșcolare cu activități suplimentare pentru creșterea oportunităților educaționale ale copiilor în domeniul egalizării deficitelor identificate, clase comune ale copiilor cu părinții, desfășurarea de activități de dezvoltare a intereselor și creșterea competențelor-cheie, îmbunătățirea competenței profesionale a profesorilor de a lucra cu copiii preșcolari. Solicitantul renunță la finanțarea costurilor de întreținere în curs ale grupului preșcolar nou creat ca parte a proiectului. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Zlepšiť dostupnosť pracovného programu v Koszaline vo všeobecnosti, kompenzovať deficity vyplývajúce z osobitných vzdelávacích potrieb detí v ranom štádiu vzdelávania a stimulovať a rozvíjať kapacity a sociálne kompetencie detí v predškolskom veku. Vďaka projektu sa vytvorí 25 nových MWP, 60 detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami zvýši svoje vzdelávacie príležitosti účasťou na ďalších aktivitách, ktoré kompenzujú ich nedostatky v tejto oblasti a budú sa zúčastňovať na činnostiach zameraných na rozvoj kľúčových kompetencií a talentov. Učitelia pracujúci v materskej škole (8 ľudí) zvýšia svoje kompetencie vrátane osobitnej pedagogiky, ktorá ovplyvní účinnú prácu s deťmi, najmä s prekážkami vo vzdelávaní. Projekt je určený skupinám príjemcov: NIepubl.Przedszk.Akadémia malých Európanov, deti vo veku od 3 do 4 rokov v oblasti vytvárania nových predškolských miest (25 osôb), predškolské deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (70 osôb), predškolskí učitelia (8 osôb), deti so zdravotným postihnutím (7 osôb) a rodičia detí, ktorí sa zúčastnia na ďalších špecializovaných aktivitách (30 osôb). Hlavné úlohy: vytvorenie nových predškolských zariadení pre jednu skupinu 25-členných detí vo veku od 3 do 4 rokov, rozšírenie ponuky predškolských zariadení o ďalšie aktivity na zvýšenie vzdelávacích príležitostí detí v oblasti vyrovnávania zistených nedostatkov, spoločných tried detí s rodičmi, vykonávania činností rozvíjajúcich záujmy a zvyšovania kľúčových kompetencií, zlepšovania odbornej spôsobilosti učiteľov pracovať s predškolskými deťmi. Žiadateľ sa zrieka financovania priebežných nákladov na údržbu novovytvorenej predškolskej skupiny v rámci projektu. (Slovak)
3 July 2022
0 references
Biex titjieb id-disponibbiltà tal-MWP f’Koszalin b’mod ġenerali, biex jiġu kkumpensati d-defiċits li jirriżultaw mill-ħtiġijiet edukattivi speċjali tat-tfal fi stadju bikri tal-edukazzjoni, u biex jiġu stimulati u żviluppati l-kapaċitajiet u l-kompetenzi soċjali tat-tfal ta’ qabel l-iskola. Bis-saħħa tal-proġett, se jinħolqu 25 MWPs ġodda, 60 tifel u tifla bi bżonnijiet edukattivi speċjali se jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom billi jipparteċipaw f’attivitajiet addizzjonali li jikkumpensaw għad-defiċits tagħhom f’dan il-qasam u se jipparteċipaw f’attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi u talenti ewlenin. L-għalliema li jaħdmu fil-kindergarten (8 persuni) se jżidu l-kompetenzi tagħhom, inkluża l-pedagoġija speċjali, li se taffettwa l-ħidma effettiva mat-tfal, speċjalment b’ostakli edukattivi. Il-proġett huwa indirizzat lil gruppi ta’ riċevituri: NIepubl.Przedszk.Akkademja ta’ Ewropej Żgħar, tfal ta’ bejn 3–4 snin fil-qasam tal-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola (25 persuna), tfal ta’ qabel l-iskola bi bżonnijiet edukattivi speċjali (70 persuna), għalliema ta’ qabel l-iskola (8 persuni), tfal b’diżabilità (7 persuni) u ġenituri ta’ tfal li se jieħdu sehem f’attivitajiet addizzjonali speċjalizzati (30 persuna). Kompiti ewlenin: il-ħolqien ta’ faċilitajiet ġodda ta’ qabel l-iskola għal grupp wieħed ta’ tfal ta’ 25 persuna 3–4 snin, l-estensjoni tal-offerta ta’ qabel l-iskola b’attivitajiet addizzjonali biex jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal fil-qasam tal-ekwalizzazzjoni tad-defiċits identifikati, klassijiet konġunti ta’ tfal mal-ġenituri, it-twettiq ta’ attivitajiet li jiżviluppaw interessi u t-tkabbir tal-kompetenzi ewlenin, it-titjib tal-kompetenza professjonali tal-għalliema biex jaħdmu mat-tfal ta’ qabel l-iskola. L-applikant għandu jirrinunzja għall-finanzjament tal-ispejjeż kontinwi tal-manutenzjoni tal-grupp ta’ qabel l-iskola li jkun għadu kif inħoloq bħala parti mill-proġett. (Maltese)
3 July 2022
0 references
Melhorar a disponibilidade do MWP em Koszalin em geral, compensar os défices decorrentes das necessidades educativas especiais das crianças numa fase precoce do ensino e estimular e desenvolver as capacidades e as competências sociais das crianças em idade pré-escolar. Graças ao projeto, serão criados 25 novos MWP, 60 crianças com necessidades educativas especiais aumentarão as suas oportunidades educativas, participando em atividades adicionais que compensem os seus défices neste domínio e participarão em atividades que desenvolvam competências e talentos essenciais. Os professores que trabalham no jardim de infância (8 pessoas) aumentarão as suas competências, incluindo a pedagogia especial, que afetará o trabalho eficaz com as crianças, especialmente com barreiras educativas. O projeto destina-se a grupos de beneficiários: NIepubl.Przedszk.Academia de Pequenos Europeus, crianças de 3-4 anos no campo da criação de novos locais de pré-escolar (25 pessoas), crianças pré-escolares com necessidades educativas especiais (70 pessoas), professores pré-escolares (8 pessoas), crianças com deficiência (7 pessoas) e pais de crianças que participarão em atividades adicionais especializadas (30 pessoas). Principais tarefas: a criação de novas instalações pré-escolares para um grupo de crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos de idade, alargando a oferta pré-escolar com atividades adicionais para aumentar as oportunidades educativas das crianças no domínio da equalização dos défices identificados, das aulas conjuntas de crianças com os pais, da realização de atividades de desenvolvimento de interesses e da criação de competências essenciais, da melhoria da competência profissional dos professores para trabalhar com crianças pré-escolares. O candidato deve renunciar ao financiamento dos custos de manutenção em curso do grupo pré-escolar recém-criado no âmbito do projeto. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Parannetaan monivuotisen työohjelman saatavuutta Koszalinissa yleisesti, kompensoidaan lasten erityisistä koulutustarpeista johtuvia puutteita koulutuksen varhaisessa vaiheessa ja edistetään ja kehitetään esikoululaisten valmiuksia ja sosiaalisia taitoja. Hankkeen ansiosta luodaan 25 uutta vuosityöohjelmaa, 60 lasta, joilla on erityisiä koulutustarpeita, lisäävät koulutusmahdollisuuksiaan osallistumalla lisätoimiin, joilla kompensoidaan heidän puutteitaan tällä alalla, ja osallistuvat avaintaitoja ja kykyjä kehittäviin toimiin. Päiväkodissa työskentelevät opettajat (8 henkilöä) lisäävät osaamistaan, mukaan lukien erityinen pedagogiikka, mikä vaikuttaa tehokkaaseen lasten kanssa tehtävään työhön erityisesti koulutusesteiden vuoksi. Hanke on suunnattu vastaanottajaryhmille: NIepubl.Przedszk.Przedszk.Przedszk.Przedszk.Academy of Small Europeans, 3–4-vuotiaat lapset uusien esikoulupaikkojen luomisessa (25 henkilöä), esikoululaiset (70 henkilöä), esikouluopettajat (8 henkilöä), vammaiset lapset (7 henkilöä) ja lasten vanhemmat, jotka osallistuvat erityisiin lisätoimiin (30 henkilöä). Päätehtävät: uusien esikoulutilojen luominen yhdelle 3–4-vuotiaiden 25 hengen lasten ryhmälle, esikoulutarjonnan laajentaminen lisätoimiin, joilla lisätään lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden tasaamisen alalla, yhteiset lapsiluokat vanhempien kanssa, toiminnan harjoittaminen kiinnostuksen herättämiseksi ja avaintaitojen lisäämiseksi sekä opettajien ammattitaidon parantaminen esikoululaisten kanssa työskentelyyn. Hakijan on luovuttava uuden esikouluryhmän juoksevien ylläpitokustannusten rahoittamisesta osana hanketta. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Izboljšati razpoložljivost MWP v Koszalinu na splošno, nadomestiti primanjkljaje, ki izhajajo iz posebnih izobraževalnih potreb otrok v zgodnji fazi izobraževanja, ter spodbujati in razvijati zmogljivosti in socialne kompetence predšolskih otrok. Zahvaljujoč projektu bo ustvarjenih 25 novih MWP, 60 otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami bo povečalo svoje izobraževalne možnosti s sodelovanjem v dodatnih dejavnostih, ki bodo nadomestile njihove primanjkljaje na tem področju in bodo sodelovale v dejavnostih, ki razvijajo ključne kompetence in talente. Učitelji, ki delajo v vrtcu (8 oseb), bodo povečali svoje kompetence, vključno s posebno pedagogiko, kar bo vplivalo na učinkovito delo z otroki, zlasti z izobraževalnimi ovirami. Projekt je namenjen skupinam prejemnikov: NIepubl.Przedszk.Akademija malih Evropejcev, otroci od 3. do 4. leta na področju ustvarjanja novih predšolskih mest (25 oseb), predšolski otroci s posebnimi izobraževalnimi potrebami (70 oseb), predšolski učitelji (8 oseb), invalidni otroci (7 oseb) in starši otrok, ki bodo sodelovali v posebnih dodatnih dejavnostih (30 oseb). Glavne naloge: oblikovanje novih predšolskih ustanov za eno skupino 25-letnih otrok 3–4 let, razširitev predšolske ponudbe z dodatnimi dejavnostmi za povečanje izobraževalnih možnosti otrok na področju izenačevanja ugotovljenih primanjkljajev, skupnih razredov otrok s starši, izvajanje dejavnosti za razvoj interesov in dvig ključnih kompetenc, izboljšanje strokovne usposobljenosti učiteljev za delo s predšolskimi otroki. Vlagatelj se odpove financiranju tekočih stroškov vzdrževanja novoustanovljene predšolske skupine v okviru projekta. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Zlepšit dostupnost MWP v Koszalinu obecně, kompenzovat nedostatky vyplývající ze zvláštních vzdělávacích potřeb dětí v rané fázi vzdělávání a stimulovat a rozvíjet kapacity a sociální kompetence dětí předškolního věku. Díky projektu bude vytvořeno 25 nových víceletých pracovních programů, 60 dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami zvýší jejich vzdělávací příležitosti tím, že se zapojí do dalších činností, které kompenzují jejich nedostatky v této oblasti a budou se podílet na činnostech, které rozvíjejí klíčové kompetence a talenty. Učitelé pracující v mateřské škole (8 osob) zvýší své kompetence, včetně speciální pedagogiky, což ovlivní efektivní práci s dětmi, zejména s vzdělávacími překážkami. Projekt je určen skupinám příjemců: NIepubl.Przedszk.Akademie malých Evropanů, děti ve věku 3–4 let v oblasti vytváření nových předškolních míst (25 osob), předškolní děti se speciálními vzdělávacími potřebami (70 osob), předškolní učitelé (8 osob), děti se zdravotním postižením (7 osob) a rodiče dětí, kteří se zúčastní specializovaných doplňkových aktivit (30 osob). Hlavní úkoly: vytvoření nových předškolních zařízení pro jednu skupinu 25-osobních dětí ve věku 3–4 let, rozšíření předškolní nabídky o další činnosti ke zvýšení vzdělávacích příležitostí dětí v oblasti vyrovnávání zjištěných nedostatků, společné třídy dětí s rodiči, provádění činností rozvíjejících se zájmů a zvyšování klíčových kompetencí, zlepšení odborné způsobilosti učitelů pracovat s předškolními dětmi. Žadatel upustí od financování průběžných nákladů na údržbu nově vytvořené předškolní skupiny v rámci projektu. (Czech)
3 July 2022
0 references
Apskritai pagerinti daugiamečio darbo programos prieinamumą Kosaline, kompensuoti deficitą, atsirandantį dėl specialiųjų vaikų ugdymo poreikių ankstyvame ugdymo etape, ir skatinti bei plėtoti ikimokyklinio amžiaus vaikų gebėjimus ir socialinius gebėjimus. Projekto dėka bus sukurtos 25 naujos daugiametės darbo programos, 60 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų padidins savo švietimo galimybes dalyvaudami papildomoje veikloje, kuria kompensuojami jų trūkumai šioje srityje, ir dalyvaus veikloje, kuria siekiama ugdyti bendruosius gebėjimus ir talentus. Mokytojai, dirbantys vaikų darželyje (8 žmonės), padidins savo kompetenciją, įskaitant specialią pedagogiką, o tai turės įtakos veiksmingam darbui su vaikais, ypač su mokymosi kliūtimis. Projektas skirtas paramos gavėjų grupėms: NIepubl.Przedszk.Smulkiųjų europiečių akademija, 3–4 metų vaikai naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimo srityje (25 žmonės), specialiųjų ugdymo poreikių turintys ikimokyklinio amžiaus vaikai (70 žmonių), ikimokyklinio ugdymo mokytojai (8 žmonės), neįgalieji (7 žmonės) ir vaikų tėvai, kurie dalyvaus specializuotoje papildomoje veikloje (30 žmonių). Pagrindinės užduotys: naujų ikimokyklinio ugdymo įstaigų kūrimas vienai 25 asmenų vaikų grupei 3–4 metų amžiaus, išplečiant ikimokyklinį pasiūlymą su papildoma veikla, siekiant padidinti vaikų švietimo galimybes nustatytų trūkumų išlyginimo srityje, bendras vaikų klases su tėvais, vykdant veiklą plėtojant interesus ir didinant bendruosius gebėjimus, gerinant mokytojų profesinę kompetenciją dirbti su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Pareiškėjas atsisako finansuoti pagal projektą naujai sukurtos ikimokyklinio amžiaus grupės priežiūros išlaidas. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Uzlabot MWP pieejamību Koszalī kopumā, kompensēt deficītu, ko rada bērnu īpašās izglītības vajadzības agrīnā izglītības posmā, un stimulēt un attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu spējas un sociālās kompetences. Pateicoties projektam, tiks izveidotas 25 jaunas daudzgadu programmas, 60 bērni ar īpašām izglītības vajadzībām palielinās viņu izglītības iespējas, piedaloties papildu aktivitātēs, kas kompensēs viņu deficītu šajā jomā, un piedalīsies pasākumos, kas attīstīs pamatprasmes un talantus. Skolotāji, kas strādā bērnudārzā (8 cilvēki), palielinās savas kompetences, tostarp īpašu pedagoģiju, kas ietekmēs efektīvu darbu ar bērniem, jo īpaši ar izglītības šķēršļiem. Projekts ir adresēts saņēmēju grupām: NIepubl.Przedszk. Mazo eiropiešu akadēmija, bērni vecumā no 3–4 gadiem jaunu pirmsskolas vietu radīšanas jomā (25 cilvēki), pirmsskolas vecuma bērni ar īpašām izglītības vajadzībām (70 cilvēki), pirmsskolas skolotāji (8 cilvēki), bērni ar invaliditāti (7 cilvēki) un bērnu vecāki, kuri piedalīsies specializētās papildu aktivitātēs (30 cilvēki). Galvenie uzdevumi: jaunu pirmsskolas iestāžu izveide vienai 25 personu bērnu grupai 3–4 gadu vecumā, pirmsskolas piedāvājuma paplašināšana ar papildu aktivitātēm, lai palielinātu bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu izlīdzināšanas jomā, bērnu un vecāku kopīgas nodarbības, interešu attīstīšanas aktivitātes un pamatprasmju paaugstināšana, skolotāju profesionālās kompetences uzlabošana darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem. Pieteikuma iesniedzējs atsakās finansēt jaunizveidotās pirmsskolas izglītības grupas pastāvīgās uzturēšanas izmaksas projekta ietvaros. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Да се подобри наличието на MWP в Кошалин като цяло, да се компенсират дефицитите, произтичащи от специалните образователни потребности на децата на ранен етап от образованието, и да се стимулират и развият капацитетът и социалните компетентности на децата в предучилищна възраст. Благодарение на проекта ще бъдат създадени 25 нови MWP, 60 деца със специални образователни потребности ще увеличат образователните си възможности, като участват в допълнителни дейности, които компенсират дефицитите им в тази област, и ще участват в дейности за развиване на ключови компетентности и таланти. Учителите, работещи в детска градина (8 души), ще увеличат своите компетентности, включително специална педагогика, което ще засегне ефективната работа с деца, особено с образователни бариери. Проектът е насочен към групи получатели: NIepubl.Przedszk.Академия на малки европейци, деца на възраст 3—4 години в областта на създаването на нови предучилищни заведения (25 души), деца в предучилищна възраст със специални образователни потребности (70 души), учители в предучилищна възраст (8 души), деца с увреждания (7 души) и родители на деца, които ще участват в специализирани допълнителни дейности (30 души). Основни задачи: създаване на нови предучилищни заведения за една група от 25 деца на възраст 3—4 години, разширяване на предучилищното предложение с допълнителни дейности за повишаване на образователните възможности на децата в областта на изравняване на установените дефицити, съвместни класове деца с родители, провеждане на дейности за развитие на интереси и повишаване на ключовите компетентности, подобряване на професионалната компетентност на учителите за работа с деца в предучилищна възраст. Кандидатът се отказва от финансирането на текущите разходи за поддръжка на новосъздадената предучилищна група като част от проекта. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
Az MWP rendelkezésre állásának javítása általában Koszalinban, az oktatás korai szakaszában a gyermekek sajátos nevelési szükségleteiből eredő hiányok kompenzálása, valamint az iskoláskor előtti gyermekek képességeinek és szociális kompetenciáinak ösztönzése és fejlesztése. A projektnek köszönhetően 25 új MWP jön létre, 60 sajátos nevelési igényű gyermek növeli oktatási lehetőségeit azáltal, hogy olyan további tevékenységekben vesz részt, amelyek ellensúlyozzák az e területen tapasztalható hiányosságokat, és részt vesznek a kulcskompetenciákat és tehetségeket fejlesztő tevékenységekben. Az óvodában dolgozó tanárok (8 fő) növelik kompetenciáikat, beleértve a speciális pedagógiát is, ami hatással lesz a gyermekekkel való hatékony munkára, különösen az oktatási akadályok miatt. A projekt címzettjei a következő kedvezményezettek: NIepubl.Przedszk.Kis európaiak akadémiaa, 3–4 éves gyermekek új óvodai helyek (25 fő), speciális nevelési igényű óvodai gyermekek (70 fő), óvodáspedagógusok (8 fő), fogyatékossággal élő gyermekek (7 fő) és speciális kiegészítő tevékenységekben részt vevő gyermekek szülei (30 fő) területén. Fő feladatok: új óvodai létesítmények létrehozása egy 25 fős, 3–4 éves gyermekből álló csoport számára, az óvodai kínálat kibővítése további tevékenységekkel a gyermekek oktatási lehetőségeinek növelése érdekében az azonosított hiányok kiegyenlítése, a szülőkkel közös gyermekosztályok, az érdeklődési körök fejlesztése és a kulcskompetenciák növelése terén, a tanárok szakmai kompetenciájának javítása az óvodáskorú gyermekekkel való munka terén. A pályázó lemond az újonnan létrehozott óvodai csoport folyamatos fenntartási költségeinek a projekt részeként történő finanszírozásáról. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Feabhas a chur ar infhaighteacht MWP in Koszalin i gcoitinne, chun cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh a eascraíonn as riachtanais speisialta oideachais leanaí ag céim luath den oideachas, agus chun cumais agus inniúlachtaí sóisialta leanaí réamhscoile a spreagadh agus a fhorbairt. A bhuí leis an tionscadal, cruthófar 25 MWP nua, méadóidh 60 páiste a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a ndeiseanna oideachais trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí breise a dhéanfaidh a n-easnaimh sa réimse seo a chúiteamh agus a ghlacfaidh páirt i ngníomhaíochtaí lena bhforbrófar inniúlachtaí agus buanna lárnacha. Méadóidh múinteoirí atá ag obair i kindergarten (8 nduine) a n-inniúlachtaí, lena n-áirítear oideolaíocht speisialta, rud a dhéanfaidh difear d’obair éifeachtach le leanaí, go háirithe le bacainní oideachais. Tá an tionscadal dírithe ar ghrúpaí faighteoirí: NIepubl.Przedszk.Acadamh na nEorpach Beag, leanaí 3-4 bliana d’aois i réimse ionaid nua réamhscoile a chruthú (25 dhuine), leanaí réamhscoile a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu (70 duine), múinteoirí réamhscoile (8 nduine), leanaí faoi mhíchumas (7 nduine) agus tuismitheoirí leanaí a ghlacfaidh páirt i ngníomhaíochtaí speisialaithe breise (30 duine). Príomhchúraimí: saoráidí nua réamhscoile a chruthú do ghrúpa amháin leanaí 25 bliana d’aois 3-4 bliana d’aois, an tairiscint réamhscoile a leathnú le gníomhaíochtaí breise chun deiseanna oideachais leanaí a mhéadú i réimse na n-easnamh sainaitheanta a chothromú, comhaicmí leanaí le tuismitheoirí, gníomhaíochtaí a dhéanamh chun leasanna a fhorbairt agus príomhinniúlachtaí a ardú, feabhas a chur ar inniúlacht ghairmiúil múinteoirí chun oibriú le leanaí réamhscoile. Tarscaoilfidh an t-iarratasóir maoiniú chostais leanúnacha chothabhála an ghrúpa réamhscoile nuachruthaithe mar chuid den tionscadal. (Irish)
3 July 2022
0 references
Att förbättra tillgängligheten till det fleråriga arbetsprogrammet i Koszalin i allmänhet, att kompensera för brister till följd av barns särskilda utbildningsbehov i ett tidigt skede av utbildningen och att stimulera och utveckla förskolebarnens kapacitet och sociala kompetens. Tack vare projektet kommer 25 nya fleråriga arbetsprogram att inrättas, 60 barn med särskilda utbildningsbehov kommer att öka sina utbildningsmöjligheter genom att delta i ytterligare aktiviteter som kompenserar för deras underskott på detta område och kommer att delta i verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser och talanger. Lärare som arbetar på dagis (8 personer) kommer att öka sin kompetens, inklusive specialpedagogik, vilket kommer att påverka ett effektivt arbete med barn, särskilt med utbildningshinder. Projektet riktar sig till grupper av mottagare: NIepubl.Przedszk.Academy of Small Europeans, barn i åldern 3–4 år inom området för att skapa nya förskoleplatser (25 personer), förskolebarn med särskilda utbildningsbehov (70 personer), förskollärare (8 personer), barn med funktionshinder (7 personer) och föräldrar till barn som kommer att delta i specialiserade kompletterande aktiviteter (30 personer). Huvuduppgifter: inrättande av nya förskolor för en grupp med 25-personers barn 3–4 år gammal, utvidgning av förskoleutbudet med ytterligare aktiviteter för att öka barnens utbildningsmöjligheter när det gäller att utjämna konstaterade brister, gemensamma klasser av barn med föräldrar, bedriva verksamhet som utvecklar intressen och höja nyckelkompetenser, förbättra lärarnas yrkeskompetens för att arbeta med förskolebarn. Sökanden ska avstå från att finansiera de löpande underhållskostnaderna för den nybildade förskolegruppen som en del av projektet. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Parandada mitmeaastase tööprogrammi kättesaadavust Koszalinis üldiselt, kompenseerida puudujääke, mis tulenevad laste haridusalastest erivajadustest hariduse varajases etapis, ning stimuleerida ja arendada eelkooliealiste laste suutlikkust ja sotsiaalseid pädevusi. Tänu projektile luuakse 25 uut MWP-d, 60 hariduslike erivajadustega last suurendavad oma haridusvõimalusi, osaledes täiendavates tegevustes, mis kompenseerivad nende puudujääke selles valdkonnas, ning osalevad tegevuses, millega arendatakse võtmepädevusi ja andeid. Lasteaias töötavad õpetajad (8 inimest) suurendavad oma pädevusi, sealhulgas eripedagoogikat, mis mõjutab tõhusat tööd lastega, eriti hariduslike takistustega. Projekt on suunatud abisaajate rühmadele: NIepubl.Przedszk.Väikeeurooplaste akadeemia, 3–4-aastased lapsed uute koolieelsete kohtade loomise valdkonnas (25 inimest), hariduslike erivajadustega eelkooliealised lapsed (70 inimest), eelkooliõpetajad (8 inimest), puudega lapsed (7 inimest) ja laste vanemad, kes osalevad spetsiaalsetes lisategevustes (30 inimest). Põhiülesanded: uute eelkooliasutuste loomine ühele rühmale, kuhu kuuluvad 25-liikmelised 3–4-aastased lapsed, koolieelse pakkumise laiendamine täiendavate tegevustega, et suurendada laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide võrdsustamise, vanematega ühiste lasteklasside, huvide arendamise ja võtmepädevuste suurendamisega, õpetajate ametialase pädevuse parandamisega eelkooliealiste lastega töötamisel. Taotleja loobub projekti raames äsja loodud koolieelse rühma jooksvate hoolduskulude rahastamisest. (Estonian)
3 July 2022
0 references
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: Koszalin
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K028/18
0 references